團建羽毛球活動方案(通用14篇)

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團建羽毛球活動方案(通用14篇)
時間:2023-11-16 08:10:13     小編:ZS文王

不同的問題和目標可能需要不同的方案來解決和實現(xiàn)。制定方案之前,我們應該做好充分的準備工作,包括調(diào)研和分析。通過查閱相關(guān)資料,小編整理了一些方案的范例,供大家學習和借鑒。

團建羽毛球活動方案篇一

1、大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和共同的愛好加入到羽毛球這個團結(jié)友愛的大家庭中。

2、在此期間,新同學積極參加各項活動,為社團注入了活力與生機。在前期舉辦的比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技與積極向上的精神。讓大家共聚一堂,共同探討羽毛球的相關(guān)知識。

3、也希望通過舉辦這次活動,進一步團結(jié)社團內(nèi)部的關(guān)系,方便以后各部門間的工作能更快更好的展開,為廣大會員的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺,同時帶動各部門的交流和認識。

1、為了我們大家更好的了解我的大學,新同學積極參加各項活動,為社團注入了活力與生機,以及幫組同學們展現(xiàn)積極向上的精神,鍛煉身體。

2、為了增強本校學生的凝聚力,促進我校同學羽毛球愛好者的團結(jié)、友愛、交流、競爭。促進各院系間的友誼。

3、培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀羽毛球隊員,展示我校的人文風采,希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風格,賽出水平。

伊芙令杯羽毛球賽

總負責人:經(jīng)濟貿(mào)易學院球社社長葉蕾初賽負責人:各二級學院

無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院八大院系的同學

20xx年十二月

無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院體育館羽毛球場

無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院八大院系全體學生資格審查:

(一)各學院代表隊成員必須由本學院學生擔任,其他學院學生及老師沒有該代表隊參賽資格。

(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發(fā)現(xiàn)存在不具備資格的參賽者,當場把違規(guī)參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取消當場比賽并將其請離賽場,組委會保留進一步追究其責任的權(quán)利。

(三)一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規(guī)者追究責任。

報名:報名時間為20xx年十二月,遇特殊情況適當調(diào)整1.此次比賽以個人為單位進行,無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院八大二級學院各選人出來,人數(shù)不限,進行初賽2.各代表隊須由n男n女組成。

(一)個人賽,承辦工作人員抽簽決定具體個人比賽情況;初賽采用淘汰賽的辦法,男單女單各選前16名進復賽;復賽采用淘汰賽的形式取前男單女單四名;決賽時男單四人抽簽組隊進行男雙打賽,每對兩人,贏的一對兩人進行比賽,最后贏的一方即為本次男單本次男單第一名,輸?shù)臑楸敬文袉蔚诙?;輸?shù)囊粚扇诉M行比賽選取本次男單三四名;女單前四名名次賽和男單選取名次一樣。

(四)規(guī)則與用球:

1、采用國家體育局審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》及最新規(guī)定,見附一。

2、由主辦單位(經(jīng)濟貿(mào)易學院球社)提供比賽用球。

3、自帶球拍

4、違例

比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。

比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

球觸及球員的`球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。.阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。羽毛球競賽的場地與器材設(shè)備

1:羽毛球賽事開幕式

2:羽毛球賽事正式開始

3:初賽

4:復賽

5:決賽

6:頒獎典禮

7:閉幕式

(三)中期宣傳:出海報、通過廣播站實時報道比賽結(jié)果。

(四)后期宣傳:比賽后一星期內(nèi),利用海報和廣播站公布比賽情況和獲獎情況并作總結(jié)。

1、堅持友誼第一,比賽第二。

2、文明比賽,尊重他人。

3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环上蛏晔觥?/p>

4、凡弄虛作假,冒名頂替者取消比賽資格。

羽毛球48場48x3x6864場

地費48場

48/4x50600

獎品第一名4x100400

第二名4x80320

伊芙令杯羽毛球賽

第三名4x50200橫100海80雜400合

2964

幅報費計:略。

團建羽毛球活動方案篇二

1、公司組織的羽毛球活動納入個人工資績效,占5分。

2、每星期出席得1分,缺席扣1分,全勤獎1分,滿分為5分。

3、公事請假不扣分,須有部門經(jīng)理證明,次日12點前上交請假單到考勤員處,否則當缺席處理。

1、參與人員自備球拍,6點25分到活動現(xiàn)場考勤員處簽到,遲到者上繳5元到“快樂基金”,并接受組委會工作或活動的安排。

2、隊員聽從組織委員會安排,自由選定一名搭檔,并猜拳分出勝負,勝負方各為一隊。各隊選出隊長,并由隊長安排比賽人員,組織隊員講解和熱身。

3、比賽于7點準時開始,由組委會根據(jù)各隊提供比賽名單主持賽事,比賽結(jié)束后由組委會公布賽果后可自由活動。

為了活躍比賽的氣氛,讓隊員全力投入比賽當中,羽毛球活動組委會決定成立“快樂基金”,由組委會負責基金的運作,并于每月十號公布“快樂基金”收支明細。

基金用途:

1、羽毛球活動中用于購買水或食物,組委會確保每次活動提供水或食物。

2、用于集體娛樂活動的開支,如燒烤、唱k等等。

3、用于其它活動的獎勵,如培訓后購買獎品等等。

基金來源:

1、每場羽毛球比賽結(jié)束后由輸方隊伍成員每人上交3元給組委會保管,遲到者上繳5元,最遲次日交齊。

2、公司對活動給予的贊助納入“快樂基金”管理。

3、個人自愿分享一部分獎金或提成到“快樂基金”,用于請客、唱k等慶功活動。

團建羽毛球活動方案篇三

為提高我館職工健康水平、增強我館的團隊精神及單位凝聚力,促進我館文化建設(shè),提升文化館品牌的影響力。

1、隊長:1名:負責羽毛球隊的組建策劃、日?;顒?、對外活動以及費用的匯總與報銷。

2、副隊長:2名:主要協(xié)調(diào)隊員之間的關(guān)系,組織隊員日常訓練及活動。協(xié)助隊長工作。

3、隊員:熱愛羽毛球運動的職工。(現(xiàn)已29人報名,含活動積極分子8人)

1、每月進行四次羽毛球訓練(暫定每周五),由隊長進行合理安排和協(xié)調(diào)活動時間

2、每年計劃組織羽毛球活動兩次。

1、所有隊員必須是熱愛球隊、服從領(lǐng)導和組織的安排。

2、球隊組織的活動要積極參加,言行舉止,禮節(jié)禮儀要得體,每個隊員代表的是省文化館的整體形象。

3、所有隊員都可以提出自己的合理化建議和意見。

4、每名隊員都享有日常訓練和比賽的權(quán)利。

1、球隊計劃配置中檔水平球拍2付(1200元/年)

2、球耗:200元/4筒/月

3、比賽獎品(600元/年)

合計費用:4200/年

1、基礎(chǔ)裝備:球隊組織時配兩付球拍(兩年更換一次),歡迎自帶球拍。

2、服裝:平時鍛煉時無要求,若有大型比賽單位統(tǒng)一服裝。

4、飲用水:球隊每次組織活動,提供球員所需礦泉水。

5、車輛:外出組織活動時根據(jù)需要再確定車輛的接送。

6、藥品:創(chuàng)可貼、云南白藥噴劑、跌打扭傷藥等。

7、將球場地膠加厚,以免傷球員膝蓋。

8、由于現(xiàn)有場地不能滿足35人的日常訓練,建議增設(shè)一個羽毛球場地。

團建羽毛球活動方案篇四

進入學生會這個大家庭以來,我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中,但是并沒有能夠真正地好好交流溝通,感覺大家就對自己部門的人比較熟,而與其他人缺乏交流。另外,大家平時也沒什么機會聚在一起好好談?wù)劻牧?,對彼此的了解實在不多。所以,就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通,展現(xiàn)自我以及團隊協(xié)作的平臺,同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力,豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。

娛樂開心團結(jié)協(xié)作

管理技術(shù)學院會計系團總支學生會

全體會計系學生會成員

20xx年3月21日星期五,晚上18:30――20:00

校體育館二樓羽毛球場地

1、確定隊伍:

準備36個便簽,分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼,先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取,然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取,他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍,最后,將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍,且每支隊伍確保至少有一位男生。

2、確定隊長:

每支隊伍需推選出一名隊長,隊長主要負責聯(lián)系負責人和隊員,以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話,負責人會先通知給隊長,然后由隊長通知給其隊員。所以,隊長一定要把問題弄清楚了,然后及時向隊員傳遞信息。另外,隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。

3、確定參賽方式:

每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合,其中至少要有一支混雙隊伍組合,且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。

4、確定工作人員:

需要主裁判和副裁判若干名,每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況,并且要在每輪比賽結(jié)束后統(tǒng)計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員,保證比賽能夠順暢的進行。

鑒于這次活動并非正規(guī)比賽,只是為了娛樂,加強溝通,而且可能好多人都不了解詳細的比賽規(guī)則,所以此次活動大家只需遵守最基本的規(guī)則:

1、發(fā)球時,人要站在己方發(fā)球線以后,擊球后,球要經(jīng)過網(wǎng)的上方落到對方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內(nèi)邊線為界,雙打是以內(nèi)底線和外邊線為界。

2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發(fā)球權(quán),一局決勝負,勝方的每支隊伍組合都擁有發(fā)球權(quán)。比賽過程中則由得分方發(fā)球。

3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。

全部比賽將分三輪來進行

1、預賽:

6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制,每局11球,誰先勝11個球即獲勝方,然后每支隊伍累計比分,總分高者獲勝,若總比分相同,則取決于獲勝局數(shù),獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級,然后從失敗的隊伍中選出一個總比分的隊伍復活晉級,若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。

2、復賽:

晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制,每局11球,累計比分,總比分高的隊伍獲勝,若總分相等則取決于獲勝局數(shù),獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。

3、決賽:

最后的兩支隊伍進行比賽,本輪采用三局兩勝制,每局7個球,獲勝次數(shù)多的隊伍獲勝。

本次比賽只設(shè)有一個團體獎,那就是最終獲勝的隊伍,然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發(fā)獎品。可能只會是一些小禮品,但是我覺得獎品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的過程,以及在這個過程中的享受。

租一小時的兩個場地1_2_15=30

打印計分表0、1_24=2、4

購買獎品5、5_5=27、5

合計:30+2、4+27、5=59、9

團建羽毛球活動方案篇五

xx科技職業(yè)學校。

xx科技職業(yè)學校08級全體同學。

xx年3月4日——3月10日。

xx科技職業(yè)學校羽毛球常。

比賽項目:男單,女單,混雙;

獎項及獎品設(shè)置:

獎項:本次比賽決出冠軍;

獎品:單打:加班集操行分30分/人及精美禮品;

雙打:加班集操行分20分/人及精美禮品。

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;

2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;

3、在比賽規(guī)定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。

4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權(quán)!

1、每場比賽采取三局兩勝制;

2、率先得到15分的一方贏得當局比賽;

3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝;

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;

6、在一局比賽完后,雙方隊員將休息2分鐘;

7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;

9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線(如沒過重發(fā)球);

11、發(fā)球開始后,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動,直至將球發(fā)出;

12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);

13、一旦雙方運動員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始;

15、一旦發(fā)球開始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;

16、雙打比賽,發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限,但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。

顧問:xxx。

組長:xxx。

副組長:xxx。

裁判:xxx、xxx。

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

計分:xxx、xxx。

各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。

為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質(zhì),不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發(fā)展,我校少先隊大隊決定舉行三————五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

五年級學生。各班至少挑選4名同學。

4月20日下午第三節(jié)課。

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組。

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

組長:xxx。

成員:xxx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(負責計分)、xxx負責選手抽簽、記錄分組人員)。

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結(jié),鍛煉身體。

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發(fā)相應獎品。

團建羽毛球活動方案篇六

為了進一步開展全民健身活動,豐富教工的業(yè)余文化生活,加強體育鍛煉,增強教職工體質(zhì),弘揚校園體育文化,全面提高教職員工的健康水平和綜合素質(zhì),努力創(chuàng)建“和諧、文明、高尚”的校園文化。

(一)領(lǐng)導小組組長:何廷龍。

副組長:熊新俊陳仕國組員:各年級組長。

(二)工作小組組長:顏河副組長:李億。

組員:唐軍何玉芳姜彤賢康曉丹。

(三)、裁判小組組長:李波副組長:李林。

組員:其他體育教師。

1、項目:男子單打、女子單打。

2、對象:由各年級組織的比賽結(jié)果的男女單打的前四名。

根據(jù)比賽結(jié)果分別取男、女前三名并發(fā)給獎狀、獎品。

團建羽毛球活動方案篇七

為了活躍羽毛球現(xiàn)場氣氛,拉動參賽人員的.參與度,現(xiàn)將羽毛球活動方案如下:

整場活動的組織和秩序的維護,協(xié)助工作人員做好協(xié)調(diào)工作。

裁判在整個活動中起到很大的調(diào)動作用,因公司無相關(guān)專業(yè)人員,擬從健身會所聘用兩名裁判來協(xié)助調(diào)動整場氣氛。

記分員:每場有兩名,其中a記分員負責手工填寫登記分數(shù)。b記分員負責進行每場的翻牌工作。

攝像員在整個活動中將美好的記錄進行拍照和抓拍,將運動員、參與人員的精彩瞬間留存在照片上。

對于每場參賽人員的出場和退場均進行拍照,對32強、16強、8強、4強等均進行拍照和留存,以便公司為后期的企業(yè)文化建設(shè)做好準備。

橫幅:主要體現(xiàn)公司活動的目的和意義。手掌拍:主要用來鼓舞士氣和拉動現(xiàn)場氣氛??谏冢褐饕糜诓门械默F(xiàn)場指揮。旗子:主要用于裁判的現(xiàn)場得分示意。

1、每場開賽前,由主持人宣布活動流程和活動比賽規(guī)則。

2、開賽前主持人會將參賽人員名單進行現(xiàn)場公布、并同時會讓下場比賽人員做好準備。

3、參賽人員開賽前到裁判前進行報道,由裁判對雙方選場地進行評判。

4、參賽完畢后,雙方參賽人員到記分員進行簽到,并拍照留影。

5、在整體比賽過程中,部門經(jīng)理要充分調(diào)動本部門人員的積極性,活躍現(xiàn)場氣氛。

5.26:8強人員復賽,獲勝者進4強。3盤2勝制,即獲得連續(xù)2盤勝利者,可直接晉級。

5.31:4強人員進入決賽,落敗者進行3.4名比賽,獲勝者進行冠亞軍爭奪賽。3盤2勝制,即獲得連續(xù)2盤勝利者,可直接晉級。

定于5.31決賽完后,頒布第一名、第二名、第三名,最佳活力獎、最佳上鏡獎的評選?。Q賽出四強,由各部門派選出代表進行選定照片)。

團建羽毛球活動方案篇八

隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好的平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此策劃舉辦一年一度的“迎新杯”賽,“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學們的校園文化生活,活躍校園氣氛,增進本協(xié)會新老成員之間即其他同學之間的情誼交流。展現(xiàn)青春活力,激發(fā)羽毛球愛好者運動的潛力。

我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰(zhàn)性。調(diào)動大一羽毛球愛好者參加此次比賽,同時鍛煉同學們的組織和溝通能力。

比賽為媒介,與球會友,創(chuàng)建和諧校園。

為了增進同學身體綜合素質(zhì),考驗和提高大學生的積極性,激發(fā)同學們的運動潛能!

羽毛球被譽為中國的國球之一,中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運動,促進我院羽毛球愛好者之間的交流,吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂,從而推動羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽,讓廣大的新同學享受到羽毛球的樂趣,感受羽毛球競爭的激烈性。

1、活動對象:大一大二羽毛球愛好者。

2、報名時間:xx年11月5號至9號。

3、報名須知:有一定的羽毛球技術(shù)。

4、比賽地點:南院主席臺.健身房。

5、比賽時間:xx年11月10—11日。

6、比賽方式:

形式定為男單,女單。

比賽看人數(shù)過多將采用淘汰制,人數(shù)過少將進行循環(huán)賽。

本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

7、比賽器材要求:

羽毛球由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一供給,羽毛球板由選手自帶。

記分采取國際慣例:口報與記分相結(jié)合。

8、比賽規(guī)則:

整個比賽分為預選賽和決賽。

比賽采用三局兩勝制。

所剩選手還有一定數(shù)量時,將進行決賽。

其他羽毛球規(guī)則一切按國際慣例,可對女生稍微寬松,由當值裁判具體操作。

比賽按以下規(guī)則進行,但由于場地和時間關(guān)系按11分制。請各位選手注意!

以下就是國際比賽規(guī)則:

羽毛球計分規(guī)則正式比賽,每場均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分,先得11獲勝,如果打到20分,任何一方要獲勝必須超出2分。

羽毛球挑邊規(guī)則比賽開始前,雙方應通過擲挑邊器決定場區(qū)或發(fā)球,贏得一方有權(quán)先選擇:

1.首先發(fā)球:或。

2.不首先發(fā)球:

3.選邊。

輸?shù)囊环竭x剩下的任何一項。

羽毛球發(fā)球違例規(guī)則是指運動員發(fā)球時從第一次向前揮拍或拋球開始,至擊球瞬間為止的這一段時間間隔。

團建羽毛球活動方案篇九

我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為精彩!

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

09數(shù)學與應用數(shù)學2班全體同學

活動時間:20xx年4月6日下午(待定)

活動地點:南門羽毛球場(待定)

班級羽毛球男女混雙打

賽前準備

1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。

2,準備適當?shù)膽庇闷?,如?chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。

3,賽前一個星期內(nèi)組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中a表示自己的小組號,b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。

比賽流程

1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

3,比賽具體規(guī)則詳見《09數(shù)學與應用數(shù)學班級羽毛球比賽規(guī)則》。

4,比賽結(jié)束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1,全體同學合影留念。

2,安排人員打掃場地衛(wèi)生。

1.參加活動的同學要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設(shè)施及比賽道具。

2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協(xié)助。

a.在比賽過程中,同學們需快速、井然有序的進行,保持賽場衛(wèi)生。

b.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知。

活動負責人:

活動宣傳:

活動物品采購:

活動照片采集:

突發(fā)事情處理:

羽毛球:20元獎品:20元

其他:10元總計:50元

團建羽毛球活動方案篇十

為普及我院羽毛球運動,增強職工體質(zhì),提高羽毛球競技水平,經(jīng)醫(yī)院羽毛球協(xié)會研究,擬舉辦醫(yī)院第八屆職工羽毛球比賽,具體方案如下:

xx市第一人民醫(yī)院工會。

xx市第一人民醫(yī)院羽毛球協(xié)會。

20xx年5月6日開始,每周的星期一至星期五晚上18:30——22:00進行比賽。

具體比賽時間待抽簽另行通知。

(一)組委會:

主任:

副主任:

委員:

(二)仲裁委員會:

主任:

副主任:

委員:各部門工會主席(領(lǐng)隊)。

本屆比賽以部門工會為參賽單位,以團體賽形式進行,比賽項目設(shè)混合雙打、男子雙打、女子雙打三個項目,并按此順序進行比賽。

(一)比賽限本院職工參加,各部門工會報名人數(shù)不限,每隊每場比賽選派6名隊員參加比賽,隊員不能兼項,每個職工只能代表一個部門工會參賽,女隊員可充當男隊員參加比賽,但男隊員不能充當女隊員參加比賽。

(二)參賽隊由各部門工會組隊參加比賽,隊員如有不符合規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,即取消比賽資格。

運動員比賽須服從裁判決定,依時到場參加比賽,各隊須在比賽前10分鐘將三個比賽項目隊員出場名單交裁判,雙方名單上交裁判后不得更改,運動員超過比賽時間10分鐘還未到場作棄權(quán)處理。

根據(jù)上一屆比賽成績,本次比賽隊分別設(shè)種子隊6隊(上一屆前六名),次種子隊6隊(上一屆七至十二名),其他隊為普通隊。

團體賽采取三場二勝制,每場三局二勝,每局21分制,每球得分,先到21分為勝者,如果雙方比分打成20比20,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;如果雙方比分打成29比29,則率先得到第30分的一方取勝;首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。每場勝者得3分,負者得1分,積分多者排前,如當積分相同時,勝局多者排前,如勝局數(shù)相同,則計算小分,最終得出名次。

(一)第一輪比賽(小組循環(huán)賽)。

醫(yī)院19個部門工會抽簽后分為6個小組(分別為a、b、c、d、e、f組),每組3隊(其中a組為4隊),每組由種子隊、次種子隊和普通隊分別抽簽組成。

每組前2名出線,最終決出前12個隊進入下一輪比賽。

(二)第二輪比賽。

甲組淘汰賽按a1:a2(勝者為甲1),b1:b2(勝者為甲2),c1:c2(勝者為甲3)進行。

乙組淘汰賽按d1:d2(勝者為乙1),e1:e2(勝者為乙2),f1:f2(勝者為乙3)進行。

勝者進入下一輪比賽,最終決出6支隊。

(三)第三輪比賽。

第二輪出線的6支隊按上輪抽簽結(jié)果分為甲、乙兩組,每組3隊,組內(nèi)采取單循環(huán)進行比賽,決出組內(nèi)各隊排名,甲組第一名為甲1,第二名為甲2,乙組第一名為乙1,第二名為乙2,如此類推。

(四)第四輪比賽。

甲1:乙2比賽,勝者進入決賽。負者爭三、四名。

甲2:乙1比賽,勝者進入決賽。負者爭三、四名。

甲3:乙3進行第五、六名比賽。

進行第三、四名比賽。

閉幕式(冠亞軍)比賽。

主裁判長:周家明、黃英仕。

每場比賽主裁判1名,邊裁判2名。

團建羽毛球活動方案篇十一

為普及我院羽毛球運動,增強職工體質(zhì),提高羽毛球競技水平,經(jīng)醫(yī)院羽毛球協(xié)會研究,擬舉辦醫(yī)院第八屆職工羽毛球比賽,具體方案如下:

一、主辦:__市第一人民醫(yī)院工會。

二、承辦:__市第一人民醫(yī)院羽毛球協(xié)會。

三、時間:20__年5月6日開始,每周的星期一至星期五晚上18:30——22:00進行比賽。

具體比賽時間待抽簽另行通知。

四、地點:本院職工羽毛球場。

五、組織。

(一)組委會:

主任:

副主任:

委員:

(二)仲裁委員會:

主任:

副主任:

委員:各部門工會主席(領(lǐng)隊)。

六、比賽項目。

本屆比賽以部門工會為參賽單位,以團體賽形式進行,比賽項目設(shè)混合雙打、男子雙打、女子雙打三個項目,并按此順序進行比賽。

七、參賽人員。

(一)比賽限本院職工參加,各部門工會報名人數(shù)不限,每隊每場比賽選派6名隊員參加比賽,隊員不能兼項,每個職工只能代表一個部門工會參賽,女隊員可充當男隊員參加比賽,但男隊員不能充當女隊員參加比賽。

(二)參賽隊由各部門工會組隊參加比賽,隊員如有不符合規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,即取消比賽資格。

八、比賽規(guī)程:

運動員比賽須服從裁判決定,依時到場參加比賽,各隊須在比賽前10分鐘將三個比賽項目隊員出場名單交裁判,雙方名單上交裁判后不得更改,運動員超過比賽時間10分鐘還未到場作棄權(quán)處理。

根據(jù)上一屆比賽成績,本次比賽隊分別設(shè)種子隊6隊(上一屆前六名),次種子隊6隊(上一屆七至十二名),其他隊為普通隊。

團體賽采取三場二勝制,每場三局二勝,每局21分制,每球得分,先到21分為勝者,如果雙方比分打成20比20,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;如果雙方比分打成29比29,則率先得到第30分的一方取勝;首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。每場勝者得3分,負者得1分,積分多者排前,如當積分相同時,勝局多者排前,如勝局數(shù)相同,則計算小分,最終得出名次。

(一)第一輪比賽(小組循環(huán)賽)。

醫(yī)院19個部門工會抽簽后分為6個小組(分別為a、b、c、d、e、f組),每組3隊(其中a組為4隊),每組由種子隊、次種子隊和普通隊分別抽簽組成。

每組前2名出線,最終決出前12個隊進入下一輪比賽。

(二)第二輪比賽。

甲組淘汰賽按a1:a2(勝者為甲1),b1:b2(勝者為甲2),c1:c2(勝者為甲3)進行。

乙組淘汰賽按d1:d2(勝者為乙1),e1:e2(勝者為乙2),f1:f2(勝者為乙3)進行。

勝者進入下一輪比賽,最終決出6支隊。

(三)第三輪比賽。

第二輪出線的6支隊按上輪抽簽結(jié)果分為甲、乙兩組,每組3隊,組內(nèi)采取單循環(huán)進行比賽,決出組內(nèi)各隊排名,甲組第一名為甲1,第二名為甲2,乙組第一名為乙1,第二名為乙2,如此類推。

(四)第四輪比賽。

甲1:乙2比賽,勝者進入決賽。負者爭三、四名。

甲2:乙1比賽,勝者進入決賽。負者爭三、四名。

甲3:乙3進行第五、六名比賽。

進行第三、四名比賽。

閉幕式(冠亞軍)比賽。

九、裁判。

主裁判長:周家明、黃英仕。

每場比賽主裁判1名,邊裁判2名。

團建羽毛球活動方案篇十二

為了豐富同學們的校園生活,加深同學間的了解、認識,促進和諧、團結(jié)的班風建設(shè)。同時增強同學們的`體質(zhì),鍛煉意志,培養(yǎng)協(xié)作能力,特舉辦班內(nèi)羽毛球比賽。

1.時間、主體:x月x日xx班全體同學。

2.地點:羽毛球館3.要求及安排。

友誼第一,比賽第二。

各參賽隊嚴格遵守比賽規(guī)則,尊重裁判賽制為淘汰賽,賽前各宿舍代表進行抽簽。

1.本次比賽共安排四項賽事,男單、女單、男雙、男女混雙。

2.各代表隊每人只能參加一項賽事(女生,混雙和特殊情況除外)。

3.采用淘汰賽,一局定輸贏,每局15球;決賽及三四名比賽為三局兩勝制,每局11球。

4.本次比賽規(guī)則參考國際羽毛球規(guī)則。

比賽流程:

1、抽簽決定5個女生分到5個宿舍,分到女生的宿舍將出混雙隊參賽。

2、女生分配完后,將有5個宿舍出(男單、男雙、混雙、女單),余下兩個宿舍出(男單、男雙),每支小隊選出一個代表,代表在比賽前前往班長處抽簽。

3、每次比賽抽簽決定比賽順序,有7個簽,7號輪空,直接進級。

4、男單,抽簽,1、2,3、4,5、6對陣,7號輪空(占用另一場地練習),再次抽簽1到4號,12對陣,34對陣,最后決冠軍。

5、混雙比賽,占用場地2個,抽簽1到5號,5號直接輪空進級,12,34對陣,利用1個場地進行單循環(huán)共3場比賽。

6、男雙,比賽同男單7、女單比賽同女雙。

共4塊場地分別為2號,3號,4號,5號。

2號場地:依次進行男單、男單、男決賽。男雙、男雙、男雙決賽。

3號場地:依次進行男單、男單、練習、男雙、男雙。

4號場地:依次進行男單、女單、練習、男雙、混雙。

5號場地:依次進行女單、女單、女單、女單、混雙、混雙、混雙、混雙。

團建羽毛球活動方案篇十三

為了更好的貫徹全民健身計劃,深入開展全民健身運動,活躍雙方單位職工業(yè)余文化生活,增進xx市特檢所、xx動能分公司職工的交流和友誼,豐富職工業(yè)余生活,提高職工綜合素質(zhì),特舉行xx年xx市特檢所、xx動能分公司之間羽毛球聯(lián)誼比賽。

比賽宗旨:促進溝通,增進友誼,豐富生活。

主辦單位:xx市特檢所、xx動能分公司。

參賽單位:xx市特檢所、xx動能分公司。

活動時間:待定。

活動地點:待定。

活動項目:男子雙打,男女混合雙打。

參賽資格:參賽單位從業(yè)人員均可報名參賽,但身體狀況須適宜參加比賽。

參賽辦法:

1、參賽單位以6人(男4、女2)編組參與比賽。

2、每隊限領(lǐng)隊兼教練1人,男女運動員不超過6人。

3、運動員均可參加聯(lián)誼賽中的2項比賽,具體比賽人員由團隊內(nèi)部商議決定。

競賽規(guī)則:

活動流程:

1、賽前準備:

序號時間內(nèi)容。

1待定賽事主辦方召開賽前會議,并對本階段工作進行討論、安排。

2召集全體參賽人員學習賽事規(guī)則及裁判人員規(guī)章掌握。

3賽事主辦方組織人員進行賽場布置及整體監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。

2、比賽進行:

序號時間內(nèi)容。

1待定工作人員到場對比賽現(xiàn)場及活動器材進行最后檢測。

2賽事主辦方引導選手入場、簽到。

3裁判簽到入場,領(lǐng)取比賽用品,現(xiàn)場工作人員最后確定賽場情況正常。

4準備開始比賽,參賽選手到場情況最后檢錄,裁判、參賽選手就位。

5選場地、定發(fā)球、選手進行活動準備后,比賽正式開始,由現(xiàn)場裁判調(diào)控整場賽事。

6比賽結(jié)束后由參賽選手和執(zhí)場裁判在比賽表單上簽名。

7裁判公布比賽成績,宣布羽毛球競技賽全部結(jié)束。

3、賽后頒獎:

序號時間內(nèi)容。

1待定引入頒獎主題。

2賽事主辦方為頒獎儀式致辭,為獲獎運動員頒發(fā)榮譽證書、獎品。

贊助費用:x元。

贊助物品:xxx。

團建羽毛球活動方案篇十四

1、在學校現(xiàn)有的條件下,積極開展羽毛球運動,以羽毛球隊員帶動全校的這一運動的開展(以點代面),另外每年挑選一些有一定訓練基礎(chǔ)二、三年級和有興趣的學生充實校羽毛球隊的實力。

2、為學生的節(jié)假日和暑假提供一個學習鍛煉的場所,增加學生對羽毛球運動的興趣。

9-10月:在一般素質(zhì)的基礎(chǔ)上以發(fā)展專項身體素質(zhì)為主,在技術(shù)上則以基本線路為主,訓練中進一步糾正隊員在技術(shù)上的不規(guī)范動作。

11-12月:此階段是發(fā)展隊員全面身體素質(zhì)的好時機,但更應重視隊員專項素質(zhì)的提高,如:靈敏(場上移動),彈跳(跳繩雙搖),耐力(多球練習),場上往返跑。

1-2月:在專項素質(zhì)練習的基礎(chǔ)上,則應加大在技、戰(zhàn)術(shù)上的練習的比重,可用多球練習來強化單條線路以及戰(zhàn)術(shù)的練習,進一步糾正練習中出現(xiàn)的錯誤動作以及戰(zhàn)術(shù)上運用的錯誤。量(利用網(wǎng)球拍揮拍練習以及小啞鈴的揮臂練習)。在專項素質(zhì)練習的基礎(chǔ)上,則應加大在技、戰(zhàn)術(shù)上的`練習的比重,可用多球練習來強化單條線路以及戰(zhàn)術(shù)的練習,進一步糾正練習中出現(xiàn)的錯誤動作以及戰(zhàn)術(shù)上運用的錯誤。

3-5月:在專項素質(zhì)練習的基礎(chǔ)上,加重技、戰(zhàn)術(shù)上的練習,應以多球練習為主,并接合2對1的練習,從而加重單人練習的強度和難度,逐漸增加比賽的次數(shù),使所學的技、戰(zhàn)術(shù)在實踐中去動作、完善。

6月:此階段為隊員調(diào)整階段,同時也是隊員積極、準備期末考試階段。

7-8月:此階段是全年學生的暑期階段,利用此階段,可總結(jié)比賽中各隊員的情況,使學生從心理和技術(shù)上得到調(diào)整,再調(diào)整訓練計劃,做到有針對性地進行練。

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