總結是對過去一段時間的努力和付出的回顧，也是對自己的鼓勵和激勵。如何撰寫一篇完美的總結需要一定的技巧和方法。以下是小編為大家推薦的辯論技巧，希望能提高大家的辯論效果。
小學生光盤行動倡議書篇一
親愛的同學們：
在經(jīng)濟高速發(fā)展的當下，人們的生活水平日益提高，浪費現(xiàn)象也越來越嚴重。食堂的桌子上、垃圾桶內，剩飯剩菜隨處可見，每天往外運的泔水桶足以裝滿一車。在我們將剩飯隨手倒掉的'時候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一頓飯而辛苦奔波？還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣上掙扎？我國人口己超過13.6億，每年的凈增長1200萬人；人均耕地面積1。2畝，不及世界人均值的1/2；目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞減，而且現(xiàn)在這個減少速度仍然在不斷加快。現(xiàn)實絕對不容樂觀！隨著畢業(yè)季的到來，“最后一餐”必不可少。因此，我建議大家積極參與“文明離?！す獗P挑戰(zhàn)”微博活動，活動具體內容如下：
活動期間大四的同學們可以通過掃描活動二維碼（見附件），或通過點擊短鏈參與活動，點擊“參加挑戰(zhàn)”，按流程提示曬出本宿舍聚會時與光盤的合影，并@三位好友，邀請他們在24小時內發(fā)出一張與光盤的合影，未完成者須請?zhí)魬?zhàn)發(fā)起者吃一頓簡單午餐。
活動最后對所有優(yōu)秀創(chuàng)意作品進行展示。
節(jié)約糧食，是我們每個公民應盡的義務。從現(xiàn)在起，珍惜盤中每一粒米，讓“光盤”不僅僅是一種形式，更要讓它成為我們的一種真真切切的生活習慣。親愛的同學們，讓我們一起加入光盤行動吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生光盤行動倡議書篇二
同學們：
小小餐桌，禮貌就餐，不僅僅是個人良好素質的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的傳承。為進一步弘揚中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、以光盤為榮，以剩菜為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。米飯吃多少取多少，不夠再添加;吃光碗里的最后一粒飯，盤中的最后一點菜。
二、注意禮貌就餐。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、從自身做起，從細節(jié)做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙，努力形成“崇尚節(jié)約，摒棄浪費”的校園氛圍。
四、爭做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食與水電。用心制止浪費糧食和水電的現(xiàn)象。
馬跡塘鎮(zhèn)完全小學少先隊大隊部。
20xx年11月29日。
小學生光盤行動倡議書篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
當前，餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們的身邊，對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影，小餐桌，承載的不僅僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來禮貌有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。“光盤”是一種節(jié)約，是一種素質，是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，校學生會、研究生會向全校師生發(fā)出如下倡議：
堅持身先示范，用心倡導新風。在自身厲行節(jié)約的同時，也倡導大家做勤儉節(jié)約的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者，在全校范圍內營造勤儉節(jié)約的良好氛圍。
從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設禮貌、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻！
校學生會。
二〇__年三月十八日。
小學生光盤行動倡議書篇四
親，有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤。光盤就是吃光你盤中的食物，不剩飯，不浪費糧食。知道嗎，親我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉2億人一年的口糧，全球平均每年有1000萬人因饑餓喪生，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。如果每位同學一頓飯節(jié)省1元，一天就可以省下3元，一星期21元，一個月就可以省下90元，利用這些錢又可以做很多事，例如：買一些學習用品、生活用品等。相信親們看到這樣的數(shù)字，都不會再倒掉盤中的食物!
為了進一步弘揚我們文明中國勤儉節(jié)約的美德,特此發(fā)出“光盤行動”倡議：
1、親，一定要記住用餐時，吃多少點多少，避免剩飯;。
2、現(xiàn)在流行拼車、拼房，親，我們還可以一起拼飯哦;。
3、親我們消費時，可以點半分餐的;。
4、親，一定要提醒你身邊的同學、朋友和家人，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
親，你愿意吃光盤中餐，今天不剩飯嗎?期待親和親身邊的人加入“光盤行動”中來哦!
小學生光盤行動倡議書篇五
同學們：
小小餐桌，禮貌就餐，不僅僅是個人良好素質的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的傳承。為進一步弘揚中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、以光盤為榮，以剩菜為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。米飯吃多少取多少，不夠再添加；吃光碗里的最后一粒飯，盤中的最后一點菜。
二、注意禮貌就餐。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓；愛護餐廳設施，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、從自身做起，從細節(jié)做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙，努力形成“崇尚節(jié)約，摒棄浪費”的.校園氛圍。
四、爭做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食與水電。用心制止浪費糧食和水電的現(xiàn)象。
馬跡塘鎮(zhèn)完全小學少先隊大隊部。
11月29日。
小學生光盤行動倡議書篇六
全校同學：
在我們的生活中，“舌尖上的浪費”屢見不鮮，近日，一項倡導“光盤”的行動正在全國各地高校積極開展。所謂“光盤”，就是吃光餐盤中的食物。為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我們向全校學子發(fā)出倡議，攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗校園。
有一種節(jié)約叫“光盤”，全校廣大同學應當牢固樹立“光盤為榮，剩宴可恥”的節(jié)約意識，一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。從點滴做起，從就餐開始，將口號變?yōu)樾袆?，根?jù)自己的食量確定飯菜數(shù)量，不攀比浪費，不暴飲暴食，做到適度適量，吃飽為宜，實在吃不了，記得“兜著走”，努力成為“光盤行動”的積極踐行者。
有一種公益叫“光盤”，全校廣大同學不但要以一己之行動做表率，更要以一己之宣傳，爭做“光盤行動”的推廣使者，積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己做起，帶動身邊的同學一起加入到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達人”。
有一種習慣叫“光盤”，全校廣大同學要努力使自己的行動變成一種習慣，從學校到社會，讓自己的良好習慣成為一種生活態(tài)度，通過習慣的傳遞和傳播，使同學們的節(jié)約習慣能延伸到校園各處，讓更多的同學向浪費說“不”。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從細微處做起，從生活習慣開始，爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者和監(jiān)督者，共同為建設健康文明、綠色節(jié)約、環(huán)保和諧的校園環(huán)境做出自己應有的貢獻！
小學生光盤行動倡議書篇七
敬愛的老師們，親愛的同學們：
節(jié)約是一種美德，是一種智慧，更是我們的行動，我們的習慣！作為學生的我們，厲行勤儉節(jié)約更是我們義不容辭的責任和義務。在此，我鄭重地向學校全體同學提出倡議：
一、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
二、節(jié)儉用餐，吃多少點多少，不夠再添加；吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
三、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好，實在吃不了，記得打包帶走。
四、提醒身邊的同學和朋友，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象，做節(jié)約的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
同學們，我們不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動和監(jiān)督自己的'親朋好友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達人”。從學校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學們的節(jié)約習慣能延伸到校園外，讓更多家人向浪費說不。
同學們，我們都是社會的小主人，讓我們從現(xiàn)在做起，從生活習慣開始，爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者、監(jiān)督者，共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應有的貢獻！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生光盤行動倡議書篇八
各位家長、小朋友：
一千多年前，一位唐朝的詩人李紳寫下了膾炙人口的《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”雖然時代不同，人們的生活水平有了質的`飛躍。但是勤儉節(jié)約、珍惜糧食卻是永不過時的傳統(tǒng)美德。
為幫助孩子形成良好的進餐習慣，促進幼兒的健康成長；也為了培養(yǎng)孩子的珍愛之心和良好的禮儀，小班結合本學期開展的《食物》主題，特此開展本次“光盤行動，從我做起”的光盤行動。特此倡議幼兒園全體家長和小朋友們積極參與。
我們倡議：
1、吃多少盛多少，盛多少吃多少，杜絕“舌尖上的浪費”。
2、講究葷素搭配，不偏食、不挑食。
3、優(yōu)雅進餐，保持餐桌整潔，有良好的進餐習慣。
4、從我做起，積極呼吁身邊的人參與光盤行動。
5、小手拉大手，做節(jié)儉家庭。
倡議人：
小學生光盤行動倡議書篇九
各位老師、保育員、小朋友：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的標志。我園決定開展以“節(jié)約糧食，從自己做起，從現(xiàn)在做起”為主題的光盤行動，現(xiàn)向全體教職工、小朋友發(fā)出倡議如下：
1、有一種習慣叫“節(jié)約”，有一種節(jié)約叫“光盤”?！肮獗P”就是吃光盤子里的東西，杜絕“舌尖上的浪費”（老師和保育員給每一個孩子講一講光盤活動。）。
2、吃多少打多少，打多少吃多少。（各位保育員、老師針對每一個孩子的身體狀況打飯。）。
3、講究葷素搭配，不偏食、不挑食。（把幼兒園分的飯菜、點心全吃完，放學后少吃零食、方便食品。）。
4、積極勸導、監(jiān)督身邊的小朋友杜絕浪費的現(xiàn)象。（節(jié)儉從我做起，大家共同參加“光盤行動”，做“光盤”個人，創(chuàng)“光盤”班級。）。
5、小手拉大手，做節(jié)儉家庭。（動員家庭成員參加“光盤”行動，讓更多的人杜絕“舌尖上的浪費”）。
全體教職工，勤儉節(jié)約人人有責、人人負責，讓我們積極行動起來，每個部門，每個崗位，每位教師，每名幼兒都能從自身做起，從本班本部門做起，從身邊的小事做起，關注每一個節(jié)約糧食的細節(jié)，堵塞每一個浪費的漏洞。讓節(jié)約糧食的好習慣在我園蔚然成風，變成每個教職員工的`自覺行動，為幼兒從小播下節(jié)儉的美德，積極為建設生態(tài)文明節(jié)能環(huán)保型的社會做出應有的貢獻！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
小學生光盤行動倡議書篇十
親愛的同學們：
近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的.浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應為此，學院學生會號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。
當前，餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。據(jù)調查，僅我國13億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。有關數(shù)據(jù)顯示，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。與此同時，饑餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。
這一個個數(shù)據(jù)有沒有讓你的為之震撼，再回頭看看平時的自己，你是否也曾經(jīng)把還沒吃完的飯菜倒掉，也許在你的心里浪費一點點糧食根本就算不上什么，可是當你看到那垃圾桶倒?jié)M飯菜的時候，難道你真的一點也不覺得可惜嗎？“舌尖上的浪費”要引起我們的警覺。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為。
在此，我們提倡：
1、愛惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費可恥。
3、吃飯時吃多少盛多少，不留剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學和朋友，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6、積極參加文明餐桌行動，營造節(jié)儉用餐的良好風氣。
讓我們一起，從今天午飯開始：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！加入光盤族，一起對“浪費”說不！
小學生光盤行動倡議書篇十一
親愛的同學們：
有關數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我的行動，也是我的習慣!
近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應為此，我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。 我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。 我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。 我們倡議，同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。
同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤族，一起對“浪費”說不!” “厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧! 有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤!所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，愿意嗎? “吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”! 提醒身邊的人，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。 “光盤行動”體現(xiàn)的是居民品質和責任。我們都是社會的主人,每位同學都需從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應有的貢獻!
倡議人：xxx
時間：xxx年xx月xx日
小學生光盤行動倡議書篇十二
親愛的同學們：
在經(jīng)濟高速發(fā)展的當下，人們的生活水平日益提高，浪費現(xiàn)象也越來越嚴重。食堂的桌子上、垃圾桶內，剩飯剩菜隨處可見，每天往外運的泔水桶足以裝滿一車。在我們將剩飯隨手倒掉的時候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一頓飯而辛苦奔波?還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣上掙扎?我國人口己超過13.6億，每年的凈增長1200萬人;人均耕地面積1.2畝，不及世界人均值的1/2;目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞減,而且現(xiàn)在這個減少速度仍然在不斷加快?，F(xiàn)實絕對不容樂觀!
隨著畢業(yè)季的到來，“最后一餐”必不可少。因此，我建議大家積極參與“文明離校·光盤挑戰(zhàn)”微博活動，活動具體內容如下：
活動期間大四的同學們可以通過掃描活動二維碼(見附件)，或通過點擊短鏈參與活動，點擊“參加挑戰(zhàn)”，按流程提示曬出本宿舍聚會時與光盤的合影，并@三位好友，邀請他們在24小時內發(fā)出一張與光盤的合影，未完成者須請?zhí)魬?zhàn)發(fā)起者吃一頓簡單午餐。
活動最后對所有優(yōu)秀創(chuàng)意作品進行展示。
節(jié)約糧食，是我們每個公民應盡的義務。從現(xiàn)在起，珍惜盤中每一粒米，讓“光盤”不僅僅是一種形式，更要讓它成為我們的一種真真切切的生活習慣。親愛的同學們，讓我們一起加入光盤行動吧!
倡議人：xxx
時間：xxx年xx月xx日
小學生光盤行動倡議書篇十三
同學們：
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個人良好素質的真實體現(xiàn)，更是一種勤儉節(jié)約美德的塑造。每個人都應當從自身做起，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，“厲行節(jié)約，反對浪費”，大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。校團委號召全校師生積極參與光盤行動，并發(fā)出如下倡議：
一、同學們要按照營養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的原則，禁盤中浪費，興舌尖文明，自覺加入到“文明用餐，光盤行動”中來，常思來之不易，恒念揮之不雅。飯后要自覺將飯桌清理干凈，自覺將用過的餐具放到指定地點;提倡在食堂就餐，盡量減少在外飲食，堅決不在無證照攤點用餐。
二、同學們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙，愛護公共財物，養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約能源、愛惜資源的良好習慣。把隨手關燈、關水龍頭等小事當作自己的事、家里的'事來做。用水時水龍頭盡量開小，用完隨手關閉，杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用自然光照，盡量縮短用電時間。
在教室、寢室或實驗室自覺根據(jù)實際需要只開必要的照明，杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象;使用完飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗;不在實驗室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設備;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節(jié)約學習用具，節(jié)約紙張，使用鋼筆提倡贈書和捐書活動，鼓勵循環(huán)利用。
三、同學們要“算筆上學成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費、綠色消費，自覺克服消費上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機，節(jié)約手機費、網(wǎng)費;不亂花錢，不買沒用的東西，不追求高檔品牌等高消費，避免各種奢侈浪費。
同學們要在節(jié)約物質和金錢的同時，更要節(jié)約時間，珍惜稍縱即逝的中學時光，自覺抵制社會不良生活方式的影響，不貪圖享樂，不虛度光陰，用知識充實和武裝頭腦，用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。
節(jié)約是一種智慧、一種美德，更是一種責任、一種自覺。希望同學們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，光盤行動我先行。以實際行動引領校園文明新風尚，為建設高水平校園貢獻青春力量!
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
小學生光盤行動倡議書篇十四
親愛的老師們，同學們：
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個人良好素質的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來向舌尖上的浪費說"不"，為此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
我們要主動參加“光盤行動”。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，要適度適量。實在吃不了，記得兜著走。還要提醒大家，暴飲暴食對身體有害，誰也不想吃個大肚皮呦!
我們不僅自己要帶頭，還要帶動身邊人。首先從自己的家庭做起，發(fā)動自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來參加“光盤行動”中來，都來做一名“光盤達人”。
我們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的傳播者。大家都來發(fā)微博、頂網(wǎng)帖、轉短信，讓更多的人了解“光盤行動”，讓節(jié)約引領風尚，用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來。
多一些精神食糧、少一些舌尖上的浪費，“厲行節(jié)約、反對浪費”讓我們從現(xiàn)在開始行動!
倡議人：
小學生光盤行動倡議書篇十五
親愛的同學們：
你在食堂就餐時是否倒掉過大盤大盤的剩菜?是否扔掉過未吃完的饅頭?是否剩下過未吃完的大碗面條?你又是否知道我國每年僅餐飲浪費的食物蛋白和脂肪就分別達800萬噸和300萬噸，約2億人一年的口糧?你隨意倒掉的剩菜剩飯，很可能就是2億人口糧中的一份。餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們的身邊，對糧食的浪費比比皆是，如果每天浪費的.糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我們的行動，也是我們的習慣!誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐時，適度適量，吃飽為好。以節(jié)約為榮，浪費為恥。我們倡議，同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。
同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，加入光盤族，一起對“浪費”說“不!”
有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤!拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開始。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日。
小學生光盤行動倡議書篇十六
各位老師、保育員、小朋友：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的標志。《在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》中也指出必須集中解決四風問題。為了形成珍惜資源、節(jié)約資源的良好風尚，我園決定開展以“節(jié)約糧食，從自己做起，從現(xiàn)在做起”為主題的光盤行動，現(xiàn)向全體教職工、小朋友發(fā)出倡議如下：
1.有一種習慣叫“節(jié)約”，有一種節(jié)約叫“光盤”。“光盤”就是吃光盤子里的東西，杜絕“舌尖上的浪費”(老師和保育員給每一個孩子講一講光盤活動。)。
2.吃多少打多少，打多少吃多少。(各位保育員、老師針對每一個孩子的身體狀況打飯。)。
3.講究葷素搭配，不偏食、不挑食。(把幼兒園分的飯菜、點心全吃完，放學后少吃零食、方便食品。)。
4.積極勸導、監(jiān)督身邊的小朋友杜絕浪費的現(xiàn)象。(節(jié)儉從我做起，大家共同參加“光盤行動”，做“光盤”個人，創(chuàng)“光盤”班級。)。
5.小手拉大手，做節(jié)儉家庭。(動員家庭成員參加“光盤”行動，讓更多的人杜絕“舌尖上的浪費”)。
全體教職工，勤儉節(jié)約人人有責、人人負責，讓我們積極行動起來，每個部門，每個崗位，每位教師，每名幼兒都能從自身做起，從本班本部門做起，從身邊的小事做起，關注每一個節(jié)約糧食的細節(jié)，堵塞每一個浪費的漏洞。讓節(jié)約糧食的好習慣在我園蔚然成風，變成每個教職員工的自覺行動，為幼兒從小播下節(jié)儉的美德，積極為建設生態(tài)文明節(jié)能環(huán)保型的社會做出應有的貢獻!
小學生光盤行動倡議書篇十七
各位家長、小朋友：
一千多年前，一位唐朝的詩人李紳寫下了膾炙人口的《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！彪m然時代不同，人們的生活水平有了質的飛躍。但是勤儉節(jié)約、珍惜糧食卻是永不過時的傳統(tǒng)美德。
為幫助孩子形成良好的進餐習慣，促進幼兒的健康成長；也為了培養(yǎng)孩子的珍愛之心和良好的禮儀，小班結合本學期開展的《食物》主題，特此開展本次“光盤行動，從我做起”的光盤行動。特此倡議幼兒園全體家長和小朋友們積極參與。
我們倡議：
1、吃多少盛多少，盛多少吃多少，杜絕“舌尖上的浪費”。
2、講究葷素搭配，不偏食、不挑食。
3、優(yōu)雅進餐，保持餐桌整潔，有良好的進餐習慣。
4、從我做起，積極呼吁身邊的人參與光盤行動。
5、小手拉大手，做節(jié)儉家庭。
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學生光盤行動倡議書篇十八
親愛的老師、家長和孩子們：
“鋤禾日當午，汗滴禾下鋤，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！闭湎ЪZ食是中華民族千百年來的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，餐桌文明是人類文明的縮影。當前社會，餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，而在我們身邊“舌尖上浪費”的現(xiàn)象也比比皆是。為此新星幼兒園將開展“光盤行動”，倡導孩子、家長和老師從我做起，讓光盤成為一種習慣。踐行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，提倡健康文明的生活方式。本學期幼兒園“光盤行動”的主要舉措有：
1.進行一次集中宣講，做好活動啟動，明確活動內容和意義。
2.開展一次集體教學，了解食物的來之不易，知道要珍惜糧食不浪費。
3.制作一塊宣傳展板，向家長宣傳光盤行動及其成效。
4.組織一次專題活動，策劃和開展一次珍惜糧食的平行組活動。
5.完成一項養(yǎng)成計劃。每周三為園內“光盤日”，逐步培養(yǎng)不挑食的好習慣。
同時，新星幼兒園也向家庭發(fā)出如下倡議：
1.做好家庭垃圾分類，減少餐廚垃圾數(shù)量。
2.適量定餐，避免剩餐，減少浪費現(xiàn)象。
3.外出就餐剩余食品養(yǎng)成打包的習慣。
4.提醒身邊的親戚朋友節(jié)約糧食，制止浪費行為。
5.配合協(xié)助幼兒園的光盤行動舉措，培養(yǎng)幼兒良好飲食習慣。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12359891.html】
