小學(xué)生簡歷升初(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 03:35:24
小學(xué)生簡歷升初(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-16 03:35:24     小編:琴心月

總結(jié)之后,我們才能更加明確自己的優(yōu)勢和不足,從而做出更好的規(guī)劃和改進(jìn)??偨Y(jié)應(yīng)該針對自己的目標(biāo)和計劃,提出具體的改進(jìn)措施和行動計劃。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高自己的口語表達(dá)能力,使得溝通更加流暢和自信?以下是小編為大家收集的相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)生簡歷升初篇一

3、將孩子各類獲獎證書掃描存為電子版;。

4、整理四、五、六年級成長手冊,將成績頁和老師評語頁掃描存為電子版;。

二、制作階段。

第一頁:封面。

孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;。

第二頁:我的自薦。

第一段:主要寫想到“貴?!本妥x的愿望;第二段:簡單介紹孩子的性格特點,學(xué)校成績優(yōu)異被評為三好學(xué)生等等;第三段:說說孩子的優(yōu)點,校外拿到某杯賽證書等;第四段:簡描孩子的愛好及特長,獲過什么獎;第五段:孩子的品質(zhì)及能力。

第三、四頁:個人簡歷。

用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績、獲獎及證書信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、特長、社會實踐、家長評價。其中獲獎及證書信息分六部分介紹:證書、校外數(shù)學(xué)、校外英語、校外語文、校外其它、校內(nèi)獲獎。

第五到十三頁:證明材料,展示獲獎證書。

將掃描為電子版的證書按“獲獎及證書信息”的六個部分依次排列,重量級證書一頁二張、非重量級證書一頁最多六張。

第十四到十八頁:評價手冊。

三、注意事項。

1、簡歷不宜過厚過花哨。

首先要從視覺感觀上占上風(fēng),一個老師要看上百份簡歷,簡歷過厚恐怕老師會不耐煩了。

2、自薦內(nèi)容一定要文字簡練、重點突出。

比如:孩子英語幾級通過、華杯賽一等獎之類重量級可以加粗體顯示。

3、簡歷中的證書不是越多越好。

最好只放四、五、六年級的獲獎證書。相同內(nèi)容的證書放最高級別和最好成績的即可。比如:孩子通過了三一三、六、八、九級,而八級是優(yōu)秀,證書里可放八級優(yōu)秀和九級通過兩張。排放最好與“獲獎與證書信息”順序一致。

4、評價手冊千萬不要每頁都放,只放主科成績及老師給孩子的評語頁。

小學(xué)生簡歷升初篇二

離職報告工作:自我推薦慰問信演講稿記敘文單詞,提綱慰問信造句協(xié)議,學(xué)習(xí)方法部編版宣傳周對照檢查:新聞宣傳評語古詩面積了入黨辭職信策劃書助學(xué)金小結(jié):例句頒獎詞反思散文述廉,教學(xué)歡迎詞:新聞稿貶義詞復(fù)習(xí)題,弘揚論文。

小學(xué)生簡歷升初篇三

尊敬的老師:

和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機(jī)會。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)。

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

我孩子是xx市xxx小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)。

"希望杯"中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了"迎春杯"。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。

多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力非常的突出,寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。

很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)。

另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

隊長的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)。

孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進(jìn)行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

熱切期望您的回信!

此致

敬禮

小學(xué)生簡歷升初篇四

備戰(zhàn)小升初怎能少了投簡歷這條路子。雖然投遞小升初簡歷或許會石沉大海,但或許也會有所收獲,這就要看小升初簡歷的分量到底有多重。如何讓小升初簡歷添金?需要注意以下四個關(guān)鍵點:

小升初簡歷關(guān)鍵點還包括校內(nèi)成績。這一要素一般情況家長們都會填寫,特別是僅有校內(nèi)成績、沒有參加競賽活動或市區(qū)級比賽的學(xué)生家長,這一項的填寫顯得尤為重要。小升初推優(yōu)往往就是根據(jù)校內(nèi)成績及其他方面綜合打分的,因此校內(nèi)成績能夠側(cè)面反應(yīng)學(xué)生是否具有推優(yōu)資格。同時根據(jù)20xx年小升初的情況來看,各學(xué)校也開始陸續(xù)注重學(xué)生課內(nèi)學(xué)業(yè)水平,校內(nèi)成績就成為了重要參考,特別是五下六上的成績。

特長證書也是小升初簡歷中值得注意的關(guān)鍵點之一。根據(jù)網(wǎng)上報名信息填寫情況來看,特長證書是多數(shù)學(xué)校要求填寫的信息之一,因此在小升初簡歷制作過程中,盡量把小升初特長證書相關(guān)的獲獎情況認(rèn)真填寫,做到言簡意賅、獲獎情況排列有序。按照市教委認(rèn)可的比賽獲獎證書,一般按市級-區(qū)級,級別由高往低順序排列。如果獲獎證書較多,不必一一累述,挑重量級的寫。

小升初升學(xué)雖明確不能以奧數(shù)杯賽等成績作為升學(xué)依據(jù),但是在奧數(shù)方面成績比較突出的學(xué)生,怎能不讓目標(biāo)校喜而得之。因此小升初簡歷制作過程中,杯賽證書的重要性不容忽視。北京小升初階段比較關(guān)注的四大杯賽,包括華杯賽、數(shù)學(xué)解題能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯,華杯賽三等獎及以上、其余杯賽二等獎及以上的證書,使小升初簡歷更是錦上添花。

小升初簡歷的制作除了要注意以上四個關(guān)鍵點的填寫,另外家長們似乎也有同樣的一個意識,只要是對孩子有利的,都一定要寫在簡歷上。這種說法雖正確,但是在行動上,可能有的家長們就忙暈了頭,或有可能出現(xiàn)長篇累贅的現(xiàn)象。這里再次提醒家長,簡歷要做到言簡意賅、必要的證書需要提供影印版確保信息的真實性,避免增加校方的工作。

小學(xué)生簡歷升初篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫x是一名xx學(xué)校的學(xué)生,我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺,成為一名舉世聞名的科學(xué)家,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在學(xué)校,我尊敬師長,樂于助人,我的人緣很好,能和大家打成一片。我愛好廣泛,喜歡籃球,曾經(jīng)是學(xué)校的籃球隊成員,我還喜歡小提琴,自小時候便開始學(xué),后由于時間沖突,不得不放棄,最終,我也考上了4級,現(xiàn)在我也偶爾擺弄。我的作文優(yōu)秀,曾在全國、市、區(qū)、校各級作文大賽中屢次獲獎。我連續(xù)五年被評為“三好學(xué)生”,后因為體育較弱而未能評上市級三好學(xué)生。

在班里,我曾做過班長、路隊長、學(xué)習(xí)委員和衛(wèi)生委員等職務(wù),現(xiàn)在還幫助老師批改作業(yè),成為老師的得力小助手,每天放學(xué)后,我總是會留在班內(nèi),為我的組員講題(因為我也是數(shù)學(xué)小組長),幫助他們戰(zhàn)勝困難。在短短的幾年中,我和同學(xué)們相處融洽,當(dāng)班干部卻沒有班干部的架子,擔(dān)當(dāng)衛(wèi)生委員的職務(wù)時,我只需要監(jiān)督衛(wèi)生情況,可我卻總是與同學(xué)們一起干活,每天晚上,我本可以回家,可每當(dāng)我想起自己的職責(zé)時,便會等眾人走后,拿起掃把,與值日生一起勞動。

我可能不是最好的,也不是最聰明的,可是,我認(rèn)為我自己很勤奮,很好學(xué),很上進(jìn),因為我的態(tài)度永遠(yuǎn)是那么端正!沒有最好,只有更好,我相信我的明天一定會無比輝煌!只要我更加努力,我的夢想也會離我越來越近!

謝謝大家!

小學(xué)生簡歷升初篇六

小升初簡歷,顧名思義,就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象,包括資歷與能力的書面表述,對于求職者而言,是必不可少的一種應(yīng)用文。

小學(xué)生的簡歷不必做得過于冗長,需要的就是簡單的介紹一下學(xué)生的情況,在校表現(xiàn),獲獎情況,切勿將自己的感情色彩加在簡歷里,因為中學(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),家長的主觀情緒往往會適得其反。

其實小升初的簡歷制作也不難,只要你能抓住以下幾個關(guān)鍵點,就算是成功了:

2、言簡意賅、實事求是;。

4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面,或者直接把目錄頁作為首頁;。

5、針對不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn),制作幾個簡歷的模板;最后一點尤為重要:家長的聯(lián)系方式一定寫清楚,保持手機(jī)24小時暢通。

第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書,復(fù)印;市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的不用了,但是在簡歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。

第二步,列出目錄,按科目或獲獎時間排列;。

第三步,撰寫個人簡歷,重點在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)。

第四部,成長手冊復(fù)印五年級上學(xué)期的語數(shù)外成績,包括老師家長孩子有評語的一頁;。

第五步,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校;。

第六步,裝訂成冊,存檔,投遞。最好是快遞,因為需要簽收可查詢。如果自己送最好能認(rèn)識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長辦公室也行。

2、言簡意賅、實事求是;。

4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面,或者直接把目錄頁作為首頁;。

5、針對不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn),制作幾個簡歷的模板;最后一點尤為重要:家長的聯(lián)系方式一定寫清楚,保持手機(jī)24小時暢通。

1、美化文件,注意細(xì)節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié),有時候細(xì)節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。

2、主次分明,有序排列:一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面,建議按奧數(shù)、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。

3、個性簡歷,眼前一亮:翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點,會不自覺的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。

4、緊急呼叫,24時開通:在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,并且保證24小時都能聯(lián)系到。

小學(xué)生簡歷升初篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫李希怡,今年面臨小升初了。我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。

謝謝大家!

小學(xué)生簡歷升初篇八

(略)。

我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

xx同學(xué)有以下特點:

1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。

2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。

3、求知欲強(qiáng),愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。

4、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。

5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。

6、積極參加各項社會活動,如:《楚天都市報》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。

衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。

小學(xué)生簡歷升初篇九

制作一份精美且“內(nèi)容充實”的簡歷仍是學(xué)生和家長的重要工作。隨著工作的再次啟動,投遞到學(xué)校的簡歷數(shù)量達(dá)到了一個頂峰。面對投寄過來的大量簡歷,中學(xué)自有其“海選”的一定之規(guī),確保錄取的孩子都是優(yōu)秀的。

由于部分名校在三四月份就已組織過“”咨詢會,因此有的學(xué)校已經(jīng)開始面試。有家長透露,他們在13日晚就已收到了一些名校的錄取電話。

“兒子和同學(xué)兩個人的簡歷內(nèi)容差不多,學(xué)校怎么就只給他的同學(xué)電話通知面試呢?”最近,有位焦急的等待通知的家長終于忍不住了。他的兒子和同學(xué)幾乎是同時將簡歷送到了西城區(qū)兩所名校,在學(xué)習(xí)成績以及各方面能力都差不多、簡歷內(nèi)容也很相像,看不出兩個孩子的差別在哪里,可學(xué)校就是沒有給他的孩子面試機(jī)會。

“報名時看到學(xué)校的要求就寫著‘綜合’兩個字?!薄拔艺鎿?dān)心簡歷中少了什么重要內(nèi)容以至于讓孩子錯過好學(xué)校?!薄昂啔v那么多,學(xué)校又是以什么為挑選面試學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)呢?”這同時也是很多還沒收到學(xué)校電話通知的家長的疑惑和憂慮。

據(jù)一位上周末去了中學(xué)報名現(xiàn)場會的家長說:“眼看著一個鐘頭里在一張桌子上就堆了300多份簡歷?!蓖瑫r,一些學(xué)校還將進(jìn)行特招班的報名測試。據(jù)八一中學(xué)的老師介紹,現(xiàn)在在網(wǎng)上報名特招班的學(xué)生就超過了20xx人,而計劃錄取的人數(shù)要遠(yuǎn)低于此。以此計算,名校的實驗班、特招班等招收比例將在十分之一左右。

對于學(xué)生簡歷的選擇淘汰過程,多數(shù)學(xué)校只是表示:“我們看的是學(xué)生的綜合能力。”“我們收簡歷是根據(jù)學(xué)生的相對優(yōu)秀程度來選擇的?!蹦持袑W(xué)的負(fù)責(zé)招生老師說,并不是只要具備了什么能力就一定能進(jìn)入學(xué)校面試范圍。

但至于怎么才算“相對優(yōu)秀”,幾乎所有學(xué)校都沒有給出明確答案,多數(shù)只是說“只要能在簡歷中看出和其他孩子不一樣的地方,不管是用什么方式,只要能證明孩子優(yōu)秀就可以”。

雖然小學(xué)的綜合素質(zhì)評價手冊應(yīng)當(dāng)是簡歷中的重要參考依據(jù),但中學(xué)還是對此并不十分買賬:“因為從手冊中看不出個體差別和學(xué)生的個性特點?!倍鴵?jù)一些接到學(xué)校電話的家長說,學(xué)校收學(xué)生還是看簡歷中夾著的一些所謂的“硬貨”。

“今年學(xué)校招生簡章并不要求提供各種證書和等級證明。家長都是為了證明孩子優(yōu)秀而夾在簡歷中的?!焙5韰^(qū)一中學(xué)校長說,學(xué)校目前在網(wǎng)上收到的上千份電子簡歷都是如此,“學(xué)校只能以此作為判斷學(xué)生是否優(yōu)秀的依據(jù),不然沒法區(qū)分開學(xué)生?!?/p>

招生老師說,學(xué)?,F(xiàn)在比較看重大隊長、市三好學(xué)生這些證明?!耙驗檫@主要是靠學(xué)生選舉產(chǎn)生的,比較具有說服力?!?/p>

此外,據(jù)知情人透露,一些著名的學(xué)校在成績、學(xué)生個性之外還可能會參考性別等因素。已被西城某名校錄取的學(xué)生家長稱,學(xué)校錄取的女生比男生多,而且個性特別鮮明的孩子往往落選。有業(yè)內(nèi)人士說:“可以從一所學(xué)校的歷史入手,看學(xué)?,F(xiàn)在的教育方向和校園氛圍,大體可以了解這所學(xué)??赡茉敢馐帐裁礃拥暮⒆印<议L可以從這方面出發(fā)為孩子的簡歷增加實際的內(nèi)容。”

小學(xué)生簡歷升初篇十

(3)所獲榮譽;三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項獎學(xué)金等;。

(4)本人特長:如計算機(jī)、外語、駕駛、文藝體育等。

(5)對于新學(xué)期的志向或者其他。

我是來自賈莊小學(xué)六(2)班的胡永民。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學(xué)英語。

六年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍,在成績上一直都得到所有人的肯定。

人總是要不斷學(xué)習(xí)的,俗話說“學(xué)海無涯”。課余時我還學(xué)習(xí)了一些photoshop、office2000、frontpage、excel、網(wǎng)頁制作等學(xué)習(xí)、設(shè)計的軟件,靈活掌握基礎(chǔ)的制作代碼,為將來在工作運用先進(jìn)的多媒體、電腦打下堅實的基礎(chǔ)。我自己還制作個人網(wǎng)頁,外界人士評價頗好。本著學(xué)以致用,曾在勞動局幫忙打資料,在校設(shè)計排版文章等等。

在學(xué)習(xí)間我也曾擔(dān)任過校文藝部部長,班上的學(xué)習(xí)委員、文藝委員、安全委員等職,對每項工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。在2003-2004年度本人多次被評為?!跋M恰薄⑿!叭脤W(xué)生”。2004-2005年度再次被評為?!跋M恰?、?!叭脤W(xué)生”。在擔(dān)任班干部期間,我經(jīng)常與任課老師溝通,能及時地與老師和同學(xué)通氣,在任課老師的反應(yīng)下,及時地做好補(bǔ)助工作,起帶頭作用,主動積極,所以總給老師帶來不錯的印象,從而也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力。在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動,在組織過程中,體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會補(bǔ)缺補(bǔ)差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學(xué)校的各種作息活動運行順利的同時,榮獲2004年度校“優(yōu)秀學(xué)生干部”。入校不久我便成為了一名共青團(tuán)員,當(dāng)然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展現(xiàn)在每個人的面前。

在學(xué)習(xí)過程中本人誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)。我的人際關(guān)系相當(dāng)不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,善于總結(jié)經(jīng)驗。有時學(xué)習(xí)工作不順利,愛發(fā)小脾氣,這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。

小學(xué)生簡歷升初篇十一

雖不能說要以貌取人,但外觀給人的第一印象也是很重要的。所以準(zhǔn)備的所有證書最好掃描打印,以免影響觀者情緒。

二、內(nèi)容排列。

把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點,特長,能力,愛好,品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級;按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。也許就是這一點小小的設(shè)計決定了您孩子的成敗。

三、要有個性化。

翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨特的東西。

例如一份不落俗套的證書,一個獨特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點,會不自覺的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。

四、簡潔明了。

制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒你孩子最打動人最有份量的東西.畢竟哪個重點中學(xué)報名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學(xué)生的基本情況,包括姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。

小學(xué)生簡歷升初篇十二

簡歷不必做得過于冗長,需要的就是簡單的介紹一下學(xué)生的情況,在校表現(xiàn),獲獎情況,切勿將自己的感情色彩加在簡歷里,因為中學(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),家長的主觀情緒往往會適得其反。

重中之重就是證書,將各種競賽按照競賽成績的公信度,獲獎名次依次敘述下來,切忌冗長,簡明扼要即可。接著可以介紹學(xué)生的特長,愛好,優(yōu)點,品質(zhì)(自主能力,品德修養(yǎng))等,讓學(xué)校一目了然的看到這個孩子除了成績還有很強(qiáng)的可塑造的潛力。

注意聯(lián)系方式一定要正確,在學(xué)校通知面試的時間范圍內(nèi)保證手機(jī)通話暢通,以免錯過面試的機(jī)會。

簡歷的裝幀上,除了內(nèi)容的豐富,剩下的就是外表的美化,一份裝幀精美的簡歷體現(xiàn)了家長對孩子教育的重視,擁有良好家庭教育背景的孩子是深受學(xué)校歡迎的,切忌在簡歷上涂涂改改,亂七八糟。

考試已經(jīng)開始了好久了,所以簡歷家長們可以早作準(zhǔn)備,針對不同目標(biāo)學(xué)校量身制定簡歷。

最后,預(yù)祝鄭州的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績,進(jìn)入理想的中學(xué)!

小學(xué)生簡歷升初篇十三

(略)。

我在班級的學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。

2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。

3、求知欲強(qiáng),愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。

4、尊敬師長、團(tuán)結(jié)朋友、熱心助人、關(guān)心集體。

5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和朋友的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。

6、積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。

衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。

小學(xué)生簡歷升初篇十四

我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。

我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動,我也樂于幫助同學(xué)。所以,在班級組織活動或者同學(xué)們需要幫助的時候,老師和同學(xué)們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學(xué)活動積極分子;xx年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。

我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學(xué)生,我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級開始報了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。

我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學(xué)成績可達(dá)到班里前三名,英語、語文成績可達(dá)到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機(jī)等,還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的,達(dá)到了八級以上的水平,是樂團(tuán)的聲部長。

小升初簡歷是準(zhǔn)小升初同學(xué)進(jìn)入重點中學(xué)的敲門磚,以下是一位家長制作簡歷的親身經(jīng)歷:

本來我做的簡歷就是一份個人簡介和一摞證件復(fù)印件夾在一起,滴瀝當(dāng)啷的一疊,就想托有位過來人朋友送到某校去,當(dāng)時朋友一看就把簡歷打了回來命我重做,說中學(xué)收到的簡歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是,你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿,應(yīng)該貼張照片、裝訂一下、做個封面以示重視。所以后來我又趁機(jī)簡化了內(nèi)容并貼了個透明封皮。

我感覺寫簡介就是王婆賣瓜的過程,應(yīng)充分總結(jié)并盡量在醒目位置寫出優(yōu)點:)。這個自然不難,因為俗話說老公是別人的好、孩子是自己的好,孩子的優(yōu)點早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計過了:)當(dāng)然也不可粗心或生造(在第一版簡介中我潛意識里傾向性粗心吧,但不是故意,把北京市海淀區(qū)航模一等獎寫漏了海淀區(qū)成了北京市,很不好意思后來補(bǔ)送過一個修改版)。總之,寫簡歷的幾點注意事項:一是保留好孩子小學(xué)高年級的各種證件證書,二是簡略并突出重點,讓人一目了然,三是加照片、裝訂、封面。

小學(xué)生簡歷升初篇十五

身高:160cm。

戶籍:xx。

就讀學(xué)校:xxxx附屬小學(xué)。

家庭地址:xx。

電話:136xxxxxxxx(父親—xxx)136xxxxxxxxx(母親--xxx)。

20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。

成績班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

喜歡的課程數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機(jī)。

自我評價積極樂觀熱心幫助同學(xué)良好的人際關(guān)系學(xué)習(xí)有自制力。

興趣廣泛做事認(rèn)真踏實尊重師長。

2.20xx年7月—至今,于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。

3.20xx年9月—至今,于北京x中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。

4.20xx年初至今,于xx附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。

1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。

2.8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂理和基本技法。

3.自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。

父親:xxx國際職業(yè)培訓(xùn)師國家心理咨詢師職業(yè)講師。

母親:xxx北京xx中學(xué)在職教師。

制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒孩子最打動人最有份量的東西,畢竟哪個重點中學(xué)報名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學(xué)生的基本情況,包括姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。

把老師們最關(guān)注的.內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點,特長,能力,愛好,品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級;按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。

翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致,如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點、特點,會不自覺的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。

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