2023年誠(chéng)實(shí)是美德字的意思嗎 誠(chéng)實(shí)是美德心得體會(huì)(優(yōu)秀14篇)

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2023年誠(chéng)實(shí)是美德字的意思嗎 誠(chéng)實(shí)是美德心得體會(huì)(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-15 22:56:04     小編:溫柔雨

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誠(chéng)實(shí)是美德字的意思嗎篇一

第一段:引言(100字)

誠(chéng)實(shí)是一種美德,歷來(lái)被視為人類(lèi)道德品質(zhì)的基石。無(wú)論在什么時(shí)候、什么地方,誠(chéng)實(shí)都是一種眾人所敬重的品質(zhì)。對(duì)我而言,誠(chéng)實(shí)不僅僅是一種道德要求,更是一種生活哲學(xué),一種與他人和自己建立真實(shí)關(guān)系的方式。通過(guò)身邊的例子以及自身體驗(yàn),我進(jìn)一步體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的價(jià)值,并且在日常生活中積極踐行。

第二段:真實(shí)性的重要性(200字)

誠(chéng)實(shí)能夠決定人際關(guān)系的深淺,也決定著人與自我之間的聯(lián)系。只有保持真實(shí),才能得到真實(shí)的回應(yīng)。在我的經(jīng)歷中,我曾一度選擇掩蓋自己的真實(shí)情感和想法,以期得到別人的認(rèn)可和喜歡。但很快,我意識(shí)到這種虛偽的交往無(wú)法帶來(lái)真正的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。當(dāng)我選擇采取誠(chéng)實(shí)和真實(shí)來(lái)面對(duì)他人時(shí),我得到的回應(yīng)明顯是更加真摯和珍貴的。

第三段:誠(chéng)實(shí)的道德與信任(300字)

誠(chéng)實(shí)不僅是個(gè)人品質(zhì),也是一種道德要求。在日常生活中,我們經(jīng)常面臨許多選擇,有些選擇可能違背道德原則,但只有通過(guò)誠(chéng)實(shí),我們才能夠保持良好的個(gè)人道德。此外,誠(chéng)實(shí)也是建立信任的關(guān)鍵。在家庭、友情、職場(chǎng)等各個(gè)場(chǎng)合,信任是人際關(guān)系的基礎(chǔ)。只有通過(guò)真實(shí)和誠(chéng)實(shí)的表達(dá),我們才能贏得他人的信任和尊重。

第四段:誠(chéng)實(shí)的力量(300字)

誠(chéng)實(shí)的力量是巨大而持久的。通過(guò)我身邊的例子,我深切體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的力量。曾經(jīng),我有一個(gè)懶惰的同學(xué),總是靠抄襲和欺騙來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)校作業(yè)。他雖然表面上取得了一些好成績(jī),但很快就被發(fā)現(xiàn)了,最終承受了學(xué)校和家庭的嚴(yán)厲處罰。相反,我有一個(gè)勤奮而誠(chéng)實(shí)的朋友,她努力學(xué)習(xí),依靠自己的辛勤與智慧獲得了好成績(jī),并受到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。這些例子都充分說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)的力量,它可以幫助我們獲得自信、贏得尊重,以及實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第五段:積極踐行誠(chéng)實(shí)(200字)

在我的生活中,我始終堅(jiān)持積極踐行誠(chéng)實(shí)。無(wú)論是面對(duì)父母、朋友還是老師,我都努力保持真實(shí),并相信通過(guò)誠(chéng)實(shí)可以取得更好的結(jié)果。在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),我相信誠(chéng)實(shí)可以幫助我克服困難,并為自己贏得更多的機(jī)會(huì)和尊重。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,我發(fā)現(xiàn)誠(chéng)實(shí)是一種價(jià)值觀和生活方式,它不僅使我與他人建立了真實(shí)關(guān)系,也使我更加接近內(nèi)心的真實(shí)和自我。

結(jié)尾(100字)

誠(chéng)實(shí)是美德,它不僅是道德品質(zhì)的基石,也是人類(lèi)建立真實(shí)關(guān)系的關(guān)鍵。通過(guò)積極踐行誠(chéng)實(shí),我在與他人的交往中更加真實(shí)和自信,也獲得了更多的尊重和機(jī)會(huì)。在未來(lái)的生活中,我將繼續(xù)踐行誠(chéng)實(shí),將其作為一種價(jià)值觀,去影響和改善自己,同時(shí)也希望能夠影響身邊的人,共同創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)而美好的世界。

誠(chéng)實(shí)是美德字的意思嗎篇二

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)官員,到達(dá)今日得益于一次政府官員考試。各種試題答完之后,他被最后一道大題難住了。此題30分——唐代防止水土流失的措施。他絞盡腦汁也想不出來(lái)唐代有什么防止水土流失之計(jì)。最后嘆惜寫(xiě)道:不知道。公布分?jǐn)?shù)時(shí),他此題得了滿(mǎn)分。而別的考生,疾書(shū)唐代植樹(shù)造林之舉,全是零分。據(jù)說(shuō)那次官員考試是考官員的誠(chéng)實(shí)。可見(jiàn)誠(chéng)實(shí)對(duì)我們是多么重要,而我卻被判過(guò)它。

記得我六歲那年,爸爸帶我去姥姥家玩。姥姥見(jiàn)到我又是拿糖又是抓棗,接著高高興興的做午飯去了。我便和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。當(dāng)我走進(jìn)姥姥的臥室,看見(jiàn)書(shū)桌上放著一支特別漂亮的鋼筆,我可真喜歡??!我拿下來(lái)怎么也舍不得放回原處。見(jiàn)四周沒(méi)有人,我趕緊把鋼筆塞進(jìn)衣兜里。

現(xiàn)在,我的抽屜里有兩支一模一樣的鋼筆,他們就像兩個(gè)親兄弟一樣,靜靜地躺在那里。

誠(chéng)實(shí)是美德字的意思嗎篇三

誠(chéng)實(shí)是一種美德,不僅是對(duì)自己的尊重,也是對(duì)他人的尊重。誠(chéng)實(shí)讓我們的生活更加真實(shí)和美好。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)誠(chéng)實(shí)不僅能增進(jìn)人際關(guān)系,還能培養(yǎng)自律的品質(zhì),讓我們面對(duì)困難時(shí)有勇氣和堅(jiān)持的力量。在今天的社會(huì)中,我們應(yīng)該珍視誠(chéng)實(shí),培育這個(gè)美德,并將其融入到我們的生活和思想中。

第一段:誠(chéng)實(shí)增進(jìn)人際關(guān)系

誠(chéng)實(shí)是建立和諧人際關(guān)系的重要基石。誠(chéng)實(shí)可以建立信任,而信任是人際關(guān)系的核心。當(dāng)我們誠(chéng)實(shí)地與他人交流時(shí),對(duì)方會(huì)感到我們的真誠(chéng)和善意,從而更容易接納我們。相反,如果我們經(jīng)常說(shuō)謊或隱藏真相,人們會(huì)覺(jué)得我們不可信任,破壞了良好的人際關(guān)系。我的親身經(jīng)歷告訴我,只有誠(chéng)實(shí),才能真正建立起良好的友誼和親密的關(guān)系。

第二段:誠(chéng)實(shí)培養(yǎng)自律品質(zhì)

誠(chéng)實(shí)是一種自律的品質(zhì),它需要我們有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)我們對(duì)自己誠(chéng)實(shí)時(shí),我們能更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。只有在誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上,我們才能找到改進(jìn)和成長(zhǎng)的方向。我記得有一次,我在學(xué)校表現(xiàn)不佳,成績(jī)降低了很多。我的父母問(wèn)我原因,我本可以找借口和逃避,然而我選擇誠(chéng)實(shí)地告訴他們我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。他們雖然生氣,但他們也教導(dǎo)我改進(jìn)的方法,幫助我找到了提高的方向。通過(guò)這次經(jīng)歷,我意識(shí)到,誠(chéng)實(shí)是自律的前提和基石。

第三段:誠(chéng)實(shí)賦予勇氣和堅(jiān)持力量

誠(chéng)實(shí)讓我們勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)困境時(shí),我們不會(huì)感到內(nèi)疚和恐懼,我們可以坦然接受挑戰(zhàn),并努力尋找解決問(wèn)題的方法。我曾經(jīng)參加一場(chǎng)班級(jí)辯論比賽,當(dāng)時(shí)我非常害怕,不知道如何應(yīng)對(duì)。我向我的朋友尋求幫助,而他們誠(chéng)實(shí)地告訴我自己的觀點(diǎn)和如何反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。雖然我最后并沒(méi)有贏得比賽,但是我意識(shí)到誠(chéng)實(shí)幫助我獲得了勇氣和堅(jiān)持的力量,面對(duì)困難時(shí)我不會(huì)輕易放棄。

第四段:珍視誠(chéng)實(shí),融入生活

在今天的社會(huì)中,虛偽和欺騙屢見(jiàn)不鮮。然而,我們應(yīng)該珍視誠(chéng)實(shí),并將其融入到我們的生活和思想中。首先,我們要從小事做起,誠(chéng)實(shí)地履行自己的承諾。例如,如果我們答應(yīng)了朋友幫忙,就應(yīng)該按時(shí)兌現(xiàn)。其次,我們要勇敢地做出正確的選擇,而不是為了個(gè)人利益而故意掩飾真相或說(shuō)謊。最后,我們要在家庭和學(xué)校中倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)的價(jià)值觀,鼓勵(lì)他人誠(chéng)實(shí)和接受真相,營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)、開(kāi)放和溫暖的環(huán)境。

第五段:結(jié)論

誠(chéng)實(shí)是一種美德,它能增進(jìn)人際關(guān)系,培養(yǎng)自律品質(zhì),賦予勇氣和堅(jiān)持力量。在今天的社會(huì)中,我們應(yīng)該珍視誠(chéng)實(shí),并將其融入到我們的生活和思想中。通過(guò)誠(chéng)實(shí),我們能夠建立真實(shí)的自己和真誠(chéng)的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。讓我們積極培育誠(chéng)實(shí),讓誠(chéng)實(shí)成為我們美好生活的座右銘。

誠(chéng)實(shí)是美德字的意思嗎篇四

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,無(wú)論是古代還是在現(xiàn)在,總是會(huì)受人尊敬的。

在我的腦海里,有著這么一件事情:在一個(gè)黃昏之中,喧鬧的水果市場(chǎng)開(kāi)始冷清下來(lái)了。各個(gè)攤位上的主人都陸續(xù)收攤回家了。只有一位賣(mài)香蕉的阿姨依然在自己的攤位上,笑呵呵的。身旁放著一串新鮮的香蕉。已經(jīng)有好幾個(gè)人要買(mǎi)。而這位阿姨卻都微笑地拒絕了。

天色更加昏暗了,遠(yuǎn)處的太陽(yáng)都快下山了。出于好奇,我上前問(wèn)她;“阿姨,您為什么還不回家呢?”她笑著說(shuō):“有位人買(mǎi)了這串香蕉。但他忘記帶錢(qián)。回家拿錢(qián)去了。叫我一定要等他。我答應(yīng)了。”此時(shí),有一位婦女路過(guò)??匆?jiàn)了這串香蕉,她歡喜地說(shuō):“多新鮮的香蕉,賣(mài)給我吧,多少錢(qián)?”

這位阿姨依然笑著說(shuō):“價(jià)錢(qián)不貴,三元錢(qián)一斤。不過(guò),已經(jīng)有人買(mǎi)了?!蹦俏粙D女聽(tīng)了,以為可以多出點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)下。她說(shuō):“我給4元,怎樣?”“不行”“5元”“不行”你就是給我10元也不行?!拔掖饝?yīng)了別人,怎能隨便反悔呢?阿姨認(rèn)真地說(shuō)。這時(shí)候回去拿錢(qián)的那位買(mǎi)香蕉的人來(lái)了。阿姨高興地香蕉賣(mài)給了他。我看著阿姨收攤的行動(dòng)和她遠(yuǎn)去的背影。敬佩之情油然升起。她那誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì),感動(dòng)了在場(chǎng)的'所有人。

“君子一言既出,駟馬難追”哪怕很小的事,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)阿姨的這種誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì)。

誠(chéng)實(shí)是美德字的意思嗎篇五

人們自古以來(lái)就有七個(gè)行囊:“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”。有一次,我差點(diǎn)就和誠(chéng)信失之交臂。

那一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,我從書(shū)包里拿出一本書(shū),享受著自習(xí)的快樂(lè)。突然,數(shù)學(xué)老師來(lái)到了教室:“今天,我們要做一張摸底卷,成績(jī)將在下周一的家長(zhǎng)會(huì)上公布!”立刻教室里亂作一團(tuán),大家都議論紛紛。這位同學(xué)說(shuō):“怎么不早通知我們,也好讓我們準(zhǔn)備一下嗎?!贝蠹疫B忙附和地說(shuō),對(duì)啊,就是嘛。同學(xué)們一個(gè)個(gè)又愁眉苦臉的叫苦連天,有的托著下巴,有的皺著眉頭。我心里也是非常忐忑,心想:“如果考不好的話屁股肯定免不了要開(kāi)花的,希望考好點(diǎn)吧?!币簧险n,老師就把卷子發(fā)下來(lái)了,隨后教師走出了教室。同學(xué)們都低著頭,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的筆在紙上劃的“沙沙”聲。我也低頭寫(xiě)起試卷來(lái),卷子前半部分還是比較簡(jiǎn)單的,我似乎己經(jīng)看到勝利的彼岸就在前方,看到勝利在向我招手。但忽然有一道應(yīng)用題難住了我,我讀了一遍又一遍的題目,思考了一分又一分鐘。后來(lái)我想起了老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,老師說(shuō)如果遇到了不會(huì)的題目的話就先空著,先去寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的題目,一會(huì)兒我便把所有的題目寫(xiě)完了,也把所有的會(huì)寫(xiě)的題目檢査了一遍,最后我就直攻那一道難題。眼看就要交卷了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“完了,完了,這道題要是做不出來(lái),至少得扣5、6分,得優(yōu)就懸了?!痹谝站淼臅r(shí)候我終于想到了那一題的解法。我趕緊把答案寫(xiě)在試卷上,但還是來(lái)不及,當(dāng)我寫(xiě)到最后答案時(shí),老師已經(jīng)把試卷收上去了,我還是晚了一步啊。

過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)我居然是滿(mǎn)分,我十分不理解,我明明還有一題答案沒(méi)寫(xiě),我往后一翻,一看原來(lái)是老師批錯(cuò)了,本來(lái)我準(zhǔn)備不告?老師的,但我耳邊突然響起了老師和父母的教導(dǎo):做人要誠(chéng)實(shí),不能為了自已的利益而去欺騙別人,只有做到誠(chéng)實(shí)才會(huì)得到大家的喜愛(ài)。想到這兒,我立刻去了老師辦公市向老師說(shuō)明了情況,老師夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

雖然這只是一件小事,但這件事卻讓我深深地記住了:誠(chéng)實(shí),是最高的分?jǐn)?shù)!

誠(chéng)實(shí)是美德字的意思嗎篇六

今天,爸爸給我買(mǎi)了一本《手捧空花盆的孩子》,回到家,我立馬坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來(lái)。

這本書(shū)主要講述了古代的朝鮮國(guó)王挑選繼承人的故事:故事中聰明的國(guó)王由于年邁,因此要選擇王位的繼承人。他想到了一個(gè)好方法:他召集了鎮(zhèn)上的所有男孩,給他們每人發(fā)了一顆種子,對(duì)他們說(shuō):“你們用這顆種子種花,一個(gè)月后誰(shuí)種的花最美麗,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王?!币粋€(gè)月后,男孩們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了王宮,種的花一盆比一盆漂亮,可國(guó)王都不滿(mǎn)意。突然,國(guó)王看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭,就跑過(guò)去問(wèn):“你為什么哭?”小男孩說(shuō):“他們種的花都很漂亮,可我卻種不出來(lái)?!眹?guó)王聽(tīng)后欣喜若狂地說(shuō):“我的王子就是你了,我給你們的都是炒過(guò)的種子,怎么可能種出花呢?”其他男孩聽(tīng)了都慚愧地低下了頭。

聰明的國(guó)王,把誠(chéng)實(shí)作為國(guó)王的第一條件,而小男孩經(jīng)受住了考驗(yàn),種出了人間最美麗的花朵——誠(chéng)實(shí),他當(dāng)之無(wú)愧。

高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯?!闭\(chéng)實(shí)是人類(lèi)的美德,從今往后,我要從自己做起,多讀有益的書(shū)籍,也做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

誠(chéng)實(shí)是美德字的意思嗎篇七

誠(chéng)信如溫暖的春風(fēng),可以吹走謊言與欺騙;誠(chéng)信如美妙的音符,可以譜寫(xiě)歡樂(lè)的人生;誠(chéng)信如閃耀的火光,可以照亮人類(lèi)美好的.心空。

在這個(gè)光怪陸離的世界里,我們經(jīng)常置身于人生的岔道口;左邊或許是美麗的鮮花,也可能是罪惡的毒菌;右邊可能是崎嶇小道,也可能是萬(wàn)丈深淵。一切皆有可能,關(guān)鍵看自己如何選擇。

縱觀歷史,不少古人曾把誠(chéng)信看得比金錢(qián)、比權(quán)勢(shì)、比社會(huì)地位,甚至比性命更重要。不必說(shuō)尾生為了與相約女子見(jiàn)上一面,信守諾言,竟然抱著橋柱被洪水活活淹死,也不必說(shuō)為鐘子期摔琴的俞伯牙,為朋友舍命全交的左伯桃,更不必說(shuō)在曹營(yíng)中掛印封金千里走單騎的關(guān)羽,單說(shuō)那曾經(jīng)雄視天下的項(xiàng)羽,其誠(chéng)信也是光照日月的。

‘彼可取而代之也”是其坦誠(chéng);“楚雖三戶(hù),亡秦必楚”是其血誠(chéng);襟懷坦蕩,愛(ài)恤士卒,是其真誠(chéng);戰(zhàn)必勝,攻必取,是其實(shí)誠(chéng);重情重義,率八千江東子弟戰(zhàn)至28騎,無(wú)一投降,是其精誠(chéng)。

讓我們來(lái)看看垓下之圍吧。此時(shí)此刻,大軍帳外,四面楚歌;帳內(nèi),美人虞姬為了不成為項(xiàng)王突圍的拖累,最后一舞,趁霸王不備,纖纖弱女竟然果決自裁,其貞烈之氣令天地變色,令西楚霸王氣沮,堂堂的西楚霸王卻保護(hù)不了自己心愛(ài)的女人,頓感生無(wú)可戀。喝令上馬,率江東八千子弟殺透十面埋伏,八千子弟無(wú)一背反,鮮血刺痛了霸王的雙眼與神經(jīng),當(dāng)年的盟誓,言猶在耳,八千子弟,同出同歸,如今諾言無(wú)法兌現(xiàn)。無(wú)顏見(jiàn)江東父老啊,驕傲的項(xiàng)羽,謝絕了烏江亭長(zhǎng)的規(guī)勸,拔劍自刎。

為了誠(chéng)信,他們獻(xiàn)出一切,包括生命,無(wú)怨無(wú)悔。

環(huán)視現(xiàn)實(shí),不少的人見(jiàn)利忘義,似乎已根本不在乎誠(chéng)信。豬肉里吃出瘦肉精,牛奶中發(fā)現(xiàn)含有皮鞋成分,西瓜中注入“膨大素”、“甜蜜素”,牛奶中檢出有“三聚氫氨”,檳榔中含有麻黃素、生石灰,火腿上含有敵敵畏,紅辣椒、銀耳上竟有硫磺熏過(guò)。這樣的例子舉不勝舉。難道人們真的無(wú)視誠(chéng)信,忘記了它的存在了嗎?不知那些售賣(mài)這些害人的商品而獲利的商家有沒(méi)有想過(guò),雖然你們獲得了這么多昧心的財(cái)富,但是丟失了應(yīng)有的誠(chéng)信,你們背負(fù)著人們的質(zhì)問(wèn)與詛咒,和丟失誠(chéng)信的惶恐,能夠開(kāi)心度過(guò)每一天嗎?麥克格雷爾說(shuō)過(guò):“一切商業(yè)交易中,信用第一?!蹦切﹩适Я苏\(chéng)信的商家對(duì)消費(fèi)者露出的“詭異”的笑臉只會(huì)讓人不寒而栗——虛偽的真誠(chéng),比魔鬼更可怕。作為商家,應(yīng)放棄短利而迎接長(zhǎng)信,這樣才能使自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)銷(xiāo)售中獲得無(wú)限商機(jī),使自己的企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得長(zhǎng)足的發(fā)展!

誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族傳統(tǒng)的美德,它應(yīng)該與勤勞和智慧一道從小就融入我們的血液,因?yàn)樗鼈兪侵腥A民族文化基因中最具閃光價(jià)值的一部分。讓我們用中華民族五千年優(yōu)秀文化積淀來(lái)鍛造我們民族可貴誠(chéng)信品質(zhì),去創(chuàng)造更加有品位的美好生活吧!

誠(chéng)實(shí)是美德字的意思嗎篇八

誠(chéng)實(shí)是一種美德,而人類(lèi)往往把誠(chéng)實(shí)當(dāng)作耳邊風(fēng),嘴巴上說(shuō)了但做不到,其實(shí)就是“一只耳朵進(jìn),一只耳朵出?!边@樣是沒(méi)用的。

我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧!我有時(shí)候也會(huì)耍耍小聰明,自己考得不好,就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“我考過(guò)了?!辈粓?bào)了許多比我考得差的。媽媽說(shuō):“楠楠,你為什么報(bào)比你差的呢?這是一種變相的不誠(chéng)實(shí)?!眧“楠楠?!眿寢寣?duì)你說(shuō),“一次考試不好沒(méi)關(guān)系,只要下次努力就行了,但一定要誠(chéng)實(shí),決不能騙媽媽?!甭?tīng)了媽媽的話,我已經(jīng)明白媽媽的意思了。最后,我向媽媽坦白了我考得很差,所以我才這樣說(shuō)的。從那以后我不管考得怎么樣,都實(shí)事求是的對(duì)媽媽說(shuō)。

記得有一次,我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)了電視,我正有滋有味地看電視。媽媽回來(lái)了,看了看我的作業(yè)說(shuō):“楠楠,作業(yè)怎么漏寫(xiě)了?”我以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,便馬上關(guān)掉了電視。媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,也許她想自己生氣會(huì)讓我害怕吧!我連忙寫(xiě)完作業(yè)。媽媽對(duì)我說(shuō):“楠楠,作業(yè)一定要按時(shí)完成,不然到學(xué)校還要補(bǔ)起來(lái)?!蔽衣?tīng)了媽媽的話,養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。

我親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙欢ǚ茨愕脑捓卫斡浽谛睦?,成為一名誠(chéng)實(shí)的'好學(xué)生。

誠(chéng)實(shí)是美德字的意思嗎篇九

今天,學(xué)校終于把成績(jī)單派回來(lái)了,我只考了第二十多名,而且成績(jī)?nèi)纪瞬搅耍液軅?,更害怕媽媽?huì)責(zé)備我,于是,我決定不拿成績(jī)給媽媽看。

一放學(xué)回家,媽媽馬上上前問(wèn)我成績(jī)單派回來(lái)了嗎?我,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前告訴她還沒(méi)有,并且露出微笑。我心想,“呼”幸好,逃過(guò)一劫,大難不死,必有后福。

今天是第三天了,媽媽又問(wèn)我同樣的問(wèn)題,于是,我把真相一五一十的告訴她,真相終于大白了,我心里的踏實(shí)多了,原本,我認(rèn)為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,想不到,不但沒(méi)有,她反而還很開(kāi)心,因?yàn)槲业?誠(chéng)實(shí)。

她還告訴我,如果說(shuō)了一個(gè)謊,就要說(shuō)更多的謊來(lái)圓第一個(gè)謊,所以,做人就要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,請(qǐng)記住,一定要誠(chéng)實(shí)地面對(duì),因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是美德!媽媽還告訴我,他會(huì)每天幫我檢查功課,幫我補(bǔ)習(xí),讓我能進(jìn)步。

誠(chéng)實(shí)是美德字的意思嗎篇十

誠(chéng)實(shí)是一種美德,而人類(lèi)往往把誠(chéng)實(shí)當(dāng)作耳邊風(fēng),嘴巴上說(shuō)了但做不到,其實(shí)就是“一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。”這樣是沒(méi)用的。

我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧!我有時(shí)候也會(huì)耍耍小聰明,自己考得不好,就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“我考過(guò)了?!辈粓?bào)了許多比我考得差的。媽媽說(shuō):“楠楠,你為什么報(bào)比你差的呢?這是一種變相的不誠(chéng)實(shí)。”|“楠楠?!眿寢寣?duì)你說(shuō),“一次考試不好沒(méi)關(guān)系,只要下次努力就行了,但一定要誠(chéng)實(shí),決不能騙媽媽?!甭?tīng)了媽媽的'話,我已經(jīng)明白媽媽的意思了。最后,我向媽媽坦白了我考得很差,所以我才這樣說(shuō)的。從那以后我不管考得怎么樣,都實(shí)事求是的對(duì)媽媽說(shuō)。

記得有一次,我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)了電視,我正有滋有味地看電視。媽媽回來(lái)了,看了看我的作業(yè)說(shuō):“楠楠,作業(yè)怎么漏寫(xiě)了?”我以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,便馬上關(guān)掉了電視。媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,也許她想自己生氣會(huì)讓我害怕吧!我連忙寫(xiě)完作業(yè)。媽媽對(duì)我說(shuō):“楠楠,作業(yè)一定要按時(shí)完成,不然到學(xué)校還要補(bǔ)起來(lái)?!蔽衣?tīng)了媽媽的話,養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。

我親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙欢ǚ茨愕脑捓卫斡浽谛睦?,成為一名誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。

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誠(chéng)實(shí)是美德字的意思嗎篇十一

暑假,我把《感動(dòng)小學(xué)生故事全集》中的幾個(gè)故事又看了一遍,其中,最讓他我感動(dòng)的是這個(gè)《孩子,我為你驕傲》的故事。

里面講的是一個(gè)小男孩和他的朋友在玩扔石頭時(shí)小男孩吧一戶(hù)人家的窗玻璃打碎了,而他卻逃走了。幾天后,小男孩在給人送信時(shí),把一封里面裝著七美元的信送送給了他那天打碎玻璃的那戶(hù)人家。幾天后,小男孩又來(lái)到了那戶(hù)人家。突然。門(mén)開(kāi)了,一位慈祥的`老人手里拿著一張便條和一袋餅干,她把這些東西給了小男孩,其中,里面還裝著小男孩辛苦攢下來(lái)的七美元。便條上寫(xiě)著:“孩子,我為你驕傲!”

讀了這篇短文之后,我內(nèi)心久久不能平靜。我佩服這個(gè)小男孩的勇氣,佩服他能為自己所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任,這便是他的誠(chéng)實(shí),的態(tài)度,小男孩砸碎老婦人的玻璃,老婦人這邊連續(xù)幾天沒(méi)有任何動(dòng)靜,兒小男孩卻能主動(dòng)向老婦人用自己的方式道歉,就是用自己辛辛苦苦攢下來(lái)的錢(qián)償還給老婦人,我為他的誠(chéng)實(shí)而喝彩。

我還要為老婦人以一種特殊的寬容和關(guān)愛(ài)來(lái)教育小男孩而喝彩。因?yàn)椤昂⒆?,我為你驕傲!”就像一個(gè)動(dòng)人的音符,一曲優(yōu)美的旋律,一縷溫暖的陽(yáng)光,一顆美麗和歡樂(lè)的心靈伴隨孩子健康成長(zhǎng)。

誠(chéng)實(shí)是一種美德。幼小的心靈需要春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)和贊美。

誠(chéng)實(shí)是美德字的意思嗎篇十二

誠(chéng)信如溫暖的春風(fēng),可以吹走謊言與欺騙;誠(chéng)信如美妙的音符,可以譜寫(xiě)歡樂(lè)的人生;誠(chéng)信如閃耀的火光,可以照亮人類(lèi)美好的心空。

在這個(gè)光怪陸離的世界里,我們經(jīng)常置身于人生的岔道口;左邊或許是美麗的鮮花,也可能是罪惡的毒菌;右邊可能是崎嶇小道,也可能是萬(wàn)丈深淵。一切皆有可能,關(guān)鍵看自己如何選擇。

縱觀歷史,不少古人曾把誠(chéng)信看得比金錢(qián)、比權(quán)勢(shì)、比社會(huì)地位,甚至比性命更重要。不必說(shuō)尾生為了與相約女子見(jiàn)上一面,信守諾言,竟然抱著橋柱被洪水活活淹死,也不必說(shuō)為鐘子期摔琴的俞伯牙,為朋友舍命全交的左伯桃,更不必說(shuō)在曹營(yíng)中掛印封金千里走單騎的關(guān)羽,單說(shuō)那曾經(jīng)雄視天下的項(xiàng)羽,其誠(chéng)信也是光照日月的。

‘彼可取而代之也”是其坦誠(chéng);“楚雖三戶(hù),亡秦必楚”是其血誠(chéng);襟懷坦蕩,愛(ài)恤士卒,是其真誠(chéng);戰(zhàn)必勝,攻必取,是其實(shí)誠(chéng);重情重義,率八千江東子弟戰(zhàn)至28騎,無(wú)一投降,是其精誠(chéng)。

讓我們來(lái)看看垓下之圍吧。此時(shí)此刻,大軍帳外,四面楚歌;帳內(nèi),美人虞姬為了不成為項(xiàng)王突圍的拖累,最后一舞,趁霸王不備,纖纖弱女竟然果決自裁,其貞烈之氣令天地變色,令西楚霸王氣沮,堂堂的西楚霸王卻保護(hù)不了自己心愛(ài)的女人,頓感生無(wú)可戀。喝令上馬,率江東八千子弟殺透十面埋伏,八千子弟無(wú)一背反,鮮血刺痛了霸王的雙眼與神經(jīng),當(dāng)年的盟誓,言猶在耳,八千子弟,同出同歸,如今諾言無(wú)法兌現(xiàn)。無(wú)顏見(jiàn)江東父老啊,驕傲的項(xiàng)羽,謝絕了烏江亭長(zhǎng)的規(guī)勸,拔劍自刎。

為了誠(chéng)信,他們獻(xiàn)出一切,包括生命,無(wú)怨無(wú)悔。

環(huán)視現(xiàn)實(shí),不少的人見(jiàn)利忘義,似乎已根本不在乎誠(chéng)信。豬肉里吃出瘦肉精,牛奶中發(fā)現(xiàn)含有皮鞋成分,西瓜中注入“膨大素”、“甜蜜素”,牛奶中檢出有“三聚氫氨”,檳榔中含有麻黃素、生石灰,火腿上含有敵敵畏,紅辣椒、銀耳上竟有硫磺熏過(guò)。這樣的例子舉不勝舉。難道人們真的無(wú)視誠(chéng)信,忘記了它的存在了嗎?不知那些售賣(mài)這些害人的商品而獲利的商家有沒(méi)有想過(guò),雖然你們獲得了這么多昧心的財(cái)富,但是丟失了應(yīng)有的誠(chéng)信,你們背負(fù)著人們的質(zhì)問(wèn)與詛咒,和丟失誠(chéng)信的惶恐,能夠開(kāi)心度過(guò)每一天嗎?麥克格雷爾說(shuō)過(guò):“一切商業(yè)交易中,信用第一。”那些喪失了誠(chéng)信的商家對(duì)消費(fèi)者露出的“詭異”的笑臉只會(huì)讓人不寒而栗——虛偽的真誠(chéng),比魔鬼更可怕。作為商家,應(yīng)放棄短利而迎接長(zhǎng)信,這樣才能使自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)銷(xiāo)售中獲得無(wú)限商機(jī),使自己的企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得長(zhǎng)足的發(fā)展!

誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族傳統(tǒng)的美德,它應(yīng)該與勤勞和智慧一道從小就融入我們的血液,因?yàn)樗鼈兪侵腥A民族文化基因中最具閃光價(jià)值的一部分。讓我們用中華民族五千年優(yōu)秀文化積淀來(lái)鍛造我們民族可貴誠(chéng)信品質(zhì),去創(chuàng)造更加有品位的美好生活吧!

誠(chéng)實(shí)是美德字的意思嗎篇十三

誠(chéng)實(shí)是一種美德,而人類(lèi)往往把誠(chéng)實(shí)當(dāng)作耳邊風(fēng),嘴巴上說(shuō)了但做不到,其實(shí)就是“一只耳朵進(jìn),一只耳朵出?!边@樣是沒(méi)用的。

我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧!我有時(shí)候也會(huì)耍耍小聰明,自己考得不好,就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“我考過(guò)了?!辈粓?bào)了許多比我考得差的。媽媽說(shuō):“楠楠,你為什么報(bào)比你差的呢?這是一種變相的不誠(chéng)實(shí)?!眧“楠楠?!眿寢寣?duì)你說(shuō),“一次考試不好沒(méi)關(guān)系,只要下次努力就行了,但一定要誠(chéng)實(shí),決不能騙媽媽?!甭?tīng)了媽媽的話,我已經(jīng)明白媽媽的意思了。最后,我向媽媽坦白了我考得很差,所以我才這樣說(shuō)的。從那以后我不管考得怎么樣,都實(shí)事求是的對(duì)媽媽說(shuō)。

記得有一次,我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)了電視,我正有滋有味地看電視。媽媽回來(lái)了,看了看我的作業(yè)說(shuō):“楠楠,作業(yè)怎么漏寫(xiě)了?”我以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,便馬上關(guān)掉了電視。媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,也許她想自己生氣會(huì)讓我害怕吧!我連忙寫(xiě)完作業(yè)。媽媽對(duì)我說(shuō):“楠楠,作業(yè)一定要按時(shí)完成,不然到學(xué)校還要補(bǔ)起來(lái)?!蔽衣?tīng)了媽媽的話,養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。

我親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙欢ǚ茨愕脑捓卫斡浽谛睦?,成為一名誠(chéng)實(shí)的.好學(xué)生。

誠(chéng)實(shí)是美德字的意思嗎篇十四

誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶,用什么東西都買(mǎi)不回來(lái)。沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),那我們的世界也將會(huì)變成一片黑暗。

一次,我們數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),試題發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們開(kāi)始靜靜地答題。我過(guò)五關(guān)斬六將,飛速地寫(xiě)著這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)小菜一碟的題。寫(xiě)到最后,我被一道難題絆住了。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻。想得100分的心,迫使我抽出了放在書(shū)包中的數(shù)學(xué)書(shū)。如果能看一下這個(gè)概念,得100分就不成問(wèn)題了。

“100分”,老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù),可我并不喜悅。我的臉漲得通紅,垂著頭,邁著沉重的步子走上講臺(tái),領(lǐng)到了我那“100分”的試卷。第二節(jié)語(yǔ)文課,我們正好學(xué)到一篇關(guān)于誠(chéng)實(shí)的課文,老師講了幾個(gè)反面教材,我覺(jué)得這幾個(gè)反面教材都是在說(shuō)我。我這節(jié)課一直低著頭,沒(méi)說(shuō)一句話,心里想著那張“100分”的試卷。

下課了,我拿起那張“100分”的試卷,鼓足勇氣,走進(jìn)辦公室,告訴了老師實(shí)情,老師給我扣了2分。走出辦公室,我的心情一下子放松了許多。我笑了,笑得比平常都要甜。

我覺(jué)得,誠(chéng)實(shí)真的是一種美德。

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