演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
升旗儀式的演講稿小學(xué)篇一
人生都像一段遙遠(yuǎn)的征程，在我們的腳下，這條遙遠(yuǎn)的道路上，有大大小小的等待著我們?nèi)ネ瓿傻氖姑?。在路程的遠(yuǎn)方，我們每個(gè)人都有著一個(gè)美麗的夢(mèng)想亦或堅(jiān)定的信仰，我們前進(jìn)的動(dòng)力于此，生命的光彩亦散發(fā)于此。
然而，前進(jìn)的道路上總會(huì)散布著星星點(diǎn)點(diǎn)的石子，它們看似微小卻無(wú)時(shí)不牽絆著我們前進(jìn)的步伐。在生活中，每個(gè)人與生俱來(lái)的好勝心使我們想處處勝于他人，因而時(shí)時(shí)被瑣事所困擾，這些瑣事影響著我們的心情，消磨著我們的意志，甚至蠶食著我們對(duì)成功的憧憬，對(duì)未來(lái)的希望。因此，面對(duì)瑣事，面對(duì)生活的細(xì)節(jié)和角落，不妨退一步，一時(shí)的居于人后，是為將來(lái)更大的超越。
越王勾踐的臥薪嘗膽是對(duì)榮華富貴，浮名虛利的蔑視，他看淡了表面的浮華，退于人后，知恥而后勇，最終創(chuàng)造了自己也是那個(gè)時(shí)代命運(yùn)的高峰。重耳的退避三舍，丟失的是一時(shí)的出兵時(shí)機(jī)，得到的卻是知恩圖報(bào)的君子風(fēng)度，于小處讓人，詮釋了君子的胸懷氣度，城濮之戰(zhàn)的勝利就是對(duì)這種懂得于小處讓人的人最好的獎(jiǎng)賞。古人走過(guò)的路印證了厚積薄發(fā)的道理，他們成就的豐功偉業(yè)背后是無(wú)數(shù)退讓時(shí)隱忍的痛苦。
小處讓人，大處得人，這并非象牙塔中的一句乏味的話語(yǔ)，在平時(shí)學(xué)校的生活中，繁瑣的小事，與同學(xué)間相處的矛盾，意見(jiàn)的不合，老師的誤解，舍友的疏忽，朋友的玩笑，如此種種瑣事層出不窮，而我們經(jīng)常放其于心上，反復(fù)思慮，破壞了一天的好心情，消磨了學(xué)習(xí)的意志，打亂了心緒。每當(dāng)這時(shí)不妨換個(gè)角度，換一種思考的方向，以一種淡然豁達(dá)，甚至有些無(wú)所謂的心態(tài)將這些瑣事拋之腦后。塞翁失馬焉知非福，小處的退讓和寬容可能還來(lái)了同學(xué)更深的理解，朋友更大的信任，老師更欣慰的賞識(shí)。從更加深遠(yuǎn)的角度看，心中沒(méi)有了小事的煩擾，學(xué)會(huì)了如何韜光養(yǎng)晦，懂得了如何在步步的退讓中更加全面立體的分析自己和他人，在思想上登上了更高的境界，從而獲得心如止水的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)甚至更加光明的前途。
放棄有時(shí)是痛苦的，但短暫的失去往往會(huì)帶給我們更多的收獲。生命的旅途中，我們想得到的東西太多，我們不甘于人后的心情太重，而最終處處的爭(zhēng)強(qiáng)換來(lái)了一個(gè)一無(wú)所獲的人生。因而，每當(dāng)我們面對(duì)著與我們的夢(mèng)想，我們的追求相悖而行的瑣事，退一退，讓一讓，卸下身上不必要的包袱，輕裝上路，才會(huì)飛的更高，走的更遠(yuǎn)。
升旗儀式的演講稿小學(xué)篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，或許你還沉浸在假期的歡樂(lè)中，或許你已在三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活中疲憊了身心，但時(shí)間是殘酷的，期中考試再一次在悄然無(wú)聲中到來(lái)了!
考試是一面鏡子，使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解；考試是一劑清醒藥，考試讓我們靜下心來(lái)，驚醒漸趨松懈的我們；期中考試還是一個(gè)路標(biāo)，為我們下一階段的查漏補(bǔ)缺指明方向。
期中考試即將到來(lái)。它可以很小，小到只是你生命長(zhǎng)幅上的微小一點(diǎn)。它也可以很大，大到關(guān)系到高考，甚至是今后的人生。高考的輝煌是無(wú)數(shù)次考試的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的積累，而這次的期中考試無(wú)疑是高考輝煌的一塊重要基石，所以我們都要以積極認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)這次考試，緊抓機(jī)會(huì)，提升自己！
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們?cè)缫淹嗜ブ赡?，你們卻又剛剛起跑。九門功課門門學(xué)的日子很苦，大家或許會(huì)覺(jué)得壓力很大。，但我堅(jiān)信，你們可以憑借初生牛犢不怕虎的精神堅(jiān)持下來(lái)。還有半個(gè)學(xué)期你們就將迎來(lái)高二，而高二的游刃有余是高一堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的結(jié)果。認(rèn)真對(duì)待考試，攻克自己的不足，相信明天會(huì)更好！
高二的同學(xué)們、戰(zhàn)友們，整個(gè)高中時(shí)光我們已經(jīng)度過(guò)了一大半，經(jīng)歷過(guò)瘋狂的小高考，如今的我們更顯老練。這兩天小高考的成績(jī)就要出來(lái)了，或許你大獲全勝，欣喜情不自禁；或許你悲劇4b，心中黯然難收?？墒?，又有什么關(guān)系呢，這一切早已成為過(guò)往，而現(xiàn)在，我們是正渡向高三的莘莘學(xué)子！許多同學(xué)說(shuō)：“讓小高考一邊呆著去吧，看我高考再創(chuàng)輝煌！”讓我們帶著這樣的熱情，來(lái)迎接期中考試。這次的期中考來(lái)的讓人措手不及，剛從小高考中緩過(guò)神來(lái)的我們并沒(méi)有太多的時(shí)間復(fù)習(xí)，這就要求我們提高效率，吸收理解，不奢想復(fù)習(xí)的全面，只要求踏實(shí)的掌握好已復(fù)習(xí)的內(nèi)容，勤翻錯(cuò)題本，盡最大的可能讓自己犯過(guò)的錯(cuò)清零。讓我們用淡定的心態(tài)迎接考試，做會(huì)做的題，拿該拿的分。
高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不完的坎，經(jīng)過(guò)即將到來(lái)的的二?？荚?，你們就要面對(duì)最為重要的高考?；蛟S你們?cè)缫蚋邚?qiáng)度的高三復(fù)習(xí)而疲憊不堪，但切不可有所松懈，切不可輕視了任何一場(chǎng)考試，再堅(jiān)持一下，勝利就在前方。在最后的50多天里，你們要忘我的沖刺，你們更要腳踏實(shí)地。三年的漫漫長(zhǎng)跑都堅(jiān)持下來(lái)了，最后卻在終點(diǎn)線前倒下，你們甘心嗎？累了疲了的時(shí)候，請(qǐng)告訴自己：我是最棒的！
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，久經(jīng)沙場(chǎng)的我們，面對(duì)小小期中考，還怕什么？
愿同學(xué)們走出考場(chǎng)后，能坦然的說(shuō)，我已竭盡全力，我亦無(wú)怨無(wú)悔。
我的講話完了，謝謝大家！
升旗儀式的演講稿小學(xué)篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的，將遠(yuǎn)航的船兒吹向的彼岸;夢(mèng)想似烈火，在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開(kāi)啟成功的大門;夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友，用心呵護(hù)，便可了解成功的'奧秘。
我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn)?，現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母，學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。
我的夢(mèng)想是所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽(tīng)話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了，爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!
中國(guó)，有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)：以前，中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是，中國(guó)的很多人才就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國(guó)的發(fā)展速度。在政府和老百姓相互配合下，中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!
中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，還有富國(guó)之夢(mèng)：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展，中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)正在畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)，擁有了和;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷?，看到了明天的希望?/p>
升旗儀式的演講稿小學(xué)篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是預(yù)備（4）班的范嘉晨。
奧運(yùn)會(huì)已離我們而去，世博會(huì)姍姍而來(lái)。作為東道主，我們都應(yīng)走進(jìn)世博，服務(wù)世博。世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、 科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會(huì)開(kāi)幕。一個(gè)彈丸小國(guó)，因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放，成就了一場(chǎng)工業(yè)革命，使英國(guó)成了世界第一強(qiáng)國(guó)。2002年，上海贏得了2010年世博會(huì)舉辦權(quán)！上海世博會(huì)的主題是：城市，讓生活更美好！這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國(guó)“以人為本，以和為貴”的積極追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的發(fā)展與和諧，注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺(tái)，是各國(guó)展示軟實(shí)力的舞臺(tái)；它是一個(gè)契機(jī)，是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。
在2008年的3月份，我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽(tīng)百萬(wàn)青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我在建言獻(xiàn)策卡上寫(xiě)下了我的建言，我的建言是：我是一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來(lái)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的展區(qū)，用他們?yōu)樯虾，F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專門展覽，讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來(lái)務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后，剛開(kāi)始一點(diǎn)消息也沒(méi)有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份，我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳，我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)！我后來(lái)在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng)，心里十分自豪。
在參與世博的活動(dòng)中，我越來(lái)越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國(guó)發(fā)展的意義，激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去，結(jié)合我的建言，尊重外來(lái)務(wù)工人員，對(duì)所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意；同時(shí)，積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博！
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為世博添彩！
升旗儀式的演講稿小學(xué)篇五
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
踏著春天腳步，我們又步入了一個(gè)新學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切問(wèn)候，向辛勤工作全體老師們致以崇高敬意！
今天是開(kāi)學(xué)上課第一天，早上看到同學(xué)們背著書(shū)包走進(jìn)校門那一刻，我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng)新、不斷升華后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
過(guò)去一學(xué)期是我們后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校旅程中令人感動(dòng)精彩一學(xué)期，我們學(xué)校順利通過(guò)了江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收評(píng)估、成功召開(kāi)了江蘇省小學(xué)體育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，全校上下齊心協(xié)力，精心準(zhǔn)備，順利完成了三項(xiàng)大工作，學(xué)校環(huán)境、辦學(xué)水平有了質(zhì)飛躍，師生精神面貌發(fā)生了翻天覆地變化。在期末全丹陽(yáng)市組織教學(xué)成績(jī)抽測(cè)中，我校很多學(xué)科，很多同學(xué)取得了好成績(jī)，這些成績(jī)是我們學(xué)校光榮，是同學(xué)們自豪。
本學(xué)期，在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持立德樹(shù)人，進(jìn)一步滲透核心價(jià)值觀，開(kāi)展“三愛(ài)”、“三節(jié)”、民族傳統(tǒng)、八禮四儀、生態(tài)文明等教育活動(dòng)。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)啟新希望，承載新夢(mèng)想，又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新舞臺(tái)。在這里我希望看到我們后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校同學(xué)們能夠自信走向各種各樣舞臺(tái)，去演繹你們夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們追求，你們要用自己努力，去爭(zhēng)取每一次成功。
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上有德好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面，要配合老師管理，上下樓梯、大課間活動(dòng)、課間活動(dòng)、食堂就餐等等都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面，我希望全體同學(xué)，尤其九年級(jí)同學(xué)，還有100天就要中考了，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新起點(diǎn)，以滿腔熱情、飽滿精神和堅(jiān)定信心，去迎接新學(xué)期挑戰(zhàn)，讓我們一起為造就一個(gè)美好后巷學(xué)校而努力吧！
升旗儀式的演講稿小學(xué)篇六
女士們先生們，大家好，我今天在國(guó)旗下說(shuō)的題目是《自省而行》。
蘇格拉底說(shuō)：“沒(méi)有磁性的生命不值得存在?！弊允∈峭ㄟ^(guò)自我意識(shí)觀察自己言行的過(guò)程。其目的是“有則改，無(wú)則鼓勵(lì)”。因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都是完美的。雖然我們都說(shuō)錯(cuò)話，做錯(cuò)了事，但重要的是以某種態(tài)度對(duì)待自己。(另一方面)。
傳說(shuō)，很久以前，里弗站在黃河岸邊，看著滔滔的波濤從西邊傳來(lái)，又隨著奔騰的跳躍向東流去，興奮地說(shuō)?！包S河真大，世界上沒(méi)有比得上它的河。”河伯沿著下游到達(dá)黃河的入?？?，突然眼前一亮，河伯抬起眼睛望去，看到北海海一望無(wú)際，感觸頗深，一會(huì)兒對(duì)北海說(shuō)。“俗話說(shuō)，只要知道什么道理，誰(shuí)也比不了自己，這就是我。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、世長(zhǎng)辭)“在望著大海嘆息的故事中，哈珀回頭看自己，自己坐在井里見(jiàn)過(guò)天空，夜郎自大，能意識(shí)到自己的不足，才能更加勤奮。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)這就是自省的魅力。
就像人生的旅行一樣，要停止腳步，回頭反省自己。在今天緊急的“生活壓力”下，自省仍然令人難忘。請(qǐng)記?。?/p>
具有反省能力的人必須有自我否定精神。我們的行動(dòng)過(guò)程會(huì)讓我們經(jīng)歷各種失敗和挫折，在不斷的失敗和挫折中，我們逐漸明白，只有自強(qiáng)不息，才能不斷糾正哪個(gè)地方，不斷改善。約翰肯尼迪。
具有反省能力的人一定能對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求。他們總是找自己的缺點(diǎn)尋求改善。他們總能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，從別人的建議中汲取營(yíng)養(yǎng)，使自己更加完美。
所以，期中考試后，你有沒(méi)有自我反省過(guò)？當(dāng)你為優(yōu)秀的成績(jī)感到驕傲?xí)r，要記住，王安石欣賞的中英沒(méi)有自我反省自己的不足。以前神童要記住“扼殺所有人的`無(wú)助”。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，驕傲)當(dāng)你對(duì)這次考試的失誤感到失落時(shí)，你要記得月王臥榻品嘗膽量。幾年的磁性要記住讓他積蓄力量戰(zhàn)勝吳國(guó)。(蕭伯納)。
人知道自己知道的，摩洛人有磁性的能力，如果能對(duì)自己適當(dāng)及時(shí)，那就是上等。(威廉莎士比亞，溫斯頓，驕傲)有一天，小心被人琢磨，成功的時(shí)候，就像掏口袋一樣。(成功)。
升旗儀式的演講稿小學(xué)篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是：講文明營(yíng)造環(huán)境 好習(xí)慣成就未來(lái)
英國(guó)著名的哲學(xué)家培根說(shuō)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生?！绷?xí)慣就像安裝在每個(gè)人身上的指南針，指引著人們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他時(shí)時(shí)刻刻要求自己凡事都要早做，長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持就成了他的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家，在中國(guó)的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡。可見(jiàn)，習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種品格；現(xiàn)在文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。同學(xué)們，清晨踏入校園，當(dāng)你看見(jiàn)同學(xué)的身影時(shí)，請(qǐng)不要忘記上前向他問(wèn)好。碰見(jiàn)老師，請(qǐng)不要漠然地走過(guò)，道一聲“老師好”或者只是一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑，空氣中也會(huì)多一份溫暖。當(dāng)你要處理垃圾時(shí)，請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間，把垃圾提到指定扔放處；當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時(shí)，請(qǐng)花上一分鐘的時(shí)間，將它放入垃圾箱中。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，讓好習(xí)慣成就我們燦爛的未來(lái)吧！
謝謝大家！
升旗儀式的演講稿小學(xué)篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是：安全在我心，文明伴我行
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
我很幸運(yùn)，我是嵩山路小學(xué)的一名學(xué)生，親身體會(huì)到嵩小優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。在校園，你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲；你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛(ài)護(hù)！樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，升旗臺(tái)上“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的警示語(yǔ)，讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有差不多一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。曾有這樣的報(bào)道：在河南省周口市，一所小學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。
安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里？小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”，爸爸媽媽說(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙里”，歷史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個(gè)即將跨入中學(xué)大門六年級(jí)學(xué)生說(shuō)：“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一個(gè)隊(duì)禮，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛说赖?；因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛！
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名小學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂(lè)章！
面對(duì)莊嚴(yán)的生命，美麗的童年，讓我們宣誓：嚴(yán)格自律，改正陋習(xí)；誠(chéng)實(shí)守信，禮貌謙讓；遵規(guī)守紀(jì)，珍愛(ài)生命；安全第一，文明至上。
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天！
我們的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式的演講稿小學(xué)篇九
學(xué)生們：
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?yōu)⑾碌暮顾畬?xiě)下了對(duì)反物質(zhì)的愛(ài)。體操比賽時(shí)，我們所有的動(dòng)作都展示了我們青春的`風(fēng)采。那么，在學(xué)習(xí)的路上，我們也應(yīng)用認(rèn)真的態(tài)度，發(fā)揮拼搏精神，寫(xiě)我們的輝煌吧！
我們的努力應(yīng)該體現(xiàn)在每一節(jié)課、作業(yè)、每一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)上。我們?cè)谡n堂上的積極發(fā)言一定會(huì)提高我們的自信心，提高我們的能力。作業(yè)時(shí)的認(rèn)真態(tài)度一定會(huì)變成老師滿意的笑容，獲得我們知識(shí)的積累。每次展示自我的機(jī)會(huì)，我們都會(huì)竭盡全力，我們的自信大方，一定會(huì)促進(jìn)我們知識(shí)的增長(zhǎng)和靈魂的提升！
節(jié)約時(shí)間！當(dāng)我們上課走神的時(shí)候，不要錯(cuò)過(guò)時(shí)間，不要在我們的笑容和游戲中錯(cuò)過(guò)時(shí)間，不要在我們懶惰的待遇作業(yè)中錯(cuò)過(guò)時(shí)間。
請(qǐng)珍惜老師對(duì)我們的諄諄教誨！不要讓老師以語(yǔ)言為中心的話成為我們的耳語(yǔ)！不要讓老師的苦心陷入同類！不要改變老師懇切的希望。是百般失望。
珍惜同學(xué)們給我們的友誼！不要讓同學(xué)之間的友誼因過(guò)失的一句話、錯(cuò)誤的行為、一次謊言而受到傷害，甚至達(dá)到毀滅。
珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的一切，用心用行動(dòng)創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
升旗儀式的演講稿小學(xué)篇十
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今日我演講的題目是“安靜是一種修養(yǎng)?！?/p>
公共場(chǎng)所是公眾活動(dòng)的地方，任何人都不得以任何理由對(duì)其進(jìn)行任何形式的獨(dú)占，而應(yīng)自覺(jué)維護(hù)該場(chǎng)所的秩序，遵守必須的社會(huì)公德。做到自我收斂，自我約束，這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。學(xué)校的教室、樓道、學(xué)校等均是公共場(chǎng)所，堅(jiān)持這些場(chǎng)所的安靜，就能體現(xiàn)出我校師生高尚的品德修養(yǎng)。
安靜是也是一種文化，文化能夠引領(lǐng)人的發(fā)展。當(dāng)你在一個(gè)十分安靜的場(chǎng)所，你忍心制造大的聲響來(lái)影響別人嗎？當(dāng)大家都停下自我的活動(dòng)看你時(shí)，你是否會(huì)感覺(jué)到臉紅？到校后堅(jiān)持教室安靜，不是簡(jiǎn)單的制度，更是為了建設(shè)良好的學(xué)校文化，提高我們大家的禮貌水平。
安靜更是一個(gè)人的形象。西方發(fā)達(dá)國(guó)家禮貌程度比較高，所有公共場(chǎng)所都是比較安靜的，對(duì)來(lái)自不發(fā)達(dá)地區(qū)的游客的喧嘩吵鬧感到十分驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客，就必須認(rèn)為是中國(guó)人。這就是形象。
堅(jiān)持安靜是一種習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成，除了必要的約束，還需長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持！衷心的期望，站在我面前的你，從今日起，伸出你的手輕輕開(kāi)、關(guān)教室的門；從今日起，能收斂狂放的談笑，做到輕聲慢步；從今日起，能努力吞下你那句毫無(wú)意義的嬉笑打斗，聆聽(tīng)心靈，安靜自習(xí)；從今日起，能痛改出口成臟的惡習(xí)，給陌生人的心田也拂過(guò)一縷最輕柔的微風(fēng)。讓安靜成為每一位同學(xué)的修養(yǎng)，就這樣滲透到生活的每一個(gè)角落。從今日起，讓安靜成為你的人生修養(yǎng)。
宣誓：我以海永學(xué)生的名譽(yù)，在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：熱愛(ài)祖國(guó)，遵守公德，熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，孝敬父母，禮貌待人，珍愛(ài)生命，自信自強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)。
升旗儀式的演講稿小學(xué)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：狠抓知識(shí)，不輸在起跑線上。
大家早上好！今天又是一個(gè)嶄新的星期一，我們聚在一起，站在飛揚(yáng)的五星紅旗下，心中無(wú)比的激動(dòng)！
八月，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們來(lái)到了三中，開(kāi)始了新的征程。九月，我們逐漸適應(yīng)三中的環(huán)境，全身心投入高中的學(xué)習(xí)，也迎來(lái)了第一次月考。伴著悲或伴著喜，我們進(jìn)入了金秋十月。秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個(gè)十月，我們已經(jīng)度過(guò)了國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)，短暫的假期早已結(jié)束，我們應(yīng)當(dāng)盡快投入新一輪的學(xué)習(xí)。
回顧成績(jī)，令人鼓舞，催人奮進(jìn)；展望未來(lái)，藍(lán)圖美好，重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬，也帶來(lái)了更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)思考：在下次考試，我要有怎樣的進(jìn)步和變化，我要為一個(gè)什么樣的目標(biāo)而努力。每一日都不能懈怠，每一節(jié)課都不能放松。“良好的開(kāi)端是成功的一半。”在高一這個(gè)新的起點(diǎn)，我們要狠抓知識(shí)，不輸在起跑線上。
人生能有幾回搏？人的一生中能有一次值得調(diào)動(dòng)自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情，毫無(wú)疑問(wèn)是幸運(yùn)的。我堅(jiān)信，只要我們?cè)谶@最關(guān)鍵的人生關(guān)口，和老師緊密配合，堅(jiān)定信心，一定會(huì)如愿打開(kāi)夢(mèng)寐以求得大學(xué)校門。
柳青說(shuō)過(guò)，人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。年輕的時(shí)候，是你播下疏狂，它就回贈(zèng)給你悔恨和苦澀；播下懶惰，就懲罰你以荒蕪和悲涼；播下勤奮，就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！
謝謝大家！
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