足球青訓(xùn)規(guī)劃方案大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 15:11:04
足球青訓(xùn)規(guī)劃方案大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-15 15:11:04     小編:筆舞

設(shè)計(jì)方案要注意整體性和系統(tǒng)性。制定方案時(shí),我們可以利用數(shù)據(jù)分析和科技手段來(lái)輔助決策和優(yōu)化。高效實(shí)施方案的關(guān)鍵,小編整理了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家參考借鑒。

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇一

進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過(guò)訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂觀開朗。通過(guò)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在片比賽中獲得好的成績(jī),同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

小學(xué)三至六年級(jí)。

校足球場(chǎng)。

每周星期三。

1、制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。

2、培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感,樹立為隊(duì)、為校爭(zhēng)光的信念。

3、形成梯隊(duì)隊(duì)伍。

4、培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力。

5、保持并提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。

2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。

比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。

踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球、

各種一對(duì)一、二對(duì)二、三對(duì)二攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣比賽。

a、培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的.興趣;

b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

c、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動(dòng);

d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;

b、加強(qiáng)訓(xùn)練。

a、進(jìn)一步提高高年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好;

b、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù);

c、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇二

在青少年中具有廣泛基儲(chǔ)深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過(guò)廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動(dòng)的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

(一)、主辦單位、承辦單位。

主辦:高一年級(jí)組承辦:體育組。

(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時(shí)間另行通知。

地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).

(三)、活動(dòng)主題。

活動(dòng)主題:活力足球陽(yáng)光生活。

(四)參賽范圍。

1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))。

2、高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)。

(五)、比賽具體要求:

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。

(3)整個(gè)比賽過(guò)程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過(guò)程中,注意安全。

(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。

(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。

(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。

1、采用淘汰賽辦法;

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

3、抽簽時(shí)間:20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。

比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。

1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績(jī).

1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,聽從指揮,按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng),善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對(duì)方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

4、關(guān)心集體,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。

xxx。

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇三

為貫徹落實(shí)《_辦公廳關(guān)于印發(fā)中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案的通知》和《教育部等6部門關(guān)于加快青少年校園足球的實(shí)施意見》精神,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣(區(qū))遴選工作的通知》及《臨武縣20xx年校園足球發(fā)展方案》的要求,為了大力推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化,創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼搏意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究,特制定本實(shí)施方案。

以貫徹落實(shí)黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、豐富學(xué)校體育活動(dòng),營(yíng)造校園足球氛圍、提升學(xué)校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過(guò)校園足球活動(dòng)開展,大力普及足球知識(shí)和技能,使足球運(yùn)動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式,從而呈現(xiàn)“以體強(qiáng)身,提高健康水平;以體輔德,提高道德素養(yǎng);以體增智,提高文化素質(zhì);以體益美,提高審美能力;以體促教,提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式,以一育促諸育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展,特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。

堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與,各處室及各年級(jí)組等部門通力合作,全校師生高度重視,積極參與,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有的資源優(yōu)勢(shì),學(xué)校將積極投入人力、物力、財(cái)力,完善管理考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,為開展校園足球特色文化創(chuàng)造必要條件,為校園足球活動(dòng)的開展提供有力保障。

(一)成立校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):黃俐國(guó)。

副組長(zhǎng):周瑞萍胡希強(qiáng)。

各組組長(zhǎng):

宣傳組:陳剛、組員:楊少飛、胡軍、駱娟、陳衛(wèi)芳。

保衛(wèi)組:胡成智組員:譚宗旺、黃艷、黃曉民。

競(jìng)訓(xùn)組:王俊杰組員:周雄風(fēng)、鐘慧、文亞平、唐孝玉曹東文、鄺喜鳳。

后勤組:蔣滿光組員:陳金良、周圣宇、蔣翠。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)足球辦公室,辦公室主任:文亞平。

(二)職責(zé)分工:學(xué)校各分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處室、各年級(jí)組等要密切配合,互相協(xié)調(diào),共同做好校園足球工作的組織和活動(dòng)開展。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):負(fù)責(zé)校園足球總體工作。

2、競(jìng)訓(xùn)組:負(fù)責(zé)與各級(jí)學(xué)生校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)接協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各年級(jí)足球活動(dòng)及競(jìng)賽。對(duì)各年級(jí)開展校園足球活動(dòng)工作進(jìn)行年度考核和評(píng)估。負(fù)責(zé)督促各年級(jí)利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍及注冊(cè)管理;負(fù)責(zé)制定校園足球教學(xué)大綱和教材。

3、宣傳組:負(fù)責(zé)開展校園足球活動(dòng)宣傳工作。召開動(dòng)員大會(huì),發(fā)動(dòng)報(bào)名參與,編印宣傳資料,出版校園足球活動(dòng)宣傳欄,指導(dǎo)制作繪畫書法,收集校園足球文化相關(guān)資料,做好校內(nèi)校外宣傳報(bào)道工作。

4、后勤組:負(fù)責(zé)學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費(fèi),編制好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,編制開展校園足球工作績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制及獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),配齊配足開展足球活動(dòng)的相關(guān)器材。

5、保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全,保衛(wèi)工作。從活動(dòng)計(jì)劃的安排,文體設(shè)施的檢查,活動(dòng)過(guò)程的控制等高度重視,加強(qiáng)安全保護(hù)工作,以確保學(xué)生的身心健康和安全。

(一)9月份成立臨武縣第一完全小學(xué)校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,制訂20xx年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案。

(二)9月中旬,召開全校校園足球活動(dòng)動(dòng)員布置會(huì),籌備開展“校園足球文化月”活動(dòng),組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校足球教練學(xué)習(xí)青少年校園足球相關(guān)文件,組建成立班級(jí)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組和足球隊(duì)。

(三)10月中旬,組織全校教職工、全校專職體育教師進(jìn)行足球有關(guān)基本知識(shí)技能培訓(xùn)。

(四)10月下旬,全面啟動(dòng)校園足球訓(xùn)練活動(dòng)。

(五)11月中下旬,開展20xx年秋季以足球?yàn)橹黝}的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(六)12月份開展20xx年冬季學(xué)期學(xué)生校園足球班級(jí)聯(lián)賽。

(七)20xx年3月繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)隊(duì)和校隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練。

(八)4月校園足球活動(dòng)攝影作品選登。

(九)5月學(xué)校牽頭組織片區(qū)足球聯(lián)賽。

(十)6月著手準(zhǔn)備參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(十一)6月下旬校隊(duì)小升初選拔。

(十二)7~9月暑假校隊(duì)組織有目的的訓(xùn)練。

(一)校園足球文化宣傳活動(dòng)。

1、懸掛1~2條關(guān)于校園足球的橫幅標(biāo)語(yǔ)。

2、創(chuàng)辦校園足球?qū)??/p>

3、各班開展校園主題班會(huì)。

4、組織學(xué)生通過(guò)觀看體育頻道足球賽事和有關(guān)書報(bào),進(jìn)一步了解校園足球知識(shí)。

(二)校園足球文化競(jìng)賽活動(dòng)。

1、學(xué)生校園足球繪畫比賽(素描、色彩不限)。

2、學(xué)生校園足球手抄報(bào)比賽。

3、足球隊(duì)隊(duì)徽標(biāo)志設(shè)計(jì)評(píng)比。

4、校園足球吉祥物設(shè)計(jì)評(píng)比。

5、“我與足球”主題征文評(píng)比活動(dòng)(500—1000字,小學(xué)低年級(jí)不參與)。

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇四

汽裝091全體同學(xué)

全民運(yùn)動(dòng)迎亞運(yùn),我們特地組織了這次活動(dòng)?;顒?dòng)主要先從本班入手,舉行宿舍杯足球賽,宣傳亞運(yùn),增強(qiáng)彼此之間的感情,宣揚(yáng)亞運(yùn)精神,帶動(dòng)校內(nèi)其他學(xué)生積極參與。提高大家對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知,對(duì)亞運(yùn)的熱情。

隨著工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移和學(xué)校基礎(chǔ)理論教學(xué)的加強(qiáng)。目前,我國(guó)大專院校學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,昔遍存在著每日學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),活動(dòng)量很少,學(xué)生健康水平不佳,體質(zhì)下降的`情況,應(yīng)該引起我們足夠的重視。對(duì)此,雖然教育部門及有關(guān)方面一再?gòu)?qiáng)調(diào)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)問(wèn)題,但缺乏有效措施和具體辦法。因此,大學(xué)體育面臨的一項(xiàng)重要任務(wù),就是設(shè)法尋求出適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉方式,提高在校學(xué)生的健康水平和不斷改善他們的體質(zhì)狀況,以適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的要求。

為了響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下團(tuán)的基層組織建設(shè),推動(dòng)團(tuán)的基層工作,激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,立足當(dāng)前,著眼未來(lái),勇于挑戰(zhàn),敢為人先。為我校深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)推動(dòng)黨建營(yíng)造積極向上的精神狀態(tài)。體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)人們克服困難,磨煉刻苦耐勞的頑強(qiáng)意志具有良好的作用。

1.事先開班干部會(huì)議,討論這次宿舍杯足球賽的具體流程。

2.通知班上的同學(xué),并把同學(xué)分成兩隊(duì)。

3.生活委員購(gòu)買獎(jiǎng)品,體育委員組織活動(dòng)。

4.由原先分好的兩隊(duì)進(jìn)行比賽,七八節(jié)分別為上下半場(chǎng)比賽,中間輪換班上的所有同學(xué)上場(chǎng),爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參與到其中。

5.組織委員組織好沒有上場(chǎng)的同學(xué)為場(chǎng)上比賽的同學(xué)加油打氣。

瓶裝水一桶,獎(jiǎng)品,大約30元

1、活動(dòng)是在我們上完56節(jié)后開始,應(yīng)提前通知他們除了上課必須用品,其他的盡量不要多帶,以免在活動(dòng)過(guò)程中遺漏了。

2、因?yàn)榇舜螆F(tuán)日活動(dòng)不同于過(guò)往,所以事前必須跟同學(xué)們交代清楚情況,包括各項(xiàng)細(xì)節(jié)。

3、在比賽過(guò)程中每個(gè)學(xué)生應(yīng)聽從體育委員的口令指揮。

4、比賽過(guò)程中,班干們應(yīng)時(shí)刻警惕著,若有突發(fā)事情發(fā)生,應(yīng)注意冷靜應(yīng)對(duì)解決。

5、讓生活委員準(zhǔn)備好醫(yī)療藥品,以防比賽過(guò)程中發(fā)生意外

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇五

本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣,使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。

1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動(dòng),注意安全,防止傷害事故。

3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。

4、要求學(xué)生愛護(hù)公物,活動(dòng)結(jié)束,小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。

1、成立社團(tuán)組委會(huì),設(shè)團(tuán)長(zhǎng)1名,負(fù)責(zé)社團(tuán)的'組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。

2、每節(jié)課設(shè)“球員”和“射手”給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),以此鼓勵(lì)。

3、采取輪流值日,小隊(duì)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。

1、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)一、二、四、五、六年級(jí)的學(xué)生,共42人。

2、基本情況:我校一年級(jí)學(xué)生和二年級(jí)學(xué)生年齡分布在6-7歲,四年級(jí)學(xué)生年齡分布在8-9歲,五、六年級(jí)學(xué)生年齡分布在9-11歲。(見附表1)。

從運(yùn)動(dòng)技能領(lǐng)域出發(fā),1-2年級(jí)的多數(shù)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能屬于水平一;4、5、6年級(jí)的學(xué)生大致屬于水平二,但是在足球運(yùn)動(dòng)技能方面所有的學(xué)生都沒有基礎(chǔ)。

(見附表2)。

在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求。1-2年級(jí)學(xué)生以感受體驗(yàn)足球和興趣引導(dǎo)為主;4-6年級(jí)以足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中。

教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過(guò)程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,從而達(dá)到觀思同行的境界。

教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中,發(fā)展社會(huì)交往能力。

通過(guò)比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過(guò)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。

xxx。

每周五下午活動(dòng)課。

足球場(chǎng)/體育室。

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇六

1.探索足球的多種玩法,提高身體的敏捷性,發(fā)展體能。

2.熟悉球性,嘗試用腳掌停球,鍛煉腳部的控球能力。

3.能積極主動(dòng)參與足球運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)玩球的`樂趣。

4.發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

5.喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。

1.人手一個(gè)足球,自制音樂。

2.女寶寶美羊羊,男寶寶喜羊羊,老師慢羊羊村長(zhǎng)。

3.貼有草地的圓形,兩條貼有點(diǎn)子的線。

活動(dòng)重點(diǎn):探索足球的多種玩法。

活動(dòng)難點(diǎn):嘗試用腳掌停球,鍛煉腳部的控球能力。

一、開始部分。

1.走跑交替成圓形。

教師:小羊們,你們好!今天村長(zhǎng)要帶你們?nèi)デ嗲嗖莸赝?,你們高興嗎?那帶好你們的足球?qū)殞毼覀兂霭l(fā)吧!(踏步—跑步—圍圈)。

2.熱身操。

教師:請(qǐng)你找好一塊草地站好,我們跟足球?qū)殞氁黄饋?lái)做個(gè)熱身操。(上肢、踏步、跳躍、下蹲等)。

二、基本部分。

1.探索足球的多種玩法。

教師:今天村長(zhǎng)給你們帶來(lái)了足球?qū)殞殻?qǐng)你說(shuō)說(shuō)足球可以怎么玩?(拍球、滾球、拋接球、踢足球等)那我們一起來(lái)玩一玩,看誰(shuí)玩法不一樣。

2.分享足球的玩法。

教師:你是怎么玩球的,請(qǐng)你介紹一下。(個(gè)別幼兒介紹并展示)。

3.我和球兒來(lái)賽跑。

教師:剛才和足球?qū)殞毻嬗螒虻臅r(shí)候,我看到有小羊用腳踢的方法讓足球?qū)殞毰芷饋?lái)了,請(qǐng)他給我們表演一下。(教師示范講解:用腳尖踢在球的下方)你們想玩嗎?那我們一起玩一玩,看看誰(shuí)能讓足球?qū)殞毰艿糜挚煊诌h(yuǎn),你能不能追上它?(幼兒分散練習(xí))。

4.分享和球兒賽跑的經(jīng)驗(yàn)。(兩豎排)。

5.學(xué)習(xí)用腳停球。

教師:足球?qū)殞毰艹鋈チ?,我們?cè)鯓涌梢宰屗O聛?lái)呢?用小腳停球你會(huì)嗎?我們?cè)囋嚳础?原地停球)。

示范講解:用腳掌停球,人要站穩(wěn),停球的腳要放松。(原地左右腳交替停球)。

教師:足球?qū)殞氄媛犜?,但它跑起?lái)后是不是也這么聽你的話呢?看你能不能停住它,我們一起來(lái)試一試好嗎?(自由練習(xí)行進(jìn)停球)。

6.村長(zhǎng)檢驗(yàn)部分幼兒停球本領(lǐng)。

教師:剛才小羊們練得怎么樣,村長(zhǎng)要來(lái)檢查一下。(隨意把球踢向羊羊,根據(jù)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和練習(xí))。

7.游戲:快樂停球。

教師:現(xiàn)在請(qǐng)一隊(duì)小羊把足球放到邊上,兩隊(duì)面對(duì)面進(jìn)行傳球、停球(可以是用手也可以用腳)。

玩法:先練習(xí)再比賽,停住球多的一隊(duì)得獎(jiǎng)勵(lì)。

三、結(jié)束部分。

1.評(píng)價(jià)本次活動(dòng).

教師:時(shí)間過(guò)得真快,足球?qū)殞殏兌纪胬哿?,我們一起?lái)放松一下吧。(用足球敲打身體部位、互相用球幫助同伴敲打放松)。

2.把球送回家整隊(duì),結(jié)束。

和幼兒隨意的自由交流對(duì)足球的認(rèn)識(shí),參與踢球,滿足幼兒好奇好動(dòng)的天性。

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇七

小學(xué)足球隊(duì)正式成立,為了促進(jìn)校足球隊(duì)健康、迅速發(fā)展,根據(jù)足球運(yùn)動(dòng)規(guī)律、青少年生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及校足球隊(duì)現(xiàn)狀特點(diǎn)為依據(jù),現(xiàn)就宏大希望小學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練比賽擬定以下計(jì)劃。

宏達(dá)希望小學(xué)足球隊(duì)隊(duì)員熱愛足球運(yùn)動(dòng),對(duì)比賽充滿渴望,訓(xùn)練過(guò)程中能夠展現(xiàn)出對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的濃厚熱情,具有較高的訓(xùn)練積極性。隊(duì)員積極好學(xué),具有較強(qiáng)的動(dòng)作模仿能力。訓(xùn)練在器材、場(chǎng)地方面能夠得到保障,并且能夠得到學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持,具有較好外部環(huán)境。另一方面,隊(duì)員基本沒有接觸過(guò)足球訓(xùn)練,足球技、戰(zhàn)術(shù)水平基本為空白。由于不同年齡段隊(duì)員在生理和心理上的發(fā)育水平存在差異,三個(gè)年級(jí)隊(duì)員在共同訓(xùn)練中表現(xiàn)出一定的群體差異。由于年齡段特質(zhì)等原因,部分隊(duì)員在訓(xùn)練過(guò)程中注意力不集中,訓(xùn)練紀(jì)律性不夠強(qiáng)。

通過(guò)這一階段訓(xùn)練與比賽,預(yù)期使隊(duì)員掌握基本的足球技能,掌握正確的足球技術(shù)動(dòng)作,了解基礎(chǔ)的局部配合方式,形成良好的訓(xùn)練氛圍。

1、運(yùn)用各種教育手段,培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,勇敢頑強(qiáng),刻苦訓(xùn)練,為足球運(yùn)動(dòng)奮力拼搏的精神。

2、通過(guò)各項(xiàng)訓(xùn)練和比賽,提高隊(duì)員對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱情,使隊(duì)員保持對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣。

3、通過(guò)認(rèn)真執(zhí)行訓(xùn)練計(jì)劃,提高隊(duì)員的球性,使隊(duì)員能夠逐步掌握基本的足球技能,并在此基礎(chǔ)上了解一定的局部戰(zhàn)術(shù)配合方式。

4、在訓(xùn)練中通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),形成一套適合該校球隊(duì)的訓(xùn)練體系,為校足球隊(duì)可持續(xù)地、穩(wěn)定地發(fā)展提供可靠保障。

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇八

2.培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本潛力,學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動(dòng)作;。

4.培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡潛力,注重抓好柔韌、協(xié)調(diào)和平衡素質(zhì)敏感期的訓(xùn)練。

每周訓(xùn)練3次,每次訓(xùn)練時(shí)間為2-2.5小時(shí)。

1.技術(shù)訓(xùn)練:

熟悉球性和控制球練習(xí)為主,包括地滾球、反彈球和空中球。借助游戲形式,來(lái)傳授最簡(jiǎn)單的足球技術(shù):運(yùn)控球、傳球、接球和射門。

2.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:

借助1:1、2:2、3:3和4:4單球門和小球門的比賽向?qū)W生介紹足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想"攻與守、進(jìn)球與阻止進(jìn)球",認(rèn)識(shí)控球的重要性,鼓勵(lì)孩子去爭(zhēng)奪控球權(quán),培養(yǎng)孩子抬頭觀察的潛力和意識(shí)。

3.身體訓(xùn)練:

練習(xí)各種敏捷性的跑、跳躍、跨越,培養(yǎng)反應(yīng)速度、柔韌性、平衡、協(xié)調(diào)和節(jié)奏感等潛力。

4.心理訓(xùn)練:

培養(yǎng)青少年的求勝欲望和自信心。在任何場(chǎng)合應(yīng)以鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)為主,讓他們?cè)谟?xùn)練和比賽中享受足球的快樂。

5.理論學(xué)習(xí):

懂得簡(jiǎn)單比賽規(guī)則,如進(jìn)球、手球、界外球等。介紹球星的成長(zhǎng)故事.

6.比賽:

參加五人制、四人制為主的比賽。比賽時(shí)間為20分鐘(上下半場(chǎng)各10分鐘)。

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇九

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《_中央、_關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[20xx]7號(hào))和《_上海市委、上海市人民政府關(guān)于切實(shí)提高青少年學(xué)生身心健康水平實(shí)施學(xué)生健康促進(jìn)工程的通知》(滬委發(fā)[20xx]15號(hào))文件精神,結(jié)合上海市“體教結(jié)合”工作會(huì)議精神;加強(qiáng)學(xué)校體育工作,推動(dòng)學(xué)生積極參加體育鍛煉,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為我校廣泛、深入、持久地開展學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,保持學(xué)校足球項(xiàng)目的特色,使青少年學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂、健康的暑期生活,根據(jù)黃浦區(qū)校園足球聯(lián)盟辦公室要求,經(jīng)大同青少年體育俱樂部主任會(huì)議討論決定,將于今年暑期開展足球夏令營(yíng)活動(dòng)。

通過(guò)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的開展,逐步完善學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制,豐富中小學(xué)生暑期課外體育活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高,為體育后備人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

陽(yáng)光·健康·快樂。

張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),以學(xué)校的體育特色項(xiàng)目為龍頭,培養(yǎng)中小學(xué)體育活動(dòng)積極分子,使學(xué)校的體育教育工作,運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)與訓(xùn)練更加適合學(xué)生的發(fā)展。

足球項(xiàng)目原則上為本區(qū)小學(xué)三年級(jí)以上,初中六年級(jí)、七年級(jí)男生。

時(shí)間:第一期20xx年7月5日——7月16日(周日暫停一次)。

第二期20xx年8月15日——8月25日(周日暫停一次)。

每天下午3:30——5:30。

地點(diǎn):大同中學(xué)。

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇十

“世界杯”足球賽在際,為了讓幼兒主動(dòng)關(guān)注周圍的世界,特意設(shè)計(jì)了“足球小子”的健康活動(dòng)。通過(guò)報(bào)紙?jiān)倮?引導(dǎo)幼兒進(jìn)行基本的體育訓(xùn)練,進(jìn)一步將報(bào)紙搓成棍做準(zhǔn)備活動(dòng)、團(tuán)報(bào)紙進(jìn)行足球訓(xùn)練以及到最后的足球比賽,層層遞進(jìn)的活動(dòng)一步步地增加難度,以游戲的情節(jié)去完成健康活動(dòng)的目標(biāo),又能滲透基本的環(huán)境教育目標(biāo)。

1、知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具,能較主動(dòng)地關(guān)注周圍環(huán)境。

2、能用踢、跑、項(xiàng)等方法玩舊報(bào)紙。

3、積極參加體育活動(dòng),并能遵守規(guī)則進(jìn)行游戲活動(dòng)。

1、重點(diǎn):知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具,能多種方法玩舊報(bào)紙。

2、難點(diǎn):想出多種足球訓(xùn)練方法。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前觀看過(guò)足球運(yùn)動(dòng)員的練、比賽和進(jìn)球的錄象。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:教具:哨子一個(gè);學(xué)具:廢舊報(bào)紙人手3—5張,場(chǎng)地兩端用大塑料積木插成球門狀,胸飾若干(紅、黃、藍(lán)、綠各10個(gè))。

一、將報(bào)紙頂在頭上走入場(chǎng)地邊緣。

二、把報(bào)紙搓成紙棍,做紙棍操:上肢運(yùn)動(dòng)、頭部運(yùn)動(dòng)、腿部運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)。

三、足球訓(xùn)練。

1、帶報(bào)紙賽跑:紙放在胸前,向前快跑到足球場(chǎng),不要讓紙掉下來(lái)。

2、自由訓(xùn)練。(教師巡回觀察,鼓勵(lì)幼兒想出各種報(bào)紙的玩法。)。

3、集體練習(xí)射球、傳球、頂球、撲球等動(dòng)作。

四、游戲“足球賽”

1、講解比賽規(guī)則:分兩隊(duì),每隊(duì)有一位守門員;同一顏色胸飾的是同一隊(duì)隊(duì)員;比賽時(shí)將球射進(jìn)對(duì)方球門才得1分;不能推、抓對(duì)方隊(duì)員,手不能直接觸球,違反規(guī)則將處以點(diǎn)球。

2、分組進(jìn)行球賽(教師做裁判,適當(dāng)調(diào)整比賽,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。

五、放松活動(dòng)。

繞場(chǎng)地慢跑一圈,整理場(chǎng)地,回活動(dòng)室。

1、在晨間活動(dòng)或自由活動(dòng)時(shí),幼兒自由地玩這些“紙球”,玩出新花樣。

2、尋找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動(dòng)器械玩具?!白儚U為寶”。

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇十一

20xx年x月x日。

榆林學(xué)院足球場(chǎng)。

我們本著豐富文化生活,加強(qiáng)體育鍛煉及足球文化建設(shè),特舉辦此次活動(dòng)。

1、榆林學(xué)院各院系足球代表隊(duì)。

2、相關(guān)應(yīng)邀領(lǐng)導(dǎo)。

3、專題相關(guān)應(yīng)邀節(jié)目表演人員。

1、各院系代表必須帶上院系大旗。

2、球員代表著裝要求:統(tǒng)一的足球隊(duì)服。

3、入場(chǎng)時(shí)間:……。

1、物資準(zhǔn)備:桌椅、足球、配套的電腦、音箱、擴(kuò)音器、麥克風(fēng)、相機(jī)、茶水。

2、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng):以書面邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo),希望他們能參加我們這次活動(dòng)。

3、宣傳:由宣傳部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行海報(bào)宣傳。

4、球員及裁判代表組織。

5、大會(huì)開幕式流程。

6、演講稿:球員代表發(fā)言稿、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話稿、裁判代表講話稿、主持人講話稿下附主持人演講稿。

7、基本比賽日程表。

8、開幕式節(jié)目、球員入場(chǎng)彩排。

9、開幕式場(chǎng)地布置:衛(wèi)生、茶水、茶杯、音響話筒、條幅。

10、主持人:聯(lián)系院廣播站,望其對(duì)我們此次足球賽開幕式進(jìn)行協(xié)助。

11、各部門做好開幕式當(dāng)天各代表隊(duì)所在位置的場(chǎng)地劃分工作,以便當(dāng)天工作的順利完成。

1、開始階段:

主持人講話:a:(講述舉辦此次活動(dòng)的背景、目的`、意義)。

b:分別介紹來(lái)參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師、以及參加比賽。

的代表隊(duì)、并感謝他們的到來(lái)。

2、球隊(duì)入場(chǎng),主持人致入場(chǎng)詞。

3、開幕式開始、全體起立、奏國(guó)歌。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話:由團(tuán)委老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行開場(chǎng)發(fā)言。

5、球員代表宣誓。

6、裁判代表宣誓。

8、開幕式節(jié)目。

8、宣布對(duì)抗代表隊(duì)及揭幕比賽代表隊(duì)。

9、領(lǐng)導(dǎo)講話并開球。

10、主持人宣布比賽球隊(duì)及裁判入場(chǎng)并開始比賽。

11、各部門組織各班級(jí)人員有序的觀看比賽。

1、組織代表隊(duì)站在自己班級(jí)指定的位置;。

2、主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;。

3、活動(dòng)中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng),保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé);。

4、足球社各部門負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的活動(dòng)氛圍。

5、足球社各部門提前想每一環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前做好預(yù)案工作。

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇十二

為了更進(jìn)一步推動(dòng)我校體育工作,深入開展校園足球運(yùn)動(dòng),選拔有足球特長(zhǎng)的學(xué)生,擴(kuò)大校園足球活動(dòng)的參與面,建立我校校園足球梯隊(duì),提高我校的.校園足球整體水平,特開展校園足球聯(lián)賽。

四年級(jí)(1——8班)。

12月2日——12日。

周二、四下午4:40——5:40。

周三下午4:00——6:00。

1、各班級(jí)由班主任負(fù)責(zé)挑選隊(duì)員10名,身體健康,無(wú)疾病的學(xué)生(女生亦可),

2、比賽時(shí)間:上下半場(chǎng)各15分鐘,共計(jì)30分鐘。

3、第一輪抽簽進(jìn)行單淘汰賽,決出前四名進(jìn)入第二輪。

4、第二輪進(jìn)行單循環(huán)賽,按積分決出前三名。如積分相等情況下,依照凈勝球排名。

1、集體獎(jiǎng)。

年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

2、個(gè)人獎(jiǎng)。

設(shè)最佳射手獎(jiǎng),希望之星獎(jiǎng),最佳守門員獎(jiǎng),并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(證書)。

1、各班級(jí)比賽前20分鐘做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、比賽服裝由學(xué)校統(tǒng)一提供。

3、班主任及跟班教師做好全班學(xué)生的管理與組織。(組織全班學(xué)生比賽前20分鐘到場(chǎng),比賽結(jié)束后統(tǒng)一組織放學(xué))。

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇十三

進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過(guò)訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育,使學(xué)生掌握足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。通過(guò)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的'身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在片比賽中獲得好的成績(jī),同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

本校1-3年級(jí)男學(xué)生。

校足球場(chǎng)。

每周一、四:2-3年級(jí)學(xué)生;每周二、五:1年級(jí)學(xué)生。

1.在嚴(yán)格的訓(xùn)練與管理下保持與提高隊(duì)員的學(xué)訓(xùn)作風(fēng)。

2.培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感,樹立為隊(duì)、為校爭(zhēng)光的信念。

3.培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力。

4.形成梯隊(duì)隊(duì)伍。

1年級(jí)學(xué)生:學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動(dòng)動(dòng)作、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力,通過(guò)分隊(duì)比賽領(lǐng)會(huì)"進(jìn)球與阻止對(duì)方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識(shí)。

2-3年級(jí)學(xué)生:繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球等基本技術(shù)、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,掌握與提高比賽相關(guān)的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù),通過(guò)對(duì)抗性練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對(duì)抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力。提高學(xué)練和實(shí)戰(zhàn),進(jìn)一步提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)、技能、戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)能水平。

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇十四

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,確保我市足球運(yùn)動(dòng)的開展,實(shí)施素質(zhì)教育,使我市競(jìng)技體育得到更好發(fā)展。參照本省華師一附中和黃岡市教育局的體育特長(zhǎng)生招生方案,特制定足特長(zhǎng)生招生計(jì)劃方案如下:

1.招生人數(shù)控制在10人以內(nèi)。

2.男子足球10人。

1.堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

2.堅(jiān)持擇優(yōu)錄取的`原則。

3.鄂州市教育局體衛(wèi)藝科向全市各初中學(xué)校進(jìn)行公布鄂州市體育特長(zhǎng)生招生考試方案。

鄂州高中。

全市在校初中應(yīng)屆畢業(yè)生(學(xué)校推薦、自愿報(bào)考)。

1.符合我市20xx年中考報(bào)名資格條件。

2.具備下列條件之一:

(1)參加全國(guó)、省教育行政部門主辦或聯(lián)辦的足球比賽前8名隊(duì)員,市級(jí)足球聯(lián)賽比賽冠、亞軍的隊(duì)員。

(2)足球?qū)m?xiàng)考生:男生身高原則上1.70米以上;成績(jī)特別優(yōu)秀的考生可適當(dāng)降低身高參加測(cè)試。守門員身高原則上1.75米以上。

3.品行端正、身體健康、有志于體育方面發(fā)展且具有一定潛力的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。

2.報(bào)名地點(diǎn):鄂州高中體育組辦公室。

3.測(cè)試時(shí)間:20xx年7月1日。

(考生帶中考準(zhǔn)考證和身份證、專業(yè)準(zhǔn)考證參加測(cè)試)。

4.測(cè)試地點(diǎn):另行通知。

5.測(cè)試項(xiàng)目:

足球前鋒、前衛(wèi)、后衛(wèi)測(cè)試項(xiàng)目:踢遠(yuǎn)、繞桿射門、25米往返跑、實(shí)戰(zhàn)比賽。

足球守門員項(xiàng)目:縱跳摸高、手拋球踢遠(yuǎn)、接球與撲球技術(shù)評(píng)定、實(shí)戰(zhàn)比賽。

1.參加特長(zhǎng)生測(cè)試的考試,按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi),憑中考準(zhǔn)考證和身份證到鄂州高中體育組報(bào)名。

2.凡是填報(bào)體育特長(zhǎng)生的考生由教育局組織統(tǒng)一測(cè)試,教育局紀(jì)檢組巡視特長(zhǎng)生測(cè)試工作,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保公平、公正、公開進(jìn)行。

3.測(cè)試合格學(xué)生名單3天內(nèi)上報(bào)市教育招生考試中心并在鄂州教育信息網(wǎng)上公示。

(一)鄂州高中足球特長(zhǎng)生全部納入招生計(jì)劃指標(biāo)。

(二)足球特長(zhǎng)生的考生將由鄂州市教育局組織統(tǒng)一測(cè)試,擇優(yōu)錄取。

(三)不參加專業(yè)測(cè)試者,不予以特長(zhǎng)生招錄。

(四)考生填報(bào)志愿錄取后,必須按市教育局錄取通知的要求到鄂州高中報(bào)到入學(xué)。

(五)被鄂州高中統(tǒng)擬錄取的體育特長(zhǎng)生與鄂高簽訂協(xié)議書。

(六)文化課要求達(dá)到鄂州市高中相應(yīng)學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線70%,文化課成績(jī)占45%與體育專業(yè)測(cè)試成績(jī)55%兩項(xiàng)相加排序從高分到低分錄取,按名額擇錄額滿即止。

簽訂協(xié)議的足球特長(zhǎng)生在校期間,個(gè)人(或團(tuán)體)獲市級(jí)比賽前三名,省級(jí)、國(guó)家級(jí)比賽前八名優(yōu)勝獎(jiǎng)的,學(xué)校將依照獲獎(jiǎng)檔次予以獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)金額由鄂州高中校長(zhǎng)會(huì)討論決定。

本次招收體育特長(zhǎng)生考試及錄取過(guò)程由市教育局體衛(wèi)藝科、基教科、市教育招生考試中心參與,由市紀(jì)委派駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組、市教育局機(jī)關(guān)紀(jì)委全程監(jiān)督。

附件一:鄂州市20xx年招收足球特長(zhǎng)招生報(bào)名表。

附件二:鄂州市20xx年招收足球特長(zhǎng)足球守門員報(bào)名表。

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇十五

三、通過(guò)舉辦本次“足球公益體驗(yàn)課活動(dòng)”,充分展現(xiàn)城關(guān)幼兒園豐富的校園體育文化生活,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,普及足球知識(shí),發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),推進(jìn)全民健身的熱潮!

1、跟我做+看誰(shuí)反應(yīng)快。

每個(gè)孩子一個(gè)球,以教練為中心圍成一個(gè)圈。跟著教練做一些基礎(chǔ)的足球觸球動(dòng)作。在孩子充分熱身后,聽教練口令,用身體的不同部位觸球。做錯(cuò)的孩子學(xué)青蛙跳和叫做為“獎(jiǎng)勵(lì)”。

所需器材:球10個(gè)左右。

2、冰淇淋傳遞+推小車。

將孩子分成兩組,把球放在標(biāo)志桶上,將球運(yùn)到指定位置后返回,交由下一名隊(duì)友進(jìn)行。先完成者勝。

所需器材:標(biāo)志桶4個(gè),球2-10個(gè)。

3、抬花轎。

將孩子分成兩人一組,用角旗桿抬球前進(jìn),將球送到指定地點(diǎn)后返回。在路線上用角旗和器材設(shè)置簡(jiǎn)單障礙。

所需器材:角旗6個(gè),角旗桿4個(gè),彩旗一條,大標(biāo)志桶兩個(gè)。球2-3個(gè)。

4、繞桿射門。

用角旗擺放簡(jiǎn)單障礙,孩子用腳帶球繞過(guò)桿,將球踢進(jìn)球門。

所需器材:角旗8個(gè),球門一個(gè)。

5、西天取經(jīng)。

用繩梯、障礙桿、圈在球門前擺成障礙,孩子必須按要求越過(guò)障礙,將球門前的球踢進(jìn)球門。

所需器材:繩梯、障礙桿、圈、球門、球。

6、海島奪寶。

在指定區(qū)域內(nèi)放置比總數(shù)孩子多單數(shù)的球,兩組孩子在相等距離的“船上”,聽教練哨音,每次只能出海一名隊(duì)員取回一個(gè)球,最后看誰(shuí)奪得寶藏多。

所需器材:球11+,設(shè)置區(qū)域的器材若干。

7、保齡球。

在球門前用標(biāo)志桶擺放若干保齡球,兩組隊(duì)員在指定區(qū)域輪流踢球,看哪隊(duì)打倒的保齡球多。

所需器材:標(biāo)志桶若干。球兩個(gè)。

8、貓捉老鼠。

教練員持球,將球向球門方向拋去,兩組隊(duì)員兩兩對(duì)抗,首先把球踢進(jìn)球門者得一分,看哪隊(duì)得分多。

所需器材:球門、標(biāo)志桶兩個(gè)、球兩個(gè)。

9、撕名牌。

隊(duì)員身后用分組背心做名牌,看哪組先把對(duì)方的名牌消滅。

所需器材:分組背心2色10件。

10、1v1對(duì)抗。

每組每次出來(lái)一名隊(duì)員,搶教練從中場(chǎng)拋出的球,把球打進(jìn)對(duì)方球門者勝。

所需器材:球門兩個(gè),背心兩色若干。球若干。

注意事項(xiàng)。

在活動(dòng)中保護(hù)好孩子的安全。維護(hù)好場(chǎng)內(nèi)秩序。注意孩子的'情緒變化,教授基本的足球禮節(jié)及團(tuán)隊(duì)精神。

6、海島奪寶。

在指定區(qū)域內(nèi)放置比總數(shù)孩子多單數(shù)的球,兩組孩子在相等距離的“船上”,聽教練哨音,每次只能出海一名隊(duì)員取回一個(gè)球,最后看誰(shuí)奪得寶藏多。

所需器材:球11+,設(shè)置區(qū)域的器材若干。

7、保齡球。

在球門前用標(biāo)志桶擺放若干保齡球,兩組隊(duì)員在指定區(qū)域輪流踢球,看哪隊(duì)打倒的保齡球多。

所需器材:標(biāo)志桶若干。球兩個(gè)。

8、貓捉老鼠。

教練員持球,將球向球門方向拋去,兩組隊(duì)員兩兩對(duì)抗,首先把球踢進(jìn)球門者得一分,看哪隊(duì)得分多。

所需器材:球門、標(biāo)志桶兩個(gè)、球兩個(gè)。

9、撕名牌。

隊(duì)員身后用分組背心做名牌,看哪組先把對(duì)方的名牌消滅。

所需器材:分組背心2色10件。

10、1v1對(duì)抗。

每組每次出來(lái)一名隊(duì)員,搶教練從中場(chǎng)拋出的球,把球打進(jìn)對(duì)方球門者勝。

所需器材:球門兩個(gè),背心兩色若干。球若干。

注意事項(xiàng)。

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇十六

按照xx區(qū)教育文化體育局(鲅教體發(fā)〔20xx〕3號(hào))關(guān)于xx區(qū)開展青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案的文件精神,我校研究制定20xx年的學(xué)校。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作一貫重視,把是否重視體育教學(xué),能否廣泛地開展群眾體育工作,作為評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。把體育工作當(dāng)作貫徹教育方針的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。牢牢把握“辦特色學(xué)校,育世紀(jì)人才”這一宏偉目標(biāo),牢固樹立“對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育理念,打造省級(jí)名校。學(xué)校體育工作搞好了、廣大學(xué)生的體質(zhì)增強(qiáng)了、才能生動(dòng)活潑的得到全面發(fā)展,這也是學(xué)校體育的重要任務(wù)之一。這對(duì)于培養(yǎng)國(guó)家需要的人才、提高中華民族的素質(zhì),建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家具有重大意義。

為加強(qiáng)學(xué)校足球工作扎實(shí)長(zhǎng)期有序開展,我校認(rèn)真研究部署,召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,成立了體育工作組織,制定了體育工作計(jì)劃,體育教師負(fù)責(zé)具體實(shí)施,班主任密切配合,學(xué)生會(huì)體育骨干帶頭,齊抓共管,形成合力。領(lǐng)導(dǎo)班子將體育工作納入議事日程,學(xué)期初有布置計(jì)劃、期中有檢查,期末有總結(jié)、有表彰,保證了學(xué)校體育工作的正常進(jìn)行。體育傳統(tǒng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組如下:組長(zhǎng):張林家副組長(zhǎng):侯明政、姜軍成員:邢世奎、高榮庫(kù)、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽(yáng)、縢選力、段志國(guó)、馬巖、趙麗麗、吳德龍、劉云飛、張琳琳。

條件是訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。我校足球體育訓(xùn)練場(chǎng)地和條件經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)到有的逐步完善過(guò)程。1993年簡(jiǎn)易的200米黃土場(chǎng)地,94年擴(kuò)建成標(biāo)準(zhǔn)的200米煤渣跑道,20xx年投資700萬(wàn)元修建塑膠場(chǎng)地和體育健康樂園,20xx年秋季投資1500萬(wàn)元修建標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑場(chǎng)(內(nèi)涵標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)地)和1600平方米的體育館,用76萬(wàn)元配備了國(guó)家體育器材標(biāo)準(zhǔn)的所有器材。修建標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)地一塊,非標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)地3塊,籃球場(chǎng)地四塊,非標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地20塊,乒乓球臺(tái)40臺(tái),各樣體育運(yùn)動(dòng)器材配備齊全,保證學(xué)生有足夠的活動(dòng)場(chǎng)地和器材進(jìn)行課余訓(xùn)練。

人員是保證。為了抓好足球項(xiàng)目學(xué)校的'工作,我校配備了四名專職足球訓(xùn)練主教練員(均是本科學(xué)歷、其中一名研究生學(xué)歷)、兩名助理教練員(均是本科學(xué)歷)。其中兩名專職訓(xùn)練老師均多次參加了省、市的教練員培訓(xùn)班。

經(jīng)費(fèi)是動(dòng)力。為開展了足球項(xiàng)目訓(xùn)練,區(qū)體育教育文化體育局每年補(bǔ)助訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)一萬(wàn)元,學(xué)校為訓(xùn)練教師發(fā)訓(xùn)練補(bǔ)助、每年購(gòu)買教練服。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)校每年所用項(xiàng)目基本經(jīng)費(fèi)、教練運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)助、器材設(shè)施購(gòu)買、外出競(jìng)賽等費(fèi)用達(dá)四萬(wàn)元以上。

訓(xùn)練是生命。我校每學(xué)期體育項(xiàng)目工作納人工作計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。張林家校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)馬巖主任能深入實(shí)際,掌握足球項(xiàng)目活動(dòng)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,特別是體育教師政治思想、工作、生活問(wèn)題。年級(jí)組長(zhǎng)、班主任能支持、關(guān)心足球項(xiàng)目工作。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校足球項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,并制定了一、三、五年的體育發(fā)展計(jì)劃,按照有關(guān)對(duì)體育工作進(jìn)行了計(jì)劃和總結(jié);我們還制定了各個(gè)時(shí)期的競(jìng)賽目標(biāo),檢查訓(xùn)練計(jì)劃,落實(shí)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi),協(xié)調(diào)訓(xùn)練場(chǎng)地,使我校的足球項(xiàng)目工作常規(guī)、有序地進(jìn)行。同時(shí),我校非常重視與市區(qū)內(nèi)各足球?qū)W校的聯(lián)系、溝通,經(jīng)常與他們召開座談會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn),還與市業(yè)余體校實(shí)行教體結(jié)合,互補(bǔ)長(zhǎng)短,形成課余體育訓(xùn)練的網(wǎng)絡(luò),使我校的足球訓(xùn)練能蓬勃開展起來(lái)。

我校按照開設(shè)體育課和開展課外體育活動(dòng)的需要,配齊配強(qiáng)體育教師。體育教師教學(xué)工作量的計(jì)算要與其他任課教師同等對(duì)待,體育教師的職稱評(píng)聘、工資待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面享有與其他學(xué)科教師同等待遇,參訓(xùn)教師按勞獲取訓(xùn)練補(bǔ)助和超時(shí)補(bǔ)助以及節(jié)假日的訓(xùn)練補(bǔ)助費(fèi)用。學(xué)校制定足球等教練員獎(jiǎng)罰制度、并規(guī)定凡比賽成績(jī)優(yōu)異及輸送運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)時(shí)、對(duì)有關(guān)的人員(如體育教師、班主任、主管體育的領(lǐng)導(dǎo))給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

我校現(xiàn)有體育教師共八名,專業(yè)分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名,都屬在編教師。其中男教師7名,女教師1名。我校通過(guò)校本培訓(xùn)和上級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合的方法,優(yōu)化隊(duì)伍,教師除了參加本專業(yè)培訓(xùn)之外,還參加了新課程上崗培訓(xùn)、普通話、計(jì)算機(jī)等各類培訓(xùn),同時(shí)每年選派體育教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充電,提高自身素質(zhì),組內(nèi)教師均已取得了本科以上學(xué)歷文憑,體育教師整體具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。國(guó)家級(jí)公開課2節(jié)、省優(yōu)秀課3節(jié)、市優(yōu)秀課12節(jié)、完成國(guó)家級(jí)課題2項(xiàng)、省級(jí)3項(xiàng)、姜軍老師在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)學(xué)校體育》發(fā)表30余篇文章、姜軍老師現(xiàn)被評(píng)為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營(yíng)口市體育學(xué)科帶頭人,邢世奎老師榮獲市傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練先進(jìn)個(gè)人,其他教師均榮獲市骨干教師等稱號(hào)。

1、堅(jiān)持上好體育課,按照課程標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)班級(jí)每周五節(jié),其中三節(jié)必修課,二節(jié)活動(dòng)課。教師設(shè)置足球課程為每周兩節(jié)。

2.保證體育活動(dòng)時(shí)間,開展“大課間體育活動(dòng)”。我校采取措施,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,時(shí)間為每天上午第二節(jié)課后30分鐘,模式為分散與集中相結(jié)合,內(nèi)容為足球基本功訓(xùn)練、廣播操、跑步、隊(duì)列隊(duì)形、韻律操、眼保健操等,學(xué)校之所以堅(jiān)持這種“冬練三九,夏練三伏”的做法,意在培養(yǎng)學(xué)生敢于克服困難、挑戰(zhàn)自我的意志品質(zhì)和追求更高目標(biāo)、做事堅(jiān)持到底的精神。

3、全面貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條列》、《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。體育組每學(xué)期都把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓,積極開展《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的鍛煉與測(cè)驗(yàn),從每學(xué)期初就開始,抓好體育達(dá)標(biāo)活動(dòng),采取競(jìng)賽形式在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)熱潮,就本學(xué)年度來(lái)說(shuō),全校體育達(dá)標(biāo)率91.8%。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,把健康素質(zhì)作為評(píng)價(jià)學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標(biāo)。做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

4、豐富學(xué)生體育活動(dòng)內(nèi)容,滿足學(xué)生的不同需求,每天中午及下午課后安排一個(gè)年級(jí)進(jìn)行體育活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的愛好,有目的有計(jì)劃地設(shè)置文體項(xiàng)目,學(xué)生自主選擇參加。項(xiàng)目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。

5、積極開展常足球校內(nèi)聯(lián)賽競(jìng)賽活動(dòng),組織好每學(xué)年一度的學(xué)校聯(lián)賽。

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇十七

為進(jìn)一步檢驗(yàn)我校素質(zhì)教育成果,推動(dòng)全員性趣味足球活動(dòng),打造我校足球名片。擬于20xx年3月-4月中下旬舉行和濟(jì)小學(xué)第二屆足球文化節(jié)。具體方案如下:

1、競(jìng)賽組:體育組及足球教練組全體成員及小裁判員,全面協(xié)調(diào)競(jìng)賽各項(xiàng)工作。

2、宣傳組:德育處專門組織招募本次足球文化節(jié)小記者,組建記者團(tuán)。負(fù)責(zé)足球文化節(jié)期間的海報(bào)、文字宣傳工作,負(fù)責(zé)足球文化節(jié)期間的'攝影及所有材料的歸檔留底。

3、紀(jì)律組:主要負(fù)責(zé)為班級(jí)管理和啦啦隊(duì)組織情況等打分,作為“最佳組織獎(jiǎng)”的評(píng)分參考。

4、醫(yī)療、保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)比賽期間運(yùn)動(dòng)員的醫(yī)療保健工作以及安全工作。

5、后勤組:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)比賽所需器材、場(chǎng)地的布置,足球文化節(jié)獎(jiǎng)狀及相關(guān)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

1、各部門要在組委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,一切行動(dòng)聽指揮,各工作組要相互配合,確保足球文化節(jié)圓滿成功。

2、各班主任要負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全,隨時(shí)了解本班學(xué)生活動(dòng)情況。

3、各班做好資料收集,賽后總結(jié)工作。

1、本次足球文化節(jié)活動(dòng)屬于體育節(jié)活動(dòng)之一,足球文化節(jié)得分加上其余體育節(jié)項(xiàng)目得分即為最后得分。各班必須參加所有各個(gè)單項(xiàng),如出現(xiàn)棄權(quán)等情況,將取消本次體育節(jié)最終評(píng)比資格。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。足球文化節(jié)實(shí)行積分制,只對(duì)足球聯(lián)賽第一名、最佳射手,以及各單項(xiàng)前三名個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng),其余獎(jiǎng)項(xiàng)只積分。

3、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)根據(jù)本班參與活動(dòng)的啦啦隊(duì)組織情況、班主任老師到場(chǎng)情況、班級(jí)同學(xué)遵守紀(jì)律情況等進(jìn)行考評(píng),詳見道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比表。全校評(píng)選出三個(gè)班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

足球青訓(xùn)規(guī)劃方案篇十八

豐富中心職工的文體生活,增強(qiáng)職工的身體素質(zhì),增進(jìn)職工之間的.溝通交流,釋放工作的壓力,形成積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍。

2、不定期與區(qū)域內(nèi)其他單位(如xx中心)開展友誼賽;

1、活動(dòng)裝備(運(yùn)動(dòng)背心10件、足球2個(gè)、足球訓(xùn)練路錐4個(gè));

2、聘請(qǐng)專業(yè)足球活動(dòng)指導(dǎo)員的費(fèi)用。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12255627.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔