總結(jié)是一種反思，是一種進(jìn)步的動(dòng)力。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì)，而不是過多的主觀評(píng)價(jià)。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇一
（一）。
男：火熱的七月里，我們?cè)谇嗌倌昊顒?dòng)中心相聚；
女：美麗的校園中，我們?yōu)⑾潞顾?，播種希望。
男：青少年活動(dòng)中心是蓓蕾綻放的搖籃；
女：青少年活動(dòng)中心是收獲夢(mèng)想的地方。
男：雖然只有短短的xx天，但我們相識(shí)相知；
女：雖然只有短短的xx天，但我們情深意長(zhǎng)。
男：我們剛剛起步，也許還沒有達(dá)到家長(zhǎng)預(yù)期的目標(biāo)，
女：我們?nèi)绯醮旱男〔荩€需要更多的雨露和陽(yáng)光。
男：但我們心中牢記父母的企盼；
女：我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。
男：放心吧！老師，
女：放心吧！家長(zhǎng)，
男：只要付出努力，我們就一定會(huì)沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)；
女：只要敢于創(chuàng)新，我們就一定會(huì)收獲理想，向往輝煌。
合：青少年活動(dòng)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
（二）。
姜：初春，我們走在踏青的路上，開始征途。
張：盛夏，我們輕嗅泥土的芬芳，風(fēng)雨兼程。
田：金秋，我們欣賞落葉的紛飛，毅然前行。
陳：嚴(yán)冬，我們經(jīng)歷寒風(fēng)的洗禮，邁向輝煌。
姜：今晚，我們相聚在這里，是興趣將我們匯聚一堂;。
陳：今晚，我們相聚在這里，是夢(mèng)想讓我們追尋遠(yuǎn)方。
姜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓;。
陳：親愛的同學(xué)們，
田：大家。
合：晚上好!
姜：我是主持人xx;。
張：我是主持人xx;。
田：我是主持人xx;。
陳：我是主持人xx;。
姜：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓，他們是：
張：大家掌聲歡迎!
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇二
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。
許：敬愛的各位老師。
衛(wèi)：親愛的同學(xué)們。
刑：大家。
合：早上好!
自我介紹：我是主持人xxx。
刑：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。
許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。
楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
衛(wèi)：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演，正式開始!
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇三
（一）。
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。
男：x辭玉乾坤，
女：x騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，x年已向我們揮手告別；
女：冰雪封不住青春的熱情，x年正隨春潮滾滾而來！
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
????男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì)，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。
女：xx市xx蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，x年來在xx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
男：聽我們說了這么長(zhǎng)時(shí)間，那我們就掌聲有請(qǐng)我們x市xx學(xué)校的創(chuàng)始人，我們xx學(xué)校的校長(zhǎng)，x女士上臺(tái)講話。
（二）。
男1、月里嫦娥舒袖舞；
女1、人間玉x報(bào)春來。
男2、東風(fēng)放x歸山去；
女2、明月探春引x來。
男1：尊敬的各位來賓。
女1：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好?。?/p>
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
女2：20xx年在期盼與暢想的美好中款款走來。
男1：走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，
女1：每一顆舞動(dòng)的心都洋溢著繽紛的色彩。
男2：走進(jìn)新年，走進(jìn)開拓的遠(yuǎn)航，
女2：每一顆執(zhí)著的心都迸發(fā)著創(chuàng)新的情懷。
男1：在這鮮花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
女1：在這永恒與溫馨筑就的家園，
男2：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女2：在這歡樂與喜慶交融的港灣，
男2：讓我們手牽手。
女2：讓我們肩并肩。
男1：讓我們跳起來。
女1：讓我們唱起來。
男合：歌唱春天。
女合：歌唱未來。
合：xx學(xué)校20xx年文藝匯演現(xiàn)在開始！
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇四
李：各位家長(zhǎng)。
楊：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
李：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
楊：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
李：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。
楊：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。
李：帶著囑托。
楊：帶著祝愿。
合：我們相逢在這收獲的季節(jié)。
楊：伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!
李：“夢(mèng)想飛揚(yáng)”紅鳥舞蹈主場(chǎng)匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開始。
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇五
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好!(掌聲)。
女：我是主持人。
男：我是主持人。
王：我叫王，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。
男：嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。
男：看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺(tái)下歡呼)。
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái)，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺(tái)我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來，以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場(chǎng)。
男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女：當(dāng)年的丑小鴨，如今已成長(zhǎng)為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國(guó)內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱;有的成為舞蹈工作者，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國(guó)“桃李杯”舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì)，從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì)，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇六
b：親愛的爸爸媽媽。
c：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
a：我是主持人a。
b:我是主持人b。
c：我是主持人c。
a：六月是太陽(yáng)初升的清晨！
b：六月是孕育希望的喜悅！
c：六月是我們放飛心愿的童年！
a：經(jīng)過一期的學(xué)習(xí)，我們的站姿、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了。
b：我們的坐姿、表情更漂亮了。
c：在這里，我們共同度過了一個(gè)個(gè)美好的歡樂時(shí)光。
a：我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的進(jìn)步!
b：“我自信、我成功”!
c：小主持人一期班匯報(bào)表演，
合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞。
1、快板《練字音兒》。
表演者：
2、兒歌《大地上風(fēng)光好》。
表演者：xx。
3、兒童劇《起得早》。
表演者：全班同學(xué)。
e：大公雞，喔喔叫，森林里勤勞的'小動(dòng)物都起得很早。
b：可是還有一個(gè)小動(dòng)物沒有起床啊。
e：還有一個(gè)？是誰(shuí)?。?/p>
b：看看下面的節(jié)目你就知道了。
e：那我們就去看看吧。下面請(qǐng)欣賞兒童小短劇《起得早》。
4、兒童劇《春天》。
表演者：xx。
c：過完了新年，春天就要到了。小動(dòng)物們都出來玩了，還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請(qǐng)欣賞兒童劇《春天》，讓我們一起去看一下小動(dòng)物們眼睛里的春天吧。
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇七
（一）。
尊敬的各位首長(zhǎng)、親愛的戰(zhàn)友們。
大家好。
邁著鏗鏘的步伐，唱著嘹亮的軍歌，我們走過難忘的20xx。
激活青春的夢(mèng)想，燃燒年輕的心房，我們迎來嶄新的20xx。
真情融化冰雪，大災(zāi)必有大愛，20xx，我們經(jīng)受了太多苦痛和感動(dòng)。
奧運(yùn)夢(mèng)想成真，神州七號(hào)飛天，20xx，我們收獲更多的喜悅和驕傲。
為紀(jì)念改革開放xx周年，歌頌學(xué)院新成果，反映學(xué)員基層文化建設(shè)新變化，我們以改革開放為主題開展了的一系列活動(dòng)。
活動(dòng)共分為黑板報(bào)比賽、書法攝影展、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、文藝匯演和各類體育比賽。
今天，我們從各單位組織的x臺(tái)xx個(gè)匯演節(jié)目中，遴選出x個(gè)節(jié)目組臺(tái)，向各位首長(zhǎng)匯報(bào)。他們從不同側(cè)面反映了改革開放的輝煌成就、學(xué)院建設(shè)的嶄新變化和廣大官兵立足本職崗位、奮發(fā)進(jìn)取、默默奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
今晚，我們歌頌偉大的祖國(guó)，祝福美麗的母校，
今晚，我們用自己歌聲和舞姿向首長(zhǎng)和戰(zhàn)友們匯報(bào)。
（二）。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
楊：各位來賓。
李：各位家長(zhǎng)。
楊：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
李：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
楊：今天，我們激-情滿懷，心潮澎湃。
李：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。
楊：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。
李：帶著囑托。
楊：帶著祝愿。
合：我們相逢在這收獲的季節(jié)。
李：六年來，紅鳥舞蹈在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)。
楊：伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！
李：“夢(mèng)想飛揚(yáng)”紅鳥舞蹈主場(chǎng)匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開始。
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇八
梁：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家。
張：尊敬的來賓朋友們。
趙：敬愛的老師們。
王：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
梁：在初夏清爽的涼風(fēng)中，正安職校創(chuàng)建報(bào)省級(jí)示范中職校第二次評(píng)估素養(yǎng)展示今天在這里唱響。
對(duì)接，為學(xué)生專業(yè)能力的發(fā)展提供了有利條件。
趙：學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合，不只是有利于企業(yè)人才需求，更有利于學(xué)生崗位能力的培養(yǎng)和提高。
張：對(duì)，這種直接參與企業(yè)生產(chǎn)的培訓(xùn)，更激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情和成功的信心。
梁：一首西部放歌唱出了我們的自信，唱出了我們的豪情呀。
趙：是啊，我們正安職校人同樣充滿了自信，充滿了豪情。不但如此，我們還充滿了正能量。
梁：咦！這話怎么講？
趙：還是讓我們美麗的白衣天使來告訴你吧。請(qǐng)欣賞情景劇《最美天使》。
張：我們正安縣是一個(gè)多民族的地區(qū)，有仡佬族、苗族、回族等等，各民族和諧相處，親如一家。
梁：也！王老師，你有手機(jī)嗎？
王：嗨！瞧你問的什么話，現(xiàn)在誰(shuí)會(huì)沒手機(jī)呢？梁：那你常玩手機(jī)游戲嗎？
王：這個(gè)。。。。
梁：別這個(gè)那個(gè)了。在這現(xiàn)代信息技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，很多人都沉迷在自己的網(wǎng)絡(luò)世界中，人與人之間的交流溝通是越來越少了。
影響呢？請(qǐng)看小品《瞧這一家人》。
梁：剛才這個(gè)小品就是告誡我們的同學(xué)們，要正確看待和使用現(xiàn)代信息技術(shù)，正確運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)，多和家人、朋友交流溝通，走出去，外面的世界海闊天空。
張：對(duì)，走出去，為了我們的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有一個(gè)理想，正安職校就是我們放飛理想的樂園。讓我們不停的奔跑，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能盡快地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
梁：是的，我們相信我們的未來不是夢(mèng)，為了我們的理想梁張：奔跑！
張：求實(shí)創(chuàng)新的正安職教人，施展才華，營(yíng)造美麗四射的學(xué)習(xí)氛圍。
梁：勵(lì)志圖強(qiáng)的正安職教人，敢闖敢拼，傳承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人文氣息。
王：加強(qiáng)校園管理，發(fā)展教室文化，秉承“守正篤實(shí)、銘志立業(yè)”的校訓(xùn)。
張：青春在這里放飛夢(mèng)想。
梁：友情在這里得到收獲。
王：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《職校情、青春夢(mèng)》。
梁：有一種舞步，總能讓我們感受到青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
梁：是的，我們的同學(xué)們就用他們學(xué)習(xí)的工具敲出了音樂的節(jié)奏，敲出了青春的活力。
張：好！請(qǐng)看我們的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼默F(xiàn)代舞表演。
張：正德安業(yè)是我們的主題。
梁：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地是我們一貫的精神。
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇九
快板：(新年里，新氣象，幼兒園里真熱鬧，鑼鼓響鈴敲起來，小朋友們齊歡唱，別看他們年齡小，英語(yǔ)舞蹈樣樣強(qiáng)。)通過幾個(gè)月興趣班的學(xué)習(xí)，孩子們學(xué)到了很多的知識(shí)和本領(lǐng)。今天他們將以優(yōu)美的舞姿，無比自信的笑臉向家長(zhǎng)們展示他們?cè)谂d趣班一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果。
4、“臺(tái)上1分鐘，臺(tái)下10年功”這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)，你們看了我們舞蹈二班的小朋友表演的形體組合《舞蹈串燒》就會(huì)明白了。
11、(happynewyear......)老師一邊唱英文歌曲一邊出場(chǎng)，小朋友我們趕快請(qǐng)出英語(yǔ)興趣班的小朋友，他們將把我們帶到英語(yǔ)世界，讓我們一起唱一起跳一起參加《happyparty》.let'sreadygo.
12、我們每個(gè)興趣班都根據(jù)孩子的特點(diǎn)、興趣、愛好給了他們展示自我的平臺(tái)，美術(shù)班孩子們的作品也貼掛在幼兒園里，美術(shù)班孩子流暢的線條，合理的畫面布置，鮮艷的色彩選擇，讓每一幅作品生動(dòng)，有趣，請(qǐng)各位家長(zhǎng)看了孩子們的作品，為他們鼓掌、加油。
孩子是鮮嫩的幼苗，只有不斷澆灌才會(huì)長(zhǎng)出明媚的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)，并成為堅(jiān)強(qiáng)的大樹。孩子的特長(zhǎng)需要挖掘，孩子的興趣愛好需要培養(yǎng)。今天孩子們稚嫩的才華展現(xiàn)，離不開幼兒園，離不開老師，更不開家長(zhǎng)。今天所有的笑聲，歌聲，相機(jī)的咔嚓聲和諧地交匯在一起，仿佛在為孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步鼓掌，加油!迪斯尼幼兒園興趣班匯報(bào)演出到此結(jié)束感謝各位家長(zhǎng)朋友的光臨和參與，預(yù)祝大家新年快樂，合家幸福!
朱：各位尊敬的家長(zhǎng)，
?。河H愛的小朋友們，
合：大家下午好!
朱：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
?。捍禾觳シN綠意，收獲生機(jī);。
朱：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖;。
?。何覀儾シN勤奮，收獲成功的能量!
朱：經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們?cè)掳灿變簣@鋼琴和舞蹈興趣班的小朋友們，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
?。簽榱诉@次匯報(bào)演出，我們每個(gè)小朋友都作了精心準(zhǔn)備的哦，讓我們拭目以待。
1、朱：唉，印喻茜，你上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽去哪兒了啊?
?。寒?dāng)然都讓去上班咯。
2、朱：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
?。嚎?，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
朱：聽，鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，
?。赫?qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《春天》。
3、朱：每一個(gè)孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《愛我你就抱抱我》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了!
4、印：我們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。下面請(qǐng)大家欣賞鋼琴獨(dú)奏《五星紅旗》。
6、印：下面請(qǐng)大家欣賞由鋼琴指導(dǎo)老師帶來的伴奏小合唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
7、朱：正所謂名師出高徒，非常感謝老師給我們帶來的伴奏小合唱，下面請(qǐng)大家繼續(xù)走進(jìn)武林圣地，看看小班舞蹈班給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。掌聲有請(qǐng)小班舞蹈班的孩子們。
10、?。合旅嬲?qǐng)大家欣賞鋼琴獨(dú)奏《揚(yáng)基歌》。
11、朱：印喻茜，你知道放寒假了，馬上要過一個(gè)節(jié)，你知道是什么節(jié)嗎?
印：過年啊。
?。耗壑蠋熀图议L(zhǎng)們辛勤指教的汗水，
朱：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)。
朱：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動(dòng)來提高自己。
?。赫?qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
朱：最后祝愿興趣班的小朋友們百尺竿頭，更進(jìn)一步!
?。鹤＞磹鄣睦蠋熀图议L(zhǎng)們身體健康，萬事如意!
合：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!再見!
a：尊敬的老師。
b：親愛的爸爸、媽媽，
c：叔叔阿姨，
d：親愛的小朋友們!
合：大家上午好!
a：我是主持人a。
b：我是主持人b。
c：我是主持人c。
d：我是主持人d。
a：六月，是鮮花盛開的季節(jié)，
b：六月，是果實(shí)累累的季節(jié)，
c：六月，是收獲的季節(jié)!
d：雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過得很快，
a：但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友，
b：我們手拉手，心連心。
c：一起迎來了這次匯報(bào)演出。
d：我宣布，小海豚20xx年二期班匯報(bào)表演——。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目。
串詞。
1、兒歌《小弟和小貓》表演者：全體同學(xué)。
a：有一個(gè)小弟弟，他不愛講衛(wèi)生，從來不洗手。
b：我們一定要勤洗手，講衛(wèi)生，要不連小貓都不喜歡我們了。請(qǐng)欣賞《小弟和小貓》。
2、
繞口令。
聯(lián)唱表演者：bcfg。
c：作為一名小主持人，口齒伶俐很重要。
d：繞口令可是真正的主持人功夫，請(qǐng)欣賞繞口令連說!
bc《打棗》fg《出前門》。
3相聲《誰(shuí)呀》表演者：da。
e：相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù)，說好相聲可不是件容易的事。
f：我們班的小朋友就能說好，下面就請(qǐng)看da給大家說相聲《誰(shuí)呀》。
4、《新年來了》表演者：eba。
g：新年到了，我們要穿新衣服，掛上紅燈，放鞭炮。新年給我們好多快樂。請(qǐng)欣賞《新年來了》。
5、《雪地里的小畫家》表演者：fdeg。
a：在冬天下雪的日子里，雪花飄啊飄啊，落滿了大地。
c：雪地里來了一群小畫家?？此麄儊砹?
6、《感恩的心》表演者：全體學(xué)生。
b：感恩的心，感謝有你!
d：有了親情，才有感謝!
e：感謝您，爸爸媽媽。
f：感謝您給我們無微不至的關(guān)心。
g：請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)：
e：尊敬的老師。
f：敬愛的爸爸、媽媽。
g：叔叔、阿姨，親愛的伙伴們，
合：大家好!
e：我是主持人e。
f：我是主持人f。
g：我是主持人g。
e：今天，我們?cè)谶@里快樂的表演，
f：今天，我們?cè)谶@里享受幸福，
g：今天的匯報(bào)表演馬上就要結(jié)束了。
e：以后，我們一定更加努力學(xué)習(xí)，
f：用更優(yōu)異的表現(xiàn)來向大家匯報(bào)。
g：我們把一份祝福送給學(xué)校，
e：祝金海豚越辦越好，
f：把一份祝福，送給我們的父母和老師，
合：祝爸爸媽媽和老師，身體健康，工作順利!
楊智超、：祝親愛的小朋友們，
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)!
合：謝謝大家!
g：讓我們共同期待下一次相聚的時(shí)刻，
e：金海豚二期班結(jié)課表演到此結(jié)束。
合：謝謝大家!
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇十
伴著和煦的秋風(fēng)，踏著歡快的旋律，20xx年的暑假向我們揮手告別。帶著無限的期盼與祝福，迎著花兒的芬芳，我與大家一起走向這歡樂的舞臺(tái)!
我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，在金秋里相聚，在金秋里相約，我們?cè)诮鹎锢锓鸥?
下面我宣布陽(yáng)光舞蹈學(xué)校暑假班匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
1、首先請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光舞蹈學(xué)校常年班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《天山姑娘》。
2、孩子是花朵，孩子是希望，孩子是我們中華民族的未來!恰同學(xué)少年，揮斥方遒!愛我中華，壯我中國(guó)，他們用生命的躍動(dòng)，將永恒的信念放飛!下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光舞蹈學(xué)校暑假民族舞班的學(xué)生表演的民族舞蹈《不上你的當(dāng)》。
5、每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使，每一個(gè)孩子都是一個(gè)寶貝，天使是美麗的，寶貝是快樂的，寶貝有天使般的純潔，又有天使般的活力，下面請(qǐng)欣賞有我們陽(yáng)光舞校暑假班的小天使們帶來的《牛奶歌》。
11、我要飛得更高!這是每個(gè)人都想做到的，每一個(gè)人都在為自己的命運(yùn)奮斗，都在為自己的前途拼搏，但是在理想面前我們要從最基礎(chǔ)的事情做起，歷經(jīng)磨難才能讓自己站在紫禁之巔，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《與心齊舞》。
世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行，托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔，陽(yáng)光舞蹈學(xué)校暑假班匯報(bào)演出到此結(jié)束，用我們最熱烈的掌聲送給帶與我們歡樂的小朋友們!再見!
老師、同學(xué)們，親愛的家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，舉行本學(xué)期匯報(bào)演出。在此，我代表語(yǔ)言班的所有學(xué)員對(duì)各位到來表示衷心的感謝!
男：火熱的七月里，我們?cè)谇嗌倌昊顒?dòng)中心相聚;。
女：美麗的校園中，我們?yōu)⑾潞顾?，播種希望。
男：青少年活動(dòng)中心是蓓蕾綻放的搖籃;。
女：青少年活動(dòng)中心是收獲夢(mèng)想的地方。
男：雖然只有短短的40天，但我們相識(shí)相知;。
女：雖然只有短短的40天，但我們情深意長(zhǎng)。
男：我們剛剛起步，也許還沒有達(dá)到家長(zhǎng)預(yù)期的目標(biāo)，
女：我們?nèi)绯醮旱男〔?，還需要更多的雨露和陽(yáng)光。
男：但我們心中牢記父母的企盼;。
女：我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。
男：放心吧!老師，
女：放心吧!家長(zhǎng)，
男：只要付出努力，我們就一定會(huì)沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng);。
女：只要敢于創(chuàng)新，我們就一定會(huì)收獲理想，向往輝煌。
合：青少年活動(dòng)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)：老師們、同學(xué)們，親愛的家長(zhǎng)朋友們，歡樂的時(shí)光總是太快，我們的演出馬上就要結(jié)束了。敬愛的老師請(qǐng)放心吧，您的教鞭所指，一定是我們前進(jìn)的方向;親愛的家長(zhǎng)請(qǐng)放心吧，已經(jīng)長(zhǎng)大的我們深深懂得，我們身上寄托著你們殷切的期望。我們一定會(huì)繼續(xù)努力，用汗水鑄就明天的輝煌!
演出到此結(jié)束，再次感謝大家的光臨，謝謝，再見!
男：敬愛的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們。
女：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家好!
男：經(jīng)過一個(gè)暑期的勤學(xué)苦練，我中心的全體師生排演了這場(chǎng)演出，為了這次演出，同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備，一會(huì)讓我們?cè)嚹恳源?/p>
女：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)，
男：另一方面也是展示我中心的辦學(xué)成果，向家長(zhǎng)、向社會(huì)匯報(bào)我們的成績(jī)，女：同時(shí)，也非常感謝家長(zhǎng)們，還有我們熱心的觀眾們?cè)诎倜χ衼淼轿覀兊难莩霈F(xiàn)場(chǎng)觀看我們的演出。謝謝你們。
男：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖。
女：我們播種勤奮，收獲成功的能量。
男：看，那簡(jiǎn)單易學(xué)的數(shù)字簡(jiǎn)譜，是多么令人心生向往。
女：聽，那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的竹笛演奏，是多么令人如癡如醉，
男：下面，就讓我們一起來欣賞佳藝竹笛藝術(shù)中心同學(xué)們的精彩才藝，走進(jìn)他們那五彩斑斕的快樂世界。
女：接下來的這個(gè)節(jié)目是由我們中級(jí)班的學(xué)員們帶來的，他們學(xué)竹笛有一段時(shí)間了，在這期間中，他們?cè)谥竦训氖澜缋锊粩辔I(yíng)養(yǎng)，琴藝有了快速提高。請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《紅梅贊》，演奏者：劉昀，湯奇峰等人，掌聲歡迎!
男：感謝他們的精彩演出，在竹笛演奏中，吐音這一技巧是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，要想把吐音吹清楚可不是一天兩天就能練成的，接下來的這首曲子《收割》，就對(duì)吐音的速度和清晰度有很高的要求，難度技術(shù)比較大，讓我們一起欣賞《收割》。
女：我發(fā)現(xiàn)你們真的好厲害，技巧嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不過下面要上場(chǎng)的小朋友也不簡(jiǎn)單哦，他們是暑假班的學(xué)生，在這個(gè)暑假里，他們已經(jīng)熟練掌握了指法，識(shí)譜以及拍子，接下來我們欣賞竹笛聯(lián)奏《粉刷匠》《掀起你的蓋頭來》《洋娃娃和小熊跳舞》，掌聲歡迎!
男：這些小弟弟小妹妹們用他們稚嫩的小手吹奏了好聽的歌曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)，繼續(xù)加油!接下來請(qǐng)欣賞高級(jí)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼缎薪帧?，掌聲歡迎!
女：你們好了不起，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，下面請(qǐng)欣賞《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，掌聲歡迎。男：雄壯有力，柔和安詳，這是我在這首曲子里聽到的情緒，說到情緒，下面的這首曲子時(shí)而跌宕*，時(shí)而流暢如歌，有著典型的湖南花鼓戲特色，是竹笛中的熱門選曲，下面請(qǐng)欣賞由高級(jí)班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙淼摹洞旱较娼罚坡暁g迎。
女：謝謝，你們太厲害了，下面仍然是我們暑假班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙淼闹竦崖?lián)奏《賣報(bào)歌》《鈴兒響叮當(dāng)》《春天在哪里》，掌聲歡迎男：謝謝，初學(xué)者能在這么短的時(shí)間里達(dá)到這么高的水平，實(shí)屬不易，你們知道嗎?有的才只學(xué)了一個(gè)月，可見在這個(gè)暑假，你們付出了多少汗水，請(qǐng)大家不要吝嗇自己的掌聲，為他們鼓鼓掌，加加油好嗎?接下來請(qǐng)欣賞竹笛二重奏《牧場(chǎng)歡歌》。
女：謝謝他們精彩的演出，竹笛無論在初級(jí)階段還是中級(jí)階段或者是高級(jí)階段，都有著獨(dú)特的魅力，只要我們肯堅(jiān)持，就一定能夠?qū)W有所得，學(xué)有所成，下面有請(qǐng)中級(jí)班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙碇竦妖R奏《列車奔向北京》。
男：謝謝，你們往這一站，我都能感受到你們的氣勢(shì)，我能想象到火車疾馳飛奔，帶著朝霞，帶著小朋友的美好理想，奔向北京的場(chǎng)面，特別震撼，讓我們?cè)俅嗡蜕险坡暟?，謝謝，下面這首曲子風(fēng)格完全不同，一幅如詩(shī)如畫的江南春景，家將在我們面前展示，請(qǐng)欣賞《春風(fēng)遍江南》，掌聲歡迎!
女：謝謝，下面請(qǐng)欣賞有中級(jí)班的哥哥姐姐為我們帶來的《塔塔爾族舞曲》，掌聲歡迎!
男：謝謝，你們太棒了，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，下面請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《西湖春曉》。
男：葫蘆絲的聲音真好聽，下面請(qǐng)欣賞高級(jí)班的哥哥姐姐為我們帶來的《春潮》。
男：下面請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《牧民新歌》，大家掌聲歡迎。
男：凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)。
男：在學(xué)笛子的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動(dòng)來提高自己。
男：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在新的學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
女：最后祝愿佳藝竹笛藝術(shù)中心的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬事如意!
女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
男：再見!
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇十一
陳：親愛的小朋友！
余：親愛的老師，爸爸、媽媽，
趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶！
合：大家上午好！
陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
余：我們永遠(yuǎn)忘不了，在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
趙：我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無數(shù)次的擁抱。
余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師，你們辛苦了。余：因?yàn)橛辛四銈兊膼畚覀冃闹胁庞辛俗詮?qiáng)，自立的信心。
趙：我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù)，
余：帶著你們的期望和教導(dǎo)。
余趙：去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
2、園長(zhǎng)致辭。
余：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。趙：小朋友，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉，聽聽園長(zhǎng)老師的教誨吧！（園長(zhǎng)致辭）。
陳：謝謝園長(zhǎng)的講話！三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活，我們相親相愛，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了；會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
3、家長(zhǎng)代表致辭。
陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
余：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說說心里話。
陳：感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙韺?duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說聲“謝謝”！
4、頒發(fā)畢業(yè)證書。
余：我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，
趙：留下了老師的倩影。
余：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，
趙：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
余趙：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
余：走過昨天，三年快樂的時(shí)光依然在眼前；
趙：走過今天，我們依依不舍說再見。
余趙：讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來表達(dá)此時(shí)此刻的心情！
合：常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開始！
1、《十二生肖操》。
陳：小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？
余：記得，我怎么會(huì)忘記那一天呢，可是，經(jīng)過老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，
趙：如今的我們干凈整潔，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。
陳：下面由大（2）班小朋友給大家?guī)怼妒げ佟贰?/p>
2、唐韻新唱《詠鵝》。
余：你還記得我們以前學(xué)過的唐詩(shī)《詠鵝》嗎？
趙：當(dāng)然記得！鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……。
余：今天有一群小朋友給我們帶來了一種不同的朗誦方法。
趙：請(qǐng)欣賞大（5）班小朋友帶來的唐韻新唱《詠鵝》。
3、舞蹈《百家姓》。
余：每個(gè)人都有自己的姓氏，有請(qǐng)大（4）班為大家表演舞蹈《百家姓》。
4、詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》。
5、歌伴舞《彩虹的約定》。
余：每個(gè)人心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色。
趙：讓我們用雙手去編織彩色的夢(mèng)想，跟夢(mèng)想來個(gè)彩虹的約定。
余：請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友和老師一起帶來的歌伴舞《彩虹的約定》。
6、古箏彈奏《紡織忙》。
陳：如今我們小朋友的才藝是越來越多了，而且都表現(xiàn)得非常出色。有時(shí)我都覺得自嘆不如，請(qǐng)欣賞大（2）班余典小朋友帶來的古箏彈奏《紡織忙》。
7、中班腰鼓表演。
趙：我們就要畢業(yè)了，中班的小弟弟、小妹妹也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的腰鼓表演。
8、舞蹈《三字經(jīng)》。
趙：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
余：不要念了，我們還是聽大（3）班的小朋友邊念邊舞蹈吧！
趙：請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》掌聲歡迎。
9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見了幼兒園》。
陳：孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對(duì)老師、幼兒園無盡的不舍和留戀！就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請(qǐng)欣賞由小朋友帶來的歌曲聯(lián)唱。
10、舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。
趙：余典你喜歡解放軍叔叔嗎？
余：當(dāng)然喜歡??！我總是想，要是有一天我也能解放軍那該有多好??！趙：我告訴你，今天呀，來了一群小兵，可神氣了！
余：是嗎？快把他們請(qǐng)出來吧！
趙：請(qǐng)欣賞大（5）班表演的舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。
11、三句半。
陳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來的三句半表演。
12、舞蹈《搏擊操——世界風(fēng)》。
陳：你喜歡跳舞嗎？
趙：沒有！什么樣的是搏擊舞？
陳：看完你就會(huì)知道了，請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友給我們帶來熱力四射的搏擊舞——世界風(fēng)。
13、民族時(shí)裝秀。
趙：你知道我們國(guó)家有多少個(gè)民族嗎？
余：56個(gè)，我還知道這56個(gè)民族他們的衣服都是不一樣！
趙：你說得對(duì)，而且他們的衣服都非常的漂亮。
余：接下來有請(qǐng)大（3）班小朋友給大家?guī)淼拿褡鍟r(shí)裝秀。
14、舞蹈《小風(fēng)車》。
陳：我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：說它是輛車，可它不是車，風(fēng)兒一吹來，腦袋轉(zhuǎn)圈圈接下來請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來的舞蹈《小風(fēng)車》。
15、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
陳：經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)你長(zhǎng)大了，而且更加懂事了，自立自強(qiáng)了！
趙：當(dāng)然啦，不信你們瞧瞧大（4）班小朋友帶來的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
16、舞蹈《彩虹的微笑》。
余：你看見過彩虹嗎？
趙：看見過，彩虹可漂亮了！我覺得它還會(huì)對(duì)我笑呢。
余：下面請(qǐng)欣賞大（5）班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。
17、《同一首歌》。
陳：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。孩子們，讓我們最后一次唱起同一首歌吧！
余：親愛的老師，再見了！今天我們畢業(yè)了，就像展翅的小鳥，即將飛向更廣闊的天空。
趙：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
陳：孩子，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們一定會(huì)取得好的成績(jī)，我們也會(huì)耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)成績(jī)。
最后，我代表幼兒園全體教職工，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬事如意！愿可愛的孩子健康、快樂的成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨！再見！
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇十二
a：尊敬的各位老師。
b：親愛的爸爸媽媽。
c：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
a：我是主持人a。
b:我是主持人b。
c：我是主持人c。
a：六月是太陽(yáng)初升的清晨！
b：六月是孕育希望的喜悅！
c：六月是我們放飛心愿的童年！
a：經(jīng)過一期的學(xué)習(xí)，我們的站姿、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了。
b：我們的坐姿、表情更漂亮了。
c：在這里，我們共同度過了一個(gè)個(gè)美好的歡樂時(shí)光。
a：我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的進(jìn)步!
b：“我自信、我成功”!
c：小主持人一期班匯報(bào)表演，
合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目。
串詞。
1、快板《練字音兒》。
表演者：xxx。
2、兒歌《大地上風(fēng)光好》。
表演者：bc。
3、兒童劇《起得早》。
表演者：全班同學(xué)。
e：大公雞，喔喔叫，森林里勤勞的小動(dòng)物都起得很早。
b：可是還有一個(gè)小動(dòng)物沒有起床啊。
e：還有一個(gè)？是誰(shuí)啊？
b：看看下面的節(jié)目你就知道了。
e：那我們就去看看吧。下面請(qǐng)欣賞兒童小短劇《起得早》。
4、兒童劇《春天》。
表演者：ad。
c：過完了新年，春天就要到了。小動(dòng)物們都出來玩了，還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請(qǐng)欣賞兒童劇《春天》，讓我們一起去看一下小動(dòng)物們眼睛里的春天吧。
5、
繞口令。
表演者：全班。
c：我們的小朋友真是很厲害啊，
e：不但會(huì)表演兒歌、兒童劇，還會(huì)說繞口令，
b：而且我們說的還很清楚呢。
a：您不信？那就讓我們一起去瞧一瞧吧。
d：下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的繞口令。
a：尊敬的老師。
b：親愛的爸爸、媽媽，
c：叔叔阿姨，
d：親愛的小朋友們！
合：大家上午好！
a：我是主持人a。
b：我是主持人b。
c：我是主持人c。
d：我是主持人d。
a：六月，是鮮花盛開的季節(jié)，
b：六月，是果實(shí)累累的季節(jié)，
c：六月，是收獲的季節(jié)！
d：雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過得很快，
a：但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友，
b：我們手拉手，心連心。
c：一起迎來了這次匯報(bào)演出。
d：我宣布，小海豚20xx年二期班匯報(bào)表演-。
合：現(xiàn)在開始！
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇十三
幼：當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。（棒）。
那時(shí)，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲（睿）。
那時(shí)，我們只能畫涂鴉式的圖畫。（肖）。
然而今天，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。（妞）。
今天我們畢業(yè)了，華夏愛嬰為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧?。ê?。
三，感覺統(tǒng)合匯報(bào)《魔法城堡+滑板車過隧道》（大班）。
四，畢業(yè)詩(shī)朗誦《》教師節(jié)目。
時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前走，（睿）。
今天我們畢業(yè)了，再見了，親愛的老師，再見了幼兒園。（棒）。
謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo)，感謝您的悉心照料。（肖）。
聽，我們親愛的老師有話要說妞。
五，小班節(jié)目《媽媽的眼睛》。
媽媽的眼睛是遼闊的天空，（帥）媽媽的眼睛會(huì)說話。（聰）。
給我力量，給我希望，（坤）請(qǐng)欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》（譚）。
八，大班歌曲《老師，再見了》（大班）。
這一刻我多想再一次注視老師的'目光，（崎）。
再一次傾聽老師的歌唱，（聰）。
再一次依偎在老師的身旁（帥），
我們大班的小朋友帶來的畢業(yè)歌（坤）。
《老師再見了》（合）。
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇十四
(湯)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(王)各位老師、(沈)親愛的同學(xué)們，(沈)大家(合)晚上好!
(湯)今晚，我們聚集在這里，一同參加校合唱團(tuán)及音樂特長(zhǎng)班的匯報(bào)演出。
(沈)首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表音樂班全體同學(xué)對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表示熱烈的歡迎!
(湯)七個(gè)月前，一群懷揣著夢(mèng)想的孩子相聚在音樂班。在這里，他們一起哭、一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，在這里，他們學(xué)到了許多他們以前從沒有接觸過的東西，他們雖辛苦，他們卻快樂。
(王)曾有人問他們：“相逢是什么”?他們答：“相逢是首歌”!
(王)讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o這群追求夢(mèng)想的孩子!白居易曾寫：“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！苯系拿溃鐭熡昝悦傻男?，漁人黃昏的婉歌，眼睛看不完，言語(yǔ)訴不盡，那么就讓我們用耳傾聽，用心去感受江南水鄉(xiāng)之美，有請(qǐng)卞海波同學(xué)為我們帶來笛奏曲《姑蘇行》，大家歡迎!
(湯)愛情是每個(gè)姑娘心中的夢(mèng)，但并不是每個(gè)姑娘都在為愛歌唱，在陳曉東同學(xué)的歌里，牧羊的姑娘為溫飽而憂愁，卑微的活在階級(jí)主義之下，要怎樣，才能夠邁向幸福?請(qǐng)欣賞由陳曉東同學(xué)帶來的歌曲《牧羊姑娘》，大家掌聲歡迎!
(沈)已是黃昏，夕陽(yáng)西下，為愛情而勇敢沖破封建束縛的姑娘此刻正憑欄左望，最后一抹夕陽(yáng)，逐漸斂起了它的光芒，姑娘開始為她的愛情歌唱。請(qǐng)欣賞由王師琪同學(xué)帶來的歌劇《傷逝》選曲《一抹夕陽(yáng)》，大家歡迎!
(王)曾讀過“牧童騎黃牛，歌聲振林悅”。今天，我們這兒也來了一位牧童，不同的是，他既沒騎牛，也不唱歌，他要為我們吹一首曲子。下面就請(qǐng)桂林同學(xué)為我們帶來笛奏曲《小放牛》，大家歡迎!
(湯)有這么一個(gè)女孩，她說：“親愛的媽媽，年輕時(shí)你是否曾遇見過一個(gè)名為愛情的東西?是否在心底久久珍藏?那么媽媽，請(qǐng)不要責(zé)備我，讓我勇敢追求屬于我的美麗”。下面請(qǐng)欣賞王艷同學(xué)為我們帶來的俄羅斯民歌《不要責(zé)備我吧，媽媽》，大家掌聲歡迎!
(王)天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊。牧者的情，遼闊而深沉;牧者的歌，自由而灑脫。且聽洪釗訓(xùn)同學(xué)為我們帶來的笛奏曲《牧民新歌》，一起感受牧者的歌與情。
(沈)每當(dāng)十五月圓時(shí)，我們的心中總氤氳著一種名為思鄉(xiāng)的感情。是的，思鄉(xiāng)情，它是這世上最濃、最濃的情感，即使時(shí)間與空間距離遙遠(yuǎn)，仍隔不開，阻不斷。下面請(qǐng)欣賞王月同學(xué)為我們帶來的《思鄉(xiāng)曲》，大家歡迎!
(湯)軍營(yíng)，是一片翠綠的森林，一位戰(zhàn)士，一棵青松。他們蒼勁挺拔，風(fēng)雨襲來，他們?nèi)砸倭⒉坏?。我愿做一只百靈，為他們頌一首生命靈動(dòng)的贊歌。請(qǐng)聽金丹同學(xué)帶來的歌曲《軍營(yíng)飛來一只百靈》!
(王)在東北，有著這樣一群農(nóng)民，每年秋收后，他們都會(huì)駕著馬匹，將一車車的糧食送往部隊(duì)，他們熱情洋溢，淳樸善良，自由灑脫，他們有著當(dāng)?shù)厝嗣褡钫嬲\(chéng)的性格。下面請(qǐng)欣賞由吳家麗同學(xué)帶來的笛奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》!
(沈)“瀏陽(yáng)河”一名家喻戶曉。它位于湖南省境內(nèi)，流經(jīng)湘潭，流入湘江。當(dāng)年，一首《瀏陽(yáng)河》紅遍大江南北。今天，王園園同學(xué)為我們帶來了《又唱瀏陽(yáng)河》，讓我們隨著她一起去看看瀏陽(yáng)河的新變化，掌聲有請(qǐng)王園園同學(xué)!
(王)五十六個(gè)民族，五十六枝花，中國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，每個(gè)民族都有自己的優(yōu)秀文化。塔塔爾族人民熱情奔放，能歌善舞。請(qǐng)欣賞由湯曉雨同學(xué)為大家?guī)淼牡炎嗲端栕逦枨?，大家歡迎!
(沈)還記得曾經(jīng)為一首歌感動(dòng)的落淚：在愛里，在情里，痛苦幸福我呼喚著你，在歌里，在夢(mèng)里，生死相依我苦戀著你。人民依附于祖國(guó)，就像孩子依附于母親，我們和祖國(guó)血肉相連，永不分離。請(qǐng)聽高丹同學(xué)帶來的歌曲《生死相依我苦戀著你》，感受人民與祖國(guó)的濃濃深情!
(湯)古人云：月是故鄉(xiāng)明。其實(shí)，月是故鄉(xiāng)情。是的，故鄉(xiāng)，我們魂?duì)繅?mèng)縈的地方，故鄉(xiāng)的月，永遠(yuǎn)是我們思鄉(xiāng)情感的寄托。請(qǐng)欣賞由音樂班合唱團(tuán)的全體男生為我們帶來的合唱《月之故鄉(xiāng)》!
(王)記得曾看過這樣一幅畫面：一望無垠的大草原碧草如茵，牧民悠然的騎著馬兒，緩行，輕奏著悠揚(yáng)的曲，歌唱美麗的家鄉(xiāng)。掌聲歡迎陳宇翔同學(xué)為我們帶來《牧民新歌》，一起體味草原牧民的閑適與快樂。
(湯)揚(yáng)鞭躍馬，車輪滾滾，黝黑的臉龐，洋溢著的不僅僅是收獲后的喜悅，更是一種幸福與滿足。在這個(gè)冬天，就讓我們走進(jìn)東北，一起去感受他們對(duì)待生活的熱情以及淳樸直率的真性情。請(qǐng)聽由洪明珠同學(xué)帶來的笛奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》!
(王)華夏大地，地大物博，風(fēng)光秀麗，景色迷人，但最美莫過家鄉(xiāng)景，最濃莫過思鄉(xiāng)情。請(qǐng)聽曹帥同學(xué)帶來的一首《高高太子山》，唱出家鄉(xiāng)景，思鄉(xiāng)情!
(沈)傳說春天藏在春神句芒的衣袖里，句芒走到哪里，哪里便春暖花開。現(xiàn)在春天已依附著笛聲，飛向遠(yuǎn)方的拉薩。請(qǐng)聽楊澤偉同學(xué)的一曲《春到拉薩》，聽西藏人民縱情的歌唱，幸福美滿的生活!
(王)中國(guó)臺(tái)灣自古隸屬中國(guó)，卻一直與祖國(guó)大陸分離。臺(tái)灣同胞渴望回歸，祖國(guó)大陸也盼望統(tǒng)一。一首《鼓浪嶼之波》，唱出了兩岸同胞共同的心愿與心聲。下面就有請(qǐng)江悅同學(xué)為我們帶來《鼓浪嶼之波》，一起感受那濃厚的海峽情誼。
(沈)書上說：一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。同樣，每個(gè)演奏者都有不一樣的《牧民新歌》，三曲《牧民新歌》，三個(gè)不一樣的風(fēng)格，下面請(qǐng)欣賞由王良付同學(xué)帶來的笛奏曲《牧民新歌》，掌聲歡迎!
(湯)踏過曲橋折紅梅，不及紅豆寄相思，伊人對(duì)鏡著紅裝，鏡中人比黃花瘦。且聽陶金金的一首《紅豆詞》，訴盡紅樓悲情。
(王)不一樣的牧童，不一樣的笛聲，自有不一樣的歡樂與活潑，也別有一番風(fēng)韻。下面請(qǐng)欣賞趙義祥同學(xué)演奏《小放?！?，聽他有笛聲，訴說他的快樂。
(湯)是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境，在那遼闊的草原，青野綠湖，炊煙裊裊，而美麗的姑娘，手拿皮鞭，牧著群羊，巧笑嫣然。請(qǐng)聽方磊同學(xué)的《在那遙遠(yuǎn)的地方》，寄托相思無限。
(沈)“天下興亡，匹夫有責(zé)”是顧炎武在《日知錄·正始》中提出的觀點(diǎn)，后由梁?jiǎn)⒊瑪M為此八字。從古至今，國(guó)與個(gè)人，像母親與嬰孩般血脈相連，像戀人般生死相許，不離不棄。許杰同學(xué)的一首《生死相依我苦戀著你》，已在歌聲中訴盡情懷。
(王)自古女子不如男，但在音樂班中，女孩子也如男孩子一樣，熱情，自尊，驕傲。她們聽說男生合唱了一首《月之故鄉(xiāng)》，便要求來一首笛奏合曲。下面就請(qǐng)音樂班所有女生為大家?guī)怼稉P(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》!
(沈)昔日，我們懷揣夢(mèng)想。今日，我們展翅翱翔。音樂班的兄弟姐妹們，無數(shù)個(gè)日日夜夜我們手拉手，肩并肩，一同奮斗，拼搏，都只為我們共同的夢(mèng)想。如今，我們即將奔赴考場(chǎng)，即便前路坎坷迷茫，我仍相信，我們一定會(huì)披荊斬棘，獲得勝利。一首《邁向考撤送給我們自己，愿我們加油鼓勁，邁向考場(chǎng)，勇往直前，無所畏懼。
(王)今晚，我們歡聚一堂，共享佳宴;。
(湯)今晚，我們縱情高歌，酣暢淋漓;。
(沈)今晚，我們有歡樂相伴，幸福相隨。
(王)伴隨著一曲激昂的《邁向考撤，今晚的匯報(bào)演出到這里也就接近尾聲了。
(湯)在這里，我代表全體音樂班的同學(xué)向在座各位領(lǐng)導(dǎo)及老師長(zhǎng)期以來對(duì)音樂班各項(xiàng)工作的大力支持表示衷心的感謝!
(沈)也對(duì)不論嚴(yán)寒酷暑陪伴著我們的呂友兵老師和周丹老師表示衷心的感謝!下面有請(qǐng)高三年級(jí)主任高遠(yuǎn)致閉幕詞。
(王)現(xiàn)在我宣布：校合唱團(tuán)及音樂特長(zhǎng)班的匯報(bào)演出(合)到此結(jié)束!
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇十五
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂學(xué)院音樂會(huì)。我是今晚的主持人。今天，音樂會(huì)即將展現(xiàn)在大家面前，請(qǐng)各位老師和同學(xué)提出寶貴意見，彌補(bǔ)我們的不足，從而提高我們的演奏水平，感謝大家的支持與厚愛。在此，我僅代表老師以及她的學(xué)生們對(duì)各位的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!
好，音樂會(huì)現(xiàn)在開始!
1.首先有為大家演奏。
斯卡拉蒂，意大利作曲家、大鍵琴演奏家，一生中共有五百五十余首鍵盤奏鳴曲，這些奏鳴曲雖然篇幅短小，但都有豐富的內(nèi)涵。
有請(qǐng)。
2.肖邦《a小調(diào)圓舞曲》以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，內(nèi)容頁(yè)較為通俗易懂，深受大家的喜愛。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即c小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲，是德國(guó)作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達(dá)到頂峰的杰作。
下面有請(qǐng)為我們演奏這兩首廣為流傳的名作。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們歡聚一堂，拉開匯報(bào)演出的華麗序幕。
在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露，沐浴。
著爸爸媽媽和老師對(duì)我們的關(guān)愛和深情!
在這里，我代表xxxx琴行對(duì)向各位家長(zhǎng)和小朋友的到來致以衷心的感謝和熱烈的歡迎!今晚，xxx鋼琴匯報(bào)會(huì)，現(xiàn)在開始，首先有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來一首《向陽(yáng)花》。
1、謝謝xxx同學(xué)的精彩演奏，她琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們演奏《樹上的猴子》。
4、再次謝謝xxx小朋友給我們帶來的好聽的曲子，下面有請(qǐng)xxx演奏《從前》。
5、謝謝xxx的演奏，有一部動(dòng)畫片，相信很多小朋友都會(huì)很喜歡看，這部動(dòng)畫片叫什么呢，《喜羊羊與灰太狼》，小朋友，你們都喜歡看嗎?那里面的歌曲你們會(huì)不會(huì)唱呢?好··下面有請(qǐng)我們的xxx為我們帶來一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》，有請(qǐng)!
女：各位尊敬的家長(zhǎng)，
男：親愛的小朋友們，
合：大家下午好！
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)；
男：春天播種綠意，收獲生機(jī)；
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖；
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量！
女：經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們海韻琴行的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分初級(jí)組。
女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行，首先上臺(tái)表演的是初級(jí)組的小學(xué)員。
男：他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR！
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇十六
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，乙：我們迎來了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國(guó)”，
乙：祖國(guó)!多么神圣的名字。
甲：祖國(guó)!我們敬愛的母親。
乙：我們的祖國(guó)地大物博，
甲：我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命，
甲：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活，
甲：歌唱我們偉大的祖國(guó)。
乙：xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽 合：現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場(chǎng)。
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1：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
2：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
3：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),
4：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.
1：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!
合：《快樂童年放飛夢(mèng)想》六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
各位家長(zhǎng)朋友們上午好！
當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來；
當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間；
又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望！新的生活！我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂！
1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀！
3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢？請(qǐng)欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？？請(qǐng)欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
6、聽了這么好聽的歌曲后，國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。
8、接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩(shī)朗誦〈〈賀年卡〉〉
10、我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演
11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警-察小花〉〉
12、孩子們的表演多神氣，請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉
15、我們是幸福的一代，有美好的未來，這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師，在此，獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛護(hù)過我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的精彩表演。
開場(chǎng)白：
尊敬的老師
親愛的同學(xué)
大家好
今天是個(gè)特殊的日子。
這個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，又來到了我們的身旁
在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂!
慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝表演，現(xiàn)在開始
六一的鮮花絢麗多彩
六一的陽(yáng)光燦爛奪目
在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露，
新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語(yǔ)
慶六一***少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。
吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來……
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子，
今天是個(gè)愉快的日子，
今天是屬于我們自己的日子，
因?yàn)?，今天是“六一?guó)際兒童節(jié)”。
在這快樂的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
結(jié)束語(yǔ)：
美好的時(shí)光總是那么短暫。
歡樂的笑聲卻將永駐心田。
讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
歡樂的歌聲，伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
閉幕詞:
甲:老師們,同學(xué)們,今天的演出即將在溫馨和-諧的《同一首歌》中落下帷幕,但我們的祝福不斷,祝福我們周莊中學(xué)明天更輝煌!
乙:祝福老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌?家庭幸福!
甲:祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!
乙:在新的一年里,讓我們攜手同行,奔向成功!
合:周莊中學(xué)藝術(shù)節(jié)閉幕式文娛演出到此結(jié)束.
凌：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
周：各位家長(zhǎng)、各位老師
郭：親愛的小朋友們
合：大家上午好 (微微鞠躬)
凌：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會(huì)暨文藝匯演
郭：董事長(zhǎng)助理郭永福先生
凌：學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生
周：招生辦主任何大成先生
郭：中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生
凌：小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士
周：還有各片區(qū)招生主任
郭：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來
姚：親愛的來賓，
王：親愛的老師，
魏：親愛的爸爸、媽媽，
陳：親愛的小朋友，
合：大家好!
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多
姚：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
魏：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
陳：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
姚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，
王：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓，
合：來參加我們的畢業(yè)典禮!
魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來，
陳：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
合：建青幼兒園2015屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇十七
（開場(chǎng)舞蹈《拉丁恰恰恰》主持人上場(chǎng)）。
（1）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光；
（2）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（1）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（2）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（1）20xx年“和諧校園，魅力二中”元旦文藝聯(lián)歡會(huì)，
（合）現(xiàn)在開始。
（1）首先，由李校長(zhǎng)致新年祝詞！......
感謝李校長(zhǎng)的祝福！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（2）出席今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：劉四民主任、董建設(shè)主任、李深義主任、張占兵主任、楊文杰老師、李建華老師，劉梅英老師。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和家長(zhǎng)們的光臨表示最衷心的問候和感謝！
（1）感謝他們！
（2）朋友們，冬日暖陽(yáng)，尤為珍貴，在冬日里，我們會(huì)忍不住一遍遍回憶夏天，“我欲乘風(fēng)破浪，踏遍黃沙海洋”下面請(qǐng)聽歌曲《七月上》，演唱者：五、1班李闊，大家掌聲歡迎陽(yáng)光的李闊。
（1）每個(gè)人的青春只有一次，青春是最寶貴也是最美麗的，它也剛好是一個(gè)人從懵懂無知到走向成熟的過度，是夢(mèng)想引領(lǐng)我們走過青澀而多姿多彩的青春。小時(shí)候，我有一個(gè)愿望，到彩虹橋上去歌唱，請(qǐng)聽五、2班張瓊琳、任梅蓉帶來的《跟彩虹一起成長(zhǎng)》。
（2）都說青春是舞動(dòng)的，不信，你看！有請(qǐng)七、1班郁悅琦、郁凱文、朱梓移、張玉潔、陳思雨帶來的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。
（1）最近熱映的電影《芳華》里有一段話：一個(gè)人在經(jīng)歷了許多事情就會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春真的是一個(gè)人擁有的最美好的東西。多希望有一天突然驚醒，發(fā)現(xiàn)自已在一節(jié)課上睡著了，一覺醒來還在初中的教室里，眼巴巴地?cái)?shù)著回家的日子？”這些，咱們不缺。請(qǐng)看五（1）李闊、高進(jìn)、劉鉅熙為大家表演小品《上課》。
（2）感謝孩子們的精彩表演帶給大家的愉悅。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，人類也難能有一顆懂得感恩的心，請(qǐng)欣賞六、1班李朵朵、李夢(mèng)琪、單家芳、郝琳菲、孫樂園、高迪帶來的手語(yǔ)操《感恩的心》。
（1）我發(fā)現(xiàn)啊，前面都是小孩子們的表演，在他們的臉上，還個(gè)個(gè)稚氣未脫，就已身懷絕技，再來聽一著兒歌《蟲兒飛》，演唱：六、1班李志藝、劉文雅、郁文鴿、張夢(mèng)琪、郝梓杉。
（2）下面有請(qǐng)校園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《功夫瑜伽》。
（2）孩子們的演唱一下子把我?guī)?huì)了兒時(shí)的夏夜，我仿佛看到滿天星斗，嗅到幽幽花香，請(qǐng)?jiān)賮砺犚皇琢?班的孩子們帶來的《蘭花草》。
（1）下面有請(qǐng)校園舞蹈隊(duì)為我們帶來的舞蹈《鬼步seve》。
（1）感謝孩子們的精彩表演，在咱們學(xué)校，有一位老師，他為人低調(diào)，才華橫溢，詩(shī)詞歌賦漢語(yǔ)英文樣樣精通，多才多藝，聰明絕頂，大家猜猜他是誰(shuí)？想不想讓他來露一手呢？掌聲還不熱烈一點(diǎn)，有請(qǐng)?jiān)蹅兊亩ㄔO(shè)主任帶上笛子獨(dú)奏輕松的《牧羊曲》，如果掌聲夠熱烈呢，他會(huì)為咱們吹上兩首，大家說要不要？有請(qǐng)有請(qǐng)。
（2）感謝董主任的精彩吹奏，這樣精典的樂曲真是會(huì)余音繞梁，三日不絕于耳，伴著音樂，咱們來聽段相聲《我愛歷史》，有請(qǐng)八、2班李思翰、郭正陽(yáng)。
（1）在笑聲之后，咱們來欣賞一段舞蹈，有請(qǐng)八、2班任婉晴、魯嘉琪、劉曉倩、任雅婷舞動(dòng)《咖喱》。
（2）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方侮讀書遲。有請(qǐng)八、1班高夢(mèng)松、高之昂等同學(xué)為我們帶來的小品《致我們終將逝去的青春》。
（1）《詩(shī)經(jīng)·小雅》里有云：“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏?！庇姓?qǐng)七、4班田詩(shī)雨、任連惠、宋智慧為大家?guī)砦璧浮恫赊薄贰?/p>
（2）都說母愛如天，父愛如山，一直一來，歌誦母愛的詩(shī)歌很多，今天我們來歌誦一下如山一般厚重的父愛。掌聲有請(qǐng)九、1班為大家演唱《父親》。
（1）謝謝你做的一切雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，再次感謝父親給予的偉大的愛。媽媽總是給我們溫柔的愛，她總在廚房里忙忙碌碌，調(diào)制出不同的味道，有一種味道叫咖喱，請(qǐng)欣賞七、2班閆盈可帶來的舞蹈《咖喱》。
（2）據(jù)說除了咖喱舞還有另外一種舞蹈的味道，請(qǐng)欣賞八、2班李思翰為大家表演街舞《hiphop》。
（1）男孩子總是充滿陽(yáng)光，女孩子呢，除了溫婉，也有另外一面，請(qǐng)欣賞七、3班李婷為大家?guī)淼睦∥琛兑贰?/p>
（2）看過了動(dòng)感的舞蹈，最后來讓七、1班為我們帶來一曲柔美的舞蹈《美麗的神話》。
（1）多么難忘的時(shí)光，雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
（2）今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；
（1）在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
（2）在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
（1）在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
（2）在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
（合）因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
（1）今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇十八
合：晚上好！
袁：我們是xx口才班第四期的學(xué)員，我是xx
蘇：我是xx
黃：我是xx
楊：我是xx
袁：夏季，艷陽(yáng)高照，蟬鳴聲聲，
蘇：夏季，是孩子們最喜歡的季節(jié)，
黃：這個(gè)夏季，我們剛剛送走了快樂的“六一”，
楊：這個(gè)夏季，我們迎來了巧嘴巴口才班第四期的匯報(bào)演出。
袁：學(xué)好口才，早日成才！巧嘴巴口才班，讓我們能說會(huì)道，學(xué)會(huì)表演，更讓我們快樂成長(zhǎng)！
蘇：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多書本上沒有知識(shí)，比如：主持、朗誦、講故事。
黃：我們從一個(gè)個(gè)緊張膽小的小學(xué)生，變成了舞臺(tái)上耀眼的小明星。
楊：今天，我們自信滿滿，向您展現(xiàn)我們的'實(shí)力與魅力。
合：希望我們精彩的演出，能讓老師滿意、家長(zhǎng)滿意！
袁：讓我們蕩起心中的雙槳，歡聚在這美好的夜晚。
蘇：讓我們放飛心中的夢(mèng)想，共同飛向語(yǔ)言的殿堂。
袁：下面我宣布
合：xx口才班第四期匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始。
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇十九
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們今晚的主持人，也是鋼琴老師，今天我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章，
今天我們歡聚一堂，拉開匯報(bào)演出的華麗序幕。
在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露，沐浴。
著爸爸媽媽和老師對(duì)我們的關(guān)愛和深情!
在這里，我代表琴行對(duì)向各位家長(zhǎng)和小朋友的到來致以衷心的感謝和熱烈的歡迎!今晚，鋼琴匯報(bào)會(huì)，現(xiàn)在開始，首先有請(qǐng)x同學(xué)為我們帶來一首《向陽(yáng)花》。
1、謝謝x同學(xué)的精彩演奏，她琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請(qǐng)x同學(xué)為我們演奏《樹上的猴子》。
4、再次謝謝小朋友給我們帶來的好聽的曲子，下面有請(qǐng)演奏《從前》。
5、謝謝演奏，有一部動(dòng)畫片，相信很多小朋友都會(huì)很喜歡看，這部動(dòng)畫片叫什么呢，《喜羊羊與灰太狼》，小朋友，你們都喜歡看嗎?那里面的歌曲你們會(huì)不會(huì)唱呢?好··下面有請(qǐng)我們的為我們帶來一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》，有請(qǐng)!
幼兒匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白篇二十
尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng)、各位小朋友，大家晚上好！這里是雛鷹培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過了一個(gè)假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了提高，今天的舞臺(tái)，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。一年來，雛鷹培訓(xùn)中心在村委會(huì)和各位家長(zhǎng)朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動(dòng)手做的，每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！我們今天的晚會(huì)正式開始！
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