總結(jié)是對過去的一種回顧，同時也是對未來的一種規(guī)劃和指導(dǎo)。注意文段的連貫性，避免信息斷層；以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗和方法，希望能夠給我們一些啟示和借鑒。
讀書分享交流會主持稿篇一
各位老師、各位朋友：
大家好！
歡迎參加今天的讀書交流會。今天交流會的主題是：我讀書，我快樂，我成長。讀書，是一個古老而熟悉的話題。說古老，為什么還常提常說呢？因為它有生命力，有魅力，有吸引力；說熟悉呢，學(xué)生時代，讀書作為我們求職謀生的敲門磚，現(xiàn)在作為人師，我們又當(dāng)算是文化人啦，所以今天論壇的主題對于每一個人而言應(yīng)該是親切的、貼身的。
提到讀書，在座的每一個人腦海里現(xiàn)在肯定會浮現(xiàn)出一個情境或定格出一個畫面，可以是一個人，一本書，一句話，一次活動，一個場面等等。首先我們來做個熱身活動，三言兩語地把你此時腦海中定格的情境或畫面用語言來表述一下。
各位老師，中華民族，歷史悠久，中國文化，博大精深。朱永新先生說：“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平；一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史；一個沒有閱讀的學(xué)校，永遠不可能有真正的教育。”
是啊，有時，一句話，一本書，一個人，一件事或許能改變我們的一生，今天論壇第一個話題就是“講述我的書緣”。請出四位語文老師談?wù)勊麄冏钕矏鄣囊幻x書感言，一本書或一個作家以及理由。
今天在座的有兩個人，有點特殊。都是教師，但一個兼任校圖書室管理員，圖書室作為學(xué)生的第二課堂，師生精神食糧的中油站，他的工作雖繁瑣但非常神圣，且不可替代，他就是xxx老師。還有一個呢，身患重病，十多年來堅持寫作，筆耕不輟，賣文換腎。一部自傳勵志小說《選擇堅強》讓他聞名全省，第二部心理記實作品《生命的支撐》也即將出版，他就是我校xx老師。
在高爾基眼中，讀書是求知者的面包；在古代文人眼里，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉；北宋詩人黃庭堅說：“三天不讀書，便語言無味，面目可憎”；華師大一教授退休后感言：“不讀書，何以活？”
讀書使我們積累知識，擴大視野；讀書使我網(wǎng)們加速成長，助推成功；讀書使我們遠離庸俗，走向文明；讀書使我們陶冶性情，美化心靈；讀書使我們選擇堅強，笑對死神。
書籍的力量是巨大的，讀書是高雅的，讀書是美麗的，讀書是快樂。進入今天論壇第二個話題“分享讀書快樂”。
有這樣一句話，感同深受：“時光悠悠，歲月匆匆。好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂?！弊x書只是人所選擇的一種生活方式罷了。這就跟有人喜愛打牌，有人喝酒，有人樂于釣魚，有人養(yǎng)鳥一樣。
最后，我們進入讀書感言交流。一句話談?wù)勀銓ψx書的感悟。
讀書分享交流會主持稿篇二
教師是火種，點燃了孩子的心靈之火;教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。愛如百合，悄然綻放。杜英老師的偶像是王文麗老師，有請杜英老師和大家交流。
王老師的粉絲被稱為松針，付芝云老師就是一根松針。她觀摩了王老師的一節(jié)作文課《親情測試》，感觸很深，不吐不快，這會兒已經(jīng)是迫不及待了。有請付老師。
毛老師英語轉(zhuǎn)型語文已經(jīng)兩年半了，可是，她還是如初轉(zhuǎn)型時那般謙虛好學(xué)。在自主研修中，毛老師不知不覺就成了xx的鐵桿粉絲，且聽她學(xué)習(xí)竇桂梅后，對xx的認識――《激情+引導(dǎo)+魅力=xx》。
一千個人心目中有一千個哈姆雷特，一個個人的心目中也有一千個竇桂梅。我也是一顆桂圓，是xx的粉絲。
親愛的老師們，“最是書香能致遠，學(xué)習(xí)之樂樂無窮”。今天我們這些追星族齊聚一堂，追隨xx的腳步，分享xx的成長故事，思緒萬千。讓我們響應(yīng)的號召，在工作生活中不忘閱讀、學(xué)習(xí)，在讀書學(xué)習(xí)中不斷實踐和創(chuàng)新。
今天的讀書交流活動到此結(jié)束，再次感謝大家奉獻的精彩。
一千個人心目中有一千個哈姆雷特，一個個人的心目中也有一千個竇桂梅。
每個人心中的榜樣都不一樣，但是，每一個榜樣都給了我們無限的力量，指給了我們前進的方向，讓我們在自己的教育教學(xué)道路上不至于迷失方向，困惑茫然。
讀書分享交流會主持稿篇三
大家晚上好!
伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。高爾基也曾說，書籍是人類進步的階梯。無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在在時代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書，讀好書。
為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光;同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學(xué)。是什么讓他們?nèi)绱藢Ｗ?正所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。當(dāng)我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對我們也變得越加光明和有意義。
知識無涯，而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古，又要通今，時間實在不夠用。所以，用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力，更待何時?就讓我們借此契機培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣，用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。
在活動開始之前，首先讓我來為大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：xxxx
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
讀書分享交流會主持稿篇四
大家下午好！
歡迎大家來到我們的交流會現(xiàn)場。在今天這樣一個秋高氣爽的日子里，相信我們的交流會會給你們帶來愉快的心情。
我們十分榮幸的邀請到學(xué)院的部分領(lǐng)導(dǎo)老師來到此次交流會的現(xiàn)場，為大家解答心中的'疑惑，共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
首先由我為大家介紹今天來到交流會的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
參加此次會議的有：
xx老師。
下面讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示最誠摯的歡迎！
今天的交流會不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時間交給大家，進入本次交流會的第二個議程：現(xiàn)場互動交流：
下面有請第一位為我們進行匯報的同學(xué)……：
匯報結(jié)束后：感謝……同學(xué)精彩的匯報，下面有請與會的老師和同學(xué)提問，進行互動交流。
提問結(jié)束后：再次感謝各位老師和同學(xué)的精彩發(fā)言，下面有請……。
此次交流會達到了預(yù)期目的，但這僅僅只是一個開頭，下面有請……院長為本次的學(xué)術(shù)交流年會進行簡要的評審總結(jié)：
總結(jié)結(jié)束后：感謝徐進良院長精彩的發(fā)言。
同學(xué)們：斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，青春的時光就要度過，讓藍天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會更加燦爛。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)于百忙之中參加我們的交流會，同時也感謝各位同學(xué)的到來，華北電力大學(xué)第九屆研究生學(xué)術(shù)交流年會可再生能源學(xué)院分會場到此結(jié)束，謝謝大家的光臨！
下面請大家以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)老師離場！
讀書分享交流會主持稿篇五
合：大家下午好!
女：伏爾泰曾說過，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
男：顏真卿曾說過，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
女：是的，正所謂腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在時代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書，讀好書。
男：書帶給我們的不僅僅是知識，從杏花春雨的江南，到白雪皚皚的塞北，從波濤翻滾的東海之濱，到風(fēng)沙茫茫的西北大漠，方寸之間，便是世界。
女：當(dāng)靈魂穿越千年，當(dāng)思想歷經(jīng)千山萬水，心便燦若日月，生命便多了層好處。此刻，在這陽光燦爛的日子，在這水墨飄香的校園，我們師生聚在那里舉行讀書交流會來分享同學(xué)們讀書心得。
男：接下來，我宣布：
男：在美國有這樣一個軍校，學(xué)生回答長官問題時，只能說四句話：“是，長官!”“不是，長官!”“我不明白，長官!”和“沒問題，長官!”這便是美國西點軍校。
女：這樣嚴(yán)格的紀(jì)律，學(xué)生們必須很難忍受吧?
男：不，軍校的學(xué)生們在逐漸習(xí)慣了這樣的回答方式后反而運用到生活中，并從中受益匪淺，美國的瑞芬博瑞就是其中的一員，他而后寫成《沒有任何借口》這本書，給了人們一種新的思維方式。
女：那么接下來就有請初二二班的xx為我們帶來他對這本書的理解吧。
女：原先我們自以為的理由，但是只是借口罷了，辯解只會給我們帶來更大的損失呢。
男：是啊，應(yīng)對困難時，我們要做的就應(yīng)使用鋼鐵般的意志去應(yīng)對，而不是逃避，那么接下來就有請初二七班的來談?wù)勊麑Α朵撹F是怎樣煉成的》這本書的體會吧。
女：勇敢的人才是最值得敬佩的人，書中的保爾完美的地詮釋了這一點，下方有請初二九班xxx同學(xué)談?wù)勊x《小故事大智慧》的感悟。
男：一個個的故事給人以心靈上的共鳴，引發(fā)我們的深思。接下來，有請初二四班的xx同學(xué)帶來他的讀書體會。
女：保爾正是用他的堅強，迎接一次次的挑戰(zhàn)，笑對一次次的失敗，這種不向命運屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)，下方就有請初二十班的xx來談?wù)勥@本書與他心靈所碰撞出的火花。
男：如果說這是一本人生的教科書，那么《沒有任何借口》便是引領(lǐng)我們邁向成功的路標(biāo)，接下來讓我們有請初二一班的xx帶來他的感悟。
女：聽了同學(xué)的感悟，不明白這種對自我負責(zé)的精神有沒有觸動你呢，是否使你更明確了無論什么狀況下借口都是不能被容忍的呢，那么下方有請初二五班的'xx與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會。
男：我想，使保爾成功的是毅力，是毅力給了他無窮的力量，他從不會為失敗去解釋什么，而是昂起頭向著光明繼續(xù)前進。接下來，有請讓初二八班的xx同學(xué)帶來他的讀書感悟。
女：“沒有任何借口”式的生活能夠帶給我們這么多的益處呢。
男：的確，我們都就應(yīng)停止給自我找借口，而是就應(yīng)多找出解決的方法。
女：這讓我想到了一個故事，講的是一個游泳選手因看不清終點而在最后臨近終點的便那一刻放下了的故事，霧太大了便是她為自我找的借口。
男：這個故事我聽過，是《小故事大智慧全集》里的吧。
女：是啊，那么下方就讓我們掌聲歡迎初二六班xx同學(xué)與我們交流他對這本書的感受。
女：正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生里沒有一步登天和一帆風(fēng)順，凡事都是要靠堅持和毅然決然的決斷去爭取的，下方請初二三班的xx與我們交流他與《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事吧。
女：書籍是一杯酒，讓你暢開關(guān)掉已久的胸懷;。
男：書籍是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情。
女：讀萬卷書，禮明智增。
男：行萬里路，知成行隨。
女：奮斗的征程上，知識的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。
男：跋涉的境遇中，知識的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。
女：一卷在手，宛若與摯友讀書談心，流淌的是激情，滋潤的是心田。
男：與書為伴吧，在書中領(lǐng)會人生的真諦，追尋自我的價值。
女：短暫的時光匆匆而過，讀書交流會也即將落下帷幕，在此，我們誠心的期盼下一次的相聚。
合：北京市xx學(xué)校初二年級讀書交流會到此結(jié)束!
讀書分享交流會主持稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
歡迎大家走進“腹有詩書氣自華”慶建黨xx周年讀書交流活動。今天，在座的各位，我們將一起開啟一段“品味經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的旅程，我們將與大師對話，聆聽智慧的聲音；我們將與同事交流，分享讀書的喜悅。
現(xiàn)在，我宣布：xx?！案褂性姇鴼庾匀A”主題讀書交流活動現(xiàn)在開始。
首先，請康校長致辭。（略）。
下面，開始我們的讀書交流環(huán)節(jié)。（略）。
有道是“好書不厭百回讀”，走進名著，暢談讀書的收獲，更感受到經(jīng)典之深邃如大海，是值得我們用一生去追求的彼岸。
下面請鄧書記對本次活動做簡要總結(jié)。（略）。
古人云：一日不讀書，言語無味；三日不讀書，面目可憎。在這個全面加速的社會里，也許唯有靜下心來讀書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松，唯有靜下心來思考才能讓煩瑣的工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)的升華。不管多忙，只要有一個平靜適宜的心情，總是可以為自己找回一個讀書的時間的。就讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進書海，浸潤書香，暢享書韻吧！也讓我們一同銘記：腹有詩書氣自華！
讀書分享交流會主持稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!歡迎來到藝術(shù)與設(shè)計系20xx級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會現(xiàn)場，很高興能和大家一起度過這個美好的夜晚，我是主持人。
剛剛告別高中校園，步入一個陌生的環(huán)境，新生們對我校的文化，學(xué)習(xí)的方法，以及大學(xué)的生活方式都不是很了解，因此我們希望通過這次活動讓新生與老師、老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，更快的進入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美好精彩的大學(xué)生活。
首先我榮幸地為大家介紹出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是：
xx老師，大家掌聲歡迎;。
````````。
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示熱烈的歡迎。
參加我們今晚學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的還有我系08、09級的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐，他們分別是：
````````以上的這些學(xué)長學(xué)姐們都是我們系的佼佼者，希望10級的同學(xué)們能向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會主持詞在我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會開始之前有請我們的良師益友x老師做重要講話,大家掌聲歡迎。
謝謝x老師的精彩講話。
藝術(shù)與設(shè)計系的同學(xué)們都是多才多藝的，大家想不想現(xiàn)場感受一下?(同學(xué)們：想……)好，那么下面有請音樂091班學(xué)長為我們演奏一曲葫蘆絲，讓我們一起聆聽天籟般的聲音，感受音樂的魅力。
謝謝學(xué)長的精彩演奏，不僅是音樂專業(yè)，服裝、漢語專業(yè)也都各有其特點。同學(xué)們應(yīng)以藝術(shù)與設(shè)計系而驕傲，也希望幾年后藝術(shù)與設(shè)計系也能因為有你們而自豪。
有請學(xué)長學(xué)姐和我們分享他們的學(xué)習(xí)心得。首先請服裝081班的學(xué)姐。
謝謝學(xué)姐。
謝謝學(xué)姐。漢語專業(yè)的學(xué)習(xí)生活同樣精彩，下面請漢語091班學(xué)姐分享一下她的感悟。
謝謝各專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們。老師和學(xué)長學(xué)姐的話讓同學(xué)們?nèi)玢宕猴L(fēng)，但我想同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活方面一定還有很多不清楚的地方，那么下面把時間留給大家，各班派代表提問，隨即邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師回答。提問的同學(xué)請舉手。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師在百忙之中能夠抽出時間出席我們的交流會，老師們的教導(dǎo)我們一定會記在心頭，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們的耐心解答，下面全體起立，以最熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)及老師退場。
交流會到現(xiàn)在，我想大家對大學(xué)生活應(yīng)該更加了解了，所以我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，為未來而努力，為理想而奮斗，為年輕而開懷!如果還有問題需要咨詢的同學(xué)，請在散會后與學(xué)長學(xué)姐們交流，大家也可以留下學(xué)長學(xué)姐們的聯(lián)系方式。
讀書分享交流會主持稿篇八
1.會議開始前將手機調(diào)為靜音或者震動狀態(tài)，并保持安靜。
2.要求同學(xué)們帶好本子和筆,在交流會中注意記筆記。
開場。
時光荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)弟學(xué)妹們已度過了大學(xué)的第一個學(xué)期。相信在這一個學(xué)期中，你們每個人都有很大的收獲。而檢驗?zāi)銈兊钠谀┛荚囻R上就要到來，你們也已進入期末復(fù)習(xí)階段。面對即將來臨的大一期末復(fù)習(xí)考試，大家面對各種的復(fù)習(xí)壓力以及困難，根據(jù)輔導(dǎo)員老師的指示和廣大同學(xué)的要求，作為大二學(xué)長、學(xué)姐的我們，力所能及的給大家簡述我們中間學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，希望能幫助他們一些，故決定開展本次20xx屆電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)期末學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
1、分享環(huán)節(jié)：本次活動采用交流會的形式進行，由學(xué)長學(xué)姐們現(xiàn)場為大家講述他們成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
2、互動環(huán)節(jié)：大家可針對自己的疑惑提出疑問，讓學(xué)長學(xué)姐們解答。
介紹到場學(xué)姐學(xué)長。
串詞。
1、聽過帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤，荒于嬉”的信念，都有明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
2、聽君一席話，勝讀十年書”。聽過。。。的分享我想大家此時一定受益匪淺吧!他的發(fā)言很實在很切合實際。希望同學(xué)們對照自己的學(xué)習(xí)實際找到適合自己的學(xué)習(xí)方法?！罢^師夷長技以自強?！蔽覀?nèi)∑渚A，應(yīng)用到生活中，我相信以我們的熱情我們一定會成功!
3、諸葛亮曾說：非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。從這位。。中我們也學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，確定努力方向，充實大學(xué)生活，為未來而努力奮斗!
同學(xué)們都很有熱情，但是由于時間原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問題的同學(xué)可以在散會后留下同學(xué)長學(xué)姐們繼續(xù)交流。
感謝各位學(xué)長學(xué)姐今天晚上對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)。同樣感謝感謝學(xué)弟學(xué)妹們的熱情與積極配合。通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，我想學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗一定可以給學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)、生活、和期末備考帶來了一定幫助，也希望大家在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中認真學(xué)習(xí)，爭做和臺上坐著的學(xué)姐學(xué)長們一樣的人?！叭松谇?，不索何獲!”
希望大家通過的學(xué)習(xí)，使自己的知識廣度和深度大大增加，并大力發(fā)揮自己學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實地度過美好的大學(xué)生活。
期末的號角已在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響。你們在學(xué)校的漫漫征途才才剛剛開始，求學(xué)之路是漫長的，卻也是美麗的，我想它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢敻弧?/p>
會后總結(jié)。
在交流活動結(jié)束后大一新生寫一份總結(jié)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會到此結(jié)束，請同學(xué)們有序退場，謝謝。
讀書分享交流會主持稿篇九
尊敬的嘉賓，同學(xué)們：
大家下午好！
1.歡迎大家來到我們的交流會現(xiàn)場。在今天這樣一個秋高氣爽的日子里，相信我們的交流會會給你們帶來愉快的心情。
我們十分榮幸的邀請到學(xué)院的部分領(lǐng)導(dǎo)老師來到此次交流會的現(xiàn)場，為大家解答心中的疑惑，共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先由我為大家介紹今天來到交流會的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
2、介紹本分會場的主要與會老師：
參加此次會議的有：
xxx老師。
下面讓我們再次以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示最誠摯的歡迎！
3、下面進行大會第一項：
4、下面進行大會第二項：
今天的交流會不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時間交給大家，進入本次交流會的第二個議程：現(xiàn)場互動交流：
下面有請第一位為我們進行匯報的同學(xué)xxx：
匯報結(jié)束后：感謝xxx同學(xué)精彩的匯報，下面有請與會的`老師和同學(xué)提問，進行互動交流。
提問結(jié)束后：再次感謝各位老師和同學(xué)的精彩發(fā)言，下面有請......
5、會議結(jié)束、評委總結(jié)。
此次交流會達到了預(yù)期目的，但這僅僅只是一個開頭，下面有請xxx院長為本次的學(xué)術(shù)交流年會進行簡要的評審總結(jié)：
總結(jié)結(jié)束后：感謝徐進良院長精彩的發(fā)言。
同學(xué)們：斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，青春的時光就要度過，讓藍天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會更加燦爛。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)于百忙之中參加我們的交流會，同時也感謝各位同學(xué)的到來，華北電力大學(xué)第九屆研究生學(xué)術(shù)交流年會可再生能源學(xué)院分會場到此結(jié)束，謝謝大家的光臨！
6、評委離場：
下面請大家以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)老師離場！
讀書分享交流會主持稿篇十
敬愛的師兄師姐，可愛的師弟師妹們:。
大家晚上好。很高興能夠主持本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，我是主持人岑莫華，在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的嘉賓，他們分別是：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院電子系，莘莘學(xué)子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的`第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們感到困惑、迷?！局鵀橥瑢W(xué)服務(wù)的精神，我們精心策劃了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，主題是：交流經(jīng)驗，豐富生活。希望師弟師妹們從老生們經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時間，正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么要學(xué)，懂得怎么去學(xué)，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實地度過美好的大學(xué)生活。
首先有請xxx。
然后有請xxx，xx。
感謝各位師兄師姐精彩的發(fā)言，確實，人生不如意十有八九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。
接下來就是我們的互動環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)里，師弟師妹們可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問，有問題的同學(xué)可以踴躍提問?；迎h(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
兩位新生代表跟我們談到了他們在大學(xué)里遇到的一些問題，同時也談到了對于本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的一些感想。
本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會也即將結(jié)束，我想各優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗一定可以給師弟師妹們的學(xué)習(xí)、生活、工作上帶來幫助，讓自己在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我們的知識廣度和深度都會大大增加，當(dāng)然需要我們大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實地度過美好的大學(xué)生活。
那么，今晚的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會到此結(jié)束，請同學(xué)們有序退場，謝謝。
讀書分享交流會主持稿篇十一
男主持人：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
女主持人：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
男主持人：高爾基也曾說，書籍是人類進步的階梯。
不好讀書，讀好書。
男主持人：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光；
女主持人：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學(xué)。
男主持人：是什么讓他們?nèi)绱藢Ｗ?？正所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。女主持人：當(dāng)我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對我們也變得越加光明和有意義。
女主持人：就讓我們借此契機培養(yǎng)熱愛閱讀的.好習(xí)慣，用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。男主持人：在活動開始之前，首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：女主持人：他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
男主持人：下面我宣布xx學(xué)院xx班“閱讀名著，感悟人生”讀書會正式開始！
讀書分享交流會主持稿篇十二
今天，能坐在這里和大家共同分享關(guān)于班級管理工作方面的一些感受，深感榮幸。對我來說，沒有什么好的經(jīng)驗可談，只能說是采取了一些笨辦法，還有一點當(dāng)班主任的感受想來和大家一起分享、切磋，如果有不當(dāng)?shù)牡胤?，請各位同仁批評指正，并給予意見和建議。
在班級常規(guī)管理方面，主要就是紀(jì)律和衛(wèi)生。衛(wèi)生方面，學(xué)生大多有隨手亂扔垃圾的不良習(xí)慣，多次批評強調(diào)，甚至在班里大發(fā)雷霆，但仍沒有多大起色，真有點黔驢技窮的感覺，沒辦法，地上有廢紙，學(xué)生不撿我撿，地面臟亂了，學(xué)生不清掃我親自動手沒想到教室地面竟然開始清潔起來，亂扔現(xiàn)象越來越少，到現(xiàn)在我只要進到教室里，學(xué)生就會很習(xí)慣性地看看自己的桌下腳邊有沒有垃圾。這個經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟了“身教勝于言教”的真諦。并將其作為自己的一條工作準(zhǔn)則，用自己的一言一行潛移默化的去影響每一位學(xué)生。
紀(jì)律方面，我能做到的就是勤：勤就是要勤到班級轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，勤到學(xué)生當(dāng)中走一走，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，及時掌握班級的基本傾向，獲得第一手資料，變間接、簡單的“遙控式”管理為直接、具體的“走動式”管理，避免工作的主觀性和盲目性。比如每天預(yù)備鈴敲響的時間我都會出現(xiàn)在教室門口，我可以按時到校，一方面給學(xué)生做出表率，另一方面也是一種監(jiān)督的作用，所以一學(xué)期下來，除了個別有特殊原因幾乎沒有遲到的。天道酬勤，當(dāng)我沒有更好的方法時，我相信“勤”也一定會有收獲。
高低。所以在班里，優(yōu)等生也可能會受批評，尤其是班干部犯錯可能會受重罰，而后進生也會受表揚。
另外，我還會利用qq跟學(xué)生聊天，有些在辦公室、在學(xué)校說出來學(xué)生難以接受的東西，換一種方式不面對面的學(xué)生就可以接受，甚至?xí)疫M行一些交流，說出一些面對我時說不出來的心里話，這不失為一種跟學(xué)生交流溝通的好方法。并且我在學(xué)生的qq空間，學(xué)生發(fā)表的說說里可以看出一些學(xué)生的思想動態(tài)，以便及時同家長聯(lián)系及時解決，可以說qq也給我?guī)土撕艽蟮拿Α?/p>
進入初二，我把提高班級整體學(xué)習(xí)水平作為工作重點。在班級中劃分若干個學(xué)習(xí)小組，建立了有效的小組考核機制，每次考完試，都會對優(yōu)勝小組和進步最快的兩名同學(xué)進行表彰并給予物質(zhì)獎勵。并且把成績的小組和最低小組編號將成員名字寫在前面黑板上，其它小組寫在側(cè)面和后面黑板上。具體工作各小組由小組長全權(quán)負責(zé)，有問題找組長，小組長會監(jiān)督組員上課認真聽課，課后認真完成作業(yè)，組內(nèi)優(yōu)生幫助差生，小組共同進步，使小組平均分逐步提高，小組長的管理和組員的監(jiān)督效果甚至比老師管的還要好，因為這關(guān)系到小組每個人的榮譽，誰都不愿自己的名字被綴在“8”的后面。通過這些措施，帶動班級平均分提高，整個班級形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
要想使班工作整體優(yōu)化，必須靠各科老師的通力合作。班級工作，只靠班主任一個人，是無法實現(xiàn)自己的目標(biāo)。作為班主任，做好配合、協(xié)調(diào)工作是很重要的。對各科老師的工作我會全力支持。經(jīng)常了解各科教師的授課情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，配合任課老師找學(xué)生做思想工作；對于偏科的學(xué)生我主動找他們談話，并勸他們主動去找老師談心，從談話中尋求學(xué)好該學(xué)科的良好方法，并求得老師對他們的勸導(dǎo)；盡力讓學(xué)生相信各任課老師的能力，理解各任課老師的苦心；而我自己的課盡量在課上完成，不占用自習(xí)時間，少留課外作業(yè)，保證其他科目作業(yè)的完成；我本人及時與各科老師聯(lián)系，以便配合他們的工作。使工作有條不紊的開展。各位任課老師的通力合作，是我做好班級工作的最重要的條件。
相存，相互促進的。特別在體美勞方面不忽略，不輕易取消學(xué)生體育活動的機會，盡量讓學(xué)生利用課余時間發(fā)揮自己特長，參加各式各樣的活動和比賽，參加各種興趣小組。通過參與學(xué)校組織的各項活動，也增強了大家的集體觀念和競爭意識。也因此在這學(xué)期的運動會上取得了較好的成績。
在班主任的工作中，我也還存在很多問題。的問題就是班級管理過細，事無巨細，事必躬親，可是這樣真的是出力不討巧，自己每天忙得不亦樂乎，覺得很辛苦，學(xué)生不但不體諒反而覺得你啰嗦會產(chǎn)生反感情緒，這樣做班主任的效率實在是太低了。不斷反思之后，總結(jié)出問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍，沒有沒有發(fā)揮班干部的作用，沒有充分利用學(xué)生自己的力量去管理自己，所以現(xiàn)在班里的孩子缺乏自覺性，凡事都需要人監(jiān)督。
還有，孩子們升到初二之后，逆反心理特別明顯，而我有時又不夠有耐心，常常會因為一些小事而發(fā)火，打擊了學(xué)生的積極性，也會讓學(xué)生反感，即使他表面上服氣了但實際上他只是攝于班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。
再有就是班里孩子早戀的現(xiàn)象，主要是個別在班里比較有影響力的孩子非常高調(diào)，帶動了一批支持者。對這種行為不管吧，會在班里造成不良影響，管吧找學(xué)生談話，只有個別人認為老師是對的，更多的孩子認為老師管得太多，干涉他們個人的事，不愿意聽。對這方面我常有束手無策之感。
對于這些問題，我很希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的指點和幫助。
啦，甚至談戀愛等，都與班主任相關(guān)?，F(xiàn)在學(xué)校對班主任的責(zé)任要求太高，當(dāng)了班主任，就意味著要負起學(xué)生的一切責(zé)任。甚至有時即使學(xué)生不是在學(xué)校發(fā)生問題，也要找你班主任。可以說學(xué)生在學(xué)校期間，我們的心每天都是吊著的。
其次班級考核像一座大山。每學(xué)期的班級考核也是是班主任難以跨越的一道坎。你自己的課教得再好，但班級整體成績上不去，也是班主任無法推卸的責(zé)任。我們經(jīng)常聽到，這次考試哪個班級第一名，哪個學(xué)生第一名，班主任是誰的話，學(xué)生與學(xué)生，班與班之間的競爭實際上已演化為班主任之間的競爭。“一提到某個學(xué)生，別人就馬上問：哪個班的，班主任是誰？學(xué)生成了班主任的符號。如果學(xué)生成績不好，表現(xiàn)不佳，馬上有人會說，原來是那個班級的??！這對老師的面子或者說是自尊心有很大的影響。
對此，我深有感觸，今天能坐在這里發(fā)言，我自認為我比同年級的姬老師、梁老師、張惠寶老師、張強老師不論能力、經(jīng)驗方面都差了很多，我只是這兩年比較幸運，與幾個認真、負責(zé)、業(yè)務(wù)能力強的老師搭班，也碰到了一群比較聽話的孩子，所以取得了一點成績，并不是我個人有多么有辦法多么有能力，更多地還是從他們身上學(xué)來的。真心地希望能與在座的所有同事們多交流，多學(xué)習(xí)，為自己以后的工作積累更多的經(jīng)驗和方法。更希望所有的班主任們能放下包袱，作一個快樂的班主任！
讀書分享交流會主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)！我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動！在此，我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
xx年xx月，我從xx師范學(xué)校畢業(yè)，分配到中心小學(xué)。來到這里，我深深的被班里學(xué)生積極向上，渴求知識的精神所打動。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的.愛，就沒有教育”。關(guān)心、愛護學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負有心人，我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
讀書分享交流會主持稿篇十四
開場白:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家下午好.很高興能與大家一起分享本次工工作經(jīng)驗交流會的內(nèi)容.請允許我來為大家介紹一下本次交流會的流程:。
一、由新員工談?wù)勗诠ぷ髦械母形颉?/p>
二、由老員工來說說工作中的一些經(jīng)驗.
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭.
在交流會開始前,我先分享一段同事寫的讀后感:工作是什么？工作是我們?nèi)松^程中展現(xiàn)自我的平臺,他可以讓你的過程萬分精彩,也可以讓你的過程極度平淡.所以工作是為了豐富自己的人生；工作也是為了公司,因為公司因你而壯大是你價值的體現(xiàn)；工作同時是為了社會,社會因你的存在而絢爛.工作更是為了家庭,有了工作使家庭生活精彩.
這段話,是否能引起了大家的共鳴呢.我們今天的工作經(jīng)驗交流會的目的是希望能給大家?guī)硪恍┯|動,如果能夠有觸動的話,希望大家能帶著這些觸動去解決實際工作中的一些迷思和問題.
串詞；接下來,開始我們的第一個環(huán)節(jié):。
首先由來跟我們分享她在工作上的一些經(jīng)驗,大家掌聲歡迎.
感謝發(fā)言.
環(huán)節(jié)過渡詞:新員工工作工程中難免會有一些磕磕碰碰,會犯一些錯誤走一些彎路.而應(yīng)對新的環(huán)境新的困難新的困難,都需要做好心態(tài)調(diào)整.這樣說吧,當(dāng)你緊握你的雙拳的時候,你能得到的是一條縫隙的陽光,而當(dāng)你把手掌打開,你獲得是整個世界.心態(tài)問題的調(diào)整需要我們不斷的張開自己的手掌,以包容的學(xué)習(xí)的心態(tài)去接納新的事物,新的挑戰(zhàn).老員工們,有什么工作經(jīng)驗要跟我們交流呢.接下來,我們由請給我們帶來一些他的分享.
謝謝精彩發(fā)言.
責(zé)任心是什么？我認為,我們平時在將的細心、耐心、保持專業(yè)的敏感度、提高執(zhí)行力、提高時間管理能力以及提高個人工作能力都包含在責(zé)任心里面.一個人只有當(dāng)他擁有強烈的責(zé)任心,并將工作作為一項自己的事業(yè)奮斗,那他必定在工作中能取得進步,獲得成功.很多老員工的工作經(jīng)驗都不斷在告訴我們責(zé)任心的重要性.而我們不斷的在反問自己,我做到了嗎？別人沒有做到的時候我提醒他了嗎？引用一句公司領(lǐng)導(dǎo)常用的話,企業(yè)的“企”字,人止,即一群人聚集到一個平臺上為了共同的愿景而努力,為了共同的事業(yè)而奮斗.那么帶領(lǐng)著我們前進的領(lǐng)導(dǎo)們又有哪些經(jīng)驗要跟大家分享呢？讓我們掌聲歡迎給我們致辭.
結(jié)束語:感謝對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié).同樣感謝新老員工們的精彩發(fā)言和同事們的積極配合.本次學(xué)習(xí)交流會即將結(jié)束,相信通過全體員工的共同努力,我們的工作成效會得到很大的提升.希望大家在以后的工作過程中能深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握科學(xué)的工作方法,培養(yǎng)思考、分析和解決問題的能力,充實的走好自己的職業(yè)生涯道路.
今天的工作經(jīng)驗交流會到此結(jié)束.請同事們有序退場,謝謝！
讀書分享交流會主持稿篇十五
各位的舞蹈都跳的非常棒，大家知道最近最火的舞蹈是什么嗎？……《小蘋果》，大家想不想看兆威的美女？……想。下面有請我們兆威的舞蹈寶貝再為大家?guī)砦璧浮缎√O果》掌聲有請……今天非常高興各位能夠在百忙之中抽空來我們深圳兆威機電有限公司參加本次的分享交流會，在此，首先感謝企業(yè)自轉(zhuǎn)系統(tǒng)這個平臺，給我們開展了這樣一個相互交流、學(xué)習(xí)的機會；同時也要感謝大愛的李董和燕-玲姐，給我們舉辦了今天的交流分享會，其次還要感謝在座各位，來我們兆威公司參觀指導(dǎo)，相互學(xué)習(xí)，共同進步。
感謝水哥的分享，水哥請留步，有請禮儀小姐送上禮品，下面是企業(yè)交流和溝通環(huán)節(jié)，請各企業(yè)老板移步討論進行今后的發(fā)展方向定位，其余家人繼續(xù)留在本廳，繼續(xù)交流，對于剛才的分享還有想要繼續(xù)了解的可以提問。
感謝感謝感謝，感謝所有人精彩的分享，快樂的時光總是短暫，今天的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲，那么下面我宣布：今天的分享交流會到此結(jié)束。謝謝大家！
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