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德育處工作計劃軍訓(xùn)篇一
根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》的要求,在縣人武部的指導(dǎo)下,經(jīng)學(xué)校黨政工團聯(lián)席會決定,特制定本方案。請學(xué)校各部門及相關(guān)人員按照方案切實履行工作職責(zé),完成安排的各項任務(wù)。
一、指導(dǎo)思想和目的。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和關(guān)于國防與軍隊建設(shè)的重要論述為指導(dǎo),以國防教育為主線,通過軍訓(xùn),使學(xué)生掌握基本軍事理論與軍事技能,增強國防觀念和國家安全意識,增強體質(zhì),樹立愛國主義、集體主義觀念,加強組織紀律性,培養(yǎng)良好的思想作風(fēng)和頑強的意志品格,激發(fā)積極向上的進取精神和團隊精神,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,安全、高效完成軍訓(xùn)任務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:
副組長:
成員及工作安排:成員為黨政工團各部門負責(zé)人,人武部教官。
為總教官。
負責(zé)統(tǒng)籌管理;。
負責(zé)音響及會場;。
負責(zé)后勤及協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò);。
負責(zé)后勤保障;。
負責(zé)宣傳、攝像;。
負責(zé)醫(yī)務(wù)。
第一中隊:
第二中隊:
第三中隊:
第四中隊:
第五中隊:
第六中隊:
第七中隊:
第八中隊:
第九中隊:
第十中隊:
第十一中隊:
第十二中隊:
第十三中隊:
第十四中隊:
第十五中隊:
第十六中隊:
第十七中隊:
第十八中隊:
第十九中隊:
第二十中隊:
第二十一中隊:
第二十二中隊:
第二十三中隊:
第二十四中隊:
第二十五中隊:
三、工作職責(zé)。
(一)軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)。
1、制定軍訓(xùn)計劃,召開協(xié)調(diào)會,布置工作;。
3、準(zhǔn)備訓(xùn)練設(shè)備;。
4、籌備20xx級新生軍訓(xùn)動員大會及20xx級新生軍訓(xùn)成果匯報展示;。
5、落實訓(xùn)練計劃,檢查訓(xùn)練效果;。
6、執(zhí)行軍訓(xùn)紀律,考核參訓(xùn)教師工作;。
(二)教官、輔導(dǎo)員工作職責(zé)。
1、貫徹執(zhí)行軍訓(xùn)計劃,按時完成訓(xùn)練課目;。
2、明確軍訓(xùn)紀律和安全要求;。
4、完成各項工作、活動的檢查評比和獎勵;。
5、負責(zé)軍訓(xùn)現(xiàn)場緊急事件的處理。
四、參訓(xùn)人員、時間、地點。
參加軍訓(xùn)人員為20xx級全體高一新生,時間為8月12日至21日,地點在縣體育場。
8月12日9點在學(xué)校舉行開訓(xùn)儀式,開訓(xùn)儀式結(jié)束,組織軍訓(xùn)。
每天早上8點至8點30分思想道德及紀律教育、軍事理論教育,教育結(jié)束組織軍訓(xùn);下午3點至6點組織軍訓(xùn)。
8月18日(星期天)休息一天,其它時間正常教育和訓(xùn)練。
8月21日早上8點30舉行閱兵式,下午休息。
軍事理論和軍事技能的訓(xùn)練,思想道德及紀律教育,團隊意識培養(yǎng)。具體包括:內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及訓(xùn)練,隊列理論及操練,紀律養(yǎng)成教育,思想道德教育、軍事理論及革命傳統(tǒng)教育。
六、軍訓(xùn)要求。
2、學(xué)生要服從教官、老師領(lǐng)導(dǎo),一切行動聽指揮,嚴格遵守軍紀校紀,按時作息;。
3、學(xué)生不得擅自離開軍訓(xùn)場,有事需報告輔導(dǎo)員請假。
4、所有學(xué)生一律要參加軍訓(xùn),因病暫不能參加或不能堅持軍訓(xùn)的,需提供縣級以上醫(yī)院證明。
因人數(shù)多,場地有限,給今年的軍訓(xùn)工作帶來許多不便,各相關(guān)部門、人員要高度負責(zé),精心組織,不畏艱苦,嚴格要求,確保安全、圓滿完成此項任務(wù)。
德育處工作計劃軍訓(xùn)篇二
以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》為指導(dǎo)思想,全面貫徹《中華人民共和國國務(wù)院關(guān)于深化、全面推進素質(zhì)教育的決定》。按照上級有關(guān)軍訓(xùn)工作的指示精神,針對學(xué)生的特點和我校的實際情況,采取統(tǒng)籌安排、課堂教學(xué)與實際操作相結(jié)合的訓(xùn)練方法,完成訓(xùn)練訓(xùn)練科目,進一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱,增強國防觀念,培養(yǎng)獨立生活能力和吃苦耐勞精神,強化組織紀律性和集體榮譽感,為培養(yǎng)“四有”人才打下堅實基礎(chǔ)。
1、學(xué)生軍訓(xùn)包括集中軍事訓(xùn)練和軍事知識講座兩個部分。軍事知識講座包括軍事思想、軍事科技、現(xiàn)代國防國際戰(zhàn)略環(huán)境、高科技戰(zhàn)爭等方面的內(nèi)容。
2、軍訓(xùn)按照《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》,只進行隊形隊列訓(xùn)練。另外安排一定課時對初一新生進行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等紀律規(guī)范方面的教育,順利完成從小學(xué)到中學(xué)的銜接過渡。
三、措施與要求。
1、學(xué)校積極與鎮(zhèn)人武部聯(lián)系,聘請四名預(yù)備役軍人負責(zé)學(xué)生的軍事訓(xùn)練工作,聘請主管教育的鎮(zhèn)長、人武部長參加軍訓(xùn)開學(xué)典禮和檢閱匯報表演。
2、教育管理責(zé)任制。參訓(xùn)班主任和軍訓(xùn)教官要明確分工,各負其責(zé),以軍訓(xùn)教官為主,嚴格按照軍訓(xùn)課表規(guī)定的內(nèi)容、時間、場地組織訓(xùn)練。
3、貫徹“嚴格訓(xùn)練、嚴格要求”的方針。參訓(xùn)班主任要深入訓(xùn)練場地跟班組織訓(xùn)練,注重激發(fā)學(xué)生刻苦訓(xùn)練的自覺性,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
4、加強政治思想工作。班主任要及時準(zhǔn)確地掌握參訓(xùn)學(xué)生的思想動態(tài),有針對性地做好思想工作,采用多種形式,調(diào)動全體學(xué)生的訓(xùn)練積極性。
5、嚴格管理制度,要增強學(xué)生的組織觀念和安全意識,嚴防各種事故的發(fā)生。
8月3日:與鎮(zhèn)人武部門聯(lián)系,確定軍訓(xùn)教官四名。
8月4日:召開軍訓(xùn)相關(guān)人員工作會議,準(zhǔn)備軍訓(xùn)相關(guān)材料(學(xué)習(xí)資料、飲。
水機、礦泉水等)。
8月6日:軍訓(xùn)學(xué)生報到,舉行開學(xué)典禮。
8月6日——10日:軍訓(xùn)。
8月11日:考試、軍訓(xùn)匯報表演。
8月12日:總結(jié)。
德育處工作計劃軍訓(xùn)篇三
以黨的及xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)學(xué)校開展新生始業(yè)教育的總體安排,積極開展軍事訓(xùn)練活動。通過軍事訓(xùn)練,學(xué)習(xí)中國人民解放軍光榮傳統(tǒng)和英勇頑強的拼搏精神,圍繞鼓舞人心、凝聚人心、深入人心的要求,開展豐富多彩的主題教育實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的國防觀念和國家安全意識,錘煉意志,提高綜合素質(zhì),為造就合格預(yù)備役軍人、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人打下堅實基礎(chǔ)。
二、工作內(nèi)容。
(一)加強基層黨團組織建設(shè),注重思想政治教育的實效性。
1、以紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年為契機,開展主題教育實踐活動。軍訓(xùn)師通過開展軍事化技能培訓(xùn)、救護知識講座、新四軍研究會老同志報告會以及集中組織觀看閱兵式等,增強參訓(xùn)學(xué)生的國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育、革命英雄主義教育和愛校榮校教育,不斷增強廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信。
2、堅持“黨建帶團建,團建促黨建”,加強軍訓(xùn)期間黨團組織建設(shè)。軍訓(xùn)期間通過舉行新生黨員軍訓(xùn)宣誓掛牌儀式,強化黨員標(biāo)桿責(zé)任意識;組建臨時黨支部,做好新生黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和組織鑒定工作;組建臨時團支部,開展主題團日活動,做好推優(yōu)入黨工作,發(fā)揮團組織團結(jié)凝聚青年學(xué)生的作用,增強軍訓(xùn)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感。
3、立足關(guān)心解決學(xué)生實際困難,增強軍訓(xùn)期間思想政治教育實效性。關(guān)注參訓(xùn)學(xué)生的身體、心理健康狀況和經(jīng)濟困難狀況,做好學(xué)生困難資助,把思想政治工作做到實處。
(二)發(fā)揮宣傳輿論引領(lǐng)作用,營造濃郁的校園軍訓(xùn)氛圍。
4、積極充分發(fā)揮宣傳輿論的先導(dǎo)作用、提高參訓(xùn)師生思想政治認識。軍訓(xùn)期間各連及時向團部報送重要信息和稿件,辦好團報《丹青軍魂》和丹青學(xué)園網(wǎng)站軍訓(xùn)風(fēng)采欄目,同時運用好師部《軍訓(xùn)快訊》、軍訓(xùn)專題網(wǎng)站、“軍訓(xùn)之聲”廣播電視節(jié)目等校內(nèi)媒體平臺,全面反映軍訓(xùn)工作動態(tài)和參訓(xùn)師生心聲,展現(xiàn)參訓(xùn)學(xué)生良好的精神面貌。
(三)組織軍訓(xùn)文體活動,發(fā)揮校園文化育人功能。
5、圍繞愛國主義教育和愛校榮校教育,通過組織參訓(xùn)學(xué)生學(xué)唱愛國主義歌曲、xx大學(xué)校歌,開展軍訓(xùn)大合唱比賽,豐富軍訓(xùn)生活,引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)中國夢而發(fā)奮努力。
6、組織“映山紅”文藝小分隊,深入軍訓(xùn)現(xiàn)場進行慰問演出,為軍訓(xùn)師生送上精彩的文體節(jié)目。
(四)開展軍訓(xùn)安全教育,構(gòu)建平安和諧的軍訓(xùn)環(huán)境。
7、為幫助學(xué)生樹立安全意識,儲備安全知識,軍訓(xùn)期間將開展防恐、消防應(yīng)急綜合演練,開展緊急逃生自救、安全疏散、消防器材使用等培訓(xùn),提高學(xué)生在恐怖活動和火災(zāi)等突發(fā)事件中的應(yīng)變能力和自救能力。
軍校軍訓(xùn)工作計劃20xx工作計劃8、為構(gòu)建安全穩(wěn)定的校園軍訓(xùn)環(huán)境,軍訓(xùn)期間將建立安全責(zé)任制及安全穩(wěn)定零報告制度,各軍訓(xùn)團每日上報安全信息,堅決杜絕任何意外事故的發(fā)生。
(五)組織軍訓(xùn)檢查考核,保證軍訓(xùn)高效有序開展。
9、為保證我團參訓(xùn)干部全身心投入軍訓(xùn)工作,軍訓(xùn)師將組織開展校內(nèi)參訓(xùn)干部的考核工作,對參訓(xùn)干部在軍訓(xùn)期間的軍容軍紀、師德風(fēng)范以及工作成效等進行檢查考核,樹立參訓(xùn)干部的良好形象。
10、為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,軍訓(xùn)期間將開展對參訓(xùn)學(xué)生的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查及評比工作,切實引領(lǐng)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
三、工作要求。
1.明確軍訓(xùn)目標(biāo)。按照此次軍訓(xùn)工作的要求,進一步統(tǒng)一思想認識,提高安全意識和責(zé)任意識。堅持統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一考核的“五個統(tǒng)一要求”,保證軍訓(xùn)工作的順利進行。
2.制定計劃方案。各軍訓(xùn)連要根據(jù)一團政治工作計劃,結(jié)合自身實際,制定相應(yīng)的工作計劃方案,并于8月26日前上報團政治處()。要制定工作預(yù)案,對于工作中可能引發(fā)的不安全因素,制定相應(yīng)工作預(yù)案,并落實相關(guān)責(zé)任人。
3.加強溝通協(xié)作。要加強軍訓(xùn)期間的信息溝通和工作協(xié)作,各軍訓(xùn)連要落實專人負責(zé)新聞、信息報送,針對突發(fā)事件要第一時間上報,確保信息溝通及時、暢通。要堅持團隊運作,關(guān)注細節(jié),加強連部與團部之間、各連隊之間以及學(xué)校與部隊之間的相互配合、支持和協(xié)同。
4.加強總結(jié)考評。各軍訓(xùn)連在軍訓(xùn)結(jié)束前要做好相關(guān)工作總結(jié)。團部將開展“思想政治工作”和“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生”競賽,團政治處將根據(jù)各連隊思想教育、黨團建設(shè)、宣傳工作、文化活動、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生以及參訓(xùn)學(xué)生的組織紀律等情況綜合評定,授予成績突出的連隊“思想政治工作優(yōu)勝紅旗”和“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生優(yōu)勝紅旗”,并在軍訓(xùn)成果匯報大會上予以表彰,對表現(xiàn)突出的學(xué)員給予軍訓(xùn)嘉獎。
德育處工作計劃軍訓(xùn)篇四
風(fēng),將一片黃葉擲到我跟前,秋天!新的學(xué)年悄悄地拂進五小的校園!良好的思想和行為是做好一切工作的前提,德育工作計劃(秋季)。新學(xué)期伊始,為了更好地開展班級的各項工作,提高學(xué)生們的思想境界和素質(zhì),現(xiàn)根據(jù)班級的實際情況,制定出本學(xué)期的德育工作計劃如下:
良好的班風(fēng)是學(xué)生在集體中健康成長必不可少的重要前提。因此,本學(xué)期,重在培養(yǎng)學(xué)生在集體中形成良好的風(fēng)氣,教育孩子誠實守信,積極進取,自強自立,遵守常規(guī)。從而促使學(xué)生在集體中健康地學(xué)習(xí),健康地成長,進而樹立起良好的班風(fēng)、班貌。我將利用班隊會、晨會、每周的升旗儀式、班級的值日工作、各項勞動、各種活動等教育學(xué)生,提高孩子們的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
在教育改革今天,教師們早已清醒地認識到:授人以魚,不如授人以漁,工作計劃《德育工作計劃(秋季)》。因此,要想實現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理,必須培養(yǎng)一批合格的班級干部。本學(xué)期,本班級的班干部將通過競爭上崗,然后經(jīng)過課余時間的培訓(xùn),由班主任引導(dǎo)上崗,干部通過實踐體驗等環(huán)節(jié),對班干部進行快速而有效的培訓(xùn),使其早日勝任自己的工作,早日實現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理。
少先隊工作是學(xué)生德育教育中非常重要的一個方式,它不但培養(yǎng)了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操,同時,班主任也將受益匪淺。因此,本學(xué)期,我及我所帶的中隊會一如既往地支持少先隊工作,在實踐中與學(xué)生共同進步,迅速成長。
作為一名合格的教師,時時刻刻教育人放于第一位。在本學(xué)期中,我會注意常常保持與學(xué)生的各位任課教師以及學(xué)生家長的溝通,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點,與他們共同探究育人之良策,已達到最佳的育人效果?!皹蛄骸钡墓ぷ魇墙^不能忽視的,我將利用課堂跟蹤、課后調(diào)查、家庭采訪、學(xué)生家長會等方法與教師或家長及時聯(lián)系,共同探討,出色地完成本學(xué)期的德育工作。秋風(fēng)乍起,我心依然。德育工作任重道遠!“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索?!惫ぷ髦校覍⒉粩喔倪M教育方法,總結(jié)教育經(jīng)驗,迅速提高自身的素質(zhì),以自己優(yōu)秀的言行影響那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成為新世紀中一名最合格的德育新星。
德育處工作計劃軍訓(xùn)篇五
在體育教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況,制定一系列嚴格的要求與措施,并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結(jié)合起來,作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。
在實際工作中應(yīng)做到下面幾點:1、對優(yōu)生不要偏愛,有缺點便要指出;2、對表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點,但也不應(yīng)忽略對其優(yōu)點的表揚;3、對學(xué)生的批評要適當(dāng),不侮辱人格、諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;4、教育中要"允許"學(xué)生反復(fù)犯錯誤,教育要有耐心。
在小學(xué)體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神。
在實施課的組織和教法措施時,有意識地把思想品德教育滲透其中,
體育課是多因素、多層次、多變化的復(fù)雜教學(xué)過程,必須把思想品德教育有機地滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如隊列操練和熱身操:通過讓學(xué)生在嚴格執(zhí)行口令完成動作的過程中,體會到紀律的嚴明,培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴密組織紀律性。
總之,本學(xué)期我將采取積極有效的措施,將思想品德教育有機地滲透到體育教學(xué)的過程中,爭取取得理想的德育效果。
德育處工作計劃軍訓(xùn)篇六
一、目的意義:
通過軍訓(xùn),增強學(xué)生體質(zhì),了解基礎(chǔ)國防知識,了解學(xué)?;厩闆r,明確校風(fēng)、校紀,培養(yǎng)學(xué)生的堅強意志、嚴明紀律和集體主義精神、愛國主義精神,為當(dāng)好一名合格的大學(xué)生打下堅實的基礎(chǔ)。
二、時間:以院方時間為準(zhǔn)。
三、地點:江西先鋒軟件學(xué)院內(nèi)。
四、學(xué)生軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:___(負責(zé)全面工作)。
南昌大學(xué)人民武裝學(xué)院20__級帶隊教官。
副組長:___(負責(zé)協(xié)調(diào)工作和學(xué)生思想教育工作)。
組員:南昌大學(xué)人民武裝學(xué)院08級帶隊教官。
醫(yī)院醫(yī)生一名,負責(zé)學(xué)生突發(fā)傷病的醫(yī)療診治。
五、軍訓(xùn)內(nèi)容安排:
1、隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練。
2、緊急集合。
3、第三套擒敵拳。
4、隊列會操競賽(中隊為單位評比)。
5、內(nèi)務(wù)整理(以中隊為單位評比)。
6、歌詠比賽(以中隊為單位評比)。
8、軍訓(xùn)閱兵式(閱兵式、分列式總結(jié)表彰)。
1、請假制度:
學(xué)生在軍訓(xùn)期間,無特殊情況不準(zhǔn)請假。如確因特殊情況需要請假者,須提出書面申請、家長簽名(病假需醫(yī)院證明),先向班主任請假,經(jīng)軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組正、副組長批準(zhǔn)后方能離隊,假畢要及時歸隊。
2、日常生活制度:
(1)起床:軍訓(xùn)學(xué)生必須提前起床,抓緊時間搞好個人內(nèi)務(wù)、用膳,準(zhǔn)時到達軍訓(xùn)場地。
(2)操練:操練前各班必須做好準(zhǔn)備,聽到操練信號后,全體學(xué)生按規(guī)定著裝,迅速到達集合地點。操練時,要嚴格遵守紀律,認真聽課,刻苦訓(xùn)練。操練結(jié)束后,各班要進行講評。
(3)課余活動:班主任可根據(jù)實際情況安排學(xué)生開展一些課余活動,由班主任靈活處理。
(4)其他:軍訓(xùn)期間,學(xué)生必須自覺執(zhí)行軍訓(xùn)作息時間安排,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,加強人身、財物安全防范工作,愛護公共財物,保持清潔衛(wèi)生。
起床:6:20—6:30;早操:6:30—6:7:00;午檢查12:10—12:40;午休12:40—14:40;晚檢查:21:30—22:00;就寢:22:10.
早餐7:00—7:30;中餐11:00—11:30;晚餐17:30—18:00;友情提醒:
1.早餐要吃飽,不挑食,以免傷身;午休要安靜休息,及時補充體力;晚上遵守就寢紀律,注意勞逸結(jié)合,以圓滿完成訓(xùn)練任務(wù)。
2.訓(xùn)練中要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,團結(jié)友愛、克服困難,爭當(dāng)軍訓(xùn)標(biāo)兵。
3.就餐完畢,請自覺分組清潔桌面,并放好餐具。
八、其他事項。
1.費用問題:學(xué)生軍訓(xùn)費用每人每天3元。
2.教官食住問題;由學(xué)院統(tǒng)一,包吃包住。
3.在軍訓(xùn)過程中,學(xué)院必須維護教官的利益,配合組織。
為了能使20__年軍訓(xùn)圓滿成功,特指定本方案,供院校商討。
德育處工作計劃軍訓(xùn)篇七
依據(jù)學(xué)校德育的精神,本學(xué)期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時,做好學(xué)校、家長、社會的橋梁溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),洋房四年級的同學(xué)在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學(xué)們集體榮譽感較強,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:
班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。
班級培養(yǎng)目標(biāo):以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí),對待生活。
教師形象目標(biāo):求真求實充滿愛心。
1、重點加強學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實施,依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級文明公約,學(xué)生共同簽字承諾,班干監(jiān)督個人落實情況,獎優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開展。
學(xué)習(xí)建設(shè):提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績永遠是學(xué)校工作的中心,因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們主動學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣,體會到成功的喜悅。
值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,做好班會內(nèi)容記錄。
3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學(xué)參與到班級環(huán)境的布置中來,每人為班級的建設(shè)貢獻一份力量。
5.抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn),動作做到位。
1、利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。
以求實創(chuàng)新,奮力率先的精神狀態(tài),加強理論學(xué)習(xí),樹立新觀念,探索有效的方法,開展以年級部為主體的各類主題教育活動,發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動性、創(chuàng)造性,形成各具特色的班級風(fēng)貌,開創(chuàng)年級部新局面。
2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。
3、制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全。
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向。
2、對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學(xué)生共同督促下改進。
4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作:
1、電話聯(lián)系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。
2、面談:基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。
堅持“德育為先”的指導(dǎo)思想,重視德育工作的價值,不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育,是我們德育工作的靈魂。基礎(chǔ)道德教育對學(xué)生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ)。抓好這兩方面工作,有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作,促進德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。
本班個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,學(xué)習(xí)成績欠佳,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
二月份:1、總結(jié)寒假生活,上交寒假相關(guān)作業(yè)。
2、教室整理、布置,調(diào)整隊干部。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,制定《安全公約》。
三月份:1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)。
利用班隊會的活動機會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動,各班每周二活動。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
2、評選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標(biāo)兵”“節(jié)約小楷?!薄ⅰ拔拿鞫Y儀使者”。
四月份:1、利用清明節(jié)活動,進行“學(xué)習(xí)先輩發(fā)揚傳統(tǒng)”主題教育活動。
2、開展“三操”評選活動。
3、評選“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“道德之星”和“讀書好少年”
五月份:1、對學(xué)生進行生態(tài)文明建設(shè)的教育。
2、班內(nèi)評選出“體育健將”、“尊老標(biāo)兵”、“勞動干將”和“班級小主人”
3、結(jié)合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。
六月份:1、板報宣傳“慶六一”活動。
2組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報。
德育處工作計劃軍訓(xùn)篇八
以《進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“提升學(xué)生綜合素質(zhì)”為目標(biāo),堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發(fā)展為重”,加強學(xué)生思想道德建設(shè),強化德育常規(guī)管理,拓展德育渠道,更新德育方法,創(chuàng)新德育管理,以學(xué)?!叭逃睘橹骶€,在學(xué)校德育工作中嚴格管理,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,切實提高德育工作針對性、實效性、主體性和特色建設(shè),促進德育工作上新臺階。
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體,樹立服務(wù)意識。
2、抓住三條主線:日常行為規(guī)范教育,愛國主義教育,安全發(fā)展法制教育。
3、突出特色教育:圍繞“生態(tài)、生存、生活”開展三教育特色活動。
3、實現(xiàn)三個結(jié)合:德育與學(xué)科教育相結(jié)合,常規(guī)教育與特色教育相結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合。
4、改進學(xué)生評價機制:實行“陽光少年”星級生激勵評價制度,并且在實踐中不斷完善。
(一)優(yōu)化德育機制,加強德育隊伍建設(shè)。
實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,其中最關(guān)鍵,最重要的環(huán)節(jié)是抓教師素質(zhì)的提高,尤其是班主任教師素質(zhì)的提高,班主任隊伍素質(zhì)的高低決定學(xué)校辦學(xué)水平高低,直接影響學(xué)生的道德素養(yǎng)。
1、班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和教育者。學(xué)校貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育都要通過班主任工作來實現(xiàn),班主任的一言一行、一舉一動都在深刻地影響著學(xué)生的成長與進步,是任何教科書和規(guī)章制度都不能代替的一種教育力量,因此要把班主任隊伍建設(shè)作為首要任務(wù)來抓。
2、認真探索德育工作中的新形勢、新情況、新問題、新挑戰(zhàn),力求使班主任在思想理論上有所提升,工作實踐中有所創(chuàng)新,工作成效上有所提高,全面推進我校德育工作的立體化、規(guī)范化。平時要加強班主任工作的過程管理,將班主任工作的追求點轉(zhuǎn)移到注重教育和管理的過程上來,把班主任基本功內(nèi)化為培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生全面素質(zhì)上來,同時通過班主任工作例會、經(jīng)驗交流和班主任論壇等形式來提升班主任的素質(zhì)和能力,另外,發(fā)揮骨干班主任的輻射作用,宣傳優(yōu)秀班主任的先進事跡,用身邊典型影響、帶動青年班主任成長進步,努力構(gòu)建具有特色的班主任隊伍,為我校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(二)重視常規(guī)教育,促進學(xué)生道德素養(yǎng)提升。
1、細化、加強常規(guī)教育。認真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小處著眼,從學(xué)生身邊抓起,對學(xué)生進行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性;大隊部要加強隊家務(wù)建設(shè),積極培育一批工作態(tài)度好,能力強的小干部隊伍;注重學(xué)生文明禮儀、道德修養(yǎng)等方面教育;健全班級各項常規(guī)管理工作,不斷完善,逐步形成班級特色;大隊部要加強檢查、監(jiān)督,將常規(guī)檢查和隨機檢查有機結(jié)合,繼續(xù)狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”,要求各班一日兩掃掃到位,課間有值日生保潔,同時健全學(xué)生自主管理,檢查,行政值周、值周教師、班主任和值日崗加強巡視;抓好宣傳陣地建設(shè),發(fā)揮好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播的作用,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。
2、繼續(xù)加強德育教育主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,結(jié)合九龍湖“三教育”,圍繞愛心捐助、推普周、國慶節(jié)、等扎實開展豐富多彩的愛國主義和民族精神教育活動,同時,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀念日,如教師節(jié)、重陽節(jié)等開展主題教育活動,培育學(xué)生的良好品德,豐富德育內(nèi)容。同時圍繞九龍湖“三教育”開展豐富多彩的班級活動和班級特色文化建設(shè)等,讓學(xué)生在實踐中得到鍛煉,營造和諧的班集體氛圍,增強集體的凝聚力。
3、全面實施九龍湖中心學(xué)校“陽光少年”星級生評價機制,實現(xiàn)梯度化、多元化的評價目標(biāo),在全校范圍內(nèi),融合各學(xué)科,建立共同一致的評價標(biāo)準(zhǔn),讓評價形成合力,在評價中注重主體性、激勵性、發(fā)展性原則,著眼于學(xué)生的發(fā)展,使學(xué)生能在成功后總結(jié)經(jīng)驗,從挫折中尋找不足,從而促進學(xué)生的德智、能力、人文情感的健康發(fā)展,激勵學(xué)生在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家里做一個好孩子,在社會做一個好公民,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會生活。
(三)積極開展法制安全教育,營造平安和諧校園。
1、結(jié)合學(xué)校實際,充分發(fā)揮法制副校長的作用、邀請相關(guān)部門及教育專家給學(xué)生開辦系列法制教育講座,繼續(xù)開展普法教育活動,進行有目的,有計劃的法制教育,真正使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。同時,加強校園周邊環(huán)境的整治,教育學(xué)生遠離公共娛樂場所及游戲室,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,增強學(xué)生的法制意識。
2、強化安全教育,提高學(xué)生的安全意識。首先,啟用《班級安全日志》,記錄班主任、任課老師的日常安全教育內(nèi)容和班級一日安全情況;繼續(xù)強化學(xué)生“一日三報”制度和缺勤學(xué)生追蹤制度;對乘車、騎自行車、校外午餐的學(xué)生加強教育,與騎自行車學(xué)生簽訂安全責(zé)任制;結(jié)合不同時令重點做好防溺水、交通、火災(zāi)、食品安全、用電、傳染病防控等安全主題教育;圍繞九龍湖“三教育”積極開展各種安全演練和生存實踐教育活動,增強學(xué)生的自我保護和安全防范意識。
(四)注重心理健康教育,關(guān)注學(xué)生身心健康。
繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育,進一步建立健全“特異體質(zhì)和心理健康檔案”加大對此類學(xué)生的關(guān)愛力度,做好扶貧幫困工作的同時也要關(guān)注他們的身心健康,另外,加強老師和家長的心理健康教育指導(dǎo),使學(xué)生能感受到愛,享受到愛,從而學(xué)會愛生活、愛集體、愛他人,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(五)加強校園文化建設(shè),追求文化強校。
加強校園文化建設(shè),使校園文化凸顯學(xué)校個性、辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。積極創(chuàng)新學(xué)校特色文化,通過形式多樣的“三教育”德育活動,豐富學(xué)生課外文體活動,使校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。同時,充分利用校園櫥窗展示師生作品,成績等加大對外宣傳力度。
(六)做好家長學(xué)校、家委會工作,抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育。
落實家校聯(lián)系工作,定期召開家長會,辦好一年級家長學(xué)校并做好家委會的相關(guān)工作,保障家校聯(lián)系的暢通。加強各類共建活動,深入開展社區(qū)教育,利用一切社會資源努力形成各方配合,多邊聯(lián)動,協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
(七)圍繞九龍湖“三教育”打造特色德育。
圍繞學(xué)校正在開展的“三教育”活動,將德育教育與學(xué)校社團建設(shè)和課題研究緊密結(jié)合,通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動,帶領(lǐng)學(xué)生走進大自然、走向社會、市場、現(xiàn)代果蔬園,讓學(xué)生在活動中學(xué)到知識,受到教育,得到鍛煉,學(xué)到做人的思想,也使學(xué)校在生活教育、生存教育、生態(tài)教育方面有所突破,并把教育成果通過德育活動進行展示、提升,進一步打造學(xué)校的德育特色。
九月份:文明禮儀伴我行。
1、開學(xué)典禮,組織收看開學(xué)第一課。
2、愛心捐助。
3、大隊部進行大隊委競選,各中隊進行中隊委員改選。
4、教師節(jié)感恩教育活動。
5、開展推普宣傳活動(9月14日——20日)。
6、班級布置、黑板報檢查(9月14日預(yù)查,29日檢查、評比)。
7、開展各類安全教育活動,評比暑期積極分子。
8、完善隊家務(wù)工作,做好升旗手、紅領(lǐng)巾文明崗、鼓號隊、初陽廣播的開播等工作。
9、“陽光少年”星級生考評細則出臺實施。
10、做好區(qū)、鎮(zhèn)貧困學(xué)生助學(xué)申報工作。
12、一年級家長學(xué)校第一次授課,組建一年級家長委員會。
13、組織籌備“慶國慶”活動(經(jīng)典誦讀)。
14、開展國慶節(jié)安全專項教育。
十月份:弘揚中華民族精神。
1、開展“我為祖國媽媽生日獻禮”為主題的手抄報評比活動。
2、建隊節(jié)慶?;顒?。
3、爭做“陽光少年”宣傳活動。
4、結(jié)合“三教育”開展環(huán)保金點子征集評比活動。(生態(tài))。
5、與黃巖寧溪中心小學(xué)“手拉手”結(jié)對活動。
6、重陽節(jié)開展尊老、敬老活動。
7、關(guān)工委講師團“愛國主義教育”講座。
十一月份:我是科技小能手。
1、法制教育講座。
2、科技節(jié)系列活動。
3、五年級聯(lián)合中隊會觀摩(生活教育)。
4、舉行自救自護演練。
十二月份:爭做“陽光少年”
1、開展“強身健體”快樂體育節(jié)活動。
2、行為規(guī)范示范月系列活動。
3、慶祝元旦活動準(zhǔn)備。
4、關(guān)工委講師團“學(xué)生如何對待挫折”講座。
一月份:復(fù)習(xí)迎考。
1、慶祝元旦。
2、“陽光少年”星級生評定。
3、班主任經(jīng)驗總結(jié)、考核。
4、德育、少先隊期末各類評比、工作總結(jié)。
德育處工作計劃軍訓(xùn)篇九
新的學(xué)期開始了,在本學(xué)期里,為了將幼兒園的禮儀教學(xué)工作更加完善,在總結(jié)了上學(xué)期工作中缺點與不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我將從以下幾個方面來進行。
(一)按時為教師發(fā)放禮儀月計劃、周計劃及教案;
(二)及時更換小、中、大班的禮儀家園聯(lián)系欄內(nèi)容。
(三)繼續(xù)以發(fā)放宣傳單或調(diào)查問卷的形式,保持家園聯(lián)系;
(四)堅持每周一的幼兒升旗儀式;在培養(yǎng)大班幼兒練習(xí)升旗儀式的同時,選擇少部分中班幼兒觀看并進行有目的的培養(yǎng)。
(一)幼兒常規(guī)培養(yǎng)。
堅持早入園禮儀小明星接待工作;統(tǒng)計幼兒及家長主動問好的百分率,在此基礎(chǔ)上有針對性的對幼兒進行問好禮儀的教育,并以此來帶動家長。
培養(yǎng)幼兒新增禮儀禮儀常規(guī)項目;
教師儀容儀表;堅持上班園服制、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等制度。
堅持班級禮儀明星的評比工作,并給與幼兒小獎勵。
(一)開展一至兩個幼兒活動,充分的開闊孩子們的視野,增長見識;
(三)開展“我的課程我設(shè)計活動”,即每位教師在本學(xué)期中各設(shè)計一節(jié)禮儀教學(xué)課程,分年齡段來由教師自己選擇所要編寫的禮儀課程,確定教師上交教案時間,將所有教師編寫的教案編輯成冊并存檔。
德育處工作計劃軍訓(xùn)篇十
新的學(xué)期為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、班級情況分析。
從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。
1、貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于初一是最為麻煩的年級,因為初一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
2、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認識到自己的'價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
3、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。
四、本學(xué)期具體目標(biāo):
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
(四)活動安排:
2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
4月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。
5月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其她同學(xué)起到帶頭作用。
初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學(xué)期,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,從細微處教做人,我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項:
一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
1、實行獎罰制度,加強紀律約束。
對遲到、上課紀律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀律情況,保證自習(xí)課的正常進行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進行每天的值日工作,對不負責(zé)的值日生,罰重新值日。
二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。
2、確立目標(biāo)。
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進步。
三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實際困難。
1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、加強家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實際。
了解學(xué)生生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
德育處工作計劃軍訓(xùn)篇十一
將少先隊思想道德教育活動貫穿一學(xué)期的始終,加強少先隊陣地.、組織的建設(shè),以愛國主義為主旋律,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練為主線,深化行為規(guī)范和安全文明校園的創(chuàng)建活動,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。根據(jù)每月的時令特點,既要注意傳統(tǒng)節(jié)日,又要抓住重大事件,大力開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩積極向上的科技、教育、文藝和娛樂活動。形成健康高雅、生動活潑的校園文化,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。
工作思路:本月是本學(xué)期的開始,少先隊組織要配合學(xué)校抓好新生的入學(xué)教育,做好整頓校風(fēng)校紀工作,強化少先隊員的日常行為規(guī)范,抓好基礎(chǔ)文明教育;美化教室,美化校園,給學(xué)生提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展慶祝第十八個“教師節(jié)”活動,組織隊干部的換屆民主選舉活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用。為了迎接鎮(zhèn)、市中小學(xué)生科技節(jié),激發(fā)隊員對科技創(chuàng)新的濃厚興趣,培養(yǎng)孩子勤動腦、勤動手的好習(xí)慣,將九月份定為科技月。
1、 始業(yè)教育。
2、爭當(dāng)老師的得力助手,隊干部演講競選活動。
3、小發(fā)明、小制作比賽。
工作思路:本月有國慶節(jié)、建隊節(jié)兩大節(jié)日,抓住契機對隊員進行一次少先隊光榮的歷史教育,愛國主義教育,讓他們回顧在星星火炬下的成長歷程。迎接鎮(zhèn)廣播體操暨升旗儀式比賽,規(guī)范升旗儀式,在上學(xué)期廣播體操比賽的基礎(chǔ)上強化訓(xùn)練,力求人人做一套標(biāo)準(zhǔn)的廣播體操。
1.、喜迎國慶。
2、強化廣播體操暨升旗儀式訓(xùn)練。
3、結(jié)合建隊節(jié)舉行新隊員入對儀式,開展學(xué)隊史活動。
工作思路:體育不僅可以強身、益智,還可以育德,通過開展體育鍛煉活動,可以培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生良好的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險的精神。同時體育又是一種高尚的文化娛樂活動,它能激發(fā)人們極大的興趣。對青少年學(xué)生有很強的吸引力,它能把廣大青少年引導(dǎo)到健康向上的活動中來。在上學(xué)期學(xué)生座談會上,學(xué)生提出希望學(xué)校能開素質(zhì)運動會,為了滿足學(xué)生要求,學(xué)校決定將于本月進行校學(xué)生素質(zhì)運動會。
1、設(shè)定比賽項目。
2、召開體育素質(zhì)運動會。
工作思路:一個人知識的積累和人生視野的拓展,一個人心靈和思想的成長,都離不開閱讀,因為只有通過閱讀薈萃了人類智慧的各種讀物,才能吸取生命所需要的營養(yǎng)。在元旦到來之前,引導(dǎo)隊員通過看書了解56個民族的歷史文化,激發(fā)學(xué)生強烈的愛國熱情、培養(yǎng)學(xué)生做中國人的自豪感。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出要“少做題,多讀書”把學(xué)生從題海中解放出來,把他們引向名著的海洋,是語文教師義不容辭的責(zé)任。
德育處工作計劃軍訓(xùn)篇十二
下面是工作計劃網(wǎng)小編搜集來的2018德育工作計劃,希望大家喜歡!更多2018德育工作計劃請關(guān)注工作計劃網(wǎng)工作計劃書欄目!
一、指導(dǎo)思想。
以十八大精神為指導(dǎo),以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以立德樹人為根本,以培養(yǎng)學(xué)生個性全面和諧發(fā)展為目標(biāo),堅持“育人為本,德育為先”的教育理念,強化德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新德育工作機制,豐富德育工作載體,完善校本班會課程,努力使我校德育工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
二、主要工作。
(一)加強班主任隊伍建設(shè),推動隊伍專業(yè)化。
1.加強德育隊伍培訓(xùn)。做好班主任專題培訓(xùn)活動,認真組織開展好每月班主任例會,創(chuàng)新例會形式,讓班主任借助每次例會或?qū)n}培訓(xùn),進行經(jīng)驗交流分享,力爭每一次活動讓班主任有所收獲和提高,努力提高班級管理水平,引領(lǐng)班主任走專業(yè)發(fā)展道路。
2.提升班主任基本功。我校將以區(qū)第三屆班主任基本功大賽為契機,開展班主任校本培訓(xùn),為下學(xué)期10月份的區(qū)級競賽做好準(zhǔn)備。
3.加強青年班主任發(fā)展班學(xué)習(xí)研究。定期組織青年班主任進行理論與實踐研究?!罢堖M來、走出去”都是我們學(xué)習(xí)的方式,堅持培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則,達到“學(xué)以致用”的目的。
1.開展“書香校園”創(chuàng)建工作。根據(jù)區(qū)“書香校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),積極開展“書香校園”創(chuàng)建工作。以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣為目標(biāo),積極開展好2018年學(xué)?!白x書節(jié)”系列活動。
2.發(fā)揮“市德育創(chuàng)新獎”成果。讓2018年評選出的“南京市德育創(chuàng)新獎”項目在學(xué)校落地生根、開花結(jié)果,獲獎并不意味著此項工作的結(jié)束,而是標(biāo)志著新的起點,要做實、做優(yōu)獲獎項目,力求做出品牌,讓“廢品回收”活動再次煥發(fā)出新的活力。
3.組織師生開展志愿服務(wù)活動。志愿服務(wù)表達著人間真情,體現(xiàn)著社會溫暖,標(biāo)志著時代進步,彰顯著國家文明。充分發(fā)揮我?!巴Α敝驹刚呗?lián)盟的作用,組織師生積極參加志愿服務(wù)活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,培育“我為人人、人人為我”的良好風(fēng)尚。
(三)打造特色班集體,建設(shè)情感文明。
1.積極參加區(qū)級情感性班會課大賽活動。社會主義核心價值觀教育重在實踐。學(xué)校以區(qū)級情感性班會課大賽活動為契機,以社會主義核心觀為主題,通過校級競賽選拔,真正將社會主義核心價值觀“落小、落細、落實”,使高度凝練的社會主義核心價值觀由進校園、進班級、進頭腦,深入至進教材、進課堂、進頭腦,并將其內(nèi)化為觀念,外化為行為。
2.加強特色班集體建設(shè)。通過專家引領(lǐng)等方式,了解情感教育的班級環(huán)境文化、制度文化、活動文化、精神文化,并積極開展基于此的建設(shè),努力寓情感文明于班級文化建設(shè)之中。
(四)抓實德育常規(guī)管理,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
1.強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。組織師生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》,班主任要向?qū)W生、家長做好解讀《中小學(xué)生守則》的工作,結(jié)合入學(xué)教育,在學(xué)生中深入開展《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)、貫徹與踐行工作。各班依據(jù)新版《中小學(xué)生守則》、《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》、市“中小學(xué)學(xué)生行為公約”等要求,結(jié)合本校德育工作實際,積極推進“學(xué)生公約”項目。
2.繼續(xù)推進文明禮儀養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮儀式教育的育人功能,把入學(xué)儀式、十歲成長禮、畢業(yè)典禮作為學(xué)校的常規(guī)工作,將工作中的成功經(jīng)驗進行整理、上報,參與區(qū)級視頻評比。
3.創(chuàng)新日常行為規(guī)范評價模式。學(xué)校結(jié)合新版《中小學(xué)生守則》、“八禮四儀”,立足校本德育課程,結(jié)合“八禮四儀”,創(chuàng)新評價模式,做到常規(guī)不平常,常規(guī)也出彩。
4.用好中小學(xué)生《素質(zhì)發(fā)展記錄冊》。認真做好素質(zhì)發(fā)展記錄冊的填寫工作,充分利用《素質(zhì)發(fā)展記錄冊》的綜合評價方式,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,幫助學(xué)生承擔(dān)起自己的成長責(zé)任。
(五)積極開展心育工作,促進學(xué)生健康成長。
1.進一步加強心理健康教育。積極組織心理健康教師參加上級部門組織的心理健康培訓(xùn),爭取有1-2名教師獲得市級心理健康教師資格證。
2.進一步加強德心融合。德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機融合,形成合力,能更好地促進學(xué)生的健康成長。本學(xué)期,我校將針對不同年級開展相應(yīng)的心理健康等專題活動。寓德于樂,培養(yǎng)學(xué)生健康心理,努力提高我校德育的實效性。
(六)強化家校合作,提升合育水平。
1.充分發(fā)揮好學(xué)校家長委員會的作用。按照《江寧區(qū)中小學(xué)幼兒園家長委員會建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,認真做好學(xué)校家長委員會的建設(shè)工作,并積極推動建立年級、班級家長委員會。
2.認真落實《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》。建立健全家庭教育工作機制,統(tǒng)籌家長委員會、家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日、家長接待日等各種家校溝通渠道,逐步建成以分管德育工作的校長、德育主任、年級主任、班主任為主體,專家學(xué)者和優(yōu)秀家長共同參與,專兼職相結(jié)合的家庭教育骨干力量。
3.進一步辦好家長學(xué)校。以《江寧區(qū)家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見》為引領(lǐng),進一步加強對家長學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理,提高家庭教育質(zhì)量,促進我校家長學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
4.進一步做好家庭教育研究工作。加強家校合作、班家合作的課題研究,做到理論探索與實踐創(chuàng)新相結(jié)合,提高家庭教育與學(xué)校教育的一致性、有效性。年內(nèi)繼續(xù)進行“書香家庭”評比工作。
德育處工作計劃軍訓(xùn)篇十三
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、建立和諧校園為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,確立德育為首的思想,堅持與時俱進,加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標(biāo),切實加強和改進學(xué)校德育工作,進一步深化素質(zhì)教育的全面實施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo):
1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。
2、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達100%。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
4、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步改觀。
5、學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效,學(xué)生在儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、工作思路:
從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
細——管理細化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有。
總結(jié),有提高。
嚴——嚴格管理,即嚴格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定,管理者認真履行。
職責(zé),依章辦事。
新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,
通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。
活——思路開通,即學(xué)校班級德育管理者要認真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。
四、重要工作:
1、加強班主任隊伍建設(shè)。
建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習(xí),鼓勵正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。健全班正副班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的正副班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任,要求正副班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫法,注重實效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。在此基礎(chǔ)上,嚴格考核獎懲制度,以考核促進步。加強對副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),要求副班主任早操到場、學(xué)校集會、班級活動到場,使班級工作更富有實效。
其次,班主任要認真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課,其他課不得占用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期的檢查班會情況,對不上或上不好的班會的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,定期召開班干部會議,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對每周的班級工作預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點進行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。
2、狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。
隨著社會、經(jīng)濟的進一步發(fā)展,學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。本年度我校將進一步加強校本教研,對學(xué)生開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
教導(dǎo)處將組織開展好宣傳教育活動,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。各班要開展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用,落實“微笑待人、每天為父母做事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、規(guī)章辦事、說了就要努力做到、用好每一分錢、集體的事一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個道德好習(xí)慣的培養(yǎng),從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,組織學(xué)生認真進行學(xué)習(xí),使每位學(xué)生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實際,制定切實可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀律評分制度、課間活動制度、班級安全管理制度等等,使各班的管理更有成效。
同時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。各班還要安排好本班的班干部時時、處處進行監(jiān)督,并由班長負責(zé)登記,登記表每個星期上交到教導(dǎo)處,教導(dǎo)處將組織評選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”,利用櫥窗展示他們的風(fēng)采,樹立文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。另外,教導(dǎo)處組織各班登記冊中存在嚴重不良行為的學(xué)生進行教育。學(xué)校大隊部也堅持每天進行檢查、評比。把檢查、評比的內(nèi)容作為評選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一。
德育處工作計劃軍訓(xùn)篇十四
堅持鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹中央兩辦《加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,圍繞學(xué)校工作中心,針對學(xué)?!暗掠ぷ餍缕瘘c”的特點,從基礎(chǔ)德育入手,重視教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范教育,研究方法,探索途徑,加強針對性,主動、全面地開展工作,做好兩基迎國檢工作,確保漩口學(xué)校德育實效。
根據(jù)學(xué)校工作計劃,圍繞“行為規(guī)范培養(yǎng)”教育主題,堅持“從小、抓實、搞活”原則,營造積極、文明、健康、活躍的校園氛圍,努力培養(yǎng)守紀律、有品質(zhì)、懂禮儀、講誠信、求上進的一代新人。
1、一種意識:學(xué)生為主體。
2、兩條主線:制度確立,養(yǎng)成教育。
3、三個途徑:少先隊建設(shè),班主任管理,體驗活動滲透。
組長:張衛(wèi)東。
副組長:周志平。
成員:董丹(負責(zé)德育工作的策劃和具體實施)。
何林王永剛賈亮(負責(zé)德育工作中班主任工作的共同督察和管理)。
潘良全王粟(負責(zé)德育工作中法制教育工作)。
各班班主任(負責(zé)各班學(xué)生的德育工作)。
王飛(校外法制輔導(dǎo)員)。
郭紅(負責(zé)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作)。
王?。ㄘ撠?zé)學(xué)生的食品衛(wèi)生和疾病防控工作)。
漩口學(xué)校作為一所百年老校,震后兩校合并的過渡期德育工作尤為重要,以新起點作為開始,它在老校的德育成就的基礎(chǔ)上,依靠原有德育資源,高起點做好漩口小學(xué)的基本建設(shè),快速優(yōu)化育人環(huán)境,提升德育質(zhì)量。重點做好以下工作:
(一)根植本校德育傳統(tǒng),加強學(xué)習(xí)討論,升華師德隊伍的教育觀念。
1、傳承漩口小學(xué)“以德治?!崩砟?。通過討論、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認識,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任。強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。
2、傳承漩口小學(xué)“全員德育”的觀念。通過學(xué)習(xí),認識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),把學(xué)生、家長的評價情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的德育職責(zé)。
3、傳承漩口小學(xué)德育工作“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,全面認識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育。學(xué)校將采取措施,利用多種形式,設(shè)置各種獎項,涵蓋學(xué)生所有值得表彰之處,擴大獲獎面。
(二)依靠本校德育成果,加強德育的基本建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強德育制度建設(shè)。要把德育工作納入制度化軌道,借鑒本校制度資源,快速建立學(xué)校德育工作方方面面的制度規(guī)范,尤其是《文明班評比制度》,形成《漩口小學(xué)德育工作規(guī)章制度匯編》,做到德育工作有規(guī)可依,有章可循。用好《德育工作手冊》、《班主任工作手冊》等。
1)派發(fā)《班主任工作手冊》并學(xué)習(xí)手冊的使用。
2)制定并派發(fā)《漩口小學(xué)家校聯(lián)系冊》,班主任學(xué)習(xí)并在家長會上與家長共同學(xué)習(xí)使用。
3)出版《漩口小學(xué)德育工作規(guī)章制度匯編》,形成學(xué)校規(guī)章制度系列。
3,讓每一位教師時時為師,處處為表。同時為了加強德育工作的交流,德育處將健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的班主任例會,將德育工作的新信息傳遞給班主任,并融入工作中,使班級工作更富有實效。
1)架設(shè)德育隊伍。隊伍框架如下:
a、校長直接管理德育處;
b、德育處管理少先隊隊部和班主任隊伍(九月一日成立少先隊,聘任大、中隊輔導(dǎo)員,由少先隊輔導(dǎo)員于第三周組建大隊部)。
c、教師值日隊伍(九月一日建立并實施)和學(xué)生值日隊伍(第三周建立并開始實施)。
2)班主任每月例會內(nèi)容初步安排:
a、九月,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和德育工作計劃,制定班主任工作計劃和少先隊工作計劃。
b、班主任工作計劃于第二周周一交。
c、十月,班主任工作交流,肖雯、王惠、任小瓊作經(jīng)驗介紹。
d、十一月,班主任工作交流,讀教育名著體會交流。
e、十二月,班主任工作交流,討論常規(guī)管理條例實施情況。
f、一月,學(xué)期班主任工作總結(jié)會議。
3)捆綁老師會議:明確捆綁老師的職責(zé),第三周周一下午舉行。
4)班主任獎勵內(nèi)容:
每年將進行紅旗中隊評選,對輔導(dǎo)員進行評選,表現(xiàn)出色的將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號并獲獎勵。
3、加強校園文化建設(shè),環(huán)境要做到凈化、綠化、美化。要加快紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄的硬件設(shè)施建設(shè),盡快投入使用,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。
1)建設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站,選拔校園小記者并開展培訓(xùn)。
2)建設(shè)學(xué)校的宣傳欄。
3)建立衛(wèi)生檢查制度。
4)開展環(huán)保宣傳教育活動。設(shè)十一月為環(huán)保教育月,科普讀書活動(十四周)、環(huán)保教育視頻資料觀看等一系列活動,讓孩子從身邊認識環(huán)保,從自己做起,響應(yīng)環(huán)保行動。
5)做好班級文化宣傳活動,把班級的公布欄、圖書角、墻報充分利用起來,作為學(xué)校文化宣傳的重要陣地。第八周進行“十佳圖書角”的評比。本學(xué)期出四次墻報:第一次在開學(xué)初,以學(xué)生的學(xué)前生活和學(xué)期初體驗為主(第二周);第二次在第五周,以國慶節(jié)愛國為主題;第三次在第十周,以環(huán)保教育為主題;十七周,以法制教育和慶元旦為主題。
4、建立社區(qū)聯(lián)系。辦好家長學(xué)校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、家校聯(lián)系冊、家校互訪等形式,既對家庭教育進行指導(dǎo),又及時掌握家長對學(xué)校教育的反饋,形成互動,促進學(xué)校德育工作良性循環(huán)。
1)開辦家長學(xué)校,與一年級家長談?wù)動仔°暯拥膯栴}。
2)學(xué)?;顒娱_展,邀請家長參加,促進家校聯(lián)系(開學(xué)典禮、教師節(jié)慶祝會)。
3)建立家長委員會并召開會議(由周校負責(zé))。
5、加強心理健康教育,創(chuàng)建德育特色。充分利用漩口小學(xué)配備的專門心理咨詢室及專職心理輔導(dǎo)員資源,有效地開展我校的心理教育工作,建立心理咨詢室,定期開展心理輔導(dǎo)工作。嘗試開展“心理輔導(dǎo)活動”(每學(xué)期一節(jié)“心理輔導(dǎo)課”),建立好《學(xué)生心理檔案》,促進學(xué)生的健康成長。
1)通過紅領(lǐng)巾廣播以開展心理健康輔導(dǎo)節(jié)目“心語話廊”
2)建立全校學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)檔案,選擇重點個案,跟蹤記錄(第三周開始)。
3)“心理健康輔導(dǎo)”(郭紅負責(zé))。
6、抓好升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,根據(jù)具體實際對學(xué)生進行相關(guān)教育。
(三)加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1、學(xué)校德育工作成果是其發(fā)展主要支撐點。農(nóng)村家長及生源素質(zhì)不一,必須分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。
要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,組織學(xué)生認真進行學(xué)習(xí),使每位學(xué)生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實際,制定切實可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、班級公約等等,使各班的管理更有成效。同時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學(xué)生十項常規(guī)檢查,賞罰分明,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。
2、成立少先隊大隊和中隊,開展豐富多彩的主題活動。讓學(xué)生在享受少先隊員權(quán)利和履行少先隊員義務(wù)以及參加各種隊活動中接受思想洗禮,樹立組織意識。
1)成立大隊和中隊,聘請中隊輔導(dǎo)員(第一周)。
2)設(shè)立少先隊各組織,大隊長、各委員、值日生等(第二周)。
3)制定少先隊工作計劃(第一周)。
4)以九月“弘揚民族精神”、十月“愛國主義教育”、十一月“環(huán)保教育宣傳”、十二月“法制教育宣傳”、一月“熱愛學(xué)習(xí)教育”為主題開展隊活動,對隊員們進行思想教育。
3、加強法制教育和安全教育。
1)、出一期法制宣傳板報。
2)邀請法制校長來校作法制講座。
4、根據(jù)節(jié)日推進,開展相應(yīng)的體藝活動。為發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生素質(zhì),本學(xué)期將以少先隊為主陣地,以各節(jié)日為依托,以養(yǎng)成教育為內(nèi)容,開展“十項常規(guī)評比”評比活動。期末,學(xué)校將召開表彰大會,樹立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚。主要個人獎項有:
1)三好學(xué)生、每月之星;
2)各年級前三名,成績優(yōu)秀獎;
1、每日一次班務(wù)十項管理檢查。
2、每周一次國旗下的講話。
3、每月一次班主任工作例會。
4、每學(xué)期一次學(xué)生座談。
5、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體及先進個人。
德育處工作計劃軍訓(xùn)篇十五
我校德育工作以上善微成長活動為主線,其內(nèi)容主要包括教師層面的德育研究工作室、班主任工作和學(xué)生層面的團隊一體化、學(xué)生管理、學(xué)生(社會實踐)活動、“2+1”個性化班集體建設(shè)、家校合育(濱湖網(wǎng)校、家委會)、心理輔導(dǎo)與咨詢等。本學(xué)年學(xué)校規(guī)模進一步擴大,德育管理的壓力日益增加,管理難度逐步增大,我們在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上堅持和完善“上善微成長”系列主題教育活動,使活動內(nèi)容貼近學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)生生活實際,使活動形式更加豐富多彩,使活動的組織更加深入細致,使活動的效果更加扎實。繼續(xù)以“上善”文化為依托,突出“情智并育、上善立人”的德育特色理念,實現(xiàn)我校德育的高品位發(fā)展。
本學(xué)期,德育處根據(jù)《河埒中學(xué)三年校本建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》的整體工作思路,結(jié)合校長室的統(tǒng)一部署,鞏固德育工作已取得的成效,進一步探索德育“三服務(wù)”(即,服務(wù)好學(xué)校、服務(wù)好教學(xué)、服務(wù)好教師員工,尤其是班主任)的深度,堅持“規(guī)范”與“創(chuàng)新”并重,不斷提升已形成的德育特色文化、德育特色品牌、德育特色體系,努力讓河埒中學(xué)的德育制度更科學(xué),管理更規(guī)范,特色更鮮明,亮點更閃耀。根據(jù)上級部門的工作安排,提早謀劃,統(tǒng)籌兼顧,細致安排,使德育活動更具條理性,是德育管理更加規(guī)范化。
充分發(fā)揮各項管理制度的作用,如:年級組、班主任工作職責(zé)、優(yōu)秀班集體考評細則、優(yōu)秀班主任量化考核、優(yōu)秀年級組長評選制度、各項學(xué)生獎懲制度、班級十項常規(guī)管理評比制度、綜合素質(zhì)等級評定等等。要討論和完善優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀年級組長的評選制度,激發(fā)班主任老師和年級組長的工作積極性;要優(yōu)化和落實“十項評比”的制度和內(nèi)容,進一步發(fā)揮評比的引領(lǐng)和激勵作用,強化學(xué)生對班級的榮譽感和責(zé)任感,提升班級管理水平。要切實做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,力爭使評價的客觀反映學(xué)生情況,并有利于學(xué)生的后續(xù)發(fā)展。
圍繞本年級德育目標(biāo)扎實學(xué)生行為、學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣的常規(guī)管理,做到剛性規(guī)范落實、問題處理及時。其中初一以“邁好中學(xué)第一步,爭做有活力的河埒人”為主題,重點進行中小學(xué)銜接、規(guī)范養(yǎng)成、輿論建設(shè)和班集體的形成教育;初二以“邁好青春第一步,爭做有理想的河埒人”為主題,注重進行愛國主義教育、健康心理品質(zhì)教育、青春期教育、共青團知識教育;初三以“邁好理想第一步,爭做有擔(dān)當(dāng)?shù)暮盂恕睘橹黝},注重進行社會主義理想信念教育、升入高一級學(xué)校繼續(xù)就讀的學(xué)習(xí)指導(dǎo)教育。
進一步發(fā)揮學(xué)生“自治”組織的優(yōu)勢和作用。目前,在學(xué)校層面已建立起團委、學(xué)生會、大隊委等學(xué)生組織;在班級層面也已建立起班長負責(zé)制的班委會。本學(xué)期一方面要加強校級、班級學(xué)生干部的自主管理意識、管理水平的培訓(xùn),不斷提高他們自我學(xué)習(xí)、自我服務(wù)、自我管理的能力;另一方面進一步發(fā)揮學(xué)校層面“小干部”的能動性,在三個時間段(早晨校門口執(zhí)勤、中午食堂就餐和小賣部的管理,以及下午放學(xué)地下車庫出口處),加強完善“紅領(lǐng)巾先鋒崗”的功能和作用,統(tǒng)一設(shè)立設(shè)值勤牌,提高學(xué)生干部的榮譽感、責(zé)任感,實現(xiàn)自主管理的高效。加強德育學(xué)習(xí)班的活動,培養(yǎng)后進生的責(zé)任意識和服務(wù)意識。鼓勵學(xué)生參加社團活動,以社團活動為載體,發(fā)揮學(xué)生特長,促進學(xué)生自我提升,豐富校園生活,努力使其成為又一張彰顯我校校園文化亮麗多彩的獨特名片。在上級紅十字會的指導(dǎo)下,結(jié)合我校實際,深入開展紅十字青少年的愛國主義、國際主義和人道主義教育活動,發(fā)揮紅十字會組織在扶危濟困、敬老助殘、助人為樂和衛(wèi)生保健等方面的積極作用。
學(xué)校共青團、少先隊先進組織優(yōu)勢,利用重大節(jié)日(國慶節(jié)、元旦等)、校運動會和主題教育日、軍訓(xùn)等,在學(xué)生中開展豐富、活潑、實效的德育活動,寓教于樂,拓展“上善”育人的形式和內(nèi)涵,使學(xué)生在自覺參與活動中得到思想情感的熏陶,精神生活得以充實,道德境界得到升華。鍛煉能力、提升素質(zhì)、增強自信,達到“活動育人”的目的。
繼續(xù)做好個性化班集體建設(shè),要進一步在三個年級開展以“學(xué)年”為創(chuàng)建考核周期的“基礎(chǔ)達標(biāo)”、“班本提升”加“個性化特色”的“2+1”個性化班集體建設(shè)。以區(qū)、校級“優(yōu)秀班集體”的創(chuàng)建和德育品牌“周恩來班”的輻射功能為依托,通過設(shè)置國旗班、周恩來班、君湘中隊、書香中隊、行知班、綠色環(huán)保班等個性化班級,構(gòu)建出了富有創(chuàng)意,帶有個性色彩的班級特色文化?!耙话嘁黄贰钡陌嗉壗ㄔO(shè)思路使我校的班級不僅好看,同時形成班級的一種精神文化,形成一種向心力和凝集力。
德育文化是學(xué)校文化的重要組成部分,創(chuàng)設(shè)積極的德育文化有助于形成良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在校級層面,繼續(xù)合理利用好“心理咨詢室、團隊活動室、團隊榮譽室、家委會”等,并利用綠色植物、德育展板“德育文化一條街”和德育文化長廊營造好的德育氛圍,利用圖形和文字對學(xué)校德育進行全面的展示和宣傳;同時充分利用好校外櫥窗,向家長、社會反映學(xué)校活動動態(tài)和積極向上的良好校風(fēng),加強家校聯(lián)系。
進一步豐富、拓展班主任工作藝術(shù)的學(xué)習(xí)方式。如,開好班主任例會、班主任培訓(xùn)、階段性的年級工作總結(jié)會,舉辦好班主任沙龍和班主任論壇等,或是請一些市、區(qū)內(nèi)有影響力的班主任做講座,或請外校交流入我校的班主任老師介紹其他學(xué)校的一些好的做法等,不斷加強相互之間的交流,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,豐富班主任管理藝術(shù),促進班主任在共同的生活與學(xué)習(xí)中實現(xiàn)共同發(fā)展。利用“河埒中學(xué)德育研究工作室”平臺,開展相應(yīng)德育研究與實踐活動,總結(jié)提煉形成一定的班主任管理特色,打造班主任名師。
加強家校聯(lián)系,通過家長會,濱湖區(qū)網(wǎng)校,家長沙龍等形式交流家庭教育經(jīng)驗,解決家庭教育難題,提升家庭教育水平。
加強學(xué)生干部培訓(xùn),提高學(xué)生干部管理水平和管理藝術(shù),發(fā)揮學(xué)生干部管理作用。
總之,我們將充分發(fā)揮德育管理與服務(wù)的雙重職能,營造全員育人、積極創(chuàng)新的德育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,推動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,促進德育各項工作再上一臺階,努力構(gòu)建師生“主動發(fā)展、共同成長”的和諧校園。
德育處工作計劃軍訓(xùn)篇十六
德育工作在學(xué)校教育中占首要地位,它是做好各項工作的前提,也是全社會的重點工作。為了創(chuàng)建和諧社會,和諧校園。****中央,國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動,在中小學(xué)中開展了關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園等活動,結(jié)合當(dāng)前形勢,上級的指示精神,在我校師生中開展各種德育教育活動。
一、組織教師學(xué)習(xí),提高認識,明確德育目標(biāo)。
深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,弘揚和培育師生的民族精神,結(jié)合上級的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義。
1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師行為五條禁令》等。
2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚和培育民族精神。
3、學(xué)習(xí)先進人物的事跡,樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,刻苦鉆研的精神。
二、把德育教育融入各種活動之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認真批發(fā)作業(yè),安排座位。
2、通過開展活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗活動的機會,在活動中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”方案,組織師生實施,安排時間觀看形勢教育課。
3、利用班隊會的活動機會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動,各班每周二活動。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,要有計劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點,不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。
三、加強德育教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,教師要細心制定行之有效的監(jiān)督機制。如:班級工作的評比細則,文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。對學(xué)生的早自習(xí),課間的紀律衛(wèi)生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認識,在行為上嚴格要求自己,增強了他們的集體榮譽感和責(zé)任感。
四、抓好德育的常規(guī)教育。
1、利用升旗議式,教育學(xué)生熱愛祖國,社會主義的教育。通過升旗,學(xué)生代表在國旗下的講話,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。
2、教育學(xué)生用文明用語,做文明事。結(jié)合晨檢,課間活動,來檢驗學(xué)生的文明行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事。
3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動,使學(xué)生通過讀書,提高語言的表達能力,對事物的認識水平,思想道德的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動,使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,起到少先隊員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。
5、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動。培樣學(xué)生自主、自強精神,不怕困難的英雄,關(guān)心別人良好心態(tài),濃烈的集體主義的和諧精神。
6、藝術(shù)文化活動。為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長和想象,找到自我價值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報。吸引全校的師生課下觀賞,為學(xué)生營造一個高品味的、欣賞藝術(shù)強的、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,使學(xué)生從中得到熏陶。
我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,開展好各項有意義的活動。使師生政治思想覺悟,言行符合要求,學(xué)生言行規(guī)范,健康地成長起來。
五、具體工作。
日期
具體工作。
1.貫徹德育工作的文件。
2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
3.“中華魂”讀書活動。
2.學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》。
3.常規(guī)教育專欄、板報。
2.學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會。
3.開展向“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動。
2.“六一”演出。
德育處工作計劃軍訓(xùn)篇十七
本學(xué)期的德育工作,我們堅持科學(xué)的教導(dǎo)成長看和以學(xué)生為本的成長看,堅持從學(xué)校工作實際和學(xué)生的思想實際出發(fā),以民族精神教導(dǎo)、抱負信念教導(dǎo)為重點,切實增強珍惜生命教導(dǎo)、心理康健教導(dǎo)和法制教導(dǎo)。增強班隊扶植,通過富厚多彩的班隊運動,尋找綜合實踐和各學(xué)科的結(jié)合點,培養(yǎng)學(xué)生才能,把學(xué)校的德育工作推上了一個新的臺階。現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃如下:
1、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)。習(xí)慣抉擇性格,性格決天命運。優(yōu)越的習(xí)慣將使每一個學(xué)生終身受益。增強學(xué)生的老例教導(dǎo),養(yǎng)成優(yōu)越的習(xí)慣,是學(xué)校德育工作的基石。
2、通過多種形式載體,進一步貫徹落實了《公民道德扶植實施綱應(yīng)》應(yīng)求學(xué)生嚴格固守“愛國守法、明理誠信、連合友善、節(jié)約自強、無私奉獻”基礎(chǔ)道德規(guī)范。
3、開展法制平安教導(dǎo)。繼承把平安教導(dǎo)和法制教導(dǎo)作為德育工作耐久堅持的重點。規(guī)范學(xué)生的課間運動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜毫不平安隱患。值日教師進步責(zé)任感,規(guī)范運動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行平安運動。
4、抓好各校班、團、隊運動,充分施展團隊組織作用,結(jié)合國家重大節(jié)日,紀念日,開展好各類運動。通過這些運動開展,陶冶了學(xué)生情操,更加強了學(xué)生對故國酷愛,使師生關(guān)系更近了,學(xué)生加倍酷愛學(xué)習(xí)了。
5、在講堂教授教化中建立面向全體素質(zhì)教導(dǎo)。增強基礎(chǔ)功訓(xùn)練,進步自身素質(zhì),建立“只有教師先行,學(xué)生能力行意識”在體驗教導(dǎo)中做好“小主人”指導(dǎo)者,并結(jié)合在各項教授教化中,同學(xué)們從實踐體驗中明白了平日厭煩了說教事理,從被動接收知識到主動介入體驗學(xué)習(xí),極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
6、統(tǒng)一教師對德育工作重應(yīng)行認識是做好德育工作根基。每一位教師必須先教授教化生做人,為學(xué)生做出模范,能力培養(yǎng)出健全人格“復(fù)合型”人才。
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