寫心得體會可以幫助我們實現(xiàn)對自己的自我認知和自我管理，從而更好地發(fā)展個人潛力。在寫心得體會時，要注重結(jié)構和邏輯，合理安排每個部分，使總結(jié)更具條理性和連貫性。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
教師個人意識形態(tài)工作心得體會篇一
成為一名幼兒園教師是我這一生所希望的，也是我所一直堅持并且為之努力的，所以對于自己的幼兒園教師的職業(yè)來說，我感到非常的榮幸也感到很是自豪。
我來到xxx幼兒園也已經(jīng)過去x個月了，在這幾個月的時間里，雖然時間不算很長，但是依舊給我?guī)砹撕芏嗟母惺?，也讓我成長了很多，也收獲了很多。所以對于自己在xxx幼兒園的日子里，我感到時間是非常的快也是非常的愉悅。
我為自己能夠成為一名幼兒園教師而感到自豪，也為自己能夠遇到這么對可愛的小孩子而感到幸運，起初，我還有點害怕自己不能和這些小孩子好好相處，畢竟自己還很年輕，還不算很老練，所以對于自己到底能不能一次性駕馭這么多小孩子我連自己都很懷疑，但是在見到他們之后，我將自己心底的顧慮完全的消失了，因為他們一個一個的實在是太可愛了，看見他們就感覺自己的心一下子軟起來了。所以完全沒有任何難過，生氣之類的負面情緒，也很感謝他們能夠給我?guī)黹_心和快樂，在這里工作的這段時間，我也在認真和他們相處，不僅把這個當初一份工作，更多的是把他們當成自己的孩子在照顧，我也會教會他們吃飯，睡覺等日常生活中的所有好的習慣，幫助他們改變在家里被長輩慣出來的小毛病，告訴他們這是不好的，也會細心地教導他們要懂禮貌，要學會說謝謝，說對不起?？偟膩碚f，與這群小孩子的相處讓我忘記了自己這是一份工作，而是一個我心之所向的生活。
而且在這里的工作，讓我不光是認識到了一群可愛的小朋友，也認識到了一群善良的大朋友，就是我的同時們，他們在我來的這段時間里，因為自己也有很多東西還需要學習，所以他們都會認真細致的幫助我，協(xié)助我更好的完成自己的工作，所以在這里工作，除了有這些小孩子的童真之外，還有這群同事的關心與照顧，讓我能夠感受到家的溫暖。
總之，這段時間很感謝園內(nèi)領導和所有老師同事對我的照顧，我在這段時間也工作的非常開心和滿足，并且在以后的日子里，我也一定會加倍的努力工作，細心照顧小孩子，教他們好的習慣，用他們所能夠接受的方式教會他們各種知識，也希望自己以后能夠和xxx幼兒園，和幼兒園里面的小朋友一起成長，一起變得優(yōu)秀。
教師個人意識形態(tài)工作心得體會篇二
我始終堅持落實意識形態(tài)工作責任，在學校分管工作中切實負起“一崗雙責”?，F(xiàn)將落實情況匯報如下：
一、加夯實意識形態(tài)工作“一崗雙責”
結(jié)合具體工作落實意識形態(tài)責任，有利于推動黨風廉政建設責任落到實處，有效破解管黨治黨“水流不到頭”的問題。此外，鞏固和發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性勝利，進一步遏制腐敗“增量”，更需不斷強化對黨員干部的日常監(jiān)督，班子成員熟悉黨員干部情況，能夠有效地抓在日常、抓在經(jīng)常以貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想為契機，通過自主學習、集體學習、參與院黨組組織的理論學習活動等多種形式，持續(xù)抓好學習黨章、習近平總書記系列重要講話精神，深刻領會其科學內(nèi)涵和核心要義，進一步牢固樹立政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，確保學校工作在黨的領導下沿著正確的政治方向發(fā)展，確保黨的路線、方針、政策在檢察工作中得到貫徹。明確自身對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作的第一責任，定期分析研判學校意識形態(tài)領域問題，抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，打好綜合戰(zhàn)、協(xié)同戰(zhàn)。組織教師開展理論學習、日常談心、上理論黨課等方式，全面落實從嚴治黨、從嚴治檢各項要求，嚴格落實“一崗雙責”。加大與教師的交流溝通的力度，及時掌握教師思想動態(tài)，堅持抓早、抓小、抓細、抓長，對發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題及時提醒，確保了隊伍風清氣正，夯實教師廉潔從教思想根基。
二、強化使命擔當，落實“三帶頭，三親自”
強化擔當精神，積極落實意識形態(tài)工作責任，毫不動搖堅守“主陣地”、躬身不輟種好“責任田”，在提倡什么、反對什么上旗幟鮮明，在大是大非問題上敢于發(fā)聲，在思想交鋒中敢于亮劍，決不能有半點含糊和猶豫，決不能被動應付、被動接招，堅決克服“好人主義”、上推下卸、敷衍塞責、養(yǎng)癰遺患等現(xiàn)象。
堅持帶頭模范作用，肩負起意識形態(tài)工作主體責任，作為主要領導，做到“三帶頭”必須帶頭抓、直接抓、具體抓，切實當好“第一責任人”。
在管理意識形態(tài)工作時，做到“三親自”。旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，把工作抓在手上，按照黨支部的要求和規(guī)定，找準著力點和突破口，把各項工作緊緊抓在手上，做到不放手、不松手、不縮手，切實推動工作責任深化、細化、實化。切實履行把好方向、管好導向之責，帶頭認真貫徹中央關于意識形態(tài)工作的決策部署，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律，堅決維護中央權威，始終站穩(wěn)政治立場、保持政治定力、把準政治方向，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
三、切實轉(zhuǎn)變作風，提升意識形態(tài)工作成效。
教師個人意識形態(tài)工作心得體會篇三
隨著時鐘的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了，回顧這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費?，F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下：
一、思想方面。
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學習進取，才能更加進步。在這一個學期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們老師一起學習了《綱要》。并在生活中實踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平，并認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、保教工作。
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。通過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力，想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。，很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒知道互相協(xié)作的關系。
讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。
三、家園工作。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。
當然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期里繼續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。
教師個人意識形態(tài)工作心得體會篇四
眾所周知，要上好課，首先要備好課。而傳統(tǒng)的備課重點是備教師的“教”，忽略了學生的“學”，是從教師講的角度，而不是從學生學的角度來考慮備課。下面小編帶來的教師個人工作心得體會大全，希望大家喜歡！
時間太窄，指縫太寬，如白駒過隙，瞬間即逝。
但是，短短兩周時間，每一分每一秒我都在好好利用，不曾荒廢。認真?zhèn)湔n，努力聽課，當然，由于經(jīng)驗不足，我做得最多的還是聽課。
我對聽課的一大觀點就是：用心聆聽，聽出精彩之處，取其精華。通過多次聽不同老師不同學科的課，我總結(jié)如下幾點。
首先，是在講課時是本身要注意講課的細節(jié)，這既包括了教師自身對專業(yè)知識講解時的用詞，有一些習慣用語問題要盡量避免，還要注意不能太刻板的照搬課本，意思要用自己的話描述出來。老實說，有的話有時候只是一帶而過，可是你不知道哪一個同學會注意你的那一句話，就可能給學生帶來理解的偏差。如果我們備課講課時注意了自己說話的方式和用詞，可能會達到事半功倍的效果。
其次，在書寫板書時既要注意板書的工整，又要達到板書的作用。讓學生一抬眼就能夠清楚地知道本節(jié)課的重點，看著板書就可以把本節(jié)課整體思路理順。當然在寫板書時也可以把相對簡單的，比如一些小結(jié)問題簡單地寫在黑板上讓學生一目了然，也許他們在不經(jīng)意間在那一抬頭的瞬間就記下來一個知識點。
再次，這節(jié)課的內(nèi)容比如是數(shù)學集合，應該以前置性作業(yè)作為研究，進行組內(nèi)和組際的交流，要有一定的操作模式，前置性作業(yè)設置的要簡單開放，開放也就是要有不同的角度方向來設置，并且要抓住根本，也就是教學中最原始的知識點。一些概念問題只需在實際中掌握即可，不需要死記硬背，畢竟數(shù)學不同于文科的知識內(nèi)容。
然后，是提問的技巧，在課堂上提問時，可以提一些簡單的在書中很明了的問題，但是不能所有問題都是那么簡單明了的。要讓學生有一定的探究讓他們自己動腦子去思考，或者是在老師的應倒下水到渠成地說出答案。這樣的提問不僅能夠加強學生的學習能力還能夠增加學生與教師之間的溝通與交流。
在經(jīng)過陳崔校長、王主席以及指導老師的點評與指導后，我收獲了更多的知識，更多的經(jīng)驗，希望現(xiàn)在的我和以后的我不斷完善，超越自我！
一、從學生實際出發(fā)，確定教學目標。
學生是課堂教學的主體，深入了解學生是課堂目標確立的必要依據(jù)。學生是否具備了學習新知識所必須的條件，學生掌握了哪些需要掌握的東西，有多少學生沒有掌握？只有對學生有了準確、深刻的了解，才能制定出切實可行的教學目標。比如在英文字母的教學中，我通過課堂導入的形式對不同學生的掌握字母的情況進行了比較全面的了解，從而對個別學生的字母書寫進行了糾正與規(guī)范。教學目標的制定必須看看扣住《初中英語學科課程標準》這一準繩，認真鉆研教材，準確的把握教材內(nèi)容，制定的三維教學目標才能突出重點、抓住關鍵。
二、精心設計課堂導入。
好的課堂導入可以激發(fā)學生的學習興趣，使課堂變得生動活潑起來。教師在進行課堂導入的設計時就要從學生的生活實際出發(fā)，充分調(diào)動學生的各種感官，利用學生已有的生活經(jīng)驗和認識，借助多媒體課件，創(chuàng)設生動、愉悅的教學情境，提高學生英語學習的積極性，在輕松自然的情境下愉快的學習。
三、教師要從客觀實際出發(fā)，選擇合適的教學方法。
課堂教學是一門在有限的時間內(nèi)，獲得最好的教學效果的藝術。這就要求我們教師在備課時，從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā)，選擇最合理的教學方法，幫助學生成功實現(xiàn)從“要我學”我在平時的教學中用到的教學方法主要有:。
以舊引新法。在學習“family”這一課的時候我同學生一起復習爸爸媽媽的英文表達，然后再引出新的知識”父母“的英文表達。在舊知識與新知識聯(lián)系緊密的教學中，宜采用這種方法。讓學生通過復習舊知識來培養(yǎng)他們獲得和掌握新知識的能力。
談話教學法。對于一些與生活實際聯(lián)系較為密切的知識點，適合采用談話教學法，讓學生在談話交流中獲得并理解知識。
啟發(fā)式教學法。對于一些比較復雜與學生生活實際聯(lián)系較少的內(nèi)容，教師可以通過啟發(fā)教學法，循循善誘引導學生獲得并掌握新知識。在賓格的教學中，通過舉例子的形式，啟發(fā)引導學生總結(jié)歸納出賓格的用法，既有效的避免了無法教學的枯燥，又使學生在老師的引導下，輕松愉快的學習。
四、以學生為本，科學合理的設計課堂練習。
一個好的課堂練習應以學生對知識的認知能力為出發(fā)點，幫助學生鞏固知識，培養(yǎng)學生利用已有的知識分析問題、解決問題的能力。
最后，在我們?nèi)粘５膫湔n過程中要從實際出發(fā)，根據(jù)學生學習情況的反饋，不斷改進備課形式，豐富備課內(nèi)容，有效的進行備課，打響上好課的第一槍！
頂崗實習是學校給我們的一次鍛煉機會，讓我們體會到當老師的感受，也是我們衡量自己是否可以勝任這份工作，以及不斷學習充實自己的一次寶貴的機會。
今天我要交流的話題是頂崗實習中的人際關系處理問題。以下僅僅是我自己的觀點，如有不足之處還望指正。我認為這個問題應該分為三個方面來討論。首先要說的是和同事的相處。第一就是我們要明白自己的位置，我們是來這頂崗實習的老師，并不是常駐的老師，我們要謙虛向老老師學習，要通過他們了解該地的具體情況，了解自己所在學校的學習氛圍，管理制度，切記不要拿自己原來學校的規(guī)章制度來評價討論實習學校的管理。第二點是要謹言慎行，多做少說，這個是我深有體會，比如說，每周的教研活動，作為新的老師我們的專業(yè)知識或許并不差，但是我們的實踐經(jīng)驗并不豐富，因此在我們發(fā)言的時候，要注意自己的言行，可以適當指出不足之處，但我們的主要任務還是向各位老師學習。還有一點就是在和老師交流的時候，要明白有所說有所不說，不能討論有關別的老師的私人問題。
第二個方面就是和學生的關系。對待初中生，我們首先要明白初中生的特點，初中生處于青春期，具有叛逆精神，活潑好動。我們首先要樹立起一個嚴肅的形象，讓學生知道不可以在我們的課上調(diào)皮搗蛋，不可以說閑話，不可以做小動作。對待搗亂的同學，我們可以先眼神示意他，如果他改正了我們就繼續(xù)講課，如果眼神示意無效，最好是走下講臺提點一下他，最后還是不管用的話，只能點名批評他了，但是我們要注意保護孩子們的自尊心，作為青春期的孩子，具有表現(xiàn)欲，活潑好動很正常，我們要在批評的時候講求方法，不可言語辱罵，體罰，明確老師的職責，要關愛學生，要教育學生，不能放棄每一個學生，尤其是學習上的后進生，更要給予更多的關注。
最后一個方面就是與學校領導關系的處理，對待學校的主任校長要打好招呼，見面問好，有問題及時向老師領導反映，即使老師領導記不住我們的名字，但是我們要盡量記住老師們的名字和職務，給老師們留下一個好印象，讓實習學校對我們師大的學生有一個好的印象。
《菜根譚》中說“建功立業(yè)者，多虛圓之士；憤事失機者，必執(zhí)拗之人”，說的就是我們在人際交往中要隨機應變，機智靈活。希望我對頂崗中人際關系的一點小看法可以幫助頂崗實習的小伙伴們一起成長，共同進步。
教學反思，可以從以下幾方面去進行:一、是否關注知識的熱點，并以此來滿足學生的好奇心。知識爆炸的時代，信息革新快。在課堂教學中，我們要及時地捕捉一些高新科技的熱點來調(diào)動學生的學習興趣，激發(fā)學生的學習熱情，滿足學生的好奇心，這也是上好一節(jié)課的關鍵所在。二、是否聯(lián)系學生實際、生活實際、生產(chǎn)實踐來活化課堂。學習的目的就是把知識運用在生產(chǎn)、生活的實踐中，“學以致用”是教學的根本宗旨。學生對自身實際有用的知識的學習熱情是很高的。三、是否對學生進行學習能力和實際操作技能的訓練，是否為學生學習的“可持續(xù)性發(fā)展”打基礎。教學最重要的是學生學習能力的培養(yǎng)，會學習和實踐技能是學生適應未來社會的最基本的能力。
至于怎樣去做好教學反思？一、堅持寫課后的第二教案。在課后，我們要在原來的基礎上進行教案的修改，寫下次再上課的第二教案。二、寫教后札記。堅持每天寫教學札記，把自己教學的得與失記錄下來，供以后教學參考，時間長了，也是一大財富。三、聽別人(包括教師、學生)的評價。教學反思需要“鏡子”，別人的評價、學生的評價和反應是最好的參照物。我們要虛心聽取別的老師的意見，積極地開展課后的學生調(diào)查工作(一周一次或者一月一次)，從中獲取改進的辦法。四、與別人作比較。對別人的課堂教學進行分析，找出別人的優(yōu)點和長處，結(jié)合自己的教學進行對照而“取長補短”。五、觀看自己的教學錄像。有條件的可以通過這種方式去反思自己的得與失。
總之，所有這些“反思”，都應該有一個“問題---反思---新問題---調(diào)整和實踐---再反思”的過程，并且把這內(nèi)化為個人的自覺行為，養(yǎng)成一種思維的品質(zhì)，要把反思當成像每天必須刷牙一樣的習慣。當然，在反思中，我們還應該有挑出有自己教學中不足和對自己教學不滿的勇氣，更要有追求完美的精神和行動。同時，反思不可缺少的是理論的支持，學習新的教學教育理論是進行反思的必要前提。只有這樣，反思才能夠成為我們不斷前進的車輪和動力。
作為一名教師，首先應該心存愛。教師的愛如同滴水，滴水能穿石。同樣教師的愛也能融化學生的心。教師與學生的關系是需要教師和學生兩方一起維護。而在這段關系中，教師容易處于強勢的地位。這就需要教師注意自己的言行，學會包容學生，關愛學生。
實習的四個月中，我也一直在探索與孩子如何相處。突然有一天在一篇文章中看到這樣一句話“只要我們?nèi)鱿聬鄣姆N子，學生也都把自己看成母親”。因此作為一名教師要有一份愛學生的心。在之前也曾因為學生的擾亂課堂，作業(yè)不及時完成，成績不理想而生氣發(fā)脾氣，失去耐心。而我在學會用愛解決問題以后，我開始有了無盡的耐心，臉上有了微笑。我的改變帶來的一系列化學反應也令人驚奇，學生也逐漸開始改變，變的有自制力，變的理解教師的心。
我學會愛每一個學生，只有愛學生才能改變學生。在班級里出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象。雖然班級的學生都在慢慢的改變，但是還是有自制力或者基礎差的學生在課堂上會擾亂課堂秩序，而在這時就會有幾個同學去幫著我管理班級。這是我就會感到特別高興，我自己認為只有一個人覺得認可這位老師并且想讓班級更好才會去管與自己關聯(lián)很小的事。只有學會給予學生愛，學生都能感受到教師的關心，才會從心里喜歡教師，才會對于教師教的知識感興趣，上課認真聽講。對于學生一定要有持續(xù)不斷的關注，不能半途而廢。
教師的工作神圣而艱苦，教書育人需要感情，時間，精力的付出。這種付出是以強烈的使命感為基礎的，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應該無私奉獻，積極進取。要甘于寂寞，甘于辛苦，必須受得住挫折，將自己的精力花費到學生身上，投入到教學實踐中去，以前常聽到這樣已經(jīng)一句話“教師是個良心活”。直到參加了頂崗實習，才發(fā)現(xiàn)教師真的是憑良心，可以多付出可以少付出但是認為付出才會有收獲，因此我要源源不斷的付出，我希望我的學生以后想到我會想到我說的某句話真的是正確的。
蘇霍姆林斯基說過“一個好教師意味著什么，首先意味著他是這樣的人，他熱愛孩子，和孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為一個好人，善于跟他們交朋友，關心孩子快樂與悲傷，了解孩子快樂與悲傷，了解孩子的心靈時刻，不忘記自己也曾是個孩子。我很喜歡作為一名學生都喜愛的教師的感覺，也會為此不斷努力。
我有幸觀摩了謝老師的課，聽后我收獲頗豐，同時我也深深地感受到自己需要學習的東西太多了。我把自己的心得體會寫下來，與同學們交流。
通過聽課學習，我在教育教學方面獲得了很多收獲。以下我總結(jié)了大概三點：
一.注意調(diào)動學生的積極性，讓學生真正成為課堂的主人。新課程要求教師改變以往那種以師為尊的角色，首要的一點是讓課堂成為平等的課堂，要做到這一點就要求教師要放權給孩子，同時給孩子熱情的鼓勵。謝老師讓學生自主學習，學生偶爾回答錯時的安慰和鼓勵，孩子答對時的慷慨獎勵，整個課堂在輕松愉快的學習氣氛中，學生學有所得，學有所樂。讓我覺得孩子們能在這種寬松，平等的環(huán)境中學習，應該是種享受，這一點很值得我學習。我聽課時注意到老師不同的方式調(diào)動學生的積極性，有的采用小組討論、英語競賽、英語小游戲或創(chuàng)設一個情景讓學生表演等等。這些方法對于調(diào)動學生的積極性和主動性都很有效。
二.注重基礎，適當擴展延伸。我發(fā)現(xiàn)老師們上課時很注重基礎的知識，然后以各種方式讓學生大量練習。下課時我想他們請教，他們說職教中心的孩子一般基礎都比較差，講課時一定要將基礎的只是讓他們掌握。在基礎知識夯實的基礎上，后面可以擴展一些他們比較感興趣的知識，這樣學生學習起來也就比較得心應手了。
三.課前一定要做大量的準備工作，也是教師上好一堂課的重要前提。
教學設計是老師為達到預期教學目的，按照教學規(guī)律，對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從謝老師的課堂教學中，我能感到教師的準備是相當充分的：不僅“吃透”教材，還充分地了解學生。她準確把握教學目標，從學生已有的知識基礎、生活經(jīng)驗、認知規(guī)律和心理特征設計教學。找準教學的起點、突出教學的重點、突破教學的難點、捕捉教學的生長點，處處體現(xiàn)了以人為本的學生的發(fā)展觀。作為老師，要精心設計好課堂教學的每個步驟和每一個活動。認真寫教案，最好是課前自己先簡單的試講一遍。尤其是英語老師，一定得提前把每個單詞和句子的發(fā)音讀標準。只有這樣，才能更好的上好一堂英語課。
聽課學習中，除去對知識的學習和吸收，更多的是自我的反思。反思自己的教學，反思自己的課堂，反思自己的專業(yè)成長。我想這次學習引發(fā)的反思能成為我不斷前進的動力，能成為成功的敲門石，能成為我堅定航向的指路標。只有把學到的知識技能轉(zhuǎn)化成自我前進的內(nèi)驅(qū)力，我才會在教學中有所成。
轉(zhuǎn)眼和學生已經(jīng)相處了一段時間，這段時間以來，對學生們的關心和了解也日益增加，從剛剛開始看到他們成績所產(chǎn)生的擔心憂慮，也變成對他們?nèi)缃竦膶λ麄兂錆M信心和希望。的確，他們從開始的對英語課的畏懼懈怠，轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃褡鳂I(yè)率完成越來越高，聽課效果越來越好，甚至是學習習慣都有所轉(zhuǎn)變，令我驚喜萬分。上坡路總令人疲憊，同樣，在教學的前進過程中也存在著不可避免的挑戰(zhàn)。
我?guī)О嗉売⒄Z基礎比較薄弱，大多數(shù)人都是3、40分的英文水平，再加上之前英語教學模式比較單一，他們對于英文的接受程度比較低，學習的積極性不高一直是令人困擾的問題，在與學生談話的過程中，他們提出了在英語課堂參與度不高，跟不上班級節(jié)奏的問題。所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，提高他們的英語成績的第一步無非是提高他們對于英語本身和對英語課堂的積極性，恰好在英文課文中有一篇是飲食主題的，還包括一些人物劇情。我突發(fā)奇想，何不大膽嘗試一下新方法將他們的積極性調(diào)動起來呢？于是我在課文簡單講解之后安排了一次英文情景劇，為他們提供了簡單交際用語的資料。原本是嘗試甚至有些擔心的心態(tài)，沒想到學生聽到后表現(xiàn)出了極強的興趣。一直在認真聆聽我的講解，甚至有些迫不及待地摩拳擦掌躍躍欲試了。在做出安排之后的幾天里，班里同學開始積極分組，組長起好帶頭作用，每組學生編寫自己小組的劇本，英語成績好的大顯身手，平時基礎差的學生里也紛紛開始背起來簡單的交際用語和飲食常用詞匯，為他們組的劇本作出自己的貢獻。最令我感動的是，有一些基礎幾乎為零的孩子也參與進來，他們生怕自己表現(xiàn)不好，甚至用拼音來標注自己的臺詞，看著他們認真準備的神情，我的內(nèi)心甚是觸動，“孩子的心如同是一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠”，這些學生并非真正懶散麻木，而是極需要用真心和合理的方式來對待和感化他們，令他們產(chǎn)生真正在英語課堂中的參與感。
面對不夠積極的學生，他們并不是不想努力也不是不愿意上進，而是需要一次重新開始的機會，而我們，正是擔當著用愛心和真誠去感化他們的角色，應該把更多精力花在啟迪他們并且給予他們興趣之上，使其之不如使樂之，這是我們最應該對學生做的，而他們所回饋給我們的，絕非一個意料之內(nèi)的結(jié)果，我期待著。
教師個人意識形態(tài)工作心得體會篇五
春回大地，萬象更新。兩會帷幕降下，代表委員的聲音猶歷歷在耳;他們揭露現(xiàn)實，他們痛砭時弊;他們雷雨說笑，他們建言良策。他們的聲音能夠產(chǎn)生力量，能夠帶來改變。作為一名政治老師，我深刻地感覺到兩會的重要性。
習近平總書記在十二屆全國人大一次會議閉幕會上闡釋中國夢，稱將忠實履行憲法給予的職責，忠于祖國，忠于人民，恪盡職守，夙夜在公。他說：中國人共同享有人一輩子出彩的機會，共同享有夢想成確實機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。中國夢歸根到底是人民的夢。李克強總理在首場總理記者會上答記者咨詢，并分享心得行大道、民為本，利天下。他說：人民要過好生活，政府就要過緊生活、別能以犧牲環(huán)境，換取人民并別中意的增長。
經(jīng)過對政府工作報告、習近平主席重要說話和李克強總理記者見面會說話有關精神的學習，對國家取得的進步和存在的咨詢題有了新的了解。作為一名人民教師，我想，惟獨懷揣夢想，才干豐富自己的人一輩子。心中有夢，心里璀璨。為了能更好了實踐兩會精神，發(fā)揮黨員先進帶頭作用，在思想上，我將別斷加強思想政治修養(yǎng)鍛煉。在工作的并且，除了自覺學習重要思想和兩會精神外，我還打算經(jīng)常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，別斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力，做到學以致用，而別盲目;使自己可以自覺抵制腐朽思想和別正之風的侵蝕，從而樹立起正確的人一輩子觀、價值觀和世界觀。
兩會上，我們也看到了一些代表委員們的好提議。比如山東省人大代表趙東苓、政協(xié)委員葛劍雄、人大代表鐘南山院士等，他們良言妙策，他們有考慮，他們有智慧，除了批判，他們更多的是提出建設性的意見，推動行動的實現(xiàn)，改變別合理的現(xiàn)狀。政協(xié)委員崔永元被媒體贊揚是聞名炮手，媒體呼吁，希翼委員像崔永元一樣直來直去有干貨，說實在話，做實在事。
《尚書》有曰：功崇惟志業(yè)廣唯勤。如此的聲音在歷史和民族的關節(jié)點提出，但它既別遙遠，也別宏大，他與我們相關，他是每一具公民微笑愿望的達成：立志建功，精勤改變，便可夢想成真，人一輩子出彩。
在工作上，我要別斷的勤奮努力。當今社會處于一具以信息作為重要生產(chǎn)力的時代，誰掌握的知識，誰就擁有了進步的階梯。所以，要擴大自己的知識面，提高自己的某個領域的精深程度，爭取做到獨當一面，保證高效率地完成任務。我還將及時仔細地為自己充電，更新自己的知識結(jié)構，把最前沿的知識運用于實際日子中，使自己可不能在飛快進展的信息社會中降伍，以便在將來的工作崗位上發(fā)揮自己更大的潛能，順應社會進展的需要。
教師個人意識形態(tài)工作心得體會篇六
根據(jù)****委宣傳部《關于開展20xx年度意識形態(tài)工作督查和考核的通知》（***宣傳〔20-〕36號）要求，***黨支部對開展意識形態(tài)工作進行了總結(jié)，匯報如下。
一、利用好《學習強國》重要宣傳平臺。
1、關于《學習強國》的學習。我校高度重視《學習強國》的學習，學校在職黨員5人，教職員工21人，在學校黨支部的堅強領導下，全校教師都加入了學習強國的學習，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權。學校每月對學習強國的學習情況進行考核，每1000分考核30元，由學校教導處進行考核并進行公示，起到激勵與鞭策的作用。雖然考核力度不大，但是，調(diào)動了全校教師學習的主動性。大家在每周教師大會上曬進度，曬分數(shù)，學習了就有收獲，茶余飯后，大家都會講一些學習強國的學習經(jīng)驗與體會。大家都認為，學習強國的確是一個了解國家大事的一個重要的權威的窗口，一個與時俱進的窗口，一個拓展視野的窗口。在已經(jīng)公布的截止12月30日全區(qū)教育系統(tǒng)學習強國的評比中，我校平均分為38。71，名列全區(qū)第6位，成績斐然。
二、抓好意識形態(tài)主陣地，把握好正確輿論導向。
1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，學校深刻意識到，建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的意識形態(tài)領導小組，創(chuàng)設工作目標，落實工作責任。堅持黨要管黨，全面從嚴治黨，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習的內(nèi)容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。“三重一大”特別注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。在20——20-年督導考評中，我校首獲“好班子”榮譽稱號。
2、在工作中，我校領導班子成員堅持以“培養(yǎng)對社會有用的人”為辦學理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。開展“社會主義核心價值觀文化進校園”活動，將社會主義核心價值觀的有關內(nèi)容納入學校文化體系，并在學校做了長120米，高3-5米的“社會主義核心價值觀文化墻”。讓學生耳濡目染，凈化了師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的“三觀”。
三、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強校園文化建設。學校是學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的主陣地，學生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環(huán)境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構建自我展示的平臺。
3、堅持對學生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，增進了師生間的友誼，營造了團結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。學校多年實現(xiàn)零犯罪，無校園欺凌事件發(fā)生。
四、意識形態(tài)工作預測預警。
1、輿論導向與時下小概率事件的疊加，就可能有輿情爆發(fā)。如網(wǎng)絡輿情，師生心理健康與人身安全，食品安全，樓道，體育課，交通安全，校園欺凌，家校共育等工作壓力巨大，警鐘長鳴。絲毫不可大意，切不可因小失大，影響整個學校的聲譽。
2、互聯(lián)網(wǎng)技術的廣泛使用，智能手機的普及，新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強大的溝通性，娛樂性深深吸引著眾多學生置身其中，為學生獲取所需的信息資源提供了優(yōu)越的條件，也為學生主動參與社會生活提供了廣闊舞臺。多元化意識形態(tài)的交流與碰撞將對學生思想觀念影響日趨嚴重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也會誤導學生。
五、今后努力的方向。
1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
3、社會主義核心價值觀進課堂。學校要采取多種形式，宣傳教育引導學生。以“培養(yǎng)什么人”，“為誰培養(yǎng)人”，“怎么培養(yǎng)人”為指引，牢牢把握意識形態(tài)領導權，將意識形態(tài)正面教育有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實教育目標。
教師個人意識形態(tài)工作心得體會篇七
高校意識形態(tài)工作主流是好的，中央《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定，表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學生特點，我們認為，高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應的問題。
北京作為國家首都，對外開放程度高，對外交往頻繁，這為首都高校科學文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時，魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇，外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復雜。在這方面，高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴峻形勢仍不適應。
由于長期以來對意識形態(tài)領域工作的重視有所欠缺，表現(xiàn)在工作上就是體制、機制方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與不斷提高的工作要求不適應。一方面，在學校總體工作中，意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位，存在平時看不出來、關鍵時刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面，黨政工團齊抓共管的局面沒有形成，存在意識形態(tài)工作部門單打獨斗的現(xiàn)象。
隨著高等教育的飛速發(fā)展，教師隊伍年輕化程度不斷提高。據(jù)2012年的有關調(diào)查，全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1]，已經(jīng)成為教師隊伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺，直接導致他們在強化思想育人方面存在能力不足的問題;學生思想政治工作隊伍年輕化程度高，其中輔導員隊伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人，由于他們?nèi)狈υ鷮嵉睦碚摴Φ缀蛯嶋H工作經(jīng)驗，導致其面對年齡差距不大的青年學生所開展的思想政治教育的有效性不足。
隨著網(wǎng)絡多媒體技術的飛速發(fā)展和日益普及，人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學生接受新事物速度快、能力強，迅速成為網(wǎng)絡等新媒體技術的主要使用者和受益者，他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務已經(jīng)遠遠超過現(xiàn)實空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會議、活動等傳統(tǒng)方式，這些方式所傳達的信息容量有限、形式相對呆板，工作的時效性必定大打折扣。
教師個人意識形態(tài)工作心得體會篇八
為加強我鄉(xiāng)意識形態(tài)工作全面推進，按照縣宣傳部文件精神，我鄉(xiāng)庚及成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長，人大主席、鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長為副組長，鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)紀委書記、鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長、各村委會黨支部書記為成員的鄉(xiāng)2018年意識形態(tài)工作領導小組，制定了《縣鄉(xiāng)2018年意識形態(tài)實施方案》、《縣鄉(xiāng)意識形態(tài)工作職責制實施方案》、《縣鄉(xiāng)網(wǎng)絡意識形態(tài)實施方案》等工作機制，切實將意識形態(tài)工作職責壓實，構成齊抓共管的工作態(tài)勢，將意識形態(tài)工作抓實、抓牢、抓出成效。
(一)根據(jù)縣委宣傳意識形態(tài)工作部署要求，按照意識形態(tài)工作清單，按照項目化推進方式，定期進行匯報、總結(jié)、分析、討論，做到分任務、點題目、壓擔子，切實將我鄉(xiāng)意識形態(tài)工作做好、做到位。
(二)緊緊圍繞“兩學一做”、“講黨課”、“三會一課”常態(tài)化工作為載體，切實加強隊伍建設，構成良好的作風，加強學習____總書記來川視察重要講話精神、十九大精神、十九屆二中、三中全會精神、省委十一次黨代會精神、州委十一屆三、四次會議精神。教育黨員干部做到“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為，堅定黨員干部夢想信念，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。
毫不動搖抓好黨的建設工作。一是切實抓好黨風廉政建設，加強黨風廉政教育宣傳力度，將黨風廉政納入中心組學習、“三會一課”重要資料，充分發(fā)揮鄉(xiāng)紀委作用，認真抓好黨風廉政建設社情民意調(diào)查反饋問題整改，切實提高黨風廉政建設群眾滿意度。
2018年以來，我鄉(xiāng)共組織開展意識形態(tài)專題會議共24場次，共計1786人次。組織專題學習會31場次，共計1325人次。組織開展黨員活動18次，共計879人次，發(fā)放宣傳資料共計3487張。
2018年，我局意識形態(tài)工作進展順利，但也存在部分干部職工意識形態(tài)有待進一步提高、意識形態(tài)工作壓力傳導不到位、意識形態(tài)工作方法有待創(chuàng)新等問題。下一步，我鄉(xiāng)加大力度推進意識形態(tài)工作，塑造正確的價值觀和輿論導向。
教師意識形態(tài)心得體會我局在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部的幫忙指導下，高度重視意識形態(tài)工作，始終堅持唱響主旋律，打好主動仗，全局呈現(xiàn)主流意識形態(tài)健康向上的總體態(tài)勢。深入貫徹落實十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和____總書記重要講話精神以及十九大精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，著力深化社會主義核心價值觀建設，結(jié)合“兩學一做”學習教育工作，把強化理論武裝、夯實思想基礎作為精神禮貌建設的重中之重，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，牢牢把握正確輿論方向。現(xiàn)將具體工作匯報如下：
林業(yè)黨總支高度重視意識形態(tài)工作，認真貫徹落實黨中央、省、州、縣上級黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，把意識形態(tài)工作作為林業(yè)黨總支的建設和政權建設的重要資料，納入重要議事日程，納入黨建工作職責，納入領導班子、機關干部目標管理，與林業(yè)經(jīng)濟、林業(yè)文化建設、林業(yè)生態(tài)禮貌建設和黨的意識建設緊密結(jié)合，一同部署、一同落實、一同建設、一同考核，并成立了《林業(yè)局意識形態(tài)工作領導小組》，制定了《林業(yè)局意識形態(tài)工作計劃》、《林業(yè)局意識形態(tài)實施方案》、《林業(yè)局理論學習工作計劃》、《學習型黨組織建設方案計劃》，xx年全年召開意識形態(tài)專題研究會2次，全年開展季度意識形態(tài)領域工作分析4次，撰寫分析報告四篇。
以學習宣傳貫徹十八屆六中全會和____總書記系列重要講話精神及十九大會議精神為主線，以落實各項活動為抓手，以創(chuàng)新學習模式為載體，結(jié)合“兩學一做”學習教育的開展，進一步健全和完善林業(yè)黨總支理論中心組學習制度。定期召開由班子成員、干部職工參加的黨理論學習活動，全年全局開展理論學習12次，利用林業(yè)周一干部職工大會，集中組織觀看教育視頻學習3次，參學率達96%;全年計劃安排了干部職工讀書活動，做到了有讀書方案、計劃、記錄、干部職工有心得體會;xx年將意識形態(tài)和網(wǎng)絡意識形態(tài)工作，納入民主生活會和領導班子述職報告的重要資料，認真開展批評與自我批評，全年班子成員撰寫意識形態(tài)重要資料的述職報告5份。
我局黨總支堅持正確的輿論導向，壯大進取的向上主流思想，為全局林業(yè)經(jīng)濟社會全面發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍。
(一)加大宣傳力度，營造昂揚向上的輿論氛圍。以脫貧攻堅送文化下鄉(xiāng)活動為契機，豐富人民群眾精神文化生活，著力推進社會主義核心價值觀，唱響時代發(fā)展主旋律。加大對黨和國家方針政策、會議精神的宣傳貫徹力度，結(jié)合“兩學一做”學習教育開展，我局主要領導深入到掛鉤村黨支部，開展講“黨課”2次，宣傳馬克思主義大眾文化4次，十九大宣講1次，不斷加強掛鉤村黨員的知識學習，提高黨員干部覺悟，為打贏脫貧攻堅這場硬仗打下牢固的思想基礎。
(二)開展形式多樣的宣教活動，深入推進“美麗梁河”活動。組織開展了12次“愛國衛(wèi)生”大清掃街道行動，組織全局干部職工54人參加志愿活動，并加大了我局志愿者注冊力度，人數(shù)比到達了我局單位總?cè)藬?shù)的90%以上，激勵了廣大黨員團員繼承弘揚“五四”精神和勞動光榮的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展了“我們的節(jié)日”推進禮貌餐桌主題活動2次;召開了培育和踐行社會主義核心價值觀相關會議2次;召開“感恩思進。崇德向善”教育實踐活動4次;開展四德“道德講堂”活動4次，促進了全局干部職工在“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”的提升，按要求完成了《理論熱點應對面》、《黨報黨刊》等書籍的征訂;全年開展形勢政策教育活動4次;為梁河樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念奠定堅實基礎。我局還進取開展“平安林區(qū)”創(chuàng)立活動，加強森林防火、病蟲害防治、野生動物保護、森林資源保護等生態(tài)禮貌宣傳活動，免費發(fā)放各類資料、畫冊及宣傳物品，為全面普及相關知識，深入推進“平安梁河”，構建社會和諧穩(wěn)定營造了良好的氛圍，全年共發(fā)放林業(yè)相關宣傳圖冊25000多份。
(三)加強網(wǎng)上意識形態(tài)宣傳工作，充分利用新媒體、和傳統(tǒng)媒體加大林業(yè)系統(tǒng)宣傳力度。一是先后在國家林業(yè)局網(wǎng)站、梁河林業(yè)門戶網(wǎng)發(fā)稿林業(yè)網(wǎng)站宣傳意識形態(tài)相關工作簡報25次;上報工作信息20余條，以透明公開的態(tài)度讓群眾了解我們林業(yè)的工作，提升社會公信力，提升群眾對林業(yè)監(jiān)管工作的信任度;二是建立和完善了我局州外媒體到訪報備制度，新聞發(fā)言人報備制度，明確了我局黨總支書記、局長江宗省為林業(yè)新聞發(fā)言人;三是進取開展了林業(yè)《網(wǎng)絡安全法》專題學習活動，加強了林業(yè)信息、網(wǎng)站規(guī)范化管理，全年本部門沒有出現(xiàn)重大負面新聞和網(wǎng)絡安全事故。
我局意識形態(tài)宣傳工作雖然取得了必須的成效，但也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新興媒體的應用和引導管理需要進一步探索;二是新形勢下提高引導輿論的本領要進一步增強;三是滿足職工文化需求的工作有待加強;四是對外宣傳工作還需進一步加強。
下一步，我局主要從以下幾個方面做好意識形態(tài)和網(wǎng)絡意識形態(tài)工作：一是加強看齊意識和職責意識，牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到黨支部工作報告、紀律檢查、干部考核，以及平安建設考核當中去。二是強化擔當意識和戰(zhàn)斗意識，加強正面宣傳，加強精神禮貌建設，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，加強民族團結(jié)和去“極端化”工作成果的展示宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創(chuàng)新意識，汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。四是加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高全局干部職工的思想高度，更好地履職盡責。
教師個人意識形態(tài)工作心得體會篇九
2021年上半年，我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部的指導下，深入學習***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入貫徹***總書記調(diào)研指導河南工作時的重要講話精神，全面落實黨中央、國務院決策部署，主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，以新發(fā)展理念為引領，以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心，以推進供給側(cè)結(jié)構性改革為主線，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，著力發(fā)揮優(yōu)勢打好“四張牌”，加快推進“三區(qū)一群”建設，堅決打響“四大攻堅戰(zhàn)”，統(tǒng)籌穩(wěn)增長與調(diào)結(jié)構、擴需求與促轉(zhuǎn)型、抓改革與防風險、謀發(fā)展與惠民生，著力深化社會主義核心價值觀建設，結(jié)合“兩學一做”學習教育工作，把強化理論武裝、夯實思想基礎作為精神文明建設的重中之重，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，牢牢把握正確輿論方向?，F(xiàn)將具體工作匯報如下：
我鎮(zhèn)黨委高度重視意識形態(tài)工作，深入貫徹落實中央、省、市、縣關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護黨中央權威，在思想上、政治上、行動上與***總書記為核心的黨中央保持高度一致。把意識形態(tài)工作作為黨的建設重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責任，納入領導班子、機關干部目標管理，與經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的意識建設緊密結(jié)合，一同部署、一同落實、一同建設、一同考核，出現(xiàn)問題嚴格問責追責。
進一步明確了鎮(zhèn)黨委書記為意識形態(tài)工作第一責任人。鎮(zhèn)黨委書記帶頭承擔好黨委領導班子的主體責任，20xx年上半年主持鎮(zhèn)黨委會議專題研究意識形態(tài)工作1次。旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、管導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，切實做到重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。同時也明確了分管領導和其他領導班子對于意識形態(tài)工作的分工，嚴格落實“一崗雙責”，切實將意識形態(tài)工作落到實處。
以學習宣傳貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線，以落實各項活動為抓手，以創(chuàng)新學習模式為載體，結(jié)合“兩學一做”學習教育活動的開展，進一步健全和完善黨委理論中心組學習制度。
上半年召開了由班子成員、站所長、村支“兩委”參加的黨委理論中心組學習活動6次，嚴格落實以查考勤記錄、查學習記錄、查學習筆記、查專題發(fā)言、查解決問題為主要內(nèi)容的黨委中心組“五查”制，堅持專人領學和專題發(fā)言方式，從全面學習向?qū)ｎ}研討深化，通過理論武裝增強參會人員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，推動全面從嚴治黨向基層延伸。與此同時，黨委中心組成員主動走出會議室，深入基層，把學習和開展調(diào)研結(jié)合起來，把學習和解決群眾的實際困難和問題結(jié)合起來，把學習和加快韓寺發(fā)展結(jié)合起來，用理論來指導實踐，用實踐來豐富理論。截止目前，全鎮(zhèn)開展黨委理論中心組學習8次，發(fā)言30(人)次，利用干部職工大會集中組織干部職工學習9次310人次，參學率達98%。
我鎮(zhèn)黨委堅持正確的輿論導向，壯大積極向上的主流思想，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍。
(一)加大宣傳力度，營造昂揚向上的輿論氛圍。以中牟縣委宣傳部、中牟縣文化旅游局開展的“雙優(yōu)”“雙帶”送文化下鄉(xiāng)活動為契機，豐富人民群眾精神文化生活，著力推進社會主義核心價值觀，唱響時代發(fā)展主旋律。加大對黨和國家方針政策、會議精神的宣傳貫徹力度，結(jié)合“兩學一做”學習教育開展，鎮(zhèn)領導深入到掛鉤聯(lián)系黨支部講“黨課”、參加“三會一課”，不斷加強黨員的知識學習，提高黨員干部覺悟，把全體黨員的思想統(tǒng)一到實施跨越式發(fā)展上來。
組織全鎮(zhèn)各村委會、村民小組認真開展好“兩委”換屆紀律宣傳工作，在各村委會分別懸掛橫幅6條、發(fā)送警示短信1500余條、發(fā)放宣傳單和宣傳手冊20xx余份，不折不扣地把換屆紀律宣傳工作抓細抓實。做好全鎮(zhèn)黨代會、人代會、服務型基層黨組織創(chuàng)建、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、特色生態(tài)農(nóng)業(yè)、“美麗鄉(xiāng)村”建設、瓜果采摘基地建設、大氣污染防治、精準扶貧等重點工作和縣委、縣政府重要決策的宣傳。截止目前，上報政務信息8篇，利用韓寺鎮(zhèn)公眾賬號共推送文章1800篇，其中原創(chuàng)240篇，被中牟縣政府辦微信公眾號采用16篇，其他微信公眾號采用6篇，使各項工作深入人心，營造了良好的社會輿論氛圍。
(二)開展形式多樣的宣教活動，深入推進“你我同行共筑平安”活動，開展緬懷先烈愛國教育活動。清明節(jié)前，韓寺鎮(zhèn)黨委、政府干部職工開展“我們的節(jié)日”祭奠先烈紅色教育活動，活動中通過學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，進一步推進了“兩學一做”學習教育深入開展。以“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)為契機，組織開展以“志愿奉獻，清潔鎮(zhèn)區(qū)”為主題的清掃街道行動，組織全鎮(zhèn)干部職工90余人參加志愿活動，激勵了廣大黨員、團員繼承弘揚“五四”精神和勞動光榮的優(yōu)良傳統(tǒng)，為韓寺鎮(zhèn)樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念奠定堅實基礎。我鎮(zhèn)還積極開展道路交通、森林防火、防震減災、大氣污染、精準扶貧、依法治國、文明旅游等宣傳活動，免費發(fā)放各類資料、畫冊及宣傳物品，為全面普及相關知識，深入推進“平安韓寺”，構建社會和諧穩(wěn)定營造了良好的氛圍。
(一)部分黨員干部的思想政治覺悟有待進一步提高。個別年輕黨員干部思想普遍比較活躍，對意識形態(tài)工作認識上還有差距，對黨的政策、相關理論性文件等缺乏學習熱情，這部分黨員干部的思想政治覺悟丞待進一步加強。
(二)網(wǎng)絡輿情引導及監(jiān)測力度有待提高。在社會大環(huán)境的影響下，意識形態(tài)工作受互聯(lián)網(wǎng)新媒體的影響尤其巨大，如何加強對微博、微信、網(wǎng)站等新媒體意識形態(tài)領域工作的監(jiān)管和引領，落實難度較大，需要不斷創(chuàng)新工作思路和具體舉措，相關從業(yè)人員的責任心和業(yè)務能力也需進一步加強。
下一步，我鎮(zhèn)將進一步落實意識形態(tài)工作責任制。繼續(xù)以落實意識形態(tài)工作責任制為重點，把意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制，納入領導班子、干部目標管理的重要內(nèi)容，認真落實意識形態(tài)工作責任制。黨委書記堅持做到重要意識形態(tài)工作親自部署、重要意識形態(tài)問題親自過問、重大意識形態(tài)事件親自處置。緊緊圍繞全年工作目標，著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫，努力在理論武裝、輿論引導、文明創(chuàng)建和文化發(fā)展上取得新進展，不斷激發(fā)全鎮(zhèn)廣大干部群眾工作激情，為推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會大發(fā)展提供強有力的精神動力、思想保證和輿論支持。
教師個人意識形態(tài)工作心得體會篇十
2021年上半年，我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部的指導下，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入貫徹習近平總書記調(diào)研指導河南工作時的重要講話精神，全面落實黨中央、國務院決策部署，主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，以新發(fā)展理念為引領，以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心，以推進供給側(cè)結(jié)構性改革為主線，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，著力發(fā)揮優(yōu)勢打好“四張牌”，加快推進“三區(qū)一群”建設，堅決打響“四大攻堅戰(zhàn)”，統(tǒng)籌穩(wěn)增長與調(diào)結(jié)構、擴需求與促轉(zhuǎn)型、抓改革與防風險、謀發(fā)展與惠民生，著力深化社會主義核心價值觀建設，結(jié)合“兩學一做”學習教育工作，把強化理論武裝、夯實思想基礎作為精神文明建設的重中之重，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，牢牢把握正確輿論方向。現(xiàn)將具體工作匯報如下：
我鎮(zhèn)黨委高度重視意識形態(tài)工作，深入貫徹落實中央、省、市、縣關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護黨中央權威，在思想上、政治上、行動上與習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。把意識形態(tài)工作作為黨的建設重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責任，納入領導班子、機關干部目標管理，與經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的意識建設緊密結(jié)合，一同部署、一同落實、一同建設、一同考核，出現(xiàn)問題嚴格問責追責。
進一步明確了鎮(zhèn)黨委書記為意識形態(tài)工作第一責任人。鎮(zhèn)黨委書記帶頭承擔好黨委領導班子的主體責任，20xx年上半年主持鎮(zhèn)黨委會議專題研究意識形態(tài)工作1次。旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、管導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，切實做到重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。同時也明確了分管領導和其他領導班子對于意識形態(tài)工作的分工，嚴格落實“一崗雙責”，切實將意識形態(tài)工作落到實處。
以學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線，以落實各項活動為抓手，以創(chuàng)新學習模式為載體，結(jié)合“兩學一做”學習教育活動的開展，進一步健全和完善黨委理論中心組學習制度。
上半年召開了由班子成員、站所長、村支“兩委”參加的黨委理論中心組學習活動6次，嚴格落實以查考勤記錄、查學習記錄、查學習筆記、查專題發(fā)言、查解決問題為主要內(nèi)容的黨委中心組“五查”制，堅持專人領學和專題發(fā)言方式，從全面學習向?qū)ｎ}研討深化，通過理論武裝增強參會人員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，推動全面從嚴治黨向基層延伸。與此同時，黨委中心組成員主動走出會議室，深入基層，把學習和開展調(diào)研結(jié)合起來，把學習和解決群眾的實際困難和問題結(jié)合起來，把學習和加快韓寺發(fā)展結(jié)合起來，用理論來指導實踐，用實踐來豐富理論。截止目前，全鎮(zhèn)開展黨委理論中心組學習8次，發(fā)言30(人)次，利用干部職工大會集中組織干部職工學習9次310人次，參學率達98%。
我鎮(zhèn)黨委堅持正確的輿論導向，壯大積極向上的主流思想，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍。
(一)加大宣傳力度，營造昂揚向上的輿論氛圍。以中牟縣委宣傳部、中牟縣文化旅游局開展的“雙優(yōu)”“雙帶”送文化下鄉(xiāng)活動為契機，豐富人民群眾精神文化生活，著力推進社會主義核心價值觀，唱響時代發(fā)展主旋律。加大對黨和國家方針政策、會議精神的宣傳貫徹力度，結(jié)合“兩學一做”學習教育開展，鎮(zhèn)領導深入到掛鉤聯(lián)系黨支部講“黨課”、參加“三會一課”，不斷加強黨員的知識學習，提高黨員干部覺悟，把全體黨員的思想統(tǒng)一到實施跨越式發(fā)展上來。
組織全鎮(zhèn)各村委會、村民小組認真開展好“兩委”換屆紀律宣傳工作，在各村委會分別懸掛橫幅6條、發(fā)送警示短信1500余條、發(fā)放宣傳單和宣傳手冊20xx余份，不折不扣地把換屆紀律宣傳工作抓細抓實。做好全鎮(zhèn)黨代會、人代會、服務型基層黨組織創(chuàng)建、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、特色生態(tài)農(nóng)業(yè)、“美麗鄉(xiāng)村”建設、瓜果采摘基地建設、大氣污染防治、精準扶貧等重點工作和縣委、縣政府重要決策的宣傳。截止目前，上報政務信息8篇，利用韓寺鎮(zhèn)公眾賬號共推送文章1800篇，其中原創(chuàng)240篇，被中牟縣政府辦微信公眾號采用16篇，其他微信公眾號采用6篇，使各項工作深入人心，營造了良好的社會輿論氛圍。
(二)開展形式多樣的宣教活動，深入推進“你我同行共筑平安”活動，開展緬懷先烈愛國教育活動。清明節(jié)前，韓寺鎮(zhèn)黨委、政府干部職工開展“我們的節(jié)日”祭奠先烈紅色教育活動，活動中通過學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，進一步推進了“兩學一做”學習教育深入開展。以“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)為契機，組織開展以“志愿奉獻，清潔鎮(zhèn)區(qū)”為主題的清掃街道行動，組織全鎮(zhèn)干部職工90余人參加志愿活動，激勵了廣大黨員、團員繼承弘揚“五四”精神和勞動光榮的優(yōu)良傳統(tǒng)，為韓寺鎮(zhèn)樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念奠定堅實基礎。我鎮(zhèn)還積極開展道路交通、森林防火、防震減災、大氣污染、精準扶貧、依法治國、文明旅游等宣傳活動，免費發(fā)放各類資料、畫冊及宣傳物品，為全面普及相關知識，深入推進“平安韓寺”，構建社會和諧穩(wěn)定營造了良好的氛圍。
(一)部分黨員干部的思想政治覺悟有待進一步提高。個別年輕黨員干部思想普遍比較活躍，對意識形態(tài)工作認識上還有差距，對黨的政策、相關理論性文件等缺乏學習熱情，這部分黨員干部的思想政治覺悟丞待進一步加強。
(二)網(wǎng)絡輿情引導及監(jiān)測力度有待提高。在社會大環(huán)境的影響下，意識形態(tài)工作受互聯(lián)網(wǎng)新媒體的影響尤其巨大，如何加強對微博、微信、網(wǎng)站等新媒體意識形態(tài)領域工作的監(jiān)管和引領，落實難度較大，需要不斷創(chuàng)新工作思路和具體舉措，相關從業(yè)人員的責任心和業(yè)務能力也需進一步加強。
下一步，我鎮(zhèn)將進一步落實意識形態(tài)工作責任制。繼續(xù)以落實意識形態(tài)工作責任制為重點，把意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制，納入領導班子、干部目標管理的重要內(nèi)容，認真落實意識形態(tài)工作責任制。黨委書記堅持做到重要意識形態(tài)工作親自部署、重要意識形態(tài)問題親自過問、重大意識形態(tài)事件親自處置。緊緊圍繞全年工作目標，著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫，努力在理論武裝、輿論引導、文明創(chuàng)建和文化發(fā)展上取得新進展，不斷激發(fā)全鎮(zhèn)廣大干部群眾工作激情，為推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會大發(fā)展提供強有力的精神動力、思想保證和輿論支持。
教師個人意識形態(tài)工作心得體會篇十一
為貫徹落實黨中央和省、市、縣委和縣教育局黨委關于意識形態(tài)工作部署和黨建工作需要，牢牢把握正確的政治方向嚴格按照指示精神辦事的精神實質(zhì)。我校十分重視意識形態(tài)方面的工作，把抓黨員干部、教師以及全體學生政治思想、意識形態(tài)方面作為全年黨建工作的重點工作來抓，積極宣傳黨的大政方針營造黨群共建氛圍，并抓好具體落實。現(xiàn)將我校2020年上半年貫徹落實意識形態(tài)工作情況匯報如下：
(一)強化組織領導。
我校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,把意識形態(tài)工作納入黨員年終測評和師德師風目標考評體系中,與業(yè)務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認真落實黨支部書記意識形態(tài)工作述職制度,實行一把手負總責,班子成員各負其責,學校支部支委會定期分析研判意識形態(tài)領域情況,辨析思想文化領域突出問題,對重大事件、重要情況、重要校情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進行引導。多次召開由班子成員、支部委員、黨員干部參加的意識形態(tài)分析研判會。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動勢力的本質(zhì),使黨員干部充分認識到,一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產(chǎn)帶來的危害,切實把馬克思主義五觀、無神論教育、愛國主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對開展意識形態(tài)領域反分裂斗爭活動工作必要性的認識。
(二)狠抓學習教育。
堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,牢固樹立“四個意識”,特別是核心意識和看齊意識,堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導實踐。一是以“兩學一做”學習教育為載體,通過領導干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強黨員干部思想建設工作力度,為學校教育工作提供理論保障。二是堅持學習制度。充分利用支委會、班子會、專題黨課、主題黨日活動等將學理論、學業(yè)務、黨建專題知識講座有機結(jié)合起來,努力創(chuàng)建學習型黨組織,做到理論學習和實踐活動教育相結(jié)合。三是多次開展學習活動,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,十九大精神,督促全校黨員教育緊跟時代步伐。
(三)切實做好思想政治工作。
一是落實書記上黨課制度。支部領導班子成員模范踐行社會主義核心價值觀,以身作則,率先垂范,積極開展書記上黨課活動。二是抓好道德建設。積極組織參觀雷鋒紀念館和黨性體驗館等活動打造思想道德陣地，筑牢思想防線積極學習雷鋒精神用新時代雷鋒精神去教育感染廣大黨員和教師，用制度和警示提高思想道德認識不越紅線，堅守黨員本分牢固樹立紅線意識。三是營造人人參與的氛圍。通過支部共建、播放宣傳標語等形式,廣泛動員干部教師積極主動地參與文明創(chuàng)建活動。用支部活動團結(jié)和溫暖廣大黨員干部教師的心，凝聚思想引導方向積極開拓思想教育陣地新方法新態(tài)勢。
(四)堅持正確輿論導向。
牢牢掌控網(wǎng)絡意識形態(tài)主導權,積極組織召開學習《遼寧省黨員領導干部網(wǎng)絡行為實施意見》專題會，做到一把手親自抓網(wǎng)絡意識形態(tài)安全。建立黨務政務公開制度,認真開展黨務政務公開工作,依托黨務、政務信息公開欄等形式,及時公開本校重大決策、職稱晉級、評先選優(yōu)、財務預決算、重大工程施工項目等相關信息。及時做好重要節(jié)點和敏感時期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項目的輿情風險評估機制,及時搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會動蕩的言論。
1、十九大宣傳板報、組織收聽收看十九大開幕式及工作匯報實況。
2、3月份組織召開深入學習十九大精神“談體會、談感想、談工作”主題黨日活動。
3、組織開展意識形態(tài)方面自查自糾研討會。
4、3月份組織召開“新時代、新思想、新作為”師德師風研討會。
5、組織全體男教師除雪黨日活動增強黨員凝聚力、向心力。
6、4月份組織全體黨員除草、栽花美化綠化校園，增強黨員榮譽感自信心和體現(xiàn)黨員先鋒模范作用。
7、傳達十九屆三中、六中全會精神學習，支部書記黨課專題會黨員大會，向黨中央看齊與中央保持一致。
8、4月份做合格教師深入學習十九大報告書記上黨課，學習習總書記重要講話精神增強思想境界向習總書記看齊，增強四個意識。
9、七一支部聯(lián)誼活動重走紅色之旅和腰堡學校支部共建加強黨員教師思想道德建設和警示教育，開展活動重溫入黨誓詞和文藝表演積極宣傳正確意識形態(tài)開創(chuàng)新教育方法。
10、七一特刊黨員教師粉筆字板塊向黨表決心，加強思想教育。
11、9月份積極開展消除薄熙來等人惡劣影響帶來的不良后果開展批評與自我批評增強政治意識和強大的輿論導向，肅清流毒筑牢思想籬笆。
12、9月份召開提士氣、鼓干勁民主生活會，牢牢抓住思想根源問題，查找問題改善職業(yè)倦怠感帶領的不良影響，積極糾正思想偏差加強正確理論學習和引導，深層次解決根本問題。
13、深入學習《遼寧省黨員干部網(wǎng)絡行為實施意見》強化網(wǎng)絡安全和意識形態(tài)建設規(guī)范網(wǎng)絡行為和正確利用輿論導向糾正思想偏差。
14、利用微信下發(fā)不參與宗教和邪教活動及反分裂民族主義內(nèi)容的致家長一封信和宣傳教育和主題班會，教育師生不參與宗教活動。
15、十月份開展愛國主義教育出宣傳板報、手抄報、主題教師粉筆字板塊慶祝偉大祖國生日，教育師生愛國愛黨，增強民族認同感國家認同感。
我校黨支部雖然意識形態(tài)工作取得了一些的成效，但同時也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新興媒體的應用和引導管理在意識形態(tài)方面還需進一步探索;二是新形勢下提高引導輿論的本領需要進一步增強;三是滿足干部教師文化需求的工作還要進一步加強。四是部分老教師固有思維方式改變和職業(yè)倦怠方面仍需要方式方法的創(chuàng)新和進一步引導。五是對新青年教師在職業(yè)素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)方面的引導還需進一步探索。
下一步，我們主要抓好三個方面的工作：一是加強看齊意識和責任意識，牢牢把握好正確的政治方向和輿論導向，向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的正確理論路線方針政策看齊，向黨中央各項重大決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作進一步納入到支部工作報告、干部教師考核，以及平安校園、先進文化建設考核當中去。二是強化擔當意識和戰(zhàn)斗意識，加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創(chuàng)新意識，以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標桿作為參照物，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校支部將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高全體干部教師的思想高度，更好地履職盡責做好教育教學工作，打造政治思想新高地為構建和諧、穩(wěn)定、高效的校園文化環(huán)境做出積極貢獻。
20__年1月5日下午，學校黨委在行政中心512召開專題會議，總結(jié)學校20__年意識形態(tài)工作，對進一步加強和改進相關工作作出部署。全體在校校領導，校黨委主要職能部門負責同志參加。會議由校黨委書記張宏偉主持。
會上，校黨委副書記李玉翔從“總體情況”、“主要工作”、“現(xiàn)存問題與不足”、“今后重點工作設想”等四個方面，總結(jié)匯報了學校20__年意識形態(tài)工作。他指出，學校黨委始終高度重視意識形態(tài)工作，堅持正確的政治方向和輿論導向，不斷強化政治意識、責任意識、陣地意識，積極構建學校宣傳思想工作大格局，努力開創(chuàng)意識形態(tài)工作新局面。
校黨委書記張宏偉在總結(jié)講話中，就做好學校20__年意識形態(tài)工作提出三點指導意見：一是領導班子成員在思想上要高度重視，充分認識到意識形態(tài)工作對育人工作的重要性;二是在工作上應該為學校意識形態(tài)工作提供更多的幫助和支持;三是夯實基礎，進一步加強教師隊伍建設，注重青年教師和學生培養(yǎng)。領導干部要敢抓敢管，在廣大師生中積極宣傳黨的路線、方針、政策，加強正面宣傳教育。同時，面對不良輿論，要敢于亮劍。
黨校作為黨培養(yǎng)黨員領導干部和理論干部的校園，歷來高度重視意識形態(tài)工作，始終堅持“黨校姓黨”，牢固樹立看齊意識，堅持一切教學活動、一切科研活動、一切辦學活動都堅持黨性原則、遵循黨的政治路線，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，在思想上政治上行動上與黨中央持續(xù)高度一致?，F(xiàn)將我校上半年工作開展狀況匯報如下：
一是管好宣傳陣地。堅持黨校姓黨根本原則，辦好黨校網(wǎng)站、《決策參考》和《中共馬鞍山市委黨校學報》。明確專門單位和人員，實時掌控黨校網(wǎng)站主頁資料意識形態(tài)動向，確保各類媒體弘揚主旋律，傳播正能量。在黨校網(wǎng)站后臺，新增“不要發(fā)送涉密信息”警示功能，并加強對宣傳員的保密意識培訓。
緊密結(jié)合“兩學一做”學習教育，著力打造“黨校教師講黨課，百場黨課進基層”這一黨建新品牌，以更好“服務中心、服務基層、服務黨員”。制定實施《市委黨校“送理論到基層”義務宣講活動實施方案》，選拔骨干教師，開展宣講活動。同事，將宣講活動與訪貧問苦送溫暖相結(jié)合，既送去黨的政策溫暖，也送去黨的感情溫暖。
二是管好課堂陣地。嚴把“一校三院”課堂教學資料關，堅持黨校課堂講紀律，無“雜音”。始終將馬克思主義基本理論教育作為黨校理論教育的主體，基礎理論教育資料占到主體班總課時的50%以上。充分發(fā)揮黨風廉政教育中心和法治宣傳教育中心的陣地作用，強化對學員和教職工的黨性教育，增強黨性意識，牢固樹立社會主義核心價值觀?！八屠碚摰交鶎印绷x務宣講隊深入基層宣講社會主義核心價值觀，宣講黨的理論方針政策，同時期望透過義務宣講活動，引導黨員教師牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。完善并印發(fā)了《中共馬鞍山市委黨校關于進一步加強對形勢報告會和哲學社會科學報告會、研討會、講座管理的規(guī)定》。
三是管好科研陣地。嚴格要求教研人員抓住“主業(yè)”，干好本行，加強馬克思主義基礎理論研究。不斷充實我校馬克思主義基本理論研究室教研人員力量，校委領導主動赴上級黨校、行政學院對接，上半年共安排3名教研人員培訓進修，同時安排5名教研人員到基層掛職鍛煉、開展社會實踐，促進黨校理論教育更接地氣。6月21日-24日，邀請省內(nèi)外各級黨校精品課教師、專家來我校舉辦的全市黨校師資培訓班授課，全市黨校系統(tǒng)近百名教師參加了培訓。選拔14名教師參加7月24日-31日由中國人民大學舉辦的馬克思主義經(jīng)典著作導讀專題師資班。
一是把意識形態(tài)工作納入黨建工作職責制。把意識形態(tài)工作作為首要任務，納入黨建工作計劃并將具體任務分解到各黨支部，由機關黨委負責每月督查一次。校委中心組學習也將理論學習作為首要學習資料來統(tǒng)一安排，認真學習貫徹中央和省、市委關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向。
二是把意識形態(tài)工作納入重要議事日程。校委會和校長辦公會每月都召開專題會議，研究布置黨建工作和理論教育工作。建立“三嚴三實”專題教育“周例會制”，“學習清單制”，“任務清單制”。
三是把意識形態(tài)工作納入領導班子、領導干部目標管理。認真落實校委會主體職責，將意識形態(tài)工作作為校委會落實黨建工作職責的重要工作資料和有效載體，校園主要領導親自抓，率先垂范、一線指揮、嚴格把關。將意識形態(tài)工作列入各處室部年度目標管理考核。
一是健全工作機制。構成了校委統(tǒng)一領導，機關黨委組織協(xié)調(diào)，監(jiān)察審計室監(jiān)督檢查，教研部門抓好落實的工作機制。牢牢抓住“黨校姓黨”這根主線，將意識形態(tài)工作貫穿于黨校各項工作之中，常抓不懈。
二是完善考核機制。建立意識形態(tài)工作職責制的檢查考核制度。把意識形態(tài)工作列入領導班子和領導干部綜合考核體系，納入黨建工作職責制考核，每年開展一次，采取專題督查、集中考核等方式進行。主要檢查考核校委落實意識形態(tài)工作主體職責、貫徹中央和省、市委關于意識形態(tài)工作的決策部署、加強意識形態(tài)陣地管理、維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全等方面的狀況。
三是加強職責追究機制。在意識形態(tài)工作中，明確校委主要領導為第一職責人，分管領導負主要職責，各項工作職責人負直接職責。修改完善了《意識形態(tài)工作職責追究辦法》，由校監(jiān)察審計室會同機關黨委負責抓落實。
黨校是黨的校園，也是黨的哲學社會科學研究機構。應對新的形勢和任務，黨校將始終努力走在我市意識形態(tài)工作的前列，在堅持馬克思主義指導思想上毫不動搖，在培養(yǎng)馬克思主義理論人才上有大的作為。
教師個人意識形態(tài)工作心得體會篇十二
為全面貫徹于20__年8月在全國宣傳思想工作會議上的重要講話精神，探討當前意識形態(tài)領域的重大理論與現(xiàn)實問題，深化思想政治教育理論與實踐創(chuàng)新，由中國社會科學院馬克思主義研究院、廣西師范學院、廣西馬克思主義理論研究和建設工程廣西師范學院研究基地聯(lián)合主辦的“20__年全國思想政治教育學術研討會”于20__年10月26日-27日在南寧市舉行。來自全國21個省、自治區(qū)和直轄市的80余所高等院校、科研機構和期刊的專家學者120__參加了研討會。中國社會科學院馬克思主義研究院院長、黨委書記鄧純東，廣西壯族自治區(qū)黨委宣傳部副部長李海榮，廣西壯族自治區(qū)高校工委副書記莫錦榮，廣西師范學院黨委書記莫詩浦、院長李豐生等出席研討會和開幕式。鄧純東在開幕式上致辭并作了重要講話。清華大學教授劉書林、首都師范大學教授王淑芹和中國社會科學院馬克思主義研究院研究員余斌分別作了主報告;中國社會科學院馬克思主義研究院研究員李春華、教育部社科中心教授郝清杰、廣西師范學院馬克思主義學院教授曾令輝、華中師范大學教授梅萍等專家學者在研討會上作了主旨發(fā)言。與會專家學者緊緊圍繞“社會主義意識形態(tài)建設與探索”、“思想政治教育理論創(chuàng)新與實踐”和“思想政治理論課教學改革與發(fā)展”等主題展開了研討。
鄧純東在開幕式上的講話中指出，我們黨歷來重視宣傳思想工作和意識形態(tài)工作，黨的幾代中央領導集體都對宣傳思想工作作過重要論述。
的“8·19”重要講話繼往開來，表現(xiàn)出中國馬克思主義者的理論風采。該講話對于當前加強宣傳思想工作和意識形態(tài)工作的重大意義進行了深刻闡述，這對于當前思想政治教育教學研究以及實際工作具有十分重要的指導意義。的重要講話是做好新形勢下宣傳思想工作的綱領性文獻，是我國社會主義意識形態(tài)建設鞏固發(fā)展的綱領性文獻。
宣傳思想工作、全部思想政治教育工作，都要努力貫徹的講話精神，充分認識思想政治工作和意識形態(tài)工作在黨的全部工作中的重要地位。要按照講話的要求，在思想政治工作、意識形態(tài)工作中，堅持以馬克思主義為指導，堅持用馬克思主義及其中國化成果教育人民，引導人民，幫助廣大群眾樹立正確的思想觀念，價值觀念。切實改變忽視思想政治工作的傾向，努力防止和克服工作中存在的“一手硬、一手軟”的狀況。要努力改變中國特色社會主義理論的教育在全社會覆蓋面不夠的狀況。
要通過加強思想政治工作，切實鞏固思想政治工作的重要地位，鞏固馬克思主義在整個社會的指導地位，用科學理論武裝全黨。要重視對人民群眾的正面教育、正面引導、正面灌輸;對于錯誤的思想和理論觀點，要有針對性地開展批評，并開展積極的思想斗爭。對于有些重要的觀念，要以馬克思主義為指導，闡發(fā)清楚諸如黨性與人民性的關系、個人利益與國家利益的關系、個人行使權利與國家管理的關系等。思想政治工作的開展必須與黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的創(chuàng)新相結(jié)合。思想政治教育學界有義務、有責任通過研究批駁各種錯誤思潮，推進中國特色社會主義的理論創(chuàng)新。
與會代表從多維視角探討了如何加強當前社會主義意識形態(tài)建設問題。大家一致認為，社會主義意識形態(tài)建設是一項長期而艱巨的任務，要精心設計、穩(wěn)步推進。廣西大學教授陳洪濤指出，意識形態(tài)陣地建設需要重視頂層設計，要加強意識形態(tài)的陣地建設、隊伍建設和主旋律建設，完善意識形態(tài)的體制和機制。河北省社會科學院研究員劉書越認為，社會主義意識形態(tài)建設不是單兵突進，而是要與經(jīng)濟領域和政治領域的改革相配套。暨南大學教授程京武指出，意識形態(tài)建設要注意理論的價值問題和社會現(xiàn)實的價值問題，從價值取向?qū)用?、制度結(jié)構層面和實踐層面推動社會主義意識形態(tài)的傳播。
社會主義意識形態(tài)建設要正視當代中國文化融合的現(xiàn)實，充分認識到文化融合對社會主義意識形態(tài)建設的挑戰(zhàn)。曾令輝認為，要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的領導權和主導權，關鍵在于構建起馬克思主義當代大眾話語體系，其核心在于實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)化和兩個對接：一是把馬克思主義文獻話語轉(zhuǎn)化為適合人民大眾語言習慣的大眾話語，實現(xiàn)文獻話語與大眾話語對接;二是把馬克思主義理論話語轉(zhuǎn)化為指導實踐的大眾話語，實現(xiàn)理論話語與實踐話語對接。
當前社會主義意識形態(tài)建設的主要內(nèi)容體現(xiàn)為樹立起“三個自信”，增強對社會主義核心價值體系的認同。與會者圍繞思想政治教育與“三個自信”、“社會主義核心價值體系教育”的問題展開廣泛討論。梅萍提出，中國社會管理體制、經(jīng)濟體制等轉(zhuǎn)型帶來民眾對中國特色社會主義的認同危機，尤其是意識形態(tài)多元沖擊著民眾對中國特色社會主義的主導價值認同。面對政治認同的困境，需要深化改革、健全制度、加強宣傳，堅定民眾對中國特色社會主義道路的認同與自信。大同大學副教授張莉從多個方面暢談“三個自信”與思想政治教育的關系，即道路自信與理想信念教育的關系、理論自信與思想文化教育的關系、制度自信與政治信仰教育的關系。
劉書林在其主報告中指出，的重要講話對于思想政治教育研究具有重要指導意義。以的重要講話指導思想政治教育研究的發(fā)展，需要在唯物辯證法的統(tǒng)領下處理好若干主要關系：
一是把握好科學性與時效性的辯證關系，防止形式主義和實用主義的傾向。只有那些具有科學性，經(jīng)得起歷史檢驗的內(nèi)容，才能作為教材教育的內(nèi)容。
二是把握好包容多樣與堅持思想斗爭的辯證關系。包容多樣是在人民內(nèi)部，在大是大非一致的基礎上的團結(jié)和統(tǒng)一戰(zhàn)線。在原則問題上，只有進行旗幟鮮明的思想斗爭，才能掃清錯誤思想和敵對勢力散布的陰霾，明辨意識形態(tài)的主流導向。
三是把握好創(chuàng)新發(fā)展與堅持根本的辯證關系。才是真正有價值的創(chuàng)新。只有在創(chuàng)新工程中堅持思想政治教育最根本的東西，才能使這些基本的東西扎下更深的根子。
四是把握好堅持民族文化與其他文化的世界認同的辯證關系。中國特色社會主義的文化是既能夠代表現(xiàn)代中國的現(xiàn)實，又能夠?qū)κ澜绠a(chǎn)生深刻影響的文化，是最有價值的民族文化。在世界文化認同方面，要反對民族虛無主義的極端傾向。
五是把握好批判錯誤思潮與思想政治教育學科體系研究的辯證關系。只有把二者結(jié)合起來，特別是關注思想政治教育的應用研究，才能使思想政治教育學科得到足夠的發(fā)展動力，才能在更大范圍內(nèi)產(chǎn)生實效性。
六是把握好堅持導向與創(chuàng)新方法的辯證關系。把握導向，掌握動向，批判錯誤傾向，才能增強思想政治教育學科發(fā)展的生命力。增強正面教育的感染力，注重探討對于針對性原則的運用，深入淺出地闡釋教育的內(nèi)容，以及把握時、度、效的原則是思想政治教育方法新的突破點和重點。
七是把握好認真讀書與提高實踐工作水平的辯證關系。只有抓緊讀書學習，才能真正提升實踐工作的水平。
思想政治教育理論創(chuàng)新是推進思想政治教育發(fā)展的基石。與會專家一致認為，改革開放帶來的思想多元化發(fā)展形成許多新問題，這對思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展既是機遇又是挑戰(zhàn)。
重新審視思想政治教育概念的內(nèi)涵。厘清概念是開展思想政治教育研究的基礎和推進思想政治教育發(fā)展的依據(jù)。王淑芹在主報告中提出，要重新審視思想政治教育概念。過去的研究主要是從主客體關系方面來理解，極易導致單向性的灌輸模式，已明顯不適應現(xiàn)代思想政治教育的發(fā)展。單純主客體研究的范式已相對滯后，必須借鑒“主體間性”理論來理解思想政治教育。思想政治教育活動應在平等的基礎上主動對話，達成共識。思想政治教育不僅要關注教育活動，也要重視教育的目的。思想政治教育目的要使個體認同主流價值，個體行為合乎社會要求。
東北師范大學教授李艷對思想政治理論教育創(chuàng)新與思想政治教育邊界的關系進行了分析。她提出，理論創(chuàng)新不是無的放矢，理論創(chuàng)新要注意學科邊界。確定學科邊界有利于明確高校思想政治理論教育的本質(zhì)和特征，把握思想政治理論教育創(chuàng)新訴求。思想政治教育理論創(chuàng)新必須遵循三個統(tǒng)一：在思想政治上遵循政治性與文化歷史性的辯證統(tǒng)一、在理論上遵循反思性與選擇性的辯證統(tǒng)一、在教育上遵循目的性與規(guī)律性的辯證統(tǒng)一。與會代表還廣泛探討了思想政治教育的接受機制、價值選擇、教育功能、教育主體、教育方法創(chuàng)新等問題。華東理工大學教授王榮發(fā)認為，思想政治教育不僅涉及教育內(nèi)容和教育任務的恰當定位，而且涉及教育對象接受邏輯機理的準確分析和把握。思想政治教育接受機理包括社會導向機制、內(nèi)在接受機理和內(nèi)化機理。
思想政治教育學科經(jīng)過近30年的快速發(fā)展，初步建立了相對獨立和完整的學科體系，形成了一系列本學科的概念、范疇、范式、理論、方法。在快速發(fā)展的同時，我們應該看到思想政治教育學科發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與困境。與會者廣泛探討了當前思想政治教育學科發(fā)展的困境及發(fā)展思路。李春華從馬克思主義整體性的研究視角探討思想政治教育，指出思想政治教育要積極應對挑戰(zhàn)，堅持馬克思主義科學性與階級性的統(tǒng)一，堅持馬克思主義革命性和科學性的統(tǒng)一，堅持馬克思主義立場、觀點和方法的統(tǒng)一，堅持馬克思主義各個發(fā)展階段(堅持與發(fā)展)的統(tǒng)一，堅持馬克思主義在政壇、論壇、講壇上的統(tǒng)一。
河海大學教授孫其昂提出，要對思想政治教育思想進行系統(tǒng)研究，思想政治教育思想研究是一個多層次的系統(tǒng)工程，包括價值或文化維度的整合、價值系統(tǒng)之內(nèi)的整合。要了解和梳理思想政治教育歷史，樹立思想政治教育科學理念，深化思想政治教育學科研究，合理定位和定義思想政治教育，這是建立系統(tǒng)研究思想政治教育的良好起點。中山大學教授王仕民探討了在馬克思主義一級學科目錄下思想政治教育學科發(fā)展的困境。他認為，當前思想政治教育學科存在三類“誤讀”，權力誤讀和學術誤讀、他誤讀和自誤讀、無意誤讀和有意誤讀?！罢`讀”的后果帶來了思想政治教育學科個性的喪失和優(yōu)勢的喪失、馬克思主義理論學科優(yōu)勢的喪失。深圳大學教授劉志山提出要明確思想政治教育學科的學科屬性、學科基礎和學科領域拓展。思想政治教育是社會科學與人文科學的交叉學科，其學科基礎包括政治學、法學、教育學、心理學、哲學。思想政治教育學科領域的拓展不是無止境的，它應當止于思想政治教育與其基礎學科之間的交叉地帶。
思想政治理論課教學是系統(tǒng)地向?qū)W生進行思想政治教育的主渠道、主陣地。然而，由于歷史和現(xiàn)實原因?qū)е庐斍八枷胝卫碚撜n教學存在許多困難，教學實效性不佳。與會者從不同視角出發(fā)，對課程內(nèi)容、教學方法、教學模式等問題展開廣泛的探討。
思想政治理論課教材是開展教學活動的重要依據(jù)，理解和解讀教材是將教材內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容的基礎。因此，教材本身首先應保證理論的正確性、科學性和準確性。余斌針對2010年版《馬克思主義基本原理概論》中存在的諸多問題進行了翔實的分析和評論，如，對資本主義的歷史地位、共產(chǎn)主義社會是歷史發(fā)展的必然趨勢、正確理解“兩個必然”和“兩個決不會”的關系等問題，從馬克思主義文本的角度作了解讀。他強調(diào)，閱讀馬克思主義原著對于理解教材、增強理論的科學性具有重大的指導意義。
新媒體的出現(xiàn)給思想政治理論課教學提出了新挑戰(zhàn)。結(jié)合新時代的特點，推進思想政治理論課教學模式、教學方法、教學內(nèi)容、教學管理的變革，已經(jīng)成為當前思想政治理論課教學改革和發(fā)展的重要方面。圍繞思想政治理論課教育教學變革，與會者發(fā)表了自己的看法。揚州大學教授芮鴻巖提出要重視對當代大學生的歷史教育。他認為，傳統(tǒng)的歷史教育模式和現(xiàn)代媒體的宣傳忽視了歷史感的傳遞，人為地造成歷史演變?nèi)狈B貫性和嚴肅性。要重新審視歷史教育，歷史教育要喚醒歷史意識、建構歷史理解、生成歷史自覺，并在歷史教育中凝練出愛國主義的民族精神。南開大學教授徐曼在談到流行文化對大學生思想行為的積極和消極影響時指出，對當前盛行的流行文化不能聽之任之，要充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，創(chuàng)建良好的校園文化，組織主題鮮明、內(nèi)容豐富的社會實踐活動，加強校園網(wǎng)絡建設及對大學生文化觀和主流價值觀的引導。山西財經(jīng)大學副教授王素萍提出，主體間性是增強思想政治理論課實效性教學的內(nèi)在要求。學生與教師共同作用于課堂教育實踐而成為相互依存的主體，即“教師-教育實踐活動-學生”模式，促進彼此的和諧溝通和平等交流，實現(xiàn)學生從被動向主動的轉(zhuǎn)換。江南大學副教授侯勇針對當前思想政治教育學科改革遭遇“實效弱化”、“情緒極化”、“信息烏托邦”等現(xiàn)代性困境，提出要從整體體系層面加強多方面的建設，即教育內(nèi)容的時代化、教學方式的生活化、教學主體的主體間性化、教學環(huán)境的“文化化”、教學體系的系統(tǒng)化。
為進一步貫徹落實教育局關于加強意識形態(tài)工作的要求，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，加強意識形態(tài)工作，增強了全體教師隊伍的思想意識。現(xiàn)將學校意識形態(tài)工作情況匯報如下：
三是進一步完善意識形態(tài)工作的各項制度，確保意識形態(tài)工作的順利開展。
為進一步深入落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針，增強政治認同、思想認同、情感認同。引導全體教師牢固樹立正確的民族觀、宗教觀，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。支部書記進行了黨課教育，有12名教師進行了“堅定理想信念，弘揚師德師風”為主題的演講比賽。組織學習《共產(chǎn)黨員不準信仰宗教和參與宗教活動若干規(guī)定（試行）》和《全面踐行總體國家安全觀》，進一步加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。三是通過主題班隊會、演講、升旗儀式等方式，開展社會主義核心價值觀教育，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成熱愛祖國、崇尚科學與各民族團結(jié)和睦的價值體系，立志成為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。
二是開展師德師風調(diào)查問卷，在全校學生中以問卷的形式調(diào)查了解教師是否有侵害群眾利益的行為，下發(fā)了630張問卷，在調(diào)查反饋中，學校教師沒有侵害群眾利益的行為。三是各處室認真對照要求，從資金使用管理方面、辦學行為方面、師德師風方面，深入教師中、課堂中，查找侵害群眾利益突出問題的情況，從11個突出問題進行查找，并建立臺帳，進行整改落實。
堅持正確的輿論導向，重視宣傳工作，積極營造和諧的思想輿論氛圍。一是建立健全信息宣傳機制建設，嚴格網(wǎng)絡信息安全管理，加強輿情搜集研判和處置，宣傳正能量，及時宣傳學校的各項工作，展示學校黨組織風采和優(yōu)秀黨員典型宣傳活動。二是通過校園文化建設和課堂主陣地，進一步宣傳傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等，使學生受到傳統(tǒng)、愛國主義教育，進一步加強學生思想教育及引導。三是結(jié)合掃黑除惡專項斗爭工作，充分利用國旗下講話、主題班會、校園廣播等形式加強宣傳，積極營造有聲勢有影響、效果好的活動氛圍。利用班隊會開展法制教育，提高學生的識黑辨黑能力，預防和減少青少年參與黑惡勢力犯罪，深入設立掃黑除惡專項斗爭舉報箱，公布舉報方式和舉報電話，鼓勵廣大師生積極舉報危害校園及師生安全的黑惡勢力，弘揚正能量。四是通過家長微信、學校公眾平臺、“小手拉大手”等活動，讓掃黑除惡專項斗爭入社區(qū)、入街道、入家庭，深入人心，使黑惡勢力在社會環(huán)境中沒有生存余地，切實保障廣大師生安全，社會安定有序，有效提升廣大師生的幸福感，安全感。五加強對網(wǎng)絡媒體的運用及管理，學校積極提升校園網(wǎng)絡的教育功能，加強對學校微信群、班級群、公共平臺的監(jiān)管。
學校意識形態(tài)工作也取得了一定的成效，但也存在不足，學校黨支部的領導作用還發(fā)揮不夠，意識形態(tài)工作責任還落實不到位。在今后的工作中，將進一步提高政治站位和政治覺悟，增強“四個意識”，落實好意識形態(tài)工作責任制，將意識形態(tài)工作與黨的建設工作、教育教學工作結(jié)合起來，創(chuàng)建風清氣正的政治生態(tài)，推動學校工作再上新臺階。
2020上半年，一場突如其來的新冠疫情席卷了全球，牢牢把握正確的政治方向，鞏固社會主義意識形態(tài)工作顯得尤為繁重。今年以來，在xx和xx“兩級黨委”的正確領導下，xx黨支部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，落實上級黨委有關意識形態(tài)決策部署和指示精神，并結(jié)合運營發(fā)展需要，通過嚴格落實意識形態(tài)主體責任、細化意識形態(tài)任務分工、加強意識形態(tài)陣地管理、維護意識形態(tài)網(wǎng)絡安全等有效措施，保持了公司意識形態(tài)工作的良好態(tài)勢?，F(xiàn)將2020上半年意識形態(tài)工作落實情況報告如下：
(一)強化組織領導。支部高度重視意識形態(tài)工作，年初將意識形態(tài)工作納入重要議事日程，納入xx工作要點、黨建和支部學習計劃，有效的將意識形態(tài)工作與“不忘初心、牢記使命”主題教育、“形式主義、官僚主義”專項整治、掃黑除惡、防范化解重點風險等工作成果緊密結(jié)合，做到與業(yè)務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。及時召開支部委員會，傳達學習《2020年度意識形態(tài)工作實施方案》有關要求，成立意識形態(tài)工作組，研究部署了具體工作任務。強化意識形態(tài)工作責任制，明確支部書記xx同志為組長，堅持一把手親自抓，經(jīng)常分析意識形態(tài)領域動向，正確判斷意識形態(tài)領域形式，不斷研究新情況、帶頭解決意識形態(tài)陣地管理等新問題。支部班子其他成員為小組成員，按照“一崗雙責”要求，明確任務分工，帶領本部門人員學習領會好意識形態(tài)工作相關精神內(nèi)容，于此同時，下設辦公室，由支部紀檢委員xx同志擔任，負責督促和檢查各黨小組、各部門落實意識形態(tài)工作進度，以及協(xié)調(diào)開展好意識形態(tài)考核、材料收集、報送等日常性工作，為做好意識形態(tài)工作提供了強有力的組織保障。
(二)狠抓學習教育。做好意識形態(tài)工作歸根到底靠隊伍，支部始終高度重視意識形態(tài)隊伍建設，持續(xù)推進“兩學一做”學習教育化常態(tài)化制度化，并將意識形態(tài)學習教育納入黨員職工經(jīng)常性學習內(nèi)容，引導員工科學理解意識形態(tài)工作的極端重要性，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。
1.堅持學習制度，筑牢思想防線。
根據(jù)公司黨委意識形態(tài)工作部署，支部充分利用微信陣地組織全體黨員學習習近總平書記在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署的重要講話精神，學習習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控和復工復產(chǎn)工作的重要講話精神，學習會上，支部班子結(jié)合實際，堅決服從習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)一領導，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度。在做好xx隊伍的疫情防控外，公司還派出27名志愿者，深入社區(qū)志愿防控工作，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范帶頭作用。4月26日，召開意識形態(tài)專題研究會議，傳達學習了上級黨委意識形態(tài)工作相關文件、會議精神，支部書記xx同志以黨課的形式，結(jié)合員工生活、xx日常等，分析研判了意識形態(tài)工作新形勢，辨析了思想文化領域的突出問題，通過一系國內(nèi)外意識形態(tài)領域的案例，大力宣傳了黨的政策，提高了黨員職工對開展意識形態(tài)領域分析研判工作的必要認識。5月18日，為堅持和加強黨的全面領導、落實黨要管黨、全面從嚴治黨要求，支部召開黨風廉政專題會議，通過進行廉政談話，進一部加強干部隊伍作風建設，嚴明工作紀律，嚴防違紀違規(guī)行為發(fā)生。年初以來，支部開展常態(tài)學習化教育，認真學習《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層組織工作條例》，深入開展警示教育，嚴格落實“三會一課”主題黨日、談心談話等組織生活制度。截止目前，共召開黨員大會2次，意識形態(tài)專題黨課2次，組織集中學習18次。
2.把握輿論導向，堅守輿論陣地。
按照意識形態(tài)工作“一崗雙責”要求，圍繞xx中心實際，明確支部全體領導班子在抓好分管工作的同時，還必須抓好意識形態(tài)工作，以意識形態(tài)工作促進業(yè)務工作開展，以業(yè)務工作為載體帶動意識形態(tài)工作進步，做到“兩不誤，兩促進”。疫情期間，按照上級工作指示，在做好安全xx的同時，支部加強思想政治工作，著力培養(yǎng)黨員群眾社會主義核心價值觀，堅守社會主義意識形態(tài)陣地，大力弘揚時代主旋律，堅守輿論陣地。通過集中線上學習、遠程學習，以及運用“學習強國”學習平臺等，把信息化學習手段作為疫情防控階段黨員學習的有效途徑，通過轉(zhuǎn)發(fā)正確的意識形態(tài)文章，教育黨員、黨員志愿者維護好網(wǎng)絡意識形態(tài)安全，堅決做到不傳謠、不信謠;同時，充分引導黨員干部發(fā)揮“學習強國”學習平臺作用，及時進行政治理論學習，督促黨員同志緊跟學習步伐不放松。
3.開展教育活動，鞏固學習成果。
支部對意識形態(tài)工作高度重視，并在工作中力求做到落細落實，但仍存在一些問題：一是思想政治學習還不夠深入，部分黨員學習不夠主動，不夠深入，對意識形態(tài)工作的認識高度不夠。二是支部往往習慣運用傳統(tǒng)方式進行意識形態(tài)宣傳，在利用互聯(lián)網(wǎng)等新媒體開展意識形態(tài)工作方面還需進一步探索;三是支部宣傳委員、基層大隊通訊員在新形勢下做好輿論宣傳的本領還需進一步增強。
意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要工作，是黨的建設的重要內(nèi)容。下一步，支部將緊跟上級黨組織的步伐，繼續(xù)認真高效地開展好意識形態(tài)工作。
一是加強組織領導，樹立模范典型，并引導黨員職工，向模范看齊，把握正確的政治方向，增強“四個自信”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。
二是進一步加強社會主義核心價值觀的正面宣傳，著力宣傳以黨建為統(tǒng)領，宣傳思想政治建設，科學分析意識形態(tài)領域風險點，把握意識形態(tài)輿情向?qū)А?/p>
三是持續(xù)抓好“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，多措并舉，筑牢陣地，引導全員一切從大局出發(fā)，積極作為，勇于擔當，切實維護公司發(fā)展大局穩(wěn)定。
我校黨總支開展了多次學習意識形態(tài)工作文件精神，力求體悟透徹，體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作，關乎旗幟，關乎道路，關乎國家政治安全。我校黨總支以對黨負責的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時刻履行監(jiān)督責任，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，加強組織領導，塑造堅定政治立場。
1.高度重視。黨總支緊緊圍繞學校科學發(fā)展，促進社會和諧，深刻認識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善體制，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、主動權、管理權和話語權，切實把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
2.建設高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊伍。做好意識形態(tài)工作歸根到底考隊伍靠人踩，學校黨總支高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設，按照政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的要求，努力打造了一支思想理論好，綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗的黨員隊伍。
3.狠抓黨建工作。要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關鍵。一是科學部署黨建工作。2020年組按著學校工作要求，制定了黨建工作計劃，從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會、開展“兩學一做”等方面入手，致力于促進黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來，我校黨建工作取得了良好效果。二是詳細分解工作責任，明確黨建工作分工。三是堅持監(jiān)督檢查，嚴要求，對各項工作做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。
一是以“習近平總書記系列講話精神”學習活動為載體，通過黨課、警示教育等方式，不斷加強黨員干部思想建設工作力度，為教育工作提供理論保障。二是堅持學習制度，將學理論、學業(yè)務、黨課專題講座有機結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學習型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學習活動，學習習近平總書記重要講話及19大精神，為全黨師生緊跟上級步伐提供了重要保障。
為了加強教師的思想道德建設，提高政治素養(yǎng)，特邀請分管教育的縣委領導李祥佐，與100多名黨員、入黨積極分子共同分享交流“不忘初心，牢記使命”的主題教育的堂入心、入腦的黨課。堅定了教育信念，提高了教師的思想覺悟。
1.大力宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容，使教職工深刻領會其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)、電子屏、qq工作群、宣傳展板等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容，引導廣大教職工準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。通過中心組學習、教職工政治學習、新生開學典禮、班會等方式學習了社會主義核心價值體系的精神要涵。
2.大力開展“我們的節(jié)日”主題活動。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”主題活動。春節(jié)慰問退休教師和老黨員、貧困戶和空巢老人;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動。
3.營造書香校園。制定了讀書活動方案，通過撰寫讀后感、讀書心得交流會鼓勵教職工多讀書、多學習、多鉆研。
4.加強輿情監(jiān)控管理。設置專職管理員，對qq群、微信群加強管理，規(guī)范教師言論。
1.注重教職工的思想道德建設。年初，學校制定教職工思想道德建設計劃和實施方案，積極開展“公民道德宣傳月”活動，突出了社會主義核心價值體系和誠信建設。把學習《“二十字”公民道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》有機地結(jié)合起來，把日常教育與專項教育有機地結(jié)合起來，把集中性理論學習和其他形式的道德宣傳活動有機地結(jié)合起來。嚴禁教師利用職業(yè)之便謀取私利和收受學生的禮品禮金。嚴禁教師家教家養(yǎng)、違規(guī)補課、參與校外培訓機構兼職，活動的開展使教職工強化了職業(yè)道德意識，樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀律，增強了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責任感，提高了為學生服務的意識，保證了教學工作的順利進行。
2.學雷鋒活動常態(tài)化。開展了全員參與的學雷鋒大掃除活動，春節(jié)期間，到縣客運站，協(xié)助客運站工作人員維持秩序;協(xié)助交管人員維護交通安全;利用節(jié)假日深入社區(qū)，走訪慰問社區(qū)老黨員、貧困戶和空巢老人，與她們談心，了解她們的生活情況，為他們帶去節(jié)日問候和具體的幫助。
3.熱心社會公益事業(yè)，積極開展扶貧幫困活動?！耙环接须y，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學校能積極響應號召，為社會慷慨解囊，獻出一片愛心。如:學校多次慰問老黨員、貧困戶、空巢老人，與他們談心，了解他們的生活情況為他們送去慰問金和慰問品。積極參加“助學一日捐”“慈善一日捐”活動，師生共同獻愛心。捐款近3萬元。
根據(jù)中央和省市“學習強國”學習平臺建設工作有關會議精神,全面推進“學習強國”學習平臺在我校迅速推廣使用。截至目前,我校教師全部下載使用，每個人的學習積分都不少于1000分，我校楊光遠同志還獲得了全縣學習強國先進個人的榮譽。
為進一步落實黨中央提出的“黨管意識形態(tài)”的要求,牢牢把握我園意識形態(tài)工作主動權和領導權,切實增強政治意識、政權意識、陣地意識,把握幼兒園發(fā)展的正確方向,培育和壯大幼兒園主流價值,加強含幼兒園意識形態(tài)工作,特將2017年以來的工作匯報如下。
(一)堅持政治方向。堅持幼兒園教育始終置于黨的領導之下,始終堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想理論體系武裝師生頭腦,把正確的政治方向、價值導向貫穿到立校辦學、育人育才全過程,強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識。
(二)堅持育人為本。把堅定理想信念放在首位,圍繞立德樹人根本任務,把社會主義核心價值觀貫穿教育教學全過程,構建各類課程與思想政治教育協(xié)同機制,使各個教育環(huán)節(jié)同向同行,確保社會主義辦學方向。
(三)堅持分工合作。堅持黨管意識形態(tài),合理分工,強化責任,明確要求,齊抓共管,推動全市教育系統(tǒng)各單位協(xié)同配合、全員支持參與,構建我園意識形態(tài)工作新格局。
(一)扎實推進理論武裝和思想政治教育。
以政治建設為統(tǒng)領,把理想信念教育作為立德樹人的中心環(huán)節(jié),始終把習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦擺在工作的首要位置。扎實推進黨的十九大精神學習宣傳貫徹工作往實里走、往深里走、往心里走。健全教職工政治理論學習制度,定期開展集中學習,加強理論武裝。充分發(fā)揮黨員活動室等陣地作用,把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨員干部和普通職工學習的重要內(nèi)容,突出理想信念教育,強化黨史國史和形勢政策教育。結(jié)合國情教育、信仰教育,廣泛開展各類主題教育實踐活動、重溫入黨誓詞儀式活動,進一步構建新時代正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步提高廣大教師的政治分析能力、價值判斷能力、是非辨別能力。建立健全師德師風建設長效機制,教育引導廣大教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”好老師。全體教職工要堅定政治立場、理論修養(yǎng)、理想信念、職業(yè)道德,對錯誤的思想和言論敢抓敢管,及時發(fā)現(xiàn)和處理傾向性、苗頭性問題。
(二)合力推動未成年人思想道德建設。
要充分利用團隊在未成年人成長教育中的優(yōu)勢,充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日等時間節(jié)點,扎實有效開展好校園文化活動。把社會主義核心價值觀貫穿辦學治校和人才培養(yǎng)全過程,使社會主義核心價值觀真正成為幼兒內(nèi)化于心、外化于行的思想自覺和行動自覺,真正確保核心價值觀“落小、落細、落實”。大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,落實好教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》,以開展人文講堂、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專題活動為載體,豐富教育內(nèi)容,增強廣大師生的文化自信。完善“家園共育”教育網(wǎng)絡,促進幼兒園教育、家庭教育、社會教育有效銜接,全力推進全員、全方位、全過程育人體系建設。
(三)切實加強網(wǎng)絡宣傳思想教育。
堅持以社會主義核心價值體系完善新聞宣傳陣地,把嚴本單位新聞宣傳的政治關、思想關、質(zhì)量關。嚴格遵守國家的相關法規(guī),加強對本單位發(fā)放的宣傳資料的監(jiān)管和嚴控。落實網(wǎng)絡意識形態(tài)工作責任制和網(wǎng)絡安全工作責任制,著力加強網(wǎng)絡建設和管理的統(tǒng)籌工作,明確網(wǎng)絡安全紀律,提高網(wǎng)絡信息預防和應急處置能力,嚴防有害信息在網(wǎng)上傳播擴散。要進一步加強輿情分析、研判、監(jiān)管和引導,完善落實輿情監(jiān)控制度。加強敏感時期、重點時段、特殊群體的輿情信息收集、分析和研判,及時通報輿情信息熱點,開展相應的教育引導。牢牢掌握網(wǎng)絡意識形態(tài)主導權,對涉及重大輿情事件堅持做到“第一時間發(fā)現(xiàn)、第一時間研判、第一時間報送、第一時間處置”。
(四)著力完善課堂教學、游戲活動管理。
要加強課堂教學管理,確保正確的政治導向。正確處理堅持正確政治方向與學術自由的關系,正確處理學術研究與課堂教學的關系,在事關政治方向和根本原則問題上,把堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本方針,堅持習近平新時代中國特色社會主義思想作為課堂教學管理和幼兒游戲活動的基本要求。嚴禁教師在課堂上散布違背黨的基本理論、基本路線、基本綱領的言論。防止個別教師在授課中摻雜個人負面情緒,將課堂作為宣泄自己對社會、幼兒園不滿的窗口,在課堂上妄議黨的大政方針政策、發(fā)表不當言論。
(五)有效做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
堅持宗教與教育相分離的原則,引導教師正確認識和對待宗教。加強對師生進行國情教育和民族團結(jié)教育,崇尚科學、反對迷信、抵制邪教,營造健康文明的校園風氣。高度警惕宗教組織利用新學期開學等時間節(jié)點,借助網(wǎng)絡貼吧、微信微博、社交軟件等隱蔽方式拉攏教師信教。積極做好教育系統(tǒng)黨外代表人士的了解掌握、教育培養(yǎng)和選拔使用工作,支持和配合系統(tǒng)內(nèi)黨外干部開展工作。
(一)建立業(yè)務培訓機制。支部每學期安排1次維護意識形態(tài)安全的學習,開展輿情風險防范及應對處置,未成年人思想道德教育、加強網(wǎng)絡安全宣傳教育等方面的專題培訓,組織開展意識形態(tài)主題宣講活動。加強意識形態(tài)業(yè)務培訓,切實提升意識形態(tài)工作專門力量的政治素養(yǎng)和應對當前復雜形勢、處置復雜問題的能力和水平。
(二)建立專項研判機制。支部開展針對意識形態(tài)的專題研究與輿情研判,每年開展2次意識形態(tài)工作專題研究;建立各級黨組織意識形態(tài)和社會輿情分析制度,每年開展1次綜合分析;建立定期在支部內(nèi)通報意識形態(tài)領域情況制度,每年通報1次。結(jié)合教育系統(tǒng)實際,對重大事件、重要情況和師生思想狀況中存在的傾向性苗頭性問題、教育系統(tǒng)意識形態(tài)領域面臨的挑戰(zhàn)和潛在風險及時進行研判,有針對性的進行部署、引導和處置,切實維護教育系統(tǒng)意識形態(tài)安全。
(三)建立工作考評機制。支部把意識形態(tài)工作責任制落實情況列入黨建工作述職重要內(nèi)容，把意識形態(tài)工作作為民主(組織)生活會和述職報告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督與評議。建立意識形態(tài)工作績效考核制度,把意識形態(tài)工作責任制落實情況作為黨建工作的重要內(nèi)容,納入黨政領導班子實績考核評價指標體系,與目標考核緊密結(jié)合,同部署、同檢查、同考核。把意識形態(tài)工作納入“三基建設”評估檢查之中。
(一)強化領導,推動工作落實。意識形態(tài)工作事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力,這根弦任何時候都必須繃緊、不能放松,意識形態(tài)工作責任制是意識形態(tài)工作的“牛鼻子”,牽一發(fā)而動全身。要始終把全面從嚴治黨、提升意識形態(tài)工作水平擺在極端重要的位置,抓制度完善、抓責任落實、抓督查考核,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責原則,在縣委統(tǒng)一領導下,履行教育系統(tǒng)意識形態(tài)的組織、指導、協(xié)調(diào)、督查和考核職責。成立了意識形態(tài)領導小組,支部切實擔負起意識形態(tài)工作主體責任,黨支部書記孫妍芳為落實第一責任人責任,帶頭抓意識形態(tài)工作,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置;黨組織其他成員和幼兒園行政人員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,抓好分管領域的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任。
(二)強化分工,落實工作責任。各科室在支部統(tǒng)一領導下,履行指導、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實的職責。落實全面從嚴治黨責任,壓緊壓實“兩個責任”,深入貫徹落實意識形態(tài)工作責任制,強化對幼兒園意識形態(tài)工作責任制落實情況的督查檢查。明確意識形態(tài)工作領導機制、運行機制、責任體系,強化“黨政同責”“一崗雙責”,認真負責盡責,嚴格追責問責。
(三)強化落實,深入貫徹實施。我園結(jié)合工作實際,強化落實,強化執(zhí)行、強化督查,把意識形態(tài)工作責任制作為硬杠鐵紀抓緊、抓好、抓實。堅持問題導向,提出實用的工作方案和具體舉措,把意識形態(tài)工作責任制細化為一個個項目、一個個載體、一個個機制,推動意識形態(tài)工作責任制具體化、程序化、制度化。
總之，三年來，我園全體教職工在支部的領導下，意識形態(tài)工作有條不紊、扎實突進，我園黨建、教職工思想建設、保教保育、安全管理、后勤管理、學校建設、幼兒興趣培養(yǎng)與能力發(fā)展等方面均取得顯著成績，工作熱情高，工作效率高，辦園質(zhì)量得以逐步提高，群眾滿意度高，贏得領導的認可和廣大群眾的贊譽。
2021年，我校在上級部門的正確領導下，圍繞教育教學的發(fā)展要求，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以傳播社會正能量、展示新田新形象為重點，以人才培養(yǎng)為中心，以隊伍建設為保證，開拓進取，團結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞學校中心工作，突出工作重心。積極開展意識形態(tài)工作，有力地推動了學校各項事業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將我校2021年意識形態(tài)工作總結(jié)匯報如下:。
我校黨總支開展了多次學習意識形態(tài)工作文件精神，力求體悟透徹，體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作，關乎旗幟，關乎道路，關乎國家政治安全。我校黨總支以對黨負責的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時刻履行監(jiān)督責任，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，加強組織領導，塑造堅定政治立場。
1.高度重視。黨總支緊緊圍繞學校科學發(fā)展，促進社會和諧，深刻認識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善體制，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、主動權、管理權和話語權，切實把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
2.建設高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊伍。做好意識形態(tài)工作歸根到底考隊伍靠人踩，學校黨總支高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設，按照政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的要求，努力打造了一支思想理論好，綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗的黨員隊伍。
3.狠抓黨建工作。要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關鍵。一是科學部署黨建工作。2021年組按著學校工作要求，制定了黨建工作計劃，從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會、開展“兩學一做”等方面入手，致力于促進黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來，我校黨建工作取得了良好效果。二是詳細分解工作責任，明確黨建工作分工。三是堅持監(jiān)督檢查，嚴要求，對各項工作做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。
一是以“習近平總書記系列講話精神”學習活動為載體，通過黨課、警示教育等方式，不斷加強黨員干部思想建設工作力度，為教育工作提供理論保障。二是堅持學習制度，將學理論、學業(yè)務、黨課專題講座有機結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學習型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學習活動，學習習近平總書記重要講話及19大精神，為全黨師生緊跟上級步伐提供了重要保障。
為了加強教師的思想道德建設，提高政治素養(yǎng)，特邀請分管教育的縣委領導李祥佐，與100多名黨員、入黨積極分子共同分享交流“不忘初心，牢記使命”的主題教育的堂入心、入腦的黨課。堅定了教育信念，提高了教師的思想覺悟。
1.大力宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容，使教職工深刻領會其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)、電子屏、qq工作群、宣傳展板等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容，引導廣大教職工準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。通過中心組學習、教職工政治學習、新生開學典禮、班會等方式學習了社會主義核心價值體系的精神要涵。
2.大力開展“我們的節(jié)日”主題活動。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”主題活動。春節(jié)慰問退休教師和老黨員、貧困戶和空巢老人;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動。
3.營造書香校園。制定了讀書活動方案，通過撰寫讀后感、讀書心得交流會鼓勵教職工多讀書、多學習、多鉆研。
4.加強輿情監(jiān)控管理。設置專職管理員，對qq群、微信群加強管理，規(guī)范教師言論。
1.注重教職工的思想道德建設。年初，學校制定教職工思想道德建設計劃和實施方案，積極開展“公民道德宣傳月”活動，突出了社會主義核心價值體系和誠信建設。把學習《“二十字”公民道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》有機地結(jié)合起來，把日常教育與專項教育有機地結(jié)合起來，把集中性理論學習和其他形式的道德宣傳活動有機地結(jié)合起來。嚴禁教師利用職業(yè)之便謀取私利和收受學生的禮品禮金。嚴禁教師家教家養(yǎng)、違規(guī)補課、參與校外培訓機構兼職，活動的開展使教職工強化了職業(yè)道德意識，樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀律，增強了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責任感，提高了為學生服務的意識，保證了教學工作的順利進行。
2.學雷鋒活動常態(tài)化。開展了全員參與的學雷鋒大掃除活動，春節(jié)期間，到縣客運站，協(xié)助客運站工作人員維持秩序;協(xié)助交管人員維護交通安全;利用節(jié)假日深入社區(qū)，走訪慰問社區(qū)老黨員、貧困戶和空巢老人，與她們談心，了解她們的生活情況，為他們帶去節(jié)日問候和具體的幫助。
3.熱心社會公益事業(yè)，積極開展扶貧幫困活動?！耙环接须y，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學校能積極響應號召，為社會慷慨解囊，獻出一片愛心。如:學校多次慰問老黨員、貧困戶、空巢老人，與他們談心，了解他們的生活情況為他們送去慰問金和慰問品。積極參加“助學一日捐”“慈善一日捐”活動，師生共同獻愛心。捐款近3萬元。
根據(jù)中央和省市“學習強國”學習近平臺建設工作有關會議精神,全面推進“學習強國”學習近平臺在我校迅速推廣使用。截至目前,我校教師全部下載使用，每個人的學習積分都不少于1000分，我校楊光遠同志還獲得了全縣學習強國先進個人的榮譽。
2020年上半年的工作即將結(jié)束，在上半年的工作中，學校黨支部深入貫徹落實黨的十九大會議精神，牢固樹立“四個意識“，大力弘揚社會主義核心價值體系，切實有效的抓好學校的意識形態(tài)工作，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
(一)強化意識形態(tài)組織領導，落實主體責任。為進一步加強和改進意識形態(tài)工作，我校成立意識形態(tài)工作領導小組，由張光明校長任組長，王鳳奎、張國彬、呂廣生為副組長，各部門負責人陳志海、梁國華、顧桂宏、張華、王忠為成員。在工作中，認真履行主體責任，堅持“一把手”帶頭，有針對性地進行引導，把意識形態(tài)工作納入了學校整體工作、黨建工作、工會工作中。
(二)狠抓意識形態(tài)學習教育。將意識形態(tài)工作納入學習計劃，及時傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署，深入開展中國特色社會主義、中國夢的宣傳教育，把握正確的輿論導向，加強對教職工意識形態(tài)的引導和管理，進一步激發(fā)大家的主人翁意識、工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。認真學習黨的十九大精神及習近平總書記系列講話，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
1、抓好全體干部黨員教師集中學習以及“兩學一做”學習教育常態(tài)化，突出理想信念教育，提高政治鑒別力。三月份重點抓好教師的政治學習和學生的德育工作;四月份重點組織教師觀看習近平總書記在全國學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話;五月份學校成立了十九大精神宣講組，對十九大應知應會知識進行再學習;六月份學校黨支部按照《洮南市教育系統(tǒng)“掃黃打非“專項行動實施方案》要求，結(jié)合學校實際，組織學生開展了綠書簽活動。
2、做好宣傳思想政治工作，每月及時組織教師進行一次政治學習活動，不斷提高教師思想政治素質(zhì)，不斷推進思想政治工作的進一步深入。
今年的上半年的工作雖取得了諸多成績，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)在：一是意識形態(tài)學習不能持之以恒;二是安排部署多，檢查少，工作力度尚待加強。
下一步主要做好以下三方面工作：
一是加強領導班子成員在思想上的高度重視，要充分認識到意識形態(tài)工作對育人工作的重要性，加強看齊意識和責任意識。牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到實際工作、紀律檢查、干部考核當中去。
二是進一步加強教師隊伍建設，注重青年教師和學生的培養(yǎng)，強化擔當意識，加強正面宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。
三是加強創(chuàng)新意識。學校領導要敢抓敢管，敢于擔當，努力開創(chuàng)意識形態(tài)工作的新局面。
計算機基礎支部堅決貫徹上級黨組織關于意識形態(tài)工作決策部署及指示,明確責任，全力落實意識形態(tài)工作任務。計算機基礎支部堅持黨管意識形態(tài)原則，支部委員會對計算機基礎教研室意識形態(tài)工作負主體責任，支部書記是第一責任人，宣傳委員為直接負責人。計算機基礎支部制定了意識形態(tài)工作方案，要求支部全體黨員用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動各項工作；要求支部全體黨員把意識形態(tài)工作與黨建工作、教學工作融合在一起變成日常工作。計算機支部制定了意識形態(tài)工作專題學習制度，定期召開政治理論學習，切實提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計算機支部定期召開意識形態(tài)研討會，分析了計算機基礎教研室在意識形態(tài)領域的現(xiàn)狀及存在的問題，以及老師在教學工作中遇到意識形態(tài)問題。在全體黨員的齊心努力下，計算機基礎支部意識形態(tài)責任制得到了很好到落實，每位黨員做到了守土有責、守土負責、守土盡責。
1、部分黨員同各種錯誤思潮作斗爭不夠自信。
當前，我國正處于經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的關鍵時期，各種社會思潮競相發(fā)聲。在這些思潮中，正確與錯誤并存。特別是在網(wǎng)上或者微信朋友圈上有一些錯誤到言論，有些黨員只能做到不轉(zhuǎn)發(fā)這些錯誤的思想，卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯誤思想。
許多黨員老師，還以為只要做好本職工作，發(fā)揮好先鋒模范作用就行了，意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情。在實際工作中，不夠重視意識形態(tài)工作。
當前意識形態(tài)宣傳工作，還是采用的：發(fā)通知、開會、聽報告、看視頻等老一套方法，意識形態(tài)工作效果不顯著。
1、進一步加強學習，提高理論自信。
打鐵還需自身硬。面對新形勢新任務，必須要有充分的理論自信，提高理論自信必須加強學習，提高黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。全方位學習學習習總書記系列重要講話，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，堅持用講話精神武裝頭腦。習總書記曾說：“當今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的?！泵鎸碗s的意識形態(tài)環(huán)境，必須具有豐富的理論知識，才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態(tài)度來應對各種意識形態(tài)挑戰(zhàn)。
2、強化責任意識。
要求全體黨員進一步加強“守土有責、守土負責、守土盡責”的意識，把服務群眾同教育引導群眾結(jié)合起來，引導教研室老師在講臺上積極宣傳黨的政策方針，加強對學生思想政治的引領，絕不給錯誤思想、觀點和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔起宣傳思想工作責任，針對社會熱點難點問題，主動發(fā)聲。同時，對先進典型意識形態(tài)工作進行宣傳和學習，營造意識形態(tài)工作的良好氛圍。
在互聯(lián)網(wǎng)那個+的背景下，除了要繼續(xù)加強傳統(tǒng)的工作方式外，更多精力要放在新型媒體上，要牢固樹立“搶陣地”意識,充分利用微信、微博、網(wǎng)站等媒體，搶占新興傳播陣地。
中共十九大報告提出，要牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權。當前，必須樹立寬廣視野，強化戰(zhàn)略思維，強化擔當意識，嚴格按照黨的十九大提出的新要求新任務，落實中央關于意識形態(tài)工作責任制要求，守好陣地、管好隊伍，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。學校在意識形態(tài)工作中處于重要領域和前沿陣地，關乎辦學方向和立德樹人根本任務。因此，我校高度重視發(fā)揮思想引領、輿論推動、精神激勵的作用，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、主動權。結(jié)合本單位實際，我校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實中央、省委、市委、縣委關于加強意識形態(tài)工作的精神和要求，加強了學校精神文明建設和意識形態(tài)建設，增強了隊伍的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和親和力，為圓滿完成各項工作任務提供強有力的思想保障、組織保障、能力保障和機制保障?，F(xiàn)將我校一年來抓意識形態(tài)的工作總結(jié)如下：
在學校黨委領導之下，我校成立了意識形態(tài)工作領導小組，黨委書記、校長xxx同志為組長，黨委副書記、副校長xxx同志為副組長，所有黨委委員、支部書記、部門負責人為組員。
黨委書記、校長xxx同志全面負責學校意識形態(tài)工作，為學校意識形態(tài)工作第一責任人。黨委副書記、副校長xxx同志具體負責意識形態(tài)日常工作，為全校意識形態(tài)工作具體責任人。其他黨委委員負責黨委分工和部門分工領域意識形態(tài)工作，為所直接管理領域、部門意識形態(tài)工作責任人。各黨支部書記具體負責本支部全體黨員的意識形態(tài)工作，為本支部意識形態(tài)工作責任人。
在學校黨委的領導下，我校建立了意識形態(tài)工作制度，堅持用制度明確責任、規(guī)范行為、進行考核。制度內(nèi)容主要包括以下幾方面：責任分工制度、學習教育制度、重大活動申報審批制度、陣地管理制度、考核制度、失職責任追究制度。通過制度使我校意識形態(tài)工作有章可循、有規(guī)可依。
學習貫徹落實中央、省委、市委、縣委重大會議精神和習近平新時代中國特色社會主義思想是學校開展意識形態(tài)工作的內(nèi)在要求。我校根據(jù)上級黨委的文件要求，結(jié)合自身實際，及時組織全體教職工尤其是黨員認真學習了中共十九大精神、省委十一屆三次全會、市委六屆八次全會和縣委十三屆四次全會精神，學習了習近平在全國宣傳思想工作會議上的講話。專題學習了習近平新時代中國特色社會主義思想以及習近平總書記對四川工作系列重要指示精神。通過學習，使廣大教職工尤其是黨員知曉了黨和國家的重大方針政策，深化了教職工對黨和國家重大方針政策的理解，尤其是黨員進一步樹立起了“四個意識”、堅定了“四個自信”。
十九大報告指出，要牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權，這就要求要堅持正確的輿論導向，加強陣地建設與管理。學校是教育的場所，也是思想宣傳的陣地，所以要管理好這塊陣地。對此，我校對教育教學陣地、學生活動陣地、信息交流發(fā)布陣地等做出了一系列規(guī)定。教育教學陣地即課堂，學校對班主任、科任教師的課堂教學確定了基本原則，要求不得在課堂上發(fā)表與黨和國家大政方針政策、指導思想相悖的言論，要積極正面宣傳正確的思想和理論。學生活動陣地即各種學生社團，要求各種學生社團的成立、活動開展要嚴格審批程序，并且指定團委書記對學生社團及其活動開展的監(jiān)管，使社團在學生成長中發(fā)揮積極作用，成為傳播優(yōu)秀先進文化的陣地。信息交流發(fā)布陣地即各個網(wǎng)絡平臺，我校制定了對網(wǎng)絡信息發(fā)布管理制度，明確了網(wǎng)絡信息發(fā)布要求，尤其是嚴格信息發(fā)布審批程序；同時加強對我校相關的網(wǎng)絡平臺的監(jiān)管，加強對師生個人信息平臺使用的引導，使現(xiàn)代傳媒在宣傳黨和國家大政方針政策上、在宣傳指導思想上、在弘揚社會主義核心價值觀上、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上以及弘揚正能量上發(fā)揮積極作用。
教師個人意識形態(tài)工作心得體會篇十三
2018年1月以來，為進一步深入貫徹落實縣委、縣政府、縣宣傳部關于意識形態(tài)會議精神，根據(jù)《縣鄉(xiāng)2018年意識形態(tài)實施方案》文件，按照省、州、縣委關于黨組意識形態(tài)工作部署要求，經(jīng)過加強組織領導，強化理論學習，加強輿論引導，加強宣傳落實，意識形態(tài)工作堅持了良好的態(tài)勢，現(xiàn)就我鄉(xiāng)2018年意識形態(tài)工作的心得體會匯報如下：
為加強我鄉(xiāng)意識形態(tài)工作全面推進，按照縣宣傳部文件精神，我鄉(xiāng)庚及成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長，人大**、鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長為副組長，鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)紀委書記、鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長、各村委會黨支部書記為成員的鄉(xiāng)2018年意識形態(tài)工作領導小組，制定了《縣鄉(xiāng)2018年意識形態(tài)實施方案》、《縣鄉(xiāng)意識形態(tài)工作職責制實施方案》、《縣鄉(xiāng)網(wǎng)絡意識形態(tài)實施方案》等工作機制，切實將意識形態(tài)工作職責壓實，構成齊抓共管的工作態(tài)勢，將意識形態(tài)工作抓實、抓牢、抓出成效。
(一)根據(jù)縣委宣傳意識形態(tài)工作部署要求，按照意識形態(tài)工作清單，按照項目化推進方式，定期進行匯報、總結(jié)、分析、討論，做到分任務、點題目、壓擔子，切實將我鄉(xiāng)意識形態(tài)工作做好、做到位。
(二)緊緊圍繞“兩學一做”、“講黨課”、“三會一課”常態(tài)化工作為載體，切實加強隊伍建設，構成良好的作風，加強學**___總書記來川視察重要講話精神、十九大精神、十九屆二中、三中全會精神、省委十一次黨代會精神、州委十一屆三、四次會議精神。教育黨員干部做到“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為，堅定黨員干部夢想信念，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。
毫不動搖抓好黨的建設工作。一是切實抓好黨風廉政建設，加強黨風廉政教育宣傳力度，將黨風廉政納入中心組學習、“三會一課”重要資料，充分發(fā)揮鄉(xiāng)紀委作用，認真抓好黨風廉政建設社情民意調(diào)查反饋問題整改，切實提高黨風廉政建設群眾滿意度。
2018年以來，我鄉(xiāng)共組織開展意識形態(tài)專題會議共24場次，共計1786人次。組織專題學習會31場次，共計1325人次。組織開展黨員活動18次，共計879人次，發(fā)放宣傳資料共計3487張。
2018年，我局意識形態(tài)工作進展順利，但也存在部分干部職工意識形態(tài)有待進一步提高、意識形態(tài)工作壓力傳導不到位、意識形態(tài)工作方法有待創(chuàng)新等問題。下一步，我鄉(xiāng)加大力度推進意識形態(tài)工作，塑造正確的價值觀和輿論導向。
教師意識形態(tài)心得體會我局在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部的幫忙指導下，高度重視意識形態(tài)工作，始終堅持唱響主旋律，打好主動仗，全局呈現(xiàn)主流意識形態(tài)健康向上的總體態(tài)勢。深入貫徹落實十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和____總書記重要講話精神以及十九大精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，著力深化社會主義核心價值觀建設，結(jié)合“兩學一做”學習教育工作，把強化理論武裝、夯實思想基礎作為精神禮貌建設的重中之重，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，牢牢把握正確輿論方向?，F(xiàn)將具體工作匯報如下：
林業(yè)黨總支高度重視意識形態(tài)工作，認真貫徹落實黨中央、省、州、縣上級黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，把意識形態(tài)工作作為林業(yè)黨總支的建設和政權建設的重要資料，納入重要議事日程，納入黨建工作職責，納入領導班子、機關干部目標管理，與林業(yè)經(jīng)濟、林業(yè)文化建設、林業(yè)生態(tài)禮貌建設和黨的意識建設緊密結(jié)合，一同部署、一同落實、一同建設、一同考核，并成立了《林業(yè)局意識形態(tài)工作領導小組》，制定了《林業(yè)局意識形態(tài)工作計劃》、《林業(yè)局意識形態(tài)實施方案》、《林業(yè)局理論學習工作計劃》、《學習型黨組織建設方案計劃》，**年全年召開意識形態(tài)專題研究會2次，全年開展季度意識形態(tài)領域工作分析4次，撰寫分析報告四篇。
的重要資料，認真開展批評與自我批評，全年班子成員撰寫意識形態(tài)重要資料的述職報告5份。
我局黨總支堅持正確的輿論導向，壯大進取的向上主流思想，為全局林業(yè)經(jīng)濟社會全面發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍。
(一)加大宣傳力度，營造昂揚向上的輿論氛圍。以脫貧攻堅送文化下鄉(xiāng)活動為契機，豐富人民群眾精神文化生活，著力推進社會主義核心價值觀，唱響時代發(fā)展主旋律。加大對黨和國家方針政策、會議精神的宣傳貫徹力度，結(jié)合“兩學一做”學習教育開展，我局主要領導深入到掛鉤村黨支部，開展講“黨課”2次，宣傳馬克思主義大眾文化4次，十九大宣講1次，不斷加強掛鉤村黨員的知識學習，提高黨員干部覺悟，為打贏脫貧攻堅這場硬仗打下牢固的思想基礎。
(二)開展形式多樣的宣教活動，深入推進“美麗梁河”活動。組織開展了12次“愛國衛(wèi)生”大清掃街道行動，組織全局干部職工54人參加志愿活動，并加大了我局志愿者注冊力度，人數(shù)比到達了我局單位總?cè)藬?shù)的90%以上，激勵了廣大黨員團員繼承弘揚“五四”精神和勞動光榮的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展了“我們的節(jié)日”推進禮貌餐桌主題活動2次;召開了培育和踐行社會主義核心價值觀相關會議2次;召開“感恩思進。崇德向善”教育實踐活動4次;開展四德“道德講堂”活動4次，促進了全局干部職工在“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”的提升，按要求完成了《理論熱點應對面》、《黨報黨刊》等書籍的征訂;全年開展形勢政策教育活動4次;為梁河樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念奠定堅實基礎。我局還進取開展“平安林區(qū)”創(chuàng)立活動，加強森林防火、病蟲害防治、野生動物保護、森林資源保護等生態(tài)禮貌宣傳活動，免費發(fā)放各類資料、畫冊及宣傳物品，為全面普及相關知識，深入推進“平安梁河”，構建社會和諧穩(wěn)定營造了良好的氛圍，全年共發(fā)放林業(yè)相關宣傳圖冊25000多份。
(三)加強網(wǎng)上意識形態(tài)宣傳工作，充分利用新媒體、和傳統(tǒng)媒體加大林業(yè)系統(tǒng)宣傳力度。一是先后在國家林業(yè)局網(wǎng)站、梁河林業(yè)門戶網(wǎng)發(fā)稿林業(yè)網(wǎng)站宣傳意識形態(tài)相關工作簡報25次;上報工作信息20余條，以透明公開的態(tài)度讓群眾了解我們林業(yè)的工作，提升社會公信力，提升群眾對林業(yè)監(jiān)管工作的信任度;二是建立和完善了我局州外媒體到訪報備制度，新聞發(fā)言人報備制度，明確了我局黨總支書記、局長江宗省為林業(yè)新聞發(fā)言人;三是進取開展了林業(yè)《網(wǎng)絡安全法》專題學習活動，加強了林業(yè)信息、網(wǎng)站規(guī)范化管理，全年本部門沒有出現(xiàn)重大負面新聞和網(wǎng)絡安全事故。
我局意識形態(tài)宣傳工作雖然取得了必須的成效，但也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新興媒體的應用和引導管理需要進一步探索;二是新形勢下提高引導輿論的本領要進一步增強;三是滿足職工文化需求的工作有待加強;四是對外宣傳工作還需進一步加強。
下一步，我局主要從以下幾個方面做好意識形態(tài)和網(wǎng)絡意識形態(tài)工作：一是加強看齊意識和職責意識，牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到黨支部工作報告、紀律檢查、干部考核，以及平安建設考核當中去。二是強化擔當意識和戰(zhàn)斗意識，加強正面宣傳，加強精神禮貌建設，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，加強民族團結(jié)和去“極端化”工作成果的展示宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創(chuàng)新意識，汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。四是加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高全局干部職工的思想高度，更好地履職盡責。
教師個人意識形態(tài)工作心得體會篇十四
為認真貫徹落實中央、自治區(qū)、市、旗關于網(wǎng)絡意識形態(tài)工作決策部署，進一步加強和改進網(wǎng)絡意識形態(tài)工作，學校系統(tǒng)始終堅持黨管意識形態(tài)的總原則，建立健絡意識形態(tài)各項工作機制，堅持不懈的抓網(wǎng)絡輿情監(jiān)控工作，多途徑、多渠道宣傳系統(tǒng)工作動態(tài)，牢牢掌握了網(wǎng)絡意識形態(tài)的領導權、主動權，傳播正能量，凝聚向心力，網(wǎng)絡意識形態(tài)工作方向明確、重點突出、效果良好。
一、重點責任落實。
（一）突出我校黨支部建設，筑牢思想防線。
意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作，抓好組織建設，鞏固全系統(tǒng)黨員干部思想基礎，對凝聚力量，推動網(wǎng)絡意識形態(tài)健康發(fā)展具有重要意義。積極探討行之有效的解決辦法，增強工作實效，確保系統(tǒng)網(wǎng)絡輿情工作體系運轉(zhuǎn)良好。一年內(nèi)召開研究網(wǎng)絡意識形態(tài)工作的會議2次，對分析研判出的新生入學、資助金發(fā)放、家校合作等網(wǎng)絡輿情熱點及時向上級黨組織匯報，同時在系統(tǒng)內(nèi)部通過強化輿情信息處理實效、完善系統(tǒng)網(wǎng)絡與情工作、落實網(wǎng)絡輿情零報告制度等，確保發(fā)現(xiàn)問題及時上報，處理問題快速得當，輿情熱點有效控制，基本完成了網(wǎng)絡意識形態(tài)工作覆蓋面廣，影響力大，重大網(wǎng)絡信息安全事件的風險防控能力有效加強的目標。
（二）突出氛圍營造，強化主流輿論。
為維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全，把握網(wǎng)絡意識形態(tài)主導權，做大做強正面思想輿論，發(fā)展積極健康網(wǎng)絡文化，積極在網(wǎng)上傳播正面思想輿論，增添網(wǎng)絡正能量，同時明確了各學校、幼兒園的宣傳任務，建立了完善的信息簡報審核發(fā)布制度。通過豐富多彩的活動宣傳向全社會展現(xiàn)了系統(tǒng)落實黨的方針，將黨的惠民政策通過網(wǎng)絡傳遞到家長。強化對未成年人的網(wǎng)絡保護，加強輿論導向，大力開展“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上宣傳社會主義核心價值觀”、“文明空間”，自我教育主題班隊會，引導廣大少先隊員年樹立正確的網(wǎng)絡觀，成為網(wǎng)絡文明的實踐者、參與者、建設者。
二、存在的問題。
一是貫徹落實不十分到位。目前網(wǎng)絡系統(tǒng)培養(yǎng)成熟、業(yè)務能力強的人數(shù)少，同時，各學校、幼兒園微信公眾平臺及管理人員備案工作沒有落實到位，信息發(fā)布審查審核機制不完善，存在公眾平臺發(fā)生信息安全事件的風險。
二是網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地管理有待進一步加強。共享wifi，存在被他人盜用網(wǎng)絡端口發(fā)布違規(guī)、違法信息的風險，以上均不利于推進網(wǎng)絡空間法治化、規(guī)范化進程。
三、下一步工作打算。
二是進一步完善網(wǎng)絡意識形態(tài)工作考核機制，將網(wǎng)絡意識形態(tài)工作納入年終目標責任書管理，做到和其他重要工作同部署、同落實、同檢查。
教師個人意識形態(tài)工作心得體會篇十五
學習了在黨的新聞輿論工作座談會上的講話后，我認為作為新聞宣傳戰(zhàn)線、意識形態(tài)領域的黨員干部，主要應做到這么幾個方面：
要在加強理論學習、提高黨性修養(yǎng)的同時，還要堅守崇高的價值取向、高尚的理想信念，在深學、細照、篤行中不斷提高政治覺悟、歷練政治品質(zhì)，做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動，這樣才能在復雜的形勢變化中始終堅持正確的方向。
要牢牢堅持黨媒姓黨，堅持馬克思主義新聞觀，牢記使命擔當，傳達黨的聲音，宣傳黨的方針、政策，切實履行黨的政策主張的傳播者職責，以正面宣傳的強大輿論攻勢，限度消除某些噪音、雜音的干擾，為社會和諧穩(wěn)定營造良好氛圍。其實意識形態(tài)領域斗爭雖然復雜，但我們只要立場鮮明，就能明辨是非。很簡單，如果我們國家走上了一條通向世界強國的大道，西方國家絕對會不甘心，會破壞、會干擾，如果西方國家發(fā)現(xiàn)了一條讓我國走向強盛的道路，他們絕對會不情愿，會封殺、會誤導，這樣去看去想，我們就會對腳下的路更加充滿自信。
要牢記新聞宣傳工作為黨和人民服務這根底線，堅持黨性和人民性相統(tǒng)一，一手抓黨的政策主張的宣傳，一手抓百姓意愿的反映。要狠抓意識形態(tài)領域黨內(nèi)職責制的落實，教育引導黨員干部自覺把意識形態(tài)工作擺在更加突出的位置抓緊抓好，切實解決當前少數(shù)領導干部對意識形態(tài)不想抓、不會抓、不敢抓的問題。要加強對黨員干部運用新媒體的管理，引導黨員干部用心正面發(fā)聲，堅決禁止黨員對黨中央和黨的政策亂發(fā)聲、亂評議，使之切實做到心正、身正、言正、行正。
挺直腰桿子，才能握緊筆桿子。腰桿子要直，就是要堅持正確的輿論導向，既要堅持講好中國故事，凝聚中國力量，彰顯中國元素，樹立中國形象，推進中國道路，又要敢于直面社會丑惡現(xiàn)象，激濁揚清、針砭時弊。筆桿子要實，就是要俯下身子，深接地氣，深入基層挖掘新聞素材，察實情、說實話、動真情，既要反映人民群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗，又要反映群眾的呼聲。我們將堅決落實好意識形態(tài)職責制，確保黨媒姓黨，確保不出雜音，確保黨的聲音在群眾中不走樣、不變調(diào)。
教師個人意識形態(tài)工作心得體會篇十六
xxx年落實意識形態(tài)工作情況匯報二xxx年，橋鞏鎮(zhèn)的意識形態(tài)工作緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，著力深化社會主義核心價值觀建設，結(jié)合“兩學一做”學習教育工作，把強化理論武裝、夯實思想基礎作為精神文明建設的重中之重，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，牢牢把握正確輿論方向。
我鎮(zhèn)黨委高度重視意識形態(tài)工作，認真貫徹落實黨中央、自治區(qū)和上級黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳工作紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。把意識形態(tài)工作作為黨的建設和政權建設重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責任，納入領導班子、班導干部目標管理，與經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的意識建設緊密結(jié)合，一同部署、一同落實、一同建設、一同考核，出現(xiàn)問題嚴格問責追責。
進一步明確了鎮(zhèn)黨委書記為意識形態(tài)工作第一責任人。鎮(zhèn)黨委書記帶頭承擔好黨委領導班子的主體責任，每年主持鎮(zhèn)黨委會議專題研究意識形態(tài)工作2次以上。旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地管導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，切實做到重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。同時也明確了分管領導和其他領導班子領導對于意識形態(tài)工作的分工，嚴格落實“一崗雙責”，切實將意識形態(tài)工作落到實處。
以學習宣傳貫徹十八屆五中全會和總書記系列重要講話精神為主線，以落實各項活動為抓手，以創(chuàng)新學習模式為載體，結(jié)合“兩學一做”學習教育的開展，進一步健全和完善黨委理論中心組學習制度。
根據(jù)實際情況定期召開由黨政班子成員、站所長、村“兩委”參加的黨委理論中心組學習活動，嚴格落實以查考勤記錄、查學習記錄、查學習筆記、查專題發(fā)言、查解決問題為主要內(nèi)容的黨委中心組“五查”制，堅持專人領學和專題發(fā)言方式，從全面學習向?qū)ｎ}研討深化，通過理論武裝增強參會人員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，推動全面從嚴治黨向基層延伸。與此同時，黨委中心組成員主動走出會議室，深入基層，把學習和開展調(diào)研結(jié)合起來，把學習和解決群眾的實際困難和問題結(jié)合起來，把學習和加快橋鞏發(fā)展結(jié)合起來，用理論來指導實踐，用實踐來豐富理論。截止目前，全鎮(zhèn)開展黨委理論中心組學習6次，發(fā)言18次，利用干部職工大會集中組織干部職工學習8次430人次，參學率達97%。
橋鞏鎮(zhèn)黨委堅持正確的輿論導向，壯大積極向上主流思想，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍。
加大宣傳力度，營造昂揚向上的輿論氛圍。深化中國夢主題宣傳教育活動，積極開展“我們的中國夢”文化進萬家演出活動，豐富人民群眾精神文化生活，著力推進社會主義核心價值觀，唱響時代發(fā)展主旋律。加大對黨和國家方針政策、會議精神的宣傳貫徹力度，結(jié)合“兩學一做”學習教育開展，鎮(zhèn)領導深入到掛鉤聯(lián)系黨支部講“黨課”、參加“三會一課”，不斷加強黨員的知識學習，提高黨員干部覺悟，把全體黨員的思想統(tǒng)一到實施跨越式發(fā)展上來。
組織全鎮(zhèn)各村委會、村民小組認真開展好鎮(zhèn)黨委、人大換屆紀律宣傳工作，在各村委會分別懸掛橫幅1條、在各村屯分別粘貼畫報1份、發(fā)送警示短信2000余條、發(fā)放宣傳單和宣傳手冊2500余份，不折不扣地把換屆紀律宣傳工作抓細致抓實。做好全鎮(zhèn)黨代會、人代會、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、“生態(tài)鄉(xiāng)村”建設、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、服務型黨組織創(chuàng)建、“雙高”基地建設、精準扶貧等重點工作和區(qū)委、區(qū)政府重要決策的宣傳。截止目前，共出橋鞏簡報75期，其中新華網(wǎng)廣西站采用14篇，來賓日報采用23篇，興賓黨建網(wǎng)采用44篇，使各項工作深入人心，營造了良好的社會輿論氛圍。
開展形式多樣的宣教活動，深入推進“平安橋鞏”。開展緬懷先烈愛國教育活動。清明節(jié)前，橋鞏鎮(zhèn)黨委、政府干部職工開展祭奠先烈紅色教育活動，活動中通過學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，進一步推進了“兩學一做”學習教育深入開展。以“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)為契機，組織開展以“志愿奉獻，清潔集鎮(zhèn)”為主題的清掃街道行動，組織全鎮(zhèn)干部職工75人參加志愿活動，激勵了廣大黨員團員繼承弘揚“五四”精神和勞動光榮的優(yōu)良傳統(tǒng)，為橋鞏鎮(zhèn)樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念奠定堅實基礎。我鎮(zhèn)還積極開展道路交通、森林防火、防震減災、依法治國等宣傳活動，免費發(fā)放各類資料、畫冊及宣傳物品，為全面普及相關知識，深入推進“平安橋鞏”，構建社會和諧穩(wěn)定營造了良好的氛圍。
今年以來，我鎮(zhèn)意識形態(tài)工作取得了一定的成績，但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，主要是：新聞上稿數(shù)量不多，對內(nèi)對外宣傳力度還需要進一步加大；宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進一步探索；宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需要進一步提高。下一步，我鎮(zhèn)將圍繞全年工作目標，著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫，努力在理論武裝、輿論引導、文明創(chuàng)建和文化發(fā)展上取得新進展，不斷激發(fā)全鎮(zhèn)廣大干部群眾工作激情，為推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會大發(fā)展提供強有力的精神動力、思想保證和輿論支持。
按照守土有責、守土負責、守土盡責的要求，從更深的戰(zhàn)略意義、更高的目標追求，認識加強意識形態(tài)工作的重大意義，以高度的政治自覺、有力的政策措施落實意識形態(tài)工作的各項任務，牢牢掌握意識形態(tài)的領導權主動權，把意識形態(tài)工作同經(jīng)濟工作同安排同部署，納入年終績效考核的主要內(nèi)容，設立微信工作群，不斷增強干部職工特別是領導干部的責任意識。全面落實意識形態(tài)工作責任制要求，把意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理的重要內(nèi)容，納入領導班子成員民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容，建立健全意識形態(tài)工作研判機制，堅持意識形態(tài)工作原則，堅持“四同”機制，全力打好意識形態(tài)工作主動戰(zhàn)。
堅持以科學的理論武裝人，突出學習重點，打造學習型黨組織。
興產(chǎn)業(yè)惠民生率先實現(xiàn)全面小康》榮獲縣三等獎;設置了“桂陽發(fā)展缺什么，我們需要干什么”大討論活動宣傳欄，干部職工積極撰寫調(diào)研討論文章，并上墻予以公示。
三是堅持領導干部“微黨課”制度。結(jié)合“兩學一做”學習教育，分村分支部舉辦各類座談會、宣講會，開展專題討論和“學講話用講話”心得交流活動，黨政領導堅持每周上一堂“微黨課”，用科學理論武裝人，提高黨員干部的思想素質(zhì)，使廣大群眾樹立和落實科學發(fā)展觀，與時俱進，努力創(chuàng)業(yè)，勤勞致富。
在輿論引導與對外宣傳中，始終堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁，正面宣傳為主，尊重輿論宣傳規(guī)律，講究輿論宣傳藝術，提高輿論引導效果，為全鎮(zhèn)的改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供強有力的輿論支持。
一是把握導向，規(guī)范輿論宣傳。進一步健全完善新聞“三審制”，搭建信息互通的平臺，對一些苗頭性問題努力做到早預見、早發(fā)現(xiàn)。注重把握不同時期宣傳重點，提高輿論引導水平。對重大事件及突發(fā)性問題及時尤其注重提前介入，防患未然，特別注意掌握網(wǎng)絡輿情，牢牢掌握新聞報導主動權。
二是強化載體，占領輿論陣地。投入20余萬元，先后在各村建立固定的群眾工作宣傳欄，在鎮(zhèn)區(qū)、政府院內(nèi)設立了大型不銹鋼宣傳廊，宣傳“兩學一做”、基層黨建、社會主義核心價值觀、廉政法治文化建設、黨風廉政建設、安全生產(chǎn)、森林防火等內(nèi)容，強化宣傳載體建設。
三是主動出擊，切實加強對外宣傳。積極投稿，半年來共投稿15篇，桂陽手機報、今日桂陽、天下桂陽等媒體對我鎮(zhèn)黨委換屆、安全生產(chǎn)、“兩學一做”、雁過拔毛式專項整治及合并村工作等先進經(jīng)驗和典型進行了推介報導。同時，我鎮(zhèn)成功推介了“感動桂陽十大人物”蒹葭村“愚公”李朝榮修路8年的故事，并在湖南經(jīng)視和桂陽經(jīng)視中進行了專題報道。
根據(jù)縣委宣傳部《關于開展意識形態(tài)工作責任制落實情況專項督查的預通知》要求，現(xiàn)將我局貫徹落實中央、自治區(qū)制定的《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》以及全市加強意識形態(tài)工作電視電話會議精神，狠抓意識形態(tài)工作責任制落實工作情況匯報如下：
一是及時傳達，全面部署。我局及時召開班子會議，傳達學習中央、自治區(qū)制定的《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》以及全市加強意識形態(tài)工作電視電話會議精神，并要求各二層單位要認真學習領會好，進一步增強做好意識形態(tài)工作、履行從嚴治黨主體責任的意識。
二是查找問題，研究對策。堅持問題導向，逐項對照中央《實施辦法》和自治區(qū)《實施細則》要求，認真從組織領導、體制機制、陣地建設、隊伍建設等方面，深入查找存在問題和不足進行了一次意識形態(tài)工作自檢自查。按照邊查邊改、立行立改原則，對全局各類意識形態(tài)陣地進行了一次全面、徹底地清查，嚴格落實管理責任，切實做到可管可控。
三是傳遞上情，宣傳政策。近兩年，我局中心組先后5次傳達學習中央、自治區(qū)、來賓市及縣委意識形態(tài)工作責任制文件，專題研究開展全局意識形態(tài)工作。召開全體干部職工大會2次，專題學習貫徹上級關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示要求做好意識形態(tài)陣地的管理，組織豐富多樣的正面_宣傳，開展黨員干部廉潔自律教育，嚴防違紀違規(guī)行為的發(fā)生。
四是制訂方案，落實責任。我們根據(jù)自治區(qū)、來賓市及縣委的文件精神，及時制訂了《象州縣住房和城鄉(xiāng)建設局落實黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施方案》，明確黨組副書記副局長梁倫偉同志具體分管意識形態(tài)工作;安排辦公室一名工作人員按照縣委的要求，兼職網(wǎng)絡評論員，適時開展網(wǎng)上正面宣傳引導。
我局宣傳工作雖然取得了一定的成績，但同時也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新興媒體的應用和引導管理需要進一步探索;二是新形勢下提高引導_的本領需要進一步增強;三是滿足干部職工文化需求的工作有待加強;四是對外宣傳工作還需進一步加強。
下一步，我們主要抓好三個方面的工作：一是加強看齊意識和責任意識，牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到黨組工作報告、紀律檢查、干部考核，以及平安建設考核當中去。二是強化擔當意識和戰(zhàn)斗意識，加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創(chuàng)新意識，以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標桿作為參照物，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我局將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和_導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高住建系統(tǒng)干部的思想高度，更好地履職盡責。
教師個人意識形態(tài)工作心得體會篇十七
老師是學子們?nèi)松煽康囊啡恕Q而言之，教師是學生美好心靈的塑造者。因此，真的做了教師的我，時刻以"德高為師，身正為范"這八個提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
時光飛逝，一年的時間很快的就這樣過去了，在這一年里，在教育局和學校領導的幫助下，我無論教學方面還是在班主任工作方面都有很大的進步?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎业氖斋@真是很多很多，下面我就具體來談一下我這一年來在教學工作和班主任工作方面的收獲：
一、教學方面。
1、認真鉆研教材，對教材的基本理論和基本概念，每句話、每個都弄清楚，深入了解教材的結(jié)構、重點與難點，掌握知識的內(nèi)在邏輯，知道應補充哪些資料;深入了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會出現(xiàn)的困難，及時采取相應的預防措施;精心設計教學方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、精心組織課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
二、德育工作方面：
德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣我覺得就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。高爾基就曾經(jīng)說過："誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。"這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
一熱愛學生。給我們的學生多一些愛心、關心、責任心、寬容心、細心等。做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。
二、責任。在開家長會的時候我從許多家長的口中了解到我在孩子心中是個“平時很和藹可親，而犯錯誤時又很嚇人的老師”，其實，愛學生要深入地愛，要理智地愛。也就是說要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、決不放任.
一份春華，一份秋實，在這短暫的一年里，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。在今后的日子里，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12081270.html】
