信任演講稿(優(yōu)秀23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 12:12:13
信任演講稿(優(yōu)秀23篇)
時間:2023-11-14 12:12:13     小編:夢幻泡

演講稿是一種口頭表達形式,可以用于演講比賽、慶典、會議等場合,它可以傳遞觀點和思想,激發(fā)聽眾的興趣和思考。演講稿的撰寫需要有合理的結(jié)構(gòu)安排和清晰的邏輯思路,以及用詞得體、表達準(zhǔn)確的語言風(fēng)格。在現(xiàn)代社會中,演講稿的重要性越來越被重視,因為它可以幫助人們有效地傳達信息和影響他人。我們每個人都有可能需要寫一篇演講稿,無論是個人發(fā)言還是代表團隊發(fā)表觀點,因此學(xué)好寫作技巧和提高演講能力都是非常有必要的。為了確保演講稿的流暢度,可以多次進行修改和排練,確保表達的準(zhǔn)確性和連貫性。演講稿的魅力在于能夠打動聽眾的心靈,引發(fā)共鳴。

信任演講稿篇一

中華傳統(tǒng)文化的核心究竟是什么?不可置疑,其核心不外乎道德教育。今年四月,中鐵二局幼兒園的老師們?yōu)橐晃换及┌Y的大學(xué)生組織了一次募捐活動,共計善款約兩萬元。五個月后,在得知受助者做完移植手術(shù)并恢復(fù)得很好時,幼兒園的一位老師寫了一封信給受助者,全文是這樣的:

孩子,你好!

我是_局幼兒園的袁紅老師,從你的好友那里知道了你的治療情況,我由衷地為你感到高興。當(dāng)我把這個好消息告訴幼兒園里所有的老師時,你猜他們的第一反應(yīng)是什么?驚訝和不相信,都瞪著眼睛說:“真的!好了!”在得到確切答案后,都在感嘆你的頑強和你的幸運。原來生命看似脆弱經(jīng)歷了里盤,卻依然能夠重新綻放,這關(guān)鍵在于能不能經(jīng)受住命運的考驗。再次祝賀你!

九月五號,我們也把這個好消息告訴給了幼兒園所有的小朋友和家長,當(dāng)時,他們都為你感到由衷的高興,并對幼兒園進行的愛心活動有了更進一步的認(rèn)識和更多的支持。謝謝你!

們還可以“救救孩子!”但有些家長沒有意識到“愛和信任”對人的重要意義,美其名曰:要讓孩子從小就有防范意識和自我保護能力。就這樣,他們把孩子內(nèi)心的愛和信任扼殺在萌芽狀態(tài),這太可怕了!

機緣巧合,我們通過你的好友認(rèn)識了你,這是我們的幸運,在組織募捐活動時,有部分家長不是很理解我們的行動,認(rèn)為是在家長出難題,甚至有位老爺爺找到園長說:“這是社會的和政府的事,為什么會出現(xiàn)在幼兒園?太功利了!”當(dāng)我們把幼兒園做這件事不是為了宣傳的噱頭,而是為孩子培養(yǎng)情感的意義告訴他時,他還是不太服氣的走了。前幾天,我們老師專門把你治愈的消息告訴他時,他非常不好意思,并且直夸幼兒園做得對,教育觀念好。

孩子,不管以后是天將降大任于斯人也的多彩人生,還是平平淡淡、簡簡單單的居家生活,我們都祝愿你能健健康康、快快樂樂,一路走好!

信任演講稿篇二

蘇霍姆林斯基說過:我們的教育對象的心靈決不是一塊不毛之地,而是一片已經(jīng)生長著美好思想道德萌芽的肥活的田地。因此,老師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中每一株幼苗,讓它不斷壯大,最后排擠掉自己缺點的雜草。學(xué)生的心中是誠實的,可是我們的生活環(huán)境卻又不能給它表現(xiàn)誠信的機會。沒有一個對他期待的眼神,沒有給他一個適當(dāng)?shù)钠诖?,于是這種優(yōu)點就會得不到壯大的機會,最終被雜草所覆蓋。

學(xué)校教育是一塊純凈的土地,在這塊土地上,我們一定要緊緊抓住像《誠實與信任》課文這樣的德育教育的機會,在課堂上把握教育接湊的脈搏,給學(xué)生以實在的引導(dǎo),切實的教育。

正是因為本文蘊含著一個重要的道理——誠實與信任比金錢更重要。這自然會成為我們在制定教學(xué)目標(biāo)時,情感、態(tài)度、價值觀這一維度的目標(biāo)。但是,語文課畢竟是語文課,不能上成了思想品德課。所以,我認(rèn)為,在設(shè)計教學(xué)時,應(yīng)該突出語文課的學(xué)科特點,不要過多的講道理,而要讓學(xué)生在閱讀中體會、感受,由文本出發(fā),找到與生活的結(jié)合點,去獲得教育。雖然故事情節(jié)比較簡單,但這些樸實的語言尤其值得讓學(xué)生去讀——默讀體會,朗讀悟情,分角色讀明理。

這篇課文是按照事情的發(fā)展順序?qū)懙?。我們在教學(xué)中不要讓問題過于細(xì)化、泛化。是否可以設(shè)計以下三個問題:

1、課文圍繞“誠實與信任”講了件什么事?

2、為什么以此為題?

3、能不能換個題目,能不能把課題變?yōu)椤靶湃闻c誠實”?

這三個問題是有層次的:由了解文章大意——體會文章中心——理解“誠信”的內(nèi)涵。

“誠信”不是教出來的,應(yīng)該是一種做人做事的內(nèi)心準(zhǔn)則,衡量它的標(biāo)尺是道德。

在指導(dǎo)學(xué)生讀了課文之后,我們要考慮的是怎樣撥動學(xué)生心靈的弦,讓這個故事震動他,讓他和文本產(chǎn)生共鳴。我認(rèn)為引導(dǎo)學(xué)生走進文中兩個人物的內(nèi)心世界是一個很有效的途徑,通過啟發(fā)學(xué)生想象“如果是你或你的家人開車撞碎了人家車的反光鏡,在那樣的情況下,會怎樣做?”、“假如你是小紅車主人,當(dāng)你看到這張字條時,你會怎么想?”(剛才大家也談到了這一點,我很贊同?。┫胂蟮囊罁?jù)是課文,補白的目的也是為了更好地“會文”。這樣的設(shè)計之后,還是應(yīng)該回歸課文,再讀讀對話部分,這樣一來,才是學(xué)生與文本對話的一個回環(huán),“讀進去”再“讀出來”,讀書明理!

信任演講稿篇三

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

《信任》這幅漫畫上畫了兩位中年男子,其中一名是售貨員,另一名是顧客。那位顧客買了包香煙,給售貨員付了100元的大鈔,那位售貨員在左望望右看看,腦海中想:他給我的不會是假的吧!

看了這幅漫畫,我想大家都回;理解這幅漫畫的含義吧!“信任”二字好寫,缺難以做到呀!做到對任何人,任何事情都信任談何容易。但我們需要信任,信任有時可以改變?nèi)说囊簧?,有時還可以毀掉一個孩子的天性。信任是每個人都必須要有的。

不僅名人之間需要信任,我們之間也需要信任。師生之間要建立信任,才可以使師生之間的友誼更加深厚。員工和企業(yè)之間要建立信任,才可以使員工忠實于此企業(yè)。父母和孩子之間要建立信任,才可以使家庭更和睦,更幸福。我們現(xiàn)在必須撲捉信任,用信任貫穿自己的言行。但信任應(yīng)因人而異,對不法分子不需要信任,現(xiàn)在的社會中,有許多人回利用你這點,對你進行欺騙。這就需要我們的慧眼識別了。

讓我們一起撲捉這美麗的花蝴蝶吧---信任。去欣賞它那雙美麗的翅膀。信任是一股清泉,可以洗滌我們污穢的心靈;信任是一座彩橋,可以架起朋友之間的友誼;信任是一把雨傘,可以遮擋住暴風(fēng)雨的襲來,擁有信任,生活中學(xué)會信任周圍的人!

我的演講完畢。

謝謝大家!

信任演講稿篇四

大家好,今天我要演講的題目是《中斷演講的百事可樂總裁》。

百事可樂的總裁卡爾·威勒歐普到科羅拉多大學(xué)演講的時候,有一個名叫杰夫的商人通過演講會的主辦者約卡爾見面談一談。卡爾答應(yīng)了,杰夫就在大學(xué)禮堂的外面坐等。

卡爾興致勃勃地為大學(xué)生們演講,講他的創(chuàng)業(yè)史,講商業(yè)成功必須遵循的原則,不知不覺時間已超過了與杰夫約定的見面時間。

正當(dāng)卡爾繼續(xù)興致勃勃地演講時,他發(fā)現(xiàn)一個人從禮堂外推門,徑直朝臺上走來,一言不發(fā)放下一張名片后轉(zhuǎn)身離去??柲闷鹈豢矗趁鎸懼骸澳徒芊颉ず梢猎谙挛鐑牲c半有約在先。”卡爾猛然省悟。一邊是需要他說服并且灌輸百事可樂思想的大學(xué)生們,他們是企業(yè)發(fā)展的動力,而另一邊只是一個名不見經(jīng)傳向他請教的商人……結(jié)果卡爾毫不猶豫地對大學(xué)生們說:“謝謝大家來聽我的講演,本來我還想和大家繼續(xù)探討一些問題的,但我有一個約會,我不能失約,所以請大家原諒,并祝大家好運?!?/p>

在雷鳴般的掌聲中,卡爾快步走出禮堂。他在外面找到了正在等他的杰夫,向他致了歉意后,便又滔滔不絕地告訴了杰夫他所想要知道的`一切。結(jié)果,在原定的15分鐘時間他們一直交談了30分鐘。后來,杰夫成了一名成功的商人,他把這一段經(jīng)歷告訴了他的朋友,大家都對百事可樂產(chǎn)生了信任并決定經(jīng)銷和宣傳百事可樂。

信任演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《信任的力量》。

我曾經(jīng)聽過這樣一個故事。

夜幕降臨的時候,中暑者的同伴還沒有回來,中暑者確信同伴早已離去,自己只能等待著死亡。終于,中暑者崩潰了,用槍了結(jié)了自己的性命。槍響后不久,同伴提著滿壺的清水趕來,卻只找到了中暑者溫?zé)岬氖w。

在自己身處絕境的時候,我們就應(yīng)該越信任我們的同伴。而故事中的那位中暑者,他并不是被沙漠的惡劣氣候所吞沒的,而是被他那對同伴的不信任的惡劣心理所打敗的。

我們要學(xué)會信任別人,首先要消除我們對別人的懷疑之心,不要對我們身邊的每一個人都設(shè)有一道永遠(yuǎn)無法跨越的鴻溝,因為人性大多都是向善的,而欺詐只屬于一小部分。古人云:“人之初,性本善”,我們不要總以別人會欺騙自己為由去不信任別人,這樣只會把我們彼此之間孤立起來,從而感受不到友誼的快樂與溫暖。

我們共同生活在陽光下,彼此間十分需要這份信任。它像空氣對于生命一樣重要。有了信任,思想間才能交流,心靈間才能溝通,人與人之間才能合作。讓我們多一些信任吧!這樣,你就會收獲許多意想不到的喜悅!

我的演講完了,謝謝大家!

信任演講稿篇六

佩利曾經(jīng)說過:“美德大多存在于良好的習(xí)慣中?!鄙勘葋喴彩窃?jīng)說過:“不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去?!庇纱丝梢姡毫?xí)慣是一把雙刃劍,只要你能由自己來支配習(xí)慣,那么你將會成功,但如果你讓習(xí)慣支配你自己,那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說的那樣:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而絕不能讓習(xí)慣支配自己?!?/p>

只要你有良好的習(xí)慣,就會對你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助,而養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣那就可能貽害終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的結(jié)果的實例:

我曾經(jīng)看過這樣一個故事——從前,有個年輕人聽說遙遠(yuǎn)的地方有個“不老石”,于是,他不遠(yuǎn)萬里,來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來,于是,把檢查過沒用的石頭都一一扔進了大海里。年復(fù)一年,他已經(jīng)就變成了老人,他每天重復(fù)不斷做的事就是:撿起一塊石頭,看一眼又扔掉。終于有一天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時候,他自己的.手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是,習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。

我還聽過這樣一個故事:在印度的馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕易地掙脫鏈子時,也不會去掙扎了。

信任的力量

論語中有一句話說得好:“民無信不立”信任是人與人之間溝通交流的橋梁,如果人與人之間沒有了信任,那么哪有幸福生活,哪有和諧社會,哪有朋友之間的友誼?如果沒有了信任,人們每天只能生活在無窮無盡的猜疑之中。其實只要我們對別人增加一點點信任,那么一切問題都將迎刃而解。

記得曾經(jīng)發(fā)生過這樣一個故事:有一個勞改犯在外出修路的過程中,在路上撿到了1000元錢,他不假思索地把它交給了監(jiān)管警察。可是,監(jiān)管警察卻輕蔑地對他說:你別來這一套,把自己的錢變著花樣賄賂我,想換得減刑,你們這號人就是不老實。囚犯萬念俱灰,心想這世界上再也不會有人相信他了。晚上,他就越獄了。在亡命的途中,他大肆搶 劫錢財,準(zhǔn)備外逃。在搶得足夠的錢財后,他乘上開往邊境的火車。

火車上很擠,他只好站在廁所旁。這時,有一位十分漂亮的姑娘走進廁所,關(guān)門的時候發(fā)現(xiàn)門扣壞了。她走了出來,輕聲對他說:“先生,你能為我把門嗎?”他一愣,看著姑娘純潔無邪的眼神,他點點頭。姑娘紅著臉進了廁所,而他像是一個忠誠的衛(wèi)士一樣,嚴(yán)嚴(yán)地守著門。就在這一剎那間,他突然改變了主意。在下一站,他下車了,到車站派出所投案自首。

其實信任對任何一個人來說都是一種彌足珍貴的東西,沒有人能夠用金錢買得到,也是沒有人可用利誘和武力爭取得到。它來自于一個人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信。所以讓我們從現(xiàn)在開始,對身邊的人增加一點信任,這樣世界將會變得更加和諧美好。

信任演講稿篇七

大家好!

人與人之間最珍貴的是什么呢?沒錯,是誠實和信任。人與人之間僅有把關(guān)系搞好了,才能互相信任。聽說過成語推心置腹嗎?它的意思是誠實的對待別人。我也有過被信任的喜悅。

那天,我和好朋友郭雨鑫約定明天早上七點十分到校門口集合,一齊上學(xué)。明天立刻就到來了。早上,我著急向?qū)W校跑去,我心里想:天哪,早上竟然忘記看時間了,郭雨鑫不會走了吧?我試探性地看了看,并沒有看到她的身影,我悲痛地向大門走去。

我一邊走一邊想:或許是我真的來得太晚了,她必須在班級了吧。正當(dāng)我即將踏入校門的時候,我忍不住回頭再最終看一眼,這次,我看到的仍然是失望。我悲痛的轉(zhuǎn)過頭的時候,我覺得有人拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭一看,竟然是我苦苦尋找的郭雨鑫。

我們異口同聲的說:“你去哪里了?”郭雨鑫對我說:“你去哪里了?我都找不到你了。”我不好意思的對她說:“對不起,我今日來晚了一會兒,你不會怪我吧?”“不會。”郭雨鑫說?!皩α耍覀兛熳甙?,不然真的會遲到了?!惫牿我贿呎f一邊拉著我往班級跑去。

雖然遲到了,但郭雨鑫并沒有責(zé)怪我不和我好,反而把我原諒了,被別人信任的感覺真好。

信任演講稿篇八

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

一面鏡,一顆心,一份信任,一場歡聚。

從往日小巷中的歡聲笑語,到現(xiàn)代社會中一張張冷漠的面孔,再到現(xiàn)在“共享時代”中的一場場歡聚,現(xiàn)在的社會日新月異,快速發(fā)展,但人與人之間仿若出現(xiàn)了一道如薄紗般的隔閡,看不見摸不著,卻如影隨形。

自從與父母來到城里,身邊的一切都發(fā)生改變,人與人之間的名利與心機,令我愈發(fā)懷念往昔故鄉(xiāng)那熟悉的小巷,就連街口賣菜大媽的吆喝聲都顯得如此樸實動聽。于是,我按捺不住心底那份深深的思念與眷戀,又一次與父母來到這里——心中純樸與信任的象征地。世事變遷,故鄉(xiāng)的小巷也悄然發(fā)生著變化,房屋不再那么潮濕擁擠,取而代之,人們都住上樓房。這樣一來,人們之間的溝通少了,原本親切的臉龐此時顯出些許冷漠。啊,連這里都少了一份信任,那么這份情感讓我從何尋起?恰在這時,共享單車,共享籃球,共享雨傘等新生事物的出現(xiàn),“共享時代”的來臨,改變了我對這個世界的看法。

“共享時代”倡導(dǎo)綠色共享,保護環(huán)境,需要人們共同參與。在這個“共享”過程中,不知不覺我與許多陌生人結(jié)下互幫互助的情誼。記得有一次外出,時間較為緊張,不知為什么手機app就是無法打開摩拜單車的鎖,正當(dāng)我急得團團轉(zhuǎn)時,旁邊一位做房屋中介的哥哥用他的手機幫我打開車,我要把車費付給他,但這位哥哥連連拒絕:“不用不用,一點小事而已?!边@件事令我感動,內(nèi)心重新燃起對陌生人的信任。人與人之間互幫互助、互相信任不正是和諧社會的基礎(chǔ)嗎?共享單車、共享雨傘、共享籃球等等共享經(jīng)濟的產(chǎn)物,不也正是擁有者對使用者的信任嗎?互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)的發(fā)展,使得共享經(jīng)濟成為可能,這種分享精神符合綠色環(huán)保的發(fā)展理念,這種分享使得社會資源得到充分利用,這種分享同時也考驗著人們誠實守信的品德,這種分享更是在引導(dǎo)人們建立一種樂分享、講信用的社會秩序。我們在享有共享經(jīng)濟帶給我們便利的同時,也是在享有共享物品擁有者對我們的信任,我們應(yīng)像愛護自己的東西一樣愛護它們,不辜負(fù)他人的信任。

民無信不立。在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,面對一些急功近利的社會現(xiàn)象,更應(yīng)繼承和發(fā)揚誠實守信的傳統(tǒng)美德,讓信任成為人們心靈溝通的橋梁,讓信任把世界裝扮得更加美好。人生之幸,莫過于被人信任;人生之憾,莫過于失信于人,讓我們開啟內(nèi)心的真誠,用信任創(chuàng)造美好的明天!

我的演講完畢。

謝謝大家!

信任演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我成長的道路上,信任給了我成功的力量。在成功的道路上,是它在默默的幫助我。

每當(dāng)在各種比賽和考試前,爸爸媽媽總會這樣說:“孩子,我們相信你。你一定能取得好成績?!眿寢屵€找了關(guān)于這方面的書給我看。正因為爸爸媽媽給了我信任的力量,這使我心中產(chǎn)生了一個信念“我能行!”

今年“六一”前夕,學(xué)校召開運動會,本來我就報了兩項運動項目,臨時老師卻說:“蘇學(xué)梅,這還有一項200米接力賽少一個人,你來吧!”我勉強的答應(yīng)了。但我心里很害怕,怕自己跑不好,拖了班級的后腿。這時我最好的朋友程思雨走過來說:“你不必害怕,我們支持你。你放開膽子跑吧就行了,不要想的太多?!?/p>

到了比賽的那一刻,我已有些疲憊,心里沒有底,難免有些緊張。我是第四棒,我回過頭來等著接棒,等棒到我手里時我就想著同學(xué)們對我的支持和鼓勵,我竭盡全力去跑。沒想到紅繩是我第一個穿過的,我們是第一名!

信任是我成功的指明燈,我非常需要它!

信任演講稿篇十

在這個地球上,有多少動人的情景如詩如畫?。?/p>

一幅攝影作品將我們帶往那那遙遠(yuǎn)的北極:千里冰封,萬里雪飄,一個白茫茫、干干凈凈的世界。北極熊的眼睛里也干干凈凈,惡劣的氣候環(huán)境下它有時候找不到食物。這時當(dāng)?shù)氐木用衲菐е鵁釟獾纳碛俺霈F(xiàn)了,為它和孩子送來煉乳。可愛的熊寶寶開心地?fù)ё∧莻€人的腿,親昵地撒嬌呢!雖然人和北極熊的語言不通,但是此時無聲勝有聲。同在這個地球上呼吸,愛讓彼此建立起了信任的橋梁。

這種愛古時就有萌芽,那時候沒有攝影,但是有詩為證:“鉤簾歸乳燕,穴牖出癡蠅。愛鼠常留飯,憐蛾不點燈。”這是蘇東坡的詩,意思是說:不要放下簾子,因為還有燕子媽媽歸來喂小燕;蒼蠅在碰窗紙,打開窗放它出去;碗里留點飯,以備老鼠聚餐;看月亮就好,不必點燈,以免飛蛾撲火。當(dāng)時他被放逐江南,孤獨地佇立書房,觸景生情,痛感生命的珍貴,就給老友蘇州定慧長老寫了十首感懷詩,這是其中一首。不俗即仙骨,多情乃佛心??!他的胸膛里有一片愛的大草原,芳草萋萋。

還有一個熱愛生命的詩人杜牧,他用詩句勸說世人心中要有愛,手下多留情。秋天,他遙看天上的大雁,幾句詩脫口吟出:已落雙雕血尚新,鳴鞭走馬又翻身。憑君莫射南來雁,恐有家書寄遠(yuǎn)人。詩句撥動著人的心弦:已經(jīng)把成雙的雕射下來了,雕流出的血還很新鮮呢,而獵人又揚鞭催馬,轉(zhuǎn)身拉弓瞄準(zhǔn)了天空中的飛雁。不要射啊,不要射??!鴻雁身上恐怕有家書寄給出遠(yuǎn)門的人。詩意懇切,鐵石心腸的人聽罷也會默默的放下弓箭。

世界不是因為如詩如畫才可愛,而是因為有愛才如詩如畫。

信任演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是4號選手_,來自13本碩一班。今天我演講的題目叫做“信任中國說”。

你們有夢么?盡管這個問題已經(jīng)被問過無數(shù)次。你們的夢是什么樣的呢?有人講他的夢是買彩票中五百萬,也有人夢想牽手一個中意的女孩或男孩。比彩票更難中的只有蘋果,就像比女孩更難追的只有公車。每個人都有自己的夢,我也有個夢,中國夢,一個關(guān)于信任的中國夢。

兩千多年前,華佗妙手回春,治好了曹操的偏頭痛,卻被曹操一刀給殺了,成了恐怕是古往今來第一位被患者殺害的醫(yī)生。歷史的車輪滾滾向前輾去,浮動的塵土中文明愈加昌盛,城市愈加繁榮,人與人之間的關(guān)系卻未如想象中的愈加和諧融洽:殺醫(yī)案愈演愈烈。_年,碩士患者殘殺65歲老醫(yī)生;同年四川發(fā)生五死三十五傷的報復(fù)醫(yī)生的爆炸慘案;去年哈醫(yī)大殺醫(yī)案,衡陽殺醫(yī)案。。。。。。直到今年10月25日溫嶺市第一人民醫(yī)院患者連某某因不滿醫(yī)生治療結(jié)果,揮刀導(dǎo)致醫(yī)生一死兩傷的人間慘劇,醫(yī)患關(guān)系再次被拋上風(fēng)口浪尖。

難道僅僅是歷史遺留原因?華佗被殺只是歷史中的個案,真正造成慘劇的是醫(yī)生與患者之間的相互不信任。一方面,患者總是憑著自己的主觀思想,認(rèn)為醫(yī)生就該醫(yī)到病除,然而醫(yī)學(xué)是門經(jīng)驗科學(xué),任何疾病治愈的把握都不能保證達到百分之百。另一方面,現(xiàn)行體制下,患者承擔(dān)了不該承擔(dān)的巨大經(jīng)濟壓力,卻未達到想要的即治愈的結(jié)果,少部分醫(yī)德敗壞,欲求不滿的醫(yī)生只顧通過患者肆意斂財,缺乏對生命應(yīng)有的尊重,從而導(dǎo)致患者對醫(yī)生和醫(yī)療事業(yè)的同時懷疑與不信任。

講了這么多,在座的各位同學(xué)該說話了:這些和我有什么關(guān)系?我們都只是名醫(yī)學(xué)生,工作的事兒離我還有十萬八千里呢!該吃吃,該喝喝,該玩玩。那樣也許你畢業(yè)后連一名合格的醫(yī)生都配不上。又何來改善國家醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境,促進醫(yī)生患者相互信任之說?向著這一夢想,要求我們擁有的不僅僅是過硬的專業(yè)素養(yǎng),“仁心仁術(shù)”之醫(yī)德,還要求我們擁有為醫(yī)生正名的勇氣與高超的談話技巧與交流能力,路漫漫其修遠(yuǎn)兮!

吾將上下而求索!眾志成城。每一個醫(yī)學(xué)生都參與進來,嚴(yán)格要求自己,不久的將來必能改善醫(yī)生患者之間的信任程度,而若是每個人都漠不關(guān)己。。。。。。

那么,請聽海明威《喪鐘為誰而鳴》開卷。

“沒有誰能像一座孤島,

在大海里獨踞。

每個人都像一塊小小的泥土,

連接成整個陸地。

如果有一塊泥土被海水沖擊,

這如同一座山岬,

也如同你的朋友和你自己。

無論誰死了,

都是自己的一部分在死去。

因為我包含在人類這個概念里。

不必問喪鐘為誰而鳴,它就是為你而鳴。

但是!在此時此刻,我們雖然遭受種.種困難和挫折,我仍然有一個夢想,這個夢想深深扎根于中國夢之中!

我夢想有一天,醫(yī)生與患者席地而坐,敞開心扉,相互交流。

我夢想有一天,醫(yī)生和患者能相互體諒對方的苦楚,相互信任。

我夢想有一天,在這個國家,信任之花不僅僅開放在醫(yī)生和患者之間,還開放在高山之巔,深谷之內(nèi),以及每個人的心間!

謝謝大家!

信任演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

人與人之間的交往是建立在信任之上,信任最為重要。

在以前,什么拜把子,桃園三結(jié)義,都是以信任為基礎(chǔ)。朋友之間最基礎(chǔ)的就是信任,要是連信任都沒有了,也就不配稱彼此為朋友了。

以前的人們很樸實,人與人之間都能和睦相處,不存在什么勾心斗角的,都能給彼此最好的東西,也都懂得分享??墒牵F(xiàn)在,這些都消失了。

有人說:累。那既然作文/都感覺累了,為什么不停止呢。卻說,累,又怎么辦,在這個世界上,要想生存下來就必須就這樣。你如果因為累就停止了,那么接下來將是你被淘汰的.時候,所以,為了生存,無可奈何。

是人們心中的那顆心。那顆心驅(qū)使著人們追名逐利,卻導(dǎo)致人們失去了信任。為了名利,什么都可以不要??墒牵笥咽俏覀儾豢扇鄙俚?,我們不能因為名利而放棄朋友。所以,那些為了名利的朋友們,請千萬不要丟掉信任,找回自己的朋友。

信任,帶來朋友,為了朋友,我們要多有一點信任,這樣,你的人生便不會這么累了。

信任演講稿篇十三

老師,家長們:

晚上好!

能夠喜歡,既然來了,還是要講點什么,我進行了很長時間的思考,最后確定一個題目:信任。確立這個題目也是有感而發(fā)的,不是信口雌黃的。

信任的意思是什么呢?信任的意思是相信而敢于托付,也是一種承認(rèn)。

大家知道,人生最大的痛苦是什么嗎?是一個人的付出不能得到別人的承認(rèn),從開學(xué)到現(xiàn)在我對這個感覺比較強烈。當(dāng)然了,我們7(8)的教師也許沒有這個感覺,因為我們7(8)的家長的綜合素質(zhì)跟其他的班級不一樣,這個班級是怎么來的,我就不想多說了。關(guān)于這個話題我想從以下幾個方面予以闡述:

領(lǐng)導(dǎo)。

就安排我到哪兒,但我不這樣認(rèn)為,說實話,我真喜歡教育這個職業(yè),我酷愛教書,我更喜歡和學(xué)生打交道,和教師打交道,學(xué)生是純潔的、教師是文明的,他們都是無私心雜念的,我就愿意和這樣的人打交道。也以此使我的心靈永遠(yuǎn)保持著凈化。其實我還覺得教育如果離開了“課堂”這一主陣地,就不能談教育,如果談了教育,就像是魚兒離開了水談怎么活一樣,所以我一直堅守在教育這個崗位上26年,沒有舍得離開學(xué)生和教師。

,為此,我們安排了學(xué)校的校歷,校歷公示在櫥窗里,那是我們學(xué)校一學(xué)期來的辦學(xué)指南,安排了大量的師生活動,我是這樣認(rèn)為的:活動活動,人活著就要動,動中提素質(zhì),動中提能力,動中抑倦怠,動中悟人生。教師的活動除了其他學(xué)校都有的常規(guī)檢查、聽課評課、工會活動外,我們安排了優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀論文評選、一月一次的教育教學(xué)質(zhì)量的檢測,我們這個教育教學(xué)質(zhì)量的檢測不是大家說的月考,而是一種階段性的。

總結(jié)。

是專對老師的是通過檢測提高教師的課堂效率;學(xué)生的活動除了一些節(jié)日慶?;顒拥纫恍┏R?guī)性的活動外我們安排了一月一次的教育教學(xué)成績的檢測、外語口語競賽、數(shù)學(xué)智力競賽、政治歷史地理知識競賽等提升學(xué)生素質(zhì)提升學(xué)生的能力學(xué)校和班級都將成立班級興趣小組張揚學(xué)生的個性發(fā)揚學(xué)生特長。學(xué)校有校旗、班級有班旗也都自己的寓意班旗的升起將依據(jù)每周一次的班級德育量化成績誰班的成績高就升誰班級的班旗規(guī)范學(xué)生的言行舉止為學(xué)生“成人”打下基礎(chǔ)。

們談好長時間,才發(fā)言,可以說沒有一次無準(zhǔn)備的發(fā)言的。信任教師切記隨意議論教師,能這樣說,在孩子面前只能尋找和發(fā)現(xiàn)教師的好的一面,樹立教師在孩子面前絕對的威信,絕對不能在孩子面前用放大鏡找教師的錯誤。其實,教師就算是出了問題也是正常的,誰敢說我們自己都沒有出現(xiàn)過口誤或者說錯誤呢?我們不要做五十步笑百步的人,再說,研究學(xué)問的事本來就是眾說紜的事。

相信學(xué)生的意思大家都知道,但就是在落實的時候走樣。一是要相信自己的孩子在學(xué)習(xí)上能行,在學(xué)習(xí)上,對待自己的孩子要多鼓勵,有一本書叫做孩子是夸出來的,孩子是要夸,越夸越有勁兒兒,學(xué)習(xí)好的學(xué)生家長在這方面是有所感悟的。二是要相信自己的孩子在生活能行,在生活中孩子能做的事家長不要做,家長不能包辦學(xué)生能做的事或者說該做的事。三是相信孩子在自律上能行,大膽給孩子活動的空間,讓學(xué)生自主一些,自信一些,不要不相信孩子,總認(rèn)為自己的孩子自覺性不高,一個人做這個事有什么問題。

老師、家長們,我們都是為人之父母的,我們深知孩子成績的重要性的,但我們不能用專一的成績來衡量孩子的能力,成績和能力是兩種不同的概念,當(dāng)今的時代是經(jīng)濟騰飛的時代,更需要的做人的規(guī)范,做事的技巧,當(dāng)今的社會流傳著這樣一句話:學(xué)習(xí)好的人都是在給學(xué)習(xí)差的人打工。這充分說明成人比成才更重要,讓我們共同的攜起手來,把孩子培養(yǎng)成人。

信任演講稿篇十四

大家都知道馬云,阿里巴巴集團主要創(chuàng)始人,開創(chuàng)了中國電商的新時代,從平淡到風(fēng)云,現(xiàn)在的他已退居幕后。20××年5月10日正式卸任阿里巴巴集團ceo的馬云在淘寶十周年晚會上發(fā)表了“因為信任,所以簡單”的主旨演講。

他說,我們是很幸運的人,十年前的今天,也就是20××年,是非典在中國最危險的時候,所有人都沒有信心,大家都不看好未來,我們十幾個年輕人相信十年后的中國會更好,十年之后電子商務(wù)會在中國受到更多人的關(guān)注,很多人會用它,但我沒有想到十年之后我們變成了今天的樣子。這十年,無數(shù)人為此付出巨大代價,為了理想,為了堅持走了十年,即使把今天阿里巴巴的99%拿掉,我們都還是值得的,今生無悔,更何況我們有那么多相信的人,那么多相堅持的人。

其實我自己也在想,是什么東西讓我們有了今天,是什么讓馬云有了今天,我是沒有理由成功的,阿里也沒有理由成功,淘寶更沒有理由成功,但我們今天走了這么多年,依舊對未來充滿理想,我想這是一種信任,在所有人不相信這個世界、不相信未來,所有人不相信別人的時候,我們選擇了相信,我們選擇了信任,選擇了十年之后的中國會更好,我們選擇了相信我的同事會比我做的更好,相信中國的年輕人會做的比我們更好。

20年前也好,10年前也好,我從沒想過,我連自己都不一定相信自己,我特別感謝我的同事信任了我。當(dāng)ceo很難,但是ceo的員工更難。我從沒想過在中國大家都認(rèn)為是缺乏信任的時代,居然,你會付錢給名字叫聞香識女人之類的陌生人、買一個你可能從來沒見過的東西,經(jīng)過上千上百公里的路程,通過一個你不認(rèn)識的人送到你手上,今天的中國擁有信任,擁有相信。每天2400萬筆淘寶的交易,意味著在中國有2400萬個信任在流轉(zhuǎn)著。

是的,信任很重要,無論是在家庭、在單位還是在社會,都需要我們信任,對愛人的信任,對朋友的信任,對同事的信任,對領(lǐng)導(dǎo)的信任,對組織的信任。

聚焦到我們醫(yī)院這個小社會,它包容了眾多的社會關(guān)系,他的發(fā)展更需要信任的存在。

首先是員工對組織的信任,包括薪資待遇、福利待遇、職業(yè)發(fā)展支持等等,近日來,醫(yī)院在緊鑼密鼓的開展養(yǎng)老金測算工作,為的是值得大家信任,保證大家可以安心工作,無后顧之憂,尤其是向醫(yī)院新進的人事代理性質(zhì)的員工們給予許諾,保障人事代理人員的養(yǎng)老等問題,為大家安心工作提供保障。國內(nèi)外很多學(xué)者也對組織信任與員工,特別是醫(yī)務(wù)工作者的工作效率進行研究,認(rèn)為組織信任與醫(yī)務(wù)工作者的工作效率之間有明顯的多重相關(guān)性,忠誠的員工,培養(yǎng)員工的責(zé)任感可以提高醫(yī)院的工作效率。

第二是員工之間的信任,包括上層對下層的信任以及醫(yī)護之間的信任。首先是醫(yī)護關(guān)系,拿手術(shù)室來說,一臺手術(shù)的開展需要外科醫(yī)師、麻醉師、手術(shù)護士的多方協(xié)作,相對封閉的手術(shù)間環(huán)境決定了醫(yī)護關(guān)系的特殊性、。醫(yī)護之間如果對彼此工作能力不信任,溝通不良,對對方專業(yè)缺乏了解就會導(dǎo)致沖突產(chǎn)生,直接影響手術(shù)的質(zhì)量。因而手術(shù)護士必須不斷提高自身素質(zhì)獲得手術(shù)醫(yī)師的信任,在相互理解中建立信任,從而手術(shù)高效、高質(zhì)完成。

第三是醫(yī)患之間的信任“醫(yī)患關(guān)系”,這個我們熟悉又陌生的名詞,它充斥著我們的日常生活。所謂“接觸多了總會有矛盾”,“醫(yī)患”糾紛層出不窮。我們經(jīng)常能夠從新聞中了解到一些暴力傷醫(yī)事件,曾經(jīng)我們會覺得有些事情離我們很遙遠(yuǎn),但有些時候他就會發(fā)生你身邊甚至你身上,我知道離我最近的就是12年冬天安醫(yī)二附院的傷醫(yī)事件,一死四傷,帶來的不僅是社會的震動,更讓無數(shù)一線工作的醫(yī)務(wù)工作者甚至是在校的醫(yī)學(xué)生對醫(yī)療環(huán)境的心寒與膽顫。

人不是機器,總有生老病死的時候,醫(yī)生是我們健康的“潤滑劑”,有了他們,我們的生命才有了保障,信任、尊重醫(yī)生是對我們最起碼的要求。作為醫(yī)務(wù)人員,更要以身作則。醫(yī)務(wù)人員同樣也應(yīng)該信任前來看病的患者,“態(tài)度”是每個醫(yī)生的.必修課,伸手不打笑臉人,退一步海闊天空。

信任演講稿篇十五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。

我小的時候很喜歡收集卡片,一天我的一個朋友來我家玩,他對我的卡片愛不釋手,等他離開以后我發(fā)現(xiàn)桌子上的卡片少了一些,我明白是他拿走的。于是我拿著所有的卡片追了出來,必須要他拿回家好好看個夠。過了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:多謝你的信任和寬容。

可見信任別人,是會得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會很和諧,相反人與人之間的關(guān)系將會很糟糕。

有這樣一個故事:一位國王十分信任一位大臣,結(jié)果這位大臣把國家治理得十分好,于是全國的人民都對他贊不絕口,功高蓋主,國王開始不信任大臣了,一些國家大事再也不交給大臣了,于是這位大臣就離開了這個國家。沒有了大臣的輔助,這位國王的國家越來越混亂,最終就滅亡了。

從上頭這兩個故事,能夠看出信任對人是多么的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,團體渙散,大到國家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。

信任演講稿篇十六

親愛的老師,同學(xué)們:

是誰一直在默默無聞地批改著堆積如山的作業(yè)啊?是誰一直在深夜準(zhǔn)備著明天要上的課啊?是誰一直在給予我們知識,并告訴我們做人的道理啊?是誰把雨露撒遍大地啊?是誰把幼苗辛勤哺育啊?這都是老師。老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師如秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩意;老師如寒冬的梅花,高潔又傲然挺立。老師,您就是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

老師,您對我們的付出與我們對您的回報是那樣地截然不同!如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們,他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此,就像那建長城的人們一樣,不辭辛苦,用您所擁有的知識一點點地給予我們……您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的.綠蔭!您就象一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮了每一個人;您也象一級級石梯,幫助我們一步步登上學(xué)習(xí)的頂峰。啊,老師,您的精神,我永遠(yuǎn)也不會忘懷!您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。

在那百花盛開的春天,我愿化作絢爛的陽光,為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽傘,為您遮住那酷熱的陽光。

老師的愛是無止境的,是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆,為黑色的土地添上色彩;是甜潤的雨水,滋養(yǎng)著大地;是溫暖的太陽,使幼苗茁壯成長;是清爽的春風(fēng),吹拂著我們稚幼的心靈。偉大的人類靈魂工程師啊!

信任演講稿篇十七

信任,多么溫暖的一個詞匯,如同一束光,照亮了我的心田。

我語文成績一向很好,可惜我旁邊是個學(xué)渣,正是因為他是學(xué)渣,鬧出了一場烏龍事件。

語文老師發(fā)試卷了,我的心里仿佛有一只兔子在撓癢,聽說這次考卷挺難的,希望我能及格。開始考了,考場里非常安靜,除了紙上寫字的“唰唰”聲音,不一會兒,考卷就做完了,聽著旁人在說一大題的一小題是選a還是選c時,我暗暗慶幸媽媽給我買了一套考題,題目有百分之六十撞了,但是,我沒想到幾天后,老師發(fā)了試卷下來,八十九點五分?加油,下次還是得好好復(fù)習(xí)。

下課時,老師問我:“湯悅,你有沒有把試卷給你的同桌看?”我一聽,我蒙了,眼淚不爭氣地流了出來:“崔老師,我沒有。”

崔老師見我哭了,立馬用紙巾擦掉我的眼淚說:“你沒有給他看就好,老師相信你,好了,別哭了?!边@句話,如同一束陽光,照射進了我的心田。

回教室后,很多同學(xué)都知道了這件事,但是,并沒有人說我,而是給予了我信任,安慰,鼓勵。

不久后,真相大白了,原來是同桌在午睡時,偷偷溜到了老師的辦公室,拿走了試卷,但因時間匆忙,并沒有把考題抄完,所以才沒得滿分。

雖然,我經(jīng)歷了一場誤會,但是我也感受到了信任。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,謝謝你們給予了我信任。

信任演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好,我是來自二七南路支行的某某,今天我演講的題目是《讓青春在奉獻中燃燒,讓希望在責(zé)任中啟航》。

郵儲銀行一直以來堅定不移地建設(shè)大型零售商業(yè)銀行,20xx年省行提出了強支行戰(zhàn)略,從做強二級支行入手,通過自上而下的機制體制調(diào)整和職能轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建“面向二級支行”的支撐、服務(wù)和管理模式;立足整合資源,建設(shè)并不斷完善以客戶為中心的高效營銷體系,提升客戶體驗,提高營銷效率;通過強支行戰(zhàn)略的實施,激發(fā)支行內(nèi)發(fā)展動力,加快推進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,提升盈利能力,進一步增強郵儲銀行在省會市場的競爭力,從而實現(xiàn)健康、穩(wěn)健、可持續(xù)的發(fā)展目標(biāo)。這是我們**郵儲銀行20xx年的工作指導(dǎo)思想,號召全體員工認(rèn)清形勢,堅定信心,真抓實干,發(fā)揮優(yōu)勢,強力推薦強支行戰(zhàn)略,全面開創(chuàng)郵儲銀行各項工作的新局面。

郵儲銀行已經(jīng)走過了五年多的風(fēng)雨歷程,五年以來,我們始終秉承“進步與您同步”的經(jīng)營理念,始終走在我國金融改革的前沿,那么,在這五年多的發(fā)展歷程中,是什么支撐著我們劈波斬浪、奮勇向前呢?是管理?是服務(wù)?是產(chǎn)品?還是技術(shù)?當(dāng)然,這些因素都不可或缺,但我覺得,最關(guān)鍵的'還是“責(zé)任與奉獻”。

信任演講稿篇十九

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

人要交益友,不要交損友。而且朋友之間需要信任和真誠,朋友之間不應(yīng)該互相猜疑,而是要彼此相信對方,更不要因為別人的幾句挑撥離間的話失去了對朋友的信任。

我就曾經(jīng)犯過這樣的錯誤,差一點失了最要好的朋友。一次,我和小學(xué)同學(xué)在植物園里玩兒完精彩激烈的水球大戰(zhàn),那時我和張俊最要好。在這次大戰(zhàn)里我們倆個配合的最默契,這時張俊說才兩點再玩會,我說:“玩啥呀?能玩的都玩完了!”

這時,張俊說:“你們家不是有好玩的么?去你家吧!”我也不好推辭只能答應(yīng),畢竟我們兩個是好朋友么。到了我家里,xxx在旁邊悄悄的對我說:“張俊這小子提議來你家玩,指定看上你家玩具了,在他走時你搜一下他兜。”我信以為真了,心想:我的玩具你可別想拿走,可我又想他是我的好朋友,我搜他兜好么?最后還是玩具戰(zhàn)勝了朋友。就在他要走的時候,我緊忙上去一步,拽住張俊的`胳膊,上前一步,不管他的感受上去就搜,結(jié)果什么也沒搜著,抬起頭他滿臉的委屈,他走之后我心里非常愧疚,都怪我對他沒有信心。第二天,不知怎么他像是忘記了昨天的事我也沒提,我們兩個和好如初。

通過那件事我明白了:朋友之間應(yīng)該互相信任對方,不應(yīng)該有猜疑,才能擁有真正的朋友!

信任演講稿篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在黑暗中,因有那一絲陽光而幸福;在傷心中,因為那一絲安慰而幸福;在無助中,因有那一絲溫情而幸福。正是因為你,在我迷茫不知所措中,讓我體會到幸福。

時光倒流,思緒又回到那天傍晚,我從一輛公交車上走了下來,雙眼環(huán)視著四周,才發(fā)現(xiàn),周圍的一切是那么的陌生,陌生的讓我毛骨悚然,陌生的`讓我不知所措。

天漸漸黑了下來,風(fēng)瘋狂地向我身上刮過來,周邊的樹木“沙沙”作響,我只好抱緊雙臂,毫無目的地快步向前。突然,一道微弱的光線出現(xiàn)在眼前,也照進了我心里,那仿佛是一根救命稻草,看到了,想抓緊,于是踉踉蹌蹌地向前沖去,摔倒了也不覺得痛,拍打在身上的風(fēng)也在那霎那間變得溫柔可愛了,仿佛也在助我一臂之力。

跑前去,一看才知道,原來那只是一個水果攤子所發(fā)出的燈光,經(jīng)營水果攤的大概是有四十多歲的一對老夫婦,在橘黃色的燈光下,女的在攤前做生意,男的坐在一輛摩托車上抽著煙,那畫面,是那么的美好和諧,也許,那男的平常也做摩托車生意,見我駐足望著他們,便問我要去哪,我便報上家里的地址,他卻說那太遠(yuǎn)了,去不了,何況還有幾個地方禁摩呢,那一刻,我發(fā)現(xiàn),恐懼已占據(jù)了整個身心,眼淚也就不由自主地落了下來。也許,他發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,便問我怎么了,那一刻因為恐懼,早已把以往父母常常告誡不要和陌生人講話的話語拋到了九霄云外去了,便把事情一五一十地告訴了他,當(dāng)說完了的時候,頓時心中泛起了一陣懊惱??僧?dāng)耳邊隱約傳來一句暖人心底的慰問時,詫異,驚喜頓時把我給埋沒了。

抬起頭一看,映入眼簾的是一頭黑中帶白的頭發(fā),但從我看來,那像是一群可愛的小精靈在那跳著歡快的舞,當(dāng)踏上歸家的公車上,恐懼,欣喜的淚水早已交織在一起,顫抖著不停地向他道謝,他仍然吐著煙圈,微笑地看著我說:“以后不要在一個人走這么遠(yuǎn)了……”輕松而略帶著責(zé)備的話語更是令我抽泣不已。

本是形同陌路的陌生人,彼此信任多么可貴。

信任演講稿篇二十一

信任是一種相互的作用力,只有信任別人了才能得到別人的信任,自己都不信任別人,怎能贏得他人的信任。信任在生活中時刻存在著,不管是在生活中還是在工作中只有相互信任,才能共同發(fā)展,信任是我們共同進步發(fā)展的奠基石。

對于一個企業(yè)來說相互信任在企業(yè)的成長發(fā)展中起著重要的作用,一個企業(yè)內(nèi)部存在著員工與企業(yè)之間的信任,員工與員工之間的信任;對外有顧客與我們員工之間的信任,顧客與企業(yè)間的信任。

員工對于企業(yè)來說就是組成企業(yè)生命的每一個細(xì)胞,員工來到企業(yè)就是因為相信這個企業(yè)能給自己帶來更好的成長發(fā)展的機會,使自己的人生更加美麗,如果你不相信你所在的公司,那你就沒有存在的必要性了。員工與公司之間并不是只有員工信任公司就可以的,還需要公司信任員工,信任員工做的每件工作都是為了企業(yè)的發(fā)展,疑人不用,用人不疑,公司既然選擇了這名員工就該用信任的眼光去看待他做的每一件工作。并在適當(dāng)?shù)臅r候給予肯定與鼓勵。

企業(yè)每個細(xì)胞之間更需要相互信任,相互幫助,企業(yè)中只有所有員工間相互信任 團結(jié) 相互幫助,這個企業(yè)才能無堅不摧。員工之間的信任表現(xiàn)在有資源共享,有困難一起解決,員工間共同進步 成長 發(fā)展。員工之間相互信任,員工與企業(yè)之間相互的信任,只有這樣鷹一樣的個人,雁一樣的團隊的企業(yè)才能被社會消費者 加盟商所信任。

顧客只有信任我們才會選擇我們的產(chǎn)品,試想一下如果你對這個產(chǎn)品的公司相當(dāng)不信任,你會選擇他們企業(yè)的產(chǎn)品嗎,我想每個人的答案都是一樣的,顧客是企業(yè)的衣食父母,我們需需要做到值得他們信任,讓他們知道他們選擇我們是對的,這就需要我們的產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價廉。我們相信自己的產(chǎn)品值得顧客信任,并相信他們會認(rèn)可并為我們宣傳我們的產(chǎn)品。

其實所有的信任關(guān)系都是環(huán)環(huán)相扣的,如果企業(yè)與員工之間沒有信任關(guān)系就沒有企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,沒有值得消費者 加盟者信任的產(chǎn)品,他們就不會相信我們的企業(yè)。

信任是建立同事之間良好關(guān)心的基礎(chǔ),是企業(yè)與員工實現(xiàn)共同成長發(fā)展目的的前提,是企業(yè)顧客之間建立合作關(guān)系的催化劑。

信任演講稿篇二十二

誠實和信任即誠信,這對于學(xué)生來說是個蒼白的話題,但同時那也是一個最重要的話題。如何讓學(xué)生體會“誠實和信任比金錢更重要”,努力去做一個誠信的人,更是要好好的引導(dǎo)的問題,而不是簡單的說教。

蘇霍姆林斯基說過:我們的教育對象的心靈決不是一塊不毛之地,而是一片已經(jīng)生長著美好思想道德萌芽的肥活的田地。因此,老師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中每一株幼苗,讓它不斷壯大,最后排擠掉自己缺點的雜草。學(xué)生的心中是誠實的,可是我們的生活環(huán)境卻又不能給它表現(xiàn)誠信的機會。沒有一個對他期待的眼神,沒有給他一個適當(dāng)?shù)钠诖担谑沁@種優(yōu)點就會得不到壯大的機會,最終被雜草所覆蓋。

學(xué)校教育是一塊純凈的土地,在這塊土地上,我們一定要緊緊抓住像《誠實與信任》課文這樣的德育教育的機會,在課堂上把握教育接湊的脈搏,給學(xué)生以實在的引導(dǎo),切實的教育。

一、要以文本為依托,透過語言文字去感悟“誠信”的意義。

正是因為本文蘊含著一個重要的道理——誠實與信任比金錢更重要。這自然會成為我們在制定教學(xué)目標(biāo)時,情感、態(tài)度、價值觀這一維度的目標(biāo)。但是,語文課畢竟是語文課,不能上成了思想品德課。所以,我認(rèn)為,在設(shè)計教學(xué)時,應(yīng)該突出語文課的學(xué)科特點,不要過多的講道理,而要讓學(xué)生在閱讀中體會、感受,由文本出發(fā),找到與生活的結(jié)合點,去獲得教育。雖然故事情節(jié)比較簡單,但這些樸實的語言尤其值得讓學(xué)生去讀——默讀體會,朗讀悟情,分角色讀明理。

二、緊扣題目設(shè)計問題,引導(dǎo)學(xué)生的思維走向深入。

這篇課文是按照事情的發(fā)展順序?qū)懙?。我們在教學(xué)中不要讓問題過于細(xì)化、泛化。是否可以設(shè)計以下三個問題:

1、課文圍繞“誠實與信任”講了件什么事?

2、為什么以此為題?

3、能不能換個題目,能不能把課題變?yōu)椤靶湃闻c誠實”?

這三個問題是有層次的:由了解文章大意——體會文章中心——理解“誠信”的內(nèi)涵。

三、將文本和生活相聯(lián)系,讓文理叩響心靈。

“誠信”不是教出來的,應(yīng)該是一種做人做事的內(nèi)心準(zhǔn)則,衡量它的標(biāo)尺是道德。

在指導(dǎo)學(xué)生讀了課文之后,我們要考慮的是怎樣撥動學(xué)生心靈的弦,讓這個故事震動他,讓他和文本產(chǎn)生共鳴。我認(rèn)為引導(dǎo)學(xué)生走進文中兩個人物的內(nèi)心世界是一個很有效的途徑,通過啟發(fā)學(xué)生想象“如果是你或你的家人開車撞碎了人家車的反光鏡,在那樣的情況下,會怎樣做?”、“假如你是小紅車主人,當(dāng)你看到這張字條時,你會怎么想?”(剛才大家也談到了這一點,我很贊同!)想象的依據(jù)是課文,補白的目的也是為了更好地“會文”。這樣的設(shè)計之后,還是應(yīng)該回歸課文,再讀讀對話部分,這樣一來,才是學(xué)生與文本對話的一個回環(huán),“讀進去”再“讀出來”,讀書明理!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

信任演講稿篇二十三

大家好,今天我要演講的題目是《洛克菲勒的一美元小費》。

在一個既臟又亂的候車室里,靠門的座位上坐著一個滿臉疲憊的`老人,身上的塵土及鞋子上的污泥表明他走了很多的路。列車進站,開始檢票了,老人不緊不慢地站起來,準(zhǔn)備往檢票口走。

忽然,候車室外走來一個胖太太,她提著一只很大的箱子,顯然也要趕這班列車,可箱子太重,累得她呼呼直喘。胖太太看到了那個老人,沖他大喊:“喂,老頭兒,你給我提一下箱子,我一會兒給你小費?!蹦莻€老人想都沒想,拎過箱子就和胖太太朝檢票口走去。

他們剛剛檢票上車,火車就開動了。胖太太抹了一把汗,慶幸地說:“還真多虧你,不然我非誤車不可?!闭f著,她掏出一美元遞給那個老人,老人微笑地接過。這時,列車長走了過來:“洛克菲勒先生,你好,歡迎你適于乘坐本次列車,請問我能為你做點什么嗎?”

“謝謝,不用了,我只是剛剛做了一個為期三天的徒步旅行,現(xiàn)在我要回紐約總部?!崩先丝蜌獾鼗卮?。

“什么?洛克菲勒?”胖太太驚叫起來,“上帝,我竟讓著名的石油大王洛克菲勒先生給我提箱子,居然還給了他一美元小費,我這是在干什么啊?”好忙向洛克菲勒道歉,并誠惶誠恐地請洛克菲勒把那一美元小費退給她。

“太太,你不必道歉,你根本沒有做錯什么。”洛克菲勒微笑著說道:“這一美元,是我掙的,所以我收下了?!闭f著,洛克菲勒把那一美元鄭重地放在了口袋里。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11936819.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔