科技的不斷進步和應用給人類生活帶來了巨大的變革。寫總結要有簡明扼要的風格，用簡練的語言表達復雜的問題。這些總結范文從多個角度和維度出發(fā)，全面展示了不同場景下的總結寫作技巧。
三秦楷模先進事跡心得篇一
壁立千仞，群山合圍。翻幾座大山，盤過108道“之字拐”，重慶市巫山縣下莊村便映入眼簾。這里地處巫山深處，如“深井”一般，“井底”緩坡上，小樓星羅棋布，大片柑橘林連綿起伏。
毛相林是下莊村村委會主任，也是老村支書，當?shù)厝朔Q他當代“愚公”。
成為“愚公”，是被窮逼出來的?！版i”在深山里的下莊村，以前是巫山縣最窮的地方。村民外出只能徒步翻過絕壁，到縣城得花兩天時間。
不能讓大山“困”住下莊!年開始，“愚公”毛相林帶領鄉(xiāng)親們“移山”，用了整整7年時間，在絕壁上鑿出一條“天路”。
路通了，產(chǎn)業(yè)也活了。在毛相林帶動下，鄉(xiāng)親們種起了臍橙等水果，發(fā)展生態(tài)旅游。隨之，一棟棟新樓拔地而起，一輛輛小轎車來來往往，日子一天比一天紅火。
曾經(jīng)最窮的下莊村在全縣率先實現(xiàn)整村脫貧。村民人均收入達12670元是修路前的40倍。
“要自己動手，劈山開路!”
“下莊像口井，井有萬丈深。”小時候，毛相林就常聽長輩們念叨。坐“井”觀天，村民們有時也開玩笑說要修路，可沒人敢下決心。
直到1997年的一天，38歲的毛相林去縣里開會，發(fā)現(xiàn)鄰村村民家里有電視機，還有車子來收購蔬菜?！皼]想到山里還能這么生活!”回到村里，毛相林馬上召集村民們商量修路的事。
“你看這山，鳥都飛不過去?！薄板X從哪里來?”“要不搬出去算了?”
大伙你一句我一句。村里有幾百畝地，鄉(xiāng)親們不想離開世世代代居住的土地，可想到修路之難也是特別打怵。
“不能坐等，要自己動手，劈山開路!”毛相林給村民們算了一筆賬：公路預計七八公里，計劃修完，每天修1米即可，全村將近400人，只要一起努力，修路是可行的。
不修路，沒出路!幾經(jīng)周折，全村人終于下定決心。
男女老少齊上陣，冬去春來都不停。大家用最原始的辦法，一塊塊石頭鑿。絕壁上，一個個“空中飛人”綁著繩索鑿開炮眼、放上炸藥……鞋子磨破就赤腳，夜里不便回家就住山洞。
終于，春天，一條“玉帶”出現(xiàn)在山腰上，下莊人終于打通康莊大道!
三秦楷模先進事跡心得篇二
近年來，我國涌現(xiàn)出了許多學習楷模，他們以優(yōu)異的成績和崇高的品德成為了廣大學生學習的楷模。學習楷模們的先進事跡激勵著我們不斷進取，他們的言行和做法給予我們很多啟示和思考。通過學習楷模的先進事跡，我深受啟發(fā)，深感自身的不足，也汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
首先，學習楷模們教會我們?nèi)绾沃贫己玫膶W習計劃。良好的學習計劃是成功的關鍵，學習楷模們在制定學習計劃時總是非常有條不紊。例如，學習楷模李華同學每天早晨6點起床，養(yǎng)成了定期鍛煉身體的習慣，他合理安排自己的時間，將重點放在了提高學習效率上。他在制定學習計劃時，會根據(jù)課程的難易程度和自己的時間安排，每天制定出詳細的學習計劃。他的學習計劃中分配了充足的時間用于復習和預習，且有合理安排休息時間。通過學習楷模的事跡，我認識到了制定學習計劃的重要性，從而在學習過程中更加有條不紊，高效率地完成學習任務。
其次，學習楷模們告訴我要保持積極向上的心態(tài)。學習道路上難免會遇到挫折和困難，但那些學習楷模們都通過積極的心態(tài)克服了各種困難，取得了優(yōu)異的成績。例如，學習楷模王明同學在高考前遇到了健康問題，但他沒有放棄，他告訴自己：“只要堅持下去，一切困難都會迎刃而解。”他每天花半小時用來調(diào)整心態(tài)，通過思考積極的話題和溝通朋友，逐漸走出了困境。通過學習楷模的行動，我明白了保持積極向上的心態(tài)對于克服困難、提高自己至關重要。
此外，學習楷模們也教會了我珍惜時間，追求高效學習。在學習楷模的先進事跡中，我發(fā)現(xiàn)他們都非常重視時間的利用。例如，學習楷模陳雨同學在等車的時間里總是拿出書本進行閱讀，她利用了每一個碎片時間來充實自我。她的這種做法是非常高效的，通過利用瑣碎的時間進行學習，她累積了大量知識，豐富了自己。另外，學習楷模還善于利用學習方法和工具來提高效率。他們通過制定合理的學習計劃、運用科學的學習方法，高效地完成學習任務。通過學習楷模的先進經(jīng)驗，我懂得了珍惜時間的重要性，不再人云亦云，而是注重學習方法的改進和利用工具的提高，全力以赴地追求高效學習。
最后，學習楷模們還教會我堅持不懈，勇往直前的精神。學習道路上，并不是一帆風順的，但作為學習楷模的他們都能夠堅持不懈地追求自己的目標。例如，學習楷模劉凱同學在高中生活中，曾遭遇家庭困難，但他從未放棄學業(yè)，也未因此影響他的學習動力。相反，他通過更加艱苦的努力，最終取得了優(yōu)異的成績。通過學習楷模的精神，我學會了不拋棄，不放棄，勇往直前，永不言敗。在學習的道路上，我將堅持自己的信念，努力不懈，不斷提高自己。
綜上所述，學習楷模們的先進事跡給了我們很多啟示和思考，他們的成功經(jīng)驗和良好品德激勵著我們向著更高的目標努力。通過學習楷模的先進事跡，我深感自身的不足，也汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在今后的學習和生活中，我將進一步發(fā)揚學習楷模的先進精神，制定良好的學習計劃，保持積極向上的心態(tài)，珍惜時間，追求高效學習，并堅持不懈地向前奮進，追求更加優(yōu)秀的自己。
三秦楷模先進事跡心得篇三
教有真情，育無止境。起，吳蓉瑾和同事們開始探索構建“以情育情”的情感教育體系，將情感教育融入德育、美育、勞育等各個方面，提高學生的溝通交流和情感表達能力。
情感教育的“第一課”應該怎么上?吳蓉瑾與學生們做了一個大膽的約定：孩子們每天把自己想說的話分享在作文里，可長可短;老師不給評分只做評語。吳蓉瑾把這些情感交流的文字叫作“晴雨表”。慢慢地，孩子們發(fā)現(xiàn)，不管在作文本上寫什么內(nèi)容，全部都能夠得到吳老師的回應。孩子們一天天地寫，吳蓉瑾一篇篇地回，經(jīng)常比孩子們寫的還要長很多。
在給每一個孩子的回復中，都有這樣細致入微的寫作指導，有像親人一樣的關心體貼，更有像朋友一樣的心情分享。吳蓉瑾開開心心地做著這一切，直到有一天，面對一句珍貴的留言，吳蓉瑾哭了，淚如雨下。
一個叫小雨點的孩子，在學校只有幾個月，卻因為突發(fā)疾病離世。孩子走后，媽媽來學校找到吳老師，說在孩子的床底下發(fā)現(xiàn)了很多個疊好的五角星，上面用淡淡的字寫著：吳老師，請打開!
吳蓉瑾永遠都不會忘記接下來那一刻。她看到每一個打開的五角星上，都寫著：吳老師我愛你!“是孩子讓我懂得，”吳蓉瑾說，“當我們向孩子表達自己的愛時，孩子們其實也在用自己的方式，表達著他們的愛。”
每周的學校課程之余，吳蓉瑾會利用15分鐘的時間給學生上情感教育課，與他們搭建起心靈交流的橋梁。她開設了上百節(jié)示范課，用滾燙的情感建設了一所“愛的學校”。
“每個學生身上都有一個‘穴道’，這個‘穴道’可能是特長，可能是興趣點，可能是隱藏的情緒，也可能是獨特的品質(zhì)，”吳蓉瑾認為，找準這個“穴道”點下去，學生的潛能就會被激發(fā)出來，教育就能切中要害、事半功倍。
三秦楷模先進事跡心得篇四
重慶日報記者近日乘車從巫山縣城出發(fā)，在群山中顛簸了近兩個小時才到達下莊村。20多年前，毛相林帶領村民開鑿的天路順著山勢蜿蜒而下，路的一側連著絕壁，一側臨著深淵，頗為壯觀。
不高的個頭、花白的頭發(fā)——再次見到毛相林，他的臉上又多了幾道皺紋。幾年前，記者就曾來到下莊村，對毛相林絕壁鑿路，帶領村民“愚公移山”的事跡進行過深入報道。此次故地重游，毛相林已是年近花甲的老人。
“下莊像口井，井有萬丈深;來回走一趟，眼花頭又昏?！蹦贻p時，毛相林最愛哼唱這首祖輩傳下來的歌謠。正如歌謠中描述的一樣，下莊村坐落于“天坑”之中，20多年前，這里不通公路，村民出村要手腳并用，翻過一道落差上千米的懸崖。
時任下莊村支書的毛相林坐在海拔1300米的山崖上望著天坑中的下莊心里騰起了修公路的打算?？僧斔f出自己的計劃時村中反對聲卻不少原因很簡單——修路要錢村里拿不出。
毛相林不甘心“坐井觀天”，他偷偷挪用了母親的700多元養(yǎng)老錢，作為第一筆修路資金。在其帶領下，村民們東拼西湊，5天時間共籌集了3960元，再加上毛相林以個人名義向信用社貸款的1萬多元，下莊村民第一次向大山、向閉塞發(fā)起了挑戰(zhàn)。
這年秋天，毛相林和村民們沒日沒夜地泡在工地上。大部分路段要在懸崖絕壁上開鑿，沒有任何機械設備，他們就用最原始的方式——將紅繩纏在腰間，在半山腰蕩著“秋千”勘測;用鋼釬鑿孔、鐵鍬鏟土，然后填上炸藥，劈山開石。
20，一條2米來寬、全長7.9公里的絕壁天路終于修通了，竣工那天，村民們買來長長的鞭炮，炸得震天響。
三秦楷模先進事跡心得篇五
學習楷模的先進事跡激勵著我們，給予了我們學習的力量和方向。他們以自己的努力和成就成為了我們學習的榜樣，同時也為我們樹立了正確的道德觀念和人生追求。通過學習楷模的先進事跡，我們更加深刻地認識到學習的重要性，體會到人生的真諦。在這篇文章中，我將簡要介紹一個學習楷模的事跡，并結合自己的體會與感悟，談談關于學習楷模先進事跡的心得體會。
我所選擇的學習楷模是中國著名科學家錢學森先生。錢學森先生是中國航天事業(yè)的奠基人之一，也是航天科技的杰出代表。他為人民利益毫不動搖，一生致力于科技事業(yè)的發(fā)展。他在漫長的科研探索中總是堅定不移，永不言敗。錢學森先生的事跡鼓舞著我，在困難面前永不退縮，始終保持奮發(fā)向前的積極心態(tài)。
第三段：學習楷模的啟示。
錢學森先生的事跡告訴我們，學習是一種奮斗，是一種不斷進取的過程。我們要像錢學森一樣，懷揣著對事業(yè)的熱忱和追求，勇往直前。在學習的道路上，我們會遇到許多困難和挫折，但我們不能因此而退縮，而是要學會從中吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進自己的學習方法和態(tài)度。只有堅持不懈、持之以恒，才能取得真正的進步。
第四段：學習楷模的影響。
學習楷模的先進事跡對我們的學習和生活產(chǎn)生了巨大的影響。通過了解他們的成功經(jīng)驗，我們能夠獲得更多的學習動力和堅定的信心。他們的事跡告訴我們，只有不斷學習和進步，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。他們的事跡還能夠引導我們正確的價值觀和人生觀，使我們在學習的過程中能夠形成正確的人生目標，進而為社會做出更大的貢獻。
第五段：結語。
通過學習楷模的先進事跡，我們能夠深刻地認識到學習的重要性和人生的真諦。學習楷模的先進事跡激勵著我們，給予了我們奮發(fā)向前的力量和方向。在學習的道路上，我們要像錢學森一樣，堅持不懈，不斷奮斗，始終保持積極進取的心態(tài)。只有這樣，我們才能在知識的海洋中航行，成為真正的人才，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
三秦楷模先進事跡心得篇六
近年來，我國涌現(xiàn)出了許多學習楷模，他們以出色的學業(yè)成績、非凡的奮斗精神和高尚的人格魅力，成為我們學習的榜樣。通過學習他們的先進事跡和思考，我深刻地體會到了學習的重要性、付出的意義和自我價值的實現(xiàn)。以下，我將結合我國某位學習楷模的事跡，分享我對學習的體會和心得。
第一段：立下遠大的志向，腳踏實地努力學習。
有一位學習楷模，名叫李宇航，是我國航天事業(yè)的杰出代表。他從小立下了成為航天員的遠大志向，并以此為目標，腳踏實地地努力學習。通過不斷的自我挑戰(zhàn)和突破，他在學業(yè)上取得了優(yōu)異成績，考入了清華大學，并順利進入了國家航天局工作。李宇航的事跡讓我深受鼓舞，明白了只有建立正確的目標，腳踏實地地努力學習，才能實現(xiàn)自己的夢想和追求。
第二段：高標準要求自己，拓展學習的廣度和深度。
李宇航在航天事業(yè)中不僅取得了優(yōu)秀的成績，還積極參與科研和學術交流，廣泛拓展了自己的學習廣度和深度。他始終以高標準要求自己，勇于挑戰(zhàn)困難，追求學術的深度和全面性。通過學習他的事跡，我深刻體會到，學習不僅僅是為了應對考試，更是為了提升自己的學術能力和綜合素質(zhì)，通過學習，我們才能不斷超越自己，成為更好的自己。
第三段：堅定的意志力和頑強的毅力是學習的關鍵。
李宇航的事跡讓我看到學習的道路上充斥著一道道艱巨的任務和困難的挑戰(zhàn)。但他不懼困難，始終保持堅定的意志力和頑強的毅力。無論是面對繁重的學習任務，還是面對困難的科研項目，他始終不拋棄，不放棄，堅持不懈地去努力。通過學習他的先進事跡，我認識到學習需要有堅定的信念和毅力，只有付出不懈的努力，才能獲得成功。
第四段：學習是一種樂趣，要保持持續(xù)學習的心態(tài)。
李宇航在事業(yè)的道路上不斷學習和成長，他始終保持著學習的熱情和好奇心。無論是在工作中還是在日常生活中，他都保持持續(xù)學習的心態(tài)，積極尋找學習的機會，并將所學知識應用于實際的工作中。通過學習他的事跡，我體會到，學習是一種樂趣，只有保持持續(xù)學習的心態(tài)，才能在不斷變化的社會中不斷提升自己，為社會做出更大的貢獻。
學習楷模的事跡不僅僅是個人的光榮和驕傲，更是我們?nèi)w學習者的鞭策和動力。通過學習他們的先進事跡，我們能夠正確認識學習的意義和價值，明白學習的過程是努力和堅持的過程，只有付出才能收獲。同時，我們也要以他們?yōu)榘駱樱⑾逻h大的志向，積極努力學習，為實現(xiàn)自己的夢想不斷奮斗。只有通過共同傳承先進事跡，我們才能培養(yǎng)更多的學習楷模，為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。
總結：
通過學習李宇航的先進事跡，我深刻地體會到學習的重要性和意義。學習不僅是為了追求個人的成就和成功，更是為了提升自己的能力和素質(zhì)，為社會做出貢獻。只有立下遠大的志向，腳踏實地努力學習，拓展學習的廣度和深度，保持頑強的意志力和毅力，保持持續(xù)學習的心態(tài)，才能成為學習的楷模，實現(xiàn)自我價值的最大化。我相信，通過共同傳承先進事跡，我們每個人都能為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
三秦楷模先進事跡心得篇七
公路通了，腰包鼓了，已年過六旬的毛相林依舊閑不下來。他在琢磨，怎么能讓村里在外的年輕人回到家鄉(xiāng)，振興鄉(xiāng)村。
29歲的毛連長曾在外種西瓜、跑銷售。今年春節(jié)回家，毛相林上門找他，“連長，留在村里吧，下莊村需要你們年輕人?！?/p>
看著毛相林滿頭白發(fā)，毛連長又回憶起當年修路的場景?？粗謇锂a(chǎn)業(yè)蒸蒸日上，他動心了，選擇留下，還說服女朋友也回來，準備發(fā)展民宿，搞直播帶貨。
這兩年，返鄉(xiāng)村民越來越多。200多名外出務工村民中，已有100多人選擇回來，振興家鄉(xiāng)。
20__年，毛相林提議，建一個全村的事跡陳列室，記錄下莊人修路的故事：“講述修路歷程，激勵更多人!”
在鄉(xiāng)黨委、政府支持下，下莊人事跡陳列室于20__年落成。毛相林自告奮勇，當起講解員。
在村口的下莊人事跡陳列室里，常?？梢姷矫嗔值纳碛啊Ｋ跒橐慌忠慌耐獾赜慰椭v述當年的奮斗故事。
“這是我們當年修路時穿的鞋子，已經(jīng)磨穿了……”毛相林說。這樣的話，毛相林不知講過多少遍，但每次都充滿感情。
看著一撥撥年輕人來來去去，毛相林感慨萬千：“我愿當一輩子筑路人!”
三秦楷模先進事跡心得篇八
華南農(nóng)業(yè)大學校園內(nèi)，盧永根院士雕像靜靜地佇立著。
盧永根是水稻遺傳學家、中國科學院院士、華南農(nóng)業(yè)大學原校長。這位把一輩子貢獻給作物遺傳育種學的老科學家，20__年8月12日逝世。
盧永根的一生，始終不忘初心、牢記使命，一心向黨、一生愛國、一身正氣、一生恭儉，充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員、教育工作者和農(nóng)業(yè)科學家的可貴精神和高尚情操。
“祖國才是我安身立命的地方，我打心底里熱愛自己的祖國?！北R永根曾這樣說。
初與終。
——堅守共產(chǎn)黨人的理想信念。
盧永根祖籍廣州花都，1930年12月出生于香港一個中產(chǎn)階級家庭，從小在香港接受良好的中西方綜合教育。1941年，在盧永根讀小學六年級的時候，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，香港被日軍占領。其父將幾位兒女送回老家廣州花都鄉(xiāng)下避難。在花都，盧永根經(jīng)歷了東躲西藏、衣食匱乏的逃難生活，目睹了日軍的兇殘暴行。
從小經(jīng)歷離亂苦難，激發(fā)了他強烈的憂患意識和家國情懷。
高中時，盧永根不顧家人反對，放棄了在港前途更好的英文學校而選擇在中文學校就讀。1949年8月9日，盧永根在香港正式加入了中共地下黨。
“科學無國界，但科學家有祖國?！北R永根常把法國科學家巴斯德的名言掛在嘴邊。改革開放后，盧永根曾以公派訪問學者身份赴美國加利福尼亞大學戴維斯分校留學，在美期間，美國的親人竭力說服他留下來。
“因為我是中國人，祖國需要我!”盧永根堅定地說。
最初的使命，深深地融入盧永根的血液之中，成為他一生中不曾動搖的信念。
近年來，因身患重病長期住院，無法正常參加支部活動，他便主動向華南農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院黨委提出，希望學院考慮成立臨時黨支部，并獲得了批準。臨時支部每月定期開展組織生活、交納黨費，支部成員一起學習相關文件材料。
即使到了生命的最后時刻，盧永根依然不忘黨員身份。盧永根去世后，他的遺孀徐雪賓女士，將用信封裝好的一萬元錢交給學校黨委。這是盧永根生前囑托轉(zhuǎn)交的特殊黨費。
三秦楷模先進事跡心得篇九
做好老師要有道德情操?！敖?，上所施，下所效也;育，養(yǎng)子使作善?！敝赋觯骸昂美蠋煈撊》ê跎?、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學生?！弊鳛槭芙逃?，我們都有同樣的感受，不論一個人離開學校有多久，老師的人格魅力都會永遠銘刻在自己的心中，老師的人格力量都會成為激勵我們追逐人生夢想的強大動力。
師者為師亦為范。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子。《論語》有言：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”學生對老師不僅會聽其言，更會觀其行。好老師首先應該自覺堅守精神家園和人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作則，以高尚的道德情操和人格魅力為學生的健康成長樹立人生標桿，引導學生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善惡、義利、得失，扣好人生的第一?？圩?。
教師是燃燒自己照亮學生的蠟燭。選擇做教師，就選擇了奉獻。好老師，要有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把追求理想、塑造心靈、傳承文明當作人生事業(yè)奮斗的志向，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的奉獻精神，淡泊名利、甘為人梯，靜下心來教書、潛下心來育人，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
三秦楷模先進事跡心得篇十
前，吳蓉瑾就在全國率先提出“課堂”教學模式。12年來，她帶領著全體師生投身于“課堂”的實踐，她探索的課堂，打破傳統(tǒng)“教室”概念，隨時、隨地、隨需助力因材施教。她建設的校園充滿智慧，用數(shù)據(jù)讀懂孩子成長規(guī)律，智聯(lián)學校生活的一切。
上課鈴響了，學生們登錄教學平臺，老師就可以通過學生的虛擬頭像變色程度來判斷學生的準備情況;學生可以在平臺上選擇適合自己的難度級別，老師會提供個別化指導;用“電子筆”在特定的本子上書寫，還能清晰看到孩子的書寫習慣、思考路徑。
吳蓉瑾還帶領著“云團隊”開發(fā)了多個“云系列”產(chǎn)品，“云手表”“云廚房”“云劇場”“云隨行”等均申報了專利。她的“課堂”始終走在了全國信息化教育前列。她的實踐研究獲得了國家級、市級的多項榮譽。學校也被教育部授予信息化優(yōu)秀試點單位，成為上海市首批教育信息化標桿培育校，上海市人工智能示范學校。
根據(jù)多年“上海市中小學學業(yè)質(zhì)量綠色指標”綜合評價結果的顯示，盧一中心在保持學業(yè)水平達成度始終處于領先的同時，學生們的學習興趣和信心的動力指數(shù)持續(xù)上揚，學業(yè)負擔指數(shù)持續(xù)下降。
將優(yōu)質(zhì)學校的優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到薄弱地區(qū)、薄弱學校也是吳蓉瑾的一貫追求。作為國家教育部信息化資源庫專家，她到過青海、貴州、延安、四川、重慶、云南等貧困地區(qū)，積極為當?shù)亟處熼_展培訓。松江、奉賢2所學校8年的委托管理，四川都江堰1所小學1年的支援。在她的努力下，這幾所學校都獲得了明顯的進步。
三秦楷模先進事跡心得篇十一
無論在民族中學還是后來的女子高中，教學質(zhì)量向來是張桂梅最看重的事。
在民族中學時，曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山尋回那些不讀書的學生，為看住那些晚上總想跑出去的學生，她把行李搬進男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們慢慢接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和足臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特殊關懷的學生。為了隨時關照學生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學生抱起來；夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后，這名學生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺浮現(xiàn)了問題，嘴唇經(jīng)常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我向來就在她們身邊?！睆埞鹈氛f。
為給學生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學生發(fā)覺她翻遍了所有的包才湊腳了錢。
6學生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著學生和家長的電話，“聽說智能手機容易壞，怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。
她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災區(qū)；5000元的勞模獎金，一次性交了黨費；30萬元的“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學；昆明市總工會千叮嚀萬叮囑撥給她治病的兩萬元，她也捐了；她甚至還想預支自己的`喪葬費，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠?！?/p>
三秦楷模先進事跡心得篇十二
中央宣傳部在北京向全社會宣傳發(fā)布楊春同志的先進事跡，追授他“時代楷?！狈Q號。楊春生前是福建省寧德市局蕉城分局黨委委員、副局長。1月23日凌晨，因長年超負荷工作，楊春突發(fā)疾病犧牲在工作崗位上，年僅49歲。這里給大家分享一些優(yōu)秀學習心得，方便大家學習。
“春哥的手機24小時不關機，他說碰到大案要案，無論什么時候都要第一時間向他匯報案情?！?/p>
“春哥在我心中就像山一樣。但凡碰到大案，只要有他在，我就感覺很穩(wěn)?！?/p>
……。
28年來，楊春參與、組織偵破各類刑事案件千余起，抓獲犯罪嫌疑人數(shù)百名，近十年命案破案率達100%。
忠誠、擔當、敬業(yè)，楊春用忠誠鑄就警魂，他的先進事跡讓全警動容。
福州市局臺江分局新港派出所教導員邱峰杰表示：“楊春是隊伍的驕傲，我們要學習他敢于亮劍、不畏艱難?！?/p>
“他用短暫的一生，譜寫出對黨和人民忠誠的生命贊歌?！薄爸袊嗄晡逅莫務隆鲍@得者、北京市局朝陽分局刑偵支隊中隊長張超表示，作為一名青年民警、一線偵查員，要認真學習“時代楷模”楊春的英勇事跡和崇高精神，在新時代新征程中，忠誠履職、砥礪奮進，不斷將個人奮斗融入首都社會發(fā)展大局之中，用智慧和汗水建功新時代、彰顯新?lián)?、實現(xiàn)新作為。
上海市局政治部宣傳處民警俞瀾昇表示，楊春是一名掃黑英雄，也是一名破案神探，他的事跡令人震撼，他以無我之境彰顯了人民公仆的本色，用生命詮釋了新時代民警的價值追求。
內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市局回民區(qū)分局民警銀虎表示，楊春同志的先進事跡使我明白，作為一名人民警察，要設身處地為群眾著想，做到心中有民、無愧于民。
79歲的浙江省杭州市退休高級教師張國瑞表示，楊春這樣的好警察是民族的希望和社會的脊梁。辦案時，他是沖鋒在前的鐵漢;生活中，他又是真情為民的暖男;家庭里，他更是讓家人依賴的靠山。他用忠誠鑄就警魂，他是警界的驕傲。
“從他身上，我們看到了一顆不渝的初心，它堅若磐石，鑄就了人民的警魂。它風雨無阻，傳遞給我們信仰的力量。”節(jié)目中，主持人用樸實無華的話語，娓娓道出楊春精神的本質(zhì)。
百姓緬懷，戰(zhàn)友垂淚。英雄精神不朽，必將代代傳承。
山東省蘭陵縣局刑偵大隊一中隊中隊長許立華表示，在今后的工作中，將以楊春為榜樣，以人民利益為念，為人民利益而戰(zhàn)，以實際行動展示新時代優(yōu)秀人民警察的形象。
遼寧省錦州市局凌河分局鐵新派出所民警梁金萬表示，作為一名基層民警，將時刻以楊春為榜樣，把學習楊春的先進事跡融入日常工作學習中，不忘初心、牢記使命，銳意進取、勇于擔當，用實際行動詮釋人民警察錚錚誓言。
“讓英雄的足跡越走越遠，讓英雄的精神永久傳承?！苯K省宿遷市局宿城分局府苑派出所民警趙衛(wèi)軍表示，作為一名基層社區(qū)民警，要像楊春一樣堅持以人民為中心，愛民、安民、惠民，守護好轄區(qū)安寧，服務好一方百姓，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
8月30日是中國人民大學2019級本科新生入學報到的日子。2019級本科新生集體收看了中央電視臺“時代楷模發(fā)布廳”節(jié)目，楊春的感人事跡深深打動了每一位新生。國際警務合作與執(zhí)法學院2019級新生肖揚表示，隊伍是一支英雄輩出、正氣浩然的隊伍，我們要努力學習，早日成才，肩負起新時代賦予我們的責任和使命。
“榜樣催人奮進，使命呼喚擔當。打擊犯罪，他身先士卒、永不妥協(xié);服務群眾，他盡心盡力、溫暖如春。楊春是各行各業(yè)學習的榜樣?！蔽錆h工程大學法商學院講師張曉萌表示。
楊春生前是福建省寧德市局蕉城分局黨委委員、副局長。他不忘初心、牢記使命，從轉(zhuǎn)業(yè)到機關28年，以鐵一般的理想信念奮戰(zhàn)在維護穩(wěn)定、服務群眾第一線，忠誠履行人民為人民的莊嚴承諾，忠實守護一方安定和人民安寧;他疾惡如仇、驍勇善戰(zhàn)，關鍵時刻頂?shù)米 ⒂龅轿ｋU帶頭上，以鐵一般的責任擔當掃黑除惡、打擊犯罪，偵破刑事案件數(shù)千起，抓獲犯罪嫌疑人千余人;他勇于創(chuàng)新、奮發(fā)有為，愛崗敬業(yè)、精研業(yè)務，以鐵一般的過硬本領實現(xiàn)執(zhí)法辦案零差錯，在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績;他一身正氣、廉潔奉公，始終堅守崇高價值追求和良好職業(yè)操守，以鐵一般的紀律作風嚴格要求自己，打造過硬隊伍，贏得了群眾廣泛贊譽。201月23日凌晨，因長年超負荷工作，楊春突發(fā)疾病犧牲在工作崗位上，年僅49歲。
收看后，大家紛紛討論，發(fā)表觀后感，表示要深入學習楊春同志精神，以楊春同志為榜樣，不忘初心，牢記使命，立足本職崗位，以實際行動為警察事業(yè)奮斗終生。
大足人將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹落實習近平總書記系列講話精神，在以后的工作中，堅持以楊春同志為榜樣，切實履行好黨和人民賦予的新時代職責使命，以優(yōu)異的成績向中華人民共和國成立70周年獻禮!
忠誠履職、勇于擔當、淡泊名利、一心為民——連日來，“時代楷?！睏畲旱南冗M事跡在福建干部群眾中引起強烈反響。廣大黨員干部表示，楊春用實際行動踐行了新時代共產(chǎn)黨員的初心使命，要接過“忠誠衛(wèi)士、掃黑英雄”楊春的旗幟，堅守平凡崗位、爭創(chuàng)一流業(yè)績，在苦干實干中砥礪前行。
楊春生前是福建省寧德市局蕉城分局副局長，他28年如一日奮戰(zhàn)在維護穩(wěn)定、打擊犯罪、服務群眾的第一線，屢破大案要案，在掃黑除惡專項斗爭中作出突出貢獻。今年1月23日凌晨，長年超負荷工作的楊春突發(fā)心梗，犧牲在工作崗位上，年僅49歲。
楊春是一名海軍退役士兵，他的先進事跡在退役軍人群體中口口相傳。福州市馬尾區(qū)局交警大隊民警林志川也是一名退伍軍人。“楊春同志對人民事業(yè)的執(zhí)著追求和對群眾的深切熱愛，令我深受教育。”他說，“我要以楊春為榜樣，扎扎實實做好本職工作?！?/p>
“扎根基層、保一方平安，是楊春同志孜孜不倦的追求，他是派出所民警學習的榜樣。”福州市局鰲峰派出所副所長陳雨說，“我們將努力實現(xiàn)精準服務和有效治理，不斷提升轄區(qū)群眾獲得感、幸福感、安全感?！?/p>
福建省政和縣局禁毒大隊負責人宋毓敏說：“我們要學習楊春同志不怕疲勞、不畏艱難、沖鋒在前的精神，學習他辦案用心、細心、盡心，不達目的不罷休的韌勁，抓住涉毒人員管控這個‘牛鼻子’，打防并舉、綜合施策，不斷將禁毒人民戰(zhàn)爭推向深入?！?/p>
“楊春同志犧牲在掃黑除惡一線，我們要以‘掃黑英雄’為榜樣，學習他敢于亮劍、嫉惡如仇的精神，推進石獅掃黑除惡專項斗爭向縱深發(fā)展，以重點村、行業(yè)、領域為突破口，加大監(jiān)管和整治力度，從源頭上鏟除黑惡勢力的滋生土壤?！备＝ㄊ∈{市委政法委書記張鸰翔說。
漳州市局巡特警支隊政委吳榮輝說：“楊春同志把危險留給自己、把安全留給隊友，見困難就上、見榮譽就讓，對群眾、對民警開展和風細雨、細致耐心的工作，他無愧于英模、時代楷模的光榮稱號。我要時刻以新時代共產(chǎn)黨員的標準要求自己，永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士?！?/p>
寧德市人民偵查監(jiān)督處處長鐘明曾與楊春并肩戰(zhàn)斗。他說：“我被楊春堅定的理想信念、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)、攻堅克難的奮進精神深深感動，他是政法干警學習的榜樣。學習楊春同志，就是要將他的崇高精神深植于心，努力提供更優(yōu)更實更好的‘檢察產(chǎn)品’，讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義?！?/p>
“楊春同志銘記共產(chǎn)黨員的初心和使命，他恪盡職守、愛拼敢贏的精神品質(zhì)是‘不忘初心，牢記使命’主題教育的生動教材。”福建省霞浦縣委組織部長陳向漢表示，“我們要在選人用人中重實干、重擔當，有組織、有計劃安排年輕干部到基層一線、艱苦地方、吃勁崗位經(jīng)受磨煉，突出正向激勵，激發(fā)干伍活力?！?/p>
寧德市局黨委副書記、政治部主任阮細章說：“楊春同志是我們身邊涌現(xiàn)出的時代楷模，在他身上集中體現(xiàn)了新時代干警的價值追求。作為楊春的同事、戰(zhàn)友，我們將接過英雄的旗幟，傳承英雄的精神，繼續(xù)干好楊春未竟的事業(yè)，在掃黑除惡、打擊犯罪、服務人民等各條戰(zhàn)線苦干實干、爭創(chuàng)一流，不負英雄遺志、不負時代所托。”
“2019年1月23日凌晨，因長期超負荷工作，積勞成疾，楊春在單位值班時突發(fā)心梗，不幸殉職，年僅49周歲……”伴隨著主持人的介紹，楊春生前的一幕幕畫面在大屏幕上重現(xiàn)。
在為數(shù)不多的視頻資料里，有楊春出現(xiàn)的鏡頭往往是在一些大案要案的現(xiàn)場。而他，總是站在最前面。
“有困難，有危險，他總是擋在前面，就像一座大山一樣守護我們?！苯冻欠志謷吆谵k隊員蔣昌明眼含熱淚訴說著與楊春一同辦案的點點滴滴。
楊春如山，給人民群眾送去踏實溫暖的安全感，給戰(zhàn)友們帶來有案必破的信心與力量。
洪口碎尸案、蓮峰橋殺人案、百萬入室盜竊案……每當案情千頭萬緒時，楊春總能抽絲剝繭、巧妙破題。從警28年，楊春參與、組織偵破各類刑事案件千余起，抓獲犯罪嫌疑人數(shù)百名，其中，破獲部督案件6起、省督案件39起，近十年命案破案率100%。
“這樣一位戰(zhàn)功等身的神探，按理早應名聲在外，為什么楊春生前卻有些默默無聞?”主持人向現(xiàn)場嘉賓提出了疑問。
“見困難就上，見榮譽就讓?！睅缀趺恳晃桓鷹畲汗餐k過案的民警都會如此評價他。
對此，蕉城分局刑偵大隊大隊長胡衛(wèi)清深有體會。十多年前，剛從轉(zhuǎn)業(yè)的胡衛(wèi)清跟著楊春抓捕一個系列盜竊小轎車案的犯罪團伙。楊春沖在最前頭，一腳把門踹開，沖進賓館房間實施抓捕?！胺块g內(nèi)視線不好，一名主犯拿著一支黑乎乎的東西頂著我的胸口，春哥眼疾手快，一腳踩了上去。”事后才發(fā)現(xiàn)這是一把自制手槍，里面裝著五發(fā)已上膛的子彈。
整個案件從前期偵查到實施抓捕都是楊春一手操辦，而最后報功時，他卻把個人二等功記到了胡衛(wèi)清頭上。
楊春走后，寧德市局為他申報英模時才發(fā)現(xiàn)，楊春生前的榮譽少得可憐，唯一一個個人二等功還是十年前獲得的。他走上分局領導崗位之后，沒拿過個人榮譽。他的手下則不乏全國優(yōu)秀人民警察、全國五一勞動獎章獲得者。他生前常說：“一線的民警最辛苦，這些榮譽應該給他們?！?/p>
“他把應該取得的榮譽都推掉了，他把干部的成長作為自己最高的榮譽?！睂幍率芯终尾恐魅稳罴氄抡f。
心中有愛所以心中有戒，在楊春的言傳身教下，近十年來，蕉城刑偵隊伍沒有出現(xiàn)一起違法違紀辦案，連續(xù)刑偵業(yè)務考評全市第一。
“今天，我們通過影像、對話，認識了這位隊伍的楷模、人民的好警察。楊春是警校學子的榜樣，我們要沿著他的足跡繼續(xù)走下去，守護國家安定、人民安寧。”來參加錄制活動的中國人民警察大學學生王蔚眼含熱淚說。
三秦楷模先進事跡心得篇十三
肖文儒至今難以釋懷，多年前的一場火災事故，一開始還可以通過電話聯(lián)系上井下被困人員，但由于當時技術手段落后，被困人員最終全部遇難。
“當時我就想，一定要不惜一切代價，把人救出來?！彼f。
今年1月，棲霞笏山金礦發(fā)生“1·10”重大爆炸事故，被困人員位于井下約600米的位置，救援深度較為罕見。由于地質(zhì)情況復雜，不僅鉆孔工作難度極高，井下涌水量也很大，形成“前有圍堵后有追兵”之勢。
4個鉆孔“多管齊下”，相繼遇到問題。肖文儒當機立斷：提前增調(diào)國家礦山應急救援大地特勘隊帶一臺高性能鉆機前來增援！
這時，救援希望最大的3號鉆在鉆至井下521米處時，距井底目標偏移已達7.4米。
一子落而滿盤活，新增救援團隊及時對發(fā)生偏移的3號鉆孔進行糾偏透巷。僅用4天，這條“生命通道”提前打通！
一刻不停，在部署打通4號鉆孔中，肖文儒建議“先堵水再透巷”，確保了這條生命維護和監(jiān)測通道始終暢通。后來證明，這個方案讓轉(zhuǎn)至4號鉆孔下方的被困人員生存環(huán)境大大改善，贏得了寶貴的搶救時間。
最終，11名被困人員獲救，這次事故救援也被業(yè)內(nèi)譽為“教科書式的經(jīng)典案例”。
臨場應變、力挽狂瀾，靠的是廢寢忘食的研究思考、通宵達旦的實戰(zhàn)訓練。38年來，肖文儒不管崗位、身份如何變化，他一直沖鋒在救援最前線，成長為我國礦山救援的權威專家。
“加強瓦斯實時監(jiān)測！”2015年秋，2015萬達煤礦發(fā)生透水事故。肖文儒在井下現(xiàn)場連續(xù)工作11個小時，當作業(yè)現(xiàn)場瓦斯?jié)舛冗_到3.5%并繼續(xù)上升時，他立刻組織調(diào)整通風系統(tǒng)，將作業(yè)現(xiàn)場瓦斯?jié)舛瓤刂圃诎踩秶?，最終，83名被困礦工全部獲救。
舉棋若定，落子無悔，在一次次的生死淬煉和刀鋒行走中，肖文儒成了全國應急救援系統(tǒng)的“老兵”。
從推廣正壓氧氣呼吸器、高壓排水軟管等裝備的廣泛應用，到加快救援應急通信、礦用石膏等技術的高速發(fā)展；從組織起草礦山救護規(guī)程和救援條例，到“傳幫帶”各類現(xiàn)場處置和技術裝備的經(jīng)驗……肖文儒始終堅持實事求是，倡導“科學精神和熱血擔當缺一不可”。
他的手機上，存滿了全國礦山救援大隊大隊長和總工的電話號碼，一有機會，他就深入基層救援單位，推廣礦山救援的新知識新辦法，服務于城市救援與綜合救援。
“運用新方法新技術，老肖為應急救援加上了多重保險。”應急管理部礦山救援中心綜合處二級調(diào)研員、副處長歐陽奇說：“他不僅是主心骨，更是指路燈。”
三秦楷模先進事跡心得篇十四
通過在網(wǎng)上查看他們的實事跡資料，深深感受到這些教師的精神確實值得我們學習，他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學習的楷模，自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。這次學習使我深受啟發(fā)，反思自己覺得應該從以下幾方面做起：
一、把愛撒給每一位學生。
有愛才有教育。做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛，師愛是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共同的特點是熱愛教育、熱愛學生。著名教育學家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘;沒有情感，沒有愛，也就沒有教育?！苯處熯@個職業(yè)，是個需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人做不了也做不好教師。做學生的好老師，首先要愛學生。要把學生當做自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關懷每一個學生，去愛護和培養(yǎng)每一位學生。伸出溫暖的雙手，獻出真誠的情和愛，扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。學高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育;充滿了愛，教育將永遠是艷麗的春天!
二、自存高遠、無私奉獻。
看老師的資料，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃!是啊，想自己當初剛踏上三尺講臺時，滿懷壯志，卻經(jīng)歷過成功與失敗，但與楷模們相比發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡，從中讓我感受到一個活生生的熱愛教育、熱愛學生、熱愛生活的教師形象。他們的事跡可以點燃激情，我想自己應該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
三、學習先進經(jīng)驗，提高教學效率。
心，讓他們有“克敵制勝”的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育”面前打好攻堅戰(zhàn)。
通過學習優(yōu)秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。
三秦楷模先進事跡心得篇十五
全國楷模先進事跡是社會公認的榜樣，他們的事跡充滿了感動和力量，不僅震撼了全國各地，更激勵了我們每一個人。通過了解他們的事跡，我們可以從中汲取正能量，努力完善自己，為社會貢獻自己的力量。
第二段：感悟英雄氣概。
在了解全國楷模先進事跡的過程中，我深深感受到他們的英雄氣概。無論是在工作中還是在生活中，他們都保持著極高的責任心和奉獻精神。他們在關鍵時刻毫不猶豫地挺身而出，為人民的利益和幸福付出了巨大的努力。這種英雄氣概值得我們敬佩和學習，讓我們感受到了做一個對社會有益的人的重要性。
第三段：啟示個人成長。
全國楷模先進事跡給予了我很多思考和啟示。在學習他們的事跡中，我意識到在平凡的生活中，我們也可以做出不平凡的事情。一個人無論從事何種職業(yè)，只要有夢想、拼搏和奉獻精神，都能創(chuàng)造不凡的價值。感受到這份責任和擔當，我開始更加努力地學習、工作和生活，希望將來能成為有益于社會的人。
第四段：助力社會進步。
全國楷模先進事跡的力量不僅僅是感動和激勵，更是推動社會進步的動力。他們的事跡引發(fā)了廣泛的關注和討論，引發(fā)了人們對社會問題的思考和關注。在全社會的努力下，一些問題得到了解決，一些制度得到了改善。全國楷模先進事跡的影響力激勵了更多的人投身到社會建設中來，為社會的進步貢獻自己的力量。
第五段：展望美好未來。
全國楷模先進事跡教育我們要有遠大的目標和信念，也要腳踏實地地去努力。希望未來的社會能夠出現(xiàn)更多的楷模，為社會營造更加和諧、公正和人文的環(huán)境。同時，我們要明白每個人都是社會進步的一份子，即使沒有成為楷模，也能踏踏實實工作學習，為社會貢獻自己的力量。
總結：
全國楷模先進事跡讓我們了解到了英雄氣概，并從中獲得了個人成長的啟示。同時，他們也在社會進步方面起到了巨大的推動作用。展望美好未來，我們要持續(xù)努力，成為有益于社會的人，為社會的進步做出自己的貢獻。
三秦楷模先進事跡心得篇十六
6月25日，第九屆全國“人民滿意的公務員”和“人民滿意的公務員集體”表彰大會在北京舉行。然而這一天，榮譽加身的楊春卻無法出現(xiàn)在表彰現(xiàn)場，親身感受到這份榮光。
從警28年來，楊春歷任福建省寧德市局蕉城分局交警中隊民警、刑警中隊副中隊長、石后派出所所長、刑偵大隊大隊長，分局副局長。今年1月23日凌晨，積勞成疾的他因多次推遲手術治療突發(fā)心梗，倒在辦公室冰冷的地板上，也將生命定格在了49歲這一年。
“春哥是帶著他的使命和初心離開的。他用實際行動告訴我們，刑警的使命是破案，初心是為民?！睂υ跅畲褐罄^任大隊長的胡衛(wèi)清來說，楊春不僅是和他一起出生入死的兄弟，更是他從警道路上的“引路人”。
5月14日，福建省委政法委號召全省政法干警向楊春同志學習。7月16日，福建省委追授楊春為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。7月31日，人力資源社會保障部、部聯(lián)合追授楊春“全國系統(tǒng)一級英雄模范”稱號。
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