一個好的方案可以指導(dǎo)我們在復(fù)雜的環(huán)境中做出明智的決策。參考已有的成功經(jīng)驗可以為我們制定方案提供有益的參考。一個優(yōu)秀的方案應(yīng)該具備一些重要的要素，以下是一些范文供大家參考。
學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇一
一、活動目的：
為豐富校園課外文體生活，讓學(xué)生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風(fēng)貌。
二、活動主題：喜迎元旦，快樂游園。
橫幅：熱烈祝賀__實驗小學(xué)“喜迎元旦快樂游園”活動隆重舉行!
彩屏：恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌迎接新的一年。
三、參加人員：
全體師生(家長不參與)。
四、時間和地點：
20__年12月31日13：40——15：30，各班教室。
五、活動籌備：
a、12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。
b、12月31日13：40——13：45，各班進行游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學(xué)生才可以開始活動。
1、學(xué)生憑卡游園，低、中、高段用三種顏色區(qū)分。
2、一二年級的學(xué)生只能參加一二年級的所有項目，三四年級的學(xué)生只能參加三四年級的所有項目，五六年級的學(xué)生只能參加五六年級的所有項目。
3、各班教育學(xué)生在活動中注意安全，學(xué)會謙讓，做到上下樓梯往右靠，輕聲慢步不奔跑。
4、引導(dǎo)學(xué)生活動時要從自己本班的項目開始。
5、各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學(xué)一律從前門進，結(jié)束游戲后，從后門出。
6、游園時，不能起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。
7、游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
8、游園活動提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學(xué)校。
學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇二
農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富生活經(jīng)驗，讓小朋友們進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
一、小班開展“端午香包繪畫”
在端午節(jié)我們有制作香包的傳統(tǒng)習(xí)俗!以布包檀香用針線縫好香包后，再串以布繩，緊掛頸間，人人一串，蚊蟲污物不敢近，相傳下來，端午做香包就成了中國傳統(tǒng)習(xí)俗。因此本次我們小班讓小朋友自己也來畫一畫香包，慶祝我們一年一度的端午節(jié)!
二、中班開展“彩蛋裝飾”活動。
1、端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，在這樣的節(jié)日中畫彩蛋是讓我們都興致勃勃的活動，為了讓小朋友親身體驗中國的傳統(tǒng)文化，我們中班開展端午節(jié)蛋寶寶裝飾活動。
2、材料準備：請每位中班小朋友帶2個鴨蛋。
三、大班開展“賽龍舟繪畫”活動。
四、活動時間安排：
本周四之前完成，本周五集中展示(6月19日)。
學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇三
活動目標：
1、喜歡和同伴一起念兒歌。
2、感受節(jié)日的熱鬧氣氛和愉快情緒。
活動準備：
1、各種花燈若干。
2、圖片。
活動過程：
2、教師利用圖片與幼兒共同回憶燈會的快樂情景，用兒歌中的句子進行歸納。
――過什么節(jié)玩燈?小朋友在干什么?
――玩的是什么燈?
――小朋友心情怎樣?
3、幼兒看圖片學(xué)念兒歌。
兒歌學(xué)會后可將“飛機燈，飛得高，兔子燈，拉著跑”兩句進行創(chuàng)編。
如：金魚燈游游游，荷花燈水上飄。
學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇四
為了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，加強全校各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)校,熱愛集體的情感,積極推進校園文化建設(shè)。在新年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年”活動。為確?；顒影踩⒂行虻亻_展，特制訂活動方案如下：
活動一：班級合唱比賽(總負責(zé)：)。
一、活動時間：12月30日上午。
二、活動地點：學(xué)校操場(下雨改在報告廳)。
三、活動內(nèi)容：班級合唱比賽。
四、活動安排：
1、主持：老師指導(dǎo)學(xué)生。
2、比賽前一周，各班將參賽歌曲連同串詞，報學(xué)校元旦活動方案3、參賽順序：抽簽決定。
4、評委：
5、統(tǒng)計：老師。
6、評分標準及設(shè)獎。
(1).評分標準：歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)。
(2).評分方式：采用10分制，去掉一個分和一個最低分，求平均分。
(3).設(shè)獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其余為優(yōu)勝獎，頒發(fā)獎狀。
7、場地布置：老師、老師、老師。
8、音響：老師。
9、安全保衛(wèi)(包括學(xué)生進退場)：老師、老師。
10、學(xué)生睦劇社團、電子琴社團各報一個表演節(jié)目。安排在合唱比賽節(jié)目之間。負責(zé)人分別是老師和老師。
活動二：展板展示(總負責(zé)：)。
一、展板內(nèi)容：
1、高年級“讀后感”。
二、六年級各一塊展板。具體。
2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。
3、電腦繪畫社團與高年級書法社團作品展一塊。
4、色彩畫社團與低年級書法社團作品展一塊。
5、學(xué)生寫字比賽獲獎作品展。二、展出地點：學(xué)校大門外通透圍墻邊。
三、展出時間：12月28日——30日。
活動三：寫字比賽(總負責(zé)：)。
一、比賽時間：
12月27日午間課。
二、比賽形式：
1、一二年級鉛筆字;三至六年級鋼筆字。
2、學(xué)校統(tǒng)一書寫紙，發(fā)至各班。各班按班級人數(shù)的10%上交作品，一人只限交一份作品。
3、書寫內(nèi)容：
一二年級：語文課本上的生字詞語。
三四五六年級：古詩詞兩首。
三、設(shè)獎：各年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發(fā)榮譽證書。
四、評委：
一二年級：
三四年級：老師、老師。
五六年級：老師、老師。
教導(dǎo)處。
xx年12月21日。
學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇五
2、提高_珠寶品牌在當?shù)刂龋_到搶占市場份額的目的;。
3、塑造_珠寶的品牌形象和提高美譽度，達到長期銷售的目的。
二、活動主題。
以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數(shù)字柜臺”等活動豐富國慶的文化生活，活躍市民文化氛圍。
三、活動時間。
_月_日-_月_日(以國慶期間為重點)。
四、活動內(nèi)容。
活動一：“喜從天降”活動。
3、氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎)，之后到_店的_專柜兌換獎品。
獎品設(shè)置：
每日_枚價值_元的女式手提包，法國香水，翡翠吊墜或手鐲。
活動二：“拍擋射箭”活動。
凡購買_珠寶專柜任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動，活動現(xiàn)場布置如下圖所示，操作方式為一男一女為一組拍檔射箭，女握弓，男射箭，每日可分數(shù)組先后游戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭)，每組共射10箭。
返利說明：
射中紅心幾次者即返還百分之幾的現(xiàn)金，例如：某顧客購買_首飾3000元，參加射箭返還結(jié)果如下：
射中紅心10次者即返還3000_10%=300元;。
射中紅心4次者即返還3000_4%=120元;。
依次類推……。
(注：本次活動首飾為親情一口價，真情返利回饋消費者)。
活動三：“婚禮進行時”抽獎。
凡在_珠寶專柜購買首飾_元以上的新人憑購物發(fā)票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動，本次抽獎活動的獎品是現(xiàn)場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套，_月_日由參與活動新人現(xiàn)場抽取，后由中獎的幸運新人現(xiàn)場展示婚紗，擴大活動的宣傳效果。
活動四：“數(shù)字柜臺”促銷。
五、活動宣傳推廣策略。
1、活動舉辦和宣傳可聯(lián)合商場一起舉辦和進行，但不能聯(lián)合本商場的其他珠寶專柜一起進行(如本商場無其他珠寶專柜則更佳)。
推薦的廣告宣傳媒介為當?shù)厝請蠡虬l(fā)行量的報紙上做廣告及電視廣告，電視廣告以多個頻道每晚黃金時段8：00-10：00在屏幕下方同時播發(fā)移動字幕的廣告形式進行，詳述活動細則，因為移動字幕的廣告費比其他廣告便宜且效果較好。
3、在店前做好活動宣傳海報，在柜臺安排咨詢活動咨詢員(如有條件可設(shè)立咨詢電話)。
4、在活動前印制活動宣傳單頁在店前派發(fā)(有條件還可在人流匯集區(qū)及社區(qū)派發(fā))，擴大活動影響力和宣傳力度。
5、后期印制50元或100元的現(xiàn)金優(yōu)惠券，通過與其他強勢非珠寶類品牌經(jīng)銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作，顧客在以上店面消費時即可贈送我們的現(xiàn)金券，以多方擴大顧客源。
6、宣傳器材及內(nèi)容：
(1)_展架。
主題：_珠寶國慶“_珠寶國慶有禮”
內(nèi)容：本次促銷活動獎品設(shè)置、報名參與辦法及_珠寶logo、咨詢電話等內(nèi)容。
(2)宣傳頁dm：
主題：_珠寶國慶“三大活動三重驚喜”
內(nèi)容：本次促銷活動細則及獎品設(shè)置、報名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、_珠寶logo、_珠寶專柜位置圖、地址、電話等。
六、活動控制與評估。
1、在活動中做好顧客咨詢到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄;。
2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至_珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟商。
七、活動經(jīng)費預(yù)算。
1、“喜從天降”活動獎品費用：_元;。
2、“婚姻進行時”抽獎婚紗及禮服：_元;。
3、易拉寶：_元，pop：_元，條幅：_元;。
4、宣傳頁(dm)：_元;。
5、總計：_元。
學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇六
為增進五所院校友誼，促進五校社團合作與發(fā)展，推動教育事業(yè)全面發(fā)展，促進地區(qū)校園特色建設(shè)，開發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展民族文化，經(jīng)五校社團聯(lián)合會(社團部)主席團會議研究決定。茲決于20xx年1月10日晚18:30舉行五校聯(lián)誼社團聯(lián)歡晚會，相關(guān)事宜如下：
一.組織機構(gòu)。
主辦方：五校社團聯(lián)合會總部。
舉辦方：五校社團聯(lián)合會(五校分別為：xx、xx、xx、xx、xx、)。
協(xié)辦方：五校各社團。
二.活動主題：友好合作，共同發(fā)展。
三.活動時間：20xx年1月10日晚18：30。
四.活動場地：凱里行政中心大禮堂。
五.活動對象：五校所有社團以及相關(guān)學(xué)生。
六.具體流程。
1、12月6日完成(草案)，聯(lián)系會場。
2、12月7日10日籌備資金(如需拉贊助，則延期)，頒布消息(售票)、完成前期宣傳工作。
3、12月10日做背景(橫幅)。
4、12月9~20日，節(jié)目匯總，節(jié)目彩排，選主持人、部署具體任務(wù)、主持人(臺詞)。
5、12月28日節(jié)目現(xiàn)場彩排，打掃場地，節(jié)目檢錄。
6、12月29日檢查設(shè)備，布置場地、購買所需物品、設(shè)備(租用)。
7、1月10日下午5點檢查設(shè)備安排工作人員迅速到位。
8、1月10日下午6：00開始查票入場。
9、1月10日19點開始活動，主持人上臺，理事長宣布活動開幕。
10、11點活動臨近結(jié)束，五聯(lián)社團聯(lián)盟簽約儀式。
12、參演人員卸妝，五聯(lián)工作人員合影、參演人員合影。
13、打掃場地、收拾東西、歸還設(shè)備。
九.任務(wù)部署：
后勤組：
節(jié)目組：
治安組：
音控組：
學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇七
活動目標：
1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了;。
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
3、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識。
活動形式：
奪取智慧數(shù)果實，智力游戲。
活動準備：
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的口號。
活動步驟：
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
活動內(nèi)容：
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的'內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容：
1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)。
2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結(jié)束：給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
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學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇八
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動校園xx文明建設(shè)，展示我校特色和風(fēng)采，激勵廣大師生團結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定，我校將舉辦20年元旦文娛會演?，F(xiàn)將本次活動xx及工作安排公布如下：
一、活動xx小組：
組長：
副組長：
組員：各班班主任老師。
二、評委組成員：
三、活動安排及要求。
1、參加對象：各班學(xué)生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，（一個節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。）。
3、節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂等），主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責(zé)準備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程。
12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。
6、活動要求。
（1）各班要高度重視，充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。
（2）嚴格按照活動進程，確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。
四、演出時間安排：
年12月31日下午2：00正式開始。
五、節(jié)目初審小組。
（負責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排）。
六、安全xx小組。
組長：
組員：
七、主持人培訓(xùn)：
八、文娛會演現(xiàn)場工作小組：
（1）舞臺布置：
（2）照相：
九、獎項設(shè)置：
一等獎2個。
二等獎3個。
三等獎4個。
學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇九
一、活動主題：
“20__年二年班級慶元旦聯(lián)歡”
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接20__年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間：
元旦放假前一天下午14：50——15：50。
四、活動地點：
各班級教室。
五、活動主要內(nèi)容及過程：
（1）午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
（2）第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
（3）班主任進行20__年工作總結(jié)及20__年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。
（5）師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
（6）聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
（1）師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
（2）建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
（3）迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇十
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。
2、體驗親子游戲的快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
3、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動日期
12月26、27、28日。
三、活動場地。
__四樓。
四、參加人員。
早教部的教師、家長、幼兒。
五、活動準備。
場地的布置(體現(xiàn)新年的氛圍)，游戲所用道具、幼兒裝扮。
六、活動主持。
各班主任老師。
七、音樂準備。
貝貝老師。
八、活動道具準備。
jane、心心老師。
九、活動流程。
1、8：30家長送幼兒入園進班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮)，家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。
2、9：00老師帶幼兒入場，為家長展示特色表演。
3、每個班級準備3—4個表演節(jié)目(以特色活動為主)。
4、親子游戲大闖關(guān)：扔沙包、抬花轎、音樂游戲——拉個圓圈走走、握手舞。
5、結(jié)束：新年快樂歌，送祝福。
十、活動友情提醒。
1、與幼兒提前做好情緒安撫工作，防止幼兒看見家長哭鬧。
2、把握好每個環(huán)節(jié)的時間，做到不拖拉。
3、每個班視頻要到四樓進行試放，確保視頻可以播放，各班視頻拍攝請于本周五完成。
4、家長發(fā)言稿請于19號完成。
5、場地布置、游戲材料請于25號完成并放置指定位置。
學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇十一
利用本次大型的元旦歡慶活動在社區(qū)內(nèi)營造歡樂的元旦氛圍，拉近居民之間的距離，同時由社區(qū)居民及各個團體為居民們帶來的精彩節(jié)目，讓大家在歡樂的氣氛中迎接新的'一年。
1、豐富社區(qū)居民的精神文化生活，拉近社區(qū)居民之間的距離；
2、整合社區(qū)內(nèi)外多個組織參與，為社區(qū)居民帶來更多更好的服務(wù)。
20xx年12月31日。
社區(qū)居委會、社區(qū)服務(wù)站、志愿者隊伍。
攤位游戲形式。
社區(qū)停車場。
1、防火預(yù)案。
2、防停電預(yù)案。
3、防雨預(yù)案。
學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇十二
1、打造牧豐企業(yè)文化，增強凝聚力；
2、加強各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通；
3、增強公司員工的集體主義精神觀念。
xx年12月29日13：00—21：00
(業(yè)務(wù)人員到青時間為27日，當晚入住海爾路如家，房價為/標間vip協(xié)議價。28日與29日上午召開業(yè)務(wù)會議。)
青島(具體會址正在選定，已聯(lián)系索菲亞、香格里拉報價，如領(lǐng)導(dǎo)有意向酒店，歡迎提供)
公司員工23人。邀請范圍：勃林格2人。
1、調(diào)度組：負責(zé)整個活動的宣傳、調(diào)度、進程、后勤安排；(米文雯負責(zé))
2、節(jié)目組：節(jié)目的收集、彩排、通知等安排；抽獎活動準備、游戲道具、獎品發(fā)放；(楊忠霞負責(zé))
3、采購組：負責(zé)抽獎活動、游戲道具、獎品的購買；(孫總負責(zé))
4、舞臺布置組：負責(zé)現(xiàn)場布置、音響控制、現(xiàn)場照相工作。(曲春紅負責(zé)，能租賃到配套設(shè)備的酒店，此項可交由酒店負責(zé))
節(jié)目+游戲+抽獎
1、各部門(職能部門、業(yè)務(wù)部)至少報送兩個節(jié)目；
2、公司領(lǐng)導(dǎo)至少報送一個節(jié)目；
3、合計節(jié)目不低于5個。
4、節(jié)目要求：1)喜慶熱鬧、反應(yīng)工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等；
2)以部門為單位組織節(jié)目，體現(xiàn)團隊精神；
5、節(jié)目組織安排：各部門在12月20日前報送節(jié)目到節(jié)目組(楊忠霞負責(zé)收集，記錄報送時間)；節(jié)目組負責(zé)節(jié)目視頻預(yù)審，并在當天彩排至少一次。
6、抽獎活動：
1)現(xiàn)場穿插進行，抽獎活動現(xiàn)場抽出：
特等獎1名(價值/個)；
一等獎2名(價值/個)；
二等獎4名(價值/個)；
三等獎6名(價值/個)。
2)獎品采購：孫總負責(zé)在12月25日前采購到位；
3)抽獎方式：入場時由工作人員發(fā)放入場抽獎號碼牌。
7、游戲：設(shè)計3-4個游戲臨時應(yīng)急，熱鬧氣氛，參加人員可獲得小獎品。
現(xiàn)場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約，總費用在一萬元左右。
1、領(lǐng)導(dǎo)致詞；
2、主持人現(xiàn)場介紹到場嘉賓；
3、節(jié)目進行，中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛；
4、活動結(jié)束時，安排交通車返程，工作人員負責(zé)現(xiàn)場清理。
1、場地租賃費用(兩場業(yè)務(wù)會議、下午總結(jié)大會及晚宴)元左右。
2、現(xiàn)場布置費用：易拉寶、背景板、燈光、音響、節(jié)目化妝等，；
3、餐飲費用：人均。
4、獎品費用：元；
總合計約：四萬二千元左右。
學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇十三
全體師生。
政教處、教務(wù)處、辦公室。
1、組長：
3、籌劃：
3、舞臺設(shè)計布置：
4、音響道具：
5、場務(wù)：
學(xué)校的禮堂。
xx月30號晚19：00—31：30。
1、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
3、貫穿“三商教育”理念，反映學(xué)校半年來所取得的`成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
3、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
音樂老師負責(zé)4個節(jié)目；每班班主任負責(zé)編排3個以上節(jié)目；教練負責(zé)編排3個以上節(jié)目。（xx月xx號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師，由活動籌備組審核、調(diào)整）。
（xx月xx號上報節(jié)目內(nèi)容，xx月xx號檢查排練情況，xx號彩排篩選節(jié)目，xx/xx號彩排合練）。
學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇十四
三、活動說明：每年的12月25日，是新教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。
四、活動目的：通過圣誕、元旦的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費，從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益。
五、場境布置：
a、門口：一服務(wù)員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客，遇上大約10歲以下的小客人則發(fā)一粒水果糖。
b、大堂：中央擺上圣誕樹，圣誕樹要大，要與大堂的空間協(xié)調(diào)一致，樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意陳列各種圣誕禮品(空箱子用禮品袋包裝就可以)，放在圣誕樹下排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍，將酒店變成圣誕晚會的天堂。
c、玻璃門窗：貼上圣誕畫如：雪景，圣誕老人等(精品批發(fā)市場有現(xiàn)成的出售)。
d、服務(wù)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費。餐廳：服務(wù)員頭戴圣誕紅帽，給每桌客人先上一盤別致的圣誕點心，點心主要有蛋糕，餅干，也可以是平時很受歡迎的賓館特色點心，周圍擺上各式各樣的糖果。
六、活動內(nèi)容：
餐飲部：
1、活動期間，推出圣誕套餐(標準由餐飲部定)。
2、圣誕節(jié)特價套餐：
提前預(yù)定，贈送圣誕禮品一份。
3、活動期間，每桌可享受特價菜一道。
4、活動期間，每桌贈送精美特色小點一份。
客房部：
1、活動期間6樓、7樓商務(wù)標間特價房100元/間。
2、入住客人均贈送價值價值58元代金券。(代金券只限在散客價的基礎(chǔ)上進行優(yōu)惠、最低房價保證在100元)。
3、入住客人，可免費使用酒店游泳池，退房當日可享受退房至14：00。
4、入住套房的客人，享受貴賓待遇、房間配董事長歡迎詞、并免費贈送水果一份、礦泉水兩瓶。
別墅區(qū)：
1、每天推出一套特價300元別墅。
2、入住別墅均贈送水果一份。
3、入住客人，可免費使用酒店游泳池，退房當日可享受退房至14：00。
學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇十五
一、活動主題：
“班級慶元旦聯(lián)歡”
二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間：
元旦放假前一天下午14：50——15：50。
各班級教室。
五、活動主要內(nèi)容及過程：
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行工作總結(jié)及工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。
(4)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生，與大家同賀新年、
(5)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇十六
今年是大學(xué)院20xx年跨年晚會活動，這在我校發(fā)展是一個重要里程碑，是學(xué)校幾代人憑著“”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學(xué)校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
回顧光榮歷史，展望美好未來。
xx。
時間：20xx年x月。
場次：一場(彩排兩場)。
時長：分鐘。
xx。
大學(xué)院。
1、形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀實風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3、舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的`特殊設(shè)計。
4、燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
1、熱烈慶祝大學(xué)院建校xx周年!
2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
3、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
4、愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強我學(xué)校。
5、新世紀，新發(fā)展，新學(xué)校。
6、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校xx周年。
7、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
主體觀眾：全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友。
(一)人選：
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標準，音色好。
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題。
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。
(一)晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)。
第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學(xué)到校區(qū)的籌建和建設(shè)過程的專題片，定格在新校區(qū)的全景畫面上，位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目。
第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎?wù)掌?，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節(jié)目。
第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯(lián)唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺。
(二)要求。
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，結(jié)合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
(一)籌措方式：
1、學(xué)校撥款。
2、接受單位或個人的贊助。
3、其他。
(二)管理模式：
經(jīng)費籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。
學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇十七
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在新年即將來臨之際，在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下，在校行政部門的.大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與，喜迎新年，展示風(fēng)采
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺，通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
12月8日至1月1日。
1、體育活動：
（1）、乒乓球比賽由張獻梁負責(zé)；
（2）、象棋比賽由尹修林負責(zé)；
（3）、撥河比賽由陳立漢負責(zé)；
（4）、排球比賽由陳改中負責(zé)
2、文藝匯演由尹廷洋負責(zé)。
六、報名組織時間
1、宣傳發(fā)動：12月8日至12月12日；
2、乒乓球、象棋比賽：12月12日至12月19日報名，12月25日至12月30日預(yù)賽，1月1日決賽。
3、撥河比賽：12月12日分組，12月25日至12月30日預(yù)賽，1月1日決賽。
4、文藝匯演：12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目，1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預(yù)決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演，由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。
5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項目規(guī)則執(zhí)行。
總裁判長：
副總裁判長：
1、乒乓球組裁判長：
裁判員：
2、象棋組裁判長：
裁判員：
3、排球組裁判長：
裁判員：
4、撥河組裁判長：
裁判員：
九、獎項設(shè)置：
參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。
學(xué)校慶祝元旦活動方案策劃篇十八
20xx年12月31日。
小區(qū)東門廣場。
創(chuàng)景花園物業(yè)人員、曙光社居委工作人員，活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。
1.“書香歷社，情傳創(chuàng)景”圖書捐贈倡議活動：
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信，并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷，以此調(diào)動業(yè)主積極性。
2.“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系創(chuàng)景”文藝表演活動：
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶?；顒蛹覉@開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的.。
3.創(chuàng)景花園老少活動家園揭牌儀式：
待文藝演出活動結(jié)束后，主持人有請寧主任現(xiàn)場介紹創(chuàng)景花園物業(yè)服務(wù)情況及活動室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側(cè))，主持人有請社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。最后，主持人宣布創(chuàng)景花園老少活動家園正式成立，由寧春梅與社居委領(lǐng)導(dǎo)為創(chuàng)景花園老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最后共同參觀活動家園。
1.桁架。
2.幕布。
3.活動通知15份。
4.紅地毯。
5.音箱、話筒。
6.桌椅。
7.道旗。
8.活動室牌匾。
9.紅色揭牌布一條。
10.鞭炮一盤。
11.臺歷100份。
1.辦公室：
聯(lián)系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系創(chuàng)景—暨創(chuàng)景花園老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯(lián)系制作“創(chuàng)景花園老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2.客服部：
(2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈;。
(4)馮時飛、倪琦負責(zé)活動現(xiàn)場拍照。
3.工程部：
(1)將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設(shè)到位，幕布懸掛整齊。
(3)檢修小區(qū)單元門，確保12月31日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;。
(4)待活動結(jié)束后將電源撤除、負責(zé)場地相關(guān)物品的收回工作。
4.安全部：
(4)負責(zé)活動結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。
5.環(huán)境部：在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結(jié)束后清掃現(xiàn)場。
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