演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式傳遞信息和觀點(diǎn)的書(shū)面稿件。演講稿的最后一段可以用總結(jié)或呼吁的方式來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴和行動(dòng)。演講稿是一種在特定場(chǎng)合、特定主題下進(jìn)行口頭表達(dá)的文稿，它是一種向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、思想和觀點(diǎn)的有效方式，我們時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備一篇演講稿不是嗎？那么如何撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢？以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒，一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景的演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
昨天，我有幸參加了一個(gè)婚禮，有一位男孩引起了大家的普遍關(guān)注：他跑上跑下、忙前忙后，幇持著大人們收拾張羅，一閑下來(lái)，他就在一邊安安靜靜的翻看著一本書(shū)，而客人們有的在寒暄聊天，有的在茫然四顧，有的在玩手機(jī)游戲，刷微信微博，一群像他一般大的孩子們?cè)阪覒虔傯[。有人好奇的問(wèn)這位動(dòng)若脫兔靜如處子的男孩，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉而溫暖的名字：贛州四中，初一（6）班。接下來(lái)，人們的話題紛紛轉(zhuǎn)入到贊譽(yù)這個(gè)男孩，贊譽(yù)四中這幾年的發(fā)展變化，潔凈的校園，驕人的中高考成績(jī)。
我感動(dòng)，我們的學(xué)校這幾年社會(huì)聲譽(yù)不斷上升、市民群眾普遍好評(píng)，正是來(lái)自于像這位男生一樣的點(diǎn)滴細(xì)微的舉動(dòng)，他們時(shí)時(shí)處處都體現(xiàn)出我校良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)、良好的行為習(xí)慣。他們就是贛州四中打出的一張張閃亮的名片。
這張名片有在校門口誦讀經(jīng)典已四年的劉愛(ài)平校長(zhǎng)，這張名片有進(jìn)校門還手拿英語(yǔ)書(shū)背單詞的同學(xué)們，這張名片有放學(xué)時(shí)邊走邊討論的師生們，這張名片有7:20就引吭晨讀的高一年級(jí)12個(gè)班的同學(xué)們，這張名片有每天周周練到六點(diǎn)的初三高三同學(xué)們，這張名片還有勤奮自勵(lì)已有不俗成績(jī)的高中實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們。
是的，我們每個(gè)人都是一張四中的名片，我們每個(gè)人都是一道四中的風(fēng)景。
但是，我也接到一些負(fù)面的名片，看到過(guò)一些煞人的'風(fēng)景。比如在前不久的月考中，有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不用功，臨時(shí)抱佛腳，有回頭轉(zhuǎn)腦、夾帶小抄、接發(fā)信息等不良行為，在同學(xué)和家長(zhǎng)中有一些負(fù)面影響。
同學(xué)們，期中考試在即，它是半學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的檢測(cè)，也是一次做人品行的考試。子曰：“人兒無(wú)信，不知其可也。”希望同學(xué)們潛心準(zhǔn)備，用足功夫，梳理知識(shí)，溫故知新，背誦記憶，多做多練，把持自我，讓良好的學(xué)風(fēng)考風(fēng)成為四中最閃亮的名片，最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的演講稿篇二
馬來(lái)西亞，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是旅游的好去處，也是我印象最深刻的一次旅行。
馬來(lái)西亞的海水是寶藍(lán)色的，碧綠色的。那次我們乘船出海玩，船還沒(méi)開(kāi)，我們就在船的四周看見(jiàn)了許多白色的水母，一沉一浮。像在跳太空舞，船開(kāi)了，我們來(lái)到甲板上，看著岸邊的人越來(lái)越遠(yuǎn)，像一只只渺小的螞蟻在爬動(dòng)。海面上浪花朵朵，有的向四處射去，有的一個(gè)接一個(gè)打起來(lái)，還有的向上沖到船舷上。那天我看到了真正一望無(wú)際的大海。
后來(lái)我們又來(lái)到了另外一個(gè)地方，那里有很多畫(huà)在墻上的畫(huà)，就像真的一樣，有小孩站在椅子上拿水，也有姐妹在騎車，還有很大很大的貓，很可怕?？赐炅水?huà)，我們又去看了老房子，那些房子都造在水上，下面都是灘涂，公公跟我說(shuō)，海水滿起來(lái)的時(shí)候，這些房子都會(huì)浸在水中了。房子下面有好多魚(yú)在泥土中跳來(lái)跳去，那些魚(yú)身上布滿了黑條紋。
都吃完了。叔叔告訴我們，吃完榴蓮要吃山竹，這樣就不會(huì)上火了。這是我告訴你們的秘密哦，你們要記住了。那邊的海鮮也很多，又大又美味。一只蝦比我的小手臂還長(zhǎng)，好可怕，可是好好吃!我還吃了云吞面，面太長(zhǎng)了，一半在碗里，一半在我的喉嚨里。又好吃又好玩。
馬來(lái)西亞真好玩，我好想再去一次!
袁山公園是宜春城區(qū)占地面積較大、景觀最豐富的一座開(kāi)放性公園。園內(nèi)樓亭別致，小徑彎彎曲曲，小橋、流水讓人流連往返，人工湖還吸引了不少白鷺和其它鳥(niǎo)兒來(lái)覓食。
從公園的南大門進(jìn)去，可以看見(jiàn)”袁山聳翠“四個(gè)遒勁的大字，這是因?yàn)樵缴系教庨L(zhǎng)滿了翠綠的松柏，這些樹(shù)一年四季長(zhǎng)青，讓袁山充滿生機(jī)，青翠蔥郁的袁山像一個(gè)綠色的寶島坐落在市區(qū)的東北角。
沿著石階上去，可以看見(jiàn)一個(gè)大花圃，花圃里有紅的、粉的、白的，紅的似火，粉的像霞，白的如雪。站在花圃中間，仿佛置身于花海之中，看得我眼花繚亂，輕柔的微風(fēng)伴著花香迎面撲來(lái)，別有一番享受。
花圃四處一片片綠色讓人賞心悅目，一塊塊綠茵茵的草地上長(zhǎng)著一棵棵綠葉翠生生的樹(shù)，一叢叢的竹子......生機(jī)蓬勃，綠意盎然，使人產(chǎn)生暢游”碧波“中之感。
《易經(jīng)》有成就的名士之一。
繼續(xù)向上攀登，我們來(lái)到了聳立在山頂?shù)牟栝w，昌黎閣有三層，第三層的屋檐下勻稱地掛著幾只風(fēng)鈴。微風(fēng)一吹，風(fēng)鈴搖出美妙的歌曲，打破了山頂?shù)膶庫(kù)o，真讓人陶醉。昌黎閣的大門兩旁掛著一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：萬(wàn)古人心留不死，下聯(lián)是：千年廟貌振遐方。昌黎閣是為了紀(jì)念大詩(shī)人韓愈而建的，韓愈曾任袁州刺史，留下”莫以宜春遠(yuǎn)，江山多勝游“的流傳千古的詩(shī)篇。
站在昌黎閣上舉目遠(yuǎn)眺，整個(gè)宜春城的美景盡收眼底，真讓人心曠神怡。
在北京，有一個(gè)地方叫雙龍峽，那里不但有山有水，而且還有冰瀑，有人都玩得不亦樂(lè)乎。
傳說(shuō)在很久以前，峽谷東岸的山洞中住著一條黃龍，這條黃龍和附近的百姓相處和善，遇到大旱就施法降雨，緩解旱情，為此人們?yōu)辄S龍立了一座廟，但是幾年后，又來(lái)了一條烏龍，它到處作怪，讓百姓受了很多苦，黃龍為了百姓就和烏龍打了起來(lái)，就在烏龍將要被黃龍打敗時(shí)，遇到了觀音大士，讓他們和睦相處，造福百姓。人們?yōu)榱思o(jì)念它們，把峽谷取名為雙龍峽。
在雙龍峽中有一個(gè)湖，在湖中劃船，旁邊青山環(huán)繞，詩(shī)人墜入了美麗的畫(huà)卷中，湖水如翡翠般碧綠，非常清澈，人在湖中劃船，仿佛仙境一般，使人陶醉，是不是還有涼風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了平靜的湖面，也吹跑了人們的壞心情。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，在這雙龍峽中，最有名的要數(shù)冰瀑了。冰瀑就是凍了冰的瀑布，即使在烈日炎炎的夏日，也很難融化，從瀑布里流下的水冰涼，夏日里用這水洗洗臉，涼涼的，可舒服了。在雙龍峽，共有兩個(gè)冰瀑，分為第一冰瀑和第二冰瀑，從第一并鋪上留下細(xì)細(xì)的清水，明顯可以看到一塊潔白的冰塊在和熾熱的太陽(yáng)作斗爭(zhēng)，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，清水坐著滑梯跑下來(lái)，與眾多伙伴歡樂(lè)的玩耍。在不中，一個(gè)個(gè)大冰塊正在水中游來(lái)游去，尋找新旅程。比起第一冰瀑，第二冰瀑上冰沒(méi)有溶化，太陽(yáng)一照，上面布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的光茫，冰塊的形狀也很奇特，凸一塊凹一塊，好像是正在向下沖的水被一下子凍住，許多人為此不辭辛苦的爬上山，就為了看上一下冰瀑。
雙龍峽有很多美景，雙龍峽有很多樂(lè)趣，雙龍峽有很多故事，等待去探索、去發(fā)現(xiàn)。
這是我來(lái)廈門的第二天，今天的行程媽媽安排到鼓浪嶼去游玩。
一大早，我們一家三口出發(fā)了。因?yàn)槲覀冏〉木频觌x碼頭很近，所以我們步行來(lái)到了碼頭，媽媽排隊(duì)買船票。媽媽買的是15元/人來(lái)回的船票，可以沿鼓浪嶼島航行一圈觀看島上的風(fēng)景，還能看到金門島。船啟動(dòng)出發(fā)了，海風(fēng)吹在臉上涼涼的舒服極了。爸爸租了望眼鏡，我看到了民族英雄鄭成功的雕像，看到了沙灘上拍婚紗照的新郎新娘，還看到了一幢幢風(fēng)格獨(dú)特的別墅，漂亮極了。
來(lái)到了鼓浪嶼上著名的龍頭路，這條路上有好多特色美食店，而且店名都很好聽(tīng)。有張三瘋歐式奶茶鋪、趙小姐的茶和餅店、黃勝記肉脯店，宮廷月亮蝦餅、甜心凱特等等。走在這條路上，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我的口水都不聽(tīng)使喚了。我印象最深、最好吃的有兩樣美食。一個(gè)是宮廷月亮蝦餅，它的樣子就像個(gè)圓大餅，外面背炸成金黃色的，里面是用蝦肉做的，非常好吃。還有一樣是我吃過(guò)的最好吃的冰淇淋，那就是甜心凱特的綿綿冰。媽媽說(shuō)她做攻略時(shí)，在網(wǎng)上看過(guò)評(píng)論，幾乎人人都說(shuō)很好吃。因?yàn)樗鼈€(gè)頭很大，所以我們點(diǎn)了一份瘋狂提拉米蘇口味的。它有三層，第一層是香草冰淇淋，第二層是提拉米蘇蛋糕，第三層是咖啡味的冰淇淋，最后在外面擠上點(diǎn)鮮奶，撒上可可粉，還插了兩根香煙餅干，我拿著勺子從上往下把三個(gè)味道刮在一起放進(jìn)嘴里，味道真是棒極了。逛完了龍頭路已經(jīng)是下午3點(diǎn)了，我覺(jué)得有點(diǎn)累了，爸爸就建議會(huì)賓館休息去了，累壞了會(huì)影響后面兩天的行程的。于是我們朝碼頭方向走去，乘船離開(kāi)了美麗的鼓浪嶼。
我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)下次再帶我來(lái)這里玩。這里及美麗又可以吃到許多美食。
今天，我和爸爸媽媽一起去小浪底風(fēng)景區(qū)游玩。我們先坐出租車到了風(fēng)景區(qū)的門口。買完票就檢票進(jìn)去了。
走了一小段，就到了索橋的位置，索橋跟前有什么呢，讓我來(lái)告訴大家吧!索橋的下面是黃河水，黃河水很大，有一部分是黃色的，還有一部分是青色的。媽媽說(shuō)，那是因?yàn)橛幸徊糠炙锖斜容^多的沙土，所以呈現(xiàn)出來(lái)的是黃色。
下面，我們開(kāi)始了解一下索橋。索橋看起來(lái)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，總共分了三大段。索橋的兩側(cè)是由鐵網(wǎng)圍成的護(hù)欄，防止人們掉下去。腳下是木頭鋪成的橋板。媽媽說(shuō)木頭下面還有一層鐵的東西來(lái)加固。這樣，索橋才能夠更結(jié)實(shí)。
有很多人都在過(guò)索橋。我很害怕自己掉下去了。爸爸說(shuō)：”不用害怕，爸爸牽著你?！拔乙徊揭徊竭~向前方。走了很長(zhǎng)很時(shí)間，我們終于到對(duì)岸了。我深深地呼吸了一口氣，好害怕啊!我知道為什么，那是因?yàn)槿颂嗔?。而且，索橋上面有一個(gè)到了對(duì)岸的人特意在索橋上亂晃。
我們走了一小段之后，就坐了一段車，就開(kāi)始爬山了。我們中間休息了好幾次，才爬到了水壩頂部。水壩上面的風(fēng)很大，真涼快啊!然后，我們開(kāi)始欣賞水壩的景色?？墒?，水壩里存的水好像有一點(diǎn)點(diǎn)少。
我們進(jìn)到了展廳里面參觀。參觀之后，我們開(kāi)始吃飯，可是媽媽帶來(lái)的食物實(shí)在是太少了。我和爸爸分著吃完了雪餅，喝完了帶來(lái)的水，就下山了。下山的感覺(jué)很輕松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有上山累。
我們走了一小段，就出了小浪底風(fēng)景區(qū)。我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。這次游玩真好啊!
風(fēng)景的演講稿篇三
天空澄碧而透明，陽(yáng)光燦爛的讓人尖叫，還有一點(diǎn)沁涼的微風(fēng)，輕柔的吹動(dòng)人們的好心情。
在遠(yuǎn)處一望無(wú)際的海灘上，澤正在認(rèn)真的練習(xí)著十天前發(fā)布下來(lái)的演講稿?！鞍。
~我、我的祖國(guó)…。
…”他是一個(gè)略微口吃的孩子，這次演講是他下了好大的決心才向老師報(bào)名的。正是因?yàn)樗目诔?，他從不參加任何出頭露面的活動(dòng)，他像是一個(gè)被路人看不見(jiàn)的小零件，默默地為班級(jí)付出著。他被同學(xué)們視為“隱形人”。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，夕陽(yáng)在海面上漸漸落下，紅霞將海港上的一個(gè)單薄而又弱小的身影映照的像一幅簡(jiǎn)單奪目的油畫(huà)。
他，還在繼續(xù)練習(xí)。
他的媽媽慢慢的走了過(guò)來(lái)，輕拍他的肩膀，示意他時(shí)間不早了，該回去了。
“媽媽，我、我能成功嗎？”他小聲的說(shuō)，不知覺(jué)中臉頰早已多了一片紅暈。他害羞了。
他的媽媽捧起他的臉。他那雙似如琥珀般的眼睛似乎讓人讀懂一切?！昂⒆?，你記住，你就是一道亮麗的風(fēng)景線，無(wú)論何時(shí)，你都要亮出你自己，為自己喝彩，掌聲，只為你自己響起?！?/p>
聽(tīng)了這番話，他沉默了。
比賽現(xiàn)場(chǎng)。
他站在了舞臺(tái)上，大聲并有感情的讀出了，他發(fā)揮到了最佳水平，全是因?yàn)槟且环挕?/p>
他，成功了。
當(dāng)澤站在三等獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)和老師們給了他震耳欲聾般的掌聲。他笑了，笑得很燦爛，不帶有一絲偽裝和恐懼。
是的，他就是一道亮麗的風(fēng)景線；他做到了，掌聲就真的為了他響起。
從此，再也沒(méi)有任何人和任何事能擋住他的光芒。
風(fēng)景的演講稿篇四
尊敬的老師：
大家好！
最美的風(fēng)景，不一定是容納一切的天空，不一定是波濤洶涌的大河，也不一定是蜿蜒高聳的巨山，擁有一雙沉著感恩的眼，放眼望去，滿是優(yōu)雅的氣息。
于我而言，此刻的感動(dòng)盤旋在操場(chǎng)的上空，側(cè)眼觀之，那真是深秋最使人疼愛(ài)的景色了。
一圈圈的跑道沁滿了秋雨，回想曾經(jīng)揮灑于此的汗水，此刻只是“余秋雨”罷了。再往外一圈，是林立的樹(shù)木，秋風(fēng)在枝椏間行走、躍進(jìn)，繁盛的枝葉不知怎的與纖細(xì)的樹(shù)干難成比例，碗口兒粗的樹(shù)干，仿佛經(jīng)不起大風(fēng)大雨，只好躲在江南的溫柔里，等誰(shuí)來(lái)愛(ài)撫。巨大的操場(chǎng)顯得空曠而寧?kù)o，鳥(niǎo)鳴不已，好不欣喜。咦!怎么漏了什么?那是中間覆滿綠茵的足球場(chǎng)。要用“足球場(chǎng)”這樣的專有名詞，實(shí)在有些個(gè)過(guò)意不去，畢竟手挽手蹲坐依偎在上面的人，比撒丫子跑的人，多得多。但現(xiàn)在草地上空無(wú)一人，坦蕩而靜謐著。窗外的遠(yuǎn)方，傳來(lái)“叮?！钡那么蚵暎瑸轱h忽不定的落葉，打著旋轉(zhuǎn)著舞蹈的節(jié)拍?！绑甭暡荒敲疵黠@了。
心情已不復(fù)平靜，等閑平地起波瀾，但驟然又平靜下來(lái)。曾經(jīng)如此熱愛(ài)奔跑，熱愛(ài)跳躍，凝視悠哉悠哉的操場(chǎng)，彈撥一曲光輝歲月，或許累了，真的累了，便伴著樂(lè)音輕輕倚在撫摸過(guò)的球門立柱旁，呼吸芳草的氣味，閉上眼，任青草愛(ài)憐，在那承載著夢(mèng)與奮斗足跡的，操場(chǎng)。
每個(gè)人的心都像一扇玻璃窗戶，我們徘徊在黑暗的屋子里，偷看外面的風(fēng)景，不同的是，有的玻璃上貼上了藍(lán)色破碎的憂郁，而有的則遍布大紅的心形。親愛(ài)的你，請(qǐng)摸摸自己的心，悄悄問(wèn)一句：“那到底是什么顏色的?”涂抹上去，魂靈的心窗是無(wú)奈與痛楚，抑或感恩與芬芳的雨露?!
風(fēng)景的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
最美麗的風(fēng)景，天下皆有，筆筆皆是，其風(fēng)景必然宏偉壯觀或風(fēng)景奇麗。而我偶得一機(jī)會(huì)，能幸見(jiàn)一年一度的錢塘江潮，這必是那最美麗的風(fēng)景了。
錢塘江潮是一處名勝景觀，無(wú)人不知，無(wú)人不曉，其場(chǎng)面之壯觀可謂聲勢(shì)浩大。
農(nóng)歷八月中旬，是最佳觀潮時(shí)間。有“八月十八潮，壯觀天下無(wú)”的美譽(yù)。浙江海寧鹽官為觀潮第一勝地。準(zhǔn)備好行囊，我便與父母便踏上了行程，雖然從此地到目的地須跋涉千山萬(wàn)水，但并不苦悶，看什么都是美麗明媚。經(jīng)過(guò)近十個(gè)小時(shí)的行程，終于到達(dá)了目的地。
真的是趕早不如趕得巧，剛好潮水襲來(lái)之時(shí)。一大早，我們懷著興奮與喜悅，來(lái)到了岸邊。這時(shí)，媽媽走來(lái)，拿著幾件雨衣對(duì)我說(shuō)：“孩子，這潮水挺大的，你將這雨衣穿上，別把衣服弄濕了，離潮水遠(yuǎn)點(diǎn)，這樣就安全了。”我聽(tīng)后，心想：哎呀!這潮水可真大，要不怎么說(shuō)是聲勢(shì)浩大呀!不一會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲聲悶雷一樣的聲音，這時(shí)便有人喊道：“潮來(lái)了，大家注意安全!”只見(jiàn)江面出現(xiàn)一條白線，漸漸地白線越來(lái)越粗，越來(lái)越長(zhǎng)，潮水好像流行閃電一般，眨眼間就奔到了岸邊，好似千軍也好像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬嘶鳴著飛奔而來(lái)，潮起身狂，碰到了大堤上，“轟”的一聲，浪花噴向天空，又落而了地上，真是驚心動(dòng)魄。緊接著，又是第二潮，第三潮······正所謂唐朝劉禹錫的《浪淘濤》：八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。這時(shí)我看到江堤上還停著一輛吉普車，隨大潮沖向大堤，這車好像會(huì)跳舞一樣搖了三搖，晃了三晃，好似一位舞者。觀潮的人群驚呼著、歡笑著，合著轟鳴的潮聲匯成一曲雄壯的`交響樂(lè)。
一段時(shí)間后，終于告一段落了，人們漸漸離開(kāi)，我也依依不舍的離開(kāi)了大堤?；貞洿蟪保抢做f(wàn)鈞、排山倒海的情景，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，銘刻在心，成為記憶長(zhǎng)河中那最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的演講稿篇六
隨著交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展，人們已不再滿足于呆在自己的那片天地之中了，他們崇尚旅游，在景點(diǎn)拍照留念，作為一個(gè)旅游愛(ài)好者，我也經(jīng)常在假期外出旅游，認(rèn)為外面的世界更精彩，有更獨(dú)特的風(fēng)景。
可我錯(cuò)了，游覽了那么多山山水水的組畫(huà)，我卻更安逸于常州這座古城的風(fēng)景了。
躺在紅梅公園的大草坪上，數(shù)著朵朵白云；靠在荷園古樸的欄桿上，聞著悠悠荷香；坐踩在武進(jìn)古鎮(zhèn)的青石板路上，聽(tīng)著小橋流水，沒(méi)有比這更愜意的了。
“熟悉的地方也有風(fēng)景”，又何止我一人這么想，有的網(wǎng)友說(shuō)，“看到售貨員辛苦擺放的商品圖案，我都不忍采購(gòu)了，怕破壞和諧。”有的網(wǎng)友說(shuō)，“看到園丁精心修剪的灌木叢，我真是感動(dòng)！”有的網(wǎng)友說(shuō)，“何必去看畫(huà)展呢？我的小區(qū)就是一幅畫(huà)。”看完這些，我怦然心動(dòng)。
又快到梅花盛開(kāi)的季節(jié)了，我瞪大眼睛看著一個(gè)個(gè)小花苞，好像能看到它們盛開(kāi)的樣子，整個(gè)公園都成了花的海洋，從北面到南面花色漸變，放眼望去，沒(méi)了盡頭——這比起蘇州園林，也許要美得很多呢！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞這些風(fēng)景，當(dāng)你在街上看見(jiàn)一個(gè)小丑和一個(gè)環(huán)衛(wèi)工時(shí)，你會(huì)選擇跟小丑合影還是給環(huán)衛(wèi)工遞上一杯水呢？小丑無(wú)疑是新鮮靚麗的風(fēng)景，而環(huán)衛(wèi)工時(shí)我們熟悉的城市風(fēng)景線。也許你會(huì)選擇與小丑合影，而我卻想為環(huán)衛(wèi)工遞上一杯水，他們?yōu)槌鞘薪ㄔO(shè)作出了貢獻(xiàn)，是真正美麗的風(fēng)景。
沒(méi)錯(cuò)，熟悉的地方也有風(fēng)景，如果細(xì)心觀察，你還能發(fā)現(xiàn)我們熟悉的風(fēng)景才是最美的，最能觸動(dòng)我們的。
風(fēng)景的演講稿篇七
每個(gè)人都有自己的故事，每個(gè)人的人生都是一片獨(dú)特的風(fēng)景。有些人生如鮮艷的花朵，散播芬芳，備受關(guān)注；有些人生如默默的綠葉，襯托鮮花，而后凋零。兩者之間，我更愿意選擇后者，即使一生沒(méi)有大放異彩的時(shí)刻，我依然堅(jiān)持自我，相信平凡也有平凡的意義。
20xx年，我以一名勞動(dòng)保障協(xié)管員的身份走上了工作崗位，平凡的如同一顆石子投入大海，激蕩不起絲毫漣漪。但我愿用自己的方式來(lái)詮釋這份工作的價(jià)值。
我不善于表達(dá)，因?yàn)槲抑佬袆?dòng)的力量。一句請(qǐng)坐，一杯開(kāi)水拉近了鄉(xiāng)親的距離。一句您好，一聲慢走加深著我們相互的信任。因?yàn)槲抑溃l(xiāng)親們最講究實(shí)惠也最容易滿足。我不喜歡辯解，因?yàn)槲叶檬裁词俏⑿?。一聲大姐，一句寬慰化解了鄉(xiāng)親的矛盾。一段家常，一個(gè)微笑溝通著我們彼此的心聲。因?yàn)槲抑?，鄉(xiāng)親們最寬容大度也最心地善良。我不輕言放棄，因?yàn)槲抑朗裁词菆?jiān)持。一點(diǎn)委屈，一些埋怨是在錘煉著我的內(nèi)心。一些困難，一些誘惑是在考驗(yàn)著我的黨性。因?yàn)槲抑溃m然我只是一名平凡的協(xié)管員，但我的一言一行代表的卻都是黨和政府的形象。
這難以割舍的親情，難以忘懷的鄉(xiāng)情，這哺育我成長(zhǎng)的沃土，難道不值得我用一生來(lái)回報(bào)嗎？我無(wú)悔！
春蠶終將逝去，卻留下了五彩綢緞；花朵終將凋謝，卻留下縷縷幽香；蠟燭終將燃盡，卻留下一片光明。
我們青春的年華也將逝去，驀然回首間，自己?jiǎn)栕约海何覀冞@些平凡的人，這些甘愿人生如默默綠葉的人留下了什么？我必將驕傲的告訴你們：化作春泥更護(hù)花（平凡的人也是一道獨(dú)特的風(fēng)景）！
風(fēng)景的演講稿篇八
尊敬的老師：
大家好！
是他們，讓飛路的灑水車，淋出一個(gè)清新的黎明;是他們，揮動(dòng)笤帚，抹去城市的污垢，讓城市整潔干凈，容光煥發(fā)的面貌，迎接?xùn)|方的第一屢晨曦的親吻...... 在地球的每一個(gè)角落，都無(wú)處不有默默奉獻(xiàn)的清潔工.在我眼里，清潔工是受人尊敬的，純潔的，綠化世界的工作者。
清潔工一直在默默奉獻(xiàn)著，不管在烈日炎炎的夏天，還是在寒風(fēng)凜冽的冬天，他們依然堅(jiān)持365天的工作，風(fēng)雨無(wú)阻。無(wú)論春夏秋冬，都在數(shù)十年如一日地工作著。隨著歲月的消逝，清潔工們的臉上的皺紋縱橫交錯(cuò)，臉上的顏色證明了它們對(duì)我們的城市的奉獻(xiàn)是多么的偉大!
擁有著心靈美的人不一定偉大，但偉大的人一定擁有著心靈美!“昨夜香風(fēng)傳十里，如今散落一城花。舊歲已除人添壽，康靈潔凈千萬(wàn)家?！薄皩幙梢蝗伺K，換來(lái)萬(wàn)家潔。”這幾句話體現(xiàn)了一位出色的清潔工人默默奉獻(xiàn)的精神。
冬天，當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí)，他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風(fēng)吹落的枯葉，生活的每一個(gè)角落都有他們踏過(guò)的足跡。
夏天，當(dāng)我們還在家中吹著空調(diào)時(shí)，他們卻在酷熱下不顧滿頭的汗水，打掃著布滿灰塵的道路，他們值得每個(gè)人尊敬。
他們雖然看起來(lái)是簡(jiǎn)單、樸素、和我們沒(méi)有什么不同之處的。但是他們確實(shí)了不起，這是我們有目共睹的事實(shí)。清潔工是那么渺小，卻又那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護(hù)者!
打掃街道時(shí)的他們,才是最美的風(fēng)景!
風(fēng)景的演講稿篇九
同學(xué)們：
在一個(gè)暖洋洋的冬日午后，我與媽媽漫步在街道上，這是一道破舊的街道，眼前穿梭著一輛輛墨綠的三輪車，在暖陽(yáng)的照耀下熠熠地閃著光。就這一輛輛三輪車，不由得讓我記起，幾年沒(méi)坐三輪車了，泛黃的記憶就這樣被擦飾一新。
于是萌生了坐三輪車的`想法，話一說(shuō)出口，不僅是媽媽，連我自己都被自己的話嚇了一跳。坐三輪車？坐上一輛破舊的三輪車，穿梭于熱鬧的街市！我肯定是糊涂了，然而，懷舊的媽媽也糊涂起來(lái)，一起糊涂地坐上了三輪車。
蹬車的是位老人，穿著舊大衣，蹬雙解放膠鞋，滿是皺紋的臉上卻總是笑意盎然，他十分健談，一句句話從那沒(méi)了牙的癟嘴里飛出來(lái)，顯得格外踏實(shí)。
“很多人說(shuō)蹬三輪車沒(méi)面子，苦，誰(shuí)說(shuō)的，每天玩遍靖江城，還掙到錢，這還鍛煉了身體，何必整天悶在家曬太陽(yáng)呢？”老人說(shuō)這話時(shí)，正是段上坡路，老人快樂(lè)地躬起身子，呵呵笑了兩聲，更加用力地蹬了起來(lái)，節(jié)奏便越發(fā)地快了。我不由深深地敬佩他，這位與油畫(huà)《父親》一樣蒼老的老者，竟然說(shuō)出這樣一番平淡卻富有哲理的話，我真想把不愛(ài)動(dòng)換的爺爺也拉過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這位老者的人生哲理。
“許多人嫌我們老頭子沒(méi)用，要坐后生的車哩，我們老頭子一樣年輕。”于是心中泛起感動(dòng)。這樣一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，面對(duì)生活的艱苦，如此淡定，如此從容。他是那樣平凡，是靖江609位三輪車主中的一位，然而，他，與他那破舊的車子，成為我心中不滅的風(fēng)景。
風(fēng)景的演講稿篇十
同學(xué)們：
清晨，漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園，讓人身心輕悅。太陽(yáng)從東邊緩緩升起，一縷縷早陽(yáng)的光打破了清晨的校園。陽(yáng)光籠罩了整個(gè)校園，校園里的事物都像鍍上了一層金沙，這時(shí)校園漸漸熱鬧起來(lái)了！
早晨悄悄降臨，走在寬敞的走廊上，聆聽(tīng)著教室里傳出的朗朗書(shū)聲，這聲音是多么青春，空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無(wú)數(shù)人童年時(shí)那美好的場(chǎng)景，這些記憶隨著書(shū)聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風(fēng)景，最美的童年回憶。
很快正午走進(jìn)了校園，原本平靜的籃球場(chǎng)出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員們的身影，他們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑著汗水、釋放著激情，球場(chǎng)上還不時(shí)傳來(lái)陣陣呼聲，真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場(chǎng)后是一條綠意盎然的林蔭道，此刻環(huán)境變得寧?kù)o安詳，還有鵝卵石鋪成的小路，更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的`樹(shù)木，陽(yáng)光從葉子的隙縫中穿過(guò)，一道道光柱給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。樹(shù)下的草叢中開(kāi)滿了不知名的野花十分可愛(ài)，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)影婆娑、枝葉搖曳，小花搖擺這美麗的花冠，一切都是那么生機(jī)勃勃。
隨著時(shí)間的流逝傍晚漸漸來(lái)臨，仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個(gè)校園，教學(xué)樓在霞光下拉長(zhǎng)了影子，白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們?cè)谙脊獾你逶∠潞盟朴辛烁星椋瑯?shù)木變成了一朵朵幸福的紅云，草地變成了一張看起來(lái)十分暖和的大地毯，花朵們?cè)谶@溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中，這霞光溫暖了整世界。
飽覽這不同時(shí)光的校園風(fēng)景，是多么愜意、有韻味的一件事呀！我愛(ài)校園里的風(fēng)景，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)！我真想用畫(huà)筆畫(huà)下這一道道美麗的校園風(fēng)景，將它永遠(yuǎn)的珍藏下去。
風(fēng)景的演講稿篇十一
尊敬的老師：
大家好！
不同于一日的兩端 ，午后的長(zhǎng)安公園總是很安靜。陽(yáng)光被枝葉篩下，在林蔭道上緩緩流淌。忽而，一支飲料瓶映入眼簾，只見(jiàn)一小朋友費(fèi)力將它扔進(jìn)垃圾桶，歡快地跑向一個(gè)紅衣阿姨，阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿稚氣的臉，逗得他咯咯笑。
夕陽(yáng)傾瀉在那兒，鍍成溫馨的一刻。
在陽(yáng)臺(tái)，不經(jīng)意瞥見(jiàn)隔壁樓頂綠意盎然。聽(tīng)說(shuō)是個(gè)退休的老人，在樓頂開(kāi)辟出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中，聽(tīng)得見(jiàn)他和藤蔓小聲聊天，和豌豆芽?jī)旱驼Z(yǔ)，看得到向西紅柿微笑，向茄子招手....感受到一片繁花落盡，生命的淡然與寧?kù)o。
記得一次上樓梯，猶思考著課上的題，不當(dāng)心一個(gè)趔趄，膝蓋磕在階梯上，疼得我倒吸涼氣。“同學(xué)你還好嗎?”聲音在耳邊響起。抬頭看，是一張陌生卻充滿關(guān)懷的臉龐。微笑著將我扶起：“下次小心點(diǎn)，來(lái)?！?/p>
那個(gè)微笑，像冬日陽(yáng)光般溫暖。
憶起宿舍旁的小草，不知是哪陣風(fēng)帶它來(lái)到這兒，反正也就在這里，一片鋼筋混凝土的門縫里，蓬勃起生機(jī)。每片葉子都透出一股倔強(qiáng)，主莖筆直，仿佛指向夜空中最明亮的一顆星星。
小心地捧著它，像捧著一個(gè)冬天的童話……
生活，若是一直保持列車般的快速，那一定是很無(wú)聊的吧。正是這一路需要留意才能看見(jiàn)的花兒，這一路的風(fēng)景，點(diǎn)亮了一陣奇思妙想，芬芳了整個(gè)旅途。
風(fēng)景的演講稿篇十二
它是廈門歷史的“見(jiàn)證人”，它曾經(jīng)輝煌一世，它宛如一位巨人駐立在廈門老市區(qū)。但，它已經(jīng)不復(fù)存在。大鏟車將這位巨人的軀干摧殘，它受盡了半個(gè)多月的苦難，在上個(gè)月十分平常的一天中午重復(fù)地“躺”在了地上。它就是廈門五中玉屏老校區(qū)。
還記得我初次擁進(jìn)它的懷抱的樣子，紅磚青瓦的玉屏碑廊，富麗堂皇的玉屏亭，歷經(jīng)百年滄桑的老榕樹(shù)和白色“一”字相連的教學(xué)樓。入學(xué)第一天，我就坐在玉屏亭下，撫摸著它的“四肢”，望著亭上記載的校區(qū)百年歷史，心靈深深地受到了觸動(dòng)——啊，玉屏校區(qū)養(yǎng)育出了一批批優(yōu)秀學(xué)子，她嘔盡心血，學(xué)子的優(yōu)異成績(jī)便是給它最好的饋贈(zèng)。它就像母親一樣偉大。
每當(dāng)我考試失利時(shí)，我總是會(huì)獨(dú)自坐在老榕樹(shù)下，向老榕樹(shù)訴說(shuō)心中的不快。老榕樹(shù)像一位經(jīng)驗(yàn)十足的智者，傾心聆聽(tīng)我的話語(yǔ)，它總是默默地在一旁用那柔軟的“胡須”鼓勵(lì)著我，讓我充滿自信。
然而，它卻這樣悄悄地離開(kāi)了。當(dāng)我踏出校門時(shí)，回想起兩年的玉屏?xí)r光，我沒(méi)有會(huì)心一笑，而是默默地流淚……暑假期間的一天，當(dāng)我正經(jīng)過(guò)玉屏校區(qū)附近時(shí)，只聽(tīng)“轟”的一聲，地面劇烈地震動(dòng)，剎那間塵土飛揚(yáng)，擋住了我前行的去路。我轉(zhuǎn)身望去時(shí)，發(fā)現(xiàn)玉屏校區(qū)已變成了零落的碎片和厚厚的淤泥……我的心靈再次受到了觸動(dòng)。我看見(jiàn)了玉屏校區(qū)在流著淚，我感到我的.心也在流著淚。
長(zhǎng)亭外，古道邊。芳草碧連天。玉屏校區(qū)的歷史雖已畫(huà)上了句號(hào)，但玉屏校區(qū)學(xué)子的勇于拼搏，樂(lè)于好學(xué)的精神去永駐于我的心間。這是觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，是青春的畫(huà)卷，是我們精神的歸宿。
風(fēng)景的演講稿篇十三
同學(xué)們：
總有人說(shuō)：“老師和學(xué)生是天生的敵人”，可正是這所謂的天敵，共同繪出了我心底最美的風(fēng)景。
老師的競(jìng)走比賽已經(jīng)開(kāi)始了，看完老師的跳遠(yuǎn)比賽，我“守株待兔”般的在操場(chǎng)的另一邊等著大部隊(duì)的到來(lái)。隔著一段不近額的距離，我就看到了老師們或悠閑輕松，或嚴(yán)肅地走來(lái)，而走在第一個(gè)的，只是教我們數(shù)學(xué)的王老師，只見(jiàn)王老師走在隊(duì)頭，帶著輕松的笑容，胳膊交替前后擺動(dòng)，邁的步子看起來(lái)不大，可速度卻不慢，一直保持在隊(duì)伍的最前端，還有一種游刃有余的感覺(jué)。
我站起身來(lái)，把手機(jī)調(diào)到錄像的功能，跑到老師們的前方，大聲喊著：“老師加油！老師加油！”
老師也注意到了我，朝我揮揮手，我在草坪上一路小跑地跟著老師的步伐，不知什么時(shí)間，我身邊的同學(xué)越來(lái)越多，有我們班的，也有外班的，剛才還躲在樹(shù)蔭下，貓?jiān)谧簧系囊粋€(gè)個(gè)同學(xué)，這時(shí)候，似乎都匯集到了操場(chǎng)上，跑著，跳著，大喊著：“老師加油！老師加油！“甚至還有些班級(jí)的同學(xué)舉著運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)舉著的橫幅來(lái)給老師加油助威。
漸漸的，比賽的路程已經(jīng)走完了一多半，老師們似乎都開(kāi)始全力以赴了，王老師被超到了第三位，班里的同學(xué)早就聚集在了老師的身邊，為老師鼓勁加油，我也跑在老師身邊，舉著手機(jī)，以為錄下了精彩的全程，可這是，我才無(wú)奈的'發(fā)現(xiàn)，我竟然忘了按下“開(kāi)始”，真是一激動(dòng)什么都忘了，竟然搞出了這樣一個(gè)烏龍，我不由得停了下來(lái)，嘆了口氣，懊惱地敲敲頭，在心里埋怨著自己。
此時(shí)，天空澄澈，慵懶的陽(yáng)光破碎在臉上，帶來(lái)干燥的暖意，踮起腳尖，向前看去，老師已經(jīng)在同學(xué)們的簇?fù)硐孪蚪K點(diǎn)快步走著，圍在老師身邊的一張張笑臉，笑容燦爛地好像眉間放了一顆小太陽(yáng)，看著這一幕，似乎有一種感動(dòng)的心情，慢慢在心間蕩漾，不需要按下快門，我已將這個(gè)畫(huà)面珍藏在心中，成為我心中最美的風(fēng)景。
我要說(shuō)“老師和學(xué)生是最好的朋友”，使他們共同繪出了我心底最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的演講稿篇十四
尊敬的老師：
大家好！
放假了，我隨爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望奶奶。鄉(xiāng)下雖沒(méi)城里好，卻比城里好玩。我在那兒，又有哥哥姐姐陪我，又有許多小朋友陪我，我同他們一起玩耍，開(kāi)心極了!
待在家里真沒(méi)趣，不如出去走走。于是一行人準(zhǔn)備去爬山，山離我們沒(méi)多遠(yuǎn)，百來(lái)米就到了。大家興致勃勃出發(fā)了。
山路泥濘，原本干凈的鞋一下子變得“泥巴滿面”，像涂了“洗面泥”似的。但沒(méi)有人會(huì)在意這個(gè)，大家只在意山上的美景。一路上雖風(fēng)景秀美，但隨處生長(zhǎng)的雜草惹人心煩。一個(gè)不留神，就一腳踩空，驚險(xiǎn)極了。
半山上出現(xiàn)了一塊巖石，大家就在上面休息。一只蝴蝶吸引了大家的眼球，我們馬上追隨它去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一堆五彩斑斕的貝殼和盤旋在上方的彩色蝴蝶。應(yīng)該是這一丁點(diǎn)兒彩色將蝴蝶吸引了來(lái)。大家迫不及待地去拿貝殼，你爭(zhēng)我搶，我也搶了幾個(gè)，滿心歡喜，準(zhǔn)備收藏起來(lái)。
繼續(xù)往上爬，終于爬到了山頂。山上微風(fēng)拂面，我們心曠神怡。錯(cuò)落有致的房屋、高大挺拔的樹(shù)木、青翠欲滴的小草、活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒……讓我飽覽了美景。
“嘀嗒，嘀嗒……”烏云遮住陽(yáng)光，也遮住了我們愉悅的心情，天空不作美，下起了小雨。真掃興，我們一行人只得垂頭喪氣地跑回家。
“嘰嘰，嘰嘰……”只見(jiàn)一只母雞向著它的孩子們呼喚著，那幾只小雞跌跌撞撞地?fù)溥M(jìn)了母親的懷里。因?yàn)闆](méi)地方避雨，所以母雞就張開(kāi)翅膀，讓小雞躲在下面。小雞們?cè)谀鸽u懷里沒(méi)淋到半滴雨，而母雞卻成了名符其實(shí)的“落湯雞”。這一幕，我看呆了：母愛(ài)是這樣的無(wú)私與偉大!
這一次下鄉(xiāng)，我最大的收獲不是美麗的貝殼，不是山上迷人的景色，而是目睹了母愛(ài)的偉大，那將是我心底永存的風(fēng)景。
風(fēng)景的演講稿篇十五
同學(xué)們：
高速如同懸浮列車的生活，不愿如此卻不得不這樣度過(guò)。于是在花開(kāi)花落，氤氳芳香的一呼一吸中，開(kāi)始留意身邊的風(fēng)景。
不同于一日的兩端，午后的長(zhǎng)安公園總是很安靜。陽(yáng)光被枝葉篩下，在林蔭道上緩緩流淌。忽而，一支飲料瓶映入眼簾，只見(jiàn)一小朋友費(fèi)力將它扔進(jìn)垃圾桶，歡快地跑向一個(gè)紅衣阿姨，阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿稚氣的`臉，逗得他咯咯笑。夕陽(yáng)傾瀉在那兒，鍍成溫馨的一刻。
在陽(yáng)臺(tái)，不經(jīng)意瞥見(jiàn)隔壁樓頂綠意盎然。聽(tīng)說(shuō)是個(gè)退休的老人，在樓頂開(kāi)辟出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中，聽(tīng)得見(jiàn)他和藤蔓小聲聊天，和豌豆芽?jī)旱驼Z(yǔ)，看得到向西紅柿微笑，向茄子招手。感受到一片繁花落盡，生命的淡然與寧?kù)o。
生活，若是一直保持列車般的快速，那一定是很無(wú)聊的吧。正是這一路需要留意才能看見(jiàn)的花兒，這一路的風(fēng)景，點(diǎn)亮了一陣奇思妙想，芬芳了整個(gè)旅途。
風(fēng)景的演講稿篇十六
尊敬的老師：
大家好！
那天的體育課上，我們做完操后，老師讓我們女同學(xué)去跑六圈，直線跑，彎道走。我想：這不挺容易的嗎，還能走路呢。但后來(lái)讓我意識(shí)到這個(gè)想法簡(jiǎn)直大錯(cuò)特錯(cuò)。
當(dāng)老師說(shuō)：“可以開(kāi)始跑了?！蔽覀儽阋桓C蜂跑出去，很快便來(lái)到第一個(gè)彎道。由于之前沒(méi)花多少體力，所以我們走得很快。我和杜欣慧并肩行走，快要到直道的時(shí)候，我倆放慢腳步，然后，一，二，三，跑!我們像離弦的箭一般飛奔出去，為了快點(diǎn)達(dá)到休息區(qū)，我賣力地跑，當(dāng)腳掌踏上彎道的區(qū)域時(shí)，踏實(shí)之感傳遍全身。當(dāng)我們?cè)趶澋郎线呑哌咅B(yǎng)精蓄銳時(shí)，冬日里的陽(yáng)光灑向大地，讓人感覺(jué)暖和極了。
不知什么時(shí)候，梁仲玉趕上來(lái)了，她也沒(méi)有超過(guò)我們，反而和我、和杜欣慧一起跑，一起休息。跑到最后一圈，我開(kāi)始喘大氣了，連在彎道走路時(shí)都難受。收回我之前講跑步容易的話，我真是沒(méi)有自知之明。就剩最后一個(gè)直道了，我有點(diǎn)放棄地說(shuō)：“杜欣慧、梁仲玉，你們倆先跑吧，我在后面慢慢跑。”我邊說(shuō)還邊喘著氣。誰(shuí)知梁仲玉卻說(shuō)：“不行，要一起跑!”起跑線就在腳下，我卻有些疑遲，沒(méi)想梁仲玉挽著我的手，拉我一起泡。我有點(diǎn)跟不上她的腳步，她松開(kāi)我的手，放慢腳步，在我背后不重不輕、恰到好處地一推，使我又擁有了些力量，更加快了步伐。這飽含鼓勵(lì)的一推讓仿佛一輛快沒(méi)油的汽車的我找到了加油站并灌滿了油，也如陽(yáng)光般直射我的心靈。當(dāng)我跑到彎道時(shí)，耳邊傳來(lái)“又是一個(gè)幸福的彎道”的話說(shuō)。是啊，我很幸福。
友誼是我們健康成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)，可以讓我們?cè)诨突ブ泄餐M(jìn)步。體育課上的有意成為我心中一道美好的風(fēng)景。
風(fēng)景的演講稿篇十七
尊敬的老師：
大家好！
校園一角
校園，清晨的陽(yáng)光中，我每天都會(huì)去的地方，伴著書(shū)聲與墨香度過(guò)一天。停車棚旁邊的小花壇是我們的小天地，鉆進(jìn)一排雜亂而參差不齊的草叢里玩捉迷藏，這兒是個(gè)好地方。我們總是幾個(gè)人擠在一起，從干枯脆黃的草縫里窺探著捉的人一步步走來(lái)，空氣中彌漫著被擠出汁的貓薄荷味，那迷你荷葉般的小植物發(fā)出甜甜的香氣。矮小的楓樹(shù)，葉子早已干枯成一團(tuán)，一碰就像玻璃掉到地上一樣，碎成粉末了;有的細(xì)枝上卻如同返老還童一般，冒出又嫩又小的、毛茸茸的葉尖，顏色卻紅的像血、像火苗一般燃燒著、溫暖著冬天。
小區(qū)風(fēng)景
每天放學(xué)，我在風(fēng)景中都只是匆匆過(guò)客，從未細(xì)細(xì)欣賞過(guò)小區(qū)樸素的風(fēng)景。小區(qū)的草坪確實(shí)不受歡迎，進(jìn)去也只能扎一身雜亂的云杉籽和草刺;在成片的云杉下，陰沉沉的氣息也掩蓋了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但體會(huì)這里的風(fēng)景，需要的是融入這里：假如你是一滴露水或一股清風(fēng)，你將感覺(jué)到精靈的細(xì)語(yǔ)，聽(tīng)到鐵樹(shù)開(kāi)出的鈴鐺般的小白花時(shí)搖出的自然之樂(lè)章，看到不起眼的小雛菊和如泡沫般細(xì)碎的絨球花，用默默無(wú)聞的花朵展現(xiàn)對(duì)陽(yáng)光、雨露的崇敬。陽(yáng)光下，花瓣隨風(fēng)飄飛，輕舞飛揚(yáng)，這片草坪從未這么美過(guò)，這么多姿多彩過(guò)。
尾聲
身邊的風(fēng)景很容易被遺忘，但只是要你去發(fā)現(xiàn)，探索它們，它們也會(huì)變得美起來(lái)!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11796831.html】
