學(xué)生招生總結(jié)報(bào)告(專業(yè)13篇)

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學(xué)生招生總結(jié)報(bào)告(專業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-11-14 05:03:24     小編:雨中梧

報(bào)告的撰寫需要對(duì)所研究的主題有深入的了解和全面的分析。報(bào)告的撰寫過(guò)程中可以尋求他人的意見和建議,以提高報(bào)告的質(zhì)量。閱讀這些范文可以提高我們對(duì)報(bào)告寫作的認(rèn)識(shí)和理解水平。

學(xué)生招生總結(jié)報(bào)告篇一

在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃和思路開展部門工作,堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,努力拓寬學(xué)校招生和畢業(yè)生的就業(yè)渠道。主要工作總結(jié)如下:。

一、畢業(yè)生就業(yè)工作。

圍繞以“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平、提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、提高畢業(yè)生就業(yè)率”為重點(diǎn),落實(shí)好畢業(yè)生就業(yè)各項(xiàng)工作。

1、周密細(xì)致地組織好20_屆畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇洽談會(huì)。畢業(yè)班班主任更是全力以赴,為同學(xué)們出謀劃策、指點(diǎn)迷津。因此,學(xué)校希望能通過(guò)這次活動(dòng)為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)渠道和機(jī)會(huì),讓同學(xué)們順利走出校園,走向社會(huì)。

2、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。就業(yè)推薦工作在面向全體的前提下,一方面優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”,另一方面特別關(guān)注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生,體現(xiàn)人性化及和諧發(fā)展觀。我們針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)記錄,并采取整體和個(gè)別相結(jié)合、有的放矢的方法進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育,幫助學(xué)生在完成社會(huì)角色轉(zhuǎn)換過(guò)程中能更好地適應(yīng)社會(huì)。

3、不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高部門服務(wù)水平,更好地為用人單位和畢業(yè)生服務(wù)。繼續(xù)辦好信息網(wǎng)絡(luò),通過(guò)網(wǎng)站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時(shí)為供需雙方傳遞信息,促進(jìn)交流。做好用人單位的來(lái)訪接待工作。

5、做好_屆畢業(yè)生驗(yàn)印、審核,畢業(yè)證書辦理,就業(yè)協(xié)議書的審核蓋章,辦理報(bào)到證等派遣工作。

6、做好當(dāng)年畢業(yè)生就業(yè)趨向的調(diào)查,即時(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)情況和用人單位需求情況,為今后辦學(xué)和招生提供保證和依據(jù)。

二、招生工作。

1、加大招生宣傳力度,加強(qiáng)方法的研究,做出了操作性較強(qiáng)的招生方案。認(rèn)真設(shè)計(jì)各項(xiàng)招生宣傳材料準(zhǔn),包括招生彩頁(yè)、專業(yè)簡(jiǎn)介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、、電視咨詢提綱、志愿草表、招生問(wèn)答等;在相關(guān)政策調(diào)整,招生面臨困難的情況下,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,克服困難,做好招生宣傳工作。

2、加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè),抽調(diào)活動(dòng)能力強(qiáng)的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,先后召開多次宣傳例會(huì),在強(qiáng)調(diào)工作的計(jì)劃性的同時(shí),增強(qiáng)相關(guān)人員的宣傳意識(shí),提高宣傳能力??茖W(xué)合理地制定了各初中校招生負(fù)責(zé)人的招生計(jì)劃數(shù),力求合理、合情,充分調(diào)動(dòng)招生負(fù)責(zé)人積極性。發(fā)動(dòng)全校教職工和學(xué)生參與招生宣傳,形成了全員招生,全方位招生的良好局面。

3、主動(dòng)與各地教育局聯(lián)系,繼續(xù)在當(dāng)?shù)亟逃姓块T組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡(jiǎn)章。

4、在招生期間,我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,規(guī)范招生程序,熱情、仔細(xì)、周到地做好解釋、咨詢等工作。進(jìn)一步做好考生咨詢、報(bào)讀、面試、寄發(fā)錄取通知書等項(xiàng)工作,開通招生熱線,提供全方位服務(wù)。

5、繼續(xù)做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業(yè)生的善后工作,為辦班點(diǎn)提供必要的服務(wù)。

6、做好_年新生的預(yù)錄、錄取、補(bǔ)錄、錄取檔案材料的整理和核實(shí),及時(shí)辦理錄取工作。

學(xué)生招生總結(jié)報(bào)告篇二

時(shí)光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實(shí)許多也學(xué)到很多。在李科長(zhǎng)以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面。

能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的努力。

二、工作能力及工作作風(fēng)方面。

2、負(fù)責(zé)_x職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及_x省、_x招生資訊的簡(jiǎn)章編輯及刊登工作。

3、對(duì)于我校來(lái)說(shuō),我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對(duì)口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來(lái)我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來(lái)就業(yè)優(yōu)勢(shì),所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和_深入全市各大藥店,通過(guò)細(xì)致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,提升了我校知名度。共對(duì)70余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方式的實(shí)施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項(xiàng)新的途徑。

4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長(zhǎng)心理,增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會(huì)。在招生時(shí)做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,讓家長(zhǎng)“帶著疑問(wèn)來(lái),懷揣滿意歸”。從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動(dòng)延長(zhǎng)上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月,保證生源“上得來(lái)、留得住”。

學(xué)生招生總結(jié)報(bào)告篇三

楊家灣中學(xué)一直都積極響應(yīng)上級(jí)關(guān)于“普及高中階段教育,推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號(hào)召,為中等職業(yè)教育做了大量的工作。20年x月我校接到七星關(guān)區(qū)教育局下發(fā)的《七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真做好20年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后,就依據(jù)文件精神全面鋪開20年中職招生工作,現(xiàn)將招生工作情況匯報(bào)如下:

一、目標(biāo)任務(wù)。

根據(jù)上級(jí)文件精神及七星關(guān)區(qū)教育局20年職高高指標(biāo)要求,楊家灣中學(xué)20年應(yīng)完成輸送中職計(jì)劃為290人,依照任務(wù)目標(biāo),我校及時(shí)嚴(yán)肅地將任務(wù)分解到8個(gè)畢業(yè)班,督促層層落實(shí),認(rèn)真做好中職送生工作。

二、具體工作。

1、成立機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)對(duì)中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校研究決定特成立“楊家灣中學(xué)20年中職送生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及工作辦公室。

組長(zhǎng):何文君。

副組長(zhǎng):黃佑彬,

成員:各九年級(jí)班主任。

辦公室:王大德。

2、完善保障機(jī)制。

為確保中職送生工作不走過(guò)場(chǎng),我校特針對(duì)今年中職招生的現(xiàn)實(shí)完善了招生工作的獎(jiǎng)懲機(jī)制,像其中的第三項(xiàng):班主任特別獎(jiǎng):在本年度中職招生工作中,各班每向區(qū)內(nèi)外中職學(xué)校輸送1名學(xué)生班主任將獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)30元(區(qū)職中每生獎(jiǎng)勵(lì)200元),均是有力的保障。

3、召開專項(xiàng)大會(huì)。

我校在中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組成立和保障機(jī)制形成后,專門召開了“楊家灣中學(xué)20年中職招生工作動(dòng)員大會(huì)”。做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確,并引起全體教師高度的重視。

4、采用多種形式大力宣傳。

中職招生工作啟動(dòng)后,我校采用了多種形式進(jìn)行大力宣傳。在4~6月份里我校教務(wù)處先后制作3期中職宣傳展板,2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長(zhǎng)的一封信》;各畢業(yè)班班主任組織召開家長(zhǎng)會(huì),利用課外時(shí)間組織學(xué)生觀看宣傳光盤;學(xué)校還多次聯(lián)系各中職學(xué)校的老師到我校召開報(bào)告會(huì)。

5、認(rèn)真落實(shí)。

為了使中職送生工作落到實(shí)處,6月初,我校專門組織家長(zhǎng)和職業(yè)學(xué)生到區(qū)內(nèi)各中職學(xué)校參觀調(diào)研;6月中旬開始組織學(xué)生填表報(bào)名,先后有94名同學(xué)填了中職報(bào)名表;7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負(fù)責(zé)人和我校校領(lǐng)導(dǎo)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標(biāo)的予以動(dòng)員。此項(xiàng)工作可謂細(xì)致深入,收效很佳。

三、完成現(xiàn)狀。

至20年10,我校統(tǒng)計(jì)中職報(bào)名情況,共計(jì)完成290人的招生數(shù)。并且都已交了就讀證明。

四、成因分析。

總的來(lái)說(shuō),我校對(duì)20年中等職業(yè)教育招生工作非常重視,也切合現(xiàn)實(shí)做了大量工作,但工作中還是遇到一些難題,究其原因,主要是家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育還不認(rèn)可,甚至持有偏見。拿我校來(lái)說(shuō),有相當(dāng)一部分學(xué)生愿意到職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長(zhǎng),但家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子上中職沒(méi)出息,將來(lái)找不到工作,即便找到工作也是一個(gè)打工的。移民去的家長(zhǎng)總覺(jué)得蛤仔上了大學(xué)才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號(hào),導(dǎo)致他們對(duì)中職教育不信任、無(wú)興趣。因此,他們就把持著孩子,并對(duì)上中職持以觀望,看有沒(méi)有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問(wèn)題是可以解決的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師想盡千方百計(jì),最終還是圓滿完成了290人的招生任務(wù)數(shù)。

學(xué)生招生總結(jié)報(bào)告篇四

_年的招生工作已過(guò)半,現(xiàn)將過(guò)去的招生工作總結(jié)如下:

一、_年上半年招生工作過(guò)程回顧。

(一)打響招生工作“_x”:在過(guò)去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來(lái)工作最花心血的時(shí)段,而_年年末至20_年初也不例外。在_年年年末的時(shí)候,我_地回顧了_年年的招生工作運(yùn)作過(guò)程,詳細(xì)分析總結(jié)出來(lái)的數(shù)據(jù),進(jìn)行_進(jìn)而_出招生過(guò)程的“_”。_年年_月份率先帶領(lǐng)一批_年x的_進(jìn)行回訪_,20_年的招生第一槍就這樣打響了,做到“_”的第一步。

(二)深入“_”,摸清“_”,詳細(xì)繪制出“_戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶_印制的_招生_材料和筆記本_我所負(fù)責(zé)的_地區(qū),嚴(yán)格以__做好_工作為基本工作準(zhǔn)則,第一時(shí)間_各個(gè)_的詳細(xì)數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到“知彼”。

(三)打好“_持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“_戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開招生的_工作,充分借助_這一現(xiàn)代溝通手段,利用_、_、_、_與__、_x、_、_進(jìn)行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識(shí),展開營(yíng)銷學(xué)中最新的拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)。

(四)全力進(jìn)行“_”:抓住契機(jī),以__為切入點(diǎn),全力準(zhǔn)備好20_年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在_的時(shí)候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無(wú)法與_的這一局面,“__”,以_大會(huì)為形式,吸引_到現(xiàn)場(chǎng)徹底改變_x的傳統(tǒng)營(yíng)銷策略,全力運(yùn)用“中國(guó)古代營(yíng)銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利。

二、取得的點(diǎn)滴成績(jī)。

(一)20_年_地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。

(二)20_年全院錄取的考生文理科分出自我所負(fù)責(zé)的_地區(qū),其中文科分為_x分,錄取專業(yè)是__、理科分為__x,錄取專業(yè)是__。

(三)20_年_地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。

(四)20_年所負(fù)責(zé)的_總報(bào)名人數(shù)突破50人。

(五)20_年個(gè)人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。

三、招生工作經(jīng)驗(yàn)和策略。

(二)鉆研營(yíng)銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識(shí)并運(yùn)用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營(yíng)銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來(lái);其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識(shí),在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識(shí)片段,為招生工作鋪路架橋。

(三)事必躬親做好_工作:_工作要以_為中心,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做_工作更是招生實(shí)踐中一切以_為中心的訴求點(diǎn)。例如:平時(shí)與_的溝通,包括與_的溝通都至關(guān)重要。

(四)明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個(gè)過(guò)程,撲捉招生過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時(shí)調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進(jìn)。例如:如何應(yīng)對(duì)_,針對(duì)于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自己的招生_技巧。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個(gè)籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學(xué)會(huì)開墾“_試驗(yàn)田”。例如:自己所負(fù)責(zé)的各個(gè)地域的_方法應(yīng)不同,進(jìn)而自己所負(fù)責(zé)地域各個(gè)_方法不同,以至于自己所負(fù)責(zé)地域__的_方法達(dá)到不同。

(六)吸取集體智慧的結(jié)晶,提煉團(tuán)隊(duì)精華:人多力量大,我認(rèn)為他說(shuō)的這句話不僅僅是從數(shù)量說(shuō)的,我們應(yīng)該從更深入的角度去分析,那就是十個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮的道理。例如:時(shí)刻留意集體中各個(gè)成員的工作_方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團(tuán)隊(duì)多交流,學(xué)會(huì)傾聽,相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。

四、下一步招生工作計(jì)劃。

(一)做好_工作,提高錄取新生的報(bào)到率。

(二)充分利用_這一契機(jī),_201_年招生工作_。

(三)安撫_,做好__工作,穩(wěn)定__,為建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。

(四)做好20_年的招生_工作。

五、工作的一點(diǎn)感悟。

我認(rèn)為我們_人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來(lái),極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)_。

學(xué)生招生總結(jié)報(bào)告篇五

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的招生話務(wù)員工作的實(shí)習(xí),我雖然打了那么多的電話,卻只招來(lái)了其中很小的一部分學(xué)生,但是,我覺(jué)得這也是一種收獲,這是自己通過(guò)實(shí)實(shí)在在的努力得來(lái)的,我為自己的堅(jiān)持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼,現(xiàn)在也在聯(lián)系。在這里工作,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,都是和我年齡差不多的學(xué)生。我們雖然來(lái)自不同的學(xué)校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)中讓自己得到鍛煉與成長(zhǎng),靠自己的努力賺取生活費(fèi),為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。同時(shí)我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,讓我深深地體會(huì)到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,才能達(dá)到一個(gè)高度的。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次暑假讓我給我接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活定下了一個(gè)任重道遠(yuǎn)的目標(biāo),那就是好好學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)。

學(xué)生招生總結(jié)報(bào)告篇六

這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是特殊的一年,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下,自今年4月份起我被任命為大_子幼兒園園長(zhǎng),20_年我校從破舊的校舍改建為新校舍,占地面積達(dá)1632.48平方米,建筑面積達(dá)592平方米。

回首一年的工作,更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任,堅(jiān)持正確的辦園方向,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項(xiàng)管理制度,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì)。在中心校的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:

一、校園建設(shè)。

在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,大劉孝子幼兒園的新校舍終于在全社會(huì)的熱切期盼中竣工了。新校舍的成立為大劉孝子及周邊村的孩子們提供了全新、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)樂(lè)園。這與領(lǐng)導(dǎo)重視是分不開的,不論是項(xiàng)目的爭(zhēng)取,資金的統(tǒng)籌,新校舍得規(guī)劃,還是工程的招標(biāo)、施工,都傾注了領(lǐng)導(dǎo)們的心血。施工過(guò)程中我積極與施工單位、村委會(huì)、電力部門協(xié)調(diào),做好舊房拆遷、施工用電、地基處理、質(zhì)量監(jiān)督等工作,在中心校領(lǐng)導(dǎo)們的管理、監(jiān)督下,工程的質(zhì)量得到了保證,工程的進(jìn)度也按期完成。時(shí)間緊任務(wù)重,大劉孝子幼兒園的教師利用周末休息時(shí)間,美化、綠化校園。他們整平了校園,張貼了標(biāo)語(yǔ),布置了教室,創(chuàng)造了濃濃的教書育人環(huán)境。

二、幼兒園招生新學(xué)校建好了,家長(zhǎng)和孩子們期盼的幼兒園終于開始招生了,生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,我?guī)ьI(lǐng)老師們廣泛宣傳“愛心獻(xiàn)幼兒、放心給家長(zhǎng)、恒心專教育、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨,各村貼招生簡(jiǎn)章,利用附近村的喇叭進(jìn)行廣播,張貼招生宣傳資料。在大家的一致努力下,我園20_年秋季招生工作圓滿結(jié)束了,到目前為止,共招入新生80多人,超出了原定計(jì)劃,解決了學(xué)生分流的問(wèn)題。這是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結(jié)果。

三、安全方面。

安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所,由此我特意安排了一位主抓安全的教師,在過(guò)去的幾個(gè)月中,我始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作。安裝監(jiān)控,做到監(jiān)控?zé)o死角;認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件;明確到安全責(zé)任,在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我不定期的對(duì)園內(nèi)設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來(lái)輔助教學(xué),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁、室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。責(zé)任書:幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

安全課:提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基矗我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。

四、工作方面:

結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,根據(jù)我園的實(shí)際情況,教師們每天都提早入園二十分鐘,教師們都能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,對(duì)待本職工作盡職盡責(zé),都以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中,使我最欣慰的是聽到家長(zhǎng)們的回應(yīng),我知道了長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力換得了家長(zhǎng)們的滿意和放心。

五、教學(xué)方面:

六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

中心校組織我們?nèi)タh二幼參觀,回來(lái)之后我深有感觸,根據(jù)本園的實(shí)際情況,自己動(dòng)手制作了室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì)等。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),力求做到生活化、情趣化、兒童化,尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析。老師們也從自身做起,遇事相互幫助,相互鼓勵(lì),相互交流,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

七、保教方面。

我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,來(lái)提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問(wèn),嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)。

八、家長(zhǎng)方面。

我園做到主動(dòng)、親切與家長(zhǎng)溝通,利用早送晚放的時(shí)間和家長(zhǎng)交流,平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(zhǎng)、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng),隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,家長(zhǎng)意見細(xì)心聽取,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。我園為解決部分家長(zhǎng)中午沒(méi)有時(shí)間接送幼兒這一難題,設(shè)立了幼兒食堂,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠(chéng)的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來(lái),我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認(rèn)真拼搏,爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。我園將以提高保教質(zhì)量為中心,不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味,彰顯我的辦園特色。

學(xué)生招生總結(jié)報(bào)告篇七

由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫忙下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自我本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生____人,非學(xué)歷生____人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:。

一、在思想上:。

我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長(zhǎng)之所急,想家長(zhǎng)之所想,熱情、耐心地理解家長(zhǎng)的咨詢,向?qū)W生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、在工作作風(fēng)上:。

認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),吃透,用心主動(dòng)的做好招生工作。

三、在工作潛力上:。

我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。

1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié):。

全方位宣傳,營(yíng)造招生的良好氛圍。應(yīng)對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),我人審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡(jiǎn)章,根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等。

2、組織好招生“隊(duì)伍”:。

一個(gè)人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自我打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自我招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最終,給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、深入千家萬(wàn)戶,做好鼓動(dòng)宣傳:。

進(jìn)入招生旺季以來(lái),我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。個(gè)性是利用上午11點(diǎn)至午時(shí)3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。在宣傳招生途中,遇見集會(huì),還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁(yè),回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題,逐步樹立我校社會(huì)形象,以求到達(dá)良好的社會(huì)效果。利用收取到的各校帶給的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長(zhǎng)談,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。

四、招生存在問(wèn)題及推薦:。

1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選取,甚至一些職專學(xué)生連自我都看不起自我,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問(wèn)題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。

3、透過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。

在今年的工作中,我提高了自我的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了,招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以所以我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來(lái)的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自我的夢(mèng)想、目標(biāo)而奮斗??傊?,20____年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

學(xué)生招生總結(jié)報(bào)告篇八

根據(jù)教育局____年招生工作意見的要求及____鄉(xiāng)招生工作方案,____鄉(xiāng)招生工作已圓滿結(jié)束,今年全鄉(xiāng)適齡幼兒925人,招生后在園幼兒888,入園率達(dá)95%;小學(xué)共招收新生337人;初中共招生371人。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

接區(qū)招生工作意見后,鄉(xiāng)教育工作指導(dǎo)中心根據(jù)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,在充分靈會(huì)招生要求的前提下,根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際制定了全鄉(xiāng)初中、小學(xué)和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任楊坤龍同志為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各招生學(xué)校也成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作組織,明確了各自職責(zé)和任務(wù),為今年招生工作的順利進(jìn)行做好組織保障。

二、廣泛宣傳,明確要求。

根據(jù)區(qū)招生意見的要求,把今年各學(xué)段的招生具體要求和相關(guān)政策安排到各學(xué)校進(jìn)行宣傳,在全社會(huì)高度重視教育的新形勢(shì)下,教育工作指導(dǎo)中心對(duì)各學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行專門的'政策培訓(xùn),并要求各校開會(huì)教師會(huì)宣傳招生政策,特別是初中,分別召開了學(xué)生會(huì)和畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì),把招生政策宣傳到位。各小學(xué)也分別按要求積極與各服務(wù)村聯(lián)系,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,為招生工作的順利進(jìn)行奠定了輿論基礎(chǔ)。

三、嚴(yán)格程序,認(rèn)真工作。

各小學(xué)幼兒園根據(jù)要求先摸清適齡人口底子,分別發(fā)放了入學(xué)通知書,在8月31日進(jìn)行報(bào)到注冊(cè),同時(shí)對(duì)未報(bào)到的家長(zhǎng)進(jìn)行了走訪。初中根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生情況發(fā)放了入學(xué)通知書,并對(duì)外出借讀學(xué)生進(jìn)行排查,在本地的都已入初中學(xué)習(xí);同時(shí)初中畢業(yè)生升學(xué)工作根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求圓滿完成了報(bào)名考試的入學(xué)。

學(xué)生招生總結(jié)報(bào)告篇九

20_年高一招生盤北組工作總結(jié)為了改變我校學(xué)生生源結(jié)構(gòu)的不合理,提高生源質(zhì)量,有利于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,根據(jù)我校20_秋季高一招生方案,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,我們招生小組(即盤北組)于20_年4月28日—30日開展了盤北的招生宣傳,現(xiàn)將招生宣傳工作匯報(bào)如下:

一、組員及分工。

朱家彥:與初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頂層溝通、招生宣傳。劉盛豐:分發(fā)報(bào)紙,招生宣傳。

肖淵:分發(fā)報(bào)紙,招生宣傳。

雷聲:駕駛、分發(fā)報(bào)紙。

二、招生日程。

(一)4月28日,從六盤水出發(fā),直抵紅果。完成紅果鐵小、興成學(xué)校、紅果四小、火鋪中學(xué)、盤縣八中五所學(xué)校的招生宣傳。

(二)4月29日,從紅果出發(fā),經(jīng)滑石中學(xué)、雞場(chǎng)坪民族中學(xué)、盤縣六中、盤縣羊場(chǎng)中學(xué)、淤泥鄉(xiāng)中學(xué)、普古中學(xué)結(jié)束。(三)4月30日,從普古鄉(xiāng)出發(fā),經(jīng)松河中學(xué)、柏果中學(xué)、盤江中學(xué)、斷江中學(xué)、灑基中學(xué)、四格中學(xué)結(jié)束。

三、招生形式。

進(jìn)校、進(jìn)班,緊緊圍繞校園文化建設(shè)、申報(bào)示范性高中、

師資隊(duì)伍、學(xué)校管理、招收百分子三十第二志愿、藝體特長(zhǎng)班招收直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行我校宣傳,解決學(xué)生在填報(bào)志愿的困惑,讓他們充分知道我校今年的招生政策,再自發(fā)領(lǐng)報(bào)紙深入了解一中。

四、招生成果。

盤北組招生覆蓋盤北十幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),共計(jì)18所學(xué)校,宣傳學(xué)生4932人、宣傳班級(jí)88個(gè),發(fā)放報(bào)紙3500份。

五、招生反思。

總之,要讓我校生源結(jié)構(gòu)發(fā)生根本改變,彰顯我校的優(yōu)勢(shì),招生工作要點(diǎn)面結(jié)合,師生同舟、人人參與,任何時(shí)刻、任何地點(diǎn)都說(shuō)一中話,將更優(yōu)秀的學(xué)生引進(jìn)我校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展良性循環(huán),跨越式提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。

學(xué)生招生總結(jié)報(bào)告篇十

2011年又是我院招生工作面臨挑戰(zhàn)、遭遇艱難的一年,面臨省內(nèi)外生源普遍下降的嚴(yán)峻形勢(shì),我處堅(jiān)持從可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)出發(fā),搶抓機(jī)遇、迎難而上,積極發(fā)動(dòng)全體教職工參與,科學(xué)分析省內(nèi)外招生形勢(shì),適時(shí)制定戰(zhàn)略方針和工作目標(biāo),明確制定了五年制大專計(jì)劃招生200人、三年制大專計(jì)劃招生3000人的招生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)在全國(guó)28個(gè)省市招生。招生工作的主要做法如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一工作思想。

本學(xué)期開始,根據(jù)主管副院長(zhǎng)的指示我處組織召開了全院性招生工作會(huì)議及全院各系(處)招生研討會(huì),部門也多次召開專題會(huì)議,研究部署招生工作。從招生思路、招生機(jī)制、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、專業(yè)設(shè)置、目標(biāo)確定、宣傳工作的落實(shí)等多個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究。既認(rèn)真分析了全年招生工作所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),又進(jìn)行了廣泛招生工作動(dòng)員和布署。在招生工作中高度重視“全員招生”理念,積極調(diào)動(dòng)系部、處室及行政工作人員、教師參與招生的積極性,形成了全院上下人人關(guān)心學(xué)院發(fā)展、關(guān)心學(xué)院招生,人人參與招生的良好氛圍,制定了科學(xué)的獎(jiǎng)懲制度,不斷激勵(lì)教職工和我院招生團(tuán)隊(duì)形成良好主人翁意識(shí),樹立圓滿完成今年招生任務(wù)的信心和決心。

(二)搶抓機(jī)遇,提前做好部署。

今年我處在總結(jié)2010年招生工作經(jīng)驗(yàn)及認(rèn)真分析2011年生源發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上,及早地做了工作安排。一是針對(duì)2011年生源迅速下滑的嚴(yán)峻形勢(shì),我院在2010年底就制定了招生工作方案;二是在2011年初就做出了相關(guān)招生部署和決策,如召開招生工作會(huì)議、編制招生計(jì)劃;三是在4月份就印刷了招生簡(jiǎn)章近5萬(wàn)份,工作節(jié)奏及部署比往年提前1個(gè)多月;四是正式啟動(dòng)了全省范圍內(nèi)原有招生網(wǎng)點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)及新招生網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),先后制定了學(xué)院2011年招生工作方案,出臺(tái)了招生網(wǎng)點(diǎn)工作建設(shè)、招生工作培訓(xùn)及指南、招生差旅補(bǔ)助、招生工作安全防范等一系列指導(dǎo)性文件,這為應(yīng)對(duì)今年生源大大下降贏得了招生工作的時(shí)間與空間;五是積極聯(lián)系省教育廳計(jì)劃處、職成處、學(xué)生處和省教育考試院,主動(dòng)匯報(bào)學(xué)院發(fā)展與建設(shè)情況,取得了他們的支持。在全省招生計(jì)劃吃緊的情況下,仍比去年增加了三年制大專招生計(jì)劃10人,達(dá)到3010人,五年制大專我院仍爭(zhēng)取到了增加計(jì)劃140人,總計(jì)400人的優(yōu)惠政策,為今年的招生工作開創(chuàng)良好局面奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)強(qiáng)化培訓(xùn),優(yōu)化招生環(huán)境。

為調(diào)動(dòng)全院教職工的招生積極性,在招生宣傳期間,我院先后多次召開全院性招生工作會(huì)議,此外,我處還召開了廣大教職員工及學(xué)生代表參加的招生情況碰頭會(huì)、研討會(huì),專門針對(duì)在招生工作過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題進(jìn)行了研究并開展了培訓(xùn),積極營(yíng)造學(xué)院重視招生、積極參與招生的環(huán)境。一是認(rèn)真接待考生及家長(zhǎng),能深入學(xué)生中;二是認(rèn)真組建接待隊(duì)伍。為了提高服務(wù)水平,及時(shí)傳達(dá)招生政策,我處先后對(duì)40多名電話員及10名接待員進(jìn)行了培訓(xùn);三是為了提高系(部)參與招生的積極性,發(fā)揮各系(部)招生的積極作用,我處還對(duì)各系(部)招生宣傳人員進(jìn)行了專門指導(dǎo)和培訓(xùn)。

(四)創(chuàng)新宣傳,增強(qiáng)社會(huì)影響。

為充分展示學(xué)院辦學(xué)實(shí)力,樹立學(xué)校形象,凸顯我院品牌,擴(kuò)大社會(huì)影響,我處在著力改進(jìn)招生宣傳。一是認(rèn)真搞好生源預(yù)測(cè),提前與生源學(xué)校建立聯(lián)系;二是及時(shí)通過(guò)各種渠道平臺(tái)宣傳學(xué)校,如省教育考試院《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)》、省建工集團(tuán)總公司下屬各單位報(bào)刊、宣傳欄、省建筑職教集團(tuán)等進(jìn)行招生宣傳并取得了良好效果;三是印制了大量招生宣傳材料;四是制作了校內(nèi)各專業(yè)宣傳展牌,懸掛招生橫幅,營(yíng)造招生氛圍,全面展示我院風(fēng)貌;五是邀請(qǐng)生源中學(xué)老師及學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)學(xué)院參觀,展示學(xué)校實(shí)力,使宣傳更具說(shuō)服力;六是全面更新了學(xué)校網(wǎng)站,特別是今年還將系(部)網(wǎng)站的更新建設(shè)與宣傳擺在突出的位置,把促招生宣傳作為工作重點(diǎn)。

(五)群策群力,強(qiáng)化網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)。

我處多次召開招生工作座談會(huì),廣泛征求意見,鼓勵(lì)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并全力推進(jìn)學(xué)院招生網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),使得我院今年招生網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)進(jìn)一步成熟,成效進(jìn)一步凸顯。一是明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),分塊包干。為提高招生工作的針對(duì)性和實(shí)效性,經(jīng)過(guò)研究探討,我處確定了今年招生方案由院領(lǐng)導(dǎo)牽頭,分區(qū)由系部負(fù)責(zé),市縣有招生網(wǎng)點(diǎn)承擔(dān),校區(qū)有招生代表全體包干的主體網(wǎng)絡(luò)模式。由全院10多名院領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)全省14個(gè)市、州的招生,組織各系部教師和學(xué)生開展強(qiáng)勢(shì)宣傳;二是網(wǎng)點(diǎn)地域進(jìn)一步得到拓寬。今年我院發(fā)動(dòng)了教師400余人次、學(xué)生600余人次在我省十四個(gè)地市300多所學(xué)校建立了招生宣傳網(wǎng)點(diǎn);三是人員層次也得到進(jìn)一步拓寬。此次開拓招生網(wǎng)點(diǎn)的人員不僅有招生就業(yè)處專職工作人員還包括了普通教師、行政工作人員及系部、處室負(fù)責(zé)人、各系部推薦的優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部;四是網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量得到進(jìn)一步拓寬。在鞏固原有長(zhǎng)株潭、懷化、益陽(yáng)、邵陽(yáng)、郴州、常德等招生網(wǎng)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,輻射到了我省十四個(gè)地市。

(六)熱情周到服務(wù),情感帶動(dòng)招生。

招生與就業(yè)指導(dǎo)處是學(xué)院向社會(huì)展示服務(wù)形象的窗口。我處工作人員十分重視利用咨詢接待工作,樹立學(xué)院良好形象,除我處工作人員外,還積極組織教師和學(xué)生參與整個(gè)招生接待工作,工作人員盡職盡責(zé)不顧酷暑工作在招生一線,力求做到“熱情接待、周到服務(wù)、有問(wèn)必答”,讓學(xué)生和家長(zhǎng)“帶著疑問(wèn)來(lái),懷揣滿意歸”。同時(shí)還及時(shí)向教職工解讀招生政策、發(fā)放招生資料、《招生宣傳工作指南》,竭誠(chéng)為招生工作人員及考生、家長(zhǎng)服好務(wù),做好招生工作的指導(dǎo)。

(七)強(qiáng)化督查,落實(shí)階段任務(wù)。

為實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo),落實(shí)各階段招生工作安排任務(wù),我處今年聯(lián)合黨委宣傳部實(shí)施招生情況通報(bào)制度,每個(gè)月定期出版1-2期招生宣傳工作簡(jiǎn)報(bào),對(duì)各系(部)、招生就業(yè)處的招生工作安排、責(zé)任落實(shí)工作進(jìn)度情況等進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,督促有關(guān)部門圍繞招生工作制定具體目標(biāo),研究制定具體措施,從而調(diào)動(dòng)各有關(guān)單位的積極性、主動(dòng)性、配合做好招生相關(guān)工作。

(八)不斷創(chuàng)新,工作亮點(diǎn)紛呈。

今年不斷加大工作力度,招生工作有亮點(diǎn),有特色。一是招生工作得到了院黨委、行政的高度重視和大力支持,學(xué)院所有領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)承擔(dān)招生工作任務(wù),下到各地組織指導(dǎo)招生工作,極大調(diào)動(dòng)了全院教職工參與招生宣傳的積極性與熱情;二是招生工作實(shí)行分區(qū)、分塊、分系、分片制,層層定目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,使今年招生工作更有效、更科學(xué);三是加強(qiáng)了工作指導(dǎo)。印制了除招生簡(jiǎn)章外的招生培訓(xùn)等資料,召開了招生研討會(huì),調(diào)劑了車輛配合各系部開展招生宣傳工作,對(duì)招生網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)進(jìn)行了跟蹤,確保工作落實(shí);四是增強(qiáng)了工作主動(dòng)性、加強(qiáng)宣傳力度。截止7月,全院共動(dòng)員了教師436人次和優(yōu)秀學(xué)生657人次對(duì)湖南省十四地市300多所中學(xué)廣泛開展了招生宣傳,針對(duì)今年生源下滑,招生壓力明顯增大的不利局面,我處在《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)》、教育考試院招生網(wǎng)等顯要位置做了廣告,制作了大量的橫幅、廣告牌懸掛到網(wǎng)點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)宣傳,下網(wǎng)點(diǎn)招生宣傳期間共發(fā)放招生簡(jiǎn)章46500份,懸掛宣傳條幅近300條,制作噴繪60個(gè),招生力度及規(guī)模歷年最大;五是積極協(xié)調(diào)關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)系部、處室、行政工作人員的招生積極性,使系部招生的主動(dòng)性得到進(jìn)一步提升;六是資源共享、招生宣傳做到全院一盤旗,在開展高職招生宣傳期間,組織動(dòng)員各網(wǎng)點(diǎn)的工作人員對(duì)我院技校、繼續(xù)教育學(xué)院、校企合作辦學(xué)的專業(yè)進(jìn)行積極宣傳,發(fā)放宣傳資料近5000份。

我處通過(guò)積極努力工作,截止到7月14日五年制大專已完成招生報(bào)名任務(wù)230人,目前已有300多所網(wǎng)點(diǎn)中學(xué)報(bào)送了近五千名一志愿考生,從省教育廳教育考試院情況反饋來(lái)看,由于我院招生工作到位,我院考生填報(bào)率位居高職院校前列,招生工作形勢(shì)良好。

二、就業(yè)工作。

在全國(guó)高校畢業(yè)生宏觀就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不確定因素增多的情況下,我院2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各系部、職能處室通力合作下,我處積極采取切實(shí)可行的措施,確保了今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展?,F(xiàn)將就業(yè)工作總結(jié)如下:

(一)畢業(yè)生就業(yè)的基本情況。

1、初次就業(yè)率保持較高水平。

今年我院共有畢業(yè)生3030人,與2010年相比基本持平。截止7月1日,共有2768人落實(shí)了就業(yè)單位,總就業(yè)率為91.35%,比2010年上升了3個(gè)百分點(diǎn)。其中土木工程系畢業(yè)生有1159人,就業(yè)率為90.94%。建筑系有畢業(yè)生468人,就業(yè)率為95.30%。管理工程系有畢業(yè)生775人,就業(yè)率為90.19%;設(shè)備工程系有畢業(yè)生226人,就業(yè)率為97.79%;機(jī)電工程系有畢業(yè)生224人,就業(yè)率為95.09%;材料工程系有畢業(yè)生99人,就業(yè)率為79.80%;信息工程系有畢業(yè)生79人,就業(yè)率為70.89%。

2、總體需求增加,專業(yè)需求不平衡加強(qiáng)。

2011年招生就業(yè)處通過(guò)各種渠道和方式,共收集用人單位對(duì)我院畢業(yè)生的崗位需求3716個(gè),比以往有所提高。從各個(gè)專業(yè)情況來(lái)看,需求不平衡加劇。優(yōu)勢(shì)、特色專業(yè)需求旺盛,如路橋、建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)備、工程機(jī)械等專業(yè)需求總量大于畢業(yè)生人數(shù),但城鎮(zhèn)規(guī)劃、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)等專業(yè)畢業(yè)生需求量少于畢業(yè)生數(shù)。

3.就業(yè)去向分布廣泛。從就業(yè)行業(yè)來(lái)看,畢業(yè)生就業(yè)單位涉及土建、冶金、機(jī)械電子、房地產(chǎn)、鐵路交通、建材等15個(gè)行業(yè)。其中從事土建行業(yè)(如湖南建工集團(tuán)及所屬單位、中建四局、中建五局、中建六局等)占就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)的54.8%。從事冶金行業(yè)(如中國(guó)有色建設(shè)十四冶、二十三冶等)就業(yè)人數(shù)4.38%,核工業(yè)行業(yè)(核工業(yè)二三建設(shè)公司等)占4.12%,鐵路交通行業(yè)(如中鐵十二局等)占3.82%。

從就業(yè)單位性質(zhì)看,到國(guó)有企業(yè)就業(yè)者占36.28%。到民營(yíng)三資企業(yè)就業(yè)人數(shù)占46.28%。到部隊(duì)、黨政機(jī)關(guān)及事業(yè)單位的人數(shù)所占比例較少。

從就業(yè)地區(qū)來(lái)看,畢業(yè)生就業(yè)單位涉及全國(guó)十九個(gè)省、市、自治區(qū),到西部地區(qū)就業(yè)明顯增加。

(二)畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施。

1、積極拓寬就業(yè)市場(chǎng)、強(qiáng)化合作。

就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)必須以社會(huì)需求為導(dǎo)向,與市場(chǎng)相結(jié)合,我處始終堅(jiān)持緊密結(jié)合市場(chǎng),在鞏固原有就業(yè)單位的同時(shí),積極開辟新的就業(yè)市場(chǎng)。上半年我處主管院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各系總支書記、主任一行結(jié)合畢業(yè)生跟蹤調(diào)查先后到省外如深圳、廣州、東莞等地進(jìn)行就業(yè)市場(chǎng)開拓;我處組織工作人員多次到我省、市的建設(shè)局、設(shè)計(jì)院等用人單位進(jìn)行聯(lián)系,積極與用人單位取得聯(lián)系,邀請(qǐng)他們來(lái)我院選拔畢業(yè)生。與此同時(shí),我處還積極爭(zhēng)取與用人單位合作,嘗試“訂單式”培養(yǎng)的模式。

2、強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)形式多樣,內(nèi)容豐富。一是繼續(xù)實(shí)施專題式就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)、日常指導(dǎo)和網(wǎng)上在線指導(dǎo)三位一體的就業(yè)指導(dǎo)方式。二是及時(shí)更新網(wǎng)上自學(xué)就業(yè)宣傳資料;三是聘請(qǐng)專家以院和系為單位舉辦了大小型就業(yè)指導(dǎo)講座;四是依托就業(yè)協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán)組織先后開展了模擬面試、演講比賽等活動(dòng),提升學(xué)生就業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練。就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容涵概了就業(yè)政策解讀、就業(yè)形式分析、求職應(yīng)聘技巧等各方面的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全方位指導(dǎo)。

3、做好用人單位來(lái)校招聘工作。

上半年依然是學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)高峰時(shí)期,80多家用人單位來(lái)我校招聘面試畢業(yè)生,我處室對(duì)每一家用人單位均熱情接待,做好服務(wù),使用人單位均能滿意而歸。我處室還配合省建工集團(tuán)總公司及其下屬公司在我院舉行的面試招聘活動(dòng),取得了良好的效果。

4、多渠道、多途徑拓寬就業(yè)渠道。

一是依靠全院教職工的力量,開拓就業(yè)市場(chǎng)。學(xué)院召開專門會(huì)議,號(hào)召并動(dòng)員全院教職工積極參與到畢業(yè)生就業(yè)工作中,依靠群體力量向社會(huì)向市場(chǎng)收集就業(yè)信息,關(guān)注社會(huì)各領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨鬆顩r,及時(shí)反饋給招生與就業(yè)指導(dǎo)處,使學(xué)生就業(yè)路子不斷增多,就業(yè)信息來(lái)源廣泛。

二是積極聯(lián)系省內(nèi)各地專業(yè)對(duì)口的用人單位來(lái)我院選拔優(yōu)秀畢業(yè)生。主要采用外出走訪、打電話等方式來(lái)開展聯(lián)系工作。做到早準(zhǔn)備、覆蓋面廣。上半年,我處工作人員積極主動(dòng)通過(guò)電話或走訪方式與我院有聯(lián)系的`用人單位取得了聯(lián)系,在穩(wěn)固現(xiàn)有就業(yè)市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,還盡力與一些尚未在我院招聘的單位進(jìn)行聯(lián)系,邀請(qǐng)他們來(lái)我院招聘畢業(yè)生。通過(guò)工作人員的努力我院上半年舉行了80多家小型招聘會(huì),平均每周有兩次以上的招聘。并于2011年1月7日召開了2011屆畢業(yè)生大型供需見面會(huì),參會(huì)單位達(dá)172家,提供就業(yè)崗位近3000個(gè)。

三是積極利用我院是湖南建工集團(tuán)總公司下屬學(xué)院的特殊身份,推薦畢業(yè)生就業(yè)。通過(guò)與總公司及其下屬公司的緊密聯(lián)系和溝通,使總公司及其下屬單位多次來(lái)我院進(jìn)行了招聘活動(dòng)。

四是依托校友。通過(guò)廣泛聯(lián)系校友,并借校友的力量在各單位推薦我院畢業(yè)生。

五是進(jìn)一步實(shí)施“鞏固珠三角、長(zhǎng)三角就業(yè)市場(chǎng),開發(fā)大西北就業(yè)市場(chǎng)”的市場(chǎng)開發(fā)戰(zhàn)略。上半年,我處會(huì)同各系部利用建設(shè)各地校友分會(huì)的契機(jī),在諸如廣東、深圳、上海等地聯(lián)系一些專業(yè)對(duì)口單位來(lái)我員選拔畢業(yè)生。

5、認(rèn)真做好畢業(yè)生派遣工作。

今年我院共有畢業(yè)3030名學(xué)生,為做好畢業(yè)生離校工作,工作人員不辭辛苦,扎實(shí)工作,克服了時(shí)間緊任務(wù)重,在省就業(yè)指導(dǎo)中心指定的時(shí)間內(nèi)順利辦理完兩批大專畢業(yè)生報(bào)到證共319人,很好地配合了學(xué)院畢業(yè)生離校工作,能為畢業(yè)生順利離校奠定了良好基礎(chǔ)。

6、認(rèn)真做好畢業(yè)生的“專升本”工作。

畢業(yè)生的“專升本”不僅可以提高我院畢業(yè)生的就業(yè)率,在某種角度上來(lái)看也可以提升我院的知名度。為此,在推薦的過(guò)程中,采用擇優(yōu)推薦的原則,對(duì)在校表現(xiàn)好、擔(dān)任學(xué)生干部的品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生予以優(yōu)先推薦。今年年我院共有400多名畢業(yè)生參加了“專升本”,有225人通過(guò)了“專升本”考試,取得了進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的資格。

7、認(rèn)真做好創(chuàng)“骨干院?!惫ぷ鳌?/p>

創(chuàng)建“骨干”高職院事關(guān)學(xué)院生存和可持續(xù)發(fā)展,為了達(dá)到理想目標(biāo),為學(xué)院創(chuàng)示奠定基礎(chǔ),我處工作人員不辭辛苦,加班加點(diǎn),夜以繼日,圓滿地完成各項(xiàng)材料的撰寫、收集、匯總工作,在規(guī)定的期限內(nèi)順利地上交所有材料。并做到了材料詳實(shí)、整理比較規(guī)范、佐證材料豐富且具有代表性。

上半年我處在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下工作取得了一定成績(jī),但離全年的工作目標(biāo)還有一定距離,還有很多工作要進(jìn)一步完成或完善。下半年我們將繼續(xù)努力工作做好新生錄取、就業(yè)市場(chǎng)開拓、學(xué)生就業(yè)等系列工作,為學(xué)院持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)生招生總結(jié)報(bào)告篇十一

5月31日下午,成都師范學(xué)院在第一教學(xué)樓e-102開展了“贏在職場(chǎng)起跑線——職道功坊公開課”。公開課由成都師范學(xué)院招生就業(yè)處主辦,職道功坊創(chuàng)始人鄭旭老師主講。

此次公開課著重講解“案例實(shí)戰(zhàn)”,課程全程使用大量真實(shí)的案例讓在場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行分析,旨在告訴學(xué)員們?nèi)绾伟盐兆拇笠坏疆厴I(yè)后5年的“黃金九年”,為將來(lái)人生漫漫的幾十年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并通過(guò)剖析為什么我們從大學(xué)生到職場(chǎng)的轉(zhuǎn)換感覺(jué)痛苦折磨;我們?cè)诘谝环莨ぷ髦蟹e累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能否在大學(xué)期間得到提前培養(yǎng)等問(wèn)題,有力幫助學(xué)員們了解并掌握企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的要求,并要求大家從大一開始就應(yīng)積累職業(yè)化素養(yǎng)與技能、提高職場(chǎng)核心能力。在聽的過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)積極與鄭老師進(jìn)行了互動(dòng)與交流,受益良多。

公開課具有豐富的理論知識(shí)和具體的案例分析,以及高效的授課方式,使學(xué)員們受益匪淺。在聽的過(guò)程中學(xué)員們不僅鍛煉了自我表達(dá)能力,也轉(zhuǎn)變了職業(yè)行為習(xí)慣,使自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃也開始更加清晰,同時(shí)朝著夢(mèng)想扎實(shí)前進(jìn),贏在職場(chǎng)的起跑線。

學(xué)生招生總結(jié)報(bào)告篇十二

為促進(jìn)招生就業(yè)工作質(zhì)量全面提升,3月29日下午,江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院召開20招生就業(yè)工作會(huì)議。院黨委書記孔華出席會(huì)議并講話,院黨委委員饒建華、宋俊驥出席會(huì)議,會(huì)議由副院長(zhǎng)劉玉清主持。各部門負(fù)責(zé)人、各院系黨政負(fù)責(zé)人及畢業(yè)班班主任代表共計(jì)100余人參加會(huì)議。

孔華對(duì)做好學(xué)院年招生就業(yè)工作提出三點(diǎn)意見:一是要正確認(rèn)識(shí)招生就業(yè)工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),準(zhǔn)確把握優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)兩個(gè)條件。二是要真抓實(shí)干,圓滿完成今年招生就業(yè)工作任務(wù),進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化方案、配強(qiáng)力量、創(chuàng)新方法。三是要齊心協(xié)力,不斷開拓招生就業(yè)工作的新局面,做到全員參與、嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)格考核、凝心聚力,始終把招生就業(yè)工作扛在肩上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)中。

會(huì)上,孔華與招生就業(yè)處及各院系黨政負(fù)責(zé)人簽訂招生就業(yè)責(zé)任書。招生就業(yè)處負(fù)責(zé)人傳達(dá)了省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我省普通高等學(xué)校招生工作嚴(yán)肅招生紀(jì)律的通知》,對(duì)學(xué)院2017年招生工作方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀。招生就業(yè)處相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作考評(píng)辦法作了具體說(shuō)明。

學(xué)生招生總結(jié)報(bào)告篇十三

一、加強(qiáng)調(diào)研,精心制定招生計(jì)劃。

為了進(jìn)一步了解社會(huì)需求情況,我們專門派人到有關(guān)教育行政部門,基層學(xué)校調(diào)查研究,明確所需求專業(yè)和需求量,明確所需專業(yè)的發(fā)展前途等,濾布然后派出4個(gè)調(diào)研小組,走訪30多個(gè)單位。掌握大量一手材料。學(xué)校組織專門會(huì)議,研討招生計(jì)劃,聽取調(diào)研匯報(bào),國(guó)家教育政策走向分析。經(jīng)過(guò)多次討論,認(rèn)證,征求有關(guān)專家建議,決定適度縮減體育專業(yè)招生,增加普師,幼師招生。最后確定的招生專業(yè)和人數(shù)分別是:普師:50,英語(yǔ):50,計(jì)算機(jī):30,音樂(lè):20,美術(shù):20,幼師150,經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明,這個(gè)招生計(jì)劃是比較科學(xué)合理的,比較符合實(shí)際情況。

二、全體動(dòng)員,人人參與招生宣傳工作。

招生工作涉及學(xué)校招生生存和發(fā)展,至關(guān)重要,為此,學(xué)校專門召開學(xué)校06年度招生宣傳工作動(dòng)員會(huì),講意義,講原則,講政策,講方法。把宣傳工作的各個(gè)環(huán)節(jié)周密地考慮在內(nèi),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體員工積極性和聰明才智。學(xué)校印發(fā)了五萬(wàn)余份宣傳材料,設(shè)立40余宣傳點(diǎn),與各中學(xué)合作深入校園、課堂,上宣傳課,開座談會(huì),深入家長(zhǎng)課堂廣泛宣傳學(xué)校優(yōu)惠的招生就業(yè)政策,為學(xué)生量體載衣,關(guān)心學(xué)生,從學(xué)生實(shí)際和發(fā)展出發(fā)開展宣傳活動(dòng),受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。

三、采取各種有效形式,擴(kuò)大強(qiáng)化宣傳效果。

我們邀請(qǐng)廣大考生和家長(zhǎng)參觀學(xué)校,參加學(xué)校的活動(dòng),包括探入班級(jí)聽課、師資介紹、專業(yè)及發(fā)展介紹、就業(yè)形勢(shì)分析、招考咨詢等。學(xué)校派專車接送,專人接待,專人講解,咨詢共有來(lái)自十幾所校,近千人次參觀了學(xué)校。學(xué)校利用廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)、雜志等宣傳媒體全天候進(jìn)行深入廣泛地宣傳。全文刋載整體介紹學(xué)校情況的專題文章,如:在雙鴨山日?qǐng)?bào)整版刋登的《發(fā)展中的師范學(xué)校,田家炳中學(xué)》、市級(jí)刋物《北方文苑》,發(fā)表長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《揚(yáng)起希望的風(fēng)帆》等等。學(xué)校利用各種社會(huì)活動(dòng)之機(jī),適時(shí)宣傳學(xué)校和招生。如:全省德育工作報(bào)告會(huì)發(fā)言、參加全市大中專運(yùn)動(dòng)會(huì)、市慶五十周年、黨員奉獻(xiàn)日、新興大街義務(wù)咨詢等等,都做了精心的安排,在不影響主題的前提下,適當(dāng)結(jié)合學(xué)校和招生工作進(jìn)行說(shuō)明布置等,學(xué)校同時(shí)積極推進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)工作,增強(qiáng)招生吸引力。年初通過(guò)各種努力,市區(qū)內(nèi)有103名我校畢業(yè)生順利上崗就業(yè)。

四、積極和省市招辦聯(lián)系,獲得支持和指導(dǎo)。

主動(dòng)和招生辦聯(lián)系,參加各種招生會(huì)議,領(lǐng)會(huì)精神,吃透文件,耐心請(qǐng)教。一年來(lái)跑省、市、縣招生辦上百次,僅錄取工作,就進(jìn)行了五個(gè)批次。這中間,得到了省市招生辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情關(guān)懷,使招生工作能夠順利完成。

五、開設(shè)招生,全天候?yàn)榭忌图议L(zhǎng)服務(wù)。

為了更好地為考生和家長(zhǎng)服務(wù),便于他們聯(lián)系,學(xué)校還增設(shè)了三部電話和手機(jī),全天24小時(shí)服務(wù)。學(xué)校設(shè)立招生咨詢接待處,方便考生和家長(zhǎng)。招考前后,錄取前后與考生聯(lián)系,分析信息情況,征求意見,打電話近三千人次,接受一千余人。由于周密地安排,大大預(yù)防了生源的流失和掉頭,確保招生工作能順利進(jìn)行。

六、存在問(wèn)題。

由于我們工作缺乏經(jīng)驗(yàn),加之與省招辦有時(shí)聯(lián)系不暢,致使有的重要政策、信息不能迅速獲得,一定程度上影響了招生工作,出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,有待今后工作中加以認(rèn)真解決。今后,我們一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高招生工作水平,以適應(yīng)學(xué)校招生工作的需要。特別是暢通與省招辦的聯(lián)系渠道,及時(shí)獲得重要信息,及時(shí)布置工作。同時(shí)努力做好就業(yè)指導(dǎo)工作,以此推動(dòng)招生工作和學(xué)校其他工作。我們一定努力總結(jié)工作,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取做好明年的招生工作。

感謝省招辦、市招辦的大力支持和熱情關(guān)懷,感謝省教育廳、市教育局以及各兄弟學(xué)校的大力支持和熱情關(guān)懷。

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