一個好的計劃應該具備可行性和靈活性，能夠根據實際情況進行調整和變動。計劃可以將時間管理轉變?yōu)槟繕斯芾恚瑤椭覀兏玫匾?guī)劃和掌控自己的生活與工作。通過學習這些范文，你可以了解不同類型的計劃，如個人發(fā)展計劃、項目計劃、學習計劃等。
學校消防工作計劃表篇一
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的各項方針政策及有關安全會議精神，以安全生產為核心，以行業(yè)監(jiān)管為重點，督促企業(yè)落實安全生產主體責任，健全檢查監(jiān)督機制，堅持服務與管理并重，重在安全預防，做好事前安全風險的預判，制定防范措施，建立長效機制;著力實現(xiàn)依法行政、科學監(jiān)管、企業(yè)信譽評價三個突破;大力抓好法規(guī)制度建設、安全培訓、安全宣傳、行業(yè)信息化管理、應急救援隊伍建設等基礎性工作，全面推動安全生產監(jiān)督工作上臺階，遏制重特大安全事故的發(fā)生。為和諧社會、平安朝陽建設和全區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展作出積極的貢獻。
二、工作重點。
20__年我委重點抓好供熱、燃氣、地下管網、違法建設、廣告牌匾、掃雪鏟冰、“十六類”禁放點看護、道路應急、安全應急等工作，做好“重大節(jié)日、重大活動”及“2會”期間安全應急保障工作。委各相關業(yè)務科室要建立健全安全生產聯(lián)動機制，強化企業(yè)自查、屬地督查、行業(yè)監(jiān)管，養(yǎng)成安全工作習慣，不斷完善安全基礎臺賬，要簽訂安全生產責任書，層層落實安全生產責任制，嚴格落實“四不兩直”，經常性地開展安全生產監(jiān)督檢查，消除安全隱患，防止事故發(fā)生。
三、工作措施。
1、加強日常監(jiān)管，落實重點行業(yè)的隱患整改治理。各相關業(yè)務科室要強化對本行業(yè)的.監(jiān)管工作，認真開展對相關企業(yè)的日常檢查、巡查，全面排查治理安全隱患。依據工作流程預判查找安全隱患風險點，建立風險臺賬，責任到人，做到有的放矢，并建立責任倒查機制，徹底消除安全隱患。要針對行業(yè)重點領域，加大安全隱患排查治理的力度，突出重點，狠抓隱患整治，嚴防各類生產安全事故的發(fā)生。
2、深入推進安全生產“打非治違”工作。各相關業(yè)務科室要加大對本行業(yè)安全生產監(jiān)督檢查力度，堅持開展打擊非法違法生產經營建設行為專項行動。各相關業(yè)務科室對違反安全生產法律法規(guī)要求的生產經營行為，加大執(zhí)法和處罰力度，并著力推動這項工作長期化、長態(tài)化、制度化，努力督促企業(yè)能夠遵章守法，開展各類生產經營活動。
3、完善企業(yè)基礎工作。各相關業(yè)務科室要以開展安全生產標準化(規(guī)范化)創(chuàng)建工作為抓手，認真落實規(guī)模企業(yè)標準化創(chuàng)建工作，促使企業(yè)按照行業(yè)標準、規(guī)范要求完善自身的安全監(jiān)督管理，提升企業(yè)負責人的安全意識和責任意識，以點帶面，共同遏制安全生產事故的發(fā)生。
4、強化企業(yè)安全主體責任，加強督促檢查力度。各相關業(yè)務科室要落實簽訂好安全生產責任書，督促企業(yè)建立和完善企業(yè)安全生產層級責任制，實現(xiàn)安全監(jiān)管責任重心下移，關口前移。各相關業(yè)務科室要做好與轄區(qū)內企業(yè)100%簽訂安全生產責任書工作，監(jiān)督企業(yè)認真落實安全生產主體責任，并對其開展經常性的督促檢查工作。同時，細化各項指標，加大對安全生產管理考核力度，確保安全生產責任制不留空檔。
5、進一步加強應急機制建設。強化應急管理工作，組織開展各類應急演練。積極指導企業(yè)、單位適時開展各類應急演練，委每年至少組織一次應急演練工作。企業(yè)開展事故應急救援活動要注重質量，爭取更多的企業(yè)、更多的員工能夠參與其中，進一步提升企業(yè)及群眾對突發(fā)事故的應急處置能力，充分掌握逃生、自救、互救的方法。
6、積極開展各類安全培訓教育工作。重點抓好企業(yè)安全培訓，落實企業(yè)負責人和初級安全培訓和再教育培訓，積極推進“安全培訓進企業(yè)”全員培訓，提升企業(yè)安全生產負責人及相關管理人員的管理水平;積極拓展各級安全生產監(jiān)管人員業(yè)務培訓渠道，重點提升企業(yè)監(jiān)管人員的業(yè)務水平，為本企業(yè)安全生產綜合監(jiān)管提供有力保障。
7、大力開展安全宣傳工作。一是督促企業(yè)做對所屬用戶的安全宣傳工作，充分發(fā)揮宣教、指導作用;二是根據季節(jié)特點，定期通過電視、媒體、手機信息等渠道宣傳各類安全生產常識、小知識，增強全民的安全意識，通過加大對安全生產的宣傳力度，讓安全生產理念深入民心;三是加強安全生產監(jiān)管工作信息電視宣傳力度，加大對違反安全生產法律法規(guī)行為的曝光率;四是認真做好“安全生產月”、“每月7日”燃氣宣傳日以及“交通安全”宣傳月等系列活動，以各類主題活動為契機，強化各個領域的安全宣傳教育工作;五是利用各種宣傳渠道，創(chuàng)新宣傳模式，深入到村居(社區(qū))、企業(yè)、學校，組織指導各單位開展形式多樣的安全教育活動。
學校消防工作計劃表篇二
工作計劃的本身就是一個框架，只有把工作放在框架里，才能從各個方面進行全盤考慮和分析評估，對有可能出現(xiàn)的情況或問題設置應對預案。下面是小編給大家整理的學校消防工作計劃范文，希望大家喜歡!
一、指導思想。
為堅持貫徹落實《安全生產法》、《消防法》等法律、法規(guī)，強化安全生產意識，落實企業(yè)安全生產主體責任，保障各項安全生產工作落實到位，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的經濟發(fā)展環(huán)境，實現(xiàn)安全生產責任目標，特擬定此安全生產及消防安全工作計劃。
二、年度安全目標及安全考核指標。
(一)安全目標。
1、杜絕人身重傷及死亡事故;。
2、杜絕火災發(fā)生事故;。
3、杜絕重大交通事故;。
4、杜絕食物中毒事故;。
5、杜絕建筑物坍塌事故;。
6、杜絕危爆物品爆炸事故;。
(二)安全考核指標。
1、確保本公司全年在生產管理、經營管理、建筑工地施工中，安全達標合格率100%。
2、確保本公司做好在建項目和其他管理經營過程中的安全生產及消防安全監(jiān)督管理工作，杜絕發(fā)生死亡事故。
3、控制一般性安全生產和消防安全事故，遏制重大傷殘事故。
公司安全生產工作要圍繞上述指導思想和安全目標展開。各部門牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，把安全生產工作列入重要議事日程，堅持安全工作與生產經營等工作同部署、同推進、同總結、同考核，形成齊抓共管的良好局面。
(一)落實安全管理責任，夯實安全工作基礎。
1、建立健全安全生產領導小組，并下設安全辦公室，充分發(fā)揮安全小組作用，加強對安全生產工作的領導。明確全年安全生產目標，采取有力措施，將安全生產責任層層落實到每一位職工，形成縱向分級管理、橫向分工負責、職責明晰的安全管理責任體系。
2、全面啟動生產企業(yè)建設工程項目“三同時”安全管理工作，從源頭上把好生產安全關。
3、充分落實部門及公司安全生產資金投入，確保各項安全生產監(jiān)督、檢查工作順利開展。加強職業(yè)健康管理，抓好人員培訓、作業(yè)場所危害申報、職業(yè)危害專項治理、勞動者職業(yè)健康監(jiān)護等工作。
4、嚴格落實“一崗雙責”，按照《安全生產目標責任制考核獎懲辦法》認真進行安全生產獎懲考核。
5、深化建筑施工單位安全生產及消防安全專項整治工作，加強安全生產的監(jiān)督管理，特別是對大開挖、施工用電、特種機械、腳手架搭設與拆除、渣土車出入、人員密集型場所等關鍵部位和易發(fā)生事故作業(yè)的監(jiān)督管理，加強工地辦公場所、職工宿舍消防安全管理。定期進行安全生產及消防安全大檢查，并將檢查結果報公司安全辦備案。
6、每季度定期召開一次安全生產及消防安全專題會議，分析、部署、督促、研究解決工作中的重大問題，做好專題會議記錄并形成紀要。
7、在“五一”、“十一”等重大節(jié)日及重大活動前，開展好安全生產大檢查，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患要堅決限期整改，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
8、落實消防器材、設施齊全有效，并設專人負責，定期進行培訓，普及掌握消防設備的操作方法。
9、落實安全生產信息上報制度。及時向公司安全辦上報安全生產及消防安全的相關政務信息。
(二)堅持以人為本、安全發(fā)展，抓好安全教育培訓，營造良好的企業(yè)安全文化氛圍。
1、加強安全生產法律法規(guī)知識宣傳，認真組織《安全生產法》、《消防法》等知識學習。
2、積極開展全國安全月活動，廣泛營造“安全責任、重在落實”的安全文化氛圍，充分利用宣傳畫、條幅等媒體工具宣傳安全知識。
3、加強應急管理，制定安全生產及消防安全應急預案，擴大應急預案的覆蓋面，加強預案演練，全年組織有針對性的應急預案演練活動不少于1次。提高預案的實用性、可操作性和處置突發(fā)安全生產事故的能力，努力提高事故損失降到最低限度。
(三)健全完善安全生產規(guī)章制度，逐步推行安全生產規(guī)范化、標準化、精細化管理。
1、繼續(xù)修訂完善安全管理方面規(guī)章制度。
2、努力推行安全生產全過程管理和控制。
3、加大對各類安全整改項目管理，做到有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有考核。
4、做好施工設備、安全工具的定期維護、試驗、檢驗等工作。
5、按照安全設施標準化要求，完善生產現(xiàn)場的安全設施、各種安全警示標志。
6、做好安全風險分析工作。加強危險化學品、易燃易爆物品的規(guī)范化管理。
(四)做好安全檢查工作，狠抓安全隱患整改。
做好日常的、季節(jié)性的、專業(yè)性的、不定期的安全檢查工作，定專人、定措施、定期限按時完成隱患整改任務，并做好復查、考核和記錄。
(五)開展危險源識別和安全風險分析，加強防范。
1、重點加強重大危險源的識別及監(jiān)控工作。
2、各部門要定期對所管轄的區(qū)域及施工現(xiàn)場進行風險分析，找出危險源、危險點，對照安規(guī)及有關規(guī)定制訂防范措施，并認真組織實施。
3、利用項目部例會以及定期的安全會議，開展危險源分析活動，制訂安全措施，做好交底工作。
(六)堅持“四不放過”事故調查處理原則，認真總結經驗，汲取教訓。
1、按“四不放過”的原則開展事故調查、分析和考核，嚴格責任事故的追究，認真落實防范措施，做到有布置、有記錄、有檢查、有考核。
2、及時發(fā)放事故通報，廣泛組織職工學習，讓廣大職工從中受到深刻教育。
(七)加強外來施工隊伍的安全管理。
1、認真貫徹執(zhí)行安全生產法律法規(guī)和公司《外包工程管理制度》，對外包工程單位資質嚴格審查把關，搞好安全培訓，明確雙方安全責任，嚴格開、竣工手續(xù)和安全措施管理。杜絕不具備相應資質施工隊伍承攬外包工程。
2、認真做好各外包工程的施工安全協(xié)議簽訂工作。
3、做好臨時用工管理，臨時工進廠必須經過安全知識學習、安全教育合格后方可進入現(xiàn)場。
1、根據防火工作重點要求，明確重點防火部位和區(qū)域，進一步加強動火作業(yè)的管理。
2、定期進行消防設施、設備檢查，做好維護工作。
3、積極開展消防演練活動，提高防火自救能力。
(九)加強對職業(yè)危害因素的監(jiān)督檢查，保障職工身心健康。
1、做好粉塵、噪聲危害性宣傳，加強環(huán)境治理，督促做好個人防護，常抓不懈。
2、采取新設備、新工藝，減少運行檢修現(xiàn)場粉塵、噪聲對人體的危害。
3、嚴格按要求購置發(fā)放勞保護品，及時發(fā)放保健費用。
4、按計劃做好接觸粉塵、接觸噪聲人員的體檢工作，體檢率達100%。
5、配合衛(wèi)生行政管理部門定期做好粉塵濃度和噪聲測試，對現(xiàn)場防塵防噪措施實施監(jiān)督。
6、加強現(xiàn)場監(jiān)督檢查，對超標作業(yè)環(huán)境中未采取有效防護措施的違章現(xiàn)象及時糾正。
一、指導思想：
堅持以消防法律法規(guī)為準則，深入開展“消除火災隱患、構建和諧社會”活動，實行標本兼治，全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患，認真落實消防安全責任制和各項消防安全措施，防止和減少火災事故的發(fā)生，為我校營造良好的消防安全環(huán)境。
二、消防安全領導小組：
組長：___。
成員：___。
1、人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防、把安全工作落到實處。
2、消除火災隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學校、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。
3、火險隱患整改率達100%。
4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。
5、消防設施、器材完好率達100%。
1、加強學校安全工作管理;加強食堂的消防安全管理。根據各塊的特點，有針對性地組織學生進行火險疏散演練。
2、加強各部功能教室、圖書館的消防安全管理，配套消防設備，完善規(guī)章制度。
3、加強消防安全知識教育，提高全體師生員工消防安全防范意識，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。
1、加強對師生員工進行《消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《學校消防安全應急預案》等消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高師生員工對消防安全工作的思想認識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢兩會”(各建筑物所有安全疏散通道暢通，人員會撲救初起火災、會報警自救逃生)的具體要求。
2、定期召開消防安全領導小組會議，布置消防工作，學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門，充分調動全體成員的積極性，共同做好消防安全工作。
3、每月中旬召開消防安全工作例會、培訓會。
主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳，提高消防知識水平，懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。
4、利用每周的教師例會，對教職員工進行消防安全教育，期末對消防安全工作進行總結。班主任利用班會對學生進行消防知識教育。
學校利用校園網、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的'宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學生宿舍設置消防教育宣傳專欄等)。
5、每月不定期地派專人對消防器材進行檢查，對不合格的器材及時更換處理。
各部門負責人要經常性的對本管轄區(qū)的消防器材進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告領導小組，領導小組要及時派人解決處理。
6、加強學校的消防工作管理，包括消防設施器材管理、宣傳教育，杜絕學生帶火種進校，完善消防標示設置。
每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練，讓學生掌握逃生的正確方法，保證演練的順利成功。
7、食堂負責人要加強對本食堂的消防管理，包括消防設施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查，特別是用火、油炸食品時的嚴格監(jiān)控檢查。
8、電工維修人員要加強對校園內用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。
9、加強對機房、專用教室等重點部位的消防安全檢查，健全各項規(guī)章制度，完善各種警示標志，嚴格履行崗位責任制。
10、加強對實驗室有毒化學藥品、易燃易爆藥品的安全管理，明確管理人員的責任，防止有毒化學藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。
11、各班每學期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內容的主題班會。
為了促進學院的建設發(fā)展，保證我院教學、科研工作的順利進行，確保校園良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅持“安全責任，重于泰山”、“隱患險于明火，防范勝于救災”的原則，根據《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學院的消防安全管理，預防火災事故和減少火災危害，現(xiàn)根據學院情況，制定20__年消防工作計劃。
一、領導重視，落實責任。
各部門、各崗位要認真履行《中華人民共和國消防法》賦予的職責，高度重視消防安全工作，認真落實《高等學校消防安全管理規(guī)定》(教育部、公安部20__年第28號令)的內容，強化消防安全責任意識，規(guī)范消防安全工作，逐項落實工作措施，以消防安全管理規(guī)范化建設促進學院發(fā)展，以學院發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設，努力做好今年的消防安全工作。落實院級部門(系)的消防管理措施，簽定消防安全責任書，務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視，工作責任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產安全。
學院消防工作領導小組、保衛(wèi)科將對各部門(系)的消防措施落實情況進行監(jiān)督。對未能按要求落實《高等學校消防安全管理規(guī)定》的部門和個人將進行通報批評直至追究責任。
院屬各部門(系)應堅持“預防為主，防消結合”的方針，認真按照《高等學校消防安全管理規(guī)定》，廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎，使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是學院發(fā)展的需要，同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。各級領導應帶頭學習《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件，大力宣傳福建省構筑社會消防安全“防火墻”工程的重大意義，提高我院消防安全“四個能力”建設水平，依法規(guī)范我院的消防管理工作。保衛(wèi)科將進一步加強監(jiān)督和落實，各職能部門、各系要把消防工作作為保障師生員工生命財產的大事常抓不懈。學生工作的主管部門和各系分管學生工作的領導、輔導員要加強對學生的消防安全意識和自身保護意識教育，運用各種宣傳途徑，增強學生的自防、自救能力。今年計劃在校園開展多形式消防宣傳，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。
三、加強義務消防隊的組建、培訓和消防演練。
我院是福安市消防安全的重點單位。近年來學院發(fā)展較快，各種消防隱患也會隨之出現(xiàn)。針對這種情況，學院計劃組建義務消防隊，并進行業(yè)務培訓。要求義務消防隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災，還要學會在發(fā)生火災時熟練進行人員疏散，有效保護學院和師生的生命財產安全。今年計劃進行一至二次消防演練，以提高師生的實際防火和自救、逃生能力，鍛煉義務消防隊員真正成為學校防火工作的主力軍。今年將加強對學生義務消防志愿者的引導工作，讓他們作好師生員工的消防宣傳工作的同時，注重他們消防技能的培養(yǎng)。計劃讓他們每個月對學生宿舍用火用電安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時上報，消除學生宿舍遺留的隱患。
四、開展消防安全檢查，完善各項規(guī)章制度。
保衛(wèi)科每月對院內相關部門的消防安全工作進行一次抽查，每個季度由分管的院領導帶隊進行一次全院消防安全檢查。保衛(wèi)科應在重大節(jié)假日前，組織對重點部位的消防安全檢查。上述檢查，保衛(wèi)科要做好檢查記錄，督促整改，重大火險隱患和整改中的疑難事項應及時書面報告學院主(分)管領導。各部門(系)和重點部位應補充或修訂完善各項消防安全制度并堅持經常巡查，建立每日巡查記錄備查。
五、加強消防管理控制，對值班人員進行培訓。
目前，我院尚無消防控制室，這就需要各部門、各樓棟、各部位的值班人員加強責任心，各部門要安排專門時間、專門人員對值班人員進行上崗培訓，使值班人員進一步明確職責任務。
六、加強消防設施、器材的配置、管理、維護保養(yǎng)。
消防器材、設施，是預防火災，保證安全，減少損失必不可少的設備，學院將按照規(guī)定配置和管理。已配置的滅火器、室內水拴、水帶、水槍、應急疏散標志燈、應急照明燈等消防設施，由該部位實際使用部門管理，定期進行檢查和維護保養(yǎng)，確保完好有效。今年應將學生公寓樓破損的應急燈和疏散指示標志予以修復，確保學生宿舍的消防安全。今年計劃在消防大隊的幫助下開辦一次消防展覽，使師生員工更直觀的感受到火災給人們帶來的危害，以提高消防安全意識。
七、進一步落實重點部位的消防安全管理措施。
各重點部位(學生公寓、實驗樓、圖書館、食堂等處)由使用部門訂立或完善消防安全應急預案，做好預防工作，確保萬無一失?？倓仗庁撠熑合烙盟Ｕ系南嚓P工作，尤其是供水加壓泵應24小時運轉，保證消防水壓正常。
一、建立消防安全工作領導小組，負責防火有關事宜。
二、高度重視消防工作，加強消防安全知識教育。
1、把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重點。
2、利用每日開例會的時間，教育員工加強消防安全知識、防范意識及講授有關防火知識，告知在火災發(fā)生時應如何使用滅火器材，如何逃生自救，如何參與救助等知識，使每個員工都能做到“一熟三會”(熟悉消防器材，會報警、會使用滅火器材、會組織人員疏散)。
三、落實消防安全工作的各項措施。
1、在酒吧現(xiàn)場醒目位置張貼防火警示牌，在場所過道處張貼“安全出口”標志。
2、所有通道嚴禁堆放雜物，確保通道暢通。
3、在場所各個區(qū)域均安置滅火器材。
4、掌握酒吧內部消防設施的布局，消防栓的位置，滅火器材的存放地點，在發(fā)生火災時能快速準確的組織防火滅火。
5、定期檢查消防設施(如滅火器、消防栓等)是否正常、靈敏，并做好記錄存檔。
6、發(fā)現(xiàn)有異聲、異味、異色時，要及時報告上級并積極采取措施進行處理。
7、貫徹“誰主管，誰負責”的消防安全原則，配合組長、副組長落實各部門的消防安全責任制。
8、當發(fā)生火災時，應保持冷靜并迅速報警，講明發(fā)生火災的具體地點、位置，燃燒物質及火勢情況，并積極采取措施，取就近的滅火器材進行滅火;電器著火時，應先關掉電源;在場的消防安全工作領導小組所有成員應引導客人進行安全疏散和積極搶運貴重物品，禁止乘坐電梯，要走安全通道，使火災的損失減少到最低限度。
9、在防火工作當中表現(xiàn)良好或對公司挽回損失者根據情況予以相應的獎勵，對失職人員根據據情節(jié)輕重予以處罰。
四、制訂和完善消防安全事故應急處理預案，密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。
五、消防安全重在防范，希望全體員工參與齊抓共管，共同做好消防工作。
我校緊緊圍繞“學生消防安全教育”主題，以“隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山”的為指針，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據，根據上級“少兒消防教育活動工作意見”，成立了以校長為組長的防火安全領導小組，從校長到各年級、班級層層簽訂安全責任書。
學校消防安全工作，事關教育改革和發(fā)展的全局，事關學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強學校消防安全工作，全面實施素質教育，整體推進我校教育現(xiàn)代化建設，經研究，制定出我校消防安全工作計劃如下：
1、校園消防安全檢查領導小組，按照開學初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級為單位，對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。
7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。
8、每天放晚學后，關鎖門窗前，老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。
9、加強各學校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。
學校消防工作計劃表篇三
主要包括城市消防安全布局、消防給水、消防站建設、消防通信建設、消防車通道、消防裝備等方面年度應建設、改造、改建、搬遷或添置的工程或設備等內容。城市公共消防設施應當與交通、通信、供水、燃氣、電力等城市基礎設施同步設計、建設和管理。
對舊城區(qū)塬有耐火等級低且相互毗連的建筑密集區(qū)有計劃、有步驟地采取遷移的改造措施，通過改造解決街區(qū)人員和物資相對密集、疏散困難、建筑物耐火等級低以及無消防車道路和消防水源的問題。具體位置如下：
1.路。
2.路維修改造工程。
3.路。
4.路貫通。
5.興景南北路。
6.東西路。
7.路接通。
1.道路改造同步增建。結合鼓樓路等市政巷道整治改造工作進行市政供水管網同步改造，增設室外消火栓，確保室外消火栓的布置間距不超過120m。
2.道路新建同步建設。對春蘭路、育才路、興景南北路、興景東西路、吳陵路等新增道路設置市政管網及充足的室外消火栓，確保室外消火栓的布置間距不超過120m，對于道路寬度(含人行道)超過60m的在道路的兩側布置。
通過新增和改造的室外消火栓，確保城區(qū)市政消火栓建設數不低于應建數的85%。
1.推進應急通信硬件建設。大、中隊配備poc手機，配備執(zhí)勤中隊首車車載終端和移動指揮平板電腦。中隊配備背負式電臺中繼站、無線電臺、頭骨式送話器等常用通信裝備，解決災害現(xiàn)場無線信號覆蓋和使用問題。
2.加強部隊管理信息化建設。年內中隊完成電子崗哨、指紋查鋪、營區(qū)門禁等技防措施建設。
1.改造道路確保貫通。由于塬城市干道鼓樓路交通流量特大且道路較為狹窄，嚴重影響了消防車的通行及火場的出救時間，鼓樓路及部分新建小區(qū)周圍道路的拓寬及貫通改造可以減少消防出救時間。
2.新建道路確保通行。對新建的路、路、南北路、東西路、路等城市主要和次要道路及部分新建小區(qū)周圍道路，確保消防車通行。
1.年內配備1臺防爆輸轉泵，主戰(zhàn)泡沫水罐車配載新型高效水系滅火劑。針對高層建筑、大跨度廠房的滅火救援工作，配備一臺高噴消防車及隨車滅火救援裝備。
2.按照城市消防站建設標準和鐵軍中隊建設標準，配齊配強個人防護裝備，超過使用年限的車輛裝備、器材逐步報廢，停止使用。
3.加強裝備技師人才培養(yǎng)，規(guī)范裝備管理，熟練掌握現(xiàn)有特種裝備操作規(guī)程。
消防規(guī)劃的實施由區(qū)政府統(tǒng)籌安排，各相關部門具體負責實施。區(qū)消防大隊要及時跟蹤掌握規(guī)劃實施進度，積極督促各相關部門切實履行消防規(guī)劃年度實施計劃的建設職責，確保按計劃完成城市消防基礎設施的建設任務，2019年12月底，區(qū)消防大隊應將城市消防規(guī)劃年度實施計劃完成情況報區(qū)政府并通報各相關部門。各項工作目標具體實施部門和時間安排如下：
1.舊城區(qū)改造需將消防給水、消防通道一并規(guī)劃改造;塬址新建的項目，消防部門應參與審批和監(jiān)督。
2.道路改造和新增道路的消防給水建設由區(qū)住建、市政、自來水公司負責，道路建設到哪里市政消火栓就要布置到哪里。其他需增設和改造市政消火栓的具體地點由區(qū)住建局、消防大隊拿出具體實施方案，報區(qū)政府批準后，由區(qū)住建、市政、自來水公司等部門統(tǒng)一規(guī)劃實施，確保年底前完成新增和改造室外消火栓任務。
3.消防通信由消防大隊負責具體實施，電信、移動、聯(lián)通等相關通信部門要予以大力支持和配合。
4.消防車通道由區(qū)規(guī)劃、住建、市政部門負責實施，2019年底前完成。
5.消防裝備由消防大隊負責具體實施，區(qū)財政局予以配合。
1.舊城區(qū)消防改造的經費納入城市建設投資。對于消防安全布局不符合規(guī)劃的新建項目，區(qū)發(fā)改委、經貿等部門不得立項，住建、規(guī)劃部門不得發(fā)放工程建設許可證，國土部門不得辦理土地使用手續(xù)。
2.對于道路改造和新建道路的室外消火栓建設資金納入城市建設投資。其他需增設和改造的市政消火栓建設資金由規(guī)劃、住建、自來水公司會同消防部門列出預算，由區(qū)財政解決。
3.消防通信建設的經費由區(qū)財政負責。
4.消防車通道的建設資金納入城市建設投資。
5.消防裝備建設的經費由區(qū)財政負責。
學校消防工作計劃表篇四
各院部、各部門要根據《黃山學院關于進一步加強學校安全管理工作的意見》、《黃山學院消防安全工作管理辦法》等文件的要求，認真落實本單位消防安全工作包保責任制，按照“誰主管、誰負責”“誰使用、誰負責”的原則，將消防安全管理工作責任到人、狠抓落實，確保本單位的消防安全。
二、積極開展本單位消防安全檢查。
各院部、各部門近期要組織專人對本單位消防安全隱患進行一次全面、細致的排查，檢查的主要內容是消防設備完好情況、火災隱患排查、消防安全制度的落實情況等，認真做好檢查記錄。
學校相關職能部門牽頭對消防安全重點單位進行檢查。教務處負責實驗室、實訓室、教室消防安全檢查;學生處負責學生公寓消防安全檢查;后勤集團負責配電房、學生食堂、校園經營場所消防安全檢查;總務處負責山林、在建工地消防安全檢查;校辦負責辦公室消防安全檢查。檢查記錄請于20__年11月17日下班前交保衛(wèi)處消防科辦公室。學校消防安全委員會將在本月月底前對各單位消防安全情況進行抽查。
三、加強消防安全教育，切實增強師生消防安全防范意識。
各院部、各部門要按照提高消防工作“四個能力”的要求(即：檢查消除火災隱患的能力、組織撲救初起火災的能力、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓能力)，通過各種教育方式，使廣大師生員工掌握報火警、撲救初起火災、自救逃生等基本消防安全常識和技能，學會科學、合理、安全使用消防器材和逃生工具，加強自我保護意識。教育廣大師生增強消防安全意識，愛護消防設施;禁止違規(guī)使用大功率電器、劣質電器;禁止在校園內焚燒垃圾、打火堆;禁止在校園山林內抽煙、使用明火等用火行為。
四、切實做好節(jié)假日期間及大型活動的消防安全工作
元旦、春節(jié)等各種節(jié)日將至，各類大型活動增多，人員高度集中，火災事故隱患隨之增大。各學院、各部門在舉辦活動之前，要仔細檢查可能存在的消防安全隱患和工作薄弱環(huán)節(jié),制定各項防范措施，堅決杜絕火災事故的發(fā)生。
學校消防工作計劃表篇五
消防工作關系到學院的穩(wěn)定與發(fā)展，為保障全院師生良好的學習、工作和生活環(huán)境，我們將在工作按照中“預防為主、防消結合”的工作方針，以對全院師生生命財產高度負責的態(tài)度，嚴格落實消防安全管理制度，確保校園無火情、火險。
1、認真、準確無誤的填寫學院消防檔案內容。
2、對重點部門進行重點管理，與部門負責人簽定《消防安全責任書》。
3、監(jiān)督檢查各部門的消防安全措施、消防安全制度。
4、加強全院消防日巡、月檢，嚴格監(jiān)測全院消防安全設備，提高學院專職消防隊和學生義務消防隊員的消防安全技能、知識。
5、加大消防安全教育、宣傳力度，提高全院師生消防安全意識。
1、加強全院消防日查工作監(jiān)督力度，提高消防日查質量。
2、對學生公寓和教學樓等人群比較密集的場所每月進行一次消防安全大檢查，檢查是否存在消防安全隱患，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患，及時向相關部門下達隱患整改通知書，限期整改并回訪落實。
3、組織學院消防隊、學生義務消防隊集中進行消防安全知識培訓，上半年組織一次滅火演練。
4、加強消防安全教育、宣傳工作，提高全院師生消防安全意識和自防自救能力。組織學生義務消防隊多形式、多渠道的向全院師生進行消防知識宣傳教育工作，在11月開展“消防安全周”安全警示教育活動。
5、12月份準備年終工作總結。
三、具體措施。
1、要求安全保衛(wèi)人員嚴格按照《消防安全巡查制度》實行日查，并作好情況記載。消防科加大抽查力度和次數，每天與巡邏隊一起填寫巡查記錄并簽名。
2、每月進行一次安全大檢查，消除消防安全隱患。并于元旦、“五一”、“十一”等節(jié)日前和暑假、寒假前后組織消防安全專項檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)隱患后，及時向有關單位下達隱患整改通知書，限期整改。
3、按照《消防列會制度》、《消防教育、培訓制度》等規(guī)定，按時組織消防安全知識和技能學習，在請示學院領導后上半年組織一次滅火演練。
4、借鑒20xx年消防安全教育、宣傳工作的成功經驗，加大今年的教育、宣傳力度。學生義務消防隊多收集消防知識利用黑板報、宣傳?？?，廣播、宣傳橫幅等多種方式在學院內對師生進行消防安全知識教育；于11月9日“消防宣傳周”時聘請消防大隊專家為師生員工進行專題講座。
5、20xx年12月上旬把全年的文件資料整理成冊，并做好工作總結。
學校消防工作計劃表篇六
指導思想：
以黨的xx屆四中全會為指導，深入貫徹落實關于安全生產一系列重要指示，牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，提高安全防范意識，完善消防設施，強化安全監(jiān)管，立足安全防范，建立長效機制。加大校園消防安全建設力度，確保學校消防安全。
扎實履行責任，動員學校師生，全面排查整治火災隱患，健全和完善消防工作“黨政同責、一崗雙責”機制;建立健全各項消防安全制度，細化各項消防安全工作，實現(xiàn)消防安全管理工作機制長效化。強消防宣傳教育工作，積極開展消防安全培訓和消防應急演練，努力提高師生快速反應能力和自救自護能力。
(一)加強領導，全面落實消防責任制。加強學校消防。
組織機構和隊伍建設，加大消防投入，確保消防設施完好有效。領導班子牢固樹立“以人為本、安全第一”理念，建立和落實“黨政同責、一崗雙責”機制，把消防責任落實到每個部門、崗位和個人。嚴格執(zhí)行消防工作責任制和事故責任追究制，切實做到職責明確，問責有人。從校長到班主任、科任教師、門衛(wèi)層層簽訂安全責任狀。建立健全校園消防安全檢查領導小組。
(二)加強消防安全教育和培訓。依據《中小學公共安全教育指導綱要》，制定消防安全教育計劃，落實好教材、教案、教師和課時，認真開展“四個一”活動：上一堂消防安全教育課;開展一次消防安全專項檢查;辦一期消防安全黑板報;一次消防應急演練。利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會、隊會等形式，廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，組織開展中小學生消防知識演講比賽、手抄報比賽、手抄報展覽等活動，加強用電、用火、用氣的教育。主要形式以班級為單位，對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，配合政府做好師生森林防火宣傳教育，禁止師生野外用火。
(三)全面提升消防安全應急措施。消防設備設施要定期進行檢查，定期更換，定期保養(yǎng)，確保安全有效。要建立健全應急救援隊伍，組織學校專人管理消防工作，制定科學、實用的消防安全預案，并精心組織消防演練，不斷提高師生應急逃生和自救自護能力，并以此檢驗預案的可操作性，及時對預案進行調整、補充和完善。日常工作中要注意班級教室后門的常開，排除安全隱患、標識的明確。
(四)規(guī)范消防安全臺帳。實時、實地填寫各項消防安全工作記錄表、巡查檢查表，收集、檢查、整理成檔案。
學校消防工作計劃表篇七
為了促進學校的發(fā)展，保證學校教學、科研工作的順利進行，確保學校良好的消防安全環(huán)境，來看看如何制定學校消防安全。
工作計劃。
我校緊緊圍繞小學生消防安全教育主題，以隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山的為指針，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據，根據省、市少兒消防教育活動工作意見，成立了以校長為組長的防火安全領導小組，從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作，事關教育改革和發(fā)展的全局，事關學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強學校消防安全工作，全面實施素質教育，整體推進我校教育現(xiàn)代化建設，經研究，制定出我校消防安全工作計劃如下：
2、以班級為單位，對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。
7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。
8、每天放晚學后，關鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責，放在指定地點，任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關閉，消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強各學校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的。
心得體會。
并將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。
總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務必將校園消防工作做好，完成學校賦予我們的使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻力量。
一、指導思想：
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以消防法律法規(guī)為準則，深入開展“消除火災隱患、構建和諧社會”活動，實行標本兼治，全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患，認真落實消防安全責任制和各項消防安全措施，防止和減少火災事故的發(fā)生，為我校營造良好的消防安全環(huán)境。
組長：
成員：
1.人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防、把安全工作落到實處。
2.消除火災隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學校、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。
3.火險隱患整改率達100%。
4.消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網、
黑板報。
宣傳專欄安全教育課報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。
5、消防設施、器材完好率達100%。(請注明本文來自實用文檔頻道)。
1.加強學校安全工作管理;加強食堂的消防安全管理。根據各塊的特點，有針對性地組織學生進行火險疏散演練。
2.加強各部功能教室、圖書館的消防安全管理，配套消防設備，完善。
規(guī)章制度。
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學校消防工作計劃表篇八
一、成立工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
消防控制室主任：
二、大力開展“清剿火患”戰(zhàn)役。
1、學校各部門、班級開展自查自糾，全面排查火災隱患。學校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學藥品柜等場所進行一次徹底的火災隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，重點加強用電安全管理，禁止使用電爐、電火箱取暖，學生宿舍不留插頭，杜絕學生抽煙等不良行為，確保學校消防安全。
2、學校安排后勤人員對各種消防設施的維護和保養(yǎng)，加強對重點區(qū)域的消防安全防范。
3、學校完成自查整改承諾書，于xx年11月20日前上交江口墟鎮(zhèn)派出所。
三、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動。
1、上好一堂消防安全教育課。各班在學校統(tǒng)一安排下，班主任對本班學生進行消防安全知識教育，重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識及火災自救互救教育。
2、寫成一次消防實踐作業(yè)。每個學生設計出一張消防安全提示卡，由學生與家長共同完成任務，學校將對優(yōu)秀作品作出表彰，并印發(fā)張貼。
3、開展一次疏散逃生演練。
4、開展一次消防警示教育。組織學生以班為單位觀看一次火災視頻案例。
6、根據上級要求，派校領導進行一次消防安全培訓，并結合培訓知識對全校師生進行一次消防安全宣講解。
學校將嚴格開展工作，認真落實到位，對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰，并承擔相應后果。
我鎮(zhèn)小學安全工作的重點是：全面貫徹落實上級有關部門關于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的思想，以加強學校安全教育培訓為基礎，以落實安全崗位責任和消除安全隱患為重點，以構建安全和諧校園為目標，鞏固“平安校園”成果為載體，強化安全預案的培訓與演練，切實提高師生的自救自護能力，為高川教育的改革、發(fā)展營造平安和諧的環(huán)境。
主要工作是：
一、抓好安全和法制教育，增強安全責任意識。
1、對全鎮(zhèn)小學教師、幼兒園(學前班)保育員層層開展安全與應急管理專項培訓，提高教師及保育員的安全管理能力，安全教育水平和應急處置能力，培訓結束后進行測試，合格率要達100%。
2、按照教育部《中小學公共安全教育知道綱要》，認真抓好對學生的安全教育，要確保每學期安全教育不少于6課時，做到有教案，有檢查，有記錄，并利用開學初、期中、期末及安全教育周、日對學生集中進行安全教育，教育重點是提高的自救自護和逃生能力。在各類檢測中要將安全知識列入相關科目中，擬定期中前后全鎮(zhèn)統(tǒng)一進行一次安全常識和安全自救自護知識檢測，把安全教育的各項內容落到實處，努力提高安全教育的時效性。
3、加強對師生的法制和心理健康教育，嚴防安全事故的發(fā)生。各校要充分利用板報、專欄、廣播、校會等多種形式，組織師生學習《預防未成年人犯罪法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《消防法》及教育部等十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高師生的法律意識和依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。落實法制副校長每學期到校上法制科2節(jié)的責任，聘請有關專業(yè)人員開展師生心理健康教育，嚴防安全事故的發(fā)生，保證學校違法犯罪和治安事故“零”目標的鞏固發(fā)展。
二、落實安全崗位責任，強化常規(guī)安全管理。
1、堅持安全告知制度，按不同季節(jié)特點及時向學生及家長發(fā)布安全告知書，結合學校安全特點制定預警信息，做好防患于未然。繼續(xù)做好甲型流感防控工作，堅持晨檢制度和每天向局辦公室和包片股室按時上報制度，堅持門禁制度，把安全工作做到防范于未然。
2、進一步夯實學校各安全崗位的管理職責，消除安全管理死角，加強安全崗位責任監(jiān)督，繼續(xù)實行安全工作責任追究制和“一票否決制”。
3、全面開展安全工作檢查，及時消除安全隱患。各校要堅持安全隱患排查、銷案制度，對安全崗位責任人的到崗履職進行天天檢查登記，每周小結在行政例會上公布，在校園內公示，月底匯總上報中心學校。中心學校將每月深入各校詳查一次安全工作，發(fā)現(xiàn)隱患，現(xiàn)場辦公排除，并將整改情況書面上報縣局安管辦。
4、抓好校園周邊環(huán)境治理。各校要密切關注校園周邊的商店、食堂、飲食小吃店，車輛?？奎c、游戲廳等，發(fā)現(xiàn)問題要及時與工商、公安、交通、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，及時處理，確保安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
5、認真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)，強化食品衛(wèi)生管理，落實傳染病、流行病預防措施。中心校校本部和上高川小學，要進一步加大學生食堂衛(wèi)生管理力度，繼續(xù)完善行之有效的飲食衛(wèi)生管理措施，嚴防集體中毒事件發(fā)生。幼兒園(學前班)和低年級要抓好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)不良癥狀立即上報學校。學校要與鎮(zhèn)中心醫(yī)院取得聯(lián)系，按時令做好學生群體衛(wèi)生防疫和年度體檢工作，并督促各村衛(wèi)生室切實落實兒童計劃免疫工作，從源頭上做好預防，治理不健康兒童進入學校和幼兒園。
6、加強對消防和交通安全工作的管理，落實治安防范措施。各校要制定消防安全制度，消防安全操作規(guī)程，實行防火安全責任制，建立學校消防隊伍，定期檢查消防設備，確定消防安全重點部位，設置防火標志，實行每日防火巡查，并建立巡查記錄，對師生進行消防安全培訓，組織消防演練，并根據季節(jié)特點，教育學生做好室外和野外用火防范，以免引發(fā)山林火災。加強周末學生乘車管理，杜絕小學生騎自行車上學，繼續(xù)搞好警校共建平安校園活動，保持“交通平安學?！钡臉s譽稱號，并把這一活動推向全鎮(zhèn)各小學。加強校園治安巡邏隊建設，堅持學校領導帶隊值班巡邏，嚴防治安事故發(fā)生，確保師生平安，學校財產不受損失。
7、強化對學生的安全管理，落實好各監(jiān)管時段的責任。繼續(xù)執(zhí)行各校行之有效的時段監(jiān)管的安全管理責任制。教師如因有病請假暫時離校，必須落實頂崗教師，嚴禁脫崗漏崗。中心校和上高川小學尤其要高度重視住宿生下午放學至夜間就寢時段的監(jiān)管，堅決不能因監(jiān)管不到位而出現(xiàn)住宿生出走或校外留宿，否則，將從嚴追相關人員的一切責任。要強化值周領導，值周教師，班主任的安全工作責任，一切從細處著手，從嚴管理，堅決杜絕因無人監(jiān)管的安全責任事故發(fā)生。
三、加強安全應急演練，提高應對突發(fā)事故(件)的能力。
1、各校要依據本校實際制定或修改操作性強的安全防范措施和各類突發(fā)事故(件)應急處理預案。各類預案要立足當前，著眼長遠，有內容、有措施、有責任人，有過程記錄，立戒假大空。
2、各校對應急處置預案要進行全員培訓，每學期有重點演練應急預案。本年度，定于5月12日舉行緊急避險(緊急撤退)演練，以此紀念汶川大地震發(fā)生一周年，定于11月9日，舉行消防演練，以此紀念世界消防日。
3、進一步落實緊急信息報送工作制度，嚴格按照《xx縣教育局關于重申信息報送有關規(guī)定和要求的通知》文件執(zhí)行，一旦發(fā)生重特大安全事故，必須以最快捷最短時間上報中心學校，中心學校務于2小時內上報當地政府和上級主管部門，嚴禁隱瞞不報或延時上報，把損失減少到最低限度，否則將依法追究相關人員的法律責任。
四、完善安全管理制度，構建安全工作長效機制。
1、各校要不斷修訂和完善各種安全工作制度，認真貫徹落實上級安全工作要求。
2、各校要依據實際制定安全工作考核辦法，并依照常規(guī)安全檢查記載對各崗位責任人履職情況進行考核，其結果納入教職工的綜合考核之中。
3、實行安全工作督導評估制度，中心學校每學期對轄區(qū)各小學安全工作進行專項檢查、督導評估，并根據安全工作責任書內容對各校安全工作進行全面考核，年末兌現(xiàn)獎懲。
4、大力開展“平安校園”創(chuàng)建活動，積極構建平安和諧的教育環(huán)境。在去年高川鎮(zhèn)中心校本部創(chuàng)建成平安校園的基礎上，鞏固提高發(fā)揚光大，本年度爭取上高川小學也能實現(xiàn)創(chuàng)建成平安校園的目標。
一、治安災害事故預防要點。
1、搞好宣傳教育。要利用各種機會，采取各種形式，向店員進行教育，提高店員維護和遵守規(guī)章制度的自覺性，保證安全。
2、領導和店員認真落實安全責任制，做好安全防范工作，切實防止治安災害事故的發(fā)生。
3、堅持安全檢查，堵塞漏洞。要定期或不定期的對管區(qū)公共場所易燃、易爆、危險物品和“五防”安全防范工作進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的問題，應及時協(xié)同有關部門加以解決。
4、及時總結超市各部門的預防治安災害事故的經驗，對好的部門和個人給予表揚和獎勵。對已經發(fā)生的治安災害事故，要認真查清事故的原因，判明事故性質，對制造破壞事故的犯罪分子要嚴厲打擊，對玩忽職守的直接肇事者要報告上級，分清情況給予處理。
二、安全檢查要點。
安全檢查的形式和方法有各種各樣。從檢查的時間上分，有節(jié)、假日檢查，季節(jié)性檢查和定期檢查。從檢驗范圍上分，有自我檢查、聯(lián)合檢查、互相檢查和不定期的抽查等。
開展安全檢查的程序，有四個階段。
1、準備階段，組織檢查力量，制定檢查計劃、目的、要求、檢查方法。
2、檢查階段，按照檢查的目的要求，深入被檢單位，以看、聽、問的方法進行認真細致的檢查。
3、整改階段，對發(fā)現(xiàn)的隱患、漏洞和不安全因素，研究整改措施，及時解決。
4、總結階段，寫出檢查報告，報告上級領導，備案存查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的重大問題及時解決。
三、聚眾斗毆處理要點。
成幫結伙聚眾斗毆，對超市危害很大，一旦發(fā)現(xiàn)和發(fā)生這類事件，就要采取果斷措施處理解決。其辦法是：
1、抓住苗頭，及早發(fā)現(xiàn)，解決在萌芽階段。凡是成幫結伙聚眾斗毆的，總是事前互相串聯(lián)，糾集人馬，準備工具或約定斗毆時間、地點，這些前兆只要我們在日常工作中注意收集、觀察，把耳目搞靈，事先是可以發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)有聚眾斗毆的跡象，就要迅速組織力量，加強防范，掌握動向，及時做好充分瓦解和疏散工作，把事件消滅在萌芽之中。
2、發(fā)生這類事件，要立即報告，迅速組織人員趕赴現(xiàn)場，及時制止。對未斗毆起來的要驅散，對正在斗毆撕打的要責令或強制他們放下械具，停止武斗，發(fā)現(xiàn)傷者，要及時送往醫(yī)院搶救治療。
3、聚眾斗毆事件平息后，應留住雙方事主，并組織人員對參加斗毆的逐個登記，逐個進行調查核實，查清斗毆原因，進行調解，或送交公安機關處理。
學校消防工作計劃表篇九
時間飛快，轉眼間我們就迎來了新的一年。為了在20__年把我們的工作做得更好，特制訂以下的工作計劃。
一、按照“誰主管、誰負責”和屬地管理原則。
部門經理對本部門消防安全工作全面負責，負責簽定和落實逐級消防安全責任制，明確各單位、崗位消防安全職責，確定各班組、部門、班組、專兼職消防管理人員，明確各自職責。
1、單位嚴格落實消防工程審核、驗收等動火行許可制度及備案，從源頭上預防火災隱患產生。
2、強滅火和應急疏散預案建設，著力提高單位組織撲救初起火災的能力，做到“火情發(fā)現(xiàn)早、報告早，小火滅得了”。
3、司由保安隊員建立“保消合一”的消防隊。
4、促消防控制室值班操作人員依法取得消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書，熟悉消防設備，并熟練掌握火警處置及啟動消防設施設備的程序和方法。
5、強疏散逃生演練，著力提高公司組織人員疏散逃生的能力，做到“能火場逃生自救、會引導人員疏散”。
6、促各部門加強對員工火場逃生自救基本技能培訓和實戰(zhàn)演練，使員工普遍掌握火場逃生自救基本技能，熟悉逃生線路和引導人員疏散程序。
7、促各部門及倉儲客戶明確疏散引導人員，確保一旦發(fā)生火災，能夠及時組織在場人員安全疏散。
二、開展全員消防大教育大培訓。
著力提高公司消防宣傳教育培訓能力，做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。
1、督促各部門及倉儲客戶規(guī)范消防設施器材標識，落實消防安全“三提示”要求，重點部位、重點場所和疏散通道、安全出口設置“提示”和“禁止”類消防標語。
2、組織單位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室值班操作人員參加消防安全專門培訓。
1、制定各部門及倉儲客戶落實義務消防隊員(占員工總數的50%)名單。
3、制定義務消防隊員培訓計劃。
4、制定員工消防救護安全知識培訓計劃。
5、制定各崗位消防救護應急演練計劃。
6、制定防火領導小組名單。
四、消防安全教育、宣傳的任務和要求。
1、3月份開展春季消防緊急疏散演練。
2、5月份聘請消防人員為員工進行專題講座。
3、8月份新入廠的員工進行消防安全教育。
4、11月份開展“消防月”活動、冬季滅火演練。
五、消防安全的專項檢查。
1、1月份開展春節(jié)消防安全專項檢查。
2、“五、一”節(jié)前消防安全專項檢查。
3、6月份開展夏季用電前安全專項檢查。
4、“十、一”節(jié)前的消防安全專項檢查。
5、12月份冬季消防安全專項檢查。
學校消防工作計劃表篇十
(1)按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好學校傳染病的預防和控制工作。落實日常防控措施，設置充足洗手設施，各班做好開窗通風工作，保持室內清潔衛(wèi)生和通風換氣，定期對班級進行消毒，并做好開窗通風和消毒記錄。
(2)根據因病缺課網絡直報制度，做好每日的晨檢上報工作。醫(yī)務室發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病的發(fā)生，及時報告疾控中心和教育局，并在衛(wèi)生部門的指導下做好相應的防控工作。
(3)積極配合醫(yī)院做好預防接種工作，有相關疫苗接種時向學生和家長宣傳預防接種知識，并做好相關工作。
二、開展多種形式的健康教育活動。
(1)切實上好健康教育課。教導處嚴格執(zhí)行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有考核，確保開課率，全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
(2)認真進行健康教育的學科滲透，在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。
(3)充分利用紅領巾廣播和紅領巾電視臺宣講健康教育基礎知識，利用黑板報辦好《健康園地》。
(4)利用校園宣傳櫥窗開展專題衛(wèi)生教育，宣傳衛(wèi)生和健康知識。
(5)進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
(6)利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
三、做好學生的身體健康監(jiān)測和常見病預防工作。
(1)做好學生健康體檢工作，全面應用軟件，對檢測數據做好學生體檢健康數據的統(tǒng)計、匯總和分析，掌握學生體質健康狀況。
(2)根據學生體檢結論，加強對學校傳染病和常見病的防控工作，降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生率，努力降低學生視力低下、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良、肥胖等常見病的新發(fā)病率。采取切實有效措施，改善學?；A設施和條件，為學生提供良好的學習、生活、活動所必需的場所與設施。
(3)減輕學生過重的課業(yè)負擔，科學合理安排教學計劃和作息制度;加強學校健康教育，有針對性地普及健康知識，培養(yǎng)學生健康意識和自我保護的能力。
四、鞏固健康促進學校創(chuàng)建成果，認真做好資料歸檔。
在健康促進學校銀牌的基礎上，認真分析學?，F(xiàn)有條件和資源，查找薄弱環(huán)節(jié)，確定工作切入點和優(yōu)先解決的問題，不斷將創(chuàng)建工作引向深入。
學校消防工作計劃表篇十一
堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局，根據縣局xx年工作思路及中心學校五年發(fā)展規(guī)劃，深入貫徹“四個為本”(教育以育人為本、辦學以教師為本、教學以質量為本、課堂以學生為本)，全面推進素質教育，努力規(guī)范辦學行為，強化優(yōu)質服務意識，細化學校內部管理，確保校園安全穩(wěn)定，積極營造和諧向上的校園文化，不斷提升辦學層次和教學質量，不斷增強學?？沙掷m(xù)發(fā)展能力，促進田莊教育全面、協(xié)調、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、任務目標。
1、科學規(guī)劃學校布局，扎實推進校安工程，大力整合教育資源。
2、加強學習培訓，提高服務競爭意識，提升教師思想業(yè)務能力。
3、進一步規(guī)范學校辦學行為，狠抓教學教研及教師管理，全面提高教育教學質量。
4、注重管理，扎實推進素質教育，有效開展教育教學活動，使學生全面發(fā)展。
5、加強校園文化建設，加強安全系列教育，確保學校安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧教育大局。
6、積極謀劃中心幼兒園建設，加強學前教育的改革推進。
三、主要工作措施。
(一)努力改善辦學條件，大力發(fā)展基礎教育。
1、根據縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃，積極上報薄弱學校改造計劃。力爭提前規(guī)劃設計，統(tǒng)籌安排。本期學校建設要服從布局調整與學校標準化建設大局，重點建設中心小學，中學擴建，xx小學。其他學校適當扶持，不再進行大量投入。
2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設，積極發(fā)展學前教育。逐步深化學前教育體制和教育模式改革，堅持“學校辦園，交費入園，公辦民助，自主發(fā)展”的原則，積極發(fā)展中心學校主辦，依托小學管理的幼兒學前教育。加大對民辦幼兒園的監(jiān)督管理，在教育保育管理、教師管理與發(fā)展、幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法，積累經驗，逐步形成田莊特色的學前教育。
3、加強專業(yè)學科教學設施設備的添置工作。
(二)注重學習培訓，提升管理隊伍整體素質。
1、切實加強師德建設。
堅持以德治校，依法治教，認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神，使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學生評教、學生評選“我最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發(fā)展。
本學期繼續(xù)加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路：在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線：育人質量再提升;保持一種昂揚的工作激情：堅定信心，不怕困難，完善機制，走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境：和諧、寬容、信賴、大度，敢說話，敢負責，敢工作;保持一種精細推進的意識自覺：精力集中，調整思路，增強執(zhí)行;保持一種強烈的機遇意識：擔當責任，全力工作，把工作做得更好);各校認真組織兩大主題活動：在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動，在教師中開展《我為學生成長怎么做》的主題活動，并針對兩方面活動召開管理經驗交流會，并將優(yōu)秀事跡結集出版。
2、樹立終身學習理念，努力構建學習型組織，不斷提升思想政治與業(yè)務素質。本學期起要求每位教師讀一本教育專著，對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰并結集出版。
3、積極開展教師業(yè)務培訓工作。
鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次;圍繞實施素質教育多層次、多形式開展教師業(yè)務培訓，對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導與培訓，切實提高教師的知識水平和教學能力;請進來與走出去結合，促進和帶動教師整體素質的提高。本學期邀請至少兩位教育教學專家來校講學，組織兩次“教改大舞臺”活動，利用暑期和假日，除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外，還將把教師送出去進行集中培訓，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識，整體提升教師隊伍素質。
4、實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。xx年中心學校將組織“班級一日開放”活動，對外全面展示我校教師教學水平，促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序，培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子，促進教師的專業(yè)成長。
5、加強對縣局新分教師的管理、指導及各方面保障，積極創(chuàng)造條件促進新分教師工作的多贏局面。
學校消防工作計劃表篇十二
新的學期，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌，為搞好本學期工作，學校如何制定工作計劃?下面是本站小編收集整理關于學校。
的資料，希望大家喜歡。
根據學校工作計劃安排，為了切實可行的搞好思品教學，為20xx年統(tǒng)考再上新臺階，特制定本學期教學計劃如下：
一、學情分析。
本學期我主要進行的是九年級的思品教學，學生水平不同，基礎不一樣，有的學生成績很好，分析問題的能力很高，而有將近三分之一的學生課本基礎知識掌握太差，對社會現(xiàn)象的分析能力水平不高，所以在教學當中存在一定的困難，同時有的個別學生對待思品的態(tài)度比較懶散，存在認為不是主要學科，到時候打開書本抄上就行，平時可以不學的思想;所以本學期的思品教學任務非常重。只要老師有方法、有耐心，將枯燥乏味的知識加以生動化、形象化，同時輔以豐富的教學手段，牢牢抓住學生的好奇心，激發(fā)學生的求知欲，學生就定能將思想品德課學好。
二、教學目標。
本學期的主要教學目標：扭轉個別學生的思想，培養(yǎng)學生的能力，使學生的分析思維能力有明顯的進步，達到學校要求的教學目標。通過本學期思品學科的學習，培養(yǎng)學生了解時政的能力，拓展學生的知識面，了解國家大事，以此來增強愛國主義情感。
三、具體措施及進度。
1、研讀《考試說明》，把握考試動向。
《考試說明》是中考命題的主要依據，它明確規(guī)定了考試范圍、內容、形式、試題結構等。并輔以樣題和綜合訓練題，還會附上頭一年的中考試題。所以，在復習備考中，我們要認真研究市教研室編寫的思想品德《考試說明》。
2、制定計劃，系統(tǒng)復習，直面中考。
第一輪復習(20xx年3月下旬——4月下旬)：這一輪復習要抓“面”，大約需一個月時間。主要是回扣教材，目標是夯實基礎，讓學生系統(tǒng)掌握教材中的基本知識結構、基本概念和基本規(guī)律。
這一階段，我們要全面掌握教材中涉及的考試范圍內的基本概念、基本原理和基本觀點。首先從目錄開始，從宏觀上構建自己的知識體系，掌握教材的知識結構及各知識點之間的內在聯(lián)系，然后列出各章節(jié)的復習提綱，形成相應的知識網絡，全面、系統(tǒng)、牢固、準確地掌握教材，只有做到“心中有書”，在考場上答題時才會得心應手?；A性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性是老師在教學上堅持的原則，在構建學科知識體系的同時，兼顧能力滲透。講要抓住關鍵，突出重點，突破難點;練要講求效果，克服簡單重復。在學法上，要求學生以課本為主，充分發(fā)揮課本的主導作用。要通過復習對所學知識進行綜合歸納，連成線、結成網、形成樹，要求學生看書與練習相結合，練習也以中低檔題為主。
另外，這一階段，在復習回顧課本基礎知識的同時，還要注重滲透與課本知識相關、與現(xiàn)實生活相聯(lián)的時政材料。對于時政材料的整理和使用，應主要依靠省教研室編寫的《中學時政教育》，要告訴學生，就象學習課本一樣認真研讀《時政教育》，除對學生進行心理健康教育、考試指導等外，里面的時政熱點材料與大量考試題目密切相關，對我們日常練習和中考應考都有著極其重要的作用。在這一輪復習中，上課不只是簡單回顧課本基礎知識，每節(jié)課都要用綜合性的題目來引領復習，用聯(lián)系時政材料的題目進行練習，并注重在練習中掌握重點問題、突破難點問題。第一輪復習的關鍵是落實，要求學生結合《伴你學》等已有的學習資料把握教材的知識體系，除認真研究做好《考試說明》中的題目之外，根據復習需要自己搜集訓練題目，題要精而少，且具有綜合性。做到一邊復習課本內容，一邊進行中低檔題的考試訓練。
第二輪復習(4月下旬——5月下旬)：這一輪復習要抓“專題”，大約需要一個月時間。目標是提升能力，主要是專題講座形式。這一階段復習的目的是辨析各知識塊內的基本概念及其相互關系，對主干知識進行梳理，串聯(lián)構成科學、系統(tǒng)的知識網絡，總結小范圍內綜合問題的解題方法與技巧，注重培養(yǎng)學生運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
也就是說，從4月下旬開始，我們進入一個綜合復習的階段，在這一階段，我們要打破課與課、單元與單元、冊與冊之間的界限，將相關知識綜合歸類，形成一條條知識線，進行歸納復習，這就是連“線”的過程。經過第一輪對基礎知識的系統(tǒng)復習，如果說我們對教材有了宏觀的把握，在頭腦中形成了較完整的知識體系，下一步就需要進一步深入教材，進行微觀上的細致掌握，也就是說進一步突出重難點，初步形成靈活運用教材的基本原理和基本觀點，分析認識生活中的一些問題，從而考查學生解決實際問題的能力，這就是找“點”的過程。我們在復習時應把“點”和“線”有機地聯(lián)系在一起，既要歸類復習，又要重難點突出。
在這一輪中，更要聯(lián)系時政熱點進行復習。在這一環(huán)節(jié)的復習中，我們引導學生做一些典型題例是必不可少的。但是在選擇做什么樣的題目這個問題上，我們要力求科學利用練習題，增強復習的針對性。而不是盲目做大量的題，搞題海戰(zhàn)術。近年來的中考試題都鮮明地體現(xiàn)了素質教育的要求，注重對考生創(chuàng)新精神和實踐能力的考查。從試題內容上看，幾乎年年都注重對重點知識、重大主題(如新農村建設、榮辱觀、構建社會主義和諧社會、科教興國和人才強國戰(zhàn)略、環(huán)境問題、依法治國治校、“一國兩制”、民族精神、創(chuàng)新能力等)、重要熱點的考查。因此，我們也要把這些內容分類歸納，作為一個專題進行復習。
第二輪復習重點在提高能力上下功夫，把目標瞄準中檔題。要求做到能力訓練步步提高，專題訓練層層落實，綜合訓練融會貫通。
第三輪復習(5月下旬——6月)：這一輪復習要抓強化訓練，大約20天左右的時間。目標是強化能力訓練，也是中考前的沖刺訓練，是從知識到能力到心態(tài)的全面訓練。這一階段，主要進行學科內的綜合和學科間的綜合測試的臨考模擬綜合訓練，并密切注意中考相關信息及走向。要多訓練符合中考理念的習題，以使自己盡快適應中考的要求。在選擇材料時，各地歷年的中考試題應成為我們復習備考的重要參考資料。往年的會考試題對我們而言是難得的高質量的練習題。要讓學生加強模擬訓練，明確并適應新課改形勢下的考試形式。我們在平時練習時，一定要嚴格要求學生，在規(guī)定時間內，獨立完成每套會考試卷，把每次訓練都作為一次實實在在的會考。之后，我們應幫助學生，對失分較多的題目和內容，認真分析原因、總結經驗教訓，把問題解決在中考之前。
除強化訓練之外，最后10天，還要留出一周時間回歸課本，強調重要基礎知識，加強重點時政掌握，尤其解決重要的時政客觀題。這一周以學生為主，但不完全放給學生，教師要充分發(fā)揮主導作用，結合前兩輪基礎知識和專題復習及第三輪前十天的練兵考試情況，領著學生回扣課本，找出重點基礎知識和時政熱點中的重點。最后兩天，可完全放給學生，讓學生自由復習，自行疏理復習內容，查漏補缺。這兩天的作用不可小看，各類學生都能從自身的查漏補缺中獲得收益，取得主動權。同時也讓學生從緊張的復習中稍微放松一下，做好充分的考前準備，輕松面對中考。
這一階段主要強化學生的綜合能力訓練，培養(yǎng)并加強考感，在做題程序，審題、書寫規(guī)范等方面對學生進行指導。讓學生根據前面復習情況，反思、整理思路，尋求更好的方法，使知識橫縱聯(lián)系起來，做好充分準備，直面中考。
這學期我還是繼續(xù)擔任0藝術設計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。
一、積極開展文體活動。
鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作。
大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理。
在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時，作好突發(fā)事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發(fā)現(xiàn)違紀，嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構，提高學生的社會適應能力。
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學風。
學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質教育。
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學校消防工作計劃表篇十三
新學年，學校將繼續(xù)完善扁平化管理，堅持以提高教學質量為中心，建設高效課堂為突破口，提升德育管理實效為重點，全面提高辦學質量，努力打造優(yōu)質品牌初中，辦群眾滿意的教育。
二、工作目標。
(一)學校管理目標：
1.以黨的群眾教育路線實踐活動和鎮(zhèn)教育行風教育活動為契機，加強師德師風建設，強化教師職業(yè)道德，落實教師行為規(guī)范，提高教師職業(yè)素養(yǎng);重視教師的業(yè)務培訓和名師的培養(yǎng)，促進教師專業(yè)水平提高，建設一支師德高尚、結構合理、學歷層次和學術水平較高的教師隊伍。
2.完善扁平化管理。繼續(xù)實行和完善年級管理團隊的細化管理，增強管理團隊的凝聚力，進一步提高行政班子的團隊意識和工作能力。
3.完善管理制度，實行科學民主管理，強化責任意識，提高管理實效。
4.逐步推行全員聘任，堅持聘任向業(yè)績優(yōu)秀、重要崗位傾斜的原則。
1.加強教學常規(guī)管理與教學評價，營造濃厚教研氛圍營造，全力打造高效課堂和卓越教研團隊。教導處服務各年級抓好教學常規(guī)工作和作好目標指引，為年級實現(xiàn)教學質量目標保駕護航;加大督導與管理，實施有效量化評價機制，全力打造卓越教師團隊。
2.加強中層隊伍、骨干教師和名師團隊建設?？平M長和備課組長在管理上要有新突破，骨干老師充分發(fā)揮帶頭作用，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，名師隊伍充分發(fā)揮輻射作用。
3.成績目標：
中考目標：初三中考平均分超市平均水平5分，莞中錄取13人以上，市重點高中錄取70—80人，本市戶籍考生升普高率達69%;初二地理、生物中考達市公辦學校平均水平。
初一、初二教學質量目標：期末總平均分達市97%。
(三)德育工作目標。
1.加強公民教育，培養(yǎng)有責任感的現(xiàn)代公民。
2.科學組織開展系列德育活動。初一年級抓好行為規(guī)范、習慣教育;初二年級抓好青春期心理教育、法制教育、團康活動;初三年級以感恩、理想、守法教育為重點。學生德育考核合格率為100%，優(yōu)良率達90%以上，重大違紀率為0。
3.加強對團委和學生會的管理和建設，不斷完善學生社團的建設和管理，不斷培養(yǎng)學生自主管理能力。
4.規(guī)范班級文化和宿舍文化建設，創(chuàng)建30%以上的文明班和文明宿舍。
5.加強家長委員會建設，加強社區(qū)學校的溝通，形成德育合力。完善與架設好學校、年級、班級三級家長委員會;一學年家長培訓率達100%，一學年家訪率達100%，一學期社區(qū)訪問率要達100%。
(三)總務工作目標。
進一步加強隊伍自身建設，提升工作主動性與積極性，進一步探索與總結后勤隊伍、后勤工作方法，提升工作效率，為師生提供更優(yōu)質的服務。進一步加強服務設施、服務項目建設，提升服務效益。引進業(yè)務考核、培訓機制與檔案建設，分工明確，責任落實，保障后勤隊伍可持續(xù)發(fā)展。
三、主要工作措施：
(一)教導處。
1.加強教學常規(guī)管理與教學評價，落實好階段目標。
2.深化“蹲班抓科”的舉措，納入辦公室對行政的量化管理，行政要帶領備課組深入教研，走進課堂一線。細化“蹲班抓科”行政的具體要求，實現(xiàn)學科教學的扁平化。行政帶頭全員參與，繼續(xù)深入開展好“同課同構”活動，引導全體老師進一步強化“讀、講、練、評”的教學模式，提升集體備課的效益、課堂教學效益。蹲班行政要加強與班主任及課任教師的溝通，在班級學風建設、學習方法指導、激發(fā)學生的學習熱情相關環(huán)節(jié)上下工夫。
3.加強備課組與學科的教學資源庫建設與完善共享機制。抓好測評，規(guī)范考試命題、監(jiān)考、批改、反饋環(huán)節(jié);作業(yè)同步與統(tǒng)一規(guī)范。
4.重視學法指導與能力培養(yǎng)。各科(備課)組根據本學科的學習規(guī)律和學習方法形成學生的日常學習規(guī)范，級部牽頭備課組配合加強檢查和監(jiān)督，讓學生的學習常規(guī)、課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、資料整理的常規(guī)規(guī)范起來，形成良好的習慣。備課環(huán)節(jié)與教學過程關注學生的課堂行為，要讓學生真正動起來。
5.本階段繼續(xù)深化“向理科傾斜”戰(zhàn)略部署。進一步在師資配備、時間安排、思想動員、資源調配等方面為理科的發(fā)展和繼續(xù)突破創(chuàng)設條件。全體老師要統(tǒng)一思想，配合學校舉措。理科老師更要抓住機遇，力促教學質量邁上新臺階。
6.繼續(xù)完善教學評價機制，教學獎勵將重獎勵集體。以備課組為單位作整體的評價，中考獎等獎項不再突出個人，各備課組成員要以抓科行政和備課組長為核心，進一步深化集體備課，以提高整體效益為目標。教學面向全體的同時著力提高優(yōu)秀率，要花更多的時間和精力去培養(yǎng)真正的優(yōu)生，向重點高中輸送更多優(yōu)秀學生，為繼續(xù)提升學校辦學效益打下堅實基礎。
7.開展好高效課堂建設工程。(1)各科(備課)組每學期要精心組織精心策劃1-2次。(。
活動方案。
流程專家指引活動素材活動紀要總結，形成積累沉淀和傳承。)(2)科組長要發(fā)揮自身的主觀能動性，用“學科名師”等高端優(yōu)質資源來引領團隊開闊視野，少走彎路，在教研中享受成長。(3)教導處整理好各學科課標和考綱，做到人手一份，各備課組加強對課標和考綱的學習，用課標和考綱指導課堂教學。
8.積極組織好學期三次大型的考試，注重反饋與調整。各年級管理團隊要做好歷次考試成績的分析，并依據考試成績結合各方意見提出相應的措施，總結形式要多樣化，要把級部分析、備課組分析、班級分析、家長會分析等形式結合起來，充分發(fā)揮“蹲班抓科”機制的作用，使每一次大型考試的總結能產生立體的效應，限度發(fā)揮考試的檢測功能，夯實過程管理。
9.繼續(xù)落實“青藍工程”，抓好教師隊伍的建設。充分發(fā)揮市鎮(zhèn)兩級名師的引領作用，深化教研，培養(yǎng)新秀，組織舉辦青年教師教學比賽，朝有效課堂邁進?，F(xiàn)已有市學科帶頭人4名，教學能手12名，鎮(zhèn)名師20名，今年將繼續(xù)擴大10%的比例目標。
10.加強科研學術工作的管理與實踐，以科研引領成長。加強已經立項的省、市科研課題的跟蹤和支持，探索符合我校實際發(fā)展的教科研路子。鼓勵學科以實踐導向，以研究為過程，以成果為展示的模式。
(二)德育處。
1.加強班主任隊伍建設，制定激勵機制，營造和諧的德育環(huán)境。
(1)提高班主任待遇和福利。學校將根據班主任的表現(xiàn)與績效在國家拔發(fā)的班主任津貼基礎上，適當增加津貼，月平均達1200元;另設立“三到位”(早操、早讀、午讀)補貼，每人每天補助10元，月均200元;設班主任，4-6年為1星，補助標準50元/月，7-9年為2星，補助標準100元/月，10-12年為3星，補助標準150元/月。擔任班主任年限以20xx年新校區(qū)開始計，校級三次或鎮(zhèn)級二次或市級一次優(yōu)秀以上可評。
(2)學校將建立班主任工作檔案作為考核晉級作為評級、評先、評優(yōu)的依據。建立班主任工作檔案，公布搬進新校以來教師擔任班主任工作年限。對沒有擔任過或少擔任班主任工作的教師進行培訓，學校將適時安排其擔任班主任工作;嚴格執(zhí)行評聘中一“三年班主任或德育工作”的要求并公示;嚴格執(zhí)行評聘中高“五年班主任或德育工作”的要求并單獨公示;執(zhí)行校內競聘必須在08年新校班主任工作三年方可聘用的方案。
2.繼續(xù)完善家長委員會工作，推動學校健康發(fā)展。推進家長委員會組織建設，成立校、級、班的家長委員會;幫助家長委員會履行好民主監(jiān)督、支持學校改革和發(fā)展以及提高家長家庭教育水平等3項職能，解決學校和家庭教育中的實際問題，提高學校和家長開展學校與家庭合作育人的能力;發(fā)給學校家長委員會出入證，讓其隨時到校開展各項工作，如，檢查飯?zhí)眯l(wèi)生、飯菜營養(yǎng)搭配、學校安全等工作。
3.常規(guī)德育教育，促進規(guī)范管理。開展養(yǎng)成教育，讓常規(guī)常起來。組織學生認真學習貫徹《中學生日常行為規(guī)范》以及“五嚴禁”，定期檢查學生的儀表、行為習慣，檢查學生違禁物品，促進學生良好行為習慣的形成;以評選“文明班級”“文明宿舍”等活動為載體，進一步加強班級管理，繼續(xù)強化規(guī)范班級管理工作，抓好升旗儀式，早操的隊列、訓練，塑造學生的精神面貌;抓反復，反復抓，加強各項評比的檢查、督促，約束極少數同學的不文明行為(如衛(wèi)生、手機、吸煙、早戀等)，凈化、美化校園環(huán)境。
4.推進和完善“德育導師制”，實施全員關注和幫教“特別學生”工程，加強常規(guī)檢查，建立學期德育常規(guī)評價、獎勵制度，每學期召開一次交流會(幫扶表彰交流的專項會議)，使德育幫扶工作真正落到實處，取得成效。
5.創(chuàng)新德育載體，提高德育工作水平，努力打造學校的“品牌德育”。在新的歷史條件下，學校德育工作要與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新德育載體，經常組織開展有效的德育實踐活動，進一步提高學校德育工作能力和水平。新學年學校將積極組織開展生活技能訓練、拓展活動、校園歌手大賽、田徑運動會等實踐活動，創(chuàng)建“活動品牌”;加強心理健康教育，保持“心理健康教育品牌”;加強宿舍管理工作，努力打造“宿舍管理品牌”;抓好學生社團建設，計劃組織開展第二課堂活動，打造“學生社團品牌”。
6.法制安全教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，加強對紀律潛能生的教育與轉化工作，對問題學生進行定期定人幫教、轉化，杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。牢固樹立安全第一的思想，落實誰主管誰負責的原則，將安全教育工作納入日常德育工作中去，每學期組織學生進行一至二次宿舍防火逃生和課室逃生演習活動，提高學生安全意識與保護生命的能力，確保不出現(xiàn)意外事故。
7.創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設整體育人環(huán)境。抓好校園文化建設，創(chuàng)造良好學習生活環(huán)境。校園里。
名言警句。
各項制度上墻，定期出好宣傳櫥窗班級。
黑板報。
并由專人負責檢查、評比組織學生建設好良好的班級文化氛圍努力形成一種主題鮮明、方向正確、內容豐富、形式活潑的班級文化。進一步推進宿舍文化建設形成健康、文明、和諧的宿舍文化氛圍。
8.創(chuàng)建德育網絡，形成德育合力。繼續(xù)抓好學校、家庭、社會三維一體的教育網絡建設，明確家訪工作要求，學年社區(qū)走訪率、學生家訪率均達100%。爭取每學期到兩個社區(qū)開家長會或親子活動，召開一次社區(qū)管校支委、關工委主任會議。開展學校關工委工作，發(fā)揮學校關工委的作用。
(三)、總務處。
1.認真做好學校后勤的常規(guī)工作。
(1)、開學初確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位，教師教學、辦公用品到位，使教學工作正常開展。
(2)、對學校各種教學設施和裝備及時維修和保養(yǎng)，滿足學校教學工作的正常需要，保證教學工作正常進行。
(3)、及時解除存在隱患，堅持做到定期小檢查、大檢查的工作制度，在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防患于未然。
(4)、配合各個部門做好各項常規(guī)工作。
(5)、引進業(yè)務考核、培訓機制與檔案建設，分工明確，責任落實，提升各人員業(yè)務水平與服務意識及信息化管理水平，保障后勤隊伍可持續(xù)發(fā)展。
2.加強對學生飯?zhí)眉靶≠u部的管理。
繼續(xù)加強對學生的飯?zhí)眉靶≠u部的管理，杜絕安全事故發(fā)生，使之能為師生提供更優(yōu)質的服務。加強食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕事故。加強食堂環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理，保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔，認真抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作，保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見，不斷改進食堂工作，做到讓師生滿意。
3.校產管理。
(1)、對學校新增的財產進行登記、造冊，強化財產管理，使學校財產管理逐步走上規(guī)范化，明細化，專業(yè)化，嚴防學校財產的流失。
(2)、規(guī)范物品采購的流程。各職能部門因工作需要的物品，先向分管領導申請，然后由校長審核，再由采購小組具體購置，并做好入賬記錄。
(2)、規(guī)范物品采購的流程。各職能部門因工作需要的物品，先向分管領導申請，然后由校長審核，再由采購小組具體購置，并做好入賬記錄。
4.加強財務管理，合理使用資金。
(1)、學校任何一項代辦服務費項目都要符合政策，堅持學生自愿、家長簽字的原則，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
(2)、做好學校領導的財務參謀工作，執(zhí)行好經費使用計劃，準確提供有關數據、情況。在經費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。
(3)、公務接待按文件標準，節(jié)儉簡約，能不用餐則不餐，若用餐則推行飯?zhí)媒哟?/p>
5.加強對物業(yè)公司的管理。
加強對物業(yè)公司的宿管、保安、保潔、維修及綠化的管理，使其加強服務意識，全心全意為全校師生服務，使得學校更加安全、美化，井然有序。
6.進一步加強教工飯?zhí)玫墓芾怼?/p>
改善教工用餐環(huán)境和飯菜質量，實現(xiàn)公務接待飯?zhí)没?，并解決教職工生活的后顧之憂。為了提高班主任的工作積極性，鼓勵班主任早到班級和多到班級，經行政會議討論，教工飯?zhí)妹刻旖o班主任提供免費早餐。
7.建立學校安全臺帳。
建立完善的學校安全臺帳，分工明確，責任到人，加強巡邏及監(jiān)督，使得學校更加安全有序。
(四)、學校工會、教職工代表大會和婦聯(lián)等群眾團體工作。
1.進一步完善學校工會、教職工代表大會和婦聯(lián)等群眾團體的建設，創(chuàng)設良好的工作平臺，提供良好的辦公環(huán)境，發(fā)揮他們的橋梁紐帶作用。
2.加強工會管理，定期召開工會委員、工會小組長會議和教師座談會，了解困難教職工或有病的教職工，并及時做好慰問工作;重大節(jié)日要組織慰問老教師;有計劃組織教職工開展登山活動、文藝體育比賽活動和教師茶話會等，豐富和活躍教職工業(yè)余生活。
3.加強教職工代表大會管理，組織教職工代表大會討論學校重大決策，充分發(fā)揚民主，對學校重大事情“參政議政”。
4.加強學校婦聯(lián)管理，落實好學校婦女工作和計劃生育工作。
學校消防工作計劃表篇十四
心理素質教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設。
學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。
在這一學期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了，所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了，讓他們在為數不多的時間里努力學習，積極進步。
大學時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來前途，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到畢業(yè)的那天，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻!
一、指導思想：
認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習，吃透精神實質，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的。
規(guī)章制度。
工作任勞任怨及時更新教育觀念實施素質教育全面提高教育質量保持嚴謹的工作態(tài)度工作兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校盡職盡責、教書育人注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課認真批改作業(yè)不敷衍塞責不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質教育：
我注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
教案。
是老師講課的依據，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中，結合所學內容，使學生學習知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采各種措施使他們得到進步。
五、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
通過本期教學，使學生形成一定的素質，能自覺運用知識解決生活中的問題，形成扎實的基本功，為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子，能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
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學校消防工作計劃表篇十五
1、抓品牌建設：全方位深入扎實開展家長學校及生態(tài)和諧學校的建設;深入開展教研組建設，整合教研組力量，激活基于底線的教研組活力;每學期至少刊出一期《青秧》，全面提升校園育人的品質。
2、抓隊伍建設：加強領導班子建設。領導班子成員要堅持以正確的思想引導人，高尚的情操熏陶人，科學的制度規(guī)范人，實干的精神帶動人。通過班子例會、談話交流、加強監(jiān)督、落實職責等形式，使其全身心投入工作，努力提高領導班子的整體素質。學校領導班子成員要在精通業(yè)務的基礎上，不斷的研究管理，努力提高現(xiàn)代教育管理水平。倡導領導班子的六勤：勤學習、勤調研、勤反思、勤指導、勤服務、勤協(xié)作。繼續(xù)實行校務班子成員周工作例會制度，做到總結務實、反思有力、布置及時。著力于教師隊伍的建設。重視教師校本培訓，分層設置建設目標，提供多種平臺學習鍛煉;開展“青秧杯”教學大比武活動，提高教師育人的能力與水平。
3、抓教育質量：德育教育——以“德育導師制”和各項主題活動為抓手，做到具體生動，有形有核，貼近學生生活;學科教學——做好常規(guī)，落實細節(jié)，重視過程。教學質量保持在上一學年的水平，“三區(qū)五校”聯(lián)考爭進步;生活管理——重視榜樣示范，體驗實踐，交流感化。抓好七年級新生的規(guī)范教育;舉全校之力抓九年級的質量提升。
4、抓制度完善：建立健全相應的管理制度，繼續(xù)完善績效工資實施后的相應制度，制定責任分解落實制度。增強學校管理的規(guī)范性，實現(xiàn)制度明晰兼?zhèn)淙诵躁P懷的團隊紀律。
二、具體工作。
(一)德育工作。
教師方面：認真執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。深化以教師職業(yè)道德為中心內容的行風建設。樹立“育人為本，服務學生”的思想，明確“每一個教育工作者首先是德育工作者”堅決杜絕體罰或變相體罰學生的事件發(fā)生。在具體的教育教學工作中，對學生對工作要樹立“三心”，即：“愛心、耐心、信心”;“三不”，即：“不埋怨、不嫌棄、不放棄”;“三個一樣”，即：“對待學生像對待自己的孩子一樣”，“對待工作要像對待家事一樣”，“對待同事要像對待親人一樣”。開展“自我感悟式”的師德主題教育活動，進一步增強教師的主人翁意識，激發(fā)教師工作熱情，積極主動的謀事、做事，做好每一件小事，推進學校精細化管理層次的提高。
學生方面：
1、抓內容落實：要強化學生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦，體現(xiàn)在行動上。學生良好行為習慣的教育是長期而艱巨的，必須從小處著手，抓實抓活。倡導“五有”“五無”，即：課堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛好;地上無紙屑，墻上無污漬，桌面無劃痕，課桌無雜物，櫥窗無破損。重視對學生心理健康教育，最大程度地發(fā)揮“心靈氧吧”的作用，解答學生成長中的困惑。班主任要做好“心理障礙”、“行為習慣”等特殊學生的幫扶工作，力爭不讓一個學生掉隊。
2、抓活動開展：要以豐富、活潑的形式對學生進行賦有時代感和富有實效的思想道德教育。充分利用晨會、班會、團隊活動等有效途徑，開展教育活動，重點以開展各類讀書活動為依托，增加讀書機會，激發(fā)讀書興趣，進而開闊學生眼界，增強文明素養(yǎng)，提高審美能力。利用學校閱覽室和班級圖書角，培養(yǎng)學生學會利用課余時間多讀書，學會利用閱讀課多交流，學會利用閱讀活動多展示，閱讀的實踐能力在學生文化的交流中豐富提高。
團委要用心組織開展“紅五月”、“元旦”系列活動并細化落實。如：開展講故事活動、演講比賽、進社區(qū)開展護綠植綠活動、在校園開展幫扶弱者活動等。讓學生感悟道德就在每一件具體的小事中，領悟道德就是寬容、有愛心、有恒心、有誠信……交接七年級大隊部的工作，讓八年級同學指導七年級同學過好最后一個兒童節(jié)，最大程度地發(fā)揮校內德育資源。
3、抓制度建設：繼續(xù)實行班級評比制度，學生、教師值勤檢查制度，每周公示一次值勤檢查情況。規(guī)范學生會干部的培訓、團支部等的制度建設。進一步完善學校、家庭、社會“三結合教育網絡”。辦好家長學校，開發(fā)好“管理菜單”，班主任要積極協(xié)調好學校、家庭、社會三者間的關系，對學生家長進行家庭教育指導，使家長明白在日常生活中如何教育培養(yǎng)子女。科任教師多和家長溝通，了解學生情況，有針對性地引導好每一個學生，宣傳學校的工作，使全社會都了解我校的工作，繼而形成學校、社會、家庭的育人合力。發(fā)動家長、社區(qū)等參與學校德育，開展共建活動，嘗試學生思想品德的實效性教育，培養(yǎng)誠信、謙恭、豁達、陽光的新時代學子。
4、抓安全教育：加強安全教育，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，為廣大師生創(chuàng)設安全的工作、學習、生活環(huán)境。本學期要切實加強安全制度建設，認真落實安全保衛(wèi)措施和各項緊急預案，防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查，堅決消除安全隱患，切實用好技防設施，加強校園值班，加強巡視管理。組織一次逃生演練。加強學生健康教育，積極開展季節(jié)性傳染病的預防教育工作。整合住宿生以強化管理。
學校消防工作計劃表篇十六
部門蓋章：
序號。
工作內容。
完成時間。
責任人。
1
調整或重新修訂部門及網點負責人績效管理辦法。
15日。
卓波。
2
制定灌南縣支行20**年度現(xiàn)金管理工作方案。
13日。
卓波、鄒安林。
3
全縣網點業(yè)務印章更換工作。
卓波、沈環(huán)環(huán)。
4
組織學習金庫現(xiàn)金整點外包業(yè)務突發(fā)事件預案。
9日。
鄒安林。
5
公司業(yè)務低效賬戶清理、機構代碼證發(fā)放工作督辦。
卓波、鄒安林。
6
7
8
9
10。
11。
12。
分管行長。
審核意見。
行長。
審核意見填報部門負責人：填報日期：
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