校園班級(jí)活動(dòng)策劃書(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 04:14:22
校園班級(jí)活動(dòng)策劃書(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-14 04:14:22     小編:HT書生

社會(huì)是一個(gè)綜合性的概念,涵蓋了人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的方方面面。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)自己的行為和成就有清晰的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的描述。如果你對(duì)總結(jié)寫作還不太熟悉,不妨看看以下這些范文,或許會(huì)有些啟發(fā)。

校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇一

策劃書即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識(shí)開(kāi)發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。那么校園班級(jí)趣味活動(dòng)策劃書怎么寫?以下僅供參考!

為豐富我系同學(xué)的課余生活,策劃組織這個(gè)游戲項(xiàng)目,營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進(jìn)部員和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂(lè)性和益智性,結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式,以小團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行不同形式的畫猜輪次,簡(jiǎn)單易懂,在比賽中享受快樂(lè)。

1)活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎蘇琳。

2)活動(dòng)策劃:蘇琳王可佳。

3)活動(dòng)安排:蘇琳王可佳。

4)活動(dòng)地點(diǎn):北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1204教室。

5)活動(dòng)時(shí)間:5月4日——5月15日。

6)參加人員:電氣系所有同學(xué)均可報(bào)名參加。

7)贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。

1、前期準(zhǔn)備:

1)5月2日開(kāi)會(huì)安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容主題,并且以個(gè)人的`方式通知到班級(jí)。

2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人。

3)5月4日宣傳部板報(bào)出版。

4)5月15日之前活動(dòng)完畢。

2、比賽過(guò)程:

活動(dòng)主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。

以班級(jí)為團(tuán)體,每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。電氣系個(gè)班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個(gè)班。

比賽進(jìn)程:

小組賽:abcd四個(gè)組,每個(gè)小組通過(guò)第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強(qiáng)。

四強(qiáng)再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強(qiáng)。

最后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計(jì)算機(jī)畫圖軟件}決出最后冠軍。

本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

2)所有人員要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。

3)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,生活部干事將另行通知。

1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動(dòng)宣傳稿件。

2)部員可以就此次活動(dòng),提出意見(jiàn)及建議。

系學(xué)生會(huì)生活部。

20xx年3月01日。

校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇二

??晚會(huì)的節(jié)目表演,每個(gè)部門至少出一個(gè)節(jié)目,節(jié)目的類型不限,類型盡量多樣不重復(fù)。各成員也可以當(dāng)場(chǎng)即興表演節(jié)目。

??2、中間環(huán)節(jié)。

??在節(jié)目表演中間穿插一些互動(dòng)的小游戲,以增加各成員之間的互動(dòng)和增強(qiáng)晚會(huì)的活躍氛圍。小游戲的類型不限。

??三個(gè)小游戲:

??a、游戲名稱:水果蹲。

??游戲規(guī)則:。

??1、主持人現(xiàn)場(chǎng)選取6名觀眾,站成一排;

??2、主持人為每位分發(fā)一個(gè)印有水果名稱的便利貼;

??3、請(qǐng)游戲參與人員熟悉自己及他人的代號(hào),然后將寫有代號(hào)的便利貼貼在衣服的右上角。

??4、活動(dòng)由主持人指定從哪位觀眾開(kāi)始,該觀眾開(kāi)始邊蹲邊喊自己的代號(hào)蹲喊兩邊過(guò)后,開(kāi)始喊下一位觀眾的代號(hào)蹲,依次下去。

??5、蹲錯(cuò)或反映遲鈍的觀眾立即淘汰,最后留下的兩人為贏家。

??6、要求:每位游戲參與者的口令洪亮,動(dòng)作到位,反映靈敏,否則視為失敗,予以淘汰。

??b、游戲名稱:心有靈犀。

??游戲規(guī)則。

??1、選擇參賽選手:主持人從臺(tái)上往下扔六個(gè)大熒光棒(或毛絨小玩具)拿到。

??熒光棒的六個(gè)人隨機(jī)分組兩個(gè)人一組,分成三組依次上場(chǎng)。

??2、抽取卡片:每組派一個(gè)代表三個(gè)人以石頭剪刀布的形式,第一個(gè)勝的優(yōu)。

??先選擇a、b、c后的詞條。

??3、游戲進(jìn)行:看到卡片的人給沒(méi)看到卡片的人比劃詞條上的內(nèi)容,猜詞過(guò)程中,不許說(shuō)出詞條中包含的內(nèi)容,否則詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。以猜中詞條的多少,取前四隊(duì)獲獎(jiǎng)。

??4、獎(jiǎng)懲制度:最終獲勝的一組贈(zèng)送神秘小禮物。

??c、游戲名稱:吃餅干。

??游戲規(guī)則。

??1、選擇參賽選手:共選擇四組選手,每組選手由兩個(gè)人組成(男女不限)自愿上臺(tái)參加。

??2、游戲進(jìn)行:兩名選手,一人坐在臺(tái)上所準(zhǔn)備的板凳上,另一人由支持人帶領(lǐng)站在離另一名選手較遠(yuǎn)的地方,坐在板凳上的同學(xué)拿著餅干不許動(dòng),而站著的同學(xué)蒙住眼睛的同學(xué)在原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,然后根據(jù)坐在的同學(xué)所發(fā)出的口令前進(jìn),哪一組先吃到餅干即獲勝。

??3、獎(jiǎng)懲制度:從輸?shù)慕M中選一名接受懲罰(喝可樂(lè)加醋)。

??3、結(jié)尾環(huán)節(jié)。

??活動(dòng)的尾聲階段,主持人致晚會(huì)結(jié)尾詞,晚會(huì)后場(chǎng)地清理:由之前負(fù)責(zé)布置的人員對(duì)負(fù)責(zé)場(chǎng)地進(jìn)行拆卸工作,對(duì)能回收利用的物品進(jìn)行回收,并由各部長(zhǎng)帶回宿舍,與第二天上午進(jìn)行清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)后放入倉(cāng)庫(kù)。

??晚會(huì)結(jié)束后的衛(wèi)生工作:由所有學(xué)生會(huì)沒(méi)有進(jìn)行拆卸工作的成員負(fù)責(zé),盡快對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理和打掃工作,場(chǎng)地清理工具由體育部和生活部負(fù)責(zé)解決。

校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇三

??十一、【應(yīng)急措施】。

??1、會(huì)前停電晚會(huì)最多推遲一個(gè)小時(shí),此間時(shí)間同學(xué)們自行安排,超過(guò)一個(gè)小時(shí)則主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。若晚會(huì)中停電則點(diǎn)上蠟燭繼續(xù)晚會(huì)。

??2、話筒無(wú)法正常使用則正常使用備用話筒。

??注:1、晚會(huì)結(jié)束后立即展開(kāi)清理工作。

??2、體委和2121宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)音響設(shè)備的收拾即搬回宿舍及時(shí)歸還。

??3、地面桌面清理由剩余班委宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

??4、負(fù)責(zé)人完成自己的任務(wù)即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。

??5、鼓勵(lì)晚會(huì)工作人員大膽創(chuàng)新、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、團(tuán)結(jié)協(xié)作奮力拼搏。

??6、晚會(huì)結(jié)束后全體班委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行各項(xiàng)工作全面細(xì)致的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以書面的方式交由班長(zhǎng)審核。

??要求:晚會(huì)節(jié)目積極向上歌頌青春歌頌g148班的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),圍繞激揚(yáng)青春來(lái)組織節(jié)目形式可以多樣化(如:小品、舞蹈、話劇、合唱、獨(dú)唱、才藝展示和詩(shī)文朗誦等)。

校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇四

??(一)事宜準(zhǔn)備就緒:

??1、活動(dòng)資料主持人串詞節(jié)目列表等文件的完成【文委、組宣委】。

??2、將策劃書分發(fā)各班委,按策劃書責(zé)任分工進(jìn)行準(zhǔn)備的完成【組宣委】。

??3、節(jié)目演員的排練【團(tuán)支書、文藝委】。

??4、教室,音響等設(shè)備的就緒【班長(zhǎng)、體委】。

??5、會(huì)場(chǎng)布置【全體班委、各宿舍長(zhǎng)】。

??(二)活動(dòng)內(nèi)容:

??1、伴隨著浪漫唯美的音樂(lè)晚會(huì)開(kāi)幕。

??3、有請(qǐng)老師班長(zhǎng)講話。

??4、節(jié)目開(kāi)始。

??5、中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)(詳見(jiàn)節(jié)目單)。

??6、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,結(jié)束后全體g148班同學(xué)與老師合影留念。

校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇五

xxxx年元旦文藝匯演活動(dòng)方案在走進(jìn)xxxx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),充分展示近年來(lái)我校辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全校師生良好的精神風(fēng)貌,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,決定于xxxx年12月29日舉辦我校xxxx年元旦文藝匯演,具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,推動(dòng)我校的校園文化建設(shè)。

二、組委會(huì)名單:

組委會(huì)主任:

副主任:

評(píng)委組成員:

三、前期工作內(nèi)容及人員安排:

主持人:學(xué)生主持人兩名(男女各一名,呂如風(fēng)老師負(fù)責(zé)安排)獎(jiǎng)狀:梁肖華。

音響:張強(qiáng)。

統(tǒng)計(jì)組:畢樹(shù)青許潔。

四、參賽內(nèi)容及形式:

1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學(xué)生參與,不提倡“個(gè)人秀”。

2、節(jié)目形式:

(1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群舞。

(2)歌曲:獨(dú)唱(有伴奏)、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戲曲類:表演形式不限。

(4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)。

(5)時(shí)裝表演。

(6)樂(lè)器演奏。

(7)配樂(lè)詩(shī)朗誦。

(8)其他形式。

3、每班精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目不超過(guò)6分鐘。各班自備mp3或vcd光盤及表演道具。

4、教師表演節(jié)目。教師自由報(bào)名。

五、活動(dòng)要求:

各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時(shí)期,青少年的青春朝氣和聰明才智。

六、節(jié)目彩排時(shí)間及地點(diǎn)。

xxx年12月28日會(huì)議室。

七、匯演時(shí)間及地點(diǎn)。

xxx年12月29日下午校廣場(chǎng)。

八、節(jié)目上報(bào)時(shí)間:

教師及各班學(xué)生表演節(jié)目于12月23日前交團(tuán)委呂如風(fēng)老師處。

九、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、按照評(píng)委平均分的高低,經(jīng)組委會(huì)核定,評(píng)選出xxxx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎(jiǎng)”。

2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學(xué)生觀演紀(jì)律在各年級(jí)評(píng)選出一個(gè)最佳組織獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

十、未盡事宜,另行通知。

校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇六

一、活動(dòng)目標(biāo):。

嘗試和家長(zhǎng)一起運(yùn)用多種材料進(jìn)行小羊的裝飾打扮。

在與家長(zhǎng)制作的過(guò)程中,感受親子樂(lè)趣,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:羊卡形片、毛線球、玉米粒、紙絲、小燈籠、扭扭棒。

2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有參與過(guò)制作活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

3、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先與家長(zhǎng)進(jìn)行過(guò)活動(dòng)溝通。

三、活動(dòng)過(guò)程:。

一、羊年來(lái)啦(知道元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,激發(fā)幼兒愿意與家長(zhǎng)共同制作的興趣)。

1、提問(wèn):你們知道最近有什么節(jié)日嗎?

2、小結(jié):最近要過(guò)元宵節(jié)和三八婦女節(jié),元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,婦女節(jié)是媽媽和女性朋友的節(jié)日。

3、提問(wèn):看看人們是怎么過(guò)元宵節(jié)的?

出示ppt,觀看元宵燈、羊年新年裝飾品。

4、小結(jié):人們會(huì)看元宵燈、制作各種和羊年有關(guān)的吉祥物。

二、我和爸爸媽媽一起做小羊(和家長(zhǎng)進(jìn)行親子互動(dòng),利用各種材料裝飾小羊)。

過(guò)渡語(yǔ):今天我們和爸爸媽媽一起制作自己喜歡的羊年吉祥物吧!

1、羊毛卷卷。

玩法:將各種顏色的紙絲打扮在燈籠上,再把小羊的頭部卡片黏貼在上面,裝飾小羊燈籠。

2、小羊咩咩。

玩法:將玉米粒沾水后,和家長(zhǎng)一起黏貼在小羊身上,注意布局豐滿。

2、五彩燈籠。

玩法:幼兒使用絨團(tuán)有規(guī)律地進(jìn)行燈籠球的打扮。

3、彩色小羊。

玩法:幼兒使用絨線團(tuán)打扮在小羊卡片的周圍,并進(jìn)行眼睛等五官的黏貼,制作小羊吉祥物。

一、小羊送媽媽(通過(guò)送禮物給媽媽,感受三八節(jié)與媽媽之間的親子感情)。

1、師:馬上要過(guò)三八節(jié)了,我們把小羊送給媽媽,給媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話吧!

2、幼兒將禮物送給媽媽或者奶奶,學(xué)說(shuō)祝福話。

校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇七

讀書是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書,可以是一輪明月,可以是一根航標(biāo),可以是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書,可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。寫字藝術(shù)我國(guó)傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn),規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,也是學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步打造“書香校園”,我校舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng),旨在教育引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)、感受中華文化和漢字的獨(dú)特魅力,讓書香飄逸校園,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛(ài)讀書,學(xué)會(huì)寫字,與好書為友,與博覽同行,在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,讓取水樓小學(xué)的師生“悅讀、閱美”。

悅讀閱美。

1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),不斷提升自我閱讀品味,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

3、教師能加強(qiáng)寫字教學(xué),重視學(xué)生日常寫字,學(xué)生真正做到“提筆就是練字時(shí)”。

4、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書香班級(jí),書香校園建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色。

悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。

1、各班開(kāi)展主題活動(dòng):

(1)每人必讀一本書、準(zhǔn)備一本“采蜜本”、出一份讀書小報(bào)。

(2)堅(jiān)持每日誦讀、每日練筆。(時(shí)間:13:0013:30)。

(3)語(yǔ)文教師上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課、一節(jié)寫字指導(dǎo)課。

(4)班級(jí)刊出一期讀書黑板報(bào)。(評(píng)比)。

(5)開(kāi)展一次班級(jí)讀書、寫字交流會(huì)活動(dòng)。(提供照片)。

(6)每人寫一句讀書感言。(評(píng)比)。

(7)開(kāi)展圖書漂流活動(dòng)。設(shè)置班級(jí)圖書角,達(dá)到一定量的圖書(人均12冊(cè)),并充分發(fā)揮好圖書角的作用。

(8)開(kāi)展“親子閱讀”,號(hào)召家長(zhǎng)參與讀書、寫字活動(dòng)。

(1)讀書征文比賽。

(2)讀書主題小報(bào)評(píng)比。

(3)集體誦讀評(píng)比。

(4)寫字比賽。

(5)教師讀書沙龍。

全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)。

組員:趙亮、鄭四榮、耿馮霞、余靜、李琳、任晶芳。

認(rèn)真組織宣傳發(fā)動(dòng),使多讀書、讀好書、樂(lè)讀書成為師生和家長(zhǎng)的共。

識(shí),形成良好導(dǎo)向,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境。充分發(fā)揮好課堂主陣地作用,堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合,校內(nèi)外相結(jié)合,廣大教師要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,在如何更加有效的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、樂(lè)于讀書、有效讀書上動(dòng)腦筋想辦法。始終堅(jiān)持以學(xué)生的實(shí)際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,搭建讀書平臺(tái),持之以恒,常抓不懈。引導(dǎo)教師在讀書與思考、讀書與交流、讀書與教學(xué)、讀書與科研、自身閱讀與指導(dǎo)學(xué)生閱讀實(shí)踐體驗(yàn)中,陶冶情操,提高素質(zhì),教書育人。

(一)準(zhǔn)備階段:

1、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加讀書節(jié)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。

2、設(shè)計(jì)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案。

3、制定班級(jí)讀書計(jì)劃。

4、全體教師積極讀書,并向?qū)W生推薦好書。

(二)啟動(dòng)階段。

1、啟動(dòng)儀式。

(1)“讀書節(jié)”活動(dòng)開(kāi)幕。明確本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。

“與好書相約”向全校師生發(fā)出讀書倡議。

2、學(xué)校做好環(huán)境布置,營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

(1)班級(jí)出好黑板報(bào),開(kāi)辟特色留言版,交流讀書心得,展示學(xué)生的寫字作品,讓班級(jí)溢滿濃濃的書香。

(2)布置、完善各班圖書角。

(3)日有所誦安排好閱讀、寫字時(shí)間、開(kāi)放校圖書室。

(三)活動(dòng)階段。

1、小小板報(bào)我設(shè)計(jì)各班出一期讀書板報(bào),介紹讀書方法,推薦經(jīng)典書籍。(評(píng)比)。

2、讀書征文演講賽。主題:越讀越快樂(lè)3、12年級(jí)制作讀書格言卡。

4、36年級(jí),每位學(xué)生出一份以“悅讀、閱美”為主題的小報(bào)(介紹經(jīng)典人物、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等),每班上交5份優(yōu)秀作品(其中手抄報(bào)4份,電子小報(bào)1份)參加評(píng)比。

5、每周教師例會(huì)中開(kāi)展“蕓蕓書香”讀書會(huì):交流讀書心得。

6、師生書法作品展示八、總結(jié)階段:

各班整理讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展板、材料等上交教導(dǎo)處,學(xué)校根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開(kāi)展評(píng)比。

1、各班呈現(xiàn)活動(dòng)成果。

2、評(píng)選班、校兩級(jí)“書香少年”、評(píng)選校級(jí)“書香班級(jí)”“書香家庭”。

3、評(píng)選校“書香教師”。

4、繼續(xù)完成“師海拾貝”???/p>

校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇八

為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接新年的到來(lái),學(xué)校決定,于12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請(qǐng)獲得了'投擲炸彈的活動(dòng)'的主辦權(quán),有關(guān)活動(dòng)情況如下:。

12月21日下午。

校中心廣場(chǎng)。

1.全院各班級(jí)同學(xué)。

2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名。

3.報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午。

09數(shù)控1班。

1.游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)。

2.發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

宣傳人:。

現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):。

裁判員:。

后勤保障:。

主持人:。

校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現(xiàn)制定我?!靶@安全月”活動(dòng)方案如下:

以“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署,緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng)。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí),提高師生安全責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展。

6月1日——6月30日。

三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排。

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1.通過(guò)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。

(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

的發(fā)生。

2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會(huì)成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

4.與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。

5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)考試。

(三)做好服務(wù)保障工作。

1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識(shí),做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。

1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時(shí)有效的控制。

校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十

時(shí)代的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了二十一世紀(jì),偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”陪伴著我們走過(guò)了四十九個(gè)年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華,是民族精神寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下,正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習(xí)雷鋒精神,是落在每個(gè)中華兒女身上的任務(wù)。堅(jiān)持不懈的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)全民族思想道德的提高,加快學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。作為新時(shí)代大學(xué)生的我們,既要熟練掌握先進(jìn)的科技文化知識(shí),來(lái)適應(yīng)社會(huì)的高速發(fā)展,更不能落下老祖宗留下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。

:為了紀(jì)念永遠(yuǎn)在我們心中的“雷鋒叔叔”;為了弘揚(yáng)舍己為人,服務(wù)社會(huì)的`無(wú)私奉獻(xiàn)精神;為了再一次展示我南工青年志愿者的形象;進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會(huì)“團(tuán)結(jié),奉獻(xiàn),友愛(ài),互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會(huì)精心籌辦了“3/5雷鋒日,我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的志愿服務(wù)大型活動(dòng)。

主辦單位:南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

協(xié)辦單位:南昌工程學(xué)院校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。

以在校大學(xué)生為主,教師及在校務(wù)工人員皆可參加。

20xx年x月x日中午。

以南昌工程學(xué)院新老食堂為主,也包括校內(nèi)公告欄、墻壁、車棚等。

學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,嚴(yán)格要求自己;

大力宣傳雷鋒故事和精神;

號(hào)召更多學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí),積極加入活動(dòng)中來(lái);。

清除食堂內(nèi)的廣告紙、死角垃圾等;。

幫助工作人員清楚餐桌垃圾;

活動(dòng)結(jié)束后,由辦公室負(fù)責(zé)起草活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,由理事會(huì)負(fù)責(zé)召開(kāi)總結(jié)大會(huì),并表彰先進(jìn)個(gè)人。

活動(dòng)前十天,由青協(xié)理事會(huì)召開(kāi)青協(xié)全體干事會(huì)議,宣布活動(dòng)相關(guān)事宜;

由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他組織商榷合作事宜;

由監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序;

由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)后的器材收拾及其登記。

大家在工作的同時(shí),注意培養(yǎng)合作精神和團(tuán)結(jié)意識(shí);

在參加活動(dòng)的同時(shí),最好有所啟發(fā)。

活動(dòng)期間,注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全;

活動(dòng)期間,佩戴校徽,頭戴小紅帽,身穿工作服。

無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約。

校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十一

策劃書。

為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)的開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)各班級(jí)的凝聚力,也給同學(xué)們自我展示的舞臺(tái),展示出大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

3月底~4月初。

圖書館前面,電子電工實(shí)驗(yàn)大樓,操場(chǎng)。

宣傳時(shí)間:3月中旬。

宣傳形式;(1)在食堂主干道進(jìn)行宣傳。

(2)進(jìn)班宣傳。

(3)張貼海報(bào)。

報(bào)名參加的隊(duì)伍要求:男女生都要有,每對(duì)5人,自由組隊(duì),以隊(duì)伍的形式報(bào)名參加,每支隊(duì)伍要有自己的隊(duì)名,隊(duì)伍口號(hào),隊(duì)長(zhǎng);隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人均為隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)伍可以臨時(shí)變更隊(duì)員,比賽后經(jīng)對(duì)方隊(duì)伍同意后方可更換隊(duì)員。比賽分為兩輪,第一輪為預(yù)賽,最終獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。第二輪決賽,決賽于4月13日舉辦,與經(jīng)管,化工,機(jī)械與藝術(shù),計(jì)算機(jī)四系中勝出的隊(duì)伍進(jìn)行pk。

游戲規(guī)則:第一輪預(yù)賽分為三輪,

第一輪:初級(jí)游戲,由兩名隊(duì)長(zhǎng)各從初級(jí)游戲中抽取一個(gè)游戲進(jìn)行比賽(兩個(gè)游戲)。

第三輪:終極游戲,撕名牌大戰(zhàn)。

初級(jí)游戲:

1、眼神游戲(有兩種規(guī)則)。

(1)大家都蹲下,每個(gè)人報(bào)數(shù),按順序說(shuō)1、2、3。。。但是不能同時(shí)站起來(lái)兩個(gè)人或者兩個(gè)人以上。若超過(guò)兩個(gè)人同時(shí)站起來(lái),則站起來(lái)的這些人均淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊(duì)伍獲勝。

(2)由游戲外的人喊數(shù),游戲中的人要站起來(lái)相對(duì)應(yīng)的人數(shù)。比如喊“3”,就要有3個(gè)人站起來(lái),若有人多站出來(lái),則多站出來(lái)的人淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊(duì)伍獲勝。

2、計(jì)時(shí)游戲。

由任意一人定好手機(jī)鬧鐘(一般為幾分鐘),然后互相問(wèn)問(wèn)題,手機(jī)由回答問(wèn)題的人拿著,回答完上一個(gè)人提的問(wèn)題后,要立即將手機(jī)隨意傳入下一個(gè)人手中,并問(wèn)問(wèn)題,以此類推,手機(jī)在誰(shuí)的手中響起來(lái),誰(shuí)就淘汰。

3、指壓板跳繩,3分鐘100個(gè)滿分(中途可間斷),如果兩隊(duì)都在3分鐘內(nèi)跳完,則用時(shí)少的一支隊(duì)伍獲勝!

4、鈴鐺追擊游戲。

5、情侶躲避球。

男女組成情侶,所有情侶一共分成兩隊(duì),要用球去打?qū)Ψ疥?duì)里的女生。男生要保證自己的女孩不被球打到。

6、合作跳繩,要求一男一女兩人合作跳繩,跳滿20個(gè)結(jié)束,中途停止則重新記數(shù)。90秒內(nèi)完成任務(wù)合格。

7、擠臉吃餅干。

8、兵乓球識(shí)字,由同一隊(duì)出兩名隊(duì)員,一個(gè)托球打,另一個(gè)認(rèn)出球上的字。要求在球落地前認(rèn)出球上的字。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時(shí)超出90秒,挑戰(zhàn)失敗。

9、喝可樂(lè)(1人):10秒喝4杯可樂(lè),憋30秒不打嗝;打嗝或超時(shí),重新喝可樂(lè)。

10、斗雞,團(tuán)隊(duì)賽,單腿站立,兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊(duì)成員一起上場(chǎng),互相利用身體去撞擊,兩條腿同時(shí)著地的人out,最后場(chǎng)上剩下哪對(duì)隊(duì)員,哪一隊(duì)勝.

11、對(duì)眼游戲,兩人直視對(duì)方,誰(shuí)先將視線躲開(kāi)誰(shuí)輸。

具體玩法是用手里的一張畫片a去砸地上的畫片b,把b翻過(guò)來(lái)算成功.

13、腿啊腿啊。

一隊(duì)人中先派一個(gè)人隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)字,全員各位腿的個(gè)數(shù)和選擇相一致,即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個(gè)數(shù)。有30秒的時(shí)間限制,且此游戲須在指壓板上進(jìn)行,堅(jiān)持5秒鐘為勝利。

14,畫畫傳遞猜詞。

一隊(duì)人按順序排成一列,第一個(gè)人依據(jù)所給出的主題作畫,并傳給第二個(gè)人(不能有語(yǔ)言交流),再由第二個(gè)人根據(jù)看到的畫重新作畫,并傳給第三個(gè)人,以此類推,若最后一個(gè)人能猜對(duì)主題,則該隊(duì)獲勝。

15,telepathy直播間。

一隊(duì)中出兩個(gè)人,戴上聲音很大的耳機(jī),使其聽(tīng)不到外界聲音,然后他們面前會(huì)有幾組問(wèn)題與答案,兩人隨機(jī)憑直覺(jué)一問(wèn)一答,兩分鐘內(nèi)問(wèn)答相匹配數(shù)最多的隊(duì)勝。

16摸臉認(rèn)人,一成員帶上眼罩和耳機(jī),摸臉認(rèn)人(認(rèn)三人,摸完再按順序答,全答對(duì)過(guò)關(guān))。

中級(jí)游戲:

一:無(wú)敵風(fēng)火輪。

一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型。

二、道具要求:報(bào)紙、膠帶。

三、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地。

四、詳細(xì)游戲玩法:5人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

六、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

二:心心相?。ū硦A球)。

一、項(xiàng)目類型:雙人協(xié)作型、戶外游戲。

二、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距:20米。

三、比賽人數(shù):每隊(duì)5人。

四、詳細(xì)游戲方法及競(jìng)賽規(guī)則:

每對(duì)出四人,分兩組,每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí),雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次,按名次計(jì)分。

(1)比賽過(guò)程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次。

校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十二

xxxx年4月中旬。

操場(chǎng)。

五大組織與各組織團(tuán)隊(duì)。

學(xué)生會(huì)。

文體部。

校學(xué)生會(huì)其它各部門。

學(xué)生會(huì)文體部各干事。

以豐富校園生活為初衷,促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力,并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通,以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的`進(jìn)行。以游戲競(jìng)賽的方式來(lái)傳承南信精神,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。

1、活動(dòng)形式:

校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié),兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)。

五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊(duì)參加,取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競(jìng)賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人,男、女各2名)只參,6賽隊(duì)抽簽,2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學(xué)自由組隊(duì),老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人,至少有1名女隊(duì)員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

(1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置。

(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼,并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端,以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。

(3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。

(4)選手入場(chǎng)開(kāi)始依次進(jìn)行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。

(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。

(6)干事進(jìn)行娛樂(lè)組活動(dòng)場(chǎng)地布置。

(7)娛樂(lè)組選手在引導(dǎo)下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào)。

(8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān),取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk。

(9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)出優(yōu)勝。

(10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍,與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(11)干事收拾場(chǎng)地,整理物品。

備注:備注:每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng)計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問(wèn)。的任何疑問(wèn)。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名,取前三名。

一等獎(jiǎng):1個(gè),電話卡。

二等獎(jiǎng):2個(gè),電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等獎(jiǎng):3個(gè),筆記本,筆12元×12。

合計(jì):400+400+144=944元。

(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十三

能源問(wèn)題一直以來(lái)備受關(guān)注。尤其隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和能源消耗量的大增,這個(gè)問(wèn)題也越來(lái)越成為了熱點(diǎn)。而對(duì)于城市學(xué)院來(lái)說(shuō),一方面,隨著學(xué)校大發(fā)展,師生人數(shù)不斷增多,用水用電量也在不斷增大,特別是進(jìn)入高峰期用水用電非常緊張。但另一方面,低碳生活的提出也激發(fā)了大家的能源環(huán)保意識(shí)。

“創(chuàng)建節(jié)約型校園節(jié)水節(jié)電從我做起”

蘭州城市學(xué)院培黎校區(qū)。

20xx年11月。

主辦單位。

微塵青年志愿者協(xié)會(huì)(培黎職業(yè)技術(shù)學(xué)院青協(xié))。

1、此項(xiàng)活動(dòng)的主要目的在于以對(duì)“節(jié)水節(jié)電”的現(xiàn)場(chǎng)簽名、宣傳活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)。

節(jié)儉從來(lái)都是美德,尤其當(dāng)我們面對(duì)水電這樣的資源時(shí)更是如此。然而,這種美德的力量在我們的.年輕一代中似乎越來(lái)越弱了。所以培黎職業(yè)技術(shù)學(xué)院青協(xié)發(fā)起此次活動(dòng)的倡議。

2、鍛煉本院青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

前期準(zhǔn)備。

1、召開(kāi)本院青年志愿者全體會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。

2、確定活動(dòng)的志愿者人數(shù),向其再次補(bǔ)充介紹情況,積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備(相機(jī)、旗幟、桌椅等)。

4、取得團(tuán)委的批準(zhǔn)和支持。

1、活動(dòng)前集中志愿者,清點(diǎn)人數(shù),交代細(xì)節(jié)。

2、依據(jù)自愿原則,志愿者可以自己自愿參加。

3、11月15日中午在何克廣場(chǎng)前集合。

4、相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝,記錄下活動(dòng)的全過(guò)程。

5、活動(dòng)后,相關(guān)人員要及時(shí)完成新聞稿,及時(shí)上交。

6、本院青協(xié)委員負(fù)責(zé)及時(shí)完成并上交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

1、志愿者旗幟一面。宣傳內(nèi)容為“蘭州城市學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

2、宣傳橫幅兩條。宣傳內(nèi)容為本次活動(dòng)主題“創(chuàng)建節(jié)約型校園節(jié)水節(jié)電從我做起”、“一度一滴,我珍惜節(jié)水節(jié)電,我先行”。

3、宣傳板兩塊。宣傳節(jié)電節(jié)水知識(shí)。

1、由本院青協(xié)委員將活動(dòng)材料匯總并寫出總結(jié)報(bào)告上交校青年志愿者協(xié)會(huì)。

2、將活動(dòng)的各項(xiàng)材料加以篩選整理,制作成精美宣傳海報(bào),力求具有可觀性和感染性。在宣傳欄中展示。

培黎職業(yè)技術(shù)學(xué)院青協(xié)。

20xx年11月10日。

校園班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十四

勤儉節(jié)約一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為社會(huì)新生力量的大學(xué)生的.我們,有責(zé)任,有義務(wù)把這一傳統(tǒng)融入我們的日常生活,將其繼承與發(fā)揚(yáng)。近幾年黨中央、國(guó)務(wù)院一直在倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型的和諧社會(huì),將節(jié)約帶進(jìn)高校,倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約、和諧的高校,也是對(duì)國(guó)家相關(guān)政策的響應(yīng)。而在我們面前,是我們學(xué)校所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì):用水用電存在很多的浪費(fèi)現(xiàn)象,部分同學(xué)、教職員工及其工作人員對(duì)于節(jié)約的意識(shí)不是很強(qiáng),對(duì)水電的浪費(fèi)態(tài)度木然,由此造成浪費(fèi)的結(jié)果讓人觸目驚心:xx年我校水電費(fèi)用達(dá)xx萬(wàn)元,比上一年增長(zhǎng)xx余萬(wàn)元。除增加的新生所需外,說(shuō)明校園里存在比較嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象,給學(xué)校造成了很多財(cái)政上的多余支出。因此,進(jìn)行一次勤儉節(jié)約的宣傳活動(dòng)刻不容緩。

目的:向廣大師生員工宣傳勤儉節(jié)約的精神,加深大家對(duì)勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí)并將其落實(shí)到行動(dòng)上,為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。

意義:建設(shè)節(jié)約型校園是響應(yīng)中央號(hào)召、貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、教育部、云南省建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型機(jī)關(guān)文件精神的具體行動(dòng),也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的客觀要求。目前我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,一方面經(jīng)費(fèi)和資源緊張,另一方面在工作中仍存在著不同程度的浪費(fèi)現(xiàn)象。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的工作作風(fēng),大力宣傳和倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、開(kāi)源節(jié)流、提高效率,是學(xué)校當(dāng)前一項(xiàng)十分重要的工作,關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,也是各學(xué)院、各單位、各部門和每一位師生員工義不容辭的責(zé)任。

(一)廣播與網(wǎng)站。

1、請(qǐng)學(xué)校廣播站幫助,每天利用3―5分鐘的廣播時(shí)間進(jìn)行勤儉節(jié)約的宣傳,主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。

2、與云南大學(xué)論壇負(fù)責(zé)人聯(lián)系,在主頁(yè)上增設(shè)幾條關(guān)于節(jié)約的宣傳廣告,設(shè)一些有關(guān)勤儉節(jié)約的內(nèi)容協(xié)助宣傳,并設(shè)專欄介紹生活中實(shí)用的節(jié)約小竅門。

(二)校園設(shè)施方面。

1、針對(duì)學(xué)校公共機(jī)房的問(wèn)題:有些同學(xué)離開(kāi)后電腦繼續(xù)開(kāi)著,浪費(fèi)電嚴(yán)重的現(xiàn)象,建議機(jī)房管理員將電腦設(shè)置自動(dòng)關(guān)機(jī),以節(jié)約用電。

2、校園內(nèi)的路燈問(wèn)題:晚上的路燈其實(shí)沒(méi)必要所有都亮著,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。

3、圖書館在閉館后一樓的燈全部通宵亮著,初衷是為了防盜,卻造成了很大一部分不必要的浪費(fèi)。建議關(guān)掉其中的一部分,只要能照亮館內(nèi)就可以。

4、有些教室下課后電燈不能及時(shí)關(guān)閉,導(dǎo)致大量的浪費(fèi),建議物業(yè)中心在打掃教室的時(shí)候關(guān)掉亮著的燈。

5、校園內(nèi)的草坪?jiǎn)栴}:校園內(nèi)有很大面積的草坪,要是長(zhǎng)得太茂盛會(huì)很浪費(fèi)水的,向后勤部門建議盡量縮短修剪草坪的周期,做到節(jié)約用水。

6、目前校園內(nèi)草坪噴水的水龍頭噴口太大,浪費(fèi)了很多水,而且有些水龍頭位置不太合理,大部分水都灑到了路面上,不僅給過(guò)往的師生帶來(lái)不便,更浪費(fèi)了很多的水。建議后勤部門作出適當(dāng)調(diào)整。

7、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過(guò)高,在擰開(kāi)水龍頭時(shí)水流得很快,浪費(fèi)了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時(shí)水的浪費(fèi)。

(三)宿舍方面。

1、一水多用建議每個(gè)宿舍購(gòu)買一只水桶,將平時(shí)不用的放出來(lái)的冷水(如洗臉?biāo)龋┘性谒袄铮瑳_洗地板或衛(wèi)生間時(shí)即可隨時(shí)使用。

2、與舍管協(xié)商,在宿舍內(nèi)部進(jìn)行一項(xiàng)節(jié)約之星的評(píng)比。每層樓設(shè)一面流動(dòng)的節(jié)約之星紅旗,將每個(gè)月用電用水量最少的宿舍評(píng)出,頒以流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)一面獎(jiǎng)狀作為憑證,并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。

3、此外,關(guān)于宿舍節(jié)約用電方面,可以向同學(xué)們介紹有關(guān)的節(jié)約的知識(shí),諸如:可以提供幾條電腦節(jié)電的小訣竅:

二是用完電腦后要正常關(guān)機(jī),拔下電源插頭或關(guān)閉電源接線板上的開(kāi)關(guān);

三是不用的外設(shè)裝置要及時(shí)關(guān)掉,如像打印機(jī)、音箱等;

四是像光驅(qū)、軟驅(qū)、網(wǎng)卡、聲卡等暫時(shí)不用的設(shè)備可以先屏蔽掉;

五是降低顯示器亮度。在做文字編輯時(shí),將背景調(diào)暗些,節(jié)能的同時(shí)還可以保護(hù)視力、減輕眼睛的疲勞度。當(dāng)電腦在播放音樂(lè)、評(píng)書、小說(shuō)等單一音頻文件時(shí),可以徹底關(guān)閉顯示器。

(四)學(xué)院方面。

1、建議每個(gè)學(xué)院的輔導(dǎo)員組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識(shí),同時(shí)對(duì)增強(qiáng)輔導(dǎo)員的節(jié)約意識(shí)也有一定的作用。

2、與各學(xué)院協(xié)商,向輔導(dǎo)員宣傳關(guān)于電腦的節(jié)約用電的知識(shí)。諸如:可以提供幾條電腦節(jié)電的小訣竅:(具體方法同上)。

3、建議由學(xué)校邀請(qǐng)一些相關(guān)的學(xué)者教授,安排到各個(gè)學(xué)院,組織一些與節(jié)約水電有關(guān)的講座,向廣大同學(xué)進(jìn)行宣傳??梢圆扇∮蓪W(xué)院、班級(jí)學(xué)生干部?jī)?yōu)先接受教育,再通過(guò)舉辦各種形式的活動(dòng)(比如團(tuán)日活動(dòng)等形式)向同學(xué)門進(jìn)行進(jìn)一步宣傳,真正做到層層貫徹,使節(jié)約意識(shí)深入每個(gè)同學(xué)心中。

1、聯(lián)系校園廣播站、云南大學(xué)網(wǎng)站及論壇。

2、與宿管聯(lián)系協(xié)商在宿舍內(nèi)進(jìn)行的宣傳及節(jié)約之星的評(píng)比。

3、與后勤部門聯(lián)系,協(xié)商解決關(guān)于校園公共區(qū)域內(nèi)存在的問(wèn)題。

4、與校長(zhǎng)辦公室聯(lián)系,商討關(guān)于圖書館1樓閉館后熄掉一些燈的問(wèn)題。

5、舉辦講座、教室申請(qǐng)。

6、與各學(xué)院輔導(dǎo)員協(xié)商關(guān)于組織各班開(kāi)展主題班會(huì)的事。

1、標(biāo)語(yǔ)及橫幅(統(tǒng)一的宿舍標(biāo)語(yǔ)及全校范圍內(nèi)的橫幅、標(biāo)語(yǔ)):xx。

2、宣傳欄、宣傳單(全校范圍內(nèi)):xx。

3、流動(dòng)紅旗:xx。

4、海報(bào):xx。

5、講座經(jīng)費(fèi)(可以根據(jù)學(xué)校平時(shí)組織的講座費(fèi)用確定):xx。

6、其它所需雜費(fèi)及應(yīng)急費(fèi)用:xx。

合計(jì):xx。

通過(guò)此次活動(dòng)使全校師生的節(jié)約觀念增強(qiáng),最終為學(xué)校節(jié)約行動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)。但是,在具體的活動(dòng)開(kāi)展中,難免會(huì)有一定的問(wèn)題,諸如:在活動(dòng)的開(kāi)展中,可能會(huì)有部分同學(xué)積極性不是很高等等。

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