在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中班主任寄語篇一
1、同學們,四月已將來臨,這是我們緬懷烈士的時節(jié)。先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋5纳顠侇^顱、灑熱血,不惜犧牲年青的生命。肩負重擔的我們難道只是一味享受先烈們的創(chuàng)造出來的幸福,而不求創(chuàng)造嗎?不,我們不是懦夫,不是寄生蟲。我們要努力,踏實求上進,創(chuàng)造我們的新世紀。
2、現(xiàn)實社會生活告訴我們,對于社會來說,評價一個人是否成材雖也看過程,但最重要的是看結(jié)果。
4、同學們,新的一年,新的學期,新的起點,新的希望,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。盡管地球依然在轉(zhuǎn),太陽依然像往日一樣升起,但在座的每一個你都在長大,在成熟。我們非常幸運地成為了跨世紀的一代,站在新世紀的起跑線上,我們?nèi)沃氐肋h,美好的未來靠我們?nèi)?chuàng)造,宏偉的藍圖靠我們?nèi)ッ枥L,讓我們腳踏實地、共同努力,開創(chuàng)新紀元!
5、世上沒有不做就能成功的事情,也沒有一下子就能做成功的事情。要從事任何事情并取得成功,都必須付出長期的辛苦。成功來自于勤奮,正如毛澤東所說:“一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個脫離了低級趣味的人。”只要盡了力,也就實現(xiàn)了自己的價值。要做,就要做個最好的你。同學們,努力吧,愿大家在這周的期中考試中都能取得成功,不論大小,只要你能坦然地說“我盡力去做了”,最終的成功自然會屬于你。
6、我對你的關(guān)心在左,我對你的幫助在右。只要你需要,可以試一試牽著我的手,和你一起成長,一起進步,一起享受學習的快樂。
7、“播種行為,就收獲習慣;播種習慣,就收獲性格;播種性格,就收獲命運。”你想成為掌握自己命運的主人嗎?請從平時一點一滴行為自律、自制開始!
8、作為在座的每位學生,學習知識,掌握本領(lǐng)固然重要,但更為重要的是在學習知識,掌握本領(lǐng)的過程中學會做人。做人是人生的首要一課。學會做人,就要掌握社會公認的行為準則。
9、古印度有句諺語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲人生?!边@生動形象地說明了行動習慣、性格必須從小培養(yǎng),行為習慣影響人的性格,以至影響人的一生。
10、同學們,你們正處在花一般年紀的青少年時期,也正是人生中用以讀書的黃金時期。現(xiàn)在你們的記憶力、理解力、思維力正逐步提高,并發(fā)展到高峰。明知的同學一定會從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒,多學一點科學知識,不斷提高自身的能力,時刻準備著將來為祖國的四化建設(shè)再添輝煌。為此,希大家全心全意投入到緊張的學習中來,平時參加各項有益身心的健康活動,崇尚堅決抵制xx,為做好新世紀建設(shè)的主力軍而時刻準備著!
11、對于每個人來說,要想取得成功,則應倒過來要求自己--要考慮結(jié)果,但更應該注意過程,因為只有善于把握過程,并努力去追求“過程”的高標準,才有可能取得好的結(jié)果。在學習中如不努力在過程中下功夫,只企盼有好的成績就等于幻想著天上會掉下餡餅。
12、沒有比汗青更深的海洋,沒有比將來更高的天空。揮動你的船槳,在汗青的海洋里遨游,張開你的雙臂在將來的高空中翱翔。
13、要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。要重新定位自己,注意改變自己的學法。學會適應學會交往,以新的規(guī)范要求自己。
14、要做好任何一件事情都必須從小練好基本功。學習也是如此。紀昌學射,第一步練視而不瞬,直到針刺眼邊也不眨眼;第二步練視小如大,視微如著,然后才開始學射。他通過如此刻苦訓練,打好基礎(chǔ),長期堅持,百步穿物,終于成為名射手。自古以來,任何專長的獲得都離不開基本功的練習,那些貪圖捷徑,守株待兔的人都不可能取得成功。我們學習科學文化知識也應該從練基本功開始。
15、同學們,俗話說得好“一年之計在于春,一日之計在于晨”,而今你們新課即將結(jié)束,迎來緊張的復習。現(xiàn)在你除了有計劃進行復習外,還應繼續(xù)獨立完成作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,并努力做到“今日事今日畢”。你們要有信心,要有勇氣,你們將會看到在你們面前的是離你不遠的錦花、獎杯,是家人的鼓舞,希望你們珍惜每一分鐘,加倍努力,讓我們都能品嘗到成功的滋味。
16、不是在夕陽西下的時候去幻想,而要在旭日初升的時候即投入學習,你的學習從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。
初中班主任寄語篇二
學習勁頭兒十足,上課聽課專注,做事也相當認真,你是班級所有同學們學習的榜樣。但是,過往成績只是代表昨天而已,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發(fā)展,你會更優(yōu)秀。
今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
你很優(yōu)秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
你已經(jīng)懂得了學習的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。
一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。
如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!
家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
你已經(jīng)取得了可喜的進步,繼續(xù)努力學習,你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!
你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經(jīng)懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
我知道,你已經(jīng)樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
勤學好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經(jīng)掌握了許多好的學習方法??吹侥銓W習的興趣越來越濃,看到你已經(jīng)取得的可喜成績,我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。
一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!
你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!
你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步,老師心里也樂滋滋的!
雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
在學校里,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。
活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,為你喝?
付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關(guān)心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。
你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!
老師看到了你的成績,也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。
你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。
“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒?!蹦闶且粋€前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。
你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!
初中班主任寄語篇三
1、小溪---在生命的長河里,你前進的步伐每時每刻都撥動著大海心中的琴弦。
2、帆的自豪,是能在風浪中挺起胸膛。
3、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
4、超越他人不要得意,被人超越不要失志。
5、沒有斗狼的膽量,就不要牧羊。
6、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細節(jié),享受成長快樂;學會審美,學會寬容,學會感恩,學會思考,領(lǐng)悟完美人生。
7、貪圖省力的船夫,目標永遠下游。
8、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
9、在避風的港灣里,找不到昂揚的帆。
10、奔跑是我們的方向,希望的終點是夢的彼岸,手攜著手,肩并著肩,拾起夢,放飛夢,隨風飛翔,把夢作翅膀,漫游書海,乘風破浪,看奇跡就在眼前。
11、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
12、即使腳步下是一片巖石,它也會迸發(fā)出火花,只要你拿起鐵錘鋼釬。
13、擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
14、美麗的藍圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。
15、用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨,都要用微笑去面對。
16、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你們,我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
17、蚌下苦軾的時候是不作聲的,獻出來的終于是明珠。
18、在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮斗。
19、根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
20、不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
初中班主任寄語篇四
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評語
時教師既要做到字斟句酌、言簡意賅,又要把握好表達的語氣,應盡可能地誠懇、客觀和適度。你知道要怎么樣寫好初中班主任寄語
嗎?下面是本站小編為大家整理的20xx初中班主任寄語.供大家分享。1. 這學年即將過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會百尺竿頭,更進一步。
2. 當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
3. 你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,基礎(chǔ)知識還不夠扎實。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。
4. 知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧,因為學習是獲取知識的源泉。
5. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
6. 你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
7. 看得出你是個很有上進心的孩子。“一分辛勞,一分收獲”,你的辛勤勞動,一定會換來豐碩的成果。
8. 老師看到了你的成績,也為你感到高興??墒?,學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你再接再厲,更上一層樓。
9. 今天,你已經(jīng)取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記住沒有最好,只有更好!
10. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
1. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
2. 你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
3. 有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
4. 你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
5. 你是一個聰明而懂事的孩子。你團結(jié)同學,關(guān)心集體,對學習生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
6. 老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
7. 人生不可能一帆風順當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
8. 學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
9. 你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。
10. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。
11. 你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎(chǔ)知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。
12. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
13. 沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應該開始辛勤地勞動。
14. 你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。
15.你是一個思維很活躍的男孩,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業(yè)書寫也不夠認真,老師期待著你的進步!
17. 你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
18. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!
19. 你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
20. 作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。
2. 當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!
3. 你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!
4. 當你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。
5. 你是一個文靜可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!
6. 誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的。
7. 你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。不過你初一的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績進步不大。希望你利用初中階段有限的時間,不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,力爭考取高中!
8. 你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,懂得自覺,老師祝賀你!課堂上,看到你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你利用自己聰穎的天資,加倍努力,老師相信你會進步得更快的。
9. 你尊敬老師,團結(jié)同學,熱心助人,積極參與班級活動,性格較活潑。后半學期學習表現(xiàn)有所進步。不過,作業(yè)仍不能及時完成,缺乏刻苦學習的精神,有時不能說真話,希望你能克服弱點,爭取進步,努力做一名合格的中學生。
10. 你勞動負責,但固執(zhí)已見,往往聽不見老師的批評教育,與同學經(jīng)常發(fā)生糾紛,課上總是不專心,經(jīng)常睡覺,作業(yè)書寫馬虎。希望你能認識自己,努力克服毛病,力爭成為一名合格的學生。
11. 你外表老實,但事實上對學習很不自覺,課上時常說話。不過,你尚能接受老師的批評教育,勞動亦積極。老師知道你也想成為一名好學生,只是難于自我控制。希望你能埋下頭來,刻苦學習,力爭各方面表現(xiàn)有所進步。
12. 你是個貪玩對自己不嚴格要求的孩子。你頭腦聰明,可學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠認真,不能約束自己造成的。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。
13. 你是個品行優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯。課堂上能積極思考老師提出的問題,但舉手次數(shù)太少。作業(yè)能按時完成,但字跡不夠認真。希望你能正視不足,嚴格要求自己,努力提高語文和英語成績,養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格。
14. 你尊敬老師,平時樂意為老師辦事。有時上課不夠留心,還有些小動作。你有時很怕做作業(yè),經(jīng)常拖欠作業(yè)。希望你認真總結(jié),不斷充實和完善自己,為將來打下堅實的基礎(chǔ),早日實現(xiàn)自己訂下的目標。
15. 你是一個很老實的學生。懂得尊敬老師,友愛同學,但學習方法有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你的課堂表現(xiàn)和作業(yè)都不太令人滿意。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名優(yōu)良的學生。
16. 你是個有點叛逆的男孩,對老師的教育不能正確接受。學習成績不是不能得到提高,只是主觀上不去努力。希望你能端正態(tài)度,認識學習的重要性,把成績趕上來,爭取做一名合格的中學生。
17. 你是個自覺性不高的學生,上課基本能專心聽講,但堅持的時間不長,還經(jīng)常開小差。偶爾有說謊現(xiàn)象,好在對老師的教育能接受,希望你敢于正視自己的缺點,多學習別人的長處,爭取更大的進步!
18. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。學習目的明確,態(tài)度認真。不足之處是不夠踏實刻苦。希望你更加努力,向更高的目標邁進,在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
19. 你是個活潑好動的小男孩,因此時有小錯誤在你身上發(fā)生。課堂上聽講不是很專注,作業(yè)有時不做,做了字跡又不認真。希望你現(xiàn)在趕快清醒過來,把精力放在學習上,把學習趕上去,爭取在學習成績上有更大的突破。
20. 你是個聽話懂事的學生,學習態(tài)度尚可,學習的目的不是太明確,有時會犯一些小錯誤,能虛心接受老師的教育。希望今后要明確學習目的,持之以恒,爭取做一名合格的中學生。
初中班主任寄語篇五
無論是在學校還是在社會中,大家都用到過寄語吧,寄語的種類很多,可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。什么樣的寄語才是好的寄語呢?以下是小編精心整理的初中班主任寄語,歡迎閱讀與收藏。
1、成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
2、要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強的后盾!
3、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
4、做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。
5、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
6、別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以后問,以后你也不可再能問了。
7、目標和動機很重要。要有明確的長遠目標,要有切實可行的行動計劃。初中畢業(yè)時,你給自己選擇了一個很好的就讀平臺,帶著心怡大學的夢想進入臨夏中學,這樣就已經(jīng)成功一半了。
8、千萬別沉溺網(wǎng)絡(luò),游戲。不然你近五年內(nèi)一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。
9、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學,老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機會。
10、懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
11、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱勢學科。學科成績失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊。
12、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應做得更好一些。
13、學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。
14、別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應有一顆"感恩的心"。這,就是責任!
15、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
16、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
17、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
18、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
19、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
20、心態(tài)決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。
21、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
22、狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
23、在同學中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。
24、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
25、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的`動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。
26、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
27、為什么要失去才懂得珍惜上天已給了你一次讀高三的機會,就好好做一做這個時段人生應該做的事--學習!
28、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
29、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
30、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你們,我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
31、擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
32、用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨,都要用微笑去面對。
33、站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
34、做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。
35、隨時保持一種良好的學習狀態(tài),不要過份輕松,那樣會放縱自己不學習,最后無所事事,百無聊賴,空虛寂寞。
36、珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近高考才知道時間的重要,高中不是你想像的那樣長,做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時間浪費在無所謂的閑雜事務上。
初中班主任寄語篇六
同學們:
結(jié)束小學生活,跨入初中,面對這樣一個嶄新的學習階段,我們該做什么?
首先:了解整體學習目標。加強公民素質(zhì)修養(yǎng),做一個合格的公民。心無旁騖地學習,為進一步學習深造打下堅實的基礎(chǔ)。積極鍛煉身體,練就強健的體魄。堅持藝術(shù)修養(yǎng),堅守詩意的心境。
其次:了解各科學習目標。我談一談語文這門學科。初一四個習慣的培養(yǎng):讀書習慣、背誦習慣、書寫習慣、小組分工合作研究性學習能力培養(yǎng)。初二繼續(xù)初一訓練。兩年中,中國四大古典名著力爭讀兩部,外國名著力爭讀兩部,名家的散文集、隨筆集、名人傳記力爭各讀一部。
下面具體談一談初中語文學習中四個習慣的培養(yǎng)。
讀書。除了課文,我們必須要有大量的優(yōu)質(zhì)的課外閱讀(具體見本博客《教學談》目錄下的《名著導讀》),讀書時做好圈點批注和勾畫,經(jīng)常與人交流讀書心得,養(yǎng)成良好的讀書習慣。
背誦。初中階段是一生中記憶力最好的時段,必須抓住時機,盡可能多地背誦經(jīng)典詩文。六冊課本上共有72首古詩,二十多篇古文,十多個現(xiàn)代文片段、十多首現(xiàn)代詩歌必背。除此以外,同學們還應該根據(jù)自己的興趣選擇一些文質(zhì)兼美的詩文來背誦。如:唐詩、宋詞,《紅樓夢》中的《葬花吟》,舒婷、北島的`詩歌,能觸動自己心弦的現(xiàn)代文的片段等。
練字??紙錾?,一手漂亮的字,毫無疑問會為你加分。生活中,一手字就是你的一張名片。設(shè)想一下,別人看到的是歪歪扭扭,潦草難辨的字,是否會對你的能力心生疑惑呢?有人甚至說,一手字就是你的第二張臉。當別人看到你一手瀟灑飄逸或端莊秀麗的字時,怎么會不頓生好感!不僅如此,正確、美觀地書寫漢字可以幫助你克服浮躁情緒,培養(yǎng)堅強意志,提升審美能力。如何練好一筆字?三個要點:臨帖、記帖、勤加練習。臨帖就是照名家字帖練習。記帖就是要記住字的間架結(jié)構(gòu),起筆落筆的位置,筆畫的長短走勢。最后就是勤加練習。
合作。綜合性學習是初中階段的一種新的學習方式。非常有趣,充滿挑戰(zhàn)。綜合性學習中,幾位同學結(jié)成一個小組,共同完成一個選題研究。研究中,組員各有分工:有的查資料,有的到街頭做社會調(diào)查,有的整理資料,有的寫論文,有的制作幻燈片向全班展示。綜合性學習中大家互相合作,一起分擔困難,共同解決問題,一起分享勝利的喜悅。
以上的話,希望對同學們的初中生活,尤其是語文學習有所幫助。
初中班主任寄語篇七
1、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
2、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
3、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
4、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
5、你正直,誠實的品質(zhì),認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
6、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
7、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
8、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
9、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
10、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
11、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
12、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。
13、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
14、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。
15、真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
16、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?,你寬容、忍讓,與同學團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
17、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!
18、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生。
19、你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
20、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現(xiàn)出色??炭鄬W習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
21、文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
22、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
23、關(guān)心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。
24、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。
25、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。
26、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。
27、你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
28、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!
29、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!
30、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!
初中班主任寄語篇八
暖暖微風迎面吹,三年同窗感情深。畢業(yè)離別友情淚,待到再聚心愿遂。朋友情深抱成堆,相互勉勵夢成真。
同窗相伴好幾年,共同學習把夢追;如今已到畢業(yè)時,分別到來祝福送;祝你以后道路順,揚帆遠航成功伴。
愿此別成為你成功的開始,左握狀元匾,右握富貴命,功名利祿盡在手。左握幸運神,右握喜事心,左右逢源。
畢業(yè),一種興奮,走向新生活;畢業(yè),一絲愁緒,友情話離別;畢業(yè),一聲珍重,來日聚會,祝你事業(yè)成功,生活幸福美滿。
畢業(yè)了,愿同窗的你,插上理想的翅膀翱翔,去尋找你夢想的藍天。未來的路好好地走,艱難的時候別忘了,我的祝福伴你永遠!
畢業(yè)了!請不要悲傷,因為我們只是暫時的分別!畢業(yè)了,請不要流淚,我們會在大學門口相遇!離別是短暫的!請大家彼此珍重!
安安靜靜的教室沒有往日的喧嘩,只有我默默的祝福;空空蕩蕩的操場沒有昨天的身影,只有我絲絲的別緒。畢業(yè)時分,愿我的朋友展翅高飛!
遇見你是我的緣,相識相知成美談,朝夕相處三春過,殷殷情誼積心田,人生自古傷別離,畢業(yè)時刻在眼前,拂去離愁祝福送,前程似錦美夢圓!
相聚總是很短,思念總是很長。離別時互道珍重,讓牽掛的目光鋪就腳下的鐵軌,向蒼茫的遠方蔓延,傳遞深情,夾雜祈愿。畢業(yè)季,愿友誼長存,祝幸??鞓贰?/p>
相遇相聚是情的開始,相分相離卻不是情的結(jié)束,同窗幾年的共同奮斗,凝聚著的無數(shù)美好瞬間,都被載入我們青春的紀念里。畢業(yè)了,朋友,祝你未來一切安好。
情誼,不會因為各奔東西而消失;情重,不會因為畢業(yè)而減輕;情濃,不會因為距離拉遠而淡薄;祝福,不會因為天涯海角而減少,畢業(yè)之際,祝前程似錦,前途光明。
畢業(yè)際,難分舍,同學間,情誼濃,送祝福,愿順利,發(fā)問候,祝如意,許心愿,望好運,默祈禱,盼吉祥,發(fā)短信,道個別,我和你,同學情,似海深,畢業(yè)后,常聯(lián)系。
曾走過青青草地,曾漫步在小河堤,鳥兒見證友愛,魚兒印證交誼,風兒驗證友好,云兒證明情誼。四個春秋轉(zhuǎn)瞬逝,面臨畢業(yè)要分離,強忍悲痛奮疾書,美好祝福贈予你!
青春這段路不長,有你相伴就格外靚麗;人生這本書不厚,有你共譜就回味無窮。同窗共讀終有一別,相知相伴未來歲月。愿你前程似錦如大鵬展翅,祝你青云直上把夢想實現(xiàn)!
獨自回眸,歲月逝去,校園盡頭。悵分隔,問蒼茫大地,怎能不哭。攜來幾人曾游,憶往昔快樂歲月稠。曾記否,在校園穿梭,笑聲常留。畢業(yè)了,朋友愿你一生幸福,一路順風。
菁菁校園,流連忘返,青春歲月,相依相伴。一路走來,同窗數(shù)年,讀書玩樂,彼此溫暖。今朝一別,何時相見,執(zhí)手相看,唯有祝愿。長空浩蕩,任君翩躚,天地廣闊,祝你夢圓!
畢業(yè)了,向書本作別,從此知識插上了翅膀,飛向財富;向老師告別,從此學子牢記了教導,自強自立;與同學離別,從此友情深印在心底,伴我風風雨雨。畢業(yè)季,讓我們擁抱明天。
花開短暫,燦爛了春天,過程完美;畢業(yè)感傷,青春無悔歲月,散發(fā)光輝;畢業(yè)分離,真誠惦念幫扶未來,有愛相隨。祝福朋友考學理想,工作順利,家庭和美。我們有翅能高飛,有緣再相會。
山不在高,有仙則靈,同窗多年,有你就行?;厥淄?,你總是在需要的時候出現(xiàn),總是在困難的時候出現(xiàn),總是在絕望的時候讓我看到曙光,總是危難時刻顯伸手,這一別不知何時相見,朋友珍重。
人生是樹上的果,畢業(yè)是成熟的季節(jié),別而無憾;人生是海上的船,畢業(yè)是成功的彼岸,另開新篇;人生是雪中的跋涉,畢業(yè)是溫馨的家園,休息再前。畢業(yè)了,祝我友再揚理想的風帆,再赴輝煌明天。
青春的腳印布滿溫馨的校園,笑語歡歌在花壇的馨香中飄蕩,浪漫情懷鋪滿彩色卵石組成的小路,暫時的分手,滿載著理想和追求,校門外,有的是鮮花簇擁的前程!走上社會,祝你擁有一個錦秀人生!
畢業(yè)了,露出幸福的微笑,釋放快樂的心靈,展開五彩的翅膀,讓青春在燦爛中飛揚,讓友情在歲月中增長,讓好運跟隨身旁,讓身體更加茁壯,讓成功一路輝煌。分手了,道一聲珍重,愿你幸福安康!
有幽默想逗你,有美食想送你,有困難想幫你,有便宜想讓你,有時間想纏你,永遠不畢業(yè)多好,就能天天和你在一起。喜歡你,祝福有個人比我還愛你,哄你,守著你。閨蜜,祝福你幸福平安,前途光明。
月光下的敞開心扉,凝成秋霜;圖書室里的四目相對,春耕匆忙;前后桌的彼此照應,互送溫暖;畢業(yè)時的深情相擁,傾訴衷腸。有緣再聚,喜歡和你在一起,很久有這感覺,只是沒有通知你。摯友祝福你前途無量。
你的身影漸漸遠走,我的祝福伴你左右:你的生活快樂無憂,你的工作得心應手,你的前途一馬平川,你的心情甜蜜永久!畢業(yè)了,我們各奔東西,把這份美好的同學情珍藏心里,在閑暇時,輕輕想起,幸福漣漪顫不止!
畢業(yè)了,分別的惆悵,模糊了雙眼;醇香的情誼,沁滿了心田;幾載的同窗,充滿了眷戀;高舉的酒杯,道出了離別;真摯的祝福,則捎去了美好:愿各位同窗事業(yè)路越走越精彩,生活路越走越幸福,愛情路越走越甜美!
我曾以為,相聚只是一種緣分,離別也是種必然。但是,將要到來的離別,卻帶來了不舍,和以后的思念。離別不是永別,是為了更好的相見。畢業(yè)了,我的姐妹們,我期待在以后的日子里,在世界的某個角落,再次相見。
畢業(yè)后,你我分手,但關(guān)懷依舊,你我互喊加油,溫馨友誼不曾丟;發(fā)郵件,你我聊天,任天涯相隔,你我近在咫尺,同窗好友在身邊!現(xiàn)如今,我們不必感傷,擦干離別的淚水,走上彼此的征途!友情若是長久持,豈在朝朝暮暮!
聲聲歡笑映襯美麗面容,句句叮嚀溫暖孤獨心胸,匆匆歲月沉淀友誼真情,灼灼年華閃耀誓言無聲。不求轟轟烈烈,但愿一愛到底。我們的友誼四季常青,不因畢業(yè)而褪色;我們的友誼如泉水叮咚,不因距離匿跡銷聲。祝福友誼萬歲,祝君揚帆遠行。
畢業(yè)的鐘聲敲響,曾經(jīng)的歲月難忘,承載歡聲笑語的操場,平靜不再張揚,裝滿喜怒的教室,沒有了歌聲飛揚,記錄成長的宿舍,安靜在不停的生長,背起行囊,告別了尊敬的師長,拜拜了可愛調(diào)皮的臉龐,不覺眼淚汪汪,朋友,擦干眼淚,前途閃爍著曙光,記得常聯(lián)系,祝你好運在望。
初中班主任寄語篇九
2、文靜大方的你,說話總那么秀秀氣氣,做起事來卻絕不含糊。作為生活委員,班級的財產(chǎn)管理的很不錯,是為很優(yōu)秀的干部!學習上,你也逐漸找到了感覺,逐步摸索出了一些有效地方法,勤學好問,成績有了較大的進步。老師相信只要堅持不懈,你一定會有更大進步!
3、學習上你是從不讓老師操心的好孩子。課堂上,可以聽到你積極發(fā)言的聲音;課下,可以看到你整潔正確的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)這學期你的成績退步了,是不是放松了對自己的要求啊?老師希望下學期再看到你時,你已經(jīng)改掉了這個毛病。建議你平時多觀察多思考多看書,上課注意力集中一些,相信你能進步的。
4、晴一個文靜,乖巧的好女孩。有學習的愿望,但學習的自覺性不夠強,有時無法控制自己的行為,造成學習成績暫時不太理想?!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,你只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你在以后的生活中能真正靜下心,多一些時間放在學習上,少搞一些事情,給媽媽交一份滿意的答卷。
5、你是個能干懂事綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛尊敬師長與同學相處融洽,班級榮譽感強。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些,因而成績在不斷退步,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破!
6、本學期來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的`各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。
7、老師對你印象特深的有兩點一是你那藏在不起眼的外表下的善良豐富的心靈——對同學朋友你總是那么無私熱情,作文中你那傳神的描寫獨到的視角讓老師都好生佩服;第二則是默默卻執(zhí)著的精神——默默勤奮地學習,默默主動的工作,對真理對正義的執(zhí)著追求。老師希望你能永遠保持這兩點,不斷努力,勇敢地開拓,去創(chuàng)造自己的美好人生!
8、你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。你很善良,愿意幫助別人,能寬容別人。你關(guān)心集體,愿意為集體爭光。你在學習方法上還要向別人學習,有了好的方法,你在學習上會更上一層樓。
9、你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
10、魏旭。你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校的各項活動,若上課是能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),那么你一定會達到預想的目的。
11、有靈性,也有彈性;愛學習,也愛運動;有實力,也有潛力。好像茁壯的樹木,時不時地會從軀干之外,多出些枝丫,需別人砍斫不行。耐下性子,穩(wěn)下身子,照下鏡子,我應該知道你肯定比他人跑得更快更勇猛更前列!
12、你是我最可放心的一個。你把任何一件工作當作一道習題,精準到毫秒,從無差錯,不容差錯。你的兩次向隅而泣,令我驚異。塵埃散去,你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺不似奔跑,確是瞄準,呼嘯過后,必將正中靶心!
13、崔煙雨。聰穎好學,積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
14、岳夢輝。你樸實善良,待人真誠,但學習方面一直起色不大。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追。
15、葉威鵬。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。
16、最為聰明的一個。能將知識在瞬息之間完全融化并吸收的行列中,你是最為顯著的。充裕的時間和精力較多,合理而有益的調(diào)配,專注且持久,你的學識會因豐富而豐產(chǎn)。真正的春天還沒有完全降臨,但你已經(jīng)逼近那道門檻。
19、你是站姿最好的一個,如軍人。你的成績略有起伏,但都被你及時調(diào)整。在學習的“哨卡”,你昂首挺立,捍衛(wèi)著已經(jīng)屬于你或正在屬于你的榮譽。紅心在握,最后,也是最前;最慢,也是最快。
20、??谍?。你尊敬老師,團結(jié)同學,有較強的集體榮譽感,在勞動中不怕苦,不怕累,希望在今后能多踏實一點,少些浮躁,充分利用自己的聰明才智,提高自己的學習成績。
21、認識你,不僅從居高不下的分數(shù)上,而且還在日常的點滴細節(jié)。踏實而扎實,穩(wěn)健且矯劍永葆一個稱號,坐擁一座山峰,你將點點滴滴的時光都收拾于囊中,你隨“知識”在走,“知識”伴你一路征程!
22、邱毅。你是個聽話的孩子,能按老師的要求去做。你熱愛勞動,每次值日你都干得那么認真。希望你能爭取更大的進步。
23、龔永鶴。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。請你不要灰心,只要不懈的追求,你終能得到成功的喜悅!
24、李金佩。開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);老師的教誨,你虛心接納。望你能堅持不懈的努力,取得進步。
25、笑意最富文藝色彩的一個。常常觸摸文字的墨香,總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨處,常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精,善始善終,每次作業(yè)都做到盡善盡美者,不多,但必定有你。
初中班主任寄語篇十
2、youmaybeonepersontotheworld,butyoumayalsobetheworldtooneteacher.哪怕只是滄海一粟,老師眼里你們是全部。wemustacceptfinitedisappointment,butwemustneverloseinfinitehope.我們必須接受失望,因為它是有限的,但千萬不可失去希望,因為它是無窮的。
3、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。
4、人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。
5、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。
6、同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。
7、遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發(fā)時!
8、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來,是希望。
9、中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會學習、善創(chuàng)造的.合格人才去實現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著未來,任重而道遠。
10、書山路漫漫,以勤奮為首,學??嗝C?,須刻苦當先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!
11.要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強的后盾!
12.在同學中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。
13.別以為父母等告誡你是“讀書為自己啊”,你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應有一顆“感恩的心”。這,就是責任!
14.千萬別沉溺網(wǎng)絡(luò),游戲。不然你近五年內(nèi)一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。
15.狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
16.學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。
17.目標和動機很重要。要有明確的長遠目標,要有切實可行的行動計劃。初中畢業(yè)時,你給自己選擇了一個很好的就讀平臺,帶著心怡大學的夢想進入臨夏中學,這樣就已經(jīng)成功一半了。
18.善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學,老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機會。
19.心態(tài)決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。
20.做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。
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