通過總結(jié)，我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。在寫總結(jié)時(shí)，可以請別人幫忙審閱，提出意見和建議，以提高總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)模板，供大家參考和借鑒。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一
我開始了我大學(xué)期間第一次集中實(shí)習(xí)。早上8點(diǎn)鐘，我們一行人來到慶陽市西峰區(qū)南街小學(xué)，指導(dǎo)老師范小峰老師帶我們到南街小學(xué)教務(wù)處安排、分配課及班級(jí)時(shí)，我心里無比激動(dòng)，一想到將會(huì)有成百名小孩子會(huì)成為我的學(xué)生時(shí)，我更覺得這份工作充滿了神圣，充滿了辛勞與快樂。
經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)地調(diào)整與分配，最終我成為了小學(xué)一年級(jí)的音樂老師，總共七個(gè)班，每周總共15節(jié)。工作量算是實(shí)習(xí)生里相對較多的一個(gè)了，但是，對于我來說，真正的考驗(yàn)才剛剛開始。
第一天是一個(gè)心情振奮的日子，當(dāng)我被孩子們涌進(jìn)教室的時(shí)候，我頓時(shí)“壓力山大”，因?yàn)橐郧半m然教過小學(xué)生，但最多也不過20個(gè)左右，現(xiàn)在，這一刻，我眼前活蹦亂跳的70多名年齡均在7歲左右的孩子。當(dāng)我的小學(xué)指導(dǎo)教師王曉蘭老師自如、熟練地給孩子們上課的時(shí)候，我真正開始羨慕王老師的從容不迫。在她的引導(dǎo)下，我很快與這幫孩子們結(jié)為朋友，認(rèn)識(shí)了這72名同學(xué)。他們充滿了活力與朝氣，一張張稚氣的小臉龐給人一種勇敢的力量，信任的力量。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二
雕塑是一門既古老又現(xiàn)代的藝術(shù)形式，通過對形態(tài)、空間和材料等元素的處理，創(chuàng)造出具有美感和思想深度的藝術(shù)作品。從一個(gè)雕塑設(shè)計(jì)的初稿到最終的完成作品，每一個(gè)設(shè)計(jì)師都會(huì)有自己的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將總結(jié)我在雕塑設(shè)計(jì)過程中的心得體會(huì)，并分享給大家。
首先，在雕塑設(shè)計(jì)之初，一個(gè)良好的構(gòu)思是非常重要的。藝術(shù)作品需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和表達(dá)方式，而這個(gè)目標(biāo)和表達(dá)方式是由設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)初期確定的。在這個(gè)階段，我通常會(huì)進(jìn)行大量的素材收集和靈感激發(fā)，通過觀察和思考各種形態(tài)和線條的組合，逐漸形成自己的構(gòu)思。有時(shí)候，靈感來自于大自然，有時(shí)候則來自于人們的生活和情感。只要能夠持續(xù)地保持對藝術(shù)的熱情和敏感度，就能不斷地獲得新的構(gòu)思和靈感。
其次，在設(shè)計(jì)過程中，對材料的選擇和運(yùn)用也至關(guān)重要。不同的材料有著不同的特性和表現(xiàn)方式，而這些特性和表現(xiàn)方式要與藝術(shù)作品的表達(dá)相一致。例如，在創(chuàng)作一個(gè)以“柔和”為主題的雕塑作品時(shí)，我通常會(huì)選擇像大理石這樣的質(zhì)地柔和、光澤度高的材料，以呈現(xiàn)出雕塑的流暢和溫暖。而對于一個(gè)以“堅(jiān)強(qiáng)”為主題的作品，我可能會(huì)選擇鋼材或鐵件，以體現(xiàn)出雕塑的穩(wěn)定性和堅(jiān)毅。材料的選擇和運(yùn)用是雕塑設(shè)計(jì)中的一項(xiàng)技術(shù)活，需要設(shè)計(jì)師對材料有深入的了解和掌握。
此外，在雕塑設(shè)計(jì)中，空間的運(yùn)用也是一個(gè)重要的考慮因素。空間不僅是雕塑作品中的一種具體元素，也是一種構(gòu)建情感和氛圍的手段。通過對雕塑作品中正空間和負(fù)空間的合理組合和運(yùn)用，可以增強(qiáng)作品的動(dòng)感和視覺效果。例如，在設(shè)計(jì)一個(gè)以“奔跑”為主題的作品時(shí)，我會(huì)通過在多個(gè)方向上設(shè)計(jì)不同的動(dòng)態(tài)線條，使得作品在空間中產(chǎn)生一種前進(jìn)、躍動(dòng)的感覺。通過空間的運(yùn)用，可以使雕塑作品更加生動(dòng)和個(gè)性化。
最后，在雕塑設(shè)計(jì)完成后，進(jìn)行后期的加工和修飾也是不可忽視的一步。作為一個(gè)藝術(shù)家，追求完美是永無止境的。通過對作品的反復(fù)審視和調(diào)整，可以使作品更加精致和完美。有時(shí)候，只是微調(diào)一下線條的弧度或打磨一下構(gòu)型的平滑度，就可以達(dá)到意想不到的效果。在這個(gè)過程中，設(shè)計(jì)師需要保持耐心和敏感度，對美感和細(xì)節(jié)有敏銳的觸覺和把握。只有不斷地推敲和打磨，才能創(chuàng)作出真正令人滿意的作品。
總的來說，雕塑設(shè)計(jì)是一門充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造力的藝術(shù)形式。通過對構(gòu)思、材料、空間和后期加工的合理運(yùn)用，設(shè)計(jì)師可以創(chuàng)造出具有美感和思想深度的藝術(shù)作品。不斷地探索與實(shí)踐，累積經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，才能在雕塑設(shè)計(jì)的道路上越走越遠(yuǎn)。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)和從事雕塑設(shè)計(jì)的朋友們有所啟發(fā)和幫助。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三
經(jīng)過兩天的親身體驗(yàn)，我對自己的工作更有信心。在上課的過程中不斷運(yùn)用聽課及學(xué)習(xí)鎖獲得的課堂知識(shí)，并再通過各個(gè)班的不同情況加以調(diào)整、修改。在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)的循環(huán)過程里，我對知識(shí)的理解更上一個(gè)層面，對于課堂氣氛得掌控及學(xué)習(xí)問題地解決有了自己較為完善的方法。
例如我在上音樂課時(shí)，我調(diào)整了上課各個(gè)環(huán)節(jié)所占用時(shí)間的比例，將“簡單識(shí)譜”這一環(huán)節(jié)加入了進(jìn)來，這在小學(xué)里算是“頭一次”了，當(dāng)然學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知能力還未達(dá)到所需水平，所以我將七個(gè)簡譜(1234567)羅列到黑板一側(cè)，并每節(jié)、每班均通用，然后在各個(gè)班級(jí)上課時(shí)，采用國內(nèi)外耳熟能詳?shù)耐{的簡譜旋律，擇其簡短而具有代表性的一兩句給學(xué)生們教會(huì)。
過程由老師的獨(dú)唱示范開始，目的是給學(xué)生對這些曲目留下個(gè)好的第一印象，讓學(xué)生主動(dòng)模仿，主動(dòng)去學(xué)，而且還能吸引學(xué)生注意力，在一定程度上能夠有效減少上課小學(xué)生玩耍的現(xiàn)象發(fā)生。
前五分鐘左右是在學(xué)習(xí)簡單識(shí)譜，接著邊開始第二環(huán)節(jié)“復(fù)習(xí)舊課”。按上節(jié)課的高標(biāo)準(zhǔn)來演唱/奏出上節(jié)課的內(nèi)容，若有問題，可以輔導(dǎo)改正，以鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)。這一環(huán)節(jié)教室最多用5分鐘時(shí)間來完成。學(xué)生有時(shí)會(huì)記錯(cuò)歌詞、有時(shí)會(huì)在音準(zhǔn)上有個(gè)別問題，教師可以適當(dāng)?shù)厥褂秒娮忧賮盱柟桃魷?zhǔn)，教室還需要與學(xué)生同唱歌曲，在關(guān)鍵的幾個(gè)問題處，用夸張而有度的口型來提示歌詞的內(nèi)容，這樣一來，學(xué)生的復(fù)習(xí)效果會(huì)達(dá)到一個(gè)較為滿意的.程度。
上新課程的時(shí)間需保持在20分鐘以上，這20分鐘也是整節(jié)課堂的重中之重。在我上課的時(shí)候是把這20分鐘分成幾個(gè)部分來做適當(dāng)調(diào)整。
首先是讀歌詞，由于一年級(jí)學(xué)生正在發(fā)育當(dāng)中，在聽覺、認(rèn)知能力等方面依然存在不小的差距，需要既慢又清晰、準(zhǔn)確又大聲地讀出來，盡量簡短一些，這樣學(xué)生才能聽清楚，然后才能唱、讀清楚。
接著是唱譜子，這是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。何老師會(huì)把個(gè)別較難唱的節(jié)奏型、音程須要寫在黑板上，強(qiáng)化鞏固知識(shí)的積累。
然后是唱歌，由于之前的兩個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)教會(huì)了學(xué)生怎樣讀歌詞、怎樣唱歌譜，所以在教唱歌曲時(shí)，只要結(jié)合前兩個(gè)環(huán)節(jié)，并由錄音機(jī)范唱或者教師范唱幾遍，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會(huì)更加出色。
如果課程要求有舞蹈加入課堂，我在備課時(shí)會(huì)在網(wǎng)上瀏覽一些相對應(yīng)的舞蹈教程。作為一個(gè)年輕老師，學(xué)習(xí)能力肯定不會(huì)太差，所以在學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候雖然有些不太協(xié)調(diào)，但是舞蹈的動(dòng)作還是比較標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然，我還會(huì)在以后的教與學(xué)過程中，不斷完善自己，不斷提高自己。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是本節(jié)課中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，即課堂總結(jié)。由于本節(jié)課中不僅有復(fù)習(xí)舊課、又拓展了簡單識(shí)譜，還要學(xué)習(xí)新的歌曲，甚至還有舞蹈等環(huán)節(jié)，可見本節(jié)課堂的信息涵蓋范圍廣，學(xué)習(xí)只是量相對較大，所以為了鞏固整節(jié)課堂的知識(shí)，總結(jié)是必不可少的了。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四
隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多。在涉外活動(dòng)中，為照顧國外客人的飲食習(xí)慣，有時(shí)也要用西餐來招待客人。西餐十分注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。
周四，我們禮儀班全體成員一起在老師的帶領(lǐng)下，在松雅湖西餐廳學(xué)習(xí)西餐禮儀，能夠大家一起吃一次西餐，是一次很特別的經(jīng)歷。
在老師和制片人的準(zhǔn)備下，訂好了去西餐廳的時(shí)間，并且老師與餐廳的經(jīng)理協(xié)商好了座位與講課時(shí)間。同學(xué)們都著正裝，打扮得得體，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。搞笑的是我們坐的順序和上牛扒時(shí)本來應(yīng)該吃的很慢的牛扒很快就被我們消滅了。我們果然是餓著了。
同學(xué)們安靜有序的坐到自己的座位，等待大堂經(jīng)理教我們西餐禮儀，以及觀察西餐廳的環(huán)境。有很多同學(xué)都是第一次吃西餐，所以都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)西餐禮儀，餐廳經(jīng)理也講得非常詳細(xì)和生動(dòng)特別找了教學(xué)視頻，讓我們邊看邊學(xué)。照相的同學(xué)將我們大家在學(xué)習(xí)理論知識(shí)和就餐的.畫面拍攝下來，留住了這美好的時(shí)刻。以下是西餐禮儀知識(shí)的總結(jié)：
1、西餐的特點(diǎn)。
“西餐”，是我國對歐美地區(qū)菜肴的統(tǒng)稱，大致可以分為二類：一是以英、法、德、意等國為代表的“西歐式”，又稱“歐式”，其特點(diǎn)是選料精純、口味清淡，以款式多，制作精細(xì)而享有盛譽(yù)；二是以前蘇聯(lián)為代表的“東歐式”，也稱“俄式”，其特點(diǎn)是味道濃，油重，以咸、酸、甜、辣皆具而著稱。此外，還有在英國菜基礎(chǔ)上發(fā)展起來的“美式”西餐等。美式西餐講究甜品，喜歡用水果作菜。
2、餐具的用法。
刀叉的使用。右手持刀，左手持叉，先用叉子把食物按住，然后用刀切成小塊，再用叉送入嘴內(nèi)。歐洲人使用時(shí)不換手，即從切割到送食物入口均以左手持叉。美國人則切割后，將刀放下?lián)Q右手持叉送食入口。
匙的用法。持匙用右手，持法同持叉，但手指務(wù)必持在匙柄之端，除喝湯外，不用匙取食其他食物。
餐巾用法。進(jìn)餐時(shí)，大餐巾可折起（一般對折）折口向外平鋪在腿上，小餐巾可伸開直接鋪在腿上。注意不可將餐巾掛在胸前（但在空間不大的地方，如飛機(jī)上可以如此）。拭嘴時(shí)需用餐巾的上端，并用其內(nèi)側(cè)來擦嘴。絕不可用來擦臉部或擦刀叉、碗碟等。
3、進(jìn)餐的禮儀。
1）.餐具使用禮儀。
吃西餐，必須注意餐桌上餐具的排列和置放位置，不可隨意亂取亂拿。正規(guī)宴會(huì)上，每一道食物、菜肴即配一套相應(yīng)的餐具（刀、叉、匙），并以上菜的先后順序由外向內(nèi)排列。進(jìn)餐時(shí)，應(yīng)先取左右兩側(cè)最外邊的一套刀叉。每吃完一道菜，將刀叉合攏并排置于碟中，表示此道菜已用完，服務(wù)員便會(huì)主動(dòng)上前撤去這套餐具。如尚未用完或暫時(shí)停頓，應(yīng)將刀叉呈八字型左右分架或交叉擺在餐碟上，刀刃向內(nèi)，意思是告訴服務(wù)員，我還沒吃完，請不要把餐具拿走。
使用刀叉時(shí)，盡量不使其碰撞，以免發(fā)出大的聲音，更不可揮動(dòng)刀叉與別人講話。
2）.進(jìn)餐的順序。
西餐內(nèi)容齊全的西菜一般有七八道，主要由這樣幾部分構(gòu)成：
第一，飲料（果汁）、水果或冷盆，又稱開胃菜，目的是增進(jìn)食欲。
第二，湯類（也即頭菜）。需用湯匙，此時(shí)一般上有黃油、面包。
第三，蔬菜、冷菜或魚（也稱副菜）?？墒褂脡|盤兩側(cè)相應(yīng)的刀叉。
第四，主菜（肉食或熟菜）。肉食主菜一般配有熟蔬菜，此時(shí)要用刀叉分切后放餐盤內(nèi)取食。如有色拉，需要色拉匙、色拉叉等餐具。
第五，餐后食物。一般為甜品（點(diǎn)心）、水果、冰淇淋等。最后為咖啡，喝咖啡應(yīng)使用咖啡匙、長柄匙。
3）.面包等可用手取食。
進(jìn)餐時(shí)，除用刀、叉、匙取送食物外，有時(shí)還可用手取。如吃雞、龍蝦時(shí)，經(jīng)主人示意，可以用手撕著吃。吃餅干、薯片或小粒水果，可以用手取食。面包則一律手取，注意取自己左手前面的，不可取錯(cuò)。取面包時(shí)，左手拿取，右手撕開，再把奶油涂上去，一小塊一小塊撕著吃。不可用面包蘸湯吃，也不可一整塊咬著吃。
4）.用湯匙舀著喝湯。
喝湯時(shí)，切不可以湯盤就口，必須用湯匙舀著喝。姿勢是：用左手扶著盤沿，右手用匙舀，不可端盤喝湯，不要發(fā)出吱吱的聲響，也不可頻率太快。如果湯太燙時(shí)，應(yīng)待其自然降溫后再喝。
5）.不可整塊肉送嘴里咬。
吃肉或魚的時(shí)候，要特別小心。用叉按好后，慢慢用刀切，切好后用叉子進(jìn)食，千萬不可用叉子將其整個(gè)叉起來，送到嘴里去咬。這類菜盤里一般有些生菜，往往是用于點(diǎn)綴和增加食欲的，吃不吃由你，不要為了面子強(qiáng)吃下去。
6）.吃東西不要發(fā)出很大聲響。
吃西餐時(shí)相互交談是很正常的現(xiàn)象，但切不可大聲喧嘩，放聲大笑，也不可抽煙，尤其在吃東西時(shí)應(yīng)細(xì)嚼慢咽，嘴里不要發(fā)出很大的聲響，更不能把叉刀伸進(jìn)嘴里。至于拿著刀叉作手勢在別人面前揮舞，更是失禮和缺乏修養(yǎng)的行為。
7）坐姿要端正。
吃西餐還應(yīng)注意坐姿。坐姿要正，身體要直，脊背不可緊靠椅背，一般坐于座椅的四分之三即可。不可伸腿，不能翹起二郎腿，也不要將胳臂肘放到桌面上。
8）.酒杯不斟滿，喝酒不勸酒。
飲酒時(shí)，不要把酒杯斟得太滿，也不要和別人勸酒（這些都不同于中餐）。如剛吃完油膩食物，最好先擦一下嘴再去喝酒，免得讓嘴上的油漬將杯子弄得油乎乎的。干杯時(shí)，即使不喝，也應(yīng)將酒杯在嘴唇邊碰一下，以示禮貌。
4、餐位的安排。
原則上男主賓坐在女主人右邊，女主賓坐在男主人右邊，而且多半是男女相間而坐，夫婦不坐在一起，以免各自聊家常話而忽略與其他賓客間的交際。
5、就餐著裝。
再昂貴的休閑服，也不能隨意穿著上高檔西餐廳吃飯,穿著得體是歐美人的常識(shí)。去高檔的西餐廳，男士要穿整潔；女士要穿晚禮服或套裝和有跟的鞋子,女士化妝要稍重因?yàn)椴蛷d內(nèi)的光線較暗,如果指定穿正式的服裝的話，男士必須打領(lǐng)帶。進(jìn)入餐廳時(shí)，男士應(yīng)先開門，請女士進(jìn)入，應(yīng)請女士走在前面。入座、點(diǎn)酒都應(yīng)請女士來品嘗和決定。
同學(xué)們學(xué)到了很多西餐知識(shí)，這對以后步入社會(huì)是很有幫助的。這次的西餐之旅還有一點(diǎn)讓我感觸深的就是，大家在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍是一件很幸福的事，希望每個(gè)同學(xué)都能珍惜一起實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。這次給我留下深刻印象的是我們在西餐廳里k歌的環(huán)節(jié)，這是在西餐廳里很難見的一種場景吧，特別是當(dāng)蘭嬌玉唱起最炫民族風(fēng)的時(shí)候。相信這會(huì)是我們大學(xué)里一段美好的回憶。
西餐隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多。在涉外活動(dòng)中，為照顧國外客人的飲食習(xí)慣，有時(shí)也要用西餐來招待客人。西餐十分注重禮儀，講究規(guī)......
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇五
雕塑設(shè)計(jì)是一門充滿創(chuàng)造力和想象力的藝術(shù)形式，通過對形態(tài)、材料和空間的探索與運(yùn)用，創(chuàng)造出獨(dú)具個(gè)性的藝術(shù)作品。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到雕塑設(shè)計(jì)的魅力與挑戰(zhàn)。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，雕塑設(shè)計(jì)要注重觀察和感知。作為雕塑設(shè)計(jì)師，我們需要通過細(xì)致入微的觀察，獲得靈感和素材。任何一個(gè)物體、一個(gè)細(xì)節(jié)都可能成為我們創(chuàng)作的源泉。而這種觀察不僅僅是肉眼的觀察，還包括對材料和空間的感知。只有通過深入了解材料的特性，我們才能更好地運(yùn)用它們，創(chuàng)造出豐富多樣的作品。
其次，雕塑設(shè)計(jì)需要積極思考和拓展思維。創(chuàng)作一件雕塑作品是一個(gè)思維的過程，需要不斷地思考和挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)意。我們需要培養(yǎng)批判性思維，對自己的作品進(jìn)行評估和反思，不斷改善和完善。同時(shí)，我們還要拓展思維，不僅僅局限于傳統(tǒng)的材料和形式，還要積極探索新的材料和表達(dá)方式，使作品更具創(chuàng)新性和獨(dú)特性。
再次，雕塑設(shè)計(jì)需要注重細(xì)節(jié)和構(gòu)圖。細(xì)節(jié)決定成敗，在雕塑設(shè)計(jì)中尤為重要。我們需要對作品的每一個(gè)部分都進(jìn)行精雕細(xì)琢，使其表達(dá)出我們想要的信息和情感。同時(shí)，構(gòu)圖也是雕塑設(shè)計(jì)中不可忽視的要素。一個(gè)好的構(gòu)圖可以讓觀者更好地理解作品的意念和表達(dá)，同時(shí)也能賦予作品更大的視覺沖擊力。
此外，雕塑設(shè)計(jì)需要注重實(shí)踐和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要，但只有通過實(shí)踐才能真正理解和領(lǐng)悟。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷地鍛煉和嘗試，才能真正提高自己的設(shè)計(jì)水平。經(jīng)驗(yàn)的積累可以讓我們更加熟悉材料的特性和操作方法，讓我們更加自如地創(chuàng)作作品。
最后，雕塑設(shè)計(jì)需要注重溝通和觀眾的反饋。藝術(shù)作品的價(jià)值在于傳遞情感和與觀眾產(chǎn)生共鳴。因此，我們需要注重與觀眾的溝通，了解他們的需求和期待。同時(shí)，我們也要積極接受觀眾的反饋和評價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)作品。只有通過與觀眾的互動(dòng)，我們才能不斷提高自己的設(shè)計(jì)水平和藝術(shù)表達(dá)能力。
總之，雕塑設(shè)計(jì)是一門充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造力的藝術(shù)形式，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過觀察、思考、細(xì)致、實(shí)踐和溝通，我們可以更好地運(yùn)用材料和空間，創(chuàng)造出獨(dú)具個(gè)性的作品。希望我今后能夠進(jìn)一步鉆研和實(shí)踐，不斷提高自己的雕塑設(shè)計(jì)能力，為藝術(shù)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇六
由于我們是在校大學(xué)生，寒暑假和平時(shí)周末有很多在外面中小學(xué)體驗(yàn)上課的機(jī)會(huì)，但是又因?yàn)槲覀內(nèi)狈ι险n的經(jīng)驗(yàn)，所以通過很多次在中小學(xué)義務(wù)支教和在輔導(dǎo)班擔(dān)任任課老師，我總結(jié)了一些要講好一堂課的心得體會(huì)。
一、課前準(zhǔn)備。
首先要自己先讀透和弄懂要講的這堂課的內(nèi)容，弄清重點(diǎn)和難點(diǎn)在哪里，并做好標(biāo)記，到時(shí)上課時(shí)要多給學(xué)生強(qiáng)調(diào)本課的難點(diǎn)，比較簡單的知識(shí)點(diǎn)可以略微帶過。
由于學(xué)生是第一次上我們的課，學(xué)生對我們上課的風(fēng)格會(huì)感到比較陌生，到時(shí)上課時(shí)如果跟學(xué)生互動(dòng)時(shí)可能會(huì)冷場，所以我們很有必要在課前跟學(xué)生進(jìn)行溝通。我們可以跟學(xué)生聊聊他們喜歡的東西，比如對于女生的話，我們可以跟她們聊聊衣服和美食之類的;而對于男生，我們可以跟他們聊聊游戲和體育運(yùn)動(dòng)之類的話題。這樣可以縮小跟學(xué)生之間的距離感，也是一種快速拉近關(guān)系的好方法。
二、課中。
上課時(shí)可以多用幽默的語言刺激學(xué)生的感官，吸引學(xué)生的注意力，比如學(xué)生表現(xiàn)的比較好的話，我們可以用“給力”之類的流行詞來贊美他們，這樣可以跟學(xué)生有共鳴，消除他們心中老師總是很“老古板”的形象，我們也可以適當(dāng)插入一些當(dāng)?shù)赝猎拋砀鷮W(xué)生拉近距離，這樣同樣也有幽默的效果。
我們還要多跟學(xué)生互動(dòng)，多讓學(xué)生參與其中，不能單自己一個(gè)。
人在臺(tái)上講。比如我們講英語課時(shí)，我們可以要求幾組同學(xué)來扮演課文中的角色來朗讀課文，并且不管學(xué)生讀的好還是不好，一定要多給學(xué)生一些鼓勵(lì)的話語，讓學(xué)生知道老師一直在肯定他們所做的努力。
三、課后。
上課快結(jié)束后，我們一定要布置相關(guān)的練習(xí)要學(xué)生回去完成，這樣可以鞏固本節(jié)課的內(nèi)容。
上完課后我們還要跟學(xué)生進(jìn)行溝通，這樣可以讓我們及時(shí)了解學(xué)生還有那些知識(shí)點(diǎn)沒聽懂，如能當(dāng)場給學(xué)生解決的可以及時(shí)幫學(xué)生解決疑問，如不能當(dāng)場解決的，我們可以在下堂課進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。
這就是我這幾次上課的心得體會(huì)，相信只要做好以上幾點(diǎn)，再不段進(jìn)行完善，我們一定可以使課堂氣氛輕松活潑，同時(shí)學(xué)生很容易也會(huì)很主動(dòng)接受我們所教授的知識(shí)!
3.信息技術(shù)教師總結(jié)教師工作總結(jié)。
7.黨員教師總結(jié)。
8.教師教學(xué)總結(jié)與反思。
9.開學(xué)至今教師總結(jié)。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇七
經(jīng)過2018年半年多的學(xué)習(xí)，了解了電商、新零售、短視頻、財(cái)會(huì)等行業(yè)的知識(shí)，開拓了視野，學(xué)會(huì)了多角度看問題。也發(fā)現(xiàn)了很多自我的不足，期望再2019年再接再厲，能接觸到更多行業(yè)的、熱點(diǎn)的、實(shí)用的新觀點(diǎn)和知識(shí)。
2019年的提議：
3、增加外部學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增加一些參加行業(yè)論壇、沙龍、講座等等外部學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇八
本次活動(dòng)在商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行,聽了兩節(jié)課和兩個(gè)典型發(fā)言。
聽得第一節(jié)課是八年級(jí)下冊《人與大自然的不和諧之音》,是商城的許xx老師講的,這節(jié)課老師搜集了很多震撼人心的的視頻資料,如:《穹頂之下》,還有臨沂市市長因環(huán)境污染被約談的視頻等資料等。這些視頻觸動(dòng)學(xué)生的心靈,所以學(xué)生的發(fā)言很踴躍,教學(xué)氛圍好,教學(xué)效果好。
第二節(jié)是臨沂三小的李老師講的《媽媽的嘮叨》,這是一堂心理健康教育課,教學(xué)方式和方法比較靈活,像是訪談和聊天的.方式,課堂氣氛輕松愉快,很快解決了學(xué)生心煩媽媽嘮叨的問題,并且用換位思考的方式,體會(huì)了作為媽媽的辛勤付出,真切感受到母愛的偉大。
兩節(jié)課后,有聽了兩個(gè)典型發(fā)言,一個(gè)是沂河胡主任的年前課堂調(diào)研情況的反饋,表揚(yáng)了老師上課的很多亮點(diǎn),同時(shí)也指出了老師以后上課應(yīng)改進(jìn)的地方,特別強(qiáng)調(diào)了新課標(biāo)應(yīng)注意的地方,如在課堂上,要加強(qiáng)小組合作,多交流,多展示,教師應(yīng)做學(xué)生的良師益友。第二個(gè)是商城的焦老師,就集體備課和提高課堂效率,作了經(jīng)驗(yàn)介紹,從以下幾個(gè)方面:。
1、集體備課,組內(nèi)探討。
2、請教名師,集體支招。
3、求真務(wù)實(shí),探索高效課堂。
4、打造學(xué)科特色與時(shí)俱進(jìn)。
5、落實(shí)理念,熱愛思品,享受生活。最后劉主任做了總結(jié)。
總之，通過這次教研會(huì)，收獲很多，同時(shí)也為以后的教學(xué)工作指明了方向。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了，在這段時(shí)間里我進(jìn)行自考授課實(shí)踐學(xué)習(xí)，回想起實(shí)習(xí)的日子，收獲豐富，以下是本人此次實(shí)習(xí)的一些感觸。
有人說教師干的是良心話，我看有道理，做教師不需太大的辦事能力，卻是極其精細(xì)的話，就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美，的確得花一番工夫。難得的是愿意深入學(xué)生，與學(xué)生真心交流，教師和學(xué)生本來是矛盾的統(tǒng)一體，本身就有一種天然的障礙，學(xué)生習(xí)慣于對老師存有戒心，然而，孩子是純潔善良的，我在路上走的時(shí)候，有認(rèn)識(shí)我的，會(huì)很熱心而又有些調(diào)皮地向我打招呼，他們是那樣活潑和天真，然而由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，我也能感覺到他們學(xué)得太辛苦，以至于倍感壓抑，對于這一點(diǎn)，我感到很遺憾，以上都是我實(shí)習(xí)期間對于學(xué)生的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)期間對于如何講課，也有一些認(rèn)識(shí)，主要是更加了解學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)識(shí)水平，理解能力，從而能更好地把握授課的深度，一開始對授課內(nèi)容的重點(diǎn)把握不清。另外，在方法上也有所體現(xiàn)以前的認(rèn)識(shí)是模糊不清的，現(xiàn)在看到其他老師把那些簡單的學(xué)生自己能找到的知識(shí)點(diǎn)，由學(xué)生自己掌握，老師以提問的方式進(jìn)行引導(dǎo)，對于較難理解的由老師以提問的方式引導(dǎo)學(xué)生積極思考，再由老師進(jìn)行分析和概括，從而深入淺出，再次，我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生的分析能力已有一定的'水平。應(yīng)繼續(xù)發(fā)掘這方面的潛能，多多鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，從而訓(xùn)練其分析能力和表達(dá)能力，為高中階段的更深層次的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對我來說還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對于教師的工作已有所了解，但在一些細(xì)節(jié)問題上，還不熟悉，尚待完善。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十
孔子說過“不學(xué)禮，無以立”。孟子講究“修身”和培養(yǎng)“浩然之氣”。荀子主張“隆禮”、“重法”，提倡禮法并重，并有“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”的禮儀名言。禮儀有著悠久的歷史與傳統(tǒng)，而如今禮儀課程是高校教學(xué)中一門重要的選修課程。蘇霍姆林斯基說過，教育，這首先是關(guān)心備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈。教無常規(guī)，學(xué)無定法，對于中外禮儀這一課程，教學(xué)方法可以說是靈活多變。在高校禮儀課程的教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)充分地準(zhǔn)備并重視實(shí)踐教學(xué)法的采用，這是旅游學(xué)科最實(shí)用的一種教學(xué)方法。
教學(xué)是基于認(rèn)識(shí)論的基本原理，人的學(xué)習(xí)發(fā)展是在實(shí)施某種行為的過程中逐步完善的。情景教學(xué)是教學(xué)過程中，符合教學(xué)規(guī)律的學(xué)生第一主體，教師第二主體，共同參與實(shí)施，按部就班完成某一具體任務(wù)的實(shí)踐操作行為。這是現(xiàn)代教學(xué)在高等教育實(shí)踐教學(xué)中的典型體現(xiàn)。
（一）禮儀實(shí)踐教學(xué)在禮儀課堂中創(chuàng)設(shè)一種人為的虛擬環(huán)境。在這種優(yōu)化環(huán)境中，教學(xué)單位及教師為學(xué)生的實(shí)踐學(xué)習(xí)提供硬件設(shè)施和智力支援。在這種優(yōu)化環(huán)境中，例如在星級(jí)酒店演練，可以為實(shí)踐主體提供極為豐富的情境環(huán)境，可以培養(yǎng)學(xué)生主體能動(dòng)性和學(xué)習(xí)潛能的挖掘。而如果是在課堂內(nèi)則可以為學(xué)生提供茶藝表演的相關(guān)器具，圖片展示，音樂背景，身著演出服裝的學(xué)生進(jìn)行模擬現(xiàn)場演示。這符合主體感知學(xué)習(xí)的一般規(guī)律，有利于學(xué)生在特定環(huán)境中對所學(xué)知識(shí)特點(diǎn)的理解吸收。
（二）禮儀實(shí)踐教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的第一主置。學(xué)生在教學(xué)中充當(dāng)?shù)谝恢黧w，并不等于離開了教師的主體教學(xué)過程，而是在教學(xué)過程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)過程基本由教師引導(dǎo)，這樣作為第一主體的學(xué)生才能在有限的時(shí)間之內(nèi)進(jìn)行高效率地學(xué)習(xí)。任何一種教學(xué)活動(dòng)，沒有學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新思考，沒有教師的精心設(shè)計(jì)與正確引導(dǎo)，都不可能是成功的。
（三）實(shí)踐教學(xué)構(gòu)建了四個(gè)層面的邏輯結(jié)構(gòu)：主體參與現(xiàn)場操作、模擬實(shí)踐情境演練、知識(shí)概念現(xiàn)場感知、操作思維反饋總結(jié)四個(gè)層面的邏輯結(jié)構(gòu)。
在禮儀課堂的實(shí)踐教學(xué)中，學(xué)生作為第一主體直接參與課堂操作活動(dòng)，通過感官直觀地發(fā)現(xiàn)事物的特征并通過理性的分析獲得事物內(nèi)部與外部相互之間的內(nèi)在聯(lián)系。通過模擬情境強(qiáng)化演練并獲得知識(shí)概念的深入理解，最后做出思維反饋總結(jié)，得到課堂實(shí)踐教學(xué)的知識(shí)深化理解并掌握。
旅游學(xué)科的禮儀課堂可以是教室內(nèi)的實(shí)踐模擬教學(xué)，也可以是教室外的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)。課程實(shí)施教學(xué)地點(diǎn)可以選擇在教室、學(xué)院實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)的星級(jí)酒店等地方。禮儀課程強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為第一主體，教師為第二主體，教學(xué)過程以師生的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)為載體，通過學(xué)生積極有效地參與其中，掌握禮儀基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化對實(shí)踐技能的深入理解，提高自身的思想情操，提高自身的禮儀操作能力。即遵照體驗(yàn)感受、質(zhì)詢問疑、強(qiáng)化操作等方法開展禮儀實(shí)踐教學(xué)。禮儀課程實(shí)踐教學(xué)可以依照以下具體步驟逐步開展：
（一）制定課程教學(xué)計(jì)劃。在禮儀課程教學(xué)進(jìn)程中，按照教學(xué)大綱的具體制定和教材的綱目特點(diǎn)，把教學(xué)計(jì)劃分為幾個(gè)教學(xué)專題，并確定每個(gè)專題的教學(xué)目的，在每個(gè)專題下面安排實(shí)踐操作的模擬情景。重在培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的各種操作技巧和實(shí)踐能力。作為教學(xué)單位和學(xué)科老師要為實(shí)踐教學(xué)模擬情景的進(jìn)入準(zhǔn)備好相應(yīng)的軟硬件條件，并做好對相關(guān)場景的解說，分小組進(jìn)行模擬實(shí)踐操作。
（二）導(dǎo)入課程。作為引導(dǎo)的教師，可以通過解釋性情境描述，對所要進(jìn)行的實(shí)踐操作進(jìn)行解說，可以用聲情并茂的語言、合乎情境的音樂及視頻展示，來增加課堂的`渲染力，以此使學(xué)生融入特定的實(shí)踐情境中。這可以通過課前師生精心準(zhǔn)備，使得整個(gè)操作過程遵照預(yù)期的教學(xué)進(jìn)程步入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
（三）教學(xué)過程。在整個(gè)實(shí)踐教學(xué)過程中，作為導(dǎo)演的教師，應(yīng)當(dāng)隨時(shí)關(guān)注場景的變化及情境角色扮演中學(xué)生的行為，并在教學(xué)進(jìn)程中，采取適當(dāng)?shù)捏w態(tài)與口頭語言維持操作行為的穩(wěn)步發(fā)展，適時(shí)適當(dāng)又不過度地糾偏。未介入場景的學(xué)生則可以體驗(yàn)感受，操作結(jié)束后，可以總結(jié)歸納，及時(shí)反饋實(shí)踐教學(xué)信息。
1、體驗(yàn)感受。體驗(yàn)到的東西使得我們感到真實(shí)，并在大腦記憶中留下深刻印象。體驗(yàn)是抓住情感在認(rèn)知轉(zhuǎn)化為行為過程中這一不可缺少的要素，通過創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生在充分感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極探索，主動(dòng)應(yīng)對。
舞會(huì)禮儀是實(shí)踐教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容，在舞會(huì)禮儀課程教學(xué)中要讓學(xué)生關(guān)注t·p·o原則（時(shí)間、地點(diǎn)、場合），精心準(zhǔn)備穿著，同時(shí)要重視教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，即邀請舞伴和共舞禮儀。在場地選擇上，可以選擇學(xué)院的咖啡廳，在咖啡廳里設(shè)計(jì)出舞會(huì)場合的莊重典雅氣氛，在針這種情境之下，學(xué)生有著強(qiáng)烈的展示欲望，教師可以積極引導(dǎo)學(xué)生飾演不同的角色進(jìn)行表演。
所以，在實(shí)踐教學(xué)中，教學(xué)單位和教師可以根據(jù)教學(xué)的需求以及學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)虛擬而又真實(shí)的情境，激發(fā)學(xué)生參與其中，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀創(chuàng)造力，體驗(yàn)課程內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
2、質(zhì)詢問疑。在實(shí)踐教學(xué)中，同樣可以選擇飯店或者咖啡廳，引導(dǎo)學(xué)生分小組模擬角色，選擇座次，通過不同座次的選擇，提出問題，分析討論，找出問題的癥結(jié)所在，不斷反思，不斷總結(jié)，獲得感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍。例如對東西方傳統(tǒng)文化的歷史淵源的探究，可以明確在座次禮儀中，我國的政務(wù)禮儀與涉外禮儀對座次的講究。在課堂演示中，給出鴻門宴的圖片，對其位次進(jìn)行分析，明確中國傳統(tǒng)禮儀是“以左為尊”。
3、強(qiáng)化操作。寓知識(shí)于實(shí)際操作中，突出訓(xùn)練環(huán)節(jié)，在訓(xùn)練中求提高，在訓(xùn)練中求能力。禮儀課程的實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，強(qiáng)化訓(xùn)練十分重要的。訓(xùn)練是根據(jù)學(xué)生的不同的發(fā)展需要，設(shè)計(jì)不同梯度的訓(xùn)練內(nèi)容與形式，讓學(xué)生選擇，從而激發(fā)學(xué)生以較強(qiáng)的主體意識(shí)投入行為技能的練習(xí)中。這正是“授之于魚，不如授之于漁”。在這一階段，要傳授給學(xué)生相應(yīng)的訓(xùn)練方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。
在站姿訓(xùn)練中，標(biāo)準(zhǔn)站姿所要求的頭正、微笑、肩平、挺胸、收腹、立腰、提臀、夾腿，練習(xí)時(shí)間一般為一個(gè)課時(shí)。對于條件差的學(xué)生，一個(gè)課時(shí)往往只能解決一個(gè)問題，而對于條件好的學(xué)生，一個(gè)課時(shí)單項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)后就能進(jìn)行綜合練習(xí)和持久性練習(xí)。練習(xí)進(jìn)程因人而易，使學(xué)生之間的競爭意識(shí)與協(xié)作意識(shí)都得到了增強(qiáng)，練習(xí)不再是一件被動(dòng)、強(qiáng)迫的事，因?yàn)檎l都希望在盡可能短的時(shí)間里訓(xùn)練合格，考核過關(guān)。同時(shí)，學(xué)生的練習(xí)可以設(shè)計(jì)多種有趣的形式：微笑練習(xí)有“咬著一根筷子找感覺”；挺胸練習(xí)有“雙人背靠背”、“單人靠墻”；腿形訓(xùn)練“膝蓋夾紙”等。學(xué)生回到宿舍后，可以自主訓(xùn)練，教師則可以督促其學(xué)習(xí)進(jìn)程。
（四）教學(xué)情況反饋。教學(xué)情況反饋是整個(gè)實(shí)踐教學(xué)中十分關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，教學(xué)情況反饋?zhàn)罱K對各種能力和行為加以考查，以利教學(xué)單位和教師經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提高。教學(xué)反饋可以通過比較教學(xué)效果來進(jìn)行總結(jié)。例如，可以由卸去角色的扮演者開始，要求他對這個(gè)角色的感受和下個(gè)扮演者將要獲得的感受做出區(qū)別，并把他們的體驗(yàn)與這堂課的教學(xué)目的聯(lián)系起來，同時(shí)要求其他未參與表演的學(xué)生闡述自身的感受并寫出相應(yīng)的課堂作業(yè)對此進(jìn)行分析總結(jié)。
最后在學(xué)院教學(xué)任務(wù)基本完成時(shí)，教學(xué)單位和教師可以召開師生實(shí)踐教學(xué)研討會(huì)，選擇學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場展示，總結(jié)實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提出表揚(yáng)和建議。學(xué)生群體還可以通過教學(xué)評估，給相關(guān)課程以相應(yīng)的等級(jí)，以此對教學(xué)情況進(jìn)行合理的評估總結(jié)。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十一
自3月9日我第一次課直到實(shí)習(xí)結(jié)束，平均每周有15節(jié)課。通過這么長時(shí)間的鍛煉，我成長了很多。
記得自己的第一次課，也許是我人生中最失敗的課。首先，我的備課不充分，知識(shí)點(diǎn)掌握的不太好，重點(diǎn)也沒準(zhǔn)備好，面對學(xué)生的疑問，我沒辦法立刻解釋出來；接著，作為一名老師，我經(jīng)?？幢?，企圖掌握課程的安排，但這也是緊張的表現(xiàn)，在學(xué)生看來是一種不自信；最后，我沒有完全地脫離課本，有的話總喜歡以課本為依托講出來，不自信自己能說出來。
牛主任和我的指導(dǎo)老師王江敏老師在聽完我講課之后，給與我很好的建議。在自我介紹時(shí)不免會(huì)說生物的重要性，但是從學(xué)生的角度來說，他們并不理解，只有我們通過實(shí)際的貼近生活的事例才能使他們明白，這需要我們關(guān)心身邊的每一件事，處處留心身邊的美。在備課時(shí)要先做題，抓住知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。課上，我并沒有使用板書，老師給與的建議是多練字、練好字，提前準(zhǔn)備板書，充分準(zhǔn)備課上的每一個(gè)動(dòng)作，每一句臺(tái)詞，盡量做到完美。在使用幻燈片時(shí)，有一些注意事項(xiàng)需要重點(diǎn)指出，這就需要我們準(zhǔn)備教鞭，輔助教學(xué)。
初登講臺(tái)，總是有一些缺點(diǎn)，我在以后的講課中慢慢地改正，努力的使自己成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。
從備課上，我以課本為主，輔助多本參考書，掌握重點(diǎn)知識(shí)后在進(jìn)行全面?zhèn)湔n；我不再為課件改變自己的'思路，而是根據(jù)思路改變課件，將它變成輔助的教學(xué)工具。課件是一個(gè)很好的媒介，但是卻不能依靠它，作為一名教師，要有清晰的思路，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)。
從講課上，我改變了很多。記得一開始非常的緊張，有時(shí)不知道說什么，口頭禪就溜出來了，比如什么之類的、對吧、是不等等，甚至一句話中出現(xiàn)好幾次，經(jīng)過指導(dǎo)老師的指點(diǎn)，我逐漸改變了說口頭禪的習(xí)慣。在我看來，口頭禪是不自信的表現(xiàn)，隨著備課的充分、講課的流利，在不知不覺中就能改變。在這里，我非常感謝我的指導(dǎo)老師王江敏，課前指導(dǎo)我講課的重難點(diǎn)，每節(jié)課都認(rèn)真聽我講課，課下提出意見，非常的負(fù)責(zé)，非常的辛苦。我感到非常的幸運(yùn)能遇到如此優(yōu)秀的教師為我指導(dǎo)，在她的身上，我看到了教師的無私，教師的偉大，我下定決心向王老師學(xué)習(xí)，成為如她一般的人民教師！
從反思上，我收獲了許多。一開始我的授課都沒有準(zhǔn)備教案，王老師嚴(yán)肅地告訴我課前一定要仔細(xì)的準(zhǔn)備教案，尤其是對于新老師來說，不要怕麻煩，將自己想要說的話都寫下來。我聽從王老師的建議，認(rèn)真地寫教案，仔細(xì)地設(shè)計(jì)每一句話，做到自己的最好。通過一段時(shí)間的努力，我發(fā)現(xiàn)自己語言上更加精煉，用語更加專業(yè)，課上時(shí)間安排更加精確，有了很大的進(jìn)步。而且在每次課后我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及如何改正缺點(diǎn)，每次上課看都會(huì)看一遍，提醒自己別犯同樣的錯(cuò)誤。
實(shí)習(xí)是一個(gè)成長的過程，實(shí)習(xí)是一個(gè)蛻變的過程。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十二
第一段：引言（引出雕塑設(shè)計(jì)的重要性）。
雕塑設(shè)計(jì)作為一門藝術(shù)形式，有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵，在人類文明的發(fā)展過程中扮演著鮮明的角色。雕塑設(shè)計(jì)不僅是藝術(shù)家對于生活和自然的思考和表達(dá)，也是對于空間和材料的探索和駕馭。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了雕塑設(shè)計(jì)的重要性以及從中獲得的樂趣和收獲。在這篇文章中，我將分享我在雕塑設(shè)計(jì)中得到的心得體會(huì)和總結(jié)。
第二段：理解靈感的來源和培養(yǎng)的重要性。
在雕塑設(shè)計(jì)中，靈感是完成一件作品的起點(diǎn)和動(dòng)力。而靈感的來源是多種多樣的，既可以來自于藝術(shù)家對于生活和自然的觀察和思考，也可以來自于對于其他藝術(shù)形式的借鑒和啟發(fā)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)靈感的重要性。通過閱讀和畫畫等各種形式的藝術(shù)活動(dòng)，我能夠更加敏銳地觀察和思考，從中獲取靈感，并將其轉(zhuǎn)化為自己的設(shè)計(jì)。
第三段：深入了解材料和技術(shù)的重要性。
在雕塑設(shè)計(jì)中，材料是表達(dá)藝術(shù)家想法和觀點(diǎn)的媒介，而技術(shù)則是將這些想法和觀點(diǎn)變成具體作品的手段。因此，深入了解材料和技術(shù)的特性和應(yīng)用是進(jìn)行雕塑設(shè)計(jì)的重要一環(huán)。在我的實(shí)踐中，我不斷研究和嘗試不同的材料和技術(shù)，從中尋找最適合表達(dá)自己意圖的方法。這不僅豐富了我的設(shè)計(jì)可能性，也增加了作品的層次和質(zhì)感。
第四段：尊重空間和環(huán)境的重要性。
作為一種三維藝術(shù)形式，雕塑設(shè)計(jì)必然與其所處的空間和環(huán)境相互影響。因此，在進(jìn)行雕塑設(shè)計(jì)過程中，尊重空間和環(huán)境的特點(diǎn)和限制是不可或缺的。切合實(shí)際地分析和把握空間的大小和形狀，以及考慮作品對于環(huán)境的整體美感和氛圍的影響，都是進(jìn)行雕塑設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素。在我的實(shí)踐中，我不斷去理解和尊重空間和環(huán)境，并靈活地調(diào)整和改變我的設(shè)計(jì)，以達(dá)到與環(huán)境和諧統(tǒng)一的效果。
第五段：追求創(chuàng)新和表達(dá)的重要性。
雕塑設(shè)計(jì)是一種富有創(chuàng)造性和想象力的藝術(shù)形式，因此，追求創(chuàng)新和表達(dá)在其中具有重要的意義。我相信，每一個(gè)作品都應(yīng)該代表藝術(shù)家對于世界和生活的獨(dú)特理解和觀點(diǎn)。在我的設(shè)計(jì)中，我嘗試突破傳統(tǒng)的框架和形式，嘗試用新的材料和技術(shù)來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到創(chuàng)新和表達(dá)能夠讓我的作品更加與眾不同，更加具有價(jià)值和影響力。
結(jié)語：
通過對于雕塑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我了解到靈感的重要性，培養(yǎng)自己的觀察力和思考力對于設(shè)計(jì)的質(zhì)量和深度至關(guān)重要。我理解到了材料和技術(shù)的重要性，不斷研究和嘗試新的可能性能夠拓展我的設(shè)計(jì)空間。我意識(shí)到空間和環(huán)境的重要性，尊重和思考所處環(huán)境對于設(shè)計(jì)的要求和局限。我追求創(chuàng)新和表達(dá)，用自己的設(shè)計(jì)來傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。綜上所述，通過我的實(shí)踐和總結(jié)，我相信雕塑設(shè)計(jì)是一門既有挑戰(zhàn)性又充滿樂趣的藝術(shù)形式，它不僅展現(xiàn)了藝術(shù)家的才華和創(chuàng)意，也為觀眾帶來美的享受和思考的機(jī)會(huì)。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十三
意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)就是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)鞏固”。強(qiáng)調(diào)：“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?！瘪R克思主義是科學(xué)理論，具有強(qiáng)大的真理力量。要將學(xué)習(xí)馬克思主義作為做好一切工作的看家本領(lǐng)。要著力解決實(shí)際工作中馬克思主義在有的領(lǐng)域中被邊緣化、空泛化、標(biāo)簽化，以及“失語”“失蹤”“失聲”的問題。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)鞏固”，就要深化理論武裝，就要堅(jiān)決打贏意識(shí)形態(tài)斗爭。
黨委層面，繼續(xù)運(yùn)用“*”常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想建設(shè)，切實(shí)提高政治理論水平和運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)實(shí)踐的能力。機(jī)關(guān)各黨支部嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”和“主題黨日”制度，始終堅(jiān)持“一個(gè)支部一座堡壘，一名黨員一面旗幟”的原則，將意識(shí)形態(tài)工作納入到各黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃中來，不斷夯實(shí)基層黨組織思想堡壘。以青年理論學(xué)習(xí)小組為抓手，扎實(shí)推進(jìn)青年理論武裝工作。
二、把握意識(shí)形態(tài)工作規(guī)律性，推進(jìn)與黨建工作思路深度融合。
深化對意識(shí)形態(tài)地位和極端重要性的認(rèn)識(shí)，把握其規(guī)律，要做到因勢而謀、應(yīng)勢而動(dòng)、順勢而為。正確處理意識(shí)形態(tài)工作與中心工作的關(guān)系。去年黨委提出了“*”的工作總體思路，總體完成了立柱架梁，也取得了一些初步成效。今年，宣傳部可以探索、研究，把意識(shí)形態(tài)工作體現(xiàn)在“*”思路上，融入到既定的舉措。我覺得可以從“四互”上下功夫：
一是履責(zé)主體互合。基層黨建工作與意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任均在各級(jí)黨委（黨組），履責(zé)主體是一致的。二是職能任務(wù)互通。意識(shí)形態(tài)工作是黨組織基本職能和主要任務(wù)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，必須落實(shí)責(zé)任制；同時(shí)，黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)均包含了意識(shí)形態(tài)工作。三是載體手段互用。今年繼續(xù)開展“5+1”黨建活動(dòng)、紅色教育、走訪參觀等方法載體，均可用于意識(shí)形態(tài)工作。四是工作成效互促。加強(qiáng)黨的建設(shè)，意識(shí)形態(tài)工作就有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，就有了“主心骨”，有“綱”和“魂”；抓好意識(shí)形態(tài)工作，就能凝心聚魂、引航定向，極大促進(jìn)黨建。由此可見，兩者是緊密聯(lián)系、相互促進(jìn)的。因此，推進(jìn)意識(shí)形態(tài)與黨建工作深度融合意義重大，勢在必行。這就要求宣傳部要在這方面，出實(shí)招、干實(shí)事。
三、確保意識(shí)形態(tài)應(yīng)急演練切近實(shí)戰(zhàn)性，提升快速反應(yīng)和處置能力。
今年要進(jìn)一步提高*局意識(shí)形態(tài)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)、決策和處置、化解能力。宣傳部要加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域應(yīng)急管理工作。今年將組織開展意識(shí)形態(tài)應(yīng)急演練工作，應(yīng)制定切實(shí)可行、行之有效的意識(shí)形態(tài)應(yīng)急演練方案，并積極與省局對口部門進(jìn)行匯報(bào)、溝通，取得指導(dǎo)和支持。暢通信息報(bào)送渠道，及時(shí)雙向反饋信息。增強(qiáng)干部職工應(yīng)對突發(fā)緊急輿情時(shí)的快速響應(yīng)能力，養(yǎng)成遇事不慌，沉著應(yīng)對，切實(shí)提高全行干部職工意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)性、敏銳性，從而避免造成更大負(fù)面社會(huì)效應(yīng)，達(dá)到確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全的目的。
四、增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)斗爭科學(xué)性，助推學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量。
要抓關(guān)鍵抓重點(diǎn)。當(dāng)前，一些黨員干部政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)比較淡薄，有的在一些日常的小問題上暴露出來。思想宣傳工作必須善于運(yùn)用辯證思維，抓關(guān)鍵、重點(diǎn)，深化理論研究宣傳。今年是黨的*大召開之年，又是“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。黨史文化本身體現(xiàn)出鮮明的意識(shí)形態(tài)屬性，不斷加強(qiáng)黨史文化傳播是新時(shí)代推進(jìn)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)工作的需要。
體現(xiàn)在：黨史文化傳播是新時(shí)代增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作話語權(quán)的重要途徑；黨史文化傳播直接關(guān)系到社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)安全；黨史文化傳播有助于擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)工作的輿論陣地。宣傳部門一定要抓住學(xué)習(xí)教育、傳播這一活動(dòng)契機(jī)，順利完成省局交辦的“規(guī)定動(dòng)作”同時(shí)，也要結(jié)合轄區(qū)情況和特點(diǎn)，自主開展“創(chuàng)新動(dòng)作”、“自選動(dòng)作”。加大對黨史國史研究和宣傳，讓廣大黨員和群眾做到知行合一。黨委班子必須帶頭學(xué)*悟*，率先垂范，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十四
由于疫情的原因，現(xiàn)階段全校開始了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)。這對我來講也是一次全新的嘗試。如今開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也有幾天了，個(gè)人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)有利有弊，現(xiàn)就網(wǎng)絡(luò)教學(xué)說一說我的感受。
1、加強(qiáng)了家長的參與。
以前的常規(guī)教學(xué)，家長大多數(shù)并沒有參與到孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)中，經(jīng)過這次的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，讓我感受到很大的變化就是家長積極地參與到了里面，家長與孩子之間的溝通明顯增多。從這方面來講，對于家庭教育的長期培養(yǎng)是有幫助的，如果今后家長都能夠參與到孩子的教育當(dāng)中，實(shí)時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，那么家校聯(lián)合會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
2、學(xué)生的積極性有提高。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是一個(gè)新鮮的教學(xué)手段，孩子們對于新鮮事物是非常有好奇心的，我能夠明顯感覺到這種教學(xué)模式孩子們會(huì)更愿意參與進(jìn)來，每次給他們講復(fù)習(xí)課或是新知識(shí)，他們都很樂于參與其中。
以上是我覺得比較好的兩個(gè)方面，當(dāng)然也有弊端，接下來我說一說我個(gè)人覺得還欠缺的地方：
1、點(diǎn)名查人需要太多的時(shí)間。每次上課前要提前10分鐘進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，這還是在比較好的情況下，才能夠保證學(xué)生迅速到位。
2、學(xué)生的實(shí)時(shí)反饋不夠。每次布置的隨堂練習(xí)不可能像常規(guī)課一樣看的很清楚，只能夠進(jìn)行抽查。
3、網(wǎng)絡(luò)的不穩(wěn)定帶來的不確定因素。學(xué)生很多時(shí)候可能聽到一半就掉線了，或者老師的聲音學(xué)生聽不到，但是老師并不清楚，導(dǎo)致學(xué)生無法很好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、師生互動(dòng)有局限性，由于是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，還是沒有辦法像常規(guī)課一樣帶來好的互動(dòng)效果。
針對以上問題我個(gè)人覺得今后可以由以下幾方面入手解決：
2、對教學(xué)手段要多一些變化，充分利用學(xué)樂云、騰訊會(huì)議、希沃白板以及班級(jí)小管家等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的強(qiáng)大功能，并加強(qiáng)微課的作用，讓學(xué)生做到在課前預(yù)習(xí)、課中互動(dòng)、課后鞏固，以便于更好的解決教學(xué)上的重難點(diǎn)。
3、利用隨機(jī)點(diǎn)名的方式進(jìn)行抽查學(xué)習(xí)效果，讓每個(gè)學(xué)生都有概率被點(diǎn)到，加強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)約束力。并且在課后與家長多溝通，家長是最了解自己孩子的知識(shí)掌握情況的，加強(qiáng)對孩子的查漏補(bǔ)缺，并與教師多交流溝通。
4、課前檢查網(wǎng)絡(luò)通訊情況，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，做好兩個(gè)平臺(tái)授課的準(zhǔn)備。
以上就是我對于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的一些個(gè)人反思。疫情期間，停課不停學(xué)，分隔不分離。相信在家長和老師之間的共同努力下，我們的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作會(huì)開展的越來越成熟。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十五
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雕刻文化，提高雕塑技能，為全省更多業(yè)內(nèi)人士展示才華和技藝搭建平臺(tái)，4月13日，河北省雕塑技能學(xué)術(shù)委員會(huì)組織全省業(yè)內(nèi)精英，舉辦了石雕、玉雕、金屬雕刻作品展和玉雕技藝大賽，其中50名雕塑藝人的50件石雕作品參加石雕展;41名雕塑藝人的117件玉雕作品參加玉雕展;44名雕塑藝人的120件鏨銅作品參加了金屬工藝展。參加玉雕現(xiàn)場技藝大賽的雕塑藝人共33人，于當(dāng)天下午在藝術(shù)家部落進(jìn)行了比賽。經(jīng)過專家評審，分別評選出石雕展獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)12名;玉雕獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)12名;鏨銅獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。同時(shí)，還把石雕作品展作為重點(diǎn)，在全省內(nèi)廣泛征集，將50多件石雕作品與金屬雕刻、玉雕作品共同展出，引起了轟動(dòng)，業(yè)內(nèi)專家學(xué)者對此次賽事和展覽給予了高度評價(jià)，認(rèn)為此次活動(dòng)組織得力，展示的作品亮點(diǎn)紛呈，大賽評選公平、公正、公開，是一次不可多得的藝術(shù)活動(dòng)，很多業(yè)內(nèi)人士也表示，通過這次活動(dòng)，不但切磋了技藝、溝通思想、增長見識(shí)，而且增強(qiáng)了河北文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的自信，希望此類活動(dòng)在今后能夠經(jīng)常舉辦，為我省文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、藝術(shù)作品的創(chuàng)新創(chuàng)造條件。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十六
為激發(fā)我省雕塑藝術(shù)家的創(chuàng)新、創(chuàng)作能力和激情，從根本上改變我省雕塑產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力差、創(chuàng)作水平低的現(xiàn)狀，2020年7月22日河北省雕塑技能學(xué)術(shù)委員會(huì)組織舉辦雕塑創(chuàng)作高研班，并打破以往固有的思維模式，解放思想，不但聘請全國各大美院知名專家教授授課，還聘請人體模特到課供40多名學(xué)員泥塑寫生，參訓(xùn)學(xué)員第一次接受到美院正規(guī)的教育，很多學(xué)員由開始的不適應(yīng)甚至無所適從到逐漸產(chǎn)生濃厚興趣，有的后來對創(chuàng)作達(dá)到了癡迷程度，許多學(xué)員放棄了個(gè)人的生意，堅(jiān)持到課學(xué)習(xí)，感動(dòng)了授課老師，也得到了真才實(shí)學(xué)。經(jīng)過為期半年近400小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)員收獲頗豐，不但學(xué)到了知識(shí)和技能，更主要的是，使他們深刻地認(rèn)識(shí)到，藝術(shù)沒有界限，只有優(yōu)劣，不能再陷于學(xué)院與民間的糾結(jié)，而應(yīng)該更把多的精力和熱情投入到藝術(shù)的創(chuàng)作、創(chuàng)新和新材料的運(yùn)用與創(chuàng)造之中，在個(gè)人的雕塑藝術(shù)道路上闊步前行。同時(shí)，委員會(huì)還舉辦了省工藝美術(shù)大師王月明雕塑作品展，展出作品100多件，得到參觀者的贊賞。兩項(xiàng)活動(dòng)的開展，引起了中共曲陽縣委、縣政府的高度重視，并以此作為第十八屆中國長春國際雕塑作品邀請展暨第七屆中國曲陽國際雕塑藝術(shù)節(jié)的重要活動(dòng)內(nèi)容之一，得到了國內(nèi)外雕塑藝術(shù)家的好評。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十七
優(yōu)先發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施是我市規(guī)劃工作遵循的一項(xiàng)基本原則，關(guān)注民生民本、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是我們規(guī)劃工作努力的方向。在城市交通上完成了市府路、南京路、武漢路、××大道東段、大泉路等8條道路刷黑改造規(guī)劃，金山大道、圣明路、寶山路規(guī)劃設(shè)計(jì)，李家坊二隧道、談山隧道規(guī)劃設(shè)計(jì);在對外交通上完成了大廣高速××段、武黃城際鐵路××段、××新港規(guī)劃;在市政公共設(shè)施上完成了黃金山污水處理廠、黃金山變電站、黃金山垃圾焚燒(發(fā)電)場等規(guī)劃;在社會(huì)公共設(shè)施方面，完成了市體育館、青少年活動(dòng)中心、市博物館、武商超市、農(nóng)貿(mào)市場改造規(guī)劃等一系列修建性詳細(xì)規(guī)劃。這些規(guī)劃的編制，為我市城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步優(yōu)化了城鄉(xiāng)空間布局，搭建起了騰飛的舞臺(tái)。
二、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加強(qiáng)村鎮(zhèn)規(guī)劃，促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提出的城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的要求，就是落實(shí)城鄉(xiāng)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，就是全面落實(shí)“五個(gè)統(tǒng)籌”，即：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國內(nèi)外發(fā)展和對外開放。為促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，我局按統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)布局的原則，加強(qiáng)了對村鎮(zhèn)規(guī)劃的指導(dǎo)編制工作。重點(diǎn)突出了新農(nóng)村建設(shè)，響應(yīng)省“百鎮(zhèn)千村工程”。大冶市9鎮(zhèn)1鄉(xiāng)，目前已有7鎮(zhèn)1鄉(xiāng)完成了鎮(zhèn)總體規(guī)劃修編，其中靈鄉(xiāng)、陳貴、還地橋三個(gè)重點(diǎn)鎮(zhèn)規(guī)劃由甲級(jí)資質(zhì)設(shè)計(jì)單位完成，靈鄉(xiāng)鎮(zhèn)還在全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中率先完成了鎮(zhèn)區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃;下達(dá)了50個(gè)行政村60個(gè)自然村規(guī)劃編制任務(wù)，完成了158個(gè)村莊整治規(guī)劃。陽新縣16個(gè)鎮(zhèn)4個(gè)農(nóng)場1個(gè)開發(fā)區(qū)的總規(guī)編制工作全部完成;完成了78個(gè)行政區(qū)村組規(guī)劃和36個(gè)村莊整治規(guī)劃。
三、加強(qiáng)規(guī)劃管理，突出服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
二是創(chuàng)新工作方式，工作效率進(jìn)一步提高，行業(yè)作風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)，在實(shí)際工作中，我局建立起特事特辦機(jī)制。為工業(yè)項(xiàng)目和招商引資項(xiàng)目開設(shè)綠色通道。對市、區(qū)重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目、大型廠礦企業(yè)增擴(kuò)和技改項(xiàng)目、外資企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、新引進(jìn)外商建設(shè)項(xiàng)目、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目和社會(huì)公益建設(shè)項(xiàng)目，在符合城市總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃、控制性詳規(guī)和通過權(quán)威部門環(huán)境影響評價(jià)的前提下，規(guī)劃定點(diǎn)上做到隨報(bào)隨辦。對招商引資中急辦項(xiàng)目，采取現(xiàn)場辦公、急事先辦、突破常規(guī)的辦法。即項(xiàng)目選址上只要符合城市總體規(guī)劃和控規(guī)，經(jīng)現(xiàn)場仔細(xì)踏勘審查，可同意其先定點(diǎn)后再按程序辦理規(guī)劃手續(xù)。這樣，既提高了規(guī)劃的合理性和科學(xué)性，又充分考慮到了報(bào)建業(yè)主的急難，受到項(xiàng)目業(yè)主的廣泛贊譽(yù)。
認(rèn)真總結(jié)一年來的工作，在規(guī)劃管理和測繪工作上取得的成績是值得肯定的，但也暴露出了在實(shí)際工作中一些問題，主要有：
(一)城鄉(xiāng)規(guī)劃體系有待進(jìn)一步健全，規(guī)劃覆蓋率和規(guī)劃設(shè)計(jì)水平有待進(jìn)一步提高。我市至今尚未編制《××市城鎮(zhèn)規(guī)劃體系規(guī)劃》，《××市城市總體規(guī)劃》亟待調(diào)整修改，控制性詳細(xì)規(guī)劃和修建性詳細(xì)規(guī)劃還未實(shí)現(xiàn)市區(qū)全覆蓋，××市區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃目前只能接近80%，修建性詳細(xì)規(guī)劃只接近50%，且一些規(guī)劃設(shè)計(jì)水平不高，既不能反映地方文化與特色，又缺乏標(biāo)志性建筑，往往顯得規(guī)劃缺乏超前性。主要原因是規(guī)劃經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。過去市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院是我局下屬副縣單位，市里的規(guī)劃可以下達(dá)指令任務(wù)讓他們完成，自1999年改革規(guī)劃院改制后，我市每一項(xiàng)規(guī)劃都得花錢去做。近兩年我市財(cái)政安排規(guī)劃專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)是歷史以來最高，但其中還含有部分測繪專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，與省同級(jí)城市相比有差距，更別提與沿海城市相比了。沒有高投入，難出好成果。其次是規(guī)劃研究工作缺乏，規(guī)劃院改制后我市規(guī)劃研究工作就沒有機(jī)構(gòu)去做了，規(guī)劃局又沒設(shè)置這方面機(jī)構(gòu)，因編制少而無法考慮抽出人員做這方面工作。再次是規(guī)劃設(shè)計(jì)隊(duì)伍還不強(qiáng)，到目前為止，市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院仍然是乙級(jí)資質(zhì)，城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)院是丙級(jí)資質(zhì)，我市規(guī)劃設(shè)計(jì)隊(duì)伍整體水平亟需快速提高。
(二)規(guī)劃制定與修改的法律程序欠完善。主要表現(xiàn)是：跳漏應(yīng)有的審批環(huán)節(jié)，隨意改變規(guī)劃的現(xiàn)象仍然存在。主要原因，一方面是由于《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》頒布實(shí)施，湖北省實(shí)施城鄉(xiāng)規(guī)劃法辦法尚未出臺(tái)，規(guī)劃編制、管理、行政審批在個(gè)別環(huán)節(jié)和程序上缺乏具體指導(dǎo)性依據(jù)。因而我市《××市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理辦法》一時(shí)還難以出臺(tái)，這樣，在規(guī)劃制定、實(shí)施、監(jiān)督管理的具體細(xì)節(jié)上一時(shí)還難以制定具體規(guī)定，如一些控制性詳細(xì)規(guī)劃和修建性詳細(xì)規(guī)劃的強(qiáng)制性指標(biāo)，違規(guī)處罰的程序、罰金裁量規(guī)定等，還基本上是在按老標(biāo)準(zhǔn)彈性化執(zhí)行。另一方面是由于規(guī)劃部門沒有嚴(yán)格執(zhí)行法定程序，省掉了上報(bào)人大和政府論證、聽證、公示等一些應(yīng)有環(huán)節(jié)，或擴(kuò)大了規(guī)劃審批的自由裁量權(quán)限。因此，規(guī)劃管理上有一定彈性，給人為改變規(guī)劃留下了一定空間。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃審批，嚴(yán)格執(zhí)行《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》規(guī)定的“一書兩證”制度。
重大工程建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃、標(biāo)志性建筑和工業(yè)園區(qū)項(xiàng)目規(guī)劃，經(jīng)規(guī)劃局業(yè)務(wù)會(huì)審核后，報(bào)規(guī)劃委員會(huì)審議通過方可報(bào)市政府審定;城市主要干道兩邊的修建性詳細(xì)規(guī)劃，要在規(guī)劃部門嚴(yán)格把關(guān)的基礎(chǔ)上報(bào)規(guī)劃委員會(huì)或規(guī)委會(huì)主任會(huì)審定后由規(guī)劃部門辦理規(guī)劃許可手續(xù)。舊城改造項(xiàng)目嚴(yán)格按“統(tǒng)一規(guī)劃、成片改造、配套建設(shè)”的要求審批。嚴(yán)格執(zhí)行《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》規(guī)定的“一書兩證”制度，加強(qiáng)“四統(tǒng)一”管理，嚴(yán)格按省住房建設(shè)廳規(guī)定的許可程序進(jìn)行。
3、加強(qiáng)規(guī)劃的宣傳工作和社會(huì)公示，進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開，接受社會(huì)監(jiān)督。
規(guī)劃是涉及千家萬戶、關(guān)系千秋萬代的大事，要加強(qiáng)在媒體上的宣傳和公示，既讓市民及時(shí)了解今后城市的發(fā)展、居住環(huán)境優(yōu)化的規(guī)劃藍(lán)圖，也讓市民了解政府在關(guān)心民生和實(shí)施城市發(fā)展戰(zhàn)略上所做的工作。同時(shí)，通過規(guī)劃公告(公示)、聽證、論證、咨詢，推進(jìn)政務(wù)公開，擴(kuò)大社會(huì)監(jiān)督和公眾參與，促進(jìn)規(guī)劃約束機(jī)制的形成，提高規(guī)劃管理水平。
(三)理順健全規(guī)劃管理體制，加強(qiáng)全市規(guī)劃集中統(tǒng)一管理。
加強(qiáng)黃金山新區(qū)、河西工業(yè)園區(qū)、江北開發(fā)區(qū)的規(guī)劃管理，爭取在市委、市政府的支持下，建立黃金山新區(qū)、河西工業(yè)園區(qū)、江北開發(fā)區(qū)規(guī)劃管理派出機(jī)構(gòu)，真實(shí)地、完全地將新區(qū)納入全市的統(tǒng)一規(guī)劃管理。對規(guī)劃分局下放鐵山的做法和委托城管查處違法違規(guī)建設(shè)問題要根據(jù)《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》要求，進(jìn)一步研究改進(jìn)。對城鄉(xiāng)規(guī)劃執(zhí)法主體、村鎮(zhèn)規(guī)劃的主管部門要根據(jù)法律規(guī)定和^v^文件精神進(jìn)一步理順。
(四)加強(qiáng)規(guī)劃隊(duì)伍建設(shè)。
要認(rèn)真貫徹中國^v^十七屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)規(guī)劃戰(zhàn)線黨的建設(shè)工作，尤其是要著力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加大反腐倡廉力度。努力提高規(guī)劃管理人員的政治素養(yǎng)、職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，使規(guī)劃人員牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。對規(guī)劃項(xiàng)目辦理的全過程實(shí)行監(jiān)督管理，嚴(yán)肅查處工作人員違紀(jì)違法行為，努力打造一支全新的、全心全意為人民服務(wù)的廉潔高效規(guī)劃隊(duì)伍。
在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，省建設(shè)廳的指導(dǎo)與支持下，我局在城鄉(xiāng)規(guī)劃上做了大量的工作，但與市民的要求和期望還有相當(dāng)?shù)牟罹唷＝窈?，我局要?jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)城市規(guī)劃，依法行政，使規(guī)劃工作更好地為××經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展服務(wù)，為建設(shè)富裕、文明、秀美、和諧的新××做出我們更大的貢獻(xiàn)。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十八
2022年第三季度，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委宣傳部的具體指導(dǎo)下，我局緊緊圍繞意識(shí)形態(tài)部署要求，發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用，將意識(shí)形態(tài)工作融入到日常工作中，做細(xì)做實(shí)保障意識(shí)形態(tài)工作到位。
一、持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。
領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，加強(qiáng)落實(shí)，將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制納入黨組會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)、等會(huì)議的學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真研究工作措施，旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，加強(qiáng)絡(luò)安全和信息化工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，重視宣傳思想化建設(shè)和精神明建設(shè)工作，在思想上政治上行動(dòng)上同^v^保持高度一致。
每月組織干部職工夜學(xué)，及時(shí)傳達(dá)省市縣有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作的決策部署。如8月13日，召開了學(xué)習(xí)縣委意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議，并集中部署了“思想大解放，干事大擔(dān)當(dāng)”主題活動(dòng)。
二、立足精神明建設(shè)，豐富群眾體活動(dòng)。
2022第三季度組織化下鄉(xiāng)送戲32場、送書2000冊、送電影1030場、送講座展覽16場。引導(dǎo)扶持農(nóng)民群眾自辦化，組織舉辦農(nóng)村藝匯演，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）分別演出2場，著力打造免費(fèi)培訓(xùn)品牌，舉辦非遺保護(hù)與鄉(xiāng)村振興專題培訓(xùn)班，實(shí)施化精準(zhǔn)幫扶，開展“藝術(shù)課堂進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，舉辦排舞、器樂、小品創(chuàng)作、戲劇表演、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、化妝、攝影等各類化技能培訓(xùn)和講座30余期次，培訓(xùn)農(nóng)村藝骨干1200余人次。
三、建設(shè)絡(luò)輿論宣傳陣地，宣傳體發(fā)展良態(tài)勢。
四、嚴(yán)格化市場監(jiān)管，確?；袌鲆庾R(shí)形態(tài)安全。
第三季度，化執(zhí)法日常巡查出動(dòng)檢查213人次，檢查出動(dòng)221家次，行政處罰立案調(diào)查6件。在開學(xué)前后，聯(lián)合政法委、市場^v^、公安局、綜合執(zhí)法局等單位對全縣校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治。2022年依托基層治理體系“四個(gè)平臺(tái)”建設(shè)，以及“最多跑一次”改革整體推進(jìn)，成功實(shí)現(xiàn)化預(yù)警體系與“四個(gè)平臺(tái)”綜合信息平臺(tái)進(jìn)行融合，將化執(zhí)法列入到“四個(gè)平臺(tái)”的綜治工作圍，真正實(shí)現(xiàn)“市場反應(yīng)群眾化”這個(gè)目標(biāo)，有效確保我縣化市場監(jiān)管橫向到邊縱向到底，為全縣發(fā)展提供清朗的化環(huán)境。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十九
一、深化規(guī)劃編制，嚴(yán)格規(guī)劃控制。
按照2022年工作目標(biāo)和任務(wù)，我局緊抓重點(diǎn)，科學(xué)編制各項(xiàng)規(guī)劃，規(guī)劃編制工作正有序進(jìn)行。
一是完善規(guī)劃編制與審批體系。以批準(zhǔn)的城市總體規(guī)劃和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌規(guī)劃為基礎(chǔ)，完善包括城鎮(zhèn)體系規(guī)劃、城市規(guī)劃、鎮(zhèn)規(guī)劃和村莊規(guī)劃在內(nèi)完整的法定規(guī)劃體系，進(jìn)一步加強(qiáng)各領(lǐng)域各層次規(guī)劃的銜接和協(xié)調(diào)，確保城鄉(xiāng)規(guī)劃覆蓋到全市域每一塊土地，為依法行政提供法定的規(guī)劃依據(jù)。
二是實(shí)現(xiàn)城市設(shè)計(jì)全覆蓋。進(jìn)一步完善設(shè)計(jì)單位庫與專家?guī)?，繼續(xù)邀請專家對城鄉(xiāng)重要地段方案或相關(guān)規(guī)劃方案進(jìn)行審查把關(guān)，將建筑色彩、立面用材、管線綜合設(shè)計(jì)、室外景觀設(shè)計(jì)等納入規(guī)范管理的渠道。提升全市域城市設(shè)計(jì)水平，2022年實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)重點(diǎn)地段、重點(diǎn)地區(qū)及鎮(zhèn)核心地區(qū)城市設(shè)計(jì)的全覆蓋，實(shí)現(xiàn)城市建設(shè)與新市鎮(zhèn)建設(shè)的互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)。在2022年成功創(chuàng)建國際花園城市、國家園林城市的基礎(chǔ)上，要注重規(guī)劃“新三線”（紅線、天際線、中軸線），彰顯城市特色、優(yōu)化城市形象，5月20日前編制完成城市公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃，8月20日前編制完成錫澄運(yùn)河一河兩岸城市設(shè)計(jì)，11月20日前編制完成中心城區(qū)總體城市設(shè)計(jì)，完善城市功能、優(yōu)化人居環(huán)境。
三是提升城鎮(zhèn)整體形象。以規(guī)劃為抓手，重點(diǎn)推進(jìn)新市鎮(zhèn)建設(shè)，突出城鄉(xiāng)規(guī)劃的前瞻性與高品位，開展人居環(huán)境課題研究，9月20日前編制完成**市人居環(huán)境優(yōu)化改善研究，進(jìn)一步優(yōu)化和改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境，注重規(guī)劃紅線、天際線、中軸線，彰顯城鎮(zhèn)空間特色。完善被撤并鎮(zhèn)功能調(diào)整及近期建設(shè)方案，圍繞“各鎮(zhèn)應(yīng)站在民生、民有、民享的高度，在被撤并鎮(zhèn)建設(shè)過程中突出功能定位，打破行政區(qū)劃，做好新形勢下被撤并鎮(zhèn)的建設(shè)工作”的要求，進(jìn)一步做好消費(fèi)市場、人口集聚可能的基礎(chǔ)上，明確功能定位、優(yōu)化規(guī)劃設(shè)計(jì)，重點(diǎn)明確了近期建設(shè)任務(wù)（三年行動(dòng)計(jì)劃）和今年的階段性工作目標(biāo)任務(wù)，加大建設(shè)力度，突出長效管理，以更好地落實(shí)被撤并鎮(zhèn)建設(shè)推進(jìn)，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)。
四是優(yōu)化土地配置。以國土部門土地利用總規(guī)修編為契機(jī)，依據(jù)已經(jīng)批準(zhǔn)的城市總體規(guī)劃、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌規(guī)劃和各鎮(zhèn)（街道）總體規(guī)劃，加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃與國土部門土地利用總規(guī)的銜接、近期建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃與土地利用規(guī)劃的協(xié)調(diào)，確?！皟蓤D并一圖”，保障城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速、可持續(xù)發(fā)展。
六是加強(qiáng)規(guī)劃控制。嚴(yán)格按照《**市不開發(fā)地區(qū)控制保護(hù)規(guī)劃》，加強(qiáng)對市域山體、水系等生態(tài)敏感區(qū)、基礎(chǔ)設(shè)施走廊、基本農(nóng)田、重要景觀節(jié)點(diǎn)的規(guī)劃控制，為城鄉(xiāng)發(fā)展強(qiáng)制性預(yù)留公共空間，實(shí)現(xiàn)功能開發(fā)與生態(tài)保護(hù)構(gòu)建并舉，形成合理的生態(tài)空間體系。
七是完成名城申報(bào)。嚴(yán)格按照《**市歷史文化名城保護(hù)規(guī)劃》，加快完成國家歷史文化名城的規(guī)劃申報(bào)準(zhǔn)備工作，5月20日前完成了規(guī)劃部門資料申報(bào)，按照保護(hù)范圍和建設(shè)控制地帶，對歷史文化街區(qū)、文物保護(hù)單位、歷史建筑的規(guī)劃控制保護(hù)進(jìn)行了全面整理。加強(qiáng)了名人故居等環(huán)境整治的指導(dǎo)，進(jìn)一步彰顯文化特色，傳承歷史文脈，提升城市品位。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二十
作為主持工作負(fù)責(zé)人，本人始終注意班子成員的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持做到集體研究、科學(xué)決策、發(fā)揚(yáng)民主、襟懷坦白、公道正派。對局機(jī)關(guān)人員工作上嚴(yán)格要求，生活上真心關(guān)心，大事講原則，小事講風(fēng)格，從而形成了班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重，局機(jī)關(guān)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)、融洽的良好局面。工作中，大家努力克服人手少、工作量巨大的困難，相互協(xié)作，放棄眾多的休息日加班加點(diǎn)，圓滿完成了村（居）民建房審批工作和產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目審批工作。今年共核發(fā)村（居）民建設(shè)工程規(guī)劃許可證578份、排險(xiǎn)翻建89份，調(diào)解建房糾紛44起，到目前為止，未出現(xiàn)一例錯(cuò)誤。
對產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目，更是堅(jiān)持做到特事特辦、急事急辦、隨到隨辦。園區(qū)共發(fā)用地許可證40份，面積，協(xié)辦產(chǎn)業(yè)園外項(xiàng)目12件。分局從今年4月份起還主動(dòng)與市局對接，前后多次邀請市局分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家來我區(qū)對接規(guī)劃，并于11月底形成了河?xùn)|分片概念性規(guī)劃，既形成了東部發(fā)展框架，又?jǐn)U大了規(guī)劃影響力。為全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。實(shí)踐證明，分局形成了一支能打硬仗的隊(duì)伍。同時(shí)通過公開辦事程序和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審批程序和辦公例會(huì)制度等系列制度的建立，形成了一套較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)行機(jī)制，樹立了良好的工作作風(fēng)。
二、廉潔自律做好人。
一年中,本人堅(jiān)持做到廉潔自律，嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市、區(qū)提出的“五個(gè)不準(zhǔn)”、“五個(gè)嚴(yán)禁”、“四個(gè)嚴(yán)格控制”、“四個(gè)堅(jiān)決制止”等廉潔自律有關(guān)規(guī)定。保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。從不利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不當(dāng)利益，未在經(jīng)濟(jì)實(shí)體中兼職取酬，未從事有償中介、未用公款參與高消費(fèi)娛樂活動(dòng)，無公款旅游等行為，注意管好自己的“嘴”、“手”、“腿”（不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的堅(jiān)決不去）。不僅自己做到，還要求分局每個(gè)同志在實(shí)際工作中嚴(yán)格程序，熱情服務(wù)，嚴(yán)禁吃、拿、卡、要，用制度管好自己和身邊的人,以人格魅力影響身邊的人,樹立了分局良好的對外形象，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、勤奮努力當(dāng)好家。
作為新成立部門的負(fù)責(zé)人，如何當(dāng)好家、樹立好全局形象，本人從不敢懈怠，一年中堅(jiān)持做到勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。
一是勤奮學(xué)習(xí)干好事。
黨的^v^明確提出要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”，我區(qū)又提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)。為此，我們要求每個(gè)同志都要勤于學(xué)習(xí)、做學(xué)習(xí)的帶頭人，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。一年來，本人堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際，擠出休息日、節(jié)假日時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)法律、學(xué)經(jīng)濟(jì)和做好本職工作必備的專業(yè)知識(shí)，不僅參加湖南大學(xué)法律本科班學(xué)習(xí)，還參加了市委組織部和揚(yáng)大聯(lián)辦的公共事業(yè)管理學(xué)習(xí)班，努力提高自身的理論素養(yǎng)，同時(shí)作為規(guī)劃工作新兵，規(guī)劃工作對我而言是一新課題，本人充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)規(guī)劃方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，并深入實(shí)際，堅(jiān)持做到學(xué)用結(jié)合，干中學(xué)、學(xué)中干，從而較快地進(jìn)入了角色，迅速熟悉業(yè)務(wù)，較好地開創(chuàng)了規(guī)劃分局的工作局面。
二是拓展思路理好財(cái)。
分局成立以來，除正式人員工資外，市區(qū)未拔一分錢，從裝修、辦公用品購置到水電費(fèi)均需分局自行解決。為此，我局在借鑒其他分局經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，拓展思路主動(dòng)對接，與市有關(guān)單位簽定了代收費(fèi)協(xié)議，并積極爭取政策與產(chǎn)業(yè)園明確了園區(qū)企業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。這樣既增加了區(qū)級(jí)財(cái)政收入有解決了分局“吃飯”問題。今年新增固定資產(chǎn)（含裝修）近60萬元，幫產(chǎn)業(yè)園代收費(fèi)近50萬元。為分局工作正常開展奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二十一
2.通過召開主題班會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，思政處和政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì)課認(rèn)真___、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。3.利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行國旗下的講話，內(nèi)容更注重結(jié)合時(shí)事和學(xué)校生活實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育等方面的培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的愛國注意精神。
學(xué)校在___中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)，關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我校注重發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用，能夠深入做好___和牢牢掌握___的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)，把___納入教師年度目標(biāo)考核，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校___第一責(zé)任人制度，成立了___領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行___負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)，定期分析研判___領(lǐng)域情況，辨析思況有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。召開由班子成員，黨員教師參加___領(lǐng)域教育座談會(huì)，大力宣傳黨的好政策，揭露社會(huì)丑陋現(xiàn)象和反動(dòng)勢力的本質(zhì)，切實(shí)把馬克思主義五觀、無神論教育、愛國主義教育滲透到黨員教師的心，提高了黨員教師對開展___領(lǐng)域工作必要性的認(rèn)識(shí)。
伐。通過舉辦以緬懷革___先烈、學(xué)習(xí)革___先輩、重溫入黨誓詞等現(xiàn)場實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)。使廣大教師更加堅(jiān)定了理想信念、鑄牢了黨性黨魂。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二十二
我們針對城市規(guī)模的擴(kuò)大和功能提升的迫切需要，加強(qiáng)了各類規(guī)劃的編制工作，并注重提高規(guī)劃的科學(xué)性、前瞻性和可操作性。
1、縣域城鄉(xiāng)總體規(guī)劃。北京xx都會(huì)設(shè)計(jì)研究院根據(jù)xx市城鄉(xiāng)規(guī)劃局及我縣相關(guān)部門提出的修改意見，對《xx縣域城鄉(xiāng)總體規(guī)劃（xx—2030）》重新完善后于4月向我局提交成果。我局將該成果呈報(bào)給縣規(guī)劃委會(huì)主任委員及市城鄉(xiāng)規(guī)劃局再次征求意見。5月11日市城鄉(xiāng)規(guī)劃局對我縣總規(guī)成果進(jìn)行了專題研究，并出具了審查意見，要求對總規(guī)成果在人口與用地規(guī)模、城鎮(zhèn)化率、與上位規(guī)劃的銜接等方面進(jìn)一步修改完善后，履行報(bào)批手續(xù)。目前，設(shè)計(jì)院正在對該規(guī)劃成果做進(jìn)一步修改完善。
2、xx縣城區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃。北京xx都會(huì)設(shè)計(jì)研究院現(xiàn)已完成了xx縣城區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃的初步成果，待總規(guī)審查完成后，將全面完成xx縣城區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃成果。
3、xx縣城區(qū)總體城市設(shè)計(jì)。xx縣城區(qū)總體城市設(shè)計(jì)成果已完成，正在啟動(dòng)編制城市色彩規(guī)劃、城市建筑形態(tài)規(guī)劃、城市景觀風(fēng)貌規(guī)劃等專題研究。
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃及控制性詳細(xì)規(guī)劃。今年3月我局通過縣政府采購中心，對荒佃莊、泥井、靖安三個(gè)重點(diǎn)鎮(zhèn)總體規(guī)劃及控制性詳細(xì)規(guī)劃編制項(xiàng)目進(jìn)行公開招標(biāo)，xx都會(huì)設(shè)計(jì)研究院以158萬元的編制費(fèi)用中標(biāo)，并開展了三個(gè)鎮(zhèn)總規(guī)與控規(guī)的編制工作。截至目前，三鎮(zhèn)的總規(guī)初步成果已完成。
5、村莊規(guī)劃編制。按照省、市、縣開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)駐村幫扶“十項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)”目標(biāo)分解方案要求，我局負(fù)責(zé)村莊環(huán)境整治規(guī)劃及村莊規(guī)劃編制工作任務(wù)。5月10日前已完成了44個(gè)村莊環(huán)境綜合整治規(guī)劃，需要編制村莊規(guī)劃的13個(gè)村莊規(guī)劃編制將于6月底前完成。
6、工業(yè)園區(qū)規(guī)劃編制。我局積極配合各園區(qū)加快推進(jìn)規(guī)劃編制進(jìn)程。xx工業(yè)園區(qū)(西區(qū))規(guī)劃成果將與縣城總體規(guī)劃及控制性詳細(xì)規(guī)劃同步完成；xx西部工業(yè)聚集區(qū)總規(guī)與控規(guī)成果已基本完成；xx空港產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)概念性規(guī)劃已完成；配合園區(qū)完成了1：500地形圖的測繪工作。
7、黃金海岸北區(qū)規(guī)劃編制。由天津中怡建筑設(shè)計(jì)有限公司編制的《xx市黃金海岸北區(qū)總體城市設(shè)計(jì)》成果已于3月經(jīng)xx市規(guī)劃委員會(huì)xx年第一次會(huì)議審議通過。按照會(huì)議要求，由xx市規(guī)劃院將《xx市黃金海岸北區(qū)總體城市設(shè)計(jì)》成果轉(zhuǎn)換為黃金海岸北區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃。目前，黃金海岸北區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃成果已完成，市城鄉(xiāng)規(guī)劃局提出了修改意見和要求，待修改完善后再上報(bào)審批。
8、縣域1：5000地形圖調(diào)繪、鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)現(xiàn)狀地形圖測繪項(xiàng)目。為滿足各鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃編制及加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃管理的需求，經(jīng)政府批準(zhǔn)、縣政府采購中心公開招標(biāo)，確定河北省第二測繪院為縣域1：5000地形圖調(diào)繪及鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)現(xiàn)狀地形圖項(xiàng)目的測繪單位?，F(xiàn)測繪單位已進(jìn)場開展了測繪工作，7月底前提交測繪成果。
9、城市道路、排水工程等專項(xiàng)規(guī)劃。年初，我局組織開展了城市道路工程和城市排水工程專項(xiàng)規(guī)劃編制工作?，F(xiàn)xx都會(huì)城市設(shè)計(jì)院已完成初步成果，下一步將征求相關(guān)部門及專家意見，待總規(guī)審查完成后，完成上述規(guī)劃成果的審批；配合縣城管局完成了城區(qū)環(huán)衛(wèi)和城區(qū)停車場兩個(gè)專項(xiàng)規(guī)劃的初步成果；配合城區(qū)供電所完成城區(qū)供電專項(xiàng)規(guī)劃的前期資料收集及準(zhǔn)備工作。
二、緊扣重點(diǎn)工作，規(guī)劃工作全面提質(zhì)。
我局始終圍繞縣委、縣政府的中心工作開展各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃工作全面提質(zhì)增效。
（一）服務(wù)重點(diǎn)工程有新突破。
1、服務(wù)片區(qū)改造，提升城市形象。深入調(diào)研，做好前期工作，對車站廣場片區(qū)、財(cái)神廟片區(qū)、西花園片區(qū)、前后北窯片區(qū)等成熟片區(qū)開展規(guī)劃設(shè)計(jì),盡量做到布局合理，功能齊全，環(huán)境宜居，方便群眾，并及時(shí)將片區(qū)的基礎(chǔ)資料提供相關(guān)部門，為片區(qū)改造提供規(guī)劃保障。
雕塑課實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二十三
圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)求實(shí)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)，努力唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，為企業(yè)快速開展提供了強(qiáng)大的輿論支持和精神動(dòng)力。
一、聯(lián)系實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)做好理論武裝人的工作堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，把理論學(xué)習(xí)作為指導(dǎo)實(shí)踐、推開工作的重要方法，不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效。
1、精心組織領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)。高度重視理論學(xué)習(xí)研討工作，認(rèn)真貫徹集團(tuán)公司中心組理論學(xué)習(xí)的安排意見，制定了中心組學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)黨委中心組的理論學(xué)習(xí)。黨委中心組成員理論聯(lián)系實(shí)際、身體力行，以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合企業(yè)開展實(shí)際和自己分管的工作，精心準(zhǔn)備材料，給全體黨員上好每一堂黨課，帶頭做好表率，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員學(xué)習(xí)的自覺性。
2、廣泛開展了永葆_員先進(jìn)性黨課集中教育活動(dòng)。為全面落實(shí)黨的__大和__屆四中全會(huì)精神，推動(dòng)興起學(xué)習(xí)貫徹重要思想新_，教育引導(dǎo)廣闊黨員增強(qiáng)黨性，提高實(shí)踐重要思想的能力，在全體黨員干部中開展了永葆_員先進(jìn)性黨課集中教育活動(dòng)。購置了《保持_員先進(jìn)性教育讀本》《保持_員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)問答》100多本政治理論書籍，印制了_員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料50余份，對黨員進(jìn)行了集中培訓(xùn)，推動(dòng)了黨課集中教育活動(dòng)的深入開展。
3、深入做好形勢教育宣傳工作。圍繞“事故就在我身邊〞“節(jié)資降耗，我的責(zé)任〞主題內(nèi)容，開展了形勢教育，共征集職工提出的合理化建議30多條。通過活動(dòng)加深黨員和職工對黨的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決理想信念，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，增進(jìn)同志間的交流與友誼，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力。
1/13。
2/13。
深入開展了方案生育、環(huán)保和綜合治理宣傳活動(dòng)，制作了文明員工公約、不良陋習(xí)危害和健康文明生活常識(shí)提示語宣傳牌，增強(qiáng)了廣闊員工的社會(huì)公德意識(shí)。投資30多萬元對職工活動(dòng)室、體育活動(dòng)場地進(jìn)行了裝修。建成籃球場1個(gè)，乒乓球室1個(gè)，職工活動(dòng)室3個(gè)，閱覽室1個(gè)。投入了100多萬元，美化廠區(qū)環(huán)境，使全廠綠化面積達(dá)15000平方米。
5、開展形式多樣的文體活動(dòng)。春節(jié)期間，組織開展了迎新春長跑、元宵大型燈展和燃放焰火等10多項(xiàng)活動(dòng)，觀看群眾達(dá)2萬多人次。五一期間，舉辦了文藝匯演和書法、攝影作品展、職工籃球賽、乒乓球、羽毛球、_、職工拔河賽等多項(xiàng)職工喜聞樂見的群眾性體育活動(dòng)，以此形成了公司團(tuán)結(jié)一致的精神，培育了職工健康向上的情操，為企業(yè)精神注入了新的內(nèi)涵，推進(jìn)了公司精神文明建設(shè)。七一期間，組織員工參加了集團(tuán)公司開展建黨84周年的“百人大合唱〞活動(dòng)，并榮獲了二等獎(jiǎng)。
總之，__年來，我們雖然做了一點(diǎn)工作，但離上級(jí)的要求和同志們的期望還有很大的差距，我們決心在今后的工作中努力趕上，為集團(tuán)公司提前實(shí)現(xiàn)“十年百億〞的奮斗目標(biāo)做出自己的奉獻(xiàn)。
3/13。
(一)黨委落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的情況。我辦黨支部始終把意識(shí)形態(tài)工作作為頭等大事來抓，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，成立以主任為組長、副主任為副組長、各科長為成員的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使意識(shí)形態(tài)工作走上了標(biāo)準(zhǔn)化、制度化軌道。加強(qiáng)班子理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)。將意識(shí)形態(tài)工作與“兩學(xué)一做〞學(xué)習(xí)教育、“三抓三創(chuàng)〞、解放思想大討論等活動(dòng)有效結(jié)合，定期組織全體干部學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話以及中央、省、長春市和我市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重大決策部署。專題研究意識(shí)形態(tài)工作。根據(jù)市委宣傳部工作的部署，結(jié)合我辦實(shí)際，研究制定年度工作方案，半年總結(jié)一次意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的困難和問題。
(二)黨委加強(qiáng)對各類意識(shí)形態(tài)陣地管理情況。在宣傳信息報(bào)送工作方面，積極響應(yīng)市委宣傳部的工作要求，及時(shí)報(bào)送農(nóng)業(yè)創(chuàng)新開展、農(nóng)產(chǎn)品特色、鄉(xiāng)村振興等方面的調(diào)研信息，為我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的大力開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11712281.html】
