文化遺產(chǎn)的保護和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。寫總結需要有時間觀念和思維的整合能力，將碎片化的經(jīng)驗進行梳理和整合。請注意，以下內(nèi)容是對過去一段時間工作和學習的總結，希望能夠給大家一些啟示。
金融學論文篇一
首先科技金融作為新興金融模式，還沒有被明確的定義，主要就是指科技與金融的結合。科技產(chǎn)業(yè)推動經(jīng)濟發(fā)展，而科技產(chǎn)業(yè)需要金融支持，且融資額度一般非常大，就造成其風險程度會比較高，科技與金融的結合正在摸索中前進。目前我國積極推進科技金融發(fā)展，國家與地方相繼出臺一些法規(guī)制度引導科技與金融結合，比如鼓勵引進科技保險、開設新三板、成立科技銀行等系列措施，出現(xiàn)了一定的效果，但是由于精力有限仍舊存在著布局不合理、區(qū)域輻射能力低以及結構失衡等問題。
（1）科技銀行布局不合理。一份數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，我國大部分新型科技銀行都是分布在北上廣深等東部發(fā)達城市，而中西部地區(qū)科技銀行非常少見，即使出現(xiàn)也是出現(xiàn)在像武漢、西安等省會地段中心城市，西部地區(qū)專業(yè)對準中小科技企業(yè)服務的科技銀行遠遠低于東部地區(qū)。
（2）區(qū)域輻射能力低下，研究表明我國科技金融的擴散效應和輻射能力嚴重不足，除去極少數(shù)發(fā)達省份之外，科技金融的發(fā)展明顯滯后于科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的速度，而且出現(xiàn)東中西部地區(qū)產(chǎn)業(yè)分層現(xiàn)象。對于輻射能力較低問題，比如雖然北京的科技金融發(fā)展非常迅速，但是對整個京津冀地區(qū)的輻射效應卻很弱，作為中心城市的作用沒有發(fā)揮出來。
（3）中西部地區(qū)科技金融發(fā)展速度明顯跟不上科技產(chǎn)業(yè)成長速度。近些年來，隨著國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，各種新興產(chǎn)業(yè)包括一些科技產(chǎn)業(yè)在中西部地區(qū)迅速發(fā)展，尤其是一些高新技術產(chǎn)業(yè)、能源開發(fā)產(chǎn)業(yè)、公共服務產(chǎn)業(yè)等出現(xiàn)從東部轉(zhuǎn)向西部的勢頭。西部地區(qū)科技創(chuàng)新速度明顯加快，高新技術企業(yè)明顯增多，但是科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時與其配套的金融結構卻還比較落后，和科技產(chǎn)業(yè)相關聯(lián)的金融產(chǎn)業(yè)并不豐富，資本市場的發(fā)展緩慢，在一定程度上會制約西部地區(qū)科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
（1）科技企業(yè)布局不合理。由于我國科技企業(yè)呈現(xiàn)出“大分散”和“小集中’現(xiàn)象，導致科技金融難以規(guī)?；l(fā)展。在東部發(fā)達地區(qū)我國科技企業(yè)在科技產(chǎn)業(yè)園內(nèi)密集分布，而金融中心又與產(chǎn)業(yè)園毗鄰，因此信息交流方便，科技金融可以實現(xiàn)互相輔助共同發(fā)展。而西部地區(qū)與東部地區(qū)相比科技企業(yè)零星分布、密集度低，中小科技企業(yè)經(jīng)營效益較低，造成金融機構服務成本變相增高，無法實現(xiàn)科技金融規(guī)模發(fā)展。
（2）區(qū)域科技金融結構失衡，從區(qū)域科技金融的發(fā)展歷程來看，科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)存在產(chǎn)業(yè)鏈不完整、集群效應低下、布局失衡等問題?？萍籍a(chǎn)業(yè)不合理就會導致為其服務的科技金融在當?shù)仉y以發(fā)展，并且由于產(chǎn)業(yè)和金融的不配套，導致科技產(chǎn)業(yè)和金融產(chǎn)業(yè)相互掣肘的現(xiàn)象發(fā)生，如此進一步失衡形成惡性循環(huán)。
（3）行政區(qū)域劃分不利于金融資源的流動。一般的地方政府都會對本地金融進行壓制防止資金流出從而減小本地企業(yè)融資壓力，在沒有獨立創(chuàng)新的前提下原樣照搬其他地區(qū)政府對科技金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展采取的措施，例如政府參加風險投資、干涉地區(qū)內(nèi)金融資源配置、插手地方科技信貸平臺等都影響著區(qū)域科技金融水平。
（1）大力發(fā)展本地特色科技金融。鼓勵發(fā)展多類型的科技金融機構，增強科技金融對地區(qū)的輻射力。成立科技創(chuàng)新企業(yè)園區(qū)金融服務平臺，發(fā)展集中型科技園區(qū)，在科技金融出現(xiàn)之前打好基礎，為出現(xiàn)之后能夠?qū)崿F(xiàn)規(guī)?；l(fā)展創(chuàng)造良好條件。政府部門在科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設之時為科技金融做好規(guī)劃，保留科技金融服務位置，解決發(fā)展過程中出現(xiàn)金融發(fā)展無位置現(xiàn)象發(fā)生。
（2）整合創(chuàng)新科技企業(yè)園區(qū)內(nèi)的金融資源，積極推動整個地區(qū)的金融合作。首先對中西部發(fā)展相對落后地區(qū)在政策上予以一定支持，比如加大政府引導基金投入比例，加強市場培育，鼓勵科技銀行落戶中西部地區(qū)等，根據(jù)當?shù)乜萍籍a(chǎn)業(yè)特色適時進行調(diào)整。集中精力在中西部地區(qū)建成幾個科技金融中心，然后利用其輻射和擴散效應帶動周邊地區(qū)發(fā)展；另外中西部地區(qū)應該呈現(xiàn)開放態(tài)度，積極引進發(fā)達地區(qū)科技金融資源，加強地區(qū)科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)與金融之間的聯(lián)系。
（3）強化政府職能，改革政府管理機構。打破區(qū)域限制，由國家相關部門牽頭整合相關政策資源，加強區(qū)域之間的合作互通，保證金融資源充分得到利用。建立科技信用評判標準，完善科技金融信用管理；提高政府部門科技金融服務能力，加強對科技金融相關知識的學習和研究，保證國家政策的及時執(zhí)行；加大對科技金融人才的引進，建立人才交流信息平臺，形成良好的人才成長氛圍，完善科技金融管理服務人才隊伍。
（4）適應科技創(chuàng)新，調(diào)整對應金融服務模式。根據(jù)當?shù)乜萍紕?chuàng)新特色，靈活運用金融結構；加大對科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)集群的支持，使科技產(chǎn)業(yè)鏈和金融服務鏈環(huán)環(huán)相扣，深入合作；金融服務業(yè)的發(fā)展結構依據(jù)本地市場的需求、本地區(qū)的社會狀況進行選擇，達到最合理狀態(tài)；另外還可根據(jù)行業(yè)特點發(fā)展場外交易等等。
隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，全球經(jīng)濟一體化，對金融業(yè)的研究一般很少再涉及區(qū)域研究，大部分研究者認為地域差別已經(jīng)不如幾十年前重要，然而通過上述分析發(fā)現(xiàn)區(qū)域因素仍舊對金融行業(yè)擁有巨大的影響。比如在一定區(qū)域內(nèi)中小企業(yè)在尋求金融支持時選擇當?shù)劂y行進行合作的概率更大，同時銀行對當?shù)仄髽I(yè)信息掌握更加全面；科技金融不同于以往的金融模式，作為時代背景下的復合型金融服務，其受到的影響因素眾多，發(fā)展比較好的區(qū)域有美國硅谷、日本筑波科學城、我國北京中關村等極為少數(shù)的幾個地方，而這恰恰說明了科技金融對區(qū)域因素比較挑剔，并且形成了一定的區(qū)域金融特色，本文通過對我國一定區(qū)域下面對的科技金融問題進行了深入淺出的分析，為我國區(qū)域金融運行和發(fā)展提供了一定的理論和現(xiàn)實依據(jù)。
[1]童藤。金融創(chuàng)新與科技創(chuàng)新的耦合研究[d].武漢理工大學。
金融學論文篇二
20xx年，巴塞爾委員會發(fā)布了《巴塞爾協(xié)議iii》，隨;t銀監(jiān)會發(fā)布了《巾國銀監(jiān)會關于中p1銀行業(yè)實施新監(jiān)管標準的指導意見》，其中要求商業(yè)銀行提高銀行全面風險能力。違約風險作為第一支柱內(nèi)的重要內(nèi)容，建立違約風險內(nèi)部評級模型對銀行來說至關重要，然而無論是初級的還是高級的內(nèi)部評級法，都要求商業(yè)銀行能夠獨立估計違約概率。違約概率作為量化違約風險的關鍵參數(shù)之一，其有效度決定了商業(yè)銀行控制違約風險的能力。能有效估算違約概率的方法和模型更有利于商業(yè)銀行增強自身的核心競爭力，在競爭中抓住時機脫穎而出、做大做強。
在傳統(tǒng)業(yè)務上，巾小企業(yè)普遍經(jīng)營規(guī)模較小，抗風險能力較弱、自有資本較少，因而不易獲得貸款。并且商業(yè)銀行多采取信貸配給的信貸模式，信貸人為了減少壞賬隱患，便嚴格控制對中小企業(yè)的貸款，因此中小企業(yè)面臨著很大^融資困難。但是近年來為了尋求業(yè)務的增長，供應鏈金融被我國眾多商業(yè)銀行人力發(fā)展。作為銀行新的業(yè)務增長點和解決中小企業(yè)融資難問題的新型金融產(chǎn)品，正被越來越多的企業(yè)、銀行以及學術界重視。銀行為了大力發(fā)展供應鏈金融業(yè)務，會利用自身資源為核心企業(yè)挑選合適的中小企業(yè)，或者為部分中小企業(yè)配對強勢的核心企業(yè)，這樣既有利于雙方企業(yè)經(jīng)營發(fā)展，又增加了銀行的業(yè)務。但是供應鏈金融在我國發(fā)展還并不成熟，商業(yè)銀行對供應鏈金融風險的認識還遠遠不足，其中中小企業(yè)違約風險更是銀行面臨的最嚴峻的風險，而違約概率測算是商業(yè)銀行進行違約風險管理的首要條件。銀行在挑選中小企業(yè)時需要合理的評估其違約風險。
在銀行和企業(yè)存在著信息不對稱的情況，銀行和企業(yè)之間的融資往往變成一種博棄行為。盡管國內(nèi)各家商業(yè)銀行紛紛推出各自的供應鏈金融產(chǎn)品，但是國內(nèi)商業(yè)銀行在供應鏈金融違約風險管理方面仍然比較落后，傳統(tǒng)的組織架構無法完全適應供應鏈金融違約風險管理的需要，違約風險評估的模型不完善，風險管理人員素質(zhì)，觀念跟不上業(yè)務發(fā)展需要等。這對于國內(nèi)各家商業(yè)銀行來說無疑存在著巨大的潛在風險。如何有效評估并控制違約風險、提高利潤成為許多銀行的迫在眉睫的難題。
供應鏈金融作為一個較新的概念，國內(nèi)學者對其違約風險管理的理論和實際研究還比較欠缺，這增加了違約風險管理的難度。木文的選題就是在以上背景下形成的，分析供應鏈金融業(yè)務中的風險特征，研究評估違約率風險的模型和風險防范方法。這對于有效解決我p1中小企業(yè)融資難問題，促進國民經(jīng)濟的發(fā)展，具有重要的理論意義和實踐意義。具體體現(xiàn)在以下方面：第一，將國外對供應鏈金融的理解進行總結和綜述，豐富了國內(nèi)對供應鏈金融內(nèi)涵及其風險的理解。
第二，分析供應鏈金融融資模式的風險，并構建供應鏈金融下違約風險的評價指標，通過比較分析選取適合我國供應鏈金融違約風險評估的方法，通過實證分析驗證模型的有效性，這對銀行如何有效控制風險增強風險管理能力提供參考。
第三，研究期權契約在預付款模式中對風險防范的作用，這為銀行防范風險提供了新的思路。
第四，在實踐方面，通過選取現(xiàn)實中的汽車行業(yè)銷售商的巾小企業(yè)數(shù)據(jù)，評估它們在供應鏈金融模式下的違約風險，這有助于銀行開展汽車供應鏈金融業(yè)務。
1.3研究思路與方法。
木文研究主要分為六個部分：第一章為緒論，介紹了本研究的背景和意義，然后論述了國內(nèi)外有關供應鏈金融違約風險的研究現(xiàn)狀和主要觀點，最后論述了作者的寫作思路、主要內(nèi)容及本文的創(chuàng)新點與不足。
第二章闡明了供應鏈金融違約風險評估的理論依據(jù)及評估指標的構建，并比較分析違約風險度量模型。
第三章針對供應鏈金融基木融資模式進行分析，挖掘出供應鏈金融融資模式的違約風險的相關信息，分析其生成機理，構建適合本文研究的風險評估指標。
第四章為實證部分，根據(jù)上文選擇的分析方法，利用構建的評估模型，對汽車供應鏈金融中違約風險進行分析。
第五章為我國商業(yè)銀行風險防范措施，其中針對預付款模式融資模式，研究期權契約對風險防范的作用。
第六章為結論部分，對全文進行簡要總結，并提出有待進一步研究的問題。
以下是本文的技術路線圖：
本文主要運用了以下分析方法。
1、文獻歸納法。
收集當前供應鏈金融及其風險管理和相關文獻，借鑒已有的研究成果，為本文的進一步研究提供研究思路和理論依據(jù).
2、因子分析法。
利用因子分析方法對大量的指標數(shù)據(jù)進行處理，使得指標降維，簡化指標結構，對后續(xù)的模型建立起了至關重要的作用。
3、模型建立法。
在被因子分析已處理指標數(shù)據(jù)的基礎上，通過logistic回歸建立供應鏈金融違約風險評價模型。
4、對比分析法。
通過對比融入期權契約前后的預付款融資模式，探討期權契約對供應鏈金融的影響，分析期權契約對風險防范的作用。
5、定量分析與定性分析相結合的分析方法定性研究主要集中于對供應鏈金融理論方面的應用演繹，力求從理論上對供應鏈金融違約風險進行全面系統(tǒng)的分析與比較。定量研究主要是運用logistic回歸分析法對基于供應鏈金融的中小企業(yè)違約風險進行綜合評價，力求客觀、定量、科學地揭示供應鏈金融的融資優(yōu)勢及其內(nèi)涵。
1.4創(chuàng)新與不足。
1.4.1本文可能的創(chuàng)新之處國內(nèi)對于供應鏈金融的研究和應用還處于探索階段，供應鏈金融在實踐中也逐漸收獲成果，本文所提出的基于銀行視角的供應鏈金融違約風險的研究是緊密聯(lián)系實際的產(chǎn)物，在以下方面做了探索性工作：第一：梳理了國內(nèi)外相關文獻，在現(xiàn)有研究成果的基礎上探索創(chuàng)新建立主體評價和債項評價相結合的評價指標體系，嘗試用因子分析法和logistic回歸方法建立違約風險評估模型。在樣本選取方面，本文和其他研究有很大的不同，之前的所有的研究都是選取我國中小版的企業(yè)數(shù)據(jù)，沒有根據(jù)中小企業(yè)特點尋找合適的核心企業(yè)，并且企業(yè)間上下游關系不明確。本文選取國內(nèi)有代表性的汽車品牌企業(yè)，而各個經(jīng)銷商卻是融資難的中小企業(yè)，根據(jù)各企業(yè)與經(jīng)銷商的供應鏈關系來研究供應鏈金融融資的違約風險，對不易獲得的數(shù)據(jù)采用打分方法，力求科學、合理的分析中小企業(yè)違約情況。
第二：根據(jù)供應鏈金融各融資模式中風險點，研究相應的防范措施，其中針對預付款融資模式特點，考慮期權契約對控制違約風險的作用，這為銀行防范風險并擴展供應鏈金融業(yè)務提供了新的思路。
1.4.2不足和需要改進。
第一，本文的指標體系是根據(jù)各銀行現(xiàn)有的中小企業(yè)評價系統(tǒng)結合各參考文獻分析得出的，這只能是一般性研究，在實踐中需要各銀行根據(jù)自身業(yè)務特點重點調(diào)整和改進。
第二，本文違約風險的評估還存在一定誤差，需要進一步對模型進行研究改進，提高違約風險評估準確性。
第三，本文只研究期權契約融入預付款模式的理論意義，而期權是否可以現(xiàn)實順利合理開展需要做出進一步討論。
金融學論文篇三
開題報告。
是開題者在確認論文主題之后，對論文初步確定內(nèi)容的撰寫，同時也是提交給上級審批的一種書面報告，下面是小編搜集整理的金融學論文開題報告，歡迎閱讀。
2019年，巴塞爾委員會發(fā)布了《巴塞爾協(xié)議iii》，隨;t銀監(jiān)會發(fā)布了《巾國銀監(jiān)會關于中p1銀行業(yè)實施新監(jiān)管標準的指導意見》，其中要求商業(yè)銀行提高銀行全面風險能力。違約風險作為第一支柱內(nèi)的重要內(nèi)容，建立違約風險內(nèi)部評級模型對銀行來說至關重要，然而無論是初級的還是高級的內(nèi)部評級法，都要求商業(yè)銀行能夠獨立估計違約概率。違約概率作為量化違約風險的關鍵參數(shù)之一，其有效度決定了商業(yè)銀行控制違約風險的能力。能有效估算違約概率的方法和模型更有利于商業(yè)銀行增強自身的核心競爭力，在競爭中抓住時機脫穎而出、做大做強。
在傳統(tǒng)業(yè)務上，巾小企業(yè)普遍經(jīng)營規(guī)模較小，抗風險能力較弱、自有資本較少，因而不易獲得貸款。并且商業(yè)銀行多采取“信貸配給”的信貸模式，信貸人為了減少壞賬隱患，便嚴格控制對中小企業(yè)的貸款，因此中小企業(yè)面臨著很大^融資困難。但是近年來為了尋求業(yè)務的增長，供應鏈金融被我國眾多商業(yè)銀行人力發(fā)展。作為銀行新的業(yè)務增長點和解決中小企業(yè)融資難問題的新型金融產(chǎn)品，正被越來越多的企業(yè)、銀行以及學術界重視。銀行為了大力發(fā)展供應鏈金融業(yè)務，會利用自身資源為核心企業(yè)挑選合適的中小企業(yè)，或者為部分中小企業(yè)配對強勢的核心企業(yè)，這樣既有利于雙方企業(yè)經(jīng)營發(fā)展，又增加了銀行的業(yè)務。但是供應鏈金融在我國發(fā)展還并不成熟，商業(yè)銀行對供應鏈金融風險的認識還遠遠不足，其中中小企業(yè)違約風險更是銀行面臨的最嚴峻的風險，而違約概率測算是商業(yè)銀行進行違約風險管理的首要條件。銀行在挑選中小企業(yè)時需要合理的評估其違約風險。
在銀行和企業(yè)存在著信息不對稱的情況，銀行和企業(yè)之間的融資往往變成一種博棄行為。盡管國內(nèi)各家商業(yè)銀行紛紛推出各自的供應鏈金融產(chǎn)品，但是國內(nèi)商業(yè)銀行在供應鏈金融違約風險管理方面仍然比較落后，傳統(tǒng)的組織架構無法完全適應供應鏈金融違約風險管理的需要，違約風險評估的模型不完善，風險管理人員素質(zhì)，觀念跟不上業(yè)務發(fā)展需要等。這對于國內(nèi)各家商業(yè)銀行來說無疑存在著巨大的潛在風險。如何有效評估并控制違約風險、提高利潤成為許多銀行的迫在眉睫的難題。
供應鏈金融作為一個較新的概念，國內(nèi)學者對其違約風險管理的理論和實際研究還比較欠缺，這增加了違約風險管理的難度。木文的選題就是在以上背景下形成的，分析供應鏈金融業(yè)務中的風險特征，研究評估違約率風險的模型和風險防范方法。這對于有效解決我p1中小企業(yè)融資難問題，促進國民經(jīng)濟的發(fā)展，具有重要的理論意義和實踐意義。具體體現(xiàn)在以下方面：第一，將國外對供應鏈金融的理解進行總結和綜述，豐富了國內(nèi)對供應鏈金融內(nèi)涵及其風險的理解。
第二，分析供應鏈金融融資模式的風險，并構建供應鏈金融下違約風險的評價指標，通過比較分析選取適合我國供應鏈金融違約風險評估的方法，通過實證分析驗證模型的有效性，這對銀行如何有效控制風險增強風險管理能力提供參考。
第三，研究期權契約在預付款模式中對風險防范的作用，這為銀行防范風險提供了新的思路。
第四，在實踐方面，通過選取現(xiàn)實中的汽車行業(yè)銷售商的巾小企業(yè)數(shù)據(jù)，評估它們在供應鏈金融模式下的違約風險，這有助于銀行開展汽車供應鏈金融業(yè)務。
木文研究主要分為六個部分：第一章為緒論，介紹了本研究的背景和意義，然后論述了國內(nèi)外有關供應鏈金融違約風險的研究現(xiàn)狀和主要觀點，最后論述了作者的寫作思路、主要內(nèi)容及本文的創(chuàng)新點與不足。
第二章闡明了供應鏈金融違約風險評估的理論依據(jù)及評估指標的構建，并比較分析違約風險度量模型。
第三章針對供應鏈金融基木融資模式進行分析，挖掘出供應鏈金融融資模式的違約風險的相關信息，分析其生成機理，構建適合本文研究的風險評估指標。
第四章為實證部分，根據(jù)上文選擇的分析方法，利用構建的評估模型，對汽車供應鏈金融中違約風險進行分析。
第五章為我國商業(yè)銀行風險防范措施，其中針對預付款模式融資模式，研究期權契約對風險防范的作用。
第六章為結論部分，對全文進行簡要總結，并提出有待進一步研究的問題。
收集當前供應鏈金融及其風險管理和相關文獻，借鑒已有的研究成果，為本文的進一步研究提供研究思路和理論依據(jù).
利用因子分析方法對大量的指標數(shù)據(jù)進行處理，使得指標降維，簡化指標結構，對后續(xù)的模型建立起了至關重要的作用。
在被因子分析已處理指標數(shù)據(jù)的基礎上，通過logistic回歸建立供應鏈金融違約風險評價模型。
通過對比融入期權契約前后的預付款融資模式，探討期權契約對供應鏈金融的影響，分析期權契約對風險防范的作用。
5、定量分析與定性分析相結合的分析方法定性研究主要集中于對供應鏈金融理論方面的應用演繹，力求從理論上對供應鏈金融違約風險進行全面系統(tǒng)的分析與比較。定量研究主要是運用logistic回歸分析法對基于供應鏈金融的中小企業(yè)違約風險進行綜合評價，力求客觀、定量、科學地揭示供應鏈金融的融資優(yōu)勢及其內(nèi)涵。
1.4.1本文可能的創(chuàng)新之處國內(nèi)對于供應鏈金融的研究和應用還處于探索階段，供應鏈金融在實踐中也逐漸收獲成果，本文所提出的基于銀行視角的供應鏈金融違約風險的研究是緊密聯(lián)系實際的產(chǎn)物，在以下方面做了探索性工作：第一：梳理了國內(nèi)外相關文獻，在現(xiàn)有研究成果的基礎上探索創(chuàng)新建立主體評價和債項評價相結合的評價指標體系，嘗試用因子分析法和logistic回歸方法建立違約風險評估模型。在樣本選取方面，本文和其他研究有很大的不同，之前的所有的研究都是選取我國中小版的企業(yè)數(shù)據(jù)，沒有根據(jù)中小企業(yè)特點尋找合適的核心企業(yè)，并且企業(yè)間上下游關系不明確。本文選取國內(nèi)有代表性的汽車品牌企業(yè)，而各個經(jīng)銷商卻是融資難的中小企業(yè)，根據(jù)各企業(yè)與經(jīng)銷商的供應鏈關系來研究供應鏈金融融資的違約風險，對不易獲得的數(shù)據(jù)采用打分方法，力求科學、合理的分析中小企業(yè)違約情況。
第二：根據(jù)供應鏈金融各融資模式中風險點，研究相應的防范措施，其中針對預付款融資模式特點，考慮期權契約對控制違約風險的作用，這為銀行防范風險并擴展供應鏈金融業(yè)務提供了新的思路。
第一，本文的指標體系是根據(jù)各銀行現(xiàn)有的中小企業(yè)評價系統(tǒng)結合各參考文獻分析得出的，這只能是一般性研究，在實踐中需要各銀行根據(jù)自身業(yè)務特點重點調(diào)整和改進。
第二，本文違約風險的評估還存在一定誤差，需要進一步對模型進行研究改進，提高違約風險評估準確性。
第三，本文只研究期權契約融入預付款模式的理論意義，而期權是否可以現(xiàn)實順利合理開展需要做出進一步討論。
經(jīng)過30多年改革開發(fā)，我國的經(jīng)濟發(fā)展取得了巨大的成就。20xx年，中國gdp超越日本成為了世界第二大經(jīng)濟體。隨著中國制造業(yè)迅猛發(fā)展，自主創(chuàng)新能力弱、自主知識產(chǎn)權和核心技術受制于人，能源利用率過低等缺陷日趨明顯。高新技術產(chǎn)業(yè)在巾國的國民經(jīng)濟中占有重要地位，世界經(jīng)濟進入技術經(jīng)濟時代以后，科學技術貢獻成分已經(jīng)成為了推動經(jīng)濟增長的主要動力。要保障國民經(jīng)濟保持持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展就要求我們必須花大力氣解決高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題。同時我們應當保持清醒的意識，我國現(xiàn)階段的高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平仍舊處于起步階段，基礎脆弱，核心競爭力及可持續(xù)發(fā)展能力不強仍舊是其顯著的缺陷。這就要求我們站在戰(zhàn)略的高度，立足于高新技術產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略性地位與其作用來鼓勵高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展。金融市場是現(xiàn)代市場經(jīng)濟體系中的重要組成部分，從一定意義上講金融制約著整個市場體系的發(fā)展。金融支|1持，是改善和提升產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平和競爭力的必要手段。高新技術產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展離不幵科學、完善的金融支持體系。相較于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，高投入、高風險、高收益及長周期性等是高科技產(chǎn)業(yè)的顯著特征。
如果沒有資金支持，一家科技企業(yè)是無法成功的從一開始的項目培育過渡到產(chǎn)品成形階段，最終實現(xiàn)科技產(chǎn)業(yè)化。如果項目沒有充足的資金鏈供應，項目的研發(fā)進度勢必會受到影響，那么最終的產(chǎn)品即使能走上市場，也會因為喪失了原先的優(yōu)勢而使市場份消失殆盡。與此同時，單一的、缺乏層次的資本市場受其自身條件的制約無法滿足科技企業(yè)發(fā)展每個階段的融資需求。如何彌補這一缺陷，建立一個多層次資本市場，使其與科技企業(yè)在各個發(fā)展階段保持同步，就成為了支持科技產(chǎn)業(yè)成長的核心問題。
本研究選題來源于高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程巾金融與科技密切結合的反思和深入探索，選題本身具有一定的研究價值。
研究目標i預期要解決的問題有以下三個方面：(1)對高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持進行理論上的梳理。文章希望通過對前人關于高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展金融支持的研究成果進行總結梳理，對高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展與金融支持相互作用的理論機制進行了研究與探討，并對高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展金融支持的理論知識體系進行總結完善。(2)進一步探索高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持目前存在問題。文章希望能夠利用金融學理論作為基礎理論，并以金融支持為切入點，采用歷史與現(xiàn)實相結合、國內(nèi)與國外經(jīng)驗作對比的方法，探究我國高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中金融支持的現(xiàn)狀以及存在的一些問題。(3)對構建合理科學的高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持體系給出建議。文章首先解釋了高新技術產(chǎn)業(yè)的含義，對高新技術產(chǎn)業(yè)的與資金需求的特點進行了研究，圍繞我國高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持暴露出的問題，從比較分析入手，結合美國、日本、德國等_家金融支持高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本做法和成功經(jīng)驗進行綜合考察與介紹，力求能夠提出我國高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持體系的構建和發(fā)展戰(zhàn)略，提出實現(xiàn)該戰(zhàn)略的思路以及相應的制度與政策創(chuàng)新建議。
高新技術產(chǎn)品的成長周期的每一個環(huán)節(jié)都需要大量的資金投入，為了促進高新技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，必須構建一個完善的金融支持體系。從木質(zhì)上看，高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際上就是一個高新技術規(guī)?；⒖茖W化、市場化的發(fā)展過程。憑借金融市場1?身的發(fā)展與金融工具的不斷推陳出新來增強技術產(chǎn)業(yè)的資金利用率，從而實現(xiàn)高新技術的產(chǎn)業(yè)化，最終使金融市場與高新技術有機融合在一起，這彳嚴然成為了新時代背景下高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。所以，當務之急就是要不斷完善金融支持體系，使金融市場與高新技術產(chǎn)業(yè)的結合成為可能。
(1)有利于建立高新技術產(chǎn)業(yè)與金融互動機制，促進金融與高新技術產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
(2)通過構建合理的高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持體系，促進高新技術產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。
(3)通過高新技術產(chǎn)業(yè)金融工具創(chuàng)新，合理滿足高新技術企業(yè)各個階段的融資需求。
(4)對增強高新技術產(chǎn)業(yè)政策的有效性和完整性具有重要意義。
第二章，木韋主要論述了涉及高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持的有關理論。介紹一下高新技術產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵和金融支持概念的界定，以及高新技術產(chǎn)業(yè)成長的周期性特點并總結了這些理論研究對本文的冶示。
第三章是高新技術產(chǎn)業(yè)與金融支持的概況介紹。主要對高新技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷史做了一個梳理，并對其現(xiàn)階段發(fā)展的狀況以及存在的障礙進行梳理，這些研究為提出有針對性的建議提供了指引。
第四章是具有代表性的發(fā)達國家高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持的經(jīng)驗借鑒。通過歸納演繹分析方法對美國、日本、德國的金融支持高新技術產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗與成果進行了總結，并提出了自己的觀點。
第五章是我國高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展金融支持制度的優(yōu)化與設計。本章是全文的精髓所在，在前面四章內(nèi)容的鋪墊下，本章通過整合對策研究與歸納演繹的方法為我國中國高新技術金融支持體系如何進行優(yōu)化提供若干對策。
第六章是總結與展望。
研究任何一門學科都離不開科學方法的輔助。有了科學研究的方法，有利于正確的認識客觀規(guī)律和進行正確的理論研究。本文主要釆用的方法有實證分析與規(guī)范分析相結合的方法和統(tǒng)計分析與比較分析相結合的方法。
實證分析與規(guī)范分析相結合的方法實證分析是研究經(jīng)濟學的基本方法。當然也可以用來研究高新技術產(chǎn)業(yè)金融支問i題。實證分析法主要是研究是什么的問題，即考察這一問題的實際情況是什么樣的，而不回答這樣的狀況是好是壞。高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持研究過程巾，需要調(diào)查統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)的實際數(shù)值并與理論規(guī)律比較，用理論規(guī)律加以解釋以加深對高新技術產(chǎn)業(yè)金融支i持體系的客觀認識。
規(guī)范分析則是研究這一現(xiàn)象應該是怎么樣的，也就足說要對某一客觀現(xiàn)象的好壞做出評價。高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持研究的目的就是為了更好的調(diào)整相關金融支持安排，促進高新技術產(chǎn)業(yè)更好的發(fā)展，以帶動經(jīng)濟發(fā)展。所以不可避免的需要涉及什么是好的標準，以及以此標準來決定怎么調(diào)整、安排相關的政策措施。
統(tǒng)計分析與比較分析相結合的方法高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持研究的是高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中其與金融支持政策措施的相互關系，以及兩者之間相互作用的發(fā)展規(guī)律。這些必然會寓于特定的國家或地區(qū)的特定發(fā)展階段之中，包含了自身特有的特征。因此，我們不可以將某一國家或地區(qū)的某一時間段的發(fā)展演化過程，當作一切國家此現(xiàn)象的必然發(fā)展過程。
在具體研究某一目標、某一時段的高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持問題時必須考慮到各國自身的特點，對不同國家之間的共性與特性進行了研究，并總結相關的經(jīng)驗教訓，歸納出||具有代表性的一般發(fā)展規(guī)律。這對本國高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持體系的建設與發(fā)展時非常：有意義的。1.3.3創(chuàng)新之處本文的創(chuàng)新之處在于：1.本文運用實證分析與規(guī)范分析相結合，統(tǒng)計分析與比較分析相結合的方法，對我國高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持體系進行了分析，針對我國高新技術產(chǎn)業(yè)特點及融資需求現(xiàn)狀，分析現(xiàn)階段我國高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持建設的不足之處。
綜合介紹對比了美國、日本和德國三個具有代表性的發(fā)達資本主義國家高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持政策，歸納總結了上述三個國家對于促進高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展所設置的金融支持體系的可取經(jīng)驗。
對我國高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持問題作了全面、系統(tǒng)和綜合性地研究和闡述，揭不了我國現(xiàn)今實施的金融支持的難點，提出了一些具體的高新技術產(chǎn)業(yè)金融支持的創(chuàng)新性做法。
金融學論文篇四
2、“ptc”網(wǎng)購支付模式及信用風險管理探析。
3、“三個辦法一個指引”實施中存在的問題及其對策分析。
4、“討賬公司”運營模式、效果與監(jiān)管：以xxx討賬公司為例。
5、fico評分體系及其在國內(nèi)的運用前景探析。
6、libor操縱的機制、原因及其啟示。
7、p2p融資中的信用風險與管理探析。
8、p2p融資中的`征信模式探析。
9、pe市場監(jiān)管的現(xiàn)狀問題及對策分析。
10、qdii對國內(nèi)證券市場的影響與對策分析——以某某券商為例。
11、qe3對我國經(jīng)濟金融的影響分析。
12、qfii在我國發(fā)展現(xiàn)狀、問題、趨勢分析。
13、shibor對利率市場化的作用探析。
14、var及其在商業(yè)銀行風險管理中的運用探析——以某某銀行為例。
15、xbrl在上海自貿(mào)區(qū)的應用分析。
16、xx行業(yè)企業(yè)信用評價標準體系探析。
17、巴塞爾新資本協(xié)定與中國銀行業(yè)改革。
18、保理業(yè)務現(xiàn)狀問題及對策。
19、保險公司發(fā)展策略探析——以某某公司為例。
20、保險經(jīng)紀公司發(fā)展策略探析——以某某為例。
21、保險業(yè)監(jiān)管國際比較及其啟示。
22、保險業(yè)與銀行業(yè)的競合關系分析——以**和**為例。
23、差異化存款準備金政策及其政策效應探析。
24、差異化的私人金融理財服務發(fā)展策略探析、——以**銀行為例。
25、差異化營銷和高端客戶戰(zhàn)略探析——以某某銀行為例。
26、出口信用保險的現(xiàn)狀及對策探析。
27、出口信用擔保公司信用風險管理探析。
28、儲蓄存款業(yè)務管理探析——以某某網(wǎng)點為例。
29、創(chuàng)業(yè)板定價機制及其在國內(nèi)的運用。
30、創(chuàng)業(yè)板市場監(jiān)管的國際經(jīng)驗及其啟示。
31、創(chuàng)業(yè)板市場投資策略探析。
32、次貸危機后各國信用擔保制度創(chuàng)新及其啟示。
33、次貸危機中信用評級業(yè)的表現(xiàn)及其治理。
34、從***探討我國金融教育的現(xiàn)狀及發(fā)展對策分析。
35、從金融機構崗位需求探討我國金融教育的現(xiàn)狀及發(fā)展對策分析。
36、從委托代理的視角分析我國金融監(jiān)管制度。
37、從委托代理視角看我國的銀行業(yè)監(jiān)管。
38、從委托代理視角看我國的證券業(yè)監(jiān)管；從委托代理視角看我國的保險業(yè)監(jiān)管。
39、村鎮(zhèn)銀行“三農(nóng)”貸款的現(xiàn)狀問題及對策分析。
40、村鎮(zhèn)銀行發(fā)展模式探析——以某某為例。
41、村鎮(zhèn)銀行現(xiàn)狀、問題及其發(fā)展模式探析——以某某地區(qū)為例。
42、存款保險制度在中國建立的若干問題探析。
43、存款利率市場化的可行性及其路徑探析。
44、大學生助學貸款的風險與對策探析。
45、大資產(chǎn)管理時代商業(yè)銀行理財業(yè)務發(fā)展策略分析。
46、大資產(chǎn)管理時代證券公司投資顧問業(yè)務發(fā)展策略分析。
47、貸款證券化的現(xiàn)狀、問題及對策。
48、擔保鏈的成因危害性及其對策分析——以**為例。
49、倒按揭及其在中國的發(fā)展策略分析。
50、地方金融工委的作用及其發(fā)展趨勢分析——以上海、北京為例。
51、地方信用法律法規(guī)制度體系建設探析：以上海為例。
52、地方政府平臺融資的現(xiàn)狀問題與對策探析。
53、地下金融組織形式活動與影響探析——以**為例。
54、第三方征信機構在征信系統(tǒng)中的地位和作用探析。
55、第三方支付現(xiàn)狀問題與對策。
56、典當行業(yè)的現(xiàn)狀及其對策探析。
57、電商信用評價標準體系建設探析。
58、電子貨幣發(fā)展探析。
59、電子商務信用監(jiān)管和獎懲機制探析。
60、房貸產(chǎn)品設計分析——以某某銀行為例。
61、房貸合理利率水平探析。
62、房地產(chǎn)價格波動與貨幣政策的關系探析。
63、房地產(chǎn)金融的現(xiàn)狀與對策探析。
64、房地產(chǎn)金融與房價的關系探析。
65、房地產(chǎn)開發(fā)貸款風險管理策略分析——以某某銀行為例。
66、房地產(chǎn)泡沫及其金融治理策略探析。
67、房地產(chǎn)投資信托基金在我國的發(fā)展情況分析。
68、房地產(chǎn)信貸業(yè)務風險及其防范。
69、房地產(chǎn)信托的問題及其對策分析。
70、房地產(chǎn)信托業(yè)務發(fā)展探析。
71、放貸人制度的前景與政策措施探析。
72、風險投資的退出方式比較分析。
73、風險投資的運行機制分析。
74、風險資本市場的現(xiàn)狀問題及對策探析。
75、浮動利率房貸的利率形成機制探析。
77、高度管制下的信用工具開發(fā)與規(guī)范。
78、高端客戶及私人金融服務的信用額度考核標準。
79、高端收入人群的財富管理需求分析。
金融學論文篇五
摘要：
在當今社會，金融行業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不容小覷。各行各業(yè)都與金融業(yè)有千絲萬縷的關系。所以加強和提高實踐教學水平已成為金融學的一個重要課題。目前我們的實踐教學形式還是有些單一，實踐時間的安排不太恰當，實踐內(nèi)容布置簡單而且隨意性大。針對以上問題，我們來討論金融學實踐問題的反思與改進。
關鍵詞：
金融學;金融實踐;金融反思。
1、利用好實驗室展開教學。金融實踐教學是目前金融教學中重要的一個環(huán)節(jié)，在金融研究教學中，著重強調(diào)面向社會單位和社會市場學開展模擬類演練。一定要強化學生對其專業(yè)認證和實踐的認知。前期的工作，都是為了時刻將我們的實踐內(nèi)容與單位或者市場密切聯(lián)系起來，只有這樣才能適應如今社會的需求，從實踐出發(fā)與實際相結合。根據(jù)目前的發(fā)展形勢，可以看出實踐對相關專業(yè)教學問題的反思。我們希望教育出的金融人才一定要有扎實的理論知識，也要有很強的社會適應能力，有創(chuàng)新意識和實踐行動。這樣的人才是完全能夠獨立的從事社會工作的。目前金融專業(yè)已經(jīng)模擬了一些商業(yè)銀行的業(yè)務，但在實踐開展中，也有多種多樣的問題。因此我們要善于利用實驗室來培訓人才，在實驗室進行仿真交易。使用這種方法，提高學生的實踐技能。
2、學校與單位合作促進實踐教學。根據(jù)調(diào)查表明，學生還是很愿意加入到金融學專業(yè)開展的與社會單位合作的模式。我們可以請單位的高層管理者來到我們的課堂講解單位中金融學的應用。用這種模式加強學生對金融學在以后的應用概念。這種模式拉近了金融學與現(xiàn)實社會，激發(fā)了學生的學習積極性。
3、以學生為主實踐教學，將知識與技能強強結合。金融學的實踐教學方式主要分為以下三種：（1）主推大學生科研與創(chuàng)業(yè)項目。（2）典型案例教學研討與分析。（3）開展多形式的第二課堂。在新一學期的開始，學校應該結合學生的課程提出相關聯(lián)的社會實踐要求，比如基本技能訓練、專業(yè)調(diào)查、專業(yè)實習、畢業(yè)實習等多種形式，來不斷豐富實踐內(nèi)容。學校要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與布置，講座類、實驗類、課程類、社會調(diào)研類等多種多樣、內(nèi)容豐富多彩的社會實踐活動。像一些經(jīng)濟學或者金融學前沿問題討論、講座，國際貿(mào)易模擬，金融行業(yè)從業(yè)資格認證培訓等。上述的工作都是為了擴大學生的視野的同時，強化他們的專業(yè)知識，增強他們的專業(yè)技能。
二、反思與改進金融學的實踐教學。
1、學生對金融學開展實踐教學認同度高。如今金融業(yè)的改革可以說是天翻地覆，因此社會對金融業(yè)人才的要求就越來越高。這就要求我們在教育中更注重專業(yè)的實踐教學。為此我們做了相應的調(diào)查，學生對實踐類教學還是相當看重的，都很積極主動的參與進來。
2、工作憧憬是學生實踐教學的主動力。調(diào)查反映，大多數(shù)學生是為了提前熟悉金融行業(yè)的日常工作，才主動參與實踐活動?，F(xiàn)在學生的就業(yè)意識非常強，因此他們現(xiàn)在越來越重視金融實踐教學的每項內(nèi)容。這些都是以后和他們未來工作息息相關的。
3、實踐教學形式死板、內(nèi)容不夠創(chuàng)新。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)也有一部分學生對實踐教學課程和內(nèi)容不是特別感興趣，究其原因，是因為實踐課程時間設置不合理，學生還未投入角色，課程就結束了。周而復始，學生的積極性就不高了。實踐教學的形式絕對要創(chuàng)新，不能過于單一。
4、實踐時間安排與實習單位實踐要求不對稱。在實際情況中，經(jīng)常會遇到實踐時間安排不太合理的時候。表現(xiàn)在：（1）實踐時間短，學生剛熟悉實踐內(nèi)容，就匆忙結束了；（2）實踐時間短，學生對工作崗位認識還不夠。時間安排與實際體驗不對稱，自然就跟最后的實踐預期大相徑庭。5、實踐內(nèi)容安排淺顯、隨意性大。目前學校對實踐活動只停留在大綱的階段，這對具體的實施還是很欠缺或者說很淺顯的。況且金融學一般都是在每個學期的期末才進行實踐教學，隨意性大，缺乏全局考慮。校方一定要為學生做好前期準備，這樣學生才能在實踐教學中發(fā)揮積極性和主觀能動性。
6.、形式多樣化、途徑多元化會變成趨勢?，F(xiàn)在是信息飛速發(fā)展的時代，學生對實踐教學的要求也是越來越專業(yè)化。相比較下，學生更重視相關金融企業(yè)的觀摩和訪問；金融業(yè)的實務模擬操作；只有一少部分注重講座類培訓。由此也可以看出，形式多樣化和途徑多元化才是實踐教學的一大趨勢。
三、改進金融實踐教學的建議。
1、整合資源，打造高仿真金融交易環(huán)境。學校在優(yōu)化實驗室等硬件設施的同時又增加了軟件設施，如保險、期貨、銀行、證券等。將實驗室該設成模擬仿真交易大廳、模擬商業(yè)銀行實務、模擬期貨交易所等多功能于一體的金融業(yè)務綜合實訓中心。在整合資源的基礎上，通過仿真環(huán)境增強學生對專業(yè)技能的培養(yǎng)，縮短了學習與實踐的距離。
2、強化金融實踐教學軟化環(huán)境建設。軟化環(huán)境建設主要由兩個方面：（1）教學需要改善實驗室環(huán)境。（2）實踐教學需要改善教學課程及教學文件。環(huán)境的建設主要是指實踐人員的招聘、實驗室管理人員的配備、實踐教學軟件的應用。教學文件的建設是指學校出臺相應的激勵政策，積極組織實驗課程師資力量的建設。教師在設計實踐課程中，重心放在內(nèi)容與基礎相結合，要系統(tǒng)化的概括，這樣有利于形成比較完善的實踐教學體系。因為每個院校的學生水平參差不齊，實驗室的設備和條件肯定也是不一樣的。所以，這兩個建設一定要因地制宜，找到適合自己自身條件的方法和內(nèi)容，這樣才能取得預期的實踐效果。
3、實踐內(nèi)容應將固性和彈性相結合。學校就是培養(yǎng)人才的地方，培養(yǎng)是所有教學的宗旨。實踐內(nèi)容的安排也要體現(xiàn)在培養(yǎng)中，我們理想化的實踐內(nèi)容一定是要有連續(xù)性的。每一屆的新生都會在整個四年的教育學習中，體驗到實踐內(nèi)容。這不單單是基礎課程、理論知識，我們的實踐內(nèi)容一定是固性和彈性相結合的。實踐出真知，實踐內(nèi)容與金融業(yè)發(fā)展實時緊密結合，與時俱進。
4、開展業(yè)界精英講學活動。學生在校園里多數(shù)面對的都是三尺講臺，這就難免會造成與真實的社會金融相脫節(jié)。所以我們要定期開展業(yè)界精英的講學活動。比如銀行、證券、信托、保險等行業(yè)的專業(yè)人士，增強學生對金融學的主觀認識，提高他們的專業(yè)技能，也同時提高了實踐教師的指導水平。
5、打造高素質(zhì)金融實踐團隊。團隊是一個核心，我們都是圍繞核心來建設來發(fā)展的。我們想做好實踐教學，就必須有知識和技術過硬的教學團隊。首先他們必須與社會的金融學實時結合，掌握一手信息，這樣才能將實踐與教學完美結合。校方可以為教學團隊創(chuàng)造更多的進修機會，讓團隊在以后的實踐中發(fā)揮更大的作用。
6、加快實踐教學新模式的發(fā)展。為了培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，我們在金融實踐教學中，一定要打破傳統(tǒng)教學模式。要用新的方法和思路，要用互動式和開放式的教學。將理論和實踐結合，教師要善于激發(fā)學生的興趣和自主創(chuàng)新能力。我們的目的在于讓學生走出校園，在社會遇到金融問題可以自主分析和解決問題。
7、改進實踐教學考核方法。行之有效的考核方法，是來檢驗我們實踐教學的有利手段。學生不能盲目的實踐，要用考核來鞭策他們，這樣他們的目的性就會更明確。我們要在不同的實踐階段、形式和內(nèi)容采取不同的考核形式。我們從培養(yǎng)出發(fā)，通過考核來檢驗，雙管齊下，一定會達到滿意的效果。
四、結語。
經(jīng)過長時間的實踐與探索，依托實驗室建設，金融學專業(yè)在實踐教學方面積累了一些成功的經(jīng)驗，也取得了一定成效。學生的實踐創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)都得到了不斷提升。唯有不斷完善和改進金融學實踐教學內(nèi)容和形式，緊跟社會步伐，才能建設了出合理的實踐教學體系，才能讓人才培養(yǎng)適應全新金融業(yè)發(fā)展和改革形勢。
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金融學論文篇六
星期四，在丁老師與兩位大姐姐的帶領下，我們來到浙江金融學院，。
一下車，一群大哥哥大姐姐們用和藹的笑容迎接我們，緊接著哥哥姐姐帶我們參觀學院，大家不時發(fā)出感慨：“多美的'風景啊。”只見一排排小樹身著綠油油的衣裳在微風中舞蹈，一陣陣清香迎面撲來，真令人陶醉，一幢幢高大的教學樓矗立在眼前。游泳館、乒乓球館、籃球場等應有盡有，好向往這樣的學校。
隨后，我們與大哥哥大姐姐進行了“友誼賽”【珠心算比賽】頓時，教室內(nèi)外充滿了“嘀嗒、嘀嗒”的聲音，大哥哥大姐姐熟練的撥打著算盤，那敏捷的動作看得人眼花繚亂。我們的動作可就沒有那么快了，由于時間關系，我們沒能把題目全部做完，但我們已經(jīng)盡力了。
金融學論文篇七
(1)分組教學。
第1次上課時,請求學生每一六—八人自動分組,推選組長,每一組布置1個專題,專題1般是當前金融熱門話題,請求該組依據(jù)學生各自的特色,進行任務分工:收集資料、收拾資料、篩選資料、制作與修改ppt、ppt匯報等,通過這類分組教學,提高學生的團隊合作意識。同時組長還要負責本組學生的考勤工作以及該組各個學生完成任務情況的打分,教師以及其他各組組長要對于該組終究提交的成果進行考評打分,最后該組每一個學生的打分就是3者的加權患上分。這類方式既強化了學生對于當前金融熱門話題的關注,又培育了學生的團隊意識,還鍛煉了學生的收集以及收拾資料的能力、調(diào)研分析能力、表達能力,為學生進入企業(yè)奠定了優(yōu)良的職業(yè)能力。
(2)實踐性教學。
每一次課前5至10分鐘,讓學生自愿到講臺上通過各種方式:新聞播報、板報、視頻、ppt等解說近幾天產(chǎn)生的金融大事、要事,并附以扼要的評論;在金融機構體系以及商業(yè)銀行的講述中,請求學生選擇我市的某家金融機構進行實地調(diào)研,了解該金融機構的窗口設置、業(yè)務展開情況等;依據(jù)相干章節(jié)內(nèi)容,將觸及到的法律法規(guī)上傳給學生,請求學生課后瀏覽,并通過發(fā)問等方式進行檢測;讓學生課后瀏覽金融方面的1些講演如《貨泉政策執(zhí)行講演》、《金融業(yè)發(fā)展以及改革“1025”計劃》等,并書寫心患上體會或者讀書筆記,等等,通過這類實踐性教學,培育了學生的金融意識,提高了學生對于金融的關注度、發(fā)現(xiàn)問題以及分析問題的能力,為學生的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎。
(3)案例教學。
案例教學法是咱們在各門課程的講解中運用患上較多的法子,金融方面的案例無比多,通過對于相干案例的公道運用,既可以活躍課堂氣氛,又可加深學生相干理論知識的理解,還可提高學生分析問題以及解決問題的能力,堪稱是1舉多患上。這就請求老師在課前對于案例進行精心篩選,選擇最合適的案例融會到相干章節(jié)內(nèi)容的教學中。比如在信譽的講解中,咱們可以引入信譽卡透支的案例,讓學生知道信譽的首要性,個人信譽記錄是咱們的“經(jīng)濟身份證”;在利率的講解中,可對于我國貸款利率的放開進行解析,并進而對于我國利率市場化的情況進行探討。案例教學法可以匡助學生掌握抽象的金融理論,也使咱們的教學到達理論與實踐相結合,有益于培育學生獨立分析以及解決各種撲朔迷離問題的能力,激起學生的邏輯思惟能力以及表達能力,到達了學生職業(yè)能力培育目標。
(4)問題導入式教學。
問題導入1般用在教學流動開始前,針對于教學內(nèi)容以及教學目標,既可以通過經(jīng)濟糊口中的熱門問題以及學生感興致的實例導入,可也通過已經(jīng)學內(nèi)容回顧導入,還可運用多媒體提出問題導入等。例如在貨泉政策工具的講授中,咱們可以先引入《貨泉政策執(zhí)行講演》中的某段材料,讓學生思考1下在這段材料中運用了哪一種貨泉政策工具,這類貨泉政策工具是如何調(diào)控的,有甚么樣的效果,從而引出接下來要講的'某種貨泉政策工具。問題導入式教學法子能夠吸引學生的注意力,激發(fā)學生求知的愿望,促使學生主動思考,有益于新課的施行與展開。
2、充沛應用網(wǎng)絡,加強與學生的溝通。
互聯(lián)網(wǎng)的廣泛利用極大豐厚了教學進程的生動性,增進了多樣化信息的傳遞。在《貨泉金融學》的教學中,咱們可以借助于微信、飛信、qq、電子信箱等各種溝通手腕,實現(xiàn)課程相干資料的最大程度同享,及時答疑解惑,加強與學生的有效溝通,同時實現(xiàn)課后部份功課的電子化。
改革課程考查方案為了相對于準確地評判學生的學習態(tài)度,到達真實、公平與公道,在《貨泉金融學》考查中,咱們始終采取平時考查以及期末考試相結合的方式,依據(jù)當學期教學施行規(guī)劃,靈便設定平時成就以及期末成就的占比。如為了加大學生平時考查力度,提高學生平時學習的踴躍性、主動性,咱們可以將平時考查以及期末考試設定為各占1半,將平時考查貫穿于教學始終,這樣就杜絕了某些學生臨時抱佛腳的心態(tài),注重平時的學習。平時考評可以包含功課(習題、心患上體會、讀書筆記等)、課堂發(fā)問、課堂隨機小測驗、專題分組匯報、考勤、課前新聞解讀、期中考試等。期末考試內(nèi)容形成中,為了體現(xiàn)層次,除了了基本理論以及基本知識的客觀復述題外,還要出1些結合中國當前經(jīng)濟、金融領域?qū)嵺`問題運用所學理論知識分析的主觀分析題。以上考評法子,咱們在每一學期開課的第1次課中即對于學生闡明,既是讓學生明白這類考評法子的意義,也是為了更好地增進學生與授課教師的配合。
3、收場語。
總之,為了培育持有雙證書、相符企業(yè)需求的利用型立異型金融人材,咱們在《貨泉金融學》的教學改革中,在保證基本理論教學流動規(guī)范性的基礎上,對于教學理念、教學內(nèi)容、教學方式、考評法子等方面進行了不斷地實踐與探索,以保證教學效果,提高學生的自主學習能力、知識運用能力以及立異能力。
金融學論文篇八
摘要：文章將系統(tǒng)性的介紹混合經(jīng)營以及金融保險基金的相關理論知識，深刻分析我國目前的混合經(jīng)營的體制機制，以及在當前的混合經(jīng)營背景下，金融保險基金發(fā)展的趨勢。隨著社會經(jīng)濟的不斷向前發(fā)展，混合經(jīng)營背景下的金融保險基金體系建設也得到了較快發(fā)展，者從另一方面也是在推動金融保險基金向綜合立法形式的正常過度。這也是保證金融保險基金能夠最大限度地發(fā)揮其職能，保障經(jīng)濟社會秩序的前提。
關鍵詞：混合經(jīng)營；金融保險；基金；研究。
1引言。
社會經(jīng)濟的不斷向前發(fā)展，使得金融行業(yè)催生出了越來越多的創(chuàng)新，包括銀行、保險等在內(nèi)的金融機構，越來越在這個相互影響到經(jīng)濟關系網(wǎng)中聯(lián)系密切。而且，隨著混合經(jīng)營體制的不斷深入發(fā)展，經(jīng)濟全球化的不斷加深，這種關系將變得更加牢固。也這情況的出現(xiàn)也就催生了金融保險基金的不斷發(fā)展成熟。文章將對混合經(jīng)濟背景下的經(jīng)融保險基金進行深入的分析研究，為它的快速發(fā)展找到更好的方式。
2混合經(jīng)營及金融保險基金簡介。
在進行混合經(jīng)營背景下的金融保險基金研究之前，我們需要對混合經(jīng)營以及金融保險基金都有一個更為明確的認識。
2.1混合經(jīng)營的含義和特點。
金融保險基金，在我國一般被稱作金融保險指數(shù)。它在我國證券行業(yè)的十三種門類指數(shù)中占有非常重要的地位，而這13中門類指數(shù)都是深證從行業(yè)分類的角度出發(fā)得出的。它具體指的是經(jīng)營金融風險等相關業(yè)務的機構，在相關的法律法規(guī)以及相關合同的效力下，采取收取一定保險費的方式，建立起來的而專門用來承擔保險事故經(jīng)濟損失的專門基金。
保險基金更可以被看作是一種社會后備基金，專門用來應對各種投資、金融方面的風險承擔，對于整個金融行業(yè)的穩(wěn)定都是至關重要的。但是，從經(jīng)濟范疇的角度來看的話，它的本質(zhì)屬性又是與其他的社會保障金有一定的差異的。就財政性的國家后被基金來說，它是在法律制度的前提下形成的無償基金模式，而且它是具有強制性的，是從國家角度來進行的財政收入的再次分配。而另一類是互助性的后備基金，它是指某些社會組織或個人完全自愿的進行共同出資，以這種方式而形成的沒有商品交換的互助基金模式，它沒有強制效應，不限定參與的團體或者個人，但是也不具備較全面的社會保障金效應[2]。
3保險基金的發(fā)展趨勢。
在認識了混合經(jīng)營背景和金融保險基金的基本概念之后，我們可以對金融保險基金在這一背景下的發(fā)展趨勢進行一定的分析：
3.1立法趨勢促進金融保險基金的綜合立法模式發(fā)展。
近年來，隨著社會經(jīng)濟的不斷快速發(fā)展，中國的經(jīng)濟市場已經(jīng)具備了一個發(fā)展的'好局面。而且金融的快速發(fā)展和創(chuàng)新，使得金融產(chǎn)品變得日新月異，這帶來的是金融領域的分解經(jīng)營界限變得越來越模糊，金融商品的定義越顯得越來越寬泛，其衍生產(chǎn)品余額越來越多。
3.2設立保護基金，落實監(jiān)管模式。
金融行業(yè)、金融客戶以及對金融類商品從本質(zhì)角度進行的分析，是現(xiàn)在金融行業(yè)所進行的功能性監(jiān)管的重點內(nèi)容。這一工作的開展，可以將金融功能一樣的行列進行一個統(tǒng)一的歸類，然后對其進行統(tǒng)一健全的功能性監(jiān)管工作。比如，我們現(xiàn)在熟知的2000年法國《金融服務與市場法》的頒布，2009年美國《多德-弗蘭克法案》的頒布實施，都在很大程度上實現(xiàn)了隨其國內(nèi)金融市場的全面監(jiān)管工作。
而究其本質(zhì)，這種監(jiān)管模式的應用，很大程度上與現(xiàn)在的混合經(jīng)營背景存在關聯(lián)，正是由于混合經(jīng)營背景的出現(xiàn)，使得各個不同行業(yè)的金融機構之間出現(xiàn)了復雜多樣的交叉業(yè)務。而新的業(yè)務模式的出現(xiàn)，就必然伴隨著新的監(jiān)管模式的出現(xiàn)，因此，如何發(fā)展出一套完整有效的新的監(jiān)管體系，是解決我國目前的金融保險問題的關鍵[4]。
4結語。
綜上所述，根據(jù)目前的國際慣例，在新的混合經(jīng)營背景下，展開對金融保險基金的合理應用與管理，是應對我國目前金融保險方面出現(xiàn)的問題的最好措施。而且，我們要做到對當前金融保險基金有充分的認識，以及具備強有力的法律管理手段，才鞥能使得我國的金融行業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。
參考文獻。
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金融學論文篇九
一、課題來源及研究的目的和意義：
課題題目：次貸危機對我國經(jīng)濟的影響分析。
課題來源：教師規(guī)定課題。
目的和意義：
夏季美國次級抵押貸款危機(sub-primemortgagecrisis)的爆發(fā)，迅速向全球蔓延。美國房地產(chǎn)泡沫的破滅不僅導致國際金融市場的動蕩，而且引發(fā)了美國房地產(chǎn)及其關聯(lián)行業(yè)的衰退，拖累了美國乃至世界經(jīng)濟的增長。盡管西方主要發(fā)達國家政府采取了強有力的聯(lián)合干預措施，部分緩解了危機的進一步惡化，但危機的影響至今尚未完全消除。目前，次貸危機造成的.經(jīng)濟衰退已經(jīng)演變?yōu)樽?0世紀30年代“大蕭條”以來最嚴重的經(jīng)濟危機。次貸危機的發(fā)生，使金融創(chuàng)新和金融國際化的過程受到重大挫折，尤其是要重新認識房地產(chǎn)金融的創(chuàng)新對經(jīng)濟的影響。
本文主要就次貸危機對我國經(jīng)濟各領域的影響來分析，并探討相應的對應措施，總結其經(jīng)驗教訓，從而為日后應對各類金融風暴的未雨綢繆做參考。
二、國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及分析：
次貸危機的發(fā)生，各學者、專家對次貸危機的分析眾說紛紜。對次貸危機的研究也有相當多的文獻書籍，研究認識得已相當深刻?？v使在美國這樣金融業(yè)高度發(fā)達的國家，大眾層面的金融文化仍有待提高。此輪次貸風暴還對現(xiàn)有美國金融體制提出了諸多挑戰(zhàn)。危機必然成為市場革舊布新的重大契機。而美國監(jiān)管當局應對危機的舉措，也當在治標與治本的雙重意義上給予更多關注和解讀。從某種意義上說，近在眼前的全球性次貸風暴對中國人來說可能是件幸事。認真體味此次風暴之教訓，我們應盡可能避免危機的種子在中國生根發(fā)芽，在未來引起無窮禍患。
三、研究的主要內(nèi)容：
1、次貸危機定義及成因發(fā)展;畢業(yè)論文網(wǎng)。
2、次貸危機對我國金融業(yè)的影響;。
3、次貸危機對我國企業(yè)的影響;。
4、次貸危機對房地產(chǎn)的影響;。
5、次貸危機的應對措施以及給后人的啟示。
四、具體研究方案及進度安排和預期達到的目標：
1、資料收集與整理階段(兼實習)：2月15日–4月17日。
2、確定論文基本結構及內(nèi)容階段：4月18日–4月25日。
3、完成論文初稿階段：4月26日-5月7日。
4、論文修改階段：5月8日–5月25日。
5、論文評審階段：5月26日–5月31日。
6、論文答辯階段：6月1日–6月8日。
金融學論文篇十
摘要：本文以國航為例，梳理了航空公司差別票價的種類，結合中國航空運輸業(yè)的市場類型分析，運用經(jīng)濟學原理對航空公司票價制定原則進行了深入分析，認為有些差別票價屬于三級價格歧視策略，有些屬于差別定價策略，對乘客的出行提出了相應的建議。
關鍵詞：航空公司差別票價;價格歧視策略;差別定價策略。
2004年4月20日《民航國內(nèi)航空運輸價格改革方案》開始實施。根據(jù)此方案，航空運輸企業(yè)在境內(nèi)外銷售國內(nèi)航線客票時，將以平均每人每公里0.75元作為國內(nèi)各航線基準價，在上浮25%、下浮40%的幅度內(nèi)確定具體價格。由航空運輸企業(yè)獨家經(jīng)營的航段，實行票價上限管理，不規(guī)定下限。這項方案增加了機票價格的可調(diào)性，能夠使價格機制發(fā)揮一定的作用。
1目前航空公司差別票價的種類。
目前，航空公司實行差別票價的現(xiàn)象非常普遍，且種類較多。下文的部分數(shù)據(jù)以中國國際航空公司北京飛往廣州的航班(以下簡稱“國航航班”)為例進行分析。北京首都機場飛往廣州白云機場，飛行距離1967公里，飛行時間3小時15分鐘。航空公司的差別票價大致有以下幾種。
1.1不同艙別的差別票價。
航空公司的艙別分為頭等艙、公務艙和經(jīng)濟艙。按艙別的不同，國航航班分為兩種票價，頭等艙為5730元，經(jīng)濟艙為1910元，頭等艙的票價為經(jīng)濟艙票價的3倍。
1.2不同預訂時間的差別票價。
如果在2017年10月26日開始預訂，以國航航班的經(jīng)濟艙為例，不同的預訂時間，票價不同。當天預訂，票價基本沒有折扣。隨著提前預訂天數(shù)的增加，票價折扣的幅度逐漸增大。如，提前5天預訂，票價折扣為8.3折；提前10天預訂，票價折扣為5.1折；提前1個月預訂，票價可低至4.6折。
1.3不同時間的差別票價。
不同時間的差別票價分為三種情況。(1)不同時間點的差別票價。以2017年11月8日的票價為例，國航航班的不同起飛時間，票價不同。上午8:40的航班票價最高，為1890元；早上7:40的航班票價1160元；下午16:00的航班票價為980元；晚上的航班票價最低，為780元，低至4折。(2)出行高峰期與淡季的差別票價。中國的出行高峰期一般為節(jié)假日，如春節(jié)、十一黃金周、五一及清明等小長假、暑假等。其中最典型的是春運，春運是結合了平時節(jié)假日旅游的人較多的特點及返鄉(xiāng)的人同時存在的一段時期，是一年當中的大旺季，即出行高峰。出行高峰期的航空票價基本上是全價銷售，沒有折扣，相應的淡季會出現(xiàn)不同幅度的折扣和優(yōu)惠。(3)工作日與周末的差別票價。一般來說，工作日的出行需求比周末的相對較低，工作日的票價比周末的要低。
1.4特別機票的差別票價。
特別機票是指針對特殊人群的機票價格以及優(yōu)惠，一般來說是限制越多價格越低，限制越少價格越高。特殊機票的差別票價有以下幾類。(1)旅游機票。這種機票比一般機票價格稍便宜一點。但是旅游機票有其自身的硬性規(guī)定，即限定的時間非常短暫并且只能夠訂制往返機票，不能夠訂制單程機票，一旦超過了有效期，旅客必須由自己承擔機票損失，例如補票等。(2)團體機票。這種機票是一種利用委托代理的方式所產(chǎn)生的機票，即由航空公司委托的代理公司(多數(shù)為旅游公司)以較低的價格訂購的一種批量機票，此種機票價格相對低廉，但是限定性要求比較嚴格，如不能夠退票等限制。(3)包機機票。這是針對一架飛機或者整體出游而設定的機票。這種機票的折扣力度較小，但是限制較為寬松。(4)學生機票。能夠購買此類機票的人群必須持有學生證，且須粘貼有isic詞條，一般在寒暑假才可以，而且需要提前申請。學生機票大概是五折，有些線路甚至可以低至兩、三折。(5)兒童票和嬰兒票。兒童票一般針對2周歲以上12周歲以下的兒童，票價折扣為五折。嬰兒票針對2周歲以下的嬰兒，票價折扣為1折左右。
2航空運輸業(yè)的市場類型的判斷與分析。
目前，國內(nèi)航空運輸業(yè)有四大航空及控股子公司。根據(jù)四大航2016年報數(shù)據(jù)，2016年四大航空公司及控股子公司的營業(yè)收入為3679.94億元，占全行業(yè)營業(yè)收入的72%；2016年四大航空公司及控股子公司的凈利潤為195.15億元，占全行業(yè)凈利潤的87.25%。由此可以判斷，中國航空運輸業(yè)的市場類型為寡頭壟斷。
3航空公司差別票價的經(jīng)濟學原理分析。
3.1航空公司票價制定的原則。
航空公司票價的制定直接影響著航空公司的盈利狀況，實行差別票價是航空公司為了追求利潤最大化而作出的定價策略。根據(jù)西方經(jīng)濟學原理，企業(yè)利潤最大化的`均衡條件是邊際收益等于邊際成本。在壟斷市場或者寡頭壟斷市場上，壟斷企業(yè)可以憑借其壟斷地位實行價格歧視，從而獲得超額利潤。由于市場上的消費者(或不同的消費群體)的需求價格彈性存在差異，且兩個市場可以分隔開，所以在壟斷市場上最常見的是三級價格歧視，即對同一種生產(chǎn)成本相同的產(chǎn)品在不同市場上(或?qū)Σ煌南M群)收取不同的價格，以使每個市場都實現(xiàn)邊際收益等于邊際成本，從而實現(xiàn)最大的超額利潤。三級價格歧視的定價策略是，對需求彈性較小的市場(或消費群體)制定較高的價格，而對于需求彈性較大的市場(或消費群體)制定較低的價格(見公式1)。也就是，對價格變化反應不敏感的消費者制定較高的價格，而對價格變化反應敏感的消費者制定較低的價格。w（1）注：p1、p2分別為市場1、市場2中的價格；ed1、ed2為市場1和市場2中的需求價格彈性。但是，如果同一種產(chǎn)品由于成本不同而以不同的價格出售，則屬于差別定價的作法。
3.2航空公司票價制定中的三級價格歧視策略。
當航空公司的差別票價是按不同人群、不同時間產(chǎn)生的不同需求來制定時，就屬于價格歧視策略，更確切地說是三級價格歧視策略。在航空運輸市場上，不同的消費群體產(chǎn)生了兩類需求。第一類需求為經(jīng)常出差的人和經(jīng)常出國旅行的人的需求。這部分需求更重視出行速度和出行時間，對出行費用不敏感，所以這部分需求缺乏價格彈性。因此航空公司對這部分需求制定較高票價，這符合三級價格歧視原理。從另一方面來說，商務乘客是航空公司的忠實顧客和航空公司的重點服務對象，也是航空公司的固定收入來源。第二類需求為經(jīng)常國內(nèi)旅游、探親、訪友的人的需求。這部分需求對出行時間要求會相對寬松，對出行費用更為敏感，這部分需求富有價格彈性。因此航空公司對這部分需求的定價策略是提前預訂機票的天數(shù)越多、票價越低，這符合三級價格歧視原理。對于出行高峰期與淡季的差別票價，則是因為出行高峰期游客對時間要求更為嚴格，對出行費用的敏感程度下降，所以出行高峰期的出行需求缺乏價格彈性，高峰期機票基本上沒有折扣，這符合三級價格歧視原理。正是喜好旅游的人產(chǎn)生的旺盛需求，所以航空公司在旅游旺季才會有可觀的收入。工作日與周末的差別票價原理與此相同，也屬于三級價格歧視策略。對于學生機票，則是因為學生大多沒有自主的收入來源，所以其對出行費用非常敏感，即這一部分需求的價格彈性很大，航空公司為之提供較低的票價，也是屬于三級價格歧視策略。兒童票與學生機票的定價原理類似。
3.3航空公司票價制定中的差別定價策略。
與經(jīng)濟艙相比，頭等艙具有更寬敞的空間、更舒適的座椅以及更優(yōu)質(zhì)的服務。單從每個艙位分攤的飛行成本來說，頭等艙和公務艙的成本要高于經(jīng)濟艙、頭等艙和公務艙與經(jīng)濟艙的差別票價應該屬于航空公司的差別定價策略。而從另一方面來看，選擇頭等艙或公務艙出行的大多是高端的商務人員、公務人員或高收入群體，其對票價的變化非常不敏感，即其需求價格彈性要小于乘坐經(jīng)濟艙出行的人群，所以這種定價策略又與三級價格歧視的定價原理相符。與定期航班相比，包機的營銷成本較低，且可以實現(xiàn)較高的客座率，從而單位客座飛行成本較低，機票也有一定的折扣，所以定期航班與包機的差別票價應該屬于航空公司的差別定價策略。同時，航空公司定期航班的開行也是基于這部分乘客對時間的特殊要求，從運價的效率原則來講，這部分乘客也應該承擔較高的票價。與早、晚航班相比，上午或下午的航班則相對處于黃金時刻，其價格較高是基于機場跑道的規(guī)模經(jīng)濟性要求，當機場跑道使用產(chǎn)生擁擠問題時，就產(chǎn)生了不同時間點跑道使用費用的不同，黃金時刻跑道使用費用較高，黃金時刻航班的票價也就相應較高，因此不同時間點的航班的差別票價屬于差別定價策略。另外，嬰兒因為不單獨占用座位，所以嬰兒票的成本極低，嬰兒票的差別票價屬于航空公司的差別定價策略。
4對乘客的出行建議。
航空公司制定差別票價的最終目的是追求公司利潤最大化，但作為乘客來講，既然有這么多種差別票價可供選擇，就要盡早地安排最優(yōu)的出行計劃，以從中獲取盡可能低的票價。
4.1盡可能早地安排出行計劃。
對能夠提前安排的行程，或?qū)Τ鲂袝r間要求比較寬松的行程，越早安排出行計劃，就越有機會爭取到盡可能低的票價，因為提前訂票的天數(shù)越多，票價折扣的幅度越大。
4.2盡可能選取需求較低的日期和時間出行
因為較低需求的日期和時間的票價相應較低，所以要盡可能選取需求較低的日期和時間出行。一般來講，在對出行日期要求比較寬松的情況下，出行要盡可能避開周末，最好選擇工作日，這樣可以爭取到較低的票價。更具體來講，較高需求的日期通常是星期五和星期日，而較低需求的日期通常是星期二和星期三。在對出行時間要求比較寬松的情況下，要盡量選擇晚上、下午或早上的航班，而避開上午或中午的航班。以國航為例，晚上21點的航班票價折扣為4折，下午14點和16點的票價折扣為5.1折，而上午8點多的航班票價幾乎沒有折扣。
4.3盡早安排假期計劃。
法定節(jié)假日和學生的寒暑假通常是較高需求的旅行時間，越早計劃，就越有機會找到盡可能低的票價。
4.4如有可能，可以考慮訂購團體機票。
通過旅游公司來訂購團體機票也是不錯的一種選擇，團體機票票價較低，但可能會附加較多的限制性條款，如不能改簽或不能退票等。
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金融學論文篇十一
從某種程度上來講，兩者之間存在著一定的必然聯(lián)系。許多學者專家認為，兩者是存在正比例關系的，一定程度上股市的發(fā)展必然促進經(jīng)濟建設的增長。但就我國目前發(fā)展狀態(tài)而言，由于股市的大幅度增長，受眾群體的儲蓄意識開始下降，很多儲蓄者將大量的資金進行炒股，這在一定程度上干擾了經(jīng)濟建設的發(fā)展，并不能起到很好的推動作用。而且，在我國股市的發(fā)展與經(jīng)濟建設的增長并不存在一定的必然聯(lián)系，其影響規(guī)律也是無從查找的。
第一，對于我國經(jīng)濟增長較快，股市發(fā)展較好的地區(qū)而言，由于他們的股市發(fā)展時間較早，且沒有一個完善的監(jiān)督管理機制，這在很大程度上存在著一定的缺陷。
第二，對于相對落后的地區(qū)，雖然借鑒了發(fā)達地區(qū)的股市發(fā)展模式，總結了其經(jīng)驗教訓，但是依舊難以做到有法可依，執(zhí)法必嚴。
第三，股市在進行交易的過程中，受到外界因素的影響變化較大，不單單就是股票的參與者與競爭者，還有很多不合理的因素以及現(xiàn)象，這些都是非預測性的。最后，股票的投資獲利并不是一個短暫的過程，它需要長時間的進行監(jiān)督與掌控，一般都將在一年之后，才能看見相應的效果，這也就是說它對于經(jīng)濟的增長短時間內(nèi)是無法起到真正的效果的。
金融中介機構是指從資金的盈余單位吸收資金提供給資金赤字單位以及提供各種金融服務的經(jīng)濟體。金融中介機構的功能主要有信用創(chuàng)造、清算支付、資源配置、信息提供和風險管理等幾個方面。最近幾年，金融單位獲取了非常多的成就，其面對著一些創(chuàng)新，行業(yè)之后總有了大面積的綜合化的發(fā)展，而且由于跨國單位的存在，此時的金融單位也開始不斷的朝著海外來發(fā)展。在這些要素的帶領之下，中介單位的發(fā)展也面對著很多全新的內(nèi)容。如今的中介單位的類型非常多，像是商業(yè)銀行、信用社、儲蓄貸款協(xié)會和互助儲蓄銀行，保險公司，財務公司、共同基金、貨幣市場共同基金等。當前國際上的很多專家對于這兩者的思想是一樣的，也就是認為其是一種互相依存互相帶動的聯(lián)系。通過分析學術領域的探索意義，我們得出了這樣的一個結論，即在我們國家，因為金融中介本身就具有信用創(chuàng)造之類的功效，其對于經(jīng)濟進步肯定會有著非常強大的帶動意義，許多的信息要素也證實了其彼此的關聯(lián)。通過分析該項內(nèi)容得知，比對于那些經(jīng)濟發(fā)展速率較快的國家可知，我們國家的金融中介本身的發(fā)展速率不快，而且有一些缺陷，此時就會干擾到經(jīng)濟的進步，因此要積極的帶動存款貨幣銀行的發(fā)展，進一步深化金融創(chuàng)新改革。
此類政策的關鍵目的就是經(jīng)濟進步。政府一般對計劃期的實際gnp增長幅度定出指標，用百分比表示，中央銀行即以此作為貨幣政策的目標。此類政策具體的說是國家或是央行為了作用于經(jīng)濟事項而設定的方法，特別是說掌控貨幣供給等相關的多個方法。通過這些措施來實現(xiàn)設定的目的，像是控制通脹等等。指中央銀行為實現(xiàn)其特定的經(jīng)濟目標而采用的各種控制和調(diào)節(jié)貨幣供應量或信用量的方針和措施的總稱，包括信貸政策、利率政策和外匯政策。貨幣政策一般分為：積極型（擴張型）和消極型（緊縮型）。在經(jīng)濟蕭條時，中央銀行采取措施降低利率，由此引起貨幣供給增加，刺激投資和凈出口，增加總需求，稱為擴張性貨幣政策。相反的，經(jīng)濟發(fā)展太快的時候，央行要設置很多的方法來降低供給，提升功效，抑制消費，此時就可以確?？偟漠a(chǎn)出降低，或是將增速減弱，確保物價水平是優(yōu)秀的，稱為緊縮性貨幣政策。通過分析得知，金融的進步的確是可以帶動經(jīng)濟進步的，通過分析它的本質(zhì)得知，金融的進步要將經(jīng)濟的進步當成是關鍵的背景。因此，假如把關鍵點放到利率市場化、證券保險改革創(chuàng)新等金融深化、自由化的政策以提高經(jīng)濟增長，很顯然其無法獲取設定的意義。反之，要不斷的調(diào)節(jié)當前的經(jīng)濟結構，要帶動科技發(fā)展，要做好創(chuàng)新工作，只有這樣才可以從基礎中帶動經(jīng)濟進步。像是在歐債現(xiàn)象的干擾下，要更為積極的分析自身的結構以及體系等，并非是單一的分析金融內(nèi)容。換句話講，在我國經(jīng)濟獲取此類成就的時候，要形成精準的發(fā)展思想，并不應該單一的經(jīng)由金融擴張之類的措施來確保經(jīng)濟的進步，要關注其內(nèi)在的品質(zhì)。
第一，我們國家的股市的規(guī)模還處在發(fā)展之初。由于其規(guī)模擴張，吸收的儲蓄不斷的增加，它對于經(jīng)濟的意義將會更為顯著，貢獻也就更多。期待經(jīng)由發(fā)展股市來帶動經(jīng)濟進步，要切實地提升市場的功效，必須不斷地配置資源，確保行業(yè)運作有序才可以帶動經(jīng)濟進步。
第二，當前的銀行業(yè)對于經(jīng)濟的帶動意義要超過股市，要積極的分析實施有序的貨幣體制和維護所在區(qū)域的經(jīng)濟穩(wěn)定進步間的關聯(lián)。提高貫徹執(zhí)行穩(wěn)健貨幣政策的靈活性；積極地扶持中小規(guī)模單位，提升此類單位的有效資金相關的需求力度。強化和國家機構間的交流，切實地體現(xiàn)出信貸費用的意義，擴大貨幣政策效應；推動金融生態(tài)環(huán)境建設、加強宏觀政策實施效應的評估和反饋、防范系統(tǒng)性金融風險。而且，要積極地強化央行的功效，認真論述貨幣內(nèi)容。如此才可以確保社會生產(chǎn)力的發(fā)展，確保經(jīng)濟進步。
金融學論文篇十二
摘要：
在當今社會，金融行業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不容小覷。各行各業(yè)都與金融業(yè)有千絲萬縷的關系。所以加強和提高實踐教學水平已成為金融學的一個重要課題。目前我們的實踐教學形式還是有些單一，實踐時間的安排不太恰當，實踐內(nèi)容布置簡單而且隨意性大。針對以上問題，我們來討論金融學實踐問題的反思與改進。
關鍵詞：
金融學;金融實踐;金融反思。
一、金融學實踐教學的現(xiàn)狀。
1、利用好實驗室展開教學。金融實踐教學是目前金融教學中重要的一個環(huán)節(jié)，在金融研究教學中，著重強調(diào)面向社會單位和社會市場學開展模擬類演練。一定要強化學生對其專業(yè)認證和實踐的認知。前期的工作，都是為了時刻將我們的實踐內(nèi)容與單位或者市場密切聯(lián)系起來，只有這樣才能適應如今社會的需求，從實踐出發(fā)與實際相結合。根據(jù)目前的發(fā)展形勢，可以看出實踐對相關專業(yè)教學問題的反思。我們希望教育出的金融人才一定要有扎實的理論知識，也要有很強的社會適應能力，有創(chuàng)新意識和實踐行動。這樣的人才是完全能夠獨立的從事社會工作的。目前金融專業(yè)已經(jīng)模擬了一些商業(yè)銀行的業(yè)務，但在實踐開展中，也有多種多樣的問題。因此我們要善于利用實驗室來培訓人才，在實驗室進行仿真交易。使用這種方法，提高學生的實踐技能。
2、學校與單位合作促進實踐教學。根據(jù)調(diào)查表明，學生還是很愿意加入到金融學專業(yè)開展的與社會單位合作的模式。我們可以請單位的高層管理者來到我們的課堂講解單位中金融學的應用。用這種模式加強學生對金融學在以后的應用概念。這種模式拉近了金融學與現(xiàn)實社會，激發(fā)了學生的學習積極性。
3、以學生為主實踐教學，將知識與技能強強結合。金融學的實踐教學方式主要分為以下三種：（1）主推大學生科研與創(chuàng)業(yè)項目。（2）典型案例教學研討與分析。（3）開展多形式的第二課堂。在新一學期的開始，學校應該結合學生的課程提出相關聯(lián)的社會實踐要求，比如基本技能訓練、專業(yè)調(diào)查、專業(yè)實習、畢業(yè)實習等多種形式，來不斷豐富實踐內(nèi)容。學校要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與布置，講座類、實驗類、課程類、社會調(diào)研類等多種多樣、內(nèi)容豐富多彩的社會實踐活動。像一些經(jīng)濟學或者金融學前沿問題討論、講座，國際貿(mào)易模擬，金融行業(yè)從業(yè)資格認證培訓等。上述的工作都是為了擴大學生的視野的同時，強化他們的專業(yè)知識，增強他們的專業(yè)技能。
二、反思與改進金融學的實踐教學。
1、學生對金融學開展實踐教學認同度高。如今金融業(yè)的改革可以說是天翻地覆，因此社會對金融業(yè)人才的要求就越來越高。這就要求我們在教育中更注重專業(yè)的實踐教學。為此我們做了相應的調(diào)查，學生對實踐類教學還是相當看重的，都很積極主動的參與進來。
2、工作憧憬是學生實踐教學的主動力。調(diào)查反映，大多數(shù)學生是為了提前熟悉金融行業(yè)的日常工作，才主動參與實踐活動。現(xiàn)在學生的就業(yè)意識非常強，因此他們現(xiàn)在越來越重視金融實踐教學的每項內(nèi)容。這些都是以后和他們未來工作息息相關的。
3、實踐教學形式死板、內(nèi)容不夠創(chuàng)新。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)也有一部分學生對實踐教學課程和內(nèi)容不是特別感興趣，究其原因，是因為實踐課程時間設置不合理，學生還未投入角色，課程就結束了。周而復始，學生的積極性就不高了。實踐教學的形式絕對要創(chuàng)新，不能過于單一。
4、實踐時間安排與實習單位實踐要求不對稱。在實際情況中，經(jīng)常會遇到實踐時間安排不太合理的時候。表現(xiàn)在：（1）實踐時間短，學生剛熟悉實踐內(nèi)容，就匆忙結束了；（2）實踐時間短，學生對工作崗位認識還不夠。時間安排與實際體驗不對稱，自然就跟最后的實踐預期大相徑庭。5、實踐內(nèi)容安排淺顯、隨意性大。目前學校對實踐活動只停留在大綱的階段，這對具體的實施還是很欠缺或者說很淺顯的。況且金融學一般都是在每個學期的期末才進行實踐教學，隨意性大，缺乏全局考慮。校方一定要為學生做好前期準備，這樣學生才能在實踐教學中發(fā)揮積極性和主觀能動性。
6.、形式多樣化、途徑多元化會變成趨勢。現(xiàn)在是信息飛速發(fā)展的時代，學生對實踐教學的要求也是越來越專業(yè)化。相比較下，學生更重視相關金融企業(yè)的觀摩和訪問；金融業(yè)的實務模擬操作；只有一少部分注重講座類培訓。由此也可以看出，形式多樣化和途徑多元化才是實踐教學的一大趨勢。
三、改進金融實踐教學的建議。
1、整合資源，打造高仿真金融交易環(huán)境。學校在優(yōu)化實驗室等硬件設施的同時又增加了軟件設施，如保險、期貨、銀行、證券等。將實驗室該設成模擬仿真交易大廳、模擬商業(yè)銀行實務、模擬期貨交易所等多功能于一體的金融業(yè)務綜合實訓中心。在整合資源的基礎上，通過仿真環(huán)境增強學生對專業(yè)技能的培養(yǎng)，縮短了學習與實踐的距離。
2、強化金融實踐教學軟化環(huán)境建設。軟化環(huán)境建設主要由兩個方面：（1）教學需要改善實驗室環(huán)境。（2）實踐教學需要改善教學課程及教學文件。環(huán)境的建設主要是指實踐人員的招聘、實驗室管理人員的配備、實踐教學軟件的應用。教學文件的建設是指學校出臺相應的激勵政策，積極組織實驗課程師資力量的建設。教師在設計實踐課程中，重心放在內(nèi)容與基礎相結合，要系統(tǒng)化的概括，這樣有利于形成比較完善的實踐教學體系。因為每個院校的學生水平參差不齊，實驗室的設備和條件肯定也是不一樣的。所以，這兩個建設一定要因地制宜，找到適合自己自身條件的方法和內(nèi)容，這樣才能取得預期的實踐效果。
3、實踐內(nèi)容應將固性和彈性相結合。學校就是培養(yǎng)人才的地方，培養(yǎng)是所有教學的宗旨。實踐內(nèi)容的安排也要體現(xiàn)在培養(yǎng)中，我們理想化的實踐內(nèi)容一定是要有連續(xù)性的。每一屆的新生都會在整個四年的教育學習中，體驗到實踐內(nèi)容。這不單單是基礎課程、理論知識，我們的實踐內(nèi)容一定是固性和彈性相結合的。實踐出真知，實踐內(nèi)容與金融業(yè)發(fā)展實時緊密結合，與時俱進。
4、開展業(yè)界精英講學活動。學生在校園里多數(shù)面對的都是三尺講臺，這就難免會造成與真實的社會金融相脫節(jié)。所以我們要定期開展業(yè)界精英的講學活動。比如銀行、證券、信托、保險等行業(yè)的專業(yè)人士，增強學生對金融學的主觀認識，提高他們的專業(yè)技能，也同時提高了實踐教師的指導水平。
5、打造高素質(zhì)金融實踐團隊。團隊是一個核心，我們都是圍繞核心來建設來發(fā)展的。我們想做好實踐教學，就必須有知識和技術過硬的教學團隊。首先他們必須與社會的金融學實時結合，掌握一手信息，這樣才能將實踐與教學完美結合。校方可以為教學團隊創(chuàng)造更多的進修機會，讓團隊在以后的實踐中發(fā)揮更大的作用。
6、加快實踐教學新模式的發(fā)展。為了培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，我們在金融實踐教學中，一定要打破傳統(tǒng)教學模式。要用新的方法和思路，要用互動式和開放式的教學。將理論和實踐結合，教師要善于激發(fā)學生的興趣和自主創(chuàng)新能力。我們的目的在于讓學生走出校園，在社會遇到金融問題可以自主分析和解決問題。
7、改進實踐教學考核方法。行之有效的考核方法，是來檢驗我們實踐教學的有利手段。學生不能盲目的實踐，要用考核來鞭策他們，這樣他們的目的性就會更明確。我們要在不同的實踐階段、形式和內(nèi)容采取不同的考核形式。我們從培養(yǎng)出發(fā)，通過考核來檢驗，雙管齊下，一定會達到滿意的效果。
四、結語。
經(jīng)過長時間的實踐與探索，依托實驗室建設，金融學專業(yè)在實踐教學方面積累了一些成功的經(jīng)驗，也取得了一定成效。學生的實踐創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)都得到了不斷提升。唯有不斷完善和改進金融學實踐教學內(nèi)容和形式，緊跟社會步伐，才能建設了出合理的實踐教學體系，才能讓人才培養(yǎng)適應全新金融業(yè)發(fā)展和改革形勢。
參考文獻：
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金融學論文篇十三
一、選題理由:。
近年來信用卡的使用在我國越來越普遍，但其用卡環(huán)境仍存在一些需要重視和改善的問題，這些問題已制約到信用卡的使用。據(jù)業(yè)內(nèi)人士不完全估計，現(xiàn)在整個銀行業(yè)所發(fā)行的信用卡中，大約只有20%是“活”的，其余80%是“睡眠卡”。另據(jù)了解，截至20底，中國銀行卡發(fā)行總量7.62億,總交易金額35萬億元,但消費交易僅4億元,只占全部消費額不到5%的份額，其余95%都是現(xiàn)金存取和轉(zhuǎn)賬,信用卡的使用率并不高。如今，各種各樣的信用卡已進入尋常百姓家，店口鎮(zhèn)也不例外，持卡消費已日漸成為平常之舉，但是據(jù)我了解，信用卡業(yè)務在店口鎮(zhèn)的'發(fā)展并非一帆風順，雖然各銀行利用免首年年費、降低發(fā)卡門檻等各種手段極力促銷信用卡，可是人們的用卡積極性并不高。制約和阻礙使用率的因素成為了店口人們關注的焦點，究竟目前我國信用卡使用情況如何，信用卡的安全問題怎樣解決，這都使信用卡問題已經(jīng)成為人們關注的焦點。
二、擬實現(xiàn)的目標:。
本文采用問卷調(diào)查的形式，以一個鎮(zhèn)為范圍進行調(diào)查，以了解諸暨地區(qū)目前信用卡的使用情況，影響信用卡使用率的因素以及信用卡發(fā)展中存在的問題，通過對調(diào)查結果的分析，從不同角度，提出解決問題的對策。
三、綜述﹛與本論文(設計)相關的已有研究(設計)成果的綜述﹜:。
近幾年，信用卡問題越來越受到人們的關注，許多學者也提出了自己的觀點。其中彭千在《銀行信用卡業(yè)務使用率偏低》一書中提到銀行對于信用卡現(xiàn)在的發(fā)展眼光應放在針對不同的客戶發(fā)行帶有不同增值功能的信用卡上，找尋優(yōu)質(zhì)客戶，提供他們所需的服務，在增加信用卡發(fā)行量的同時增加信用卡的使用率以減少“睡眠卡”。虞月君在《中國信用卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式研究》(2004)一書中提到對于銀行方面可以多開展一些刷卡獎勵的活動或是增加特約商戶數(shù)量以刺激消費者消費;還可以添加增值服務，讓有此需要的消費者在出示卡時即可消費享用。這些都可以提高卡的使用率。李芳在如何防范信用卡被“盜刷”[n]()一書中提到信用卡如果被非法提現(xiàn)或盜用，銀行不承擔責任，這樣將很難保證持卡人的資金安全。所以一方面，應該加強信用卡的立法建設，改善用卡環(huán)境，另一方面持卡人可以采取下面的一些措施，以防范信用卡被盜刷以及相關的損失。萬曉東,何春雷在我國信用卡用卡環(huán)境尚須改善[n]2007，提到(1)利用免息期。先消費后還款，就相當于銀行為你提供了一筆無須手續(xù)的短期信用貸款，只要在到期還款日前全額償清當期對賬單上的本期應繳款，即可享受免息待遇。(2)利用循環(huán)信用，通過適當?shù)呢搨鶃頁Q取資金的周轉(zhuǎn)，以降低理財成本。(3)巧用免息分期購物。
四、論文(設計)主體框架與進度安排:。
論文主體框架:。
一、諸暨市信用卡使用問題的提出。
二、諸暨市信用卡使用情況現(xiàn)狀調(diào)查。
(一)、諸暨市信用卡持有量情況調(diào)查。
(1)信用卡的持有年齡。
(2)信用卡的持有張數(shù)。
(3)不同銀行的持有量。
(二)、信用卡使用情況調(diào)查。
(1)信用卡的增長情況。
(2)信用卡的使用頻率情況。
(3)信用卡的功能使用情況。
(三)、持卡人安全防范調(diào)查。
(1)、信用卡的滿意度。
(2)、信用卡設密碼調(diào)查。
(3)、客戶和銀行所面臨的安全問題。
三、諸暨市信用卡使用情況因素分析。
(一)、信用卡持有量情況因素分析。
(二)、信用卡使用情況因素分析。
(三)、持卡人安全防范因素分析。
四、諸暨市信用卡發(fā)展中存在問題的解決對策。
(一)拓寬信用卡的持有量。
(二)提高信用卡的使用率。
(三)防范信用卡的安全。
進度安排:。
20xx年11月，完成開題報告，并交指導老師修改。
20xx年12月~1月，資料收集。
20xx年1月，問卷調(diào)查的設計。
20xx年1月中旬,分發(fā)調(diào)查問卷。
20xx年2~3月，完成論文初稿交于指導老師修改。
20xx年4~5月，完成論文。
金融學論文篇十四
摘要:。
近年來，隨著我國教育制度不斷完善，教育水平不斷提高，這也對我國金融學教學提出了更高的要求，因此為了積極響應國家人才興國政策的號召，各大高校要逐步開展金融學應用人才培養(yǎng)模式，這不僅能夠提高我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平，還能夠優(yōu)化人才培養(yǎng)內(nèi)部結構。本文針對金融學應用型人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀以及存在的問題，提出幾點有效的措施和建議。
關鍵詞:。
金融學；應用型人才；培養(yǎng)模式；有效策略。
現(xiàn)階段我國教育逐步面向大眾化，已經(jīng)由傳統(tǒng)的精英化趨勢逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娀厔?，這也是對社會人才需要的一種體現(xiàn)，在這個基礎上，各大高校都把培養(yǎng)應用型人才作為發(fā)展方向，尤其對于金融學而言，只有順應發(fā)展趨勢，才能夠逐步提高金融學教學的質(zhì)量和水平。
一、金融學應用型人才培養(yǎng)的重要意義。
所謂應用型人才主要是指畢業(yè)學生能夠?qū)⒆约核鶎W習到的知識或者是專業(yè)技能，真正運用于日后的實踐過程中，然后逐步將所學知識轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟效益或者是社會效益的一種人才。就目前而言，我國金融學逐步走向微觀化、實證化、系統(tǒng)化，因此其成果也日益成為經(jīng)濟學主流派的重要組成部分，在其中發(fā)揮了十分重要的作用，更是成為了市場管理和企業(yè)管理的一種方式，由此可見，對于金融學而言培養(yǎng)應用型人才模式，其優(yōu)勢是顯而易見的，這不僅是知識經(jīng)濟發(fā)展的必然要求，同時也是高等教育大眾化的重要手段。
二、金融學應用型人才培養(yǎng)模式的有效策略。
(一)結合學生特點準確定位。
應用型人才培養(yǎng)的根本目的就是為了滿足社會市場的需求，因此這就需要各大高校能夠制定一整套科學合理的人才培養(yǎng)方案和計劃，結合學生特點準確定位。就金融學專業(yè)而言，其形式較為豐富，整體比較抽象，因此對于人才的培養(yǎng)應該改變傳統(tǒng)單一落后的管理和發(fā)展模式，真正做到與時俱進、開拓創(chuàng)新，按照專業(yè)化、多學科等發(fā)展趨勢進行完美融合，這樣才能夠優(yōu)化金融學課程的整體質(zhì)量和水平，將金融專業(yè)知識融入其中，從而逐步優(yōu)化我國金融學教學模式。與此同時，高校還應該與當?shù)氐恼?、相關企業(yè)等進行積極的溝通和聯(lián)系，從而依據(jù)學生的實際特點，為學生提供廣闊的發(fā)展平臺和空間。
(二)健全應用型人才培養(yǎng)體系。
各大院校應該堅持以培養(yǎng)應用型人才為核心目標和宗旨，這樣才能夠進一步優(yōu)化我國應用型人才的知識、能力、學習、素質(zhì)等結構，從而將各項能力的培養(yǎng)作為學生發(fā)展的核心內(nèi)容，進一步培養(yǎng)知識能力較強、基本功扎實、應用實踐水平較高的新型應用型人才。金融學（教師）結合自身實踐的特點和能力，優(yōu)化整個理論課程改革的效果，從而進一步提升整個師資的能力和水平，這樣才能夠?qū)⑽覈墳槿瞬艔妵?，從而滿足高等教育的發(fā)展水平和質(zhì)量，健全應用型人才培養(yǎng)體系，實現(xiàn)金融學應用型人才培養(yǎng)的目標。
(三)創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)模式。
對于金融學而言，其教學方法是多種多樣的，尤其是案例教學模式，它屬于金融學專業(yè)課講解的核心內(nèi)容之一，讓學生對于各種經(jīng)典案例進行分析和學習，能夠進一步提升學生對于金融學內(nèi)容的理解和學習，真正掌握學習的內(nèi)容，從而提高學生的獨立分析、解決問題以及應對問題的各種綜合能力。因此對于金融學教學而言，可以廣泛利用案例分析教學方法，強化學生的學習能力和自學能力，創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)模式和方法，從而充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性。
(四)提高金融學教師自身素質(zhì)。
金融學教師具有傳道授業(yè)解惑的作用，因此對于創(chuàng)新應用人才的培養(yǎng)更應該從自身做起，努力提高自身素質(zhì)，一方面，相關教師要努力增強自己的專業(yè)化知識，多讀書、多研究、多鉆研，努力借鑒先進的教學經(jīng)驗，學習先進的教學方法和模式，這樣才能夠進一步提高自身素質(zhì)和實踐能力，不斷提高金融學的教學質(zhì)量和水平；另一方面，各大高?？梢越M織對教師進行系統(tǒng)的管理和學習，積極開展一些學習活動，集中對教師進行培訓，從而提高金融學教師的自身能力和素養(yǎng)，充分調(diào)動金融學教師的積極性和主動性，讓其認識到提高金融學教師自身素質(zhì)的重要性和積極意義，這樣有利于進一步提高金融學教師自身素質(zhì)和能力，從而實現(xiàn)我國金融學教學的目標。
三、結束語。
目前，隨著我國科學技術水平不斷提高，教育制度不斷完善，在金融學教學中廣泛應用新型人才培養(yǎng)模式，其優(yōu)勢是顯而易見的，更有利于培養(yǎng)應用型人才。通過提高金融學教師自身素質(zhì)、創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)模式、健全應用型人才培養(yǎng)體系、以及結合學生特點準確定位等方法和途徑，能夠進一步優(yōu)化我國金融學應用型人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平，提高金融學應用型人才培養(yǎng)的效果?？傊雱?chuàng)新金融學應用型人才培養(yǎng)模式需要黨和政府、各大高校以及相關金融學教師三者共同努力，只有這樣才能夠真正為社會培養(yǎng)更多金融學應用人才，在滿足市場需求的同時幫助畢業(yè)生解決就業(yè)問題，真正發(fā)揮其優(yōu)勢，為我國社會主義人才發(fā)展戰(zhàn)略貢獻一份自己的力量。
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