最新誠信教育總結(jié) 誠信教育的總結(jié)(精選11篇)

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最新誠信教育總結(jié) 誠信教育的總結(jié)(精選11篇)
時間:2023-11-13 17:47:03     小編:紙韻

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

誠信教育總結(jié)篇一

一、誠信教育活動內(nèi)容

1、誠信宣誓

(誠信宣誓誓詞)

2、誠信行為考核

二、誠信教育活動形式

1、利用校會宣傳“誠信”,營造氛圍,進行誠信教育活動。

5、出一期以“做誠實學(xué)生,創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報。

6、開展衛(wèi)生免檢班申報活動。

7、開展“誠實做人、誠信考試”主題升旗儀式,進行國旗下講話。

8、學(xué)校做好考試誠信系列教育,形成長效機制。

9、建立家校溝通機制,利用互動平臺與家長及時溝通,教育學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性,形成處處講誠信,時時講誠信的教育氛圍。

誠信教育總結(jié)篇二

通過這次的誠信教育使我感慨萬千,同時也使我深刻認識到了誠信的重要性。莎士比亞曾說:沒有一處遺產(chǎn)像誠信那樣豐富了。既然我們現(xiàn)在已經(jīng)擁有了一筆巨額遺產(chǎn),那就讓我們珍惜它吧!不要浪費了這個難得的機會。

誠實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐?!把员匦?,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達了中華民族誠實守信的品質(zhì)。在中國幾千年的文明史中,人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌,而且努力地實行。

孔子早在20xx多年前就教育他的弟子要誠實?!爸疄橹?,不知為不知” 、“內(nèi)不欺己,外不欺人”、 “人而無信,不知其可也”這些都是孔子對自己弟子的要求,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認為只有做到誠實守信,這才是對待工作、學(xué)習、生活的正確態(tài)度。

曾子也是個非常誠實守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來后,看見曾子真要殺豬,連忙上前阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會不信任你。說著,就把豬殺了。曾子的行為在一般人看來也許會認為他太認真了,但是曾子卻說:“你欺騙孩子,孩子就不信任你了?!痹拥男袨槭钦\實守信的表現(xiàn),他用自己的行為教育孩子,不欺騙孩子,同時也培養(yǎng)了孩子的誠實守信的品德。

秦朝末年就有一個一諾千金的典范。在秦朝末年有個叫季布的人,他一向重諾言,講信用。人們都說“得黃金百斤,不如得季布一諾”。而在舊時中國店鋪的門口,一般都寫有“貨真價實,童叟無欺”八個字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。這也充分證明了我國從來就是一個誠實守信的禮儀之邦。

平時說到誠信,都說老外如何“守規(guī)則”、如何“重信用”。其實,咱們中國人是最講誠信的,只不過要在中國人的前面加一個形容詞,那就是“古代的”三個字。

好在我國也越來越把誠信當回事,比如現(xiàn)在的銀行就特講究信用記錄,如果出現(xiàn)過一次欠款,哪怕是一毛錢,下次受信時,將會被人家三思而后貸了。

而在日本,更是流傳了一個我國留學(xué)生因為洗盤子過程中,沒有把盤子洗七遍,而最后屢屢碰壁的故事。這真是“無誠,不能立于世”了。

人性善惡的爭論爭了上千年。但不管人性是善還是惡,誠信與否,始終是好人與壞人都會面對的問題。我不奢望也不相信,所有人都能做到又誠又信,就像我不相信所有人都又欺又騙一樣。

但是,在現(xiàn)代的社會中,我還是渴望一個人要講點誠信,爭取做到誠實守信。xxx誠曾說:“你必須以誠待人,別人才會以誠回報。”

20xx年1月5日

誠信教育總結(jié)篇三

隨著經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,保險在現(xiàn)代社會中扮演著越來越重要的角色,已經(jīng)成為建立家庭、創(chuàng)業(yè)起航和風險防范的重要工具。作為一種衡量社會誠信水平的重要標志,保險誠信至關(guān)重要。通過保險誠信教育,我們可以深入了解保險行業(yè)的基本規(guī)則和道德標準,使我們更好地認知保險,更好地誠實守信,讓保險更好地服務(wù)于人民。

第二段:保險誠信教育的重要性

保險行業(yè)是一個以信為本的行業(yè),信任是保險行業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。如果一旦保險公司失去顧客的信任,長遠來看必然會給保險公司帶來不可逆轉(zhuǎn)的損失。保險行業(yè)依賴于希望得到客戶的信任,這不僅代表了保險公司的形象和聲譽,更重要的是代表了保險的資產(chǎn)和財富,只有具備了保險公司和客戶之間的雙方信任,才能更好地推進保險事業(yè)的永續(xù)發(fā)展。

第三段:保險誠信教育的具體實施

保險誠信教育是提高保險誠信水平的重要手段。保險公司應(yīng)加強對員工的教育。首先,加強職業(yè)道德教育,引導(dǎo)員工樹立“誠信、勤奮、共贏”的價值觀念;其次,對保險行業(yè)的法律法規(guī)和行業(yè)標準進行全面的培訓(xùn),讓員工深入了解保險的基本規(guī)則;最后,加強行業(yè)的自律和監(jiān)管,嚴懲存在侵權(quán)、虛假宣傳等不正當行為的公司和個人,以此樹立保險市場的公正和透明的形象。

第四段:保險誠信教育的實際效果

保險誠信教育的推廣已經(jīng)取得了一定的實際效果。保險行業(yè)市場選擇機制日益完善,保險公司、銷售團隊和顧客之間的信任度都得到提高。同時,保險公司、銷售人員和顧客也更加重視保險合同的簽訂,所簽訂的保險合同逐漸符合保險文化的精神和保險合同的約定,保障了消費者的合法權(quán)益。通過保險誠信教育,社會信任度也得到了提高,保險行業(yè)市場的發(fā)展得到了長足發(fā)展。

第五段:結(jié)論

保險誠信教育是保險行業(yè)實現(xiàn)健康有序發(fā)展的重要保障,只有加強保險誠信教育的推廣和實施,構(gòu)建起完整的保險誠信管理體系,才能不斷提升保險行業(yè)的誠信水平,更好地為人民服務(wù),讓保險行業(yè)得到長足發(fā)展。

誠信教育總結(jié)篇四

誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是為人之本,是建立相互信任關(guān)系的道德憑借,是衡量一個人品德修養(yǎng)狀況和人格高下的重要標準,也是一名優(yōu)秀中學(xué)生不可或缺的基本素質(zhì)。我校在當今中學(xué)生中間開展誠信教育活動,是當前開展學(xué)生德育教育工作的一項重要任務(wù)。為培養(yǎng)提高廣大中學(xué)生的誠信意識,幫助學(xué)生樹立良好的誠信形象,我校從學(xué)生實際出發(fā),立足現(xiàn)實,重在引導(dǎo),建立誠信教育長效機制,使廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的誠信作風,為構(gòu)建和諧校園服務(wù),為推動學(xué)風建設(shè)服務(wù)。我們通過誠信教育,幫助中學(xué)生明確了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與中學(xué)生成才的關(guān)系,使中學(xué)生懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個講誠信的中學(xué)生;通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識,自覺加強誠信建設(shè),養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習,誠信立身的良好習慣,把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

一、誠信教育活動內(nèi)容

1、誠信宣誓

每學(xué)期第一次升旗儀式上,組織學(xué)生進行誠信宣誓,意在通過這種形式鼓動起學(xué)生積極參與誠信活動的熱情,形成學(xué)生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。(誠信宣誓誓詞:我們是二十一世紀的中學(xué)生,肩負著建設(shè)社會主義理想社會的使命,我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng),樹立良好的道德風尚,誠實當先、信譽為本。言必信、行必果,作到知行合一。講真實,不虛假;遵法紀,不違規(guī);講公德,不私欲;講誠信,不忘義)。

2、誠信行為考核

誠信行為考核,是對學(xué)生誠信莊重承諾的檢驗。各年級、各班及時做好平日學(xué)生誠信行為的情況記錄,同時進行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,學(xué)生自評、小組互評相結(jié)合,每學(xué)期分別按照各項量化考核進行整體評價,作為反饋家長、評優(yōu)評先的依據(jù)。

二、誠信教育活動形式

1、利用校會宣傳“誠信”,營造氛圍,進行誠信教育活動。

面宣傳,認真開展綜合素質(zhì)評價。

3、利用黑板報、電子屏大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。

4、各班每學(xué)期組織好一次“我們與誠信同行” 或“誠信伴我成長”等為內(nèi)容的主題班會。

5、出一期以“做誠實學(xué)生,創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報。

6、開展“誠實做人、誠信考試”主題升旗儀式,進行國旗下講話。

7、學(xué)校做好考試誠信系列教育,形成長效機制。

8、建立家校溝通機制,利用互動平臺與家長及時溝通,教育學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性,形成處處講誠信,時時講誠信的教育氛圍。

誠信教育總結(jié)篇五

誠信,感恩,勵志。

二、活動目的

這次主題班會的主要目的是加深同學(xué)們對國家助學(xué)貸款資助政策的了解,明確開展國家助學(xué)貸款活動的意義和作用,增強自身法律意識,自覺遵守國家助學(xué)貸款合同中的相關(guān)要求,增強和培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識,從自己做起,將誠實守信融入到日常生活中點點滴滴的小事中去,塑造健康的人格品質(zhì),營造良好的誠信文化氛圍,從而推動學(xué)校國家貸款工作的穩(wěn)步,健康發(fā)展。

三、 活動開展情況

1、首先大家對誠信二字的含義進行討論,各抒己見,以自身經(jīng)歷或見聞闡述對誠信的重要性的認識。

2、班長組織全體同學(xué)觀看由我校資助中心網(wǎng)站誠信教育專欄提供的《貸款助學(xué),信用助人》教育宣傳片。

3、由班長為大家解讀關(guān)于國家助學(xué)貸款及相關(guān)政策的詳細說明。

4、小組討論及提問,大家暢談觀看完宣傳片的心得體會,對國家助學(xué)貸款及相關(guān)政策中不理解的地方進行提問和解答。這個環(huán)節(jié)不僅加深了同學(xué)們對誠信的認識,同時對學(xué)校發(fā)放助學(xué)貸款的相關(guān)事宜也有了更深入的了解,對以前很多不理解的概念也進行了學(xué)習。

5、同學(xué)們積極討論關(guān)于畢業(yè)后還款的問題,就如何制定相應(yīng)的還款計劃,保證按時還款等問題上紛紛發(fā)表了自己的意見。

四、活動總結(jié)

誠信就是以真誠之心,行信義之事。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏民族最崇尚的品質(zhì),也是一個人的為人之道和立身處事之本。子曰:“人而無信,不知其可”。意思就是人若不講信用,在社會上就無立足之地,什么事情也做不成。誠信的重要性由此可見。這次主題班會的開展讓我們深刻的學(xué)習到了何為誠信,如何誠信。作為當代大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立誠信意識,見微知著,大處著眼,小處入手,提高自身素質(zhì),誠信做人。這次活動也讓我們學(xué)習和了解了國家助學(xué)貸款政策及相關(guān)管理辦法,進一步明確了貸款學(xué)生的誠信責任,普及了法律知識,并倡導(dǎo)了契約精神。加大了學(xué)生資助誠信教育活動的宣傳力度,有效地促進了我校助學(xué)貸款工作的順利開展。

誠信教育總結(jié)篇六

中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在推行素質(zhì)教育的今天,以誠信教育為突破口,加強小學(xué)生思想道德建設(shè),不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據(jù),遵循學(xué)生認知發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)、扎實、有效地對小學(xué)生進行誠信教育。

現(xiàn)就我校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下:

教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應(yīng)的事也可以不辦。

該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

1、我結(jié)合我校的具體情況,制訂了具體實施的計劃,包括教師安排,各年級的課時分配等。在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次、有重點地制訂誠信教育的基本目標、要求和主題。

2、營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、校園廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴展到學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

3、教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。通過對家長、學(xué)生承諾,把誠信教育落實到教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

4、分階段進行誠信教育。在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標的遞進性,低年級以“不說謊話“、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主,中年級以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主,高年級則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。進一步明確守信用是一個人的美德。

我校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時,我校根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動:

1、結(jié)合晨會、班隊活動和平時班級管理、日常教學(xué)活動進行有

機滲透。

2、開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、對話、電腦小報、手抄報等。同學(xué)在課間進行了“誠信”演講。出了一期“誠信”為主題的黑板報。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動。

總之,經(jīng)過一學(xué)期來的誠信教育課程及活動的開展,我校學(xué)生對誠信有了深刻的認識,為以后的成才、成人奠定了基礎(chǔ)。今后,我校還要根據(jù)自身情況,繼續(xù)開展這類活動,為培養(yǎng)有德、有才的社會主義建設(shè)者做出應(yīng)有的貢獻。

誠信教育總結(jié)篇七

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),提供組織保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,及時成立誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組。20__年9月,迅速成立了以校長為組長,黃月嫦、胡志愿為副組長,政教處、少先隊、思品科各部門負責人為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了誠信教育活動的計劃與實施方案。由于領(lǐng)導(dǎo)思想重視,各種計劃、方案及時出臺,為我校的主題活動的成功開展提供了有力的保證。

二、加大宣傳力度,營造誠信氛圍。

開展誠信宣傳教育是深入開展“人人知誠信、人人講誠信”活動的前提和基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生誠信的品格,要從最基本的小事做起。我校利用每學(xué)期的開學(xué)典禮時開展?jié)庵氐恼\信教育活動的啟動儀式,利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、閉路電視、黑板報、櫥窗等陣地,用精彩的節(jié)目,優(yōu)美的文字,豐富的圖片隨時隨地地向大家展示了誠信的重要,以引起大家的共鳴。在班級內(nèi),利用利用文化走廊和黑板報加強宣傳,學(xué)生自制黑板報,在班內(nèi)營造了良好的誠信氛圍。

三、根據(jù)學(xué)生心理特點,制定誠信分段目標。

根據(jù)1-6年級學(xué)生的年齡心理特點和誠信內(nèi)容,我校誠信領(lǐng)導(dǎo)小組制定出了具體的誠信教育分學(xué)段目標:

低年級:說話實實在在、不夸大或縮小,不掩蓋、不說慌,拾東西交教師;說到做到,答應(yīng)別人的事盡力去做,做不到的事不要說。

中年級:真誠待人,不說慌話,有錯必改,感謝別人批評,學(xué)會道歉,說話實在,表里如一,考試不作弊,不抄作業(yè);不欺騙別人,不隨意承諾,盡力兌現(xiàn)承諾。

高年級:實事求是,不虛榮,不投機取巧,對別人問題善意指出,虛心接受別人對你的批評指點并表示感謝,不背后做小動作,不騙父母零花錢;勇于承擔責任風險,對承諾盡力兌現(xiàn),做事重人品信譽,不因親朋的利益而對人說假話。

四、提高思想認識,夯實誠信內(nèi)容。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手。我們從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習慣。在教育實踐中,我們提出了具體的誠信教育的內(nèi)容有:

1中華傳統(tǒng)美德和文明禮儀教育。對學(xué)生進行誠信教育,將其植根于中華傳統(tǒng)美德的沃土,號召學(xué)生從中華傳統(tǒng)美德中吸取營養(yǎng),繼承和發(fā)揚講誠信的美好品德。文明禮儀是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。三年來,我們對文明禮儀的教育常抓不懈,通過學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀教育,使文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。開展的活動有:《我自豪,我是文明西山人》、《我是一個誠實守信的.好公民》等專題教育活動。

2遵紀守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。我們緊抓遵紀守法教育,教育學(xué)生做個守法的孩子,這也是誠信教育的重要組成部分。

3小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負責的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。

4真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力。

5道德規(guī)范進校園活動。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。

五、豐富的活動設(shè)計,讓誠信教育落到實處。

1“三個一”活動。三年來,每學(xué)期第二周開展一次“三個一”活動。即每人讀一本有關(guān)誠信教育的書,在主題班會上講一個有關(guān)誠信的故事,收集一條自己最喜愛的誠信格言。每次的活動學(xué)生都踴躍參加,收到較好的教育效果。

2“誠信大家談”活動。在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站專門開出“誠信大家談”欄目,每天上午、下午各一次播放《立木取信》、《誠實的樂羊之妻》、《崔樞還珠》、《工作誠信的富蘭克林》等一系列古今中外以誠信為主題的播音節(jié)目;以“誠信之我見”為題開展國旗下的講話。利用主題隊會,開展“誠信熱點論壇”活動。

3“人人講誠信”演講、朗誦、小品表演。以我校才藝表演舞臺為陣地,各年級各班舉行了“人人講誠信”為主體的小品、話劇表演;四、五年級開展了“人人講誠信”為主題的演講、辯論比賽;低年級開展了以誠信為主題的詩歌、美文朗誦比賽。

4“誠信我能行”手抄報展覽。以年級為單位,各班開展了“誠信我能行”手抄報大比武。學(xué)生的手抄報文字工整,插圖優(yōu)美,給人以美的享受。比賽分一、二、三等獎和集體優(yōu)秀獎,并把優(yōu)秀作品在校園作了展覽,受到師生的熱烈歡迎。

5《播撒誠信的種子》征文比賽。三、四、五年級以年級為單位,舉辦了〈〈播撒誠信的種子〉〉征文比賽。比賽評選出了一、二、三等獎和集體優(yōu)秀獎,并把一等獎的征文出了專題展覽。每班召開了誠信為主題的中隊會。

為了將誠信教育落實到實處,我們十分注意將誠信教育從單純的教育向?qū)嵺`引伸,努力提高教育質(zhì)量。從學(xué)校工作出發(fā),做好校務(wù)公開,向教師們展示學(xué)校提高管理透明度;結(jié)合師德教育的主題“學(xué)高為人師、身正為人范”,挖掘教師工作的內(nèi)涵,并明確提出誠信的學(xué)生要求有誠信教師,教師必須是誠信的使者,處處播散誠信的種子,要求教師要以誠信人格魅力影響學(xué)生;在學(xué)科教育中結(jié)合誠信的內(nèi)容。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。經(jīng)過長期不懈的努力,我校在大力開展系列誠信教育活動中,收到了較好的成效,各方面也都取得了一定的成績,這將鞭策著我們繼續(xù)奮發(fā)前進,今后的工作一定會更上一層樓。

誠信教育總結(jié)篇八

開展誠信教育活動的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中,一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。

教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應(yīng)的事也可以不辦。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習慣。具體的誠信教育活動如下:

(1)召開主題班會,對學(xué)生進行誠信教育。學(xué)生學(xué)習的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”。

一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;

二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學(xué)習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

(2)文明禮貌教育。結(jié)合教育部關(guān)于在青少年中開展文明禮儀教育的要求,我校在全校學(xué)生中提出人人爭做文明禮儀好少年,從生活中和社交各種場所對學(xué)生進行文明禮儀教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(3)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

(4)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負責的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。

(5)結(jié)合公民道德建設(shè)月,對學(xué)生進行公民道德教育。樹立良好的道德意識。

(6)開展以“五心”教育為內(nèi)容的“爭做中華民族好少年”的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。開展真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力。

(7)將誠信教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中要關(guān)于抓住時機,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,將誠信教育有機滲透到教育教學(xué)活動之中,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì)。語文、思品科教學(xué)要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富誠信教育內(nèi)容,寓誠信人物、事件等于課堂教學(xué)之中,數(shù)學(xué)教學(xué)要在體現(xiàn)實事求是、嚴謹科學(xué)精神的基礎(chǔ)上,融入誠信精神。

xxx第一小學(xué)政教處

20xx年6月

誠信教育總結(jié)篇九

為了貫徹落實市創(chuàng)建文明城市精神,進一步落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和江澤民同志關(guān)于以法治國和以德治國的重要思想,促進從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責任感和良好的行為習慣,使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”精神理念成為我們的自覺意識,從而促進德育發(fā)展。使我轄區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生能在日常工作和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我所以《公民道德建設(shè)實施綱要》為基點,開展了“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”的“誠信執(zhí)業(yè)”專題教育活動?,F(xiàn)特總結(jié)如下:

“文明在社區(qū)”開展“我是好公民,爭做文明人”活動。主要以家庭和社區(qū)為陣地,實踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實際行動誠信執(zhí)業(yè)。充分利用社會實踐基地,在執(zhí)業(yè)的過程中,使村民在受教育和熏陶的同時成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,讓人人都能成為社會主義精神文明的生力軍。

圍繞“誠信”,制定周密的實施計劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個階段,開展了大量的“誠信”教育活動。各種教育活動的開展,為培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為社會主義衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

在開展“誠信執(zhí)業(yè)”中,我們始終本著活動要與教育相結(jié)合,要與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會生活實踐相結(jié)合,要與醫(yī)患雙方的思想實際相結(jié)合。組織活動要有計劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動中不斷發(fā)現(xiàn)村醫(yī)生在執(zhí)業(yè)過程中存在的新問題,不斷調(diào)整活動中的新思路,不斷尋求解決問題的新方法。我所以《公民道德建設(shè)實施綱要》為根本,以培養(yǎng)村醫(yī)生的社會基層衛(wèi)生服務(wù)工作意識為目標,常抓不懈,常抓常新。以取得社會主義文明建設(shè)的更大成績。

誠信教育總結(jié)篇十

根據(jù)學(xué)院的通知要求,我們法學(xué)4班于11月1日晚上8:40在s223教室召開了以誠信為主題的班會?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

以“誠信”為主題,全班30名同學(xué),圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論,討論過程中,每個同學(xué)都發(fā)表了自己的真實想法,提出了改善學(xué)校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議,討論結(jié)束后,每個同學(xué)對自己的意見和觀點進行了整理,然后上臺發(fā)表了自己的觀點。整個活動過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。

1、校園存在哪些不文明、不誠信的'現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習慣

我們的同學(xué)當中存在以下不文明、不誠信的現(xiàn)象:一是有些同學(xué)到圖書館借書后不予歸還,老是拖欠;二是在考試的時候一些同學(xué)不遵守考試的紀律,帶小抄作弊,有的還在考場對答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學(xué)做試卷;三是在日常生活中,同學(xué)之間借錢或借物也是經(jīng)常不予歸還,老是欠著;四是同學(xué)在出去游玩的時候,經(jīng)常會有逃票的現(xiàn)象,去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的,這也是很不利于同學(xué)們安全的行為;五是同學(xué)之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現(xiàn)象。

2、當代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的誠信形象,如何加強個人修行和良好習慣的培養(yǎng)

誠信是對大學(xué)生的基本要求,誠信行為應(yīng)該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開始,從認真獨立的做好每一份作業(yè)、誠心對待每次考試等小事做起,落實到每個日常行為當中。每個人多一點自覺和自知,就可以做到誠信待人、誠信做事。

3、講求誠信對于我們的益處

當今社會是競爭越來越激烈的社會,現(xiàn)在接受高等教育的人數(shù)越來越多,每大學(xué)生的知識水平已經(jīng)幾近趨同,所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優(yōu)勢。誠信是做人之本,講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長遠的角度來看,還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個很好的基礎(chǔ)。

通過此次主題班會活動,大家增進了對“誠信”的認識,提高了自覺踐行“誠信”的意識,為我們班級、我們學(xué)院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎(chǔ),達到了活動的預(yù)期目的。

誠信教育總結(jié)篇十一

我們是二十一世紀的大學(xué)生,肩負著建設(shè)社會主義理想社會的使命,我們繼承著誠信立身、感恩助人、自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng),要努力樹立良好的道德風尚,不虛假、不違規(guī)、不忘義,講誠信、知感恩、樹自強。我們技校14級的全體同學(xué)一同觀看了有關(guān)“誠信、感恩、自強”專題教育片并在活動結(jié)束之際合唱了“感恩與誠信”歌曲——《感恩的心》。

誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智,誠信滲透到各個方面,由此可見誠信是每個人必不可少的。我立志做一個誠信的人,做到言出必行!

生活如一場場無形的考試,一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣去做人,每個人的言行都在為自己的人生答卷打分。我不敢義正嚴辭說自己已得了滿分,但我可以確切地告訴你們:“偉大的精神是求實,科學(xué)的目的也求實”。已經(jīng)不記得這話是出自哪位科學(xué)家之口,但相信他準備了“誠信”,我希望不僅僅是科學(xué)家做到了誠實,要知道只有把誠實與信用結(jié)合在一起,才有可能成為一個成功之人。

誠信、感恩、自強是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要基礎(chǔ)和標志,也是當代大學(xué)生塑造健康人格,實現(xiàn)人生價值的道德基石。全國各高校積極開展誠信、感恩、自強教育活動,將此教育工作作為一項重要任務(wù)。我校、院更是高度重視和加強對廣大同學(xué)的誠信、感恩、自強教育與引導(dǎo)。使廣大同學(xué)誠信、感恩、自強意識得到明顯提高,自覺養(yǎng)成誠信、感恩、自強品質(zhì),做到“言有理、行有規(guī)”,使我院學(xué)風、考風、班風明顯改善。喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識,把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有講誠信、知感恩、樹自強的高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生。

通過這次班會,同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!

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