高中學(xué)校工作總結(jié)(大全15篇)

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高中學(xué)校工作總結(jié)(大全15篇)
時間:2023-11-13 14:23:03     小編:ZS文王

總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工作。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

高中學(xué)校工作總結(jié)篇一

隨著教育理念的不斷更新和課程改革的逐步深入,中學(xué)語文課程改革也進入到一個漸趨成熟和穩(wěn)步發(fā)展的新時期。新的“普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)教科書”--語文教材以全新的面貌進入到了高中教學(xué)的課堂。該課程本著進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終生學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的目標(biāo),根據(jù)新時期高中語文教育的任務(wù)和學(xué)生的需求,從“知識和能力”、“過程和方法”、“情感態(tài)度和價值觀”三個方面出發(fā)設(shè)計課程目標(biāo),充分體現(xiàn)了《全日制語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》提出的基本理念和語文課程集工具性與人文性于一體的基本特點。

該課程包括必修和選修課程兩部分,必修和選修課程均按模塊組織學(xué)習(xí)內(nèi)容,必修和選修課程均由五個模塊組成。必修課程的每個模塊由“閱讀鑒賞”、“表達交流”、“梳理探究”、“名著導(dǎo)讀”四個部分構(gòu)成。“梳理探究”共有15個專題,每冊三個專題。這些專題,有的側(cè)重對以前所學(xué)的語言、文學(xué)、文化等方面的知識進行梳理整合;有的則通過自主思考合作研討,培養(yǎng)探究能力。

“梳理探究”是語文新課程的一個閃亮點,它涵蓋面廣,涉及古今,既有文字、文化、文明的尋根,又有時代性強的文化現(xiàn)象思考,既有語言文字的基礎(chǔ)知識,也有技巧、手法的探究,彌補了以往語文課程在這方面的不足,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國優(yōu)秀文化、重視優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的傳承、尊重和理解多元文化、關(guān)注當(dāng)代文化生活、學(xué)習(xí)對文化現(xiàn)象的剖析、積極參與先進文化的傳播與交流的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強學(xué)生的文化底蘊的極好途徑。下面,筆者結(jié)合自己在教學(xué)中的做法談?wù)劺谩笆崂硖骄俊奔ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的體會。

首先,我根據(jù)每冊教材的內(nèi)容,對“梳理探究”部分的專題進行了較為合理的安排。在時間上我每個專題安排了兩個課時;在順序上,我則根據(jù)“閱讀鑒賞”部分各單元內(nèi)容的重點進行科學(xué)的安排,必修1的三個專題,我根據(jù)專題內(nèi)容與單元內(nèi)容的聯(lián)系,分別將“奇妙的對聯(lián)”、“優(yōu)美的漢字”和“新詞新語與流行文化”安排在第一詩歌單元、第二文言文單元和結(jié)束“閱讀鑒賞”內(nèi)容之后;必修2的三個專題,“修辭無處不在”安排在現(xiàn)代散文單元前,“成語:中華文化的微縮景觀”安排在古代散文單元之前,“姓氏源流與文化尋根”則安排在古代詩歌單元之后。

這樣安排,既使專題與單元內(nèi)容緊密的聯(lián)結(jié)了起來,又使學(xué)生在單元教學(xué)前較為系統(tǒng)的了解了與在單元教學(xué)中需要掌握的重點知識或方法的相關(guān)知識,如修辭與散文單元的修辭手法的運用,對聯(lián)與文言文中“對句”,漢字的構(gòu)造、成語與文言文中重點實、虛詞的把握等,從而有效的激發(fā)了學(xué)生運用專題知識去探討課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)興趣,大大活躍了課堂氣氛,提高了教學(xué)效果。

高中學(xué)校工作總結(jié)篇二

20xx年,我校以先進的教學(xué)思想為指導(dǎo),以教學(xué)為中心,以嚴(yán)格精細(xì)的管理為抓手,以切實提高教學(xué)質(zhì)量為原則,以提升辦學(xué)水平為目標(biāo),全面開創(chuàng)教學(xué)工作新局面,為天有高中的騰飛插上強勁的翅膀。

自古以來,教師的職業(yè)被譽為“傳道,授業(yè),解惑”的陽光職業(yè),隨著社會的不斷發(fā)展,教師職業(yè)被賦予更廣泛的內(nèi)容,但有一點是不變的,那就是“育人”的工作。一直以來,我們堅持“先成人后成才”的辦學(xué)思想,立足學(xué)生實際,為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展打基礎(chǔ)。

1、以愛治教,全面實施賞識教育。

冰心老人說過:有愛,就有一切。愛是開啟心靈智慧的鑰匙。我們號召全體教師要愛學(xué)校,愛崗位,愛學(xué)生。把學(xué)生的成長與我們從事的事業(yè)聯(lián)系起來,不斷增強愛的情感。教師對學(xué)生的愛是博大的無私的,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的一切。愛是真情付出,愛是嚴(yán)格管理,只要你是“捧一顆真心來”,學(xué)生是會理解的,感恩老師的。真心關(guān)愛每一位學(xué)生,你就會不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上不同的閃光點,學(xué)生的每一個閃光點被老師發(fā)掘,鼓勵,欣賞,它所迸發(fā)出的智慧火花將是無法估量的。只有真愛,才能發(fā)掘?qū)W生的閃光點;一個閃光點的發(fā)掘,可以成為人生輝煌的火炬。

本學(xué)期期中考試結(jié)束后,我們專門組織召開了以“愛”為主題的教學(xué)研討會,樹立了六位“以愛治教,欣賞教育”的氛圍,在社會上引起來強烈反響,家長們欣慰地說:把孩子送到天有高中讀書,我們放心。

2、以基礎(chǔ)為主,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

高中階段學(xué)習(xí)是人生最艱苦的磨礪期,也是人生成就的關(guān)鍵期。學(xué)生學(xué)習(xí)時間長、強度高、壓力大。尤其我們學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)差,線下生多,正線生少,高分學(xué)生微乎其微。所以,我們立足基礎(chǔ),全面落實“一本書“的指導(dǎo)思想。那就是所有高考科目只用一本同步訓(xùn)練輔導(dǎo)資料,在吃透教材的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真徹底地弄清楚教輔訓(xùn)練題。我們形象地稱之為是“一本書洗澡”主義,真正把這本資料書“洗”干凈“洗”透徹,避免東拼西湊資料泛濫影響教學(xué)效果的現(xiàn)象。

3、以課內(nèi)比較學(xué)為主線,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。

本學(xué)期我們把課內(nèi)比較學(xué)作為教師業(yè)務(wù)提高的主要內(nèi)容之一,幫助教師把握課改精神,增加對課改的艱巨性的認(rèn)識和提高對課改的責(zé)任感,全員參與比較學(xué)的實踐活動。通過對課改的實踐,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教學(xué)理念,變單一的知識傳授為學(xué)生的主動學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展,學(xué)會合作,學(xué)會生存。

同時,我們特別注意新教材的研究,研究教材方法的多樣性,研究新舊教材的關(guān)系和差異,研究新教材與師生的適應(yīng)性,研究課改實施與學(xué)生評價的關(guān)系等等,全面有效推進新課改的實施,取得了階段性的成果。

我們借鑒一中、實驗高中先進的管理模式,結(jié)合xx高中具體實際,進一步完善了教學(xué)過程管理和績效考核機制。

1、教學(xué)過程管理是持之以恒落實教學(xué)常規(guī)的具體有效的措施。

我們制定處《教學(xué)過程管理評價方案》并設(shè)立教學(xué)過程管理獎,從五個方面進行評價。包括基本要求、備課要求、課改要求、批改要求、輔導(dǎo)要求。每個方面細(xì)化到每一小條,每一條都以分?jǐn)?shù)進行量化。教學(xué)過程的管理執(zhí)行,一方面由每天行政值班領(lǐng)導(dǎo)進行考核。另一方面教務(wù)處設(shè)立過程管理考核員,天天檢查,節(jié)節(jié)檢查。小到教師儀表服飾,大到備課、上課。同時,對老師考勤還要實行上下班指紋考核。每月一次結(jié)算,直接與該月過程管理獎掛鉤,按月隨工資發(fā)放。每學(xué)期,分期中、期末我們還要進行兩次學(xué)生測評。學(xué)生測評分兩部分進行:一是填表進行文字調(diào)查,二是填卡,考核計分。最后,將具體考評分計入綜合評價,并作為教師續(xù)聘的重要依據(jù)。所有這些過程管理都用具體分值量化,做到細(xì)化、精華、科學(xué)化,可操作性強?!督虒W(xué)過程管理評價方案》的制定和實施,充分調(diào)動了教師的積極性,進一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,從制度上保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

2、教學(xué)績效評價機制。

由于我們學(xué)校學(xué)生數(shù)量有限,班級差異大,為了制定科學(xué)有效的評價機制,我們反復(fù)征求老師意見,并經(jīng)教職工大會通過,修訂完善了績效評價制度。評價對象分二個層次:一是所有任教學(xué)科,二是所有班級集體。評價分期中、期末,每期兩次。學(xué)科評價按平均分、高分率、有效率、提高率四項指標(biāo)計分。班級考核則按高級指標(biāo)(分一本、二本、三本、省線),目標(biāo)數(shù)完全情況計分,變一年備考為三備考,人人有任務(wù),每班有指標(biāo),既要各學(xué)科充分發(fā)揚成績,也促使各學(xué)科之間協(xié)調(diào)發(fā)展,同時,還要及時做好培優(yōu)補差,查漏補缺工作。教學(xué)績效獎是教師工資的重要組成部分。每月不少于1000元的績效獎分期中、期末兩次發(fā)放,直接依據(jù)就是以上考評的具體分?jǐn)?shù),打破了干好干壞一個樣,干與不干一個樣的分配機制,優(yōu)勞優(yōu)得,多勞多得,使得廣大教師珍惜時間、義務(wù)輔導(dǎo)、代課不計報酬蔚然成風(fēng),教學(xué)質(zhì)量明顯上升。

3、既重過程亦重績效。

教學(xué)過程的嚴(yán)格管理與教學(xué)績效的科學(xué)評價,成為調(diào)動教師積極性的最有效的支點,二者相輔相成。我們清醒地認(rèn)識到:過程是績效的切實保證,只有嚴(yán)格的過程才有良好的績效。沒有過程的績效是虛假的績效,是無木之本,是空中樓閣,是投機,抑或是偶然。當(dāng)然。沒有績效的過程是無用的過程,是不完善的過程。所以,我們既重過程亦重績效。二者不可偏頗。

教研出效益,教研出成果。這是每一個教師都心知肚明的共識。但是如何抓好教研,可謂是仁者見仁,智者見智。我們將集體備課作為教學(xué)教研的突破口,期初各備課組各學(xué)科結(jié)合具體實際,確訂全期教研計劃,落實學(xué)校提出的教研重點課題——精講多練。在“精講多練”指導(dǎo)思想的要求下,我們明確提出“還給學(xué)生一刻鐘”,要求每節(jié)課都要至少留給學(xué)生一刻鐘的訓(xùn)練時間。為了將集體備課落到實處,我們采取了以下的措施:

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,親自掛帥。四位校長包干全校10個教研組的備課任務(wù),確保每個學(xué)科每周集體備課時都有主要領(lǐng)導(dǎo)參加,并且還要發(fā)表指導(dǎo)性意見。由于主要領(lǐng)導(dǎo)參加了教研,有效地確保每次集體備課都按程序進行,避免走過場的形式主義。

(二)確保集體備課時間。在期初課程表上,每個學(xué)科就安排了一個專門的單位時間進行集體備課,確保所有該科教師能夠集中精力按時參加。

(三)制訂集體備課的具體程序。每次集體備課要清點人數(shù),互相檢查上一周備課、聽課、練習(xí)處理情況,人數(shù)多的備課組每周要聽課、評課,人數(shù)少的備課組兩周一次。中心發(fā)言人匯報一周教學(xué),體會,練習(xí)處理情況,周考試題設(shè)想等等。所有參加教研老師必須做到提前備課,人人發(fā)言。評課必須做到“三個一點”(肯定一點成績,指出一點不足,提出一點建議)。

(四)集體備課與平時教學(xué)有機統(tǒng)一。集體備課在我們學(xué)校已經(jīng)形成一種常規(guī)有序的工作,是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié)。除了每周一次集體備課,老師之間互相聽課常態(tài)化,便于及時總結(jié)交流教學(xué)中的得與失,有利于及時調(diào)整平時的教學(xué)工作。形成了“人人參與教研”的良好風(fēng)氣,使得一大批年青教師脫穎而出。僅本學(xué)期參加各級教研活動獲獎就達18人次,占全體教師1/3。

教師,是學(xué)校的寶貴重要資源,是教學(xué)質(zhì)量的直接保證。為了提高教學(xué)質(zhì)量增強的后勁,我們嚴(yán)把教師關(guān)。首先,我們嚴(yán)把“進入關(guān)”。學(xué)校成立由校長桂帥、骨干教師參加的招聘專班,建立了資料庫。凡是新進的老師必須經(jīng)過嚴(yán)格的筆試、口試、面試,優(yōu)秀教師方能進入我校任教。我們不拘一格,面向全國選聘英才,原則上,必須是工作三年以上,60歲以下的優(yōu)秀教師才有資格參加應(yīng)聘。二是優(yōu)厚的待遇吸引人才。我們盡可能壓縮較低的行政經(jīng)費,減少管理成本,將有限的經(jīng)費傾斜到教學(xué)一線。制定科學(xué)的分配機制,做到“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得”,打破了平均主義的分配機制,使教師積極性充分提高。三是嚴(yán)格管理,使教師的綜合素質(zhì)全面提高。在思想上,我們確立了“天有高中六大精神”,以“六大精神”來武裝教師頭腦,對照精神找差距、立目標(biāo)。在行動上,我們用嚴(yán)格的管理制度來規(guī)范、約束教學(xué)行為。全體教師心順氣順,工作緊張有序,雖苦猶樂。真正讓天有高中成為廣大教師可以依賴終生的地方,成為廣大青年教師為之奮斗實現(xiàn)人生價值的.良好平臺。

高中學(xué)校工作總結(jié)篇三

相比傳統(tǒng)的“高一年級學(xué)生分會”這一單調(diào)名稱,在它的中間加上“fantastic”,似乎更能體現(xiàn)出這個年輕團隊的青春與活力!是的,我們就是這樣一個由30顆團結(jié)的心系在一起的溫暖的大家庭!

管理上,我們不提倡過多地扣分,實行“先警告后扣分”,我們相信這樣才能真正達到管理的目的!

活動上,我們勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,堅決拒絕以往形式上的傳統(tǒng)活動,力求做到最好!

生活中,我們團結(jié)互助,在我們自己看來,我們就像一個比普通班級人數(shù)較少的國外式的新班級——也更是一個全體成員共同所有的溫暖家庭??!

關(guān)鍵詞——創(chuàng)新

我們勇于創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)“等級”觀念,只保留形式上的“主席”、“部長”等頭銜,而實際上卻淡化部門界限,使活動的組織者、參與者由僅僅一個部門變?yōu)榱怂性敢飧冻龅某蓡T,大大地提高了工作熱情和積極性,使一些常規(guī)部門(如辦公室、紀(jì)檢部)的成員也能得到鍛煉,體會到組織活動的成就感和快樂!使全體干部都能為這個集體而感到自豪,同時也使得這個溫暖的大家庭變得更為團結(jié)!

我們的例會是每周二課間操時間。我們沒有枯燥乏味的內(nèi)容,更沒有冗長得讓人想早點結(jié)束的“演講”,更值得高興的是,我們的會議每次都到得很齊。我們都把例會當(dāng)作是一個星期一次的小聚,在布置完常規(guī)事項后,大家暢所欲言,發(fā)表自己的見解,會議輕松而愉悅。遇到高興的事情時,大家會一起分享,一同快樂;遇上小小的風(fēng)波時,大家也會相互鼓勵,總結(jié)經(jīng)驗;遇上難題時,我們又會一起討論,商量對策。這使得每一個成員都能體會到作為這個大家庭的一員而有的`快樂!

會內(nèi)小組這一形式毫無疑問是開創(chuàng)了歷史之先河!于20xx年11月1日成立的會內(nèi)小組——freshlife綠色環(huán)保小組,是建立在“淡化部門界限”這一措施基礎(chǔ)上的一個會內(nèi)所有熱心環(huán)保的成員參與的綠色小組。

關(guān)鍵詞——活動

《together》是由我們推出的、面向全年級同學(xué)老師的一份月報,目前已編輯兩期,由于一系列原因未能及時于大家見面,現(xiàn)在即將“出爐”!為了制作這份報紙,我們付出了很多心血,共同努力了將近2個月。為了籌集經(jīng)費,我們自發(fā)上街賣報,先后與幾家單位進行一系列洽談,最終選定長沙學(xué)校作為合作伙伴。報紙版式美觀大方,內(nèi)容豐富多彩,相信能贏得廣大同學(xué)們的喜愛!

11月22日是西方傳統(tǒng)感恩節(jié),為了感謝全校老師對我們的辛勤栽培,我們特別策劃并制作了感恩節(jié)橫幅與海報,并引起《瀟湘晨報》、湖南教育網(wǎng)、湖南經(jīng)視臺、《長沙晚報》等多家新聞媒體的關(guān)注與報道。能為學(xué)校爭得榮譽,是我們最大的驕傲和自豪!

11月27日我們自發(fā)組織了賣報活動,一共7人(加上友情客串~),200份報紙被全部賣出,賺得的156元作為了我們最初的活動經(jīng)費。

關(guān)鍵詞——溫暖

特色一生日會

每半個學(xué)期為所有在這期間過生日的成員舉行的一次集體生日慶祝會,給我們這個“家庭”增添了一份溫馨。

對于一個溫暖的大家庭來說,辦公室就如同我們的家,也體現(xiàn)著我們的個性與活力!辦公室有我們喜愛的海報,有記錄我們成長足跡的“記事板”,有為了相互鼓勵而創(chuàng)立的“格言墻”,有卡通式的公告欄……有時下課,我們愛聚在一起開心地談天說地,辦公室內(nèi)也總是有著愉悅輕松的氛圍。

這便是我們——高一年級fantastic學(xué)生分會!

我們這里有默默奉獻的人,有輕松搞笑的人,有才華橫溢的人,有滿是想法的人,有充滿激情的人,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的人……以“管理·服務(wù)·創(chuàng)新”為工作理念的我們,定會創(chuàng)造出更輝煌的成績!!

高中學(xué)校工作總結(jié)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!下面我向大家簡要地匯報學(xué)校的總務(wù)工作。

總務(wù)處從位置上看它往往是排在最后面的,但就其工作而言卻應(yīng)做在前頭。俗話說,兵馬未到,糧草先行。

新生的**高中,一切從無到有。在去年國慶節(jié)前,我們是借用原小學(xué)的廚房,里面只有老式的煮飯炒菜的兩座農(nóng)家的鍋灶,整個操作間也只有五六十個平方米。切菜、淘米都只有在這個狹小的空間里完成。一沒有售飯臺,二沒有餐廳,怎么辦?為了穩(wěn)定剛剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)們思想情緒,保證師生用餐方便,整個廚房的工友們不顧高溫炎熱,不怕困難麻煩,一日三餐將做好的飯菜一籮一盆的送到教學(xué)樓二至三層教室門口,這樣從八月二十五日一直堅持到九月底。由于天氣炎熱,在搬上抬下的過程中免不了飯菜里面有師傅們臉上、手上滴下的汗水。但正是這一滴滴黃色(有時可能還是黑色的)、做味兒的汗水,才使我們?nèi)熒男娘@得更加清涼,對學(xué)校更加信任和理解。同學(xué)們深情地說,師傅們送給我們的不只是一碗碗味道可口的飯菜,而是一顆顆關(guān)愛**學(xué)子的心。

新食堂啟用以后,我們充分利用這個比較好的條件一方面著手建章建制加強規(guī)范管理,另一方面更加注重提高服務(wù)質(zhì)量。關(guān)于食堂管理方面分別制定了“食堂員工考核標(biāo)準(zhǔn)”、“食品衛(wèi)生‘五、四’規(guī)定”、“食堂管理細(xì)則”。成立了由各班級干部組成的伙食管理小組,及時由管理小組的學(xué)生干部向食堂工作人員,反映各班學(xué)生對飲食質(zhì)量等方面的意見和建議。有時還采取座談會的形式由學(xué)生會干部組織各班學(xué)生代表向食堂負(fù)責(zé)人面對面的交換意見,共同制定改進管理工作的方法和提高飲食質(zhì)量的措施。由于堅持了自下而上的民主管理,食堂飯菜品種、花樣不斷更新,伙食質(zhì)量不斷提高。

加強管理的目的是為了提高服務(wù)質(zhì)量。要提高服務(wù)質(zhì)量,首先得提高食堂員工的自身素質(zhì)。由于食堂工作人員都是臨時招聘的,沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),思想素質(zhì)特別是業(yè)務(wù)素質(zhì)是比較低的,與師生和家長的要求存在著較大的差距。針對這一情況,加強隊伍建設(shè)就成了辦好食堂的當(dāng)務(wù)之急。為了盡快提高員工的素質(zhì),學(xué)校定期組織他們學(xué)習(xí)政治理論,講學(xué)校的發(fā)展前景,講教育的重要地位,努力幫助他們增強大局觀念和責(zé)任意識,樹立全心全意為師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)的思想。為了提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),一方面我們采取“走出去”的辦法,經(jīng)常組織員工到外校參觀學(xué)習(xí),現(xiàn)場了解別人的生產(chǎn)操作情況;另一方面將外校外單位有技術(shù)專長的師傅“請進來”進行現(xiàn)場指導(dǎo)。由于重視了員工隊伍建設(shè),更新了工作思路,服務(wù)質(zhì)量有了明顯的提高,深受全校師生和家長的好評。在市衛(wèi)生防疫站和市教育局組織的每學(xué)期兩次食品質(zhì)量、衛(wèi)生、安全檢查中均獲得好評,受到表揚。

起家猶如針挑土,學(xué)校的一草一木都來之不易。因此我們必須從實際出發(fā)切實做好有關(guān)校產(chǎn)的管理工作。

具體作法是,制定管理制度,注重管理過程,明確管理責(zé)任。公共財物由專人負(fù)責(zé),處室財產(chǎn)由處室負(fù)責(zé),班級使用的財產(chǎn)由班級定專人負(fù)責(zé)管理。在整個財產(chǎn)管理工作中,班級財產(chǎn)的管理是重點,因此,對班級使用的有關(guān)工具采取規(guī)定使用期限,以舊換新的作法。如掃帚一期發(fā)兩次,拖把一期一次,垃圾桶、鐵鏟一年一次;班級使用的財產(chǎn),如:空調(diào)、飲水機、電視機、黑板、門窗、講臺、電扇、燈盞等,實行專人負(fù)責(zé),因管理不善造成的損壞,由保管人負(fù)責(zé)修復(fù)。學(xué)生個人使用的課桌椅按學(xué)校的統(tǒng)一編號使用到畢業(yè),其間的維修由學(xué)校統(tǒng)一組織,費用由學(xué)生個人承擔(dān)。由于有了規(guī)章制度和全校師生的積極配合,上學(xué)期學(xué)校沒有學(xué)生的桌椅維修費開支。從而大大地提高了財產(chǎn)的完好率,最大限度地減少了經(jīng)費開支和不必要的損失。同時又增強了學(xué)生的愛校意識,收到了較好的育人效果。

由于學(xué)校正處于初創(chuàng)階段,各方面的困難是比較多的,要做好校后勤服務(wù)工作,需要全校上下的共同關(guān)心。

目前的校園是一個門樓三家進出。幼兒園、小學(xué)再加上我們的學(xué)生總共不下八百人,而可供學(xué)生使用的只有兩個大約十來米長的水池,十八個水龍頭。有時,小學(xué)的小朋友們還將水龍頭和水管當(dāng)玩具,搖來搖去,因而水管脫接,水龍頭損壞的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)。因此,有時候住在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)三更半夜里要起來堵水龍頭或關(guān)水表閘閥,真是夠辛苦的。

一所幾百人的學(xué)校,學(xué)生中生病的事總是難免的。在我們的校園里,只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、校醫(yī)都要一同送去溫暖和安慰,使學(xué)生真正體會到學(xué)校的關(guān)愛。記得上學(xué)期有一位同學(xué)下晚自習(xí)回寢室時,不小心頭部被柱子碰傷了。校醫(yī)馬上將傷口包扎好,寢室管理員知道后,隨即送上一碗雞蛋湯。事后,這位同學(xué)的家長來到學(xué)校了解情況后,緊緊地拉著班主任老師的手說:“老師們待學(xué)生太好了,孩子送到你們學(xué)校,我做家長的十分寬心,回去后我要多宣傳你的學(xué)校,多宣傳**高中的老師。” 像這樣老師關(guān)心學(xué)生,后勤人員熱情幫助愛護學(xué)生的事在我們的校園里就不止一件兩件了,正是全校上下這一點一滴的服務(wù)和關(guān)心,才使我們的學(xué)校在學(xué)生和家長的心目中有了地位,在社會上樹立起了良好的形象。辦好學(xué)校不能沒有服務(wù)工作,搞好后勤服務(wù)離不開全校上下的共同關(guān)心,在這里對大家給予的支持和配合表示衷心地感謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們,由于多方面的原因我校的后勤服務(wù)工作還存在著很多不盡人意的地方。今后,我們一定要加倍努力,扎扎實實地做好工作,為師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展壯大服務(wù)。

以上體會,如有不妥之處,懇請批評指正。

高中學(xué)校工作總結(jié)篇五

我校高年級教研組,全組十一成員擔(dān)負(fù)著全校四、五、六三個年級的語文、數(shù)學(xué)、校本、綜合、科學(xué)、品德社會等課程的教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)和其他科任教師的大力支持和幫助下,全組教師團結(jié)協(xié)作、踏實苦干,取得了比較理想的成績,得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

工作中,教師們積極聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,勇挑重?fù)?dān)而不拈輕怕重。大家專業(yè)思想鞏固,工作時間都一心撲在教學(xué)上,從不從事其他影響教學(xué)工作的事情。全組教師抓住一切機會進行提高,諸如外出聽課、教材輔導(dǎo)、教研活動等學(xué)習(xí)機會大家從不缺席。每當(dāng)聽完外校教師或本校教師的講課還是教材輔導(dǎo)后,大家都能認(rèn)真記錄,回來后,大家坐在一起,認(rèn)真分析,仔細(xì)推敲,開拓思路,以求博采眾家之長,彌補自己的不足,以達到提高自身業(yè)務(wù)水平的目的。

從制訂教研活動計劃到備課、上課,教師們都能依照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,認(rèn)真開展教研活動,搞好集體備課,深入做到熟練駕馭教材,把握住教材的重點和難點,真正做到融會貫通,既備教材,又備學(xué)生,精心設(shè)計教案,精心設(shè)計習(xí)題。在課堂教學(xué)上,老師們根據(jù)學(xué)生實際進行因才施教,掌握多種行之有效、新穎活潑的教學(xué)方法,既能增加學(xué)生的知識,又注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

在教學(xué)過程中,老師們用十分的熱情、生動風(fēng)趣的語言,對學(xué)生耐心地進行引導(dǎo),通過各種途經(jīng),注意開發(fā)學(xué)生的智力,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

在過去的一學(xué)期里,教研組開展了三次較教研活動:首先開學(xué)初我們制定了活動計劃,然后進行了兩次理論學(xué)習(xí),一次理論研討,上了七節(jié)觀摩課,期末還制定了復(fù)習(xí)計劃。

高年級教研組的幾位教師,無論是干任何工作,不管是教學(xué)比賽還是組織活動等等,教師們都會全力以赴,不把工作搞好,就不罷休。

功夫不負(fù)有心人,老師們忘我地工作,認(rèn)真執(zhí)教,真正證實了一份耕耘一份收獲的說法,在這學(xué)期的期末測試中,各年級的學(xué)生,都取得了令人滿意的成績。

全組教師除認(rèn)真搞好教學(xué)工作以外,還能積極參加學(xué)校組織的各項活動。學(xué)校的工作對象是學(xué)生,工作單位是班集體,而班主任教師是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。高年級組十一名教師,其中有六名同志擔(dān)任了班主任工作,她們不辭勞苦,甘為人梯,以廣泛的愛心去教育、感化學(xué)生,她們既是學(xué)生的良師,更是學(xué)生的諍友,象慈母、似嚴(yán)父,把自己的青春和愛心都獻給了祖國的教育事業(yè)。

總之,高年級組的幾位老師都能把培養(yǎng)祖國的下一代當(dāng)作自己的職責(zé),再苦再累也心甘情愿。她們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,互幫、互學(xué)、互勉、互勵,為了培養(yǎng)更多的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的`人才,她們愿意將青春和生命獻給祖國的教育事業(yè),使祖國的教育之花綻放得更加璀璨奪目。

高中學(xué)校工作總結(jié)篇六

美國教育家波斯納 (posner)認(rèn)為:“沒有反思的經(jīng)驗只是狹隘的經(jīng)驗,至多是膚淺的認(rèn)識?!彼岢隽私處煶砷L的公式:成長=經(jīng)驗十反思。反思,可以使存在的問題得到整改,發(fā)現(xiàn)的問題及時探究,積累的經(jīng)驗升華為理論。又一個學(xué)期過去了,回想起來,我已經(jīng)工作了五個年頭,一份春華,一分秋實,在教書育人的道路我付出了許許多多的汗水,同時也收獲了很多很多。由于這一學(xué)年擔(dān)任學(xué)校實驗班的數(shù)學(xué)課,壓力之大,責(zé)任之重,可想而知?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)情況簡要總結(jié)如下,以便總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足。

一、加強理論學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)新課程

俗話說,理論是行動的先導(dǎo)。自山東省實行新課程以來,我是第一年帶新課程的新授課,對新課程的認(rèn)識了解還不夠,因此,必須積極學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)要求理論,仔細(xì)研究新的課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合山東省的考試說明,及時更新自己的大腦,以適應(yīng)新課程改革的需要。同時為了和教學(xué)一線的同行們交流,積極利用好互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),開通了教育教學(xué)博客,養(yǎng)成了及時寫教學(xué)反思的好習(xí)慣。作為一位年輕的數(shù)學(xué)教師,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)前后,進行教學(xué)反思尤為重要,在課堂教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生總會獨特的見解,教學(xué)前后,都要進行反思,對以后上課積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。同時,這些見解也是對課堂教學(xué)非常重要的一部分,積累經(jīng)驗,教后反思,是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。

二、關(guān)心愛護學(xué)生,積極研究學(xué)情

所謂“親其師,信其道”,“愛是最好的教育”,作為教師不僅僅要擔(dān)任響應(yīng)的教學(xué),同時還肩負(fù)著育人的責(zé)任。如何育人?我認(rèn)為,愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生的'人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。只有這樣,了解了學(xué)生,才能了解到學(xué)情,在教學(xué)中才能做到有的放矢,增強了教學(xué)的針對性和有效性。多與學(xué)生交流,加強與學(xué)生的思想溝通,做學(xué)生的朋友,才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,以及班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而為自己的備課提供第一手的資料,還可以為班主任的班級管理提高一些有價值的建議。

三、充分備課,精心鉆研教材及考題

一節(jié)課的好壞,關(guān)鍵在于備課,備課是教師教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),備課的質(zhì)量直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。備課中我著重注意了這樣幾點:

1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別;

2、本節(jié)內(nèi)容在整個高中數(shù)學(xué)中的地位;

3、課程標(biāo)準(zhǔn)與考試說明對本節(jié)內(nèi)容的要求;

4、近幾年高考試題對本節(jié)內(nèi)容的考查情況;

5、學(xué)生對本節(jié)內(nèi)容預(yù)習(xí)中可能存在的問題;

6、本節(jié)內(nèi)容還可以補充哪些典型例題和習(xí)題;

7、本節(jié)內(nèi)容在數(shù)學(xué)發(fā)展史上有怎樣的地位;

9、本節(jié)內(nèi)容的重點如何處理,難點如何突破,關(guān)鍵點如何引導(dǎo),疑惑點如何澄清等

在教學(xué)過程過,特別重視學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的理解,數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,是考生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點考查的重點內(nèi)容。對于重要的數(shù)學(xué)概念,考生尤其需要正確理解和熟練掌握,達到運用自如的程度。從這幾年的高考來看,有相當(dāng)多的考生對掌握不牢,對一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面,甚至殘缺不全,因而在解題中往往無從下手或者導(dǎo)致各種錯誤。還特別重視學(xué)生對公式掌握的熟練程度和基本運算的訓(xùn)練,重點抓解答題的解題規(guī)范訓(xùn)練.

四、落實常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量

“落實就是成績”,在教學(xué)過程中,特別關(guān)注學(xué)生的落實情況,學(xué)生的落實在教師教學(xué)的最后一個環(huán)節(jié),也是最出成績的一環(huán)。因此,教學(xué)中特別抓好了一下幾點:

1、書面作業(yè)狠抓質(zhì)量和規(guī)范,注重培養(yǎng)學(xué)生的滿分意識,關(guān)注細(xì)節(jié)與過程;

2、導(dǎo)學(xué)案提前預(yù)習(xí),上課檢查,以提高課堂效率;

3、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和《導(dǎo)學(xué)練》采取不定期抽查的方式,督促學(xué)生及時跟上教學(xué)進度;

4、單元測試及時批改,及時整理錯題訂正本。

5、加強尖子生的數(shù)學(xué)弱科輔導(dǎo)工作,保證尖子生群體的實力;

6、注重基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。對基礎(chǔ)知識靈活掌握的考查是高考數(shù)學(xué)的一個最重要的目標(biāo),因此高考對基礎(chǔ)知識的考查既全面又突出重點,特別利用在知識交匯點的命題,以考查對基礎(chǔ)知識靈活運用的程度.因此對基礎(chǔ)知識的教學(xué)一定要在深刻理解和靈活應(yīng)用上下功夫,以達到在綜合題目中能迅速準(zhǔn)確地認(rèn)識、判斷和應(yīng)用的目的。其中,抓基礎(chǔ)就是要重視對教材的研究,尤其是要重視概念、公式、法則、定理的形成過程,運用時注意條件和結(jié)論的限制范圍,理解教材中例題的典型作用,對教材中的練習(xí)題,不但要會做,還要深刻理解在解決問題時題目所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思維方法。

五、更新觀念,積極進行新課改

首先,轉(zhuǎn)變觀念要充分認(rèn)識新課改是教育教學(xué)的必必然,教師要更新觀念,要認(rèn)真領(lǐng)會新課改的理念,了解課改革的目的.這樣才不會在改革當(dāng)中迷失方向。

其次,教師要不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要掌握豐厚的專業(yè)知識

,所謂”給人一杯水,自己要有一桶水”,要注意本學(xué)科與其它學(xué)科的聯(lián)系,拓寬自身的知識占有。要多渠道采取不同手段獲取知識,教師除了看專業(yè)書籍,也要借助于網(wǎng)絡(luò)媒體這一先進的手段進行學(xué)習(xí).要多和其它教師交流、溝通,提高合作意識,取長補短.

同時,教師是教育、教學(xué)的組織者,要充分理解學(xué)生,了解學(xué)生的實際情況,了解他們的興趣和愛好,了解不同學(xué)生的智力差別,做到因材施教.教師要給學(xué)生充分的思維空間、活動空間,給他們展示自我的空間和舞臺,活躍學(xué)生的思維,變被動的學(xué)習(xí)為主動的學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的各方面能力.

高中學(xué)校工作總結(jié)篇七

學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口,半年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點工作,加強作風(fēng)建設(shè),加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將20xx年下半年的主要工作總結(jié)如下:

一、充分發(fā)揮了辦公室職能,為學(xué)校各項工作開展提供保證。

(一)發(fā)揮服務(wù)功能,搞好接待工作。

本學(xué)期學(xué)校的各方面接受上級檢查督導(dǎo)工作較多,對外交流、教研活動也比較頻繁。這樣,會務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關(guān)系到學(xué)校對外形象和聲譽的大事。作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。

本學(xué)期通過校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng),在各部門和教研組的配合下成功舉行了學(xué)校未來發(fā)展“swot”分析會、“迎新年”教職工活動、與大連美國國際學(xué)校聯(lián)誼活動等一系列大型主題活動的組織和接待工作,通過上述活動的開展,使校辦公室這個重新組建的部門得到了極大的鍛煉,為以后工作的開展積累了寶貴的經(jīng)驗。

(二)強化協(xié)調(diào)功能,促進教育教學(xué)工作。

辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。本學(xué)期與政教處、團委密切配合,組建了第五屆校學(xué)生會;與教務(wù)處配合,搞好邀請專家來校講座和學(xué)科競賽工作;與校團委合作,成功開展了“青春與祖國同行”歌詠會、《我的祖國》征文活動等活動。

(三)逐步加強管理職能,做好常規(guī)考勤考核工作。

本學(xué)期逐步建立健全行政制度,制定了《得勝高中公務(wù)派車制度》《印鑒使用和管理制度》,為正常的教育教學(xué)工作做好秩序保證;進行了職稱評定、評優(yōu)評先工作,進行了教職工年度考核工作,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了系統(tǒng)的信息數(shù)據(jù);完成了各類報表、文件的傳達和上報等工作,為學(xué)校各項工作的開展提供了暢通的渠道。

二、半年來的工作體會和和今后的努力方向。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是辦公室工作的重要保障。由于校辦公室是職能部門,各項工作的開展都離不開校長的支持和各位同仁的指導(dǎo)。以后在工作中要加強堅持虛心聽取,逐步推進辦公室各項工作。

(二)學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,節(jié)假日、中午、晚上加班是常事,甚至有時辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。今后要堅持任勞任怨的工作作風(fēng),做好全局的服務(wù)工作。

(三)由于辦公室工作人員是兼職教師,所以工作的主要精力多用于班級教學(xué)、日常公文處理、協(xié)調(diào)服務(wù)等方面,主動咨詢參謀、督察嚴(yán)重不夠。在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強和改進工作作風(fēng),進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力,為學(xué)校跨越式發(fā)展做出更大的貢獻。

回顧本學(xué)期的工作,深感任重而道遠(yuǎn),展望下學(xué)期工作,信心百倍,深信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各部門的'配合下,辦公室的工作將會取得更大的成績!

高中學(xué)校工作總結(jié)篇八

隨著5月28號群眾滿意度調(diào)查工作的結(jié)束,省級均衡督導(dǎo)檢查團隊我校的各項工作都給予了較高的評價。學(xué)校的硬件情況自不必多說,軟件的歸檔籌備情況更是做到了細(xì)致入微。均衡驗收工作是教育部對全國范圍內(nèi)教育教學(xué)工作的基本評價標(biāo)準(zhǔn),其具體參考標(biāo)準(zhǔn)就是“8`23”指標(biāo)體系,是新時期推進教育全面發(fā)展的主要手段。

我校自四月份開始準(zhǔn)備此項工作以來,校委會的主要意思是所有籌備工作由各領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,原則上不動用教師。在整個準(zhǔn)備工作中,建校兩年來的各項活動資料的收集、整理歸檔都是靠各領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作完成的。所以首先,我要表揚和感謝就是這個領(lǐng)導(dǎo)團隊,感謝他們的無私奉獻,感謝他們的不嫌勞苦、加班加點。實驗中學(xué)教師培訓(xùn)中心陳朝霞、校教研室王勵、辦公室柳效捷三位主任,雖年近半百,但卻巾幗不讓須眉,工作干勁不下當(dāng)年,她們用敬業(yè)和認(rèn)真告訴著我們教育人的執(zhí)著是怎樣的;后勤主任崔廣軍、會記李冬、出納暢曉萍面對籌備工作中大量的復(fù)雜事物,用耐心和細(xì)致踐行著他們的努力與付出;副校長解文波和我兩人更是將馬力開到了最大,全面準(zhǔn)備,事事操心,用無怨無悔的奉獻書寫著當(dāng)初的入職宣言。就是這樣的一批人在近兩個月的時間里圓滿完成了檔案的整理及各功能室的籌建完善工作。我為能參加這樣一個團隊而自豪,更為能適逢其會均衡驗收這樣一個教育盛會而甘愿付出。

其次,我要表揚是各功能室的負(fù)責(zé)人,在準(zhǔn)備工作期間,他們大部分都主動放棄了休息時間,因客觀原因,我?;瘜W(xué)老師暫時不能到位,分管生物實驗室整理的'李仲霞老師是忙完生物又忙化學(xué),節(jié)假日為了加班甚至將孩子都帶到了工作室;生物組的陳琳老師在干好本職工作的前提下,又主動承擔(dān)了許多均衡準(zhǔn)備工作,多次加班到晚上十一、二點以后。讓她去休息,總是說干完手頭工作再回去;除此之外,還有物理組的薛建軍、高碧娟、王麗潔、介阿香等,化學(xué)、生物組的毋陽陽、李恒樂等,綜合室的高娟娟,圖書閱覽室的聶芳琴,音樂組的王俊娜、張冰之、侯茜霞、臧婷、孔云濤等,美術(shù)組的韓麗娜、宋立偉等,體育組的賈晨、張峰搏、王建有等,計算機組的董艷珍、賀嬌、解晨靜、李寶紅等人。他們的感人事跡在此就不再一一贅述,一句話來說明,在此次活動中,我們更多的看到的是老師們的一種精神。

第三,我要表揚的是,在后期的資料整理歸檔過程中,學(xué)校各個部門會不時的抽調(diào)部分老師臨時加班,但凡抽到的老師無一推諉,欣然工作,我們從中看到了老師們的付出與努力,讀到了同仁們的敬業(yè)與認(rèn)真。這些老師的事跡在此我不能一一講給大家聽,但他們的名字我們應(yīng)該知道:黃雅琪、呂志艷、薛海霞、王麗、董梅萍、張建芳、張欣、崔耀東、楊亞妮、楊改慧、解國英、趙曉斌、段忍、李妮、淮琦琳、郭曉瑗、張淑貞等。

高中學(xué)校工作總結(jié)篇九

高中教師這一職業(yè)是非常辛苦的,擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作、教科研工作及學(xué)生管理等多項的任務(wù)。下面我從五個方面對本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下總結(jié)。

一、思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護以江澤民同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導(dǎo)下進行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的知識框架、重點內(nèi)容寫在黑板上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)

我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。

4、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,我只在雙休日布置適量作業(yè),作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、德育工作:

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

2、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。

3、愛就是尊重

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

4、愛就是責(zé)任

愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

在教學(xué)中我采用了學(xué)生們易于接受的方法進行教學(xué),在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時,不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,也要使中等生學(xué)好,更要使學(xué)困生學(xué)好。因而在平時教學(xué)中注意分層教學(xué),因材施教。同時在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,小組互幫互助的方法,讓先進學(xué)生帶動后進生。經(jīng)過一段時間的互助,他們的學(xué)習(xí)情況有了明顯的進步。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

四、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同事打材料,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期有一篇論文發(fā)表。

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。

5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

高中學(xué)校工作總結(jié)篇十

-xx學(xué)年,是收官、開局之年,也是學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極貫徹落實全國教育工作會議和國家中長期教育發(fā)展綱要精神,奮力奪取教育教學(xué)、普實、316工程、雙高雙普等評估檢查驗收優(yōu)異成績,繼續(xù)保持學(xué)??焖侔l(fā)展并取得輝煌成績的一年。本學(xué)年,學(xué)校在縣委、政府及縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下精誠團結(jié),合力攻堅,迎難而上,以干克難,圓滿順利完成各項工作任務(wù),取得了令人歡欣鼓舞的成績。

一、主要工作成績

1、教育教學(xué)成績顯著,高考再創(chuàng)輝煌。xx年高考二本上線x人,本科上線x人,較上年凈增xx人,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高。

2、順利通過省市各項評估驗收,學(xué)校發(fā)展后勁較強。以分高分通過xx省中小學(xué)?!?16”工程評估驗收,榮獲“優(yōu)秀學(xué)?!狈Q號;順利通過了省市“普及實驗教學(xué)”評估驗收;以1375分通過省政府“雙高雙普”評估驗收。學(xué)校被省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團授予“實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!睒s譽稱號。

3、學(xué)校工作獲得多項殊榮,辦學(xué)水平和實力進一步增強。本學(xué)年學(xué)校共獲得xx項榮譽,主要有:“綜合實踐活動課程全國先進實驗單位”;“學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程優(yōu)秀學(xué)?!?實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校;“校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎”;“xx省中小學(xué)科普工作先進集體”; xx省“”教育發(fā)展創(chuàng)新單位;課題《高中生物虛擬實驗室的建設(shè)與應(yīng)用研究》,榮獲省級一等獎;安康市“青年文明號”;安康市普通高中教育先進學(xué)校;安康市“信合杯”中小學(xué)生乒乓球賽女子高中組團體第一名,男子組團體第二名;安康市第八屆標(biāo)準(zhǔn)化高中籃球賽女子組第二名等。

4、校園建設(shè)日新月異,校容校貌煥然一新,綜合實驗樓已建成投入使用,女生公寓樓建設(shè)即將竣工。校園文化裝飾一新、景觀路燈挺拔明亮。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成部室建設(shè)55個,極大改善了學(xué)校教學(xué)硬件環(huán)境,得到省督導(dǎo)團專家組的高度稱贊,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

5、成功舉辦了寧陜中學(xué)第三屆體育藝術(shù)科技節(jié),承辦了“大手拉小手”科普知識報告會、聘請國家地震救援專家徐德詩教授來校做專題報告,提高了學(xué)生的科普意識,增強了應(yīng)急防范能力。還舉辦了著名教育家張載錫讀書勵志報告會,激勵學(xué)生讀書明理,立志報國。以及爭先創(chuàng)優(yōu)——連心工程、慶祝建黨90周年系列活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生廣泛參與,教育效果優(yōu)良。

二、具體做法與措施

(一)德育工作重時效。

落實安全排查制度,將安全排查制度貫穿教學(xué)始終。本學(xué)年共組織八次安全排查工作(每學(xué)期四次)。每次安全排查都做到有記錄、有總結(jié)、有處理意見、有上報資料。本學(xué)年共處理安全違紀(jì)事件起,收繳違禁用品x件。

加強校園綜合治理,教育教學(xué)秩序井然。一是校衛(wèi)隊長期堅持活動,認(rèn)真履行職責(zé),為減少學(xué)生校外違紀(jì)做出了貢獻;二是加強宣傳教育。通過以發(fā)放告學(xué)生家長書、宣傳欄、電子顯示屏等形式進行安全教育,本學(xué)年共下發(fā)安全教育事項通知x次,辦安全教育宣傳欄x期,組織安排全校教師安全應(yīng)急管理知識考試一次;三是法制安全教育注重實效。高一、一班組織的模擬法庭活動,受到縣法院的高度重視和大力支持。通過學(xué)生參與模擬法庭活動,使學(xué)生受到深刻的法律教育。

進一步加大住宿生管理,平安創(chuàng)建又有新成效。一是繼續(xù)認(rèn)真落實了“點名制”和“準(zhǔn)入制”,加大檢查落實力度,班主任和年級組值班教師做了大量的工作,取得了明顯的效果。二是開展了兩次宿舍設(shè)計創(chuàng)新大賽,通過大賽促進宿舍面貌的變化,優(yōu)化學(xué)生的居住環(huán)境。

精心組織評選十大杰出學(xué)生,樹立學(xué)生榜樣。本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級的大力支持下,德育處組織了,寧陜中學(xué)首屆“十大杰出學(xué)生”評選活動,通過各班初評,年級組決選,學(xué)校組織決選;全體學(xué)生參與整個活動的過程,滲透德育教育,使學(xué)生精神面貌得到提升和升華,德育教育效果十分明顯。

加強班主任隊伍建設(shè),建立一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。一年來,對班主任業(yè)務(wù)進行了測試,組織了班主任德育交流培訓(xùn)會,通過測試、培訓(xùn)使一大批年輕班主任迅速成長起來。同時,加大考核力度,強化考核激勵作用,采取每周通報,每月考核。在考核內(nèi)容方面除了值周組的檢查過程資料,還根據(jù)不同時期學(xué)校重點工作對班主任的考核。體現(xiàn)考核的實效性,針對性以及創(chuàng)新性。

狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件。9月,積極響應(yīng)縣愛衛(wèi)辦通知精神,組織全校學(xué)生認(rèn)真徹底對縣城河堤欄桿進行了擦洗;特別是在“316”工程評估驗收、“普實”和“雙高普九”檢查驗收中,各班主任認(rèn)真組織,全體學(xué)生積極參與,衛(wèi)生保持了良好,為各項迎驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。為確??h體育場綠化地帶的完好,在綠化帶安裝了護網(wǎng),高二(10)、高二(2)班打掃田徑場認(rèn)真負(fù)責(zé),管護工作得到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的高度贊揚。

紀(jì)律幫教工作成效顯著。本學(xué)年德育處加大對違紀(jì)學(xué)生教育力度。在教育方法上主要采取談話、批評教育、做思想工作、簽訂試讀協(xié)議等。一年來,幫教問題學(xué)生120余人次。其中簽訂安全管理試讀協(xié)議學(xué)生30人;給予紀(jì)律處分20人;對問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,即講究個案處理,還專門策劃組織集中召開問題學(xué)生思想工作會議。通過座談形式,引導(dǎo)問題學(xué)生敞開心扉,了解問題學(xué)生思想狀況,共同制定問題學(xué)生改進辦法,讓問題學(xué)生感受到學(xué)校對他們成長的關(guān)心和愛護,教育效果十分明顯。

做好貧困生救助。我校貧困生救助項目主要有:中央財政貧困救助金、省財政貧困救助金、國家體育彩票公益金救助、中國農(nóng)業(yè)銀行成長計劃。在貧困生救助工作方面本學(xué)期做了大量摸排組織及發(fā)放工作,全學(xué)年共解決了540余名學(xué)生實際困難,受到家長和社會的充分肯定。

(二)扎實推進教育教學(xué)和校本教研工作

教學(xué)常規(guī)工作符合要求。全體教師能按要求備好每一節(jié)課,絕大多數(shù)教師能作到超前備課。多數(shù)教師教案設(shè)計規(guī)范,能堅持寫詳案,課后反思針對性強。多數(shù)教師能加強課堂教學(xué)藝術(shù)的提高,采用了自學(xué)、探討、交流等多種靈活的教學(xué)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,在體現(xiàn)新課改理念上做了很多嘗試。作業(yè)布置適量,批改及時。絕大多數(shù)老師作業(yè)批改達到了規(guī)定次數(shù)。經(jīng)教務(wù)處每月的作業(yè)檢查匯總來看,全校老師作業(yè)批改次數(shù)基本上達到了規(guī)定的次數(shù),但作業(yè)批改的數(shù)量和質(zhì)量仍然存在很大的差距,個別教師批改作業(yè)有應(yīng)付檢查之嫌,作業(yè)次數(shù)有拼湊的痕跡,作業(yè)批改無等級、未督促學(xué)生糾錯。

學(xué)生對教師滿意率整體較高。教務(wù)處始終堅持每月進行一次學(xué)生對教師課堂教學(xué)的民意測評,第一學(xué)期4次測評中滿意率均獲得100%的教師有9人。第二學(xué)期4次測評中有32人滿意率為100%,平均滿意率低于90%的只有3人。

狠抓實驗教學(xué)管理。演示必做實驗、分組必做實驗開出率均達100%,實驗開出率、及時率、分組率、成功率、覆蓋率均達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。實驗教師能按計劃完成實驗教學(xué),批改學(xué)生實驗報告,教學(xué)檔案規(guī)范齊全。實驗室各類管理賬目規(guī)范,各類儀器分類編號,貼簽入柜,擺放科學(xué)有序,存取方便;藥品、儀器分室分類有序存放,清晰明了;各室防火、防盜、防塵、防銹,防腐設(shè)施到位,儀器完好率達98%。制度健全,各類管理有制度,有落實,室內(nèi)文化氛圍濃厚。成立了14個體藝興趣班,充分利用各部室功能,為學(xué)生發(fā)展提供了良好平臺,為學(xué)生第二課堂活動提供了舞臺,方便了教師教學(xué)活動。

高質(zhì)量完成部室建設(shè),為“雙高雙普”驗收做出重要貢獻。借“雙高雙普”東風(fēng),共改造和新建了55個部室。特別是我校圖書室、閱覽室建設(shè)檔次高,圖書品種全,知識覆蓋面廣,室內(nèi)布置文化氛圍濃厚,藝術(shù)性強,為學(xué)生讀書營造了良好環(huán)境。

著力推進新課程改革,素質(zhì)教育異彩紛呈。在46屆田徑運動會上,我校體育健兒在運動場上發(fā)揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神,共有14人次刷新我校運動會14項校記錄。第三節(jié)體育藝術(shù)科技節(jié)學(xué)生廣泛參與、積極參加科技藝術(shù)作品展評;各年級組布展形式設(shè)計新穎、獨具匠心。高一年級組獲得最佳展示獎,高二年級組獲得優(yōu)秀組織獎,預(yù)科年級組獲得最佳創(chuàng)意獎。本次展評共展出學(xué)生優(yōu)秀科技藝術(shù)作品1286件,其中獲得一等獎的作品有88件,二等獎的作品有127件,三等獎的作品有240件,共計433人次獲獎。利用活動搭臺,豐富校園藝術(shù)氛圍。在體育藝術(shù)科技節(jié)前夕,各年級召開了“迎國慶班歌大賽”,各年級推選3個班參加體育藝術(shù)科技節(jié)決賽,并且各年級積極排練文藝節(jié)目,推選3—5個優(yōu)秀節(jié)目參加體育藝術(shù)科技節(jié)展評。在體育藝術(shù)科技節(jié)期間組織了2臺文藝晚會,豐富多彩的文藝節(jié)目和展示各班班風(fēng)班貌的班歌大賽,既貼近學(xué)生校園生活,又凸顯了新時期學(xué)生的新思想、新視角,2場晚會節(jié)目形式多樣、質(zhì)量高、富有內(nèi)涵,有13個節(jié)目獲得優(yōu)秀獎,給全體師生留下深刻印象,得到了高雅的藝術(shù)的享受。

加大對青年教師的培養(yǎng)力度。通過聽匯報課、跟蹤課提高青年教師的教學(xué)水平;繼續(xù)落實“青藍(lán)工程”,結(jié)師徒對,簽訂目標(biāo)責(zé)任書,明確各自的責(zé)任與義務(wù),不斷加大對青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師盡快成熟,早日勝任自己的工作崗位;對近三年進入教學(xué)工作崗位的青年教師,組織了綜合素質(zhì)大賽,從講課、備課、說課、課件制作、硬筆書法等方面進行了綜合評價,促進了青年教師的盡快成長。

積極組織學(xué)生開展知識競賽活動。在物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)的全國知識競賽中,共有30名學(xué)生獲得了國家、省、市級的獎勵。青少年科技創(chuàng)新大賽獲得市級獎勵15項,省級9項,一項獲得參加全國科技創(chuàng)新大賽資格。在xx省機器人大賽中,我校機器人足球隊獲得冠軍,將代表xx省參加全國大賽,這是安康市的第一次。

(三)后勤服務(wù)管理和水平逐步提高,保障有力

重視后勤服務(wù)人員思想教育,提高服務(wù)質(zhì)量。按時完成雙高普九硬件建設(shè)工作任務(wù),改造綜合實驗樓2090平方米為雙高部室,新建了理化生、生物制做、舞蹈、排練室。辦好假期伙食,做好訓(xùn)練隊的后勤保障。新添兩塊草坪綠地約620平方米,補種了青冬草;鋪設(shè)大理石地面約700平方米;新添路燈15盞。排查校舍安全,做到有記錄,有人管,發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理,拆除了食堂外排煙管理銹爛隱患。高度重視食堂食品衛(wèi)生安全工作,與食堂管理員簽定了《食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》,每周檢查一次食堂衛(wèi)生及常規(guī)管理工作,責(zé)任落實到位。管理有序,經(jīng)省、市“雙創(chuàng)”、“雙高”食品衛(wèi)生安全檢查,評定很好,確保了食品安全,保障了教育教學(xué)正常進行。

三、存在的問題

雖然我們在各項工作中取得了一定的成績,但還存在很多的問題。

1、學(xué)校各部門工作協(xié)調(diào)還有待進一步加強,各處室職能發(fā)揮還不平衡,活動創(chuàng)新不夠。

2、常規(guī)教學(xué)工作還存在不盡人意的地方。表現(xiàn)在教學(xué)計劃、總結(jié)、教案針對性不強,有2人次缺案上課;課堂教學(xué)水平不高,教法不靈活,課堂管理不到位;作業(yè)批改次數(shù)不夠,批改粗枝大葉,不夠細(xì)致;課后輔導(dǎo)跟不上;考試重視程度不夠,出現(xiàn)遲到、漏收、倒裝、未及時發(fā)現(xiàn)作弊,出現(xiàn)雷同試卷等現(xiàn)象。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)還應(yīng)加強,學(xué)生中厭學(xué)情緒還比較普遍。

4、教師專業(yè)成長還要加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度。

5、精細(xì)化管理提的多,落實的少,督察督辦力度還要進一步加強。

6、素質(zhì)教育典型經(jīng)驗推介力度不夠.

四、今后工作打算及改進措施

1、繼續(xù)狠抓學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,努力提高質(zhì)量,形成不扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)勢不休的格局。質(zhì)量是生命線,不抓學(xué)風(fēng)建設(shè),提高質(zhì)量是一名空話。下學(xué)期是xx學(xué)年關(guān)鍵年,全體教職員要團結(jié)一心抓學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,把學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)抓手,著力提高教學(xué)質(zhì)量。全體教師要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量與素質(zhì)教育有機結(jié)合起來,全心全力抓質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。教務(wù)、政教要制定切實可行的措施促成學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

2、狠抓隊伍建設(shè),增強辦學(xué)后勁。全體教師要把個人的發(fā)展與學(xué)校的興衰緊密結(jié)合起來,個人的成長成才既取決于一個良好的環(huán)境,更取決于一個人的事業(yè)心、責(zé)任感和個人勤奮務(wù)實、優(yōu)良的個人修養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“優(yōu)勝劣汰、優(yōu)勞優(yōu)酬”的教師管理機制。在教師隊伍的培養(yǎng)上,將“師徒制”、“青藍(lán)工程”抓實、抓細(xì),年輕教師更要積極主動,盡快成長。

3、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作,加大檢查督促力度。

——轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。全體教師要進一步研讀課標(biāo),領(lǐng)會新課改精神,按照課改要求設(shè)計每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,以調(diào)動學(xué)生自主探究、主動學(xué)習(xí)為主,教師講解為輔。同時,要有多元人才培養(yǎng)的理念,通過豐富多彩的教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生多種能力。對在課堂上學(xué)生不聽講人數(shù)較多,氣氛沉悶的情況將對任課教師提出批評,限期改正,長期得不到糾正的將調(diào)離教學(xué)崗位。學(xué)生聽課狀態(tài)將作為課堂教學(xué)考核的重要內(nèi)容。

——大力開展學(xué)生第二課堂活動。各教師要在綜合實踐活動、學(xué)科興趣小組、學(xué)生社團等方面組織興趣班或興趣活動,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力。特別是在培養(yǎng)學(xué)生體藝特長方面要加大力度,通過各種體藝興趣班,逐步強化我校體藝特色。

——加強管理,最大限度發(fā)揮各部室功能。一是通過制度建設(shè),規(guī)范部室管理,發(fā)揮部室功能,使各部室成為我校實施素質(zhì)教育的重要陣地。二是加強培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì),增強教師靈活使用功能教室的業(yè)務(wù)能力,力爭教師個個是骨干,創(chuàng)新能力強。三是精心組織實驗教學(xué)使我校實驗教學(xué)工作邁上新的臺階,切實提高學(xué)生動手實踐能力和科技創(chuàng)新能力。四是進一步落實功能教室開放制度。采用課外活動和周末對師生開放,把各部室變?yōu)閷W(xué)生施展才華的平臺。

4、進一步落實精細(xì)化管理,真正形成事事有人管,事事有人做的局面。評優(yōu)樹模,抓點帶面,發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)作用。

5、繼續(xù)強勢推進高效課堂改革,把高效課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口,全體教師要積極參與,認(rèn)真探索,形成具有寧中特色的教學(xué)模式??倓?wù)后勤要提升服務(wù)水平,保障教育教學(xué)。

6、建立一套切實可行,高效務(wù)實的考評、管理、表彰等機制,調(diào)動全體教師的積極性。

-xx學(xué)年是我校教育發(fā)展的又一個關(guān)鍵之年,如何鞏固提高“雙高雙普”成果?堅持以人為本,確立素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題,構(gòu)建高效課堂,促進學(xué)生全面發(fā)展,創(chuàng)建教育強縣,實施教育現(xiàn)代化,是擺在我們面前十分緊迫的重大課題。可以說機遇多,困難大。在新的一年中,我們要正視困難,牢固樹立大局意識、質(zhì)量意識、憂患意識,一切從學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展出發(fā),群策群力,知難而進,共同譜寫寧陜教育事業(yè)新篇章。

高中學(xué)校工作總結(jié)篇十一

以下是本站為大家整理的關(guān)于高中學(xué)校工作總結(jié)2015的文章,希望大家能夠喜歡!


xx-xx學(xué)年,是xx收官、xx開局之年,也是學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極貫徹落實全國教育工作會議和國家中長期教育發(fā)展綱要精神,奮力奪取教育教學(xué)、普實、316工程、雙高雙普等評估檢查驗收優(yōu)異成績,繼續(xù)保持學(xué)校快速發(fā)展并取得輝煌成績的一年。本學(xué)年,學(xué)校在縣委、政府及縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下精誠團結(jié),合力攻堅,迎難而上,以干克難,圓滿順利完成各項工作任務(wù),取得了令人歡欣鼓舞的成績。

一、主要工作成績

1、教育教學(xué)成績顯著,高考再創(chuàng)輝煌。xx年高考二本上線xxx人,本科上線xxx人,較上年凈增xx人,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史。

2、順利通過省市各項評估驗收,學(xué)校發(fā)展后勁較強。以xxx分高分通過xx省中小學(xué)?!?16”工程評估驗收,榮獲“優(yōu)秀學(xué)?!狈Q號;順利通過了省市“普及實驗教學(xué)”評估驗收;以1375分通過省政府“雙高雙普”評估驗收。學(xué)校被省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團授予“實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”榮譽稱號。

3、學(xué)校工作獲得多項殊榮,辦學(xué)水平和實力進一步增強。本學(xué)年學(xué)校共獲得xx項榮譽,主要有:“綜合實踐活動課程全國先進實驗單位”;“學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程優(yōu)秀學(xué)?!?;實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校;“校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎”;“xx省中小學(xué)科普工作先進集體”; xx省“xx”教育發(fā)展創(chuàng)新單位;課題《高中生物虛擬實驗室的建設(shè)與應(yīng)用研究》,榮獲省級一等獎;安康市“青年文明號”;安康市普通高中教育先進學(xué)校;安康市“信合杯”中小學(xué)生乒乓球賽女子高中組團體第一名,男子組團體第二名;安康市第八屆標(biāo)準(zhǔn)化高中籃球賽女子組第二名等。

4、校園建設(shè)日新月異,校容校貌煥然一新,綜合實驗樓已建成投入使用,女生公寓樓建設(shè)即將竣工。校園文化裝飾一新、景觀路燈挺拔明亮。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成部室建設(shè)55個,極大改善了學(xué)校教學(xué)硬件環(huán)境,得到省督導(dǎo)團專家組的高度稱贊,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

5、成功舉辦了寧陜中學(xué)第三屆體育藝術(shù)科技節(jié),承辦了“大手拉小手”科普知識

報告

會、聘請國家地震救援專家徐德詩教授來校做專題

報告

,提高了學(xué)生的科普意識,增強了應(yīng)急防范能力。還舉辦了教育家張載錫讀書勵志報告會,激勵學(xué)生讀書明理,立志報國。以及爭先創(chuàng)優(yōu)——連心工程、慶祝建黨90周年系列活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生廣泛參與,教育效果優(yōu)良。

二、具體做法與措施

(一)德育工作重時效。

落實安全排查制度,將安全排查制度貫穿教學(xué)始終。本學(xué)年共組織八次安全排查工作(每學(xué)期四次)。每次安全排查都做到有記錄、有總結(jié)、有處理意見、有上報資料。本學(xué)年共處理安全違紀(jì)事件xx起,收繳違禁用品x件。

加強校園綜合治理,教育教學(xué)秩序井然。一是校衛(wèi)隊長期堅持活動,認(rèn)真履行職責(zé),為減少學(xué)生校外違紀(jì)做出了貢獻;二是加強宣傳教育。通過以發(fā)放告學(xué)生家長書、宣傳欄、電子顯示屏等形式進行安全教育,本學(xué)年共下發(fā)安全教育事項通知x次,辦安全教育宣傳欄x期,組織安排全校教師安全應(yīng)急管理知識考試一次;三是法制安全教育注重實效。高一、一班組織的模擬法庭活動,受到縣法院的高度重視和大力支持。通過學(xué)生參與模擬法庭活動,使學(xué)生受到深刻的法律教育。

進一步加大住宿生管理,平安創(chuàng)建又有新成效。一是繼續(xù)認(rèn)真落實了“點名制”和“準(zhǔn)入制”,加大檢查落實力度,班主任和年級組值班教師做了大量的工作,取得了明顯的效果。二是開展了兩次宿舍設(shè)計創(chuàng)新大賽,通過大賽促進宿舍面貌的變化,優(yōu)化學(xué)生的居住環(huán)境。

精心組織評選十大杰出學(xué)生,樹立學(xué)生榜樣。本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級的大力支持下,德育處組織了,寧陜中學(xué)首屆“十大杰出學(xué)生”評選活動,通過各班初評,年級組決選,學(xué)校組織決選;全體學(xué)生參與整個活動的過程,滲透德育教育,使學(xué)生精神面貌得到提升和升華,德育教育效果十分明顯。

狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件。9月,積極響應(yīng)縣愛衛(wèi)辦通知精神,組織全校學(xué)生認(rèn)真徹底對縣城河堤欄桿進行了擦洗;特別是在“316”工程評估驗收、“普實”和“雙高普九”檢查驗收中,各班主任認(rèn)真組織,全體學(xué)生積極參與,衛(wèi)生保持了良好,為各項迎驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。為確??h體育場綠化地帶的完好,在綠化帶安裝了護網(wǎng),高二(10)、高二(2)班打掃田徑場認(rèn)真負(fù)責(zé),管護工作得到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的高度贊揚。

做好貧困生救助。我校貧困生救助項目主要有:中央財政貧困救助金、省財政貧困救助金、國家體育彩票公益金救助、中國農(nóng)業(yè)銀行成長

計劃

。在貧困生救助工作方面本學(xué)期做了大量摸排組織及發(fā)放工作,全學(xué)年共解決了540余名學(xué)生實際困難,受到家長和社會的充分肯定。

(二)扎實推進教育教學(xué)和校本教研工作

高中學(xué)校工作總結(jié)篇十二

xx-xx學(xué)年,是xx收官、xx開局之年,也是學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極貫徹落實全國教育工作會議和國家中長期教育發(fā)展綱要精神,奮力奪取教育教學(xué)、普實、316工程、雙高雙普等評估檢查驗收優(yōu)異成績,繼續(xù)保持學(xué)??焖侔l(fā)展并取得輝煌成績的一年。本學(xué)年,學(xué)校在縣委、政府及縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下精誠團結(jié),合力攻堅,迎難而上,以干克難,圓滿順利完成各項工作任務(wù),取得了令人歡欣鼓舞的成績。

一、主要工作成績

1、教育教學(xué)成績顯著,高考再創(chuàng)輝煌。xx年高考二本上線xxx人,本科上線xxx人,較上年凈增xx人,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高。

2、順利通過省市各項評估驗收,學(xué)校發(fā)展后勁較強。以xxx分高分通過xx省中小學(xué)?!?16”工程評估驗收,榮獲“優(yōu)秀學(xué)?!狈Q號;順利通過了省市“普及實驗教學(xué)”評估驗收;以1375分通過省政府“雙高雙普”評估驗收。學(xué)校被省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團授予“實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!睒s譽稱號。

3、學(xué)校工作獲得多項殊榮,辦學(xué)水平和實力進一步增強。本學(xué)年學(xué)校共獲得xx項榮譽,主要有:“綜合實踐活動課程全國先進實驗單位”;“學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程優(yōu)秀學(xué)?!?實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校;“校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎”;“xx省中小學(xué)科普工作先進集體”; xx省“xx”教育發(fā)展創(chuàng)新單位;課題《高中生物虛擬實驗室的建設(shè)與應(yīng)用研究》,榮獲省級一等獎;安康市“青年文明號”;安康市普通高中教育先進學(xué)校;安康市“信合杯”中小學(xué)生乒乓球賽女子高中組團體第一名,男子組團體第二名;安康市第八屆標(biāo)準(zhǔn)化高中籃球賽女子組第二名等。

4、校園建設(shè)日新月異,校容校貌煥然一新,綜合實驗樓已建成投入使用,女生公寓樓建設(shè)即將竣工。校園文化裝飾一新、景觀路燈挺拔明亮。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成部室建設(shè)55個,極大改善了學(xué)校教學(xué)硬件環(huán)境,得到省督導(dǎo)團專家組的高度稱贊,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

5、成功舉辦了寧陜中學(xué)第三屆體育藝術(shù)科技節(jié),承辦了“大手拉小手”科普知識報告會、聘請國家地震救援專家徐德詩教授來校做專題報告,提高了學(xué)生的科普意識,增強了應(yīng)急防范能力。還舉辦了著名教育家張載錫讀書勵志報告會,激勵學(xué)生讀書明理,立志報國。以及爭先創(chuàng)優(yōu)——連心工程、慶祝建黨90周年系列活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生廣泛參與,教育效果優(yōu)良。

二、具體做法與措施

(一)德育工作重時效。

落實安全排查制度,將安全排查制度貫穿教學(xué)始終。本學(xué)年共組織八次安全排查工作(每學(xué)期四次)。每次安全排查都做到有記錄、有總結(jié)、有處理意見、有上報資料。本學(xué)年共處理安全違紀(jì)事件xx起,收繳違禁用品x件。

加強校園綜合治理,教育教學(xué)秩序井然。一是校衛(wèi)隊長期堅持活動,認(rèn)真履行職責(zé),為減少學(xué)生校外違紀(jì)做出了貢獻;二是加強宣傳教育。通過以發(fā)放告學(xué)生家長書、宣傳欄、電子顯示屏等形式進行安全教育,本學(xué)年共下發(fā)安全教育事項通知x次,辦安全教育宣傳欄x期,組織安排全校教師安全應(yīng)急管理知識考試一次;三是法制安全教育注重實效。高一、一班組織的模擬法庭活動,受到縣法院的高度重視和大力支持。通過學(xué)生參與模擬法庭活動,使學(xué)生受到深刻的法律教育。

進一步加大住宿生管理,平安創(chuàng)建又有新成效。一是繼續(xù)認(rèn)真落實了“點名制”和“準(zhǔn)入制”,加大檢查落實力度,班主任和年級組值班教師做了大量的工作,取得了明顯的效果。二是開展了兩次宿舍設(shè)計創(chuàng)新大賽,通過大賽促進宿舍面貌的變化,優(yōu)化學(xué)生的居住環(huán)境。

精心組織評選十大杰出學(xué)生,樹立學(xué)生榜樣。本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級的大力支持下,德育處組織了,寧陜中學(xué)首屆“十大杰出學(xué)生”評選活動,通過各班初評,年級組決選,學(xué)校組織決選;全體學(xué)生參與整個活動的過程,滲透德育教育,使學(xué)生精神面貌得到提升和升華,德育教育效果十分明顯。

加強班主任隊伍建設(shè),建立一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。一年來,對班主任業(yè)務(wù)進行了測試,組織了班主任德育交流培訓(xùn)會,通過測試、培訓(xùn)使一大批年輕班主任迅速成長起來。同時,加大考核力度,強化考核激勵作用,采取每周通報,每月考核。在考核內(nèi)容方面除了值周組的檢查過程資料,還根據(jù)不同時期學(xué)校重點工作對班主任的考核。體現(xiàn)考核的實效性,針對性以及創(chuàng)新性。

狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件。9月,積極響應(yīng)縣愛衛(wèi)辦通知精神,組織全校學(xué)生認(rèn)真徹底對縣城河堤欄桿進行了擦洗;特別是在“316”工程評估驗收、“普實”和“雙高普九”檢查驗收中,各班主任認(rèn)真組織,全體學(xué)生積極參與,衛(wèi)生保持了良好,為各項迎驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。為確??h體育場綠化地帶的完好,在綠化帶安裝了護網(wǎng),高二(10)、高二(2)班打掃田徑場認(rèn)真負(fù)責(zé),管護工作得到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的高度贊揚。

紀(jì)律幫教工作成效顯著。本學(xué)年德育處加大對違紀(jì)學(xué)生教育力度。在教育方法上主要采取談話、批評教育、做思想工作、簽訂試讀協(xié)議等。一年來,幫教問題學(xué)生120余人次。其中簽訂安全管理試讀協(xié)議學(xué)生30人;給予紀(jì)律處分20人;對問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,即講究個案處理,還專門策劃組織集中召開問題學(xué)生思想工作會議。通過座談形式,引導(dǎo)問題學(xué)生敞開心扉,了解問題學(xué)生思想狀況,共同制定問題學(xué)生改進辦法,讓問題學(xué)生感受到學(xué)校對他們成長的關(guān)心和愛護,教育效果十分明顯。

做好貧困生救助。我校貧困生救助項目主要有:中央財政貧困救助金、省財政貧困救助金、國家體育彩票公益金救助、中國農(nóng)業(yè)銀行成長計劃。在貧困生救助工作方面本學(xué)期做了大量摸排組織及發(fā)放工作,全學(xué)年共解決了540余名學(xué)生實際困難,受到家長和社會的充分肯定。

(二)扎實推進教育教學(xué)和校本教研工作

教學(xué)常規(guī)工作符合要求。全體教師能按要求備好每一節(jié)課,絕大多數(shù)教師能作到超前備課。多數(shù)教師教案設(shè)計規(guī)范,能堅持寫詳案,課后反思針對性強。多數(shù)教師能加強課堂教學(xué)藝術(shù)的提高,采用了自學(xué)、探討、交流等多種靈活的教學(xué)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,在體現(xiàn)新課改理念上做了很多嘗試。作業(yè)布置適量,批改及時。絕大多數(shù)老師作業(yè)批改達到了規(guī)定次數(shù)。經(jīng)教務(wù)處每月的作業(yè)檢查匯總來看,全校老師作業(yè)批改次數(shù)基本上達到了規(guī)定的次數(shù),但作業(yè)批改的數(shù)量和質(zhì)量仍然存在很大的差距,個別教師批改作業(yè)有應(yīng)付檢查之嫌,作業(yè)次數(shù)有拼湊的痕跡,作業(yè)批改無等級、未督促學(xué)生糾錯。

學(xué)生對教師滿意率整體較高。教務(wù)處始終堅持每月進行一次學(xué)生對教師課堂教學(xué)的民意測評,第一學(xué)期4次測評中滿意率均獲得100%的教師有9人。第二學(xué)期4次測評中有32人滿意率為100%,平均滿意率低于90%的只有3人。

狠抓實驗教學(xué)管理。演示必做實驗、分組必做實驗開出率均達100%,實驗開出率、及時率、分組率、成功率、覆蓋率均達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。實驗教師能按計劃完成實驗教學(xué),批改學(xué)生實驗報告,教學(xué)檔案規(guī)范齊全。實驗室各類管理賬目規(guī)范,各類儀器分類編號,貼簽入柜,擺放科學(xué)有序,存取方便;藥品、儀器分室分類有序存放,清晰明了;各室防火、防盜、防塵、防銹,防腐設(shè)施到位,儀器完好率達98%。制度健全,各類管理有制度,有落實,室內(nèi)文化氛圍濃厚。成立了14個體藝興趣班,充分利用各部室功能,為學(xué)生發(fā)展提供了良好平臺,為學(xué)生第二課堂活動提供了舞臺,方便了教師教學(xué)活動。

高質(zhì)量完成部室建設(shè),為“雙高雙普”驗收做出重要貢獻。借“雙高雙普”東風(fēng),共改造和新建了55個部室。特別是我校圖書室、閱覽室建設(shè)檔次高,圖書品種全,知識覆蓋面廣,室內(nèi)布置文化氛圍濃厚,藝術(shù)性強,為學(xué)生讀書營造了良好環(huán)境。

著力推進新課程改革,素質(zhì)教育異彩紛呈。在46屆田徑運動會上,我校體育健兒在運動場上發(fā)揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神,共有14人次刷新我校運動會14項校記錄。第三節(jié)體育藝術(shù)科技節(jié)學(xué)生廣泛參與、積極參加科技藝術(shù)作品展評;各年級組布展形式設(shè)計新穎、獨具匠心。高一年級組獲得最佳展示獎,高二年級組獲得優(yōu)秀組織獎,預(yù)科年級組獲得最佳創(chuàng)意獎。本次展評共展出學(xué)生優(yōu)秀科技藝術(shù)作品1286件,其中獲得一等獎的作品有88件,二等獎的作品有127件,三等獎的作品有240件,共計433人次獲獎。利用活動搭臺,豐富校園藝術(shù)氛圍。在體育藝術(shù)科技節(jié)前夕,各年級召開了“迎國慶班歌大賽”,各年級推選3個班參加體育藝術(shù)科技節(jié)決賽,并且各年級積極排練文藝節(jié)目,推選3—5個優(yōu)秀節(jié)目參加體育藝術(shù)科技節(jié)展評。在體育藝術(shù)科技節(jié)期間組織了2臺文藝晚會,豐富多彩的文藝節(jié)目和展示各班班風(fēng)班貌的班歌大賽,既貼近學(xué)生校園生活,又凸顯了新時期學(xué)生的新思想、新視角,2場晚會節(jié)目形式多樣、質(zhì)量高、富有內(nèi)涵,有13個節(jié)目獲得優(yōu)秀獎,給全體師生留下深刻印象,得到了高雅的藝術(shù)的享受。

加大對青年教師的培養(yǎng)力度。通過聽匯報課、跟蹤課提高青年教師的教學(xué)水平;繼續(xù)落實“青藍(lán)工程”,結(jié)師徒對,簽訂目標(biāo)責(zé)任書,明確各自的責(zé)任與義務(wù),不斷加大對青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師盡快成熟,早日勝任自己的工作崗位;對近三年進入教學(xué)工作崗位的青年教師,組織了綜合素質(zhì)大賽,從講課、備課、說課、課件制作、硬筆書法等方面進行了綜合評價,促進了青年教師的盡快成長。

積極組織學(xué)生開展知識競賽活動。在物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)的全國知識競賽中,共有30名學(xué)生獲得了國家、省、市級的獎勵。青少年科技創(chuàng)新大賽獲得市級獎勵15項,省級9項,一項獲得參加全國科技創(chuàng)新大賽資格。在xx省機器人大賽中,我校機器人足球隊獲得冠軍,將代表xx省參加全國大賽,這是安康市的第一次。

(三)后勤服務(wù)管理和水平逐步提高,保障有力

重視后勤服務(wù)人員思想教育,提高服務(wù)質(zhì)量。按時完成雙高普九硬件建設(shè)工作任務(wù),改造綜合實驗樓2090平方米為雙高部室,新建了理化生、生物制做、舞蹈、排練室。辦好假期伙食,做好訓(xùn)練隊的后勤保障。新添兩塊草坪綠地約620平方米,補種了青冬草;鋪設(shè)大理石地面約700平方米;新添路燈15盞。排查校舍安全,做到有記錄,有人管,發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理,拆除了食堂外排煙管理銹爛隱患。高度重視食堂食品衛(wèi)生安全工作,與食堂管理員簽定了《食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》,每周檢查一次食堂衛(wèi)生及常規(guī)管理工作,責(zé)任落實到位。管理有序,經(jīng)省、市“雙創(chuàng)”、“雙高”食品衛(wèi)生安全檢查,評定很好,確保了食品安全,保障了教育教學(xué)正常進行。

三、存在的問題

雖然我們在各項工作中取得了一定的成績,但還存在很多的問題。

1、學(xué)校各部門工作協(xié)調(diào)還有待進一步加強,各處室職能發(fā)揮還不平衡,活動創(chuàng)新不夠。

2、常規(guī)教學(xué)工作還存在不盡人意的地方。表現(xiàn)在教學(xué)計劃、總結(jié)、教案針對性不強,有2人次缺案上課;課堂教學(xué)水平不高,教法不靈活,課堂管理不到位;作業(yè)批改次數(shù)不夠,批改粗枝大葉,不夠細(xì)致;課后輔導(dǎo)跟不上;考試重視程度不夠,出現(xiàn)遲到、漏收、倒裝、未及時發(fā)現(xiàn)作弊,出現(xiàn)雷同試卷等現(xiàn)象。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)還應(yīng)加強,學(xué)生中厭學(xué)情緒還比較普遍。

4、教師專業(yè)成長還要加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度。

5、精細(xì)化管理提的多,落實的少,督察督辦力度還要進一步加強。

6、素質(zhì)教育典型經(jīng)驗推介力度不夠.

四、今后工作打算及改進措施

1、繼續(xù)狠抓學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,努力提高質(zhì)量,形成不扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)勢不休的格局。質(zhì)量是生命線,不抓學(xué)風(fēng)建設(shè),提高質(zhì)量是一名空話。下學(xué)期是xx學(xué)年關(guān)鍵年,全體教職員要團結(jié)一心抓學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,把學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)抓手,著力提高教學(xué)質(zhì)量。全體教師要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量與素質(zhì)教育有機結(jié)合起來,全心全力抓質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。教務(wù)、政教要制定切實可行的措施促成學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

2、狠抓隊伍建設(shè),增強辦學(xué)后勁。全體教師要把個人的發(fā)展與學(xué)校的興衰緊密結(jié)合起來,個人的成長成才既取決于一個良好的環(huán)境,更取決于一個人的事業(yè)心、責(zé)任感和個人勤奮務(wù)實、優(yōu)良的個人修養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“優(yōu)勝劣汰、優(yōu)勞優(yōu)酬”的教師管理機制。在教師隊伍的培養(yǎng)上,將“師徒制”、“青藍(lán)工程”抓實、抓細(xì),年輕教師更要積極主動,盡快成長。

3、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作,加大檢查督促力度。

——轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。全體教師要進一步研讀課標(biāo),領(lǐng)會新課改精神,按照課改要求設(shè)計每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,以調(diào)動學(xué)生自主探究、主動學(xué)習(xí)為主,教師講解為輔。同時,要有多元人才培養(yǎng)的理念,通過豐富多彩的教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生多種能力。對在課堂上學(xué)生不聽講人數(shù)較多,氣氛沉悶的情況將對任課教師提出批評,限期改正,長期得不到糾正的將調(diào)離教學(xué)崗位。學(xué)生聽課狀態(tài)將作為課堂教學(xué)考核的重要內(nèi)容。

——大力開展學(xué)生第二課堂活動。各教師要在綜合實踐活動、學(xué)科興趣小組、學(xué)生社團等方面組織興趣班或興趣活動,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力。特別是在培養(yǎng)學(xué)生體藝特長方面要加大力度,通過各種體藝興趣班,逐步強化我校體藝特色。

——加強管理,最大限度發(fā)揮各部室功能。一是通過制度建設(shè),規(guī)范部室管理,發(fā)揮部室功能,使各部室成為我校實施素質(zhì)教育的重要陣地。二是加強培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì),增強教師靈活使用功能教室的業(yè)務(wù)能力,力爭教師個個是骨干,創(chuàng)新能力強。三是精心組織實驗教學(xué)使我校實驗教學(xué)工作邁上新的臺階,切實提高學(xué)生動手實踐能力和科技創(chuàng)新能力。四是進一步落實功能教室開放制度。采用課外活動和周末對師生開放,把各部室變?yōu)閷W(xué)生施展才華的平臺。

4、進一步落實精細(xì)化管理,真正形成事事有人管,事事有人做的局面。評優(yōu)樹模,抓點帶面,發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)作用。

5、繼續(xù)強勢推進高效課堂改革,把高效課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口,全體教師要積極參與,認(rèn)真探索,形成具有寧中特色的教學(xué)模式??倓?wù)后勤要提升服務(wù)水平,保障教育教學(xué)。

6、建立一套切實可行,高效務(wù)實的考評、管理、表彰等機制,調(diào)動全體教師的積極性。

xx-xx學(xué)年是我校教育發(fā)展的又一個關(guān)鍵之年,如何鞏固提高“雙高雙普”成果?堅持以人為本,確立素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題,構(gòu)建高效課堂,促進學(xué)生全面發(fā)展,創(chuàng)建教育強縣,實施教育現(xiàn)代化,是擺在我們面前十分緊迫的重大課題??梢哉f機遇多,困難大。在新的一年中,我們要正視困難,牢固樹立大局意識、質(zhì)量意識、憂患意識,一切從學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展出發(fā),群策群力,知難而進,共同譜寫寧陜教育事業(yè)新篇章。

高中學(xué)校工作總結(jié)篇十三

20xx-20xx學(xué)年,是十一五收官、十二五開局之年,也是學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極貫徹落實全國教育工作會議和國家中長期教育發(fā)展綱要精神,奮力奪取教育教學(xué)、普實、316工程、雙高雙普等評估檢查驗收優(yōu)異成績,繼續(xù)保持學(xué)??焖侔l(fā)展并取得輝煌成績的一年。本學(xué)年,學(xué)校在縣委、政府及縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下精誠團結(jié),合力攻堅,迎難而上,以干克難,圓滿順利完成各項工作任務(wù),取得了令人歡欣鼓舞的成績。

1、教育教學(xué)成績顯著,高考再創(chuàng)輝煌。20xx年高考二本上線xxx人,本科上線xxx人,較上年凈增xx人,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高。

2、順利通過省市各項評估驗收,學(xué)校發(fā)展后勁較強。以xxx分高分通過xx省中小學(xué)?!?16”工程評估驗收,榮獲“優(yōu)秀學(xué)校”稱號;順利通過了省市“普及實驗教學(xué)”評估驗收;以1375分通過省政府“雙高雙普”評估驗收。學(xué)校被省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團授予“實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!睒s譽稱號。

3、學(xué)校工作獲得多項殊榮,辦學(xué)水平和實力進一步增強。本學(xué)年學(xué)校共獲得xx項榮譽,主要有:“綜合實踐活動課程全國先進實驗單位”;“學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程優(yōu)秀學(xué)?!?;實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校;“校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎”;“xx省中小學(xué)科普工作先進集體”;xx省“十二五”教育發(fā)展創(chuàng)新單位;課題《高中生物虛擬實驗室的建設(shè)與應(yīng)用研究》,榮獲省級一等獎;安康市“青年文明號”;安康市普通高中教育先進學(xué)校;安康市“信合杯”中小學(xué)生乒乓球賽女子高中組團體第一名,男子組團體第二名;安康市第八屆標(biāo)準(zhǔn)化高中籃球賽女子組第二名等。

4、校園建設(shè)日新月異,校容校貌煥然一新,綜合實驗樓已建成投入使用,女生公寓樓建設(shè)即將竣工。校園文化裝飾一新、景觀路燈挺拔明亮。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成部室建設(shè)55個,極大改善了學(xué)校教學(xué)硬件環(huán)境,得到省督導(dǎo)團專家組的高度稱贊,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

5、成功舉辦了寧陜中學(xué)第三屆體育藝術(shù)科技節(jié),承辦了“大手拉小手”科普知識報告會、聘請國家地震救援專家徐德詩教授來校做專題報告,提高了學(xué)生的科普意識,增強了應(yīng)急防范能力。還舉辦了著名教育家張載錫讀書勵志報告會,激勵學(xué)生讀書明理,立志報國。以及爭先創(chuàng)優(yōu)連心工程、慶祝建黨90周年系列活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生廣泛參與,教育效果優(yōu)良。

(一)德育工作重時效。

落實安全排查制度,將安全排查制度貫穿教學(xué)始終。本學(xué)年共組織八次安全排查工作(每學(xué)期四次)。每次安全排查都做到有記錄、有總結(jié)、有處理意見、有上報資料。本學(xué)年共處理安全違紀(jì)事件xx起,收繳違禁用品x件。

加強校園綜合治理,教育教學(xué)秩序井然。一是校衛(wèi)隊長期堅持活動,認(rèn)真履行職責(zé),為減少學(xué)生校外違紀(jì)做出了貢獻;二是加強宣傳教育。通過以發(fā)放告學(xué)生家長書、宣傳欄、電子顯示屏等形式進行安全教育,本學(xué)年共下發(fā)安全教育事項通知x次,辦安全教育宣傳欄x期,組織安排全校教師安全應(yīng)急管理知識考試一次;三是法制安全教育注重實效。高一、一班組織的模擬法庭活動,受到縣法院的高度重視和大力支持。通過學(xué)生參與模擬法庭活動,使學(xué)生受到深刻的法律教育。

進一步加大住宿生管理,平安創(chuàng)建又有新成效。一是繼續(xù)認(rèn)真落實了“點名制”和“準(zhǔn)入制”,加大檢查落實力度,班主任和年級組值班教師做了大量的工作,取得了明顯的效果。二是開展了兩次宿舍設(shè)計創(chuàng)新大賽,通過大賽促進宿舍面貌的變化,優(yōu)化學(xué)生的居住環(huán)境。

精心組織評選十大杰出學(xué)生,樹立學(xué)生榜樣。本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級的大力支持下,德育處組織了,寧陜中學(xué)首屆“十大杰出學(xué)生”評選活動,通過各班初評,年級組決選,學(xué)校組織決選;全體學(xué)生參與整個活動的過程,滲透德育教育,使學(xué)生精神面貌得到提升和升華,德育教育效果十分明顯。

加強班主任隊伍建設(shè),建立一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。一年來,對班主任業(yè)務(wù)進行了測試,組織了班主任德育交流培訓(xùn)會,通過測試、培訓(xùn)使一大批年輕班主任迅速成長起來。同時,加大考核力度,強化考核激勵作用,采取每周通報,每月考核。在考核內(nèi)容方面除了值周組的檢查過程資料,還根據(jù)不同時期學(xué)校重點工作對班主任的考核。體現(xiàn)考核的實效性,針對性以及創(chuàng)新性。

狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件。9月,積極響應(yīng)縣愛衛(wèi)辦通知精神,組織全校學(xué)生認(rèn)真徹底對縣城河堤欄桿進行了擦洗;特別是在“316”工程評估驗收、“普實”和“雙高普九”檢查驗收中,各班主任認(rèn)真組織,全體學(xué)生積極參與,衛(wèi)生保持了良好,為各項迎驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。為確??h體育場綠化地帶的完好,在綠化帶安裝了護網(wǎng),高二(10)、高二(2)班打掃田徑場認(rèn)真負(fù)責(zé),管護工作得到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的高度贊揚。

紀(jì)律幫教工作成效顯著。本學(xué)年德育處加大對違紀(jì)學(xué)生教育力度。在教育方法上主要采取談話、批評教育、做思想工作、簽訂試讀協(xié)議等。一年來,幫教問題學(xué)生120余人次。其中簽訂安全管理試讀協(xié)議學(xué)生30人;給予紀(jì)律處分20人;對問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,即講究個案處理,還專門策劃組織集中召開問題學(xué)生思想工作會議。通過座談形式,引導(dǎo)問題學(xué)生敞開心扉,了解問題學(xué)生思想狀況,共同制定問題學(xué)生改進辦法,讓問題學(xué)生感受到學(xué)校對他們成長的關(guān)心和愛護,教育效果十分明顯。

做好貧困生救助。我校貧困生救助項目主要有:中央財政貧困救助金、省財政貧困救助金、國家體育彩票公益金救助、中國農(nóng)業(yè)銀行成長計劃。在貧困生救助工作方面本學(xué)期做了大量摸排組織及發(fā)放工作,全學(xué)年共解決了540余名學(xué)生實際困難,受到家長和社會的充分肯定。

(二)扎實推進教育教學(xué)和校本教研工作

教學(xué)常規(guī)工作符合要求。全體教師能按要求備好每一節(jié)課,絕大多數(shù)教師能作到超前備課。多數(shù)教師教案設(shè)計規(guī)范,能堅持寫詳案,課后反思針對性強。多數(shù)教師能加強課堂教學(xué)藝術(shù)的提高,采用了自學(xué)、探討、交流等多種靈活的教學(xué)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,在體現(xiàn)新課改理念上做了很多嘗試。作業(yè)布置適量,批改及時。絕大多數(shù)老師作業(yè)批改達到了規(guī)定次數(shù)。經(jīng)教務(wù)處每月的作業(yè)檢查匯總來看,全校老師作業(yè)批改次數(shù)基本上達到了規(guī)定的次數(shù),但作業(yè)批改的數(shù)量和質(zhì)量仍然存在很大的差距,個別教師批改作業(yè)有應(yīng)付檢查之嫌,作業(yè)次數(shù)有拼湊的痕跡,作業(yè)批改無等級、未督促學(xué)生糾錯。

學(xué)生對教師滿意率整體較高。教務(wù)處始終堅持每月進行一次學(xué)生對教師課堂教學(xué)的民意測評,第一學(xué)期4次測評中滿意率均獲得100%的教師有9人。第二學(xué)期4次測評中有32人滿意率為100%,平均滿意率低于90%的只有3人。

狠抓實驗教學(xué)管理。演示必做實驗、分組必做實驗開出率均達100%,實驗開出率、及時率、分組率、成功率、覆蓋率均達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。實驗教師能按計劃完成實驗教學(xué),批改學(xué)生實驗報告,教學(xué)檔案規(guī)范齊全。實驗室各類管理賬目規(guī)范,各類儀器分類編號,貼簽入柜,擺放科學(xué)有序,存取方便;藥品、儀器分室分類有序存放,清晰明了;各室防火、防盜、防塵、防銹,防腐設(shè)施到位,儀器完好率達98%。制度健全,各類管理有制度,有落實,室內(nèi)文化氛圍濃厚。成立了14個體藝興趣班,充分利用各部室功能,為學(xué)生發(fā)展提供了良好平臺,為學(xué)生第二課堂活動提供了舞臺,方便了教師教學(xué)活動。

高質(zhì)量完成部室建設(shè),為“雙高雙普”驗收做出重要貢獻。借“雙高雙普”東風(fēng),共改造和新建了55個部室。特別是我校圖書室、閱覽室建設(shè)檔次高,圖書品種全,知識覆蓋面廣,室內(nèi)布置文化氛圍濃厚,藝術(shù)性強,為學(xué)生讀書營造了良好環(huán)境。

著力推進新課程改革,素質(zhì)教育異彩紛呈。在46屆田徑運動會上,我校體育健兒在運動場上發(fā)揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神,共有14人次刷新我校運動會14項校記錄。第三節(jié)體育藝術(shù)科技節(jié)學(xué)生廣泛參與、積極參加科技藝術(shù)作品展評;各年級組布展形式設(shè)計新穎、獨具匠心。高一年級組獲得最佳展示獎,高二年級組獲得優(yōu)秀組織獎,預(yù)科年級組獲得最佳創(chuàng)意獎。本次展評共展出學(xué)生優(yōu)秀科技藝術(shù)作品1286件,其中獲得一等獎的作品有88件,二等獎的作品有127件,三等獎的作品有240件,共計433人次獲獎。利用活動搭臺,豐富校園藝術(shù)氛圍。在體育藝術(shù)科技節(jié)前夕,各年級召開了“迎國慶班歌大賽”,各年級推選3個班參加體育藝術(shù)科技節(jié)決賽,并且各年級積極排練文藝節(jié)目,推選3—5個優(yōu)秀節(jié)目參加體育藝術(shù)科技節(jié)展評。在體育藝術(shù)科技節(jié)期間組織了2臺文藝晚會,豐富多彩的文藝節(jié)目和展示各班班風(fēng)班貌的班歌大賽,既貼近學(xué)生校園生活,又凸顯了新時期學(xué)生的新思想、新視角,2場晚會節(jié)目形式多樣、質(zhì)量高、富有內(nèi)涵,有13個節(jié)目獲得優(yōu)秀獎,給全體師生留下深刻印象,得到了高雅的藝術(shù)的享受。

加大對青年教師的培養(yǎng)力度。通過聽匯報課、跟蹤課提高青年教師的教學(xué)水平;繼續(xù)落實“青藍(lán)工程”,結(jié)師徒對,簽訂目標(biāo)責(zé)任書,明確各自的責(zé)任與義務(wù),不斷加大對青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師盡快成熟,早日勝任自己的工作崗位;對近三年進入教學(xué)工作崗位的青年教師,組織了綜合素質(zhì)大賽,從講課、備課、說課、課件制作、硬筆書法等方面進行了綜合評價,促進了青年教師的盡快成長。

積極組織學(xué)生開展知識競賽活動。在物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)的全國知識競賽中,共有30名學(xué)生獲得了國家、省、市級的獎勵。青少年科技創(chuàng)新大賽獲得市級獎勵15項,省級9項,一項獲得參加全國科技創(chuàng)新大賽資格。在xx省機器人大賽中,我校機器人足球隊獲得冠軍,將代表xx省參加全國大賽,這是安康市的第一次。

(三)后勤服務(wù)管理和水平逐步提高,保障有力

重視后勤服務(wù)人員思想教育,提高服務(wù)質(zhì)量。按時完成雙高普九硬件建設(shè)工作任務(wù),改造綜合實驗樓2090平方米為雙高部室,新建了理化生、生物制做、舞蹈、排練室。辦好假期伙食,做好訓(xùn)練隊的后勤保障。新添兩塊草坪綠地約620平方米,補種了青冬草;鋪設(shè)大理石地面約700平方米;新添路燈15盞。排查校舍安全,做到有記錄,有人管,發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理,拆除了食堂外排煙管理銹爛隱患。高度重視食堂食品衛(wèi)生安全工作,與食堂管理員簽定了《食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》,每周檢查一次食堂衛(wèi)生及常規(guī)管理工作,責(zé)任落實到位。管理有序,經(jīng)省、市“雙創(chuàng)”、“雙高”食品衛(wèi)生安全檢查,評定很好,確保了食品安全,保障了教育教學(xué)正常進行。

雖然我們在各項工作中取得了一定的成績,但還存在很多的問題。

1、學(xué)校各部門工作協(xié)調(diào)還有待進一步加強,各處室職能發(fā)揮還不平衡,活動創(chuàng)新不夠。

2、常規(guī)教學(xué)工作還存在不盡人意的地方。表現(xiàn)在教學(xué)計劃、總結(jié)、教案針對性不強,有2人次缺案上課;課堂教學(xué)水平不高,教法不靈活,課堂管理不到位;作業(yè)批改次數(shù)不夠,批改粗枝大葉,不夠細(xì)致;課后輔導(dǎo)跟不上;考試重視程度不夠,出現(xiàn)遲到、漏收、倒裝、未及時發(fā)現(xiàn)作弊,出現(xiàn)雷同試卷等現(xiàn)象。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)還應(yīng)加強,學(xué)生中厭學(xué)情緒還比較普遍。

4、教師專業(yè)成長還要加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度。

5、精細(xì)化管理提的多,落實的少,督察督辦力度還要進一步加強。

6、素質(zhì)教育典型經(jīng)驗推介力度不夠。

1、繼續(xù)狠抓學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,努力提高質(zhì)量,形成不扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)勢不休的格局。質(zhì)量是生命線,不抓學(xué)風(fēng)建設(shè),提高質(zhì)量是一名空話。下學(xué)期是20xx學(xué)年關(guān)鍵年,全體教職員要團結(jié)一心抓學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,把學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)抓手,著力提高教學(xué)質(zhì)量。全體教師要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量與素質(zhì)教育有機結(jié)合起來,全心全力抓質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。教務(wù)、政教要制定切實可行的措施促成學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

2、狠抓隊伍建設(shè),增強辦學(xué)后勁。全體教師要把個人的發(fā)展與學(xué)校的興衰緊密結(jié)合起來,個人的成長成才既取決于一個良好的環(huán)境,更取決于一個人的事業(yè)心、責(zé)任感和個人勤奮務(wù)實、優(yōu)良的個人修養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“優(yōu)勝劣汰、優(yōu)勞優(yōu)酬”的教師管理機制。在教師隊伍的培養(yǎng)上,將“師徒制”、“青藍(lán)工程”抓實、抓細(xì),年輕教師更要積極主動,盡快成長。

3、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作,加大檢查督促力度。

轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。全體教師要進一步研讀課標(biāo),領(lǐng)會新課改精神,按照課改要求設(shè)計每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,以調(diào)動學(xué)生自主探究、主動學(xué)習(xí)為主,教師講解為輔。同時,要有多元人才培養(yǎng)的理念,通過豐富多彩的教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生多種能力。對在課堂上學(xué)生不聽講人數(shù)較多,氣氛沉悶的情況將對任課教師提出批評,限期改正,長期得不到糾正的將調(diào)離教學(xué)崗位。學(xué)生聽課狀態(tài)將作為課堂教學(xué)考核的重要內(nèi)容。

大力開展學(xué)生第二課堂活動。各教師要在綜合實踐活動、學(xué)科興趣小組、學(xué)生社團等方面組織興趣班或興趣活動,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力。特別是在培養(yǎng)學(xué)生體藝特長方面要加大力度,通過各種體藝興趣班,逐步強化我校體藝特色。

加強管理,最大限度發(fā)揮各部室功能。一是通過制度建設(shè),規(guī)范部室管理,發(fā)揮部室功能,使各部室成為我校實施素質(zhì)教育的重要陣地。二是加強培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì),增強教師靈活使用功能教室的業(yè)務(wù)能力,力爭教師個個是骨干,創(chuàng)新能力強。三是精心組織實驗教學(xué)使我校實驗教學(xué)工作邁上新的臺階,切實提高學(xué)生動手實踐能力和科技創(chuàng)新能力。四是進一步落實功能教室開放制度。采用課外活動和周末對師生開放,把各部室變?yōu)閷W(xué)生施展才華的平臺。

4、進一步落實精細(xì)化管理,真正形成事事有人管,事事有人做的局面。評優(yōu)樹模,抓點帶面,發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)作用。

5、繼續(xù)強勢推進高效課堂改革,把高效課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口,全體教師要積極參與,認(rèn)真探索,形成具有寧中特色的教學(xué)模式??倓?wù)后勤要提升服務(wù)水平,保障教育教學(xué)。

6、建立一套切實可行,高效務(wù)實的考評、管理、表彰等機制,調(diào)動全體教師的積極性。

20xx-20xx學(xué)年是我校教育發(fā)展的又一個關(guān)鍵之年,如何鞏固提高“雙高雙普”成果?堅持以人為本,確立素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題,構(gòu)建高效課堂,促進學(xué)生全面發(fā)展,創(chuàng)建教育強縣,實施教育現(xiàn)代化,是擺在我們面前十分緊迫的重大課題??梢哉f機遇多,困難大。在新的一年中,我們要正視困難,牢固樹立大局意識、質(zhì)量意識、憂患意識,一切從學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展出發(fā),群策群力,知難而進,共同譜寫寧陜教育事業(yè)新篇章。

高中學(xué)校工作總結(jié)篇十四

拓寬學(xué)校與社會聯(lián)系渠道。在原有校外輔導(dǎo)員、法制副校長的基礎(chǔ)上,擴大隊伍,建設(shè)新的德育基地,利用各種社會資源,開展警校共建和社區(qū)共建等活動,促進學(xué)校教育的社會化,使學(xué)校教育更加貼近社會,貼近生活,共同推進文明學(xué)校和文明縣城建設(shè)。

雖然取得一定成績,但也存在一些不足之處,如:部分學(xué)生上課有遲到、穿戴不符和合中學(xué)生要求的現(xiàn)象較嚴(yán)重;校園安全工作有待進一步加強.有班主任反映學(xué)生的書籍等物品在中午吃飯的時候遭到了偷盜,因而更需要加強學(xué)校保安人員的巡邏,班主任對學(xué)生的教育,學(xué)生自身防盜意識的增強等.

針對以上一些問題,我們打算下學(xué)期主要加強以下幾方面的工作力度:

1、進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè).緊緊圍繞學(xué)校工作中心,從理想信念、傳統(tǒng)美德、文明禮貌、環(huán)境保護四個方面教育入手,把教育活動和嚴(yán)格管理有機結(jié)合,就目前學(xué)生管理中存在的問題、學(xué)生中存在的問題,突出重點,逐步解決。全面提高德育工作的針對性和實效性努力實現(xiàn)班主任隊伍專業(yè)化、學(xué)生教育管理科學(xué)化、處理工作規(guī)范化的工作目標(biāo),使我校德育工作再上一個新臺階。

2、加強并提升班主任工作的管理.從專業(yè)道德、專業(yè)職責(zé)、專業(yè)能力三個方面對班主任進行系統(tǒng)培訓(xùn);落實“一幫一”、“以老帶新”制度,下大力氣培養(yǎng)年輕班主任。

3、加大學(xué)校安全工作管理和建設(shè)。

4、有序開展學(xué)生心理健康活動。

附:本學(xué)期開展的活動:

1、高一新生軍訓(xùn)征文活動

2、慶祝第24個教師節(jié)主題班會

3、慶?!皣鴳c”板報

4、第二十九屆校運動會

5、組織開展侯晶晶博士報告會

6、法制講座

7、普通話比賽

8、學(xué)生歌詠比賽

高中學(xué)校工作總結(jié)篇十五

高中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象是指同一教學(xué)環(huán)境下,學(xué)生在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)結(jié)果出現(xiàn)極大的差異,今天本站小編給大家?guī)砹烁咧袑W(xué)校

學(xué)期工作總結(jié)

,希望對大家有所幫助。

本期以來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,堅持以人為本,德育為首,有效提升學(xué)生的德育水準(zhǔn)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。多措并舉,強化教師師德修養(yǎng),提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,著力打造高效課堂,充分凸顯學(xué)生的主體地位,教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進,我校連續(xù)七年獲得三門峽市教育教學(xué)工作先進單位榮譽稱號,獲得“三門峽市十佳文明學(xué)?!睒s譽稱號,為進一步總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,查找不足,現(xiàn)特對本期工作總結(jié)如下:

一、師德建設(shè)

1、深入開展“爭做人民滿意好教師”活動。我校根據(jù)上級部署,結(jié)合我校實際深入開展“爭做人民滿意好教師”活動,及時成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定

活動方案

,向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織教師認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記。開展自查自糾活動,印發(fā)教師“五查五看”分析表,向?qū)W生下發(fā)教師問卷調(diào)查表,查找教師中普遍存在的問題。組織教師進行師德體會展、師德演講、師德征文等活動,在學(xué)校醒目位置公示教師的專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。開展“三評”活動,通過家長評學(xué)校,學(xué)生評教師,教師評校長等活動,層層評議,查找問題,自查自糾,整改提高,創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育。經(jīng)過民主評議,我校教師席玲玲、任娟娟、石登峰被推薦為市級最滿意好教師。

2、開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動,傾聽群眾意見和建議。我校邀請鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員、家長代表、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參加學(xué)校20xx年政風(fēng)行風(fēng)評議活動,馬青波校長代表學(xué)校做工作匯報,與會代表對我校教育教學(xué)工作給予高度評價。

3、加強師德學(xué)習(xí),進行警示教育。學(xué)校印發(fā)在教師節(jié)來臨前夕同北師大生生座談講話,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并撰寫

心得體會

,組織教師學(xué)習(xí)郭先菊、王智育等身邊老師的典型事跡,充分發(fā)揮用身邊榜樣教育身邊人的作用。針對個別教師利用教師節(jié)前夕向?qū)W生索要禮品的不良影響,及時組織教師觀看相關(guān)視頻,向教師敲響警鐘,使教師深刻認(rèn)識到師德是一條紅線,要恪守師德底線。

二、教學(xué)工作

1、解說教材活動 本學(xué)期開學(xué)之初即組織教師開展解說教材活動,任課教師積極準(zhǔn)備,全員參與,分層解說。學(xué)校要求骨干教師及教研組長解說全冊教材,新任教師解說本單元或者一章節(jié)教材。通過解說教材活動,促使教師深入研讀課標(biāo),熟悉教材,理清教材的內(nèi)在聯(lián)系,明確編者意圖,為更好地運用教材打下堅實基礎(chǔ)。

2、開展高效課堂賽課活動 我校的高效課堂賽課活動貫穿于學(xué)期始終。學(xué)期之初即組織班子成員引領(lǐng)課,骨干教師示范課,新任教師匯報課,人人參與,個個過關(guān)。考試之前組織教師上好復(fù)習(xí)研討課,要求教師強化知識整合,打通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,強調(diào)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。考試結(jié)束上好試卷講評課,明確共性問題和個性問題,做到更好的查漏補缺。

3、深入開展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動?;顒娱_展以來我校高度重視,制定活動方案,對此項活動進行安排部署。做到人人賽課,個個參與。賽課之前組織教師學(xué)習(xí)評課標(biāo)準(zhǔn),明確授課重點。為了進一步提高授課品質(zhì),本次活動采取先說課后賽課的方式。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課,主要是說授課理念、教學(xué)設(shè)計、師生雙邊活動、時間預(yù)設(shè)、堂清檢測等環(huán)節(jié),然后其他教師進行補充,主講教師再對自己的教學(xué)思路進行調(diào)整優(yōu)化。授課過程中聽課教師結(jié)合評價標(biāo)準(zhǔn)進行亮化算分,授課結(jié)束在校園醒目位置進行公示,及時開展評課議課,首先是授課教師自己講,然后是聽課教師評,主要是指出缺點和不足,同時要求下一位授課教師進行避免。為了給教師留下授課資料,方便教師對自己的授課情況進行分析總結(jié),我校對教師的授課安排錄影,在周四的業(yè)務(wù)例會時間精選典型的教師授課中的共性問題進行播放,同時對本周教師的授課情況進行總結(jié),點名請本周授課教師交流授課心得。截至目前我校已有64位教師講授公開課。

4、開展校際教研活動 為了進一步拓寬視野,跳出學(xué)校辦教育,我校先后和五畝一中、靈寶市三中開展校際教研活動。兩校教師同課異構(gòu),相互交流共同提高。同時我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中、靈寶市二中聽課學(xué)習(xí)。與科任教師就課堂教學(xué)、學(xué)生管理、班主任工作等方面深入交換意見。

5、開展教師業(yè)務(wù)檔案展評活動 為促使教師更好的落實教學(xué)常規(guī),真正做到向常規(guī)要品質(zhì),向常規(guī)要效益。我校舉行教師業(yè)務(wù)檔案展評活動。任課教師每人一桌簽,展出內(nèi)容主要包括教案、學(xué)案、

讀書筆記

、聽課記錄、中考必備、學(xué)生作業(yè)批改等,通過曬教學(xué)常規(guī)材料活動,極大地提高了教師認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)的自覺性,有效的提高了教育教學(xué)品質(zhì)。

6、舉辦專家學(xué)者講座 更新教育理念 為進一步開闊教師教育視野,更新教育理念,學(xué)校采取“請進來和走出去”的方法,對教師進行培訓(xùn)提高。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學(xué)進行學(xué)習(xí)提高,同時語文教師耿玲玲老師到上海進行學(xué)習(xí)深造。本期我校邀請三門峽市教學(xué)專家高宏群先生到校作報告,典型的事例,獨到精辟的見解,幽默風(fēng)趣的語言,令教師受益匪淺。

7、組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課賽講 為給教師搭建更廣闊的發(fā)展平臺,展示我校教師風(fēng)采。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優(yōu)質(zhì)課賽講活動。在本次的體育、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽講活動中,我校教師榜上有名。焦旭飛、何瑋琳兩位教師分別獲得二、三等獎。

三、政教工作

1、踐行核心價值觀 做文明禮儀中學(xué)生。本學(xué)期開學(xué)以來,我校高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè),著力提高學(xué)生的德育水平。通過組織學(xué)生上好“踐行社會主義核心價值觀”主題班會,使學(xué)生深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,明確作為中學(xué)生應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做。組織學(xué)生參加社會主義核心價值觀知識競賽及其辯論活動,組織學(xué)生參加靈寶市舉行的社會主義核心價值觀知識競賽搶答活動,我校學(xué)生獲得優(yōu)異成績。隆重舉行“胸懷中國夢、踐行價值觀、文明我先行”演講比賽。通過一系列活動,社會主義核心價值觀在學(xué)生身上入腦入心,內(nèi)化為自覺行動。同學(xué)們逐漸樹立遠(yuǎn)大的人生理想,磨礪出堅韌頑強的意志。

2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 本期以來學(xué)校積極開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。向?qū)W生下發(fā)《靈寶市初中生行為習(xí)慣》叢書,將習(xí)慣養(yǎng)成教育課程化,每周定期學(xué)習(xí)相關(guān)章節(jié)。堅持行為習(xí)慣教育從小事做起,要求學(xué)生見到老師問聲好,下課人走桌凳齊,上下樓梯靠右行,出門排隊配好證,在校園成立文明糾察隊,對不文明的行為及時制止。在校園醒目位置開辟文明行為曝光臺,對不良行為及時曝光,跟蹤問效。學(xué)校根據(jù)我校實際情況形成了習(xí)慣養(yǎng)成教育“雙十條”,即明確了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣“十條”和良好行為習(xí)慣“十條”,通過國旗下講話、主題班會,對學(xué)生進行專項教育,并且制成版面在校園醒目位置展出。我校創(chuàng)造性地開展“認(rèn)星爭優(yōu)”活動和“養(yǎng)成教育示范班”創(chuàng)建活動,每周評選出“學(xué)習(xí)之星”“誠信之星”“文藝之星”“友愛之星”等,每周表彰養(yǎng)成教育示范班3個,在校園掀起了斑斑爭創(chuàng)示范班,人人爭當(dāng)明星學(xué)生的高潮。

3、開展普法教育 增強法制意識 本學(xué)期我校聘請朱陽派出所副所長張建濤同志為我校法制副校長,定期舉行法制教育報告會,約束學(xué)生行為,增強法制觀念,學(xué)會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

4、開展勵志教育 搭建心靈熱線 數(shù)年來我校一直采取教師承包學(xué)生的做法,即每個科任教師承包若干名學(xué)生,科任教師和學(xué)生聯(lián)系做好學(xué)生的思想教育工作。教師利用班會課時間和學(xué)生談話,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難,為學(xué)生確定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)。利用晚上查寢時間和學(xué)生談心,了解學(xué)生的心理動向,及時解決生活中的困難。本學(xué)期我校邀請中國感恩教育第一人張雄先生到校演講,張雄先生通過列舉典型事例,富有感染力的語言,真情的告白,給學(xué)生留下深刻的印象,促使學(xué)生明白感恩祖國、感恩老師、感恩父母的重要性,達到較好的育人效果。

5、開展文體活動 豐富校園文化生活 本學(xué)期通過舉行迎國慶、迎元旦美術(shù)作品展,培養(yǎng)學(xué)生特長,展示學(xué)生才藝,促進學(xué)生全面發(fā)展。通過舉行秋季田徑運動會,拔河比賽,冬季長跑活動等,加強體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì)健康。學(xué)校加大競技體育的訓(xùn)練力度,及早籌建校級籃球隊,有專人教師負(fù)責(zé),為明年的中學(xué)生籃球賽早做準(zhǔn)備,組織學(xué)生參加靈寶市中學(xué)生乒乓球比賽,我校獲得第五名的好成績。

四、安全工作

1、加大硬件建設(shè)力度 本學(xué)期來,我校在財力極為緊張的情況下,加大硬件建設(shè)力度,積極改善辦學(xué)條件。投資4萬余元安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施,實現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o縫對接?,F(xiàn)在我校有攝像頭36個,有專人進行監(jiān)控記錄。實現(xiàn)物防、人防、技防全覆蓋。加強門崗培訓(xùn)力度,強化責(zé)任心,為師生守護好校園安全第一道防線。

2、加強制度建設(shè) 簽訂

責(zé)任書

我校進一步加強和完善相關(guān)制度,做到以章治校,同時與教師簽訂各項安全責(zé)任書,做到職責(zé)相連,增強教師的責(zé)任心,做到事故責(zé)任倒查制。

3、堅持做好安全值班 學(xué)校堅持做到教師值班“六到位”。落實校門口領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段,安排專人在門口值班,維持門口秩序,防止不法侵害;落實教師晚上查寢制度,每晚就寢時間,班主任、教師到宿舍查寢,對不按時到位學(xué)生第一時間通知家長;落實學(xué)生就餐教師值班制度。學(xué)生就餐時間,有專人負(fù)責(zé)維持學(xué)生就餐秩序,組織學(xué)生排好隊,防止?fàn)C傷、燒傷等各種安全事故;堅持晚上巡夜制度,每晚組織男教師進行巡夜,保證校園安全;堅持學(xué)生上下樓梯教師值班制度,每次學(xué)生集合時間,相關(guān)教師就第一時間到樓道、樓梯拐角處值班,避免踩踏事故發(fā)生;堅持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班制度,周六、周日有專人值班,用來接聽上級通知,解決突發(fā)事件。

4、加強食堂管理,保障食品安全。我校食堂有專人管理,建立食堂管理臺賬。食堂從業(yè)人員健康證等各項證件齊全。堅持索票、索證制度,嚴(yán)格進貨渠道。堅持做到飯前試吃、飯菜留樣制度,定期召開伙委會會議,提高食堂管理水平。

5、舉行消防演練 提高應(yīng)急避險能力 我校舉行消防知識培訓(xùn),教會同學(xué)們正確使用滅火器的方法,掌握火場逃生要領(lǐng),確保生命安全。本學(xué)期我校共舉行兩次消防演練,通過演練,進一步增強學(xué)生安全意識,提高應(yīng)急避險能力。

6、強化交通安全教育 確保生命安全 針對山區(qū)坡陡彎急交通不便,交通安全事故頻發(fā)的特點,我校加強學(xué)生的交通安全教育。建立學(xué)生往返校交通臺賬,與家有三輪車學(xué)生家長簽訂《交通安全責(zé)任書》,教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車,或者乘坐車況不好的車輛。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不騎英雄車、飛車,同時組織教師到相關(guān)路口進行檢查,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時制止。

總之,本學(xué)期以來,我校全體教師大力弘揚“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實、善做善成”的靈寶教育精神,真抓實干,銳意進取,教育教學(xué)工作取得顯著成效,我們將戒驕戒躁,刻苦砥礪,務(wù)實重干,積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。

xx-xx學(xué)年,是收官、開局之年,也是學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極貫徹落實全國教育工作會議和國家中長期教育發(fā)展綱要精神,奮力奪取教育教學(xué)、普實、316工程、雙高雙普等評估檢查驗收優(yōu)異成績,繼續(xù)保持學(xué)??焖侔l(fā)展并取得輝煌成績的一年。本學(xué)年,學(xué)校在縣委、政府及縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下精誠團結(jié),合力攻堅,迎難而上,以干克難,圓滿順利完成各項工作任務(wù),取得了令人歡欣鼓舞的成績。

一、主要工作成績

1、教育教學(xué)成績顯著,高考再創(chuàng)輝煌。xx年高考二本上線x人,本科上線x人,較上年凈增xx人,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高。

2、順利通過省市各項評估驗收,學(xué)校發(fā)展后勁較強。以分高分通過xx省中小學(xué)?!?16”工程評估驗收,榮獲“優(yōu)秀學(xué)?!狈Q號;順利通過了省市“普及實驗教學(xué)”評估驗收;以1375分通過省政府“雙高雙普”評估驗收。學(xué)校被省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團授予“實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”榮譽稱號。

3、學(xué)校工作獲得多項殊榮,辦學(xué)水平和實力進一步增強。本學(xué)年學(xué)校共獲得xx項榮譽,主要有:“綜合實踐活動課程全國先進實驗單位”;“學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程優(yōu)秀學(xué)?!?實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校;“校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎”;“xx省中小學(xué)科普工作先進集體”; xx省“”教育發(fā)展創(chuàng)新單位;課題《高中生物虛擬實驗室的建設(shè)與應(yīng)用研究》,榮獲省級一等獎;安康市“青年文明號”;安康市普通高中教育先進學(xué)校;安康市“信合杯”中小學(xué)生乒乓球賽女子高中組團體第一名,男子組團體第二名;安康市第八屆標(biāo)準(zhǔn)化高中籃球賽女子組第二名等。

4、校園建設(shè)日新月異,校容校貌煥然一新,綜合實驗樓已建成投入使用,女生公寓樓建設(shè)即將竣工。校園文化裝飾一新、景觀路燈挺拔明亮。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成部室建設(shè)55個,極大改善了學(xué)校教學(xué)硬件環(huán)境,得到省督導(dǎo)團專家組的高度稱贊,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

5、成功舉辦了寧陜中學(xué)第三屆體育藝術(shù)科技節(jié),承辦了“大手拉小手”科普知識報告會、聘請國家地震救援專家徐德詩教授來校做專題報告,提高了學(xué)生的科普意識,增強了應(yīng)急防范能力。還舉辦了著名教育家張載錫讀書勵志報告會,激勵學(xué)生讀書明理,立志報國。以及爭先創(chuàng)優(yōu)——連心工程、慶祝建黨90周年系列活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生廣泛參與,教育效果優(yōu)良。

二、具體做法與措施

(一)德育工作重時效。

落實安全排查制度,將安全排查制度貫穿教學(xué)始終。本學(xué)年共組織八次安全排查工作(每學(xué)期四次)。每次安全排查都做到有記錄、有總結(jié)、有處理意見、有上報資料。本學(xué)年共處理安全違紀(jì)事件起,收繳違禁用品x件。

加強校園綜合治理,教育教學(xué)秩序井然。一是校衛(wèi)隊長期堅持活動,認(rèn)真履行職責(zé),為減少學(xué)生校外違紀(jì)做出了貢獻;二是加強宣傳教育。通過以發(fā)放告學(xué)生家長書、宣傳欄、電子顯示屏等形式進行安全教育,本學(xué)年共下發(fā)安全教育事項通知x次,辦安全教育宣傳欄x期,組織安排全校教師安全應(yīng)急管理知識考試一次;三是法制安全教育注重實效。高一、一班組織的模擬法庭活動,受到縣法院的高度重視和大力支持。通過學(xué)生參與模擬法庭活動,使學(xué)生受到深刻的法律教育。

進一步加大住宿生管理,平安創(chuàng)建又有新成效。一是繼續(xù)認(rèn)真落實了“點名制”和“準(zhǔn)入制”,加大檢查落實力度,班主任和年級組值班教師做了大量的工作,取得了明顯的效果。二是開展了兩次宿舍設(shè)計創(chuàng)新大賽,通過大賽促進宿舍面貌的變化,優(yōu)化學(xué)生的居住環(huán)境。

精心組織評選十大杰出學(xué)生,樹立學(xué)生榜樣。本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級的大力支持下,德育處組織了,寧陜中學(xué)首屆“十大杰出學(xué)生”評選活動,通過各班初評,年級組決選,學(xué)校組織決選;全體學(xué)生參與整個活動的過程,滲透德育教育,使學(xué)生精神面貌得到提升和升華,德育教育效果十分明顯。

加強班主任隊伍建設(shè),建立一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。一年來,對班主任業(yè)務(wù)進行了測試,組織了班主任德育交流培訓(xùn)會,通過測試、培訓(xùn)使一大批年輕班主任迅速成長起來。同時,加大考核力度,強化考核激勵作用,采取每周通報,每月考核。在考核內(nèi)容方面除了值周組的檢查過程資料,還根據(jù)不同時期學(xué)校重點工作對班主任的考核。體現(xiàn)考核的實效性,針對性以及創(chuàng)新性。

狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件。9月,積極響應(yīng)縣愛衛(wèi)辦通知精神,組織全校學(xué)生認(rèn)真徹底對縣城河堤欄桿進行了擦洗;特別是在“316”工程評估驗收、“普實”和“雙高普九”檢查驗收中,各班主任認(rèn)真組織,全體學(xué)生積極參與,衛(wèi)生保持了良好,為各項迎驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。為確??h體育場綠化地帶的完好,在綠化帶安裝了護網(wǎng),高二(10)、高二(2)班打掃田徑場認(rèn)真負(fù)責(zé),管護工作得到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的高度贊揚。

紀(jì)律幫教工作成效顯著。本學(xué)年德育處加大對違紀(jì)學(xué)生教育力度。在教育方法上主要采取談話、批評教育、做思想工作、簽訂試讀協(xié)議等。一年來,幫教問題學(xué)生120余人次。其中簽訂安全管理試讀協(xié)議學(xué)生30人;給予紀(jì)律處分20人;對問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,即講究個案處理,還專門策劃組織集中召開問題學(xué)生思想工作會議。通過座談形式,引導(dǎo)問題學(xué)生敞開心扉,了解問題學(xué)生思想狀況,共同制定問題學(xué)生改進辦法,讓問題學(xué)生感受到學(xué)校對他們成長的關(guān)心和愛護,教育效果十分明顯。

做好貧困生救助。我校貧困生救助項目主要有:中央財政貧困救助金、省財政貧困救助金、國家體育彩票公益金救助、中國農(nóng)業(yè)銀行成長計劃。在貧困生救助工作方面本學(xué)期做了大量摸排組織及發(fā)放工作,全學(xué)年共解決了540余名學(xué)生實際困難,受到家長和社會的充分肯定。

(二)扎實推進教育教學(xué)和校本教研工作

教學(xué)常規(guī)工作符合要求。全體教師能按要求備好每一節(jié)課,絕大多數(shù)教師能作到超前備課。多數(shù)教師教案設(shè)計規(guī)范,能堅持寫詳案,課后反思針對性強。多數(shù)教師能加強課堂教學(xué)藝術(shù)的提高,采用了自學(xué)、探討、交流等多種靈活的教學(xué)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,在體現(xiàn)新課改理念上做了很多嘗試。作業(yè)布置適量,批改及時。絕大多數(shù)老師作業(yè)批改達到了規(guī)定次數(shù)。經(jīng)教務(wù)處每月的作業(yè)檢查匯總來看,全校老師作業(yè)批改次數(shù)基本上達到了規(guī)定的次數(shù),但作業(yè)批改的數(shù)量和質(zhì)量仍然存在很大的差距,個別教師批改作業(yè)有應(yīng)付檢查之嫌,作業(yè)次數(shù)有拼湊的痕跡,作業(yè)批改無等級、未督促學(xué)生糾錯。

xx-xx學(xué)年,是收官、開局之年,也是學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極貫徹落實全國教育工作會議和國家中長期教育發(fā)展綱要精神,奮力奪取教育教學(xué)、普實、316工程、雙高雙普等評估檢查驗收優(yōu)異成績,繼續(xù)保持學(xué)??焖侔l(fā)展并取得輝煌成績的一年。本學(xué)年,學(xué)校在縣委、政府及縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下精誠團結(jié),合力攻堅,迎難而上,以干克難,圓滿順利完成各項工作任務(wù),取得了令人歡欣鼓舞的成績。

一、主要工作成績

1、教育教學(xué)成績顯著,高考再創(chuàng)輝煌。xx年高考二本上線x人,本科上線x人,較上年凈增xx人,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高。

2、順利通過省市各項評估驗收,學(xué)校發(fā)展后勁較強。以分高分通過xx省中小學(xué)校“316”工程評估驗收,榮獲“優(yōu)秀學(xué)?!狈Q號;順利通過了省市“普及實驗教學(xué)”評估驗收;以1375分通過省政府“雙高雙普”評估驗收。學(xué)校被省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團授予“實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”榮譽稱號。

3、學(xué)校工作獲得多項殊榮,辦學(xué)水平和實力進一步增強。本學(xué)年學(xué)校共獲得xx項榮譽,主要有:“綜合實踐活動課程全國先進實驗單位”;“學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程優(yōu)秀學(xué)?!?實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校;“校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎”;“xx省中小學(xué)科普工作先進集體”; xx省“”教育發(fā)展創(chuàng)新單位;課題《高中生物虛擬實驗室的建設(shè)與應(yīng)用研究》,榮獲省級一等獎;安康市“青年文明號”;安康市普通高中教育先進學(xué)校;安康市“信合杯”中小學(xué)生乒乓球賽女子高中組團體第一名,男子組團體第二名;安康市第八屆標(biāo)準(zhǔn)化高中籃球賽女子組第二名等。

4、校園建設(shè)日新月異,校容校貌煥然一新,綜合實驗樓已建成投入使用,女生公寓樓建設(shè)即將竣工。校園文化裝飾一新、景觀路燈挺拔明亮。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成部室建設(shè)55個,極大改善了學(xué)校教學(xué)硬件環(huán)境,得到省督導(dǎo)團專家組的高度稱贊,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

5、成功舉辦了寧陜中學(xué)第三屆體育藝術(shù)科技節(jié),承辦了“大手拉小手”科普知識報告會、聘請國家地震救援專家徐德詩教授來校做專題報告,提高了學(xué)生的科普意識,增強了應(yīng)急防范能力。還舉辦了著名教育家張載錫讀書勵志報告會,激勵學(xué)生讀書明理,立志報國。以及爭先創(chuàng)優(yōu)——連心工程、慶祝建黨90周年系列活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生廣泛參與,教育效果優(yōu)良。

二、具體做法與措施

(一)德育工作重時效。

落實安全排查制度,將安全排查制度貫穿教學(xué)始終。本學(xué)年共組織八次安全排查工作(每學(xué)期四次)。每次安全排查都做到有記錄、有總結(jié)、有處理意見、有上報資料。本學(xué)年共處理安全違紀(jì)事件起,收繳違禁用品x件。

加強校園綜合治理,教育教學(xué)秩序井然。一是校衛(wèi)隊長期堅持活動,認(rèn)真履行職責(zé),為減少學(xué)生校外違紀(jì)做出了貢獻;二是加強宣傳教育。通過以發(fā)放告學(xué)生家長書、宣傳欄、電子顯示屏等形式進行安全教育,本學(xué)年共下發(fā)安全教育事項通知x次,辦安全教育宣傳欄x期,組織安排全校教師安全應(yīng)急管理知識考試一次;三是法制安全教育注重實效。高一、一班組織的模擬法庭活動,受到縣法院的高度重視和大力支持。通過學(xué)生參與模擬法庭活動,使學(xué)生受到深刻的法律教育。

進一步加大住宿生管理,平安創(chuàng)建又有新成效。一是繼續(xù)認(rèn)真落實了“點名制”和“準(zhǔn)入制”,加大檢查落實力度,班主任和年級組值班教師做了大量的工作,取得了明顯的效果。二是開展了兩次宿舍設(shè)計創(chuàng)新大賽,通過大賽促進宿舍面貌的變化,優(yōu)化學(xué)生的居住環(huán)境。

精心組織評選十大杰出學(xué)生,樹立學(xué)生榜樣。本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級的大力支持下,德育處組織了,寧陜中學(xué)首屆“十大杰出學(xué)生”評選活動,通過各班初評,年級組決選,學(xué)校組織決選;全體學(xué)生參與整個活動的過程,滲透德育教育,使學(xué)生精神面貌得到提升和升華,德育教育效果十分明顯。

加強班主任隊伍建設(shè),建立一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。一年來,對班主任業(yè)務(wù)進行了測試,組織了班主任德育交流培訓(xùn)會,通過測試、培訓(xùn)使一大批年輕班主任迅速成長起來。同時,加大考核力度,強化考核激勵作用,采取每周通報,每月考核。在考核內(nèi)容方面除了值周組的檢查過程資料,還根據(jù)不同時期學(xué)校重點工作對班主任的考核。體現(xiàn)考核的實效性,針對性以及創(chuàng)新性。

狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件。9月,積極響應(yīng)縣愛衛(wèi)辦通知精神,組織全校學(xué)生認(rèn)真徹底對縣城河堤欄桿進行了擦洗;特別是在“316”工程評估驗收、“普實”和“雙高普九”檢查驗收中,各班主任認(rèn)真組織,全體學(xué)生積極參與,衛(wèi)生保持了良好,為各項迎驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。為確??h體育場綠化地帶的完好,在綠化帶安裝了護網(wǎng),高二(10)、高二(2)班打掃田徑場認(rèn)真負(fù)責(zé),管護工作得到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的高度贊揚。

紀(jì)律幫教工作成效顯著。本學(xué)年德育處加大對違紀(jì)學(xué)生教育力度。在教育方法上主要采取談話、批評教育、做思想工作、簽訂試讀協(xié)議等。一年來,幫教問題學(xué)生120余人次。其中簽訂安全管理試讀協(xié)議學(xué)生30人;給予紀(jì)律處分20人;對問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,即講究個案處理,還專門策劃組織集中召開問題學(xué)生思想工作會議。通過座談形式,引導(dǎo)問題學(xué)生敞開心扉,了解問題學(xué)生思想狀況,共同制定問題學(xué)生改進辦法,讓問題學(xué)生感受到學(xué)校對他們成長的關(guān)心和愛護,教育效果十分明顯。

做好貧困生救助。我校貧困生救助項目主要有:中央財政貧困救助金、省財政貧困救助金、國家體育彩票公益金救助、中國農(nóng)業(yè)銀行成長計劃。在貧困生救助工作方面本學(xué)期做了大量摸排組織及發(fā)放工作,全學(xué)年共解決了540余名學(xué)生實際困難,受到家長和社會的充分肯定。

(二)扎實推進教育教學(xué)和校本教研工作

教學(xué)常規(guī)工作符合要求。全體教師能按要求備好每一節(jié)課,絕大多數(shù)教師能作到超前備課。多數(shù)教師教案設(shè)計規(guī)范,能堅持寫詳案,課后反思針對性強。多數(shù)教師能加強課堂教學(xué)藝術(shù)的提高,采用了自學(xué)、探討、交流等多種靈活的教學(xué)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,在體現(xiàn)新課改理念上做了很多嘗試。作業(yè)布置適量,批改及時。絕大多數(shù)老師作業(yè)批改達到了規(guī)定次數(shù)。經(jīng)教務(wù)處每月的作業(yè)檢查匯總來看,全校老師作業(yè)批改次數(shù)基本上達到了規(guī)定的次數(shù),但作業(yè)批改的數(shù)量和質(zhì)量仍然存在很大的差距,個別教師批改作業(yè)有應(yīng)付檢查之嫌,作業(yè)次數(shù)有拼湊的痕跡,作業(yè)批改無等級、未督促學(xué)生糾錯。

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