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大學(xué)生班級(jí)學(xué)期總結(jié)篇一
千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來，我時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè)，在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下和任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了一定的成績，現(xiàn)將我做的一些工作做一番總結(jié)。
一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會(huì)，開好班會(huì)，一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。
重視班會(huì)，開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長見識(shí)。
初中的學(xué)生已經(jīng)是十四、五歲的人了，很多道理都明白，但自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。
開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。
重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。
初一年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時(shí)，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問題，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，?duì)前途失去信心。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。
在這個(gè)學(xué)期里，我的班級(jí)管理工作從三方面實(shí)施：一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。
在這點(diǎn)上，特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時(shí)候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。
班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)；他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。
在這點(diǎn)上，特別要提一提的是班干部的'選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。
班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時(shí)候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)；他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。
選好班干部，不但有利于班級(jí)管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。
通過班干部管理班級(jí)，讓學(xué)生自治自理，卻不等于班主任可以完全不理，這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對(duì)事情的理解是非不分明，對(duì)班級(jí)事務(wù)的處理欠妥當(dāng)，不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識(shí)的時(shí)候，班主任就應(yīng)該及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實(shí)際上，班級(jí)的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道，班干部的閱歷和能力在目前還是有限的，有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。
大學(xué)生班級(jí)學(xué)期總結(jié)篇二
1、認(rèn)真記錄班級(jí)班費(fèi)收支情況，每周一結(jié)算，將結(jié)果共享在班級(jí)群內(nèi)，及時(shí)讓大家知道班費(fèi)花了多少，剩余多少，都干了些什么事，集思廣益積極采納同學(xué)們意見有效利用班費(fèi)。
2、記好每次購買物品的費(fèi)用，保管好發(fā)票。
3、合理計(jì)劃運(yùn)用班費(fèi)，管理好班里帳目。
4、期末向同學(xué)們公布這一學(xué)期班費(fèi)花費(fèi)情況。
二、生活服務(wù)。
1、創(chuàng)建班內(nèi)優(yōu)秀文化，優(yōu)化qq群，建立起資源共享平臺(tái)。發(fā)展微博，做好班級(jí)宣傳。
2、努力更多地了解同學(xué)們，多與同學(xué)交流，了解他們的家庭和個(gè)人的情況。積極幫助同學(xué)解決生活中所遇到的問題。
3、要更好的作好生活服務(wù)，多積累一些生活方面的信息。盡可能多地收集生活保健方面的信息，并告知同學(xué)們，為大家的生活帶來更多的方便。
4、負(fù)責(zé)班級(jí)生活上的事物，如獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的發(fā)放，學(xué)校下發(fā)補(bǔ)助的統(tǒng)計(jì)與發(fā)放，疫苗接種的統(tǒng)計(jì)與宣傳，以及個(gè)別同學(xué)在生活方面的事情。
5、組織全班同學(xué)抓好寢室衛(wèi)生，每到檢查衛(wèi)生時(shí)，及時(shí)提醒同學(xué)們。鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加有關(guān)寢室文明建設(shè)的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)好寢室長。寢室小集體，班級(jí)大集，敢于參加校內(nèi)院內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
6、搞一些體育活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)的熱愛，增加同學(xué)之間相互的了解，培養(yǎng)友誼，團(tuán)結(jié)集體。當(dāng)然我們也可以購買一些體育用品供同學(xué)在課余時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng)。
三、工作活動(dòng)。
1、配合班長、團(tuán)支書工作，積極完成學(xué)?；蛘邔W(xué)院分配下來的任。
2、舉辦有意義的（主題待定，主要涉及創(chuàng)新、就業(yè)、以及考研）團(tuán)日活動(dòng)。
3、提高自身素質(zhì)，我認(rèn)為一個(gè)合格的干部需要擁有六種能力：管理能力，組織協(xié)調(diào)能力，預(yù)測觀察能力，語言表達(dá)能力，處理突發(fā)事件能力，出謀劃策能力。還應(yīng)學(xué)會(huì)處理好四種關(guān)系：與同學(xué)之間的關(guān)系，與別的班委之間的工作關(guān)系，與老師之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。更加應(yīng)該自覺培養(yǎng)三性：主動(dòng)性，積極性，創(chuàng)造性。這對(duì)我們所有班委來說都是一種挑戰(zhàn)，我們需要努力敦促自己，只有這樣我們才會(huì)提高。才可以更好的為更多的同學(xué)服務(wù)。
雖然這是我第一次當(dāng)班里的生活委員，但我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每件事，在完成自己本身職責(zé)工作之外，同時(shí)還要幫助其他班委共同開展活動(dòng)，把班里的工作搞好，并積極參加班里的活動(dòng)。畢竟一個(gè)班級(jí)的發(fā)展要靠大家共同的努力。
工作忠誠的責(zé)任感、對(duì)同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級(jí)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)生活事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級(jí)工作更上一層樓。
大學(xué)生班級(jí)學(xué)期總結(jié)篇三
xx年就這樣走去了，她沒有留下什么，唯獨(dú)在我記憶中留下些許印記。
九月份的開學(xué)，我終于脫離了那類似監(jiān)獄的高中生活，雖說在“監(jiān)獄”中我沒有表現(xiàn)好，我不配當(dāng)做一名優(yōu)秀的“監(jiān)獄”畢業(yè)生，但我還似眾多匆匆過客般在這里呆了起碼的三年。來到大學(xué)很令自己迷茫，對(duì)高年級(jí)的哥姐來說早已習(xí)以為常的，對(duì)我來說還有些吃力，一步一步走吧，船到橋頭自然直。半年的時(shí)間我趴在地上摸索著過來，對(duì)于這點(diǎn)我認(rèn)為百分之九十九的不對(duì)歸為自己，誰叫自己還不主動(dòng)，但那百分之一，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，應(yīng)有一定的引導(dǎo)措施，特別是在大一上半學(xué)期這個(gè)過渡時(shí)期。
長嘆兮，仰天長嘯，英雄沒落；叩額兮，潸然淚下，壯士何方？
學(xué)期的結(jié)束終究是要考試的，放在中國的任何地方都是一條定理。這半學(xué)期我學(xué)到了神馬？難道僅僅是：奧，咱這堂課在xxx上；對(duì)對(duì)對(duì)，這堂課上xxx；嘿，咱那xxx老師長得同xxx一樣?。辉趺礇]見這個(gè)班里有漂亮的mm啊……男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時(shí)，好啦，我的傷心時(shí)到了。我該那什么去應(yīng)對(duì)我的學(xué)期終結(jié)？我該用什么贏取我該得的學(xué)分？記憶中停課后的一周是我最忙的七天，我背啊，想啊，吃奶的記憶啊。幸好以前我是文科生，還有些功底，對(duì)于這些重點(diǎn)還能應(yīng)對(duì)自如。但……我的微積分怎么辦??？？？自己啃吧，我活生生的教了自己一遍，感覺良好，看來神還是眷顧我的啊，沒聽講還能無師自通。在此，我鄭重的鄙視這種方式，也許以前你用百分之一的汗水就能完成的事，那么為何要用百分之百的投入完成，不值得，還有臉說自己是學(xué)金融的，悲乎哀哉！前世的五百年求佛，換回我今世的沒掛科。也許有人說這就不錯(cuò)了，可是我總是高興比起來，即使高興，也是僥“興”?？鞓分心悴粫?huì)感到痛苦，至于同并快樂著見鬼去吧；幸福中你不會(huì)感到孤單；安逸中你不會(huì)感到危機(jī)。四年的天堂日子，對(duì)一些人來說這是最后的學(xué)校生活我們可以放肆的玩耍，對(duì)另一部分人來說這是好機(jī)會(huì)我們可以拼命點(diǎn)為以后的好生活。還是我那句口頭禪：嘿嘿，當(dāng)然不是“惡心”，是那句“居安思危，思則有備，有備無患”。我不敢保證以后的我會(huì)當(dāng)xx，但我敢保證我有那想法；我不敢保證以后的我會(huì)當(dāng)“李嘉誠”第二，但我敢保證今后賺的money逐步靠近他；我不敢保證以后的我會(huì)當(dāng)文化名人，但是我敢保證學(xué)識(shí)我會(huì)一滴一滴的積累。
xx拜拜啦！可xx開始陪我漫步，那好咱們就相互依偎，共同走過。g.f.在此聲明：下學(xué)期我重新做人，我會(huì)忠于組織，認(rèn)真落實(shí)關(guān)于大學(xué)生的原則，課堂上一心一意投入到學(xué)習(xí)中來，課后貫徹自己的計(jì)劃，蒼天大地為我見證，同學(xué)好友為我監(jiān)督。
征途已經(jīng)開始，萬馬戎兵是何等氣勢，傳奇已經(jīng)誕生，英雄豪杰豈是泛泛之輩。我的征途，我的傳奇，xx我是主旋律！
大學(xué)生班級(jí)學(xué)期總結(jié)篇四
從新生入校，到現(xiàn)在的假期。大學(xué)確實(shí)是有自由空間的地方，但是多下來的時(shí)間。我一般是用來享受。買一大堆的東西，再爬上我的小床，打開電腦看著電影，吃著東西，不知不覺得一天就這樣過去了，學(xué)習(xí)更是馬馬虎虎。上課經(jīng)常是很困的，總是上一半聽講，下一半睡覺。就這樣我度過了我的大學(xué)大一上半學(xué)期，但是其實(shí)也是有收獲的。
軍訓(xùn)雖然很累，很苦但是我堅(jiān)持下去了，沒有逃一次訓(xùn)練也沒有請過一次假，站軍姿，跨立軍體拳，跑步正步齊步，很受折磨，還有在下雨的情況下，接著訓(xùn)練。雖然那種在身上濕答答的感覺，很不爽，但是還是堅(jiān)持了。最受不了的就是大夏天的很熱，還穿那么多，汗水嘩嘩的流，還要站軍姿。還有感冒，本來天就熱，還發(fā)燒，還有雨的日子。軍訓(xùn)的吃飯也是很受不了的，食堂擠的呀，本來就熱，吃點(diǎn)飯老不容易拉。衣服上全是汗水。不過這一切都過去啦。
沒有不想當(dāng)班干得同學(xué)，不想當(dāng)班干得同學(xué)不是好同學(xué)。我們班在學(xué)姐的鼓勵(lì)下，全都參加了競選，呵呵、我以前也沒當(dāng)過什么班干，就是當(dāng)過體委，看見那么多優(yōu)秀的同學(xué)競選，我佩服。所以我就只選了體委，結(jié)果還真當(dāng)上了。呵呵?？赡芪揖捅容^有力氣吧，雖然體委沒什么用，但也是班干，呵呵。還給我發(fā)了一個(gè)班干得小本。
我去參加了體育部，新聞編輯部，女工部，網(wǎng)絡(luò)科技部的競選，最后進(jìn)了兩個(gè)部門。體育和網(wǎng)絡(luò)。雖然不是大部，但還可以。
雖然我不漂亮，但為了自己的好同學(xué)，薇薇的工作，我還是陪她去了。呵呵、還第一次站在舞臺(tái)上唱歌，可是我沒認(rèn)真，也沒有準(zhǔn)備，所以就唱了我們大合唱的那首《我們亞洲》哈哈。歌曲很老。結(jié)果也是一樣，咱兩一起就回來了，我很佩服那些有才藝的人。誒呀，以后有機(jī)會(huì)我一定要學(xué)點(diǎn)什么。
這件事讓我很上火，為了它我買了人生第一雙高跟鞋，買了睫毛膏。準(zhǔn)備了一番，結(jié)果第一輪就被淘汰了，而且那一組就我被淘汰了，還挺傷心的，現(xiàn)在想想也沒什么，這不算什么。就當(dāng)一次歷練。
這是我們院的活動(dòng)，就是背那些外國的文化，有四個(gè)位選手，其中就有我。我們拿了二等獎(jiǎng)。
我演一個(gè)學(xué)生，呵呵，也是其中一個(gè)笑點(diǎn)，我又一次站在了舞臺(tái)上，雖然只得了第七名，但我覺得這絕對(duì)不是我的水平問題。重在參與么。
我就做了一個(gè)關(guān)于沈陽城市的ppt，結(jié)果意外的二等獎(jiǎng)。
這個(gè)比賽雖然沒什么實(shí)際意義，但是還是鍛煉了一下自己，優(yōu)秀獎(jiǎng)證書一個(gè)。
大學(xué)生班級(jí)學(xué)期總結(jié)篇五
回首過去的兩年半，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。我們這個(gè)集體同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，以班主任汪老師的領(lǐng)導(dǎo)和班委為核心，積極出色地完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。以提高自身知識(shí)積累為目的，以遵守學(xué)院相關(guān)學(xué)生制度為前提，更把為學(xué)院添光增彩為己任，努力使各方面的工作都能夠做得更出色。雖然在某些地方仍存在不足之處，但我們會(huì)迎難而上，在接下來的日子里，更加努力拼搏，做得更好。有做得不足的地方，這恰恰是我們成長的足跡的一部分，這一學(xué)期以來，可以說班級(jí)整體上朝著良好的方面發(fā)展。
昨天是基礎(chǔ)，今天是行動(dòng)，明天是計(jì)劃。沒有今天，昨天就不會(huì)進(jìn)步，計(jì)劃的明天就會(huì)落空。沒有今天，我們就駛不出昨天的港灣，就達(dá)不到明天的彼岸。在追憶過去中反思現(xiàn)在的自己?；钤诋?dāng)下。學(xué)在當(dāng)下。為我們美好的未來打下堅(jiān)石的基礎(chǔ)。
經(jīng)過這兩年半的相處，同學(xué)們彼此間建立的深厚友情是一個(gè)班級(jí)所具備的凝聚力的基礎(chǔ)。在顧及全班整體的同時(shí)注重對(duì)個(gè)體同學(xué)的觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，溝通、幫助個(gè)體同學(xué)，做到以整體帶動(dòng)個(gè)體，以個(gè)體全面提升整體發(fā)展。充分發(fā)揮每名同學(xué)的特長，并以此帶動(dòng)其他同學(xué)，在全班內(nèi)營造比學(xué)趕幫的氛圍，并以此促進(jìn)全班同學(xué)的凝聚力。同時(shí)積極鼓勵(lì)同學(xué)力所能及為班級(jí)做貢獻(xiàn)，并培養(yǎng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的榮譽(yù)感，使同學(xué)們更加熱愛集體。
自己作為班委，在日常生活中時(shí)刻嚴(yán)格自律，做好同學(xué)的表率，以自己的實(shí)際行動(dòng)來影響帶動(dòng)其他同學(xué)，樹立班團(tuán)干部的威信。這幾年來，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。同時(shí)也應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持工作熱情，積極為班級(jí)工作，同時(shí)要加強(qiáng)班團(tuán)干部之間的交流，以集體的力量帶領(lǐng)班集體。為了使工作完成得更加出色，每周都會(huì)定期舉行例會(huì)，總結(jié)現(xiàn)在，籌謀接下來的工作。在工作的過程中互相協(xié)調(diào)，互相幫助。
在本學(xué)期我班積極開展課外實(shí)踐交流活動(dòng)。同學(xué)們在參與活動(dòng)的過程中，不僅自身積極性不斷地有所提高，在班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)下，活動(dòng)的水平以及達(dá)到的效果也在逐步提升。在每一次活動(dòng)后班委會(huì)都會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)，在每一次活動(dòng)開展時(shí)吸取前一次的教訓(xùn)，相比之下獲得了較大的進(jìn)步很改善。
同時(shí)，在下學(xué)期的工作中，希望學(xué)院老師在以下方面給予支持，深入推進(jìn)黨員意識(shí)教育，優(yōu)化黨員的思想先進(jìn)性；希望以入黨活動(dòng)為契機(jī)，通過開展黨員意識(shí)教育，讓入黨積極分子作為學(xué)生中的主導(dǎo)群體，提高組織班集體的凝聚力，使得班集體的各項(xiàng)活動(dòng)工作得到更好的落實(shí)和實(shí)施，并且使得該群體的同學(xué)更加體會(huì)到歷史大背景下時(shí)代的責(zé)任感和黨給予他們的歷史使命。
首先統(tǒng)籌大局，把各項(xiàng)工作安排到個(gè)人，實(shí)行責(zé)任制，使得各項(xiàng)工作能夠有條不紊進(jìn)行，同時(shí)每個(gè)人都通過自己的工作實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。每次開會(huì)結(jié)束后，各年級(jí)班干部內(nèi)部開會(huì)總結(jié)，找出工作中不協(xié)調(diào)之處。對(duì)于在團(tuán)會(huì)中沒有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進(jìn)行批評(píng)教育，同時(shí)對(duì)表現(xiàn)積極的進(jìn)行表揚(yáng)，從而使下一次團(tuán)會(huì)更順利進(jìn)行。讓整個(gè)集體核心更加緊密團(tuán)結(jié)，以誠相待，互信互助。
通過加強(qiáng)信息化建設(shè)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等現(xiàn)代化技術(shù)手段，搭建組織交流的新平臺(tái)，對(duì)內(nèi)轉(zhuǎn)變工作方式、提高工作效率，對(duì)外樹立新形象，提高服務(wù)能力，不斷適應(yīng)新形勢，滿足新要求，扎實(shí)推進(jìn)未來更多工作的創(chuàng)新發(fā)展。建立群或者網(wǎng)站等信息平臺(tái)；群用于班級(jí)支部成員日常溝通聯(lián)系，空間或者網(wǎng)站用于班級(jí)各類信息發(fā)布。
學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)，不應(yīng)該再單純的要求到課率而忽視課堂上真正的教學(xué)活動(dòng)。在當(dāng)下，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題，我通過這近三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)今后的學(xué)習(xí)生活。所以，如果說這是對(duì)我的壓力，到不如說是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
總之，過去的學(xué)習(xí)生活，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年半，是積極探索、逐步成熟的兩年半。今后的路還很長，還需要繼續(xù)努力奮斗，發(fā)揚(yáng)好的方面，積極參與班級(jí)各種有意義的活動(dòng)；改善克服不好的毛病和習(xí)慣，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，雖然不要求做到盡善盡美，但是自身也要盡最大的努力。
大學(xué)生班級(jí)學(xué)期總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了，我在期末臨近時(shí)擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，工作時(shí)間并不長，在這期間收獲很多，也懂得了很多。
首先，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)委員是在班級(jí)是個(gè)重要的職位，平時(shí)事情很多，需要細(xì)心耐心，并不像之前想的那樣簡單，我從每件事中吸取經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)委員的工作已經(jīng)逐漸熟悉熟練，更加明白了學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)。
(二)工作上與教師多聯(lián)系交流。
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的.一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
大學(xué)生班級(jí)學(xué)期總結(jié)篇七
成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)大一的生活有著巨大的影響。許多事情過后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉，從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找快樂，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?；叵脒@一年的大學(xué)大一的生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
懷著一顆好奇和期盼的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立大一的生活對(duì)我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的群眾，適應(yīng)了新的大一的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，對(duì)我來說就應(yīng)算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自我會(huì)覺得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)光，大一的生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學(xué)校門的那一刻，我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)，同時(shí)以自我的成就回報(bào)對(duì)我一向寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自我，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自我走出來的，靠不得任何人，只有自我！
在大一的生活中，自踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來應(yīng)對(duì)。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份簡單帶給我們的卻不只是簡單，更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對(duì)豐富多彩的校園大一的生活，我們務(wù)必明確自我的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x取，每個(gè)人都要為自我選取負(fù)責(zé)。就是這樣，在大學(xué)里，沒有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做，只有自我慢慢地在大一的生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責(zé)，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自我有足夠的勇氣來應(yīng)對(duì)這些。
回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一向不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自我，對(duì)過去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我明白我的努力不夠，這些我都意識(shí)到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正，我不明白是否會(huì)改掉，我想我會(huì)努力。
已經(jīng)過去的一年，是不斷充實(shí)自我，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都能夠體現(xiàn)出來；社會(huì)交際潛力仍然需要提升，以助于以后的工作大一的生活；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年，從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái)，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。
總之，對(duì)于我，和許多人來說，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，大一的生活讓我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問題，讓我們長大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會(huì)了我許多，沒有什么付出是白費(fèi)的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)大一的生活中，我會(huì)不斷努力，追求自我的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)大一的生活，在大一的生活中體驗(yàn)人生！
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了，透過各方面的探索與努力，我最后找到了自我的夢想和屬于自我的大一的生活，大二的我不再迷茫，我會(huì)奔著我的夢想腳踏實(shí)地的走好每一步！
大學(xué)生班級(jí)學(xué)期總結(jié)篇八
12月14日晚上，第二屆人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在學(xué)大一的生活動(dòng)中心舉行了學(xué)期總結(jié)大會(huì)。人文學(xué)院指導(dǎo)老師祝穎老師、郭力立老師應(yīng)邀出席。
在學(xué)活現(xiàn)場我們可以看到，秘書處的同學(xué)將桌子擺成一個(gè)大心形，學(xué)活的舞臺(tái)背景寫著人文二字，并貼了心形圖案。代表著人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一個(gè)心連心的大家庭。六點(diǎn)多，各部門同學(xué)入場就座，同學(xué)們圍在一起有說有笑，場內(nèi)氣氛熱烈。
總結(jié)大會(huì)的第一環(huán)節(jié)是嘉賓發(fā)言。
首先，指導(dǎo)老師祝穎老師致辭，對(duì)學(xué)期的工作簡短作了總結(jié)并予以了肯定，并表達(dá)了對(duì)明年新學(xué)期各項(xiàng)工作順利開展的希望。
隨后，鄭可欣主席上臺(tái)致辭，對(duì)學(xué)期工作做了進(jìn)一步的總結(jié)，包括各項(xiàng)活動(dòng)開展和工作的順利進(jìn)行，特別點(diǎn)出了本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在承辦活動(dòng)方面的新進(jìn)步，對(duì)大家的努力給予肯定的同時(shí)也提出新學(xué)期的要求。
緊接著，各部門的部長上臺(tái)發(fā)言，對(duì)自身部門的工作進(jìn)行了梳理和總結(jié)，對(duì)各位干事或表揚(yáng)或勉勵(lì)，對(duì)不足進(jìn)行了檢討也對(duì)下學(xué)期提出期望，還對(duì)其他兄弟部門表達(dá)了感謝和對(duì)下學(xué)期的祝愿，場面熱烈而溫馨。部長們溫馨而真誠的發(fā)言，贏得了在場同學(xué)們的掌聲和歡呼。
最后，指導(dǎo)老師郭力立郭老師上臺(tái)發(fā)言。郭老師用幽默而又親切的話語來對(duì)學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，并表達(dá)了她對(duì)本學(xué)期團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體的一些感想，對(duì)于大家參與活動(dòng)的積極性、各種工作的負(fù)責(zé)開展及面對(duì)誤會(huì)時(shí)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各成員的團(tuán)結(jié)沉著表達(dá)了充分的肯定，同時(shí)郭老師也分享了校友的故事來勉勵(lì)大家，希望大家在下學(xué)期取長補(bǔ)短，擁有更高的責(zé)任感，更關(guān)注細(xì)節(jié)，為將團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)得更好而努力。
隨后，大會(huì)對(duì)學(xué)期的優(yōu)秀部長和優(yōu)秀干事進(jìn)行了表彰，在場嘉賓和主席對(duì)其進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。優(yōu)秀部長分別是人力資源部部長馮瑞進(jìn)、文體部部長符永則、宣傳部部長應(yīng)雯雯、公關(guān)部部長范家威和學(xué)術(shù)實(shí)踐部部長帥曉林。優(yōu)秀干事分別是秘書處的劉丹晨、組織部的劉曉君、公關(guān)部的倪丹紅、人力資源部的周秋璇、宣傳部的湯肖紅、文體部的謝怡和學(xué)術(shù)實(shí)踐部的陳虹。
而在當(dāng)晚掀起高潮的非總結(jié)大會(huì)的第二環(huán)節(jié)——部門風(fēng)采展示莫屬。首先出場的是人力資源部的舞蹈表演《人力送別之歌》，精心剪輯的音樂配以活力四射的舞蹈，一開場就把學(xué)活的氣氛活躍起來，在部長帶領(lǐng)下人力資源部的同學(xué)帶來了各種不同風(fēng)格的舞蹈。第二個(gè)出場的是學(xué)術(shù)實(shí)踐部，他們模擬了一場激情四射辯論賽，辯題是：“楊永文和方照強(qiáng)應(yīng)不應(yīng)該在一起”，雖以調(diào)侃兩位主席為論題，但卻充分體現(xiàn)了兩位主席的手足情深。學(xué)術(shù)實(shí)踐部的同學(xué)在正經(jīng)嚴(yán)肅形式的辯論賽中妙語連珠，引得臺(tái)下笑聲不斷。而第三個(gè)節(jié)目是由組織部帶來的《新編唐伯虎點(diǎn)秋香》，小干事們男女反串穿越古今為大家?guī)砹硕恳恍碌莫?dú)一無二的伯虎點(diǎn)秋香。第四個(gè)節(jié)目是宣傳部的相聲串燒表演《我們一起二》。搞笑的相聲表演穿插各種熟悉的廣告詞，融合宣傳部部長錄制的搞笑視頻和干事們現(xiàn)場的歌舞表演，博得掌聲不斷。而接下來的是文體部的小品《小白奇遇記》，以由男干事反串飾演活在現(xiàn)代的白雪公主，帶來一系列爆笑奇遇。然后是公關(guān)部的表演《包公審采花賊》。包公與采花賊之間的幽默對(duì)話也惹得在場的同學(xué)們捧腹大笑。
最后壓軸上場的是秘書處帶來的《二逼小蜜文藝小蜜》，融合視頻和手語舞蹈，而最后播放的錄制改編過歌詞的溫情歌曲《相親相愛一家人》，更是將全場氣氛推到最高點(diǎn)，充分展現(xiàn)了人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)心連心一家人的真摯感情。
大學(xué)生班級(jí)學(xué)期總結(jié)篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。
時(shí)間如白駒過隙，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就這樣在不知不覺中過去了,我們生科三班的各種工作都已步入了正軌，76名同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。各位班委也本著管理和服務(wù)班級(jí)的原則積極投身到工作中，以加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo)努力工作，取得了良好的效果，本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
開學(xué)伊始，我們和全校同學(xué)一起進(jìn)行了為期11天的軍訓(xùn)，我們班和園藝班組成的七營八十二連將永遠(yuǎn)是我們珍藏的回憶，在這段旨在鍛煉同學(xué)們的意志，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)的軍訓(xùn)日子里，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的精神，刻苦訓(xùn)練。磨礪了自己的意志，也和同甘共苦的同學(xué)們建立了深厚的友誼。最終為軍訓(xùn)這個(gè)開學(xué)第一課畫上了圓滿的句號(hào)。
為增進(jìn)同學(xué)間的交流和鍛煉大家的能力，班委在第九周組織了迎新晚會(huì)，晚會(huì)上全班同學(xué)既是觀眾又是演員，由一個(gè)男生寢室和一個(gè)女生寢室組成一組表演節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備。最終晚會(huì)取得了圓滿的成功，也深深的加厚了同學(xué)間的友誼。在第九周也開展了學(xué)習(xí)《黨章》的雙學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了關(guān)于黨的知識(shí)。
我班按照學(xué)院的統(tǒng)一安排，及時(shí)做好助學(xué)金獲得者評(píng)選工作，及時(shí)、高效、民主地完成了學(xué)院的工作安排。
為了配合我院“一院一特色”的活動(dòng)開展，我班組織開展了手工藝品制作的活動(dòng)。同學(xué)們熱心參與，積極準(zhǔn)備。最終為我院“一院一特色”活動(dòng)的開展奉獻(xiàn)了自己的一份力量。
在團(tuán)日活動(dòng)“我的大學(xué)”交流會(huì)中，大家暢所欲言，分享了自己的夢想，雖然之前的夢想與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)，但是這并不會(huì)影響同學(xué)們求知的腳步。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是寫信給四年后的自己，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地寫好了這封特殊的信，懷著一顆虔誠的心把它裝在了信封里。想象著四年后再打開這封信時(shí)會(huì)是一種怎樣的心情。
為了更清楚地了解同學(xué)們的情況，增加班委和同學(xué)的交流。共組織班委走訪寢室三次。大家敞開心扉的交流，頓時(shí)就拉近了大家心與心之間的距離。也讓同學(xué)們感受到了集體的溫暖。
學(xué)校開展的“體育文化節(jié)”，我班同學(xué)也積極報(bào)名參與，和我院其他班的同學(xué)一起訓(xùn)練，最終，我們的努力也得到了令人欣喜的回報(bào)，在活動(dòng)中，我院的同學(xué)著著整齊的院服為他們加油助威，吶喊聲宣告著生科院的團(tuán)結(jié)一心。
絕大多數(shù)同學(xué)都遠(yuǎn)離親人和朋友來到一個(gè)新的環(huán)境，為了讓同學(xué)們在生日這天感受到往年的溫暖，班委決定為每個(gè)月過生日的同學(xué)組織一次生日晚會(huì)，生日晚會(huì)已舉辦兩次，在溫暖的燭光中，生日歌向壽星們傳達(dá)了大家的祝福。
在我院和其他幾個(gè)兄弟學(xué)院開展的聯(lián)誼籃球賽中，我班的同學(xué)也積極參與到了這次活動(dòng)中。
圣誕晚會(huì)是我班本學(xué)期舉辦的最后一個(gè)活動(dòng)，在這個(gè)充滿歡樂的節(jié)日里，大家一起做游戲，搶禮物，同學(xué)們一起度過了一個(gè)愉快的晚上。
在學(xué)習(xí)方面，我班整體學(xué)風(fēng)良好，學(xué)習(xí)積極性高漲。我班制訂了嚴(yán)格的考勤制度，由班委定期考察本班出勤情況。相信經(jīng)過了這幾個(gè)月大家的認(rèn)真學(xué)習(xí)，同學(xué)們都將取得良好的成績。
以上是我班在本學(xué)期工作開展的情況。在這些活動(dòng)中，我們都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在下學(xué)期我們將繼續(xù)本著工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益的原則，繼續(xù)服務(wù)為班級(jí)服務(wù)。
以上是生科三班期末工作總結(jié)報(bào)告，謝謝大家。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，在大學(xué)第一學(xué)年即將結(jié)束，作為11級(jí)工商管理3班的班長的我，一年的風(fēng)雨讓我成長了了許多，在這里我要感謝我的老師和同學(xué)，謝謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)?；仡欉@一年，我們帶領(lǐng)工管3班班委會(huì)，輔導(dǎo)員馬老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下，積極開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
好的方面
一、班級(jí)建設(shè)
1 .制定班級(jí)制度，提出具體要求，使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性；
2．本學(xué)期班級(jí)氣氛較和諧融洽，定期召開班委會(huì)以及班級(jí)會(huì)議討論總結(jié)每周事件，對(duì)班級(jí)的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動(dòng)，使同學(xué)之間更加融合。
3．班干部分工明確，各思其職，協(xié)同同職務(wù)班干部做好工作。增強(qiáng)班干部之間的合作互助，完成本職務(wù)工作的同時(shí)幫助其他伙伴完成工作。通過協(xié)作互助完成工作，增強(qiáng)了班委之間的了解與團(tuán)結(jié)，使得班級(jí)工作更好完成。
4.班委每周一上午簽到、定期開展班委會(huì)議，會(huì)議總結(jié)上周事物計(jì)劃下周工作并分配相對(duì)任務(wù)，以做到事前考慮，事后不亂。
5. 班級(jí)文化建設(shè)，通過設(shè)計(jì)班徽、班口號(hào)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，從而也在無形之中提升了班級(jí)的凝聚力與責(zé)任感，加快了班級(jí)的建設(shè)。
6. 建立了班級(jí)qq群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1.開學(xué)初期，剛從中學(xué)過來的我們還不太熟悉大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我們響應(yīng)輔導(dǎo)員的工作，開展以“心學(xué)習(xí)，新方法”為主題的班會(huì)活動(dòng)，相互交流好的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。
2. 同學(xué)們出勤率較高，早讀遲到幾乎沒有，無無故不到現(xiàn)象，專業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
3.對(duì)老師布置的課后作業(yè)積極性較高，充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館有質(zhì)量的完成，并且充分利用有效信息增強(qiáng)自我知識(shí)面。
4.同學(xué)們清楚認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的目的與重要性，積極找出難懂、不懂的地方，及時(shí)向老師反映并解決問題。
5.班委積極為同學(xué)們尋找安靜的教室，給他們提供舒適的學(xué)習(xí)地方，讓同學(xué)能夠在好的環(huán)境安心學(xué)習(xí)。
三、班級(jí)凝聚力建設(shè)（活動(dòng)方面）
1.在剛組建我班之初喜迎中秋佳節(jié)，我班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開辦中秋晚會(huì)，同學(xué)間彼此送上中秋祝福，增強(qiáng)了同學(xué)間新生面孔的認(rèn)識(shí)與了解，初步增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)與凝聚力。
2.班委新建之初，為加強(qiáng)同學(xué)間的認(rèn)識(shí)，班委組織班上多數(shù)同學(xué)一同游玩，增強(qiáng)同學(xué)間友誼。
3.11月3日我班的第一個(gè)“班級(jí)生日”活動(dòng)的開展，極大的點(diǎn)燃了同學(xué)們似火的激情，同時(shí)也讓多數(shù)同學(xué)在班級(jí)更能放開自己心中的芥蒂，把自己真正融入這個(gè)家，展現(xiàn)自己才能。
4．班徽、班級(jí)口號(hào)的設(shè)計(jì)，以各寢室為單位所設(shè)計(jì)出的作品，可謂花樣百出，各有千秋，其實(shí)從中可以看出他們在設(shè)計(jì)時(shí)所花的功夫與精力，當(dāng)然這也充分展現(xiàn)了我們新一代大學(xué)生的新風(fēng)采與新面貌，在最后，通過全班同學(xué)的評(píng)選，我們評(píng)出了大家所喜愛的班徽樣式和班口號(hào)：工管3班、理想揚(yáng)帆、展現(xiàn)自我、一路高攀！
5．一個(gè)團(tuán)體的凝聚力應(yīng)該從領(lǐng)導(dǎo)者出發(fā)。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力班委常一起交流學(xué)習(xí)、生活方面的事，用以增強(qiáng)凝聚力，做好班級(jí)表率。
6．11月上旬，我班班委協(xié)助體育委員召集同學(xué)觀看2011新生籃球賽，為我們學(xué)院籃球隊(duì)加油助威。
7．11月中旬體育委員組織班上同學(xué)積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目，并組織同學(xué)為榮譽(yù)而戰(zhàn)，努力訓(xùn)練。
8．11月21日我班開展以“熟文化、悉科技、悟人生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們積極報(bào)名參與節(jié)目，同心協(xié)力布置晚會(huì)教室，在一定程度上增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
9.11月為在迎新晚會(huì)上貢獻(xiàn)我們的力量，文宣委員策劃節(jié)目并組織班上同學(xué)排練節(jié)目，并得到好的成績。11月中下旬，文宣委員組織班上同學(xué)參加12.9愛國紀(jì)念活動(dòng)。
四、日常生活
1.部班委會(huì)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況，留心觀察班上同學(xué)生活上彼此間的問題，班里同學(xué)生病，班委積極幫助送去治療并報(bào)予輔導(dǎo)laoshi.
2.事務(wù)委員協(xié)助事務(wù)部查寢。
3.班長、團(tuán)支書分別對(duì)男女生寢室進(jìn)行安全檢查，確保寢室無管制刀具與違 規(guī)電器，保證同學(xué)們生命財(cái)產(chǎn)安全。
4.在平安夜來臨之際，由班委精心策劃和組織送蘋果活動(dòng)，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。
5. 合理安排班費(fèi)使用，安排兩位事務(wù)委員一人管錢，一人記賬，并在期末將本學(xué)期班費(fèi)使用明細(xì)公布于班上，讓同學(xué)放心班費(fèi)的支出，信任班委的保管。
五、與上級(jí)保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)
團(tuán)支部班委會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)院團(tuán)支部和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級(jí)工作得以順利開展。
六、思想建設(shè)
1.積極組織班上同學(xué)寫入黨申請書，組織同學(xué)向黨組織靠攏，爭取做一名黨員，做一名合格而優(yōu)秀的大學(xué)生。
2.輔導(dǎo)員與優(yōu)秀學(xué)長常向我們灌輸“態(tài)度、堅(jiān)持、責(zé)任”的科學(xué)思想，讓我們在大學(xué)的道路上明確目標(biāo)，端正態(tài)度。
不足之處
1．課外活動(dòng)組織開展的次數(shù)不如別的班級(jí)多。
2．臨近期末班委未能很好的按時(shí)簽到。
3.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
4.班級(jí)活動(dòng)時(shí)還有一部分同學(xué)的積極性不能調(diào)動(dòng)起來。
5.活動(dòng)有時(shí)準(zhǔn)備還不夠充分，有的班委不能很好的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，未將很高的激情放與工作上。
6.班委之間協(xié)調(diào)性還不夠，激情還不夠充分。
7有個(gè)別同學(xué)思想上的問題還未做到位，還沒有很好的與其溝通。
8.我們自己的班旗構(gòu)想未做到實(shí)處。
9. 本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會(huì)未來的班級(jí)工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
工商管理3班
2011年12月20日
2015-2011學(xué)年第二學(xué)期，我班工作管理在院系領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師的指導(dǎo)幫助下，全班以大學(xué)生思想政治教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神為重點(diǎn)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)為基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，完成了既定的任務(wù)和目標(biāo)，取得了一定的成績。現(xiàn)將我班本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、 基本情況
首先，我班同學(xué)積極向黨組織靠攏，班級(jí)預(yù)備黨員2名，重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象2名，積極分子19名；其次，在我院舉行的二十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中全班39名同學(xué)，參賽者16名、志愿者協(xié)會(huì)3名、院團(tuán)委2名，為經(jīng)管分院取得優(yōu)異的成績做出了很大的貢獻(xiàn). 班級(jí)同學(xué)積極配合院系領(lǐng)導(dǎo)的安排負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤保障工作，為我院運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行付出了辛勤的汗水；再次，在針對(duì)“鄭家強(qiáng)”事件中，全班同學(xué)寫出來自己深刻的感悟；最后，在這一年來同學(xué)們也表現(xiàn)優(yōu)異，“學(xué)風(fēng)濃厚”“勞動(dòng)周”中獲得學(xué)院老師的認(rèn)可與表揚(yáng).各項(xiàng)工作在大二班級(jí)里搞的也有聲有色，班級(jí)向?qū)W院申請“優(yōu)秀文明班級(jí)”的光榮稱號(hào).
二、 學(xué)生干部建設(shè)
1. 在班主任尹老師的組織指導(dǎo)下，堅(jiān)持每周召開學(xué)生干部會(huì)議，以會(huì)議的隨機(jī)指導(dǎo)，學(xué)期末堅(jiān)持民主評(píng)議學(xué)生干部，劃分出優(yōu)秀、合格，并量化加分。學(xué)生干部素質(zhì)的明顯增強(qiáng)，能夠做到獨(dú)當(dāng)一面。
1、 加強(qiáng)學(xué)生干部和組織管理工作，班級(jí)每周日晚例行召開班
會(huì)，總結(jié)上周取得的成績和存在的不足，傳達(dá)上級(jí)精神，同時(shí)，對(duì)本周工作進(jìn)行安排，提出明確要求。
2、 加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。我們
班團(tuán)干部每周五定時(shí)定點(diǎn)召開干部碰頭會(huì)議，各干部對(duì)自己工作進(jìn)行總結(jié)并提出問題。班團(tuán)干部商聚一起共同解決！
3、 尹老師每月召集班團(tuán)干部、宿舍舍長及學(xué)生代表開月總結(jié)
會(huì)議，在會(huì)議當(dāng)中尹老師聽取級(jí)班同學(xué)反映的生活問題、紀(jì)律問題及個(gè)人思想問題，針對(duì)這些問題尹老師及時(shí)地和同學(xué)們探討并提出了很好的解決方案，給班干部布置任務(wù)各司其職。同時(shí)還對(duì)下個(gè)月的工作又做以詳細(xì)的安排。
4、 學(xué)生干部素質(zhì)全面過硬，人人為入黨積極分子，符合黨員
基本條件，第一批發(fā)展黨員，4名光榮加入黨組織
三、 班級(jí)建設(shè)
1、 尹老師主持召開以“安全”為主題的班會(huì)，牢固樹立“安
全重于泰山”的思想觀念，大力開展以安全教育為主題的管理活動(dòng)，并積極配合有關(guān)部門排查安全隱患，加強(qiáng)安全教育管理，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
2、 對(duì)于班級(jí)存在的問題，尹老師總是第一時(shí)間召集班團(tuán)主要
干部進(jìn)行詢問原因、發(fā)現(xiàn)問題，深入調(diào)查研究，嚴(yán)密排查和處理不穩(wěn)定因素和隱患，努力做到情報(bào)超前、預(yù)案超前、排查超前、處理超前，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3、 好的紀(jì)律好的生活習(xí)慣營造了班級(jí)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，臨
近期末考試了同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神刻苦學(xué)習(xí)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
4、 加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)宿舍管理的作用。班
主任經(jīng)常利用課余時(shí)間和休息時(shí)間到教室或宿舍了解學(xué)生情況，與學(xué)生交心，談心，了解學(xué)生思想以及有無在外租房等狀況。并根據(jù)了解到的實(shí)際情況及時(shí)有針對(duì)性的開展工作，及時(shí)解決學(xué)生存在的困難和問題。
5、 我們班團(tuán)委干部與系學(xué)生分會(huì)、老師時(shí)刻保持聯(lián)系做到了
上情下達(dá)、做好了老師和學(xué)生之間的紐帶，認(rèn)真完成了老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自己也使得本班工作得以順利開展。
四、 完成學(xué)院布置的其他工作
總之，在這一學(xué)期里，我們班以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目
高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、班級(jí)存在的不足：
1、同學(xué)們對(duì)班級(jí)的事務(wù)參與性不夠高，使得班級(jí)的凝聚力受到影響。這的確與個(gè)人因素有關(guān)，但更多的還是與組織者發(fā)起者的辦事方法有關(guān)的?；顒?dòng)如果組織有序得當(dāng)，能很好的調(diào)動(dòng)大家的參與性和積極性。
2、學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過這二年的磨合，大家都探索出并掌握了自己的學(xué)習(xí)方法。但是在這個(gè)消息閉塞的城市，我們僅僅每天面對(duì)書本是不可能跟的上時(shí)代的步伐的。學(xué)校給提供的條件不夠，就需要我們自己努力去發(fā)掘，不能安于現(xiàn)狀。我們應(yīng)該看到差距。對(duì)于新聞，雜志，報(bào)紙等大多數(shù)人涉及的都很少。
3、生活方面，大家每天都是上課見見面，下課各走各的，路上點(diǎn)個(gè)頭打個(gè)招呼，對(duì)彼此都沒有更深的了解，需要更多有意義的活動(dòng)來拉近彼此的關(guān)系。
同時(shí)，面臨了嚴(yán)峻的就業(yè)壓力同學(xué)們把更多的精力投入到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去，文藝、志協(xié)活動(dòng)比大一學(xué)年明顯減少了，這是我們做的不夠好的`地方。在這里希望老師能指出一些我們還沒有發(fā)現(xiàn)的問題我們一定會(huì)加緊改正。本學(xué)期面臨工作實(shí)習(xí)，下學(xué)期，我們將在院系領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任的指導(dǎo)幫助下，完成學(xué)業(yè)，提高就業(yè)率，在這里我預(yù)祝每個(gè)同學(xué)都能找到好工作。
打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為將來創(chuàng)造的輝煌寫下動(dòng)人的序曲。如果大家同心協(xié)力，每個(gè)人都盡心獻(xiàn)上自己的一份力，商務(wù)3081會(huì)越來越好。
六、 經(jīng)驗(yàn)分享
(一)、班級(jí)凝聚力是基礎(chǔ)。
大學(xué)并非我們之前想象的那樣只注重個(gè)性化的發(fā)展，班級(jí)的凝聚力是影響每一位成員發(fā)展的重要因素，每個(gè)人都是深深扎根在班級(jí)這片土壤上的樹苗，離開班級(jí)基礎(chǔ)，我們難以茁壯。
（二）、學(xué)風(fēng)是硬件。
暫且不說班級(jí)平均績點(diǎn)是班級(jí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)的重中之重，學(xué)
習(xí)績點(diǎn)對(duì)于每個(gè)同學(xué)未來發(fā)展都是至關(guān)重要的，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位，因此，作為班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)，更加要努力為班級(jí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（三）、同學(xué)需要的關(guān)鍵。
班委的工作任何時(shí)候要秉承全心全意為同學(xué)們服務(wù)的宗
旨，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，只有切身處地為同學(xué)們著想，才能真正做到務(wù)實(shí)。
（四）、同學(xué)們的支持與配合是動(dòng)力。
不管什么活動(dòng)事宜，沒有同學(xué)們的支持與幫助，都不可
回首這一學(xué)期，我們一路走來，一路上揮灑著我們的汗
水和淚水，一路上也飄揚(yáng)著我們年輕的笑聲，但這些都已成為美好的回憶。在下一學(xué)期，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神奮勇拼搏，共同努力，再創(chuàng)佳績。
經(jīng)濟(jì)管理分院 商務(wù)3091班 2011年6月25日
2015—2011學(xué)年第二學(xué)期
經(jīng)濟(jì)管理分院
商務(wù)3091班
期末工作總結(jié)
經(jīng)濟(jì)管理分院 商3091班 班長；趙明 201年6月27日
從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，作為班長，和大家一起走過了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?，太多的溫馨，我們感奮不已；因?yàn)橛刑嗟某了?，太多的感慨，我們探求不息?/p>
身為班長，最真實(shí)的見證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證了會(huì)計(jì)3班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失。現(xiàn)就2011年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:
這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果.我沒有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
一、 班級(jí)制度建設(shè)
本學(xué)期，我班進(jìn)入大三，根據(jù)經(jīng)管學(xué)部要求，不再參加學(xué)部的班級(jí)目標(biāo)管理活動(dòng)，但是我們班級(jí)在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來展開工作：
1. 制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求；
2. 規(guī)范管理過程，做到民主決定班級(jí)走向；
3. 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。我們現(xiàn)任班團(tuán)委成員已經(jīng)連任四屆，本學(xué)期是第五屆，經(jīng)過大一、大二在一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠團(tuán)結(jié)。
三 、 活動(dòng)方面
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：
1.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會(huì)通過，并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
2. 預(yù)防甲流相關(guān)活動(dòng)
受世界范圍內(nèi)的影響，甲流盛行。我班班委密切配合學(xué)校預(yù)防與控制甲流的相關(guān)措施，特設(shè)一名甲流防控通報(bào)員團(tuán)支書黃敏倩擔(dān)次重任。每日向輔導(dǎo)員通報(bào)兩次，早上10點(diǎn)，下午3點(diǎn)。但凡班級(jí)有感冒發(fā)熱現(xiàn)象的同學(xué)，一經(jīng)證實(shí)立刻上報(bào)。
為了讓同學(xué)們更好的關(guān)注自身的身體狀況，班級(jí)班委組織統(tǒng)一購買板藍(lán)根與溫度計(jì)。板藍(lán)根人手幾包，溫度計(jì)各個(gè)宿舍一枚。這樣有利于密切關(guān)注同學(xué)們的日常身體狀況。學(xué)校還組織了甲流預(yù)防針的注射工作。班級(jí)共有16名同學(xué)參與了甲流育苗的注射。為此班長做了詳細(xì)的記錄與統(tǒng)計(jì)，以便日后查證。
3，購買體育用品，定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng)；
4，先后組織“建國六十周年”和“名族大團(tuán)結(jié)”的班會(huì)、茶話會(huì)等班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)融合。召開班會(huì)目的為了使同學(xué)樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻(xiàn)身的意志。 同時(shí)為了了解社會(huì)主義偉大建設(shè)的偉大成就，使大家更熱愛熱愛祖國。
6，設(shè)立班級(jí)“涂鴉本”，吾手寫吾心；
7，組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績；
8，定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見和建議；
9，每星期兩次不定期的晚查寢；
10，本學(xué)期我班有五名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員，兩位同學(xué)參加第十期黨校入黨積極分子學(xué)習(xí)，都順利結(jié)業(yè)。至此，我班39人中， 20人參加了黨校學(xué)習(xí)，成為入黨積極份子；5人發(fā)展為預(yù)備黨員。
四，班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了 “贊美集體，欣賞個(gè)人”的口號(hào)，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情！
五、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
過會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試，21人通過四級(jí)考試。在一些實(shí)訓(xùn)作業(yè)中，大家都認(rèn)真對(duì)待，出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。
對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無故曠課的同學(xué)作好思想工作。
六、目前班上存在的問題
1.班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍；
2. 個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí) ；
3，全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠；
七、改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌
1. 班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出會(huì)計(jì)3班班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象，成為全校有影響力的班級(jí)。
2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力，讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。
八 、個(gè)人感想
1，學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會(huì)加重別人的茫然無助.很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽非常重要。
同.學(xué)會(huì)換位思考,帶來的是對(duì)別人的理解,帶來的是處理問題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇.
3，信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了
工作當(dāng)中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎 做好了嗎 我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎 ？自己真的做好了嗎 ？別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準(zhǔn)備好了,才會(huì)換來別人百分之百的信任!
4，感恩的心
在工作中生活中,無時(shí)無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級(jí)!
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開展班級(jí)工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來的，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應(yīng)酬帷幄，萬無一失，避免到時(shí)候手忙腳亂。
回首這學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
以一言以蔽之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員李艷老師的指導(dǎo)下，我們一定會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于3班的新華章！
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是我們上大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了，在開學(xué)后的一個(gè)月后，按照全班同學(xué)無記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員，充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時(shí)，以這種方式產(chǎn)生班級(jí)干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可，更有利于以后各項(xiàng)班級(jí)工作的開展。 班級(jí)工作主旨:為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可，全體班級(jí)干部決心以全心全意為班級(jí)服務(wù)為主旨，相互合作，努力做好各自本職工作，為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。班級(jí)由一開始的人際陌生，到充滿歡聲笑語，到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)具有凝聚力的班級(jí)的崛起，預(yù)示著一個(gè)具有競爭力的班級(jí)的奮發(fā)。
班風(fēng)建設(shè)：我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動(dòng)考勤及各項(xiàng)制度。活動(dòng)考勤由班長負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格，執(zhí)行良好。堅(jiān)持評(píng)議制度，增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制，并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學(xué)的不懈努力，本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明，積極進(jìn)取，各項(xiàng)制度遵守良好。班級(jí)有凝聚力，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)也是有不足的地方，有些同學(xué)還是不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī)范自己，但是總體上還是不錯(cuò)的，希望在下個(gè)學(xué)期得到更加的好合團(tuán)結(jié)努力。
在這個(gè)學(xué)期中我們班有很多同學(xué)榮獲各種獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
呂俊虎榮獲系里的十佳志愿者
宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標(biāo)兵
韋榮景榮獲得實(shí)踐標(biāo)兵
黃德飛榮獲的優(yōu)秀團(tuán)干
男生宿舍3-213榮獲“文明宿舍”
同時(shí)我們班還有各個(gè)成績優(yōu)秀的同學(xué)榮獲獎(jiǎng)學(xué)金等等
在校運(yùn)會(huì)上，大家也都積極踴躍參加。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，同學(xué)們各展其能，為系里的榮譽(yù)而戰(zhàn)，已經(jīng)深深地烙在了每一個(gè)同學(xué)的心中。雖然我們沒有獲得多少獎(jiǎng)狀，但是每個(gè)同學(xué)都去爭取過，都去努力過，這種精神是這次活動(dòng)中的收獲——它是可貴的。
我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵(lì)動(dòng)員他們參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽，雖然成績并不理想，但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日，應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求，舉辦了一次晚會(huì)。同學(xué)們積極登臺(tái)表演，并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)和發(fā)放了紀(jì)念品，活躍了同學(xué)們的課余生活。
在活動(dòng)上，我班已實(shí)現(xiàn)自主參與，在實(shí)現(xiàn)自主參與的同時(shí)，“為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個(gè)同學(xué)的心中。在下一步，將逐步實(shí)現(xiàn)“積極參加，保證質(zhì)量”，積極追求在質(zhì)量上的大突破。進(jìn)一步提高同學(xué)的活動(dòng)能力。進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的組織能力，并培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在班級(jí)在科技文化藝術(shù)節(jié)中負(fù)責(zé)的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設(shè)計(jì)大賽》中體現(xiàn)出我們之間的團(tuán)結(jié)和努力。
我們班有組織了很多的活動(dòng)，以走進(jìn)東盟為主題的全班前往會(huì)展中心，去感受會(huì)展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學(xué)去參加各種不同的有意義的活動(dòng)，在科技文化藝術(shù)節(jié)中參加很多的活動(dòng)，同學(xué)們都前往加油，增進(jìn)我們的互信，使我們更加的團(tuán)結(jié)，這些是我們共同的寶貴的記憶。 綜上所述，在過去的半年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時(shí)，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)生班級(jí)學(xué)期總結(jié)篇十
一年的預(yù)科生活一斤接近尾聲了，感覺是時(shí)候總結(jié)一下預(yù)科一年以來學(xué)習(xí)生活的總體感受，從中繼續(xù)延續(xù)好的方面而要改進(jìn)不足的地方，使自己回顧已經(jīng)走過的路時(shí)也能看清未來要走的路和自己一直追尋的方向。
剛上預(yù)科的時(shí)候，新的的學(xué)校，新的學(xué)期，新的環(huán)境下什么都要重新開始，而且還是一個(gè)人，各方面都會(huì)困難的，總有些事情會(huì)讓你很擔(dān)心，但是所有都過去了，無論過去是失敗或是成功，忘記以前的成功和失敗，我們都需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，人的一生只有擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并能很好的應(yīng)用，那才算是成功。
(一)我的性格。
和平型：內(nèi)向、旁觀者、悲觀。
特點(diǎn)：性格低調(diào)、易相處、很輕松、平和、無異議、耐心、適應(yīng)力強(qiáng)、無攻擊性、很好的聆聽者、具有外交手段(說話繞彎、不直接)、人際關(guān)系好(和事老)所以朋友很多、不愛生氣。
缺點(diǎn)：不容易興奮、拒絕改變、喜歡一成不變、目標(biāo)感不強(qiáng)、看似懶惰、不愿承擔(dān)責(zé)任、回避壓力、沉默、馬虎。
切入點(diǎn)：和這類型的人交往、一定要鼓勵(lì)他、促進(jìn)他。
注意點(diǎn)：這類型過分時(shí)會(huì)毫無主見、做事漫不經(jīng)心。
自我規(guī)劃：
1、讓自己快樂起來、給自己嘗試新鮮的事物和思想。
2、明確生活的責(zé)任、不要得過且過。
3、有意識(shí)接受督促(找個(gè)力量型或完美型)。
4、多表達(dá)和溝通。
(二)我的氣質(zhì)。
我的氣質(zhì)屬于穩(wěn)重型，也就是粘液質(zhì)的氣質(zhì)。
優(yōu)點(diǎn)：心情平穩(wěn)、變化緩慢;心平氣和、喜沉思;穩(wěn)重、踏實(shí);善于克制自己，沉著冷靜是善于忍耐。
缺點(diǎn)：對(duì)事冷淡、固執(zhí)、疲沓、拖拉、遲鈍、缺乏生氣等不良品質(zhì)及由此導(dǎo)致的消極后果。
改善：設(shè)置情景磨練應(yīng)變能力;結(jié)交多血質(zhì)氣質(zhì)類型的朋友，以便氣質(zhì)互補(bǔ);對(duì)疑難問題應(yīng)反復(fù)驚醒思考，不厭其煩，要加快節(jié)奏和速度，一適應(yīng)思維和反應(yīng)的速度，切忌懶散;利用穩(wěn)定性，設(shè)置成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自信心。
多參加運(yùn)用發(fā)散性思維，提高應(yīng)變能力的活動(dòng)。
有時(shí)候我給人的感覺就太安靜，甚至有點(diǎn)呆呆的。也有些不熟悉我的人會(huì)認(rèn)為我不好相處。
(三)我的心理過程。
心理過程的分析要從知、情、意、行四方面分析。
知：人在認(rèn)識(shí)客觀世界的活動(dòng)中所表現(xiàn)的各種心理現(xiàn)象。
情：人認(rèn)識(shí)客觀事物時(shí)產(chǎn)生的各種心理體驗(yàn)過程。
意：人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，努力克服困難，完成任務(wù)的過程。
行：在意志過程中產(chǎn)生的行為就是意志行為。
預(yù)科，雖然不是大學(xué)，但，卻是卻是進(jìn)入大學(xué)的一扇門。
“不逃課的大學(xué)生不是現(xiàn)代正真的大學(xué)生”的風(fēng)氣正流行，而這句話也被多數(shù)人用于預(yù)科，但無規(guī)矩不成方圓，不管怎樣，學(xué)生在校都應(yīng)“志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定信念;熱愛祖國，服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣;誠實(shí)守信，嚴(yán)于律己;明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約，艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄，熱愛生命”。就算不要求太多、太高，但起碼的不遲到、不曠課、不早退也要很好地做到吧。說實(shí)話，對(duì)于那些無故逃課的行為我覺得很不好，一是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，二是辜負(fù)父母親辛辛苦苦的心血，三是對(duì)老師的不尊重。
因此，我覺得，預(yù)科生應(yīng)該提高自身素質(zhì)，做一個(gè)合格的預(yù)科生!
預(yù)科生活，不知不覺就快1年了，在這1年中，我清清楚楚的知道自己的變化，我就一直在挑戰(zhàn)自己勇氣，我努力讓自己不去怕生，努力讓自己學(xué)會(huì)面對(duì)各種事情，我盡我所能。另外，我還學(xué)會(huì)了我的時(shí)間管理，因此，可以說，我的預(yù)科生活是多姿多彩的。
光陰似劍，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們在校的時(shí)間就只剩下一個(gè)學(xué)期了，我知道，我要更加珍惜在校的'時(shí)間!
大學(xué)生班級(jí)學(xué)期總結(jié)篇十一
身特點(diǎn)和實(shí)際，在班委的共同努力策劃下，有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的開展了各種班級(jí)，積極響應(yīng)院系的組織活動(dòng)，各方面都取得了一定的成績，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)，豐富了班級(jí)的校園生活，為校園文化添加不少色彩。
班級(jí)定期召開班委例會(huì)，對(duì)每個(gè)時(shí)期階段的班級(jí)工作情況進(jìn)行總結(jié)，并提交下一階段的工作計(jì)劃且對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)開展的討論；開展批評(píng)與自我批評(píng)；發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，及時(shí)加以改正；以達(dá)到更好的了解本班同學(xué)，服務(wù)班集體的目的。
我班總?cè)藬?shù)45人，其中李家駒同學(xué)響應(yīng)國家號(hào)召，應(yīng)征入伍，現(xiàn)班級(jí)固有人數(shù)44人，
其中男生27人，女生17人，其中黨員人數(shù)3名，41位團(tuán)員，參加積極分子培訓(xùn)人員24人，（占我班全體人數(shù)的55%），申請入黨人數(shù)24人；我班主要由兩個(gè)專項(xiàng)群體組成，其中田徑22人，高爾夫22人。
在剛剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期里，我們班又發(fā)展了三名優(yōu)秀學(xué)生黨員，團(tuán)員數(shù)量將從原。
先的41位縮減到38位，同時(shí)我班還吸納了一批優(yōu)秀的入黨積極分子。黨的紀(jì)律與黨的性質(zhì)，是我們常提在嘴邊的事情，作為班主任，我十分注重學(xué)生思想的培養(yǎng)，定期找班委討論班級(jí)思想工作，不定期地與班級(jí)成員展開思想討論與交流，培養(yǎng)他們正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
本學(xué)期，我們班共有三名同學(xué)榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金（許有為、黃慕容、云倩），國。
家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1人，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3人，院級(jí)科技成果單項(xiàng)獎(jiǎng)2人，榮獲院等級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金35人。
1、20xx年x月份，我們班全體同學(xué)參加了院里組織的社會(huì)暑期實(shí)踐表彰大會(huì)，許。
有為同學(xué)作為團(tuán)隊(duì)代表，上臺(tái)進(jìn)行發(fā)言，實(shí)踐分隊(duì)榮獲“院優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)，并榮獲優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人。此次，本班共計(jì)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一個(gè)，優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)13人次。
2、20xx年x月份，我們班積極踴躍參加系里藍(lán)聯(lián)賽活動(dòng)，在班長劉海洋的組織下，班集體十余名同學(xué)奮勇拼搏，經(jīng)過逐輪的競爭，最終取得全系第一名的驕人成績，并且成功衛(wèi)冕。
3、多媒體課件制作大賽，是我系學(xué)生會(huì)組織的重要活動(dòng)之一，我班同學(xué)積極參加系里活動(dòng)，并到場觀看比賽。許有為、丁召倩同學(xué)經(jīng)過預(yù)賽的篩選，在決賽中分別取得二三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。
4、20xx年x月份運(yùn)動(dòng)系學(xué)生會(huì)作為運(yùn)動(dòng)系學(xué)生的核心領(lǐng)導(dǎo)單位，我們班兩位同學(xué)充。
分準(zhǔn)備競選運(yùn)動(dòng)系主席團(tuán)的活動(dòng)，經(jīng)過選手的自身能力的展示、領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng)，我們班吳妍和張曦文同學(xué)順利當(dāng)選為運(yùn)動(dòng)學(xué)生會(huì)副主席一職。
（1）、由班級(jí)團(tuán)支部組織的所有成員集體參加的團(tuán)日活動(dòng)在兩個(gè)學(xué)期的中期如期舉行，其。
（2）、“五四紀(jì)念”團(tuán)日活動(dòng)，我班組織全體同學(xué)前往烈士陵園進(jìn)行掃墓，讓每一位同學(xué)更加深刻的了解烈士們的事跡，學(xué)習(xí)紅色精神，感受紅色文化的熏陶。
（3）宿舍間的交流會(huì)。我們班級(jí)不定期的召開寢室長會(huì)議，組織各個(gè)宿舍代表一起討論各自宿舍的各方面問題，大家一起交流借鑒，相互學(xué)習(xí)，增促感情。
（4）“聚餐”。以交流、學(xué)習(xí)為目的的聚餐，是一種進(jìn)步的手段，我們班集體，具有較高的凝聚力，緣于同學(xué)之間的交流，同學(xué)之間通過聚餐的形式，彼此坦誠相待，暢談無礙。
1、助學(xué)情況。
竭誠為每一位學(xué)生服務(wù)，是作為一位班主任應(yīng)盡的職責(zé)。在管理班級(jí)常規(guī)的同時(shí)，
我時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生的成長與生活情況。我班由田徑專項(xiàng)和高爾夫?qū)ｍ?xiàng)組成，其中部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不是很好，我們根據(jù)院系的要求，為他們爭取國家助學(xué)金，在此次國家助學(xué)金的申報(bào)中，我班有八名同學(xué)申報(bào)了此次助學(xué)金活動(dòng)。
2、宿舍衛(wèi)生情況。
我班的每間宿舍都有一名寢室長，并且定期召開寢室長會(huì)議，討論宿舍衛(wèi)生與違。
章電器的使用問題。在本學(xué)期中，我們班男生的5個(gè)宿舍，女生的3個(gè)宿舍衛(wèi)生評(píng)分均分在八分以上，我班的b101宿舍，多次被評(píng)院優(yōu)秀宿舍（嚴(yán)偉、顧金龍、夏勇、喬永奇）。
我班不存在處分現(xiàn)象。
班級(jí)建設(shè)與班主任的領(lǐng)導(dǎo)、全體班委的協(xié)助以及全體班級(jí)同學(xué)的配合密不可分：
通過兩年半的長期磨合與配合，20941班集體，日益發(fā)展為一個(gè)具有團(tuán)結(jié)性、優(yōu)秀性的先進(jìn)班級(jí)體。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們班日益進(jìn)步，成為南京體育學(xué)院的一支優(yōu)秀先進(jìn)班隊(duì)伍。
一個(gè)學(xué)期以來，班主任在班級(jí)建設(shè)上，花精力、下真功，班委積極配合，細(xì)致操辦，每一位同學(xué)也都為這個(gè)班集體做了很多貢獻(xiàn)，在取得驕人成績的同時(shí)，我們依舊看到了些許不足，有則改之，無則加勉。為了更好明天，我們班集體的每一位班委都進(jìn)行了口頭承諾，在下一個(gè)新的階段里，把工作進(jìn)步一不好，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓同學(xué)稱心如意。具體要求如下：
1、提升班委的統(tǒng)和能力，培養(yǎng)骨干精英，為班級(jí)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
2、增進(jìn)班級(jí)的交流，爭取每一位同學(xué)都能夠與班級(jí)班級(jí)保持密切的聯(lián)系。
3、促進(jìn)文化的提升，力爭班級(jí)的及格率控制在一定在小范圍內(nèi)。
九、下學(xué)期的工作計(jì)劃。
1、保證班級(jí)的常規(guī)紀(jì)律與秩序，定期召開班會(huì)。
2、積極參加院系的各類文娛活動(dòng)，
3、在成績上，提高及格率，保證獎(jiǎng)學(xué)金獲得率。
4、思想上，認(rèn)真教育，發(fā)展新一批優(yōu)秀入黨積極分子。
大學(xué)生班級(jí)學(xué)期總結(jié)篇十二
大學(xué)的時(shí)光真的過的很快，一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說，日子過得確實(shí)很快，所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣，只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊。對(duì)于在xxx的這一年半的學(xué)習(xí)生活，總的來說，我覺得還是挺好的、挺充實(shí)的。
在學(xué)習(xí)上，相比大一來說是有很大進(jìn)步的，比以前自覺了很多，不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了，但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個(gè)信念，我才堅(jiān)持下來了。一節(jié)課，不能說對(duì)我們的未來有多么的重要，但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識(shí)，也不是一朝一夕的事情，它是要長期積累的。其實(shí)，我覺得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養(yǎng)對(duì)這門學(xué)科的興趣。在課余時(shí)，我經(jīng)常去圖書館，也看了許多自己喜歡的書，從中我學(xué)習(xí)到了很多，不僅開拓視野，而且增長了知識(shí)。圖書館就是一個(gè)知識(shí)的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂趣。歸根到底，對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我還是比較滿意的。
在思想上，我覺得整個(gè)人成熟了很多，也變得更加樂觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去，只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長大，也可以說，人的一生就是在時(shí)間賽跑，在這個(gè)過程中，我們不要去過多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長大了，變得成熟了，做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期，我也為自己設(shè)定了目標(biāo)，不管是近期的還是長遠(yuǎn)的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo)，這樣我們才能更有效率的去完成?，F(xiàn)在很喜歡一句話：“幸福不是對(duì)往昔的回憶，而是對(duì)未來的憧憬”，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應(yīng)該向前看。
在生活上，我覺得我還是一個(gè)比較會(huì)生活的人，就算學(xué)習(xí)太累，還是會(huì)去享受生活的樂趣的。這個(gè)學(xué)期的高中同學(xué)聚會(huì)、專業(yè)一起秋游、宿舍聚餐、專業(yè)男生去k歌等，我都玩的非常高興。不過，貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€(gè)人，你要反省了，點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我每天都特想早點(diǎn)起來去吃早餐，但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以，現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。有時(shí)放假也回家，雖然在家也很無聊，但就是喜歡宅在家里。在寢室里，室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面，我也比較滿意，有點(diǎn)遺憾的是我們報(bào)的星級(jí)寢室居然沒選上，關(guān)于某某生活部的干事打電話跟我說，恭喜你們通過了第一輪，請準(zhǔn)備第二輪的檢查。然后也沒人來檢查，在第二輪的時(shí)候我們就直接淘汰了，對(duì)于這件事，我笑了，微笑?？傊?，生活不就是這樣，有樂也有苦。生活中我邊的更自信，每天都給太陽一個(gè)陽光般的微笑?！靶l(wèi)生百分百”那是我們的口號(hào)和部標(biāo)，“文明宿舍”就是我們的見證，“流動(dòng)紅旗”就是我們努力的回報(bào)，我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才，一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們，6個(gè)人不同的性格，鮮明的個(gè)性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì)，作為宿舍長，我出演的是指揮者的角色，我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。
在人際上，和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場營銷這個(gè)專業(yè)需要良好的口才和人脈，我知道我在這方面做得還不夠，但是我會(huì)繼續(xù)努力的。
關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望，下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的，學(xué)科的增多，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。不過，我會(huì)更加努力的。世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好。
對(duì)公文寫作課的建議：
很高興自己能在當(dāng)初選擇了這門課，而且在每節(jié)課上，也確實(shí)學(xué)到了很多東西，例如學(xué)會(huì)了寫邀請函，能更加看懂各種公文并明白他們的一些特點(diǎn)。對(duì)于這門課，我覺得其使用價(jià)值是很高的，為了讓它更有價(jià)值，我建議需要在以下幾個(gè)方面做的更好：
一、結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)、工作和生活，加重對(duì)公文中最為實(shí)用的文體的教學(xué)和練習(xí)的力度，使這一科更實(shí)用。
二、課堂教學(xué)時(shí)多結(jié)合工作、生活講解實(shí)例，讓大家更感興趣，從而活躍課堂氣氛。
三、加大實(shí)用文體的練習(xí)。
希望在老師和同學(xué)的共同努力下，這門課可以成為咱們礦大最好的一門課程！加油！
大學(xué)生班級(jí)學(xué)期總結(jié)篇十三
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時(shí)間總是那么快，轉(zhuǎn)瞬我們大一馬上完畢了，首先，很感謝教師和同學(xué)們的關(guān)心，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有時(shí)機(jī)為班級(jí)效勞，盡管奉獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)兔σ约皩?duì)我提出批判的教師和同學(xué)，使我懂的了許多。
回憶這大一的日子，軍訓(xùn)生活、籃球競賽，拔河競賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)學(xué)問競賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不行。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡快。但還是沒有轉(zhuǎn)變我們之間的友情，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡快，在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng)，在這各不一樣的工程里體驗(yàn)其歡快之余還曾進(jìn)我們的友情。在參與班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參加讓班上添加許多顏色。
經(jīng)受這一學(xué)年的學(xué)習(xí)熬煉，使我學(xué)到了不少學(xué)問。經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
我喜愛幫忙他人,由于在他人布滿謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值；我喜愛承受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)受,讓人回味咀嚼的真的許多,我勞碌著，也歡樂著，向著自己追求的`目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了“制造自己確定自己超越自己“.
我班擁有許多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫忙、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，盼望大家能夠進(jìn)步。最終，我工作缺乏，盼望同學(xué)們向我提議，賜予我改正進(jìn)步的時(shí)機(jī)。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美妙的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我非常清晰要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回憶昨天,我百感交集;面對(duì)今日,我信念百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)！
大學(xué)生班級(jí)學(xué)期總結(jié)篇十四
這學(xué)期是我擔(dān)任心理協(xié)會(huì)書記的.第二個(gè)學(xué)期。轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的工作，有收獲也有教訓(xùn)。
總結(jié)如下：
首先，在協(xié)會(huì)工作中我主要負(fù)責(zé)協(xié)助會(huì)長組織各項(xiàng)活動(dòng)，由于我們這一屆管理層的人員比較短缺，因此我還負(fù)責(zé)一下協(xié)會(huì)其它工作的運(yùn)行，如外聯(lián)部等。
其次，我在社團(tuán)的工作中也遇到了許多煩雜困難，最終都得到了解決。但有些困難是宏觀上的，想要解決掉這些困難，需要做出妥善的方案。以下是我就這些問題做出的思考：
一、雖然協(xié)會(huì)制定出了規(guī)章制度，但它還不完善，在實(shí)行的時(shí)候也有一定的難度，因此，如何使之變得切實(shí)可行顯得非常重要。因此，我們把往年的協(xié)會(huì)規(guī)章做了一些修改。
二、在實(shí)踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)我們遇到了很多不必要的麻煩，而這些麻煩是可以通過結(jié)構(gòu)化、體系化來解決的。比如畢業(yè)生材料的收集，我們協(xié)會(huì)在收集信息時(shí)費(fèi)了一定的時(shí)間，但如果通過制度對(duì)其做出一定的規(guī)范，那么這問題就很好解決了。因此，我與會(huì)長就這類事情給下一屆做出了具體的安排，相信以后不會(huì)再有這類麻煩。
三、我也考慮了兩校區(qū)之間的溝通問題，這也是我感覺有些遺憾的問題，我們這一屆并沒有很好的解決。
但是，最終在大家的共同努力下，協(xié)會(huì)本學(xué)期的工作還是取得了很好的效果。本學(xué)期我們協(xié)會(huì)舉辦了很多活動(dòng)，如愛心傳遞活動(dòng)，團(tuán)日活動(dòng)，送畢業(yè)生活動(dòng)，協(xié)助心理健康教育中心的各項(xiàng)活動(dòng)，如制作心理健康報(bào)，心理委員培訓(xùn)，及整個(gè)5月份心理健康宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)。
在這第二學(xué)期的工作中，我們舉辦活動(dòng)的同時(shí)，還注重營造協(xié)會(huì)的和諧氣氛。因?yàn)槲覀冎啦粦?yīng)只因活動(dòng)而活動(dòng)，而是能使大家從中收獲些東西，當(dāng)然不止是工作經(jīng)驗(yàn)，還包括協(xié)會(huì)成員之間的感情，因此我們對(duì)成員在生活中遇到的問題給與盡多的幫助，如各科學(xué)習(xí)上的困惑等等，增加他們互相合作的機(jī)會(huì)；我們也著重下一屆管理層的培養(yǎng)，讓他們接觸一些社團(tuán)工作的管理，增加他們與社聯(lián)及其他兄弟協(xié)會(huì)的聯(lián)系，這種培養(yǎng)結(jié)合了我們對(duì)下一屆各個(gè)成員的性格等多方面的了解，對(duì)其感興趣并適合的方面加以培養(yǎng)。讓他們能從下一年的工作中收獲到自己想要具備的能力。最終保證下一年社團(tuán)工作的順利進(jìn)行。
回顧這一學(xué)期，我學(xué)到了很多東西，積累了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，在協(xié)會(huì)的兩年里，協(xié)會(huì)給與了我太多太多，在臨退位之際，我也將毫不保留的把我的經(jīng)驗(yàn)傳給下一屆管理者。
經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)，心協(xié)人最終都有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是把心協(xié)辦的越來越好。使之成為輕院乃至更廣闊舞臺(tái)上有影響力的社團(tuán)。從而更好的為我們大學(xué)生服務(wù)。
大學(xué)生班級(jí)學(xué)期總結(jié)篇十五
本學(xué)期、我和寧老師繼續(xù)擔(dān)任小中的舞蹈老師。為培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂愛好、調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的積極性、并對(duì)孩子進(jìn)行音樂教育的基礎(chǔ)、以下就是我本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)：
一、本學(xué)期我們還是著重進(jìn)行舞蹈的基礎(chǔ)訓(xùn)練、包括了解身體的方位和舞蹈基本手位和腳位。
1、基本腳型
2、基本腳位
3、基本手型
4、基本手位
二、在制定計(jì)劃的過程中、我們首先考慮孩子的年齡特點(diǎn)、要調(diào)動(dòng)她們學(xué)習(xí)音樂的愿望和積極性、選擇適合幼兒年齡特征的音樂、本學(xué)期的訓(xùn)練以上肢動(dòng)作為主，如成品舞我就選了桃花朵朵開這種幼兒比較容易聽懂的節(jié)奏旋律的歌曲還有牛奶歌。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、每個(gè)孩子都有著高、但我的工作和教學(xué)也存在著不足之處、我會(huì)在以后的教學(xué)中、加強(qiáng)動(dòng)作的優(yōu)美性、確保動(dòng)作到位、并針對(duì)每個(gè)幼兒的水平進(jìn)行指導(dǎo)、提高孩子對(duì)舞蹈的積極、培養(yǎng)幼兒自信、大膽以及表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力不同程度的進(jìn)步和提高。
以上幾點(diǎn)都是本次教舞活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)、問題，總的來說，本次教舞活動(dòng)我們按部就班地進(jìn)行，把預(yù)期向新學(xué)員教授的舞種都教授完畢。所有成員在此過程中也收獲了舞藝、收獲了友誼、收獲了悅憶！
四、圣誕舞會(huì)之“紅舞鞋”
為響應(yīng)學(xué)院首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的號(hào)召，促進(jìn)同學(xué)間的交流與溝通，展現(xiàn)校園多姿多彩的氛圍，并以圣誕節(jié)為契機(jī)。我院舞蹈協(xié)會(huì)于xx年12月24日舉辦了主題為“圣誕舞會(huì)之紅舞鞋”的大型舞會(huì)。
舞會(huì)情況如下：
1、舞會(huì)過程中穿插的各種游戲活躍的現(xiàn)場氣氛，特別是歡快的俄羅斯舞將舞會(huì)推向了高潮。
2、舞會(huì)炫燈淡飾的簡約風(fēng)格，把整個(gè)舞會(huì)帶進(jìn)了一個(gè)燈光迷離、浪漫神秘的音樂舞蹈國度，彰顯了舞會(huì)燈光與音樂完美結(jié)合的特點(diǎn)。
3、10級(jí)新會(huì)員參與到其中，增強(qiáng)了他們的使命感，為協(xié)會(huì)的傳承提供了一個(gè)良好的實(shí)際操作的平臺(tái)。
本次舞會(huì)的不足之處是，新一輪舞曲的切放出現(xiàn)了短暫的冷場，以及新會(huì)員的舞藝方面有待提高。但總的來說，優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，以及宏大寬闊的場面都足以宣示本次舞會(huì)的成功！
大學(xué)生班級(jí)學(xué)期總結(jié)篇十六
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會(huì)。以下是小編為您帶來的大學(xué)生學(xué)期總結(jié)，歡迎閱讀!
大學(xué)三年即將過去，三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起，父母就對(duì)我說，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候，考前一周臨時(shí)抱下佛腳，算是順利通過。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時(shí)候積極了，必須努力地充實(shí)自己，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然，俗話說“有付出才有收獲，天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對(duì)人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。為人隨和，誠實(shí)，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事，必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則，為人誠實(shí)守信。
時(shí)間是稍縱即逝的，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里，對(duì)自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴，充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!
珍惜大學(xué)，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特。
自我鑒定。
如下:。
從x年入校就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健，君子以自強(qiáng)不息!
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