政治總結對政治工作的開展具有重要的借鑒和指導作用，有助于提高政府的管理水平。寫總結要注重語言的準確性和規(guī)范性，避免出現錯別字和語法錯誤?？偨Y是難忘的回憶總能讓人心生感慨，也使人更加珍惜眼前的一切。寫總結之前，先梳理一下過去一段時間的工作和學習經歷，做好準備。以下是小編為大家整理的一些總結范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
學校手拉手活動主持詞篇一
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的少先隊員們：
大家上午好！當初夏的第一屢陽光映紅我們喜悅的臉龐，當朵朵鮮花競相開放的時刻，我們迎來了安丘實驗小學的師生代表，和我們歡聚一堂，手拉手、傳友情，共同分享相聚的喜悅。
下面讓我們以熱烈的掌聲對實驗小學的領導、老師和小伙伴們表示熱烈的歡迎。
今天來參加我們這次手拉手活動的領導有：（實驗小學張寶成校長、實驗小學少先大隊輔導員鄭曉輝主任、大盛鎮(zhèn)政府韓坤鎮(zhèn)長、大盛教管辦于良正主任大盛小學曹學順校長、）。
讓我們再次用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面我宣布——安丘實驗小學與大盛小學手拉手聯誼活動正式開始。
本次聯誼活動共有十項議程。
第一項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，全體起立。請坐。
第二項：請大盛小學少先隊員代表向各位領導獻上我們最珍貴的紅領巾。
第三項：請大盛小學少先隊員代表曹東玥獻辭大家歡迎。
第四項：掌聲有請大盛小學曹學順校長致歡迎詞大家歡迎。
第五項：掌聲有請實驗小學張寶成校長講話大家歡迎。
第六項：有請實驗小學少先隊員代表李佳音發(fā)言大家歡迎。
第七項：大盛小學少先隊員代表王于心發(fā)言大家歡迎。
第八項：歡迎實驗小學向大盛小學捐款獻愛心。（放樂曲）。
第九項：掌聲歡迎實驗小學向大盛小學贈送書包。（放樂曲）。
第十項：手拉手活動文藝匯演現在開始，請領導到前排觀看演出。
（學生節(jié)目串詞）。
節(jié)目結束：
親愛的隊員們，今天的“手拉手”活動，我們一定會建立深厚的友誼，盡管我們在不同的學校，我們的手一定會緊緊相牽，我們的心一定會緊緊相連。在今后的學習生活中，讓我們互相傳遞愛心，共同進步，一起向夢想進發(fā)！
安丘實驗小學和大盛小學手拉手聯誼活動文藝匯演到此結束。祝少先隊員們節(jié)日快樂，學業(yè)有成，祝老師們生活順利，萬事如意！
學校手拉手活動主持詞篇二
(一)。
主持人(本部：甲：男生丙：李彥馳)。
1.甲：尊敬的各位領導，各位來賓,。
乙：敬愛的爺爺、奶奶，叔叔、阿姨,。
丙：親愛的爸爸、媽媽,。
丁：親愛的老師、同學們,。
甲：在這辭舊迎新的時刻,。
乙：我們給大家拜年啦!
合：祝大家新年快樂!
2.甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
丙：今天，我們相聚在這里，一起敞開心扉，燃放激情。
丁：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的到來，愿明天更加美好。甲：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
(二)。
乙：學道街美聯春苗小學“拉手聯誼、愛滿天下”迎新春文藝匯演合：現在開始。
丙：參加今天文藝匯演的領導有：?。鹤屛覀儗λ麄兊牡絹肀硎局孕牡母兄x和熱烈的歡迎!
甲：首先請領導致辭，大家歡迎!(領導講話)。
乙：感謝領導的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!
丙：下面有請學道街小學張校長講話。(領導講話)。
丁：我代表所有同學感謝社會各界的關心幫助，感謝老師們的諄諄教導，感謝父母長輩的細心照顧!讓我們一起說一聲。全校齊說：謝謝你們!
甲：下面請欣賞由春苗小學全體同學帶來的集體舞《大家動起來》，掌聲有請!
2.本部節(jié)目1。
乙：一曲大家動起來，讓我們心潮澎湃!是呀，我們大家一起來，為我們明天的輝煌去喝彩。
根據學道街的節(jié)目寫串詞。
3.《新年好》。
丙：新年好呀，新年好，祝賀大家新年好;我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好!有請春苗小學一年級的小朋友們帶來歌曲《新年好》。
4.本部節(jié)目2。
丁.一聲聲祝福，一片片深情，祝福大家新年好!
根據學道街的節(jié)目寫串詞。
5.《種太陽》。
甲：謝謝學道街校本部同學們的精彩表演!
同學們，你們知道嗎?每個人的心中都有美好的愿望，只要我們努力奮斗，愿望就能成為現實，有這么一群可愛的孩子，他們的愿望是播種太陽，讓溫暖和明亮能灑遍世界上的每一個角落。下面請聽由春苗小學四年級同學帶來的歌曲《種太陽》。
6.本部節(jié)目3。
乙：同學們的心愿多么美好!我也想種個紅紅的太陽，送給冬天，給大家?guī)頊嘏?
給根據學道街的節(jié)目寫串詞。
7.互動環(huán)節(jié)。
(分享食品，相互交流，互贈禮品，唱歌、跳舞，主持人可以采訪家長、領導、同學。問問他們的感受，想說什么等)。
大約5---10分鐘。
8.《拍手拍手》。
甲：看著這么溫馨的畫面，我不禁要大聲說：我們是一家人。
丙：我們同在一片藍天下，與春苗的同學手拉手，心連心，共同健康成長，愿我們的友誼地久天長。
甲：掌聲有請春苗小學六年級的同學。他們帶來是歌曲合唱《拍手拍手》。
9.本部節(jié)目4。
乙：根據學道街的節(jié)目寫串詞。
10《唱給祖國的歌》。
甲：我們擁有一個共同的家，它的名字叫中國。我們，深愛著我們的祖國。我們，依戀著這片熱土。啊，祖國，您是一座絢麗的花圃，我們的笑臉就是花兒朵朵。啊，祖國，偉大的母親，我們不會忘記您的囑托，從現在開始準備，用金鑰匙去打開未來世界的大鎖。請欣賞春苗小學4年級和6年級同學全體同學帶來的詩朗誦《唱給祖國的歌》。
10.本部節(jié)目5。
乙：讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F送上熱烈的掌聲!是啊，祖國母親，我們不會忘記你的囑托，從現在準備，我們將用金鑰匙去打開未來世界的大鎖根據學道街的節(jié)目寫串詞。
結束(三)。
甲：春苗小學的同學淳樸踏實，勇敢堅強，我們?yōu)槟銈凃湴?
乙：學道街的同學多才多藝，能歌善舞，是我們學習的榜樣!
丙：學道街校本部和春苗小學的同學們都生活在同一片藍天下，我們就像一棵棵幼苗，在陽光雨露下茁壯成長!
乙：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
?。航窈螅覀儗M懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來。
甲：祝愿勤學樸實的同學們再創(chuàng)新的佳績，
丙：祝愿春苗小學越辦越好!
乙：祝愿兩校同學手拉手，心連心，友誼地久天長。
甲：“拉手聯誼，愛滿天下”文藝匯演。
合：到此結束。
乙：祝愿在座的各位朋友們在新的一年里。
合：身體健康，合家幸福，萬事如意!謝謝大家!
學校手拉手活動主持詞篇三
女：尊敬的各位老師、家長，男：親愛的少先隊員們：合：大家好！
女：今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行舞雩壇小學和陵城鎮(zhèn)小學城鄉(xiāng)手拉手結對子聯誼活動。
男：參加本次活動的有：
女：在此，我代表陵城鎮(zhèn)小學的全體師生向本次活動的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向關心支持本次活動的志愿者們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
男：下面有請陵城鎮(zhèn)小學少先隊員代表為嘉賓佩戴紅領巾。
女：少先隊“手拉手互助活動”在當今社會有著豐富的教育內涵，是“跨世紀中國雛鷹行動”中的一項重要內容，也是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。
男：城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識結構、道德品質也各有所長，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學習中共同進步，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。
女：今天，舞雩壇小學的家長和孩子們滿載著他們的熱心和愛心，來到了我們學校，與我們進行思想和學習上的交流，我們倍感珍惜這樣的好機會。
男：通過本次活動，希望我們能做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人，互幫互助，團結進步！
女：親愛的小伙伴們，我們是祖國的未來，民族的希望。美好的未來，召喚著我們奮勇前進！
男：親愛的小伙伴，讓我們一起手拉手，共同架起舞雩壇小學與陵城鎮(zhèn)小學的友誼橋梁！
合：“相約中國夢，快樂共成長”手拉手活動啟動儀式正式開始！
女：下面進行第一項：出旗男：接下來進行第二項：唱隊歌。
女：下面有請陵城鎮(zhèn)小學周軍校長致歡迎辭。男：感謝周校長的致辭，下面有請舞雩壇小學李剛校長講話。
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝李校長的講話！接下來由兩?；ベ涘\旗。
男：下面請手拉手成員上臺，互贈禮物女：有請舞雩壇小學少先隊員代表發(fā)言。
男：請陵城鎮(zhèn)小學少先隊員代表發(fā)言。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎陵城鎮(zhèn)領導講話。
男：“相約中國夢，快樂共成長”手拉手活動啟動儀式到此結束！退旗。
學校手拉手活動主持詞篇四
尊敬的各位領導、各位來賓、莒縣縣實驗小學的小伙伴們：
大家好！我叫于雪，在這里請允許我代表嶠山鎮(zhèn)中心小學的全體同學，向你們的到來表示熱烈的歡迎，為你們的付出表示衷心的感謝！相信有了你們的關心和幫助，我們的明天會更燦爛！
城鄉(xiāng)小學生“手拉手”聯誼活動
2月13號上午，城鄉(xiāng)小學生“手拉手”聯誼活動在嶠山鎮(zhèn)中心小學舉行。
開展城鄉(xiāng)“手拉手”活動，主要目的是讓學生體驗農村教育，感受純樸的農村生活。通過城鄉(xiāng)少學生之間的交流、互助、服務，引導少學生認知社會，從而培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養(yǎng)樂于助人、團結友愛的健全人格，激發(fā)學生的責任心和勞動意識，培養(yǎng)吃苦耐勞，團結協作的精神。
此次活動，孩子們進一步增進了友誼，體驗了農村教育，感受到了農村同學的純樸，同時也體會到了學習和生活的樂趣，孩子們都表示以后會更加努力學習，希望以后多舉辦這樣的活動，以促進共同發(fā)展和進步！
學校手拉手活動主持詞篇五
尊敬的各位領導、同學們：
大家好！
出席今天會議的領導有：，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導的蒞臨表示熱烈的歡迎。下面，我宣布：市“手拉手獻愛心促和諧”活動啟動儀式現在開始。會議共分五項議程，時間大約20分鐘，下面依次進行：
會議進行第一項：由校長致辭。
會議進行第二項：由同學表演手語“感恩的心”。
會議進行第三項：請教育局書記致辭。
會議進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎團市委書記講話。
會議進行第五項：“手拉手獻愛心促和諧”捐贈儀式現在開始。請各班團支部書記代表本班上臺捐贈。
同志們、同學們，今天的“手拉手獻愛心促和諧”活動啟動儀式非常成功，秩序井然，氣氛熱烈，處處涌動著青春的激情與豪邁，真可謂：“攜手愛心獻，天寒人心暖”。借此機會，接新春到來之際，我代表1000余名青少年，祝愿在座的各位領導、同志、同學們在新的一年里，身體健康，萬事如意，家庭和睦，心想事成，工作學習更上一層樓！
現在，我宣布，市“手拉手獻愛心促和諧”活動啟動儀式到此結束，讓我們以熱烈的掌聲恭送各位領導離席！
學校手拉手活動主持詞篇六
大家早上好!
今天，我們很高興迎來了我校友好結對學?！獨v城區(qū)洪家樓小學和老南小學的老師和同學。
首先，請允許我代表我校師生對遠道而來的各位老師和同學表示熱烈的歡迎!(鼓掌)。
今天我們齊集這里，舉行三校少先隊隊員手拉手活動。首先，請允許我為大家介紹出席活動的領導有：
歷城區(qū)洪家樓小學王校長。
大隊輔導員韓玲老師。
唐王鎮(zhèn)教育辦婁主任。
唐王鎮(zhèn)中心小學劉校長。
老南小學郝校長。
對各位領導的到來，讓我們表示熱烈的歡迎!
一、同學們，你知道臺上這么多圖書是誰送給我們的嗎?那是歷城區(qū)洪家樓小學的全體同學捐贈給我們的新圖書。下面進行手拉手活動暨圖書捐贈儀式。有請第一組同學;有請第二組同學;有請第三組同學。
二、下面請歷城區(qū)洪家樓小學少先隊員代表——王圣珺同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝王圣珺同學。
三、下面請我校少先隊員代表——徐文雪同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝徐文雪同學。
各位老師們，同學們。
奉獻愛心，收獲希望。希望我們三個學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今后的學習中，常溝通，多聯系，相互交流學習心得，共同分享學習和成長中的快樂，互相學習，共同進步，全面發(fā)展，將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人!
今天的手拉手活動暨圖書捐贈儀式結束。謝謝老師和同學們!
學校手拉手活動主持詞篇七
在這喜氣迎新、春寒料峭的日子里，莒縣第一實驗小學四年級二班的小志愿者們帶著滿腔的熱情來到了我們嶠山鎮(zhèn)中心小學和我們歡聚一堂，手拉手、傳友情共同分享新春的喜悅。
下面讓我們以熱烈的掌聲對小伙伴們的到來表示熱烈的歡迎、對家長們到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
請少先隊員向到會領導、家長敬獻少先隊員最珍貴的禮物——紅領巾（放《歡迎進行曲》）。
下面我宣布：“兄弟學校手拉手，齊頭并進創(chuàng)輝煌”高莒縣第一實驗小學與嶠山鎮(zhèn)中心小學少先隊手拉手結對子活動，現在開始。
首先有請嶠山鎮(zhèn)中心小學小學候校長致歡迎詞。
下面進行有請雙方結對子的第一組隊員上臺進行一對一手拉手結對子儀式，互相交換禮物，互相介紹自己。
第二組。
下面有請雙方結對子隊員代表發(fā)言。
首先請莒縣第一實驗小學董晨宇發(fā)言。下面請嶠山鎮(zhèn)中心小學代表于雪發(fā)言。
為了今天的手拉手活動，我們莒縣第一實驗小學的同學們都精心準備了精彩的節(jié)目。下面進行第八項：兩所學校文藝節(jié)目聯誼演出活動。（文藝節(jié)目單另附）。
讓我們在今后的學習生活中，互相送來祝福，送來關心，送來進步，送來學校的變化，送來老師的呵護，送來屬于我們自己的夢想吧！”。
下面我宣布：“兄弟學校手拉手，齊頭并進創(chuàng)輝煌”莒縣第一實驗小學與嶠山鎮(zhèn)中心小學少先隊手拉手結對子活動到此結束。謝謝大家?。ㄕ堫I導們和我們一起合影留念）。
學校手拉手活動主持詞篇八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的少先隊員們：
大家好!
今天微風輕拂，隊旗飄揚，很高興迎來了我們的友好結對學?！幕沸W的老師和少先隊員小朋友們。前來參加今天活動的領導有：團區(qū)委孫書記，教體局王書記，文化路小學梅校長，文化路小學周主任，文化路小學大隊輔導員*，小孟鎮(zhèn)教委張主任，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝!
下面，首先請少先隊員代表為各位領導獻上今天最珍貴的禮物——紅領巾，有請少先隊員代表。讓愛和希望手拉手，“相約中國夢，快樂共成長”城鄉(xiāng)手拉手活動啟動儀式現在開始!儀式進行第一項：全體同學請起立，立正，出旗!全體少先隊員行隊禮，敬禮!禮畢，儀式進行第二項：唱隊歌指揮李偉老師，有請*。
儀式進行第三項：由文化路小學和小孟鎮(zhèn)中心小學少先隊員代表互贈卡片。
全體同學請坐下，儀式進行第四項：文化路小學少先隊員代表李可一同學講話，有請李可一同學。
儀式進行第五項：小孟鎮(zhèn)中心小學少先隊員代表袁霄同學講話，有請袁宵同學。儀式進行第六項：文化路小學梅校長致詞，大家歡迎了。
儀式進行第七項：小孟鎮(zhèn)中心小學校長袁校長講話，大家歡迎了。
儀式進行第八項：請團區(qū)委孫書記講話，大家歡迎了!
全體同學請起立，儀式進行第九項：文化路小學大隊輔導員李國華老師帶領大家呼號，有請*。
儀式進行第十項：全體立正，退旗!全體少先隊員行隊禮，敬禮!
————————————————————————————————。
禮畢!
少先隊員們：
奉獻愛心，收獲希望，讓我們銘記今天，讓我們將美好的記憶延續(xù)，希望我們兩個友好結對學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今后的學習中，常溝通，多聯系，相互交流學習心得，共同分享學習和成長中的快樂，互相學習，共同進步，全面發(fā)展，將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人!
今天的手拉手結對啟動儀式結束。謝謝各位領導、老師和同學們!先請各位領導離席(各中隊依次帶回教室，文化路小學和小孟鎮(zhèn)中心小學的少先隊員代表相互交流、交流，一二三年級先帶回，然后四五六年級依次帶回)。
學校手拉手活動主持詞篇九
女：全體少先隊員們：
合：大家上午好！
女：在這陽春三月，到處充滿著歡樂和喜悅。今天東城小學的師生代表滿懷喜悅與期待來到了山清水秀的烏江完小，和親愛的伙伴們歡聚一堂，手拉手、傳友情共同分享春天的喜悅。
男：我宣布同在一片藍天下——東城小學與烏江完小手拉手活動正式開始。
女：今天來參加我們這次手拉手活動的領導有：
讓我們用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男：第一項：全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
女：第二項：掌聲有請烏江完小領導致歡迎詞。
男：第三項：有請東城小學學生代表講話。
女：第四項：歡迎烏江完小學生代表講話。
男：第五項：掌聲有請東城小學領導講話。
女：第六項：東城小學學生代表向劉皓同學捐獻愛心款。
男：第七項：由東城小學師生代表向烏江中心小學學生代表贈送禮品和“手拉手聯誼卡”
女：第八項：讓我們兩校師生全體起立，共同唱響愛的旋律《讓愛傳出去》。
男：第九項：兩校學生同上一節(jié)課活動（二年級）。
女：親愛的隊員們，盡管我們今天的“手拉手”活動只有短短的一下午，但我們的友誼才一定會天長地久，盡管我們在不同的學校，我們的心一定會緊緊相連，我們的手一定會緊緊相牽。
女：希望你們在今后的學習生活中，互相傳遞祝福，傳遞關心，共同進步，讓我們攜起手來一同向夢想進發(fā)！
男：下面我宣布：同在一片藍天下——東城小學與烏江完小手拉手活動會場部分到此結束。
學校手拉手活動主持詞篇十
大家早上好！
今天，我們很高興迎來了我校友好結對學?！獨v城區(qū)洪家樓小學和老南小學的老師和同學。首先，請允許我代表我校師生對遠道而來的各位老師和同學表示熱烈的歡迎?。ü恼疲?。
今天我們齊集這里，舉行三校少先隊隊員手拉手活動。首先，請允許我為大家介紹出席活動的領導有：
歷城區(qū)洪家樓小學王校長。
大隊輔導員韓玲老師。
唐王鎮(zhèn)教育辦婁主任。
唐王鎮(zhèn)中心小學劉校長。
老南小學郝校長。
對各位領導的到來，讓我們表示熱烈的歡迎！
一、同學們，你知道臺上這么多圖書是誰送給我們的嗎？那是歷城區(qū)洪家樓小學的全體同學捐贈給我們的新圖書。下面進行手拉手活動暨圖書捐贈儀式。有請第一組同學；有請第二組同學；有請第三組同學。
二、下面請歷城區(qū)洪家樓小學少先隊員代表——王圣珺同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝王圣珺同學。
三、下面請我校少先隊員代表——徐文雪同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝徐文雪同學。
各位老師們，同學們。
奉獻愛心，收獲希望。希望我們三個學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今后的學習中，常溝通，多聯系，相互交流學習心得，共同分享學習和成長中的快樂，互相學習，共同進步，全面發(fā)展，將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人！
今天的手拉手活動暨圖書捐贈儀式結束。謝謝老師和同學們！
學校手拉手活動主持詞篇十一
尊敬的各位領導、各位老師、全體少先隊員們：
大家上午好！
在這春暖花開的四月，到處充滿著歡樂和喜悅。今天我們一實小的少先隊員們帶著滿腔的熱情來到了吉何小學，歡聚一堂，手拉手、傳友情，共同分享春天的喜悅。
下面讓我們以熱烈的掌聲對吉何小學的領導、老師和小伙伴們表示熱烈的歡迎。
今天來參加我們這次手拉手活動的領導有：
讓我們用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
請少先隊員向到會領導敬獻少先隊員最珍貴的禮物——紅領巾。
下面我宣布：一實小和吉何小學“少先隊“心手相牽、共同成長”活動歡迎儀式現在開始。
第一項：全體立正、出少先隊大隊旗。
第二項：全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
第三項：雙方學校領導致辭講話。
首先有請吉河小學校長致歡迎詞。
下面有請一實小校長講話。
第四項：有請雙方結對子隊員代表發(fā)言。
首先請吉河小學隊員代表_______發(fā)言。
女：下面請一實小隊員代表_______發(fā)言。
為了今天的手拉手活動，我們一實小精心準備了精彩的文體活動。下面我介紹一下活動安排：
第五項：宣布兩校學生“手拉手”結對子名單（另附）。
有請雙方結對子的_______對少先隊員上臺進行一對一手拉手結對子儀式，互相交換禮物，互相介紹自己。
第六項：輔導員老師帶領全體少先隊員呼號：
請全體隊員舉起右拳，“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗！”
全體隊員高聲回答：“時刻準備著！”
第七項：退少先隊大隊旗，行隊禮。
親愛的隊員們，盡管我們今天的“手拉手”歡迎儀式就要結束了，但我們的友誼才剛剛開始，盡管我們在不同的學校，我們的心緊緊相連，我們的手彼此緊緊地拉著。
希望你們在今后的學習生活中，互相送來祝福，送來關心，送來進步，送來學校的變化，送來老師的呵護，送來屬于你們自己的夢想！”。下面我宣布：一實小和吉何小學“少先隊“手拉手”結對子活動歡迎儀式結束。
學校手拉手活動主持詞篇十二
（男女主持人上場，從大幕中間出）。
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的朋友們。
男女：大家早上好！
女：由市區(qū)臺辦與我們學校共同舉辦的`“童心跨兩岸，穗臺一家親”手拉手聯誼活動現在開始。首先，請允許我代表全體隊員，向大家的光臨表示熱烈的歡迎！
男：本次活動得到市區(qū)領導所共同關注，下面有請介紹出席今天活動的領導和嘉賓（古箏伴奏）。
男：謝謝黃校長。海珠區(qū)風景秀麗，氣候宜人，歷史悠久，人杰地靈，以“江、涌、林、園”為特色的江島生態(tài)系統，使海珠區(qū)成為最適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和生活居住的現代化“生態(tài)城區(qū)”。
女：歡迎你們到我們這里來作客，“物輕情義重”，為進一步增進我們的情感和友誼，下面有請兩?；ベ浖o念品、照相留念。（古箏伴奏）。
男：愿我們的友誼天長地久，彼此手牽手心連心。
男：我們學校是一所規(guī)模較大的省一級全日制小學?！暗掠婇L，五育互促，學生德、智、體、美、勞協調發(fā)展”的特色得到更充分的體現，在教育教學實踐中又取得了優(yōu)秀的成績，躍上了新臺階。
女：下面有請欣賞《健康舞》。
男：下面有請欣賞《小交警展英姿》。
女：下面有請欣賞《輪滑表演》。
男：下面請欣賞《廣播操、大課間展示》。
女：讓我們手拉手。
男：讓我們心貼心。
合：朋友們，再見！再見！
男：下面領導和嘉賓們移步參觀我們的校園建設。
學校手拉手活動主持詞篇十三
尊敬的各位領導、各位家長、親愛的同學們下午好！
在這喜氣迎新、春寒料峭的日子里，莒縣第一實驗小學四年級二班的小志愿者們帶著滿腔的熱情來到了我們嶠山鎮(zhèn)中心小學和我們歡聚一堂，手拉手、傳友情共同分享新春的喜悅。
下面讓我們以熱烈的掌聲對小伙伴們的到來表示熱烈的歡迎、對家長們到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
請少先隊員向到會領導、家長敬獻少先隊員最珍貴的禮物——紅領巾（放《歡迎進行曲》）。
下面我宣布：“兄弟學校手拉手，齊頭并進創(chuàng)輝煌”高莒縣第一實驗小學與嶠山鎮(zhèn)中心小學少先隊手拉手結對子活動，現在開始。
首先有請嶠山鎮(zhèn)中心小學小學候校長致歡迎詞。
下面進行有請雙方結對子的第一組隊員上臺進行一對一手拉手結對子儀式，互相交換禮物，互相介紹自己。
第二組。
下面有請雙方結對子隊員代表發(fā)言。
首先請莒縣第一實驗小學董晨宇發(fā)言。下面請嶠山鎮(zhèn)中心小學代表于雪發(fā)言。
為了今天的手拉手活動，我們莒縣第一實驗小學的同學們都精心準備了精彩的節(jié)目。下面進行第八項：兩所學校文藝節(jié)目聯誼演出活動。（文藝節(jié)目單另附）。
讓我們在今后的學習生活中，互相送來祝福，送來關心，送來進步，送來學校的變化，送來老師的呵護，送來屬于我們自己的夢想吧！”。
下面我宣布：“兄弟學校手拉手，齊頭并進創(chuàng)輝煌”莒縣第一實驗小學與嶠山鎮(zhèn)中心小學少先隊手拉手結對子活動到此結束。謝謝大家！（請領導們和我們一起合影留念）。
學校手拉手活動主持詞篇十四
為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，進一步做好少年兒童融情教育工作，少先隊組織和各中隊少先隊員中廣泛深入開展“手拉手·心連心——我們共成長”社會實踐活動。
以十八大精神重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以建設社會主義核心價值體系為根本，以培養(yǎng)未成年人的正確價值取向和良好的行為習慣為目的。扎實推進未成年人思想道德建設工作，促進未成年人思想道德素質和文明水平不斷提高。
“手拉手·心連心——我們共成長”
以學校為主導，以師生為主體，以“大、中、小隊手拉手”互助活動為紐帶。
1.開展向文星小學小朋友捐獻活動;。
2.我校與文星學校結成“手拉手”友好大、中、小隊;。
3.我校少先隊員與少先隊員結成“一對一”或“幾對一”“手拉手”好朋友。
4、與湖南師大結對幫扶活動。
5、與長沙市青園小學開展“城鄉(xiāng)一家親”結對活動。
1.學校手拉手共創(chuàng)和諧學校，采取德育課交流，節(jié)假日互訪，帶領學生參加對方組織開展的做一個有道德的人的實踐活動及主題班會，交流爭做四好少年活動的經驗。
2、學生手拉手共成長。城鄉(xiāng)手拉手共建學校學生可以采取通信、電話、網絡的方式結成手拉手小伙伴，互到學校參觀學習，到家中做客，傳遞友誼，表達愛心，體驗生活，交流體會。
3、手拉手爭做四好少年。各學校以讀一本好書，寫一篇感言，參加一項社會公益活動，做一件有意義的事，養(yǎng)成一個好習慣為內容，組織手拉手小伙伴們在學校、家庭、社會生活中開展，使生活在不同文化背景，不同生存環(huán)境，不同經濟條件下的中小學生相互感知，相互激勵，懂得感恩，樂于奉獻，養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、組織發(fā)動。20xx年10月，學校制定活動實施方案，組織學校和中小學生相互結對，制定活動計劃。
2、聯系結對學校、班級、家長和學生。
2、全面展開。20xx年11月上旬開始活動全面展開。
3、階段總結。20xx年5月下旬，學校適時召開“學校少年手拉手、爭做一個有道德的四好少年”主題實踐活動座談會，交流活動經驗。發(fā)現典型，向上推薦。
1、加強領導，精心組織。學校要把此項活動，作為學習實踐科學發(fā)展觀、加強和改進未成年人思想道德建設。
2、把握結合，豐富內涵。倡導學生講文明禮儀，將德育教育納入校本課程，充分利用城鄉(xiāng)手拉手結對子的方式，組織學生讀書交流、爭做一個有道德的四好少年互訪等實踐活動，培養(yǎng)學生陶冶道德情操，增強實踐能力。
3、強化責任，確保安全。學校要牢固樹立安全意識，既要積極組織活動，又要確保安全。學生外出活動，要提前制定安全預案，明確責任人，嚴禁、周密、細致地做好每個環(huán)節(jié)的組織、管理工作，確?；顒影踩行蜻M行。
學校手拉手活動主持詞篇十五
當“手拉手”活動成為隊員的一種自覺行為,它便開始凸現出對生命的同情與珍愛的靈光。下面是本站小編給大家整理的手拉手活動主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的少先隊員們：
大家上午好!當初夏的第一屢陽光映紅我們喜悅的臉龐，當朵朵鮮花競相開放的時刻，我們迎來了安丘實驗小學的師生代表，和我們歡聚一堂，手拉手、傳友情，共同分享相聚的喜悅。
下面讓我們以熱烈的掌聲對實驗小學的領導、老師和小伙伴們表示熱烈的歡迎。
今天來參加我們這次手拉手活動的領導有：(實驗小學張寶成校長、實驗小學少先大隊輔導員鄭曉輝主任、大盛鎮(zhèn)政府韓坤鎮(zhèn)長、大盛教管辦于良正主任大盛小學曹學順校長、)。
讓我們再次用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我宣布——安丘實驗小學與大盛小學手拉手聯誼活動正式開始。本次聯誼活動共有十項議程。
第一項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，全體起立。請坐。
第五項：掌聲有請實驗小學張寶成校長講話大家歡迎。
第六項：有請實驗小學少先隊員代表李佳音發(fā)言大家歡迎。
第七項：大盛小學少先隊員代表王于心發(fā)言大家歡迎。
第八項：歡迎實驗小學向大盛小學捐款獻愛心。(放樂曲)。
第九項：掌聲歡迎實驗小學向大盛小學贈送書包。(放樂曲)。
第十項：手拉手活動文藝匯演現在開始，請領導到前排觀看演出。
學生節(jié)目。
串詞。
)
節(jié)目結束：
親愛的隊員們，今天的“手拉手”活動，我們一定會建立深厚的友誼，盡管我們在不同的學校，我們的手一定會緊緊相牽，我們的心一定會緊緊相連。在今后的學習生活中，讓我們互相傳遞愛心，共同進步，一起向夢想進發(fā)!
安丘實驗小學和大盛小學手拉手聯誼活動文藝匯演到此結束。祝少先隊員們節(jié)日快樂，學業(yè)有成，祝老師們生活順利，萬事如意!
1.今天是個喜慶的日子,并且是喜上加喜,雙喜臨門:一喜是河北區(qū)盤山道小學與我校在今日舉行手拉手校的啟動儀式;另一喜已經成為我們拉手校的辰昌路小學全體教師到我校參觀交流.下面我榮幸地宣布:第二模范小學與手拉手校的聯誼活動現在開始.
2.參加此次聯誼活動的嘉賓有:。
(1)盤山道小學的:石文鹿校長,李麗主任,趙維迪老師。
(2)辰昌路小學的王秀梅主任和學校其他部門的班主任們。
(3)以及我們第二模范小學的全體教職員工。
在此請允許我代表第二模范小學的全體老師向參加此次活動的各位領導及老師表示熱烈的歡迎!
河東區(qū)盤山道小學堅持以繼承、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，形成了“用法規(guī)管理學校，用創(chuàng)新經營學校，用品牌打造學?！钡奶厣l(fā)展之路。學校先后被評為“全國古詩文誦讀優(yōu)秀?！薄ⅰ疤旖蚴辛x務教育示范?！?、“天津市雙高普九規(guī)范校”、“天津市小學生日常行為規(guī)范示范校”、“天津市素質教育示范?！?、河東區(qū)“文明單位”、“綜合治理先進集體”、“綠色學校”、“科技活動先進?！?、“課余活動先進?！?。第二模范小學是一所新建校，本著虛心學習的想法，第二模范小學主動提出與盤山道小學正式結為手拉手學校。為進一步學習搭建平臺，同時也為進一步加強校際之間的交流與合作，實現教育資源共享，教育優(yōu)勢互補，不斷提高教育質量和辦學效益創(chuàng)造條件。
3.下面進行活動第一項:簽署手拉手校的合作協議.有請盤山道小學石文鹿校長,第二模范小學呂欣穎校長,上前簽署協議.大家掌聲歡迎.
4.有請石校長講話。
5.第二模范小學呂校發(fā)言。
6.正如校長們所言，攜手結伴的我們就是要相互支持，彼此扶持，同心協力，一路同行。今天我們就非常有幸地請到了盤山道小學的李麗主任,趙維迪老師就班級管理方面的內容為我們傳經送寶，下面我們掌聲歡迎李主任。
掌聲歡迎趙老師。
7.2位班主任老師的發(fā)言,既有前沿的理論,也有真實的案例,讓作為班主任的我們收獲頗豐。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到適合自己的班級管理策略。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。
7.我宣布：第二模范小學手拉手校聯誼活動到此結束.
尊敬的老師，同學們。
大家早上好!
今天，我們很高興迎來了我校友好結對學?！獨v城區(qū)洪家樓小學和老南小學的老師和同學。
首先，請允許我代表我校師生對遠道而來的各位老師和同學表示熱烈的歡迎!(鼓掌)。
今天我們齊集這里，舉行三校少先隊隊員手拉手活動。首先，請允許我為大家介紹出席活動的領導有：
歷城區(qū)洪家樓小學王校長。
大隊輔導員韓玲老師。
唐王鎮(zhèn)教育辦婁主任。
唐王鎮(zhèn)中心小學劉校長。
老南小學郝校長。
對各位領導的到來，讓我們表示熱烈的歡迎!
一、同學們，你知道臺上這么多圖書是誰送給我們的嗎?那是歷城區(qū)洪家樓小學的全體同學捐贈給我們的新圖書。下面進行手拉手活動暨圖書捐贈儀式。有請第一組同學;有請第二組同學;有請第三組同學。
二、下面請歷城區(qū)洪家樓小學少先隊員代表——王圣珺同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝王圣珺同學。
三、下面請我校少先隊員代表——徐文雪同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝徐文雪同學。
各位老師們，同學們。
奉獻愛心，收獲希望。希望我們三個學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今后的學習中，常溝通，多聯系，相互交流學習心得，共同分享學習和成長中的快樂，互相學習，共同進步，全面發(fā)展，將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人!
今天的手拉手活動暨圖書捐贈儀式結束。謝謝老師和同學們!
學校手拉手活動主持詞篇十六
1.今天是個喜慶的日子,并且是喜上加喜,雙喜臨門:一喜是河北區(qū)盤山道小學與我校在今日舉行手拉手校的啟動儀式;另一喜已經成為我們拉手校的辰昌路小學全體教師到我校參觀交流.下面我榮幸地宣布:第二模范小學與手拉手校的聯誼活動現在開始.
2.參加此次聯誼活動的嘉賓有:。
(1)盤山道小學的:石文鹿校長,李麗主任,趙維迪老師。
(2)辰昌路小學的王秀梅主任和學校其他部門的班主任們。
(3)以及我們第二模范小學的全體教職員工。
在此請允許我代表第二模范小學的全體老師向參加此次活動的各位領導及老師表示熱烈的歡迎!
河東區(qū)盤山道小學堅持以繼承、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，形成了“用法規(guī)管理學校，用創(chuàng)新經營學校，用品牌打造學校”的特色發(fā)展之路。學校先后被評為“全國古詩文誦讀優(yōu)秀校”、“天津市義務教育示范?！?、“天津市雙高普九規(guī)范?！?、“天津市小學生日常行為規(guī)范示范校”、“天津市素質教育示范校”、河東區(qū)“文明單位”、“綜合治理先進集體”、“綠色學?！?、“科技活動先進?！?、“課余活動先進?！?。第二模范小學是一所新建校，本著虛心學習的想法，第二模范小學主動提出與盤山道小學正式結為手拉手學校。為進一步學習搭建平臺，同時也為進一步加強校際之間的交流與合作，實現教育資源共享，教育優(yōu)勢互補，不斷提高教育質量和辦學效益創(chuàng)造條件。
3.下面進行活動第一項:簽署手拉手校的合作協議.有請盤山道小學石文鹿校長,第二模范小學呂欣穎校長,上前簽署協議.大家掌聲歡迎.
4.有請石校長講話。
5.第二模范小學呂校發(fā)言。
6.正如校長們所言，攜手結伴的我們就是要相互支持，彼此扶持，同心協力，一路同行。今天我們就非常有幸地請到了盤山道小學的李麗主任,趙維迪老師就班級管理方面的內容為我們傳經送寶，下面我們掌聲歡迎李主任。
掌聲歡迎趙老師。
7.2位班主任老師的發(fā)言,既有前沿的理論,也有真實的案例,讓作為班主任的我們收獲頗豐。正所謂“他山之石，可以攻玉?！弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到適合自己的班級管理策略。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。
7.我宣布：第二模范小學手拉手校聯誼活動到此結束.
學校手拉手活動主持詞篇十七
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！
今天，我們很高興迎來了我校友好結對學?！獨v城區(qū)洪家樓小學和老南小學的老師和同學。首先，請允許我代表我校師生對遠道而來的各位老師和同學表示熱烈的歡迎?。ü恼疲?/p>
今天我們齊集這里，舉行三校少先隊隊員手拉手活動。首先，請允許我為大家介紹出席活動的領導有：
歷城區(qū)洪家樓小學王校長。
大隊輔導員韓玲老師。
唐王鎮(zhèn)教育辦婁主任。
唐王鎮(zhèn)中心小學劉校長。
老南小學郝校長。
對各位領導的到來，讓我們表示熱烈的歡迎！
一、同學們，你知道臺上這么多圖書是誰送給我們的嗎？那是歷城區(qū)洪家樓小學的全體同學捐贈給我們的新圖書。下面進行手拉手活動暨圖書捐贈儀式。有請第一組同學；有請第二組同學；有請第三組同學。
二、下面請歷城區(qū)洪家樓小學少先隊員代表——王圣珺同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝王圣珺同學。
三、下面請我校少先隊員代表——徐文雪同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝徐文雪同學。
各位老師們，同學們。
奉獻愛心，收獲希望。希望我們三個學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今后的學習中，常溝通，多聯系，相互交流學習心得，共同分享學習和成長中的快樂，互相學習，共同進步，全面發(fā)展，將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人！
今天的手拉手活動暨圖書捐贈儀式結束。謝謝老師和同學們！
學校手拉手活動主持詞篇十八
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的少先隊員們：
大家上午好！
今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行西寧十五中和大通縣青山鄉(xiāng)中心學?！笆掷帧苯Y對聯誼活動，在此我代表西寧十五中的全體師生向關心支持本次活動的西寧市交通音樂頻道的媒體朋友們表示衷心的感謝，向青山鄉(xiāng)中心學校的全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
少先隊“手拉手結對活動”在當今社會有著豐富的教育內涵，是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識結構、道德品質也各有所長，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學習中共同進步，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。
今天，青山鄉(xiāng)中心學校的部分師生滿載著對城市的憧憬以及對城市學校新奇，來到了西寧十五中，通過溝通聯系，我們兩所學校共選出部分學生確立了手拉手伙伴關系。希望我們西寧十五中的全體同學珍惜這樣一次學習交流的好機會，多學習別人的長處和優(yōu)點。今天我也格外高興，因為從今天起我們兩所學校結為手拉手學校了，這也預示著我們兩所學校就成為一家人了。此次我們也簡單的準備了一些學習用品，東西雖然不是很多，但深深地寄托著我校全體師生的濃濃愛意。希望兩校的孩子們能以此為契機結成牢固的友誼，心手相連、取長補短，共同健康快樂地成長。此次結對儀式是一個好的開始，今后，我校還將與青山鄉(xiāng)中心學校在學校管理、教學科研等領域積極進行溝通交流，我們將互相幫助，攜手同行，為了孩子們美好的明天努力！
最后，祝各位媒體朋友、老師工作順利，祝同學們學習進步！提前預祝同學們節(jié)日快樂！
學校手拉手活動主持詞篇十九
尊敬的各位家長、親愛的少先隊員們：
大家好！
今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行莒縣第一實驗小學和嶠山鎮(zhèn)中心小學城鄉(xiāng)手拉手結對子聯誼活動，在此我代表嶠山鎮(zhèn)中心小學的全體師生向本次活動的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向關心支持本次活動的志愿者們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！少先隊“手拉手互助活動”在當今社會有著豐富的教育內涵，是“跨世紀中國雛鷹行動”中的一項重要內容，也是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識結構、道德品質也各有所長，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學習中共同進步，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。
今天，莒縣第一實驗小學的家長和孩子們滿載著他們來我們嶠山鎮(zhèn)中心小學的關心和幫助，給我們帶來了一些圖書和學習用品，書雖然不多，但也深深地寄托著莒縣第一實驗小學孩子們的濃濃愛意，在此，我代表嶠山鎮(zhèn)中心小學全體師生向莒縣第一實驗小學的無私幫助表示最衷心的感謝。
通過溝通聯系，我們兩所學校共選出對少先隊員確立了手拉手伙伴關系。今天莒縣第一實驗小學的同學們帶來的既有學習生活上的關懷，又有思想與學習上的交流，他們同時也將歡樂帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們嶠山鎮(zhèn)中心小學的全體同學珍惜這樣一次學習交流的好機會，多學習別人的長處和優(yōu)點。
同學們，你們是祖國的未來，民族的希望。美好的未來，召喚著你們奮勇前進。借此機會，我希望你們：從小樹立遠大理想，培養(yǎng)高尚情操，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人；希望你們勤奮學習，全面發(fā)展，掌握真本領，為將來長大后全面建設小康社會而做好準備；希望你們互幫互助，團結進步。最后祝本次活動取得圓滿成功！謝謝大家！
嶠山鎮(zhèn)中心小學。
20xx年2月12日。
?
學校手拉手活動主持詞篇二十
當“手拉手”活動成為隊員的一種自覺行為,它便開始凸現出對生命的同情與珍愛的靈光。下面是本站小編給大家整理的手拉手活動主持人。
串詞。
僅供參考。
(一)。
主持人(本部：甲：男生丙：李彥馳)。
1.甲：尊敬的各位領導，各位來賓,。
乙：敬愛的爺爺、奶奶，叔叔、阿姨,。
丙：親愛的爸爸、媽媽,。
?。河H愛的老師、同學們,。
甲：在這辭舊迎新的時刻,。
乙：我們給大家拜年啦!
合：祝大家新年快樂!
2.甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
丙：今天，我們相聚在這里，一起敞開心扉，燃放激情。
?。鹤屛覀冇米蠲烂畹母杪曈有履甑牡絹?，愿明天更加美好。甲：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
(二)。
乙：學道街美聯春苗小學“拉手聯誼、愛滿天下”迎新春文藝匯演合：現在開始。
丙：參加今天文藝匯演的領導有：?。鹤屛覀儗λ麄兊牡絹肀硎局孕牡母兄x和熱烈的歡迎!
甲：首先請xx領導致辭，大家歡迎!(xx領導講話)。
乙：感謝xx領導的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!
丙：下面有請學道街小學張校長講話。(xx領導講話)。
?。何掖硭型瑢W感謝社會各界的關心幫助，感謝老師們的諄諄教導，感謝父母長輩的細心照顧!讓我們一起說一聲。全校齊說：謝謝你們!
甲：下面請欣賞由春苗小學全體同學帶來的集體舞《大家動起來》，掌聲有請!
2.本部節(jié)目1。
乙：一曲大家動起來，讓我們心潮澎湃!是呀，我們大家一起來，為我們明天的輝煌去喝彩。
根據學道街的節(jié)目寫串詞。
3.《新年好》。
丙：新年好呀，新年好，祝賀大家新年好;我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好!有請春苗小學一年級的小朋友們帶來歌曲《新年好》。
4.本部節(jié)目2。
丁.一聲聲祝福，一片片深情，祝福大家新年好!
根據學道街的節(jié)目寫串詞。
5.《種太陽》。
甲：謝謝學道街校本部同學們的精彩表演!
同學們，你們知道嗎?每個人的心中都有美好的愿望，只要我們努力奮斗，愿望就能成為現實，有這么一群可愛的孩子，他們的愿望是播種太陽，讓溫暖和明亮能灑遍世界上的每一個角落。下面請聽由春苗小學四年級同學帶來的歌曲《種太陽》。
6.本部節(jié)目3。
乙：同學們的心愿多么美好!我也想種個紅紅的太陽，送給冬天，給大家?guī)頊嘏?
給根據學道街的節(jié)目寫串詞。
7.互動環(huán)節(jié)。
(分享食品，相互交流，互贈禮品，唱歌、跳舞，主持人可以采訪家長、領導、同學。問問他們的感受，想說什么等)。
大約5---10分鐘。
8.《拍手拍手》。
甲：看著這么溫馨的畫面，我不禁要大聲說：我們是一家人。
丙：我們同在一片藍天下，與春苗的同學手拉手，心連心，共同健康成長，愿我們的友誼地久天長。
甲：掌聲有請春苗小學六年級的同學。他們帶來是歌曲合唱《拍手拍手》。
9.本部節(jié)目4。
乙：根據學道街的節(jié)目寫串詞。
10《唱給祖國的歌》。
甲：我們擁有一個共同的家，它的名字叫中國。我們，深愛著我們的祖國。我們，依戀著這片熱土。啊，祖國，您是一座絢麗的花圃，我們的笑臉就是花兒朵朵。啊，祖國，偉大的母親，我們不會忘記您的囑托，從現在開始準備，用金鑰匙去打開未來世界的大鎖。請欣賞春苗小學4年級和6年級同學全體同學帶來的詩朗誦《唱給祖國的歌》。
10.本部節(jié)目5。
乙：讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F送上熱烈的掌聲!是啊，祖國母親，我們不會忘記你的囑托，從現在準備，我們將用金鑰匙去打開未來世界的大鎖根據學道街的節(jié)目寫串詞。
結束(三)。
甲：春苗小學的同學淳樸踏實，勇敢堅強，我們?yōu)槟銈凃湴?
乙：學道街的同學多才多藝，能歌善舞，是我們學習的榜樣!
丙：學道街校本部和春苗小學的同學們都生活在同一片藍天下，我們就像一棵棵幼苗，在陽光雨露下茁壯成長!
乙：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
?。航窈?，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來。
甲：祝愿勤學樸實的同學們再創(chuàng)新的佳績，
丙：祝愿春苗小學越辦越好!
乙：祝愿兩校同學手拉手，心連心，友誼地久天長。
甲：“拉手聯誼，愛滿天下”文藝匯演。
合：到此結束。
乙：祝愿在座的各位朋友們在新的一年里。
合：身體健康，合家幸福，萬事如意!謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的少先隊員們：
大家好!
今天微風輕拂，隊旗飄揚，很高興迎來了我們的友好結對學校——文化路小學的老師和少先隊員小朋友們。前來參加今天活動的領導有：團區(qū)委孫書記，教體局王書記，文化路小學梅校長，文化路小學周主任，文化路小學大隊輔導員李老師，小孟鎮(zhèn)教委張主任，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝!
下面，首先請少先隊員代表為各位領導獻上今天最珍貴的禮物——紅領巾，有請少先隊員代表。讓愛和希望手拉手，“相約中國夢，快樂共成長”城鄉(xiāng)手拉手活動啟動儀式現在開始!儀式進行第一項：全體同學請起立，立正，出旗!全體少先隊員行隊禮，敬禮!禮畢，儀式進行第二項：唱隊歌指揮李偉老師，有請李老師。
儀式進行第三項：由文化路小學和小孟鎮(zhèn)中心小學少先隊員代表互贈卡片。
全體同學請坐下，儀式進行第四項：文化路小學少先隊員代表李可一同學講話，有請李可一同學。
儀式進行第五項：小孟鎮(zhèn)中心小學少先隊員代表袁霄同學講話，有請袁宵同學。儀式進行第六項：文化路小學梅校長致詞，大家歡迎了。
儀式進行第七項：小孟鎮(zhèn)中心小學校長袁校長講話，大家歡迎了。
儀式進行第八項：請團區(qū)委孫書記講話，大家歡迎了!
全體同學請起立，儀式進行第九項：文化路小學大隊輔導員李國華老師帶領大家呼號，有請李老師。
儀式進行第十項：全體立正，退旗!全體少先隊員行隊禮，敬禮!
————————————————————————————————。
禮畢!
少先隊員們：
奉獻愛心，收獲希望，讓我們銘記今天，讓我們將美好的記憶延續(xù)，希望我們兩個友好結對學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今后的學習中，常溝通，多聯系，相互交流學習心得，共同分享學習和成長中的快樂，互相學習，共同進步，全面發(fā)展，將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人!
今天的手拉手結對啟動儀式結束。謝謝各位領導、老師和同學們!先請各位領導離席(各中隊依次帶回教室，文化路小學和小孟鎮(zhèn)中心小學的少先隊員代表相互交流、交流，一二三年級先帶回，然后四五六年級依次帶回)。
曾可涵、彭欣：敬愛的老師們。
曾彥錦、謝心怡：親愛的同學們。
合：大家上午好!
謝心怡：微風輕拂，彩旗飄揚;。
彭欣：誘人的花香，激動的胸膛;。
曾可涵：幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上，
曾彥錦：未來的希望,激蕩在每一位老師的心中。
彭欣：小鳥在天空自由歌唱，清脆歡暢。
謝心怡：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳。
曾可涵：
今天，我們玉潭中小的孩子和虎山特殊教育學校的孩子們歡聚一堂，進行手拉手活動。
曾彥錦：真情無價，愛心永恒。
彭欣：讓愛和希望手拉手，讓我們一同沐浴春風，一同擁抱陽光。
曾可涵：下面我宣布“玉潭中心小學與虎山特殊教育學校手拉手活動”正式開始。
程序一、全體立正，唱隊歌。
程序二、虎山特校彭校長致。
歡迎詞。
程序三、節(jié)目表演。
1、謝心怡：如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是“樂器中的王后”。它音色優(yōu)美，音域寬廣，表現力強，首先請欣賞玉潭中小六年級0801班陳軻帶來一曲《沉思》。
2、曾可涵：
：瀟瀟灑灑、飄飄渺渺、自自然然、大大方方，這就是《沉思》帶給我們的音樂魅力。接下來請欣賞玉潭中小二年級宋思賢帶來的獨唱《小小少年》。
3、曾彥錦：玉潭中小有一支精彩的器樂隊，他們刻苦練習，充滿自信，為校爭光，下面請欣賞薩克斯合奏《拉德思基進行曲》。
4、彭欣：伴隨著美妙的音樂，維吾爾族的快樂精靈來了，請欣賞獨舞《小維靈》，表演者二年級1206班戴寧。
5、謝心怡:欣賞完這段異域風情的舞蹈后，再來聽聽歡快的快板吧!有請1205班的孩子們。
6、曾可涵：愛心，是陽光，照耀心房;。
謝心怡：愛心，是生命之樹，永立不朽;。
彭欣：這個世界正因為流淌著愛的旋律，才如此溫暖而美好。
曾彥錦：下面有請虎山、中小孩子一起表演手語操《感恩的心》，有請領舞上場。
曾可涵：程序四、贈送禮物。
“物輕情義重”，祝?；⑸教厥饨逃拿魈旄用篮?請親手制作了心愿卡的孩子開始送出你的心愿片。
程序五、虎山特校學生致感謝辭。
程序六、玉潭中小聶校長做總結。
程序七、兩校學生分組手拉手活動。
分為風箏組、拍皮球組、橡皮泥組、跳繩組。
結束語：(張俊)。
尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師們、親愛的同學們，快樂的時光總是短暫的，但卻是永恒的。不知不覺中，我們的活動已經進入尾聲。下面進行合影留念，我們用相機記錄這永恒的瞬間。讓我們永遠銘記這一時刻，讓我們將美好的記憶延續(xù)，因為愛，所以愛;因為愛，所以美;因為愛，所以暖。
學校手拉手活動主持詞篇二十一
合：大家上午好!
謝心怡：微風輕拂，彩旗飄揚;。
彭欣：誘人的花香，激動的胸膛;。
曾可涵：幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上，
曾彥錦：未來的希望,激蕩在每一位老師的心中。
彭欣：小鳥在天空自由歌唱，清脆歡暢。
謝心怡：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳。
曾可涵：
今天，我們玉潭中小的孩子和虎山特殊教育學校的孩子們歡聚一堂，進行手拉手活動。
曾彥錦：真情無價，愛心永恒。
彭欣：讓愛和希望手拉手，讓我們一同沐浴春風，一同擁抱陽光。
曾可涵：下面我宣布“玉潭中心小學與虎山特殊教育學校手拉手活動”正式開始。
程序一、全體立正，唱隊歌。
程序二、虎山特校彭校長致歡迎詞。
程序三、節(jié)目表演。
1、謝心怡：如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是“樂器中的王后”。它音色優(yōu)美，音域寬廣，表現力強，首先請欣賞玉潭中小六年級0801班陳軻帶來一曲《沉思》。
2、曾可涵：
：瀟瀟灑灑、飄飄渺渺、自自然然、大大方方，這就是《沉思》帶給我們的音樂魅力。接下來請欣賞玉潭中小二年級宋思賢帶來的獨唱《小小少年》。
3、曾彥錦：玉潭中小有一支精彩的器樂隊，他們刻苦練習，充滿自信，為校爭光，下面請欣賞薩克斯合奏《拉德思基進行曲》。
4、彭欣：伴隨著美妙的音樂，維吾爾族的快樂精靈來了，請欣賞獨舞《小維靈》，表演者二年級1206班戴寧。
5、謝心怡:欣賞完這段異域風情的舞蹈后，再來聽聽歡快的快板吧!有請1205班的孩子們。
6、曾可涵：愛心，是陽光，照耀心房;。
謝心怡：愛心，是生命之樹，永立不朽;。
彭欣：這個世界正因為流淌著愛的旋律，才如此溫暖而美好。
曾彥錦：下面有請虎山、中小孩子一起表演手語操《感恩的心》，有請領舞上場。
曾可涵：程序四、贈送禮物。
“物輕情義重”，祝?；⑸教厥饨逃拿魈旄用篮?請親手制作了心愿卡的孩子開始送出你的心愿片。
程序五、虎山特校學生致感謝辭。
程序六、玉潭中小聶校長做總結。
分為風箏組、拍皮球組、橡皮泥組、跳繩組。
結束語：(張俊)。
尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師們、親愛的同學們，快樂的時光總是短暫的，但卻是永恒的。不知不覺中，我們的活動已經進入尾聲。下面進行合影留念，我們用相機記錄這永恒的瞬間。讓我們永遠銘記這一時刻，讓我們將美好的記憶延續(xù)，因為愛，所以愛;因為愛，所以美;因為愛，所以暖。
學校手拉手活動主持詞篇二十二
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編整理的伙伴學校手拉手活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
為了進一步加強學校之間的交流與合作，實現教育資源共享，教育優(yōu)勢互補，不斷提高教育質量和辦學效益，與兄弟學校一起在管理上下功夫，共同進步，充分發(fā)揮示范性學校優(yōu)質教育資源的輻射和帶動作用，我校從實際出發(fā)，以課程改革為中心，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學過程為內容；以優(yōu)勢互補、資源共享、互助互動為途徑；以相互促進、共同提高為目的，發(fā)揮各自優(yōu)勢，相互學習，加強交流，共同提高，促進教育事業(yè)的快速發(fā)展。
附：
1、行政管理教研組開展“手拉手”活動專項會議。
3、《博觀而約取厚積而薄發(fā)》--教師專業(yè)成長講座，主講：張恒
4、《關愛家人從齒開始》少先隊主題活動開放觀摩。
5、行政管理教研組進行了“形成合力，共同發(fā)展”的主題交流。
6、行政管理教研組、部門負責人商議安排秋季學期活動，支部：用心讀書認真反思；教導處：教師教學大比武、課堂教學交流、常規(guī)管理講座；工會：教職工羽毛球友誼賽；少先隊：常規(guī)禮儀教育講座等。
學校手拉手活動主持詞篇二十三
主持人（本部：甲：男生丙：李彥馳）。
1.甲：尊敬的各位領導，各位來賓,。
乙：敬愛的爺爺、奶奶，叔叔、阿姨,。
丙：親愛的爸爸、媽媽,。
丁：親愛的老師、同學們,。
甲：在這辭舊迎新的時刻,。
乙：我們給大家拜年啦!
合：祝大家新年快樂！
2.甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
丙：今天，我們相聚在這里，一起敞開心扉，燃放激情。
?。鹤屛覀冇米蠲烂畹母杪曈有履甑牡絹恚该魈旄用篮?。
甲：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
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