微機(jī)課工作計(jì)劃(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 04:21:14
微機(jī)課工作計(jì)劃(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-13 04:21:14     小編:筆硯

計(jì)劃是為了更好地組織和安排我們的時(shí)間和資源。在制定計(jì)劃時(shí),需要考慮時(shí)間、資源和能力等方面的限制。下面是一些成功人士的計(jì)劃心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)你的計(jì)劃能夠有所啟發(fā)和借鑒。

微機(jī)課工作計(jì)劃篇一

微機(jī)室是學(xué)校日常教育教學(xué)使用率較高的場(chǎng)所,其衛(wèi)生情況的好壞真接關(guān)系到教師與學(xué)生的切身利益。本學(xué)期要注重對(duì)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的教育,使學(xué)生能自動(dòng)維護(hù)好微機(jī)室的衛(wèi)生,提高學(xué)生的警覺性,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識(shí)。

時(shí)時(shí)關(guān)注各科室機(jī)器的運(yùn)行狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,以保證各科室的正常辦公及業(yè)務(wù)開展。

學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,直接關(guān)系到電腦的利用率,也能決定電腦的維護(hù)工作的復(fù)雜與否,本學(xué)期,做好與各科教師溝通,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣,減少電腦故障的產(chǎn)生。

本學(xué)期充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的條件,對(duì)服務(wù)器進(jìn)行備份,在服務(wù)器出現(xiàn)問題之后,能及時(shí)進(jìn)行修復(fù),不影響教師和學(xué)生正常的使用,保障信息技術(shù)教育教學(xué)的順利開展。

微機(jī)課工作計(jì)劃篇二

新學(xué)期伊始,新學(xué)期新氣象,新教學(xué)理念,新教學(xué)課標(biāo),借教育現(xiàn)代順利通過的東風(fēng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí),樹立服務(wù)意識(shí),提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)的新課堂模式,提高課堂教學(xué)效率,努力實(shí)現(xiàn)高效課堂。

本學(xué)期將繼續(xù)加大對(duì)微機(jī)室的管理,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí),做好四防工作。要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的使用性,正確指導(dǎo)學(xué)生在使用計(jì)算機(jī)過程中,應(yīng)注意保護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備,提高對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的了解程度。加強(qiáng)防火安全工作,注意對(duì)火墻的管理,防止意外事故的發(fā)生。

學(xué)生在教學(xué)課堂活動(dòng)中,要保證25——30分鐘的操作時(shí)間,提高課堂效率,進(jìn)行有效教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)踐操作能力,引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)獲取、處理、整理信息。

在校本課教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)特長(zhǎng)生,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異、知識(shí)差異、情感差異,在小組合作時(shí)強(qiáng)化實(shí)踐操作能力,讓學(xué)生在操作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,保證學(xué)生在課堂中能達(dá)到教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)操作。

定期對(duì)全校教師開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。制定教師計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)方案,提高教師的信息技術(shù)操作能力。充分利用好每位教師手中的筆記本。

保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提,是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,我決定平時(shí)要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。

總之,教育工作任重而道遠(yuǎn),在本學(xué)期,我校將借教育現(xiàn)代化順利驗(yàn)收通過之際,在素質(zhì)教育的今天,探討如何把學(xué)生培養(yǎng)成才,不拋棄,不放棄每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲,真正體驗(yàn)到成功的喜悅,是我們教學(xué)研究的長(zhǎng)期任務(wù),我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身素質(zhì),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻(xiàn)出自已的光和熱。

微機(jī)課工作計(jì)劃篇三

以學(xué)校工作要點(diǎn)為中心,促進(jìn)全校信息技術(shù)教育工作的深入開展,更好的實(shí)現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,制定本學(xué)期學(xué)校電腦室工作計(jì)劃。

1、強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,使教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)合格。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動(dòng)手能力。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)課題研究,用課題帶動(dòng)應(yīng)用。

1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理

2、采取得力措施,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學(xué)要求搞好校級(jí)資源庫(kù)建設(shè),使其更好地服務(wù)于教學(xué)。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,提高學(xué)生的信息技術(shù)水平,學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。

(1)、做到期初有計(jì)劃,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。

(2)、加強(qiáng)管理,確保教學(xué)正常運(yùn)行。課前檢查:要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座,并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報(bào)告教師,教師核實(shí)問題所在,然后才開始使用計(jì)算機(jī)。

(3)、課時(shí)監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評(píng)警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

4、建設(shè)“綠色機(jī)房”和“無(wú)游戲機(jī)房”,讓師生感受到信息技術(shù)的綠色春天建設(shè)綠網(wǎng)工程,對(duì)學(xué)校機(jī)房建立“綠色機(jī)房”,學(xué)校計(jì)劃,除上信息技術(shù)課外,每周有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生開放,為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲。其次進(jìn)行正面宣傳教育。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

(1)加強(qiáng)課間管理。除了在課前進(jìn)行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時(shí)制止,并要求當(dāng)時(shí)對(duì)教室進(jìn)行清掃。

(2)加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地板、洗門窗等。

微機(jī)課工作計(jì)劃篇四

根據(jù)上級(jí)主管部門安排意見,針對(duì)本校實(shí)際情況,微機(jī)室必須兼顧前、后勤,它是學(xué)校的重要職能室。為了能更好地為學(xué)校服好務(wù),發(fā)揮微機(jī)室的打印與教學(xué)的雙重作用,特制定本計(jì)劃。

1、勤抓衛(wèi)生。保持微機(jī)室清潔、衛(wèi)生,保證微機(jī)各部件清潔,并定期清洗除塵。

2、狠抓安全。定期對(duì)微機(jī)進(jìn)行維護(hù)、殺毒,并在技術(shù)范圍內(nèi)適當(dāng)升級(jí),以保證微機(jī)正常工作,保證學(xué)校的信息資料不丟失。同時(shí),對(duì)不安全的移動(dòng)存儲(chǔ)工具,進(jìn)行監(jiān)控,不得隨意連接微機(jī)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校教師培訓(xùn)貢獻(xiàn)出自己最大的能量。

4、日常工作。每天按時(shí)開關(guān)微機(jī),保證正常接收教育資源,滿足全校教師信息資料的需求。能及時(shí)對(duì)所接受的資源進(jìn)行整理,把需要的資源刻盤保存。并做好相應(yīng)的登記工作,建立好檔案資料。

5、注意資料的收集與整理,把好的資源(如課例、課件等)刻錄成光碟,永久保存。

6、校本培訓(xùn)。搞好本校教師微機(jī)知識(shí)培訓(xùn)工作,每期培訓(xùn)時(shí)間保證不少于兩次,培訓(xùn)前先寫好方案,報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后再開展培訓(xùn)。

7、鼓勵(lì)教師利用課件上課,組織學(xué)生觀看光碟,教師發(fā)生疑問,能在最短時(shí)間內(nèi)給予解決。

按時(shí)完成學(xué)校內(nèi)部的各種打印材料,保證打印材料中不出現(xiàn)錯(cuò)誤。

9、積極向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),促使本校幾臺(tái)電腦都聯(lián)上internet網(wǎng)。

10、加強(qiáng)遠(yuǎn)教信息資源使用情況的管理,保證教學(xué)光碟的正常播放。

1、遇到自己解決不了的問題,主動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,積極配合領(lǐng)導(dǎo)解決問題。

2、如有教師外出講課,主動(dòng)配合,協(xié)助他制作課件。

3、積極完成學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

微機(jī)課工作計(jì)劃篇五

新學(xué)期開學(xué)了,本學(xué)期為了合理地利用學(xué)校的微機(jī)室資源,保證全校師生的工作、學(xué)習(xí),促進(jìn)教育教學(xué)改革與發(fā)展,現(xiàn)擬定計(jì)劃如下:。

一、加強(qiáng)微機(jī)室的管理,嚴(yán)格按照制度辦事。

1、實(shí)行學(xué)生定位制,以便于更好的維護(hù)好機(jī)器。

2、每次課前要檢查機(jī)器是否完好,是否有故障,如有損壞,責(zé)任追究落實(shí)到個(gè)人。

3、微機(jī)室不允許外來(lái)人員隨意進(jìn)入,如有使用需要,需經(jīng)管理員批準(zhǔn)。

4、學(xué)校校園網(wǎng)設(shè)備加強(qiáng)管理,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,電腦不感染病毒,方便教師的使用。

5、每天下班前都要檢查微機(jī)室的機(jī)器、電源、門窗是否關(guān)好,做好安全四防工作。

二、開學(xué)初做好微機(jī)的軟、硬件的維修、維護(hù)工作,對(duì)部分老化的設(shè)備(如鼠標(biāo)、cpu風(fēng)扇)及時(shí)更換以保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

三、認(rèn)真做好信息技術(shù)教學(xué)工作,高效有序地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

四、根據(jù)學(xué)生與教師的學(xué)習(xí)、工作的需要合理安排上機(jī)時(shí)間。

五、根據(jù)學(xué)科教師教學(xué)的需要,制作好教學(xué)課件,并做好課件的搜集與整理工作,建立學(xué)校的課件庫(kù),方便教師作用,提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

六、做好微機(jī)室的衛(wèi)生清掃工作,保持室內(nèi)清潔。

總之,維護(hù)好學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),充分利用好微機(jī),是微機(jī)室為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)的一份力量。

本計(jì)劃將在實(shí)際工作中不斷的修改與完善。

微機(jī)課工作計(jì)劃篇六

根據(jù)上級(jí)主管部門安排意見,針對(duì)本校實(shí)際情況,微機(jī)室必須兼顧前、后勤,它是學(xué)校的重要職能室。為了能更好地為學(xué)校服好務(wù),發(fā)揮微機(jī)室的打印與教學(xué)的雙重作用,特制定本計(jì)劃。

1、勤抓衛(wèi)生。保持微機(jī)室清潔、衛(wèi)生,保證微機(jī)各部件清潔,并定期清洗除塵。

2、狠抓安全。定期對(duì)微機(jī)進(jìn)行維護(hù)、殺毒,并在技術(shù)范圍內(nèi)適當(dāng)升級(jí),以保證微機(jī)正常工作,保證學(xué)校的信息資料不丟失。同時(shí),對(duì)不安全的移動(dòng)存儲(chǔ)工具,進(jìn)行監(jiān)控,不得隨意連接微機(jī)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校教師培訓(xùn)貢獻(xiàn)出自己最大的能量。

4、日常工作。每天按時(shí)開關(guān)微機(jī),保證正常接收教育資源,滿足全校教師信息資料的需求。能及時(shí)對(duì)所接受的資源進(jìn)行整理,把需要的資源刻盤保存。并做好相應(yīng)的登記工作,建立好檔案資料。

5、注意資料的收集與整理,把好的資源(如課例、課件等)刻錄成光碟,永久保存。

6、校本培訓(xùn)。搞好本校教師微機(jī)知識(shí)培訓(xùn)工作,每期培訓(xùn)時(shí)間保證不少于兩次,培訓(xùn)前先寫好方案,報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后再開展培訓(xùn)。

7、鼓勵(lì)教師利用課件上課,組織學(xué)生觀看光碟,教師發(fā)生疑問,能在最短時(shí)間內(nèi)給予解決。

8、按時(shí)完成學(xué)校內(nèi)部的各種打印材料,保證打印材料中不出現(xiàn)錯(cuò)誤。

9、積極向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),促使本校幾臺(tái)電腦都聯(lián)上internet網(wǎng)。

10、加強(qiáng)遠(yuǎn)教信息資源使用情況的管理,保證教學(xué)光碟的正常播放。

1、遇到自己解決不了的問題,主動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,積極配合領(lǐng)導(dǎo)解決問題。

2、每月按時(shí)填寫《ku波段使用月報(bào)》。

3、如有教師外出講課,主動(dòng)配合,協(xié)助他制作課件。

4、積極完成學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

微機(jī)課工作計(jì)劃篇七

1、要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以應(yīng)盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)?!钡沫h(huán)境里接受知識(shí)。

2、為了做好微機(jī)室管理工作,幫助老師更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將努力維持微機(jī)室綠色環(huán)保的環(huán)境,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3、保持計(jì)算機(jī)室整潔,常做清潔,延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命;及時(shí)維護(hù)設(shè)備,保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。

進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時(shí)記錄,記錄要及時(shí)、詳細(xì)。

1、進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。

2、穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無(wú)鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。

3、進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座,不準(zhǔn)隨便換位。

4、進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。

5、禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。

6、愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無(wú)異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師報(bào)告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評(píng)教育外,按原價(jià)賠償。

7、注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

8、使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

9、下課后及時(shí)離開本室,不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

10、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。

微機(jī)課工作計(jì)劃篇八

一、責(zé)任心強(qiáng),工作態(tài)度踏實(shí),工作方法細(xì)致。

二、微機(jī)室管理員應(yīng)有計(jì)算機(jī)初級(jí)以上證書,掌握相當(dāng)?shù)挠?jì)算機(jī)軟件和硬件維護(hù)專業(yè)知識(shí)。

三、對(duì)微機(jī)、控制器、打印機(jī)等設(shè)備進(jìn)行正確保養(yǎng),能及時(shí)解決微機(jī)室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)所出現(xiàn)的問題。

四、原則上由使用微機(jī)室的信息技術(shù)教師擔(dān)任。

一、根據(jù)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃和教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃開展工作。

三、協(xié)助信息技術(shù)教師上好微機(jī)課,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確操作。

四、定時(shí)清掃場(chǎng)地,做好設(shè)備防塵、防毒、防盜工作。

微機(jī)室管理員操作要求。

一、微機(jī)室管理員在信息技術(shù)課前負(fù)責(zé)把學(xué)習(xí)者帶進(jìn)微機(jī)室,并督促進(jìn)入微機(jī)室者換鞋或者穿上鞋套。

二、管理員應(yīng)勤修業(yè)務(wù),不斷升級(jí)網(wǎng)絡(luò)級(jí)別,設(shè)置防病毒程序,確保網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

三、管理員應(yīng)對(duì)微機(jī)室的儀器器材進(jìn)行登記,對(duì)損壞的器材及時(shí)上報(bào)維修,對(duì)人為破壞的.器材應(yīng)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo),追究當(dāng)事人的責(zé)任,并責(zé)令當(dāng)事人賠償。

四、微機(jī)室使用完畢,應(yīng)檢查每臺(tái)計(jì)算機(jī)是否關(guān)機(jī),有無(wú)損壞現(xiàn)象。并關(guān)好所有電源,做好防火防盜工作。

評(píng)價(jià)方法和內(nèi)容參照《功能管理員崗位評(píng)價(jià)》和《微機(jī)室管理員操作規(guī)程》的內(nèi)容進(jìn)行考核。

微機(jī)課工作計(jì)劃篇九

1、強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,使教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)合格。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動(dòng)手能力。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)課題研究,用課題帶動(dòng)應(yīng)用。

1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理

2、采取得力措施,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學(xué)要求搞好校級(jí)資源庫(kù)建設(shè),使其更好地服務(wù)于教學(xué)。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,提高學(xué)生的信息技術(shù)水平,學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。

(1)、做到期初有計(jì)劃,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。

(2)、加強(qiáng)管理,確保教學(xué)正常運(yùn)行。課前檢查:要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座,并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報(bào)告教師,教師核實(shí)問題所在,然后才開始使用計(jì)算機(jī)。

(3)、課時(shí)監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評(píng)警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

4、建設(shè)“綠色機(jī)房”和“無(wú)游戲機(jī)房”,讓師生感受到信息技術(shù)的綠色春天建設(shè)綠網(wǎng)工程,對(duì)學(xué)校機(jī)房建立“綠色機(jī)房”,學(xué)校計(jì)劃,除上信息技術(shù)課外,每周有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生開放,為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,其次進(jìn)行正面宣傳教育。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。(1)加強(qiáng)課間管理。除了在課前進(jìn)行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時(shí)制止,并要求當(dāng)時(shí)對(duì)教室進(jìn)行清掃。(2)加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地板、洗門窗等。

微機(jī)課工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期立足于提高微機(jī)室管理水平,建立良好的使用、管理和教學(xué)模式,努力管好微機(jī)室的管理工作,以學(xué)校工作要點(diǎn)為中心,促進(jìn)全校信息技術(shù)的深入發(fā)展,更好的實(shí)現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,制定本學(xué)期學(xué)校微機(jī)室工作計(jì)劃。

1、要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以應(yīng)盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

2、為了做好微機(jī)室管理工作,要求上機(jī)教師、學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按要求進(jìn)行正確操作,使教師、學(xué)生在上機(jī)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后使用打下基礎(chǔ)。

3、保持微機(jī)室整潔,常做清潔,延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命;及時(shí)維護(hù)設(shè)備,保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。

進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時(shí)記錄,詳細(xì)記錄。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)使用和維護(hù)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。努力為教學(xué)服務(wù)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室管理制度,管理好計(jì)算機(jī),做好軟、硬件的維護(hù)工作,確保系統(tǒng)的運(yùn)行正常。

3、督促學(xué)生遵守管理制度,協(xié)助教師上好微機(jī)操作實(shí)習(xí)課。

4、整理并妥善保管好微機(jī)室設(shè)備的技術(shù)資料及軟件。

5、做好微機(jī)室的使用、設(shè)備的維護(hù)、維修情況的記載和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),完備微機(jī)室的數(shù)據(jù)資料。

6、微機(jī)室管理人員有責(zé)任制止非上機(jī)人員進(jìn)入微機(jī)室。

7、認(rèn)真檢查電源開關(guān),及時(shí)關(guān)閉所有電源,鎖好電源。

8、保持機(jī)房衛(wèi)生,堅(jiān)持定期打掃,適時(shí)通風(fēng),作好防潮、防塵、防雷擊工作。

9、管理人員如違反以上規(guī)定,視情節(jié)和造成的后果給予相應(yīng)的紀(jì)律處分和經(jīng)濟(jì)處罰。

1、學(xué)校微機(jī)室全天向全校教職工開放。

2、教師進(jìn)入微機(jī)室必須保持室內(nèi)清潔。

3、教師必須使用自己盤片時(shí),必須先經(jīng)殺毒處理后才可上機(jī)。

4、教師上機(jī)時(shí)應(yīng)保持安靜,不得喧嘩,不得聊天談話以至影響其他老師上機(jī)。

5、教師上機(jī)時(shí),應(yīng)保持室內(nèi)環(huán)境整潔,不得亂扔紙屑等雜物,不得隨地吐痰以影響環(huán)境。計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁抽煙。

6、微機(jī)室僅作教師備課、制作課件及學(xué)習(xí)之用,不得做玩游戲或上網(wǎng)聊天等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)之事。

7、任何人不得擅自更改計(jì)算機(jī)軟、硬件設(shè)置、ip地址、計(jì)算機(jī)名、工作組。

8、任何人不得私自安裝各類軟件,如有需要,由機(jī)房管理員經(jīng)審查允許后代為安裝。

9、教師應(yīng)隨時(shí)保管好自己的物品,離開機(jī)房是攜帶走。

10、使用微機(jī)室,應(yīng)該注意用電安全,使用完畢后應(yīng)正常關(guān)閉系統(tǒng)及計(jì)算機(jī),并切斷電源。

1、微機(jī)室是學(xué)校進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)、上機(jī)實(shí)習(xí)和電化教學(xué)研究的重要基地。使用計(jì)算機(jī),事先必須與機(jī)房管理人員聯(lián)系,經(jīng)允許后才能使用。

(1)學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)習(xí)及教學(xué)研究。

(2)計(jì)算機(jī)課外小組活動(dòng)。

(3)培訓(xùn)教師和計(jì)算機(jī)管理要員。

3、進(jìn)入微機(jī)室要輕聲慢步,不得喧嘩和到處走動(dòng)。

4、微機(jī)室要保持室內(nèi)清潔,保護(hù)良好的室內(nèi)溫度,在室內(nèi)不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)亂丟紙屑,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)吸煙。

5、嚴(yán)禁將易燃、易爆、有毒物品、放射性物品和染有計(jì)算機(jī)病毒的軟件帶入微機(jī)室。

6、上機(jī)前要做好準(zhǔn)備,所有軟件未經(jīng)允許和未消除病毒不得擅自使用。

7、使用微機(jī)時(shí),若發(fā)現(xiàn)故障,應(yīng)及時(shí)向管理人員反映,因操作不當(dāng)損壞者,視情節(jié)輕重予以賠償。

8、微機(jī)室使用完畢,要按程序關(guān)閉電腦,桌凳歸位,關(guān)好門窗。

1、微機(jī)室器材沒有特殊情況不得外借。

2、特殊情況需借用,借條上要寫明借用器材名稱、型號(hào)、用途、歸還日期、經(jīng)辦人、主管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人簽字。

3、持借條辦理手續(xù)。出借時(shí)列清單當(dāng)面清點(diǎn)并驗(yàn)機(jī),作好器材狀態(tài)記錄(驗(yàn)機(jī)人簽字)。

4、歸還器材按清單當(dāng)面點(diǎn)清并驗(yàn)機(jī),記錄器材狀態(tài)(驗(yàn)機(jī)人簽字)。

5、借出器材,如有損壞照價(jià)賠償或負(fù)擔(dān)全部修理費(fèi)用。

6、管理人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)擅自將微機(jī)室物品借出,將予以訓(xùn)誡,如因此造成外借物品損壞、丟失,由出借人包賠全部損失。

7、定期或不定期抽查微機(jī)室物品保管情況,做到帳物相符,否則管理人員必須說明物品去向,否則追究管理人員責(zé)任。

微機(jī)課工作計(jì)劃篇十一

新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計(jì)劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的與管理工作更要扎實(shí),樹立服務(wù)意識(shí),提高微機(jī)管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。

首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動(dòng);其次,既有工作分工,也要相互配合。

在微機(jī)室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識(shí),敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。(轉(zhuǎn) 載于: 在 點(diǎn) 網(wǎng))抓好各類電教房的日常管理,保持微機(jī)室的清潔衛(wèi)生。

為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如維護(hù)維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī),入室穿鞋套制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。

政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次,由指定專人召集并開展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。

具體工作如下:

1、整理機(jī)房,維修設(shè)備,并適當(dāng)進(jìn)行維修;

2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級(jí)人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機(jī)房,并按排機(jī)房衛(wèi)生值日表;

3、對(duì)學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查;

4、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

5、組織開展公開課與聽課等各類教研活動(dòng);

6、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

7、統(tǒng)計(jì)各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計(jì)各電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況。

微機(jī)課工作計(jì)劃篇十二

1.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以應(yīng)盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)保”的環(huán)境里接受知識(shí)。

2.為了做好微機(jī)室管理工作,幫助老師更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將努力維持微機(jī)室綠色環(huán)保的環(huán)境,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3.保持計(jì)算機(jī)室整潔,常做清潔,延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命;及時(shí)維護(hù)設(shè)備,保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。

進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時(shí)記錄,記錄要及時(shí)、詳細(xì)。

1.進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。

2.穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無(wú)鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。

3.進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座,不準(zhǔn)隨便換位。

4.進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。

5.禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違。

反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。

6.愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無(wú)異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師報(bào)告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評(píng)教育外,按原價(jià)賠償。

7.注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)。

故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

8.使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

9.下課后及時(shí)離開本室,不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

10.未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。

位奇鎮(zhèn)高寨小學(xué)。

20xx年9月。

微機(jī)課工作計(jì)劃篇十三

根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)的總體目標(biāo)要求和安排,集合計(jì)算機(jī)教室管理使用要求,制定春學(xué)期微機(jī)室工作計(jì)劃。

1.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以應(yīng)盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃電腦教室,保持電腦教室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

2.為了做好電腦教室管理工作,要求學(xué)生嚴(yán)守電腦教室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3.保持電腦教室整潔,常做清潔,延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命;及時(shí)維護(hù)設(shè)備,保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。

進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時(shí)記錄,記錄要及時(shí)、詳細(xì)。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)??傉n表,制定好本學(xué)期計(jì)算機(jī)教室使用安排表,力求計(jì)算機(jī)教室能得到充分的、有序的使用,以期效用最佳化。

學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng),彰顯我校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。本年度從以下三個(gè)方面加以落實(shí)。

1.加強(qiáng)信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課,按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。

2.積極組織課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育。

要特別重視信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時(shí)間是有限的,為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機(jī)會(huì),我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式,通過興趣活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長(zhǎng)的苗子,力爭(zhēng)在各級(jí)活動(dòng)和比賽中取得好成績(jī)。

3.學(xué)以致用,提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題,鼓勵(lì)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)。積極創(chuàng)造環(huán)境,讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化,并成為一種習(xí)慣。

我校的校本培訓(xùn),本著學(xué)以致用的原則,組織教師有目的地進(jìn)行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn),合理選擇媒體制作軟件,簡(jiǎn)化課件的制作過程,力爭(zhēng)做到“短、平、快”。鼓勵(lì)教師把自己的信息技術(shù)能力應(yīng)用到日常教育教學(xué)之中,通過多種媒體制作軟件,進(jìn)行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),篩選網(wǎng)上資源,或直接為我所用,或整合于自制課件之中,提高課件制作的效率。同年級(jí)同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源,并且不斷擴(kuò)充、更新資源庫(kù),避免重復(fù)勞動(dòng)、重復(fù)建設(shè)。

微機(jī)課工作計(jì)劃篇十四

根據(jù)學(xué)校的工作思路,僅僅圍繞學(xué)校的中心工作,以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機(jī),本著求真務(wù)實(shí)工作態(tài)度,創(chuàng)造性的開展工作,全面做好服務(wù)工作,即服務(wù)好學(xué)校、服務(wù)好教師、服務(wù)好學(xué)生,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

嚴(yán)格工作紀(jì)律,恪盡職守,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱心為廣大師生員工服務(wù),對(duì)辦公室所從事的工作實(shí)行全方位立體化管理,做到分工到人,職責(zé)明確,工作絕不推諉扯皮,團(tuán)結(jié)合作,共同完成工作任務(wù)。

1、努力做好文秘工作,起草學(xué)校綜合性文件及報(bào)告。作好學(xué)校安排的各種會(huì)議的通知、議程及準(zhǔn)備工作,做好會(huì)議記錄。以學(xué)校名義發(fā)布通知、布告、通告等。協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校各處室之間的協(xié)調(diào)工作,認(rèn)真做好上傳下達(dá)及信息反饋工作。

2、組織做好上級(jí)部門前來(lái)檢查指導(dǎo)和來(lái)信、來(lái)訪客人的接待工作,力爭(zhēng)使這些工作規(guī)范化、常規(guī)化。安排好報(bào)刊雜志、信件、包裹、匯款單及其它郵件的簽收、登記、保管、分發(fā)及善后處理工作,確保及時(shí)、準(zhǔn)確,無(wú)誤。

3、做好校園文化氛圍的布置,及時(shí)更新、更換各種文化設(shè)施(如標(biāo)語(yǔ)、門牌、班主任心語(yǔ)、板報(bào)、宣傳欄、光榮榜等),印發(fā)學(xué)校學(xué)期行政歷,及時(shí)更新發(fā)放作息時(shí)間表等。

4、負(fù)責(zé)組織檢查全校教職工出勤情況。不斷探索并逐步完善考勤工作方法,努力構(gòu)建規(guī)范化、人性化的考勤機(jī)制,考勤工作要做到準(zhǔn)確無(wú)誤,反饋及時(shí),規(guī)范請(qǐng)假手續(xù),既要加強(qiáng)制度的落實(shí),又要體現(xiàn)人文關(guān)懷,從而達(dá)到規(guī)范教師上崗的目的。請(qǐng)假人先到辦公室領(lǐng)取由辦公室主任簽字的請(qǐng)假條,再由主管領(lǐng)導(dǎo)批假簽字,最后將請(qǐng)假條交辦公室保管,請(qǐng)假一天以上(包括一天)的必須由慎校長(zhǎng)簽字。對(duì)于臨時(shí)外出要到辦公室簽臨時(shí)出門條,要寫清時(shí)間及事由,臨時(shí)外出時(shí)間不得超過一節(jié)課時(shí)間,超過一節(jié)課的要補(bǔ)假條,否則按曠工處理,對(duì)接孩子的教師,嚴(yán)格實(shí)行登記制度。

5、組織安排收集、整理反映學(xué)校工作成績(jī)以及學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)、典型人物的事跡等材料、信息,及時(shí)上傳校園網(wǎng),并積極向上級(jí)媒體投稿,做好學(xué)校宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響,提高學(xué)校的知名度。

6、認(rèn)真及時(shí)完成各類上報(bào)工作。組織匯總學(xué)校各種基本情況、數(shù)據(jù)及信息,按時(shí)向上級(jí)教育行政部門上報(bào)學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)和各類文件、報(bào)表,做好學(xué)校學(xué)期績(jī)效考核的匯總、整理工作。

7、以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機(jī),加大對(duì)教師辦公室的環(huán)境衛(wèi)生、桌椅定置、物品擺放、辦公秩序等情況檢查力度。尤其加強(qiáng)對(duì)上班期間利用網(wǎng)絡(luò)聊天、玩游戲、看影視等做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情的檢查力度,做到發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)通報(bào),督促整改,努力使辦公室環(huán)境衛(wèi)生、辦公秩序規(guī)范化。

8、做好教師活動(dòng)室的管理工作,按時(shí)開放,及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生整理,定期對(duì)器械保養(yǎng)維護(hù),保證教師活動(dòng)室干凈、整潔,努力為教師營(yíng)造一個(gè)的娛樂活動(dòng)環(huán)境。

9、做好離退休教師的慰問及幫扶工作及計(jì)劃生育工作。及時(shí)了解每位教師的家庭狀況,及時(shí)做好教師家庭的婚事、喪事的慶賀、慰問、安撫工作,努力解除教師的后顧之憂,使之全身心的投入到教學(xué)工作中。

微機(jī)課工作計(jì)劃篇十五

為了充分激活學(xué)校微機(jī)室室,使微機(jī)室真正成為學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的信息環(huán)境和培養(yǎng)信息素養(yǎng)的實(shí)踐平臺(tái),真正成為吸引學(xué)生的快樂課堂。我校向全體學(xué)生開放了微機(jī)室,開放計(jì)劃如下:

隨著信息社會(huì)的來(lái)臨,信息的獲取,傳輸,處理和應(yīng)用能力將作為人們最基本的能力和文化水平的標(biāo)志。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生各種能力的培養(yǎng),其中使用計(jì)算機(jī)獲取信息,處理信息,展示信息和負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)是信息時(shí)代中學(xué)生必須具有的信息素養(yǎng)和能力,而培養(yǎng)學(xué)生具有這種素養(yǎng)和能力是我們信息技術(shù)課程教學(xué)所必須達(dá)到的一項(xiàng)歷史性任務(wù)。在這種情況下學(xué)校進(jìn)一步提出了開放微機(jī)室的方案,給學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和特長(zhǎng),為其今后的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。

周三中午、下午大課間活動(dòng)時(shí)間。

三——六年級(jí)的學(xué)生。

1、自我學(xué)習(xí),交流提高:按照年級(jí)特色,使微機(jī)室成為學(xué)校綠色網(wǎng)吧,在網(wǎng)絡(luò)的海洋中翱翔,對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的問題,利用搜索引擎來(lái)豐富自己的知識(shí)面,如:配合學(xué)?;顒?dòng)或者其他學(xué)科專題活動(dòng),為學(xué)生提供一個(gè)搜索素材,加工信息,利用信息的機(jī)會(huì)。

2、專業(yè)特長(zhǎng),個(gè)性發(fā)展:根據(jù)同學(xué)的特長(zhǎng)愛好,結(jié)合校級(jí)以及其他校級(jí)以上信息技術(shù)競(jìng)賽的要求,鼓勵(lì)學(xué)生自己通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)會(huì)一門軟件,并制作和完善自己的相關(guān)作品,為學(xué)校培養(yǎng)一群信息技術(shù)尖兵做好準(zhǔn)備,并讓信息技術(shù)氛圍充滿校園。

3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同提高:根據(jù)年級(jí)以及學(xué)生自由組合,每班可以選派人員組成不同的信息技術(shù)興趣小組,共同開發(fā)和學(xué)習(xí)某種信息技術(shù)能力,并制作相應(yīng)的作品,起到一點(diǎn)帶面的作用。

三至六年級(jí)學(xué)生都可以參加微機(jī)室開放活動(dòng),主要目的就是能夠使廣大同學(xué)都有機(jī)會(huì)發(fā)揮其信息技術(shù)特長(zhǎng),做到全面發(fā)展,同時(shí)本著節(jié)約資源,保證良好的開放活動(dòng)效果,特作如下約定:

1、目標(biāo)明確:所有進(jìn)入微機(jī)室的同學(xué)都要目的地去進(jìn)行活動(dòng),提前填寫好微機(jī)室活動(dòng)記錄單,對(duì)記錄上目標(biāo)不明確,不周詳者以及無(wú)記錄單者,教師可以勸其放棄本次活動(dòng)機(jī)會(huì)。

2、積極活動(dòng):所有獲準(zhǔn)進(jìn)入微機(jī)室的同學(xué)要按照自己的活動(dòng)目標(biāo)積極開展活動(dòng),教師巡回指導(dǎo),學(xué)生有問題可以相互討論或請(qǐng)教教師,對(duì)未按照學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)者教師在提出警告無(wú)效時(shí)勸其離開微機(jī)室,發(fā)現(xiàn)違犯機(jī)房管理制度的同學(xué),教師應(yīng)立即勸其離開微機(jī)室。

3、效果檢驗(yàn):活動(dòng)結(jié)束時(shí),由教師在活動(dòng)記錄單上填寫好活動(dòng)總結(jié),如果本次活動(dòng)效果未達(dá)到可以在下次繼續(xù)參加本項(xiàng)活動(dòng),教師將分班抽查班級(jí)同學(xué)活動(dòng)結(jié)果,做好記錄。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11390042.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔