副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料（通用17篇）

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副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位通知：

今天這次會(huì)議，是按照區(qū)委、區(qū)政府部署召開(kāi)的一次非常重要的會(huì)議。下面，我就賀蘭山商業(yè)大樓在環(huán)境整治方面發(fā)表三點(diǎn)意見(jiàn)：

當(dāng)前，全區(qū)上下都在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，加快推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)。作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要組成部分，城市管理工作兼負(fù)著提高城市形象、改善居住生活條件、優(yōu)化投資環(huán)境、保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要任務(wù)。搞好綜合整治，提高城市管理水平，意義非常重大。各街道辦事處、各有關(guān)單位務(wù)必要從全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)、提高城市管理水平的重要意義，統(tǒng)一思想，再接再厲，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力促進(jìn)全區(qū)城市管理工作再上新臺(tái)階。

第一，綜合整治是一項(xiàng)“發(fā)展工程”，是建設(shè)現(xiàn)代化特大城市的必然要求。一個(gè)現(xiàn)代化的城市，應(yīng)該是高度的物質(zhì)文明和精神文明的統(tǒng)一體。良好的城市環(huán)境面貌和高效有序的城市管理是城市現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。加快城市化進(jìn)程，不僅要把城市做大、做強(qiáng)，更要把城市做優(yōu)、做美。當(dāng)前，我市正在加快建設(shè)現(xiàn)代化特大城市和徐州都市圈，積極創(chuàng)建文明城市、國(guó)家環(huán)保模范城市和國(guó)家園林城市，市第六屆經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)也將在月底召開(kāi)，開(kāi)展這次活動(dòng)，要通過(guò)集中整治，全面提高城市環(huán)境質(zhì)量，改善城市面貌，塑造良好的城市形象，提高城市管理水平，同時(shí)，也蕩滌人們思想中的落后觀(guān)念，清除陋習(xí)，提升人們的精神境界和文明素質(zhì)，為完成整體目標(biāo)打下基礎(chǔ)。泉山區(qū)是徐州市最大的主城區(qū)，工作的好壞，事關(guān)全市整體目標(biāo)能否順利完成,必須高度重視,認(rèn)真抓好。

第二，綜合整治是一項(xiàng)“形象工程”，是優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境的迫切需要。隨著改革開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，良好的市容市貌、生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，越來(lái)越成為吸引資本和人才的重要條件，成為投資發(fā)展環(huán)境的重要組成部分，成為決定城市吸引力、綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素?？梢哉f(shuō)，環(huán)境也是重要的資源，城市管理也是生產(chǎn)力。今年，我區(qū)在更高層次上的快速發(fā)展面臨的困難仍然很大，集中精力招商引資，做好做強(qiáng)三個(gè)大工業(yè)園區(qū)是我們今年的一項(xiàng)中心工作和必須完成的任務(wù)。我區(qū)具有較好的硬件環(huán)境，這是我們的優(yōu)勢(shì)，但城市管理工作還存在著許多薄弱環(huán)節(jié)，還有許多與硬件設(shè)施不相適應(yīng)的地方。通過(guò)這次整治，就是要徹底解決這些問(wèn)題，為擴(kuò)大開(kāi)放，加快發(fā)展，吸引更多的客商和人才來(lái)我區(qū)投資興業(yè)創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境和投資條件，為完成全區(qū)中心工作作出積極貢獻(xiàn)。

第三，綜合整治是一項(xiàng)“民心工程”，事關(guān)廣大市民群眾的切身利益。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)生活質(zhì)量的追求已逐漸由滿(mǎn)足基本物質(zhì)生活需要，轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)物質(zhì)生活、精神生活和生存環(huán)境的全方位關(guān)注，轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)優(yōu)雅生活環(huán)境、良好城市秩序、優(yōu)美自然景觀(guān)的迫切要求。作為人民政府，必須要從人民群眾的需要和利益出發(fā)，從老百姓最關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題抓起。開(kāi)展這次市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治就是要從群眾反映較大的突出問(wèn)題和最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題入手，采取有力措施，進(jìn)行集中治理，切實(shí)幫助群眾排憂(yōu)解難。因此，我們一定要把綜合整治工作作為城區(qū)政府一項(xiàng)重要職責(zé)，作為踐行“三個(gè)代表”重要思想一項(xiàng)重要內(nèi)容，把市民高興不高興、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為衡量綜合整治成效的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作,為市民營(yíng)造一個(gè)市容潔凈、綠樹(shù)成蔭、山青水秀、交通順暢安全的城市環(huán)境。

第四，綜合整治也是一項(xiàng)“緊迫工程”，是解決當(dāng)前城市管理突出問(wèn)題的迫切需要。去年以來(lái)，我區(qū)投入了大量的人力、物力、財(cái)力，開(kāi)展了歷史上規(guī)模最大、整治最徹底、成效最明顯的一次綜合整治，許多多年無(wú)法解決的歷史遺留問(wèn)題得到有效解決，全區(qū)城市管理水平有了顯著的提高。但是今年以來(lái)，“回潮”現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，整治成果受到破壞，必須還要經(jīng)常性地開(kāi)展集中突擊整治，解決存在的突出問(wèn)題，促進(jìn)城市管理水平的不斷提高。

二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，以綜合整治促進(jìn)城市管理水平的不斷提高。

這次的集中整治是一項(xiàng)階段性的工作，是城市管理工作的重要組成部分，也是促進(jìn)城市管理水平提高的重要手段，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但任務(wù)很重，標(biāo)準(zhǔn)很高。各有關(guān)部門(mén)和單位，要根據(jù)各自的實(shí)際，采取強(qiáng)有力的措施，突出重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，切實(shí)把綜合整治工作抓出成效，抓出特色。

第一，加強(qiáng)宣傳教育，提高全體公民的參與意識(shí)。綜合整治在促進(jìn)市民素質(zhì)提高的同時(shí)，也需要市民群眾的參與。各街道和有關(guān)部門(mén)一定要把提高人的素質(zhì)和參與意識(shí)作為綜合整治的重要組成部分，并持之以恒，長(zhǎng)抓不懈。要以中小學(xué)校、社區(qū)為陣地，對(duì)全體市民進(jìn)行社會(huì)公德和社會(huì)主義思想道德教育，提高群眾的文明素質(zhì);要通過(guò)宣傳城市管理法律、法規(guī)，正面引導(dǎo)宣傳，弘揚(yáng)積極向上的社會(huì)氛圍，促進(jìn)市民自覺(jué)維護(hù)城市形象;要通過(guò)加大執(zhí)法力度，查處違反城市管理法規(guī)行為，規(guī)范、鞏固和強(qiáng)化群眾的法律意識(shí)，鞏固綜合整治的成果。

第二，要突出重點(diǎn)，全面整治。治臟、治亂是綜合整治工作的一項(xiàng)最基本的要求，也是城市管理工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)。各街道辦事處和各有關(guān)部門(mén)要突出這個(gè)重點(diǎn)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)存在的問(wèn)題，進(jìn)行認(rèn)真地排查摸底，有針對(duì)性地制訂出各項(xiàng)整治方案和措施，認(rèn)真加以落實(shí)。要徹底治臟，凈化環(huán)境。全力清運(yùn)積存垃圾，各類(lèi)垃圾要隨產(chǎn)隨清，加大巡回保潔力度，確保目光所及無(wú)暴露垃圾;加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)工地和市場(chǎng)的衛(wèi)生管理，避免出現(xiàn)撒漏污染路面、亂倒渣土、亂仍垃圾等行為;加強(qiáng)居民小區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境整治，杜絕衛(wèi)生死角。要全力治亂，優(yōu)化市容秩序。組織專(zhuān)門(mén)力量，加大執(zhí)法力度，堅(jiān)決取締馬路市場(chǎng)、占道攤點(diǎn)和店外經(jīng)營(yíng)，確保實(shí)現(xiàn)“無(wú)馬路市場(chǎng)區(qū)”目標(biāo);嚴(yán)格禁止亂扯亂掛、亂搭亂建，違章搭建物和遮陽(yáng)蓬要堅(jiān)決拆除到位;認(rèn)真治理非機(jī)動(dòng)車(chē)亂停亂放的行為，實(shí)行劃線(xiàn)停放，做到整齊有序;依法嚴(yán)厲查處亂貼亂畫(huà)野廣告，清理整頓各類(lèi)違規(guī)廣告。在突出重點(diǎn)的同時(shí)，要按照市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治的標(biāo)準(zhǔn)全面進(jìn)行整治，確保整體達(dá)標(biāo)。工作中，各單位要注重選準(zhǔn)整治工作的難點(diǎn)和突破口，以重點(diǎn)突破帶動(dòng)全面整治，形成自己的亮點(diǎn)、特色。

第三，要?jiǎng)?chuàng)新思路，為長(zhǎng)效管理工作打下良好基礎(chǔ)。綜合整治是階段性工作，而城市管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，綜合整治的成果需要長(zhǎng)效管理來(lái)鞏固提高。各單位要結(jié)合綜合整治，按照建立科學(xué)、高效、規(guī)范城管運(yùn)行機(jī)制的要求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念、創(chuàng)新思路，努力開(kāi)創(chuàng)全區(qū)城管工作新局面。一要以人為本，經(jīng)營(yíng)城市，建立市場(chǎng)化運(yùn)行機(jī)制。要以居民群眾、納稅人和被管理者為本，在綜合整治和城市管理工作中，始終圍繞如何讓人更加舒適地工作、經(jīng)營(yíng)、學(xué)習(xí)、生活這個(gè)中心，使城市更多地體現(xiàn)人性的特點(diǎn)，更富于人性的關(guān)懷，讓市民成為城市真正的主人，讓城市真正成為人們最適應(yīng)生活的住地，最適應(yīng)事業(yè)發(fā)展、經(jīng)營(yíng)賺錢(qián)的基地，以此來(lái)激發(fā)人民群眾參與城市管理、愛(ài)護(hù)環(huán)境的熱情，吸引社會(huì)、外地、單位和個(gè)人到我區(qū)投資發(fā)展，參與經(jīng)營(yíng)城市，參與建設(shè)和管理城市。要以城市管理的參與者為本，建立良好的激勵(lì)機(jī)制，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，提高城管人員、執(zhí)法人員和環(huán)衛(wèi)保潔人員的工作熱情。按照養(yǎng)事不養(yǎng)人、以事來(lái)養(yǎng)人的原則，對(duì)現(xiàn)在的城市管理、保潔工作，完善分配制度，全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行定人、定崗、定責(zé)任、定報(bào)酬，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)城管體制改革和機(jī)制、制度創(chuàng)新。要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，加快公共事業(yè)市場(chǎng)化進(jìn)程，從易于量化的道路小區(qū)清掃、垃圾清運(yùn)、公廁保潔等公共事業(yè)為突破口，引入市場(chǎng)化機(jī)制，引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)參與經(jīng)營(yíng)與管理。二要突出重點(diǎn)，抓出特色，靈活運(yùn)用多種手段抓好城市管理。占道經(jīng)營(yíng)、亂設(shè)攤點(diǎn)是綜合整治的重點(diǎn)，其始終屢禁不止的一個(gè)主要原因，就是它客觀(guān)上滿(mǎn)足了人們對(duì)生活的部分需要。在綜合整治工作中，要切實(shí)考慮到群眾的現(xiàn)實(shí)需要，使市場(chǎng)需求在合理規(guī)范的軌道上得到釋放，只有這樣，綜合整治才會(huì)得到群眾的擁護(hù)，長(zhǎng)效管理才會(huì)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用市場(chǎng)、行政、法律、文化等多種手段，通過(guò)管理、服務(wù)、疏導(dǎo)、規(guī)范等方式解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。城市管理其他方面的工作，都需要抓住重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，形成特色。要在宣傳教育上抓出特色，從小學(xué)生抓起，全面開(kāi)展社會(huì)主義精神文明、法律法規(guī)知識(shí)宣傳教育，逐步提高人的素質(zhì)和城市管理意識(shí);要在疏導(dǎo)上抓出特色，注重寬疏工作，引導(dǎo)入軌，有效解決城市管理與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民群眾生活就業(yè)的矛盾;要在創(chuàng)建樣板街道、樣板社區(qū)、樣板小區(qū)和樣板路上抓出特色，推動(dòng)綜合整治工作的開(kāi)展;要在整改上抓出特色，對(duì)通報(bào)存在的問(wèn)題，及時(shí)采取措施，迅速全面整改到位;要在提高城管、環(huán)衛(wèi)工作現(xiàn)代化水平上抓出特色，加快推進(jìn)機(jī)械化作業(yè);要在硬件建設(shè)和管理上抓出特色，積極實(shí)施小區(qū)綠化、休閑精品景點(diǎn)建設(shè)，全面完成市重點(diǎn)工程的20條小街巷整治維修。

第四，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，完善城市整體服務(wù)功能。加大區(qū)街道路的整治維修的進(jìn)度。區(qū)委、區(qū)政府決定的31條道路維修任務(wù)，各責(zé)任單位一定要明確責(zé)任，落實(shí)資金，排出計(jì)劃，加快施工進(jìn)度，確保6月份前全面完成。要抓住4月份的時(shí)機(jī)，結(jié)合城市環(huán)境綜合整治和江蘇省社區(qū)建設(shè)示范街道、示范社區(qū)創(chuàng)建工作，積極實(shí)施社區(qū)綠化工程和健身、休閑、娛樂(lè)的設(shè)施、景點(diǎn)建設(shè)工程，努力把我區(qū)建成山更綠、水更清、景更美、環(huán)境更優(yōu)雅的居住樂(lè)園、投資熱土。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，全面完成各項(xiàng)整治任務(wù)。

開(kāi)展市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，是4月份我區(qū)全局工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。各街道、各有關(guān)部門(mén)一定要引起高度重視，切實(shí)將這項(xiàng)工作擺上突出位置，牢牢抓在手上，確保整治活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，城市管理水平有進(jìn)一步的提高。

首先，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。各街道和有關(guān)單位都要組織專(zhuān)門(mén)工作班子，一把手作為第一責(zé)任人要親自抓、經(jīng)常抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體負(fù)責(zé)、全力抓。要對(duì)照市、區(qū)綜合整治方案和目標(biāo)要求，把問(wèn)題找準(zhǔn)、方案作細(xì)、責(zé)任落實(shí)。要全民發(fā)動(dòng)，全面動(dòng)員，把廣大干部群眾的思想統(tǒng)一起來(lái)，積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，形成人人參與的良好氛圍。要強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任的監(jiān)督、檢查和考核，活動(dòng)結(jié)束后，區(qū)政府還要對(duì)各街道、各有關(guān)部門(mén)整治任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查評(píng)比，對(duì)完成情況好的單位進(jìn)行表彰，對(duì)未完成任務(wù)的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，必要時(shí)要追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

其次，要通力協(xié)作，密切配合。這次綜合整治仍按照我區(qū)的城管體制，以塊為主，屬地管理。各部門(mén)、各單位要站在全局的高度想問(wèn)題、辦事情，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，堅(jiān)決貫徹市委、市政府，區(qū)委、區(qū)政府的決策部署。要注重團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)干事業(yè)。各街道和城管、執(zhí)法、建設(shè)、房管、綠化、工商、規(guī)劃、公安等部門(mén)，要各司其職，各盡其責(zé)，密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，對(duì)整治工作中出現(xiàn)的矛盾、問(wèn)題和交叉性工作，加強(qiáng)會(huì)商，搞好協(xié)調(diào)溝通，做到不推諉、不扯皮，真正形成合力，共同把市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。特別強(qiáng)調(diào)的是，城管和環(huán)衛(wèi)兩支隊(duì)伍要把搞好綜合整治和城市管理工作作為一項(xiàng)共同責(zé)任，努力建立密切協(xié)作、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的管理機(jī)制。各街道辦事處要真正負(fù)起轄區(qū)內(nèi)城市管理組織、領(lǐng)導(dǎo)、牽頭、協(xié)調(diào)的責(zé)任，既要支持、配合各執(zhí)法分隊(duì)的行政執(zhí)法工作，又要切實(shí)關(guān)心和解決執(zhí)法隊(duì)員的生活及困難。各執(zhí)法分隊(duì)要按照轄區(qū)辦事處城市管理工作的總體規(guī)劃和要求，積極配合，大膽執(zhí)法，真正使城管、執(zhí)法兩支隊(duì)伍形成一個(gè)拳頭，共同維護(hù)市容衛(wèi)生秩序。第三，要始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。去年的綜合整治工作雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但存在的問(wèn)題也不少。慢進(jìn)就要落后，必須迎難而上，強(qiáng)力推進(jìn)。各街道各有關(guān)部門(mén)要始終保持與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心和緊迫感，突出埋頭苦干、敬業(yè)愛(ài)崗的主旋律，把心思和精力集中在工作上，求實(shí)務(wù)實(shí)，加快推進(jìn)城市綜合整治，全面提高城市管理水平。工作中要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)，敢于勝利、勇于勝利、能夠勝利的氣魄，通過(guò)扎實(shí)工作，保持我區(qū)城市管理的領(lǐng)先地位。要進(jìn)一步強(qiáng)化效率意識(shí)，大力倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，對(duì)區(qū)委、區(qū)政府的決策部署要不折不扣執(zhí)行到位，對(duì)市容環(huán)境衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題迅速整治到位。

副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料篇二

區(qū)政府決定召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。旨在進(jìn)一步統(tǒng)一思想，這次全區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保證工作會(huì)議。理清思路，以改革創(chuàng)新和求真務(wù)實(shí)的精神安排布置今年的勞動(dòng)和社會(huì)保證工作，力促各項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，再上臺(tái)階。這對(duì)于我深入貫徹落實(shí)區(qū)委六屆十一次全會(huì)精神，不時(shí)開(kāi)創(chuàng)勞動(dòng)和社會(huì)保證事業(yè)新局面，必將起到重要的促進(jìn)和推動(dòng)作用。臨時(shí)以來(lái)，區(qū)人大、區(qū)政協(xié)十分關(guān)心和支持勞動(dòng)和社會(huì)保證工作，今天張主任、文主席又親臨會(huì)議指導(dǎo)，提議，讓我用熱烈的掌聲對(duì)他表示感謝和歡迎!向獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和個(gè)人表示祝賀。剛才，貴虎同志的演講作得很好，效果實(shí)事求是下步思考和工作安排切實(shí)可行，完全贊同，希望各地各部門(mén)認(rèn)真抓好會(huì)議精神的貫徹落實(shí)。下面，講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、準(zhǔn)確掌握形勢(shì)，充分肯定成果。進(jìn)一步堅(jiān)定搞好勞動(dòng)和社會(huì)保證工作的信心。

全區(qū)勞動(dòng)保證戰(zhàn)線(xiàn)廣大干部職工緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，過(guò)去的五年。切實(shí)履職盡責(zé)，發(fā)明性地開(kāi)展工作，為推動(dòng)發(fā)展、改善民生、構(gòu)建和諧、維護(hù)穩(wěn)定作出了突出貢獻(xiàn)，值得充分肯定。一是就業(yè)形勢(shì)總體穩(wěn)定。十一五”期間，全區(qū)城鎮(zhèn)新增就業(yè)達(dá)3.5萬(wàn)人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以?xún)?nèi)。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)終年轉(zhuǎn)移輸出就業(yè)人數(shù)堅(jiān)持在8萬(wàn)人。市場(chǎng)化、社會(huì)化的培訓(xùn)體系進(jìn)一步建立，再就業(yè)培訓(xùn)、守業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)扎實(shí)推進(jìn)。開(kāi)展各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)6萬(wàn)人次，7828人取得了職業(yè)資格證書(shū)。通過(guò)落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策，共有4500余名就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。就業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，第一、二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員比重為24.9%43.1%32%二是社保體系加速完善。十一五”末，城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老安全、城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療安全的覆蓋人數(shù)，分別達(dá)到2.95萬(wàn)人、2.2萬(wàn)人，分別比20xx年末增加1.46萬(wàn)人、1.15萬(wàn)人，失業(yè)安全、工傷安全、生育平安覆蓋人數(shù)均有較大增幅。20xx年10月正式啟動(dòng)城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療平安試點(diǎn)，至20xx年底，實(shí)現(xiàn)登記參?？?cè)藬?shù)16萬(wàn)人，參保率達(dá)95%以上。覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)保證體系建設(shè)取得突破性進(jìn)展，城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老平安實(shí)現(xiàn)省級(jí)統(tǒng)籌，實(shí)施養(yǎng)老平安關(guān)系跨省轉(zhuǎn)移接續(xù)方法。三是勞動(dòng)關(guān)系更加和諧。通過(guò)依法維權(quán)、落實(shí)政策和強(qiáng)化監(jiān)管，勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制進(jìn)一步健全，勞動(dòng)者權(quán)益得到更好保障。連續(xù)7年上調(diào)企業(yè)退休人員養(yǎng)老金水平、增幅達(dá)135%妥善解決了企業(yè)改制、征地拆遷、企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部等一大批歷史遺留問(wèn)題，惠及1萬(wàn)多名城鄉(xiāng)居民。全面推行勞動(dòng)合同制度，國(guó)有企業(yè)、集體企業(yè)的勞動(dòng)合同簽訂率90%以上。共立案處置勞動(dòng)爭(zhēng)議案件661件，查處侵害勞動(dòng)者合法權(quán)益的案件385件，為農(nóng)民工等勞動(dòng)者清理拖欠工資1842萬(wàn)元，建立健全工資保證金制度、工資支付監(jiān)控制度和勞動(dòng)保障、工會(huì)、法院、檢察院、司法五部門(mén)農(nóng)民工維權(quán)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，未出現(xiàn)重大涉勞涉穩(wěn)群體性上訪(fǎng)事件，較好地維護(hù)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。四是公共服務(wù)體系基本形成。自20xx年以來(lái)，區(qū)不時(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)保證公共服務(wù)體系建設(shè)，穩(wěn)步提升城鄉(xiāng)一體的服務(wù)能力。目前，全區(qū)18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立了勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，并依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動(dòng)保證所建立了勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解中心，245個(gè)社區(qū)和行政村均建立了就業(yè)和社會(huì)保證工作平臺(tái)，基層勞動(dòng)保證所規(guī)范化建設(shè)達(dá)到50%三級(jí)機(jī)構(gòu)四級(jí)網(wǎng)絡(luò)”就業(yè)和社會(huì)保證服務(wù)體系基本形成，力量向基層使，資源向基層傾斜，保證了勞動(dòng)和社會(huì)保證工作的順利開(kāi)展。

離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和勞動(dòng)保證戰(zhàn)線(xiàn)廣大干部職工的真抓實(shí)干、區(qū)級(jí)相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合，這些成果的取得。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)勞動(dòng)保證系統(tǒng)的工作是滿(mǎn)意的此，謹(jǐn)代表區(qū)委區(qū)政府對(duì)戰(zhàn)斗在勞動(dòng)保證一線(xiàn)的全體干部職工表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝!

應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)保證工作面臨的壓力越來(lái)越大，肯定成果的同時(shí)。突出表示在一是就業(yè)壓力。一方面是需要就業(yè)的勞動(dòng)力增多。主要是高校畢業(yè)生、新生長(zhǎng)勞動(dòng)力、城鎮(zhèn)復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人、農(nóng)村富余勞動(dòng)力、就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員和返鄉(xiāng)農(nóng)民工。另一方面是就業(yè)困難群體增多。由于就業(yè)空間的擠壓，就業(yè)供求趨緊，導(dǎo)致“4050下崗失業(yè)人員、殘疾人等困難群體就業(yè)再就業(yè)難度進(jìn)一步加大。二是社保擴(kuò)面壓力。今年兩會(huì)期間，社保問(wèn)題是全國(guó)人大代表、政協(xié)委員商議的頭等大事，也是廣大人民群眾關(guān)注的三大焦點(diǎn)(即住房、社保、物價(jià))之一。全區(qū)養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷平安覆蓋面總體偏低，擴(kuò)面、征繳、清欠工作將面臨著前所未有的壓力。三是維權(quán)壓力。從去年群眾工作局接訪(fǎng)、受理的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件和群眾上訪(fǎng)投訴情況來(lái)看，涉及群體性案件呈上升趨勢(shì)。用人單位不與職工簽訂勞動(dòng)合同、隨意克扣工資，不為職工繳納社會(huì)安全、不支付工傷待遇的違法現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，導(dǎo)致勞資糾紛頻發(fā)。四是服務(wù)壓力。隨著人口老齡化、就業(yè)形式多樣化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化的不時(shí)加快，社保經(jīng)辦服務(wù)能力缺乏，人少事多的矛盾將越來(lái)越突出，就業(yè)和社保管理服務(wù)工作量和難度也會(huì)越來(lái)越大。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，必需強(qiáng)化“三種意識(shí)”

(一)要強(qiáng)化促發(fā)展的全局意識(shí)。區(qū)委六屆十一次全會(huì)確立了高位求進(jìn)、加快發(fā)展”工作基調(diào)。適應(yīng)發(fā)展需要，站在更高起點(diǎn)，謀劃更大發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更大突破。要圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作重點(diǎn)，積極進(jìn)入主戰(zhàn)場(chǎng)，主動(dòng)打好攻堅(jiān)戰(zhàn)，重點(diǎn)做好促進(jìn)就業(yè)、完善社會(huì)保證體系和勞動(dòng)維權(quán)等工作，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)就業(yè)更加充沛、人人享有基本社會(huì)保證、收入分配格局更加合理的目標(biāo)，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力。

(二)要強(qiáng)化惠民生的宗旨意識(shí)。關(guān)注民生、改善民生。最大的民生，也是人民群眾最實(shí)際的切身利益。人民群眾的期盼就是努力方向和工作著力點(diǎn)，要不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，使我工作獲得最廣泛、最牢固的群眾基礎(chǔ)。勞動(dòng)保證系統(tǒng)的同志處在保證和改善民生的第一線(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)做好工作，讓廣大人民群眾切身感受到黨和政府的溫暖，享受到社會(huì)發(fā)展的效果，對(duì)于有效實(shí)現(xiàn)黨的根本宗旨，樹(shù)立良好的政府形象，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。勞動(dòng)和社會(huì)保證工作要依照家寶提出的讓人民生活得更有尊嚴(yán)”要求，始終把解決人民群眾安身立命的問(wèn)題，作為永恒課題，高度重視民生，著力改善民生，有效解決人民群眾“老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、傷有所償、失有所助、安居樂(lè)業(yè)”問(wèn)題，確保全社會(huì)共享改革發(fā)展效果。

(三)要強(qiáng)化保穩(wěn)定的責(zé)任意識(shí)。當(dāng)前。壓力很大，主要表示在被征地農(nóng)民社會(huì)平安問(wèn)題、企業(yè)用工涉及的工資拖欠、養(yǎng)老安全、工傷賠付、職工解雇彌補(bǔ)問(wèn)題，等等，牽涉整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。這就要求勞動(dòng)保證系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，依照“第一要?jiǎng)?wù)抓發(fā)展、第一責(zé)任保穩(wěn)定”要求，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，既要設(shè)身處地、千方百計(jì)，主動(dòng)為群眾解憂(yōu)、為百姓維權(quán)，又要嚴(yán)格按原則辦事，按制度行事，不亂開(kāi)口子，不妄動(dòng)私情，凡事一視同仁，做到公平公正，從源頭上、從政策上努力增加和諧因素，更多的為群眾，有效的預(yù)防和減少不穩(wěn)定因素，也要針對(duì)苗頭性問(wèn)題和群眾信訪(fǎng)問(wèn)題，全面排查，及時(shí)化解，為全社會(huì)安全、穩(wěn)定大局做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新形勢(shì)提出了新要求，總之。新起點(diǎn)充滿(mǎn)了新期待，希望勞動(dòng)保證系統(tǒng)的干部職工，要充分認(rèn)識(shí)工作的復(fù)雜性和艱巨性，冷靜分析所面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題，正確掌握當(dāng)前形勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)肩負(fù)的職責(zé)使命，堅(jiān)定信心，順勢(shì)而為，努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

二、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，突出工作重點(diǎn)。推動(dòng)勞動(dòng)和社會(huì)保證工作再上新水平。

涉及人民群眾切身利益。各地各部門(mén)要統(tǒng)籌兼顧，勞動(dòng)保證工作事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局。突出重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真履行好黨和人民賦予的職責(zé)和權(quán)力，更加扎實(shí)有效推進(jìn)各項(xiàng)工作，不時(shí)把勞動(dòng)和社會(huì)保證工作提高到一個(gè)新的水平。這里，強(qiáng)調(diào)四項(xiàng)重點(diǎn)。

(一)全力做好就業(yè)守業(yè)工作。就業(yè)是民生之本。為全體勞動(dòng)者發(fā)明公平的就業(yè)機(jī)會(huì)。一是要促進(jìn)重點(diǎn)群體就業(yè)。繼續(xù)把促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作的首位，深入實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)推進(jìn)行動(dòng)，積極促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)守業(yè)。重點(diǎn)要對(duì)大學(xué)生搞好就業(yè)服務(wù)、就業(yè)援助、職業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)和引導(dǎo)到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。大學(xué)畢業(yè)生是一個(gè)家庭的希望，人才，涉及千家萬(wàn)戶(hù)。近年來(lái)大學(xué)生回我區(qū)就業(yè)不多，做好就業(yè)工作并不難，這幾年都抓的比較好，今年要更加重視這個(gè)問(wèn)題。針對(duì)零就業(yè)家庭、城鎮(zhèn)低收入家庭和被征地農(nóng)民等就業(yè)困難人員，進(jìn)一步加大就業(yè)援助力度，特別是要加大對(duì)其職業(yè)培訓(xùn)力度，提供有效的信息對(duì)接上下功夫，協(xié)助其及時(shí)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。二是要促進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目就業(yè)。要進(jìn)一步挖掘招募潛力，拓寬招募渠道，完善招募方式，確保市政府下達(dá)我區(qū)招募任務(wù)圓滿(mǎn)完成。要加大對(duì)成都富士康、區(qū)工業(yè)園區(qū)企業(yè)等項(xiàng)目的宣傳力度，讓群眾實(shí)實(shí)在地體會(huì)到就近就業(yè)、進(jìn)大企業(yè)的好處，吸引更多群眾踴躍報(bào)名，實(shí)現(xiàn)我區(qū)農(nóng)村富余勞動(dòng)力臨時(shí)、穩(wěn)定而有效地轉(zhuǎn)移。三是要大力支持全民守業(yè)。以守業(yè)帶動(dòng)就業(yè)是解決就業(yè)問(wèn)題的根本途徑。守業(yè)工作涉及方方面面，全社會(huì)廣泛關(guān)注，從整體發(fā)展情況看，很欠缺的要形成“守業(yè)培訓(xùn)—小額貸款—項(xiàng)目推介—政策扶持—后續(xù)服務(wù)”促進(jìn)守業(yè)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。資金支持上，除落實(shí)稅費(fèi)減免政策外，進(jìn)一步擴(kuò)大小額貸款擔(dān)保規(guī)模。守業(yè)服務(wù)上，就業(yè)部門(mén)要建立守業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心，落實(shí)專(zhuān)門(mén)人員開(kāi)展工作，實(shí)行“信用社區(qū)+守業(yè)培訓(xùn)+擔(dān)保貸款”聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化守業(yè)培訓(xùn)，特別要加大對(duì)高校畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工兩個(gè)重點(diǎn)群體投身守業(yè)的政策支持力度。風(fēng)氣倡樹(shù)上，要進(jìn)一步在全社會(huì)形成尊重守業(yè)、支持守業(yè)、全民守業(yè)、全社會(huì)推動(dòng)創(chuàng)業(yè)的氛圍。對(duì)好的典型要多培育、多發(fā)現(xiàn)、多支持、多宣傳，讓創(chuàng)業(yè)者們有地位，有實(shí)惠，能吃香，有影響，只有一大批創(chuàng)業(yè)者們先富起來(lái)、紅起來(lái)，才干做大經(jīng)濟(jì)總量，切實(shí)增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，各類(lèi)市場(chǎng)主體才干更多吸納富裕勞動(dòng)力，以此促進(jìn)更多城鄉(xiāng)勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。

(二)努力完善社會(huì)保證體系。社會(huì)安全是國(guó)的一項(xiàng)社會(huì)福利事業(yè)。這項(xiàng)工作事關(guān)人民群眾最直接的利益，涉及到每一個(gè)勞動(dòng)者和每一個(gè)家庭。如果勞動(dòng)者的養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷等社會(huì)平安問(wèn)題得不到解決，特別是老人的基本生活得不到保證，社會(huì)穩(wěn)定將存在極大隱患，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展將會(huì)受到影響和阻礙。因此，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的政治責(zé)任感，下大力氣做好社會(huì)平安擴(kuò)面征繳工作。要抓住貫徹落實(shí)《社會(huì)平安法》有利時(shí)機(jī)，加大社會(huì)平安工作的宣傳和推進(jìn)力度，推動(dòng)我區(qū)社會(huì)平安事業(yè)健康發(fā)展。今年基本解決關(guān)破企業(yè)退休人員和困難企業(yè)職工納入醫(yī)療保證問(wèn)題，將未參保集體企業(yè)退休人員納入養(yǎng)老平安范圍，將國(guó)有企業(yè)、集體企業(yè)“老工傷”人員全部納入工傷平安統(tǒng)籌管理。繼續(xù)做好跨區(qū)域養(yǎng)老、醫(yī)療平安關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)工作。加強(qiáng)新《工傷平安條例》貫徹實(shí)施，將轄區(qū)內(nèi)所有用工企業(yè)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位的職工全部納入工傷安全的參保范圍，經(jīng)濟(jì)商務(wù)、煤管、教育和衛(wèi)生等行業(yè)主管部門(mén)要加大督查工作力度，對(duì)所管理的下屬單位、企業(yè)參與工傷平安納入目標(biāo)考核。今年，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)必需下大力氣抓好城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療平安工作和60歲以上農(nóng)村居民最低生活保證對(duì)象參與新農(nóng)保的工作。老年農(nóng)村低保對(duì)象參與新農(nóng)保工作政策性強(qiáng)，工作量大，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，勞動(dòng)保證、財(cái)政、民政、公安等部門(mén)要協(xié)調(diào)推進(jìn)，各自履行好相關(guān)的工作職責(zé)。要加強(qiáng)基金管理，有效防范風(fēng)險(xiǎn)，管好、發(fā)放好老百姓的養(yǎng)命錢(qián)”切實(shí)保證企業(yè)退休人員養(yǎng)老金按時(shí)足額發(fā)放。

(三)著力構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。深入貫徹落實(shí)《勞動(dòng)合同法》和《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁和勞動(dòng)保證監(jiān)察執(zhí)法工作。要通過(guò)多種形式加強(qiáng)法制宣傳教育。完善工資指導(dǎo)線(xiàn)、人力資源市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位和行業(yè)人工利息信息指導(dǎo)制度，加快推進(jìn)企業(yè)工資集體協(xié)商制度的建立和落實(shí)，積極探索建立職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制和支付保證制度。加大監(jiān)察執(zhí)法力度，堅(jiān)持以勞動(dòng)合同簽訂、工資支付管理、勞動(dòng)條件維護(hù)、社會(huì)平安費(fèi)征繳、清理整頓勞動(dòng)力市場(chǎng)秩序等為重點(diǎn)，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)檢查、強(qiáng)化日常巡視檢查，規(guī)范舉報(bào)專(zhuān)查，完善書(shū)面審查，推進(jìn)企業(yè)勞動(dòng)保證誠(chéng)信制度建設(shè)，保證勞動(dòng)保證法律法規(guī)得到貫徹實(shí)施。認(rèn)真研究新生代農(nóng)民工問(wèn)題，針對(duì)和掌握其特點(diǎn)，不時(shí)改進(jìn)農(nóng)民工工作方式方法，完善農(nóng)民工服務(wù)體系。始終堅(jiān)持主動(dòng)維穩(wěn)，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”切實(shí)抓好信訪(fǎng)維穩(wěn)工作，及時(shí)應(yīng)對(duì)、妥善處置新形勢(shì)下勞動(dòng)關(guān)系領(lǐng)域的突發(fā)事件和突出問(wèn)題，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法，加大對(duì)拖欠工資等違法行為的打擊力度，促進(jìn)勞動(dòng)者待遇提高、勞動(dòng)條件改善和實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)，努力維護(hù)企業(yè)和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

(四)高度重視勞動(dòng)和社會(huì)保證工作。勞動(dòng)保證事業(yè)關(guān)系國(guó)計(jì)民生。高度重視并認(rèn)真抓好，納入外地本部門(mén)中心工作同部署、同檢查、同考核。區(qū)委、區(qū)政府將進(jìn)一步加大對(duì)勞動(dòng)和社會(huì)保證工作的考核力度，今年將把城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療平安工作納入年度綜合目標(biāo)實(shí)行否定式計(jì)分，把就業(yè)促進(jìn)和富士康人力資源招募工作進(jìn)行單項(xiàng)考核，其結(jié)果計(jì)入綜合目標(biāo)考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分管領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)習(xí)勞動(dòng)保證方面的法律法規(guī)及政策，親自研究安排外地的勞動(dòng)保證工作。區(qū)委區(qū)政府督查督辦室和勞動(dòng)保證部門(mén)要落實(shí)日常檢查、定期通報(bào)、實(shí)地督辦、年終考核等多種措施，促進(jìn)和推動(dòng)工作，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。

三、增強(qiáng)能力素質(zhì)，著眼四個(gè)提升。為完成今年勞動(dòng)和社會(huì)保證工作提供可靠保證。

事事關(guān)乎發(fā)展，勞動(dòng)和社會(huì)保證工作。件件關(guān)乎民生，責(zé)任重于泰山。希望大家在四個(gè)方面狠下功夫，著力加強(qiáng)能力建設(shè)，為完成今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)提供可靠保證。

(一)要提升戰(zhàn)斗力。做好勞動(dòng)和社會(huì)保證工作關(guān)鍵要靠“一班人”靠這支隊(duì)伍。要營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍，各地各部門(mén)，特別是勞動(dòng)保證部門(mén)內(nèi)各單位要各司其職，密切配合，形成強(qiáng)大合力。每個(gè)同志都要正確對(duì)待自己，正確對(duì)待同志，正確對(duì)待組織，做到嚴(yán)于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，合作共事中加深了解，相互支持中增進(jìn)團(tuán)結(jié)。齊心協(xié)力，攻堅(jiān)克難，將勞動(dòng)和社會(huì)保證系統(tǒng)建設(shè)成為一個(gè)高素質(zhì)、高效能的整體。

(二)要提升創(chuàng)新力。只有思想的大解放、觀(guān)念的大更新。不靠創(chuàng)新不行，沒(méi)有創(chuàng)新的方法，工作是不可能干好的今年是十二五”規(guī)劃實(shí)施的開(kāi)局之年，面臨更為復(fù)雜的形勢(shì)和更加繁重的任務(wù)，要抓重點(diǎn)、求突破，出成果、出亮點(diǎn)。多項(xiàng)工作都走在全市的前列，希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，緊緊圍繞就業(yè)、社會(huì)保證、職業(yè)培訓(xùn)等重點(diǎn)工作，采取行之有效的工作措施，努力破解難題，不時(shí)提高工作規(guī)范和工作質(zhì)量，開(kāi)動(dòng)腦筋，多出思路，多出實(shí)招，把工作抓緊抓好，抓出實(shí)效，抓出特色，發(fā)明性的加以推動(dòng)。

(三)要提升執(zhí)行力。就是抓落實(shí)的問(wèn)題。難在認(rèn)識(shí)受限、利益所困、能力不強(qiáng)或者責(zé)任感情不到位。勞動(dòng)和社會(huì)保障是一項(xiàng)政策性強(qiáng)的工作，形勢(shì)在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，群眾的要求也越來(lái)越多，因此，大家要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐作為履行職責(zé)之本，努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，成為勞動(dòng)保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的行家里手。要以各項(xiàng)主題活動(dòng)為載體，全系統(tǒng)大力發(fā)揚(yáng)一流作風(fēng)、發(fā)明一流業(yè)績(jī)的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大干部職工比學(xué)趕超，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不時(shí)提高工作水平，發(fā)明優(yōu)良業(yè)績(jī)。要始終做到用全力、盡全責(zé)，全力以赴抓好促進(jìn)就業(yè)、社會(huì)保證、勞動(dòng)關(guān)系等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，決不辜負(fù)群眾的期望。要狠抓工作落實(shí)，定下來(lái)的事情，就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施;安排了工作，就要督促檢查、一抓到底。要始終做到察民情、重民生，從群眾最希望辦、眼下能夠辦好的事情做起，力所能及地為人民群眾排憂(yōu)解難，多辦好事，多辦實(shí)事，真正樹(shù)立起勞動(dòng)和社會(huì)保證部門(mén)在人民群眾中的新形象。

(四)要提升免疫力。勞動(dòng)保證系統(tǒng)的全部工作都是涉及人的工作。社會(huì)上、群眾中特別敏感、引人注目。隨著工作的面越來(lái)越大，經(jīng)手的資金和項(xiàng)目越來(lái)越多，對(duì)干部隊(duì)伍的廉潔自律提出了新的更高要求。社會(huì)保證基金是參保人員基本生活、基本醫(yī)療的主要來(lái)源，社會(huì)平安制度運(yùn)行的物質(zhì)基礎(chǔ)，人民群眾的養(yǎng)命錢(qián)”社會(huì)平安事業(yè)的生命線(xiàn)”社保經(jīng)辦人員的高壓線(xiàn)”千萬(wàn)動(dòng)不得。要嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)干部的監(jiān)督管理，認(rèn)真落實(shí)反腐倡廉“十個(gè)全覆蓋”深入查找存在腐敗風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，建立健全針對(duì)性、操作性強(qiáng)的腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控體系。同時(shí)，要牢固樹(shù)立清正廉潔的理念，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)抵制權(quán)勢(shì)、金錢(qián)的誘惑，思想、感情和生活上筑牢拒腐防變的防火墻”不時(shí)增強(qiáng)免疫力和抵抗力，真正做到干干凈凈干事、清清白白做人。

任務(wù)光榮而艱巨。一定要按照區(qū)委、區(qū)政府的安排安排，同志們今年全區(qū)勞動(dòng)保證工作目標(biāo)已經(jīng)明確。以更加飽滿(mǎn)的工作熱情，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，確保全年各項(xiàng)工作任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)“高位求進(jìn)、又好又快”發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料篇三

集中全區(qū)的中小學(xué)校長(zhǎng)及教育局中層以上干部召開(kāi)教育管理工作會(huì)議，今天。目的進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查擺問(wèn)題、安排布置近期重點(diǎn)工作。剛才，組織在座的各位校長(zhǎng)觀(guān)賞了五中、頭小、民中、南小、八中。文田局長(zhǎng)又與校長(zhǎng)代表簽訂了校長(zhǎng)目標(biāo)管理責(zé)任狀。一會(huì)兒，文田局長(zhǎng)還要就近期的重點(diǎn)工作做詳細(xì)的安排安排。會(huì)前，進(jìn)行了溝通，完全贊同，請(qǐng)大家認(rèn)真貫徹，抓好落實(shí)。

各部門(mén)的密切配合和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，區(qū)的教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下。全區(qū)廣大教育工作者共同努力，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

區(qū)委、區(qū)政府高度重視，一是制定了新一輪的學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃。區(qū)教育局與市教育局共同制定了中小學(xué)布局調(diào)整整體規(guī)劃。并得到市規(guī)劃審批委員會(huì)和市政府常務(wù)會(huì)的批準(zhǔn)。規(guī)劃涉及遷建、復(fù)建、新建、擴(kuò)建、改建學(xué)校共計(jì)55所，改造后全區(qū)中小學(xué)及幼兒園達(dá)到81所，屆時(shí)能夠滿(mǎn)足50萬(wàn)人口對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需要。

區(qū)加大了上級(jí)資金爭(zhēng)取力度和本級(jí)財(cái)政投入，二是學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。。投資120萬(wàn)元完成了28所農(nóng)村中小學(xué)取暖設(shè)施改造和7所學(xué)校暖氣管道維修及更換鍋爐任務(wù);投入資金400萬(wàn)元用于頭道牌樓小學(xué)、民族中學(xué)二期、南營(yíng)子小學(xué)二期、八中及雙峰寺中學(xué)等學(xué)校維修改造工程;投入80萬(wàn)專(zhuān)項(xiàng)資金，重點(diǎn)改擴(kuò)建鎮(zhèn)、村幼兒園11所，補(bǔ)充了幼兒園的設(shè)施設(shè)備。

帶領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大干部職工，三是教育系統(tǒng)隊(duì)伍素質(zhì)得到提升。教育局新的領(lǐng)導(dǎo)班子自上任以來(lái)。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，得到各級(jí)、各部門(mén)的認(rèn)可。鎮(zhèn)中心校和個(gè)別學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)工作需要，進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)充，調(diào)整后，各校的工作都有了新的起色。教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高，評(píng)選出省級(jí)骨干教師6名，市級(jí)骨干教師11名。整個(gè)教育隊(duì)伍形成“想事、謀事、干事、成事”良好氛圍。

教育局認(rèn)真研究出臺(tái)了系列管理措施。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間“掛職”鍛煉活動(dòng)，四是教育均衡發(fā)展的舉措順利推進(jìn)。依照“加強(qiáng)管理、突出特色、均衡發(fā)展、提升品位”16字方針。發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射、帶動(dòng)作用，提升了全區(qū)學(xué)校管理的整體水平;通過(guò)鄉(xiāng)村教師支援農(nóng)村教育及區(qū)片管理等形式，彌補(bǔ)了師資緊缺、水平不一、強(qiáng)弱差別大的缺乏，教育均衡發(fā)展的舉措正逐步順利推進(jìn)。

區(qū)順利通過(guò)了省級(jí)學(xué)前三年教育驗(yàn)收，20。并被市政府評(píng)為教育優(yōu)秀縣區(qū)。這些成果的取得，得益于各級(jí)政府、各部門(mén)及社會(huì)各界的高度重視和大力支持，同時(shí)更是全區(qū)廣大教育工作者辛勤工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，代表區(qū)政府向教育系統(tǒng)廣大干部職工表示衷心的感謝!

也應(yīng)看到當(dāng)前教育工作存在困難與問(wèn)題。如：教育布局調(diào)整任務(wù)艱巨，看到成果的同時(shí)?，F(xiàn)有各學(xué)校的辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善;教育投入壓力巨大;校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍素質(zhì)和教育質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高;教育亂收費(fèi)等社會(huì)反映強(qiáng)烈的問(wèn)題還需規(guī)范和治理;教育均衡發(fā)展有待于進(jìn)一步推進(jìn)。要保持清醒的頭腦，正確看待目前取得的效果和存在問(wèn)題，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，扎實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)我區(qū)教育工作的新局面。

一、落實(shí)《規(guī)劃》力促教育辦學(xué)條件的改善。

已經(jīng)得到市規(guī)劃審批委員會(huì)和市政府常務(wù)會(huì)議的批準(zhǔn)，全區(qū)中小學(xué)校布局調(diào)整二期規(guī)劃。工作中要積極爭(zhēng)取市、區(qū)各級(jí)的共同支持，抓好落實(shí)。楊汭書(shū)記在雙橋調(diào)研時(shí)，提出雙橋區(qū)要打造一流的教育品牌。市政府就我區(qū)的學(xué)校建設(shè)多次召開(kāi)會(huì)議研究討論，今年五中、頭小的改擴(kuò)建問(wèn)題上，也及時(shí)采納了區(qū)建議，及時(shí)調(diào)整棚戶(hù)區(qū)改造方案，為五中、頭小預(yù)留了建設(shè)操場(chǎng)用地。因此，當(dāng)前我區(qū)的教育工作有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，有政策的支持，又有“三年大變樣”難得的歷史機(jī)遇，正是改善雙橋辦學(xué)條件一個(gè)難得的時(shí)機(jī)。

要與鄉(xiāng)村建設(shè)同步實(shí)施，學(xué)校布局調(diào)整二期規(guī)劃中學(xué)校的建設(shè)主要通過(guò)市內(nèi)棚戶(hù)區(qū)、老舊小區(qū)拆遷改造、城中村改造和新區(qū)建設(shè)來(lái)實(shí)現(xiàn)。受制約的因素很多。今年，經(jīng)過(guò)反復(fù)與市教育局溝通，并經(jīng)市政府同意，確定建設(shè)7所學(xué)校。區(qū)教育局要主動(dòng)與市規(guī)劃局、市三變辦、棚改辦、區(qū)城中村改造辦公室溝通，及時(shí)掌握建校信息，派專(zhuān)人督辦建校工作，建設(shè)過(guò)程中為開(kāi)發(fā)商提供建校規(guī)范，遇到問(wèn)題要及時(shí)向區(qū)委、區(qū)政府匯報(bào)，提出建議，保證規(guī)劃保質(zhì)保量落實(shí)。學(xué)校維修改造中，要合理使用資金，既要考慮久遠(yuǎn)發(fā)展，又要考慮當(dāng)前現(xiàn)狀，要把安全放在第一位;既要全面推進(jìn)，又要區(qū)分輕重緩急。同時(shí)，還要與財(cái)政局共同研究，確保建設(shè)單位保證各項(xiàng)工程的質(zhì)量，使資金投入發(fā)揮最大的效益。涉及工程建設(shè)的學(xué)校，要在建設(shè)期間，抓好學(xué)生平安、教學(xué)管理等工作，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。

二、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高。統(tǒng)籌兼顧。

全市的教育工作會(huì)上，今年?？吹饺械慕逃ぷ髦刂兄厥翘岣呓逃|(zhì)量整體水平，并且布置300萬(wàn)元設(shè)立了教育質(zhì)量提高專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金”各縣區(qū)都在努力，雙橋區(qū)雖然基礎(chǔ)好，但被趕超的壓力很大。因此，區(qū)教育局、各學(xué)校，必需牢牢掌握全面提高教育質(zhì)量這一教育事業(yè)發(fā)展的核心，將主要精力用在教育質(zhì)量的提高上。

要進(jìn)一步普及學(xué)前三年教育，一是提升基礎(chǔ)教育水平。首先。省“普三”驗(yàn)收后，要進(jìn)一步鞏固“普三”效果，大力宣傳學(xué)前三年教育的意義，確保實(shí)現(xiàn)“雙85目標(biāo)。雙橋區(qū)域內(nèi)除市管公辦幼兒園外，所有的民辦園都?xì)w我區(qū)管理，今后要加強(qiáng)對(duì)這些民辦園的規(guī)范管理。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)全區(qū)所有幼兒教師的培訓(xùn)，提高幼教水平，促進(jìn)學(xué)前教育的全面均衡發(fā)展。第二，要提高九年義務(wù)教育水平。教育局要采取有效措施，力促整體均衡發(fā)展;各校要加強(qiáng)管理，提高在校生特別是農(nóng)村學(xué)校在校生的鞏固率，增強(qiáng)課堂、學(xué)校的吸引力，確保學(xué)生不流失。要積極推進(jìn)素質(zhì)教育，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要打造各校自己的特色和亮點(diǎn)，創(chuàng)出品牌。各校還要大力提高現(xiàn)代化教學(xué)水平，今年區(qū)政府將加大現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的投入，特別是教師微機(jī)，各校要利用好新添置的教學(xué)設(shè)備，以現(xiàn)代化的教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。第三，打造八中藝術(shù)特色品牌。八中目前正是發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，要堅(jiān)定信心，動(dòng)員各方面力量，繼續(xù)走好特色發(fā)展之路。同時(shí)，要繼續(xù)強(qiáng)化管理，提高辦學(xué)水平，確保高考二本以上上線(xiàn)率穩(wěn)中有升，全市的藝術(shù)特色高中辦學(xué)中，要堅(jiān)持龍頭地位，樹(shù)立品牌。高考在即，八中要做好高考相關(guān)工作。

鄉(xiāng)村化進(jìn)程的加快，二是發(fā)展職業(yè)教育。隨著我區(qū)城中村改造。城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)人口將會(huì)增加。同時(shí)，由于高等教育畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年加大，一些中等偏下的學(xué)生更愿意選擇容易就業(yè)的職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)。因此，職業(yè)教育發(fā)展面臨著壓力，面臨著挑戰(zhàn)，也面臨著機(jī)遇。市政府出臺(tái)了進(jìn)一步發(fā)展職業(yè)教育的決定》區(qū)教育局要結(jié)合我區(qū)的實(shí)際，研究我區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展方向，挖掘多方面的潛能，發(fā)展職業(yè)教育實(shí)用學(xué)科，注重技能培養(yǎng)，提高就業(yè)率。各校也要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前的形勢(shì)，教育工作者的職責(zé)就是要為社會(huì)培育有用的人才，這有用的人才不只僅是要搞科研、精通管理的高級(jí)白領(lǐng)，同時(shí)，也需要一些技能性人才。因此，日常的教學(xué)過(guò)程中，要正確培養(yǎng)學(xué)生的人才觀(guān)念，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，適應(yīng)社會(huì)的生存能力。

民辦學(xué)校也發(fā)展起來(lái)，三是規(guī)范民辦教育。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。這是對(duì)公辦教育的有力補(bǔ)充。區(qū)民辦教育主要以幼兒園為主。由于民辦教育是以盈利為主要目的目前，辦學(xué)條件、日常管理、教學(xué)理念等方面還存在著一些不容忽視的問(wèn)題。特別是今年的污染病防控工作中，個(gè)別民辦園管理不規(guī)范引發(fā)連續(xù)出現(xiàn)手足口病例的事件，為我敲響了警鐘。雙橋教育部門(mén)是要對(duì)整個(gè)轄區(qū)的教育發(fā)展負(fù)責(zé)的不只要管好區(qū)屬的各學(xué)校，同時(shí)，也要抓好民辦學(xué)校的管理和規(guī)范工作。這就要求我加強(qiáng)對(duì)民辦教育的統(tǒng)籌規(guī)劃、嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，規(guī)范行政審批，保證民辦教育質(zhì)量;加強(qiáng)對(duì)民辦教育的督導(dǎo)檢查，督促民辦學(xué)校改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化管理，確保學(xué)生平安，從而使民辦教育健康有序發(fā)展。

三、促進(jìn)師資隊(duì)伍素質(zhì)穩(wěn)步提升。強(qiáng)化管理。

必需在指導(dǎo)有力、管理有方、教學(xué)有效上下功夫。因此，要實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升和跨越。區(qū)教育要提高教育整體水平就必須做到三個(gè)強(qiáng)化”即強(qiáng)化教育行政職責(zé)，強(qiáng)化校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

必需具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，一是強(qiáng)化教育行政職責(zé)。教育行政部門(mén)作為國(guó)家教育政策的具體執(zhí)行者?？茖W(xué)的管理水平，成為管理教育的內(nèi)行，指導(dǎo)教育的專(zhuān)家。要善于調(diào)查研究，為區(qū)委、區(qū)政府當(dāng)好參謀助手。教育局班子要進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力，提高戰(zhàn)斗力;要充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)層級(jí)、每一個(gè)崗位和每一個(gè)教育工作者的積極性，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)做好全區(qū)的教育工作。教育局還要依法加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的管理，包括教學(xué)、平安等諸多方面，要使我教育教學(xué)更加規(guī)范化。這里我要強(qiáng)調(diào)一下財(cái)務(wù)管理工作，教育局要盡快把教育支付分中心建起來(lái)，這是全市教育工作考核“一票否決”指標(biāo)，要統(tǒng)籌人力資源，完善各項(xiàng)制度，規(guī)范全區(qū)各學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，使教育支付分中心實(shí)質(zhì)性運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。

打造一支優(yōu)秀的校長(zhǎng)隊(duì)伍，二是強(qiáng)化校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。才干樹(shù)立起雙橋教育的旗幟。剛才，文田局長(zhǎng)與各校校長(zhǎng)簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任狀，這很好。區(qū)的小學(xué)校長(zhǎng)由教育局直接任免，中學(xué)校長(zhǎng)雖然由區(qū)委組織部門(mén)任免，但也是由教育局提名，區(qū)里充分尊重教育部門(mén)的意見(jiàn)。因此，加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍的管理，建立科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制是非常有必要的想，教育部門(mén)還要加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍的培養(yǎng)，學(xué)校到局機(jī)關(guān)掛職已經(jīng)到位，下一步要啟動(dòng)學(xué)校間的掛職，提高校長(zhǎng)的學(xué)校管理能力。要積極探索完善校長(zhǎng)任期目標(biāo)考評(píng)方法，將學(xué)?？荚u(píng)與對(duì)校長(zhǎng)的考評(píng)、任免掛鉤，建立末位淘汰制度和優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)制度。座的各位中小學(xué)校長(zhǎng)要在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，將區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于教育工作的決策布置落實(shí)到位;作為學(xué)校的直接管理者，也要注重自身能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步提高管理能力，打造辦學(xué)特色，成為在全區(qū)、全市乃至全省優(yōu)秀的校長(zhǎng)、有名氣的校長(zhǎng)。

很大水平上取決于教師教書(shū)育人的責(zé)任心，三是強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量的高低。取決于教師的教學(xué)水平，取決于教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。因此，教育局和各校要進(jìn)一步完善對(duì)教師教學(xué)工作的激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，形成比成績(jī)、比質(zhì)量的濃厚氛圍;要通過(guò)將要實(shí)行的績(jī)效工資改革，結(jié)合正在進(jìn)行的崗位設(shè)置及聘用工作，強(qiáng)化對(duì)教師隊(duì)伍的管理，要切實(shí)糾正教師亂辦課外班的行為，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，教育和引導(dǎo)廣大教師以德治教、精心教學(xué)，潛心育人。要加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，加強(qiáng)教師對(duì)新課程、新理念、新方法的理解和運(yùn)用，提高教師的教育教學(xué)能力和水平。以每一位教師自身素養(yǎng)的提升和業(yè)務(wù)能力的提高，推動(dòng)教育工作的升級(jí)進(jìn)位。近期，區(qū)將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在全國(guó)范圍內(nèi)公開(kāi)招聘一些全日制二本以上史、地、政教師充實(shí)到中學(xué)，彌補(bǔ)我區(qū)這三個(gè)學(xué)科教師的缺乏。

四、促進(jìn)我區(qū)教育均衡發(fā)展。優(yōu)化資源。

以及其他多種原因，由于我區(qū)長(zhǎng)期以來(lái)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的影響。目前在教育的資源配置(師資質(zhì)量、生源質(zhì)量、經(jīng)費(fèi)投入等)和質(zhì)量水平(教育教學(xué)質(zhì)量)等方面存在著巨大的區(qū)域差異和城鄉(xiāng)差別，校與校之間的發(fā)展也很不平衡。為此，必需高度重視，強(qiáng)化措施，認(rèn)真解決。今年，教育局出臺(tái)的區(qū)片管理方法很好，一會(huì)兒，文田局長(zhǎng)還要詳細(xì)解讀。這是解決我區(qū)教育不均衡的有益探索。具體操作中要注意解決四個(gè)方面的問(wèn)題：

解決學(xué)校發(fā)展不均衡問(wèn)題。要推動(dòng)單薄校規(guī)范化建設(shè)，一是要加強(qiáng)單薄校建設(shè)。設(shè)施裝備、經(jīng)費(fèi)投入等方面向單薄學(xué)校傾斜，努力辦好每一所學(xué)校。

解決師資不均衡問(wèn)題。新增教師要優(yōu)先滿(mǎn)足農(nóng)村學(xué)校、城鎮(zhèn)單薄校的需求，二是要統(tǒng)籌教師資源。引導(dǎo)超編學(xué)校的富余教師向缺編學(xué)校流動(dòng)。建立區(qū)域內(nèi)骨干教師巡回授課、緊缺專(zhuān)業(yè)教師流動(dòng)教學(xué)制度，繼續(xù)推進(jìn)城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)工作。同一區(qū)片內(nèi)，要選派有經(jīng)驗(yàn)的教育行政干部、校長(zhǎng)到單薄學(xué)校工作，也要做好初中教師到小學(xué)進(jìn)行學(xué)段銜接工作，緩解小學(xué)教師缺編的問(wèn)題，帶動(dòng)和促進(jìn)區(qū)片內(nèi)師資隊(duì)伍整體水平的提高。

解決質(zhì)量不均衡問(wèn)題。要在創(chuàng)新理念、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新機(jī)制上求突破，三是建立共享機(jī)制。整合重組資源，實(shí)現(xiàn)區(qū)片內(nèi)教育資源、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)效果共享，加快縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間和學(xué)校之間教育質(zhì)量上的差異。

解決生源不均衡問(wèn)題。區(qū)的辦學(xué)條件、師資、質(zhì)量不均衡導(dǎo)致中小學(xué)擇?，F(xiàn)象很?chē)?yán)重，四是做好招生工作。從而使一些學(xué)校的教育資源閑置、浪費(fèi)，而另一些學(xué)校辦學(xué)擁擠，條件很差，五中、十中就是很明顯的例子。這種現(xiàn)象很不正常，同時(shí)也違背學(xué)生應(yīng)就近入學(xué)的原則，給學(xué)生上學(xué)帶來(lái)了方便，加重了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，也加劇了教育發(fā)展的不均衡。形成這種現(xiàn)狀是冰凍三尺，非一日之寒”要解決好這個(gè)問(wèn)題也是很不容易的事。解決辦學(xué)條件和師資不均衡的同時(shí)，近期要重點(diǎn)做的就是嚴(yán)格招生工作，解決生源不均衡的問(wèn)題、各校校長(zhǎng)簽訂的責(zé)任書(shū)上，看到招生也是一個(gè)很重要的指標(biāo)。各中小學(xué)校要做好宣傳和引導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生政策，確保現(xiàn)有教育資源得到合理的利用。區(qū)的八中在藝術(shù)特色辦學(xué)方面已走在全市的前列，區(qū)政府又為八中改善了辦學(xué)條件，但目前生源缺乏，自我運(yùn)轉(zhuǎn)困難。各初中近期在重點(diǎn)做好中考備考的同時(shí)，要協(xié)助八中渡過(guò)難關(guān)，做好招生宣傳工作，使愿意選擇藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生都留在八中，把那些可上可不上八中的都動(dòng)員到八中。這既是為了解決八中的發(fā)展問(wèn)題，同時(shí)，更是對(duì)八中的教學(xué)水平的信任，也是對(duì)我各個(gè)初中校的一種考驗(yàn)，各個(gè)縣區(qū)都有對(duì)本縣城高中生源的維護(hù)相關(guān)政策，今年也做個(gè)嘗試。實(shí)踐證明，八中能夠把一些中下等學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生通過(guò)走藝術(shù)道路培養(yǎng)成材，把不能上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生通過(guò)走藝術(shù)道路送入重點(diǎn)大學(xué)，可以滿(mǎn)足不同類(lèi)別學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展的對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的也是成才的捷徑。義務(wù)教育均衡，八中發(fā)展水平提高，那么雙橋區(qū)的教育也將邁上更新的臺(tái)階。

五、促進(jìn)我區(qū)教育和諧發(fā)展，注重平安。

全區(qū)的中小學(xué)校長(zhǎng)都在這，今天。也想借此機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)一下平安穩(wěn)定工作。

平安重于泰山。各個(gè)學(xué)校要落實(shí)平安防范各項(xiàng)制度和措施。堅(jiān)持經(jīng)常性排查各種平安隱患。要加大平安工作的宣傳力度，一是要抓好安全。學(xué)校平安工作無(wú)小事。開(kāi)展各種平安應(yīng)急演練活動(dòng)，制定并嚴(yán)格落實(shí)平安工作應(yīng)急預(yù)案，確保全年每個(gè)學(xué)校都不發(fā)生平安責(zé)任事故。當(dāng)前，各校要重點(diǎn)做好污染病防治工作，各校要加強(qiáng)消毒、通風(fēng)及未到校學(xué)生的登記追查等工作，要宣傳普及污染病防治知識(shí)，將各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。

做好一切工作的基礎(chǔ)和保障。對(duì)國(guó)家而言，二是要抓好穩(wěn)定。穩(wěn)定是開(kāi)展一切工作的前提。受?chē)?guó)際金融危機(jī)影響，應(yīng)對(duì)危機(jī)、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的一年，用溫的話(huà)講，今年是建國(guó)以來(lái)，國(guó)家最困難的年份。同時(shí)，今年也是政治敏感期的年份，特殊的年份，要引起特別的醒覺(jué)，教育系統(tǒng)也不同水平地存在一些不穩(wěn)定因素。教育系統(tǒng)的各級(jí)干部和廣大教職工，對(duì)穩(wěn)定工作都要有強(qiáng)烈的政治敏感性、政治敏銳性和政治洞察力，及時(shí)排查本系統(tǒng)的不穩(wěn)定因素，將隱患消滅的萌芽狀態(tài)，確保在任何時(shí)候、任何情況下穩(wěn)控工作不出現(xiàn)任何問(wèn)題。

教育事業(yè)是民生事業(yè)。工作涉及面廣，三是抓好綜治。教育工作是社會(huì)性工作。需要多方面支持和配合。作為教育系統(tǒng)要立足自身，多方面爭(zhēng)取支持，加強(qiáng)與各部門(mén)的協(xié)調(diào)，努力在全社會(huì)形成重視教育、關(guān)心教育、配合教育、服務(wù)教育的良好氛圍。為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造寬松的社會(huì)環(huán)境、學(xué)校周邊無(wú)干擾的教學(xué)環(huán)境和規(guī)范有序的教育教學(xué)秩序。

副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料篇四

主要任務(wù)是總結(jié)前三季度工作，區(qū)政府決定召開(kāi)的這次水上交通平安生產(chǎn)工作會(huì)議。分析當(dāng)前形勢(shì)，安排布置第四季度目標(biāo)和任務(wù)。前面安監(jiān)、交通、海事部門(mén)的同志都作了很好的發(fā)言，完全贊成。請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)區(qū)級(jí)有關(guān)部門(mén)認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)，確保今年全區(qū)水上平安生產(chǎn)形勢(shì)進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)。下面。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)清形勢(shì)。

全區(qū)上下全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，今年以來(lái)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中、省、市關(guān)于道路、水上交通平安生產(chǎn)工作的布置和要求，始終堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主，綜合治理”平安生產(chǎn)方針，圍繞年度工作責(zé)任目標(biāo)，采取切實(shí)有效的工作措施，認(rèn)真排查、整治平安隱患，全區(qū)水上交通平安生產(chǎn)工作取得了較好成績(jī)。特別是今年“7.237.25特大洪災(zāi)嚴(yán)峻形勢(shì)下，取得了未發(fā)生一起人員傷亡的水上平安事故的可喜成果。這是大家艱苦工作、共同努力的結(jié)果，此，謹(jǐn)代表區(qū)政府對(duì)你辛勤付出表示衷心的感謝，希望大家再接再厲，進(jìn)一步抓好平安生產(chǎn)工作。當(dāng)前，正值秋冬季節(jié)，大風(fēng)、大霧、雨雪天氣頻發(fā)，航道由于豐枯發(fā)生變化，對(duì)船舶平安航行造成極大影響，容易引發(fā)災(zāi)害和事故，要充分認(rèn)識(shí)和防范風(fēng)霧、雨雪冰凍災(zāi)害天氣的危害性，克服松懈、麻痹思想，時(shí)刻繃緊水上交通平安這根弦，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步明確責(zé)任，落實(shí)防范措施，做到有備無(wú)患。

二、加強(qiáng)防范，措施有力。

大力開(kāi)展冬季水上交通平安檢查，區(qū)地方海事處和各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要結(jié)合實(shí)際。切實(shí)加強(qiáng)隱患治理工作，力爭(zhēng)不發(fā)生水上交通平安事故，確保人民群眾生命財(cái)富平安。

(一)狠抓重點(diǎn)監(jiān)管。堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主”方針。嚴(yán)”字當(dāng)頭，快”字為先，確保監(jiān)管措施全面到位。一是各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和區(qū)海事處要進(jìn)一步加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管力度，確保重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)船舶、重點(diǎn)水域的生產(chǎn)平安。二是區(qū)海事處要繼續(xù)開(kāi)展打擊“三無(wú)”船舶、超載船舶行為活動(dòng)，維護(hù)正常水運(yùn)市場(chǎng)秩序;建立規(guī)范的船員教育培訓(xùn)體系，提高船員操作技能、平安意識(shí)和自我約束能力。

(二)做細(xì)隱患排查。各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)區(qū)級(jí)有關(guān)部門(mén)要緊密配合。不定期開(kāi)展水上交通平安隱患大排查活動(dòng)。要根據(jù)船舶、渡口分布現(xiàn)狀和水上交通平安管理重點(diǎn)，全面開(kāi)展平安檢查，努力做到宣傳到位、檢查到位、整改到位。要檢查船舶、渡口平安責(zé)任制是否落實(shí)到位，渡口設(shè)置是否合法，從業(yè)人員是否持證上崗，船舶平安設(shè)施設(shè)備是否齊全，船舶是否超載運(yùn)輸?shù)?對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要立即責(zé)成有關(guān)單位和業(yè)主進(jìn)行整改。對(duì)未經(jīng)審批私自設(shè)渡營(yíng)運(yùn)，貨船載客，人貨混裝，一般貨物與危險(xiǎn)品混裝，船舶帶病航行等違法行為，堅(jiān)決從重從快從嚴(yán)打擊。

(三)提高保證能力。一是依照“向上爭(zhēng)取一點(diǎn)、區(qū)上解決一點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和部門(mén)自籌一點(diǎn)”方法。加強(qiáng)平安管理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善平安監(jiān)管手段，提高事故預(yù)防和救助能力。二是結(jié)合重點(diǎn)項(xiàng)目工程建設(shè)，積極開(kāi)展渡口碼頭規(guī)范化建設(shè)，著力消除渡口平安隱患。三是建立工作人員分片聯(lián)系渡口河段制度，不定期開(kāi)展水上平安知識(shí)教育，切實(shí)提高群眾水上交通平安意識(shí)。

三、認(rèn)真履職，落實(shí)責(zé)任。

(一)落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任。區(qū)水上交通平安管理工作任務(wù)艱巨。精心組織，確保落實(shí)。水上平安生產(chǎn)一律實(shí)行屬地負(fù)責(zé)制。各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，配備專(zhuān)(兼)職水上交通平安管理員，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)，明確平安責(zé)任。

(二)落實(shí)部門(mén)責(zé)任。區(qū)海事處要切實(shí)做好水上交通平安運(yùn)營(yíng)企業(yè)準(zhǔn)入管理和安全管理。嚴(yán)把水上交通運(yùn)輸行業(yè)準(zhǔn)入關(guān)。其它各有關(guān)部門(mén)也要各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)配合，逐步建立疏通、高效的水上交通平安監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持全區(qū)水上交通平安生產(chǎn)的平穩(wěn)勢(shì)頭。各專(zhuān)項(xiàng)平安監(jiān)管職能部門(mén)是本行業(yè)、身手域的平安監(jiān)管主體，對(duì)本行業(yè)、身手域平安監(jiān)管負(fù)總責(zé)，要嚴(yán)格按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“管生產(chǎn)必需管安全”一崗雙責(zé)責(zé)任制要求，落實(shí)部門(mén)及其領(lǐng)導(dǎo)班子成員的監(jiān)管責(zé)任，依法負(fù)責(zé)抓好本行業(yè)和轄區(qū)相關(guān)水上交通平安管理工作，建立水上交通平安信息共享機(jī)制，強(qiáng)化水上交通平安情況會(huì)商工作，加強(qiáng)水上交通平安聯(lián)合執(zhí)法，依照《四川省水上交通平安管理?xiàng)l例》要求，切實(shí)履行管理職責(zé)。

(三)落實(shí)崗位責(zé)任。由于今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革。即使暫時(shí)無(wú)機(jī)構(gòu)，但也必需保證經(jīng)費(fèi)、人員、責(zé)任落實(shí)到位。水上交通的一線(xiàn)監(jiān)管人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管船員、簽單員要切實(shí)履行崗位職責(zé)，盡快消除平安責(zé)任的盲區(qū)盲點(diǎn)，做到平安目標(biāo)落實(shí)到人，平安責(zé)任細(xì)化到崗。

副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料篇五

主任、各位副主任、各位委員：

今天，區(qū)九屆人大會(huì)第三次會(huì)議安排我作為常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)人選作供職報(bào)告。我深知常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)在組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)、治理社會(huì)事務(wù)中擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任，深感組織的信任和重托。下面，我把今后工作的初步打算向區(qū)人大會(huì)匯報(bào)如下：

一、努力學(xué)習(xí)。面對(duì)新的局面和任務(wù)，我將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，搖動(dòng)空想信念，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，提高政治敏銳性和政治分辨力。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、金融、科技、管理等方面的常識(shí)，勇敢借鑒提高地區(qū)的成功教訓(xùn)和做法，解放思維、與時(shí)俱進(jìn)、英勇翻新，真正用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦法抓經(jīng)濟(jì)，努力進(jìn)步駕馭全局、處理復(fù)雜問(wèn)題和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的才干。

二、依法行政。按照建主意制社會(huì)的懇求，自覺(jué)地學(xué)法、用法、守法，切實(shí)增強(qiáng)法律意識(shí)跟法制觀(guān)點(diǎn)，嚴(yán)格按照國(guó)家憲法、法律和人大通過(guò)的有關(guān)決議，依法標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)政舉動(dòng)，維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)，切實(shí)做到依法辦事，不以言代法、以權(quán)代法，努力先進(jìn)執(zhí)法水平。自發(fā)接受人大及其會(huì)的法律監(jiān)督，公民政協(xié)的民主監(jiān)視，人民民眾的社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督，保障國(guó)度法律和黨的方針政策的貫徹實(shí)行。

三、真抓實(shí)干。以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和緊急感，倍加珍重極其寶貴的工作時(shí)間，愛(ài)惜黨和人民賦予的權(quán)力，埋頭苦干，勤奮工作，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，千方百計(jì)克服各種抵牾和困難，努力把區(qū)委、區(qū)政府的決策落到實(shí)處。牢記黨的宗旨，想問(wèn)題、作決策、辦事情，所有以干部利益為基礎(chǔ)出發(fā)點(diǎn)和歸宿，扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦好事、辦實(shí)事;堅(jiān)持大眾路線(xiàn)，緊緊依靠人民，放手發(fā)動(dòng)人民，凝聚干部的力量辦事業(yè)、謀發(fā)展。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，經(jīng)常深入基層，深刻實(shí)際，考核研究，解決問(wèn)題，狠抓落實(shí)，做到摸實(shí)情，講瞎話(huà)，出實(shí)招，求實(shí)效。堅(jiān)決不搞花架子，不搞形式主義，不作名義文章。工作中保持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，強(qiáng)化時(shí)效觀(guān)念，提高辦事效率，凡是決定的事件，打消各種艱難和攪擾，一抓到底，抓出功能。留心工作方式方法，抓住工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，推動(dòng)工作的有效發(fā)展。

四、清正廉潔。在各項(xiàng)工作跟政務(wù)活動(dòng)中，必定牢記“兩個(gè)務(wù)必”，現(xiàn)身說(shuō)法，防微杜漸，模范地遵照引導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則，切實(shí)做到不正之風(fēng)不染，不義之財(cái)不取，不法之事不為。加強(qiáng)個(gè)人的政治、品德修養(yǎng)，樹(shù)立準(zhǔn)確的權(quán)利觀(guān)、地位觀(guān)、好處觀(guān)，常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律己之心，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，始終以共產(chǎn)黨員的尺度請(qǐng)求本人，自發(fā)抵制各種腐朽思維的侵蝕，絕不以權(quán)謀私。施展艱巨奮斗的傳統(tǒng)，節(jié)儉辦所有事件，堅(jiān)定杜絕奢侈浪費(fèi)，堂堂正正做人，清清白白失職，勤勤懇懇干事。嚴(yán)厲依照黨風(fēng)廉政建設(shè)義務(wù)制的要求，在管好自己的同時(shí)，管好分管的局部和單位，樹(shù)破良好的黨風(fēng)、政風(fēng)、家風(fēng)，保持共產(chǎn)黨員的浩然正氣。

五、團(tuán)結(jié)配合。我一定進(jìn)一步增強(qiáng)全局觀(guān)點(diǎn)和配合合作的意識(shí)，動(dòng)搖貫徹履行區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)決議，自覺(jué)保護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，服從班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，搞好與班子成員的協(xié)作。嚴(yán)以律己，寬以待人，襟懷坦白，光明磊落，大事講準(zhǔn)則，小事講風(fēng)格，把心理和精神用在想事業(yè)、干工作上。虛心學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和四處同道的好思惟、好作風(fēng)、好教訓(xùn)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，更好地適應(yīng)工作的需要。正確處理好群體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，處理好部門(mén)與全局的關(guān)系，處置好對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的關(guān)系，敢于負(fù)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)，妥善處理好各方面的工作關(guān)聯(lián)，調(diào)動(dòng)各方面的踴躍性，發(fā)現(xiàn)性地實(shí)現(xiàn)工作義務(wù)。

總之，假如本次會(huì)通過(guò)了對(duì)我的任命，我一定自加壓力，恪盡職守，開(kāi)拓進(jìn)取，瀆職盡責(zé)地把分管工作干好，以精良的工作成績(jī)回報(bào)組織的信賴(lài)和人民的重托，讓黨釋?xiě)?，讓人民滿(mǎn)意。如果不通過(guò)任命，說(shuō)明我還有差距，我一定經(jīng)得住考驗(yàn)，不背包袱，當(dāng)真反思，始終堅(jiān)持良好的精力狀態(tài)，在其余崗位上連續(xù)加倍盡力，做好黨和國(guó)民交給的工作。

謝謝大家。

副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：大家好!

在抽測(cè)或各項(xiàng)比賽排名上，與其說(shuō)經(jīng)驗(yàn)分享，倒不如說(shuō)進(jìn)行個(gè)自我分析，闡明我的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度。

一小，在縣城范圍說(shuō)，生源無(wú)疑是最好的，師資也是最好的，如果排名第一，那是應(yīng)該的，排在第二或其它，感覺(jué)或多或少會(huì)有些問(wèn)題。近年來(lái)，我們學(xué)校在競(jìng)賽分?jǐn)?shù)上，并沒(méi)有顯出優(yōu)勢(shì)。最初，我也有些擔(dān)憂(yōu)，不知道是不是哪里出現(xiàn)了問(wèn)題，對(duì)孩子的發(fā)展會(huì)不會(huì)有不好的影響?于是主動(dòng)進(jìn)行過(guò)一些調(diào)研和思考，通過(guò)一些數(shù)據(jù)分析和學(xué)生發(fā)展跟蹤、家長(zhǎng)社會(huì)反應(yīng)以及一些教育學(xué)者專(zhuān)家等的意見(jiàn)，我越來(lái)越清晰小學(xué)教育的發(fā)展方向，基本上能做到不慌不忙、安安靜靜地盡量做一些教育本來(lái)要做的事情。

多年來(lái)，我的觀(guān)點(diǎn)一直是無(wú)論分?jǐn)?shù)好與差，在小學(xué)階段都不是應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的事情?！嫉貌畹臅r(shí)候我是這么說(shuō)的，學(xué)?？荚u(píng)倒數(shù)的時(shí)候我也是這么說(shuō)的，可能會(huì)有老師或朋友認(rèn)為我是強(qiáng)詞奪理、自我安慰、盲目樂(lè)觀(guān)。當(dāng)看到自然狀態(tài)下的六年級(jí)成績(jī)呈現(xiàn)后(不參與考評(píng)的六年級(jí)各項(xiàng)分?jǐn)?shù)都在全縣前茅)，我請(qǐng)老師們自己去分析，是不是仍然一個(gè)道理?不唯分?jǐn)?shù)并不是否認(rèn)分?jǐn)?shù)的意義，分?jǐn)?shù)可以幫助我們分析自己的教學(xué)狀況，了解孩子的差異，是一種教學(xué)自我診斷和提供新的教學(xué)方向的重要工具，但絕不能舍本逐末，忽視學(xué)生的身心發(fā)展而去讓他們變成應(yīng)試的機(jī)器，我反對(duì)不尊重學(xué)生的主體需求、犧牲孩子的身心健康去追求分?jǐn)?shù)——我贊成合理安排、提高課堂效率、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主自愿投入時(shí)間把抽測(cè)當(dāng)一場(chǎng)短暫而好玩的比賽那樣去對(duì)待的狀態(tài)，我贊成我們的老師要有把分?jǐn)?shù)和排名踩在腳下的勇氣——你只管去思考真正的教育怎么做，每一堂課怎么上好，如何在工作時(shí)間內(nèi)對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)——如果你是這么做的，考砸了跟你無(wú)關(guān)。我們應(yīng)該而且可以心無(wú)旁騖地專(zhuān)注那應(yīng)該做的事情，盡量不要被評(píng)價(jià)左右，不要因暫時(shí)的失利而懷疑自我。如果一所學(xué)校、一個(gè)教師被分?jǐn)?shù)牽住了鼻子，就失去了教育的自由和潤(rùn)澤。

我不敢說(shuō)自己就知道了教育的真理，但是，我能清楚學(xué)校和教師可為的空間在哪里。我們想做的事情在今年《橫峰報(bào)》的團(tuán)拜詞里寫(xiě)著：“我校的教育目標(biāo)是為學(xué)生一生的幸福而奠基，讓學(xué)校成為師生的精神家園和成長(zhǎng)樂(lè)園?！幕且凰鶎W(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)，是我校師生追求的方向。文化不是短時(shí)間的沖刺跑來(lái)的，不是超強(qiáng)度超負(fù)荷地透支生命，也不是被動(dòng)地聽(tīng)指揮，更不是控制和掠奪;而是日漸一日更加氣定神閑，是工作時(shí)的熱情充實(shí)，是工作外的自由和舒展，是追求人與人之間的和諧共處和精神生活的獨(dú)立和智趣……由衷希望我們的學(xué)校能培養(yǎng)人格獨(dú)立完整、熱愛(ài)學(xué)習(xí)思考、互相尊重合作、健康快樂(lè)的師生，成為一所有人文底蘊(yùn)、國(guó)際視野的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?！狈?jǐn)?shù)應(yīng)該是這樣的教育下的副產(chǎn)品，絕不是目標(biāo)。

如何能做怎樣的教育，那是一個(gè)很大的話(huà)題，這里給大家看看我們學(xué)校教師的一份假期作業(yè)和我寫(xiě)的一篇20xx教師閱讀倡議文章。(ppt出示)這些事情都指向教師的精神成長(zhǎng)，最終會(huì)作用在我們的孩子身上。

或許，在本來(lái)應(yīng)該是抽測(cè)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)分享或反思的發(fā)言主題上進(jìn)行這樣的闡述會(huì)有些文不對(duì)題，但我很希望我的這些想法能更多地被我們的教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和教育同仁們以及學(xué)校的老師理解和支持。實(shí)際上，我也發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的做法得到了教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和認(rèn)可，特別是社會(huì)、家長(zhǎng)和一些教育學(xué)者專(zhuān)家給了我很多的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，他們覺(jué)得我們學(xué)校的探索是可貴的，是值得堅(jiān)持下去的。學(xué)校里，一個(gè)個(gè)逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的教師和學(xué)生也充分證明了這一點(diǎn)。

“教育的目的，不是培養(yǎng)人們適應(yīng)傳統(tǒng)的世界，不是著眼于實(shí)用性的知識(shí)和技能，而是要去喚醒學(xué)生的力量，培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，抽象的歸納力和理解力，以便使他們?cè)谀壳盁o(wú)法預(yù)料的種種未來(lái)局勢(shì)中，自我做出有意義的選擇。”這是德國(guó)二百年前的教育宣言，我非常喜歡如此理解教育的目的。

慢一點(diǎn)兒，緩一點(diǎn)兒，方向正一點(diǎn)兒，這便是我繼續(xù)前行的目標(biāo)。

謝謝大家!

副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料篇七

不謀全局者，不足謀一域。要想在新時(shí)代有所作為，就要對(duì)國(guó)之大者心中有數(shù)，時(shí)刻關(guān)注黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)心的，堅(jiān)決落實(shí)省委省政府強(qiáng)調(diào)的，在新的發(fā)展格局中找準(zhǔn)定位，在新的奮斗征程中找準(zhǔn)靶心。歷史的時(shí)針，指向新的刻度。新百年、新時(shí)代、新征程。2022年，我們將從黨的百年奮斗中汲取智慧和力量，用信仰之燈照亮xx教育前行之路，賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，求真務(wù)實(shí)，勇毅前行。2022年，我們?nèi)詫⒊藙?shì)而上、接續(xù)奮斗，把每一滴拼搏的汗水，澆灌在教育的沃野上，全力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，在中華民族偉大復(fù)興的新征程上，留下xx教育一路向前的堅(jiān)實(shí)足印！志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。我們的征途是星辰大海！我們將以?shī)^斗姿態(tài)奔跑，以拿云之志，擁抱新時(shí)代，將心中之愛(ài)，眼中之光，匯聚成磅礴的力量，按照“4331”工作思路（即：突出“四個(gè)強(qiáng)化”、聚焦“三大教育”、落實(shí)“三個(gè)關(guān)鍵”、把牢“一道防線(xiàn)”），厚植“美的教育”理念，全力實(shí)施“七大提升工程”，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。2022年是“攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施元年，必須主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、密切協(xié)作，整合資源、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、合力攻堅(jiān)。我們要緊扣教育突出短板弱項(xiàng)，集中精力攻堅(jiān)克難，以提升人均受教育年限為主攻目標(biāo)，以提高高等教育普及水平為抓手，以“技能xx”建設(shè)為動(dòng)力，以加強(qiáng)基礎(chǔ)教育辦學(xué)力度為支撐，全力推動(dòng)全省教育高質(zhì)量發(fā)展。我們把2022年的工作思路確定為“4331”，這是一個(gè)典型的足球進(jìn)攻陣型，就是希望大家突出“四個(gè)強(qiáng)化”打頭陣、聚焦“三大教育”夯全局、落實(shí)“三個(gè)關(guān)鍵”強(qiáng)保障、把牢“一道防線(xiàn)”筑屏障，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大和省第十三次黨代會(huì)勝利召開(kāi)。

教育是事關(guān)國(guó)家發(fā)展和民族未來(lái)的千秋基業(yè)。黨的十九屆五中全會(huì)通過(guò)的《建議》，明確了“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”的政策導(dǎo)向和重點(diǎn)要求。我們要立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局，筑牢教育體系“四梁八柱”，保障x(chóng)x教育高質(zhì)量發(fā)展?！八牧喊酥眮?lái)源于中國(guó)古代傳統(tǒng)的一種建筑結(jié)構(gòu)，代表建筑的主要結(jié)構(gòu)，靠四根梁和八根柱子支撐著整個(gè)建筑。對(duì)于xx教育來(lái)說(shuō)，首先，就是架構(gòu)起了教育高質(zhì)量發(fā)展的制度“四梁”。轉(zhuǎn)換梁——特色教育強(qiáng)省綱要。轉(zhuǎn)換梁是轉(zhuǎn)換層結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)和延伸，是結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換。20xx年出臺(tái)的《xx省推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)特色教育強(qiáng)省實(shí)施綱要（20xx—2027年）》所提出的教育發(fā)展三步走的戰(zhàn)略目標(biāo)和五項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃，所擘畫(huà)的xx未來(lái)教育發(fā)展的藍(lán)圖，就是xx教育向教育現(xiàn)代化推進(jìn)的轉(zhuǎn)換，支撐起了xx教育未來(lái)高質(zhì)量發(fā)展的轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)和豎向構(gòu)件連接。承重梁——攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃。承重代表著承受的重量，而承重梁就承擔(dān)著加固穩(wěn)定性承重作用?！秞x省整體提升教育水平攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃（20xx—2030年）》的制定和實(shí)施，是聚焦破解當(dāng)前教育突出短板問(wèn)題和瓶頸制約的政策設(shè)計(jì)，是全力推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)特色教育強(qiáng)省的重要支撐，在高質(zhì)量發(fā)展過(guò)程中起到加固短板穩(wěn)定性承重的“承重梁”作用?；A(chǔ)梁——服務(wù)“四新”“四化”意見(jiàn)?；A(chǔ)梁起到與柱之間連系的作用，使其基礎(chǔ)形成較穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。xx推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，主目標(biāo)是“四新”，主抓手是“四化”。教育服務(wù)“四新”“四化”既是教育職責(zé)所在，又是教育價(jià)值的體現(xiàn)?！秞x省教育廳關(guān)于推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展服務(wù)“四新”“四化”的意見(jiàn)》，從如何推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和提高貢獻(xiàn)度進(jìn)行了謀劃，為“四新”“四化”提供穩(wěn)定的荷載傳遞，構(gòu)架起xx教育高質(zhì)量發(fā)展的“基礎(chǔ)”。框架梁——教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃?？蚣苁堑鼗系慕Y(jié)構(gòu)組成，而框架梁就是在基礎(chǔ)構(gòu)架結(jié)構(gòu)下連接梁與梁、柱與柱的受力構(gòu)件。《xx省教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃》是一個(gè)新起點(diǎn)上的規(guī)劃，它所承擔(dān)的作用就像建筑學(xué)中“框架梁”一樣，承擔(dān)著建筑結(jié)構(gòu)中框架節(jié)點(diǎn)的主要受力結(jié)構(gòu)性作用。

其次，就是要構(gòu)筑起教育高質(zhì)量發(fā)展的支撐“八柱”。當(dāng)前，xx教育已經(jīng)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段，一座“教育高質(zhì)量大廈”的建設(shè)，在搭建好“梁”的同時(shí)，還需要“柱”的力量支撐。構(gòu)筑基礎(chǔ)更牢的“政治柱”。教育具有鮮明的政治屬性，我們要堅(jiān)持從政治上看教育，旗幟鮮明加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治建設(shè)，確保教育系統(tǒng)始終成為黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)貫徹好、落實(shí)好。構(gòu)筑底盤(pán)更穩(wěn)的“體系柱”。教育體系具有相對(duì)完整性、內(nèi)部協(xié)調(diào)性和互補(bǔ)性。建立全民終身學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和制度體系，建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，構(gòu)筑基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展體系，完善學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，健全高等教育分類(lèi)發(fā)展政策體系。構(gòu)筑布局更優(yōu)的“資源柱”。圍繞“四新”主攻“四化”，適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化、鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等帶來(lái)的人口流動(dòng)變化和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合城區(qū)新增常住人口突破“3個(gè)100萬(wàn)”部署，提前研判學(xué)位供需變化，緊盯提升人均受教育年限目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃教育資源布局，推進(jìn)城鄉(xiāng)各級(jí)各類(lèi)教育資源供給與城鄉(xiāng)學(xué)齡人口教育需求協(xié)調(diào)匹配。構(gòu)筑質(zhì)量更高的“發(fā)展柱”。教育高質(zhì)量發(fā)展，就是從“有沒(méi)有”到“好不好”的發(fā)展，就是要著力解決發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題?？茖W(xué)謀劃基礎(chǔ)教育資源布局，加強(qiáng)普惠性學(xué)前教育資源供給，加快破解城鎮(zhèn)中小學(xué)“大班額”難題，大力補(bǔ)齊城鄉(xiāng)中小學(xué)教育資源短板，全力做大做強(qiáng)高等教育，切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育的適應(yīng)性。構(gòu)筑活力更足的“改革柱”。教育改革是激發(fā)教育生機(jī)活力、推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵一招，必須堅(jiān)持從制約教育高質(zhì)量發(fā)展的痛點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題改起，從老百姓最關(guān)心、最鬧心的地方改起，持續(xù)深化教育領(lǐng)域“放管服”改革，積極穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革，不斷深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革，扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作，堅(jiān)持不懈深化教育評(píng)價(jià)改革。構(gòu)筑動(dòng)能更強(qiáng)的“能力柱”。面向經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展需求，大力加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，全面提升教育服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展能力、服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力。加快推進(jìn)創(chuàng)新人才系統(tǒng)培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)利用，著力提升高校原始創(chuàng)新能力，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用一體化發(fā)展，加快建設(shè)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系，推動(dòng)智能時(shí)代教育改革創(chuàng)新。構(gòu)筑落地更實(shí)的“服務(wù)柱”。要自覺(jué)肩負(fù)起服務(wù)“四新”“四化”的政治責(zé)任，保持戰(zhàn)略定力，強(qiáng)化系統(tǒng)觀(guān)念，立足資源稟賦，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)發(fā)展方位，積極擔(dān)當(dāng)作為，主動(dòng)融入全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展工作大局，全力以赴抓好人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國(guó)際交流與合作，為推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供人才和智力支撐。構(gòu)筑力量更強(qiáng)的“保障柱”。教育是百年大計(jì)，是根本民生。要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化組織保障、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障、強(qiáng)化隊(duì)伍保障、強(qiáng)化安全保障，全力將新時(shí)代xx教育高質(zhì)量發(fā)展各項(xiàng)工作落地落實(shí)。

有了頂層設(shè)計(jì)，還需要基層落地；有了最先一公里，還需要最后一公里。好經(jīng)如果念歪了，時(shí)間長(zhǎng)了，既影響制度設(shè)計(jì)的實(shí)效性，也會(huì)影響制度設(shè)計(jì)的嚴(yán)肅性。我們要緊緊圍繞教育高質(zhì)量發(fā)展的“四梁八柱”，抓緊做好“內(nèi)部裝修”，辦好“美的教育”。辦好“美的教育”理當(dāng)成為今年乃至今后一個(gè)時(shí)期我們工作的主軸和追求的目標(biāo)。關(guān)于今年的教育工作，《2022年全省教育工作要點(diǎn)》作了具體部署。這里，我講幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題，概括起來(lái)就是奮力書(shū)寫(xiě)“六個(gè)美”（即：奮力書(shū)寫(xiě)培根鑄魂之美、立德樹(shù)人之美、教育公平之美、教育服務(wù)之美、改革開(kāi)放之美、教育保障之美）。追求美，是我們生活、生存、事業(yè)發(fā)展永恒的主題，也是永遠(yuǎn)的進(jìn)行時(shí)。教育之美，美在理念樹(shù)立、美在內(nèi)涵豐富、美在形式靈活、美在評(píng)價(jià)多元。“美的教育”應(yīng)當(dāng)成為美麗中國(guó)的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)成為美麗中國(guó)的亮點(diǎn)和特色。美好生活、美麗中國(guó)需要“美的教育”?！懊赖慕逃辈皇亲非蠛?jiǎn)單而表象的外在美，而更應(yīng)該重在追求品位、追求覺(jué)悟、追求自然、追求真實(shí)。今天在xx談教育之美，不是xx教育辦得有多好、有多美。我們都知道，xx教育還存在“兩個(gè)不適應(yīng)”“四個(gè)突出問(wèn)題”。我們提出“美的教育”理念，正是因?yàn)榻逃€不夠美，我們才要追求教育之美。去年我們作了積極探索實(shí)踐，以美為脈絡(luò)舉辦“xx教育大講堂”，在社會(huì)各界引起廣泛關(guān)注。這既是對(duì)我們的肯定，更是說(shuō)明我們工作有差距，提升有空間，因此我們還要接力使勁、久久為功。全面塑造教育之美，大力傳播“美的教育”理念，積極拓展“美的教育”內(nèi)涵，不斷豐富“美的教育”形式，不懈追求“美的教育”實(shí)效，促進(jìn)“美的教育”綻放美的花朵、結(jié)出美的果實(shí)。

第一，學(xué)習(xí)新思想，奮力書(shū)寫(xiě)培根鑄魂之美。新思想就是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，核心在于加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。培根鑄魂之美，美在育種、美在鑄魂。要從學(xué)習(xí)宣傳貫徹、建立完善機(jī)制、夯實(shí)基礎(chǔ)引領(lǐng)、嚴(yán)格紀(jì)律監(jiān)督4個(gè)方面來(lái)奮力書(shū)寫(xiě)培根鑄魂之美。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的最大政治優(yōu)勢(shì)和最本質(zhì)特征，是建設(shè)教育現(xiàn)代化的根本政治保證。我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論，持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，深化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想原創(chuàng)性系統(tǒng)性學(xué)理化學(xué)科化研究闡釋?zhuān)罨八氖贰毙麄鹘逃?，開(kāi)展高校師生迎接、學(xué)習(xí)、宣傳黨的二十大和省第十三次黨代會(huì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。深化辦好“xx教育大講堂”。圍繞重大理論和實(shí)踐成果進(jìn)行深入研究闡釋?zhuān)瞥鲆慌卮笱芯砍晒０蚜?xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神作為“第一議題”抓學(xué)習(xí)、作為“第一遵循”抓貫徹、作為“第一政治要件”抓落實(shí)。全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)“五級(jí)書(shū)記抓黨建”，持續(xù)開(kāi)展“模范機(jī)關(guān)”創(chuàng)建。健全高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，推動(dòng)建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。進(jìn)一步理順獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)后高校的黨組織隸屬關(guān)系，做好民辦高校黨組織書(shū)記選派相關(guān)工作。提高離退休干部黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化水平，全面推進(jìn)新時(shí)代關(guān)工委建設(shè)。聚焦“兩個(gè)維護(hù)”強(qiáng)化政治監(jiān)督，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”落地落實(shí)。壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任，持之以恒堅(jiān)持嚴(yán)的總基調(diào)，營(yíng)造良好政治生態(tài)。

第二，貫徹新方針，奮力書(shū)寫(xiě)立德樹(shù)人之美。新方針就是新時(shí)代黨的教育方針，核心在于堅(jiān)持“五育并舉”和“三全育人”。十年樹(shù)木、百年樹(shù)人。育人是教育根本，立德是育人關(guān)鍵。要從落實(shí)教育方針、強(qiáng)化思想政治、突出全面發(fā)展、鑄牢共同意識(shí)4個(gè)方面來(lái)奮力書(shū)寫(xiě)立德樹(shù)人之美。立德樹(shù)人，關(guān)系“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的根本問(wèn)題。我們要涵養(yǎng)家國(guó)情懷、解決“培養(yǎng)什么人”的問(wèn)題，涵養(yǎng)教育情懷、解決“怎樣培養(yǎng)人”的問(wèn)題，涵養(yǎng)人民情懷、解決好“為誰(shuí)培養(yǎng)人”的問(wèn)題。要深入開(kāi)展黨的教育方針貫徹落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。把思想政治工作作為生命線(xiàn)緊緊抓在手上，大力辦好思政課。在高校開(kāi)設(shè)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》。堅(jiān)持“五育并舉”，全面發(fā)展素質(zhì)教育。統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。啟動(dòng)“時(shí)代新人育人工程”，深化“三全育人”綜合改革。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校體育和體教融合改革發(fā)展，繼續(xù)推進(jìn)健康中國(guó)中小學(xué)健康促進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。推進(jìn)“xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)系統(tǒng)”建設(shè)。大力發(fā)展交響樂(lè)（器樂(lè)）團(tuán)，努力實(shí)現(xiàn)藝術(shù)展演活動(dòng)覆蓋各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校。啟動(dòng)美育“手拉手”幫扶計(jì)劃。推進(jìn)大中小學(xué)勞動(dòng)教育，加強(qiáng)涉農(nóng)高校耕讀教育，推進(jìn)職業(yè)院校勞動(dòng)教育，開(kāi)展中小學(xué)職業(yè)啟蒙教育。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作。加快構(gòu)建xx特色高質(zhì)量教材體系。推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育與中小學(xué)德育和高校思想政治工作緊密融合。提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及水平和質(zhì)量。持續(xù)開(kāi)展“同語(yǔ)同心?鄉(xiāng)村振興”語(yǔ)言文字品牌活動(dòng)。

第三，推動(dòng)新發(fā)展，奮力書(shū)寫(xiě)教育公平之美。新發(fā)展理念是一個(gè)整體，就是堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、共享發(fā)展，核心在于實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和共同富裕。公平是教育之美的核心要素之一。教育公平，則堪稱(chēng)社會(huì)公平的基石。教育公平包括起點(diǎn)公平、過(guò)程公平、結(jié)果公平。其中，起點(diǎn)公平是最基礎(chǔ)的公平，主要體現(xiàn)為權(quán)利和機(jī)會(huì)公平。要從有教無(wú)類(lèi)、因材施教、人人成才、終身學(xué)習(xí)4個(gè)方面來(lái)奮力書(shū)寫(xiě)教育公平之美。緊扣教育突出短板弱項(xiàng)，集中精力攻堅(jiān)克難，著力實(shí)施“七大提升工程”，全力推動(dòng)教育水平整體提升。實(shí)施“學(xué)前教育普及普惠發(fā)展提升工程”，創(chuàng)建學(xué)前教育普及普惠縣10個(gè)左右，創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園（含升類(lèi)）不少于15所，建設(shè)農(nóng)村幼兒園集團(tuán)化管理資源中心不少于100個(gè)；實(shí)施“鞏固義務(wù)教育成果提升工程”，支持5個(gè)縣持續(xù)推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作。推進(jìn)控輟保學(xué)從動(dòng)態(tài)清零轉(zhuǎn)向常態(tài)清零。持續(xù)實(shí)施公辦強(qiáng)校計(jì)劃，新增遴選1000所公辦強(qiáng)校計(jì)劃項(xiàng)目校。推動(dòng)化解義務(wù)教育階段大班額。全面落實(shí)免試就近入學(xué)和公民辦同步，落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“兩為主”入學(xué)政策；實(shí)施“普通高中教育發(fā)展提升工程”，統(tǒng)籌謀劃市域內(nèi)縣中和城區(qū)普通高中發(fā)展，做強(qiáng)做優(yōu)縣中。支持有條件的市（州）發(fā)展高中階段特殊教育。加快補(bǔ)齊教育發(fā)展短板，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興和教育振興鄉(xiāng)村；實(shí)施“現(xiàn)代職業(yè)教育擴(kuò)容提質(zhì)工程”，職業(yè)教育“愿讀盡讀”、實(shí)施中職“強(qiáng)基”和高職“雙高”工程、積極推進(jìn)本科層次職業(yè)教育，加快推進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)升級(jí)；實(shí)施“高等教育突破發(fā)展提升工程”，按照“一校一址”原則調(diào)整優(yōu)化花溪大學(xué)城高校校區(qū)布局，加快推進(jìn)花溪大學(xué)城、xx財(cái)經(jīng)大學(xué)擴(kuò)建工程、xx醫(yī)科大學(xué)和xx輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)建設(shè)；實(shí)施“師資隊(duì)伍建設(shè)保障提升工程”，全面推進(jìn)“強(qiáng)師工程”，在全省遴選10個(gè)左右試點(diǎn)縣（區(qū)），開(kāi)展“績(jī)效改革”“聘用改革”“競(jìng)爭(zhēng)上崗”“末位輪崗”改革試點(diǎn)。推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革，推行教師全員坐班彈性制。推進(jìn)實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”和“特崗計(jì)劃”，加強(qiáng)名師名校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)；實(shí)施“職業(yè)技能學(xué)歷雙提升工程”，推進(jìn)面向農(nóng)村的職業(yè)教育改革、培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民、集中力量對(duì)未上過(guò)學(xué)勞動(dòng)力人員實(shí)施技能學(xué)歷雙提升培訓(xùn)，加快提升15至59周歲87萬(wàn)未上過(guò)學(xué)勞動(dòng)力人員受教育程度和人口素質(zhì)及技能技術(shù)水平。

第四，融入新格局，奮力書(shū)寫(xiě)教育服務(wù)之美。新格局就是加快形成以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，核心在于履行教育服務(wù)社會(huì)的基本職能。要從履行職責(zé)、緊盯發(fā)展、搭建平臺(tái)、服務(wù)戰(zhàn)略4個(gè)方面來(lái)奮力書(shū)寫(xiě)教育服務(wù)之美。黨的教育方針明確指出“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)”。我們要盡責(zé)擔(dān)當(dāng)，深度用好東西部幫扶政策，與廣東省優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校共建10所“粵黔”示范校。開(kāi)展全省職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置優(yōu)化行動(dòng)，積極探索股份制、混合所有制辦學(xué)，建設(shè)1—2所混合所有制或股份制二級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。持續(xù)推進(jìn)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，超前謀劃專(zhuān)業(yè)布局，優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。實(shí)施一流學(xué)科培優(yōu)行動(dòng)和基礎(chǔ)學(xué)科深化行動(dòng)。加快發(fā)展研究生教育，擴(kuò)大研究生教育規(guī)模。推動(dòng)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地建設(shè)。加快培養(yǎng)、引進(jìn)急需的高層次緊缺人才。實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科專(zhuān)業(yè)、課程、教材、實(shí)踐條件等專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)行動(dòng)，加大“強(qiáng)基計(jì)劃”、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施力度。加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)和科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化能力建設(shè)，組織高校積極申報(bào)承擔(dān)或參與國(guó)家“卡脖子”重大攻關(guān)任務(wù)和關(guān)鍵領(lǐng)域重大項(xiàng)目。選聘180名各類(lèi)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師助推鄉(xiāng)村振興，完成好高職院?！坝唵伟唷碑厴I(yè)就業(yè)1.5萬(wàn)人。系統(tǒng)謀劃新時(shí)代人才工作，積極參與國(guó)家和省戰(zhàn)略人才力量建設(shè)，支持培育一大批學(xué)科領(lǐng)軍人才和高水平團(tuán)隊(duì)。在服務(wù)寧德時(shí)代、磷化集團(tuán)、汽車(chē)工業(yè)等有所作為。

第五，增添新活力，奮力書(shū)寫(xiě)改革開(kāi)放之美。新活力就是一個(gè)不斷克服困難的過(guò)程、一個(gè)持續(xù)推進(jìn)改革的過(guò)程、一個(gè)持續(xù)擴(kuò)大開(kāi)放的過(guò)程，核心在于通過(guò)全面深化教育改革來(lái)推動(dòng)教育擴(kuò)大開(kāi)放。要從評(píng)價(jià)改革破“五唯”、“雙減”落地降負(fù)擔(dān)、高考改革轉(zhuǎn)方式、合作交流提效率4個(gè)方面來(lái)奮力書(shū)寫(xiě)改革開(kāi)放之美。黨的十九屆六中全會(huì)指出：“改革開(kāi)放是黨的一次偉大覺(jué)醒”。改革開(kāi)放40多年來(lái)，教育既為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)儲(chǔ)備和輸送了數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)人才，又為改革開(kāi)放后經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展起到了人才支柱的作用。對(duì)歷史最好的紀(jì)念，是改革更深化、開(kāi)放更擴(kuò)大。我們要以全面深化教育改革來(lái)推動(dòng)教育擴(kuò)大開(kāi)放。全面抓好《深化新時(shí)代教育改革評(píng)價(jià)總體方案》落實(shí)落地，推進(jìn)落實(shí)xx省新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革“兩個(gè)清單”任務(wù)。繼續(xù)打好“雙減”攻堅(jiān)落實(shí)戰(zhàn)，堅(jiān)持校外嚴(yán)格管理和校內(nèi)體質(zhì)增效協(xié)同發(fā)力，不獲全勝?zèng)Q不收兵。著力鞏固學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減成果，加大隱形變異查處力度，防止“打擦邊球”。高中階段學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)要嚴(yán)格參照義務(wù)教育階段執(zhí)行，防止出現(xiàn)“破窗效應(yīng)”。持續(xù)穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革，提高“放管服”質(zhì)量，激發(fā)基層和學(xué)校辦學(xué)活力。全面推進(jìn)依法行政依法治教，積極推進(jìn)民辦教育分類(lèi)管理改革，理順“公參民”學(xué)校體制機(jī)制，引導(dǎo)推動(dòng)符合條件的民辦義務(wù)教育學(xué)校逐漸轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校。系統(tǒng)推進(jìn)教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革，健全“督政、督學(xué)、評(píng)估”三維一體教育督導(dǎo)體系，以強(qiáng)有力的問(wèn)責(zé)發(fā)揮督導(dǎo)實(shí)效，提高辦學(xué)質(zhì)量。當(dāng)前，百年未有之大變局加速演變，要堅(jiān)持系統(tǒng)觀(guān)念，有效增強(qiáng)開(kāi)放韌性，提升開(kāi)放質(zhì)量。精心辦好2022中國(guó)—東盟教育交流周，深化交流周實(shí)化項(xiàng)目。持續(xù)推進(jìn)高校外語(yǔ)非通用語(yǔ)人才培養(yǎng)和國(guó)別與區(qū)域研究。支持高校聚焦世界科技前沿和國(guó)內(nèi)薄弱、空白、緊缺學(xué)科專(zhuān)業(yè)，同世界一流資源開(kāi)展高水平合作辦學(xué)。

第六，助力新征程，奮力書(shū)寫(xiě)教育保障之美。新征程就是新的趕考路、百年新起點(diǎn)。保障之美，美在真實(shí)、美在底氣、美在擔(dān)當(dāng)。要從落實(shí)地位、把握方向、強(qiáng)化隊(duì)伍、轉(zhuǎn)變作風(fēng)4個(gè)方面來(lái)奮力書(shū)寫(xiě)教育保障之美?！霸俑F不能窮教育”。重視教育不能“只踩油門(mén)不掛擋”，而要拿出硬實(shí)措施，投入真金白銀。省委省政府“鐵了心”要抓好xx教育，從根本上講，就是“鐵了心”要投入真金白銀、“鐵了心”要強(qiáng)化隊(duì)伍保障、強(qiáng)化安全保障、強(qiáng)化作風(fēng)保障等，全方位筑牢xx教育高質(zhì)量發(fā)展的根基。我們要落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，積極爭(zhēng)取中央資金支持，協(xié)調(diào)落實(shí)省級(jí)資金，增強(qiáng)縣級(jí)政府落實(shí)“兩個(gè)只增不減”能力。強(qiáng)化教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高干部職工政治能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。對(duì)市縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。實(shí)施“校農(nóng)結(jié)合”助推鄉(xiāng)村振興行動(dòng)計(jì)劃。完善學(xué)生資助政策，全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃提質(zhì)行動(dòng)。全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，努力實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。落實(shí)義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平，提高幼兒園教師工資收入水平。健全完善師德師風(fēng)問(wèn)題“黑名單”制度。深入推進(jìn)中小學(xué)教師減負(fù)工作。加快推進(jìn)教育數(shù)字轉(zhuǎn)型和智能升級(jí)，積極發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理，指導(dǎo)高校筑牢“三微一端”等陣地。健全落實(shí)矛盾糾紛源頭預(yù)防、排查預(yù)警、多元化解等工作機(jī)制。全面加強(qiáng)疫情防控、校園衛(wèi)生和食品安全工作。不斷完善校園疾病預(yù)防控制體系，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。抓好“改進(jìn)作風(fēng)、狠抓落實(shí)”年有關(guān)工作，將《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)狠抓落實(shí)服務(wù)發(fā)展的通知》作為2022年1號(hào)文件，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，著力構(gòu)筑起教育高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)實(shí)保障。

副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料篇八

黨的政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線(xiàn)，是團(tuán)結(jié)全黨和全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家各項(xiàng)任務(wù)的中心環(huán)節(jié)，是我們黨和社會(huì)主義國(guó)家的重要政治優(yōu)勢(shì)?；仡櫧倌甑闹袊?guó)近現(xiàn)代史，我們不難看出，中國(guó)共產(chǎn)黨只所以能取得億萬(wàn)人民的衷心擁護(hù)，建立新中國(guó)，取得社會(huì)主義革命和建設(shè)的節(jié)節(jié)勝利，推進(jìn)改革開(kāi)放進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)中華民族的獨(dú)立和復(fù)興，無(wú)不與我們黨的政治優(yōu)勢(shì)息息相關(guān)。離開(kāi)黨的政治工作，就不會(huì)有今天的社會(huì)主義建設(shè)巨大成就。在東歐巨變、蘇聯(lián)解體，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)遭受重大挫折，處于低潮的嚴(yán)峻歷史關(guān)頭，唯有社會(huì)主義中國(guó)頂住逆流，化解""風(fēng)波，在極復(fù)雜的世界局勢(shì)面前，不但沒(méi)有被擊跨，而且取得了舉世矚目的諸方面的建設(shè)成就。這其中最關(guān)鍵的因素就是我們有中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大、英明的政治領(lǐng)導(dǎo)。所以，新時(shí)期黨的政治工作將越來(lái)越重要，只能加強(qiáng)，不能削弱。

----從我們面臨的形勢(shì)看，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的政治工作事不宜遲。當(dāng)前，我們已經(jīng)進(jìn)入加快發(fā)展的重要時(shí)期，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，以信息、生物、材料、能源為標(biāo)志的新技術(shù)革命和霸權(quán)主義為爭(zhēng)奪能源而引發(fā)的激烈斗爭(zhēng)，注定要改變世界經(jīng)濟(jì)、政治和文化秩序。在這樣的國(guó)際環(huán)境下，我們既面臨著千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，也確實(shí)面對(duì)著十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從我國(guó)來(lái)講，加入世貿(mào)組織，融入世界經(jīng)濟(jì)的大市場(chǎng)中，給我們帶來(lái)更加廣闊的發(fā)展空間，同時(shí)也帶來(lái)前所未有的壓力。黨的xx大明確了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，各地區(qū)都競(jìng)相發(fā)展，形成了百舸爭(zhēng)流的態(tài)勢(shì)。面對(duì)這樣的新形勢(shì)，今年乃至今后幾年，我們能否抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，是我們必須回答的課題。為此，迫切需要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的政治工作，把人民群眾的思想統(tǒng)一起來(lái)，把人心凝聚起來(lái)，把方方面面的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，朝著我們的預(yù)定目標(biāo)，去奮斗，去拼搏。

----從實(shí)施生態(tài)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的實(shí)踐看，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的政治工作時(shí)不我待。市委八屆十次全會(huì)把生態(tài)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略確定為我市今年乃至今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的主題。全面實(shí)施生態(tài)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略，需要全市上下共同努力。發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)不僅是"硬件"建設(shè)問(wèn)題，"軟件"建設(shè)也相當(dāng)重要。一方面要引導(dǎo)廣大干部群眾解放思想，更新觀(guān)念，充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)的無(wú)比重要性和極其必要性，從而積極主動(dòng)地去建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)，另一方面更要鼓舞全市人民的斗志，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信心，把我們已經(jīng)取得的來(lái)之不易的良好勢(shì)頭保持下去。同時(shí)也要看到，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不斷深入，社會(huì)經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系的不斷調(diào)整，還會(huì)引發(fā)大量的社會(huì)矛盾，這些，都需要黨的各級(jí)組織行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮政治工作優(yōu)勢(shì)，凝聚人心，鼓舞士氣，激勵(lì)斗志，化解矛盾，推動(dòng)生態(tài)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的順利實(shí)施。

----從我市工作現(xiàn)狀看，加強(qiáng)和改進(jìn)政治工作刻不容緩。幾年來(lái)，為了確保全市各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，政治戰(zhàn)線(xiàn)的同志們傾注了很多心血，做了大量卓有成效的工作，精神可嘉，功不可沒(méi)?？偨Y(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，其中至關(guān)重要的一條就是我們始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬的方針，發(fā)揮了黨的政治工作優(yōu)勢(shì)，才使我市的經(jīng)濟(jì)保持了持續(xù)、快速、健康發(fā)展的勢(shì)頭，才有了政治安定、社會(huì)穩(wěn)定的良好局面。今后要進(jìn)一步加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，推進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，創(chuàng)造政通人和的大好局面，實(shí)現(xiàn)鐵力經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，仍然需要政治工作提供強(qiáng)有力的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持，提供良好的社會(huì)環(huán)境。從政治工作本身來(lái)說(shuō)，客觀(guān)上也存在著方法比較陳舊、手段比較落后、機(jī)制不太靈活等問(wèn)題。這些都迫切需要我們提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)工作，在工作的方式、方法、內(nèi)容、機(jī)制、手段上大膽創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和人民群眾的愿望。因此，我們要增強(qiáng)做好政治工作的緊迫感和責(zé)任感，增強(qiáng)做好政治工作的信心和決心，努力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)期政治工作的新局面。

二、銳意創(chuàng)新，大膽開(kāi)拓，進(jìn)一步提高宣傳思想工作的質(zhì)量和水平。

宣傳思想工作是我們黨的工作的重要組成部分。在黨的各條戰(zhàn)線(xiàn)中，宣傳思想戰(zhàn)線(xiàn)是一條十分重要的戰(zhàn)線(xiàn);在我們黨的機(jī)關(guān)中，宣傳思想工作部門(mén)是一個(gè)十分重要的部門(mén);在我們黨的干部隊(duì)伍中，宣傳思想工作隊(duì)伍是一支十分重要的政治力量。當(dāng)前，大政方針已定，宣傳思想部門(mén)要圍繞大局開(kāi)展工作，努力提高工作的質(zhì)量和水平。

一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高廣大干部群眾理論素養(yǎng)。在全社會(huì)掀起理論學(xué)習(xí)的熱潮，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝全黨。要把宣傳黨的xx大精神作為宣傳思想工作的重點(diǎn)，讓廣大干部群眾真正理解xx大精神的內(nèi)涵，掌握全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具體情況，把xx大精神真正落實(shí)到發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中，落實(shí)到建設(shè)鐵力小康社會(huì)的行動(dòng)中，從而提高廣大干部群眾的理論水平，增強(qiáng)其認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律、掌握新時(shí)期發(fā)展理論的能力和水平，切實(shí)把全市人民的思想凝聚到建設(shè)和發(fā)展鐵力的實(shí)踐中來(lái)，把行動(dòng)統(tǒng)一到實(shí)施生態(tài)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略，全面建設(shè)小康社會(huì)上來(lái)。

二要加強(qiáng)對(duì)外宣傳，提高鐵力的影響力和知名度。圍繞生態(tài)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的實(shí)施，大力宣傳鐵力得天獨(dú)厚的資源環(huán)境、天然的生態(tài)綠色產(chǎn)品、良好的資產(chǎn)條件和優(yōu)惠的投資政策;宣傳我們的發(fā)展思路、工作任務(wù)、預(yù)期目標(biāo)、方法措施，形成轟動(dòng)效應(yīng)，讓外埠認(rèn)識(shí)鐵力，讓鐵力走向省外、國(guó)外。要精心組織和設(shè)計(jì)好外宣活動(dòng)，在報(bào)刊雜志等重要媒體上登載有分量的稿件、圖片，在電視電臺(tái)上播放有影響的節(jié)目，力爭(zhēng)多上頭版，多上頭題，多上黃金時(shí)段。還要利用新聞發(fā)布會(huì)等參會(huì)辦節(jié)的各種場(chǎng)合擴(kuò)大鐵力的知名度。鐵力政務(wù)信息網(wǎng)要加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)增刪內(nèi)容，提高點(diǎn)擊率。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)形成濃厚的氛圍，專(zhuān)業(yè)宣傳人員更要成為宣傳工作的骨干，每個(gè)黨群干部都要在宣傳鐵力上盡一份力量。各個(gè)部門(mén)要突出行業(yè)特點(diǎn)，在各自上級(jí)的行業(yè)報(bào)刊上發(fā)表文章，讓上級(jí)部門(mén)和外界了解鐵力情況，取得工作上的支持。宣傳工作者要深入基層、深入一線(xiàn)，深入到群眾中去，在實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷提高寫(xiě)作能力，創(chuàng)作出鮮活的作品。

三要強(qiáng)化活動(dòng)載體，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。按照先行試點(diǎn)然后推開(kāi)的原則，開(kāi)展好市直單位與社區(qū)的文明社區(qū)幫建活動(dòng)，發(fā)揮市直部門(mén)的優(yōu)勢(shì)，解決社區(qū)精神文明建設(shè)中的實(shí)際困難。針對(duì)居民閑暇時(shí)間增多、精神文化生活需求多樣化的趨勢(shì)，開(kāi)展豐富多采的文化活動(dòng)，使人民群眾在自?shī)首詷?lè)中受到教育。農(nóng)村的精神文明建設(shè)要在鞏固成果上下功夫，加強(qiáng)村屯規(guī)劃，搞好道路、綠化及村屯治安等項(xiàng)工作，以致富奔小康為出發(fā)點(diǎn)，以提高素質(zhì)為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)鄉(xiāng)規(guī)民約、村規(guī)民約、村民守則的宣傳教育，把農(nóng)民的思想引導(dǎo)到具有時(shí)代特點(diǎn)的道德風(fēng)尚和思想觀(guān)念上來(lái)。加強(qiáng)家庭文化建設(shè)，在"文明戶(hù)"創(chuàng)評(píng)的基礎(chǔ)上，集中力量開(kāi)展"小康之家"和"小康村"創(chuàng)建活動(dòng)，培育致富奔小康的示范戶(hù)、示范村，倡導(dǎo)健康、文明、向上的生活方式。加強(qiáng)企業(yè)文化和校園文化建設(shè)，使文化建設(shè)貫穿于企業(yè)生產(chǎn)和教育教學(xué)全過(guò)程，取得"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的效果。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，廣泛開(kāi)展思想道德教育，全力推進(jìn)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的實(shí)施，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義情操，積極開(kāi)展思想道德、社會(huì)公德、家庭美德教育，在全社會(huì)形成健康向上的風(fēng)氣。

四要搞好文藝創(chuàng)作，豐富人民群眾文化生活。

城市的發(fā)展需要繁榮的經(jīng)濟(jì)，也要有繁榮的文化。特別是我們要把鐵力建設(shè)成全國(guó)優(yōu)秀旅游城市和國(guó)家級(jí)文明城市，如果沒(méi)有文化底蘊(yùn)，就會(huì)沒(méi)有品位，沒(méi)有靈魂。鐵力有浩瀚的森林，連錦的群山，這為我們構(gòu)建鐵力區(qū)域特色文化奠定了基礎(chǔ)。要突出鐵力生態(tài)特色，繁榮好興安文化，組織文藝工作者和愛(ài)好者，創(chuàng)編以群眾的偉大實(shí)踐和創(chuàng)造美好生活為題材的、具有地方特色、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)秀文藝作品，反映鐵力的開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)、改革建設(shè)的火熱生活，謳歌鐵力人民的精神風(fēng)貌，特別是要把我市獨(dú)具特色的生態(tài)旅游文化、朝鮮民俗風(fēng)情文化等進(jìn)一步凝聚提煉，用藝術(shù)的形式表現(xiàn)出來(lái)，豐富內(nèi)容，錘煉升華。要把繁榮興安文化與塑造生態(tài)文化結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展生態(tài)文化研討活動(dòng)，六、七月份開(kāi)個(gè)生態(tài)小組研討會(huì)，現(xiàn)在就籌備，拿出幾篇有份量的文章，邀請(qǐng)專(zhuān)家參加，肯定影響大。深入挖掘生態(tài)經(jīng)濟(jì)的文化底蘊(yùn)，陶冶情操，增強(qiáng)鐵力人對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

三、突出重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，把組織工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

"正確的路線(xiàn)確定之后，干部就是決定的因素"。新的歷史時(shí)期，組織部門(mén)應(yīng)抓好四項(xiàng)工作。

第一，以增強(qiáng)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)"三個(gè)帶頭人"活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)"三個(gè)帶頭人"活動(dòng)，是充分發(fā)揮黨組織作用，使廣大黨員成為建設(shè)小康社會(huì)的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者的有效途徑，也是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)戰(zhàn)略目標(biāo)的必然選擇，我們一定要按照伊春市的統(tǒng)一部署，扎實(shí)深入地推進(jìn)"三個(gè)帶頭人"活動(dòng)的開(kāi)展。要把制度建設(shè)放在推進(jìn)"三個(gè)帶頭人"活動(dòng)的首位，完善"三個(gè)帶頭人"活動(dòng)規(guī)劃，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，保證每名和黨員副市長(zhǎng)都有一個(gè)村、社區(qū)和企業(yè)作為聯(lián)系點(diǎn)，將聯(lián)系點(diǎn)建成為黨的建設(shè)示范點(diǎn)和各項(xiàng)工作的示范點(diǎn)。進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村黨員事業(yè)區(qū)，將其作為農(nóng)民黨員"三個(gè)帶頭人"活動(dòng)的有效形式，解決黨員發(fā)揮作用不強(qiáng)的問(wèn)題。在農(nóng)民和其他群眾中開(kāi)展?fàn)幾鲋赂荒７?、文明模范和助人模范活?dòng)，不斷拓展"三個(gè)帶頭人"的內(nèi)涵和外延，在全市各級(jí)黨組織中選樹(shù)和培養(yǎng)100名先進(jìn)典型，選出5----10個(gè)富裕村典型。大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，以典型推進(jìn)"三個(gè)帶頭人"活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，不斷取得實(shí)際效果。

第二，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力為重點(diǎn)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。采取各種措施，把基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為"思維超前，目標(biāo)明確，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，各負(fù)其責(zé)，創(chuàng)新進(jìn)取，效果顯著，促進(jìn)發(fā)展，維護(hù)穩(wěn)定"的發(fā)展型班子。一方面，搞好黨員的先進(jìn)性教育，用"三個(gè)代表"重要思想武裝頭腦，努力提高各級(jí)班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，解決好領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都能遵守黨的政治紀(jì)律、領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律，都能樹(shù)立起政治堅(jiān)定、旗幟鮮明的形象;勤于學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)的形象;聯(lián)系群眾、勤政為民的形象;嚴(yán)格自律、廉潔奉公的形象;艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的形象。另一方面，加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行《基層組織建設(shè)條例》、《基層黨委會(huì)議議事規(guī)則》等規(guī)章制度，規(guī)范議事規(guī)則和決策機(jī)制，按照"集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定"的方針，把集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工結(jié)合起來(lái)，防止個(gè)人專(zhuān)斷和各自為政，發(fā)揮班子的整體功能，提高決策水平和工作水平。尤其是班子的一把手，要管好自己，帶好班子，在班子成員中樹(shù)立起相互信任、相互諒解、相互支持、相互幫助的良好風(fēng)氣，做到既講團(tuán)結(jié)又講原則，既有民主又有集中，不斷增強(qiáng)凝聚力。工作要講配合，要講大局，少一點(diǎn)私心雜念，多一點(diǎn)理解和寬容，事業(yè)是黨和人民的事業(yè)，在一個(gè)班子、一個(gè)單位共事，就是緣分，要相互尊重，找準(zhǔn)位置，選準(zhǔn)工作角度和方向，才能做好本職工作。

第三，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用和培養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持德才標(biāo)準(zhǔn)、"四化"方針和重實(shí)踐、重政績(jī)、重公論、重廉潔的"四重"導(dǎo)向，真正把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的干部充實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。深化干部制度改革，擴(kuò)大干部選任工作上的民主程度，堅(jiān)持民主推薦、民主測(cè)評(píng)、民主評(píng)議等項(xiàng)制度，形成公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)等用人環(huán)境，為優(yōu)秀人才脫穎而出提供制度保證。大力推行干部公開(kāi)選拔競(jìng)爭(zhēng)上崗等好的選人方法，擴(kuò)大干部工作的民主化，落實(shí)群眾對(duì)干部選用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。特別在干部考察上，不但要征求現(xiàn)在工作單位人員的意見(jiàn)，還要征求過(guò)去工作單位人員的意見(jiàn);不但考察其工作圈，還要考察其生活圈;不但看他八小時(shí)以?xún)?nèi)，還要看他八小時(shí)之外;不但在提拔使用時(shí)集中考察，更要建立一種隨時(shí)考察的機(jī)制，在平常工作中掌握干部的優(yōu)缺點(diǎn)，真正把人看準(zhǔn)，把干部選好。組織部門(mén)要與紀(jì)檢部門(mén)經(jīng)常溝通，保證在干部選拔任用上做到科學(xué)準(zhǔn)確。要把培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部放在工作中的重要位置。加大女少非干部的培養(yǎng)力度，把他們中的優(yōu)秀分子放到重要崗位鍛煉，使其盡快成熟起來(lái)。

第四，以發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用為核心，加強(qiáng)基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。黨的基層組織是黨的全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。農(nóng)村黨的建設(shè)要以"五個(gè)好"黨支部為標(biāo)準(zhǔn)，著力建設(shè)好村黨支部，按照"三個(gè)帶頭人"的標(biāo)準(zhǔn)配齊配強(qiáng)支部書(shū)記，把農(nóng)村黨支部建設(shè)成帶領(lǐng)村民致富、搞好文明村建設(shè)、為群眾解決實(shí)際問(wèn)題的堅(jiān)強(qiáng)集體。今年，我們將從大學(xué)畢業(yè)生中挑選一部分優(yōu)秀分子作為村委會(huì)科技副主任，加強(qiáng)村班子帶領(lǐng)農(nóng)民致富的能力。要切實(shí)把農(nóng)村黨員事業(yè)區(qū)抓出成效，確保農(nóng)村黨員都能成為"三個(gè)帶頭人"。實(shí)施好"三扶工程"，對(duì)落后黨員、貧困黨員和老齡黨員，在思想上、政策上、資金上予以扶持，使他們達(dá)到帶頭人標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)農(nóng)村黨員年齡老化問(wèn)題，要強(qiáng)化積極分子和后備干部的培養(yǎng)，把那些有文化、有知識(shí)、年齡較輕、帶動(dòng)能力強(qiáng)的農(nóng)民吸納到黨的組織中來(lái)，壯大農(nóng)村黨員隊(duì)伍的力量。社區(qū)黨組織建設(shè)要堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中探索，在探索中創(chuàng)新，按照"一社區(qū)一支部"的要求，建立健全社區(qū)黨組織，保證社區(qū)內(nèi)的外來(lái)務(wù)工黨員、離退休黨員、下崗職工黨員、復(fù)轉(zhuǎn)軍人黨員過(guò)上正常的組織生活。要以便民利民活動(dòng)為載體，完善社區(qū)服務(wù)功能，增強(qiáng)社區(qū)黨組織的凝聚力。新經(jīng)濟(jì)組織黨的建設(shè)還要堅(jiān)持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展到哪里、黨的組織就建設(shè)到哪里、黨的工作就延伸到哪里的原則，增強(qiáng)工作的覆蓋面和滲透力。非公有制經(jīng)濟(jì)的黨員要切實(shí)發(fā)揮作用，成為黨的方針政策的"宣傳員"，企業(yè)遵守法律法規(guī)的"監(jiān)督員"，領(lǐng)導(dǎo)群團(tuán)組織的"指揮員"，維護(hù)企業(yè)和員工利益的"服務(wù)員"。機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)要繼續(xù)把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、創(chuàng)建優(yōu)良經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境放在首位，規(guī)范工作程序，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高機(jī)關(guān)和事業(yè)單位黨員服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)和水平，建設(shè)一支廉潔高效、充滿(mǎn)活力的機(jī)關(guān)事業(yè)干部隊(duì)伍。

四、嚴(yán)細(xì)措施，健全機(jī)制，強(qiáng)力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，關(guān)系黨的生死存亡，關(guān)系黨的形象，我們一定要站在鞏固黨的執(zhí)政地位的高度，圍繞反腐敗三項(xiàng)格局，把黨風(fēng)廉政建設(shè)抓緊抓好。

第一，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，從源頭上治理腐敗。要堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)黨員干部的教育工作，在思想上筑起反腐敗的堅(jiān)強(qiáng)防線(xiàn)，從根本上杜絕腐敗。抓好宗旨教育，用鄧小平理論武裝干部頭腦，提高廣大干部的道德修養(yǎng)，提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);抓好紀(jì)律教育，引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做到"八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)"，對(duì)自己嚴(yán)格要求，依法行政，自覺(jué)履行職責(zé)。抓好廉政教育，深入開(kāi)展"以案說(shuō)法"活動(dòng)，剖析典型案例，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)。通過(guò)一系列的黨性黨風(fēng)教育，使廣大干部自重、自警、自省、自立，打牢廉潔自律的思想基礎(chǔ)。

第二，堅(jiān)持對(duì)干部嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，在關(guān)鍵部位治理腐敗。健全和完善廉政考核、重大事項(xiàng)報(bào)告、任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等制度，強(qiáng)化對(duì)干部的管理和監(jiān)督，真正做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪里，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)延伸到哪里，黨組織的監(jiān)督就實(shí)行到哪里，還要按照標(biāo)本兼治、重在治本的原則，把對(duì)干部的管理從事后查處為主轉(zhuǎn)向事前監(jiān)督為主，將監(jiān)督的關(guān)口前移，保證領(lǐng)導(dǎo)干部能廉潔從政。要進(jìn)一步拓寬民主監(jiān)督的渠道，從不同層次、不同崗位領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的特點(diǎn)出發(fā)，充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督的作用，努力提高監(jiān)督水平。同時(shí)，按照從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政的要求，對(duì)干部的違法違紀(jì)問(wèn)題嚴(yán)肅查處。堅(jiān)決防止查辦案件失之于軟、失之于寬的現(xiàn)象，對(duì)有案不查、瞞案不報(bào)的現(xiàn)象要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

第三，堅(jiān)持抓好制度建設(shè)，從根本上治理腐敗。要把制度建設(shè)作為從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)治本措施，改革行政管理體制，大力推進(jìn)村務(wù)公開(kāi)、廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)等監(jiān)督形式，實(shí)行重大工程項(xiàng)目招投標(biāo)制，"收支兩條線(xiàn)"、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制等措施，保證領(lǐng)導(dǎo)干部能隨時(shí)處于制度制約之下。對(duì)大案要案要認(rèn)真進(jìn)行查處，依法依紀(jì)嚴(yán)懲腐敗分子，尤其是涉及領(lǐng)導(dǎo)干部、實(shí)權(quán)部門(mén)、重要崗位的案件，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息。要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極探索切實(shí)可行的檢查和考核辦法，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任考核制度和追究制度，把執(zhí)行責(zé)任制情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，健全一把手負(fù)責(zé)制，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)責(zé)任。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，在廉潔自律上為廣大干部群眾做好表率，在為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)排除干擾上做出楷模。要進(jìn)一步完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門(mén)各負(fù)其責(zé)、紀(jì)委統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作格局。要充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性，擴(kuò)大反腐敗聲勢(shì)，切實(shí)抓出效果。

第四，堅(jiān)持服務(wù)大局，為改革開(kāi)放和發(fā)展經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造良好環(huán)境。發(fā)展是我們的第一要?jiǎng)?wù)，是全市工作的大局，反腐敗工作必須貫徹服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局的思想，把為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要維護(hù)黨的政治紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)市委、市政府政策措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，認(rèn)真查處那些只從部門(mén)和個(gè)人利益出發(fā)，對(duì)市委、市政府重大決策置若罔聞、頂著不辦、推諉扯皮等問(wèn)題，保證政令暢通。深化糾正部門(mén)和行業(yè)之風(fēng)工作，結(jié)合學(xué)習(xí)浙閩經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)行風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)，切實(shí)解決弄權(quán)勒卡等社會(huì)反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。嚴(yán)肅查處各種名目的亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派行為。要嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法行為，推進(jìn)依法行政，促進(jìn)行公正執(zhí)法、廉潔執(zhí)法。要正確運(yùn)用黨紀(jì)黨規(guī)，旗幟鮮明地保護(hù)改革者，實(shí)事求是地對(duì)待失誤者，為想事干事的人創(chuàng)造寬松環(huán)境。

五、擺正位置，履行職能，發(fā)揮好統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)和其他部門(mén)的作用。

黨的政治工作除了宣傳、組織、紀(jì)檢等工作外，還包括統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)、群團(tuán)組織和其他各部門(mén)以及人大、政協(xié)組織，他們都在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中具有極重要的作用，責(zé)任十分重大，必須找準(zhǔn)位置，進(jìn)入角色，充分發(fā)揮作用。

統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)部門(mén)要發(fā)揮三個(gè)作用。一要發(fā)揮動(dòng)員群眾的作用。大力宣傳市委、市政府的工作思路、重大決策，宣傳我市的區(qū)域優(yōu)勢(shì)、資源特色，宣傳我市的優(yōu)惠政策，把市委、市政府的工作目標(biāo)、任務(wù)及措施傳達(dá)到群眾之中，力求家喻戶(hù)曉，引導(dǎo)廣大群眾認(rèn)清形勢(shì)，積極參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐。尤其要向群眾宣傳生態(tài)經(jīng)濟(jì)，使各族各界群眾加深對(duì)實(shí)施生態(tài)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的理解和認(rèn)識(shí)，使群眾的思想同市委、市政府的戰(zhàn)略部署相統(tǒng)一，自覺(jué)地和黨委政府保持一致。政協(xié)在宣傳、研究生態(tài)經(jīng)濟(jì)方面行動(dòng)快、下功夫、有見(jiàn)解，而且在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展上，提出了很有好的意見(jiàn)，難能可貴。黨校也在研究生態(tài)經(jīng)濟(jì)，把市委的工作思路與黨校的教學(xué)和研究結(jié)合起來(lái)，這是值得表?yè)P(yáng)的。既圍繞中心，又找準(zhǔn)了位置，發(fā)揮了優(yōu)勢(shì)。二要發(fā)揮經(jīng)濟(jì)建設(shè)的參與者作用。統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)要緊緊圍繞生態(tài)經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)與外商的聯(lián)系，吸引更多的外商來(lái)我市經(jīng)商辦企業(yè)。要加強(qiáng)與非國(guó)有經(jīng)濟(jì)人士的聯(lián)系，了解他們生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基本情況，研究解決遇到的困難，幫助他們不斷擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。群團(tuán)部門(mén)要?jiǎng)訂T職工、婦女和廣大青年投身于生態(tài)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略中來(lái)，在生態(tài)產(chǎn)業(yè)建設(shè)、龍頭企業(yè)建設(shè)、基地建設(shè)以及新產(chǎn)品、新項(xiàng)目開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域發(fā)揮好帶頭作用。三要發(fā)揮維護(hù)穩(wěn)定的作用。統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)要把民族、宗教工作緊緊抓在手上，深入細(xì)致地貫徹黨對(duì)民族、宗教工作的有關(guān)政策，對(duì)重點(diǎn)地段、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)時(shí)期嚴(yán)格掌握，嚴(yán)密防止外來(lái)力量滲透。對(duì)從事非法宗教活動(dòng)的不法分子，要組織和協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)依法打擊。必須控制各類(lèi)宗教擴(kuò)大規(guī)模，有些地方出現(xiàn)要求入黨的少，想入教的多，這是黨的政治工作軟弱的表現(xiàn)。統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)部門(mén)要發(fā)揮好黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，反映群眾的意愿和呼聲，讓市委、市政府了解和掌握群眾的思想動(dòng)態(tài)。黨校要按照市委中心工作部署，及時(shí)調(diào)整教學(xué)培訓(xùn)工作重點(diǎn)，培養(yǎng)出更多具有專(zhuān)業(yè)水平的干部。辦公部門(mén)要加大綜合協(xié)調(diào)和督促檢查工作力度，協(xié)調(diào)各部門(mén)、各單位圍繞中心工作開(kāi)展活動(dòng)，抓好重點(diǎn)工作的落實(shí)，把市委意圖真正體現(xiàn)出來(lái)。黨群各部門(mén)真正找準(zhǔn)了位置，切實(shí)履行了職能，全市各項(xiàng)工作就有了堅(jiān)強(qiáng)保證。

人大、政協(xié)組織是黨的工作不可或缺的重要組成部分，人大、政協(xié)組織發(fā)揮了作用，就能為黨委決策提供依據(jù)，就能為依法行政提供保證，充分發(fā)揮人大、政協(xié)組織的作用，是我黨永葆生機(jī)活力的源泉。人大組織要加強(qiáng)對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的監(jiān)督，強(qiáng)化法制建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力保障。政協(xié)組織要積極履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能，推進(jìn)多黨合作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，努力提高工作能力和水平，更好地為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

六、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，適應(yīng)新時(shí)期工作需要。

新的工作任務(wù)和歷史使命對(duì)政治工作隊(duì)伍提出了新的要求，要想跟上時(shí)代的步伐，必須努力探索新形勢(shì)、研究新問(wèn)題，政治工作者一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握做好各項(xiàng)工作的本領(lǐng)。xx大明確指出要"形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展"。黨群組織是外界了解認(rèn)識(shí)黨的窗口，是黨的先進(jìn)性最直接的代表，因此，尤其要引領(lǐng)風(fēng)氣之先，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)，政治工作者要成為某一方面的專(zhuān)家，成為全市理論工作的權(quán)威。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦，樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)和科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，提高政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持清醒的頭腦、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和方向，與市委保持高度一致，正確領(lǐng)會(huì)市委意圖，把市委的決策貫徹好、落實(shí)好。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不僅成為理解掌握政策的模范，成為宣傳落實(shí)政策的模范，更要成為研究政策與實(shí)際工作之間的關(guān)系并反饋意見(jiàn)、為完善政策獻(xiàn)計(jì)出力的模范。每個(gè)政治工作者都要認(rèn)識(shí)到自己責(zé)任的重大，增強(qiáng)使命感、自豪感和緊迫感，真正做到干一行、愛(ài)一行、精一行。更主要的是多學(xué)點(diǎn)經(jīng)濟(jì)，多學(xué)點(diǎn)現(xiàn)代辦公手段，努力鉆研業(yè)務(wù)，成為本職工作的行家里手。要大力提倡理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，做到學(xué)習(xí)與工作相互促進(jìn)。政治工作者要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，不斷改善服務(wù)手段，提高辦事效率。每個(gè)同志尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立公仆意識(shí)，不斷創(chuàng)新服務(wù)手段，把便民、利民、惠民的措施真正落到實(shí)處。經(jīng)常深入基層、深入群眾，把黨的精神帶給群眾，并注意體察民情，了解民意，注意發(fā)現(xiàn)新情況、研究新問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議;要拓寬工作半徑和服務(wù)渠道，使黨的路線(xiàn)方針政策直達(dá)基層，使被服務(wù)對(duì)象的要求簡(jiǎn)便快捷地反映到服務(wù)部門(mén)并及時(shí)得到回應(yīng);要注意把本職工作放到全局、放到與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)配合，放到與群眾的現(xiàn)實(shí)利益、潛在利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的統(tǒng)籌兼顧中去全面考慮，不但要體現(xiàn)好、維護(hù)好群眾的利益，還要發(fā)展好群眾的利益。政治工作者要把樹(shù)立形象放在首位。機(jī)關(guān)是黨和政府的窗口，黨群部門(mén)更是窗口中的窗口，黨群干部要從一言一行、穿衣戴帽等細(xì)微之處做起，開(kāi)展使用文明禮貌用語(yǔ)、熱情服務(wù)、文明辦公等活動(dòng)，堅(jiān)決糾正門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的不正?，F(xiàn)象，以服務(wù)態(tài)度的轉(zhuǎn)變來(lái)暖人心，以服務(wù)質(zhì)量的提高來(lái)贏得人心。這里要強(qiáng)調(diào)的是嚴(yán)肅工作紀(jì)律。公安部一個(gè)"五條禁令"塑造了公安部門(mén)的嶄新形象，整個(gè)公安面貌煥然一新。作為黨群部門(mén)的干部，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律已，更要遵守紀(jì)律。我看，機(jī)關(guān)干部中午禁酒勢(shì)在必行，沒(méi)有上級(jí)接待任務(wù)，任何人工作時(shí)間不能喝酒，兩辦的督辦部門(mén)、機(jī)關(guān)工委要認(rèn)真抓抓這個(gè)問(wèn)題。我們要通過(guò)抓實(shí)工作紀(jì)律帶動(dòng)全面工作，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

同志們，發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略，全面建設(shè)小康社會(huì)的美好藍(lán)圖已經(jīng)繪就，這是我們?nèi)腥嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶，是全市人民根本利益發(fā)展的需要，我們要深入學(xué)習(xí)xx大精神，全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，充分發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)各方面積極性，為全面完成市委八屆十次全會(huì)確定的目標(biāo)而努力奮斗。

副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料篇九

各位同仁：

今天我們隆重舉行20__—20__學(xué)年度全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議，今天的會(huì)議議程主要有兩項(xiàng)：一是由鎮(zhèn)教研室李錫河校長(zhǎng)就上學(xué)期的全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。主要就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，對(duì)照先進(jìn)找差距，激發(fā)工作動(dòng)力，迸發(fā)工作熱情，為新學(xué)年開(kāi)好局、邁好步吹起沖鋒號(hào)、敲響得勝鼓。二是由我講一下新學(xué)年教育教學(xué)的思路舉措。

首先，歡迎李校長(zhǎng)就上學(xué)期的教學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析。

李校長(zhǎng)的分析深入細(xì)致，他使用柱狀圖將我們教師任教班級(jí)的平均分、及格率、優(yōu)秀率、量化總分非常直觀(guān)地呈現(xiàn)出來(lái)，具體到個(gè)人，四項(xiàng)數(shù)據(jù)的差距一目了然，沒(méi)有比較就沒(méi)有鑒別，不比不知道，一比嚇一跳。有的教師所任教的學(xué)科四項(xiàng)數(shù)據(jù)都非常高，有的教師四項(xiàng)數(shù)據(jù)量化得分都比較低。請(qǐng)暫時(shí)領(lǐng)先的教師一定要保持住成績(jī)持續(xù)攀升的良好勢(shì)頭，咬定青山不放松，持之以恒抓成績(jī)，一心一意謀質(zhì)量。請(qǐng)暫時(shí)落后的教師要抖擻精神，尋差距、找不足、覓對(duì)策，不甘落后，力爭(zhēng)上游，爭(zhēng)取在新的學(xué)年里教育教學(xué)成績(jī)能有較大幅度的提升與改觀(guān)。

李校長(zhǎng)還就四處學(xué)校之間的成績(jī)進(jìn)行了詳細(xì)地分析與對(duì)比，讓我們看到了校際、班級(jí)之間也存在一定的差距，學(xué)校班級(jí)的分析，讓四處學(xué)校的校長(zhǎng)從總體上認(rèn)清了自己學(xué)校各級(jí)部的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，為下步精準(zhǔn)施策提供了第一手資料與參考數(shù)據(jù)。

最后，李校長(zhǎng)通過(guò)大量詳實(shí)可靠的數(shù)據(jù)分析，匯總出了各年級(jí)各學(xué)科第一名，這里面既有經(jīng)驗(yàn)豐富、扎根農(nóng)村教育沃土幾十年的老教師也有剛剛?cè)肼殠啄甑哪旮涣?qiáng)的年輕教師，其中尤以中老年教師為主力軍，特別值得一提的是有很多教師已經(jīng)面臨退休，但是，他們依然堅(jiān)守在教育一線(xiàn)，教學(xué)成績(jī)非但不降，仍然是一枝獨(dú)秀，拔得頭籌。這些老教師真的是老驥伏櫪，志在千里，擎起了我們石橋子鎮(zhèn)小學(xué)的半壁江山!探尋這些老教師的成功秘訣，最關(guān)鍵的一條就是有持之以恒地抓落實(shí)的勇氣與魄力，一絲不茍的工作態(tài)度決定了他們的教學(xué)成績(jī)能夠扶搖直上，雄踞榜首。我們青年教師要借鑒學(xué)習(xí)老教師的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)真的工作態(tài)度，激發(fā)干勁，奮發(fā)有為，爭(zhēng)做教育教學(xué)成績(jī)的先頭兵。

總之，李校長(zhǎng)的成績(jī)分析客觀(guān)、全面、詳實(shí)，讓我們?cè)谧拿恳晃唤處煻寄芸吹阶约旱膬?yōu)勢(shì)之處，更為重要的是認(rèn)清了自己的差距所在。“知恥而后勇”，找到了榜樣，教學(xué)工作就有了方向、目標(biāo);找到了差距，我們才會(huì)激發(fā)出無(wú)限的工作熱情與動(dòng)力，全身心地投入到教育教學(xué)中來(lái)。

新學(xué)年，新希望，新起點(diǎn)，新征程。我們石橋子鎮(zhèn)小學(xué)全體同仁的耳畔已經(jīng)響起了沖鋒的集結(jié)號(hào)，都擼起袖子，卯足了勁，奮發(fā)有為，實(shí)干擔(dān)當(dāng)，一股濃濃的教育教學(xué)氛圍已經(jīng)在我們各個(gè)小學(xué)悄然形成。在這里，我提出以下五條意見(jiàn)與建議：

一是樹(shù)立目標(biāo)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，事?tīng)?zhēng)一流，追求卓越。人總是要有一點(diǎn)精神的，工作上要樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，要有創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的決心與勇氣。我們?cè)倭烈幌陆陙?lái)的教育教學(xué)成績(jī)家底：20__年第2名;20__年第2名;20__年第4名。尤其是我們現(xiàn)在的六年級(jí)教學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀(guān)，17個(gè)單位，我們總評(píng)排名第9名，恰好處于中游水平。照這個(gè)趨勢(shì)發(fā)展下去，我們石橋子鎮(zhèn)小學(xué)引領(lǐng)全市教育的金子招牌有可能會(huì)毀于一旦?；趯?duì)我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)現(xiàn)狀的科學(xué)分析與研判，我們石橋子鎮(zhèn)小學(xué)20__年的教學(xué)總評(píng)成績(jī)目標(biāo)鎖定為第4名，力爭(zhēng)闖入前3名!近幾年，全市農(nóng)村小學(xué)成績(jī)一直居于高位發(fā)展、高居不下態(tài)勢(shì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道小學(xué)是：開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)、昌城小學(xué)、相州小學(xué)、石橋子小學(xué)、百尺河小學(xué)等，因此，我們的榜樣目標(biāo)定為：超越相州小學(xué)、追趕昌城小學(xué)、沖刺開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)。這就是我們石橋子鎮(zhèn)小學(xué)新學(xué)年的教學(xué)工作的總體目標(biāo)。當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)這些宏偉的目標(biāo)，沒(méi)有在座同仁的的實(shí)干加巧干，沒(méi)有一以貫之的目標(biāo)意識(shí)與執(zhí)行力，我們的目標(biāo)只能是空中樓閣，是水中月、鏡中花，可望而不可即。成績(jī)分析之后，我們學(xué)校層面的目標(biāo)已經(jīng)確定好，在座的每位同仁也應(yīng)該確立一下自己的新學(xué)年奮斗目標(biāo)，要確定好對(duì)標(biāo)教師與學(xué)科教學(xué)所達(dá)到的名次，然后每天對(duì)照著要學(xué)習(xí)趕超的教師、確立的目標(biāo)名次，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)、采取得力的措施，向著自己的目標(biāo)精準(zhǔn)發(fā)力，持之以恒，久久為功。

有的人之所以一輩子碌碌無(wú)為，有時(shí)候不是因?yàn)闆](méi)有走向優(yōu)秀的能力，而是因?yàn)闆](méi)有逼自己一把的勇氣。因?yàn)槟悴槐谱约阂话?，就根本不知道自己有多?yōu)秀。新的學(xué)年，我們?nèi)巳硕即_定了目標(biāo)，其實(shí)就是用目標(biāo)來(lái)逼迫自己優(yōu)秀起來(lái)，搭建一個(gè)邁向卓越的平臺(tái)，煥發(fā)出無(wú)限的工作激情與動(dòng)力。

二是珍惜黃金季節(jié)，搶抓有利時(shí)機(jī)。同仁們，現(xiàn)在正處于金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，氣候宜人，正是抓教育教學(xué)的有利時(shí)機(jī)。誰(shuí)抓住了時(shí)間，誰(shuí)就在教學(xué)中搶占了先機(jī);誰(shuí)浪費(fèi)了時(shí)間，誰(shuí)就在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)地位。我們所樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)場(chǎng)景就是：每逢晨誦、午讀，隨便走進(jìn)一個(gè)教室，總是會(huì)發(fā)現(xiàn)同仁們忙碌的身影，有的在個(gè)別輔導(dǎo)、單個(gè)過(guò)篩;有的在進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做細(xì)做實(shí)學(xué)生思想教育工作;有的在帶領(lǐng)學(xué)生研習(xí)書(shū)法。時(shí)時(shí)處處我們都能感受到這股濃濃的你追我趕、時(shí)不我待的工作激情與沖天干勁，而且這完全是同仁們?cè)从趦?nèi)心深處的一種自發(fā)的工作狀態(tài)。

三是凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。常規(guī)是根基，它是促進(jìn)教育教學(xué)成績(jī)持續(xù)攀升的助推器，是克敵制勝的法寶，我們不能有一絲一毫的松懈。我們的教學(xué)常規(guī)大致有：備課、作業(yè)與作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄與單元檢測(cè)等。

備課是上好一堂課的前提與基礎(chǔ)，是我們進(jìn)行課堂教學(xué)的藍(lán)本，是我們講課的目標(biāo)、計(jì)劃與措施的集中體現(xiàn)。沒(méi)有備課上講臺(tái)，我們的課堂教學(xué)就成了無(wú)源之水無(wú)本之木，只能是照本宣科，泛泛而談，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有重難點(diǎn)，眉毛胡子一把抓，流于形式，實(shí)效性不強(qiáng)。戰(zhàn)場(chǎng)上曾經(jīng)流行一句話(huà)：不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。說(shuō)的是要想打贏一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，必須有戰(zhàn)前形勢(shì)的分析預(yù)判，有充足的后勤保障，有必要的戰(zhàn)前動(dòng)員等等。我們教師進(jìn)行備課其實(shí)就是為成功組織課堂教學(xué)做的充分準(zhǔn)備，因此，備課對(duì)于課堂教學(xué)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。暑期培訓(xùn)班，石橋子小學(xué)組織教師進(jìn)行了先周備課，并進(jìn)行了量化評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)了老教師李林棟、青年教師曹喆的備課非常規(guī)范、認(rèn)真，實(shí)效性大。觀(guān)看這2位教師的備課，我們真的能夠從中讀出他們一絲不茍的從教態(tài)度與踏實(shí)勤勉的工作作風(fēng)。

作業(yè)與單元檢測(cè)是我們?cè)\斷教情與學(xué)情的最有效的手段，通過(guò)批改作業(yè)、批閱檢測(cè)題，我們可以準(zhǔn)確無(wú)誤地發(fā)現(xiàn)教學(xué)中還存在哪些不足與瑕疵，便于在接下來(lái)的課堂教學(xué)中調(diào)整策略，改變方法，強(qiáng)化措施。同時(shí)，我們可以摸清學(xué)情，更有針對(duì)性地做好糾偏補(bǔ)弱、查漏補(bǔ)缺工作。

聽(tīng)課記錄則是教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與優(yōu)秀教學(xué)法的過(guò)程性呈現(xiàn)與反思。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)始終是提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的助推器。他山之石可以攻玉，我們參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)時(shí)，放低姿態(tài)，虛懷若谷，認(rèn)真捕捉別人的閃光之處，總是會(huì)學(xué)到一些東西為我所用的。每當(dāng)學(xué)校里或者上級(jí)搞教研活動(dòng)了，我們要張開(kāi)雙臂，滿(mǎn)懷熱情，歡欣鼓舞地去迎接它，自覺(jué)自愿地參與其中。如此，我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)肯定會(huì)有質(zhì)的飛躍。

四是打造特色課堂，向40分鐘課堂要效益。課堂教學(xué)始終是提升教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地，我們一定要堅(jiān)守這個(gè)陣地，不能有絲毫的猶豫與動(dòng)搖。我們要拋棄那種“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”的思想，課上不努力，課堂教學(xué)效益差，然后通過(guò)壓作業(yè)、逼學(xué)生的方式再來(lái)彌補(bǔ)課堂的缺憾，這樣做只能是適得其反，撿了芝麻丟了西瓜，得不償失。長(zhǎng)久以來(lái)，我們追求的理想課堂教學(xué)境界就是：輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時(shí)、高效益。要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，我們必須在打磨優(yōu)質(zhì)課堂上下一番工夫，廣泛開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、課例研究活動(dòng)、課堂教學(xué)大賽等，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。讓激情澎湃、生動(dòng)有趣的課堂在我們石橋子的各個(gè)小學(xué)遍地開(kāi)花，煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)與活力，教師從孩子們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)中也會(huì)充分享受到職業(yè)幸福，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

五是用評(píng)價(jià)的杠桿撬動(dòng)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升。近幾年，在全體教師努力拼博之下，有千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)作堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們石橋子各個(gè)小學(xué)的教育教學(xué)成績(jī)一直呈現(xiàn)蓬勃向上的良好勢(shì)頭。但是，較之令人矚目的文化課成績(jī)，學(xué)生的綜合素質(zhì)成績(jī)不太理想，特別是語(yǔ)文口語(yǔ)表達(dá)、英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)是薄弱項(xiàng)目，成為制約學(xué)校全面發(fā)展的一大瓶頸。為盡快彌補(bǔ)短板，使學(xué)生的綜合素質(zhì)成績(jī)與文化課成績(jī)呈現(xiàn)齊頭并進(jìn)的良好局面，新學(xué)年我們要下大氣力尋找提升綜合素質(zhì)的突破口，出臺(tái)綜合素質(zhì)提升行動(dòng)方案，實(shí)行承包制，壓實(shí)責(zé)任，搞好過(guò)程性評(píng)價(jià)，向訓(xùn)練中的薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)發(fā)力。

每周每班增設(shè)語(yǔ)文與英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)各1節(jié)，實(shí)驗(yàn)1節(jié)，在課程表上獨(dú)立出現(xiàn)，任課教師必須按照課時(shí)安排開(kāi)齊、上足。根據(jù)實(shí)驗(yàn)、口語(yǔ)表達(dá)課程表安排，評(píng)價(jià)小組成員要巡回至實(shí)驗(yàn)室、教室，檢查任課教師落實(shí)情況，及時(shí)在學(xué)校微信群里通報(bào)，確保實(shí)驗(yàn)課、口語(yǔ)表達(dá)課開(kāi)齊、上足。

同科教師要開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、口語(yǔ)表達(dá)教學(xué)研討會(huì)。著力解決“考什么”“練什么”“怎么練”三個(gè)問(wèn)題，使責(zé)任教師做到胸有成竹，有的放矢。同級(jí)部同學(xué)科教師要展開(kāi)集體備課，發(fā)揮集體智慧，群策群力，集體攻關(guān)。統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一主題，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一訓(xùn)練方式。提前一周告知學(xué)生的活動(dòng)主題，讓學(xué)生提前準(zhǔn)備，課下訓(xùn)練，課上展示。廣泛搜集城區(qū)學(xué)校訓(xùn)練學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作與口語(yǔ)表達(dá)的方法與技巧，借鑒兄弟單位教師的成功做法為我所用。

同仁們，幸福都是奮斗出來(lái)的，奮斗本身就是一種幸福，新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。讓我們喚起上進(jìn)的沖動(dòng)，恪守教學(xué)的寧?kù)o。用頑強(qiáng)和意志去踐行自己的諾言，用軀體作筆，用智慧作墨，用信心和汗水去刷新自己的記錄吧!

副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料篇十

各位校長(zhǎng)、同志們：

經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定，今天召開(kāi)20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作會(huì)議，主要任務(wù)是總結(jié)上學(xué)年度教育工作成績(jī)，表彰先進(jìn)，同時(shí)，查找存在的問(wèn)題和不足，明確下一階段教育工作思路、目標(biāo)和舉措，統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，提振信心，全面推進(jìn)我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力打造和諧優(yōu)質(zhì)教育。會(huì)上，對(duì)今秋開(kāi)學(xué)檢查情況、兩起違規(guī)收費(fèi)情況和一起安全事故進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)20xx-20xx年度學(xué)校辦學(xué)水平綜合考評(píng)先進(jìn)單位、教研協(xié)作區(qū)、教育宣傳工作和檔案工作先進(jìn)單位、學(xué)前教育工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師進(jìn)行了表彰。借此機(jī)會(huì)，向獲得表彰的單位和個(gè)人致以衷心的祝賀!剛才，垂海主任做了符合我縣當(dāng)前教育教學(xué)工作實(shí)際的主題報(bào)告，我都同意。下面，根據(jù)會(huì)議安排，我再講三點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考：

一、總結(jié)成績(jī)，深感欣慰。

20xx-20xx年度，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的科學(xué)指導(dǎo)下，全縣廣大教育工作者以辦人民滿(mǎn)意教育為立足點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)一推進(jìn)”活動(dòng)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧教育，不斷更新教育理念，深化教育改革，強(qiáng)化教育管理，全縣教育體育事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展。

(一)扎實(shí)推進(jìn)“兩基”工作。20xx年，全縣小學(xué)、初中適齡人口入學(xué)率分別為100%和99.97%，鞏固率均為100%，殘疾兒童入學(xué)率為92.4%，初中畢業(yè)生升入高中的比例為95.3%，各項(xiàng)指標(biāo)均居全市、全省前列。積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，義務(wù)本站鄉(xiāng)差距、地域差距、校際差距進(jìn)一步縮小。全縣中小學(xué)管理水平再上新臺(tái)階，各學(xué)校檔案建設(shè)、“六室”管理和校園衛(wèi)生工作都得到大力加強(qiáng)。

(二)穩(wěn)步發(fā)展高中教育。堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展，積極推進(jìn)高中新課改，高中教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平明顯提高。今年全縣一本進(jìn)線(xiàn)人數(shù)206人，較上年增長(zhǎng)25%;各類(lèi)本科總計(jì)進(jìn)線(xiàn)2050人，較上年增長(zhǎng)36.7%。其中，縣高中一本進(jìn)線(xiàn)人數(shù)增長(zhǎng)105.4%，高中分校應(yīng)屆生進(jìn)線(xiàn)人數(shù)增長(zhǎng)124%，縣職業(yè)高中對(duì)口類(lèi)本科進(jìn)線(xiàn)人數(shù)占全省計(jì)劃的10%，千斤高中本科進(jìn)線(xiàn)28人，創(chuàng)歷史最好水平。

(三)統(tǒng)籌發(fā)展職成教育。20xx年，全縣職高招生人數(shù)達(dá)整個(gè)高中階段招生人數(shù)的58.3%，超額完成職普招生數(shù)、在校生數(shù)1：1目標(biāo)。職教攻堅(jiān)效果明顯：完成110畝職高實(shí)訓(xùn)基地的征地任務(wù);投資近3000萬(wàn)元的職高實(shí)訓(xùn)大樓建成即將投入使用;職業(yè)教育其它項(xiàng)目全年投入1260萬(wàn)元，順利通過(guò)省“職教攻堅(jiān)”督導(dǎo)檢查。完成各級(jí)各類(lèi)職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)任務(wù)46500人次，占市縣下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)的100.1%，“全國(guó)成人教育先進(jìn)單位”成果進(jìn)一步得到鞏固。

(四)辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，依法保障學(xué)生的休息權(quán)利;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃;加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)格規(guī)范考試科目與次數(shù);加強(qiáng)招生管理，嚴(yán)格規(guī)范招生秩序;嚴(yán)禁下達(dá)高(中)考升學(xué)指標(biāo)，加強(qiáng)高(中)考信息管理;切實(shí)加大《義務(wù)教育法》宣傳力度，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，全面貫徹《義務(wù)教育法》，促進(jìn)義務(wù)教育快速、均衡發(fā)展;建立和落實(shí)“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常;認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，全年發(fā)放“兩免一補(bǔ)”資金3535.255萬(wàn)元，資助學(xué)生103310人次。認(rèn)真落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金政策，落實(shí)資金420.1萬(wàn)元，春秋兩季受助學(xué)生5613人;積極開(kāi)展中職涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生免除學(xué)費(fèi)工作，受助學(xué)生2308人，減免資金117.53萬(wàn)元。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家資助高中家庭貧困學(xué)生政策，資助學(xué)生2391人次，金額179.3萬(wàn)元。堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)，強(qiáng)化校級(jí)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格堅(jiān)持“收支兩條線(xiàn)”，實(shí)行會(huì)審會(huì)簽制度，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)，建立集體采購(gòu)制度，確保有限資金用于教育教學(xué)。

(五)教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化。一是積極引進(jìn)優(yōu)秀人才。今年招聘重點(diǎn)師范高校畢業(yè)生28人，特崗教師120名，經(jīng)培訓(xùn)后安排到學(xué)校任教，進(jìn)一步緩解了全縣教師學(xué)科結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)不合理的矛盾。二是加大培訓(xùn)力度。舉辦三期中小學(xué)干部培訓(xùn)班，對(duì)全縣中小學(xué)中層以上干部進(jìn)行了全員培訓(xùn);組織遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)、中小學(xué)班主任培訓(xùn)、新課改培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)和新教師崗前培訓(xùn)，全年共培訓(xùn)教師近4000人次。三是開(kāi)展教研協(xié)作區(qū)活動(dòng)，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，通過(guò)協(xié)作區(qū)帶動(dòng)城鄉(xiāng)資源共享，幫助城鄉(xiāng)教師共同成長(zhǎng)。四是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。暑假期間，繼續(xù)開(kāi)展了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，推動(dòng)廣大教師師德水平進(jìn)一步提高，教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，行風(fēng)評(píng)議工作取得新成績(jī)。

(六)大力加強(qiáng)學(xué)校安全工作。狠抓學(xué)校安全教育工作。爭(zhēng)取縣財(cái)政資金3萬(wàn)元，為全縣各學(xué)校配發(fā)安全教育教材，將安全教育正式納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，全系統(tǒng)集中開(kāi)展法制安全教育69次，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法制安全報(bào)告43場(chǎng)，舉行各類(lèi)應(yīng)急演練102場(chǎng)，學(xué)校主辦安全板報(bào)877期，學(xué)生上交安全征文、手抄報(bào)等作品5644篇，師生安全防護(hù)技能顯著提高;加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理，會(huì)同公安、工商、文化、建設(shè)、衛(wèi)生、環(huán)保、交通、城管等部門(mén)多次聯(lián)合開(kāi)展整治校園周邊環(huán)境的活動(dòng)，全年出動(dòng)人(車(chē))200余次(臺(tái))，累計(jì)排查校園周邊店鋪260余家，出租房屋220間，接送學(xué)生車(chē)輛500多臺(tái)(次)，協(xié)調(diào)解決各類(lèi)隱患79處，消除較大消防安全隱患3處，處理網(wǎng)吧違規(guī)業(yè)主5人;會(huì)同縣“六城聯(lián)創(chuàng)”辦公室，對(duì)全縣中小學(xué)不定期督導(dǎo)檢查，校園環(huán)境進(jìn)一步改善。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校周邊環(huán)境，構(gòu)建了平安校園，一年來(lái)，全縣教育系統(tǒng)沒(méi)有出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故，維護(hù)了教育穩(wěn)定。

(七)進(jìn)一步強(qiáng)化黨建工作。一是積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)一推進(jìn)”活動(dòng)。全縣教育系統(tǒng)45個(gè)基層黨組織，1057名黨員創(chuàng)爭(zhēng)熱情不減，涌現(xiàn)出吳祖滿(mǎn)、孔德峰等十余名市級(jí)先進(jìn)典型，局黨委被評(píng)為“信陽(yáng)市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)黨組織”。進(jìn)一步加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，不斷加強(qiáng)政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)，堅(jiān)持重大問(wèn)題和決策集體研究制度;建立嚴(yán)格的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，黨委成員各負(fù)其責(zé)，二級(jí)機(jī)構(gòu)和各學(xué)校負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，切實(shí)落實(shí)一崗雙責(zé)。一年來(lái)，全縣教育系統(tǒng)基本杜絕了違反黨風(fēng)廉政建設(shè)、有損教育形象的事件發(fā)生;進(jìn)一步加強(qiáng)信訪(fǎng)工作，共處理各類(lèi)信訪(fǎng)件94次，接訪(fǎng)58次，全年無(wú)一起到省、市上訪(fǎng)事件，有力地促進(jìn)信訪(fǎng)工作和教育大局的穩(wěn)定。

(八)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展。一是加強(qiáng)了全民健身的組織工作和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。二是廣泛組織開(kāi)展群體賽事。先后組織“金星杯”新縣第五屆釣魚(yú)比賽、第二十屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、兵乓球比賽、跆拳道比賽、老年人文體運(yùn)動(dòng)會(huì)，成功舉辦鄂豫皖體育協(xié)作區(qū)“宏橋杯”籃球賽，組織參加信陽(yáng)市老人門(mén)球賽并獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。三是加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)。投資十多萬(wàn)元完善新建青少年活動(dòng)中心健身園及對(duì)校外活動(dòng)中心進(jìn)行綠化，青少年校外活動(dòng)中心正式對(duì)外開(kāi)放;實(shí)施農(nóng)民體育健身工程，完成農(nóng)民體育建設(shè)工程項(xiàng)目14個(gè)。

(九)重點(diǎn)工程推進(jìn)順利。一是中西部農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程試點(diǎn)項(xiàng)目，20xx-20xx年，國(guó)家批復(fù)我縣中西部農(nóng)村學(xué)前教育試點(diǎn)項(xiàng)目共三批，規(guī)劃總投資3056萬(wàn)元，規(guī)劃建筑面積26037平方米。項(xiàng)目共46個(gè)，其中新建項(xiàng)目32個(gè)，改擴(kuò)建項(xiàng)目14個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園15個(gè)，村級(jí)幼兒園31個(gè)。規(guī)劃新增入園幼兒4225人。截止目前，已竣工20個(gè)，投入使用14個(gè)，在建16個(gè)，余下10個(gè)正在辦理建設(shè)手續(xù)。二是20xx年邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)項(xiàng)目21個(gè)，新建項(xiàng)目20個(gè)，改擴(kuò)建項(xiàng)目1個(gè)，項(xiàng)目資金2100萬(wàn)元，土建工程1860萬(wàn)元，設(shè)備購(gòu)置240萬(wàn)元。規(guī)劃建筑面積15850平方米，其中新建面積14350平方米，改擴(kuò)建面積1500平方米;購(gòu)置設(shè)備3654臺(tái)套件。項(xiàng)目資金已到位，正在辦理相關(guān)建設(shè)手續(xù)，近期可招投標(biāo)建設(shè)。三是農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目：校舍建筑類(lèi)改造項(xiàng)目6個(gè)，項(xiàng)目資金620萬(wàn)元，其中中央資金310萬(wàn)元，省級(jí)資金310萬(wàn)元，規(guī)劃建筑面積4785平方米;食堂建設(shè)項(xiàng)目16個(gè)，新建項(xiàng)目15個(gè)，新建食堂3670平方米，改擴(kuò)建項(xiàng)目1個(gè)，改擴(kuò)建食堂340平方米，項(xiàng)目資金481.2萬(wàn)元。兩項(xiàng)薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目22個(gè)，共計(jì)項(xiàng)目資金1101.2萬(wàn)元，規(guī)劃建筑面積8795平方米。截止目前，校舍建筑類(lèi)改造項(xiàng)目已完工項(xiàng)目4個(gè)(東江環(huán)保小學(xué)綜合樓、城關(guān)一小綜合樓，福和希望小學(xué)教學(xué)樓、第一初級(jí)中學(xué)廁所)，正在進(jìn)行主體施工項(xiàng)目1個(gè)(郭家河初級(jí)中學(xué)綜合樓)，正在辦理前期建設(shè)手續(xù)項(xiàng)目1個(gè)(城關(guān)明德小學(xué)綜合樓)，16個(gè)食堂建設(shè)項(xiàng)目正在辦理前期建設(shè)手續(xù)。四是中小學(xué)校舍安全工程項(xiàng)目18個(gè)，項(xiàng)目資金953.85萬(wàn)元，規(guī)劃建筑面積9049平方米，共消除d級(jí)危房6055平方米。截止目前，已竣工項(xiàng)目8個(gè)，主體完成項(xiàng)目3個(gè)，20xx年7個(gè)項(xiàng)目已上報(bào)省校安辦，待省校安辦批復(fù)，資金已到位。五是春苗營(yíng)養(yǎng)廚房工程項(xiàng)目：國(guó)家關(guān)工委將我縣16所農(nóng)村寄宿制中小學(xué)確定為為該項(xiàng)目學(xué)校，根據(jù)學(xué)校規(guī)模大小，配發(fā)總價(jià)值80萬(wàn)元的餐廚設(shè)備，幫助改善學(xué)校食堂條件。六是農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程平穩(wěn)啟動(dòng)，共有26252名農(nóng)村中小學(xué)生受益，其中23974名采用課間加餐的方式，2278名學(xué)生采用食堂供餐的方式。七是復(fù)羚未來(lái)星希望小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目，總投資500萬(wàn)元，規(guī)劃建設(shè)校舍面積4023平方米，項(xiàng)目正在實(shí)施中。八是新縣特殊教育學(xué)校工程項(xiàng)目，爭(zhēng)取中央預(yù)算內(nèi)投資380萬(wàn)元，省級(jí)配套資金12萬(wàn)元，縣級(jí)配套資金30萬(wàn)元，新征土地17畝，建設(shè)校舍面積4060平方米，項(xiàng)目建設(shè)已完成，待國(guó)家對(duì)項(xiàng)目驗(yàn)收后即將招生。

這些成績(jī)的取得，是各級(jí)黨委、政府貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，重視、關(guān)心和支持教育事業(yè)的結(jié)果，更是全縣廣大教師和教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。各位校長(zhǎng)、局機(jī)關(guān)干部職工為教育發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的聰明才智和心血汗水，廣大一線(xiàn)教師，不論條件優(yōu)劣，不論待遇高低，以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的使命感和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，潛心教書(shū)，精心育人，嘔心瀝血，默默耕耘，對(duì)教育工作傾注了滿(mǎn)腔熱情，付出了艱辛勞動(dòng)，奉獻(xiàn)了青春年華，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，受到了全社會(huì)的尊敬。在此，我代表局黨政班子向同志們及廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!

二、查找問(wèn)題，任務(wù)艱巨。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)，我縣教育事業(yè)依然面臨著許許多多的困難和問(wèn)題，打造教育強(qiáng)縣的發(fā)展目標(biāo)的確任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前，用什么樣的態(tài)度來(lái)查找和對(duì)待這些問(wèn)題，用什么樣的辦法來(lái)消化和解決這些問(wèn)題，是在座的每一個(gè)同志，尤其是每一個(gè)校長(zhǎng)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。前一段時(shí)間，局里組織10個(gè)組利用4天時(shí)間對(duì)全縣所有中小學(xué)(包括教學(xué)點(diǎn))教育教學(xué)和學(xué)校管理工作進(jìn)行了一次全面調(diào)研檢查，從檢查匯報(bào)的情況看，確實(shí)達(dá)到了預(yù)期效果：摸清了底子，熟悉了情況，發(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn)，找出了不足。歸納起來(lái)，當(dāng)前存在的問(wèn)題主要有如下幾點(diǎn)：

(一)先進(jìn)教育理念缺失。當(dāng)前，教育發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段，呈現(xiàn)出規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變、精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變、教學(xué)方式從適應(yīng)教師向適應(yīng)學(xué)生轉(zhuǎn)變的新特點(diǎn)。新的形勢(shì)催生新的理念，但是，很多同志不能跟上教育發(fā)展的步伐，教育思想依然停留在上世紀(jì)七八十年代的水平，教育視野狹窄，教育觀(guān)念落后，教育方法陳舊，教育教學(xué)活動(dòng)中缺少先進(jìn)的教學(xué)觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)的指引。個(gè)別校長(zhǎng)甚至認(rèn)為，現(xiàn)在學(xué)校工作只要抓好安全就行了，沒(méi)有必要抓質(zhì)量，忽視教育的根本職責(zé)，這是很危險(xiǎn)的。

(二)科學(xué)發(fā)展思路不清。一些學(xué)校缺少短中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，缺少催人奮進(jìn)的發(fā)展藍(lán)圖，教職工凝聚力不強(qiáng);有些學(xué)校辦學(xué)定位不準(zhǔn)確、不清晰，學(xué)校日常工作開(kāi)展缺少方向明確的指針;還有的學(xué)校教學(xué)、政教、后勤和校園管理思路不清、特色不明，學(xué)校管理多年無(wú)特色、無(wú)亮點(diǎn)，教育教學(xué)、校容校貌多年無(wú)變化。

(三)學(xué)校管理力度不夠。一些學(xué)校校園衛(wèi)生管理不到位，常年存在衛(wèi)生死角，特別是一些村小的衛(wèi)生狀況更差，忽視校園文化建設(shè)，不能積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境;安全工作重視不夠，應(yīng)急機(jī)制不健全，工作措施不能到邊到角，安全工作還存在漏洞;辦學(xué)行為不夠規(guī)范，違規(guī)收費(fèi)、搭車(chē)收費(fèi)，向?qū)W生強(qiáng)推學(xué)習(xí)資料，體罰或變相體罰學(xué)生，有償補(bǔ)課等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;教育經(jīng)費(fèi)管理、使用不夠合理，用于教育教學(xué)、教研和教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)支出比例偏低。

(四)教育教學(xué)水平不高。一些學(xué)校在教師教育、管理，青年教師培養(yǎng)等方面工作滯后，措施乏力，導(dǎo)致青年教師成長(zhǎng)緩慢，責(zé)任心和上進(jìn)心不強(qiáng)，教師工作積極性嚴(yán)重受挫;一些學(xué)校教師配置、分工不合理，村小或教學(xué)點(diǎn)教師老齡化現(xiàn)象在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沒(méi)有根本改觀(guān)，教非所學(xué)、農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)、體、音、美及微機(jī)課開(kāi)課不足情況較為普遍;一些學(xué)校干部教師學(xué)習(xí)勁頭不足，教研教改氛圍不濃，集體備課不能持之以恒，對(duì)新課標(biāo)、新教材學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不全不深不精，教學(xué)方法陳舊，課堂教學(xué)水平偏低;一些學(xué)校教學(xué)器材管理使用不力，器材長(zhǎng)期閑置、毀損情況嚴(yán)重，演示課、實(shí)驗(yàn)課不能正常開(kāi)展，忽視對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力、觀(guān)察能力的的培養(yǎng);一些學(xué)校激勵(lì)機(jī)制不健全，缺少對(duì)把關(guān)教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，難以滿(mǎn)足尖子生、特長(zhǎng)生的教育需求。

(五)工作作風(fēng)不實(shí)。經(jīng)調(diào)研檢查發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)校校長(zhǎng)、校級(jí)干部不帶課或不帶主課，不能置身教育教學(xué)和教研一線(xiàn)，對(duì)本校教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r、教師專(zhuān)業(yè)水平、教師思想意識(shí)缺少深入了解，更談不上進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和引領(lǐng)了。一個(gè)山區(qū)中心校的一名年輕教師，剛剛被評(píng)為師德標(biāo)兵，并被提為中層干部，今年就不帶主課了，一些同志工作激情不足，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作目標(biāo)不高，滿(mǎn)足現(xiàn)狀，原地踏步，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理常年不見(jiàn)起色。一個(gè)縣城學(xué)校，課程表三年不換，規(guī)章制度很多是六年前的。有些校長(zhǎng)和學(xué)校干部不能敏銳的發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部存在的問(wèn)題，矛盾化解不及時(shí);有些學(xué)校問(wèn)題、矛盾已經(jīng)出現(xiàn)，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不愿正視這些，總是繞開(kāi)或避開(kāi)矛盾，任其發(fā)展，導(dǎo)致問(wèn)題堆積，矛盾加深，最終成為制約學(xué)校發(fā)展的障礙。

(六)教育發(fā)展不夠均衡。一方面，縣城學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校之間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之間在辦學(xué)條件、師資水平、校園管理和教育質(zhì)量上還存在著明顯差距。另一方面縣城區(qū)教育資源嚴(yán)重不足，學(xué)前教育方面，目前只有一所公辦幼兒園和兩所較大的私立幼兒園，其余近50所民辦幼兒園多數(shù)辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋，保育水平不高;義務(wù)教育階段，城區(qū)小學(xué)、初中大班額問(wèn)題十分突出。

以上這些問(wèn)題，在全縣各學(xué)校都不同程度的存在，只是有多少、輕重之分，希望各學(xué)校通過(guò)各種途徑及時(shí)查找，認(rèn)真分析，深刻反思，并拿出整改措施，全面清除發(fā)展道路上的障礙，輕裝前進(jìn)。

三、明確目標(biāo)，扎實(shí)工作。

面對(duì)新的發(fā)展形式，我們?nèi)w教育人必須保持清醒的頭腦、堅(jiān)定的信心、火熱的激情和扎實(shí)的作風(fēng)，以對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一項(xiàng)教育工作，向全縣人民交上一份滿(mǎn)意的答卷。

今后一個(gè)時(shí)期，全縣教育工作的總體思路是：以辦人民滿(mǎn)意的教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以打造河南省教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，著力抓好“四條線(xiàn)”的工作：即強(qiáng)化學(xué)校安全管理，規(guī)范教育收費(fèi)行為，確保不觸碰安全和收費(fèi)這兩條“高壓線(xiàn)”;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，形成良好師德風(fēng)尚，筑牢師德這條底線(xiàn);遵循教育規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量這條生命線(xiàn)，使新縣全面進(jìn)入全省教育強(qiáng)縣行列。

工作目標(biāo)為：學(xué)前教育擴(kuò)規(guī)模、抓規(guī)范、推普及;義務(wù)教育抓素質(zhì)、強(qiáng)內(nèi)涵、彰特色;高中教育抓教研、提質(zhì)量、創(chuàng)名校;職業(yè)教育穩(wěn)規(guī)模、強(qiáng)技能、拓市場(chǎng)，最終達(dá)到各級(jí)各類(lèi)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)。

為落實(shí)以上工作目標(biāo)，要重點(diǎn)做好如下幾項(xiàng)工作：

(一)重視學(xué)習(xí)，全面提升素質(zhì)。學(xué)習(xí)是時(shí)代永恒的主題，是提高干部、教師素質(zhì)的重要途徑。廣大教育工作者要讓學(xué)習(xí)成為自己的工作生活的一部分、一種習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)、充電陪伴終生。一是要營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。校長(zhǎng)要發(fā)揮帶頭學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的示范作用，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型、書(shū)香型、專(zhuān)家型校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要為教職工創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，讓教職工要讀書(shū)、有書(shū)讀、讀好書(shū)。要健全學(xué)習(xí)制度，做到時(shí)間有安排、內(nèi)容有規(guī)定、激勵(lì)有措施，拒絕走過(guò)場(chǎng)。二是要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進(jìn)法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)，學(xué)會(huì)依法從教、依法辦學(xué)。要學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》和先進(jìn)的教育思想和理念，用科學(xué)的理念引導(dǎo)教育教學(xué)工作，抽出時(shí)間讀一些中外教育名著，中國(guó)的如《陶行知文集》、《葉圣陶教育文集》、《新教育之夢(mèng)》(朱永新)、《陳鶴琴教育論著選》、《愛(ài)心與教育》(李鎮(zhèn)西)、《素質(zhì)教育學(xué)習(xí)提要》、《為了中華民族的復(fù)興，為了每位學(xué)生的發(fā)展——基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》等，外國(guó)的如《蘇霍姆林斯基選集》、《明日之學(xué)校》(杜威)、《教育過(guò)程最優(yōu)化》(巴班斯基)、《教育過(guò)程》(布魯納)等。要深入學(xué)習(xí)研究改版后的新課標(biāo)、新教材，把握新大綱。三是要靈活學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過(guò)召開(kāi)集中學(xué)習(xí)研討會(huì)、專(zhuān)題培訓(xùn)班、專(zhuān)家輔導(dǎo)等方式組織干部教師集中學(xué)習(xí)，或以教研組為單位，采取分組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、分散交流等形式進(jìn)行深化學(xué)習(xí)，或組織教師讀理論原著潛學(xué)、機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)查研學(xué)、開(kāi)展討論評(píng)學(xué)，靈活學(xué)習(xí)方法，把握精神實(shí)質(zhì)。特別是要利用教育系統(tǒng)內(nèi)部資源進(jìn)行交流學(xué)習(xí)非常重要，縣高中的四大主題教育(快樂(lè)教育、博雅教育、創(chuàng)新教育和感恩教育)、縣職高的特色教育模式(分層教學(xué)、分類(lèi)指導(dǎo)、職普滲透、逐步分流)、八里初中干部教師持之以恒的責(zé)任意識(shí)、情感意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，縣三中高度程序化、精細(xì)化、包容性的集體備課，代咀九年一貫制學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)上“管與不管”的探索，宏橋小學(xué)開(kāi)展的中華經(jīng)典誦讀、新星小學(xué)自成特色的晨讀午練，福和希望小學(xué)蔚為大觀(guān)的遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)建設(shè)和利用，陡山河初中班子成員“火車(chē)頭效應(yīng)”等特色做法，都值得各學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒。當(dāng)然，還有不少學(xué)校也形成了一些亮點(diǎn)或特色，這里沒(méi)有一一列舉。關(guān)于學(xué)習(xí)，我送給大家?guī)拙湓?huà)共勉：

“讀書(shū)不能改變一個(gè)人的物象，但可以改變一個(gè)人的氣象?！?/p>

“讀書(shū)不能改變一個(gè)人的起點(diǎn)，但可以改變一個(gè)人的終(中)點(diǎn)?！薄?/p>

“讀書(shū)不能改變一個(gè)人的生命長(zhǎng)度，但可以改變一個(gè)人的生命厚度。

(二)跑項(xiàng)爭(zhēng)資，夯實(shí)辦學(xué)條件。近年來(lái)，雖然我們實(shí)施了一系列教育工程，教育教學(xué)條件得到了根本改觀(guān)，但由于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)過(guò)于薄弱，原有校舍規(guī)劃不盡合理，我縣中小學(xué)辦學(xué)條件總體仍然處于落后狀態(tài)，比如與我們縣情有相似性的欒川縣相比，差距就非常明顯。所以這方面的工作一點(diǎn)也不能放松。當(dāng)前要搶抓國(guó)家政策機(jī)遇，特別是緊緊抓住國(guó)家加大中西部、革命老區(qū)開(kāi)發(fā)力度和大別山區(qū)集中連片扶貧開(kāi)發(fā)等一系列政策機(jī)遇，科學(xué)編制教育發(fā)展規(guī)劃，積極爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我縣教育發(fā)展扶持。要認(rèn)真實(shí)施好學(xué)前教育推進(jìn)工程試點(diǎn)、薄弱學(xué)校改造、校舍維修改造、教師周轉(zhuǎn)宿舍等工程，切實(shí)改善中小學(xué)校辦學(xué)條件。要進(jìn)一步整合、利用好農(nóng)村中小學(xué)特別是村級(jí)小學(xué)資源，既解決仍然存在的大班額問(wèn)題，又防止資源浪費(fèi)。要擴(kuò)大縣城中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模、新建或改建城區(qū)中小學(xué)，并通過(guò)疏堵并舉的辦法，切實(shí)解決縣城中小學(xué)超大班額的問(wèn)題。要研究尋求解決高中債務(wù)過(guò)大、負(fù)債運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題，爭(zhēng)取上級(jí)黨委政府支持，化解欠債，理順關(guān)系，推動(dòng)高中教育健康發(fā)展。

(三)創(chuàng)新形式，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。教師培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)是教育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。今后一個(gè)時(shí)期，教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是努力培養(yǎng)一批省內(nèi)有名、市內(nèi)知名、全縣聞名的學(xué)科帶頭人、名師和校長(zhǎng)。一是繼續(xù)做好教師引進(jìn)工作。按照“缺一進(jìn)一”、符合需求、優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀的基本原則招聘教師，確保教師隊(duì)伍穩(wěn)定和活力。同時(shí)，積極與省編委聯(lián)系，爭(zhēng)取支持理解，力求增加新縣教師編制，解決邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校布局分散、教師不足的問(wèn)題。二是開(kāi)展多渠道多途徑的教師培訓(xùn)工作。完善工作計(jì)劃和制度，繼續(xù)抓好繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育、新教師崗前教育、新課標(biāo)及學(xué)校干部任職既提高等常規(guī)培訓(xùn)，不折不扣完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到既定工作目標(biāo)，整體提升干部教師素質(zhì)。同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)培養(yǎng)方式方法，通過(guò)開(kāi)展“縣級(jí)學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、“十佳教師”、“優(yōu)秀校長(zhǎng)”等活動(dòng)，盡快培養(yǎng)出一批理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的學(xué)骨干名師和名校長(zhǎng)，推動(dòng)全縣教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。三是統(tǒng)籌做好教師管理工作。按照崗位需要、學(xué)科對(duì)口的原則做好教師分配、調(diào)配工作，鼓勵(lì)支持年輕教師、優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、薄弱學(xué)校任教和支教，可將年輕教師職務(wù)晉升、評(píng)模評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)定與到村小或教學(xué)點(diǎn)任教年限和績(jī)效結(jié)合起來(lái)，并逐漸形成長(zhǎng)效機(jī)制制度，確保邊遠(yuǎn)學(xué)校正常開(kāi)課，讓陽(yáng)光雨露普照山區(qū)每一個(gè)孩子。四是持之以恒做好師德師風(fēng)教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，守住師德底線(xiàn)。

(四)健全機(jī)制，規(guī)范管理行為。一是筑牢安全防線(xiàn)。要進(jìn)一步建立健全安全工作保障機(jī)制，完善組織，明確職責(zé)，防微杜漸，要簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，對(duì)安全工作實(shí)行一票否決，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，確保不發(fā)生校園安全責(zé)任事故。二是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《新縣中小學(xué)財(cái)務(wù)管理辦法》等制度，認(rèn)真執(zhí)行“財(cái)務(wù)月報(bào)”制度和預(yù)算審批制度。財(cái)務(wù)支出要嚴(yán)格程序，重大支出要通報(bào)學(xué)校教代會(huì)和理財(cái)小組知曉，報(bào)局計(jì)財(cái)股審批。教育經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)向教育教學(xué)傾斜，保證教學(xué)教研需要、教師培訓(xùn)需要，可根據(jù)工作需要對(duì)做出貢獻(xiàn)的教職工進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性。中心學(xué)校要合理合法管理教育資金，在中心校設(shè)立財(cái)務(wù)結(jié)算中心，村級(jí)小學(xué)只設(shè)報(bào)帳員，對(duì)村小或教學(xué)點(diǎn)的資金安排要本著保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)、提高工作積極性的原則。三是嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)行為，確保教輔讀物、教育報(bào)刊、學(xué)生保險(xiǎn)和作業(yè)本等服務(wù)性項(xiàng)目，符合政策要求，對(duì)這些服務(wù)性項(xiàng)目實(shí)行零服務(wù)費(fèi)原則。四是狠抓校園管理。首先是衛(wèi)生管理?！耙晃莶粧撸我?huà)咛煜隆?，連衛(wèi)生都抓不好，怎能抓好教育教學(xué)呢?其次是校容校貌建設(shè)。要因校制宜、分步驟做好校園的硬化、綠化和美化工作。重點(diǎn)是校園文化建設(shè)。這一點(diǎn)表面看，體現(xiàn)的是學(xué)校的財(cái)力，深層看是校長(zhǎng)的理念和品味。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，一條標(biāo)語(yǔ)、一聲叮嚀、一塊板面，體現(xiàn)的是教育的關(guān)懷和校長(zhǎng)的理念，校長(zhǎng)必須重視發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用。五是打造特色學(xué)校。學(xué)校工作是教學(xué)教研、教師管理、學(xué)生管理、德育工作、后勤工作、校園管理等多條線(xiàn)組成的整體，能在多個(gè)方面做出成效、辦出特色的學(xué)校自然就是名校。我們?nèi)绻荒軌蚨紕?chuàng)名校，但至少可結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在一至二個(gè)方面形成自己的特色，創(chuàng)出自己的品牌，打造特色學(xué)校，是完全有可能的。不要當(dāng)了多年、十幾年校長(zhǎng)后，卻在辦學(xué)上一無(wú)所成、一無(wú)所長(zhǎng)，那就真的對(duì)不起組織培養(yǎng)了。

(五)全力以赴，提升教育質(zhì)量。教育工作關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)，能否盡快實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升，是全縣上下普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。我們所做的一切工作，歸根到底是為了全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)名校，出名師，育名生，牢牢把握住教育質(zhì)量這條生命線(xiàn)。一是要開(kāi)齊開(kāi)全課程，現(xiàn)在各學(xué)校都分配了不少年輕教師，村小可通過(guò)開(kāi)展巡回教學(xué)等手段保證體音美和英語(yǔ)課的正常開(kāi)設(shè)，讓村小和教學(xué)點(diǎn)的孩子感受到現(xiàn)代教育的新鮮空氣，“爺爺奶奶教小學(xué)”的現(xiàn)象必須改觀(guān)。二是常規(guī)教學(xué)要夯實(shí)。對(duì)“備講輔批考”等各環(huán)節(jié)教學(xué)工作實(shí)行嚴(yán)格量化管理，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理，通過(guò)建立明確的管理規(guī)范，開(kāi)展定期檢查，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫鏈接;要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)結(jié)果的管理，進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，建立科學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。三是要切實(shí)開(kāi)展集體備課。各學(xué)校要把堅(jiān)持集體備課作為大面積提升教育質(zhì)量的秘密武器來(lái)開(kāi)發(fā)。三中之所以教學(xué)成績(jī)突出，一個(gè)最根本的原因就是堅(jiān)持了集體備課，各學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)對(duì)口、敬業(yè)精神等方面與三中相比均存在差距，如不能堅(jiān)持集體備課，那怎能實(shí)現(xiàn)教育資源的最優(yōu)化呢?四是要切實(shí)加強(qiáng)教研工作。教研室、各學(xué)校要強(qiáng)化教研科研能力建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師積極參與教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育科研，并及時(shí)總結(jié)推廣優(yōu)秀教學(xué)成果。教研室要根據(jù)新縣實(shí)際設(shè)置縣級(jí)教研課題，各學(xué)校也可根據(jù)實(shí)際自報(bào)教研課題，由教研室選用后，定為縣級(jí)課題，并做好課題的跟蹤開(kāi)發(fā)、研究、總結(jié)和運(yùn)用。校長(zhǎng)要親自參與到學(xué)校教研工作中來(lái)，當(dāng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者和參與者，正確把握教育教學(xué)動(dòng)向，準(zhǔn)確尋求教學(xué)教研規(guī)律，科學(xué)指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。說(shuō)到這里，我想就校長(zhǎng)帶課談點(diǎn)看法，提點(diǎn)要求。據(jù)了解，目前仍在教學(xué)一線(xiàn)帶課的校長(zhǎng)不在少數(shù)，如八里畈初中、陡山河初中兩校校長(zhǎng)和校級(jí)干部多年來(lái)全部帶畢業(yè)班主課，這種示范作用已通過(guò)兩校的綜合考評(píng)成績(jī)上得以體現(xiàn)。校長(zhǎng)是業(yè)務(wù)單位負(fù)責(zé)人，不是行政官員，校長(zhǎng)“去行政化”是社會(huì)的要求，師生的呼喚。當(dāng)前，更新人才觀(guān)念，回歸教育本真，打造有靈魂的教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人，是教育的理想愿景，是時(shí)代賦予校長(zhǎng)的歷史重任，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要校長(zhǎng)獨(dú)具慧眼，學(xué)識(shí)過(guò)人，身體力行。校長(zhǎng)必須抓根學(xué)校，身置教學(xué)，參與教研，與全校教師打成一片。要做到這一點(diǎn)，適當(dāng)帶點(diǎn)課，特別是主課，尤為必要。五是切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作。健全新縣高中教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、高中教育教學(xué)視導(dǎo)小組等組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)高三畢業(yè)班的備考指導(dǎo)和巡視工作，為各高中提供必要的服務(wù)。各高中要進(jìn)一步密切與省內(nèi)外名校的聯(lián)系與合作，加強(qiáng)高考備考研究，努力實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)的持續(xù)提升。局機(jī)關(guān)和二級(jí)機(jī)構(gòu)干部職工要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，嚴(yán)格禁止在學(xué)校打牌，在上班時(shí)間打牌，要積極為學(xué)校服務(wù)，為教師服務(wù)，維護(hù)教師的合法權(quán)益，請(qǐng)校長(zhǎng)做好監(jiān)督。

以上是一些不成熟的的想法，目的是讓廣大教育工作者扎扎實(shí)實(shí)干事，清清白白做人，并在全縣教育系統(tǒng)形成更加濃厚的學(xué)習(xí)之風(fēng)、更加深入的教研之風(fēng)、更加扎實(shí)的干事之風(fēng)和更加清純的教育之風(fēng)。

各位校長(zhǎng)、同志們，為了我們的教育理想，讓我們把平凡的事做得更精采，把普通的事做得更經(jīng)典，把教育當(dāng)做育人事業(yè)來(lái)追求，當(dāng)做靈魂工程來(lái)建設(shè)，使我們的物質(zhì)生活和精神生活的質(zhì)量更高一些，使我們每個(gè)人的生命因教育而更加精彩!

副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料篇十一

同志們：

今天召開(kāi)的20xx年高中教學(xué)工作會(huì)議，是我縣高中教育工作例會(huì)，是傳承多年一直堅(jiān)持下來(lái)好做法的教育年會(huì)，又是盤(pán)點(diǎn)收獲、分享喜悅，集中謀劃20xx年高考工作的動(dòng)員大會(huì)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出差距，旗幟鮮明抓高考，全面提高高中階段教育教學(xué)質(zhì)量。在此，我首先代表教育局黨組向受到表彰的單位及個(gè)人表示熱烈祝賀，并通過(guò)你們向全體高中教師及教育工作者表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

剛才，教研室作了20xx年高考成績(jī)分析，他們做了很多基礎(chǔ)性工作，用大量的數(shù)據(jù)分析勾勒了我縣20xx年高考工作取得的成績(jī);招生辦總結(jié)了今年高考報(bào)考、考試及招生錄取具體工作，實(shí)現(xiàn)了平安高考;王局長(zhǎng)作了20xx年岳西縣高考工作總結(jié)報(bào)告，對(duì)20xx年備戰(zhàn)高考提出了指導(dǎo)性意見(jiàn);店前中學(xué)、湯池中學(xué)獲獎(jiǎng)教師、班主任代表發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言，岳西中學(xué)回顧了20xx年成績(jī)，對(duì)20xx年高三年級(jí)教學(xué)工作進(jìn)行了周密計(jì)劃，精心安排。總體來(lái)說(shuō)，內(nèi)容豐富，信息量大，有指導(dǎo)意義。下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、搶抓機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，增強(qiáng)信心。

國(guó)家高考改革政策、措施陸續(xù)出臺(tái)。黨的xx屆五中全會(huì)提出20xx年普及高中教育，逐步分類(lèi)推進(jìn)中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費(fèi)，率先對(duì)建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施普通高中免除學(xué)雜費(fèi)，實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。實(shí)行教育扶貧，高等院校招生將實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃，解決貧困家庭子女上大學(xué)問(wèn)題，對(duì)老區(qū)扶貧有專(zhuān)門(mén)措施。大別山扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃已開(kāi)始啟動(dòng)，高中已開(kāi)始享受相關(guān)政策。國(guó)家教育部建立的大別山基礎(chǔ)教育綜合改革試驗(yàn)暨品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)覆蓋安慶市全境，總部設(shè)在湖北省黃岡市教育局。這一試驗(yàn)區(qū)的建設(shè)，給義務(wù)教育的發(fā)展帶來(lái)好時(shí)機(jī)和好政策。國(guó)家高校轉(zhuǎn)型，實(shí)施中職與本科院校銜接，省出臺(tái)了《加強(qiáng)農(nóng)村教育工作意見(jiàn)》，明確義務(wù)教育學(xué)校教師實(shí)行地方化、本土化。就縣內(nèi)來(lái)說(shuō)，高中債務(wù)正在醞釀逐步化解，教育質(zhì)量方面通過(guò)我們?nèi)w高中廣大教育工作者的共同努力，20xx年高考，實(shí)際上不只20xx年，我們連續(xù)幾年高考都獲得巨大成功，在全市高考成績(jī)排行榜上名列前茅，尤其是今年我們?cè)牢髟谌珖?guó)一流大學(xué)錄取中，可以說(shuō)創(chuàng)造了歷史新高，社會(huì)廣泛認(rèn)可，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，極大鼓舞了我們的斗志，增強(qiáng)我們的信心，也增加了我們的動(dòng)力，激發(fā)了我們的熱情。我們?cè)谶^(guò)去的工作當(dāng)中各個(gè)學(xué)校都積累了很多很好的、成功經(jīng)驗(yàn)和做法。比如說(shuō)：大家在總結(jié)中提到的培優(yōu)扶差、分層教學(xué)、目標(biāo)定向、學(xué)校聯(lián)盟、聯(lián)考同盟等，都是根據(jù)各個(gè)學(xué)校的不同特點(diǎn)和生源狀況以及我們教師在教育教學(xué)中的實(shí)際情況，采取的一些針對(duì)性的行之有效的措施。因此，我們的成績(jī)相當(dāng)喜人，在這些成績(jī)的基礎(chǔ)上，我們必須順勢(shì)而為，趁勢(shì)而上，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，精準(zhǔn)發(fā)力。當(dāng)然，與此同時(shí)也要找出我們的差距，補(bǔ)齊我們的短板，比如說(shuō)教研室在分析今年高考成績(jī)與20xx年縱向相比時(shí)就有幾門(mén)學(xué)科成績(jī)出現(xiàn)明顯下滑，同時(shí)與我們市里同類(lèi)學(xué)校相比，我們有的學(xué)科成績(jī)一直較差，這就是我們的短板，實(shí)際上我們?cè)谄渌鼘W(xué)科上面能提升，那么在這些學(xué)科上為什么不能提升呢?這就說(shuō)明我們還有很多工作要做，所以我們必須認(rèn)真反思，要嚴(yán)格按照自己提出來(lái)的工作目標(biāo)，把自己計(jì)劃的工作措施落實(shí)到位，我相信我們的這些短板是能夠提升的。所以我們必須增強(qiáng)信心，有國(guó)家的好政策，有地方黨委政府的高度重視和部門(mén)的共同配合，有我們?nèi)w教師的積極工作和傾情奉獻(xiàn)，我們沒(méi)有理由沒(méi)有信心，我們沒(méi)有理由不把工作做好。

二、加強(qiáng)研究，適應(yīng)改革，積極應(yīng)對(duì)。

剛才大家發(fā)言和會(huì)議材料都已反映到這一點(diǎn)，因?yàn)榇蠹叶际切屑依锸?，我在這里只是提個(gè)引子，供大家參考。一是要研究高考。研究高考的新動(dòng)向、改革的新措施、新政策以及新的課程要求。安徽從20xx年開(kāi)始，將啟用全國(guó)卷，大家對(duì)全國(guó)卷的研究工作雖然早已開(kāi)始了，但最近省教育廳又下發(fā)了《關(guān)于使用全國(guó)卷九學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，各校一定要據(jù)此進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全國(guó)卷的研究，無(wú)論是它的考題、題型還是分值等等，都應(yīng)該進(jìn)行廣泛研究。再一個(gè)就是從20xx年開(kāi)始，高一年級(jí)新生要正式實(shí)行高考改革，有很多相關(guān)的準(zhǔn)備工作，各個(gè)學(xué)校也要進(jìn)行研究，考試的方式、評(píng)價(jià)的手段和實(shí)施的一些辦法，對(duì)于我們學(xué)校的管理工作，對(duì)于我們教師教學(xué)方法的改進(jìn)等都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，所以我們一定要加強(qiáng)這方面的研究。二是要研究教師。我們教師群體應(yīng)該說(shuō)，在多年來(lái)的教學(xué)工作當(dāng)中，在學(xué)校的范圍里面接觸到的雖然有各類(lèi)不同的學(xué)生，但畢竟范圍有限，有些教師不能跳出我們的教育圈子來(lái)分析問(wèn)題，也不可能從其它的一些角度上面去考慮問(wèn)題，所以我們認(rèn)為教師這個(gè)群體總的來(lái)說(shuō)在思想上面很大程度上要閉塞一點(diǎn)。所以我們學(xué)校要研究我們的教師的一些想法、意見(jiàn)、愿望，包括他們的生活環(huán)境、背景以及生活狀況等等。要搞好教師服務(wù)，特別是關(guān)于教師成長(zhǎng)方面、培養(yǎng)青年教師方面要多做一些工作。無(wú)論是今天的會(huì)議還是上一次的視導(dǎo)，很多老師都反映覺(jué)得當(dāng)班主任工作壓力非常大，有很多學(xué)校現(xiàn)在實(shí)行跟班管理，學(xué)校管理年級(jí)組，年級(jí)組管理班主任，班主任感覺(jué)壓力非常大。湯中的王老師講到班主任工作壓力及班主任工作應(yīng)該得到學(xué)校認(rèn)可等，我覺(jué)得他的一些想法是對(duì)的。我們不能認(rèn)為班主任老師是一個(gè)班級(jí)管理的絕對(duì)責(zé)任人，班級(jí)全體授課老師都應(yīng)該是這個(gè)班級(jí)的管理者，要共同管理好這個(gè)班級(jí)。過(guò)去雖然也一直這么要求，但由于實(shí)際工作中一些考核目標(biāo)定位可能存在一些偏差，所以造成很多老師在學(xué)校的教學(xué)當(dāng)中都只顧教好自己的課程，沒(méi)有對(duì)學(xué)生實(shí)施管理，任何一個(gè)班級(jí)的管理全部是班主任的事，所以我們學(xué)校里面許多班主任教師有一些想法，感覺(jué)有些力不從心，也渴望跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流。學(xué)校要廣泛地做一些疏導(dǎo)工作，要讓我們?nèi)w老師都動(dòng)起來(lái)，這方面各校應(yīng)該都有一定的措施。所以我覺(jué)得在研究老師方面主要有兩個(gè)辦法，一方面如何讓我們的老師在自己專(zhuān)業(yè)上教學(xué)水平有大提高，另一方面就是讓我們的老師要能夠參與到對(duì)學(xué)生管理這上面來(lái)。從某種意義上來(lái)說(shuō)，這實(shí)際上也體現(xiàn)了一個(gè)老師的師德和職業(yè)操守。我們老師的師德不光體現(xiàn)在他自己個(gè)人遵紀(jì)守法這方面，很重要的是看他的敬業(yè)精神，他對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，他對(duì)學(xué)生的教育是不是產(chǎn)生了偏差，所以我覺(jué)得這方面應(yīng)該是學(xué)校管理工作的一個(gè)重點(diǎn)。三是要研究學(xué)生。要根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，針對(duì)不同特點(diǎn)、不同階段、認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)興趣愛(ài)好、學(xué)生的發(fā)展方向、影響學(xué)生成長(zhǎng)的外部因素等等，進(jìn)行廣泛深入地研究，并作為管理學(xué)生的依據(jù)。這是一種針對(duì)性很強(qiáng)的工作，不研究學(xué)生我們就沒(méi)有解決學(xué)生問(wèn)題的一些方法和措施，就沒(méi)有很好的對(duì)策，因而研究學(xué)生是很重要的。四是要研究隊(duì)伍。我們所有學(xué)生管理者，包括對(duì)干部隊(duì)伍、科研隊(duì)伍、教師隊(duì)伍，還有班級(jí)管理隊(duì)伍尤其是班主任的隊(duì)伍都要認(rèn)真進(jìn)行研究，要使他們發(fā)揮應(yīng)有的作用，特別是要提高整體隊(duì)伍的工作效力，要做到務(wù)實(shí)高效。在這個(gè)問(wèn)題上面我要多說(shuō)兩句，我們現(xiàn)在有很多學(xué)校里面的中層干部選拔方面是存在問(wèn)題的，有些同志到了學(xué)校管理崗位，特別是學(xué)校的中層管理崗位上，思想上面不是那么純正，不能滿(mǎn)足個(gè)人的愿望，就有很多情緒，甚至于不滿(mǎn)學(xué)校里的管理和領(lǐng)導(dǎo)。我們還有一些學(xué)校里面的老師千方百計(jì)地要求提拔到學(xué)校里面的管理崗位，到中層干部隊(duì)伍中來(lái)，其目的不是想去發(fā)揮自己的這一方面的優(yōu)勢(shì)和作用，而是要到這個(gè)管理層面上去享受一些相關(guān)的待遇，動(dòng)機(jī)不純。所以我說(shuō)，無(wú)論是已經(jīng)在管理崗位上的干部，還是要發(fā)展或者是將來(lái)要提拔到管理崗位上的一些同志，各個(gè)學(xué)校都要進(jìn)行認(rèn)真地考察，要慎重地對(duì)待，要大膽地進(jìn)行改革，甚至于是改組，如果不符合要求的可以調(diào)整，真正優(yōu)秀的、想干事的、能干事的同志，要把他用好，用到合適的崗位上來(lái)。只有這樣才能提高我們學(xué)校的整體管理水平，發(fā)揮各個(gè)職能部門(mén)的管理效能。應(yīng)對(duì)高考改革，我覺(jué)得我們也可以開(kāi)展一些嘗試和實(shí)驗(yàn)，我們高中的管理方式也要進(jìn)行改革，機(jī)構(gòu)也要進(jìn)行改革，模式也要進(jìn)行改革，那么我們這個(gè)學(xué)校里面的傳統(tǒng)的那些所謂的各種職能部門(mén)也可以進(jìn)行整合，也可以進(jìn)行改革，為什么不可以呢?傳統(tǒng)上面比如辦公室、教導(dǎo)室、總務(wù)處、團(tuán)委、政教處、教研室等等，是不是能滿(mǎn)足新的高考需要?我們要沿著這個(gè)方向去思考，我們不僅要適應(yīng)改革，還要大膽的投身到改革當(dāng)中去，探索改革，在改革當(dāng)中實(shí)踐。五是要研究方法。要研究教法，特別提到的是高中階段，現(xiàn)代的教育手段和信息化的運(yùn)用方面，我覺(jué)得我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。義務(wù)教育階段，在國(guó)家、省市這個(gè)層面上面已經(jīng)提出了明確的要求，當(dāng)然這一方面國(guó)家也有一部分的資金支持，現(xiàn)在義務(wù)教育階段的教育信息化應(yīng)該說(shuō)無(wú)論是它的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還是我們的教師參與到利用教育信息化手段來(lái)改變我們的教學(xué)，都做得很好。但我們的高中在這一方面還有很多不盡人意的地方。我們大多數(shù)學(xué)校里面，可能還是停留在教師做課件、利用多媒體來(lái)上課層面，沒(méi)有很好參與到優(yōu)質(zhì)資源平臺(tái)建設(shè)中來(lái)。我們自己總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段，把我們自己的成果和大家共同分享，來(lái)共同建立優(yōu)質(zhì)教育資源平臺(tái)和資源庫(kù)這些方面，我們做了多少?我們通過(guò)這樣一個(gè)手段，與其他一些教師開(kāi)展交流互動(dòng)、互相學(xué)習(xí)的活動(dòng)，到底開(kāi)展了多少?引導(dǎo)我們的學(xué)生，利用這些平臺(tái)，利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的有多少?教育信息化發(fā)展得非?？?，我八月份參加山東教育信息化工作會(huì)議，看到有很多地方，像湖北武漢、上海、山東、河北，有相當(dāng)一部分學(xué)校的教育信息化發(fā)展得相當(dāng)快，有的學(xué)生通過(guò)手機(jī)、平板進(jìn)行學(xué)習(xí)。老師自己制作微課，然后通過(guò)學(xué)生的自學(xué)，這樣不僅提高了效率，而且學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中自主性很強(qiáng)，還有選擇性，這樣可以適用不同特點(diǎn)和不同層次的學(xué)生，給學(xué)生一個(gè)充足的學(xué)習(xí)空間。還有建立教師自己的網(wǎng)絡(luò)空間，所以我覺(jué)得這個(gè)工作是需要我們認(rèn)真研究的，國(guó)家提出到20xx年我們要實(shí)行教育現(xiàn)代化，教育現(xiàn)代化怎么實(shí)施?要通過(guò)教育信息化來(lái)帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，沒(méi)有教育信息化就沒(méi)有教育現(xiàn)代化。這五年時(shí)間是很短的，所以我們有必要在這一方面多下功夫。六是要研究心理。我覺(jué)得這個(gè)心理研究很重要，我們過(guò)去很重視學(xué)生考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理輔導(dǎo)，實(shí)際上我覺(jué)得學(xué)生的心理教育和心理研究應(yīng)該貫穿到我們所有教學(xué)的全過(guò)程和各個(gè)時(shí)段。剛才湯中的王老師提到心態(tài)問(wèn)題，我覺(jué)得他說(shuō)得非常好。實(shí)際上我們不僅有學(xué)生的心理問(wèn)題，我們現(xiàn)在的教師在很大程度上仍然也有一個(gè)心理問(wèn)題，所以各個(gè)學(xué)校在心理教育方面不僅要針對(duì)學(xué)生，我覺(jué)得還要針對(duì)老師，我們有很多老師長(zhǎng)期在教學(xué)第一線(xiàn)，思維受到局限，長(zhǎng)期下去壓力感非常強(qiáng)，這樣就產(chǎn)生心理扭曲，有時(shí)候?qū)W校里面的老師有一些奇怪的想法，就是心態(tài)沒(méi)有擺正。我們一定要加強(qiáng)老師的心理輔導(dǎo)，我們現(xiàn)在各個(gè)部門(mén)都在說(shuō)心理，我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在繁重的各種工作壓力之下，也會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題?？h里面前不久還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了心理教授給干部講心理健康，做心理輔導(dǎo)報(bào)告，指導(dǎo)如何減壓，所以這一方面的工作也需要學(xué)校在傳統(tǒng)的管理方法基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，實(shí)施改革。所以我們說(shuō)，全方位的加強(qiáng)研究，才能應(yīng)對(duì)教育改革的形勢(shì)，只有積極的探索改革，我們才能在改革中獲得紅利。

三、強(qiáng)化管理，創(chuàng)新機(jī)制，提升質(zhì)量。

效性。五是注重學(xué)校文化建設(shè)。要多形式開(kāi)展校園文化活動(dòng)，讓學(xué)校充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望。現(xiàn)在我們進(jìn)到校園能不能聽(tīng)到歌聲?能不能聽(tīng)到笑聲?不能出現(xiàn)校園里既無(wú)歌聲又無(wú)笑聲，只有鈴聲，只有車(chē)子的馬達(dá)聲?，F(xiàn)在老師買(mǎi)車(chē)比較多，校園里基本上停的車(chē)不少，校園里只有馬達(dá)聲和鈴聲，別的聲音聽(tīng)不到，整個(gè)學(xué)校死氣沉沉，看不到希望。所以在這方面我希望各個(gè)學(xué)校文化建設(shè)要加強(qiáng)。六是做好安全工作。各個(gè)學(xué)校要認(rèn)真地采取一些措施，要整治校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)校園自身的安全管理。每個(gè)學(xué)校要提升安全管理質(zhì)量，提高安全管理效果。

總之，要通過(guò)今天的會(huì)議，進(jìn)一步提高我們學(xué)校里面的管理水平，進(jìn)一步提升我們學(xué)校的品質(zhì)，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)我們有效資源，讓我們的學(xué)校能夠發(fā)揮出更好的作用，在全省、全市同類(lèi)學(xué)校當(dāng)中取得更好的成績(jī)。20xx年我們高考取得的成績(jī)是喜人的，但成績(jī)只代表過(guò)去，希望大家認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽改革創(chuàng)新，以更加昂揚(yáng)的斗志投入新一年的教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為岳西“四個(gè)示范”縣建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。

副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料篇十二

同志們，大家好!今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx年教學(xué)工作大會(huì)。首先，我們知道20xx年3月1日，國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)我們學(xué)校由原來(lái)的遼寧醫(yī)學(xué)院更名為錦州醫(yī)科大學(xué)，我們實(shí)現(xiàn)了遼醫(yī)幾代人的夢(mèng)想。從現(xiàn)在開(kāi)始我們就應(yīng)該站在醫(yī)科大學(xué)建設(shè)高度來(lái)思考和探索學(xué)校的一切工作，包括人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、醫(yī)療服務(wù)等各方面。剛才曲巍副校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的分析非常透徹，尤其是對(duì)問(wèn)題的查擺。他所講的我都非常認(rèn)同，所以就不再重復(fù)。今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

第一、貫徹學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃綱要精神，站在醫(yī)科大學(xué)建設(shè)高度，創(chuàng)新并務(wù)實(shí)的開(kāi)展教學(xué)工作。

學(xué)校剛剛開(kāi)過(guò)教代會(huì)，通過(guò)了“十三五”發(fā)展規(guī)劃綱要，學(xué)校黨委對(duì)“十三五”發(fā)展規(guī)劃的制定和落實(shí)非常重視。這次發(fā)展規(guī)劃不但有五年內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)，還有對(duì)建設(shè)高水平應(yīng)用型醫(yī)科大學(xué)十五年的展望。第一個(gè)五年也就是“十三五”，我們要強(qiáng)化基礎(chǔ);第二個(gè)五年也就是“十四五”，我們要全面的豐富內(nèi)涵;第三個(gè)五年“十五五”，我們要全面提升水平。學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)夢(mèng)想，由醫(yī)學(xué)院更名為醫(yī)科大學(xué)。我們還有許多夢(mèng)想，獲得博士單位授予權(quán)、新校園建設(shè)，這些夢(mèng)想需要我們一一來(lái)實(shí)現(xiàn)。為實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，需要學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量越來(lái)越高，需要學(xué)校的社會(huì)服務(wù)能力越來(lái)越強(qiáng)，需要學(xué)校的科技成果轉(zhuǎn)化能力越來(lái)越充分。所以在學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃當(dāng)中，提出了學(xué)校發(fā)展的四大戰(zhàn)略、六項(xiàng)工程和八方面的建設(shè)任務(wù)。四大發(fā)展戰(zhàn)略：第一，人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。學(xué)校每一位老師、每一位領(lǐng)導(dǎo)干部，都是學(xué)校主要人才。我們要發(fā)展，只有我們發(fā)展了，我們才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才;第二，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略。過(guò)去規(guī)模擴(kuò)張，現(xiàn)在強(qiáng)化內(nèi)涵，國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略也是這兩種變化。xx屆五中全會(huì)提出了五大發(fā)展理念，這五大發(fā)展理念如果落實(shí)到我們每個(gè)單位發(fā)展上，都能找到落腳點(diǎn);第三，文化引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略。大學(xué)有大學(xué)精神，校園有校園文化。大學(xué)內(nèi)涵文化建設(shè)這是至關(guān)重要的。如果學(xué)校沒(méi)有正能量、高雅文化的引領(lǐng)，這個(gè)學(xué)校就沒(méi)有靈魂;第四，開(kāi)放合作發(fā)展戰(zhàn)略。國(guó)家提倡共享發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。共享發(fā)展是中國(guó)公民都享受到國(guó)家改革開(kāi)放的成果。對(duì)學(xué)校而言，我們要把社會(huì)各界各種力量共享到學(xué)校發(fā)展中來(lái)，借助一切能夠利用的力量。

六項(xiàng)建設(shè)工程中，其中與教育教學(xué)密切相關(guān)的就是教學(xué)改革工程。教學(xué)改革是提高人才培養(yǎng)的動(dòng)力。我們學(xué)校的教學(xué)改革一直走在醫(yī)藥院校的前列，但是我們應(yīng)該思考在器官系統(tǒng)整合，pbl教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、混合式討論式教學(xué)等改革方面，我們是否有自己的特色。所以在教學(xué)改革這一工程當(dāng)中，要注入我們的內(nèi)涵，注入自己的特色發(fā)展;還有一項(xiàng)是國(guó)際化教育建設(shè)工程，學(xué)校把它提高到戰(zhàn)略這一層面來(lái)考慮。因?yàn)?，借助推進(jìn)國(guó)際化，必定會(huì)促進(jìn)我校師資能力的提高，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境的變化，推進(jìn)教學(xué)資源、醫(yī)療資源和科研能力的提高。如果通過(guò)推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程，學(xué)校直接可以和國(guó)外高水平科研院所相結(jié)合，和高水平醫(yī)院相結(jié)合，勢(shì)必會(huì)推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。

第二，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，牢固樹(shù)立教學(xué)工作中心地位。

學(xué)校一貫把教學(xué)工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，廣大教師要牢固樹(shù)立教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)，更新教育教學(xué)理念，掌握先進(jìn)的教學(xué)手段，努力培養(yǎng)出具有社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的高級(jí)人才。

我們要深刻領(lǐng)會(huì)“立德樹(shù)人”的科學(xué)內(nèi)涵，黨的“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”?！芭囵B(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”，是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問(wèn)題。高等院校不僅要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，職業(yè)能力，更重要的是培養(yǎng)品格，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。我們學(xué)校歷來(lái)重視德育培養(yǎng)，核心為培養(yǎng)為人民服務(wù)的醫(yī)生。要做到這一點(diǎn)，首先要立師德、鑄師魂。立德樹(shù)人的內(nèi)涵是用德行造就人，同時(shí)要掌握現(xiàn)代技術(shù)手段和方式方法，這樣我們培養(yǎng)的學(xué)生才能優(yōu)秀，才有責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)精神和為人民服務(wù)精神。

第三，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、鍛煉和打造一支政治思想堅(jiān)定，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的師資隊(duì)伍。

教師是教育事業(yè)的核心，是教育教學(xué)的實(shí)施者，沒(méi)有好的老師就沒(méi)有好的教育。在考察北京師范大學(xué)時(shí)提出了“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)，即要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好老師。道德情操是好老師踐行教育使命的核心品質(zhì)，所形成良好的師德師風(fēng)更直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

“學(xué)高為師，身正為范”，教師的一舉一動(dòng)、一顰一笑都會(huì)給學(xué)生留下至深的印象。我們應(yīng)做到立德為先、樹(shù)人為本，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，發(fā)揮師德模范和先進(jìn)人物的榜樣模范示范帶頭作用，真正做讓學(xué)生一輩子不忘記的老師。我們要充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，不斷加強(qiáng)中青年骨干教師、青年拔尖人才自我培養(yǎng)和自我鍛造，教育教師熱愛(ài)本職工作、忠于職守，增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。我們還要完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，建立健全相關(guān)制度，將師德表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核、聘用和獎(jiǎng)懲的首要內(nèi)容，同時(shí)用師德師風(fēng)影響學(xué)風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷規(guī)范教學(xué)行為、提高課堂質(zhì)量。

第四，突出二級(jí)單位辦學(xué)的主體地位，發(fā)揮各級(jí)教學(xué)組織的作用，提高管理效率。

當(dāng)前，深化校院兩級(jí)管理是高校改革的必然趨勢(shì)和方向，通過(guò)兩級(jí)管理的改革，可以實(shí)行分類(lèi)指導(dǎo)、差異化管理，實(shí)現(xiàn)管理重心下移，才能使學(xué)校和學(xué)院兩個(gè)層面都切實(shí)承擔(dān)起相應(yīng)責(zé)任，激發(fā)起積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)活力，推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，加快高水平醫(yī)科大學(xué)的發(fā)展。

各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)辦學(xué)和教學(xué)管理的主體地位，充分認(rèn)識(shí)深化校院兩級(jí)管理改革的必要性與緊迫性，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、招生就業(yè)等方面，主動(dòng)思考、探索，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、提出和解決問(wèn)題，積極發(fā)揮二級(jí)單位的重要作用。學(xué)校的教學(xué)組織已經(jīng)健全，包括二級(jí)單位、系、教研室、課程組，要充分發(fā)揮管理職能，研究教學(xué)規(guī)律。各級(jí)教學(xué)組織要互相配合，齊心協(xié)力，全面提高教學(xué)管理效率。同時(shí)，相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部處要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)管理重心下移和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，主動(dòng)深入基層，密切聯(lián)系群眾，在二級(jí)學(xué)院的目標(biāo)管理中，加強(qiáng)過(guò)程指導(dǎo)，提供更高效更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第五，以學(xué)生為本，落實(shí)“三全”育人理念，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

樹(shù)立“以學(xué)生為本”的理念，建立健全育人制度。學(xué)校和教職員工要重視全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人，用精英教育模式促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，各部門(mén)協(xié)同發(fā)力，創(chuàng)新育人方式，提高育人水平。全員育人：學(xué)校所有人都要擔(dān)當(dāng)教師角色，每個(gè)人都肩負(fù)著育人的責(zé)任，不單單是講授知識(shí)，最重要的是一種德行的教導(dǎo);全過(guò)程育人：這是一種文化，也是一種育人的理念，應(yīng)該貫穿于學(xué)生整個(gè)教育過(guò)程;全方位育人：學(xué)校的每個(gè)角落，每個(gè)地方都是育人的環(huán)境。要充分利用各種教育載體，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)、誠(chéng)信教育、社會(huì)實(shí)踐等，將育人寓于其中。善待學(xué)生，厚待教工;我們要打造一個(gè)風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，讓我們的校園充滿(mǎn)正能量。我們要在全員育人，全方位育人，全過(guò)程育人上，做出自己的特色。

學(xué)校要建立一些制度，已經(jīng)制定并實(shí)施了新入職教師到輔導(dǎo)員崗位鍛煉，效果非常好。要一直堅(jiān)持下去，這項(xiàng)活動(dòng)讓青年教師密切接觸學(xué)生，同時(shí)也鍛煉了自己。學(xué)校還要建立青年醫(yī)師教學(xué)基地帶教制度，沒(méi)有這項(xiàng)經(jīng)歷，不允許晉上一級(jí)職稱(chēng)，打造一支強(qiáng)有力的醫(yī)師隊(duì)伍。完善本科生導(dǎo)師制。臨床醫(yī)學(xué)是精英教育，以精英教育的模式培養(yǎng)學(xué)生，促進(jìn)人才的培養(yǎng)和提高。。如藥學(xué)院博士班導(dǎo)師制、外語(yǔ)部外語(yǔ)班導(dǎo)師制，都很好。同時(shí)還要開(kāi)展校長(zhǎng)接待日、學(xué)生午餐會(huì)，學(xué)生直聯(lián)員可以隨時(shí)與校長(zhǎng)交流與溝通。

同志們，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題，我們要結(jié)合學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃綱要的任務(wù)和要求，以這次教學(xué)工作會(huì)議為契機(jī)，以加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)為主線(xiàn)，以深化教學(xué)改革為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，很好的完成今后一段時(shí)期的教學(xué)工作任務(wù)，為不斷提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量做出重要貢獻(xiàn)。

副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料篇十三

各位老師：

大家下午!

都說(shuō)教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存的生命線(xiàn)，教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，不管怎么說(shuō)，教學(xué)工作對(duì)任何一所學(xué)校來(lái)說(shuō)都是非常重要的工作。

今天我們聚在一起，召開(kāi)20xx學(xué)年教學(xué)工作會(huì)議，總結(jié)我們20xx學(xué)年第一學(xué)期和第二學(xué)期的前半個(gè)學(xué)期在教學(xué)中獲得的成績(jī)與存在的問(wèn)題，回顧過(guò)去，是為了更好的將來(lái)。

首先，我要感謝各位老師的辛勤工作，可以說(shuō)為了鉗口的教育事情我們是盡了自己的力量的。我們?cè)S多老師在工作中不怕苦、不怕累，學(xué)校工作比較煩瑣，但我們的老師都比較自己的干好了自己的本職工作。雖然成績(jī)有好有差，這是一個(gè)多方面的因素造成的，有人說(shuō)要對(duì)得起這份工資，我想我們的老師是對(duì)得起這份工資的。

洋思中學(xué)、后六中學(xué)、杜郎口中學(xué)給我一些啟示。前陣子，通過(guò)網(wǎng)上的資料，認(rèn)真地把洋思中學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)好好地看了幾遍，給我?guī)?lái)了幾許震憾，更感覺(jué)簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。這使我想起自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的常山四中，90年代初、中期的常四中的初中段是我縣頗有名氣的一所中學(xué)，我們還是經(jīng)?？梢月?tīng)到這樣一句話(huà)：常四中的學(xué)習(xí)氛圍非常地好。那時(shí)的常四中，也有洋思中學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)的某些東西。作為一名教師，我看到了洋思中學(xué)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練、當(dāng)堂清、生生互助，其實(shí)這些東西有時(shí)候我們的老師也在做，但是我們只是偶爾做，沒(méi)能持之以恒，沒(méi)能形成長(zhǎng)效機(jī)制，所以洋思成功了，而我們還是現(xiàn)在的我們。

1、要把教材吃透，既要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，也要把教學(xué)與考試內(nèi)容相掛鉤。拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，我們?cè)S多有經(jīng)驗(yàn)的教師拿到一本教材后，他差不多就知道某一塊內(nèi)容可能會(huì)考什么，會(huì)出哪些題型。我覺(jué)得我們的就要在上課的時(shí)間把這些與考試有關(guān)的內(nèi)容滲透到平時(shí)的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中去，象填空題、判斷題、選擇題這些都是比較容易失分的題目。

2、要在批發(fā)中作文章。作業(yè)的布置和檢查是課堂教學(xué)的繼續(xù)，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)、啟迪思維不可缺少的步驟，是教師反饋教學(xué)效果、改進(jìn)教學(xué)的重要手段。因此，所有任課教師都必須認(rèn)真研究、精心選擇、不斷創(chuàng)新、及時(shí)批改，使批改作業(yè)成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。

首先，布置作業(yè)要有計(jì)劃性、針對(duì)性和典型性。其次，布置作業(yè)適量，教師不得布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè)，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。第三，教師不得以多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。作業(yè)批改：一要及時(shí)批改、及時(shí)反饋，出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)糾正。二提倡作批語(yǔ)語(yǔ)氣要和藹，對(duì)學(xué)生所存在的錯(cuò)誤用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，多用表?yè)P(yáng)、激勵(lì)的語(yǔ)言。三對(duì)批改時(shí)發(fā)現(xiàn)的學(xué)生出錯(cuò)的地方，教師應(yīng)要求學(xué)生及時(shí)訂正，并進(jìn)行二次批改。四要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距，自我完善的能力，要求學(xué)生及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤，教師要通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。我想，作業(yè)的有效批改，會(huì)促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。

3、要有針對(duì)性的加強(qiáng)學(xué)科弱項(xiàng)的教學(xué)。我們從教學(xué)質(zhì)量分析中看出：語(yǔ)文學(xué)科中，低段的寫(xiě)話(huà)、高段的閱讀失分較為嚴(yán)重，我們就應(yīng)當(dāng)在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。當(dāng)然我們的作文教學(xué)也是需要加強(qiáng)的，因?yàn)閹状谓萄惺业膮R總中我們的作文打分都是偏高的。當(dāng)年今年我們語(yǔ)文組也在加強(qiáng)這一方面的工作，開(kāi)展了“口語(yǔ)交際”的專(zhuān)題教學(xué)、研討活動(dòng)，有效地促進(jìn)了作文教學(xué)的提高。

數(shù)學(xué)學(xué)科方面要培養(yǎng)學(xué)生的估算與驗(yàn)算的能力與意識(shí)。新課下的孩子的動(dòng)手操作能力增強(qiáng)了，但基礎(chǔ)知識(shí)普通降低了，計(jì)算能力特別差。我覺(jué)得我們應(yīng)該在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)估算和驗(yàn)算能力和意識(shí)的培養(yǎng)，提高學(xué)生的計(jì)算能力。還有學(xué)生的讀題能力，我發(fā)覺(jué)我班里的孩子許多簡(jiǎn)單的題目給他，他半天不明白是怎么會(huì)回，這樣的人還是比較多的。

4、部分學(xué)科需加強(qiáng)。比如說(shuō)科學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)等學(xué)科，這些學(xué)科對(duì)教師本身素質(zhì)的要求就比較高，需用我們?nèi)握n教師都是非專(zhuān)業(yè)的，可以說(shuō)是為難大家了，需且學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不多，還任教我另外的學(xué)科，很多老師經(jīng)常在我面前跟我說(shuō)，雷興榮，下半年不要再再教英語(yǔ)了或是什么，其實(shí)我也想說(shuō)，下半年不要再教信息技術(shù)了?？墒钦娴臎](méi)有辦法，我在教研室對(duì)信息技術(shù)教師調(diào)查中是這么說(shuō)的，沒(méi)辦法，學(xué)校除了黃志剛外，我差不多是第二懂的人了。所以，排課真是萬(wàn)不得已，還希望一些老師多多包涵。但我們既然任教了以后，我們就必須認(rèn)真的對(duì)待，通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)能力，學(xué)校既然要安排你，說(shuō)明差不多除了你以外沒(méi)有人能勝任了。這一塊我也不多說(shuō)了。

4、教研組要發(fā)揮更大的作用。

我認(rèn)為我們的教研組還需要提高工作實(shí)效性。一是要讓教研組的活動(dòng)定時(shí)、規(guī)范的開(kāi)展活動(dòng)。只有正常開(kāi)展起來(lái)，教研組才能發(fā)揮作用。二是要讓教研組要有主題的開(kāi)展活動(dòng)，讓活動(dòng)更具有實(shí)效性。要做到“三個(gè)有”，即有主題、有中心發(fā)言、有活動(dòng)記錄，事先要定好計(jì)劃，確立研究的主題。只有這樣，教研組的活動(dòng)才會(huì)有效、扎實(shí)。

教學(xué)質(zhì)量關(guān)系著學(xué)校的生存，更關(guān)系著孩子的未來(lái)。讓我們用我們滿(mǎn)腔的熱情，更踏實(shí)的工作來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。

講話(huà)之處，如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正!謝謝大家!

副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料篇十四

同志們：

專(zhuān)門(mén)召開(kāi)這樣大規(guī)模的全縣教學(xué)工作會(huì)議，多年來(lái)在我縣尚屬首次?？梢哉f(shuō)，這次會(huì)議本身再次給大家傳遞這樣一個(gè)信息：抓教學(xué)、上質(zhì)量始終是學(xué)校工作的中心。對(duì)今年各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)，在我縣教育史上獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目最多、發(fā)獎(jiǎng)人數(shù)最多、獎(jiǎng)品規(guī)格最高，這樣大范圍獎(jiǎng)勵(lì)一線(xiàn)教師在我縣是空前的。今天的會(huì)議，就是總結(jié)過(guò)去的工作，推廣經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)，同時(shí)對(duì)下步工作進(jìn)行安排，查漏補(bǔ)缺，克服不足。下面，我重點(diǎn)就校長(zhǎng)抓教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題講四點(diǎn)意見(jiàn)。

第一，一把手要當(dāng)好教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者。作為學(xué)校一把手，首先要弄明白，社會(huì)憑什么認(rèn)可學(xué)校，學(xué)?？渴裁戳⒆?，校長(zhǎng)靠什么吃飯，通過(guò)思考這一問(wèn)題，弄清教學(xué)質(zhì)量的重要性，弄清作為學(xué)校一把手的工作重點(diǎn)。有句話(huà)叫校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，這個(gè)靈魂是充實(shí)真切還是魂飛魄散?靠我們?nèi)ダ斫?、去思考、去回答、去努力。近年?lái)，隨著形勢(shì)的發(fā)展，隨著國(guó)家對(duì)教育的重視和投入力度的加大，各種檢查驗(yàn)收活動(dòng)相對(duì)較多，一定程度上沖淡了教學(xué)，一些校長(zhǎng)因此產(chǎn)生了錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，工作出現(xiàn)主次顛倒。有的校長(zhǎng)認(rèn)為，中心學(xué)區(qū)工作重點(diǎn)有三個(gè)：安全穩(wěn)定、教師調(diào)配、布局調(diào)整。作為學(xué)校一把手，不愿意、不善于抓教學(xué)質(zhì)量，甚至潛意識(shí)中認(rèn)為：一把手主要抓大事,不應(yīng)該抓教學(xué)等具體工作,否則就是放不開(kāi)，就是工作方法有問(wèn)題。這里需要弄明白，對(duì)于基層學(xué)校來(lái)講，究竟什么是大事?我們說(shuō)，學(xué)校的頭等大事就是教學(xué)工作，這是學(xué)校和中心工作的生命線(xiàn)。學(xué)校一把手首先是抓教學(xué)工作的一把手，學(xué)校安全、學(xué)校建設(shè)都很重要，都要抓，但必須明白這些工作都是在為教學(xué)服務(wù)，是手段不是目的。聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)區(qū)主席、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、總督學(xué)顧問(wèn)陶西平教授講：中小學(xué)只有一個(gè)測(cè)量成功的標(biāo)準(zhǔn)，就是學(xué)生的學(xué)業(yè)成就。作為學(xué)校一把手，要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念，牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是根本的意識(shí)，就像企業(yè)抓利潤(rùn)一樣抓教學(xué)質(zhì)量，真正把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作生命線(xiàn)，務(wù)求抓出實(shí)效。要當(dāng)好教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者，必須做到“三新四到位”：“三新”即理念新、思路新、方法新?！八牡轿弧奔辞楦械轿弧⒅笇?dǎo)到位、激勵(lì)到位、學(xué)習(xí)到位。校長(zhǎng)的工作目標(biāo)就是：帶出一支教有專(zhuān)長(zhǎng)的教師隊(duì)伍，創(chuàng)造一種團(tuán)結(jié)進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)和諧的工作氛圍。

第二，一把手要當(dāng)好教學(xué)工作的第一責(zé)任者。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，自然一把手就是教學(xué)工作的第一責(zé)任者。目前存在著一種比較嚴(yán)重的現(xiàn)象，就是一把手脫離具體工作，當(dāng)甩手掌柜，特別是對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)工作更是不聞不問(wèn)。有的校長(zhǎng)認(rèn)為，抓教學(xué)是分管副校長(zhǎng)的事，自己知道與否、了解與否無(wú)所謂。如果真是這樣認(rèn)為，應(yīng)該說(shuō)是一種低級(jí)的錯(cuò)誤;如果是故意這樣認(rèn)為，那就是在推卸責(zé)任。一把手就是教學(xué)工作的第一責(zé)任人。教學(xué)工作安排不當(dāng)，是一把手的責(zé)任;教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展不利，是一把手的責(zé)任;教學(xué)質(zhì)量落后，更是一把手的責(zé)任。今年三鹿事件后，各級(jí)各行業(yè)問(wèn)責(zé)力度不斷加大，我們教育系統(tǒng)的問(wèn)責(zé)制度也要健全和完善，在我們的意識(shí)中，只有安全出問(wèn)題才問(wèn)責(zé)，今后，質(zhì)量上不去，同樣問(wèn)責(zé)。即將出臺(tái)的校長(zhǎng)三年業(yè)績(jī)追蹤考核，就是一個(gè)嘗試。各位校長(zhǎng)要真正從思想上強(qiáng)化質(zhì)量責(zé)任意識(shí)，克服在具體教學(xué)工作中出現(xiàn)的作風(fēng)漂浮、心氣浮燥的現(xiàn)象。一些規(guī)模小的邊校、待撤并的分校等，更要明確這方面的責(zé)任，克服等待觀(guān)望、無(wú)所適從的傾向，無(wú)論規(guī)模大小、無(wú)論撤并與否，任何時(shí)候出成績(jī)都是校長(zhǎng)的臉面，任何時(shí)候質(zhì)量落后，都是校長(zhǎng)的責(zé)任。有為才有位。教學(xué)質(zhì)量的好與差，恰恰決定你的去與留。今后，不論是教學(xué)工作安排和業(yè)務(wù)活動(dòng)開(kāi)展出問(wèn)題的，還是年終檢測(cè)連續(xù)倒排的，都要按規(guī)定追究一把手的責(zé)任。

第三，一把手要當(dāng)好教學(xué)工作的支持者。既然學(xué)校的一切工作都要圍繞教學(xué)這個(gè)中心開(kāi)展，都為教育教學(xué)工作服務(wù)，一把手就要千方百計(jì)當(dāng)好教學(xué)工作的支持者。要以人性化管理來(lái)支持教學(xué)。從改善教師辦公條件、關(guān)心教師冷暖疾苦做起，時(shí)時(shí)為教師著想、事事為教學(xué)用心。對(duì)教學(xué)工作要舍得投入，該花的錢(qián)決不能省，必要的教學(xué)設(shè)施、圖書(shū)資料等，必須無(wú)條件保證。要從專(zhuān)業(yè)發(fā)展的角度支持教學(xué)。著力培養(yǎng)教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)情意，為每一位教師都成為好教師、名教師創(chuàng)造環(huán)境和條件。要下真功夫來(lái)支持教學(xué)。時(shí)刻把教學(xué)工作放在心上，隨時(shí)隨地觀(guān)察和了解教學(xué)動(dòng)向，掌握實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，糾正偏差。不能以有分工為由，對(duì)教學(xué)工作一推了之，只知道誰(shuí)分管，不知道怎么管，更不能以“不懂教學(xué)”做為不解決實(shí)際問(wèn)題的幌子。如果是真的不懂教學(xué)，那就決不是稱(chēng)職的校長(zhǎng)。要充分利用制度、政策的導(dǎo)向作用來(lái)支持教學(xué)。要善于營(yíng)造氛圍、搭建平臺(tái)，多種形式構(gòu)建小區(qū)域內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)、向上的教學(xué)環(huán)境，建立完善校內(nèi)激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，把勁用在一處、心想在一起，上下合力抓教學(xué)、全員同心上質(zhì)量。

第四，一把手要當(dāng)好教學(xué)工作的探索者。教學(xué)工作和其它工作一樣，需要不斷的探索和創(chuàng)新，只有探索才有新出路，只有創(chuàng)新才能有活力。作為一把手，要有創(chuàng)新和探索的意識(shí)，克服人云亦云、隨大流和靠傳統(tǒng)、憑經(jīng)驗(yàn)的慣性思維，以敢于打破一潭死水的勇氣，帶著無(wú)功即過(guò)的緊迫感去探索、去實(shí)踐，為教學(xué)工作不斷輸入新血液，增添新活力。要自覺(jué)深入教學(xué)實(shí)踐。創(chuàng)新來(lái)自實(shí)踐。每位領(lǐng)導(dǎo)都要深入教學(xué)一線(xiàn)，體會(huì)教學(xué)工作對(duì)管理的需求，樹(shù)立把問(wèn)題當(dāng)作機(jī)遇的理念，研究解決管理問(wèn)題的實(shí)際辦法，探索調(diào)動(dòng)教師積極性的措施，創(chuàng)造適應(yīng)新形勢(shì)的經(jīng)驗(yàn)，克服閉門(mén)造車(chē)、想當(dāng)然的作風(fēng)，努力做到管理方法鮮活、生動(dòng)、符合實(shí)際。要善于接受新鮮事物。充分利用好現(xiàn)有的媒體、網(wǎng)絡(luò)等，及時(shí)了解、學(xué)習(xí)和掌握教育最新動(dòng)態(tài)和前沿信息，為探索和創(chuàng)新積累素材，提供方向。所謂學(xué)不會(huì)，說(shuō)到底是心理懶惰，按在座的各位現(xiàn)在的年齡和素質(zhì)，不存在學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，只存在學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，而且領(lǐng)導(dǎo)學(xué)不學(xué)，直接影響教師。因此，作為一把手，必須擺正自己的位置、弄清自己的角色，貼近教學(xué)、關(guān)心質(zhì)量，在辦學(xué)理念、管理模式、學(xué)校文化、學(xué)科特色等方面創(chuàng)造自己的品牌，做一個(gè)有學(xué)者內(nèi)涵和長(zhǎng)者風(fēng)范的校長(zhǎng)，以校長(zhǎng)的魅力和人格影響教師、帶動(dòng)學(xué)校，樹(shù)立學(xué)校形象，讓社會(huì)認(rèn)可，群眾滿(mǎn)意。

總之，強(qiáng)調(diào)以上四點(diǎn)，就是希望大家以此次會(huì)議為契機(jī)，按照會(huì)議的精神要求和工作部署，進(jìn)一步擺正領(lǐng)導(dǎo)位置、抓住工作重點(diǎn)，使工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、教學(xué)工作有新面貌、教學(xué)質(zhì)量有新提高。

副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料篇十五

靜水流深拍岸過(guò)，滄笙踏歌自等閑。20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，也是“十四五”開(kāi)局之年。面對(duì)世界百年未有之大變局和新冠肺炎疫情全球大流行的交織影響，中國(guó)人民在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)“越是艱險(xiǎn)越向前”的英雄氣概，保持“敢教日月?lián)Q新天”的昂揚(yáng)斗志，直面一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，取得了輝煌成績(jī)。中國(guó)在全球主要經(jīng)濟(jì)體中持續(xù)保持經(jīng)濟(jì)正增長(zhǎng)，xx歷史性地徹底撕掉絕對(duì)貧困標(biāo)簽，與全國(guó)一道圓了千年小康夢(mèng)。教育，最應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。20xx這一年，“雙減”政策，以雷厲風(fēng)行的手段找回了孩子的童年；“三孩”政策，宣布一個(gè)時(shí)代的篇章已經(jīng)過(guò)去；還有“史上最嚴(yán)”的“五項(xiàng)管理”，引發(fā)家長(zhǎng)熱議，有的擔(dān)心，有的贊成。網(wǎng)絡(luò)上還出現(xiàn)了教育熱詞“雞娃”“教育元宇宙”，都說(shuō)明了大家對(duì)教育的關(guān)注。此外，《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施，中國(guó)父母進(jìn)入“依法帶娃”時(shí)代；正在修訂的《中華人民共和國(guó)教師法》增加了教育懲戒權(quán)，被批評(píng)和懲戒的孩子，或許會(huì)委屈一時(shí)，但一定會(huì)受益一生?；厥?0xx年，總有一些畫(huà)面讓人動(dòng)容，總有一些身影自帶光芒。

厚積薄發(fā)顯功力，此日中流自在行。一年來(lái)，全省教育系統(tǒng)站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯處，不忘為黨育人初心，牢記為國(guó)育才使命，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，教育事業(yè)改革發(fā)展各項(xiàng)工作穩(wěn)中有進(jìn)、穩(wěn)中提質(zhì)、穩(wěn)中增效，高質(zhì)量發(fā)展邁出堅(jiān)實(shí)步伐，實(shí)現(xiàn)“十四五”良好開(kāi)局。這一年，我們忠誠(chéng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”。制定《關(guān)于貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察xx重要講話(huà)精神和全國(guó)“兩會(huì)”精神工作方案》，推動(dòng)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神在全省教育系統(tǒng)落地落實(shí)。以開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，聚焦“關(guān)鍵小事”，做實(shí)“頭等大事”，銘記歷史、賡續(xù)初心，舉旗定向、培根鑄魂，五育并舉、協(xié)同育人，教育領(lǐng)域黨的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)，立德樹(shù)人機(jī)制不斷完善。全省廣大師生員工在鮮紅的黨旗下，發(fā)出了“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”的錚錚誓言，勃發(fā)出生生不息的奮斗力量。我們?nèi)σ愿懊枥L未來(lái)。圍繞服務(wù)“四新”“四化”、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)技能xx等逐一深入調(diào)研，作出部署。研究制定《xx省教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃》《關(guān)于貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察xx重要講話(huà)精神工作方案》《關(guān)于建設(shè)技能xx推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》等政策文件，基本形成了“十四五”推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的制度體系，保證習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神在xx教育系統(tǒng)落地生根、開(kāi)花結(jié)果。我們凝心聚力兜住底線(xiàn)。緊扣我省人均受教育年限水平、高等教育毛入學(xué)率全國(guó)掛末等教育短板弱項(xiàng)，研究出臺(tái)《xx省整體提升教育水平攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃》及其“七大提升工程”實(shí)施方案，特別值得我們教育系統(tǒng)濃墨重彩書(shū)寫(xiě)的就是召開(kāi)了全省教育高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)，全力以赴描未來(lái)、兜底線(xiàn)、解難題、求突破，人民群眾和師生員工操心的、煩心的、揪心的事真正加快解決，兜住了教育高質(zhì)量發(fā)展底線(xiàn)，彰顯了不一樣的“教育擔(dān)當(dāng)”。我們迎難而上精彩開(kāi)局。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)和諸多挑戰(zhàn)，全省教育系統(tǒng)負(fù)重奔跑、頂壓前行，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)?！拔覟槿罕娹k實(shí)事”直抵人心，老百姓“急難愁盼”問(wèn)題有效破解，部分省屬學(xué)校布局優(yōu)化調(diào)整工作快速、平穩(wěn)推進(jìn)。我們按照“一校一址”原則優(yōu)化高校校區(qū)布局，充分合理利用老校區(qū)繼續(xù)辦教育，著力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)有利于”：一是有利于提升社會(huì)認(rèn)可度。利用騰退后的老校區(qū)繼續(xù)辦學(xué)，對(duì)教育資源只做加法不做減法，進(jìn)一步體現(xiàn)了省委省政府加快教育事業(yè)發(fā)展的決心。二是有利于集約節(jié)約資源。不再新建警察學(xué)院、生態(tài)職院、能源職院、體育高專(zhuān)，也不拆除xx師范大學(xué)寶山校區(qū)、xx理工學(xué)院蔡家關(guān)校區(qū)、xx民族大學(xué)董家堰校區(qū)、警察學(xué)院現(xiàn)校區(qū)，符合國(guó)家關(guān)于城市更新行動(dòng)不搞大拆大建的要求，相應(yīng)減輕財(cái)政壓力。三是有利于穩(wěn)妥推進(jìn)。居住在老校區(qū)周邊的離退休教職工可保持生活居住環(huán)境不變，對(duì)于廣大師生保留情感寄托、支持調(diào)整具有積極意義。在為xx教育事業(yè)奮斗的日子里，每一個(gè)xx教育人都了不起、都是好樣的！回看成績(jī)，教育事業(yè)邁出了以高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)攬全局穩(wěn)穩(wěn)的第一步，達(dá)到了“六個(gè)度”：

第一，黨建強(qiáng)基更有高度。深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育和“牢記殷切囑托忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)喜迎建黨百年”專(zhuān)題教育。省委常委示范帶頭到聯(lián)系高校上黨課講黨史，省委分管領(lǐng)導(dǎo)與省教育廳廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭主講“不忘初心砥礪‘黔’行”精品微黨課。精心錄制以“紅軍山下講長(zhǎng)征會(huì)址樓前學(xué)黨史紅色基因代代傳”春季學(xué)期“開(kāi)學(xué)第一課”和“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我”秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。創(chuàng)辦“xx教育大講堂”，受到了廣大師生和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注?！按笾v堂”全網(wǎng)點(diǎn)擊和播放量超1億+、點(diǎn)贊2282.3萬(wàn)+、抖音賬號(hào)粉絲達(dá)17萬(wàn)+、全國(guó)約4400余萬(wàn)觀(guān)眾通過(guò)電視觀(guān)看。開(kāi)展100名書(shū)記講黨史、百團(tuán)萬(wàn)人服務(wù)基層等“9個(gè)100”系列活動(dòng)。組建“100名書(shū)記+1000名老師+10000名宣傳員”的“百千萬(wàn)”宣講隊(duì)伍。成立1036支宣講隊(duì)，宣講4135場(chǎng)。啟動(dòng)高?！拔寮?jí)書(shū)記抓黨建”五個(gè)一批工程?！拔鍌€(gè)始終堅(jiān)持”抓好高校黨委換屆的做法被中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)組專(zhuān)題刊發(fā)。建立落實(shí)市（州）黨委教育工委黨建工作職責(zé)制度。認(rèn)真落實(shí)省委黨內(nèi)政治生態(tài)分析研判反饋問(wèn)題整改工作，縱深推進(jìn)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨。優(yōu)化機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置，加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍和高校人才隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范和促進(jìn)省屬高校人才合理有序流動(dòng)。全省高校引進(jìn)（含柔性引進(jìn)）博士等高層次人才637名、高端人才20名?！伴L(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”入選3人（1人為特聘教授），實(shí)現(xiàn)突破。

第二，立德樹(shù)人更有溫度。統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育工作一體化建設(shè)，推動(dòng)構(gòu)建“三全育人”大思政格局。省委書(shū)記、省長(zhǎng)和其他省領(lǐng)導(dǎo)帶頭主動(dòng)聯(lián)系高校并為師生講思政課。充分用好思政小課堂、網(wǎng)絡(luò)新課堂、社會(huì)大課堂“三個(gè)聯(lián)動(dòng)課堂”。啟動(dòng)實(shí)施“一省一策”思政課集體行動(dòng)、紅色文化融入思政課教學(xué)集體行動(dòng)。遴選一批高校思政名師工作室、一批網(wǎng)絡(luò)名師工作室、一批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校和標(biāo)桿院（系）。全國(guó)最美大學(xué)生、全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物、全國(guó)思政課集體備課平臺(tái)、全國(guó)思政名師工作室等評(píng)選取得佳績(jī)。持續(xù)推進(jìn)生態(tài)文明教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材。教材規(guī)范化建設(shè)管理水平不斷提升，獲首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)18項(xiàng)，其中自主編寫(xiě)的《xx省生態(tài)文明教育讀本》（小學(xué)、初中版）榮獲全國(guó)首屆優(yōu)秀教材建設(shè)（基礎(chǔ)教育類(lèi)）二等獎(jiǎng)。出臺(tái)深化家校共育、加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育等文件。第七屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽獲3金6銀37銅、全國(guó)第三屆學(xué)校冰雪運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽獲7個(gè)第一、第十四屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲1金3銀4銅，均為歷史最好成績(jī)。啟動(dòng)“xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)系統(tǒng)”建設(shè)，開(kāi)展全省學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和視力測(cè)試工作，在三都縣進(jìn)行學(xué)生“體測(cè)”+“體檢”融合全覆蓋。

第三，破解難題更有準(zhǔn)度。扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作，實(shí)現(xiàn)“一校一案”課后服務(wù)“5+2”全覆蓋。關(guān)?！盁o(wú)證無(wú)照”、辦學(xué)資質(zhì)不達(dá)標(biāo)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1640所，限期整改749所。校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不規(guī)范舉辦的行為和趨勢(shì)得到有效遏制，家長(zhǎng)的教育焦慮感有所緩解。進(jìn)一步加大對(duì)“無(wú)證幼兒園”的治理力度，嚴(yán)厲查處以“興趣班”“實(shí)驗(yàn)班”“特色課程”等名義違規(guī)收取費(fèi)用的行為。加快推進(jìn)民辦義務(wù)教育在校生占比較高的縣（市、區(qū)）和“公參民”學(xué)校整改。依法依規(guī)對(duì)民辦高校開(kāi)展年度檢查和專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)。研究制定教育評(píng)價(jià)改革工作方案及重點(diǎn)任務(wù)責(zé)任清單和負(fù)面清單。清理規(guī)范教育評(píng)價(jià)改革涉及政策性文件300余份。扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)教育綜合改革，高質(zhì)量完成改革“八本帳”任務(wù)。啟動(dòng)實(shí)施“強(qiáng)師工程”，深入開(kāi)展中小學(xué)教師減負(fù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，集中開(kāi)展中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課等整治工作。開(kāi)展鞏固義務(wù)教育教師工資收入專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作，確保中小學(xué)教師待遇得到保障和落實(shí)。65個(gè)原集中連片地區(qū)全部執(zhí)行了新的鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。印發(fā)《xx省加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”實(shí)施方案》，提高中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等管理工作水平，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)提供有力保障。

第四，服務(wù)支撐更有厚度。大力實(shí)施“興黔富民”行動(dòng)計(jì)劃，立項(xiàng)建設(shè)30所省優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校暨鄉(xiāng)村振興示范校，完成服務(wù)鄉(xiāng)村振興訂單班10498人的民生實(shí)事。召開(kāi)全省職業(yè)教育大會(huì)，啟動(dòng)“技能xx”建設(shè)。36所高職院校和100所中職學(xué)校開(kāi)展協(xié)同發(fā)展。出臺(tái)《做強(qiáng)xx大學(xué)實(shí)施方案》《做大省屬本科高校實(shí)施方案》《做特市（州）本科高校實(shí)施方案》。支持xx大學(xué)申報(bào)部省合建大數(shù)據(jù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，推動(dòng)花溪大學(xué)城各類(lèi)高層次科研平臺(tái)開(kāi)放共享。建設(shè)數(shù)據(jù)中臺(tái)和數(shù)字駕駛艙，實(shí)現(xiàn)“一屏盡覽xx教育”。成功舉辦中國(guó)智慧教育發(fā)展論壇，籌建中國(guó)智慧教育聯(lián)盟。加強(qiáng)省級(jí)教育資源服務(wù)體系建設(shè)，依托資源服務(wù)體系，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。支持xx大學(xué)、xx師范大學(xué)、xx醫(yī)科大學(xué)等積極推動(dòng)并建立以技術(shù)經(jīng)理人為主體的科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移平臺(tái)，項(xiàng)目合同數(shù)總計(jì)達(dá)1596項(xiàng)。選聘100名“產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師”助推鄉(xiāng)村振興，搭建各種研究平臺(tái)50余個(gè)，示范種植食用菌、煙葉等22萬(wàn)畝，帶動(dòng)50萬(wàn)人增收，新增就業(yè)1100余人，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值100多億元。組建26個(gè)“推普助力鄉(xiāng)村振興”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)。舉辦“同語(yǔ)同心?鄉(xiāng)村振興”優(yōu)秀短視頻征集活動(dòng)，累計(jì)播放8.2億次。采購(gòu)本省農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量為86.26萬(wàn)噸，采購(gòu)金額為83.66億元，同比增長(zhǎng)65.40%。

第五，事業(yè)發(fā)展更有廣度。新建改擴(kuò)建100所公辦幼兒園“民生實(shí)事”項(xiàng)目如期完成。新增省級(jí)示范幼兒園19所，遴選安吉游戲和幼小銜接國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)20個(gè)。新建改擴(kuò)建公辦幼兒園459所，新增學(xué)位4.4萬(wàn)個(gè)；新建改擴(kuò)建城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校342所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校555所，新增學(xué)位6.2萬(wàn)個(gè)；擴(kuò)容建設(shè)普通高中學(xué)校127所。支持具備條件的縣創(chuàng)建縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，從原定每年支持2個(gè)左右調(diào)整為5個(gè)。遴選502所學(xué)校為第一批公辦強(qiáng)校計(jì)劃培育項(xiàng)目校。嚴(yán)格落實(shí)“一人一案”要求，適齡殘疾兒童少年入學(xué)安置率達(dá)到99.59%。在30個(gè)項(xiàng)目縣180所項(xiàng)目學(xué)校實(shí)施“鄉(xiāng)村振興優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校建設(shè)支持專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”“民族地區(qū)中小學(xué)高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)支持專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”。新增6所省級(jí)示范中職學(xué)校，中職在校生規(guī)模達(dá)55萬(wàn)人，打造11個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）。設(shè)置xx康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)，新增設(shè)立xx文化旅游職業(yè)學(xué)院。啟動(dòng)19所優(yōu)質(zhì)高職院校與9所本科高校開(kāi)展“專(zhuān)升本”聯(lián)合培養(yǎng)工作。新增6個(gè)省級(jí)“雙高”院校和2個(gè)高水平專(zhuān)業(yè)群立項(xiàng)單位。完成5所獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)。xx中醫(yī)藥大學(xué)、xx醫(yī)科大學(xué)增列為博士學(xué)位授予單位，xx學(xué)院增列為碩士學(xué)位授予單位，新增博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)9個(gè)，新增碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)36個(gè)，取得歷史性突破。新增國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)40個(gè)、96個(gè)，國(guó)家一流課程21門(mén)。獲批國(guó)家級(jí)新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目5項(xiàng)，國(guó)家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)，國(guó)家級(jí)課程思政示范課3門(mén)，評(píng)選“金師”92名。創(chuàng)建省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校33所。成功舉辦20xx中國(guó)—東盟教育交流周，建成交流周美育基地等實(shí)體項(xiàng)目3個(gè)，成立合作機(jī)制聯(lián)盟（中心）7個(gè)，簽訂合作協(xié)議或備忘錄72項(xiàng)（份）。成功申報(bào)3個(gè)國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)地方創(chuàng)新子項(xiàng)目。新增1個(gè)本科層次和1個(gè)專(zhuān)科層次中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)（辦學(xué)項(xiàng)目）。

第六，教育保障更有力度。爭(zhēng)取中央資金191.5億元，同比增長(zhǎng)6.53%，超額完成省政府下達(dá)的190.38億元目標(biāo)任務(wù)。省級(jí)財(cái)政20xx年下達(dá)省級(jí)財(cái)政預(yù)算81.96億元，同比增長(zhǎng)12.52%。投入各級(jí)各類(lèi)學(xué)生資助和營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金155.17億元，惠及學(xué)生1120.15萬(wàn)人次。制定《xx省教育系統(tǒng)法治宣傳教育第八個(gè)五年規(guī)劃》規(guī)范重大行政決策程序，深化教育領(lǐng)域“放管服”改革，全面推進(jìn)依法行政和依法治教。辦理行政獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)8980件，辦理12345政務(wù)熱線(xiàn)1020余件。印發(fā)《xx省關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施意見(jiàn)》。統(tǒng)籌推進(jìn)和探索實(shí)施教師薪酬分配激勵(lì)制度和評(píng)價(jià)管理、中小學(xué)教師“縣管校聘”、教職工“員額制”、教師“坐班制”、校長(zhǎng)職級(jí)制等改革。出臺(tái)《xx省高考綜合改革實(shí)施方案》及其配套實(shí)施方案。常態(tài)化推進(jìn)控輟保學(xué)工作。推動(dòng)廣東省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校與xx66個(gè)縣100所學(xué)校建立了對(duì)口協(xié)作幫扶關(guān)系。遴選中小學(xué)“黔靈名師”150名、省級(jí)骨干教師600名。招聘特崗教師6974名，獲得中央“國(guó)培計(jì)劃”專(zhuān)項(xiàng)資金1.27億元，培訓(xùn)農(nóng)村教師8.18萬(wàn)人次，選派1600名城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教。省級(jí)統(tǒng)籌新增教師編制1萬(wàn)多個(gè)。層層壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，不斷加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作，抓實(shí)高校民族宗教工作。全面完成中小學(xué)幼兒園封閉化管理、專(zhuān)職保安配備、一鍵式報(bào)警裝置和視頻監(jiān)控與公安聯(lián)網(wǎng)和護(hù)學(xué)崗配置4個(gè)100%建設(shè)任務(wù)。全省學(xué)校食堂20xx年99.8%完成“明廚亮灶”工程改造。抓牢抓實(shí)常態(tài)化疫情防控，沒(méi)有發(fā)生師生在校感染疫情的情況。加強(qiáng)“兩微六平臺(tái)”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理，未發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安全事件?！皒x教育發(fā)布”在全國(guó)省級(jí)教育部門(mén)傳播效果每月排行榜單中全年保持前6名，在省直部門(mén)運(yùn)維每月排行榜中全年保持前5名。中央和省級(jí)媒體報(bào)道xx教育事業(yè)發(fā)展6830篇（條）。

“百?lài)?，始于勾萌；萬(wàn)里之途，起于跬步。”唯有行動(dòng)，最顯擔(dān)當(dāng)；唯有奮斗，最是美麗?；厥鬃哌^(guò)的路，面對(duì)疫情嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì)，我們不曾停歇，依然步履鏗鏘，向光而行。過(guò)去一年，我們以心為燈，以夢(mèng)為馬，我們用行動(dòng)、用奮斗，向歷史和人民交出了一份合格的答卷。涓滴細(xì)流，都朝大海奔涌；點(diǎn)點(diǎn)星光，匯成浩瀚星河。過(guò)去一年，我們?cè)趭^斗中前行，每個(gè)人的一小步，匯成事業(yè)發(fā)展的一大步。過(guò)去一年的成績(jī)，見(jiàn)證著奮斗者的足印，也標(biāo)注著未來(lái)接續(xù)奮斗的征程。成績(jī)來(lái)之不易、成之惟艱，經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴，根本在于以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引，根本在于省委省政府統(tǒng)攬全局、正確領(lǐng)導(dǎo)，根本在于教育部大力支持、悉心指導(dǎo)，根本在于廳黨組與省紀(jì)委省監(jiān)委派駐第十一紀(jì)檢監(jiān)察組一體履職、同向發(fā)力，根本在于全省教育工作者身先士卒、傾情付出，展現(xiàn)了教育系統(tǒng)良好的精神面貌。借此機(jī)會(huì)，我代表省委教育工委、省教育廳向關(guān)心支持教育改革發(fā)展的各級(jí)黨委政府、各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界表示衷心的感謝！向長(zhǎng)期奮斗在教育一線(xiàn)、為教育事業(yè)付出艱辛努力的廣大教育工作者表示崇高的敬意！

副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家新年好!

幾年來(lái)，我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，工作取得了巨大的進(jìn)步，考上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)比幾年前翻了一翻還多。社會(huì)上對(duì)此評(píng)價(jià)極高。

有人說(shuō)學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng)，各種作業(yè)多，得不到休息影響身體健康等，對(duì)此我答復(fù)如下：

1關(guān)于學(xué)生作業(yè)多的問(wèn)題。這是中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)。秀才要是不讀那么多書(shū)，完成那么多作業(yè)，怎么考上舉人，考上狀元呢?實(shí)際上千百年來(lái)，我們一直這樣做的，效果明顯，再說(shuō)從我區(qū)實(shí)際出發(fā)也是值得的，我區(qū)造紙廠(chǎng)一直不景氣，通過(guò)我們改變作業(yè)策略，造紙廠(chǎng)的效益明顯增長(zhǎng)，同時(shí)進(jìn)行了擴(kuò)大再生產(chǎn)進(jìn)行二期、三期擴(kuò)建，吸納了大批下崗人員，解決了許多讓人頭疼的社會(huì)問(wèn)題，這不是一件好事嗎?造紙廠(chǎng)的繁榮帶動(dòng)了印刷業(yè)、運(yùn)輸業(yè)等多種經(jīng)營(yíng)的發(fā)展，為此許多廠(chǎng)家和單位專(zhuān)門(mén)給我們政府發(fā)來(lái)賀電和送來(lái)錦旗，一再對(duì)我們的做法表示衷心的感謝!

2關(guān)于師生視力下降的問(wèn)題，因?yàn)樽鳂I(yè)多，很多學(xué)校出現(xiàn)了近視，這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象，說(shuō)明這些學(xué)校工作扎實(shí)認(rèn)真，同時(shí)我們也看到這樣的現(xiàn)象：凡是近視多的學(xué)校，尖子生就多。同時(shí)這些單位附近的眼鏡店就多，這也是好兆頭。帶眼鏡是知識(shí)分子的象征嘛!你想當(dāng)你走進(jìn)一所全體師生都佩帶眼鏡的學(xué)校，你的感覺(jué)是什么?一種崇敬，一種贊嘆。哇了不起，這才是祖國(guó)的未來(lái)和希望啊!那一副副眼鏡就是我們嘔心瀝血的杰作，就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，就是我們對(duì)全區(qū)人民的最大貢獻(xiàn)哪!

3關(guān)于學(xué)生體質(zhì)下降的問(wèn)題。根據(jù)學(xué)生體檢情況看，學(xué)生體質(zhì)問(wèn)題不容樂(lè)觀(guān)。這也沒(méi)什么大不了的，現(xiàn)在有許多高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品的暢銷(xiāo)可以幫助孩子們很多問(wèn)題，沒(méi)有十年寒窗苦，哪來(lái)更多人上人呀!目前我們的醫(yī)院也由原來(lái)的一家擴(kuò)展到三家，而且面積擴(kuò)大了20倍，吸引了很多高精尖醫(yī)學(xué)人才，購(gòu)買(mǎi)了全國(guó)先進(jìn)的醫(yī)療儀器，極大地解決了全區(qū)人民的就醫(yī)問(wèn)題，沒(méi)有那么多的病人，我們區(qū)的醫(yī)療水平怎么能跨進(jìn)先進(jìn)水平呢。從教育外看就是局部利益服從整體利益，小利益服從大利益，我們教育系統(tǒng)作出一點(diǎn)犧牲也是值得的，我們也要從自身做起，為全區(qū)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)不能只是說(shuō)說(shuō)，而是要拿出行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地做下去。

還有很多要說(shuō)的，這里就不一一解說(shuō)了，我們會(huì)在以后的工作中逐步解決的，感謝教育系統(tǒng)的各位局長(zhǎng)、校長(zhǎng)們，我區(qū)的教育質(zhì)量就靠你們來(lái)完成，教育的宏偉藍(lán)圖就靠你們來(lái)描繪，希望你們加大力度，再創(chuàng)佳績(jī);感謝前來(lái)與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，希望你們用更好的產(chǎn)品和最好的服務(wù)為教育系統(tǒng)做好后勤工作，為教育大開(kāi)方便之門(mén)。最后希望各位領(lǐng)導(dǎo)精誠(chéng)合作，全面提高我區(qū)的綜合實(shí)力。散會(huì)后到餐廳就餐。

謝謝!

副區(qū)長(zhǎng)教育工作會(huì)議講話(huà)材料篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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今天，借此機(jī)會(huì)，我就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作簡(jiǎn)單的再講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、始終保持創(chuàng)新進(jìn)取的精神狀態(tài)。

目前正值暑假，師生已經(jīng)離校，相對(duì)來(lái)說(shuō)，任務(wù)減少，壓力減輕?？梢哉f(shuō)，暑假也正是我們總結(jié)工作，分析問(wèn)題，查找薄弱環(huán)節(jié)，制訂下步工作計(jì)劃，進(jìn)一步自我反思、自我充電、自我發(fā)展的好時(shí)機(jī)。

沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步?！墩撜Z(yǔ)》中講“吾日三省吾身”。對(duì)照自身和本單位的工作實(shí)際，對(duì)標(biāo)先進(jìn)學(xué)校，借助暑假認(rèn)真地分析分析差距在哪里，差距的原因是什么？對(duì)問(wèn)題，要多反思自身的因素，多從主觀(guān)找原因，不要一味地抱怨客觀(guān)條件，更不要怨天尤人，牢騷滿(mǎn)腹。

今年以來(lái)，縣委書(shū)記×先后提出了“四實(shí)四敢”和“五問(wèn)一思”。這是全縣工作的精神指引和動(dòng)力支撐。對(duì)照“四實(shí)四敢”和“五問(wèn)一思”，希望我們的每一位校長(zhǎng)都要深入反思，反思我們的思想認(rèn)識(shí)是否到位，反思我們的工作作風(fēng)是否扎實(shí)，反思我們的工作重點(diǎn)是否明確，反思我們的工作措施是否有力，等等。沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步。《論語(yǔ)》中講“吾日三省吾身”。對(duì)照自身和本單位的工作實(shí)際，對(duì)標(biāo)先進(jìn)學(xué)校，借助暑假認(rèn)真地分析分析差距在哪里，差距的原因是什么？對(duì)問(wèn)題，要多反思自身的因素，多從主觀(guān)找原因，不要一味地抱怨客觀(guān)條件，更不要怨天尤人，牢騷滿(mǎn)腹。要重點(diǎn)看一看主觀(guān)能動(dòng)性發(fā)揮了沒(méi)有，查一查各項(xiàng)規(guī)章制度和措施落實(shí)到位了沒(méi)有，想一想自己對(duì)工作盡職盡責(zé)了沒(méi)有。只有這樣，我們才能更深刻地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，才能更好地解決問(wèn)題。通過(guò)反思，全縣教育系統(tǒng)要牢固樹(shù)立“實(shí)”字當(dāng)頭、“敢”字為先的作風(fēng)，打造“四實(shí)”“四敢”教育干部隊(duì)伍，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，同心同德、同頻同振，奮力開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面，譜寫(xiě)教育質(zhì)量發(fā)展新篇章。

二、切實(shí)抓好暑假期間的重點(diǎn)工作。

暑假雖然相對(duì)輕松，但是有些工作仍然不能掉以輕心，仍然需要大家高度重視，抓緊抓好。

一是思想教育。主要是師德教育問(wèn)題，這也是一個(gè)需要常抓不懈的問(wèn)題。根據(jù)市教育局要求，暑假前縣教體局制訂了《全縣教育系統(tǒng)師德專(zhuān)題教育實(shí)施方案》，要求結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，在教育系統(tǒng)組織開(kāi)展師德專(zhuān)題教育活動(dòng)。各學(xué)校要認(rèn)真組織，明確目標(biāo)要求和學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分利用暑假有利時(shí)機(jī)，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。暑假是廣大教師自我反思、充電提升的有利時(shí)機(jī)。各學(xué)校要充分利用暑假，積極采取多種措施，組織動(dòng)員廣大教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。從今天開(kāi)始，縣教研室將開(kāi)始組織骨干教師集體研討和青年教師示范課展示活動(dòng)，暑假期間師訓(xùn)科也將組織一些培訓(xùn)，這些都是非常必要的，也是非常及時(shí)的。各學(xué)校要按照要求認(rèn)真組織，要積極為參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師提供便利。另外，前幾天，教研室結(jié)合電教站下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“書(shū)香暑假·潤(rùn)澤心靈”讀書(shū)活動(dòng)的通知》，旨在培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣和讀書(shū)的良好好習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書(shū)讀書(shū)，教師首先要成為一個(gè)真正的讀書(shū)人。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制訂教師暑假讀書(shū)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師利用暑假讀書(shū)，要開(kāi)展好“閱讀一本教育專(zhuān)著、了解一位教育名師、探尋一種教育思想、撰寫(xiě)一篇教育隨筆”的四個(gè)一活動(dòng)，讓廣大教師度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、輕松而有意義的假期。

三是安全問(wèn)題。安全是底線(xiàn)，是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ)。暑假放假，學(xué)生離校，但是安全工作不能放松。各學(xué)校要本著對(duì)學(xué)校安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)校校舍和各要害部位進(jìn)行一次全面排查，嚴(yán)格登記，凡有安全隱患的，立即整改，一時(shí)無(wú)法解決的及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣⒅鸺?jí)上報(bào)教育主管部門(mén)，確保假期期間校舍、學(xué)校設(shè)施、設(shè)備安全完好。認(rèn)真落實(shí)好假期值班護(hù)校制度，要有領(lǐng)導(dǎo)帶班，做到24小時(shí)不斷崗，24小時(shí)信息暢通，重點(diǎn)部位要加固、加封、安裝防盜報(bào)警設(shè)備，杜絕發(fā)生失盜和火災(zāi)等事故，以保護(hù)校舍和學(xué)校其他財(cái)產(chǎn)的安全；

要嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度，堅(jiān)決杜絕重大信息遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定大局。暑假前，各學(xué)校都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。但是，暑假期間，還要采取多種方式要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水、防食物中毒、防交通事故、防惡劣天氣等安全教育。要切實(shí)加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管加強(qiáng)，聯(lián)合公安、市場(chǎng)監(jiān)管、執(zhí)法等部門(mén)，嚴(yán)防校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)，嚴(yán)查公辦教師有償家教。

四是招生問(wèn)題。主要是義務(wù)教育階段招生問(wèn)題，特別是城區(qū)學(xué)校招生問(wèn)題，是歷年關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，也是難點(diǎn)。目前，基教科已經(jīng)起草了文件，還要征求城區(qū)各學(xué)校的意見(jiàn)，很快就會(huì)出臺(tái)。出臺(tái)之前，如果有問(wèn)的，大家一定要做好解釋工作，提醒各位家長(zhǎng)關(guān)注正式的文件和政策規(guī)定，不要聽(tīng)信各種謠言。

五是其他工作。雖然正值暑假，但是局里的各項(xiàng)工作都在按程序有條不紊的推進(jìn)。各個(gè)科室可能都有這樣或那樣的工作安排。對(duì)于局里安排的工作，各學(xué)校一定要高度重視，按時(shí)按要求完成，不能因?yàn)榧倨谡医杩谡依碛桑迫杷摹?/p>

三、全面確立提升教育質(zhì)量的主線(xiàn)意識(shí)。

教育教學(xué)是主線(xiàn)，任何時(shí)候都不能放松，這也是學(xué)校工作的根本。教育教學(xué)是我們的主業(yè)。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)，心無(wú)旁騖抓主業(yè)。下一步，我們的思路和重點(diǎn)是：堅(jiān)持質(zhì)量立教不動(dòng)搖，以教學(xué)管理和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為著力點(diǎn)，以立德樹(shù)人為基點(diǎn)，以教學(xué)改革為突破口，健全機(jī)制，規(guī)范管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量和育人水平。今天，我簡(jiǎn)單的點(diǎn)一下題，供大家參考，也希望引起大家思考。

一要在提高科學(xué)規(guī)范管理水平上下功夫?？茖W(xué)化、規(guī)范化管理出效益、出質(zhì)量。學(xué)校的教學(xué)管理要堅(jiān)持從外延向內(nèi)涵轉(zhuǎn)變、從粗放向精細(xì)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的日常工作，沒(méi)有多少驚天動(dòng)地的大事，都是平凡的，具體的，瑣碎的。但是，把平凡的事情做好就是不平凡，常規(guī)管理抓實(shí)抓細(xì)就能創(chuàng)造奇跡。

二要在加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。學(xué)校的發(fā)展，關(guān)鍵在校長(zhǎng)。校長(zhǎng)必須沉下心來(lái)，用心經(jīng)營(yíng)學(xué)校。校長(zhǎng)要把主要精力、大量時(shí)間用在教學(xué)上，投入時(shí)間研究教學(xué)，集中精力管理教學(xué)。校長(zhǎng)要以自己的人格魅力和淵博的學(xué)識(shí)，帶出一個(gè)好班子，帶出一支好隊(duì)伍，帶出一所好學(xué)校。

三要在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)上下功夫。教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的根本，是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。各學(xué)校在抓好師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，要突出教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教育教學(xué)能力。

四要在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫。無(wú)數(shù)成功學(xué)校的實(shí)踐證明，學(xué)生長(zhǎng)期形成的良好品德，學(xué)校開(kāi)展的豐富多彩的校園活動(dòng)，都是解決學(xué)生厭學(xué)的“良藥”。要以培育和踐行核心價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，把《中小學(xué)日常行為規(guī)范》教育、愛(ài)國(guó)主義教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、學(xué)生心理健康教育、理想信念教育、誠(chéng)信感恩教育、法制安全教育等，適當(dāng)適時(shí)穿插在不同的學(xué)段、不同的年級(jí)；

要以學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為載體，培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)；

要關(guān)注留守兒童、單親子女、問(wèn)題學(xué)生等特殊群體，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng)。

五要在推進(jìn)教學(xué)模式改革上下功夫。提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)改革是關(guān)鍵。教學(xué)改革要有頂層次設(shè)計(jì)。要從解決實(shí)際問(wèn)題著手，分析、查找教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)突破口。要優(yōu)化教學(xué)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)模式、完善教學(xué)評(píng)價(jià)。希望廣大校長(zhǎng)敢闖、敢試、敢干，積極爭(zhēng)做推進(jìn)教學(xué)改革、創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐的先行者，努力辦出具有鮮明特色的知名學(xué)校。

同志們，推進(jìn)教育改革發(fā)展，提升教學(xué)質(zhì)量，既是我們的責(zé)任和使命，更是我們的選擇和追求！站在新起點(diǎn)，讓我們攜手并肩，開(kāi)拓創(chuàng)新，齊心協(xié)力，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，大力發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，以“四實(shí)四敢”的工作作風(fēng)，為教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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