元宵節(jié)煮湯圓活動方案(匯總18篇)

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元宵節(jié)煮湯圓活動方案(匯總18篇)
時間:2023-11-12 16:55:03     小編:翰墨

在制定方案時,需要充分考慮各種因素和變數。在制定方案時,我們應該充分發(fā)揮團隊智慧和合作精神。以下是一些方案實施中的常見問題和解決策略,希望對大家的實際工作有所啟示。

元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇一

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛。

20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

2月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

比賽規(guī)則:

居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

(三)猜。

謎語。

比賽規(guī)則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

感受傳統節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

1、學校食堂各班教室。

3月5日下午16:00開始。

校文體中心。

校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生。

1、各班自行布置教室,準備節(jié)目,班主任帶領住校生進行元宵節(jié)聯歡。

2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎。

3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

5、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

七、活動所需材料。

1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)。

2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)。

八、活動經費預算。

控制在1000元以內。

為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養(yǎng)同學們團結協作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

情暖元宵。

芳林初中小學部全體師生。

時間:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00。

地點:校食堂二樓。

(一)主持人開場,王副校長致辭。

(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包。

湯圓的方法。

(三)各老師就位,活動開始。

(四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看表演。

六、工作安排及注意事項。

(一)活動準備:

1.活動策劃及安排(咸琳娜老師)。

落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

2.餡料準備(潘謝可老師)。

聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

3.會場所需物品(咸琳娜老師)。

筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一。

4.主持人(魏敏老師)。

5.宣傳板制作(葉璘老師)。

6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)。

(二)活動中:

1.人員安排及分組情況:

一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。

二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。

四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。

2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

3.包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇二

活動結束后,協調保潔員清理現場。

2、維修組l負責現場音響、燈光安裝,協助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。

3、安管隊。

(1)m負責當天活動安全防范、現場秩序、現場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導路面行車路線。

(2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎處旁充氣球,免費發(fā)放給參加活動的小朋友。

(3)協助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)。

(1)保潔員要及時清理游戲現場的垃圾,保持場地清潔。5、兌獎處:

(1)備一空紙箱,工作人員(abc)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。七、兌獎。

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。

1、人力需求:30人。

2、設施設備:音響器材一套、話筒兩個。

1、活動前保持現場地面干凈;。

2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎;

3、維持好現場秩序,防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品。

元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇三

元宵節(jié)是中國傳統節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現員工風采,以增強員工的'凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

猜燈謎、慶元宵。

農歷正月十五晚6:00。

娛樂室及籃球場。

1、各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條。

2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。

4、籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等。

5、保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

請以上負責人于前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人3月2號將具體活動流程交于部門經理處。

元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇四

20xx年xx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

2月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前xx公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

比賽規(guī)則:

居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

比賽規(guī)則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的'答案為準)。

元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇五

為營造元宵歡樂祥和的傳統節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯系,共同創(chuàng)建文明、、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。

幸福新某?春暖新社區(qū)

主辦單位:某某街道某某社區(qū)

某某物業(yè)服務有限公司

(一)組織保障

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由某任組長、某任副組長、成員為某。

(二)經費保障

1、社區(qū)文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的`元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個,者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

1、時間:2月18日(正月十四)下午13:00

2、地點:社區(qū)旁圓形廣場

1、居民小組長處報名

2、致電報名:

元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇六

20xx年2月26日(農歷正月十五)晚6:00。

一樓同仁廳會議室。

1、2月26日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的.小禮品。

2、場地布置:2月26日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、2月26日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取禮品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置:共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠xx只,x元×xx=xxx元。

2、紅絲帶兩盤,xx元×x=xx元。

3、禮品xxx份,x元×xxx=xxx元。

合計費用:約xxxx元左右。

元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇七

感受傳統節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

學校食堂各班教室

2月8日下午16:00開始

校文體中心

校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生

1、各班自行布置教室,準備節(jié)目,班主任帶領住校生進行元宵節(jié)聯歡

2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎

3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

5、配置節(jié)日音樂并拍照留念

1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)

2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)

控制在1000元以內。

元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇八

每年農歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統節(jié)日———元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù),其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節(jié)幾項重要民間習俗。隨著越來越多的企業(yè)進入湯圓這個市場,“思念”、“五豐”、“三全”、“龍鳳”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈,到目前為止,競爭幾乎進入到白熾化狀態(tài),提高銷量幾乎成為他們每個企業(yè)的難題,每個企業(yè)為了提高自己的銷售量和奪得利潤,都想方設法來對自己的湯圓進行各種各樣的銷售。因此,如何在元宵節(jié)前做好促銷活動,對提高三全湯圓的銷量及市場占有率,鞏固市場地位,提升三全品牌的知名度具有重要意義。

本次促銷活動將在20xx年2月20日至24日之間進行,主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高三全食品的知名度和美譽度,擴大三全湯圓的影響力和范圍,促進“三全凌湯圓”、“三全新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場銷售和團購銷售,提高湯圓銷量。

(一)銷售目標。

讓更多消費者了解和知道三全公司的多口味湯圓,讓消費者在最短的時間內認知三全湯圓系列的特色,培養(yǎng)更多消費者購買三全湯圓,實現在元宵期間的xx市10萬斤銷售目標。

(二)利潤目標。

通過本次元宵期間的促銷宣傳活動,提升三全湯圓的銷量,實現元宵期間銷售利潤50萬元的銷售利潤。

(三)市場占有率目標。

此次的推廣活動三全湯圓以“三全凌湯圓”、“三全新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細分市場,擴大三全湯圓的市場占有率,讓消費者親身市場不同口味,應對市場的激烈競爭,爭取更多銷售機會,迅速贏得湯圓消費的巨大市場,最終獲得更大的利潤。

xxx。

通過此次的元宵宣傳促銷活動,三全可達預期銷售10萬斤的銷量,銷售額至少可達100萬,讓更多消費者了解和認真三全湯圓,是消費群產生嘗試購買的欲望,提升三全“三全凌湯圓”、“三全新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列知名度及三全食品知名度,培育品牌忠誠消費者,擴大三全湯圓的市場占有率,使其在xx地區(qū)的市場占有率10%,同時促進淡季銷售額的提升;并且樹立良好品牌形象,帶動企業(yè)形象提升。

元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇九

元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

1.為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。

2.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

4.在拜年中引導學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立百善孝為先的道德觀念。

20xx年1月15日20xx年2月10日。

1.了解年的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的年的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)《我知道的小年、大年、元宵》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。

縣的過年習俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校校本教材的開發(fā)貢獻自己的`力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:

3.春節(jié)實踐活動:

(1)文明理財實踐活動我的壓歲錢·我節(jié)約收支。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來為村里(小區(qū))人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展美妙春聯我收集實踐活動。

(3)美在家庭,美在社區(qū)與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經典我誦讀廣泛開展中華經典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高(認真學習并踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容)。

4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解我們xx縣人的年味。

5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展平安伴隨我成長自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

3.德領組積極總結活動開展情況,發(fā)現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇十

為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養(yǎng)同學們團結協作的精神,豐富孩子的.課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

情暖元宵

:芳林初中小學部全體師生

時間:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00

地點:校食堂二樓

(一)主持人開場,王副校長致辭

(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包

湯圓的方法。

(三)各老師就位,活動開始

(四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看表演

(五)品嘗湯圓,活動結束

1.活動策劃及安排(咸琳娜老師)

落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

2.餡料準備(潘謝可老師)

聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

3.會場所需物品(咸琳娜老師)

筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

4.主持人(魏敏老師)

5.宣傳板制作(葉璘老師)

6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)

1.人員安排及分組情況:

一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。

二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。

四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。

2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

3.包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員

元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇十一

主辦單位:xx街道xx社區(qū)。

xx物業(yè)服務有限公司。

(一)組織保障。

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由某任組長、某任副組長、成員為某。

(二)經費保障。

1、社區(qū)文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助。

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個,者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

1、時間:2月18日(正月十四)下午13:00。

2、地點:社區(qū)旁圓形廣場。

1、居民小組長處報名。

2、致電報名:

元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇十二

20xx年x月x日16時。

xx10號院。

空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾。

1、介紹領導、來賓。

2、書記元宵節(jié)致辭。

3、領導講話。

4、包元宵、敬老人。

1:全面協調、接待領導或媒體。

2:主持、物質準備、

3:照相、布置會場。

4:節(jié)目策劃、主持。

5:音控、后勤保障、活動兌獎。

6:通知、接待老人、活動兌獎。

7:等社區(qū)各院落樓棟長。

安保:

1、爐子、鍋等社區(qū)現成的;

2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由購)。

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干)。

4、元宵(社區(qū)現成的)。

5、主持人服裝:自備,社區(qū)其他成員的`服裝要去租;

6、桌椅(長桌x張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借x張,須在12號前完成)。

7、座牌。

1、吹蠟燭。

活動道具:蠟燭3根。

活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

負責人:

2、猜謎語活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根。

活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

負責人:

3、夾彈子。

活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個。

活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。

負責人:

4、摸福字。

活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副。

活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“?!弊郑街鵀橥瓿?。

負責人:

5、投籃。

活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個。

活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。

負責人:

6、踢毽子。

活動道具:毽子2個。

活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎。

負責人:

7、抬乒乓球。

活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個。

活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

負責人:

活動兌獎處:社區(qū)2號辦公室,負責人:

元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇十三

二、活動節(jié)日分析:

1、元宵節(jié)是中國傳統節(jié)日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛,回升消費熱情。

2、同時春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

三、活動目的:

春節(jié)過后,顧客消費熱情下調。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升公司知名度和美譽度。

四、活動主題:

1、火樹銀花不夜天共度元宵享團圓。

2、猜謎語歡樂中獎。

3、良辰美景共賞元宵齊樂園。

五、活動對象:

元宵佳品、糖果、生鮮蔬果類食品。

六、活動內容:

(一).購物贈湯圓。

凡于活動期間一次性購物滿58元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取大年湯圓1袋(價值3.9元);同理,購物滿98元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓2袋(價值7.8元)。每天限送500份。

注:憑當日單張小票領取,小票金額不可累加。

(二)、猜謎語歡樂中獎把超市布置成元宵游樂區(qū),懸掛燈籠,在全賣場的每個角落都張貼謎語條,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美禮物。

(三)良辰美景共賞元宵齊樂園2月6日晚7點30分鐘在外場開辟游樂區(qū),在游樂區(qū)大舞臺內增設套圈活動和一些表演等活動來吸引人氣。

套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。表演:表演者有店面有才藝的員工來共同表演,目的是增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

七、活動籌備時間安排:。

1、1月25日特價商品資料匯總,預定出上郵報的商品;。

2、1月25日各部門的活動計劃書上交店長辦;。

3、1月29日郵報商品下午開始照相;。

4、1月30日郵報定稿。

6、2月1日郵報到店上;。

7、2月2日至3日開始郵報全面發(fā)放;。

8、2月1日至3日所有特價pop寫好;。

9、2月3日賣場氣氛、pop布置完成;。

八、廣告宣傳:

為保證活動的持續(xù)性和工作責任到每個人,特制定以下要求:氣氛設置:外場氣氛,內場氣氛,銷售氣氛。播音氣氛。陳列氣氛。pop書寫。

(一)、dm郵報:單張16k,10000份*0.18=1800元。2月1日下午dm郵報到店。

1、郵報發(fā)放計劃:(發(fā)郵報的重點在各大生活小區(qū)和居民住宅及城中村,要盡量貼近百姓生活)。

2、賣場內留:1000份(收銀、總臺)。

(二)、場內不間斷的播音;播音內容就是活動內容。

(三)橫幅制作。

1、橫幅兩條:火樹銀花不夜天共度元宵享團圓良辰美景共賞元宵齊樂園。

2、噴繪:兩塊。

(四)、內場氣氛pop和吊排設計:原來的不動準備工作:

備足貨源,搞好湯圓的商品陳列,店內海報、pop的書寫等。

九、費用預算。

初步估計費用為元,明細如下:促銷活動費用預算表。

活動簡介:201x年2月活動活動時間:201x年2月4日至2月12日。

十、人員安排。

元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇十四

為豐富和活躍廣大人民群眾的節(jié)日文化生活,營造健康向上、富有時代氣息、祥和喜慶的春節(jié)元宵節(jié)氛圍,于正月十二到二十舉辦“元宵節(jié)燈會”,具體安排如下:

根據縣委、縣提出的“四大轉型”戰(zhàn)略目標和20xx年要完成的重點工程項目來進行,要求融入襄汾元素、體現科技含量、形成互動參與、充滿時代氣息、營造節(jié)慶氛圍,并結合新年特色構思造型。

1、大型主題門樓燈。

2、各式造型燈。

3、各式透明燈片彩色噴繪造型燈。

4、各式點綴燈。

5、各式輪廓燈、星星燈、流星雨燈以及掃描式燈。

1、北大街縣委門口。

2、丁陶文化廣場及周邊道路(東至振興路,西至農民街,北至北大街,南至步行街)。

節(jié)文化系列活動領導組辦公室審核,辦公室設在縣文體廣新局,電話:。

2、燈會制作時要求在設計以“四大轉型”戰(zhàn)略目標為主題的主造型燈的同時,每組燈必須有相應的點綴燈,并以點綴燈為主設置燈謎活動及相應獎品。

要求規(guī)格:長6m,寬2m——3。5m,高4m——5m;每個燈箱電量設計要求在1千瓦以下,按照單項電路設計制作,每個閘箱輸出電量不能低于50千瓦;造型燈要求每晚6:00——12:00通電,其余時間斷電。

各承制單位的造型燈必須在正月十一中午十二點前安裝好并通電,正月十一下午兩點,領導組進行統一驗收。

3、丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司要配合搞好燈會期間的供電,并按照相關安全要求,安裝漏電保護器、專用閘箱,確保燈會電力安全正常,襄汾供電支公司在正月十二日晚需配備電力應急車。變壓器至閘箱的電路安裝、維護、安全保護措施由丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司負責,閘箱至各承制單位造型燈的電路安裝、維護、安全保護措施由各承制單位負責,要求每組造型燈都必須有漏電保護器等保護措施,各承制單位于正月初八把護電管理人員名單報領導組辦公室,安監(jiān)局負責電路安裝的整體安全檢查工作。

4、要求文體廣新局成立燈會領導組,組織專業(yè)隊伍,抽調專人負責鼠年元宵節(jié)燈會的策劃、布展以及燈會開幕式等籌備準備工作。

由丁陶文化廣場巨石標志向東分四個篇章依次排開。

1、“現代農業(yè)基地”篇章(1號——11號共11個)1號位置由農業(yè)工委承制:“現代農業(yè)基地”標語燈2號——11號位置由經信局承制:反映我縣現代農業(yè)基地建設的造型燈(10個)。

13號位置——27號位置由經信局承制:反映我縣新型工業(yè)強縣建設的造型燈(15個)。

28號——54號位置由中小企業(yè)局承制:反映我縣新型工業(yè)強縣建設的造型燈(27個)。

56號位置由教科局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設的造型燈。

57號位置由衛(wèi)生局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設的造型燈。

58號——67號位置由經信局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設的造型燈(10個)。

69號——79號位置由經信局承制:包括天塔獅舞、跑鼓車、花腔鼓、跑旱船、社火、抬閣等造型燈(11個)。

80號位置由政法工委承制:陶寺文化或丁村文化造型燈。

5、丁陶文化廣場(81號——89號共9個)。

81號——88號位置由中小企業(yè)局承制:四大轉型結合龍文化造型燈(9個)。

6、燈謎區(qū)。

在丁陶文化廣場圖書館北門前設置燈謎互動區(qū),規(guī)模為200只燈籠,由經信局承制。

1、丁陶文化廣場巨石標志前。

設計制作富有民族特色的龍式拱形門樓造型燈,以及反映四大轉型戰(zhàn)略目標的大型燈門,制作“襄汾縣元宵節(jié)燈會”主題標語燈,由zf工委承制。

2、新縣委門。

設計制作燈門一座,門兩邊需各設計一座造型燈,由縣直工委承制。

3、步行街東、西兩側。

各設計一座以龍造型為基調的拱形燈牌樓,東側由經信局承制,西側由中小企業(yè)局承制。

4、廣場中央。

石柱兩側各設計10——12個中國結樣式的造型燈,共計20——24個;臺階二層設計反映我縣是中華龍文化之始祖的大型燈片噴繪,以陶寺龍蟠、漢代龍、唐代龍、明代龍、清代龍為主體展示龍的演變;廣場中心設計以龍蟠為造型的輪廓燈,由環(huán)保局承制。

造型燈數量統計:

中小企業(yè)局:

反映新型工業(yè)強縣的造型燈25個(33號——57號)。

廣場內龍文化以及其他內容的造型燈11個(90號——100號)。

步行街西側牌樓門造型燈1個。

共計:37個。

經信局:

共計:47個。

元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇十五

元宵佳節(jié)到來了,在此提議包湯圓活動,為這次的活動指定方案,本文是本站小編為大家整理的元宵節(jié)包湯圓。

僅供參考。

一、活動目的。

為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養(yǎng)同學們團結協作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

二、活動主題:

情暖元宵。

三、活動對象:芳林初中小學部全體師生。

四、活動時間及地點。

時間:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00。

地點:校食堂二樓。

五、活動流程。

(一)主持人開場,王副校長致辭。

(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包。

湯圓的方法。

(三)各老師就位,活動開始。

(四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看表演。

六、工作安排及注意事項。

(一)活動準備:

1.活動策劃及安排(咸琳娜老師)。

落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

2.餡料準備(潘謝可老師)。

聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

3.會場所需物品(咸琳娜老師)。

筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一。

4.主持人(魏敏老師)。

5.宣傳板制作(葉璘老師)。

6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)。

(二)活動中:

1.人員安排及分組情況:

一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。

二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。

四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。

2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

3.包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。

一、指導思想。

20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

二、活動安排。

2月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

(一)比廚藝。

比賽規(guī)則:

居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

(二)煮湯團。

社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

(三)猜。

謎語。

比賽規(guī)則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

一、活動主題。

感受傳統節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

二、活動地點。

1、學校食堂各班教室。

三、活動時間。

3月5日下午16:00開始。

四、活動組織。

校文體中心。

五、參加人員。

校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生。

六、活動安排及布置。

1、各班自行布置教室,準備節(jié)目,班主任帶領住校生進行元宵節(jié)聯歡。

2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎。

3、

一個。以此累加。

5、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

七、活動所需材料。

1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)。

2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)。

八、活動經費預算。

控制在1000元以內。

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元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇十六

感受傳統節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和同學的生活,讓同學感受到學校對他們的關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與同學的'情感交流,讓同學體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

學校食堂 各班教室

x月x日下午16:00開始

校文體中心

校級領導、文體中心成員、各班2名同學代表、各班班主任及住校生

1、 各班自行布置教室,準備節(jié)目,班主任帶領住校生進行元宵節(jié)聯歡

2、 校級領導、文體中心成員、各班2名同學代表在食堂包湯圓、猜謎

3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料 準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

4、 配置節(jié)日音樂并拍照留念

1、 包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)

2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備) 水果若干(食堂準備) 活動展板一塊(文體中心準備)

控制在1000元以內

元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇十七

為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養(yǎng)同學們團結協作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

情暖元宵。

:xx小學部全體師生。

時間:20xx年2月19日(星期二)下午14:30--16:00。

地點:校食堂二樓。

(一)主持人開場,王副校長致辭。

(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

(三)各老師就位,活動開始。

(四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看表演。

(一)活動準備:

1.活動策劃及安排(xx老師)。

落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

2.餡料準備(xx老師)。

聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

3.會場所需物品(xx老師)。

筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一。

4.主持人(xx老師)。

5.宣傳板制作(xx老師)。

6.攝影攝像(xx老師)。

(二)活動中:

1.人員安排及分組情況:

一年級(40人)分四組,每組10人,分別由xx老師負責。

二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由xx老師負責。

三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由xx老師負責。

四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由xx老師負責。

2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

3.包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及xx老師主持。

4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇十八

為營造元宵歡樂祥和的傳統節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的.聯系,共同創(chuàng)建文明、、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。

幸福新某·春暖新社區(qū)

主辦單位:某某街道某某社區(qū)

某某物業(yè)服務有限公司

(一)組織保障

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由某任組長、某任副組長、成員為某。

(二)經費保障

1、社區(qū)文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個,者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

1、時間:2月18日(正月十四)下午13:00

2、地點:社區(qū)旁圓形廣場

1、居民小組長處報名

2、致電報名:

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11297210.html】

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