一個好的方案可以為我們提供明確的工作路徑和目標(biāo)，使我們更加有條理地進(jìn)行工作。溝通和溝通是方案制定和執(zhí)行過程中必不可少的一環(huán)，確保信息的暢通和共享。下面是一些方案制定的常見誤區(qū)和應(yīng)對策略，值得大家注意。
元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇一
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動。
二、活動主題：
情暖元宵。
三、活動對象：芳林初中小學(xué)部全體師生。
四、活動時間及地點。
時間：20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00。
地點：校食堂二樓。
五、活動流程。
(一)主持人開場，王副校長致辭。
(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包。
湯圓的方法。
(三)各老師就位，活動開始。
(四)包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，觀看表演。
六、工作安排及注意事項。
(一)活動準(zhǔn)備：
1.活動策劃及安排(咸琳娜老師)。
落實活動詳細(xì)策劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。
2.餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)。
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料，并做好餐具等準(zhǔn)備，傳達(dá)活動時間及細(xì)則。
3.會場所需物品(咸琳娜老師)。
筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一。
4.主持人(魏敏老師)。
5.宣傳板制作(葉璘老師)。
6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)。
(二)活動中：
1.人員安排及分組情況：
一年級(40人)分四組，每組10人，分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。
二年級(22人)分兩組，每組11人，分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。三年級(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。
四年級(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。
2.參與人員必須按照規(guī)定時間進(jìn)場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3.包湯圓結(jié)束，烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。
4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員。
元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇二
元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
1.為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
4.在拜年中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣，樹立百善孝為先的道德觀念。
20xx年1月15日20xx年2月10日。
1.了解年的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的年的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)《我知道的小年、大年、元宵》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
縣的過年習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)校校本教材的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的`力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：
3.春節(jié)實踐活動：
(1)文明理財實踐活動我的壓歲錢·我節(jié)約收支。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片。)；三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動，開展美妙春聯(lián)我收集實踐活動。
(3)美在家庭，美在社區(qū)與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《xx縣實驗小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容)。
4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們xx縣人的年味。
5.拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護(hù)教育活動。在學(xué)生中廣泛開展平安伴隨我成長自護(hù)教育主題活動；開展安全知識教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識；開展學(xué)生自護(hù)體驗活動，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能，重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇三
主辦單位：xx街道xx社區(qū)。
xx物業(yè)服務(wù)有限公司。
（一）組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由某任組長、某任副組長、成員為某。
（二）經(jīng)費保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出；
2、街道補(bǔ)助；
3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
（一）元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
（二）做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
（三）游園活動。
1、團(tuán)結(jié)就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個，者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。
1、時間：2月18日（正月十四）下午13：00。
2、地點：社區(qū)旁圓形廣場。
1、居民小組長處報名。
2、致電報名：
元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇四
二、活動時間：
三、活動目標(biāo)：
1.充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3.通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。
4.知道元宵節(jié)的由來。
5.與家長一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。
6.通過活動，建立魚塘，收納周邊學(xué)生名單，擴(kuò)大機(jī)構(gòu)招生宣傳。
四、活動地點：可選擇公園、學(xué)?；顒邮?。
五、活動人員：全體師生、家長、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長。
六、活動形式：場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處，家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動前沿。
元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇五
每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日———元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)，其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節(jié)幾項重要民間習(xí)俗。隨著越來越多的企業(yè)進(jìn)入湯圓這個市場，“思念”、“五豐”、“三全”、“龍鳳”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈，到目前為止，競爭幾乎進(jìn)入到白熾化狀態(tài)，提高銷量幾乎成為他們每個企業(yè)的難題，每個企業(yè)為了提高自己的銷售量和奪得利潤，都想方設(shè)法來對自己的湯圓進(jìn)行各種各樣的銷售。因此，如何在元宵節(jié)前做好促銷活動，對提高三全湯圓的銷量及市場占有率，鞏固市場地位，提升三全品牌的知名度具有重要意義。
本次促銷活動將在20xx年2月20日至24日之間進(jìn)行，主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高三全食品的知名度和美譽(yù)度，擴(kuò)大三全湯圓的影響力和范圍，促進(jìn)“三全凌湯圓”、“三全新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場銷售和團(tuán)購銷售，提高湯圓銷量。
（一）銷售目標(biāo)。
讓更多消費者了解和知道三全公司的多口味湯圓，讓消費者在最短的時間內(nèi)認(rèn)知三全湯圓系列的特色，培養(yǎng)更多消費者購買三全湯圓，實現(xiàn)在元宵期間的xx市10萬斤銷售目標(biāo)。
（二）利潤目標(biāo)。
通過本次元宵期間的促銷宣傳活動，提升三全湯圓的銷量，實現(xiàn)元宵期間銷售利潤50萬元的銷售利潤。
（三）市場占有率目標(biāo)。
此次的推廣活動三全湯圓以“三全凌湯圓”、“三全新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細(xì)分市場，擴(kuò)大三全湯圓的市場占有率，讓消費者親身市場不同口味，應(yīng)對市場的激烈競爭，爭取更多銷售機(jī)會，迅速贏得湯圓消費的巨大市場，最終獲得更大的利潤。
xxx。
通過此次的元宵宣傳促銷活動，三全可達(dá)預(yù)期銷售10萬斤的銷量，銷售額至少可達(dá)100萬，讓更多消費者了解和認(rèn)真三全湯圓，是消費群產(chǎn)生嘗試購買的欲望，提升三全“三全凌湯圓”、“三全新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列知名度及三全食品知名度，培育品牌忠誠消費者，擴(kuò)大三全湯圓的市場占有率，使其在xx地區(qū)的市場占有率10%，同時促進(jìn)淡季銷售額的提升；并且樹立良好品牌形象，帶動企業(yè)形象提升。
元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇六
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛。
20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
比賽規(guī)則：
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜。
謎語。
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
1、學(xué)校食堂各班教室。
3月5日下午16:00開始。
校文體中心。
校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。
1、各班自行布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。
2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。
3、懸掛小燈籠，準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料準(zhǔn)備好獎品：猜出五個謎語隨機(jī)獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。
5、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
七、活動所需材料。
1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)。
2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)。
八、活動經(jīng)費預(yù)算。
控制在1000元以內(nèi)。
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動。
情暖元宵。
芳林初中小學(xué)部全體師生。
時間：20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00。
地點：校食堂二樓。
(一)主持人開場，王副校長致辭。
(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包。
湯圓的方法。
(三)各老師就位，活動開始。
(四)包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，觀看表演。
六、工作安排及注意事項。
(一)活動準(zhǔn)備：
1.活動策劃及安排(咸琳娜老師)。
落實活動詳細(xì)策劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。
2.餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)。
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料，并做好餐具等準(zhǔn)備，傳達(dá)活動時間及細(xì)則。
3.會場所需物品(咸琳娜老師)。
筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一。
4.主持人(魏敏老師)。
5.宣傳板制作(葉璘老師)。
6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)。
(二)活動中：
1.人員安排及分組情況：
一年級(40人)分四組，每組10人，分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。
二年級(22人)分兩組，每組11人，分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。三年級(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。
四年級(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。
2.參與人員必須按照規(guī)定時間進(jìn)場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3.包湯圓結(jié)束，烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。
4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員。
元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇七
為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流，舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下：
20xx年2月8日18：30～20：30。
一期小區(qū)中軸線。
xx花園管理處。
小區(qū)業(yè)主、住戶。
猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
1、管理組。
(1)整個活動協(xié)調(diào)由a負(fù)責(zé)，b協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)采購活動物資。
(2)兌獎處一期北門崗旁，18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(3)c、d、e、f負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等)，g、h負(fù)。
責(zé)對購買水果清洗、飲水機(jī)、一次性紙杯等物品的擺放，18點前布置完畢;。
(4)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層)：i/j/k共3人;。
元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇八
20xx年xx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30，在社區(qū)前xx公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
比賽規(guī)則：
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的'答案為準(zhǔn))。
元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇九
為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化活動，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。
幸福新某?春暖新社區(qū)
主辦單位：某某街道某某社區(qū)
某某物業(yè)服務(wù)有限公司
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由某任組長、某任副組長、成員為某。
(二)經(jīng)費保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的`元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個，者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。
1、時間：2月18日(正月十四)下午13：00
2、地點：社區(qū)旁圓形廣場
1、居民小組長處報名
2、致電報名：
元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇十
主辦單位：xx街道xx社區(qū)。
xx物業(yè)服務(wù)有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由x任組長、x任副組長、成員為x。
(二)經(jīng)費保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;。
2、街道補(bǔ)助;。
3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動。
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個，者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。
1、時間：2月18日(正月十四)下午13：00。
2、地點：社區(qū)旁圓形廣場。
1、居民小組長處報名。
2、致電報名：
元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇十一
元宵佳節(jié)到來了，在此提議包湯圓活動，為這次的活動指定方案，本文是本站小編為大家整理的元宵節(jié)包湯圓。
僅供參考。
一、活動目的。
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動。
二、活動主題：
情暖元宵。
三、活動對象：芳林初中小學(xué)部全體師生。
四、活動時間及地點。
時間：20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00。
地點：校食堂二樓。
五、活動流程。
(一)主持人開場，王副校長致辭。
(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包。
湯圓的方法。
(三)各老師就位，活動開始。
(四)包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，觀看表演。
六、工作安排及注意事項。
(一)活動準(zhǔn)備：
1.活動策劃及安排(咸琳娜老師)。
落實活動詳細(xì)策劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。
2.餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)。
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料，并做好餐具等準(zhǔn)備，傳達(dá)活動時間及細(xì)則。
3.會場所需物品(咸琳娜老師)。
筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一。
4.主持人(魏敏老師)。
5.宣傳板制作(葉璘老師)。
6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)。
(二)活動中：
1.人員安排及分組情況：
一年級(40人)分四組，每組10人，分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。
二年級(22人)分兩組，每組11人，分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。三年級(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。
四年級(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。
2.參與人員必須按照規(guī)定時間進(jìn)場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3.包湯圓結(jié)束，烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。
4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員。
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動安排。
2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝。
比賽規(guī)則：
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。
(二)煮湯團(tuán)。
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜。
謎語。
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
一、活動主題。
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
二、活動地點。
1、學(xué)校食堂各班教室。
三、活動時間。
3月5日下午16:00開始。
四、活動組織。
校文體中心。
五、參加人員。
校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。
六、活動安排及布置。
1、各班自行布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。
2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。
3、
一個。以此累加。
5、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
七、活動所需材料。
1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)。
2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)。
八、活動經(jīng)費預(yù)算。
控制在1000元以內(nèi)。
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元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇十二
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動。
情暖元宵。
：xx小學(xué)部全體師生。
時間：20xx年2月19日（星期二）下午14：30--16：00。
地點：校食堂二樓。
（一）主持人開場，王副校長致辭。
（二）主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
（三）各老師就位，活動開始。
（四）包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，觀看表演。
（一）活動準(zhǔn)備：
1.活動策劃及安排（xx老師）。
落實活動詳細(xì)策劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。
2.餡料準(zhǔn)備（xx老師）。
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料，并做好餐具等準(zhǔn)備，傳達(dá)活動時間及細(xì)則。
3.會場所需物品（xx老師）。
筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一。
4.主持人（xx老師）。
5.宣傳板制作（xx老師）。
6.攝影攝像（xx老師）。
（二）活動中：
1.人員安排及分組情況：
一年級（40人）分四組，每組10人，分別由xx老師負(fù)責(zé)。
二年級（22人）分兩組，每組11人，分別由xx老師負(fù)責(zé)。
三年級（23人）分兩組，分別11、12人組，分別由xx老師負(fù)責(zé)。
四年級（21人）分兩組，分別10、11人組，分別由xx老師負(fù)責(zé)。
2.參與人員必須按照規(guī)定時間進(jìn)場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3.包湯圓結(jié)束，烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及xx老師主持。
4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員。
元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇十三
活動主題：《歡樂鬧元宵》活動對象:社區(qū)居民或商場顧客。
承辦單位：青島廣電合和文化傳媒有限責(zé)任公司。
2、活動背景。
農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"。
通過開展豐富的社區(qū)文化活動，能增進(jìn)群眾之間的情感交流；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，展現(xiàn)人民群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。
1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前與社區(qū)（商場）宣傳溝通，釋放出活動信息。6、社區(qū)（商場）入口粘貼活動海報。
1、觀花燈、猜燈謎。
獎品：勝出者獲2張獎券3、踢鍵子。
游戲規(guī)則：每人三鏢，三鏢累計得16分獲一張獎券。道具：飛鏢。
獎品：獲勝者獲1張獎券6、吹氣球。
游戲規(guī)則：每三位選手為一組，同時比賽吹氣球，第一個吹破氣球者獲獎券一張。道具：氣球獎品：獲1張獎券7、摸福：
1、兌獎方式：各項活動負(fù)責(zé)人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券，并引導(dǎo)參與互動的群眾到兌獎處換取紀(jì)念禮物。2、獎品設(shè)置：
1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓3張獎券=花生油。
4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器3、注意事項：
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇十四
二、活動節(jié)日分析：
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關(guān)的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛，回升消費熱情。
2、同時春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
三、活動目的：
春節(jié)過后，顧客消費熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日，因此，充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)顧客消費，回升消費熱情，提高總體的銷售額。另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體，提升公司知名度和美譽(yù)度。
四、活動主題：
1、火樹銀花不夜天共度元宵享團(tuán)圓。
2、猜謎語歡樂中獎。
3、良辰美景共賞元宵齊樂園。
五、活動對象：
元宵佳品、糖果、生鮮蔬果類食品。
六、活動內(nèi)容：
(一).購物贈湯圓。
凡于活動期間一次性購物滿58元的顧客，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大年湯圓1袋(價值3.9元);同理，購物滿98元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓2袋(價值7.8元)。每天限送500份。
注：憑當(dāng)日單張小票領(lǐng)取，小票金額不可累加。
(二)、猜謎語歡樂中獎把超市布置成元宵游樂區(qū)，懸掛燈籠，在全賣場的每個角落都張貼謎語條，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美禮物。
(三)良辰美景共賞元宵齊樂園2月6日晚7點30分鐘在外場開辟游樂區(qū)，在游樂區(qū)大舞臺內(nèi)增設(shè)套圈活動和一些表演等活動來吸引人氣。
套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定，滿多少的定額越高，禮品價值也可相對提高。表演：表演者有店面有才藝的員工來共同表演，目的是增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。
七、活動籌備時間安排:。
1、1月25日特價商品資料匯總，預(yù)定出上郵報的商品;。
2、1月25日各部門的活動計劃書上交店長辦;。
3、1月29日郵報商品下午開始照相;。
4、1月30日郵報定稿。
6、2月1日郵報到店上;。
7、2月2日至3日開始郵報全面發(fā)放;。
8、2月1日至3日所有特價pop寫好;。
9、2月3日賣場氣氛、pop布置完成;。
八、廣告宣傳：
為保證活動的持續(xù)性和工作責(zé)任到每個人，特制定以下要求：氣氛設(shè)置：外場氣氛，內(nèi)場氣氛，銷售氣氛。播音氣氛。陳列氣氛。pop書寫。
(一)、dm郵報：單張16k，10000份*0.18=1800元。2月1日下午dm郵報到店。
1、郵報發(fā)放計劃：(發(fā)郵報的重點在各大生活小區(qū)和居民住宅及城中村，要盡量貼近百姓生活)。
2、賣場內(nèi)留：1000份(收銀、總臺)。
(二)、場內(nèi)不間斷的播音;播音內(nèi)容就是活動內(nèi)容。
(三)橫幅制作。
1、橫幅兩條：火樹銀花不夜天共度元宵享團(tuán)圓良辰美景共賞元宵齊樂園。
2、噴繪：兩塊。
(四)、內(nèi)場氣氛pop和吊排設(shè)計：原來的不動準(zhǔn)備工作：
備足貨源，搞好湯圓的商品陳列，店內(nèi)海報、pop的書寫等。
九、費用預(yù)算。
初步估計費用為元，明細(xì)如下：促銷活動費用預(yù)算表。
活動簡介：201x年2月活動活動時間：201x年2月4日至2月12日。
十、人員安排。
元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇十五
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和同學(xué)的生活，讓同學(xué)感受到學(xué)校對他們的關(guān)心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與同學(xué)的'情感交流，讓同學(xué)體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
學(xué)校食堂 各班教室
x月x日下午16:00開始
校文體中心
校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表、各班班主任及住校生
1、 各班自行布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡
2、 校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表在食堂包湯圓、猜謎
3、懸掛小燈籠，準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料 準(zhǔn)備好獎品：猜出五個謎語隨機(jī)獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。
4、 配置節(jié)日音樂并拍照留念
1、 包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)
2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備) 水果若干(食堂準(zhǔn)備) 活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)
控制在1000元以內(nèi)
元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇十六
為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化活動，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。
幸福新春暖新社區(qū)。
主辦單位：xx街道xx社區(qū)。
xx物業(yè)服務(wù)有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由x任組長、x任副組長、成員為x。
(二)經(jīng)費保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;。
2、街道補(bǔ)助;。
3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的`元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動。
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個，者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。
1、時間：2月18日(正月十四)下午13：00。
2、地點：社區(qū)旁圓形廣場。
1、居民小組長處報名。
2、致電報名：xxxxxxxxxx。
元宵節(jié)煮湯圓活動方案篇十七
為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化活動，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的.聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。
幸福新某·春暖新社區(qū)
主辦單位：某某街道某某社區(qū)
某某物業(yè)服務(wù)有限公司
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由某任組長、某任副組長、成員為某。
(二)經(jīng)費保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個，者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。
1、時間：2月18日(正月十四)下午13：00
2、地點：社區(qū)旁圓形廣場
1、居民小組長處報名
2、致電報名：
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