語(yǔ)文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。怎樣處理人際關(guān)系，讓自己在工作和生活中更加融洽？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇一
故事發(fā)生在二零一三年五月一日，這一天是勞動(dòng)節(jié)，許多人都來(lái)到青龍湖納涼，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，人群漸漸散去，青龍湖的維護(hù)人員來(lái)到青龍湖清理垃圾，維護(hù)人員在清理樹(shù)下的垃圾時(shí)，看見(jiàn)大樹(shù)旁邊的小樹(shù)全被游客們折斷了，湖里有易拉罐、包裝紙、塑料袋、盒飯的飯盒以及生活垃圾，看到這些，維護(hù)人員傻眼了，以前，湖面就像一面鏡子，而現(xiàn)在呢?湖面簡(jiǎn)直就成了垃圾場(chǎng)。這時(shí)，柳樹(shù)發(fā)話了，他說(shuō)：“你能救救我們嗎?你們?nèi)丝彀盐业暮⒆咏o弄死了，你看看這些孩子，他們出生才半個(gè)月啊，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面呢，就這么快走了，真是讓人痛心啊!”說(shuō)完，立刻淚流滿面。
維護(hù)人員安慰了他幾句后，椅子又發(fā)話了，他說(shuō)：“小孩子在我身上跳來(lái)跳去，孩子的家長(zhǎng)也不管管，把我弄壞了，帶著孩子起身就走了，一點(diǎn)公德心都沒(méi)有，這社會(huì)要這種人有什么用?”椅子頓時(shí)就惱了，那充滿怒氣的眼睛，任何人都不敢和他直視。維護(hù)人員好說(shuō)歹說(shuō)才讓凳子的怒氣消了一大半。維護(hù)人員說(shuō)：“你先消消氣，等一會(huì)兒我修好你?！?/p>
維護(hù)人員跳上船，拿著魚(yú)叉，準(zhǔn)備把垃圾都叉在魚(yú)叉上，然后想辦法弄回垃圾桶里，維護(hù)人員正在撿垃圾的時(shí)候，小魚(yú)對(duì)他說(shuō)：“人們真是太可惡了，他們不是我的家人，弄得我家破人亡，妻離子散，我真想變成鯊魚(yú)，一口咬死他們。還有，他們亂扔垃圾，污染水源，讓我們就像中了病毒一樣，生不如死，導(dǎo)致大量的魚(yú)死亡，如果一直這樣下去，我們遲早會(huì)滅亡的!”小魚(yú)用怒不可遏的語(yǔ)氣述說(shuō)了人類的不是。
維護(hù)人員也想了想，的確是人們做得不對(duì)，他便告知了他的領(lǐng)導(dǎo)，又根據(jù)維護(hù)人員的建議，又招聘了許多的維護(hù)人員，發(fā)現(xiàn)有人破壞公共設(shè)施的人，維護(hù)人員第一時(shí)間去制止。就這樣，在許許多多的維護(hù)人員的保護(hù)下，小魚(yú)和柳樹(shù)心里懸著的石頭也落下了，人們也改掉了破壞公共設(shè)施的壞毛病，變成了愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的好公民。
希望大家通過(guò)讀文章，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，也做一個(gè)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的好公民。
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英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇二
大千世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。地球——人類的母親，把這一切無(wú)私的奉獻(xiàn)給人們。然而，正當(dāng)二十一世紀(jì)的人們營(yíng)造美好生活的時(shí)候，人類的母親都遭受種種殘痛：環(huán)境惡化，空氣污染，森林濫伐，水土流失，物種滅絕……殊不知，地球所擁有的自然資源是有限的。許多森林遭到人類的無(wú)休止砍伐，使許多動(dòng)物無(wú)家可歸；許多小河，河水又臟又臭；簡(jiǎn)直成了小黑河，魚(yú)蝦死傷無(wú)數(shù)。這一系列的環(huán)境問(wèn)題，正使人類面臨可怕的挑戰(zhàn)。平時(shí)，不自覺(jué)的人亂倒垃圾，隨地吐痰，亂涂亂畫墻壁等。這難道就是我們賴以生存的家園嗎？地球僅有一個(gè)，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，像珍惜自己的生命一樣保護(hù)地球，為我們可愛(ài)的地球獻(xiàn)上一片自己的愛(ài)心吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。怎樣珍愛(ài)地球呢？大家要從我做起，從小事做起。因此我們學(xué)校加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。組織同學(xué)植樹(shù)，種花，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?；組織小樹(shù)護(hù)衛(wèi)隊(duì)，保護(hù)花草樹(shù)木，為校園披上綠裝。而且堅(jiān)持做到亂吐痰，不亂丟紙屑，不亂倒垃圾，不得捕鳥(niǎo)，不要“白色污染”等小行動(dòng)來(lái)保護(hù)大地球。做一個(gè)“地球媽媽”的好孩子。這樣，通過(guò)大家的共同努力，還給地球一片空氣清新的藍(lán)天，留下大地一片青山碧水。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！蔽艺嬲\(chéng)地希望我們的地球能夠恢復(fù)昔日的福韻。讓人類有自己安居的樂(lè)園。讓大地充滿朝氣蓬勃的景象。讓全世界人民共同珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)地球吧！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們共有的家園！
英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇三
保護(hù)環(huán)境是我們的天職。地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品，她是一個(gè)關(guān)心兒女、愛(ài)護(hù)兒女的好母親。然而，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣。
一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的'環(huán)保意識(shí)，高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
再來(lái)看看我們的校園，我們的校園真的很美，無(wú)愧于“全國(guó)綠色學(xué)?！边@一稱號(hào)。你看，校園里五彩繽紛，百花爭(zhēng)艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，一排排樹(shù)木也都積極向上生長(zhǎng)，一片欣欣向榮。你聽(tīng)，歡快的小鳥(niǎo)正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌，我們的校園，它的樂(lè)園；每一處的音律都充滿著新的希望，那既是往事留下的一點(diǎn)一滴的精彩，也是勇往直前的號(hào)角聲。
然而，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床后，細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里一次性餐具、方便面盒隨處可見(jiàn)，少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人，但這些習(xí)慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學(xué)子，我們都應(yīng)該熱愛(ài)我們的校園。那么就讓我們攜起手來(lái)，把環(huán)保當(dāng)作自己的天職，共同建造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧！
我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍(lán)天！
朋友們，我們還在猶豫什么？快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從小事做起！
英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇四
作文。
對(duì)孩子的好處很多，所以家長(zhǎng)一定要好好的培養(yǎng)孩子的寫作興趣。下面小編為大家?guī)?lái)初一作文：
僅供參考希望能夠幫到大家。
我是太陽(yáng)媽媽的孩子，我的名字叫地球。我以前生活的很快樂(lè)：早上一醒來(lái)，小雨就“嘩啦啦”地給我洗澡;人們?cè)谖疑砩戏N了很多花草樹(shù)木，把我打扮得漂漂亮亮的，然后，干干凈凈的我就圍著太陽(yáng)媽媽轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓太陽(yáng)媽媽看看我的新裙子。下午，孩子們放學(xué)了，就和我一起寫作業(yè)，一起和我玩。晚上，人們也把我打扮的很漂亮，他們給我身上安上路燈，把我打扮的金燦燦的……太陽(yáng)媽媽說(shuō)：“人類還真好，不僅把你打扮的很漂亮，還和你一起玩，你真是太有福氣，太幸運(yùn)了!”
可是現(xiàn)在，人類也不像太陽(yáng)媽媽說(shuō)的那么好了。他們?cè)谖疑砩蟻y扔垃圾，把我搞得渾身臟兮兮的，人類的“車”還愛(ài)排放尾氣，雨下下來(lái)的全是臟水，把我越洗越臟;人們還愛(ài)亂砍伐樹(shù)木花草，破壞路燈，把他們給我的衣服也搞得的爛爛的，臟臟的……太陽(yáng)媽媽勸我說(shuō)：“你還是擺脫那些人類吧!”可是好心的我又不忍心丟下他們。因?yàn)檫@件事讓我每天吃不好飯，睡不好覺(jué)，所以，我就生病了，經(jīng)常發(fā)洪水、地震……還有人說(shuō)20xx年可能是我的末日。人們?cè)谶@些災(zāi)難中，意識(shí)到了這都是他們破壞我而造成的，于是他們又開(kāi)始關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我了!我相信以后的日子里，我一定會(huì)變得更加美麗、漂亮的!
我們居住在一個(gè)被大氣所包圍的星球，那就是地球。地球本是一個(gè)美麗的星球，可是如今已經(jīng)虛弱不堪，一天一天地消瘦下去，這是怎么回事呢，讓我來(lái)告訴你吧：
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)高科技時(shí)代，日子一天比一天過(guò)的好，可環(huán)境污染也隨著我們生活的改善變的更加嚴(yán)重了。我們應(yīng)該重視。
低碳生活。
而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳。因?yàn)槎趸寄茏尦粞鯇印簿褪堑厍虻谋Ｗo(hù)傘漸漸變薄之后就會(huì)引起新的環(huán)境問(wèn)題如過(guò)量的紫外線能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解結(jié)果又帶來(lái)光化學(xué)大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車少開(kāi)車因?yàn)楝F(xiàn)在人們便得富有起來(lái)了幾乎每家都有一輛汽車而汽車的尾氣的排放造成了環(huán)境污染嚴(yán)重影響了人們的健康。其次我們還要多植樹(shù)原因是樹(shù)木可以理沙化耕地控制水土流失防風(fēng)固沙增加土壤蓄水能力可以大大改善生態(tài)環(huán)境減輕洪澇災(zāi)害的損失。還要少開(kāi)空調(diào)因?yàn)槭褂每照{(diào)會(huì)使新鮮的空氣中臭氧減少特別是夏天的時(shí)候要盡量的少開(kāi)空調(diào)可以吹吹電風(fēng)扇。最后我們還應(yīng)該以環(huán)保購(gòu)物袋替代塑料袋;以節(jié)能燈代替白熾燈;用永久性筷子、飯盒取代一次性餐具;使用傳統(tǒng)發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘。
讓低碳走進(jìn)我們的生活，讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中，我們要讓地球母親恢復(fù)原來(lái)的面貌。
我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著人類，是我們生命的搖籃?？墒?，近年來(lái)，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí)、隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣。
在生活中，破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見(jiàn)：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無(wú)人的樣子，沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問(wèn)，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生;森林里，人們不斷的砍伐樹(shù)木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的大-煙囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個(gè)天空染成漆黑的一片，對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會(huì)滅亡。
對(duì)此，國(guó)家也采取了一些環(huán)保的措施，如：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等，并且取得了很大的成就。
而現(xiàn)在，人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，同學(xué)們也都在積極行動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量：
在剛過(guò)去的一年中，學(xué)校就開(kāi)展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹(shù)，發(fā)出“少用塑料袋，遠(yuǎn)離白色污染”的倡議，還通過(guò)。
黑板報(bào)。
手抄報(bào)。
宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保小常識(shí)。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”為主題制作了幻燈片，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境美化家園。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她、愛(ài)護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從我做起，從小事做起，保護(hù)資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的明天!
英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇五
一旦沒(méi)有人想對(duì)他的環(huán)境的保護(hù)。有幾個(gè)人在地球上，自然資源，這似乎是無(wú)限的。
如今，一切都不同。世界已經(jīng)變得過(guò)于擁擠。我們正在利用我們的自然資源，并提出我們的水坑與危險(xiǎn)化學(xué)品的環(huán)境。如果我們繼續(xù)這樣下去，地球上的生命將無(wú)法生存。
配置放入河流。
我們知道，如果對(duì)目前的速度崛起在人口繼續(xù)，在幾年內(nèi)，我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題呢?
如果我們多吃蔬菜，少吃肉類，將會(huì)有更多的食物。飼料作物用地的5倍多的人建議，土地上的動(dòng)物將被保留。
我們的天然資源，才能夠長(zhǎng)久，如果我們學(xué)會(huì)recycie主題。
世界人口就不會(huì)增長(zhǎng)如此之快，如果人們使用現(xiàn)代化的生育控制方法。
最后，如果我們能夠教育人們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題，我們有毒品和香農(nóng)在未來(lái)更潔凈的星球。
英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇六
藍(lán)藍(lán)的天，清新的空氣，清澈的水，多美的環(huán)境??！但是！這已是前的`事了。現(xiàn)在，天變得灰蒙蒙的，空氣變得渾濁不堪，水變得骯臟，再也不是20年前的那個(gè)樣子。造成如今這樣的環(huán)境的是誰(shuí)？是人類！
隨著工業(yè)的發(fā)展，人類的開(kāi)發(fā)，使地球變的樣子變成了這樣。為什么地球上會(huì)有這么多“天坑“？是因?yàn)榈叵滤蝗祟惓楣?，地下沒(méi)有了支撐，才造成如此多的“天坑”。為什么冰川會(huì)融化？因?yàn)楣S和汽車排出的廢氣中的二氧化碳增多，使臭氧層變薄，而造成全球變暖，因此使冰川融化。冰川融化會(huì)造成怎樣的結(jié)果？會(huì)使海平面上升，淹沒(méi)海邊的陸地。
造成這一切的是什么？是空氣污染。汽車尾氣，工廠排放的廢氣，焚燒麥稈······就是這一切造成的空氣污染。
最近電視上總是在講霧霾，霧霾就是因?yàn)榭諝馕廴驹斐傻?。如果人類再這樣肆虐地破壞下去，地球?qū)⒊錆M廢氣。
保護(hù)環(huán)境吧！少開(kāi)一天車，多走一步路，綠色出行。這樣地球就會(huì)變得以往一樣美麗。
英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇七
我曾經(jīng)在書上看到過(guò)這樣一幅畫：一只老虎哭喪著臉，表情憂郁的坐在山坡上，旁邊插了一個(gè)說(shuō)明牌：“為了生存，特將屁股供人玩摸，每次伍元?！崩匣⒅車臉?shù)都被砍伐了，只留下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)墩，樹(shù)墩上的年輪無(wú)情地暴露在外面，而四周土地也十分荒涼。
俗話說(shuō)：“老虎屁股摸不得?！崩匣榱松?，放下了尊嚴(yán)，做著最后的反抗，卻仍舊換不回從前的家園。當(dāng)家園失去，尊嚴(yán)在生存面前已變得一文不值。人們口口聲聲要保護(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)物，還放生了動(dòng)物園里的一些動(dòng)物，但是不久之后，它們卻被做成“貂皮大衣”。
英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇八
假如我是宇航員，我會(huì)坐著宇宙飛船去太空探索地球在不斷減少的資源，讓這些資源不再慢慢減少，而是不斷增多，今天我成功到達(dá)了太空。
我首先到了水星，我在這里不停地探索我們地球需要的資源，在這里我發(fā)現(xiàn)了很多水，我從背包里拿出“量水器”，“量水器”可以測(cè)量水的溫度和潔凈程度，我量了一下這里的水在地球上是完全沒(méi)有的，純凈度很高，在地球上就算是用凈水器凈化出的水也沒(méi)有這里的水純凈，我大吃一驚，才猛然發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榈厍蛭廴咎珖?yán)重了。我馬上對(duì)這里的水進(jìn)行標(biāo)本采集，等著回到地球再研究水的構(gòu)成。
我坐著宇宙飛船又來(lái)到了木星，剛下飛船我發(fā)現(xiàn)木星上綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，一片春天的氣息。這讓我想到了我小時(shí)候最愛(ài)聽(tīng)的一首歌:《春天在哪里》。我拿著我的“小助手”一起來(lái)收集我們需要的資源，這讓我發(fā)現(xiàn)這里的樹(shù)木不用水，而且還可以自動(dòng)生長(zhǎng)。于是我拿著我的小電鋸一起來(lái)收集這里面最好的樹(shù)木資源，讓地球的樹(shù)木也和這里的樹(shù)木一樣。這樣地球的植被覆蓋率就能上升啦!
接著我坐著宇宙飛船來(lái)到了土星，這里的土和我們地球的土完全不一樣，這里的圖是五彩繽紛的，有紅的、黃的、綠的等不同的顏色，非常美麗。我拿起我的收土器幫我一起找我們的地球需要的土資源，我用收土器收集些土，想回到地球研究一下是不是這種土更適合植物的生長(zhǎng)。
今天我的太空之旅就到這里啦，下一次我有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)美麗的.太空，探索宇宙未知的奧秘。
英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇九
天空的幸福，是它穿著一身藍(lán)裙子;陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人們的幸福，是有一個(gè)美麗的地球;在我眼里，地球就是一位慈祥的媽媽，把我們抱在她的懷里。
可是，有的'時(shí)候地球媽媽也會(huì)生氣：河水干涸了，植物枯萎了，大地裂開(kāi)了，森林著火了……這些事發(fā)生后，人們便熱火朝天的忙碌了起來(lái)。他們種很多樹(shù)，把大街小巷清理的干干凈凈，地球媽媽又開(kāi)始變得溫柔起來(lái)。
我們都知道，地球是生命的搖籃，更是我們的家園，地球媽媽給了我們一個(gè)溫暖的家，如果我們離開(kāi)了她，那我們一分一秒都無(wú)法生存下去，所以，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，來(lái)回報(bào)地球母親。
我們都知道，不可以亂扔垃圾，不可以隨地吐痰，不可以砍伐樹(shù)木，不可以踩踏草坪，不可以亂摘花朵……可是，有些人卻明知故犯，他們隨地亂扔垃圾。記得有一次，我看到一個(gè)小男孩把空的易拉罐扔在河里，我立刻上去對(duì)他說(shuō)：“我們不能亂扔垃圾，污染環(huán)境，我們要做環(huán)保小衛(wèi)士”。聽(tīng)完我的話，他慚愧的低下了頭。
水是生命之源，是我們?nèi)梭w所需能量最重要的一部分。它不僅能給我們解渴，還可以給輸送植物們營(yíng)養(yǎng)。水給我們帶來(lái)了蔥郁樹(shù)木，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山水如畫的美好生存環(huán)境，給我們帶來(lái)了寧?kù)o和平。所以，讓我們一起來(lái)保護(hù)水源吧!
植物也是我們?nèi)祟愖钚枰呐笥阎唬驗(yàn)樗梢郧逍驴諝?，吸收我們呼出的二氧化氮，制造出新的氧氣供我們呼吸。如果沒(méi)有新鮮空氣，人類將會(huì)無(wú)法生存。假如沒(méi)有植物幫我們抵擋風(fēng)沙，那我們賴以生存的地球媽媽會(huì)變成一片沙漠……它們就像“綠色衛(wèi)兵”，一直保衛(wèi)著我們。
播種綠色就是在救自己，如果想吸到清新的空氣、想喝到純天然的水，就必須保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
雖然鄉(xiāng)下的空氣很好，風(fēng)景也很好，城市里高樓大廈美麗又整潔。但人們的環(huán)保意識(shí)很差，城市里面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧，那些煙霧嚴(yán)重的污染了空氣和水源。以前清澈明亮的溪水現(xiàn)在變得又臟又臭。污染水源的行為對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可理喻的。植物被破壞了，我們就失去了新鮮的空氣，水源被破壞了，我們的飲用水也會(huì)受到影響，生命同樣也會(huì)受到威脅。
大自然是我們生死相依的骨肉親戚。所以，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們多做一些讓地球媽媽開(kāi)心的事情，保護(hù)好脆弱而又偉大的媽媽，植樹(shù)造林，讓她變得健康!
英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇十
由于人的三分鐘熱度，心血來(lái)潮的把可愛(ài)貓狗買回家飼養(yǎng)，新鮮度一過(guò)，發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān)，隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們，最后將它們?nèi)我狻胺派?，自生自滅于街頭。但往往放生者都沒(méi)想過(guò)后果，隨意的放生，反而制造出更大的問(wèn)題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”?，F(xiàn)今放生的目的和意義，是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的？假如愛(ài)它就請(qǐng)不要拋棄它！
日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問(wèn)題，使得流浪動(dòng)物數(shù)量大增而衍生出諸多問(wèn)題，環(huán)境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無(wú)忌憚的橫行街頭，對(duì)人類攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們，是不人道的.行為，保護(hù)團(tuán)體將會(huì)極力反彈；若不補(bǔ)殺它們，又會(huì)造成社會(huì)安全和環(huán)境問(wèn)題。假如政府可以立法規(guī)范人們的行為，懲罰棄養(yǎng)者，同時(shí)也是保護(hù)大家的權(quán)益，并以結(jié)扎的方式來(lái)處置流浪動(dòng)物，使其不再大量的繁衍，鼓勵(lì)想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來(lái)替代購(gòu)買，不但可以使流浪動(dòng)物減少，更可以解決社會(huì)上的問(wèn)題，進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。
有了對(duì)保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知，就應(yīng)該尊重每種生命個(gè)體，但大家可不能只是光說(shuō)不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動(dòng)，才能確實(shí)達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望透過(guò)種種的努力，能夠減緩人類文明對(duì)自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義，發(fā)揮保護(hù)生態(tài)的智慧，做好保護(hù)保護(hù)生態(tài)的工作，使得每一個(gè)生命都能適得其所，活得自在有尊嚴(yán)。
英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇十一
要做保護(hù)環(huán)境的有為之人，不做污染環(huán)境的負(fù)罪之輩。
汽車是消耗資源的無(wú)底洞，是移動(dòng)的大氣污染源。
愛(ài)山愛(ài)水愛(ài)林愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)人類，護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境。
污染環(huán)境就等于謀殺自己的母親。
萬(wàn)眾成一心，臟亂不近身。
垃圾帶走，美麗存留。
塑料包裝用一次，白色污染害幾世。
杜絕“牛皮癬”，愛(ài)護(hù)城市臉。
亂擺亂賣，城市大害。
多一抹綠色，多一線生機(jī)，少一份綠色，少一絲希望。
環(huán)保，還寶，讓我們的世界更好。
即使我們不能成為節(jié)約者的后代，那我們應(yīng)該努力成為節(jié)儉者的祖先。
天空是小鳥(niǎo)的家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家。
前人栽樹(shù)，后人乘涼，前人伐樹(shù)，后人遭殃。
關(guān)愛(ài)生命健康，倡導(dǎo)環(huán)保時(shí)尚。
讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園。
健康是最大的節(jié)約。
百業(yè)要興，環(huán)保先行。
失去生態(tài)平衡，人類寸步難行。
節(jié)約紙張也是植樹(shù)造林的另一種方式。
愛(ài)青山、綠水，愛(ài)藍(lán)天、白云，讓生命在愛(ài)中每時(shí)每刻都充滿活力。
尊天重地，敬天愛(ài)人。
當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，做時(shí)代公民。
追求環(huán)保是你我的心愿，參與環(huán)保是你我的責(zé)任。
同頂一片藍(lán)天，共護(hù)一方水土。
同在藍(lán)天下，共愛(ài)一個(gè)家。
清除污染靚城市，從我做起強(qiáng)素質(zhì)。
31、樹(shù)立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
32、愛(ài)護(hù)身邊的綠化，重建美好家園。
33、和大自然心與心的交匯，共創(chuàng)地球美好家園。
34、關(guān)愛(ài)環(huán)境靠大家，清新空氣每一天。
35、為了地球上的生命，清除白色污染。
36、做地球媽媽的好孩子，保護(hù)她。
37、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
38、水清自然甜，水渾人人厭。
39、少坐汽車多行走，低碳健康我擁有。
40、大力開(kāi)展節(jié)能降耗，努力建設(shè)節(jié)約型后勤。
41、鳥(niǎo)兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
42、綠色與生命時(shí)時(shí)相伴，環(huán)境與健康息息相關(guān)。
43、當(dāng)綠色褪去，就意味著人類走向命運(yùn)的低谷。
44、保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
45、保護(hù)母親河，關(guān)愛(ài)生命源。
46、與自然重建和諧，與地球重修舊好。
47、汽車是消耗資源的無(wú)底洞，是移動(dòng)的大氣污染源。
48、天空是小鳥(niǎo)家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家。
49、堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明。
50、提倡綠色生活，實(shí)施清潔生產(chǎn)。
51、保護(hù)土地資源，營(yíng)造生命綠洲。
52、興我中華，愛(ài)我昆山。愛(ài)護(hù)家園，人人有責(zé)。
53、省一下能源，造福千萬(wàn)年。
54、破壞環(huán)境句，就是破壞我們賴以生存的家園。
55、我很怕羞，請(qǐng)別碰我!
56、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
57、讓風(fēng)沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。
58、樹(shù)木正在為凈化空氣而加班加點(diǎn)，請(qǐng)勿讓綠色工廠倒閉。
59、球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。
60、每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，否則人們會(huì)自生自滅。
61、塑料包裝用一次，白色污染害幾世。
62、用我們的愛(ài)心，迎來(lái)校園的一片綠。
63、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，愛(ài)護(hù)環(huán)境是美德。
64、全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。
65、大路隨你走，別踩在我頭。
66、環(huán)境與人類共存，資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。
67、判天地之美、析萬(wàn)物之理。
68、擁護(hù)美麗家園，就是擁有寶貴的財(cái)富。
69、綠色消費(fèi)，消費(fèi)綠色。
70、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，減少生活污染，共建美好家園。
71、沒(méi)有綠色，生命就沒(méi)有希望。
72、每天節(jié)約一滴水，難時(shí)擁有太平洋。
73、不要旁觀，請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列。
74、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。
75、愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，這是我們共同的家園!
76、為了地球的生命，拯救我們的環(huán)境。
77、因?yàn)槿祟惖膼鹤鲃。缘厍蚰赣H在痛哭，快止住媽媽的眼淚。
78、為了校園一片綠，珍惜腳下每顆草。
79、環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
80、地球資源有限，盡量不用一次性消耗品。
82、痰吐在地，辱寫在心。
83、優(yōu)良環(huán)境你我創(chuàng)，其中益處大家享。
84、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。
85、用我們的雙手栽下滿天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
86、莫踏青草，勿采紅花。
三、關(guān)于環(huán)保的諺語(yǔ)。
你看，天是那么藍(lán)，水是那么清，小鳥(niǎo)是那么自由自在，只要我們大家從保護(hù)環(huán)境做起，就能看到這一切!
一彎腰，一伸手，家鄉(xiāng)環(huán)境靠大家。
環(huán)保?環(huán)保是一件非常輕松，是一件非常莊重，又是一件非常有意義的事，你動(dòng)手，我動(dòng)手，他動(dòng)手，世界就會(huì)充滿希望!
污染環(huán)境就等于謀殺自己的母親。
綠色是活躍的音符，在形形色色的人流中跳躍出她的英姿，讓我們用行動(dòng)來(lái)譜寫一曲綠色樂(lè)章!
環(huán)境因我們而暗淡，讓我們用純真的心靈與真實(shí)的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回環(huán)境的光輝!
做好事，保護(hù)綠化。三更半夜不怕鬼敲門。
祖國(guó)就是我們的家園，如果你不亂扔拉圾，就會(huì)使祖國(guó)變得更美麗!
一棵樹(shù)就一個(gè)人的生命!
愛(ài)護(hù)綠化就是愛(ài)護(hù)生命!
人用衣裝，地球用綠裝。
人要美，地球更要美!
海風(fēng)在呼嘯，海水在咆哮，大樹(shù)在搖頭，那不是在向我們招手，而是——。
保護(hù)環(huán)境不努力，制造環(huán)境大家。
美麗的小草，生機(jī)一片，你舍得破壞嗎?
草有生命，切勿殺生。
彎下腰，撿一撿，舉手之勞，做個(gè)有心人。
地球是大家，衛(wèi)生靠大家。
地球是大家，保護(hù)環(huán)境靠大家。
以前是綠色創(chuàng)造了這片“天堂”，現(xiàn)在是垃圾創(chuàng)造了這處“地獄”。
英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇十二
雅思聽(tīng)力考試是雅思筆試3個(gè)科目當(dāng)中的第一個(gè)，我們?cè)谧雎?tīng)力時(shí)需要全神貫注地聽(tīng)原文并且還要在短短的答題時(shí)間內(nèi)讀懂題干，因此，掌握一些有用的做題技巧和正確的答題順序是有幫助的。
一、雅思聽(tīng)力做題的做題技巧策略要把握住這兩點(diǎn)：
1、主動(dòng)思考，按照上下文預(yù)測(cè)考點(diǎn)。
因?yàn)橹挥凶约悍e極主動(dòng)去思考了，思維才會(huì)活躍起來(lái)，才會(huì)關(guān)注聽(tīng)力的內(nèi)容會(huì)講什么以及重點(diǎn)信息會(huì)是什么，而且會(huì)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)推測(cè)考點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)在哪些位置，從而幫助自己快速捕捉到答案。
2、劃關(guān)鍵詞，幫助定位。
這個(gè)是聽(tīng)力備考過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們需要趁著聽(tīng)力朗讀題目要求的時(shí)間，快速讀取各個(gè)題目，并劃出關(guān)鍵詞，知道我們要從聽(tīng)力材料中尋找的信息是什么。而且要根據(jù)這些關(guān)鍵詞來(lái)步驟答案。
二、雅思聽(tīng)力做題的先后順序一般為：
1、快速讀題、理解題意、預(yù)測(cè)考點(diǎn)、劃出關(guān)鍵詞。
2、聽(tīng)錄音，寫答案。在聽(tīng)錄音的時(shí)候，也需要主動(dòng)思考，根據(jù)錄音內(nèi)容預(yù)測(cè)考點(diǎn)。
據(jù)我所知，有兩種難法。
其一，填詞。因?yàn)樗鼤?huì)先拋出需要填的詞匯，然后才暗示你這道題需要的就是這個(gè)詞組，當(dāng)你反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)恐怕因?yàn)闆](méi)有記錄而忘掉了填詞的細(xì)節(jié)。
其二，沒(méi)有足夠的讀題時(shí)間。第四有部分31-37題有充足的讀題時(shí)間，但是38-40題前只大概十秒鐘的讀題時(shí)間，如果你又剛好碰上了文字較多的選擇題(比如a-g七個(gè)選項(xiàng))，那就會(huì)出現(xiàn)你不得不先聽(tīng)錄音再看題的情況，這是比較糟糕的，因?yàn)檫@類題大多考細(xì)節(jié)，而錄音又長(zhǎng)，故不容易記住細(xì)節(jié)。
解決辦法：在做前三部分時(shí)多余的時(shí)間便用來(lái)看這最后一部分(38-40題)。我當(dāng)時(shí)就是因?yàn)楹雎粤诉@點(diǎn)，最后一部分答得很不好，否則聽(tīng)力應(yīng)該會(huì)在8.5以上。
三、雅思聽(tīng)力做題的做題其他技巧策略：
1.如果沒(méi)有聽(tīng)清楚或者沒(méi)聽(tīng)明白，要果斷舍棄，確保緊跟錄音節(jié)奏。
因?yàn)楹苡锌赡茉谀悛?dú)自回味剛才沒(méi)聽(tīng)明白的地方時(shí)下一個(gè)考點(diǎn)又不知不覺(jué)過(guò)去了。
2.如何快速讀題：直接看句子的主謂賓/主系表結(jié)構(gòu)。(可能有同學(xué)會(huì)認(rèn)為理解一個(gè)句子看其主謂結(jié)構(gòu)就可以了，但是雅思聽(tīng)力讀題我個(gè)人認(rèn)為還是得看賓語(yǔ)或表語(yǔ))。
3.在填寫答案的時(shí)候什么時(shí)候要大寫：答案當(dāng)中有專有名詞的時(shí)候一定要大寫，主語(yǔ)也必須大寫，例子大寫了那么相應(yīng)的答案也是必須要大寫的，不寫大寫的一定會(huì)被扣分的。
4.以前上大學(xué)時(shí)學(xué)的美音，而雅思聽(tīng)力考試又以英音、澳音為主。
怎么練習(xí)：最好的練習(xí)方法是多聽(tīng)一些英語(yǔ)廣播節(jié)目，熟悉各種語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。如：bbcworldservice，canadianbroadcasting，englishclub，radioaustralia，voiceofamerica，notetakingatuniversity等。
5.要想在雅思聽(tīng)力考試中取得高分要具備什么條件：良好的語(yǔ)言水平+適當(dāng)?shù)谋尘爸R(shí)+穩(wěn)定的心理素質(zhì)+熟練的解題技巧。
以上就是雅思聽(tīng)力做題技巧及順序講解的全部?jī)?nèi)容，我們可以看出，在做雅思聽(tīng)力的時(shí)候，在聽(tīng)原文之前事先就讀題并且弄懂題目的考點(diǎn)，并帶著問(wèn)題去聽(tīng)原文是較好的做題習(xí)慣。
只有當(dāng)我們帶著問(wèn)題去聽(tīng)原文，才更有針對(duì)性，才能對(duì)原文中相應(yīng)的答案處有更敏銳的反應(yīng)。
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英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇十三
對(duì)于雅思聽(tīng)力，細(xì)節(jié)一直以來(lái)都是制勝的關(guān)鍵，稍微馬虎可能就導(dǎo)致錯(cuò)誤出現(xiàn)。
考生覺(jué)得雅思聽(tīng)力速度太快的原因有很多，大家可以對(duì)癥下藥：
一、首先，覺(jué)得雅思聽(tīng)力速度快，最傳統(tǒng)也是最有效的解決方法就是多聽(tīng)。
除了反復(fù)練耳朵，別無(wú)捷徑。除此之外，建議平時(shí)大聲朗讀文章，并且保持一定的速度。
聽(tīng)和說(shuō)是密切聯(lián)系的，因此，快速的朗讀在一定程度上是可以促進(jìn)聽(tīng)力水平的提高的。
需要注意的是，朗讀時(shí)要記得考察自己的讀音是否正確標(biāo)準(zhǔn)，否則適得其反。
二、其次，英語(yǔ)基礎(chǔ)的不牢固，對(duì)英語(yǔ)詞匯的辨識(shí)度不夠，所以要聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，正確的發(fā)音。
聽(tīng)和說(shuō)是息息相關(guān)的：聽(tīng)力不好，口語(yǔ)可能就不太好;反之亦然。
很多時(shí)候，因?yàn)槲覀兊陌l(fā)音不好甚至不對(duì)，句子重音移位甚至錯(cuò)位，導(dǎo)致我們對(duì)本來(lái)是正確的英語(yǔ)句子和單詞產(chǎn)生了“無(wú)法辨識(shí)”的錯(cuò)覺(jué)，大腦根本無(wú)法處理這些信息，因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣了那些錯(cuò)誤的聲音。
就算能夠勉強(qiáng)調(diào)整過(guò)來(lái)，聽(tīng)力材料都已經(jīng)過(guò)了一大半了。
對(duì)于這一類原因，建議平時(shí)多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播，來(lái)達(dá)到糾正發(fā)音和練習(xí)聽(tīng)力的雙重效果。
此外，在平時(shí)做練習(xí)時(shí)有意識(shí)地將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有出入的詞記下來(lái)并強(qiáng)化訓(xùn)練，保證以后不再有類似錯(cuò)誤。
三、就是英語(yǔ)詞匯量不夠，所以想要提高雅思聽(tīng)力速度，就要背誦單詞了。
很多考生有這樣的經(jīng)歷，單詞聽(tīng)到了也理解了，就是寫不出來(lái)。這是因?yàn)閱卧~的形體和讀音之間還沒(méi)有建立起穩(wěn)定的聯(lián)系。
對(duì)于這種情況。
一是要在平時(shí)記單詞的時(shí)候大聲朗讀(注意保證讀音的質(zhì)量)，通過(guò)綜合刺激形成穩(wěn)固印象。
二是平時(shí)練習(xí)時(shí)多搜集此類聽(tīng)得懂但寫不出的詞，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
以上就是對(duì)于提高雅思聽(tīng)力速度的幾個(gè)原因所做出的相應(yīng)的解決辦法。
大家可以在備考雅思聽(tīng)力考試的時(shí)候，根據(jù)自己的實(shí)際情況，有選擇性和針對(duì)性的練習(xí)自己的雅思聽(tīng)力速度，相信經(jīng)過(guò)這些訓(xùn)練，可以克服聽(tīng)力高分的障礙。
英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇十四
愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)母親河。
生命之水，未來(lái)之水。
水――二十億人生命之所系。
我國(guó)是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。
環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。
保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)人類生存的伙伴。
節(jié)約用水一水多用。
在自然界任何打破平衡的行為都是危險(xiǎn)的。
一個(gè)地球我們的家。
關(guān)注地球，其癥結(jié)不在地球，而在人心。
保護(hù)地球愛(ài)我家園。
人人愛(ài)水水為人人。
人類只有一個(gè)可生息的村莊――地球。
我們呼喚心靈環(huán)保。
不是地球?qū)儆谌祟惗侨祟悓儆诘厍颉?/p>
人人做環(huán)保世界更美好。
生物多樣性是人類生命的基礎(chǔ)。
中國(guó)最大的環(huán)境問(wèn)題是水。
人與自然和諧共處。
水是不可再生資源。
野生動(dòng)物不是人類的附屬品，它們和人類的共同王國(guó)是大自然。
人類尊重自然、尊重生物是人類珍愛(ài)自己生命的需要。
愛(ài)護(hù)一切生靈，保護(hù)共同家園――地球。
英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇十五
1、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
2、動(dòng)物是我們朋友，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己。
3、同頂一片藍(lán)天，共護(hù)一方水土。
4、關(guān)愛(ài)環(huán)境靠大家，清新空氣每一天。
5、保護(hù)樹(shù)木，讓空氣更清新。
6、環(huán)境與人類共存，資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。
7、追求美好生活，應(yīng)先擁抱綠色。
8、為綠化環(huán)境做貢獻(xiàn)，讓地球媽媽更美麗。
9、撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境。
10、球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。
11、把綠色帶到世界每一個(gè)角落，讓綠色流入人們心中。
12、痰吐在地，辱寫在心。
13、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，建設(shè)綠色家園。
14、人間知音難覓，校園草坪難培。
15、塑料包裝用一次，白色污染害幾世。
16、熱愛(ài)我們的母親，不要再讓她傷心和失望!
17、保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。
18、節(jié)能源自心中，環(huán)境大家愛(ài)護(hù)。
19、愛(ài)祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛(ài)家園。
20、綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，人間仙境，非常美麗。
21、植樹(shù)造林，造福后代。
22、樹(shù)立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
23、愛(ài)護(hù)身邊的綠化，重建美好家園。
24、水是生命之源，樹(shù)是生命之根。
25、綠色社會(huì)，動(dòng)手筑造。
26、陸地、天空、大海，我們都要保護(hù)。
27、尊天重地、敬天愛(ài)人。
29、環(huán)保做不好，生命就難保。
30、人人丟紙，垃圾一片;人人揀紙，一塵不染。
31、保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。
33、環(huán)保路上，你我同行。
34、天是藍(lán)的，草是綠的，心是純粹的。
35、保護(hù)綠化，愛(ài)護(hù)公物，從我做起!
37、讓風(fēng)沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。
38、要想校園凈又美，健康文明記心里。
39、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
40、人類離不開(kāi)花草，就像嬰兒離不開(kāi)母親的懷抱。
41、少一串腳印，多一份綠意。
42、前人栽樹(shù)，后人乘涼;珍惜生命，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
43、你來(lái)繞一繞，我來(lái)笑一笑。
44、請(qǐng)別亂坎樹(shù)林，讓空氣更加清新。
45、清掃清潔堅(jiān)持做，亮麗環(huán)境真不錯(cuò)。
46、愛(ài)護(hù)小草吧，它是春天的信使!
47、科技發(fā)展無(wú)限好，只是地球太難堪。
48、為了子孫的幸福，請(qǐng)您珍愛(ài)環(huán)境。
49、塑料包裝用一次，白色污染害幾世。
50、環(huán)境與人類共存，資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。
51、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，愛(ài)護(hù)環(huán)境是美德。
52、垃圾分類，循環(huán)回收。
53、愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境，就等于愛(ài)護(hù)我們自己。
54、小小一口痰，細(xì)菌千千萬(wàn)。
55、搞好水土保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境。
56、陸地、天空、大海，我們都要保護(hù)。
57、全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。
58、我們是幼苗，我們都需要呵護(hù)。
59、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。
60、清潔衛(wèi)生，從我做起。
英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇十六
新聞常常報(bào)道傷亡的消息，比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……啊!簡(jiǎn)直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個(gè)人都無(wú)休止地污染環(huán)境，破壞家園，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!
是啊!我們沒(méi)有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境，去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛(ài)惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處，多多為大自然著想。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園!人人改掉惡習(xí)，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節(jié)約用水電，盡量步行或騎自行車……。我相信，只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來(lái)，就一定會(huì)把我們的過(guò)錯(cuò)補(bǔ)償回來(lái)。讓未來(lái)的家園不是痛苦，而是永恒的美麗年輕!
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。
當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢?一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
回收1噸廢紙可再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹(shù)。回收20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的筆筒?；厥找粋€(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量，可使燈泡亮4個(gè)小時(shí)?；厥?個(gè)鋁罐就等于節(jié)約了半個(gè)鋁罐的石油。所以我們應(yīng)將垃圾分類安放，由有關(guān)部門回收后再生產(chǎn)再利用!
只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天，我希望人人都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活環(huán)境更加美好。
第一、必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
第二、在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。
第應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
第四、雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛(ài)的糖果，是一種有益于人體健康的.食品，但是，千萬(wàn)不要亂扔咀嚼后的膠基，因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候，可以先將它的包裝紙收好，用來(lái)包裹吐出來(lái)的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。
第五、不要隨意捕殺野生動(dòng)物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬(wàn)只昆蟲(chóng)，其中主要是害蟲(chóng)。
第六、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。
第七、離開(kāi)房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。
第八、即使在最寒冷的地方，也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18℃，如果你覺(jué)得冷，可以多穿一點(diǎn)衣服。
第九、盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價(jià)格相對(duì)貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
第十、用密閉容器代替塑料包裝物來(lái)儲(chǔ)藏食物。
第十一、購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
第十二、請(qǐng)攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三、節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。
第十四、園丁應(yīng)施用有機(jī)肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲(chóng)劑和除草劑，因?yàn)樗鼈儠?huì)滲入泥土，危害水源。
第十五、開(kāi)車時(shí)減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。
第十六、盡量以步代車或騎自行車。
無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇十七
我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物，幾乎每樣物品都會(huì)隨贈(zèng)一個(gè)塑料袋，回到家后，這些塑料袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱。作為垃圾，塑料袋離開(kāi)了我們的家，但是它們并沒(méi)有在這個(gè)世界上消失。在我國(guó)的大部分地區(qū)，都是隨處可見(jiàn)塑料袋，遇到刮鳳的天氣，它們就會(huì)在空中飛舞，降落在樹(shù)枝上、河流中，影響衛(wèi)生和市容。塑料袋增加了垃圾的數(shù)量，占用耕地，污染土壤和地下水。更為嚴(yán)重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若進(jìn)行焚燒，又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體。僅圖一時(shí)方便，卻把垃圾遺棄給子孫后代。這樣做合適嗎?以北京為例，若人均每天消費(fèi)一個(gè)塑料袋(約0.4克重)，每天就要扔掉4噸塑料袋，僅原料就價(jià)值4萬(wàn)元。小小塑料袋的害處真夠大。我們從前也是用可以重復(fù)使用的菜籃子和布袋子購(gòu)物買菜的，普遍使用塑料袋只是近幾年的事。我們應(yīng)該恢復(fù)既往的優(yōu)良傳統(tǒng)。德國(guó)年輕人正以挎布袋購(gòu)物為榮，讓我們也來(lái)追隨這種“綠色時(shí)尚”吧。
2盡量乘坐公共汽車。
美國(guó)洛杉磯的居民，在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧，有時(shí)帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴(yán)重，但直到后才找到真正的禍?zhǔn)住嚒?955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3/4的人患病。汽車排放的廢氣，在每年5-10月份的強(qiáng)烈陽(yáng)光作用下，形成光化學(xué)煙霧，引起眼病、喉頭炎和頭疼，還降低了大氣能見(jiàn)度，使車禍和飛機(jī)墜毀事件增加。如今，汽車廢氣的治理已取得相當(dāng)?shù)某晒?，但?shù)量的急劇增長(zhǎng)，使汽車仍是城市大氣污染的主要來(lái)源。據(jù)報(bào)道，近年國(guó)內(nèi)某些大城市也出現(xiàn)過(guò)光化學(xué)煙霧污染。不僅如此，制造汽車的過(guò)程中也要消耗自然資源，也要排放污染物，汽車還產(chǎn)生噪聲等危害。而且日益增加的汽車給城市交通造成重大壓力，造成交通擁堵。這些都嚴(yán)重地困擾著我們的生活，而解決的辦法之一就是少乘小汽車，提倡乘坐公共汽車。
3不要過(guò)分追求穿著的時(shí)尚。
4不進(jìn)入自然保護(hù)核心區(qū)。
5倡步行，騎單車。
6不使用非降解塑料餐盒。
7不燃放煙花爆竹。
8雙面使用紙張。
9節(jié)約糧食。
10拒絕使用一次性用品。
11消費(fèi)肉類要適度。
12隨手關(guān)閉水龍頭。
13一水多用。
14盡量購(gòu)買本地產(chǎn)品。
15隨手關(guān)燈，節(jié)約用電。
16拒絕過(guò)分包裝。
17使用節(jié)約型水具。
18拒絕使用珍貴木材制品。
19拒絕使用一次性筷子。
2o盡量利用太陽(yáng)能。
21盡量使用可再生物品。
22使用節(jié)能型燈具。
23簡(jiǎn)化房屋裝修。
24修舊利廢。
25不隨意取土。
26多用肥皂，少用洗滌劑。
27不亂占耕地。
28不焚燒秸桿。
29不干擾野生動(dòng)物的自由生活。
3o不恫嚇、投喂公共飼養(yǎng)區(qū)的動(dòng)物。
31不吃田雞，保蛙護(hù)農(nóng)。
32提倡觀鳥(niǎo)，反對(duì)關(guān)鳥(niǎo)。
33不撿拾野禽蛋。
34拒食野生動(dòng)物。
35少使用發(fā)膠。
36減卡救樹(shù)。
37不穿野獸毛皮制作的服裝。
38不在江河湖泊釣魚(yú)。
39少用罐裝食品、飲品。
4o不用圣誕樹(shù)。
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英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇十八
高考英語(yǔ)用時(shí)120分鐘，為筆試。而雅思考試包括150分鐘的筆試和11至14分鐘的與考官面對(duì)面的口試。
二、語(yǔ)法和詞匯來(lái)源。
高考英語(yǔ)要求考生能夠適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)，掌握3500左右的詞匯及相關(guān)詞組。而雅思涉及到的詞匯在6000以上。
三、考核技能及題型。
高考英語(yǔ)總分150分，包括30分聽(tīng)力，45分英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用(語(yǔ)法詞匯選擇和完型填空)，40分閱讀理解和35分寫作。除了寫作為主觀性試題以外，其余題型都是客觀性的多項(xiàng)選擇題(multiplechoicequestions)。而雅思考試包括聽(tīng)力、閱讀、寫作和口語(yǔ)四個(gè)部分，每個(gè)部分滿分9分，總分為四項(xiàng)平均分。其中不僅口語(yǔ)考試是高考英語(yǔ)所沒(méi)有的，而且筆試部分題型多樣。光聽(tīng)力部分，就有經(jīng)?？急砀耦}、完成句子題、簡(jiǎn)短回答題、選擇題、地圖題、搭配題和圖畫題等多種題型。
英語(yǔ)保護(hù)環(huán)境初一篇十九
無(wú)論如何，雅思考試作為一種標(biāo)準(zhǔn)化的國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試，其備考的過(guò)程就是一次針對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫非常系統(tǒng)且全方位的訓(xùn)練。
同時(shí)，這也是通過(guò)考試來(lái)提高自身英語(yǔ)水平的一種方式。
今天小編就來(lái)為大家介紹一下一些備考的好方法。
一、聽(tīng)力百篇文章聽(tīng)一遍不如一篇文章聽(tīng)百遍。
現(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)作為一個(gè)超級(jí)大的百寶資料庫(kù)，英語(yǔ)聽(tīng)力材料簡(jiǎn)直多如牛毛，許多烤鴨今天試試這個(gè)，明明練練那個(gè)，下了不少功夫卻收效甚微。
其實(shí)，在復(fù)習(xí)的一開(kāi)始，百篇文章聽(tīng)一遍不如一篇文章聽(tīng)百遍，通過(guò)精讀的方法，在練習(xí)中不斷熟悉特定單詞的弱讀和連讀，并鍛煉自己頭腦同步的反應(yīng)力能夠更加有效的在短期內(nèi)提高聽(tīng)力水平。劍橋雅思真題集是雅思聽(tīng)力訓(xùn)練的好材料，選一份聽(tīng)力真題，按照正式考試時(shí)一樣聽(tīng)，然后做題，校對(duì)答案，看自己錯(cuò)在哪里，并且明確自己在答題的過(guò)程中有哪一些單詞和句子是沒(méi)有聽(tīng)懂或者聽(tīng)到的，然后再認(rèn)真看原文，弄懂且記錄自己不會(huì)的單詞和不明白意思的句子，最后合上原文，繼續(xù)聽(tīng)一遍，如再還有聽(tīng)不懂的句子和單詞，則重復(fù)同樣的方法將它們記錄下來(lái)，然后繼續(xù)聽(tīng)，如此反復(fù)，直到完全聽(tīng)懂。
值得注意的是在平時(shí)的練習(xí)中逐詞逐句的“摳字眼兒”，即要把每個(gè)單詞和句子都聽(tīng)懂，對(duì)于常用詞匯更要做到拼寫正確。而在雅思聽(tīng)力考試中，如遇單詞沒(méi)聽(tīng)到或沒(méi)聽(tīng)懂，要作到迅速斷舍離，不要仍在原地糾結(jié)，可以結(jié)合上下文推斷。
二、口語(yǔ)建立適合自己的英語(yǔ)語(yǔ)言庫(kù)。
練習(xí)口語(yǔ)顧名思義，就是要開(kāi)口說(shuō)，這個(gè)地球人都知道的方法作起來(lái)卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。開(kāi)口說(shuō)的前提是要有東西可以說(shuō)，會(huì)說(shuō)，會(huì)表達(dá)。如果不是在英語(yǔ)國(guó)家或者身邊沒(méi)有人可以一起練習(xí)的好伙伴，那我們首先要做的就是背誦，這里說(shuō)的不是背誦每一道雅思口語(yǔ)題目的答案，而是通過(guò)背誦優(yōu)秀文章幫助建立自己的語(yǔ)言庫(kù)，只要正確的句子在你自己腦子里，開(kāi)口說(shuō)英文其實(shí)就是肌肉運(yùn)動(dòng)了。
新概念英語(yǔ)是一套很好的背誦材料，用詞簡(jiǎn)單，場(chǎng)景豐富并配有中文翻譯，當(dāng)背誦完一篇，可看著中文譯英文，看著英文譯中文，不斷練習(xí)，直到這篇文章的中英文都融會(huì)貫通于心。這樣不知不覺(jué)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)表達(dá)會(huì)有本質(zhì)飛躍。
而在雅思口語(yǔ)考試中，作到了這些或許也就離高分不那么遠(yuǎn)了。
1明確使用的詞匯。
雅思口語(yǔ)注重考察的是大家使用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流的能力，所以在考試時(shí)那些生僻奇怪詞匯盡量避免出現(xiàn)，畢竟不是所有人都能當(dāng)謝耳朵，也無(wú)須一味追求高大上詞匯，能夠正確表達(dá)最重要。
2避免重復(fù)。
a答：theweatherisgood,reallyreallygood;。
b答：theweatherisfine,muchbetterthaniexpected,youknown,ithasbeenrainingforawhileandireallyenjoytoday’ssunshine.
3不冷場(chǎng)和不詞窮。
在口語(yǔ)考試中，最怕遇到的是不知道說(shuō)什么，或者一個(gè)問(wèn)題一句話答完，然后剩下的就是無(wú)窮無(wú)盡、令人窒息的安靜。所以盡可能的拓展每個(gè)話題，保證自己的頭腦和嘴巴一直處于打雞血的“高度亢奮狀態(tài)“。
三、閱讀即要做到一目十行又要做到心中有數(shù)。
閱讀的關(guān)鍵是詞匯量。單詞量不夠的話，讀書就變成了一件痛大于快樂(lè)的事情了。
一般來(lái)說(shuō)，剔除a,an,the,on,at這種小詞，雅思閱讀考試的詞匯量要求大約在7000-8000左右，在雅思閱讀訓(xùn)練上，由于備考時(shí)間和考試時(shí)間都有限，這就需要我們掌握一些考試技巧，以求閱讀可以短期突破。閱讀材料選擇上還是沿用劍橋雅思真題系列，對(duì)于每一篇文章，在閱讀時(shí)要做到心中有數(shù)，即認(rèn)真讀每一段的首句，這往往是文章的主旨句，告訴讀者這一段在寫什么。
然后每讀一段都要在心里知道這一段的主要內(nèi)容是什么，逐段逐段的閱讀，注意關(guān)鍵詞(如轉(zhuǎn)折詞，專有名詞等)然后讀完一篇文章就應(yīng)該在心里知道這篇文章的架構(gòu)是怎么樣的，再去做題，定位文章，答題。平常在訓(xùn)練的時(shí)候，可以把文章的架構(gòu)都寫下來(lái)，且把題目的類型進(jìn)行分類，如match題，torf題，圖表題等。
當(dāng)?shù)谝惠啺疵科恼伦鲱}這種豎向的練習(xí)完成以后，我們開(kāi)始進(jìn)行第二輪的橫向比較練習(xí)，即按題型來(lái)分類練習(xí)，比如把所有劍橋雅思真題系列里的match題進(jìn)行比較，分析每類文章中的哪一方面是最容易出match題，如此類推，分析所有的題型。
當(dāng)這兩輪完成后，尋找一些雅思閱讀的練習(xí)題，開(kāi)始掐時(shí)間，練pace，因?yàn)樵诳紙?chǎng)上，閱讀的時(shí)間是最不容易控制的，很容易在一道題目上花費(fèi)過(guò)多時(shí)間，以至于最后的題目做不完或者盲選。
四、寫作借鑒范文不斷積累。
中國(guó)烤鴨們最怕也是最困難的寫作考試，這也一直是制約著大家拿高分的主要因素之一。
寫作的能力從來(lái)都不是一蹴而就的，是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，想要寫作出色，必須要下苦功夫，且需要不斷積累。
寫作能力的提高，需要多讀和多寫，而運(yùn)用到雅思寫作上，則是多分析多模仿。仍然使用劍橋雅思真題集為例，先自己讀一遍題目，寫下自己的mainpoint，然后再看雅思作文范文，看自己遺漏了哪些重要的點(diǎn)。
雅思范文是官方的寫作，其表達(dá)方式和文章架構(gòu)是考官喜歡的方式，所以好好研究范文對(duì)于寫作的思路、方向和表達(dá)有非常大的作用。
對(duì)于小作文，要熟悉或背誦不同表達(dá)方式，比如對(duì)比、分類等;對(duì)于大作文，平常可以多收集一些topic來(lái)練習(xí)，如果有條件，最好請(qǐng)英文水平高的朋友幫助修改一下，這樣可以知道自己在哪些方面還存在著不足，以便下次提高。
雅思是一次考試，在備考的過(guò)程中，對(duì)于聽(tīng)說(shuō)讀寫能力在實(shí)際應(yīng)用中的提高都是非常顯著的，不管將來(lái)是否出國(guó)，英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言的應(yīng)用，在你實(shí)際的生活中都將得到發(fā)揮。
不論當(dāng)初是什么原因讓你加入了烤鴨的隊(duì)伍，請(qǐng)認(rèn)真度過(guò)這段痛并快樂(lè)的備考時(shí)光，因?yàn)檫@將是僅此一次提升自身英語(yǔ)能力的好機(jī)會(huì)。
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