總結(jié)是提升自我認(rèn)知能力的有效方式之一。如何寫(xiě)一篇精彩的文章？這是許多人心中的問(wèn)題。以下是小編為你準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
初中英語(yǔ)保護(hù)篇一
地球是我們的家園，我們是地球的主人，應(yīng)該好好保護(hù)地球，。
每個(gè)周末媽媽帶我去上興趣班，我和媽媽都會(huì)相互提醒：“不要忘記帶水杯，不要隨意去買(mǎi)礦泉水?！币?yàn)椋抑滥菢泳蜁?huì)減少一個(gè)礦泉水瓶對(duì)周?chē)h(huán)境的污染。爸爸告訴我：“塑料瓶、塑料袋都很不容易腐爛，變成垃圾后會(huì)嚴(yán)重影響地球的生態(tài)環(huán)境，是一種‘白色污染’。”
接著，我會(huì)把這些不能再寫(xiě)的短鉛筆收集起來(lái)，讓媽媽幫忙用刀削掉外面的“衣服”，留下許多短的筆芯，放到圓規(guī)里用。這些短短的筆芯能幫我畫(huà)出好多好多的`圓圈，可有用了！
平時(shí)用電，我會(huì)注意出門(mén)隨手關(guān)燈；上下樓梯盡量不坐電梯；洗澡盡量都用太陽(yáng)能熱水器。我們家用水也很節(jié)約：外公總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草；外婆總是用洗衣服后的水拖地板；我也會(huì)用洗臉?biāo)疀_抽水馬桶。這樣就能更充分地利用水資源了。
初中英語(yǔ)保護(hù)篇二
工業(yè)革命以來(lái)，以文明自富的卻無(wú)限擴(kuò)張，為所欲為的人類(lèi)，已使數(shù)百種動(dòng)物因過(guò)度捕殺或喪失家園而遭滅頂之災(zāi)。
當(dāng)?shù)厍蛏献詈笠恢焕匣⒃谌斯ち种型絼诘膶で笈渑?，?dāng)最后一只未留下后代的雄鷹從污濁天空墜向大地，當(dāng)大熊貓的后一片生存空間聳立起鋼筋水泥之時(shí)——人類(lèi)也就會(huì)很快看到自己的結(jié)局了!善惡終將有報(bào)，獵天必將被天獵!當(dāng)認(rèn)為造成的物種滅絕事件就象多米諾骨牌一樣紛紛倒下的時(shí)候，作為自然物種之一的人類(lèi)(homosapiens)，你就能幸免遇難嗎?!
一百多年前，西方世界第一次見(jiàn)到了這來(lái)自東方的神奇的動(dòng)物——大熊貓，1869年法國(guó)神甫戴威在中國(guó)發(fā)現(xiàn)了大熊貓，到二十世紀(jì)三十年代哈尼思夫人把大熊貓“蘇琳”帶到美國(guó)芝加哥動(dòng)物園展出，以及1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，中國(guó)以大熊貓作為國(guó)禮相贈(zèng)，世界性的熊貓熱，越來(lái)越高漲，使它名揚(yáng)全球，贏得了全世界人民的喜愛(ài)。
一位前蘇聯(lián)的動(dòng)物專(zhuān)家曾經(jīng)這樣贊美道：“大熊貓是野生動(dòng)物世界中絕無(wú)僅有的，貨真價(jià)實(shí)的，非常美麗的，標(biāo)新立異的，令人驚嘆的神奇動(dòng)物!!”
大熊貓經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展而能夠生存到今天，反映了它具有頑強(qiáng)的生命力，但就是這樣一種生命力頑強(qiáng)的動(dòng)物，在各種不利因素中，已經(jīng)面臨瀕危的境地。
目前，大熊貓正以極少的數(shù)量?jī)e幸存世的局面引起了人們的深切憂(yōu)慮和關(guān)注。
迄今為止，全世界200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)幾乎瀕臨絕跡的大熊貓，只有在我國(guó)的四川、陜西、甘肅的部分山區(qū)的深山老林中才能找到它們的身影，全世界的大熊貓的總數(shù)僅僅在1000只左右，而且數(shù)量正在以驚人的速度不斷下降。
其內(nèi)在的原因是由于食性、繁殖能力和育幼行為的高度特化，其外在原因則是其棲息環(huán)境受到破壞，形成互不聯(lián)系的孤島狀分布，導(dǎo)致種群分割，近-親繁殖，物種退化。
再加上其主食的竹子的周期性開(kāi)花死亡，認(rèn)人為的捕捉獵殺，天敵危害，疾病困擾等等原因，這就構(gòu)成了對(duì)大熊貓極為不利的生存環(huán)境。
成立于1961年的國(guó)際環(huán)境保護(hù)組織世界自然基金會(huì)(wwf)，是全球最大的非政府環(huán)保組織，大熊貓就是這個(gè)組織的形象標(biāo)志。
在世界自然基金會(huì)成立43周年之際公布的這份《大熊貓野外生存報(bào)告》旨在向世人介紹大熊貓的生存狀況，報(bào)告指出，我國(guó)“國(guó)寶”大熊貓的野外生存目前仍然面臨著威脅，而這種威脅主要來(lái)自人類(lèi)貪婪的開(kāi)發(fā)——“林的銳減和棲息地的破壞化”。
在大熊貓生存數(shù)量最多的四川省，其棲息地面積在1974年到1987年之間就減少了一半，在四川省青川縣的試點(diǎn)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這個(gè)大熊貓棲息地面積自1987年以來(lái)減少了30\%。
作為中國(guó)大熊貓保護(hù)項(xiàng)目的前任負(fù)責(zé)人和報(bào)告的作者之一，北京大學(xué)的呂植博士認(rèn)為：“棲息地的破壞化對(duì)于大熊貓的生存構(gòu)成了極大的威脅，因?yàn)槠涫澄锿耆珌?lái)自高山地區(qū)的不同種類(lèi)的竹子，它們必須能夠遷涉以適應(yīng)竹子開(kāi)花死亡的生存周期。
”當(dāng)然，大熊貓棲息地破壞化最主要的是人為因素造成的，道路的`建設(shè)、居住點(diǎn)的擴(kuò)大等造成了其種群之間的交流受阻，小塊、分-裂的大熊貓種群將面臨近-親交配的危險(xiǎn)，這就是導(dǎo)致它們對(duì)疾病抵抗能力的降低、對(duì)環(huán)境變化適應(yīng)力的減弱和繁殖率的降低等。
大熊貓的祖先曾經(jīng)遠(yuǎn)至緬甸和越南北部地區(qū)，但目前它們卻只能生存在甘肅、陜西和四川省的5個(gè)山系而已，僅剩1000只的物種是隨時(shí)都有可能滅絕的。
物種滅絕也許是難免的，可是人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)卻大大加快了物種的滅亡，它要比自然的正常的滅絕速度快1000倍!!難道只有最后一棵樹(shù)被刨、最后一條河被污染、最后一尾魚(yú)被捕殺、最后一片土地筑上鋼筋水泥的時(shí)候，人類(lèi)才能意識(shí)到“錢(qián)是不能果腹”的嗎?!
朋友們，讓我們攜起手，用我們純凈的心靈去體會(huì)一下我們的母親——大自然吧!讓我們熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然，保護(hù)人類(lèi)的兄弟姐妹——大熊貓吧!讓我們同在一個(gè)地球之上，給它們一個(gè)生存的空間吧!這是為了人類(lèi)的文明，為了人類(lèi)的子孫后代，為了人類(lèi)的責(zé)任而需要共同完成的任務(wù)!!
初中英語(yǔ)保護(hù)篇三
大事不好啦！砍柴工來(lái)森林里砍了很多樹(shù)，這樣下去，森林將會(huì)變成沙漠，所有的動(dòng)物不僅沒(méi)有了家園，而且還會(huì)被餓死。
這事被森林之王獅子知道了，他召集所有的動(dòng)物來(lái)開(kāi)會(huì)，研究怎樣保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己的家園。
狗熊第一個(gè)發(fā)言：“我們要多植樹(shù)，保護(hù)環(huán)境。我們家有5口人，每人植4棵樹(shù)，我們一家一共能植多少棵樹(shù)呢？”大家一起算了算：4×5=20(棵)獅子說(shuō)：“狗熊一家就能植20棵樹(shù)?！痹蹅兩掷锏拿總€(gè)小動(dòng)物都行動(dòng)起來(lái)，我們的森林就會(huì)更加美麗。獵豹叔叔第二個(gè)發(fā)言：“我跑的快，為了保護(hù)我們的環(huán)境，以后上班就不開(kāi)車(chē)了?！蔽乙郧懊刻扉_(kāi)車(chē)上班需要3元的油錢(qián)，一個(gè)月是30天，30×3=90（元），每個(gè)月不僅節(jié)省了90元錢(qián)，還保護(hù)了環(huán)境。
森林的小動(dòng)物紛紛發(fā)表了自己的意見(jiàn)。決定從今天開(kāi)始，不亂砍樹(shù)蓋房子，少開(kāi)車(chē)，不亂扔垃圾，多植樹(shù)……保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園！
初中英語(yǔ)保護(hù)篇四
11月7日下午，老師帶著全班同學(xué)，準(zhǔn)備到沙河去給小鳥(niǎo)們安家。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，興致勃勃。汽車(chē)很快地開(kāi)到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計(jì)的鳥(niǎo)窩跟著老師，走進(jìn)了竹林里。
“大家還記得這兒?jiǎn)幔俊碧评蠋焼?wèn)道?！爱?dāng)然記得，那時(shí)候，這兒全是稀泥?！薄笆前。菚r(shí)候我們澆的小樹(shù)應(yīng)該長(zhǎng)高了一截吧？”......同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答著唐老師。我卻沒(méi)張嘴巴，因?yàn)槲沂莿傓D(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，以前的事兒我一無(wú)所知。但是，這一次活動(dòng)我能參加，也算夠幸運(yùn)了。
我們走到一條寬敞的小路邊停了下來(lái)。我們看見(jiàn)許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們，這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識(shí)。達(dá)老師開(kāi)始了關(guān)于環(huán)保知識(shí)的講演，他的演講贏得了一片掌聲。接著，一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了達(dá)老師。
我們又繼續(xù)往前走著，還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高，又非常綠，密密麻麻，蔥蔥郁郁，滿(mǎn)眼的蒼翠，讓人美不勝收。到了，終于可以掛鳥(niǎo)窩了。這時(shí)，一位叔叔拿著一臺(tái)大型攝像機(jī)，對(duì)著我們說(shuō)：“小朋友，介紹一下你們的鳥(niǎo)窩，可以嗎？”“嗯，可以！”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰舉起手上的鳥(niǎo)窩，吞吞吐吐地說(shuō)出了做鳥(niǎo)窩的過(guò)程和為什么要做鳥(niǎo)窩的原因。接著，丁一也學(xué)著熊峰的`樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥(niǎo)窩介紹了一下。叔叔問(wèn)：“有另外的，漂亮點(diǎn)的嗎？”同學(xué)們幫著找，就好象尋寶似的。“這位同學(xué)的鳥(niǎo)窩很不錯(cuò)，請(qǐng)介紹一下吧！”同學(xué)們隨著叔叔指的方向望了過(guò)來(lái)。同學(xué)們，猜一猜，她到底是誰(shuí)？對(duì)了，就是本人—錢(qián)元周。我拿起鳥(niǎo)窩，靦腆地說(shuō)道：“我的鳥(niǎo)窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉，里面鋪些廢報(bào)紙條、枯樹(shù)枝和枯樹(shù)葉。再在表面貼上又結(jié)實(shí)又漂亮的廣告紙，還在后面做了扇小窗戶(hù)。我做鳥(niǎo)窩的目的有兩個(gè)：第一，把鳥(niǎo)窩掛在樹(shù)上，吸引鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒有了遮風(fēng)擋雨的地方，就會(huì)安心地給大樹(shù)捉蟲(chóng)；第二，啤酒箱是被扔掉的，我們可以變廢為寶，把廢舊物品變成精致的工藝品，那就再好不過(guò)了。”說(shuō)完，我一蹦一跳地找地方掛鳥(niǎo)窩去了。
看著手上裝了鳥(niǎo)窩的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我開(kāi)始撿拾垃圾。同學(xué)們一見(jiàn)，也動(dòng)手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來(lái)，并且表?yè)P(yáng)我具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。喲，這里有一節(jié)廢舊電池。要知道，一節(jié)電池對(duì)環(huán)境的危害有多大呀！想到這兒，我趕忙拾起電池，裝進(jìn)了口袋。
時(shí)候不早了，該回學(xué)校了。我們依依不舍，再三回頭。
再見(jiàn)了，竹林，再見(jiàn)了，鳥(niǎo)窩。
初中英語(yǔ)保護(hù)篇五
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，她在黑龍江省的最西部的松嫩平原上。在這片廣袤的大地上，有著豐富的物產(chǎn)。曾經(jīng)有這樣一句話來(lái)形容她的物產(chǎn)豐富：棒打狍子瓢舀魚(yú)，野雞飛到飯鍋里。我的家鄉(xiāng)原來(lái)很美，到處都是花草樹(shù)木，空氣新鮮，河水清澈，草地里的野生動(dòng)物們自由自在地生活。
而今天，我們的家園又是一個(gè)怎樣的模樣呢？現(xiàn)在人類(lèi)正以極快的速度在毀滅我們自己的家園，為了個(gè)人利益大量捕殺野生動(dòng)物，濫砍濫伐樹(shù)木，只留下一個(gè)個(gè)裸露的樹(shù)墩，大片的草原被開(kāi)發(fā)成了農(nóng)田或建了廠房，草原面積在急劇減少，導(dǎo)致動(dòng)物在哭泣，江河在嗚咽。再加上不斷增長(zhǎng)的人口，以及不注意節(jié)儉的生活習(xí)慣，給地球帶來(lái)了前所未有的壓力，沙塵暴、霧霾，再加上各種流感病毒，我們生存的環(huán)境已經(jīng)千瘡百孔。
自然環(huán)境是我們共同的資源，如果家園被大家無(wú)情地破壞，美好的生活將消失在我們眼前。地球只有一個(gè)，在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，人類(lèi)不可能找到第二個(gè)適合人類(lèi)居住的星球。為了地球的明天，為了人類(lèi)自己的生存，我們更應(yīng)該愛(ài)惜和保護(hù)地球，而不是無(wú)情的破壞和摧毀。保護(hù)地球是我們每個(gè)人的.責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該攜起手來(lái)，爭(zhēng)做國(guó)土小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙，為了我們賴(lài)以生存的家園，我希望我們少年兒童能具體做好以下幾點(diǎn)：
1.不隨手亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木。特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
2.在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)。要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。
3.少吃或不吃小食品，特別是一些垃圾食品。首先這些食品對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)不利，其次食品包裝袋還會(huì)嚴(yán)重影響周?chē)沫h(huán)境。
4.無(wú)論是在家還是在學(xué)校，要注意節(jié)約用水，不用時(shí)一定要隨手關(guān)掉水龍頭。平時(shí)要注意節(jié)約用電，不看電視、不用電腦等電器的時(shí)候，一定要及時(shí)關(guān)機(jī)；離開(kāi)房間時(shí)，要及時(shí)關(guān)燈并且拔掉電視機(jī)、電腦等電器的插頭。
5.每天的作業(yè)，最好白天寫(xiě)完。既保護(hù)了環(huán)境，又保護(hù)了自己的視力。
6.在家或外出，應(yīng)該盡量避免使用一次性紙杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
7.要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要隨意捕殺野生動(dòng)物，尤其不要吃人類(lèi)的益友―――青蛙，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬(wàn)只昆蟲(chóng)，其中主要是害蟲(chóng)。
珍惜每一種資源，愛(ài)護(hù)每一寸國(guó)土，這就是我們對(duì)家園的呵護(hù)。愿天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，愿大海永遠(yuǎn)清澈，愿空氣更加清新，愿大地一片綠色。同學(xué)們，讓我們理智地看待自己的行為，與地球重建和諧，為了自己，也為了我們得到其它生靈的依靠和尊敬，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)資源，愛(ài)我家園。
指導(dǎo)教師龐金鳳。
初中英語(yǔ)保護(hù)篇六
同學(xué)們：
我們生活、學(xué)習(xí)的地方――我們的家園，原來(lái)空氣是那樣清新，環(huán)境是那樣美麗！
可是，我們的家園，正在遭到破壞：廢水、廢棄、廢舊塑料正在侵蝕著我們的環(huán)境。原來(lái)，我們村邊的小河多么清澈呀！大人們說(shuō)，原來(lái)蹲下來(lái)就可以捧路邊的溪水喝。現(xiàn)在不僅顏色變黑了，連水草都枯死了，更別提水里的魚(yú)……你在看路邊的枯草里、樹(shù)枝上，到處都可以看到廢舊塑料袋的身影，被風(fēng)一吹，飄起來(lái)倒是色彩繽紛，可大家是否知道？它們?nèi)绻袢胪寥?，一百年也化解不了，莊稼也就別想大豐收了……如果大家不馬上行動(dòng)起來(lái)，恐怕用不了多久，這些垃圾將給我們的環(huán)境帶來(lái)可怕的災(zāi)難！
同學(xué)們，我們少先隊(duì)員能夠做些什么呢？那就要從身邊的小事做起了：當(dāng)你和家人、朋友外出時(shí)，不但自己不能亂丟塑料包裝袋等垃圾，而且要?jiǎng)駥?dǎo)大家都不亂扔，還要把發(fā)現(xiàn)的塑料包裝帶主動(dòng)撿起來(lái)，投進(jìn)垃圾箱里。如果附近沒(méi)有，就打包隨身帶到有垃圾箱的地方，再扔進(jìn)去。在學(xué)校里，看到自來(lái)水龍頭滴水，我們要走上前把他擰緊；看到光線充足，我們要主動(dòng)把燈關(guān)掉……那我們就是節(jié)約資源的好學(xué)生。只要大家一起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，就能夠讓我們的家園、我們的校園變得更美好！
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們童聲高呼“保護(hù)環(huán)境，從我做起”！
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初中英語(yǔ)保護(hù)篇七
南山竹海來(lái)了兩只大熊貓。爸爸帶我去看大熊貓。
大熊貓?jiān)谏巾斏?，要坐纜車(chē)才能過(guò)去。我們坐著纜車(chē)慢慢向上，一片片竹海都在我的身下，我感覺(jué)自己要飛上天了。
終于，我們來(lái)到了大熊貓住的地方。哇!真的有兩只又白又胖的大熊貓。
一只正在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)，一會(huì)兒伸伸懶腰，一會(huì)兒挺著個(gè)大肚子打幾個(gè)滾，可愛(ài)極了!另一只在吃竹葉，它一邊吃，還一邊看著游人，好像心里在說(shuō):“哇!這些人的衣服好漂亮呀!可我們只有黑白的顏色，要是我們能穿上五顏六色的衣服，那有多好呀!
大熊貓真是有趣呀!我們要保護(hù)它!
初中英語(yǔ)保護(hù)篇八
以后的今天，當(dāng)我剛走出家門(mén)，就聞到了一陣濃濃臭氣。我趕緊跑進(jìn)家門(mén)，戴上防御罩，跑出家門(mén)。走到電門(mén)口，我就看見(jiàn)有一些廢物和一些有用的東西。我想:有些人也真是的，只顧自己好，不顧人家好。這時(shí)我想:應(yīng)該這么辦?于是我把一些廢物扔進(jìn)拉圾桶里，把有用的東西拿回家做小制作。但是，還有一股臭氣這么辦?我想了一會(huì)兒，我想出來(lái)了，就立刻種上了花草樹(shù)木。這時(shí)，小區(qū)里的保安看見(jiàn)了說(shuō):”這小伙子真棒!”我聽(tīng)了，臉上露出了甜甜的微笑。
如果真有這么一天的話，那么全世界上的人會(huì)怎么樣呢?
初中英語(yǔ)保護(hù)篇九
過(guò)了一座山嶺，又是一座山嶺，在四千米海拔的草原上，我們來(lái)到了場(chǎng)。
兀鷹盤(pán)旋，朝陽(yáng)撒下金輝，為大地鑲上了一層金邊。清晨，純凈的草原揭掉了夜的面紗，安靜，純粹。死者裹著白布，已然靜靜地躺在了草原上。兀鷹飛下，慢慢地啄食他的肉體。
從未見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景的我，有些害怕，又有些疑惑。為何要讓自己的身體死后被飛禽啄食，血肉模糊？但我很快得到了答案，扭頭看去，幾個(gè)藏族老人虔誠(chéng)的低下了頭，神情舉止沒(méi)有過(guò)多的悲傷，惋惜，更多的則是一份由衷的崇敬。
他們?yōu)楹我缇矗砍缇吹氖鞘裁?？一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題從我頭腦中接連冒了出來(lái)。我不由的仔細(xì)觀瞧，看看山上的經(jīng)幡，又看看一旁的僧侶卻越來(lái)越不解。爸爸看出了我的疑惑與好奇。走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“他們將死后的身體奉獻(xiàn)給草原，用自己最后的軀殼保護(hù)養(yǎng)育他們的草原。他們相信這樣，上天才會(huì)接受他們純凈的靈魂?！?/p>
我的心一下子被震住了。人們需要多大的勇氣才能這樣做??！我又看了看靜靜躺在大地上的死者，他背靠著無(wú)限的草原，面對(duì)碧藍(lán)長(zhǎng)空。如同嬰兒般安詳?shù)奶芍?，躺在草原母親的懷抱里無(wú)比安詳。
尢鷹沖向天空，將他的肉體帶向蔚藍(lán)的天際。他則用他最后所擁有的東西保護(hù)草原，保護(hù)草原之魂——純凈。
初中英語(yǔ)保護(hù)篇十
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很大的麻煩。
在校會(huì)上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
初中英語(yǔ)保護(hù)篇十一
我以前，吃小零食的時(shí)候，每次我都是把吃完的垃圾隨地扔。
記得有一次，我在放學(xué)的時(shí)候買(mǎi)了一些零食吃，我把吃完的垃圾都扔到了地上，我看見(jiàn)有一個(gè)清潔工阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你不要亂扔垃圾，這樣會(huì)破壞環(huán)境的。
阿姨說(shuō)的話我都告訴了小伙伴，告訴它們以后我們不要隨地扔垃圾了，這樣會(huì)破壞環(huán)境的，不是有這樣一句話嗎，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我和小朋友們分頭撿垃圾，把所有的'垃圾都撿起來(lái)了。
如果在這個(gè)世界上，我們多愛(ài)護(hù)一些花草是樹(shù)木，就可以讓這個(gè)世界多增加一點(diǎn)綠色，讓我們大家一起行動(dòng)吧！
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初中英語(yǔ)保護(hù)篇十二
今天我們太陽(yáng)花小隊(duì)舉行了一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，我覺(jué)得這次的活動(dòng)很有意義。
學(xué)習(xí)完保護(hù)環(huán)境的知識(shí)以后我們?cè)谛^(qū)里派發(fā)環(huán)境保護(hù)的傳單，我在給叔叔阿姨發(fā)傳單的時(shí)候告訴他們不能誰(shuí)地亂丟垃圾，看電視時(shí)不能把聲音弄的太大，叔叔阿姨對(duì)我說(shuō)“謝謝！”雖然我發(fā)傳單是第四名，但是名次不重要，我還是很開(kāi)心。最后我們進(jìn)行了二十以?xún)?nèi)的加減法比賽，我只錯(cuò)了一道題。
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候阿姨給我們每人發(fā)了這次活動(dòng)的紀(jì)念品，一個(gè)地球儀和一個(gè)紙飛機(jī)，非常有用的禮物。
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