總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。在總結(jié)中要突出主題并突出重點(diǎn)。善良是我們應(yīng)該努力追求的目標(biāo)，它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的正能量。
河北語(yǔ)文題目篇一
上學(xué)的路上，人來(lái)人往，卻似乎沒有人注意到，路兩邊的樹枝已經(jīng)悄悄染成了綠色。
春天來(lái)了。春天揮動(dòng)著袖子，樹和草沙沙作響，仿佛在迎接春天的到來(lái)。春天跳得很美。冬天，花兒睜開眼睛，從沉睡中醒來(lái)。帶著一絲不愿被吵醒的意思，他們向人們報(bào)告春天的到來(lái)。春天唱著動(dòng)聽的歌，風(fēng)輕輕吹著。雨滴也在地下回應(yīng)“滴答滴答”，但它似乎在抱怨春天的姍姍來(lái)遲。
春天穿過(guò)了草地，被冬雪淹沒的草地一下子充滿了生機(jī)，尖端發(fā)黃的草地一下子變得那么綠。春天穿過(guò)了鮮花，突然，樹枝和地面變得五顏六色：抬頭看看優(yōu)雅的櫻花，它們?cè)陲L(fēng)中飛舞，形成了一場(chǎng)“櫻花雨”?？纯锤哔F的山茶花，高高掛在枝頭，讓人覺得高不可攀。有優(yōu)雅的木棉，燦爛的紫荊花，羞澀的桂花.往下看，草叢里有可愛的紅色天鵝絨球和美麗的杜鵑花。春天穿過(guò)樹林，優(yōu)雅的柳樹揚(yáng)起長(zhǎng)發(fā)，挺拔的梧桐樹站起來(lái)。春天穿過(guò)了鳥林，鳥兒們立刻精神抖擻地啁啾歌唱。春天過(guò)了河，河跳了起來(lái)。春天已經(jīng)穿過(guò)田野，莊稼已經(jīng)變綠了。
春天過(guò)去了，大江南北，給大地帶來(lái)了生機(jī)?？炜?柳樹輕輕撫河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅綠色的幕布。清澈的河水映出藍(lán)天，成為一條優(yōu)雅的藍(lán)帶;映著綠樹，成了一片碧玉。微風(fēng)一吹，河上就出現(xiàn)了層層微波。河邊高聳的青山和亭臺(tái)樓閣沐浴在金色的陽(yáng)光中。陽(yáng)光透過(guò)樹枝上的裂縫照耀著大地和河流。
這是春天，它給我們帶來(lái)陽(yáng)光和快樂。你注意到春天的到來(lái)了嗎?
河北語(yǔ)文題目篇二
亞馬遜創(chuàng)始人jeffbezos在普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮上講到：聰明是一種天賦，而善良是一種選擇，而選擇比天賦更重要。以此為話題寫一篇議論文，題目自擬。
江蘇卷。
今年江蘇省的高考作文題目大致如下:俗話說(shuō)“有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短”，也有人說(shuō)“有話則短，無(wú)話則長(zhǎng)”，無(wú)話的時(shí)候也要說(shuō)出自己的見解。在這個(gè)時(shí)代，是彰顯個(gè)性還是提倡創(chuàng)新?以此為題材，寫800字作文。
北京卷。
北京高考大作文題為二選一。一個(gè)是“老腔”，何以讓人震撼。一個(gè)是“神奇的書簽”。
《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一種“酣暢淋漓”的感覺。某種意義上，老腔已超越了其藝術(shù)形式本身，成為了一種象征。請(qǐng)以“‘老腔’何以令人震撼”為題，寫一篇議論文。要求：從老腔的魅力說(shuō)開去，不局限于陳忠實(shí)散文的內(nèi)容,觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。
安徽卷。
作文題是看圖作文，有四幅漫畫，大致內(nèi)容是：
第一組兩幅圖是一個(gè)孩子考了100分，家長(zhǎng)給了一個(gè)吻，一個(gè)孩子考了55分，家長(zhǎng)給了一巴掌;第二組兩幅圖是考了100分的孩子考了98分，家長(zhǎng)給了一巴掌，而考了55分的孩子升到61分，家長(zhǎng)給了一個(gè)吻，請(qǐng)自選角度自命題。
四川卷。
【四川高考作文題來(lái)了!】是以“某人推出花茶新工藝，但很快被模仿，市場(chǎng)上出現(xiàn)了不少假冒偽劣，他擔(dān)心會(huì)破壞這一市場(chǎng)。于是公開工藝流程、并制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。最終規(guī)范了市場(chǎng)，自己也成了致富帶頭人。”為材料，要求學(xué)生根據(jù)材料自擬題目，寫一篇800字的作文。
上海卷。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們的生活更容易進(jìn)入大眾視野，評(píng)價(jià)他人生活變得越來(lái)越常見，這些評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響也越來(lái)越大。人們對(duì)“評(píng)價(jià)他人的生活”這種現(xiàn)象的看法不盡相同，請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的思考。要求：(1)自擬題目;(2)不少于800字。
山東卷。
今天上午，20山東高考正式開考。11點(diǎn)30分，第一科考試語(yǔ)文結(jié)束，青島新聞網(wǎng)記者第一時(shí)間獲悉，2016山東高考作文題目為：我的行囊，在人生的路上，行囊里有很多東西，有些東西已經(jīng)準(zhǔn)備卻沒有用到，有些沒準(zhǔn)備卻用到，有的馬上就要用，有的一直陪你走到最后。
海南卷。
6月7日上午11時(shí)30分，2016年海南高考語(yǔ)文科目考試正式結(jié)束，語(yǔ)文科目作文題目出爐。記者從考生口中了解到，今年海南高考的語(yǔ)文作文聚焦如何提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
作文題大意為：談如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文，1、課上有效的學(xué)習(xí);2、課外大量的閱讀，3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從自己的角度分析這三種學(xué)習(xí)方式，談如何提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
河北語(yǔ)文題目篇三
人的無(wú)數(shù)等待，等待著美好。美好像炎熱夏日中的甘露，降臨了，安慰等待它的饑渴的人。等待則是那灼燒著的烈日，它的熱烈?guī)Ыo等待中的人熱情，最后讓他們加倍嘗到甘露的甜美。
沒有人不愿等待，因?yàn)榈却袝r(shí)是幸福。
產(chǎn)室門口焦慮等待的男人，焦急的踱來(lái)踱去，沒有人能猜到他心中其實(shí)是幸福的。他急切，他愿意等待，等待孩子降生，等待妻子平安分娩，等待成為父親，等待幸福來(lái)臨。當(dāng)孩子的哭聲傳入他的耳朵時(shí)，他露出了幸福的笑容，輕輕吐出：“我等到了。”
的確，幸福始終會(huì)降落到甘愿等待的人頭上。
沒有人不愿等待，因?yàn)榈却袝r(shí)是幸運(yùn)。
花盆面前靜靜等待的小男孩，熱切地凝視著這一小方土，沒有人會(huì)想到他心中其實(shí)美滋滋的。他細(xì)心地呵護(hù)播下的種子，想象著它能發(fā)出芽，開出美麗的花，也等待著它破土而出。當(dāng)土凸出一個(gè)小洞，一點(diǎn)綠色從褐色中探出頭時(shí)，當(dāng)綠芽一天天長(zhǎng)高，有一天突然開出一朵小白花時(shí)，小男孩露出了笑容，在他幼小的心靈中生出了喜悅，幸運(yùn)落在了他的花盆里。他認(rèn)為自己是幸運(yùn)的，因?yàn)樗却?，等到了種子發(fā)芽，開花。雖然花開的不是那么鮮艷，但它是特別的，他喊出：“我等到了?！?/p>
的確，幸運(yùn)始終會(huì)降落在耐心等待的人的話盆里。
一切的等待都會(huì)有結(jié)果。等待不會(huì)是西伯利亞季風(fēng)，席卷整個(gè)等待的時(shí)間。等待會(huì)是太平洋暖流，溫暖整顆等待的心。
誰(shuí)能說(shuō)等待不是美好的?
河北語(yǔ)文題目篇四
忘了我出生時(shí)的場(chǎng)景，我的眼睛似乎等不及看。自從我父母帶我去看海。我喜歡上了這種感覺，眼神朦朧，享受著海風(fēng)帶來(lái)的奇異的安慰。后來(lái)初入人世，漸漸獲得了五官帶來(lái)的真實(shí)感。我愛上了大海，我的皮膚和呼吸在海風(fēng)中改變，我的眼睛變得明亮。
補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后，我想看海放松一下。就是這樣的一天，我卻學(xué)到了太多。這是一個(gè)黃昏，夕陽(yáng)展示了它的紅色芒。一位已故的老人向我走來(lái)，對(duì)我微笑。我很沮喪。我好像不認(rèn)識(shí)他。然后他轉(zhuǎn)身向大海走去。我看到的是一個(gè)孤獨(dú)的、瘦弱的背影，他的腳步從未停止過(guò)。他去了海邊，吃了一頓美餐。后面看到的都是決心。有一分鐘，他簡(jiǎn)單的衣服泡在海水里。兩分鐘后，他還在走路，頭幾乎淹沒在海里。但是我很驚訝，我愣住了。他想死嗎?我沒有救他。他的背影在告訴我什么，我明白了什么。
只是當(dāng)初一直惘然。
后來(lái)不知道過(guò)了多久，天就黑了。我從行人那里了解到這位老人的經(jīng)歷。雖然他膝下沒有孩子，但他有一個(gè)日夜陪伴他的妻子。他的生活很簡(jiǎn)單，但很幸福。后來(lái)，他的妻子因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)暴死在了海里。他也想陪老婆。我恍然大悟!這樣他就可以和妻子在一起了。
潮起潮落，依然相愛。
我這里的夜很黑，但是星星很多。星辰照耀大海，海浪遠(yuǎn)遠(yuǎn)蕩來(lái)。很美;風(fēng)，也一陣;星星，一簇一簇。我在突如其來(lái)的美麗面前迷失了方向。我忘了大?？赡苁且粋€(gè)殺死無(wú)數(shù)人的惡魔，雖然他在我面前總是那么平靜。
卷起珠串般的錦簾，宏偉的城堡空無(wú)一人，只見天空光芒萬(wàn)丈，銀河人頭落地。
當(dāng)我回到家時(shí)，我變得害怕了。我關(guān)掉了電視、電腦和手機(jī)。我害怕聽到所有關(guān)于大海的消息。他殺人，殺了一個(gè)又一個(gè)，不是無(wú)辜就是被詛咒。我開始迷茫，似乎一切都不如以前了。一切都變了。
這樣過(guò)了很久，不知道為什么。現(xiàn)在的我特別容易沉迷于突如其來(lái)的小幸福，想對(duì)很多事情唱贊歌。就這樣，我想到了你，關(guān)于你的消息出現(xiàn)在我的耳邊。我們很久沒見面了，是嗎?天空還是那么藍(lán)，但是海的顏色漸漸深了。我，我知道為什么。
初夏的夜晚，開燈的時(shí)候，我看著夜空歸來(lái)，我也翻來(lái)覆去，搔著耳朵，在艱難和不適中踏上回家的路。
河北語(yǔ)文題目篇五
今夜微風(fēng)正柔，月光正好，便一時(shí)興起，臨時(shí)加入了月夜徒步行的隊(duì)伍，與幾位好友一起，以解閑情。
走在云露橋上，我作為一位看客，靜靜看著來(lái)往的車輛駛過(guò)，作為一位聽者，默默聽著熙攘的人群不斷的訴說(shuō)。好友們都在談笑，而我的注意力卻被橋下的淠河水占據(jù)著。雖然白天的淠河水并不清澈，甚至有一絲渾濁，但我想這并不影響它夜晚的美好。一邊是萬(wàn)家燈火，一邊是數(shù)盞霓裳虹燈。兩者的色彩在這月色中交相照映這淠河水，水光瀲滟。
抬頭仰望處是一輪下弦月，被夜幕包裹，這不損它的美感，反而更添一絲朦朧與神秘，氤氳著這個(gè)季節(jié)的思緒。今天的月是銀白色的，兩旁沒有群星的點(diǎn)綴，也因此完好顯露出了樸素之美，我想這樣的弦月，必定能勾起有心之人無(wú)數(shù)的回憶，在那泛黃的記憶中體味相思的甜蜜。倒影之于河面，美麗印于人心。古人不見今時(shí)月，今天的月亮卻和千百年前一樣照耀著大地。
低頭凝眸處是一只扁舟于河面，漁夫在忙著捕魚，他是否注意到橋上的人在忙著看他呢?我不禁想起卞之琳的《斷章》：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾著別人的夢(mèng)”。望著小船在河面飄蕩，我竟有絲羨慕漁夫，月色這樣好，能在河面上駕一葉之扁舟，任其東西，好不自在。
過(guò)了橋，繼續(xù)行走著，偶爾臨面而來(lái)的晚風(fēng)，實(shí)在是善良，慷慨的給予我們一絲清涼的問(wèn)候，明月亦是有情，撒下柔美的月光伴隨著我們前行。我望著前方的道路，似乎很長(zhǎng)很黑，但并不會(huì)讓此時(shí)的我產(chǎn)生一絲的厭煩。城市的建設(shè)者，也真是善解人意，為緩解路人的疲倦，在路途建立起了多座仿古的閑亭，在各種霓裳燈的裝飾下，平添一種別樣的美，真希望能夠坐在里面，聽一曲高山流水，喝一杯杜康美酒，吟幾首唐詩(shī)宋詞，好不瀟灑!
由于某些原因，不能窮其路，無(wú)奈折路返回?；厝サ穆飞希已鐾炜?，偶爾看到幾盞孔明燈，它寄托的是何人的希望、相思抑或是祝福呢?在這旖旎的月色下，我虔誠(chéng)祈求，望如斯所愿。路途已所剩無(wú)幾，我低下頭，默默許愿，愿在月光的照耀下繾綣天涯!
河北語(yǔ)文題目篇六
194月，___在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時(shí)指出：人的身體會(huì)天天變化。目不明可以明，耳不聰可以聰。生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng)，即使是至強(qiáng)者，最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱;而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會(huì)變而為強(qiáng)。因此，“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”。
以上論述具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
春秋時(shí)期，齊國(guó)的公子糾與公子小白爭(zhēng)奪君位，管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白，用箭射中他的衣帶鉤，小白裝死逃脫。后來(lái)小白即位為君，史稱齊桓公。鮑叔對(duì)桓公說(shuō)，要想成就霸王之業(yè)，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鮑叔甘居其下，終成一代霸業(yè)。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下，為“春秋五霸”之首?？鬃诱f(shuō)：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也?！彼抉R遷說(shuō)：“天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也?！?/p>
班級(jí)計(jì)劃舉行讀書會(huì)，圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人，你對(duì)哪個(gè)感觸最深?請(qǐng)結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。
要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
作文開頭的五種方法:開門見山式、創(chuàng)境導(dǎo)入式、活用修辭式、巧設(shè)懸念式、自然入題式。是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。
從作文的寫作字?jǐn)?shù)來(lái)分,作文可以分為限字作文和非限字作文。教育部的新課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生作文的字?jǐn)?shù)上有了一定的要求,要想讓學(xué)生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文,必須要在“想”上下功夫。
河北語(yǔ)文題目篇七
今年河北省作文是根據(jù)夏明的作品改編的一則漫畫作文。
材料由兩幅漫畫組成，在第一幅漫畫中，一位男孩得了100分，被親了一口，笑容滿面;另一位男孩得了55分，挨了一巴掌，哭喪著臉。在第二幅漫畫中，一位原來(lái)得了100分男孩考了98分，挨了一巴掌，哭喪著臉;另一位原來(lái)得了55分男孩考了61分，被親了一口，笑容滿面。
這是一則運(yùn)用對(duì)比手法的漫畫，有兩個(gè)小男孩得分的對(duì)比，有小男孩得分后待遇的對(duì)比，仔細(xì)品味，還有暗藏在巴掌與吻中的家長(zhǎng)、社會(huì)態(tài)度的對(duì)比。
漫畫直接反映的是人們對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)的態(tài)度，成績(jī)高的因?yàn)橐粫r(shí)失誤，挨了批評(píng);成績(jī)低的因?yàn)榕加羞M(jìn)步，受到表?yè)P(yáng)。從否定的角度看，人們要綜合看待學(xué)生的成績(jī)變化。從肯定的角度看，退步要批評(píng)，進(jìn)步要表?yè)P(yáng)。從深層看，反映的是人們心目中存在的滿分意識(shí)、及格意識(shí)。
從學(xué)習(xí)成績(jī)推廣開來(lái)，這可以看做人們?cè)u(píng)價(jià)事物的一種態(tài)度，考生可以多方立意，既可以整體立意，談?wù)_、全面對(duì)待一個(gè)人的成績(jī)、表現(xiàn)，談如何教育孩子，談如何對(duì)待進(jìn)步與退步，也可以談獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的激勵(lì)手段;也可以局部立意，談對(duì)追求完美的看法，對(duì)及格意識(shí)的認(rèn)識(shí)，等等。
這則作文，既貼近了學(xué)生實(shí)際，從學(xué)生最切身的成績(jī)出發(fā)，又暗含了對(duì)待事物評(píng)價(jià)的態(tài)度、方式，繼承了15年作文貼近生活實(shí)際，觀點(diǎn)發(fā)散多元的優(yōu)點(diǎn)，又能讓學(xué)生在深入思考后，聯(lián)系社會(huì)生活高遠(yuǎn)立意。
采用漫畫作文的方式，考查了學(xué)生對(duì)漫畫的理解能力己聯(lián)系實(shí)際能力，學(xué)生要能從自身的成績(jī)跳出去，才能有更廣闊的寫作空間。
2016全國(guó)各高中高考成績(jī)。
2016高考狀元名單專題。
河北語(yǔ)文題目篇八
記憶口訣：層承對(duì)照烘懸伏。
(9)積累——詩(shī)歌。
1.對(duì)仗：a顯示語(yǔ)言的對(duì)稱美+b達(dá)到意境美和韻律美的完美結(jié)合。
2.頂真：具有回環(huán)跌宕的韻律美。
3.擬聲詞：a使詩(shī)文更生動(dòng)形象+b使人有身臨其境之感。
4.表顏色的詞：a表現(xiàn)心情+b增加描寫的色彩感和畫面感+c渲染氣氛。
記憶口訣：清平明辭委，簡(jiǎn)沉渾多明。
河北語(yǔ)文題目篇九
那天，媽媽買回來(lái)了一個(gè)淡紫色的花瓶，里面還種著一些紫羅蘭花，我對(duì)它愛不釋手。
第二天，我想讓它曬一曬陽(yáng)光，于是把它放到了客廳，之后就和姐姐去玩了。
我看見客廳有一個(gè)圓溜溜的排球，便對(duì)姐姐說(shuō)：“我們玩這個(gè)球吧!”話音剛落，她便爽快地答應(yīng)了我，還特別提醒我不要打碎媽媽的花瓶，我點(diǎn)頭說(shuō)好，但根本不把姐姐說(shuō)的話當(dāng)一回事。接著，一場(chǎng)激烈的比賽開始了。
一開始，我發(fā)揮得很好?？墒谴蛑蛑?，我覺得有點(diǎn)不舒服，就在這時(shí)，姐姐把球傳給我，沒辦法的我只好接過(guò)球，投了起來(lái)。忽然，“砰”的一聲驚醒了我和姐姐，這時(shí)，我的心里感到惴惴不安。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，原來(lái)是我不小心打碎了媽媽新買的花瓶。我見到這景象后，驚呆了，雙眼發(fā)直地說(shuō)：“壞啦!媽媽回來(lái)肯定會(huì)批評(píng)我的。”于是我嚎嚎大哭起來(lái)。姐姐看著地上的花瓶碎片水說(shuō)：“好了好了，別哭了。媽媽回來(lái)后就說(shuō)花瓶是我打碎的?！蔽已劾锖鴾I說(shuō)：“可是媽媽會(huì)責(zé)怪你的?！苯憬阄⑿Φ卣f(shuō)“沒事的?！?/p>
中午時(shí)，媽媽剛回到家就看到地上的花瓶碎片，生氣地說(shuō)：“花瓶是誰(shuí)打碎的?”姐姐堅(jiān)定的站了出來(lái)：“花瓶是我打碎的，這件事和妹妹毫無(wú)關(guān)系?！眿寢屩钢憬阏f(shuō)：“你這個(gè)月的沒有零花錢了。”姐姐的堅(jiān)定，使我的眼角瞬間濕了，這個(gè)花瓶分明是我打碎的，可是卻讓姐姐替我承擔(dān)錯(cuò)誤。這已經(jīng)是姐姐第二次當(dāng)我的“替罪羊”了，不行這一次我一定要自己承擔(dān)后果。自己做錯(cuò)了事，就要自己承擔(dān)責(zé)任，不應(yīng)該然讓別人替自己承擔(dān)后果。我大聲的說(shuō)：“媽媽，花瓶是我打碎的，你別怪姐姐，姐姐只是想幫我?！?/p>
媽媽嘴角揚(yáng)起了一點(diǎn)微笑：“好吧，看在你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的份上，這次就不懲罰你了，不過(guò)下次要小心點(diǎn)。”我也笑了起來(lái)。
逃避是個(gè)懦弱的選擇。現(xiàn)在，曾經(jīng)選擇逃避的我勇敢了，我要面對(duì)所有的事，承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任，為自己的未來(lái)鋪路。
記憶中，曾隨著父母多次搬家，每一次也不管是搬到什么地方，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境中都特別興奮，上竄下跳，鬧騰個(gè)不停。這一次，我卻怎么也高興不起來(lái)。
把所有的家什物件一股腦兒地裝上搬家公司的車后，再回首看一眼老宅院，不但沒有喬遷的喜悅，心頭反而涌起一股酸澀，有些惆悵、有些失落，又有些感傷。
車在清晨的微風(fēng)中遠(yuǎn)去，老宅院這個(gè)破落的名字在漸漸消逝，連同我那十三個(gè)童年的彩色的夢(mèng)，連同宅院所有淳樸而又羨慕的目光和真誠(chéng)的送別話語(yǔ)。
老宅院的清晨，從喧騰拉開序幕。凉板拖鞋的踢踏聲，鐵水龍頭的嘩啦聲，夢(mèng)中被父母推醒的孩子那極不情愿起床的哈欠聲，如同濃郁的樹林那翠鳥的鳴叫，雜亂紛呈而又韻律十足、節(jié)奏感強(qiáng)。
眨眼工夫，老宅院就清靜了一半。
送走了早間的喧鬧，各家留守的老人們又開始了密密的張羅。打掃屋子、清理院子、交流著給孩子過(guò)生日的花樣，分享著小孫子獲得的小紅花。嘮嗑是免不了的休閑模式，李奶奶嘆息著家里的難處，劉爺爺刨根問(wèn)底總愛追究個(gè)緣由，張婆婆拉長(zhǎng)喉嚨哼幾句殘破不全的川劇，王二爺卻總要發(fā)難說(shuō)“又跑調(diào)啦”。蒲扇、小曲、嘮嗑、清茶便送走了老宅院悠閑的白天。
老院永遠(yuǎn)沒有寂寞。當(dāng)放學(xué)的孩子如歸巢小鳥般飛回來(lái)，當(dāng)上班的大人們似歸航的帆船靠了岸，當(dāng)家家窗中射出祥和的燈光，你能聞見各式各樣的飯菜飄香，你能聽見各家媽媽愉悅的呼喚，還能參與那些忙碌一天后聚在一起隨意海闊天空、世事滄桑的閑侃，老宅院最親和、最醉人的一刻來(lái)到了。
在老院里，你不用擔(dān)心怕忘了給金魚喂食、給花澆水，因?yàn)樽筻徳缇晚槺憬o你想到;你不用害怕鎖門鑰匙落在屋里，因?yàn)橛疑嵊心愕蔫€匙;老人病了，孩子放學(xué)了以及家里來(lái)了遠(yuǎn)客，你都不用擔(dān)心……一個(gè)院宅一家人。
看著我書柜里的那張榮譽(yù)證書，我想起了去年的那一幕，想起了我引以為豪的一件事。
去年，我參加了一個(gè)徒步活動(dòng)，只要走完全程，主辦方就會(huì)捐出100元給貧困山村來(lái)建設(shè)校舍，我決定也為農(nóng)村孩子們獻(xiàn)一份愛心?；顒?dòng)當(dāng)天，我興奮地早早起來(lái)，穿上徒步裝備，到達(dá)起點(diǎn)，原來(lái)有這么多充滿愛心的人來(lái)參加活動(dòng)，我對(duì)他們充滿了敬意。徒步，即將開始。
剛剛開始，都是很輕松的，渾身上下充滿了勁，雖然太陽(yáng)掛在頭頂，但一點(diǎn)也不覺得熱，一路上欣賞著景色，大樹伸展著自己碩大的身軀，為人們無(wú)怨無(wú)悔地貢獻(xiàn)著綠蔭，花兒也競(jìng)相開放，香氣撲鼻，引得蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采蜜，我沉醉在這美麗的景象當(dāng)中，毫無(wú)疲憊之意。
路程過(guò)半，我已經(jīng)經(jīng)過(guò)了兩個(gè)“愛心加油站”，開始有些累了，開始時(shí)的興奮感漸漸消失，頭上的汗珠也越來(lái)越多，逐漸打濕了衣服，汗落在被照得發(fā)白的地上，瞬間就蒸發(fā)了。迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)，使人喘不過(guò)氣來(lái)。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威。我的步伐開始變慢，雙腿變得越來(lái)越沉，像灌了鉛一樣，每走一步就要花上更大的力氣。腳也變得酸疼，好像撕裂了一般。我腦海中出現(xiàn)了一絲絲放棄的信念，但一想到只要到終點(diǎn)，就可以幫助他們，貧困農(nóng)村孩子在破舊的危房中那求知的眼神就浮現(xiàn)我的腦海里，于是，我打消了這個(gè)念頭，我不能放棄，我一定可以!腿好像不是那么沉重了，我要繼續(xù)前進(jìn)。
路程只剩最后四分之一了，放棄的念頭又從腦袋里蹦了出來(lái)，我真的有些筋疲力竭了，難道我這次就這么放棄了?不，我這次決不放棄!有了信念，我不由得加快了腳步，一步一步地走向終點(diǎn)。我成功了，這次我沒有放棄!
11公里的路程，在我的腳下終結(jié)。這次，我沒有放棄，我為我這次堅(jiān)持感到欣慰。同時(shí)，我也更加感悟到，只要我們努力，只要我們不放棄，我們終會(huì)獲得最后的勝利。
河北語(yǔ)文題目篇十
要點(diǎn)一：之所以售假懸殊巨大，主要在品牌的附加值和研發(fā)的知識(shí)成本增加。缺乏創(chuàng)新意識(shí)，習(xí)慣于“中國(guó)制造”的眾多本土企業(yè)依然還在信奉“薄利多銷”的陳舊營(yíng)銷模式，實(shí)際上這也是我國(guó)工業(yè)gdp單位消耗，遠(yuǎn)比先進(jìn)國(guó)家企業(yè)大大增加的根本原因。
要點(diǎn)二：能夠“山寨”蘋果手表，能夠“貼牌”生產(chǎn)世界著名品牌，至少說(shuō)明我們本土企業(yè)，無(wú)論是制造設(shè)備還是制造技術(shù)，都完全可以與發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)企業(yè)相媲美，而且從山寨蘋果手表的“深圳速度”來(lái)看，本土企業(yè)的市場(chǎng)意識(shí)和技術(shù)人員的“仿照”實(shí)力也非同一般，實(shí)際上“仿造”與“創(chuàng)造”雖只有一步之遙，但透露出的卻是截然不同的兩種觀念，仿造是急功近利，創(chuàng)造是推動(dòng)進(jìn)步和著眼未來(lái)，某些世界著名品牌正是從不斷的創(chuàng)造中積累形成，即便實(shí)用價(jià)值普通售假近乎奢侈，市場(chǎng)和消費(fèi)者也愿意甚至樂意接受。
要點(diǎn)三：從半小時(shí)“山寨”蘋果手表，最能看出“中國(guó)創(chuàng)造”的必要性和緊迫性，更能看出影響“中國(guó)創(chuàng)造”最大的障礙，既非能力也非技術(shù)，更不是我們?nèi)鄙倨脚_(tái)，其主要原因還是急功近利思維沒有徹底清除，企業(yè)出于眼前利益忽視創(chuàng)新，某些地方主政領(lǐng)導(dǎo)出于任內(nèi)政績(jī)思維懶于支持創(chuàng)新，這種共同的急功近利思維，造就了眾多本土企業(yè)只顧眼前，不顧將來(lái)，怎么賺錢怎么干，甚至連犧牲環(huán)境也在所不惜，這種急功急利觀念是到了必須徹底扭轉(zhuǎn)的時(shí)候了。
要點(diǎn)四：古人有話：人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂，急功急利的“山寨”或可獲得眼前實(shí)惠，但由此所帶來(lái)的危害和對(duì)進(jìn)取精神的消磨也是顯而易見的，因此，只有通過(guò)不斷創(chuàng)新，打出融匯自己智慧和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新品牌產(chǎn)品，才能夠“坐擁市場(chǎng)”。
要點(diǎn)二：政府部門積極調(diào)研，充分論證的基礎(chǔ)之上，出臺(tái)引導(dǎo)性的管理規(guī)定，引導(dǎo)國(guó)內(nèi)的影視投資機(jī)構(gòu)和制片方和旗下的明星藝人簽訂“道德合同”，對(duì)國(guó)內(nèi)藝人進(jìn)行引導(dǎo)和約束。
要點(diǎn)三：“道德合同”當(dāng)然只是一種形象的叫法，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，它是依靠提高大腕明星違反-社-會(huì)道德和國(guó)家法律的成本來(lái)達(dá)到約束其言行的作用。如果說(shuō)國(guó)家新聞出版廣電總局的問(wèn)題藝人“封-殺令”側(cè)重于事后懲罰的話，那么由影視投資機(jī)構(gòu)、制作方和藝人簽訂的“道德合同”就側(cè)重于事前預(yù)防。這樣的“雙重懲戒”，必然會(huì)對(duì)約束藝人言行產(chǎn)生積極的.作用，也才有望滌蕩娛樂圈的烏煙瘴氣，促進(jìn)娛樂行業(yè)的積極、健康發(fā)展。
三、3月5日上午9時(shí)，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行開幕會(huì)，聽取國(guó)務(wù)院作政府工作報(bào)告。報(bào)告指出，要用政府權(quán)力的“減法”，換取市場(chǎng)活力的“乘法”。“大道至簡(jiǎn)，有權(quán)不可任性。”這一表述引發(fā)代表委員熱烈掌聲。據(jù)人民網(wǎng)報(bào)道，報(bào)告起草組負(fù)責(zé)人透露，這句表述是親自加入的。
要點(diǎn)一：在政府工作報(bào)告中指出，要“大道至簡(jiǎn)，有權(quán)不可任性”。這樣的話語(yǔ)，在場(chǎng)外，也引發(fā)了公眾的點(diǎn)贊與喝彩。的這一番話語(yǔ)，很有針對(duì)性，也道出了市場(chǎng)與政府該如何“打交道”的真諦。
要點(diǎn)二：所謂“大道至簡(jiǎn)”，其實(shí)蘊(yùn)含著“善政至簡(jiǎn)”的道理。眾所周知，好的政府治理，并不在于程序的復(fù)雜與繁瑣，也不在于制度的龐大，而在于高效務(wù)實(shí)。這便是說(shuō)，理順政府與市場(chǎng)的關(guān)系，顯得尤為迫切。至于具體的做法，便是多次強(qiáng)調(diào)的“讓市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”。這意味著，政府與市場(chǎng)的關(guān)系必須擺正，過(guò)去政府越位的，現(xiàn)在要退回來(lái);過(guò)去市場(chǎng)缺位的，現(xiàn)在要補(bǔ)上去。這樣的現(xiàn)實(shí)，才是“大道至簡(jiǎn)”的真正內(nèi)涵。
要點(diǎn)三：所謂“有權(quán)不可任性”，其實(shí)透露出繼續(xù)推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)的信號(hào)。一方面，這說(shuō)明，今后將通過(guò)各種制度來(lái)加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督，讓其有權(quán)也要行駛的法治的軌道，而不能任性而為;另一方面，繼續(xù)推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)，便是要進(jìn)一步削減政府部門的權(quán)力，讓其從根本上沒有辦法任性。而政府工作報(bào)告也強(qiáng)調(diào)，“制定市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單，公布省級(jí)政府權(quán)力清單、責(zé)任清單”，這正是希望通過(guò)制度性的變革，以便更好地明確政府權(quán)力的邊界。
要點(diǎn)四：事實(shí)上，無(wú)論是推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)，還是建立權(quán)力清單、責(zé)任清單，亦或是“大道至簡(jiǎn)”的理念，其有一個(gè)共同點(diǎn)，即一切要堅(jiān)持依法行政、依法治國(guó)。這就要求，每一項(xiàng)立法、每一項(xiàng)決策、每一項(xiàng)制度，都必須有專門的機(jī)構(gòu)，對(duì)其進(jìn)行合法性的審查?？梢哉f(shuō)，無(wú)論是程序前，還是程序中，甚至是程序后，都應(yīng)有必要的合法性監(jiān)督，如此，才能確保依法行政、依法治國(guó)。也唯有如此，“大道至簡(jiǎn)，權(quán)力不可任性”方可從夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
四、某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?” 觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?你被雨淋，因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。 這人問(wèn)：“你是觀音嗎?” 那人答道：“我正是觀音。”這人又問(wèn)：“那你為何還拜自己?” 觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?/p>
要點(diǎn)一：人生成長(zhǎng)總會(huì)遇到很多困難，無(wú)論是成功人士還是普通百姓。
要點(diǎn)二：遇到困難，首先想到的自己如何努力解決，而不是寄希望在別人身上，更不能祈求上天保佑。
要點(diǎn)三：一味靠自己解決問(wèn)題也是不現(xiàn)實(shí)的，同事、親人、朋友都可以幫助你。平時(shí)形成良好的人際關(guān)系非常重要。
要點(diǎn)四：平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力;要堅(jiān)定信念，遇到困難不退縮;要處理好人際關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)友愛的工作氛圍。
五、單獨(dú)二胎放開后，不少已有大寶的年輕夫妻，開始考慮生個(gè)二寶。但這二寶真不是你想生，想生就能生。近日，網(wǎng)友“滴答”在網(wǎng)上曬出自己和老公寫的《保證書》，向女兒保證，永遠(yuǎn)第一喜歡大寶。這才得到了大寶的允許。其實(shí)，想要二寶，父母應(yīng)先做好準(zhǔn)備，孩子有個(gè)弟弟妹妹，好處很多，只是孩子小可能感受不到。父母要多給大寶講講有弟妹的好處，并給大寶足夠的安全感。父母并不是不愛他，只是弟弟妹妹太小，父母要拉大寶一起照顧二寶，讓大寶學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)愛。
要點(diǎn)一：將“單獨(dú)二孩”所面臨的一個(gè)重要問(wèn)題擺在社會(huì)面前：如何顧及第一個(gè)孩子的情緒、取得第一個(gè)孩子“同意”最起碼是“不反對(duì)”，以及在生育“二孩”之后如何平衡在兩個(gè)孩子之間的情感“資源”配置。
要點(diǎn)二：“一孩”對(duì)“二孩”產(chǎn)生抵制情緒很正常，但“以死相逼”迫使母親終止妊娠，顯然超越了單純的“情緒抵制”，暴露出孩子成長(zhǎng)過(guò)程中某些重要東西的缺失。父母對(duì)此有不可推卸的責(zé)任。相比之下，父母寫“保證書”以取得女兒同意“生二孩”，放下家長(zhǎng)的架子與孩子溝通，以平等的姿態(tài)傾聽孩子意見，和顏悅色疏導(dǎo)化解孩子的抵制情緒，顯然是家庭情感溝通的成功。
要點(diǎn)三：現(xiàn)在很多孩子被過(guò)分呵護(hù)、溺愛。他們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，習(xí)慣了以自我為中心，只知自愛，生怕“二寶”奪走了父母的愛。
父母是孩子的第一任老師，教育本是傳道授業(yè)解惑，其中最重要的是教會(huì)做人處世。但家長(zhǎng)的放縱遷就，尤其是隔代教育的溺愛嬌慣，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著負(fù)面作用。營(yíng)造孩子健康成長(zhǎng)的環(huán)境，培養(yǎng)孩子健全的人格，父母起著決定性的作用。樹木只有修剪才能成材，家長(zhǎng)的教育和影響就是“忍痛”修剪。
河北語(yǔ)文題目篇十一
請(qǐng)看下面一則新聞材料，寫篇作文，題目自擬。
今年2月，北京慧中醫(yī)院從湖南衛(wèi)視、《常德日?qǐng)?bào)》里了解到石門縣特困戶張道清的愛人過(guò)早離開人世，本人又患關(guān)節(jié)病臥床不起，10歲女兒張艷芳用柔弱的雙肩撐起這個(gè)家的情況時(shí)，大家的心情非常沉痛，都想使他重新站立起來(lái)。3月2日，他們從北京趕往石門，直接來(lái)到張道清家，為他診斷病因。并初步?jīng)Q定進(jìn)行“全膝關(guān)節(jié)置換”手術(shù)。這種手術(shù)難度相當(dāng)大，且費(fèi)用昂貴，他們根據(jù)患者的病情，決定將其帶到北京進(jìn)一步確診，然后實(shí)施手術(shù)。當(dāng)鄉(xiāng)親們把張道清抬出家門送上救護(hù)車時(shí)，這位3年未見天日的漢子再也控制不信自己的感情，淌著熱淚一個(gè)勁地說(shuō)：“天啦，我不是在做夢(mèng)吧!”目睹此景，左鄰右舍的百姓也感動(dòng)得潸然淚下。
[立意解析]。
如果根據(jù)這則材料立論寫篇文章，一般同學(xué)可能是從正面立論，歌頌北京慧中醫(yī)院救助張道清的高尚精神，同時(shí)鞭撻社會(huì)上許多人面對(duì)同胞苦難麻木不仁的品格，并責(zé)怪當(dāng)?shù)蒯t(yī)院對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷。這樣寫不是不可以，但終究失之于膚淺。那么，怎樣才能“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因”，從而寫出“深刻透徹”之作?請(qǐng)看下文。
[例文]。
河北語(yǔ)文題目篇十二
今年的雪，為何來(lái)的這般的早?難道還在牽掛著當(dāng)年的歡悅?去年時(shí)，我們都十分開心的玩雪，雪也是那樣的歡欣。此刻，只能隔著明凈的玻璃遙望寂靜的雪。
兒童時(shí)代，是那樣的繽紛，那樣的快樂，如今，那只是可望不可即的過(guò)去。
雪還是無(wú)聲地飄著，可嫩嫩的小草已經(jīng)發(fā)芽了。明明是來(lái)的那么早，卻又為何去的如此晚呢?原先白雪的思緒里還有老同學(xué)分別前的記憶那被雪染白的田徑場(chǎng)已不像去年那么厚了，那時(shí)，坐著，躺著，厚厚的雪都能淹沒我們。原本平坦的雪的表面徹底被大家的腳印烙上了，這是代表以前擁有過(guò)的的痕跡……大家都像在圣潔的天堂一樣快樂。
雪永遠(yuǎn)都是如此貞潔，它洗濯我們的心靈，讓孩子們童稚的心也像雪一樣潔凈。雪永遠(yuǎn)都是如此的執(zhí)著，在勾起我們的思緒的冬天里，一向都悄無(wú)聲息地翩翩起舞。雪永遠(yuǎn)都是如此的憂愁，因?yàn)樗鼰o(wú)私地融入了所有人的悲傷，它把人們的思念，傳達(dá)給遠(yuǎn)方。
早來(lái)晚歸的雪，明年是否一樣?明年我們是否又會(huì)感嘆：“又是一年飄雪時(shí)啊!”到了明年，我們是否又會(huì)想起今年的冬?到了明年的冬，我們是否又會(huì)想起今年的雪?今年的雪啊，你快歸去吧。
河北語(yǔ)文題目篇十三
那一次，我感動(dòng)了。
考試的失敗，同學(xué)們的安慰，是感動(dòng);讀完一個(gè)動(dòng)人的故事，同樣會(huì)是感動(dòng);。
冰冷的寒風(fēng)幾乎把我整個(gè)心房冰封。我拖著沉重的步伐，似乎每走一步都需要好幾年。
終于到家了，我抬手推開了門。
“舒舒，終于回來(lái)了”媽媽滿臉喜悅的叫到：“怎么樣，考的好吧?”“媽，我這次考砸了。“啊?!”頓時(shí)，媽媽的表情立刻僵硬了。“沒關(guān)系，沒關(guān)系，下次加油就行了。”在旁的爸爸走了過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀，安慰道。媽媽帶著冷漠的`面孔走入了廚房。那晚的一頓飯，似乎只吃了幾粒米飯。
熱淚流到了冰冷的臉?！皠e哭了，孩子!”忽的，有熟悉的聲音?！皨寢?”我驚訝了?！皝?lái)，披上，小心別著涼了”媽媽拿起一件棉衣披在我肩上?！皩?duì)不起，媽媽我知道這次的考試關(guān)乎我的升中考。”
“孩子，不要緊的。只要你記住，在你以后的人生中還有千千萬(wàn)萬(wàn)的考試等著你。你不能因?yàn)橐淮味艞墸@次，你失敗了。但是你內(nèi)疚了，你慚愧了。說(shuō)明你長(zhǎng)大了，你長(zhǎng)大了，就要面對(duì)失敗和不幸。加油吧，孩子?！薄皨寢尅蔽也粮闪搜蹨I，注視著媽媽那溫柔的眼。我明白了，我真的明白了，我徹徹底底的明白了。
河北語(yǔ)文題目篇十四
我喜歡甬城的雨。
有陣子沒下過(guò)一場(chǎng)很痛快的雨了，也很久沒有下過(guò)一場(chǎng)綿綿連連，小而密，密而長(zhǎng)，有詩(shī)意的雨了。
甬城的雨季在夏季前，很長(zhǎng)的時(shí)間都是在連綿不斷的那種雨中度過(guò)的，我也承認(rèn)這種雨是讓人厭煩的，可把一切慢下來(lái)時(shí)，萬(wàn)物都是美的，一切也都變美了。
雨中的景是美的。雨中的桅子花很香，很美，靜靜的閉上眼，鼻子似乎聞到了一種淡雅，卻又帶了一些幽芳，它的香從不濃郁，在雨中，他的香似乎在雨中更加幽郁了，是夾雜在了雨點(diǎn)之中吧!尋著了，桅子花的美，變被我一覽無(wú)余，幾乎所有的花瓣上都帶著那優(yōu)雅的白，只不過(guò)有些花瓣的尖角之上還未褪去那略帶稚嫩的綠色，但卻絲毫不影響它的氣質(zhì)。
曾在外公外婆家，我自己做過(guò)青團(tuán)，艾草是我和外婆去田里摘的?？粗切⌒〉陌?，我曾懷疑：確定這不是野草?能吃嗎?但是，當(dāng)外婆真的做成青團(tuán)之后，我再度懷疑：這東西，外面是綠色的，看上去又有些糯糯的感覺，但我一口下去，那糯米團(tuán)中流出了濃郁的黑芝麻餡，這便是甬城的味道。
我愛著甬城的雨;同時(shí)也愛著，在甬城的雨下孕育的一切。
河北語(yǔ)文題目篇十五
那是去年夏天的一個(gè)中午，我去參加鋼琴考級(jí)，我要考的是五級(jí)。坐在地鐵上，我一邊用手在腿上彈，一邊唱著曲兒。盡管我已經(jīng)彈了一遍又一遍，琴譜也背得滾瓜爛熟，可我的心還是忐忑不安，心怦怦直跳。媽媽見了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，你練得那么熟，肯定沒問(wèn)題的!”
下了地鐵，我和媽媽來(lái)到了考場(chǎng)大廳，只見有的同學(xué)在使勁地練曲子，有的同學(xué)在大廳里踱來(lái)踱去，還有的同學(xué)緊張得都哭了。我的心一下子跳到了嗓子眼兒，腿直哆嗦，忍不住哭起來(lái)。媽媽見了，說(shuō)：“小丫是要升三年級(jí)的少先隊(duì)員了，怎么能哭呢?別緊張，沒事的，只要盡力而為，考不過(guò)也沒關(guān)系?！蔽衣犃藡寢尩?話，心里才稍微好受了一點(diǎn)。
我迷迷糊糊進(jìn)了考場(chǎng)，不曉得是怎么進(jìn)來(lái)的，不曉得是怎么坐下的，更不曉得媽媽剛對(duì)我說(shuō)了些什么。輪到我彈了，頃刻間，我忽然忘記了那三首被我背得滾瓜爛熟的曲子怎么彈，急得像熱鍋上的螞蟻，鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚差點(diǎn)流了下來(lái)。評(píng)委老師大概是看慣了這種情景，面帶微笑地說(shuō)：“來(lái)，小朋友，別緊張，學(xué)老師深呼吸一口，就沒事了?！蔽艺罩蠋煹臉幼?，深深地吸了一口氣，抬起手，彈了起來(lái)。那流暢、美妙的音樂從我指尖流過(guò)，我一下子自信起來(lái)，完全沉浸在了音樂中，平時(shí)我經(jīng)常彈錯(cuò)的音，今天一個(gè)也沒錯(cuò)。那琴聲時(shí)而高亢激昂，時(shí)而委婉深沉。彈完了三首曲子，我向老師深深鞠了一躬，走出了考場(chǎng)。
一出考場(chǎng)，媽媽就問(wèn)：“感覺怎樣?彈錯(cuò)音沒?老師說(shuō)什么了沒有?。。。。。?！蔽覜_著她做了一個(gè)“v”字，自信滿滿地說(shuō)：“沒問(wèn)題，肯定過(guò)!”
兩個(gè)月過(guò)去了，證書發(fā)了下來(lái)。我打開一看，哇，我合格了!聽說(shuō)這次考試非常嚴(yán)格，沒有人得“優(yōu)秀”，連“良好”也被算成了“合格”。媽媽看了，說(shuō)：“小丫，你太棒了，五級(jí)考出來(lái)了!”同學(xué)們知道了，也紛紛向我豎起了大拇指。我想：我真了不起!
河北語(yǔ)文題目篇十六
雪地上，依舊看到，在那寒冷的冬天，終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著，在那冰雪交加的寒冬里，終究有一顆堅(jiān)定的心在那豎立著。梅花啊!風(fēng)雨吹不倒你，霜雪更加冷卻不了你的意志!那堅(jiān)定的意志!
人兒啊!學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。要相信，雨后見明日，堅(jiān)持自己的理想。創(chuàng)造美好的明天!
河北語(yǔ)文題目篇十七
張道清獲救了，帶著“天啦，我不是在做夢(mèng)吧!”的驚喜去了北京，一大批的醫(yī)學(xué)專家等著他，為他治病，對(duì)他而言，“苦?！币芽於傻竭吜?張艷芳也獲救了，不必再獨(dú)自用柔弱的雙肩撐起苦難的家，好心人已伸出了眾多援手，她的人生之路也已出現(xiàn)溫暖與光明。
這是個(gè)愛的故事，已有了半個(gè)幸福的結(jié)局，另外那半個(gè)我們也可預(yù)見，按理我們應(yīng)該微笑，可我卻笑不出來(lái)。
當(dāng)然，我本不能用這樣的惡意來(lái)懷疑善良的人們，但我們不可否認(rèn)在我們周圍的確還有不少漠視他人痛苦的人。況且，慧中醫(yī)院也只是一家醫(yī)院，只能將一個(gè)或有限的少數(shù)的“張道清”送上新生之路，更多的張道清怎么辦呢?而且，《常德日?qǐng)?bào)》與湖南衛(wèi)視也只不過(guò)是兩家媒體，讓他們長(zhǎng)期大量地這種工作事實(shí)上根本是不可能也不實(shí)際的。
應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)救助張道清?在法律監(jiān)督下的專門機(jī)構(gòu)!回頭再看看新聞吧，在張道清父女獲得幫助的整個(gè)過(guò)程中，我們沒有找到任何強(qiáng)有力的機(jī)構(gòu)與法律支持這一行為。到現(xiàn)在為止仍沒聽說(shuō)有什么這方面的規(guī)定來(lái)保障類似“張道清”的人群。這就是我笑不出來(lái)的原因。
但愿我只是閉目塞聽，見識(shí)短淺。因?yàn)槿绻娴南裎宜f(shuō)的那樣，就意味著法律可以默認(rèn)我們不去救張道清，他若是死去，女兒因此輟學(xué)或餓死街頭，我們?nèi)魏稳硕疾回?fù)法律責(zé)任!
我知道，你看到這兒一定會(huì)拍案而起，指責(zé)我--“難道人心就這樣冷淡嗎?”當(dāng)然不!我從來(lái)都不這樣想，否則張道清又怎會(huì)處于今天的`狀況呢?這不就是愛心的證明嗎?我只是想說(shuō)，我們不僅要給張道清關(guān)愛，更要想到使每一個(gè)像張道清一樣的人都得到關(guān)愛，并賦于他們正常生活的權(quán)利。因?yàn)閻垭m然高尚且無(wú)處不在，但僅憑情感來(lái)維系人與人之間的關(guān)系甚至來(lái)維護(hù)社會(huì)的秩序，畢竟太脆弱啊!
對(duì)社會(huì)中類似于張道清的那些渴望得到幫助，生活在艱難困苦中的人們而言，我希望，有一天我們說(shuō)：“我們必須幫助他們”，而不是：“讓我們幫助他們吧，我們應(yīng)該這樣做。”
到那時(shí)，我想我們會(huì)為每一個(gè)得到愛的人而放心的微笑。
[評(píng)析]本文作者能對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行深入思考，認(rèn)為只有根據(jù)法律并設(shè)立專門機(jī)構(gòu)來(lái)救助類似張道清的特困戶，才是解決問(wèn)題的根本途徑，可以說(shuō)這是一篇符合“深刻透徹”要求，已達(dá)發(fā)展等級(jí)的佳作。事實(shí)上，類似張道清的問(wèn)題應(yīng)由民政局來(lái)解決，但現(xiàn)在民政局往往由于經(jīng)費(fèi)不足而無(wú)能為力。作者在不了解這一情況的前提下提出應(yīng)設(shè)立專門機(jī)構(gòu)并從法律上加以保障，亦屬難能可貴，表現(xiàn)了作者積極探索的精神。
河北語(yǔ)文題目篇十八
面對(duì)傳統(tǒng)的大一統(tǒng)的高考制度，近年來(lái)出現(xiàn)了自主招生考試這一新型選拔人才方式，且有不斷擴(kuò)大的`趨勢(shì)。但對(duì)此當(dāng)前有不同的聲音一種人認(rèn)為自主招生有失公平，且容易滋生****;另一種人則認(rèn)為傳統(tǒng)的高考制度弊端太多，已經(jīng)到了不得不改的地步，新的招生制度值得推廣。
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