初中家委會(huì)發(fā)言稿(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 09:38:18
初中家委會(huì)發(fā)言稿(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-12 09:38:18     小編:琉璃

總結(jié)是對(duì)自己的一種反思,讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的研究或?qū)<矣^點(diǎn)來支持自己的結(jié)論。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

剛才,平川區(qū)委組織部副部長(zhǎng)張鵬倫作了重要講話,同時(shí)宣布了平川區(qū)委、平川區(qū)政府對(duì)我職務(wù)任免的決定,我完全同意并擁護(hù)組織的決定和安排,也感謝上級(jí)組織對(duì)我的信任和關(guān)懷!

其實(shí)我們之間并不很陌生,我的經(jīng)歷也比較簡(jiǎn)單:1982年西北師大歷史系畢業(yè),后到礦一中任高中歷史教學(xué)14年,1996年2月調(diào)到靖煤公司二中任校長(zhǎng)至今14年,期間從1998年2月起又兼任教育處副處長(zhǎng)。因此也曾多次來過我們魏礦學(xué)校,今天與大家見面,很高興能和在座的老師們成為同事。

我想先說說辦學(xué)“理念”要做到“六講”。

一講“人本”。杜威說,教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師?!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。

二講秩序。一所學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

三講責(zé)任。各人忙好各人的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然,有時(shí)候,學(xué)校工作是有分有合的,所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。

四講品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。在我們學(xué)校,今后要多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動(dòng)……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。

五講實(shí)績(jī)。學(xué)校要形成這種風(fēng)氣和文化:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實(shí)績(jī)?nèi)?。在教師培養(yǎng)和干部任用上,要堅(jiān)持“賽馬不相馬,有為才有位”。

六講境界。我們的老師要做到三個(gè)“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊(duì)為重;要超越舊我,樹立目標(biāo)意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí),使自己日積月累,終成大器。

另外,在管理方面本不想多談,因?yàn)槲覀兾旱V學(xué)校無論在教學(xué)質(zhì)量上、學(xué)校環(huán)境建設(shè)上還是在學(xué)校管理工作的方方面面,移交前就一直在礦區(qū)學(xué)校的前列,移交以后仍然在全區(qū)學(xué)校的前列。只要我們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)和做法,我們的事業(yè)就不會(huì)落伍。今天自然組織派我到魏礦學(xué)校任校長(zhǎng),我就學(xué)校管理的一些想法、認(rèn)識(shí)跟作個(gè)溝通,五句話,也是與大家共勉。

美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國(guó)能為我們做些什么,而要問我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說:“不要問學(xué)校能帶給我什么,而要問我能為學(xué)校做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問。沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就事業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

古語(yǔ)說:“兄弟同心,其力斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德,就像學(xué)校里的“陽(yáng)光伙伴”一樣,一條聲喊到底,形成擰成一股繩的合力。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該是刺耳的雜音。

在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校需要精致化。有人說教育學(xué)生是小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞古人的一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來說,發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要不斷更新我們的教育觀念和教育行為,要建構(gòu)和豐富我們的課程體系,要千方百計(jì)為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長(zhǎng)搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):

大家好!

我是史xx的家長(zhǎng)朱xx,今天,我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑?,與在座的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長(zhǎng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

作為家長(zhǎng),特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團(tuán)聚的時(shí)候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最棒的,家長(zhǎng)們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為,首先要對(duì)孩子客觀定位,不要把孩子當(dāng)作天才,覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長(zhǎng)處拿來與自己孩子的短處相比,每個(gè)孩子都有他自己的閃光點(diǎn)。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對(duì)孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。通過對(duì)孩子的全面了解,對(duì)他進(jìn)行理性定位,做到因人施教,對(duì)癥下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報(bào)。

我最想和在坐的家長(zhǎng)交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,或從某個(gè)角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長(zhǎng)一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績(jī)下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識(shí)到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力、去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來。

重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個(gè)做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個(gè)家長(zhǎng)都有所關(guān)注的。我為什么把這個(gè)問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因?yàn)槲矣X得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。

1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點(diǎn)呢?初中階段是一個(gè)半幼稚,半成熟的時(shí)期,是獨(dú)立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯(cuò)綜復(fù)雜,充滿矛盾的時(shí)期。這一時(shí)期被大家公認(rèn)為“危險(xiǎn)期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時(shí)期內(nèi),應(yīng)引起我們家長(zhǎng)乃至學(xué)校、社會(huì)的高度關(guān)注,要精心加以引導(dǎo)。

在引導(dǎo)的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。比如,我的孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,我們偶爾去看看他,當(dāng)他看到我們走近他的時(shí)候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實(shí)作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時(shí)期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。

2、多和孩子溝通。

初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),觀察父母,觀察同學(xué),他們會(huì)有很多的困惑:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì)很影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時(shí)間跟孩子交流,讓他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)們之間的一些事,遇到孩子有點(diǎn)困惑的事情,我便給他提出一些建議,進(jìn)行疏導(dǎo)。

總之,我們家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實(shí),說起來容易,做起來真得很難啊。

說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個(gè)方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。

1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

在上學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會(huì)嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),久而久之,孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長(zhǎng)在這一段時(shí)間也可以看看專業(yè)書,或者看看報(bào)紙、雜志,給孩子一個(gè)潛移默化的影響,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法。

孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,有時(shí)寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等方面和他一起探討,引導(dǎo)他找到符合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。

我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

3、家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。

我沒事的時(shí)候經(jīng)常看看孩子的課本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用閑暇時(shí)和孩子呆在一起的時(shí)間交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容,掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,給予幫助理解、消化,這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。

4、要正確看待孩子的考試成績(jī)。

現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對(duì)父母?孩子的這些壓力,不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,還有就是害怕家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。其實(shí),我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張??荚囍?,我們可以讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時(shí)的學(xué)習(xí)不太扎實(shí)?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個(gè)目標(biāo)努力。那么,什么是合適的目標(biāo)呢?比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實(shí)現(xiàn),他本人也自會(huì)努力的。

我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評(píng)他,因?yàn)檫@孩子自尊心比較強(qiáng),考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵(lì)他,幫他找出原因,爭(zhēng)取下次的好成績(jī)。

老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?,而?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會(huì)不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。

試想,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個(gè)年級(jí)有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。

最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x商丘外國(guó)語(yǔ)中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動(dòng),并預(yù)祝孩子們的明天會(huì)更好!謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng),各位共建單位的領(lǐng)導(dǎo):

下午好!

時(shí)令已經(jīng)進(jìn)入夏季,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)不顧天氣炎熱,按時(shí)來學(xué)校參加本次會(huì)議,這體現(xiàn)了你們對(duì)教育的重視和對(duì)我校工作的支持與關(guān)心。在此,我代表雨山實(shí)驗(yàn)學(xué)校,向各位表示熱烈歡迎和衷心感謝!

教育是個(gè)人的生活準(zhǔn)備,影響著個(gè)人的前途和命運(yùn)。對(duì)于個(gè)人和家庭而言,教育決定幸福;教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,對(duì)于民族和國(guó)家而言,教育成就未來。正是對(duì)教育的共同追求,把我們聯(lián)系在一起。

作為學(xué)校,教書育人是我們的職責(zé),創(chuàng)人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育、建家長(zhǎng)放心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校是我們的目標(biāo),為此,我們一直在努力,稍后程剛校長(zhǎng)將向各位匯報(bào)學(xué)校的做法與規(guī)劃。

但是,我們都知道,教育絕不僅僅是學(xué)校的事,政府、社會(huì)、家庭各有其責(zé)任。良好的教育結(jié)果應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育。其中家庭教育十分重要。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家庭是否充分發(fā)揮教育職能,不僅關(guān)系到子女的成長(zhǎng)成材,整個(gè)家庭的興衰,而且也會(huì)影響到全社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),民族的健康發(fā)展,古時(shí)就有“子不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰”之說,因此,我國(guó)十分重視、關(guān)心和引導(dǎo)家庭教育,正逐步通過法律和社會(huì)輿論來規(guī)范家長(zhǎng)對(duì)子女的教育,把父母與教師對(duì)下一代的教育相提并論,不允許父母推卸教育后代的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,離不開家庭的支持和配合,家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果。家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充,具有不可替代的作用。

正是因?yàn)閷W(xué)校教育、家庭教育相互配合,意義重大,因此,我校十分重視家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè),因?yàn)榧议L(zhǎng)委員會(huì)是家庭和學(xué)校間進(jìn)行溝通的重要平臺(tái),有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利的條件,同時(shí),有利于提升學(xué)校的管理水平。今天,我校20xx屆各班級(jí)、各年級(jí)和全校三級(jí)家委會(huì)組織都已健全,在此,我衷心希望在座各位委員,切實(shí)擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),多關(guān)心學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,多對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出意見和建議,多做學(xué)校和家長(zhǎng)之間的橋梁和紐帶,同時(shí),我要求學(xué)校各個(gè)部門,一定要尊重和重視家委會(huì)的意見和建議,為各位委員的工作提供方便,做好服務(wù)。

社會(huì)教育同樣是學(xué)生健康成長(zhǎng)不可或缺的重要方面。多年以來,學(xué)校周邊的司法所、派出所、交警大隊(duì)、社區(qū)等單位領(lǐng)導(dǎo)給予了我校諸多關(guān)心與大力支持,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,我希望各位領(lǐng)導(dǎo)今后能一如既往的給予我校支持與關(guān)心,我提議學(xué)校同志和家長(zhǎng)用熱烈掌聲向他們表示感謝!

最后,愿我們家庭、學(xué)校和社會(huì)共同攜手,為祖國(guó)培養(yǎng)更多更好的人才!

謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的孩子們:

大家好!

我是梁印的媽媽。

很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在新昌中學(xué)高一(10)班發(fā)言,說實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二是因?yàn)槲业膬鹤恿河≡谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽(yáng)光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會(huì)有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù),與大家一起來探討、交流一下。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了孩子們?cè)缛粘刹牛瑸榱撕⒆觽兊拿篮梦磥?!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過程中,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。

一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。

這里主要包括身體健康和心理健康成長(zhǎng)。高中階段,仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)谏攀撤矫娌灰常鉅I(yíng)養(yǎng)。我們還要重視孩子心理健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕?,這是我經(jīng)常對(duì)兒子說的一句話。作為家長(zhǎng)要做好表率和榜樣。記得2008年四川汶川大地震,他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費(fèi)一萬(wàn)元,毫不猶豫地捐了出來,在她帶動(dòng)下,我們?nèi)矣志枇硕г?,這給兒子帶來不小的觸動(dòng),更在他以后的道路上起了指明燈的作用?,F(xiàn)在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,作為家長(zhǎng),我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實(shí),實(shí)屬難得。

二.督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。

到了高中階段,特別是我們新昌中學(xué),尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭(zhēng)前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事??荚?,成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。對(duì)于考試,孩子考好的時(shí)候,我會(huì)很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚(yáng),這樣容易使他飄飄然。考砸的時(shí)候,我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵(lì)他,問一下是哪里出了問題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時(shí)候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!

三.教會(huì)孩子自立。

我家是開飯店的,因?yàn)樯夥泵?,沒有時(shí)間接送孩子,小學(xué)一年級(jí)開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時(shí)間,兒子在打籃球時(shí),扭傷了腳,行動(dòng)很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。

四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。

放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時(shí)候和他搶球,幫他撿球等等。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲,有時(shí)候我們想不到的,孩子說的有道理的時(shí)候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時(shí)候也會(huì)幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭(zhēng)取做到:態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過激,尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,是絕對(duì)管不了的。

五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。

現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!

以上這些就是我伴隨兒子成長(zhǎng)的粗淺感想,希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無定法,需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

你們好!

首先我先做一個(gè)自我介紹,我是xx同學(xué)的奶奶xx。這次作為大齡家長(zhǎng),來競(jìng)選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。

家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng),學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會(huì),在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。

1、好家長(zhǎng)都是學(xué)出來的:沒有天生就成功的家長(zhǎng),也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。

2、好孩子都是教育出來的:優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。

3、好成績(jī)是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。

4、好溝通都是聽出來的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。

如果這次能榮幸的通過競(jìng)選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。

最后,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!

謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體家長(zhǎng)朋友們:大家好!

我是七年級(jí)八班同學(xué)的家長(zhǎng),承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)厚愛和各位的信任,我非常榮幸地當(dāng)選為本屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以深深的敬意和衷心的感謝!感謝兩城中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為增強(qiáng)家校聯(lián)系搭建平臺(tái)。盡管我能力有限,但為了學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、孩子健康成長(zhǎng),我還是帶著一份喜悅,揣著一份感激,責(zé)無旁貸地接下了這份神圣的使命。

兩城中學(xué)始建于19xx年7月,是一所有著50多年歷史的老校。豐厚的文化底蘊(yùn),半個(gè)世紀(jì)的歷史積淀,使學(xué)校成了家長(zhǎng)們心目中信賴、滿意的學(xué)校。學(xué)校繼承了龍山文化的深厚底蘊(yùn),秉承“尚誠(chéng)·尚智”的辦學(xué)理念,銘記“誠(chéng)信于世智慧于事”的校訓(xùn)內(nèi)涵,弘揚(yáng)“勤奮進(jìn)取,精誠(chéng)協(xié)作,務(wù)本求實(shí),追求卓越”的學(xué)校精神,積極推動(dòng)新課程改革,通過開發(fā)和實(shí)施“誠(chéng)·智”德育校本課程,提高德育實(shí)效,提升學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。寒來暑往,薪火相繼,桃李滿園。學(xué)校培養(yǎng)出大量的優(yōu)秀畢業(yè)生分布在祖國(guó)的`各條戰(zhàn)線,他們中有的已成為國(guó)內(nèi)外知名的專家、學(xué)者,有的在平凡崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)。

各位家長(zhǎng)朋友們,眾所周知,家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,我們的一言一行、一舉一動(dòng)都時(shí)刻潛移默化地影響著孩子,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該在平時(shí)養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不斷地為自己進(jìn)行充電,更新自己的知識(shí),提高自身的修養(yǎng),在家庭里建立一種愛學(xué)習(xí)的良好氛圍,讓孩子擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,與孩子一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

同時(shí),我倡議各位家長(zhǎng)多與學(xué)校溝通,共同管理好孩子。以前,有很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育學(xué)生是學(xué)校和老師的事,當(dāng)然,現(xiàn)在大家逐漸認(rèn)識(shí)到這樣做是片面的,因?yàn)閷W(xué)校教育只是孩子受教育的一部分。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該多與學(xué)校溝通,了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn),理解學(xué)校教育管理的方法,與老師一起共同作好孩子的教育引導(dǎo)工作。

另外,我還倡議各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作多理解,對(duì)孩子的成長(zhǎng)要遵循教育規(guī)律,老師很辛苦,他們也需要鼓勵(lì),對(duì)老師的工作,我們也要“多鼓勵(lì),少責(zé)難;多肯定,少批評(píng)”。這樣,老師們心中就會(huì)充滿自信和快樂,并會(huì)把這份快樂和自信傳遞給孩子。

最后,我代表學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)和全體成員表個(gè)態(tài):學(xué)校是我們的學(xué)校,老師是我們的老師,孩子是我們的孩子,我們一定做好學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)后盾,與學(xué)校一起努力,與學(xué)校共同發(fā)展,把孩子教育成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有人才,為兩城中學(xué)爭(zhēng)光。

謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇七

各位爸媽:

大家好!

望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)爸媽的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長(zhǎng),離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做爸媽的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:

“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。希望各位爸媽關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。孩子們常常會(huì)有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動(dòng),教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會(huì)家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。

爸媽一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們爸媽不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的.貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。爸媽在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我們交流,有事不主動(dòng)說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。

如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議爸媽要多鼓勵(lì)孩子參加,讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!

要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤,孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為爸媽一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們爸媽一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常會(huì)用體罰來教育孩子;而我們的老師要面對(duì)幾十個(gè)孩子,管理的難度之大應(yīng)該是可以想象的。有時(shí)候體罰我們的孩子,作為爸媽應(yīng)該要理解。我們爸媽只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開爸媽的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。

以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。最后,我再次代表爸媽向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇八

初一(7)班家委會(huì)群體被當(dāng)選為“感動(dòng)翠崗20xx十大人物”,這是我們(7)班全體家長(zhǎng)的榮譽(yù)。我們只做了一些力所能及的工作,卻得到了學(xué)校的認(rèn)可和表彰,這是對(duì)我們的鼓勵(lì),我們一定要堅(jiān)持下去,把家委會(huì)工作做得更出色,為孩子們能在學(xué)校健康成長(zhǎng),作出自己的一份貢獻(xiàn)。

早在暑假報(bào)名分班以后,就有家長(zhǎng)開始組織一些有益的活動(dòng)了。如“去福利院慰問孤兒”和“丁麗梅作品讀書交流會(huì)”等。班主任張志強(qiáng)老師,在暑假期間對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了家訪??吹矫爸崾?、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的張老師,我們家長(zhǎng)們都很感動(dòng)!

8月中旬,家委會(huì)正式成立,38名熱心家長(zhǎng)報(bào)名參加,其他一些家長(zhǎng)雖然工作繁忙沒有加入,但在后來的活動(dòng)中仍然抽空參加,也積極為班級(jí)出力。我們制定了家委會(huì)職責(zé)和義務(wù),設(shè)立了財(cái)務(wù)部、信息部、義工部、宣傳部和活動(dòng)部,投票選舉了會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)和正副部長(zhǎng),有條不紊地開展各項(xiàng)工作。

副會(huì)長(zhǎng)王逸如媽媽負(fù)責(zé)總管班費(fèi)的明細(xì)賬目,財(cái)務(wù)部李卓凡、劉嘉鵬、池明凱幾位同學(xué)的媽媽在網(wǎng)上為班級(jí)采購(gòu)各類學(xué)生用品,使同學(xué)們一開學(xué)就拿到了許多價(jià)廉物美的學(xué)習(xí)用品等。有時(shí)到深夜,她們還在班級(jí)群和淘寶網(wǎng)上工作著。

開學(xué)需搬進(jìn)臨時(shí)教室,十幾位家長(zhǎng)踴躍報(bào)名,從安全衛(wèi)生等角度幫助打掃整理教室。在搬進(jìn)新教室之前,許多家長(zhǎng)在”奔跑七班”群,為班級(jí)布置出謀劃策。副會(huì)長(zhǎng)譚思遠(yuǎn)爸爸為新教室設(shè)計(jì)了平面圖并帶人施工安裝,施正琦爸爸為新教室提供綠化,李卓凡爸爸提供了植物墻。整潔美觀的教室圖片被揚(yáng)州電視臺(tái)、揚(yáng)州教育微信的公眾號(hào)、江蘇省《關(guān)心下一代周報(bào)》等媒體報(bào)道。特別值得一提的是,譚會(huì)長(zhǎng)為班級(jí)設(shè)計(jì)了班徽班服班旗,為班級(jí)工作出了大力!

大家各盡其職,班級(jí)博客、優(yōu)酷及百度云由各部門分工負(fù)責(zé),信息部韓夢(mèng)圓、黃冠淳二位同學(xué)的媽媽每周一次整理收集學(xué)生的“周總結(jié)”,上傳至班級(jí)博客。有一次3位家長(zhǎng)同時(shí)操作,工作熱情很高!

利用國(guó)慶休假期間,我班的16位家委和班主任張老師在學(xué)校化雨樓4樓辦公室一起商討班級(jí)事務(wù)。大家暢所欲言,各抒己見,就班級(jí)的管理以及學(xué)習(xí)、紀(jì)律等問題展開討論。

假期里我們還在錦苑羽毛球館舉行了羽毛球聯(lián)誼賽。既讓同學(xué)們鍛煉了身體,又讓家長(zhǎng)和孩子們親密地互動(dòng)。12月8日下午,舉辦了首屆美食節(jié)——包餃子活動(dòng),家長(zhǎng)們紛紛行動(dòng)起來,準(zhǔn)備各種食材,孩子們學(xué)會(huì)了包餃子,大家吃得津津有味,此次活動(dòng)獲得圓滿成功。豐富了孩子們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)小組間的團(tuán)結(jié)與合作。

平時(shí)一有時(shí)間,家長(zhǎng)們就在群里發(fā)一些學(xué)習(xí)體會(huì)、家庭教育的文章,并開展話題討論、與老師溝通交流、針對(duì)同學(xué)們遇到的問題進(jìn)行幫助。有了家長(zhǎng)們的積極參與和支持,孩子們臉上時(shí)常綻開笑臉,學(xué)習(xí)生活勁頭十足。

欣賞我們“奔跑吧七班”孩子編寫的班詩(shī):“我們是一群奔跑的孩子,向著陽(yáng)光,向著遠(yuǎn)方,攜手奔跑,夢(mèng)想在彼岸……”我們的孩子心中充滿激情,跟隨著老師向著夢(mèng)想奮力奔跑,作為家長(zhǎng)怎能不盡全力吶喊助威?!

感謝學(xué)校提供的優(yōu)美環(huán)境,感謝老師們的無私奉獻(xiàn),感謝家長(zhǎng)們的大力支持。希望更多的家長(zhǎng)百忙之中多關(guān)心孩子的成長(zhǎng),關(guān)心班級(jí)集體大家庭,讓孩子們?cè)诔踔腥杲】党砷L(zhǎng),留下美好的回憶!

祝各位身體健康、生活快樂,謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇九

各位老師和各位家長(zhǎng):

今天(11月18日),是我們交大二附中初一年級(jí)學(xué)生入學(xué)以來,家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)們參加的第一次會(huì)議,具有歷史意義。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,對(duì)大家在百忙之中來參加家委會(huì)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表。從今天開始你們就是我校初一年級(jí)家委會(huì)的正式成員。

現(xiàn)代育人五大理念:(家庭教育是所有教育的基礎(chǔ);教育孩子不輸在家庭教育上;向家庭教育要質(zhì)量,向家庭教育要效益;不僅要向上級(jí)學(xué)校輸送合格孩子,還要輸送合格家長(zhǎng);學(xué)習(xí)家庭教育是幾代人享用不盡的智慧和財(cái)富)所以我想這就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此,我們創(chuàng)造這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)適宜的、軟硬條件都極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使孩子們能終日生活在一個(gè)充滿激情、友情及處處洋溢著傳統(tǒng)文化和青春氣息的精神家園里。對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:

家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)們之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判?,讓孩子們?cè)谛i_心,特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。我校作為一所學(xué)校從附屬于交通大學(xué)現(xiàn)在歸屬閔行教育局,很多方面也面臨著改革。家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校,家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在我們學(xué)校里,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?,F(xiàn)在學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開的教育交流平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這里,我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對(duì)困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績(jī)優(yōu)秀”。具備了前三條,在學(xué)習(xí)上,孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就;即便成績(jī)一般,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實(shí)愉快的人。推薦一個(gè)網(wǎng)站:中華家庭教育網(wǎng)。

最后,我們一定充分運(yùn)用好家委會(huì)這個(gè)平臺(tái),做好學(xué)校與家長(zhǎng)間的必要的溝通,為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng),真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師、學(xué)生家長(zhǎng):

你們好,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助下,學(xué)校家委會(huì)對(duì)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真討論,確定了剛才董會(huì)長(zhǎng)公布的實(shí)施方案。我個(gè)人認(rèn)為,“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),對(duì)學(xué)校教學(xué)是一次新的嘗試,是一次教學(xué)改革,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)開放式辦學(xué),家庭與學(xué)校形成有效互動(dòng)的催化劑。我希望所有的家長(zhǎng)都能通過重溫一次課堂,與孩子、老師共同搭建起一座心靈溝通的橋梁。

學(xué)校是孩子成長(zhǎng)受教育的最主要地方,學(xué)文化知識(shí)、學(xué)做人的道理因此,更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和老師的教學(xué)方法,是每個(gè)家長(zhǎng)的期望。每次家長(zhǎng)會(huì),無論是會(huì)前還是會(huì)后,老師身邊總是圍滿急切地想知道孩子在校情況的家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)問的比較籠統(tǒng):孩子最近表現(xiàn)怎么樣啊?有的家長(zhǎng)問的比較細(xì):孩子在課堂上能積極舉手回答問題嗎?這次考試成績(jī)咋這么差???等等,不一而足。面對(duì)周圍幾十位家長(zhǎng),作為老師真的很難一一作出詳盡的回答,許多家長(zhǎng)不得不帶著疑問和遺憾離開。

無疑,這次“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)給了我們學(xué)生家長(zhǎng)一次重溫課堂,近距離觀察孩子在校表現(xiàn),了解老師教學(xué)情況的機(jī)會(huì),也給了我們和孩子、和老師進(jìn)行心靈溝通的契機(jī)。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂,坐在曾經(jīng)熟悉的教室里,聆聽老師親切的聲音,作為家長(zhǎng),可能會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂上的孩子,有我們從未注意過的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)坐在課桌前,從孩子的視角和心理出發(fā),可以更好地發(fā)現(xiàn)孩子的問題,比如聽課注意力不集中的原因等等。我認(rèn)為,花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間,摸清她小腦袋里的想法,進(jìn)行行之有效的溝通,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比強(qiáng)迫她多做幾道題,多背幾首詩(shī)重要得多。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂,和老師以及老師的教育方式進(jìn)行零距離接觸,老師有壓力也有動(dòng)力。課上,家長(zhǎng)仔細(xì)傾聽,課后,家長(zhǎng)結(jié)合自身感受,提出一點(diǎn)有益和中肯的建議,形成家長(zhǎng)和老師的積極互動(dòng)。最重要的是,通過聽課,家長(zhǎng)可以深刻地感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣與艱辛。課堂上的幾十分鐘,飽含著課下多少的辛酸苦辣。我通過幾次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)“教書育人”有了更深的理解。原來許多家長(zhǎng)擔(dān)心,老師會(huì)不會(huì)因?yàn)楦鞣N原因?qū)W(xué)生厚此薄彼,比如成績(jī)差的關(guān)注的少;和老師不熟悉,孩子排不了好位置等等。據(jù)我了解,女兒班上的楊老師和王老師不僅正常授課時(shí)間,包括課間都一直在教室里,班上開展了“一幫一”的學(xué)習(xí)互助活動(dòng),一名成績(jī)好的學(xué)生負(fù)責(zé)幫助一名成績(jī)差的同學(xué),達(dá)到共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),由此可見,老師們?cè)诔煽?jī)相對(duì)靠后的學(xué)生身上傾注了更多的心血;至于排座位,我女兒說每星期都進(jìn)行有秩序的輪換。有句話講得好,“因?yàn)榫嚯x,所以陌生;因?yàn)槭煜?,所以理解”,走進(jìn)課堂,才能真正感受到“教書育人”四個(gè)字寓意的博大。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂,課下可以看看墻上孩子的手抄報(bào),感受稚嫩的心聲;可以和老師、孩子談?wù)劯惺?,分享學(xué)習(xí)中的快樂與發(fā)現(xiàn);可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流,了解學(xué)校的管理制度、辦學(xué)理念和學(xué)校的發(fā)展情況。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂,對(duì)老師,對(duì)學(xué)生,對(duì)家長(zhǎng)都是一個(gè)小小的挑戰(zhàn),老師如何把課程講得更精彩,學(xué)生該怎樣表現(xiàn),家長(zhǎng)怎么把課堂上的感受與想法傳達(dá)給老師和孩子,這些都需要認(rèn)真思考和面對(duì)。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂,是每個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù)和責(zé)任。

家長(zhǎng)進(jìn)課堂,是學(xué)校海納百川,求實(shí)創(chuàng)新,勇于接受批評(píng),實(shí)現(xiàn)開放式辦學(xué)的氣魄。

最后,希望所有家長(zhǎng)能做到,重溫一次課堂,搭建一座心靈溝通的橋梁。謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng):

初一(7)班家委會(huì)群體被當(dāng)選為“感動(dòng)翠崗20**十大人物”,這是我們(7)班全體家長(zhǎng)的榮譽(yù)。我們只做了一些力所能及的工作,卻得到了學(xué)校的認(rèn)可和表彰,這是對(duì)我們的鼓勵(lì),我們一定要堅(jiān)持下去,把家委會(huì)工作做得更出色,為孩子們能在學(xué)校健康成長(zhǎng),作出自己的一份貢獻(xiàn)。

早在暑假報(bào)名分班以后,就有家長(zhǎng)開始組織一些有益的活動(dòng)了。如“去福利院慰問孤兒”和“丁麗梅作品讀書交流會(huì)”等。班主任張志強(qiáng)老師,在暑假期間對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了家訪。看到冒著酷暑、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的張老師,我們家長(zhǎng)們都很感動(dòng)!

8月中旬,家委會(huì)正式成立,38名熱心家長(zhǎng)報(bào)名參加,其他一些家長(zhǎng)雖然工作繁忙沒有加入,但在后來的活動(dòng)中仍然抽空參加,也積極為班級(jí)出力。我們制定了家委會(huì)職責(zé)和義務(wù),設(shè)立了財(cái)務(wù)部、信息部、義工部、宣傳部和活動(dòng)部,投票選舉了會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)和正副部長(zhǎng),有條不紊地開展各項(xiàng)工作。

副會(huì)長(zhǎng)王逸如媽媽負(fù)責(zé)總管班費(fèi)的明細(xì)賬目,財(cái)務(wù)部李卓凡、劉嘉鵬、池明凱幾位同學(xué)的媽媽在網(wǎng)上為班級(jí)采購(gòu)各類學(xué)生用品,使同學(xué)們一開學(xué)就拿到了許多價(jià)廉物美的學(xué)習(xí)用品等。有時(shí)到深夜,她們還在班級(jí)群和淘寶網(wǎng)上工作著。

開學(xué)需搬進(jìn)臨時(shí)教室,十幾位家長(zhǎng)踴躍報(bào)名,從安全衛(wèi)生等角度幫助打掃整理教室。在搬進(jìn)新教室之前,許多家長(zhǎng)在”奔跑七班”群,為班級(jí)布置出謀劃策。副會(huì)長(zhǎng)譚思遠(yuǎn)爸爸為新教室設(shè)計(jì)了平面圖并帶人施工安裝,施正琦爸爸為新教室提供綠化,李卓凡爸爸提供了植物墻。整潔美觀的教室圖片被揚(yáng)州電視臺(tái)、揚(yáng)州教育微信的公眾號(hào)、江蘇省《關(guān)心下一代周報(bào)》等媒體報(bào)道。特別值得一提的是,譚會(huì)長(zhǎng)為班級(jí)設(shè)計(jì)了班徽班服班旗,為班級(jí)工作出了大力!

大家各盡其職,班級(jí)博客、優(yōu)酷及百度云由各部門分工負(fù)責(zé),信息部韓夢(mèng)圓、黃冠淳二位同學(xué)的媽媽每周一次整理收集學(xué)生的“周總結(jié)”,上傳至班級(jí)博客。有一次3位家長(zhǎng)同時(shí)操作,工作熱情很高!

利用國(guó)慶休假期間,我班的16位家委和班主任張老師在學(xué)?;陿?樓辦公室一起商討班級(jí)事務(wù)。大家暢所欲言,各抒己見,就班級(jí)的管理以及學(xué)習(xí)、紀(jì)律等問題展開討論。

假期里我們還在錦苑羽毛球館舉行了羽毛球聯(lián)誼賽。既讓同學(xué)們鍛煉了身體,又讓家長(zhǎng)和孩子們親密地互動(dòng)。12月8日下午,舉辦了首屆美食節(jié)——包餃子活動(dòng),家長(zhǎng)們紛紛行動(dòng)起來,準(zhǔn)備各種食材,孩子們學(xué)會(huì)了包餃子,大家吃得津津有味,此次活動(dòng)獲得圓滿成功。豐富了孩子們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)小組間的團(tuán)結(jié)與合作。

平時(shí)一有時(shí)間,家長(zhǎng)們就在群里發(fā)一些學(xué)習(xí)體會(huì)、家庭教育的文章,并開展話題討論、與老師溝通交流、針對(duì)同學(xué)們遇到的問題進(jìn)行幫助。有了家長(zhǎng)們的積極參與和支持,孩子們臉上時(shí)常綻開笑臉,學(xué)習(xí)生活勁頭十足。

欣賞我們“奔跑吧七班”孩子編寫的班詩(shī):“我們是一群奔跑的孩子,向著陽(yáng)光,向著遠(yuǎn)方,攜手奔跑,夢(mèng)想在彼岸……”我們的孩子心中充滿激情,跟隨著老師向著夢(mèng)想奮力奔跑,作為家長(zhǎng)怎能不盡全力吶喊助威?!

感謝學(xué)校提供的優(yōu)美環(huán)境,感謝老師們的無私奉獻(xiàn),感謝家長(zhǎng)們的大力支持。希望更多的家長(zhǎng)百忙之中多關(guān)心孩子的成長(zhǎng),關(guān)心班級(jí)集體大家庭,讓孩子們?cè)诔踔腥杲】党砷L(zhǎng),留下美好的回憶!

祝各位身體健康、生活快樂,謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx的媽媽,我很榮幸能作為家委會(huì)代表發(fā)言。在此,感謝家委會(huì)和x老師的信任。也歡迎各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來參加我們班的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)!謝謝!

首先,我介紹一下班級(jí)情況。我們班有66名孩子,男孩38個(gè),女孩28個(gè)。開學(xué)至今,已經(jīng)有近三個(gè)月了,在x老師、家委會(huì)和各位家長(zhǎng)的辛勤付出下,孩子們已經(jīng)提前適應(yīng)了小學(xué)生活,這要?dú)w功于我們的各位家長(zhǎng),還有辛苦培育孩子的老師們,在此,我們用掌聲給自己一些鼓勵(lì)給老師們一些鼓勵(lì)!你們辛苦了!謝謝!

其次,我介紹一下孩子學(xué)習(xí)情況。經(jīng)過近三個(gè)月的學(xué)習(xí),大多數(shù)孩子,學(xué)習(xí)能跟上老師進(jìn)度,上課聽課認(rèn)真,完成作業(yè)不錯(cuò),經(jīng)過兩次考試檢測(cè),大多數(shù)孩子,成績(jī)不錯(cuò)。當(dāng)然,由于孩子基礎(chǔ)不一樣,不能以成績(jī)看孩子,關(guān)鍵還是需要家長(zhǎng)的及時(shí)有效的跟進(jìn),多陪孩子讀讀書,控制孩子完成家庭作業(yè)的時(shí)間,盡量在規(guī)定的時(shí)間里完成,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子做些力所能及的事,讓孩子知道自己的事情自己做,從小樹立好的生活習(xí)慣。

再者,我們家委會(huì)是在x老師的同意下,于xxxx年xx月xx日,正式成立。家委會(huì)在x老師的領(lǐng)導(dǎo)和所有家長(zhǎng)的關(guān)心下,一步步成長(zhǎng)。家委會(huì)任勞任怨、甘心情愿為班級(jí)做貢獻(xiàn),做老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通的橋梁與紐帶。為了便于和家長(zhǎng)老師溝通,便于更好的了解孩子的學(xué)習(xí)和生活,我們家委會(huì)經(jīng)x老師同意,建立了班級(jí)qq群和微信溝通平臺(tái),通過使用來看,方便了各位家長(zhǎng)與老師的溝通,也方便了家長(zhǎng)于家長(zhǎng)之間的溝通,效果顯著!為了更好的服務(wù)大家,歡迎所有的家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)和家委會(huì)提出寶貴意見,我們會(huì)虛心接授!一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切。只要老師和家長(zhǎng)需要,我們家委會(huì)義不容辭。

望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做以下幾方面的工作:

孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、玩手機(jī),應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。

要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!

加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識(shí)傳授者,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

所以,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)快樂成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!讓我們一起把八班建設(shè)得更加美好!讓歡聲笑語(yǔ)充滿八班的教室!

最后,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!謝謝大家!

xx年xx月xx日。

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng),各位共建單位的領(lǐng)導(dǎo):

下午好!

時(shí)令已經(jīng)進(jìn)入夏季,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)不顧天氣炎熱,按時(shí)來學(xué)校參加本次會(huì)議,這體現(xiàn)了你們對(duì)教育的重視和對(duì)我校工作的支持與關(guān)心。在此,我代表雨山實(shí)驗(yàn)學(xué)校,向各位表示熱烈歡迎和衷心感謝!

教育是個(gè)人的生活準(zhǔn)備,影響著個(gè)人的前途和命運(yùn)。對(duì)于個(gè)人和家庭而言,教育決定幸福;教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,對(duì)于民族和國(guó)家而言,教育成就未來。正是對(duì)教育的共同追求,把我們聯(lián)系在一起。

作為學(xué)校,教書育人是我們的職責(zé),創(chuàng)人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育、建家長(zhǎng)放心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校是我們的目標(biāo),為此,我們一直在努力,稍后程剛校長(zhǎng)將向各位匯報(bào)學(xué)校的做法與規(guī)劃。

但是,我們都知道,教育絕不僅僅是學(xué)校的事,政府、社會(huì)、家庭各有其責(zé)任。良好的教育結(jié)果應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育。其中家庭教育十分重要。家庭是社會(huì)的'細(xì)胞,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家庭是否充分發(fā)揮教育職能,不僅關(guān)系到子女的成長(zhǎng)成材,整個(gè)家庭的興衰,而且也會(huì)影響到全社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),民族的健康發(fā)展,古時(shí)就有“子不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰”之說,因此,我國(guó)十分重視、關(guān)心和引導(dǎo)家庭教育,正逐步通過法律和社會(huì)輿論來規(guī)范家長(zhǎng)對(duì)子女的教育,把父母與教師對(duì)下一代的教育相提并論,不允許父母推卸教育后代的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,離不開家庭的支持和配合,家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果。家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充,具有不可替代的作用。

正是因?yàn)閷W(xué)校教育、家庭教育相互配合,意義重大,因此,我校十分重視家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè),因?yàn)榧议L(zhǎng)委員會(huì)是家庭和學(xué)校間進(jìn)行溝通的重要平臺(tái),有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利的條件,同時(shí),有利于提升學(xué)校的管理水平。今天,我校20xx屆各班級(jí)、各年級(jí)和全校三級(jí)家委會(huì)組織都已健全,在此,我衷心希望在座各位委員,切實(shí)擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),多關(guān)心學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,多對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出意見和建議,多做學(xué)校和家長(zhǎng)之間的橋梁和紐帶,同時(shí),我要求學(xué)校各個(gè)部門,一定要尊重和重視家委會(huì)的意見和建議,為各位委員的工作提供方便,做好服務(wù)。

社會(huì)教育同樣是學(xué)生健康成長(zhǎng)不可或缺的重要方面。多年以來,學(xué)校周邊的司法所、派出所、交警大隊(duì)、社區(qū)等單位領(lǐng)導(dǎo)給予了我校諸多關(guān)心與大力支持,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,我希望各位領(lǐng)導(dǎo)今后能一如既往的給予我校支持與關(guān)心,我提議學(xué)校同志和家長(zhǎng)用熱烈掌聲向他們表示感謝!

最后,愿我們家庭、學(xué)校和社會(huì)共同攜手,為祖國(guó)培養(yǎng)更多更好的人才!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

你們好!

首先我先做一個(gè)自我介紹,我是倪宇昊同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長(zhǎng),來競(jìng)選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。

家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng),學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會(huì),在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。

1.好家長(zhǎng)都是學(xué)出來的:沒有天生就成功的家長(zhǎng),也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。

2.好孩子都是教育出來的:優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。

3.好成績(jī)是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。

4.好溝通都是聽出來的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。

如果這次能榮幸的通過競(jìng)選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。

最后,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!

謝謝大家!

初中家委會(huì)發(fā)言稿篇十五

各位老師和各位家長(zhǎng):

今天(11月18日),是我們交大二附中初一年級(jí)學(xué)生入學(xué)以來,家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)們參加的第一次會(huì)議,具有歷史意義。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,對(duì)大家在百忙之中來參加家委會(huì)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表。從今天開始你們就是我校初一年級(jí)家委會(huì)的正式成員。

現(xiàn)代育人五大理念:(家庭教育是所有教育的基礎(chǔ); 教育孩子不輸在家庭教育上; 向家庭教育要質(zhì)量,向家庭教育要效益; 不僅要向上級(jí)學(xué)校輸送合格孩子,還要輸送合格家長(zhǎng);學(xué)習(xí)家庭教育是幾代人享用不盡的智慧和財(cái)富)所以我想這就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此,我們創(chuàng)造這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)適宜的、軟硬條件都極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使孩子們能終日生活在一個(gè)充滿激情、友情及處處洋溢著傳統(tǒng)文化和青春氣息的精神家園里。對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:

家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)們之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判?,讓孩子們?cè)谛i_心,特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。我校作為一所學(xué)校從附屬于交通大學(xué)現(xiàn)在歸屬閔行教育局,很多方面也面臨著改革。家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校,家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在我們學(xué)校里,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?,F(xiàn)在學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開的教育交流平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這里,我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對(duì)困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績(jī)優(yōu)秀”。具備了前三條,在學(xué)習(xí)上,孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就;即便成績(jī)一般,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實(shí)愉快的人。推薦一個(gè)網(wǎng)站:中華家庭教育網(wǎng)。

最后,我們一定充分運(yùn)用好家委會(huì)這個(gè)平臺(tái),做好學(xué)校與家長(zhǎng)間的必要的溝通,為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng),真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11144756.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔