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建筑學(xué)開題報告篇一
xxxxx設(shè)計咨詢有限公司,是一個從事城市設(shè)計,總體規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計及建設(shè)項目管理服務(wù)的專業(yè)建筑事務(wù)所,公司秉承設(shè)計創(chuàng)造價值的理念,倡導(dǎo)質(zhì)量、創(chuàng)新、守信、發(fā)展的企業(yè)精神,繁榮建筑藝術(shù),傳播建筑文化。公司建立了一整套健全有效的質(zhì)量管理體系,確保了每一項目的設(shè)計質(zhì)量,是本地區(qū)具有較強競爭力的設(shè)計公司之一。在設(shè)計一線集聚著一支頗具實力的中青年技術(shù)骨干隊伍。
(二)實習(xí)崗位的簡介。
時間飛逝,四年的大學(xué)時光一轉(zhuǎn)眼過去了三年了,大四學(xué)校給我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生安排了為期6個月的畢業(yè)實習(xí)。11月我有幸來到了xxxx建筑設(shè)計咨詢有限公司參加畢業(yè)實習(xí)。剛開始在公司主要任務(wù)是幫其他同事的方案建模型和做總平。隨著對軟件的熟練和對工作流程的熟悉,開始接觸一些小型的方案,例如別墅和小型公建。在工作中,參與一些項目的建筑方案設(shè)計和建筑施工圖的繪制,初步了解了建筑設(shè)計以及建筑施工圖的繪制程序,收集一些建筑設(shè)計方面的政策、法規(guī)及工程項目設(shè)計中的有關(guān)資料,為走向工作崗位積累了第一手的資料。整個畢業(yè)實習(xí)過程中,我在整合了課堂所學(xué)的專業(yè)知識,深入了對所學(xué)知識的理解的同時,強化了專業(yè)知識和技巧的運用:增強了理論聯(lián)系實際的觀念,培養(yǎng)了獨立分析問題和解決問題的能力,提高了專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任感,為今后更快更好地走上工作崗位打下了堅實的理論和實踐基礎(chǔ)。
通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑行業(yè)的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,將大學(xué)四年在課堂上所學(xué)的理論知識和工作實際聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,通過實踐認識理解所學(xué)的知識。畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標,為就業(yè)打下良好的心理基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容及過程。
(一)實習(xí)目的。
1、了解建筑行業(yè)的業(yè)務(wù)需求、基本工作內(nèi)容、工作方法以及和建筑行業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)之間的聯(lián)系,做到各專業(yè)之間更好的相互溝通。
2、學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)道德素質(zhì)及業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)能力。
3、結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。
(二)實習(xí)任務(wù)與要求。
1、完成一套中小型民用建筑的方案設(shè)計、畫出表現(xiàn)圖;
2、完成一套中小型民用建筑的初步設(shè)計畫出平面圖、立面圖及剖面圖;
3、繪制一套多層住宅的建筑施工圖;
4、繪制一套小型公共建筑施工圖。
(三)實習(xí)日期
(四)實習(xí)地點,單位。
地點:xxxxxxx。
單位:xxxx建筑設(shè)計咨詢有限公司。
(五)實習(xí)內(nèi)容。
實習(xí)期間,我參與了多個項目的多個階段的工作:方案設(shè)計、方案評審、施工圖繪制、圖審答復(fù)等全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每隔步驟的設(shè)計技巧和工作方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)建筑設(shè)計規(guī)范及各種數(shù)據(jù)計算軟件標準,學(xué)習(xí)過程中對工作節(jié)奏的掌握和與個專業(yè)之間的配合練習(xí)。以下為詳細內(nèi)容:
1、方案設(shè)計:
方案設(shè)計的基礎(chǔ)工作流程為:落實并熟悉設(shè)計任務(wù)書:掌握必要的批文,熟悉設(shè)計任務(wù)書(包括建設(shè)項目總的要求、用途、規(guī)模及一般說明);單項工程的面積,功能房間的組成,面積分配及使用要求:投資及單方造價,土建設(shè)備及室外工程的投資分配;基地大小、形狀、地形,并附地形測量圖;供電、供水、采暖及空調(diào)等設(shè)備的要求,并附有水、電的使用許可文件;設(shè)計期限及項目建設(shè)進度計劃安排要求。
11月6號那天,老板給了我一個xxxx新城區(qū)的一個廠區(qū)原始地形圖以及一些項目相關(guān)的資料,要我做一個廠區(qū)的規(guī)劃與建筑單體設(shè)計。
該廠區(qū)建設(shè)單位為xx省紫荊花壁紙股份有限公司,我拿到資料之后大致了解了一下:該廠區(qū)擬建于xxxx經(jīng)濟開發(fā)區(qū),北臨白川路,南接霞高路,東西分別為翰林路和石嶺路。規(guī)劃用地總面積為35313o,約合53畝。接著我分析了下地形現(xiàn)狀以及原始地形的高差,該地塊地形成東北底西南高耳朵趨勢?,F(xiàn)狀高程在158.1――139.5之間。廠區(qū)內(nèi)設(shè)計有三個車間,一個辦公樓和一個宿舍樓,其中要求車間面積:14000o左右,辦公樓建筑面積:o左右,宿舍樓面積3000o,門衛(wèi)配電等輔助用房面積根據(jù)實際要求配備,停車位18個以上。
這是我進設(shè)計院實習(xí)期間的第一個項目,其實說實話根本不知道從哪里下手,所以老總找了一位同事來帶我。在他的帶領(lǐng)下我懂得了,首先除了要了解該項目的一些資料以外還得了解與改項目有直接或者間接聯(lián)系的相關(guān)設(shè)計依據(jù):
1、xxxxx總體規(guī)劃。
2、xxxxx規(guī)劃局提供的規(guī)劃設(shè)計條件;
3、xx正國新能源有限公司設(shè)計委托書及建設(shè)意見。
4、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》;
5、《城鄉(xiāng)規(guī)劃編制辦法》;
6、《城鄉(xiāng)規(guī)劃編制辦法實施細則》;
7、《xxxxx控制性詳規(guī)》;
8、《xxxx中心城區(qū)建筑間距和建筑退讓距離技術(shù)規(guī)定》;
9、《民用建筑設(shè)計通則》(gb50352-);
10、《建筑設(shè)計防火規(guī)范》(gb50016-);
11、《工程建設(shè)標準強制性條文》(房屋建筑部分);
12、《公共建筑節(jié)能設(shè)計標準》(gb50189―2005)。
13、《辦公建筑設(shè)計規(guī)范》(jgj67―2006);
14、《工業(yè)企業(yè)設(shè)計衛(wèi)生標準》(gbz1―2002);
16、國家其它法規(guī)、規(guī)范及標準。
大致了解了這些設(shè)計規(guī)范和要求之后開始著手布置總平面圖,自己大概花了三天時間把總平面搞定(其中布置了好幾輪方案),接下來就是進入單體設(shè)計環(huán)節(jié)了,車間的平面布置是相對比較簡單的,辦公樓也不算難,主要是宿舍樓,業(yè)主單位要求一層布置廚房和餐廳,相對比較棘手一點,但是這個階段也就一兩天時間就過去了,把平面布置圖和總平面布局圖紙與業(yè)主單位對接,相互交流下,最終定稿之后接著就是建筑單體的立面設(shè)計,這個步驟其實作為業(yè)主單位是比較關(guān)注的所以設(shè)計起來也比較費勁,再說了是自己在設(shè)計院實習(xí)的第一次方案設(shè)計,相對會比較困難一點,查閱了很多資料,最終參照人家的設(shè)計方案設(shè)計了一個,還不錯第二次和業(yè)主單位對接的時候,業(yè)主直接同意了,接下來的事情就是把單體圖和總平面布局圖紙給效果圖公司做效果圖,得和效果圖公司進行交流合作,不關(guān)是這樣還得征求業(yè)主中期階段的一些新的有關(guān)該項目的一些想法。兩天時間,效果圖出來了,自己看了自己設(shè)計的東西感覺挺滿意的,效果還不錯。
在做效果圖期間,因為時間比較緊張,所以自己手頭也沒有歇息,在整理方案設(shè)計的后期工作(做文本)。文本的大致內(nèi)容包括;設(shè)計說明、設(shè)計表現(xiàn)、規(guī)劃設(shè)計、建筑單體設(shè)計。這些內(nèi)容里面又分了好幾點小的內(nèi)容,很詳細。所以對所謂的做建筑的要方方面面都要考慮到現(xiàn)在自己是深有體會。時間過得很快,從接到這個項目開始也快兩個星期了,最終的文本也出來了,很累,但是自己很欣慰,學(xué)到了很多課堂上沒有的但是很實際的東西。
2、方案評審:
文本做好接下來就是評審會,11月24號,隨同同事一起,帶著文本到xx縣參加xx紫荊花壁紙股份有限公司廠區(qū)規(guī)劃建筑設(shè)計方案的評審會議。一進會議室,我就開始緊張了,好多評委專家,各個部門的代表都是很有實力的。先是同事給各位專家講解我們設(shè)計院的構(gòu)思規(guī)劃和設(shè)計原則,接下來就是,各個專業(yè)各個部門對我們的方案提出意見和不足之處,我們對其做下記錄,等評審?fù)旰笤僮餍薷?。還好這次方案匯報評審原則上沒有什么問題只有一些小的建議,最終方案就這樣過了,我只是虛驚一場。下午回到辦公室,我對照著做好的筆錄進行調(diào)整,使方案做到更加完善。
3、施工圖繪制:
紫荊花的方案評審過了,我們也對其按照專家評委的建議作了適當?shù)男薷?,接下來就是繪制施工圖了。這里面施工圖讓我學(xué)到了很多,有廠房的施工圖,也有辦公樓共建的施工圖,稍微難點的就是宿舍樓屬于住宅類施工圖。施工圖相對方案來說要嚴謹許多許多,所以繪制的時候不能有一點馬虎,不然后果肯定會很嚴重的。
施工圖是建筑設(shè)計的最后階段,是提交施工單位進行施工的設(shè)計文件。其。
主要任務(wù)是滿足施工要求,解決施工中的技術(shù)措施、用料及具體做法。內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)水電、采暖通風(fēng)等各工種的設(shè)計圖紙、工程說明書,結(jié)構(gòu)及設(shè)備計算書和概算書。結(jié)合我參與的紫荊花壁紙廠區(qū)施工圖總結(jié)的工作經(jīng)驗,最終成果提交甲方圖紙和文件一般有:
1、建筑總平面圖,比例一般是1:500、1:1000;
3、建筑構(gòu)造詳圖:詳圖表示個部分構(gòu)件的關(guān)系、材料尺寸做法、必要的文字說明。根據(jù)節(jié)點需要,比例較大一般可選用1:30、1:20、1:10等。
4、對于線型,一般用0.1作為細線,0.3作為中線,0.6作為粗線;標高標注應(yīng)根據(jù)施工圖全盤考慮,哪些該標注,哪些不該標注要做到心里有數(shù)。
6、設(shè)計說明書:包括施工圖設(shè)計依據(jù)、設(shè)計規(guī)模、面積、標高定位、用料和做法注明等。
三、實習(xí)收獲與體會。
這次我從頭到尾參與了這個項目的整個設(shè)計過程到施工圖的設(shè)計階段,雖然只是一個小項目,但是我已經(jīng)能夠初步體驗到一項工程是如何從初步設(shè)計進入到施工圖,再由施工圖走向施工現(xiàn)場的了。首先,項目的初步設(shè)計方案圖下發(fā)到手,然后建筑專業(yè)進行施工圖的初步繪制;之后,提交給各專業(yè)進行設(shè)計,反饋信息,反復(fù)修改、核對,并將最后的設(shè)計結(jié)果反饋給建筑專業(yè);最后,由建筑專業(yè)匯總,提交總工程師審核;審核過成功肯定會有意見反饋,再由各個專業(yè)配合建筑專業(yè)來進行意見答復(fù)修改,再次提交修改結(jié)果給總工程師,通過后,打印成硫酸圖紙,再次校核,校核完畢曬處藍圖,加蓋公章。一注章,交付甲方進行現(xiàn)場施工。
在設(shè)計院的第一次實習(xí)工作中學(xué)到了不少東西,這也為接下來的實習(xí)工作做了很好的鋪墊,使得自己做方案的能力和繪制施工圖的精確度不斷提高。之后做了很多東西,大大小小,也學(xué)了很多其他的軟件,比如做總平面規(guī)劃是要做總平面彩圖,這里就學(xué)會了ps軟件;單體設(shè)計時要用到su建簡模,慢慢的,時間長了,su也有所進展;再就是施工圖,雖然接觸的實習(xí)后期階段接觸的不是很多,就繪制了一套住宅施工圖和兩套共建施工圖,單從中也學(xué)到了很多東西,比如,框架結(jié)構(gòu)根據(jù)柱子的跨度來定梁的高的、根據(jù)梁的位子定門窗洞口的高度、通過繪制屋面知道了,屋面分為坡屋面和平屋面、平屋面又分為上人屋面和不上人屋面等等。還初步了解了節(jié)能計算軟件的應(yīng)用,雖然練習(xí)的機會不多但還是稍懂一點了。cad軟件就更不用說了,運用的不說融會貫通吧,也得心應(yīng)手了。
通過這次實際的工作實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,淡一些知識則不能被掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳教的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的知識起一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí),參觀和探索,才能達到這個目的。
四、致謝。
在這里我想向在實習(xí)期間幫過我的'老板、同事、朋友致謝,謝謝你們對我的幫助,毫無保留的教我知識,才使得我取得了很大的進步,豐富了自己的見識,為以后更好的步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
五、指導(dǎo)教師評語。
指導(dǎo)教師簽名:
成績評定:
二級學(xué)院:(簽章)。
建筑學(xué)開題報告篇二
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,城市化進程不斷推進,一方面城市繁榮發(fā)展,另一方面也出現(xiàn)了很多城市問題,例如人口過度膨脹、交通擁堵、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)破壞等。城市用地的大舉擴張也造成了土地資源和能源的浪費以及交通時間的增加帶來的時間浪費。為了使上述問題得到緩和和解決,城市不斷立體化發(fā)展,一方面,高樓大廈越來越高,另一方面,地下空間也逐步得到了人們的重視,城市地下空間不斷增加,并且在空間內(nèi)容上更加多樣化,于是城市地下商業(yè)公共空間越來越多地出現(xiàn)在人們的生活中。
將商業(yè)活動移至地下空間是。
很合適的,這可以將大量的人流引入地下,可以減輕地面交通的壓力,也有利于地面環(huán)境的改善;在極端氣候條件下,如嚴寒多雪或酷熱多雨地區(qū),地下購物空間十分受人們的喜愛。而且隨著地鐵的發(fā)展,地下空間的交通可達性增強,這給城市地下商業(yè)的發(fā)展帶來了新的機遇。在德國、瑞典、法國、日本、加拿大(見圖1.1)等一些大城市,有很多經(jīng)營狀況良好的地下商場。
良好的城市地下商業(yè)空間不僅可以滿足人們購物休閑的需求、拉動經(jīng)濟增長、改善城市環(huán)境、提升城市形象、展現(xiàn)城市魅力,它還可以為人們提供一個舒適的場所,使人們能夠與這個場所進行相互交流進而滿足人們多樣化的需求。人們在這個場所不僅可以休閑購物,還能感受到城市的特色環(huán)境和文化品位,產(chǎn)生豐富的情感體驗,從而激發(fā)并促進健康、積極的社會活動,此外城市地下商業(yè)公共空間更能深刻地顯示地域特色歷史文化的內(nèi)涵和外延,向人們傳遞社會生活、歷史、文化和現(xiàn)代的信息,對城市的經(jīng)濟、文化以及人和社會等方面的發(fā)展都有一定的積極意義,因此城市地下商業(yè)公共空間已經(jīng)成為豐富人們生活的重要手段,它在現(xiàn)代城市生中也發(fā)揮著越來越重要的作用。
但是地下空間具有不同于地上空間的特殊性,從而形成了人們對地下空間的特殊心理感受。一方面地下空間存在著封閉、黑暗等天然的缺陷,這也使得在一段相當長的時期它只承擔(dān)車輛停放、設(shè)備安置、軌道交通等對空間質(zhì)量需求較低的城市功能;另一方面,由于地下空間的封閉性而產(chǎn)生知覺信息的減少,使人們對時間和空間的感知減弱,從而容易引起不安和消極情緒。但是隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,改善地下空間質(zhì)量已經(jīng)成為可能。在持續(xù)努力下,目前的城市地下商業(yè)空間正在不斷改善地下環(huán)境的缺點,日益完善的人工光環(huán)境和空氣循環(huán)系統(tǒng)的應(yīng)用,使得新建的地下購物中心已經(jīng)基本克服了空氣污濁及氣氛黑暗壓抑的缺陷。然而由于起步較晚,我國的地下商業(yè)公共空間的發(fā)展依然比較滯后,并且普遍存在重視物質(zhì)屬性但是忽略其精神意義的問題。
1.2研究的目的和意義。
如我們所知,人是空間的主體,空間設(shè)計的目的不僅僅是創(chuàng)造出物質(zhì)的場所,更要使處于其中的人在生理上和心理上的到滿足。挪威建筑評論家諾伯格.舒爾茨認為:“建筑首先是精神的蔽所,其次才是身軀的蔽所?!?現(xiàn)代城市地下商業(yè)公共空間的設(shè)計不僅需要為人們提供一個滿足物質(zhì)欲望的購物場所,還應(yīng)該能為人們提供一個精神享受的活動空間。在社會經(jīng)濟充分發(fā)展的今天,人們對精神層面享受的要求也越來越高,如果一個場所不能夠使人們與其進行很好的精神交流,不能夠滿足人們1精神方而的'需求,那么這個場所將會失去活力,從而走向衰落。本文從場所精神的角度研究的城市地下商業(yè)公共空間有助于從場所的高度找出改善城市地下商業(yè)公共空間品質(zhì)的方法,營造出舒適親切而又充滿人情味的生活氛圍,把城市地下商業(yè)公共空間打造成為展現(xiàn)城市日常生活的舞臺,使城市特色得以延續(xù),同時滿足人們的認同感和歸屬感。因此,結(jié)合場所精神理論對城市地下商業(yè)公共空間的場所精神如何塑造進行討論分析,促進城市地下商業(yè)公共空間的物質(zhì)意義和精神意義更好的融為一體,從而為未來城市地下商業(yè)公共空間的設(shè)計提供一些參考和建議,正是該課題研究的意義所在。
另外,本文研究的目的,還希望以北京中關(guān)村廣場購物中心為例,將落腳點放在對具體地下商業(yè)公共空間的實證分析上,通過對其詳細的研究,摸索一些方法,為以后城市地下商業(yè)公共空間的設(shè)計提供一些有針對性的建議與對策。
建筑學(xué)開題報告篇三
課題類型:xxx。
工程設(shè)計:xxxx。
指導(dǎo)教師:xxx。
學(xué)生姓名:xxx。
學(xué)號:xxx。
專業(yè):xxxxxx。
南寧地處廣西南部偏西,北回歸線以南,座落在四面環(huán)山的小盆地內(nèi),是廣西壯族自治區(qū)首府,全自治區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化中心,也是祖國南疆的軍事重鎮(zhèn)。全市總面積10029平方公里,總?cè)丝?77.91萬。因市區(qū)綠化覆蓋率近40%,形成了“城在綠中、綠在城中”、終年常綠、四季花開的園林風(fēng)貌,被中外游人盛譽為中國的“綠都”。南寧東鄰粵、港、澳,南臨北部灣,背靠云、貴、川大西南,毗鄰越南,是大西南出海通道的重要咽喉,也是東南沿海和西南腹地經(jīng)濟區(qū)域的結(jié)合部,具有優(yōu)越的地理環(huán)境。而且邕江貫穿南寧市區(qū),因此水資源非常豐富。南寧是一座旅游資源十分豐富,充滿詩情畫意的南國綠都。
寧明縣隸屬崇左市,東鄰上思縣、防城港市,北靠崇左縣、扶綏縣,西連憑祥、龍州縣,南與越南接壤,是廣西“背靠大西南,面向東南亞”的陸路大通道的門戶。境內(nèi)礦藏豐富,有我國最大的膨潤土礦藏。旅游名勝如花山崖畫等文明遐邇。
因此便利的交通對其旅游資源的開發(fā)和經(jīng)濟的發(fā)展至關(guān)重要。南寧至寧明二級公路的修建,將加強南寧市與其他少數(shù)民族自治縣間的關(guān)系,并能帶動沿線村鎮(zhèn)的經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)發(fā)展,有助于把本地區(qū)的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢,對少數(shù)民族的經(jīng)濟發(fā)展有重要意義。
1.氣候特點:
南寧地區(qū)的氣候特點是氣溫高,熱量資源豐富;夏長東暖,夏濕冬干,雨量充沛。夏秋季多臺風(fēng),但破壞性很小。最高月平均氣溫30-32.5度,一月平均氣溫大于6度。該地區(qū)具有亞熱帶季風(fēng)氣候特性,按中國氣候分區(qū)屬東南濕熱區(qū),無冰凍現(xiàn)象。
2.降水量與地下水埋深:
路線所經(jīng)過地區(qū)面向熱帶海洋,降水量豐富。雨日,雨量,雷雨次數(shù)較多,屬中國暴雨分區(qū)第九區(qū)。年降水量在1600-20xxmm之間,其降雨特點為平原少于山地,迎風(fēng)坡多于背風(fēng)坡,雨型為夏雨和臺風(fēng)暴雨,最大月雨期長2.5-4.5天。暴雨強度大,徑流速度較快,一般為0.75-2.0之間。地下水埋深一般丘陵地區(qū)給為2.3米左右,平原及溝谷處越位1.3米左右。平微區(qū)低洼地方地表有長期積水。
3.地形與地貌:
路線所經(jīng)地區(qū)地形為濕潤丘陵重丘,低山及平原。屬云貴高原與東南沿海三角洲平原的過渡地區(qū)。丘陵,低山坡面陡峻,陡達40%以上。溝谷兩側(cè)坡面曲折,局部地段呈雞爪地形。該地區(qū)河流及溝谷水量豐富,地面徑流資源豐富,水土流失不太嚴重。廣闊平坦,村鎮(zhèn),田地,水利建筑設(shè)施等較多。
4.地質(zhì)與土質(zhì):
本地區(qū)位于南嶺中等山地工程地質(zhì)區(qū)的西南部。第四紀多殘積層土質(zhì)為磚紅色粘性土,屬高液限的粘土,多為碳酸巖風(fēng)化的殘積土。該地區(qū)巖石風(fēng)化破碎嚴重,丘陵地區(qū)由于自然營力的長期作用,局部地方有巖石出露。巖石以碳巖為主,花崗巖次之。
據(jù)實地調(diào)查,路線所經(jīng)平原微丘區(qū)均按土質(zhì)考慮,其中松土占30%,普通土占70%。
5.植被及作物等概況。
根據(jù)中國自然地理區(qū)劃,路線所經(jīng)地區(qū)地處熱帶北部季雨林型常綠闊葉林——磚紅壤性土小區(qū),自然地理特征為熱帶濕潤常綠林,林種主要有彬木,毛竹等用材林和油茶,油桐,劍麻等多種經(jīng)濟林。主要生長于山區(qū)和半山區(qū)的丘陵地帶。
平原,微丘及寬闊河谷地帶多田地,糧食生產(chǎn)以水稻為主,雙季稻占2/3以上,旱地作物主要是甘薯,玉米和土豆類等,主要在丘陵地區(qū)。
本地區(qū)生產(chǎn)熱帶,亞熱帶水果,一年四季不斷。飼養(yǎng)業(yè)和塘養(yǎng)魚業(yè)也較多。
路線所經(jīng)地區(qū),由于水量較大,山坡坡面較陡,地表水對路基有一定的沖刷影響,平原地帶則公路用地與農(nóng)業(yè)有一定的矛盾。
(一)路線(4m)。
1.公路等級及其主要技術(shù)標準的論證與確定;。
2.路線方案的比選;。
3.路線平面設(shè)計;。
4.路線縱斷面設(shè)計。
(二)路基路面。
1.路基橫斷面設(shè)計;。
2.路基超高加寬設(shè)計;。
3.確定沿線路基取土、棄土位置;。
4.計算土石方數(shù)量并進行調(diào)配;。
5.確定防護工程的位置、結(jié)構(gòu)類型及尺寸;。
6.路面結(jié)構(gòu)及材料組成設(shè)計;。
7.確定路基路面排水系統(tǒng)的位置、結(jié)構(gòu)類型及尺寸。
(三)橋梁、涵洞、隧道及路線交叉。
1.確定大中橋的位置、孔數(shù)及跨徑、結(jié)構(gòu)類型;。
2.確定小橋、涵洞等的類型、位置、孔數(shù)、跨徑及各部尺寸;。
3.確定隧道位置;。
4.確定路線交叉位置、形式、結(jié)構(gòu)類型。
(四)其他。
1.確定沿線設(shè)施各項工程的位置;。
2.確定環(huán)境保護的內(nèi)容、措施及方案;。
3.確定占用土地、拆遷建筑物及電力、電訊等設(shè)施的數(shù)量;。
4.計算工程數(shù)量。
根據(jù)公路工程設(shè)計施工相關(guān)規(guī)范的要求,在已有大比例尺地形圖上利用交點法定出平面交點,在緯地三維道路輔助設(shè)計系統(tǒng)上進一步完成路線平面線形的優(yōu)化比選設(shè)計以及路線縱斷面和路基橫斷面設(shè)計并計算調(diào)配土石方數(shù)量。公路路線地面點高程以及路基橫斷面地面點高程數(shù)據(jù),通過等高線內(nèi)插法得到。路面材料及結(jié)構(gòu)組合設(shè)計利用公路路面設(shè)計系統(tǒng)(hpds)電算完成。
1、設(shè)計說明書。
2、路線平面圖、縱斷面圖、橫斷面圖。
3、標準橫斷面圖,彎道超高方式圖。
4、路面設(shè)計圖。
5、路基排水設(shè)計圖。
6、路基支擋工程設(shè)計圖。
7、直線、曲線及轉(zhuǎn)角一覽表,逐樁坐標表。
8、路基設(shè)計表。
9、路基土石方數(shù)量計算表。
10、主要經(jīng)濟技術(shù)指標表。
1.廣西南寧地區(qū)地形圖,比例尺1:20xx。
2.交通資料:據(jù)調(diào)查,起始年交通組成及數(shù)量如下:(年平均日交通量,單位:輛/日)。
解放ca10b:650。
東風(fēng)eq140:430。
黃河jn162:520。
日野kb222:780。
小汽車:700。
年平均增長率:5%。
擬建成時間:20xx.7.1。
3.緯地三維道路輔助設(shè)計系統(tǒng),autocad設(shè)計軟件,公路路面設(shè)計系統(tǒng)(hpds)。
4.公路工程設(shè)計施工相關(guān)規(guī)范:
4.參考書目:
(1)《道路勘測設(shè)計》,第二版,楊少偉主編,北京,人民交通出版社,20xx.06。
(2)《路基路面工程》,第二版,鄧學(xué)鈞主編,北京,人民交通出版社,20xx.01。
為了能夠順利完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù),結(jié)合具體情況,對任務(wù)完成的階段時間做出如下安排:
(1)20xx.04.30—20xx.05.06熟悉設(shè)計任務(wù)要求,完成開題報告;。
(2)20xx.05.07—20xx.05.13完成路線平面設(shè)計;。
(3)完成路線縱斷面設(shè)計;。
(4)完成路線橫斷面設(shè)計;。
(5)完成路面材料和結(jié)構(gòu)組合設(shè)計,排水系統(tǒng)設(shè)計;。
(6)編寫設(shè)計計算說明書,整理設(shè)計資料文件;。
(7)準備工程設(shè)計答辯;。
指導(dǎo)教師意見及建議:xxx。
指導(dǎo)教師簽名:xxxx。
建筑學(xué)開題報告篇四
題目:
學(xué)院:
專業(yè):
班級:
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指導(dǎo)教師:
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城市商業(yè)中心是一個城市商業(yè)比較集中的地區(qū),是一個城市發(fā)展程度的標志,是城市居民購物、娛樂、休閑的主要場所。對整個城市居民的集散以及城市的規(guī)劃設(shè)計都有重要的意義。近年來隨著城市的快速發(fā)展,各地都在建設(shè)商業(yè)中心。
之所以選擇廣電中心為課題,是因為商業(yè)中心不僅負責(zé)組織經(jīng)濟區(qū)域范圍內(nèi)的商品流通,而且通過組織該地區(qū)或跨地區(qū)的商品交換、市場活動,直接促進地區(qū)間的橫向經(jīng)濟聯(lián)系,休閑化商業(yè)業(yè)態(tài)將成為大趨勢。因此,做商業(yè)中心更有利于鍛煉學(xué)生的設(shè)計能力,把握住建筑設(shè)計的方向,也有利于提高學(xué)生解決各種復(fù)雜流線關(guān)系的能力,見課堂知識與實踐相結(jié)合。
從城市商業(yè)發(fā)展的空間布局角度出發(fā),城市商業(yè)中心可劃分為不同的等級。根據(jù)輻射范圍、服務(wù)對象、規(guī)模體量以及功能定位等因素的不同,大致可以將城市的商業(yè)中心等級體系分為都市級、地區(qū)級、社區(qū)級和特色級四個等級。
無論是世界或是中國,近數(shù)十年來城市化步伐都呈現(xiàn)明顯加快的趨勢。一些經(jīng)濟發(fā)達國家城市化高度發(fā)展,發(fā)展中國家也推進了城市擴展的速度。商業(yè)乃是城市發(fā)展的重要標志。在城市化加速發(fā)展情況下,怎樣在復(fù)雜的城市地域結(jié)構(gòu)中優(yōu)化商業(yè)中心布局,就成為愈益緊迫的實踐課題。
第一個方向是理論界對建筑綜合體的研究逐步深入。從傳統(tǒng)的對過去的一些區(qū)域性的經(jīng)濟研究,逐步轉(zhuǎn)向單體建筑向復(fù)合型建筑的整體的研究深入。主要表現(xiàn)為三塊:第一塊是已有專業(yè)的研究隊伍;第二塊是在大學(xué)里面,關(guān)于綜合體理論的研究;第三塊是海歸派的學(xué)者的研究。城市綜合體是中國改革開放下的發(fā)展大方向。
第二個方向是從實踐當中,出現(xiàn)了三支力量。第一支力量是以大型購物中心為載體,逐步發(fā)展新型的城市商業(yè)綜合體。第二支力量是以休閑為業(yè)態(tài)的休閑綜合體和旅游設(shè)施綜合體,以及以寫字樓為主體的寫字樓綜合體,都在全國各地都有一些嘗試。比如像中信城市廣場,萬象城都是以商業(yè)為主的。出現(xiàn)了以創(chuàng)意地產(chǎn)為主的復(fù)合型業(yè)態(tài)配套的一個主力軍的創(chuàng)業(yè)地產(chǎn)綜合體。
實踐當中第三個表現(xiàn)是,一批專業(yè)的、以城市商業(yè)綜合體為主要服務(wù)對象的專業(yè)公司的出現(xiàn),它與傳統(tǒng)的地產(chǎn)顧問公司不同。商業(yè)綜合體跟傳統(tǒng)地產(chǎn)最大的區(qū)別在于,商業(yè)綜合體要了解區(qū)域商業(yè)中不同層級的商業(yè)發(fā)展水平和不同的商業(yè)建筑形態(tài),以及它所能承載商業(yè)的功能。所以專業(yè)服務(wù)城市商業(yè)綜合體的機構(gòu)隨之產(chǎn)生,也使商業(yè)地產(chǎn)專業(yè)服務(wù)機構(gòu)進一步細化、進一步專業(yè)化,服務(wù)深度隨著開發(fā)實踐的加入顯得更加專業(yè)和細致。
縱觀國內(nèi)外成功的城市商業(yè)中心,打造成功的城市商業(yè)中心所必備的以下三個特色元素:
1、歷史文化的沉淀為商業(yè)中心積累更多人氣。
城市商業(yè)中心除了投資外能作為一個城市的文化補充,實際上先為社會文化的開發(fā),然后開始對新的商業(yè)業(yè)態(tài)和國際時尚的結(jié)合。每座城市都有與其自然景觀相適應(yīng)的歷史和人文特色已經(jīng)個性。其與眾不同的個性和特色,加上多年的文化沉淀,不用說本地居民對其熱土有很強的認同感、歸屬感;外地游客除感嘆優(yōu)美的景觀外,在精神與情感上也會產(chǎn)生一種落定的感覺。必然為城市商業(yè)中心積累更多的人氣。
2、業(yè)態(tài)的多元化為商業(yè)中心積聚更多商氣。
按照西方商業(yè)業(yè)態(tài)的發(fā)展規(guī)律與人均gdp的關(guān)系,當一個國家和地區(qū)的gdp在1100美金以下,城市化水平在25%以下時,商業(yè)處于與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟相匹配的原始狀態(tài);當人均gdp從1100到20xx美金,城市化在45%以下時,商業(yè)形態(tài)出現(xiàn)第一次升級,百貨商場、商業(yè)街、批發(fā)市場等傳統(tǒng)商業(yè)取代了農(nóng)業(yè)時代的廟會、地攤、集貿(mào)市場,商品為工業(yè)化下的城市生活提供基本保障;當人均gdp從20xx到4400美金時,為適應(yīng)城市的發(fā)展,商業(yè)形態(tài)開始出現(xiàn)質(zhì)的飛躍,多樣化、規(guī)模化的現(xiàn)代商業(yè)應(yīng)運而生,如大型購物中心、超市、專賣店、精品店等;當人均gdp在4400美金以上,城市化水平在70%以上時,超越商業(yè)范疇的廣義商業(yè)如shoppingmall、旅游地產(chǎn)、商務(wù)地產(chǎn)、物流等綜合商業(yè)開始涌現(xiàn),這一代商業(yè)成為推動城市發(fā)展和區(qū)域進步的新動力。因此,業(yè)態(tài)的多元化不僅代表了一座城市的消費水平,同時也推動了城市商業(yè)中心的繁榮。
3、良好的自然景觀與標志性建筑為商業(yè)中心提供更多體驗。體驗商業(yè)的核心就是增加人們購物過程中的愉悅感,這實際上是人們生活水平提高后引起的消費模式,是消費需求變化帶來的產(chǎn)物。人們最基本的生活需求滿足了,就開始關(guān)注情感價值,需要感情上的愉悅享受,這就是體驗。良好的自然景觀、標志性建筑以及合乎尺度的建筑室內(nèi)外空間是這種體驗式商業(yè)所必不可少的元素。
因此商業(yè)中心設(shè)計時應(yīng)抓住商業(yè)中心的特色元素,將本地特色與商業(yè)建筑相結(jié)合,滿足當?shù)叵M者消費以及心理層面的需求。
建筑學(xué)開題報告篇五
工程項目施工成本控制就是在整個項目的實施過程中,在保證工程質(zhì)量、工期等方面滿足合同要求的前提下,為確保項目在批準的成本預(yù)算內(nèi)盡可能好地完成而對所需的各個過程進行管理。對項目實際發(fā)生的費用支出,采取一系列監(jiān)督措施,極時糾正發(fā)生的偏差,各項費用支出控制在計劃成本規(guī)定的范圍內(nèi),以保證成本計劃的實現(xiàn)。成本管理貫穿整個項目的施工期,是一個動態(tài)的管理過程。自接到工程項目招標信息起,即開始了該項目的施工成本管理。因此,企業(yè)一定要逐步建立并完善工程項目施工成本的各種制度,盡最大可能降低施工成本。我國傳統(tǒng)的項目成本管理研究主要側(cè)重于工程項目的成本確定和控制,而忽視了對成本計劃、核算和分析的研究。近年來,隨著現(xiàn)代項目管理對項目內(nèi)涵的不斷拓展,以及實踐經(jīng)驗的不斷總結(jié),人們逐漸認識到傳統(tǒng)的成本管理是不全面的,加強了對工程項目成本全過程、責(zé)任成本以及成本信息化等的研究。
目前,我國學(xué)者己經(jīng)對工程項目全過程成本管理進行了探討和研究,并對成本管理的思想和做法進行了創(chuàng)新,但由于起步較晚,對于能夠有效、全面地指導(dǎo)實際的成本管理工作還存在一些距離。同時,隨著建筑市場競爭的日益激烈和業(yè)主要求的不斷提高,施工企業(yè)迫切需要一個科學(xué)高效的管理體系對項目的成本目標實行系統(tǒng)的全面的現(xiàn)代化的管理,從而順利達到完成工程并盈利的目的'。
(二)國外研究現(xiàn)狀
國外項目成本管理方法比較系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,其中最有代表性的有:項目全壽命周期成本管理、項目全面成本管理以及項目全過程成本管理三種。
20世紀60年代,美國國防部首先提出了項目全壽命周期成本管理的思想。近年來,隨著工程項目全壽命期集成管理理論的發(fā)展,成本管理作為項目管理的一個內(nèi)容,其全壽命周期的管理思想、理論也在不斷地創(chuàng)新和提高。
項目全面成本管理思想是國際全面成本管理促進會前主席ney先生借助“全面質(zhì)量管理”的思想提出的,他在1991年5月發(fā)表了《九十年代項目的發(fā)展趨勢》一文,給全面成本管理下了定義,:通過有效地使用專業(yè)知識和專一技術(shù)去計劃和控制項目資源、成本、贏利和風(fēng)險。在建筑領(lǐng)域,實行工程項目的全面成本管理,也就是實行全項目、項目全員參加、項目施工全過程的成本管理。
對項目全過程成本管理(the whole process of project cost management)的研究是20世紀80年代中期開始,該管理思想認為,項目成本管理應(yīng)該是貫穿項目生命周期各階段的全過程、全方位的工作。因為項目的投資要貫穿于項目建設(shè)全過程,而且項目實施之前的決策和設(shè)計方案對投資的影響最大,因此,成本管理的關(guān)鍵在于采取經(jīng)濟技術(shù)手段,以設(shè)計階段為重點,對項目建設(shè)全過程進行全方位管理。
(三)做好施工企業(yè)項目成本控制的意義:
1、施工項目成本控制是施工項目工作質(zhì)量的綜合反映,施工項目成本的降低,表明施工過程中物化勞動和活勞動消耗的節(jié)約。加強施工項目成本控制,可以及時發(fā)現(xiàn)施工項目生產(chǎn)和管理中存在的問題,以便采取措施,充分利用人力和物力,降低施工項目成本。
2、施工項目成本控制有利于項目經(jīng)理項目承包責(zé)任制的推行。在項目經(jīng)理項目承包責(zé)任制中,規(guī)定項目經(jīng)理必須承包施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、施工工期、文明施工和項目成本五大約束性目標。其中成本目標是經(jīng)濟承包目標的重點和綜合體現(xiàn),因此,項目經(jīng)理要較好地實現(xiàn)經(jīng)營承包責(zé)任制,就必須充分利用生產(chǎn)要素市場機制,管好項目,控制投入,降低消耗,將質(zhì)量、工期和成本三大相關(guān)目標結(jié)合起來進行綜合性的控制。
3、施工項目成本控制是增加企業(yè)利潤、擴大社會積累最主要的途徑。在施工項目價格一定的前提下,成本越低,盈利也相應(yīng)地越高。施工企業(yè)以施工為主營業(yè)務(wù),因此其施工利潤是企業(yè)經(jīng)營利潤的主要來源,也是企業(yè)盈利總額的主要構(gòu)成部分,故降低施工項目成本即為施工企業(yè)實現(xiàn)盈利的關(guān)鍵所在。
一、施工項目成本控制的概念及意義
(一)、施工項目成本控制的概念
(二)、施工企業(yè)項目成本控制的意義
二、目前建筑施工企業(yè)在項目成本控制存在的問題
(一)、經(jīng)營思想上存在的問題
(二)、組織管理上存在的問題
(三)、施工方案上存在的問題
三、建筑施工企業(yè)成本控制方法的改進措施
(一)、建立建筑工程項目成本管理的保證體系
(二)、建筑工程項目成本管理保證體系的實施
四、案例分析-以某集團施工項目成本管理模式為例
(一)、某集團施工項目成本管理現(xiàn)狀及存在的問題
(二)、某集團施工項目成本管理對策建議
五、結(jié)語和展望
[1]龐峋,李書源.施工企業(yè)項目法施工.中國鐵道出版社,20xx.
[2]葉毅等.項目法施工原理.中國人民大學(xué)出版社,20xx.
[3]王生謙.施工項目成本管理初探.科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,20xx.4.
[4]孫慧:《項目成本管理》,北京:機械工業(yè)出版社,20xx.
[5]池仁勇:《項目管理》,北京:清華大學(xué)出版社,20xx.
[6]王又莊:《現(xiàn)代成本管理》,上海:立信會計出版社,1997.
[7]萬壽義:《現(xiàn)代企業(yè)成本管理研究》,沈陽:東北財經(jīng)大學(xué)出版社,20xx.
[8]郭繼秋、唐慧哲:《工程項目成本管理》,北京:化學(xué)工業(yè)出版社,20xx.
[9]唐著著:《建筑工程工程項目成本管理》,北京:機械工業(yè)出版社,20xx.
[10]李書源、高曉兵:《工程項目經(jīng)濟核算與成本控制》,中國鐵道出版社,1993.
[11]石新武:《論現(xiàn)代成本管理模式》,經(jīng)濟科學(xué)出版社,20xx.
[12]徐大圖:
建筑學(xué)開題報告篇六
參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
(二)房屋構(gòu)造。
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容。
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;。
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;。
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;。
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;。
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
(三)建筑材料。
通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;。
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;。
3、了解各種鋼筋加工情況;。
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工。
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
建筑學(xué)開題報告篇七
很合適的,這可以將大量的人流引入地下,可以減輕地面交通的壓力,也有利于地面環(huán)境的改善在極端氣候條件下,如嚴寒多雪或酷熱多雨地區(qū),地下購物空間十分受人們的喜愛。而且隨著地鐵的發(fā)展,地下空間的交通可達性增強,這給城市地下商業(yè)的發(fā)展帶來了新的機遇。在德國、瑞典、法國、日本、加拿大見圖等一些大城市,有很多經(jīng)營狀況良好的地下商場。
良好的城市地下商業(yè)空間不僅可以滿足人們購物休閑的需求、拉動經(jīng)濟增長、改善城市環(huán)境、提升城市形象、展現(xiàn)城市魅力,它還可以為人們提供一個舒適的場所,使人們能夠與這個場所進行相互交流進而滿足人們多樣化的需求。人們在這個場所不僅可以休閑購物,還能感受到城市的特色環(huán)境和文化品位,產(chǎn)生豐富的情感體驗,從而激發(fā)并促進健康、積極的社會活動,此外城市地下商業(yè)公共空間更能深刻地顯示地域特色歷史文化的內(nèi)涵和外延,向人們傳遞社會生活、歷史、文化和現(xiàn)代的信息,對城市的經(jīng)濟、文化以及人和社會等方面的發(fā)展都有一定的積極意義,因此城市地下商業(yè)公共空間已經(jīng)成為豐富人們生活的重要手段,它在現(xiàn)代城市生中也發(fā)揮著越來越重要的作用。
但是地下空間具有不同于地上空間的特殊性,從而形成了人們對地下空間的特殊心理感受。一方面地下空間存在著封閉、黑暗等天然的缺陷,這也使得在一段相當長的時期它只承擔(dān)車輛停放、設(shè)備安置、軌道交通等對空間質(zhì)量需求較低的城市功能另一方面,由于地下空間的封閉性而產(chǎn)生知覺信息的減少,使人們對時間和空間的感知減弱,從而容易引起不安和消極情緒。但是隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,改善地下空間質(zhì)量已經(jīng)成為可能。在持續(xù)努力下,目前的城市地下商業(yè)空間正在不斷改善地下環(huán)境的缺點,日益完善的人工光環(huán)境和空氣循環(huán)系統(tǒng)的應(yīng)用,使得新建的地下購物中心已經(jīng)基本克服了空氣污濁及氣氛黑暗壓抑的缺陷。然而由于起步較晚,我國的地下商業(yè)公共空間的發(fā)展依然比較滯后,并且普遍存在重視物質(zhì)屬性但是忽略其精神意義的問題。
如我們所知,人是空間的主體,空間設(shè)計的目的不僅僅是創(chuàng)造出物質(zhì)的場所,更要使處于其中的人在生理上和心理上的到滿足。挪威建筑評論家諾伯格舒爾茨認為:“建筑首先是精神的蔽所,其次才是身軀的蔽所?!?現(xiàn)代城市地下商業(yè)公共空間的設(shè)計不僅需要為人們提供一個滿足物質(zhì)欲望的購物場所,還應(yīng)該能為人們提供一個精神享受的活動空間。在社會經(jīng)濟充分發(fā)展的今天,人們對精神層面享受的要求也越來越高,如果一個場所不能夠使人們與其進行很好的精神交流,不能夠滿足人們1精神方而的需求,那么這個場所將會失去活力,從而走向衰落。本文從場所精神的角度研究的城市地下商業(yè)公共空間有助于從場所的高度找出改善城市地下商業(yè)公共空間品質(zhì)的方法,營造出舒適親切而又充滿人情味的生活氛圍,把城市地下商業(yè)公共空間打造成為展現(xiàn)城市日常生活的舞臺,使城市特色得以延續(xù),同時滿足人們的認同感和歸屬感。因此,結(jié)合場所精神理論對城市地下商業(yè)公共空間的場所精神如何塑造進行討論分析,促進城市地下商業(yè)公共空間的物質(zhì)意義和精神意義更好的融為一體,從而為未來城市地下商業(yè)公共空間的設(shè)計提供一些參考和建議,正是該課題研究的意義所在。
另外,本文研究的目的,還希望以北京中關(guān)村廣場購物中心為例,將落腳點放在對具體地下商業(yè)公共空間的實證分析上,通過對其詳細的研究,摸索一些方法,為以后城市地下商業(yè)公共空間的設(shè)計提供一些有針對性的建議與對策。
建筑學(xué)開題報告篇八
根據(jù)學(xué)校安排,我們于20xx年3月6日至13日在焦作市進行參觀實習(xí)。這是一個讓我們了解建筑的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別,更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力。我們正在經(jīng)歷一個藝術(shù)不再是我們?nèi)粘I钪袑嵱檬挛镏綄倨返臅r代,我們?nèi)找娑眯蕾p音樂、繪畫、雕塑及文學(xué),他們都給我們帶來了真正的歡悅。我們把藝術(shù)的享受摻和于日常生活之中,并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設(shè)計,然而,仍然有一種藝術(shù)歡悅的淵源很少為人所察覺,一種凡是有人居住的場所均能遇到,一種我們蕓蕓眾生每天路過卻茫然無知的作品,這就是我們周圍的建筑,建筑的藝術(shù)。所以了解建筑并發(fā)揚是我們必須做的。
這次實習(xí)的主要目的有:
1、了解一般商業(yè)與民用建筑的設(shè)計過程
3、了解建筑物的施工方法;了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系
4、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。
我們來到了位于龍源湖對面的龍源世家參觀學(xué)習(xí),我門主要看的是這里的小高層建筑。我們參觀了兩座不同戶型的建筑,它們都是框架剪力墻結(jié)構(gòu),12層,兩個單元,每層單元兩戶,層高2。9m。
在這里我們特別注意到的是這里的衛(wèi)生建采用的是下沉式,因為新的建筑規(guī)范標準規(guī)定水道管線不可外露在下層這樣使得每戶的管線都在自己的樓層上,維修的時候只要將地面撬開,在自己家修就可以了,不會再影響到樓下的住戶。
我們在這里學(xué)習(xí)到的主要是戶型的設(shè)計,怎樣安排房間最舒適,怎樣使功能更合理,使空間充分被利用是參觀住宅樓的重點。在其中一棟樓上我們發(fā)現(xiàn)有一戶功能設(shè)計的不是很合理,有一間屋子面積太小,開間不足三米,只能用作書房或兒童室。在主臥中有衛(wèi)生間和更衣室,衛(wèi)生間接受不到自然光,之間的通道也很窄,不便通行。我們以后在做設(shè)計的時候一定要注意,避免發(fā)生類似的問題。
這樣,我們的工地實習(xí)就結(jié)束了。本次實習(xí),時間雖短,但達到了開闊眼界、補充知識、將理論與實踐相結(jié)合的多重目的。在實習(xí)過程中,我們了解了建筑施工的過程及一般步驟,了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計的新動向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。
建筑學(xué)開題報告篇九
學(xué)生姓名:
學(xué)號:
指導(dǎo)教師:
1.要求我們鞏固和加深已學(xué)過的基礎(chǔ)理論和暖通空調(diào)專業(yè)知識,培養(yǎng)自己綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技術(shù)技能,進一步提高繪制工程圖,使用計算機的能力,增強作為現(xiàn)代建筑環(huán)境與設(shè)備工程師應(yīng)具備的基本技能。
2.通過在老師的指導(dǎo)下熟悉設(shè)計的全過程,掌握設(shè)計方法,提高設(shè)計能力,獨立地完成規(guī)定的課程設(shè)計任務(wù),掌握建筑環(huán)境與設(shè)備工程設(shè)計、施工、管理的基本程序和方法,了解我國有關(guān)的技術(shù)規(guī)范、方針和政策,并能夠正確查詢和使用。
3.通過課程設(shè)計,可以使我們綜合所學(xué)的制冷與空調(diào)的相關(guān)知識解決實際問題;從而得到工程實踐的實際訓(xùn)練,提高其應(yīng)用能力及動手能力,學(xué)會針對自己需要解決的問題,如何廣泛而盡可能地搜集有關(guān)資料和研究成果,了解本專業(yè)現(xiàn)狀和需要進一步解決的問題。
4.培養(yǎng)自己深入調(diào)查研究,聯(lián)系實際問題,從技術(shù)、經(jīng)濟等方面全面分析和解決實際問題的方法、闡述自己觀點的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的工作作風(fēng),為畢業(yè)設(shè)計打下好的工作基礎(chǔ)。
1)先熟悉設(shè)計資料,準備必要的設(shè)計手冊,材料等;
4)確定空調(diào)系統(tǒng)氣流組織,進行氣流組織方面的計算;
5)空調(diào)水系統(tǒng)的設(shè)計;
6)空調(diào)系統(tǒng)設(shè)備的選擇與機房的布置,如風(fēng)道,選擇風(fēng)機型號等,;
7)繪制空調(diào)系統(tǒng)施工圖紙,圖紙繪制應(yīng)符合國家制圖標準,表達準確,圖面整潔;
8)編寫設(shè)計說明書,包括原始條件,設(shè)計計算公式和相關(guān)數(shù)據(jù),文字說明及附圖,字跡工整,計算準確,簡明扼要。
高層建筑先后在美、歐等層或大型民用建筑。經(jīng)多年的引進、消化與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)興起。迄今,遍及世界的許多研究開發(fā),迄今有關(guān)空調(diào)設(shè)備生產(chǎn)廠家和年現(xiàn)代化都市,高層飯店、百貨商場、辦公大樓設(shè)備臺數(shù)均有了大幅度的增加,產(chǎn)品的品樓及多功能的商用、居住建筑已比比皆是,性能日趨完善,國產(chǎn)化程度不斷提高,并且還將保持與日俱增的勢頭。
高層建筑形成了國產(chǎn)品逐步取代進口產(chǎn)品的局面。迅速發(fā)展向傳統(tǒng)的空調(diào)方式提出了挑戰(zhàn),另一方面,按國內(nèi)的應(yīng)用現(xiàn)狀來看,存些新的實用系統(tǒng)應(yīng)運而生。在的問題不少:設(shè)備制造品種少,未能完善多年的實踐證明,在節(jié)約建筑空間、適系列化;制造工藝水平仍較落后自控設(shè)備空間負荷需求參差和多變,以及運行經(jīng)濟配套與調(diào)節(jié)性能提高等方面問題尚多。產(chǎn)品性能方面,作為“空氣――水”空調(diào)系統(tǒng)主性能測試缺乏統(tǒng)一標準,性能資料不全, “風(fēng)機盤管+獨立新風(fēng)”的這全性能曲線可供設(shè)計選型;對風(fēng)機盤管空調(diào)系統(tǒng),已經(jīng)顯示出它特殊的價值和工況缺乏深入分析,設(shè)計計算尚無生命力。美國、日本等國家十分重視風(fēng)學(xué)、規(guī)范化的作法,設(shè)計人員易于忽視對設(shè)機――盤管機組(fcu)的開發(fā),現(xiàn)已擁有具備實際應(yīng)用條件作認真研究,往往以“足夠眾多的廠家和高額的年產(chǎn)數(shù)量。他們在實現(xiàn)保險的觀念粗略地確定其型號、規(guī)格,使機組標準化、系列化的基礎(chǔ)上,著力追求小負荷計算的數(shù)據(jù)喪失利用價值,設(shè)備選型也型、輕量、高教、低噪聲和低電耗,不斷完不經(jīng)濟、合理問題,這些問題都有待暖通空調(diào)機組功能與調(diào)節(jié)性能。探索新型機組型空調(diào)技術(shù)工作者努力加以解決,以期進一步擴大這種空調(diào)方式的應(yīng)用。用為采光、通風(fēng)及外觀造型的需要。對于現(xiàn)于新風(fēng)采集。代辦公樓來說,前兩項作用已不突出。辦公房的布置采用傳熱學(xué)的角度來看,同樣面積的外窗和外墻,廊式。這樣可利用走廊回風(fēng),減少因設(shè)回風(fēng)在單位時間內(nèi)的冷、熱損失,外窗是外墻的管道而引起的空間浪費。5倍(冬季)至1o倍(夏季)。因此,為使房間美觀、協(xié)調(diào),要求建筑約能量,應(yīng)盡可能減少外窗面積。師能在設(shè)備工種進行施工圖設(shè)計前,提供室空調(diào)機房應(yīng)盡量設(shè)于被空調(diào)房間內(nèi)天花分格圖。便于風(fēng)口、燈具及噴灑頭的中部,以便于風(fēng)管布置。
1)送風(fēng)口的調(diào)節(jié)問題
2)如何確定空調(diào)房間室內(nèi)設(shè)計參數(shù)和室外設(shè)計參數(shù)。
3)怎樣計算空調(diào)房間的冷負荷、熱負荷、濕負荷及空調(diào)系統(tǒng)送風(fēng)量、新風(fēng)量。
4)如何確定空調(diào)系統(tǒng)水系統(tǒng)方式。
5)怎樣進行空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)備選擇與機房布置
空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)的劃分應(yīng)考慮運轉(zhuǎn)和調(diào)節(jié)的靈活與經(jīng)濟性。多層建筑的系統(tǒng)劃分應(yīng)根據(jù)各層平面布置和機房的位置等條件而定,盡量做到風(fēng)管布置合理,系統(tǒng)運轉(zhuǎn)靈活而經(jīng)濟,空調(diào)系統(tǒng)不宜太大以便于調(diào)節(jié)和減少噪聲。國外在大型辦公室設(shè)計中,在周邊區(qū)采用風(fēng)機盤管時,新風(fēng)的補給常由內(nèi)區(qū)系統(tǒng)提供。因風(fēng)機多檔變速,在冷量上能由使用者直接進行一定的調(diào)節(jié)。
熟悉建筑圖紙,明確畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容,了解建筑物的等級,建筑的結(jié)構(gòu)及功能,平面布置情況,空調(diào)房間和機房布置位置。對空調(diào)房間進行負荷計算,并進行匯總。根據(jù)建筑結(jié)構(gòu)和設(shè)計規(guī)范以及查閱的資料確定出空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計方案,進行空調(diào)系統(tǒng)的風(fēng)系統(tǒng)和水系統(tǒng)設(shè)計,確定出各風(fēng)管段的規(guī)格尺寸和各水管段的管徑,選擇出空調(diào)系統(tǒng)設(shè)備和布置機房。
本次設(shè)計共16周,含實習(xí)兩周。3月8日~3月12日完成開題報告
(一)基礎(chǔ)部分(0.5周完成)
(二)負荷計算(2周完成)
(三)系統(tǒng)方案確定(1周完成)
(四)空氣處理方案的確定(0.5周完成)
(五)氣流分布校核計算(0.5周內(nèi)完成)
(六)風(fēng)道與噪聲(1周內(nèi)完成)
1.風(fēng)道的布置與設(shè)計計算,風(fēng)機的選擇或校核(0.5周成)
2.噪聲校核與消聲設(shè)計(0.5周內(nèi)完成)
(七)冷熱源(0.5周內(nèi)完成)
(八)空調(diào)與采暖水系統(tǒng)設(shè)計(1周內(nèi)完成)
(九)、施工圖設(shè)計(6周完成)
[1]陸亞俊,馬最良,鄒平華。暖通空調(diào)。中國建筑工業(yè)出版社,20xx
[2]明星,黃虎。舒適性空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)的節(jié)能分析。水利電力施工機械,20xx(2)
[3]馬最良,姚楊,主編。民用建筑空調(diào)設(shè)計。北京:化學(xué)工業(yè)出版社
[4]建設(shè)部 采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范 中國計劃出版社
[5]艾學(xué)良 暖通與空調(diào)常用數(shù)據(jù)手冊 吉林科學(xué)技術(shù)出版社
[6]陸耀慶 實用供熱空調(diào)設(shè)計手冊 中國建筑工業(yè)出版社
建筑學(xué)開題報告篇十
作為水利水電工程的大二學(xué)生,學(xué)校安排了這次為期五天的認知練習(xí)。要求學(xué)生對水工建筑物有基本的`了解。通過實踐,我們對水工建筑物的規(guī)模、功能和特點有了很大的了解。同時對電站的工作模式,關(guān)中地區(qū)的灌溉系統(tǒng),電站運行一段時間后出現(xiàn)的問題及處理方法有一定的了解。4月4日起,我們先后參觀了渭水稻虹、馮家山水庫、王家崖水庫、寶雞峽渠首、釣魚臺雙曲拱壩、石頭河水庫、魏家堡引水工程、湯峪渡槽及電站、淇水河渡槽、鄭國渠、黑河金盆水庫。
我們實習(xí)的第一站。渭水倒虹是寶雞峽灌區(qū)袁尚總干渠跨越渭水河谷的大型輸水建筑物。它是由鋼管和混凝土管組成的雙管橋倒虹。單管長880米,最大水頭70米,進出口高差3.25米,設(shè)計流量52m3/s,控制著袁尚灌區(qū)159萬畝的灌溉面積,是目前西北地區(qū)最大的倒虹工程,也是非常重要的咽喉工程。該項目自建成以來已運行了30多年。我們實習(xí)的時候,工人們正在更換管道外壁的保護瓦。但據(jù)老師介紹,由于高水頭水流的長期沖刷和重推移質(zhì)(磚、石等)的影響,倒虹鋼筋混凝土管內(nèi)壁普遍磨損。)在水中。特別是最嚴重的管底工程,列入國家大中型灌區(qū)續(xù)建節(jié)水改造工程,計劃投資4540萬元。
經(jīng)專家分析論證,該工程采用外貼鋼板修復(fù)。采用自鎖螺栓將鋼板嵌入內(nèi)壁,通過壓力將wsj建筑結(jié)構(gòu)膠灌入內(nèi)壁與鋼板的縫隙中。在自鎖錨桿的錨固力和結(jié)構(gòu)膠的粘結(jié)力作用下,鋼板可以與原混凝土一起工作。鋼板補充了混凝土中的鋼筋損失,同時可以防止混凝土構(gòu)件的進一步碳化和流水中的腐蝕沖刷。因此,該方法具有強度高、抗沖刷、抗空化、可靠性高等優(yōu)點,是本工程的最佳處理方案。修復(fù)后投入運行近一年。監(jiān)測數(shù)據(jù)表明,一切正常,修復(fù)加固效果良好,能夠保證安全運行,發(fā)揮應(yīng)有的效益,達到預(yù)期的輸水能力。
實踐經(jīng)驗證明,外貼鋼板技術(shù)與自鎖式錨桿錨固技術(shù)相結(jié)合,在涵洞、渡槽等水利水電工程中值得推廣應(yīng)用。
灌區(qū)位于渭北高原,東西長約80公里,南北寬18公里。該項目分布廣泛,戰(zhàn)線長。灌區(qū)的主要工程包括四條主要運河,即總干渠、南運河、北運河和西運河,總長120公里。其中,干渠“萬米隧道”長12614米,地下40米深,水流42.5秒立方米,穿越黃土高原,是目前中國最長的土質(zhì)隧道。北干渠有6個渠庫結(jié)合工程,總庫容2133.5萬立方米,有效庫容1282.6萬立方米,具有調(diào)節(jié)庫容、灌溉農(nóng)田、防洪減災(zāi)等功能?,F(xiàn)有泵站22座,總裝機容量162座,裝機容量34700千瓦。干渠下有97條支渠,總長542.7公里;溝渠1572條,總長1418.8公里。干、支、斗渠共有建筑60728棟。可灌溉陳倉、鳳翔、岐山、扶風(fēng)、梅縣、贛縣、永壽等7個縣136萬畝農(nóng)田,其中自流灌區(qū)65萬畝,抽水灌區(qū)71萬畝。
馮家山水庫工程運行30年來,管理局作為業(yè)主承擔(dān)了水庫樞紐和灌區(qū)工程的維護管理、安全運行和供水服務(wù)任務(wù)。該水庫自投入運行以來,已充分展示了巨大的社會效益和經(jīng)濟效益:
為寶雞市居民生活和寶雞第二發(fā)電廠工業(yè)供水。雖然供水量不大(目前每年1萬立方米左右),但社會效益明顯,可見水庫在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用。
水庫位于何謙寶雞縣王家崖,流域面積3,288km2,壩高24m,總庫容9420萬m3,有效庫容8750萬m3。壩型為均質(zhì)土壩,壩頂穿過寶雞峽干渠,流量60m3/s,該工程是我省第一個大型渠庫結(jié)合工程。壩頂經(jīng)過寶雞峽總干渠,總干渠來的水可以放入水庫調(diào)蓄非灌溉期來的水,缺水時再向渠道供水。經(jīng)過多年應(yīng)用,效果顯著,為我省渠庫結(jié)合設(shè)計積累了經(jīng)驗。
寶雞峽渠位于寶雞市以西約11公里處。
建筑學(xué)開題報告篇十一
本次規(guī)劃設(shè)計用地位于重慶市永川區(qū)光彩大道368號,總用地面積約1100畝。其中現(xiàn)有校園用地面積約700畝,新征用地約400畝。
使用對象主要為在校學(xué)生和教職工人員,其中規(guī)劃校園遠期辦學(xué)規(guī)模為18000人左右,規(guī)劃校園遠期教職工人數(shù)到1200人左右。學(xué)院遠期規(guī)劃為建筑學(xué)院、土木工程學(xué)院、建筑管理學(xué)院、電氣信息學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、人文學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、國際交流學(xué)院、外國語學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院十個學(xué)院組成。因此應(yīng)有供滿足教學(xué)、辦公、餐飲、住宿、體育、閱覽等多種不同功能需求的區(qū)域空間。如何結(jié)合地形處理好不同功能需求上的矛盾,同時充分解決好老校區(qū)的舊建筑改造及更新與新建片區(qū)的建筑達到總體協(xié)調(diào)融洽關(guān)系,整合建筑內(nèi)外空間,讓不同年代的建筑生動的融合在一起,從而創(chuàng)造出生動而舒適的校園環(huán)境,將是本設(shè)計要重點探討和解決的問題。
2.1研究目的。
該課題重在建設(shè)一個“具有新時代特色的一流校園”。讓學(xué)校成為學(xué)生生活的家園、精神的樂園。樹立“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,質(zhì)量立校,特色興校,培養(yǎng)國家社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應(yīng)用型高素質(zhì)人才,為全面建成小康社會、實現(xiàn)中國夢做出應(yīng)有的貢獻。創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的校區(qū),探求適應(yīng)本地的自然與人文環(huán)境特征,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
2.2研究意義。
通過本課題的設(shè)計與研究,力求提供一個可以適應(yīng)國際化先進教學(xué)方式的教學(xué)空間。提供一個還可以為周邊人群服務(wù)的社會型校園。同時,通過深入的實地考察與調(diào)研分析、相關(guān)資料的檢索與利用,以及隨著方案的不斷深化,我們將觸到有關(guān)學(xué)校設(shè)計的新理念、新知識、新方法,不但可以運用和發(fā)揮所學(xué)理論,而且將會大大拓展我們的知識層面和完善知識結(jié)構(gòu)、提高設(shè)計能力、表現(xiàn)技法以及解決實際問題的綜合能力。另外,通過該課題的綜合性訓(xùn)練也將為走上工作崗位后盡快適應(yīng)實際工作需要打下良好基礎(chǔ)。
3.1歐美大學(xué)校園規(guī)劃現(xiàn)狀。
歐洲和美國的高等教育在世界上處于領(lǐng)先地位,其校園規(guī)劃設(shè)計方面歷來也有較多的理論與實踐。二戰(zhàn)后,其在大學(xué)校園的功能布局,形態(tài)組合,空間關(guān)系,環(huán)境營建等理論方面有了更新和完善。
3.1.1校園形態(tài)集中化。
20世紀60年代以來,隨著學(xué)科的綜合交叉,學(xué)科間的信息交流成為現(xiàn)代教育過程的重要組成部分,這對物質(zhì)環(huán)境提出了要求,即創(chuàng)造一個空間網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)系統(tǒng)為各個學(xué)科領(lǐng)域的交流提供機會和場所。集中型校園不受專業(yè)學(xué)科的限制,使校園在功能和空間上緊密聯(lián)系從而形成了統(tǒng)一的的完整體系,這是與高等教育發(fā)展綜合化相適適應(yīng)的。另一方面,建筑技術(shù)的發(fā)展也給集中布局提供了更大的可能性。
3.1.2功能建筑綜合化。
當代高等教育的發(fā)展使大學(xué)本身成了一個高度組織化的綜合體,校園中的一切活動,都成了教育過程中相互滲透、不可缺少的因素,難以簡單地區(qū)分。物質(zhì)環(huán)境的設(shè)計應(yīng)通過精心的布局與設(shè)計鼓勵人們能無拘束的接觸與交往,在建筑空間與人的活動間建立起自然而協(xié)調(diào)的聯(lián)系。
3.1.3校園空間的靈活化多樣化。
現(xiàn)代高等學(xué)校是一個不斷發(fā)展變化的機體,其物質(zhì)設(shè)施都有較長的技術(shù)壽命,而它提供的功能壽命卻相對的短得多。學(xué)校發(fā)展的不確定性,要求學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境技能提供目前所需要的功能,又能適應(yīng)將來的擴展,滿足新的需求。因此,校園規(guī)劃設(shè)計具有較大靈活性,不但建筑單體要有充分的靈活性,如格網(wǎng)型,魚脊型的建筑組合,更重要的是總體結(jié)構(gòu)上的靈活性,如線型、網(wǎng)格型、分子型、輻射型,這幾種發(fā)展規(guī)劃的主要類型在總體結(jié)構(gòu)上有相當?shù)撵`活性,且創(chuàng)造了多種校園空間環(huán)境。
3.2國內(nèi)大學(xué)校園規(guī)劃建設(shè)現(xiàn)狀和存在的問題。
3.2.1規(guī)劃建設(shè)速度與品質(zhì)之間存在矛盾。
超常速度建設(shè)超大規(guī)模校園是當前大學(xué)校園建設(shè)的突出特點。短期大規(guī)模的擴張,使許多大學(xué)的管理者對于大學(xué)未來的發(fā)展方向缺乏清晰的認識,對新校區(qū)的定位容量和運作特點沒有一個明確的目標。設(shè)計人員創(chuàng)作的空間、機會極度壓縮,使設(shè)計方案批量生產(chǎn),重復(fù)使用,缺乏方案經(jīng)濟比較。建設(shè)周期短,難以保證校園環(huán)境的品質(zhì)。
3.2.2空間尺度超常,校園功能分區(qū)盲目,彼此分離,相互孤立。
某些大學(xué)校園規(guī)劃布局盲目地沿用傳統(tǒng)的功能分區(qū)模式將校內(nèi)各個功能沿平面展開,造成尺度失真,因而出現(xiàn)相關(guān)院系聯(lián)系不密切,教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)、體育運動區(qū)之間距離遠,彼此分離,相互孤立。對科研機構(gòu)區(qū)、后勤服務(wù)區(qū)的忽視,不利于其與社會保持方便的聯(lián)系,并且造成了大學(xué)校園土地的浪費。
3.2.3過分注重形象氣派,求大求新,忽略了經(jīng)濟適用的原則。
過分講究二維平面構(gòu)圖形式,追求平面軸線和形體視覺效果忽視環(huán)境場所與校園特色的創(chuàng)造,而追求所謂“門臉”形象,普遍追求大空間、大軸線,而忽視了校園使用主題師生的交流活動需要,學(xué)生和教師在其中活動,感覺并不舒服,這與校園環(huán)境空間所需要的安寧、親切、宜人的氛圍相悖。而正是它們構(gòu)成校園文化的主要空間場所,是體現(xiàn)校園特色的基本載體。更有些構(gòu)成式大學(xué)校園注重校園的終極狀態(tài),卻忽視了校園的時間因素與變化的不確定性,企圖做到“一勞永逸”,缺乏彈性發(fā)展的可能,從而限制了校園的持續(xù)發(fā)展。不夠重視建筑群的圍合界面、院落空間層次、環(huán)境場所的氛圍營造。
3.2.4忽視環(huán)境場所要素與校園特色的創(chuàng)造。
在新校園建設(shè)中往往對原有生態(tài)保護利用不足,山地,林地,水泊等,忽視建筑與景觀環(huán)境的整合及持續(xù)的營造,規(guī)劃中難以顧及校園在節(jié)約、實用、人文、審美等方面的調(diào)適。
4.1主要內(nèi)容。
4.2技術(shù)要求。
4.3成果形式。
最后的成果展示,我們首先要完成任務(wù)書所要求的所有圖紙和文本,并且充分把我們所想所做的,從設(shè)計的最初階段包括場地的調(diào)研、現(xiàn)狀分析、功能分析、空間分析到我們的設(shè)計理念如何的產(chǎn)生、轉(zhuǎn)變、衍生、最后的確立和對我們的方案所做的闡述完全表達出來。對于我們的方案最后成果,希望它不只是一摞圖紙,更多的是可以讓我們所想要表達的東西可以生動的展現(xiàn)出來。
5.1對校園規(guī)劃前期調(diào)查。
在地形圖和實地勘察的基礎(chǔ)上充分認識本次設(shè)計的地形、交通、周邊環(huán)境和已有建筑。按照功能需要劃分功能分區(qū),制定擴建建筑面積表。認真考慮相關(guān)因素對本次設(shè)計的影響,對已有建筑空間進行解析,總結(jié)建筑空間特征和歷史文脈,確定設(shè)計入手角度:
5.1.1.尊重自然,結(jié)合地域特色。
根據(jù)用地現(xiàn)狀的地形特點,盡可能利用現(xiàn)有豐富的水系和山形綠背,遵循因地就勢的原則,尊重環(huán)境,保護生態(tài)敏感區(qū),保留原始地景,營造出青山綠水環(huán)繞的校園景色,同時滿足校園規(guī)劃中所需的功能要求和豐富的空間關(guān)系。
5.1.2.人性設(shè)計,適宜空間尺度。
強調(diào)適宜校園的人性尺度與空問,追求自然景觀和生態(tài)風(fēng)貌,以蜿蜒崎嶇的小徑、自然流暢的水系、移步易景的空間塑造人性化、適宜空間尺度下的校園風(fēng)貌。
5.1.3.與時俱進,堅持文脈延續(xù)。
建筑單體設(shè)計與空間環(huán)境塑造都講究時代性與歷史感并存。校園不僅要與時俱進,突顯個性,還要體現(xiàn)豐富的人文氣息,延續(xù)原有校園建筑的主體風(fēng)格與歷史文脈,孕育健康良好的校園文化氛圍。
5.1.4.整體規(guī)劃,長遠發(fā)展。
實施分期建設(shè),長遠規(guī)劃與發(fā)展,對整個校園規(guī)劃進行整體考慮,以循序漸進的發(fā)展模式行成良性循環(huán)、滾動開發(fā)的機制。
5.2總結(jié)校園規(guī)劃期望目標。
5.2.1.能夠促進周邊區(qū)位繁榮,推動經(jīng)濟的發(fā)展。
5.2.2.在設(shè)計上應(yīng)采用先進的技術(shù)和設(shè)備,使其營造國際化的教學(xué)環(huán)境。
5.2.3.提高本地區(qū)的建筑形象,優(yōu)化周邊的整體環(huán)境,使規(guī)劃不僅滿足使用功能的要求,而且力求其合理化及實用性,提供使用者創(chuàng)造優(yōu)美的休息環(huán)境。
5.2.4.將學(xué)校建設(shè)與生態(tài)環(huán)境建設(shè)高度統(tǒng)一,建設(shè)成具有高品質(zhì)教學(xué)環(huán)境。針對規(guī)劃地塊控制性規(guī)劃要求,營造具有“高品質(zhì)教學(xué)環(huán)境,居民學(xué)生一家親”的新型校區(qū)。圍繞人性化(易達、舒適、安全、衛(wèi)生、美觀、經(jīng)濟)、生態(tài)化、現(xiàn)代化等宗旨,從總體布局、公建設(shè)施配置、交通組織與道路場地設(shè)計、綠化設(shè)計、與無障礙設(shè)計、等多角度、全方位統(tǒng)籌兼顧,建立有機聯(lián)系,系統(tǒng)解決設(shè)計中的復(fù)雜矛盾。
5.3擬在設(shè)計過程運用的手法。
當代的建筑規(guī)劃設(shè)計亟需要創(chuàng)新的手法,在校園規(guī)劃中,我們不僅要在原有的規(guī)劃中突破創(chuàng)新,同時也要讓新建區(qū)和舊校區(qū)達到高度的統(tǒng)一,建筑規(guī)劃設(shè)計的方法不是單一存在,而是多種方法的相互融合。如,功能和形式的結(jié)合考慮,環(huán)境和空間的相呼應(yīng),流線組織和功能的滿足等。設(shè)計工作也要做到從粗到細,從局部到整體再回歸于局部,深入推敲。
5.4采用的設(shè)計工具。
設(shè)計的初期階段以手繪草圖為主、借助計算機進行整體分析研究,優(yōu)化設(shè)計:包括sketchup方案草圖分析和建模的模型分析;繪制正式圖的階段,用計算機完成全套圖紙:包括cad繪制線形圖、sketchup建模及渲染效果圖、photoshop的后期處理。如果條件允許,將做適當比例的沙盤模型。
第1周3.3~3.9。
開題準備與論證。熟悉設(shè)計課題的內(nèi)容與要求。查閱相關(guān)資料。
第2周3.10~3.16。
第3~4周3.17~3.30。
針對畢業(yè)設(shè)計題目進行調(diào)研實習(xí)。撰寫調(diào)研報告。對基地環(huán)境進行分析,在此基礎(chǔ)上形成初步的構(gòu)思方案(包括場地設(shè)計與總體布置)。
第5~6周3.31~4.13。
設(shè)計一草階段。期間主要是加強對環(huán)境體量、功能的設(shè)計分析,用手繪的形式勾勒出校園規(guī)劃總平面圖。繪出一草,并進行過程的階段性答辯。
第7~8周4.14~4.27。
設(shè)計的二草階段。在一草的基礎(chǔ)上進行修改,協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)之間的關(guān)系,用計算機與模型對建筑的形式進一步完善。
第9~10周4.28~5.11。
設(shè)計的三草階段。主要加強細部設(shè)計內(nèi)容,并將各專業(yè)的協(xié)調(diào)內(nèi)容(如結(jié)構(gòu)和設(shè)備布置)納入到細部設(shè)計中。
第11~12周5.12~5.25。
第13周5.25~6.1。
交圖,準備畢業(yè)答辯。撰寫3000字左右的設(shè)計說明書及完成畢業(yè)論文,并配有相關(guān)的內(nèi)容摘要及外文翻譯。
第14~15周6.2~6.15。
進行最后的畢業(yè)答辯。
學(xué)院現(xiàn)有的教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、學(xué)生公寓、食堂、體育場等教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,僅能勉強滿足師生的基本學(xué)習(xí)工作生活需要。同時,由于條件限制,現(xiàn)有校園存在以下問題:
7.1.部分建筑老舊,使用不便,難以滿足功能要求,亟待更新。
7.2.由于地形限制,部分地塊豎向處理不當。
7.3.建筑分期建設(shè)時未考慮風(fēng)貌統(tǒng)一,建筑文脈不清晰。
建筑學(xué)開題報告篇十二
了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。
運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解建筑設(shè)計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對建筑設(shè)計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準備。通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
通過在建筑設(shè)計有限公司的實習(xí),首先是深入了解公司的價值觀和企業(yè)文化,建筑行業(yè)的行業(yè)特點,并且了解公司的工作程序以及建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實習(xí)階段,熟悉建筑設(shè)計方面的設(shè)計規(guī)范,以及掌握畫圖工具cad的使用以及其他輔助工具的使用,了解公司不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的建筑設(shè)計工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實際工程項目,進行建筑設(shè)計方面的施工圖繪制,通過實踐來鞏固和提高繪圖能力以及加深對建筑規(guī)范的理解。
從剛開始來公司的時候布置戶型,布置總圖,到畫別墅方案,廠房方案等等,最后畫施工圖,循序漸進,逐漸深入,并在平時畫圖時注意建筑設(shè)計規(guī)范,鞏固建筑設(shè)計規(guī)范的知識,加強做方案時的準確性,提高效率,提高對軟件的應(yīng)用能力。
大五上學(xué)期,我有幸來到建筑設(shè)計有限公司實習(xí),在為期四個月之久的實習(xí)期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
實習(xí)第一天,我來到公司,看著辦公桌上那一疊疊圖紙,讓我很是激
動,還有即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們,我覺得這里的氣氛真的很不錯。
剛到公司,行政人員就給了我一大疊公司的規(guī)章制度,從規(guī)章制度上看,可以看出公司還是很正規(guī)的,不像以前我實習(xí)過的,這個公司采用打卡制度,對待實習(xí)生的工資獎金也是有根有據(jù)的,不是那種老總說給多少就給多少。然后人事就帶我去介紹各位同事,發(fā)現(xiàn)很多也是像我一樣來實習(xí)的,然后介紹了我的負責(zé)人,大家都叫他朱工。
剛來的這個星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。在實習(xí)的第三天,朱工把我叫過去問我有沒有布置過總平,我說有。然后我就接到我來公司的第一個項目。原本我還以為我剛來會做些小項目,幫幫其他人畫些cad等等。但是拿到這個山地總平的時候,有點心慌了,這個項目由我一個人負責(zé),而且還是山地的,那么大塊地,真怕有點做不好。
大概花了2個星期做這個項目,期間還跟甲方溝通了好幾次,這也是我第一次跟甲方接觸。這2個星期是我這四個月當中最繁忙的時間。到最后,做了2個總平方案,2套配套的戶型方案。而且還受到了總工的表揚,這是令我最高興的,辛苦沒白費。最后不知道什么情況,這項目流失了,雖然有點遺憾,但畢竟努力過。
之后又接觸了很多項目,雖然都是一些小建筑,建筑雖小,但五臟俱全。而且每個項目都是一個人負責(zé)的,包括前期的方案,跟甲方溝通,到后期的施工圖,打印等等,都是一個人在忙,這能很大鍛煉人。我想這也是公司的一大特色吧,畢竟在以往的實習(xí)公司是沒遇到過的。
因為是小項目,一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學(xué)?;A(chǔ)不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間。
在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次ktv活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
做些實際項目,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的設(shè)計設(shè)計理論知識和計算機繪圖能力都還可以,設(shè)計也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,設(shè)計設(shè)計時可以借鑒一些成功的案例那么,當一名合格的建筑設(shè)計人員應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),建筑設(shè)計其實更講究的是它與實際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場實際情況,其它一切都為零,設(shè)計不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。
這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助,在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
其次,作為一個設(shè)計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,務(wù)實的工作作風(fēng)。我更多的是學(xué)到了規(guī)范,搞設(shè)計不像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的,要在規(guī)范的范圍內(nèi)進行設(shè)計,要在甲方的建議和想法中進行設(shè)計,綜合考慮經(jīng)濟,政治,文化等方面的綜合因素。
再次,作為一名設(shè)計人員要具備良好的人際交往能力。設(shè)計設(shè)計部門是特殊的,每接到一個項目都要通過與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與項目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準的基礎(chǔ)資料,才能設(shè)計出更合理的、切合實際的設(shè)計方案。
這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序,開闊了眼界.和設(shè)計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們??傊?,經(jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。
這次實習(xí)劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多,專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,建筑是門綜合學(xué)科,建筑方案的實施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。
建筑學(xué)開題報告篇十三
美術(shù)館顧名思義,是用來承擔(dān)展覽、收藏、研究等功能的承載體,而美術(shù)事業(yè),其實質(zhì)意義上是一種探究藝術(shù)真諦和審美的學(xué)科,所以對于觀賞有著舉足輕重作用的照明系統(tǒng)是整個設(shè)計的重中之重。無論是自然光源還是人工光源,首先沒有光我們就沒有觀賞的可能;其次,它決定了一幅作品的立體感、質(zhì)感和輪廓形態(tài);最關(guān)鍵的是它能夠給控制美術(shù)作品的基調(diào)、氣氛和意境,成功地二次塑造建筑空間。
從光的物理學(xué)角度來看,它的照度是否均勻,它的x溫的平衡,以及它的顯xx都極大地影響著美術(shù)作品的xx質(zhì)量。采光的均勻照度在很大程度上由自然采光來決定;而人工照明就要極其注意x溫和顯xx,必要的時候會在構(gòu)造設(shè)計上做相應(yīng)的處理。
人工照明是無法和自然光相比擬的,不管是從眼睛的舒適感,最大程度地還原作品的真實面貌,甚至是能源的優(yōu)化的角度,我們首選的一定是自然光,同時自然光還能將觀者和作品之間的關(guān)系自然拉近,當然也有報告顯示在自然光條件下,展品顏x衰減,有機物質(zhì)腐化,而且自然光具有較大的可變x,受一天中不同時間、地點、天氣變化和照x環(huán)境的影響,不夠穩(wěn)定。
更具體地說,自然采光可以分為4種類型:天頂采光、側(cè)頂采光、側(cè)窗采光和高側(cè)窗采光。天頂采光提供了均勻的照度,降低了明暗對比,同時獲得了最大的展覽面積,但同時又不能再墻面形成均勻的垂直照度,有時還伴有眩光和反光燈不良反應(yīng)。側(cè)頂采光照度更均勻,基本不會眩光,但是主要應(yīng)用于小型頂棚,受到建筑造型的限制。側(cè)窗采光容易引起眩光,但卻和場地景x相互呼應(yīng)。高側(cè)窗采光光線充足,主要也是和造型相聯(lián)系。
而人工照明系統(tǒng),靈活自由、易于調(diào)整,從而創(chuàng)造各種照明效果,但是由于x程較短,照度和均勻x在短距離內(nèi)的明顯變化會造成對于作品的心理距離,同時由于太依靠電力系統(tǒng),一旦電力故障,會引起很大的麻煩。
鑒于兩種照明系統(tǒng)各自都有優(yōu)點和缺點,所以本次設(shè)計更傾向于二者x的x照明系統(tǒng),取長補短,以自然采光為主要光源,同時在需要的時間和地點(位置)輔以人工光源照明的系統(tǒng)。分析自然光的組成部分,然后成功地加以控制,通過阻擋、提取、過濾等方法對自然采光二次設(shè)計,同時加上適當?shù)娜斯ぽo助燈源。所以本次設(shè)計也將以本人在工作室參加的愛濤美術(shù)館為實x研究對象,在此次設(shè)計中本人將通過對自然采光窗口的控制來控制自然光系統(tǒng)同時通過大量的計算在適當?shù)奈恢眉由陷o助光源,形成一套完整的系統(tǒng)。
本次設(shè)計通過分析美術(shù)館的優(yōu)秀作品的光系統(tǒng),結(jié)合采光分析軟件,例如ecotectanalysis等等,力圖在美術(shù)館的采光的角度完成一整個最適合和優(yōu)化的光系統(tǒng),也希望能為以后的美術(shù)館設(shè)計的照明系統(tǒng)設(shè)計提供一定的借鑒。
1.通過查閱資料,了解光的原理和組成部分,結(jié)合日照分析軟件,對自然照明系統(tǒng)的精確定位是這個設(shè)計的重點。
2.在初步計算結(jié)果的基礎(chǔ)上進行人工輔助系統(tǒng)的設(shè)計,最終相輔相成,形成一個完美的光系統(tǒng)。
1.調(diào)研法:通過對南京、上海及周邊地區(qū)美術(shù)館的調(diào)研,收集采光洞口的詳細信息,包括位置、面積,方向等等,進行分析取樣。
2.文獻綜述法:對國內(nèi)外的美術(shù)館采光系統(tǒng)進展進行整理和總結(jié),歸納出現(xiàn)有的采光系統(tǒng)的特點、優(yōu)勢及不足。
3.軟件計算法:通過日照分析軟件的精確控制,對整個設(shè)計進行不斷調(diào)整,最大可能地實現(xiàn)優(yōu)化。
第一階段研讀文獻成果,收集資料20xx/11—20xx/01。
第二階段建立設(shè)計基本框架20xx/02。
第四階段修改、整理、檢查、答辯20xx/06。
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