繪畫是一種通過色彩和線條來展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術(shù)形式?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，將觀點(diǎn)和結(jié)論以簡(jiǎn)明扼要的方式呈現(xiàn)出來。以下是一些總結(jié)寫作的佳作，希望可以對(duì)你的寫作提供一定的參考。
歷年有題目篇一
據(jù)了解，50分的作文題目包括大小作文各一篇。大小作文均為“二選一”。小作文可介紹閱讀名著的經(jīng)驗(yàn)，也可寫參觀博物館的收獲。大作文可以以“對(duì)話”為題目寫一篇文章，也可以選擇續(xù)寫科幻小說《超級(jí)智能住宅》。
(一)根據(jù)情境，按照要求寫作。(10分)。
從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求寫作。
題目一：班上準(zhǔn)備召開名著閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分享同學(xué)們閱讀名著的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)以你讀過的一部名著為例，寫一段話，簡(jiǎn)要介紹你閱讀名著的'經(jīng)驗(yàn)。
題目二：學(xué)校?？瘻?zhǔn)備開辟“走進(jìn)博物館”欄目，分享同學(xué)們參觀博物館(或紀(jì)念館)的收獲。?？骶幭蛲瑢W(xué)們征稿。請(qǐng)你寫一篇稿件，簡(jiǎn)要寫出參觀某座博物館(或紀(jì)念館)后，你最大的收獲是什么，是怎樣獲得的。
要求：(1)內(nèi)容真實(shí)具體，語言準(zhǔn)確得體。
(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
(二)根據(jù)題目，按照要求寫作。(40分)。
從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。
題目二：《超級(jí)智能住宅》這篇科幻小說的結(jié)尾充滿懸念。男主人與房子之間的矛盾沖突會(huì)怎樣收?qǐng)?，超?jí)智能住宅里又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇文章。
要求：(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
歷年有題目篇二
知識(shí)的豐富，認(rèn)識(shí)的提高，情感的加深，習(xí)慣的養(yǎng)成......都需要天長日久地堅(jiān)持，一點(diǎn)一滴地積累。請(qǐng)以“日積月累”為題目，寫一篇文章。
要求：
1.將題目抄寫在答題卡上。
2.不限文體(詩歌除外)。
4.作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的小命或師生姓名。
歷年有題目篇三
從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。
(1)2020年6月23日，北斗三號(hào)的最后一顆衛(wèi)星成功發(fā)射，標(biāo)志著我國自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)完成全球組網(wǎng)部署。整個(gè)系統(tǒng)由55顆衛(wèi)星構(gòu)成，每一顆都有自己的功用，它們共同織成一張“天網(wǎng)”，可服務(wù)全球。
材料中“每一顆都有自己的功用”，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。
要求：論點(diǎn)明確，論據(jù)充實(shí)，論證合理;語言流暢，書寫清晰。
請(qǐng)以“一條信息”為題，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，展開聯(lián)想或想象，寫一篇記敘文。
要求：思想健康;內(nèi)容充實(shí)，有細(xì)節(jié)描寫;語言流暢，書寫清晰。
歷年有題目篇四
從我牙牙學(xué)語起，你便開始拿我和別的小孩比較，從中你得到了快樂和滿足。
從我上小學(xué)以來，你便習(xí)慣拿我的成績(jī)與別人論成敗，為此你收獲了自豪和榮光。
我曾勸你不要比，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀不代表一切，可你充耳不聞，認(rèn)定我是你今生最得意的作品，是你最大的驕傲。
我曾反感你的比，因?yàn)槲乙灿形业摹岸贪濉焙妥詰M形愧，可你樂此不疲，反而嗔怪我不懂你的心。
望子成龍，那是普天下所有父母的共同心愿，我怎會(huì)不懂，只是——。
你可知道，再優(yōu)秀的成績(jī)也經(jīng)不起比。從來沒有比出來的天才，只有比出來的笨蛋。因?yàn)?，這個(gè)世界沒有“最”，只有“更”?！白睢笔菢O限，是盡頭，是止境;“更”是無窮，是進(jìn)取，是新的希望。人類之所以不斷地挑戰(zhàn)自己的潛能與極限，刷新一次次的成績(jī)，打破一項(xiàng)項(xiàng)的記錄，不就是因?yàn)樾欧睢皼]有最好，只有更好”嗎?記得奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)“更快、更高、更強(qiáng)”的格言嗎?記得被譽(yù)為“教授的教授”的陳寅恪先生說的“只要能學(xué)到知識(shí)，有無學(xué)位并不重要”的真言嗎?我們實(shí)在無需時(shí)時(shí)與人比成績(jī)較高低，做好自己便是王道?？纯疵駠鴷r(shí)期的梁漱溟、金克木、沈從文、錢穆等一大批自學(xué)成才的低學(xué)歷的大師便知，強(qiáng)者從來只用實(shí)力說話，無須靠一紙分?jǐn)?shù)或?qū)W歷來證明。
你可知道，再美好的人生也經(jīng)不起比。畢淑敏說：“沒有人能替代我，就像我不能替代別人?！币虼?，無須拿連小板凳也做不好的愛因斯坦跟“發(fā)明大王”愛迪生比，不必拿考清華時(shí)數(shù)學(xué)只得了15分的錢鐘書跟“數(shù)學(xué)天才”華羅庚比。正如每一片葉子都是獨(dú)一無二的，每一種人生也都是無以倫比的。你要做的是尊重和欣賞，而不是比較和責(zé)難。因?yàn)槿松皇菍m廷劇，更不是角斗場(chǎng)，非得要比得筋疲力盡，斗得你死我活。人生曼妙的風(fēng)景就在高低起伏、峰回路轉(zhuǎn)之間，生命的精彩就在山窮水盡、柳暗花明之際。成就非凡人生的是一次次的脫胎換骨，是一次次的破繭成蝶，而非一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)，一張張?jiān)嚲怼?/p>
正如朝霞之壯麗，落霞之斑斕，春花之燦爛，秋葉之靜美，天地間每一種生命都自有其美好，你只需要笑著去尊重和欣賞。
歷年有題目篇五
材料作文，由清朝的阮元寫的一首哲理詩《吳興雜詩》引發(fā)自己的感想。題目如下：
吳興雜詩(清)。
阮元。
交流四水抱成斜，散作千溪遍萬家。
深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。
這首詩蘊(yùn)含的哲理引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想?請(qǐng)根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫一篇文章。題材不限，不少于800字。
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歷年有題目篇六
有人說：過一種平衡的'生活—學(xué)些東西，想些問題，做些事情，打打球，針對(duì)這種說法，同學(xué)們展開了熱烈的討論。
請(qǐng)根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫一篇不少于800字的文章。
1、文體自選;2、不得抄襲，不得套裝;3、用規(guī)范漢書書寫。
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歷年有題目篇七
立意確定：
1、時(shí)代大有可為，青年要有作為。每個(gè)時(shí)代都給了青年有所作為的機(jī)遇，為青年提供了可為的空間，當(dāng)代青年更要抓住機(jī)遇，勇敢作為。
2、堅(jiān)信可為才能建立夢(mèng)想，堅(jiān)持可為才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。堅(jiān)信可為可以幫助青年建立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，有了夢(mèng)想之后，更加需要通過實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
3、傳承優(yōu)秀精神，激揚(yáng)青春夢(mèng)想。當(dāng)代青年可以向優(yōu)秀前輩學(xué)習(xí)，如xxx、方志敏等，吸收過去的先進(jìn)文化和偉大精神，從而樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的青春價(jià)值。
技巧運(yùn)用：
1、議論文可采用“總—分—總”結(jié)構(gòu)布局，使文章脈絡(luò)清晰，也不容易偏題。
2、可以學(xué)會(huì)化用歌詞、詩句、名人名言等，既能增加文章色彩，又能精準(zhǔn)表達(dá)自己的論點(diǎn)。
歷年有題目篇八
有位學(xué)者出了一道題：四個(gè)圖形符號(hào)中，哪一個(gè)與其他三個(gè)類型不同?由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同，這四個(gè)圖形都可以作為正確答案。的確，世界是千變?nèi)f化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。在生活中，看問題的角度，對(duì)問題的理解，解決問題的方法以及問題的答案不止一個(gè)的事例很多。你有這樣的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見聞和認(rèn)識(shí)嗎?請(qǐng)以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬。
有一個(gè)年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。不久，風(fēng)起浪涌，小船險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說：“船小負(fù)載重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可渡過難關(guān)?！笨茨贻p人哪一個(gè)都舍不得丟。艄公又說：“有棄有取，有失有得?！蹦贻p人思索了一會(huì)兒，把“誠信”拋進(jìn)了水里。請(qǐng)以“誠信”為話題寫一篇文章，可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言等等。所寫內(nèi)容必須在“誠信”的范圍之內(nèi)。
有一位登山者，在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他走啊走啊，腿已經(jīng)邁不開了。就在這時(shí)，腳碰到一個(gè)硬硬的東西，扒開雪一看，竟然是個(gè)快凍僵的人。他毅然決定，脫下手套，給那人做按摩。經(jīng)過一番按摩，陌生人可以活動(dòng)了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境。請(qǐng)以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。
宋國有個(gè)富人，一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說：“不修好，一定會(huì)有人來偷竊?！编従蛹业囊晃焕先艘策@樣說。晚上富人家里果然丟了很多東西。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。請(qǐng)就“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”這個(gè)話題寫一篇文章。
某網(wǎng)站“4220聊天室”有這樣一段談話。
a：快樂的人生，也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦;有的人卻常?？浯蟠煺郏糯笸纯?。b：是呀，有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋，放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦。c：考試失手，競(jìng)爭(zhēng)失利，戀愛失敗，親友失和，面子失落，哪怕是其中的一點(diǎn)點(diǎn)，都是無法排解的痛苦啊!請(qǐng)以“遭遇挫折和放大痛苦”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇文章。
一個(gè)人問丹麥物理學(xué)家玻爾：“你為什么能創(chuàng)造出世界一流的物理學(xué)派?”玻爾回答說：“因?yàn)槲也慌略谖业膶W(xué)生面前暴露出我愚蠢的一面。”生活中常出現(xiàn)“意料之外”和“情理之中”的情況，以這個(gè)話題自定立意、自擬題目、自選文體，寫一篇議論文。文章來源于轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
目前中國人讀書的越來越少。1999年為60%，2017年只有52%。造成這個(gè)原因是多方面的?，F(xiàn)在的人為什么不讀書?中年人說沒時(shí)間，青年人說不習(xí)慣。還有的人說買不起書相反網(wǎng)上閱讀的人越來越多。1999年是之3.7%，2017年已達(dá)18.3%。全面了解材料自己確定題目寫一篇文章。
一、著名歌手叢飛節(jié)衣縮食，為一貧困企業(yè)捐款300萬，但當(dāng)他生病后，該廠員工竟無一人探望，叢飛很傷心，但他說：“我現(xiàn)在已經(jīng)無需錢來治療了?！?/p>
二、華南農(nóng)大學(xué)生小李通過賣廢品捐款給一所希望小學(xué)，但不久他被查出來患白血病，該校師生紛紛捐款，一位四年級(jí)女孩捐了10元，她說，我們要記得李姐姐說的話：“要學(xué)會(huì)幫助那些需要幫助的人，要幫助別人。”
根據(jù)以上材料自命題作文，體裁不限。
1.閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。
2.閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。
老鷹要叼走剛孵出的一只幼龜。一好心游客趕走老鷹?？呻S后沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來，先出來的那幼龜是個(gè)“偵察兵”，游客的舉動(dòng)使幼龜們爭(zhēng)先恐后地爬到毫無遮擋的海灘。好心的游客走了，原先那只在等待時(shí)機(jī)的老鷹又飛回來了，其它老鷹也跟過來了。
根據(jù)以下材料自主立意作文。
材料一：日本的安藤百福偶然中見到商機(jī)，研制出了方便面。受到別人臨時(shí)用紙杯和叉子吃方便面啟發(fā)，開發(fā)“杯裝方便面”?？吹娇战憬o的放開心果的鋁制容器的上部是一個(gè)由紙和鋁箔貼合而成的密封蓋子，啟發(fā)了他如何解決長期保存的難題。
材料二：一美國農(nóng)民不小心打翻煤油燈，弄臟主人昂貴的禮服，被扣掉兩個(gè)月工錢。從此這個(gè)農(nóng)民把這件衣服掛在窗戶上，以示工作不要馬虎。兩周之后的一天，他發(fā)現(xiàn)被煤油弄臟的污點(diǎn)奇跡般地消失了。
材料三：道爾頓給媽媽買“棕灰色”的襪子作為圣誕節(jié)禮物。媽媽卻說這襪子是櫻桃紅色的。道爾頓經(jīng)過查問發(fā)現(xiàn)他和弟弟都是色盲，成了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)色盲的人。
有一種熱帶觀賞魚，在小魚缸里不管養(yǎng)多長時(shí)間只能長到三寸來長，然而把它放在大水池里，不到兩個(gè)月就能長到一尺長。狼是一種好奇心很強(qiáng)的動(dòng)物，它們對(duì)周圍環(huán)境總是充滿好奇，從而不斷體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)食物，躲避危險(xiǎn)，頑強(qiáng)地生存下來。
心理學(xué)家羅森塔爾隨機(jī)挑出一批學(xué)生作為“最有前途者”，然后將名單交給班主任，由于老師對(duì)這些學(xué)生寄予更大期望，八個(gè)月后，學(xué)生的成績(jī)有明顯提高。
以上現(xiàn)象啟示人們認(rèn)識(shí)到，人才成長是有一定規(guī)律的。
據(jù)美國全球語言研究所公布全球二十一世紀(jì)十大新聞，其中有關(guān)中國作為經(jīng)濟(jì)和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯(lián)網(wǎng)信息，發(fā)現(xiàn)其中報(bào)道中國崛起的信息有3億多條。
那么，中國的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點(diǎn)呢?《中國青年報(bào)》和新浪網(wǎng)在中國網(wǎng)民中進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果排在前六名的分別是：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進(jìn)程和開放程度。請(qǐng)根據(jù)以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌?，題目自擬，文體不限(除詩歌外);不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。
歷年有題目篇九
生活中，大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情，但世界上似乎還有更重要的事。
這種現(xiàn)象普遍存在，人們對(duì)此的思考不盡相同。請(qǐng)選取一個(gè)角度，寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?/p>
要求：(1)題目自擬;(2)全文不少于800字;(3)不要寫成詩歌。
歷年有題目篇十
世界博覽會(huì)的歷史源遠(yuǎn)流長，埃菲爾鐵塔就是1889后世博會(huì)的主題塔，它至今仍是法國巴黎的象征。1970年在日本大阪舉行的世博會(huì)主題是“人類的進(jìn)步與和諧”;1993年韓國大田世博會(huì)的主題是“新的起飛之路”;1998年葡萄牙里斯本世博會(huì)的主題是“海洋：未來的財(cái)富”;新千年第一屆世博會(huì)今年在德國漢諾威舉行，主題是“人類·自然·技術(shù)”，我國也將參加。
最近，我國政府宣布支持上海市申辦2010年世博會(huì)。請(qǐng)你為2010年上海世博會(huì)確立一個(gè)主題，加以論證，并說說你的設(shè)想，寫一篇1000字左右的文章詩歌除外，題目自擬。
20世紀(jì)結(jié)束的鐘聲即將敲響，人類就要邁入千變?nèi)f化、不可預(yù)知的21世紀(jì)的長廊。如何面對(duì)這紛繁蕪雜又飛速發(fā)展的新世紀(jì)?我們?nèi)祟悜?yīng)如何操控自己未來的命運(yùn)?相信這應(yīng)該引起我們世博會(huì)組委會(huì)的關(guān)注，并在世博會(huì)上將這一內(nèi)容予以凸現(xiàn)。
因此，我為2010年上海世博會(huì)確立的主題是：“科技與人文，比翼齊飛”。
人類從誕生起，便擁有了兩件武器：科技與人文。從最早的鉆木取火和刻石鑿壁，到現(xiàn)今的計(jì)算機(jī)技術(shù)和日益發(fā)達(dá)的人文科學(xué)和人類文化，人類從中不斷受益，并借著這兩件武器產(chǎn)生的強(qiáng)大助動(dòng)力，從茹毛飲血來到了信息時(shí)代。兩者的作用不言而喻，而兩者的關(guān)系也就如天平的兩端不能偏廢，缺一不可。尤其對(duì)于現(xiàn)今的形勢(shì)來說，科技與人文的比翼齊飛更顯重要。
這是加速當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的必然需要。當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨?。?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)、人類基因組工程、資源的保護(hù)和利用、各種絕癥的攻克等等，這所有的發(fā)展都是當(dāng)今科技飛速發(fā)展的體現(xiàn)，給人類以希望和生存的動(dòng)力。同時(shí)，科技的發(fā)展又給價(jià)值觀和倫理道德帶來巨大的沖擊?？寺〖夹g(shù)能否施之于人類，基因科技會(huì)否被亂用而帶來災(zāi)難，這種種疑問給人類帶來了不小的不安和惶恐。這時(shí)，人類便急切地需要人文科學(xué)來獨(dú)當(dāng)一面，解決人類發(fā)展道路上的種種困惑，掃清思想道德上的障礙，就如當(dāng)年馬克思主義給中國帶來了新生的希望。兩者的同等重要性和互補(bǔ)關(guān)系可見一斑。
這又是提高全人類素質(zhì)的必然需要。大千世界究其本原是一個(gè)個(gè)個(gè)體———人的組合。為了世界的和平與發(fā)展，個(gè)人的作用不能視而不見，個(gè)人的素質(zhì)也亟待提高，從而帶動(dòng)全人類素質(zhì)的提高。這樣的任務(wù)對(duì)于那些發(fā)展中國家尤其嚴(yán)峻。這就要求對(duì)個(gè)人加強(qiáng)“兩個(gè)文明”的建設(shè)，用科技和人文———現(xiàn)代化的科學(xué)文化知識(shí)和正確的世界觀武裝人，使人成為完美的人。“只要人是完美的，世界也是完美的”。這一廂情愿的美好理想，也應(yīng)該成為我們的奮斗目標(biāo)。
為了配合上述主題的確立和體現(xiàn)，世博會(huì)可以重點(diǎn)建造“科技與人文———人類的翅膀”主題展館，運(yùn)用高科技的聲、光、電技術(shù)，以科技與人文的發(fā)展和關(guān)系為線索，回顧人類的發(fā)展史，展望地球的前景，藉此吸引和教育參觀者。各國還可自設(shè)展區(qū)，介紹本國的科技和人文情況，為各國互相了解打開一扇扇窗口。相信經(jīng)過這樣的努力，“科技與人文，比翼齊飛”的觀念，必將深入人心。
歷年有題目篇十一
a、孔子讓他的學(xué)生談?wù)劯髯缘闹鞠?，子路搶著發(fā)言，冉有、公西華、曾皙是在老師點(diǎn)名后才發(fā)言的。最后，曾皙的發(fā)言得到了老師的贊許。(《論語》)。
b、小說主人公大衛(wèi)的母親改嫁后，繼父對(duì)大衛(wèi)的管教近乎殘忍，強(qiáng)迫他掛著寫有“小心!他咬人!”的紙板牌，并把他送到倫敦的寄宿學(xué)校。(《大衛(wèi)科波菲爾》)。
c、在金陵十二釵正冊(cè)中，王熙鳳的判詞是：“凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀?！?《紅樓夢(mèng)》)。
d、堂吉訶德沉迷于騎士小說，忍不住要去行俠仗義。他四處冒險(xiǎn)，上演了很多鬧劇。他大戰(zhàn)風(fēng)車，以致連人帶馬摔在地上，折斷了長槍。(《堂吉訶德》)。
2、()關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是。
a楚國狂人接輿遇見孔子，并不理會(huì)他，自顧自的邊走邊唱歌，且在子路面前批評(píng)孔子“四體不勤，五谷不分”(《論語》)。
b覺慧沒有參加高老太爺?shù)拇髿殐x式，因?yàn)榈朗空f他的生肖與大殮的時(shí)辰有沖突。他雖然沒有反對(duì)，但心里不相信這些(《家》)。
c許攸向袁紹獻(xiàn)計(jì)攻許昌，袁紹不聽，致使許攸投奔曹操。曹操用許攸之計(jì)，燒毀袁紹積于烏巢的軍糧輜重，大敗袁紹《三國演義》)。
d伏蓋太太的公寓住著七位客人：庫蒂爾太太和少女泰伊番，老頭波阿雷和中年男子伏拖冷，老處女米旭諾，高老頭和年輕人拉斯蒂涅(《高老頭》)。
3、()下列關(guān)于名著的說明，不正確的一項(xiàng)是...
a.巴格特漂亮的小女兒被人用一個(gè)獨(dú)眼、駝背、長著羅圈腿的小怪物換走了。
歷年有題目篇十二
全國ii卷。
?結(jié)合材料完成一篇演講稿。
全國iii卷。
“如何為自己畫好像”為題。
新高考i卷。
以“疫情中的距離與聯(lián)系”為主題。
新高考ii卷。
請(qǐng)以“帶你走近___”為題，寫一篇主持詞。
上海卷。
談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)和思考。
北京卷。
一條信息。
試卷類型。
歷年有題目篇十三
閱讀材料，根據(jù)要求寫作。
農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進(jìn)新千年，中國千萬“世紀(jì)寶寶”出生。
汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。
“天宮一號(hào)”首次太空授課。
公路“村村通”接近完成；“精準(zhǔn)扶貧”開始推動(dòng)。
網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。
“世紀(jì)寶寶”一代長大成人。
全面建成小康社會(huì)。
2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國一路同行、成長，和中國的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章，想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開啟，給那時(shí)18歲的一代人閱讀。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。
歷年有題目篇十四
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
1932年第10屆奧運(yùn)會(huì)對(duì)中國來說是一屆特別的奧運(yùn)會(huì)，劉長春獨(dú)自一人代表中國首次參加奧運(yùn)會(huì)。當(dāng)時(shí)報(bào)紙這樣寫道：我中華健兒，此次單刀赴會(huì)，萬里關(guān)山，此刻國運(yùn)艱難，望君奮勇向前，讓我后輩遠(yuǎn)離這般苦難。
2021年東京奧運(yùn)會(huì)是第一次因疫情而延期的奧運(yùn)會(huì)，中國派出777人的代表團(tuán)，交出了38金32銀18銅的成績(jī)單，金牌和獎(jiǎng)牌總數(shù)位居第二，創(chuàng)境外參賽最佳戰(zhàn)績(jī)。
展望未來的奧運(yùn)會(huì)，2024、2028、2032……總會(huì)有一屆我們的奧運(yùn)健兒會(huì)見證中國^體育大國到體育強(qiáng)國的歷史時(shí)刻。
上述材料引發(fā)了你怎樣的感受和思考？請(qǐng)你圍繞“中國與奧運(yùn)”這一主題，給劉長春或參加?xùn)|京奧運(yùn)會(huì)的健兒或未來見證歷史時(shí)刻的奧運(yùn)健兒寫一封信。
要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“華夏”為寫信人，不得泄露個(gè)人信息。
【答案】【范文】。
國家強(qiáng)大，奧運(yùn)輝煌。
東京奧運(yùn)會(huì)的健兒們：
大家好！
隨著東京奧運(yùn)會(huì)的落下帷幕，憑借你們這些奧運(yùn)健兒的努力和奮斗，中國以38金32銀18銅的成績(jī)圓滿結(jié)束了此次東京之旅。38金的成績(jī)也追平了中國境外奧運(yùn)會(huì)的最好成績(jī)。中國能取得佳績(jī)既離不開你們這些運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏，更離不開祖國的提供的有力支撐。正是因?yàn)橛辛藦?qiáng)大的祖國，你們才有了賽場(chǎng)上的輝煌。
東京奧運(yùn)會(huì)的健兒們！你們可還記得，1896年，顧拜旦曾寫信邀請(qǐng)清政府參加第一屆奧運(yùn)會(huì)，可()處在大廈將傾之際的清王朝根本無暇顧及此事，這件事最終就這樣不了了之。直到1932年，為了粉碎日偽陰謀，民國政府派遣劉長春一人只身遠(yuǎn)赴洛杉磯參加了奧運(yùn)會(huì)。但是民國政府并未提供參賽費(fèi)用。劉長春本人并未晉級(jí)決賽。劉長春的奧運(yùn)之旅也正是那個(gè)積貧積弱又多災(zāi)多難的舊中國的縮影。
東京奧運(yùn)會(huì)的健兒們！你們可還記得，從1984年許海峰打破金牌“零”的突破的開始，中國奧運(yùn)軍團(tuán)一次又一次取得了舉世矚目的好成績(jī)。進(jìn)入21世紀(jì)以來，中國在歷屆夏季奧運(yùn)會(huì)上金牌榜始終能位居前三。08年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦以及中國奧運(yùn)軍團(tuán)豪取48枚金牌的好成績(jī)，更是讓全世界認(rèn)識(shí)到了這個(gè)文明古國煥發(fā)的勃勃生機(jī)。在東京，我們又再創(chuàng)佳績(jī)。而這一切的背后都離不開祖國提供的有力支持。
奧運(yùn)的背后是國運(yùn)。中國奧運(yùn)軍團(tuán)成績(jī)突飛猛進(jìn)的背后是國家實(shí)力的不斷飛躍。在積貧積弱的舊中國，人民連最基本的溫飽問題都不能得到解決，怎么有可能去發(fā)展體育事業(yè)？改革開放以后，隨著我國綜合國力的大幅度提升，體育事業(yè)也迎來了發(fā)展的春天。今天的中國已經(jīng)成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一外匯儲(chǔ)備國。正是有了強(qiáng)大的綜合國力做支撐，中國的奧運(yùn)健兒們才有了在賽場(chǎng)上披荊斬棘、過關(guān)斬將的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上的不斷突破，正是國家實(shí)力日新月異的體現(xiàn)。有人將體育被為“和平年代的戰(zhàn)爭(zhēng)”。體育比賽的背后是國家政治經(jīng)濟(jì)科技實(shí)力的比拼，是國家綜合實(shí)力的具體展示。我們堅(jiān)信，有強(qiáng)大的祖國做后盾，我們的奧運(yùn)健兒們必將在未來取得更加輝煌的成績(jī)。
“我中華健兒，此次單刀赴會(huì)。萬里關(guān)山，此刻國運(yùn)艱難，望君奮勇向前，讓我后輩遠(yuǎn)離這般苦難?！边@是1932年《大公報(bào)》為劉長春壯行時(shí)寫下的一段話。我希望你們以及將來所有的奧運(yùn)健兒都能銘記歷史，勿忘國恥。愿我炎黃子孫，能繼續(xù)奮勇向前，自強(qiáng)不息，承先輩之志，振興中華。
此致
敬禮
華夏。
2021年x月x日。
【詳解】。
本題考查學(xué)生寫作任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的能力。
【審題】。
試題材料選取了三個(gè)典型的節(jié)點(diǎn)，過去，現(xiàn)在，將來。
過去，強(qiáng)調(diào)那屆奧運(yùn)會(huì)對(duì)中國來說的“特別”，特別之處有兩點(diǎn)，一是“首次”，一是“一個(gè)人的奧運(yùn)”。當(dāng)時(shí)的報(bào)道很重要，告訴我們國運(yùn)與奧運(yùn)的關(guān)系，另外也寄希望于后人。
現(xiàn)在，介紹本次東京奧運(yùn)會(huì)我國取得的成績(jī)，而這一成績(jī)是在因疫情延期的情況下取得的，這就讓我們想到我們的抗疫成就與奧運(yùn)成績(jī)的關(guān)系。
將來，是對(duì)未來的展望。將來奧運(yùn)成績(jī)的取得也必然與國運(yùn)相關(guān)。這引導(dǎo)學(xué)生思考國家強(qiáng)盛才會(huì)有奧運(yùn)的成績(jī)，引導(dǎo)學(xué)生思考，未來如何勇?lián)腥A民族復(fù)興夢(mèng)的重任，將中國建設(shè)的更加美好，讓國家更加強(qiáng)大，在未來的奧運(yùn)會(huì)上奪取更多的金牌，為國家助力。奧運(yùn)會(huì)不光是全世界的運(yùn)動(dòng)健兒的一次交流比賽，也是一個(gè)國家實(shí)力的體現(xiàn)，一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家做后盾，奧運(yùn)健兒們才能揮灑自如，在每一個(gè)比賽中自信的發(fā)揮。今天我們?cè)诟鱾€(gè)高端制造，文化領(lǐng)域，政治軍事都已經(jīng)走到世界的前列，正如這奧運(yùn)精神一般，讓世界看到中國人的自信，中國人的堅(jiān)韌，中國人的努力。
任務(wù)要求注意兩點(diǎn)，一是圍繞“中國與奧運(yùn)”這一主題，其實(shí)就是中國的國運(yùn)與奧運(yùn)成績(jī)的關(guān)系。再就是注意寫信的對(duì)象的不同。告慰先人，盛贊今人，激勵(lì)后人，兼而有之，但有所側(cè)重。
【立意】。
1、國家強(qiáng)大，才有奧運(yùn)的輝煌；
2、大國風(fēng)范，實(shí)力提升，奧運(yùn)成功；
3、奧運(yùn)成績(jī)與國運(yùn)國力相輔相成。
【素材】。
1、回望歷史，我們不會(huì)忘記一個(gè)名字，中國奧運(yùn)第一人劉長春。1932年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，他作為中國唯一選手舉旗入場(chǎng)的孤獨(dú)身影讓人慨嘆至今。他被淘汰了，美國報(bào)紙諷刺說：“隨著劉長春的失敗，整個(gè)中國也失敗了?！痹趪宜〕翜S的黑暗年代，不知有多少悲壯的勇士，淹沒在了歷史塵埃之中。
2、符保盧是中國奧運(yùn)史上又一個(gè)傳奇。他16歲就奪得了東三省運(yùn)動(dòng)會(huì)撐桿跳高冠軍?！熬乓话恕笔伦儽l(fā)，他當(dāng)即投身抗日救亡運(yùn)動(dòng)，受到日本侵略者迫害，輾轉(zhuǎn)逃到上海。
即使放在今天，符保盧展露的才華也足以令人驚嘆。他創(chuàng)造了全國撐桿跳高紀(jì)錄。他會(huì)駕駛戰(zhàn)斗機(jī)，他還憑借“男神級(jí)高顏值”，主演過電影《海葬》。
1936年，符保盧代表中國出征柏林奧運(yùn)會(huì)?？墒牵B自己的撐桿都沒有，不得不向日本選手借用訓(xùn)練用的舊竿。比賽在細(xì)雨中進(jìn)行，用著不順手的竿子，符保盧闖進(jìn)決賽。不要小看這個(gè)決賽權(quán)，這是舊中國三次參加奧運(yùn)會(huì)取得的最好成績(jī)。
3、奧運(yùn)與國運(yùn)始終緊密相連，新中國成立，中國體育終于開始走向世界。1952年，新中國首次參加奧運(yùn)會(huì)。卻因到達(dá)太晚錯(cuò)過了大多數(shù)比賽，只有吳傳玉參加了游泳預(yù)賽。
四年前他曾出站倫敦奧運(yùn)會(huì)，成為跨越新舊兩個(gè)中國的又一奧運(yùn)代表人物。1953年，在國際青年友誼運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他為新中國奪得了國際賽事中的首枚金牌。
名不見經(jīng)傳的射擊選手許海峰射落中國奧運(yùn)史上第一枚金牌。洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，中國一舉拿下15枚金牌。
國家強(qiáng)大了，奧運(yùn)之路才越走越寬。一代又一代奧運(yùn)選手與祖國同呼吸共命運(yùn)，堅(jiān)韌頑強(qiáng)，薪火相傳，將中國體育不斷推向高峰。
歷年有題目篇十五
醉心于古文化研究的美國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過，如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn)，他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國新疆，因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說：“你寫信對(duì)我說，你愿意生在一世紀(jì)以前······伊雷娜則對(duì)我肯定地說過，她寧可生得晚些，生在未來的世紀(jì)里。我以為，人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而且有用的生活?！?/p>
上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫一篇文章。
要求：1、自選角度，自擬題目，自定文體；2、不少于800字；3、不得套作，不得抄襲。
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文(60分)大千世界“原點(diǎn)”無所不在?！霸c(diǎn)”可以是道路的起點(diǎn)，可以是長河的源頭，可是坐標(biāo)的中心，可以是事物的根本……請(qǐng)以“回到原點(diǎn)”為標(biāo)題，聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)，寫一篇文章，自定文體，不少于800字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。
歷年有題目篇十六
根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。
人的心中總有一些堅(jiān)硬的東西，也有一些柔軟的東西，如何對(duì)待它們，將關(guān)系到能否造就和諧的自我。
根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。
你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。
歷年有題目篇十七
傾聽了不同國家的音樂，接觸了不同風(fēng)格的異域音調(diào)，我由此對(duì)音樂的“中國味”有了更深刻的感受，從而更有意識(shí)地去尋找“中國味”。
這段話可以啟發(fā)人們?nèi)绾稳フJ(rèn)識(shí)事物。請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀銓?duì)上述材料的思考和感悟。
要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。
歷年有題目篇十八
——（《礁石》艾青）。
我和一株頂高的樹并排立著/卻沒有靠著。
——（《月夜》沈尹默）。
要求：(1)擬好標(biāo)題并填寫在答題卡指定的位置，不得抄襲、套作，不少于600字。(2)行文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
例文。
風(fēng)雨后的站立。
生命中不光有風(fēng)和日麗，也有苦雨凄風(fēng)。面對(duì)風(fēng)雨，我們要堅(jiān)信；黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春。
——題記。
第一縷陽光射進(jìn)屋里，我迅速睜開了朦朧的眼睛，以最快的速度梳洗后，抓起書包向外飛奔去。清晨的路邊顯得有些寧靜，只有依稀可數(shù)的幾輛車和過路人。今天是月考后發(fā)成績(jī)單的日子，也是學(xué)生最痛苦的日子，“勝者為王，敗者為寇?！币磺兄荒苈犔煊擅?。
我看著成績(jī)單上刺眼的分?jǐn)?shù)，笑容此刻在臉上凝固了，昔日的歡笑像是躲到了烏云的身后，老師的聲音猶如晴天霹靂在我頭頂轟炸。上天為什么總是這么不公？回想起我獨(dú)自坐在書桌前，被一道數(shù)學(xué)題難得死去活來；回想起媽媽陪我坐到深夜，送我上床睡覺的情景；回想起老師日漸斑白的兩鬢和那充滿期望的眼神，此刻委屈、憤懣化作不爭(zhēng)氣的淚水流了下來。若有一場(chǎng)大雨該有好啊！讓它沖去心靈的創(chuàng)傷，讓它帶來成功的歡笑。思想在飄蕩，靈魂也仿佛要出竅，我氣憤地將那張成績(jī)單揉成了一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶。
望著窗前的樹被風(fēng)吹來吹去，吹謝了花朵，吹落了樹葉。當(dāng)風(fēng)用力地扭著樹的身子時(shí)，樹發(fā)生了形變；然而風(fēng)一撒手，樹又恢復(fù)了原狀，絲毫沒有退讓的意思。樹孤獨(dú)地立在風(fēng)里，接受狂風(fēng)的考驗(yàn)。
我終于想通了，哪個(gè)人的一生會(huì)是一帆風(fēng)順的呢？小草有了風(fēng)雨的洗禮，變得更加堅(jiān)韌；竹子有了碎石的磨練，變得更加頑強(qiáng)。人們都是在逆境中成長，但只要你拼搏過，奮斗，過便無愧于天地，無愧于自已。
孟子說過：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！彪m然我只是個(gè)平凡的學(xué)生，不曾擁有“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，但我堅(jiān)信：只要站立，風(fēng)雨過后一定有彩虹。
歷年有題目篇十九
傾聽了不同國家的音樂，接觸了不同風(fēng)格的異域音調(diào)，我由此對(duì)音樂的“中國味”有了更深刻的感受，從而更有意識(shí)地去尋找“中國味”。
這段話可以啟發(fā)人們?nèi)绾稳フJ(rèn)識(shí)事物。請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀銓?duì)上述材料的思考和感悟。
要求：
（1）自擬題目；
（2）不少于800字。
在歷史的回眸中，上下五千年的中華民族擁有其厚重的歷史文化，成就著這多滋多味的中國味。
回眸歷史，仰望蒼穹，中國味是什么？
中國味是“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”中對(duì)戀人的思念，她在簾卷西風(fēng)中，人比黃花瘦地等待著，她對(duì)明誠的等待堅(jiān)如磐石，衣帶漸寬終不悔。無言的愛孕育那份心酸，中國味是無盡含蓄的等待。
中國味是“問汝平生之功績(jī)，黃州惠州詹州”的淡然。烏臺(tái)案平息后，你的政敵為你在黃州劃下了一方窄窄的土地，并判你一個(gè)“監(jiān)視居住”，他們的丑惡嘴臉大笑著，要看你那高貴的頭顱如何低垂。但你只是“一蓑煙雨任平生”竹杖芒鞋地淡然處之。中國味是安之若素的淡泊。
中國味是“死亦為鬼雄”的豪邁。烏江邊，天空已被染成血紅色，你身邊的士兵一個(gè)個(gè)地倒下，接著，愛妃的自刎更使你怒不可遏，你和著四面的楚歌，在烏江邊將自己的一腔熱血灑向那奔騰不息的烏江，你知道，江東子弟多才俊，卷土重來未可知，但你亦知道，跟隨你的三千子弟一去不復(fù)返。你自人愧對(duì)江東父老，愿以死來保全他們以后的安定生活。中國味是不懼生死的豪邁。
中國味是我心一片磁石針，終向南方心不改的忠貞。在蒙古鐵騎入侵，國破家亡，在惶恐的灘頭，零丁洋里嘆零丁的世界，你被俘虜，他們威逼利誘你投降，你只選擇了三條路：腰斬，活剮，下油鍋。你皆不怕，秉著，我以我血薦軒轅的信念。中國味是無畏的忠肝義膽。
中國味是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)定；
中國味是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡牡ǎ?/p>
中國味是“曳尾涂中”于濮水臨竿而釣，夜夢(mèng)蝴蝶的逸出塵世；
中國味是“安得廣廈千萬間，大辟天下寒士具歡顏”的憂思情懷；
中國味是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的文人志向；
中國味是……。
……。
歷年有題目篇二十
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
有一種熱帶觀賞魚，在小魚缸里不管養(yǎng)多長的時(shí)間，也只能長到三寸來長。然而，將這種魚放到大水池中，兩個(gè)月就可以長到一尺長。
狼是一種有極強(qiáng)好奇心的動(dòng)物，它們對(duì)周圍的環(huán)境總是充滿興趣，不斷體驗(yàn)，從而躲避危險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)食物，頑強(qiáng)地生存下來。
心理學(xué)家羅森塔爾曾隨機(jī)挑選出一些學(xué)生作為“最有前途者”，然后將名單交給班主任。由于老師對(duì)這些學(xué)生寄予了更大的期望，八個(gè)月后他們的成績(jī)明顯提高。
以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認(rèn)識(shí)到人才成長是有一定規(guī)律的。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
本站高考頻道為廣大考生準(zhǔn)備了最完整的，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注。
歷年有題目篇二十一
預(yù)測(cè)題目：
閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）。
面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，中國人民的表現(xiàn)讓世界人民為之折服點(diǎn)贊。請(qǐng)以“你的樣子，就是中國的樣子”為題，寫一篇文章。文體不限，不少于800字。
例文：
你的樣子，就是中國的樣子。
2020年，己亥末，庚子初，春天姍姍來遲。一場(chǎng)突如其來的新冠疫情席卷中國大地。一時(shí)間，人們談“疫”變色，然而，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中，一個(gè)個(gè)高大偉岸的形象站立了起來，一個(gè)形象，就是一個(gè)時(shí)代，每個(gè)時(shí)代，都有英雄的中華兒女，他們的樣子，就是最美中國的樣子。
你的樣子，是人們可以依靠的一座山。鐘南山院士，84歲了，疫情之下，他呼吁大家不要去武漢，而自己卻踏上了列車，去了危險(xiǎn)之地。我們記住了他的哽咽、他的眼淚。“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉！”鐘南山院士敢說真話，勇挑重?fù)?dān)，就是對(duì)這片土地，最深沉的愛。
你的樣子，是挺身而出，堅(jiān)韌如磐的背影。除夕夜，解放軍陸?？杖娽t(yī)療隊(duì)450人馳援武漢！除夕夜，出征夜！他們中有曾參與小湯山抗非的隊(duì)員、有主動(dòng)放棄休假的的醫(yī)學(xué)博士、有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理工作者、更有接到消息立即返程的人。人民軍隊(duì)為人民，疫情面前，是這些軍人為我們抓住那道名為“生”的光亮。其實(shí)，哪里有什么歲月靜好，只不過是有人替我們負(fù)重前行，是他們用血肉之軀筑起攔住死亡的屏障，是他們用鐵血情懷喚起全國人民的眾志成城。
你的樣子，是在監(jiān)控底下匆匆出現(xiàn)的17秒。那天，您走進(jìn)山東日照東港區(qū)的一個(gè)派出所，留下一萬塊錢，隨錢附上紙條“給白衣天使加點(diǎn)兒油”，落款“東港環(huán)衛(wèi)”。后來找到您才知道，您叫袁兆文，68歲，每個(gè)月的收入只有600多元。但是這17秒，您是最稱職的環(huán)衛(wèi)工人，因?yàn)槟瑫r(shí)還清潔了我們的心靈。
為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地，愛的深沉！
今天的我，立志成為你的樣子！
你的樣子，就是最美中國的樣子！
歷年有題目篇二十二
生活中，人們不僅關(guān)注自身的需要，也時(shí)?？释凰诵枰?，以體現(xiàn)自己的價(jià)值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在，對(duì)此你有怎樣的認(rèn)識(shí)？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?/p>
要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。
那輝煌的盛唐早已過去，但詩歌仍千百年來在人們心間流淌；古希臘的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火卻依舊蔓延，在更深廣的土地上，燃燒了幾千年。
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過去”。是的，沒有什么可以永存，包括痛苦。最宏偉的大廈最終也不過化作歷史風(fēng)塵中的一把碎土，最慘烈的苦痛最終亦能催生出心靈的芬芳。但我們創(chuàng)造過的思想與領(lǐng)略過的滋味，卻在它們的載體與軀殼湮滅后，化作歷史風(fēng)沙中的一抹余香，纏繞亙古，永不逝去。
當(dāng)年左光斗被魏忠賢殺害后，他的喉骨被命令磨成粉，隨(后)魏忠賢一飲而下。連喉骨也徹底地碎了，魏忠賢才徹底放心了，如此，你還如何再上書、進(jìn)言？他卻不知，自己飲下的，是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅，他們不屈的靈魂成為奸惡小人永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)，也幻化成為歷史一曲永恒悲壯的絕響。
是的，一切都不會(huì)過去，一切還沒有結(jié)束。形式的過去預(yù)言著內(nèi)涵的永存。
當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁，當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽，當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食，當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子，歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣嗚鳴，但他們生命的內(nèi)涵卻那么響亮有力，數(shù)千年來仍叩擊著人們的心靈，散發(fā)出永不消失的陣陣余香！
我的目光再一次停留在歷史的湖畔，流水潺潺，鶴汀鳧渚。歷史的風(fēng)獵獵作響，我聽到一句響亮的聲音：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！币粋€(gè)老人的聲音又從遠(yuǎn)處隱隱約約地飄忽而至：“老驥伏櫪，志在千里！”
于是，我懂得了生命理應(yīng)追求高遠(yuǎn)，高亢有力，如帕瓦羅蒂的男高音般使飛鳥為之徘徊，壯士聽而下淚。像華茲華斯所寫：“受盡了命運(yùn)那巨棒的痛打，我的頭在流血，但不曾垂下！”
而今，在這個(gè)身邊風(fēng)景迅速變化的時(shí)代里，你是否曾聞到，那風(fēng)中的余香？古龍?jiān)f，有人的地方就有江湖，有江湖的地方就有痛苦。而有生活的地方，有人生活的地方就有遺留與延續(xù)。昆德拉說：生活是棵長滿可能的樹。人生一切都有可能，都值得成為那風(fēng)中的余香。
一直難忘的一次畫展，是關(guān)于梵高的。只見《麥田里的烏鴉》掠起撲棱棱的翅膀，朝著烏沉沉的黑暗群飛而去，無比慘烈的叫聲震蕩蕩地在空中回響......
那一刻，我仿佛聞到了風(fēng)中的余香。
歷年有題目篇二十三
為了輔導(dǎo)小孩子中考作文，今天開始先收集資料，終于集齊2007年到2015年一共9年的作文題目，下來再總結(jié)分析，和各位有興趣的家長共同探討中考的作文規(guī)律。下面是歷年語文中考作文題目，按100分總分，考試時(shí)間100分鐘，作文占比40分，因此作文的時(shí)間安排約為40-60分鐘比較合適。
2007年。
四、作文能力考查（40分）20．作文：
一年又一年，春草綠了；一年又一年，春花紅了。一年又一年的南風(fēng)吹拂，牙牙學(xué)語的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。親愛的同學(xué)，在你們成長的過程中，有親情友情的滋潤，有成功快樂的伴隨，也有煩惱挫折的困擾……請(qǐng)用你手中的筆，記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。
（1）請(qǐng)以“想起了__________________”為題，在橫線上填寫合適的詞語，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。文章不少于500字，不超過900字。文體不限，如寫詩歌不少于20行。（2）文中不得出現(xiàn)真是的人名、校名和地名，否則扣分。如果不可避免，請(qǐng)用××代替。
2008年。
四、作文能力考查（40分）19．命題作文：
雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍(lán)；森林的幸福是織就深沉的翠綠；媽媽的幸福是呵護(hù)稚嫩的粉紅……這些幸福的顏色構(gòu)成了生命的五彩繽紛。親愛的同學(xué)，你知道嗎？在汶川大地震廢墟里站立起來的人們的心目中，有比這更幸福的顏色，是國旗的鮮紅，是軍人的橄欖綠，是消防戰(zhàn)士的橙黃，是醫(yī)護(hù)人員的潔白……那么，你幸福的顏色又是怎樣的呢？去發(fā)現(xiàn)，去描繪，去贊美吧！
（1）請(qǐng)你以“幸福的顏色”為題，寫一篇不少于600字，不超過900字的文章。除詩歌外，文體不限。
（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名，否則扣分。如果不可避免，請(qǐng)用××代替。
2009年。
四、寫作（40分）18．命題作文：
（1）請(qǐng)你以“剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我”為題，寫一篇不少于600字，不超過900字的文章。除詩歌外，文體不限。
18、作文。
一張獎(jiǎng)狀，一座獎(jiǎng)杯，是我們用汗水換來的獎(jiǎng)品；一個(gè)微笑，一份祝福，是親人、朋友送給我們的獎(jiǎng)品；一米陽光，一泓清水，是大自然賦予我們的獎(jiǎng)品……這些獎(jiǎng)品，有的你已經(jīng)擁有，有的你曾經(jīng)贈(zèng)予，有的你還在期盼。請(qǐng)以“獎(jiǎng)品”為話題，寫一篇文章。溫馨提示：
（1）“題好一半文”，請(qǐng)擬出一個(gè)你最滿意的題目。
（2）記敘文、說明文、議論文等是我們熟悉的文體，請(qǐng)選定你最擅長的來寫。
（3）內(nèi)容充實(shí)是作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，請(qǐng)你在600字以后才收筆，并盡量控制在900字以內(nèi)。
（4）文中不要出現(xiàn)影響評(píng)分的人名、校名和地名。如果不可避免，請(qǐng)用××代替。
2011年。
四、本大題共1小題，共40分18．半命題作文。
題目：給自己一些___________要求：
（1）請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于600字、不超過900字的文章。（2）除詩歌外，文體不限。
（3）文中不要出現(xiàn)影響評(píng)分的人名、校名和地名。如果不可避免，請(qǐng)有xx代替。
2012年。
四．本大題共1小題，共40分18.命題作文。
你是挫折，為我的世界蕩開圈圈漣漪；你是拼搏，為我的世界激起朵朵浪花；你是追夢(mèng)，為我的世界犁出段段航程；你是呵護(hù)的春風(fēng)，是關(guān)愛的雨露，是友善的陽光；你是思辨的春雨，是求索的夏風(fēng)，是奉獻(xiàn)的秋實(shí)，是感恩的冬雪……那些人，那些物，那些事，讓我的世界變得如此亮麗。
(1)請(qǐng)以“我的世界因你而亮麗”為題，寫一篇不少于600字，不超過900字的文章。除詩歌外，文體不限。
(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則扣分，如無法避免，請(qǐng)以××代替。
2013年。
1題，共40分。18.半命題作文。
題目：我最喜歡的一個(gè)詞：要求：
（3）文中不要出現(xiàn)影響評(píng)分的人名、校名和地名。如果不可避免，請(qǐng)用xx代替。
2014年。
四、作文（40分）18.命題作文。
作家高爾基說：“快樂是人生中最偉大的事”，音樂家瓦格納說：“快樂不在于事情本身，而在于我們自己。”快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單；多一些付出，少一些索??；多一些理解，少一些埋怨；多一些溝通，少一些封閉；多一些堅(jiān)強(qiáng)樂觀，少一些軟弱自卑；多一些精神追求，少一些物質(zhì)攀比……善于取舍，做好加減法，就能用于更多快樂！
請(qǐng)以“快樂加減法”為題寫一篇作文。要求：（1）書寫規(guī)范，內(nèi)容充實(shí)，思想健康。
（2）除詩歌外，問題不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名，人名。
2015年。
家，是早出晚歸的住所，是日夜思念的故鄉(xiāng)，是精神棲息的殿堂；回，是過程，是情結(jié)，是覺醒；回家，從家人的喜怒哀樂中感受親情，從故鄉(xiāng)的離別團(tuán)聚中體味牽掛，從精神迷失回歸中找尋寄托；回憶你記憶中最難舍的“家”，敘寫出你的故事，抒發(fā)你的情感，分享你的感悟。題目：《回家》要求：
（1）不少于600字，900字以內(nèi)；（2）除詩歌外，文體不限；
2016年作文：我的“表情包”里沒有____。
歷年有題目篇二十四
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章(60分)。
發(fā)布的我國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，我國人均閱讀圖書為4.35本。與世界上其它國家相比顯得可憐，而這一數(shù)據(jù)，韓國是11本、法國是20本、日本是40本，俄羅斯是55本，以色列是60本。有一組關(guān)于每年人均購書量的數(shù)據(jù)，以色列64本、俄羅斯55本、美國50本。而中國人平均購書費(fèi)用，據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)資料顯示，為9.8元，為9.13元。而20美國全國零售商聯(lián)合會(huì)最近發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，美國人用于購書的費(fèi)用居然占到總支出的20.8%。一項(xiàng)來自聯(lián)合國對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書情況進(jìn)行的調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，日本企業(yè)家一年讀書50本，中國企業(yè)家一年讀書0.5本，相差100倍。
范文：讀萬卷書，方能行萬里路。
讀書，入梔蘭之庭。信息爆炸，金錢至上，物欲橫流。讀書卻可以讓人進(jìn)入“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”凈化超脫的心境，提高人的修養(yǎng)。書，是先人留給我們的瑰寶。歌德說：“讀一本好書就像和許多高尚的人談話”，書會(huì)潛移默化地改變一個(gè)人，如入梔蘭之庭，久而久之自然就有梔蘭之香。而今我們羨慕發(fā)達(dá)國家的國民素質(zhì)與修養(yǎng)時(shí)，還在不停的刷微信朋友圈的我們?cè)诟袊@之余，有沒有想過讀一本書呢？可見，高素質(zhì)不是天生的，是靠后天的不斷修為與熏陶，是要以讀書為徑，行于梔蘭之間，才能得一身芬芳。
獲智，歷千秋之事。人的一生是有限的，書卻可以讓我們跨越無限的時(shí)空，可以讓我們身處果殼，心放宇宙。古代大儒，生不過百載，卻可以縱論古今，橫論天下，靠的就是書。這時(shí)光中的漂流瓶，他們承載著厚重的歷史，為我們翻開往事的詩篇；書，是一個(gè)學(xué)者一生的結(jié)晶，是精神的升華，承載著這一切的書為我們展現(xiàn)的，除了思想、理論、更是一幅幅鮮活的時(shí)代圖畫。從《霧都孤兒》中，我們可以一窺工業(yè)時(shí)代底層人民的心，從《雙城記》中我們可以感受到革命高潮時(shí)那種失控的款熱，從是《茶館》中我們可以看清舊社會(huì)對(duì)人民的毒害。我們無法親身經(jīng)歷，卻又好似身臨其境。若不是假書之奇徑，我們又如何能跨越古今，縱覽這千秋之書呢？故此，讀書獲智，是傳萬世之宏業(yè)。
補(bǔ)拙，能行萬里路。華羅庚說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，后天的'勤奮努力可以彌補(bǔ)先天的不足，努力付出定當(dāng)有所收獲。中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然快，但是許多公司只是曇花一現(xiàn)，百年以上的企業(yè)少之又少。而我們的鄰國日本，百年以上，甚至二、三百年以上的企業(yè)，鱗次櫛比。企業(yè)要想長久存在，最重要的，便是具有發(fā)展的眼光和長遠(yuǎn)的計(jì)劃，這些能力，企業(yè)管理者不讀上幾百上千本書是根本得不到的，日本企業(yè)家年度數(shù)量是中國企業(yè)家的百倍，這其中的差距便是質(zhì)的差距了。在老總們忙于應(yīng)酬，為眼前利益不折手段甚至涸澤而漁時(shí)，有沒有想過要多讀幾本書？可以見得，輸出價(jià)值觀，提高軟實(shí)力，但不讀書，如何向讀書是我們十倍百倍的的人輸出價(jià)值觀呢？這不能不讓我們深思啊。
作為一個(gè)自古愛書的民族，儒家思想覆蓋整個(gè)地球的文明古國。新時(shí)代的青年，要繼承先人的遺志，在書海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，行萬里路程，從書本開始吧！只要付出一分辛苦讀書，就能收學(xué)到一分知識(shí)和能力。
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