研一學(xué)年自我總結(jié)(模板18篇)

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研一學(xué)年自我總結(jié)(模板18篇)
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總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面表現(xiàn)的一種總結(jié)和概括??偨Y(jié)要真實(shí)客觀,避免夸大和虛假??纯捶段闹刑岬降目偨Y(jié)方法和思路,可以拓寬我們的思維和視野,提升總結(jié)的質(zhì)量和水平。

研一學(xué)年自我總結(jié)篇一

記得在剛剛跨入大學(xué)校門的時(shí)候,大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地,讓我就像一塊海綿,貪婪地吸收各種知識(shí);就像一只飛出牢籠的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時(shí)起,我便立志要成為一名思想上進(jìn),政治合格,素質(zhì)過硬,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學(xué)生。這兩年來,我不斷朝著這個(gè)目標(biāo)努力,不斷提高自身素質(zhì),回顧這幾年的大學(xué)生活,我在各個(gè)方面都得到鍛煉和發(fā)展,在黨、團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,本人的學(xué)習(xí)成績、政治理論水平得到了提高。

我深深地意識(shí)到:要成為一名合格的大學(xué)生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,樹立了為人民服務(wù),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、提供動(dòng)力。因此從那時(shí)起,我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。針對(duì)自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問題,我在日常的學(xué)習(xí)工作中就不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,領(lǐng)會(huì)和總結(jié)毛澤東思想、鄧小平理論在實(shí)踐中運(yùn)用的原理,并通過參加大學(xué)黨校和系定期的黨章學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí),使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己從思想上逐步成熟起來。我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央的各項(xiàng)決策,努力學(xué)習(xí),為祖國的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ),它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。因此,學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù),我清楚的意識(shí)到,作為一名合格的大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。通過與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,并虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,不斷改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,使自己的成績不斷進(jìn)步,并于第二學(xué)年獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注重自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加課外活動(dòng)。學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演等。在參與這些的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就要好好地把握住。

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我很有興被任命為新一屆的系學(xué)生會(huì)主席,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題,我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,如果說這是對(duì)我的壓力,到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

研一學(xué)年自我總結(jié)篇二

這學(xué)期,本人承擔(dān)一年級(jí)班主任及該班的語文教學(xué)工作。開學(xué)做好了學(xué)生的報(bào)名注冊(cè)相關(guān)工作,認(rèn)真制訂了小學(xué)語文第二冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)涑罢n,每上完一課,對(duì)教材和學(xué)生進(jìn)行深刻反思,課后認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生進(jìn)行課外幫助,經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系,共同搞好學(xué)生的學(xué)習(xí)。尤其是本班周云寶和齊文龍同學(xué),因他們倆學(xué)習(xí)很吃力,我經(jīng)常對(duì)他們倆進(jìn)行課外輔導(dǎo)。本人積極承擔(dān)學(xué)區(qū)的語文公開課教學(xué)任務(wù),今年x月x日這學(xué)期我利用遠(yuǎn)程教育和電腦課件上了一堂公開課,課題是《我多想去看看》,并誠懇聽取了評(píng)課老師的建議,做了深刻的教后反思。同時(shí)本人為了提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期本人還親自寫了一篇語文教學(xué)論文被學(xué)校推薦上報(bào)縣教育局參評(píng)。

本人平時(shí)對(duì)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行階段考查??疾閮?nèi)容包括語文基礎(chǔ)知識(shí)、寫字能力、口語表達(dá)能力、寫話能力以及語文實(shí)踐能力等方面。對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,能夠耐心地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,跟家長一起想辦法,激發(fā)學(xué)生多方面的興趣,培養(yǎng)學(xué)生具有多方面的才能。

本學(xué)期我安排學(xué)習(xí)較好的同學(xué)做學(xué)習(xí)模范。每天早上在我還未到校之前,本班學(xué)生在模范的帶動(dòng)下就傳出了朗朗的讀書聲。為了學(xué)生的交通安全,今年x月份我就選好路隊(duì)長,親自帶隊(duì)把本班學(xué)生送到314省道岔路口,督促學(xué)生安全過馬路。

每年春季是各種疾病的流行期,尤其是流感、乙腦疾病較為流行,由于低年級(jí)學(xué)生體質(zhì)較弱,很容易感染疾病,本人在校領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的督促下,向?qū)W生多次宣傳有關(guān)流感預(yù)防的知識(shí),動(dòng)員體質(zhì)較弱的學(xué)生至鄉(xiāng)衛(wèi)生院接種流感、乙腦疫苗,減少疾病在校園,甚至教室內(nèi)傳播。同時(shí)本人常親自動(dòng)手,組織學(xué)生對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行打掃,清除衛(wèi)生死角,搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。

今年x月x日,學(xué)校還組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影片《血性山谷》,我班學(xué)生在放映場(chǎng)地紀(jì)律良好,沒有學(xué)生擾亂放映秩序。在今年的“六一”慶祝活動(dòng)中,本人輔導(dǎo)本班學(xué)生表演的《三字經(jīng)》快板獲得了學(xué)區(qū)文藝節(jié)目評(píng)比二等獎(jiǎng)。

今年x月份,腮腺炎疾病較為較為流行,由于低年級(jí)學(xué)生體質(zhì)較弱,很容易感染疾病,本人在校領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的督促下,向?qū)W生多次宣傳有關(guān)腮腺炎疾病預(yù)防的知識(shí),5月x日上午本人在學(xué)校的安排下,組織部分學(xué)生至鄉(xiāng)衛(wèi)生院接種腮腺炎疫苗,減少疾病在校園,甚至教室內(nèi)傳播。同時(shí)本人常親自動(dòng)手,組織學(xué)生對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行打掃,清除衛(wèi)生死角,搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。

本人平時(shí)能夠按時(shí)上下班,無事不請(qǐng)病事假,從不曠職。平時(shí)不隨意與其他任課教師調(diào)課,平時(shí)值班時(shí)間一般不離開校園,中午在學(xué)校就餐,切實(shí)維持學(xué)校各班的紀(jì)律。

這學(xué)期,本人考慮任教我班體育課和品德課的潘明保老師已60歲,就主動(dòng)承擔(dān)了他的2節(jié)品德課和一節(jié)室內(nèi)體育課教學(xué)任務(wù)。

本人自往日以來,繼續(xù)主動(dòng)為學(xué)校夾報(bào)紙,整理報(bào)刊雜志,為師生及時(shí)送信件,得到了學(xué)校老師的一致好評(píng)。今年x月x日,四川汶川發(fā)生了強(qiáng)烈大地震,本人積極領(lǐng)悟上級(jí)指示精神,主動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)上100元愛心,表達(dá)自己的一點(diǎn)心意。 以上是本人這一學(xué)期的工作小結(jié),希望在今后的工作中會(huì)做的更好。

研一學(xué)年自我總結(jié)篇三

四年的大學(xué)生活,使我對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道--以誠待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自己創(chuàng)新。

如今回首,是對(duì)過去的審視和總結(jié),亦是對(duì)未來的憧憬和期望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生活方面,自從來到湖南第一師范學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的完美的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。

學(xué)習(xí)方面,自己進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的--學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經(jīng)過班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實(shí)習(xí)中,我明白了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),充滿永恒的愛!

研一學(xué)年自我總結(jié)篇四

“簡氏有三思”,這個(gè)幾天以來縈繞我懷的句子,當(dāng)仁不讓落座今日研討的主席。

一思學(xué)習(xí)。我曾說過,過去的一年里,我去過兩次圖書館,一次和小伙伴們一起,結(jié)果趴桌上睡著了;二次是從了那句俗語“人有三急”,就近原則選擇了圖書館罷了。從出生到現(xiàn)在后悔的事情沒幾件,其一就是大一為什么不多去圖書館看看書,既然是現(xiàn)在已經(jīng)后悔,說明我也在行動(dòng)了,從之前三點(diǎn)(宿舍-教學(xué)樓-食堂)一線擴(kuò)展成為四點(diǎn)(宿舍-教學(xué)樓-圖書館-食堂)一線。相比大一,多花了四分之一的時(shí)間呆在圖書館學(xué)習(xí),在三樓看著無聊的專業(yè)書或者突發(fā)奇想到五樓“拜訪”了一些研究心理健康的書,最后的這個(gè)小學(xué)期在四樓看了張恨水小說作品《金粉世家》前十一回。小時(shí)候看過翻拍的電視劇,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原著中對(duì)人物形象的描繪是有所不同的,而且是關(guān)鍵的不同,譬如,女主角冷清秋在文字描述中可是不顧母親阻攔自愿接受金燕西少爺贈(zèng)送的價(jià)值不菲的珍珠項(xiàng)鏈,而在電視劇中就演繹得對(duì)珠寶不屑一顧的感覺了。

有時(shí)我們會(huì)說在乎過程大于結(jié)果,但事實(shí)上結(jié)果還是很重要的。大學(xué)生活的兩年該玩的也玩了,該做的事情也差不多了,目前來說,只差兩樣,一是掛科,二是拿獎(jiǎng)學(xué)金。正所謂魚與熊掌不可兼得,這廂毫不猶豫的擇其二棄其一。大一期末與獎(jiǎng)學(xué)金無緣,僅差毫厘。不知道大二也是不是會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)期的一科考砸再次與獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂。筆者在此又會(huì)感嘆一句“短板效應(yīng)啊”!不可否認(rèn)的是,大二學(xué)年下半學(xué)期的特別努力換來了不是很特別的成績,我認(rèn)為。因?yàn)樗鼪]有達(dá)到我心目中給自己既定的目標(biāo),雖然是只差一點(diǎn)點(diǎn),但是沒有達(dá)到就是沒有達(dá)到,革命尚未成功,同志還需努力。

二思生活。只需用倆字兒形容--健康。前面提到的四點(diǎn)一線的生活似乎在這里就略顯不足了,應(yīng)該說是五點(diǎn)甚至是六點(diǎn),何以見得呢,珠海天氣不那么熱的時(shí)候,每天操場(chǎng)跑五圈,賽過活神仙。天氣逐漸變熱,每天泳池游百米,五元鈔票沒白洗。一個(gè)健康的生活節(jié)奏奠定了好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),步入下學(xué)期以來每天的作息時(shí)間有條不紊,也讓我變得更喜歡一個(gè)人做事,沉迷于自己的思想世界里無法自拔。既然提到了生活,你會(huì)說,包含感情嗎?當(dāng)然了,談到大學(xué)生的感情生活,或許一度我還認(rèn)為大學(xué)生真應(yīng)該談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛,人生才顯得完整。如今我不得不推翻這個(gè)觀點(diǎn),也不得不承認(rèn)你們所認(rèn)為的感情生活在我這里的進(jìn)度為0。但并不覺得失落或是其他的什么,因?yàn)樵谟亚榉矫?,進(jìn)度條可以說要爆滿。下面聽我娓娓道來。

三思社交。下半學(xué)期并無結(jié)識(shí)新的朋友。君子之交淡如水,朋友重質(zhì)不重量。她們一直在我身邊支持著我,不管是學(xué)習(xí)上還是生活中,都是不可或缺的一部分。我們相互督促,共同進(jìn)步。有趣的是,在才結(jié)束的小學(xué)期中,由于選修了游泳課,在偶然當(dāng)中結(jié)識(shí)了一個(gè)叫羅賓的外教,正是因?yàn)樗狞c(diǎn)撥,我的游泳技術(shù)得到提升,萬分欣喜。所以,不由得,我覺得我真的很適合與外國人打交道。也不知道這算不算是一個(gè)特長呢。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

研一學(xué)年自我總結(jié)篇五

一回到家就下雨,百無聊賴,于是乎,坐在電腦前寫下大一總結(jié)。

跌跌撞撞就進(jìn)了大學(xué),匆匆忙忙就過了大一。

大學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么快,但并不是永遠(yuǎn)那么快樂。相比高中而言自然是輕松些,但因此也更加容易墮落,無數(shù)學(xué)長的“諄諄教誨”,無數(shù)同輩的“現(xiàn)身說法”,讓我對(duì)自己的行為有一個(gè)省視的標(biāo)準(zhǔn)??v觀本人大一學(xué)年,不可喜,亦不可悲。

大一上學(xué)期,因?qū)D(zhuǎn)專業(yè)耿耿不忘,而未申請(qǐng)任何“官位”,造成如今a分倒數(shù),實(shí)屬罪過。但本人大一不談戀愛,不打架、不斗毆,不穿奇裝異服,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),自認(rèn)為思想道德“相當(dāng)湊合”,只怪評(píng)分規(guī)則欠公平,便不在總結(jié)中贅述。

自覺兩年的高三生活對(duì)大學(xué)影響甚大,它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)忍;學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),學(xué)會(huì)與人分享;學(xué)會(huì)“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人”;學(xué)會(huì)適時(shí)放下,快速刪除記憶中痛苦的“緩存”,快樂地生活;學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)、認(rèn)清現(xiàn)實(shí),首先完成當(dāng)前最重要的任務(wù),分清輕重緩急,建立了自己的一套原則。相信在以后的大學(xué)生活中,“墮落”、“空虛”永遠(yuǎn)從我的字典中抹去!

人總是這樣,失去后才知道珍惜;錯(cuò)過了太多,才知道活在當(dāng)下的意義;經(jīng)歷了努力奮斗的痛苦,才最能體會(huì)收獲的興奮與快樂。

研一學(xué)年自我總結(jié)篇六

時(shí)光沖逝,歲月無痕。不知不覺間已邁過了這個(gè)學(xué)域一個(gè)學(xué)期。算是過了大學(xué)四分之一的里程。大學(xué),一個(gè)男孩逐漸走向思想上成熟與生活上自立的過程;一個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)激情碰撞的大熔爐。這是我們每一個(gè)人曾經(jīng)的夢(mèng),是我們苦讀寒窗的果實(shí),是人生中的一次躍步。我慶幸自己成功的邁出了這一步。當(dāng)然,歡笑的生活中必定夾雜淚水,夢(mèng)想的世界里也必定依附著殘酷。有得意必有失落,人生也就在這跌蕩起伏中被逐片班駁。在即將進(jìn)入第二學(xué)年生活的同時(shí),還是抓緊時(shí)間,抓緊這美好的光陰,對(duì)這一學(xué)年來各個(gè)方面作以簡單的總結(jié)與回顧吧。

在思想方面,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。積極申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨,參加系里面的黨課學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正。很榮幸也在20xx年7月24日成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員。

在學(xué)習(xí)上,通過各科老師的辛勤教授與自己的努力,認(rèn)真完成了大學(xué)一年級(jí)所學(xué)的課程與作業(yè),并在期末沖刺考試中獲得較好的成績。同時(shí),對(duì)所學(xué)的專業(yè)與理論知識(shí)有了逐步的認(rèn)識(shí)與理解,提高了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用,也逐步培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的動(dòng)力和興趣。極大程度的提高了自己的自學(xué)才干,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進(jìn)程中。

在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

在工作上,出于自身的愛好與特長,參加了院校的學(xué)生會(huì),豐富自己的大學(xué)生活。如:擔(dān)任經(jīng)管院學(xué)習(xí)部干事,校體育部干事,擔(dān)任班級(jí)中的副班長,竭力輔佐好班長的工作。在這一年間,能恪盡職守,開拓創(chuàng)新。以服務(wù)班級(jí),同學(xué),鍛煉個(gè)人能力為出發(fā)點(diǎn),洞察和穩(wěn)定個(gè)別同學(xué)的心理狀況,為班級(jí)管理工作負(fù)責(zé)盡心。同時(shí),逐步適應(yīng)了大學(xué)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。尊師重教,與同學(xué)們,舍友能友好相處,真正融入到新的環(huán)境和集體之中。思路決定出路,思想有了轉(zhuǎn)變,行動(dòng)跟上了步伐,為完成學(xué)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

值得一提的是今年暑假,我積極參加社會(huì)實(shí)踐。在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?暑假社會(huì)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在接下來的日子里,我意識(shí)到自己過去仍舊存在的不足,作出了以下打算:

1)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,靈活運(yùn)用知識(shí),抓緊對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2)繼續(xù)發(fā)揮個(gè)人的愛好特長,張揚(yáng)個(gè)性,為自己的大學(xué)生活點(diǎn)綴。

3)認(rèn)真對(duì)待、擔(dān)任好各個(gè)職務(wù),更好的服務(wù)同學(xué)和集體。

4)多利用課余時(shí)間充實(shí)自己的見識(shí),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,關(guān)心國家大小事務(wù)。

5)培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任心,提高自身能力,努力做一個(gè)復(fù)合型人才。

現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!大學(xué)是我們飛翔的領(lǐng)地,青春是我們?nèi)杠S的夢(mèng)。

研一學(xué)年自我總結(jié)篇七

大二學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,我的大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)行了一半,回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是人生最大的財(cái)富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,但時(shí)間總是很快,現(xiàn)在我又將我的大二自我鑒定做一個(gè)好好的總結(jié)了。

光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的大學(xué)生活已接近兩年時(shí)間了。我們不能奢望留住時(shí)間,但我們卻能夠在時(shí)間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時(shí),看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的.稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當(dāng)初的自己。而今,我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了,不再對(duì)家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學(xué)校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學(xué)習(xí)。大一時(shí)的懵懂都變成了今日對(duì)“環(huán)境工程”四個(gè)字的了解。親朋問及該專業(yè)學(xué)些什么時(shí)不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

盡管課業(yè)不緊張,但學(xué)習(xí)上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試》(a級(jí))、全國計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試(c語言)、水環(huán)境監(jiān)測(cè)高級(jí)工等等級(jí)考試,不僅充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,也讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)性。

研一學(xué)年自我總結(jié)篇八

今年我擔(dān)任八年級(jí)5班的班主任工作,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我努力教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。雖然我在班級(jí)管理方面沒什么經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上,畢竟半上的學(xué)生每一個(gè)都是重要的,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長。下面是我這學(xué)期的工作總結(jié):

1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,認(rèn)真填寫學(xué)生成長記錄,提高德育的實(shí)效型。

1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極作目標(biāo):

2。班級(jí)基本情況:本學(xué)期8。5班共有學(xué)生50名,其中女生24名,男生26名。

由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)等。

2、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭的班級(jí)氛圍。

(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。第一,幫助班委干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(二)、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育

1、通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

(1)抓好每一次班會(huì)。提出成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形。

(2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。

(3)充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。

(7)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督的力度,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(8)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認(rèn)真完成課后作業(yè)。

研一學(xué)年自我總結(jié)篇九

大學(xué)一年已經(jīng)過去,仿佛像是演話劇,那么迅速和不真實(shí)。昨天的一切稚嫩還在腦際,而今依然邁入大二。驀然回首,感慨頗多,對(duì)與大一學(xué)年我做出如下總結(jié):

在專業(yè)知識(shí)上,也就是課內(nèi)的學(xué)習(xí)。剛開始接觸計(jì)算機(jī)確實(shí)有些吃不消,那么陌生,各種壓力各種困難。———開始啦懷疑階段;我是不夠資歷還是真的不合適、努力尋找精神上的安慰、---于是我告訴自己這只是一個(gè)過渡期,只要夠努力一切都是可以的。經(jīng)過一段時(shí)間我知道我的努力是會(huì)有收獲的,確實(shí)在專業(yè)知道上我有啦對(duì)自己的肯定。思想上的空虛也隨之而來——郁悶和枯燥的精神生活;每一天的學(xué)習(xí)并不能滿足我內(nèi)心的需求,進(jìn)入啦大學(xué)生活不可避免的空虛,不知道每天該做些什么,我最需要什么。感情不能作為一切,各種活動(dòng)喚醒啦我,必須且行且快樂啦。最近一步盛行的電視劇《北京青年》更使我的內(nèi)心騷動(dòng)起來,青春重新走一回、隨然正直青春卻沒有青春的活力?!拔覀冞€年輕,為什么不暫時(shí)把這一切都放下,出去走一走,看一看,見識(shí)一下大山大水,感受大自然的魅力?到那時(shí)候,我們的眼界開闊了,心胸寬廣了,再回到工作崗位,心態(tài)肯定會(huì)不一樣?!蔽铱释懈呱揭粯拥男貞?,大海一樣寬廣的境界! “你到了某個(gè)地方,暫時(shí)安頓下來,融入當(dāng)?shù)厝说纳?,體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人,衣服臟了,自己去洗。生活拮據(jù),沒錢下館子,只能自己做飯,這基本的生存能力,是慢慢積累的。迫切的想要走遍世界的每個(gè)角落。于是我希望自己是在路上的,每一刻都在路上.----對(duì)生活的憧憬和向往,經(jīng)歷了一切看到啦這些我想不應(yīng)該在駐足,雖然沒有太多資金,只能去些小地方,但那里美得一切讓我無法忘懷。精神的提高總是離不開物質(zhì)的支持,努力的學(xué)習(xí)還是根本,只有把物質(zhì)生活高啦那么精神生活的層次也將會(huì)隨之提升。

寒假的電子廠實(shí)習(xí)和暑假的蟹島打工。在廊坊富士康,每天一樣的操作流水線的工作,枯燥和乏味。但 磨練啦自己的耐心,時(shí)不時(shí)的想他們這些在這啦與我同齡和那些比我還小的長期工,他們能忍受和承受的對(duì)我來說確實(shí)有困難,他們能夠堅(jiān)持下來在這里工作為了養(yǎng)家為了成長,為了自己的未來。承認(rèn)我很佩服他們,還記得車間主任站在桌子上高喊一切為了生產(chǎn),我想這就是工作能力的體現(xiàn)吧,不管到哪里都要有能力。在蟹島更多的是見識(shí)到各式各樣的人,在這里消費(fèi)。有成功人士來這里享受生活的美好,有正在奮斗的偷空來緩解壓力也有生活受挫的來這里發(fā)泄。也隨之而來的一種想法是我是怎樣的那?我開始啦對(duì)自己重新的審視,最后我總結(jié)出,尚未成功,處處 受挫的探索者!我什么都不是,一身的志氣和稚氣,仿佛還沒有脫離媽媽懷抱的小孩。卻漸漸明白在外邊沒有想媽媽一樣在把我當(dāng)做小孩的`慈母。所以只有自己努力做到最好才能讓每一個(gè)人喜歡。友誼是建立的工作的肯定之上。歸根結(jié)底還是要學(xué)習(xí)好一切有用的本領(lǐng)為自己有立足之地!

在這一年的學(xué)習(xí)生活中,我逐漸有啦自己對(duì)大學(xué)生活的獨(dú)特見解。---我們學(xué)習(xí)的是什么,僅僅只是專業(yè)知識(shí)的如火純情和穩(wěn)操熟練嘛……計(jì)算機(jī)本就是一個(gè)迅速發(fā)展的專業(yè),我們對(duì)課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)又怎么能跟上與日發(fā)展的專業(yè)呢?所以我認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)的不是課程體系內(nèi)的專業(yè)而是一種學(xué)習(xí)的能力,和主動(dòng)、渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度!對(duì)待陌生事物的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)操作能力。對(duì)新鮮事物的有效探索能力和解決 事情的一種不急不躁,耐心求解的心態(tài)和我們判斷事情的一個(gè)睿智的大腦。如果具備拉這些,我相信不管什么困難都會(huì)迎刃而解!在今后脫離學(xué)校脫離一切可以依托的幫助,我們始終能夠存活下來并且茁壯的成長,那是的我就像小草一樣野火燒不盡春風(fēng)吹又生,并且總有那么一天成長為參天大樹!

四:對(duì)未來生活的展望:

不多說,一切的努力只為啦自己能夠有更高的生活層次,精神的提高是我不變的追求!

最后為自己加油喝彩,只為自己,自強(qiáng)不息。

研一學(xué)年自我總結(jié)篇十

時(shí)光荏苒。大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖蕩之間過去,大三——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨。下面我就將分別從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面對(duì)自己在大二這一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),也以此來更好地督促自己今后的進(jìn)步。

思想方面:首先,記得我大一剛進(jìn)校時(shí),便向?qū)W院遞交了入黨申請(qǐng)書,積極向黨組織靠攏,決心要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。大二上學(xué)年,我有幸成為外國語學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員。在黨校學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,謹(jǐn)記黨的宗旨。作為一名入黨積極分子,我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己;其次,大二下學(xué)年,我通過競(jìng)選在班里擔(dān)任起班長一職。在任期間,我參加了學(xué)校學(xué)工處舉辦的學(xué)生骨干培訓(xùn)班。通過那次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但對(duì)我的思想政治觀進(jìn)行了一次深刻的教育,讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生身上所肩負(fù)的重任,也讓我更加清楚了解了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力與素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。在大二這一年里,我繼續(xù)秉持著大一時(shí)的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)認(rèn)識(shí),努力拓寬自己的課外能力。大二下學(xué)年,我積極備戰(zhàn)專四考試,最終也以不錯(cuò)的成績通過;而在大二學(xué)年班級(jí)綜合測(cè)評(píng)中,我以學(xué)業(yè)成績排名第五、綜合測(cè)評(píng)第三的成績給自己交了一份滿意的答卷。

工作方面:作為我們班的班長,我?guī)ьI(lǐng)著全班同學(xué)踴躍參與學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),積極響應(yīng)學(xué)校素質(zhì)拓展的號(hào)召。期間,為迎接建黨90周年,更是開展了一系列活動(dòng)。其中就包括了成功策劃去南京的實(shí)地考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。另外,在社團(tuán)工作方面,我在翻譯協(xié)會(huì)擔(dān)任外聯(lián)部部長一職。在職期間,我也是積極幫忙組織社團(tuán)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),得到了會(huì)長的高度肯定,并且最終決定留任,在大三這一學(xué)年我將會(huì)擔(dān)任副會(huì)長一職。

生活方面:積極面對(duì)生活,保持良好的生活態(tài)度與習(xí)慣。值得一提的是,在大二下學(xué)年,我所在寢室積極申報(bào)了學(xué)?!叭?jí)建家”活動(dòng)。通過我們所有宿舍成員一學(xué)期的共同努力,最終獲得了“模范學(xué)生之家”的稱號(hào)。而在這過程中,我們寢室成員之間的關(guān)系也越來越好;另外,我也努力與班上每一位同學(xué)打好關(guān)系,和輔導(dǎo)員、老師們打好關(guān)系,努力充當(dāng)好同學(xué)們與老師之間橋梁的角色。

此外,在社會(huì)實(shí)踐方面,除了每個(gè)月的社區(qū)服務(wù)行,暑假期間我參加了外國語學(xué)院赴宣城市惠民村開展新農(nóng)村建設(shè)團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐期間,我和團(tuán)隊(duì)成員們一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起成長、一起進(jìn)步?這不僅增加了我的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn),也給我的大學(xué)生活平添了一份美好的回憶。

研一學(xué)年自我總結(jié)篇十一

本學(xué)期圍繞《綱要》的精神,進(jìn)行改革實(shí)踐,以幼兒發(fā)展為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的理念,在小教研活動(dòng)中,通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到:全面實(shí)施《綱要》是提高幼兒園保教質(zhì)量的需要,是深化教育改革的需要,更是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要。我們還逐步認(rèn)識(shí)到,兒童觀、教育觀的轉(zhuǎn)變是落實(shí)的關(guān)鍵,只有確立正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀,才能將工作引向健康的軌道。教育觀念是教師一切教育行為的指導(dǎo)。長期以來,我園教師由于受到傳統(tǒng)教育思想觀念的影響,普遍存在著“重教師的教,輕幼兒的學(xué)”,“重知識(shí)技能的傳授,輕能力的培養(yǎng)”,“重統(tǒng)一的要求,輕因人施教”的傾向。因此,要深化教改,首先要讓教師轉(zhuǎn)變觀念,理解正確的教育思想。于是我們就利用每周的周二進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)。讓老師的觀念轉(zhuǎn)變過來。

一、在各項(xiàng)常規(guī)工作

1.及時(shí)備課,每周四、五進(jìn)行檢查。重點(diǎn)放在課前的準(zhǔn)備上。

2.及時(shí)進(jìn)行課后反思,做一名反思型的教師,針對(duì)幼兒在一日活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問題性進(jìn)行研究,不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

3.每月至少一篇保教心得。

4.定期開展教研活動(dòng),進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和討論,相互觀摩課節(jié)。

5.定期對(duì)各班的幼兒個(gè)人檔案進(jìn)行檢查

二、在貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求每位教師針對(duì)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)方面,我們做到了一學(xué)期內(nèi)每位教師必須面對(duì)全園教師上一堂公開課,早公開課后,我們還進(jìn)行了評(píng)課。老師也能積極的進(jìn)行準(zhǔn)備。

三、在加強(qiáng)我園的特色教育

我園一直以早期閱讀、,也取得了一定的成績把特色教育滲透到各個(gè)教育領(lǐng)域和幼兒的一日活動(dòng)中。在早期閱讀方面,開學(xué)時(shí)開展“以老帶新”的活動(dòng),老教師給新教師上示范課,讓新教師更快更好的進(jìn)入早期閱讀的教學(xué)中。開學(xué)的時(shí)候,我們進(jìn)行多如何上好識(shí)字課進(jìn)行了討論讓新老師知道如何上課。

四、重視家園共育

1. 各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系窗。讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2. 教師在本學(xué)期內(nèi)向家長上一次公開課。老師準(zhǔn)備充分,得到了家長的好評(píng)。上好后,老師之間還進(jìn)行了評(píng)課:指出哪里好哪里不好。讓老師又提高了一步。

3。在學(xué)期初和學(xué)期末召開家長會(huì),匯報(bào)幼兒的情況

在這一學(xué)期中,我們做了不少工作,收到了一定的成效,但是觀念的轉(zhuǎn)變不僅體現(xiàn)在教育活動(dòng)中,而是全方位的體現(xiàn)在一日活動(dòng)中,轉(zhuǎn)變的過程不是一朝一夕就可完成的,而是數(shù)次的反復(fù)的。因此,我們還有許多工作、許多問題有待于去探索,我們將繼續(xù)努力獲取更大的成功。

1、從本園實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)新課題研究,提高全體教師科研意識(shí),

2、在教學(xué)實(shí)施工作中,管理過程力度不夠,在下學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)。

3、堅(jiān)持做好環(huán)境布置工作有待提高。

4、堅(jiān)持與社會(huì)緊密聯(lián)系,家長工作還有待提高。

5、晨間活動(dòng),戶外活動(dòng)的組織上采用靈活多樣的形式,內(nèi)容需更加豐富。

6、老師的工作熱情不高。學(xué)習(xí)積極性不高。

7、原定的計(jì)劃中有好多教研任務(wù)沒有完成。值得我好好反思。

研一學(xué)年自我總結(jié)篇十二

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的大一學(xué)年自我總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

一大清早尖銳的口哨聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,學(xué)弟學(xué)妹們混亂的腳步聲,然后就是那雄厚的口號(hào)“一二一!一二一!”我“撲哧”一笑,這一切太過熟悉了,而我也已經(jīng)告別這個(gè)特別的“入學(xué)儀式”一年了。

這是一個(gè)不一樣的一年,每天似乎都能以光速飛快流逝,就在我還沒來得及細(xì)細(xì)品味我所經(jīng)歷的一切時(shí),它就這樣結(jié)束了。不得不說,及時(shí)到了大學(xué),我們依舊是學(xué)生,學(xué)習(xí)依舊是我們的首要任務(wù)。大學(xué)與高中的區(qū)別就是,沒有人會(huì)督促我們學(xué)習(xí),我們完全處在一個(gè)獨(dú)立自主的環(huán)境中,這就需要我有意識(shí)自己去努力,在沒有太多外界壓力的同時(shí),要自己給自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。大學(xué)上課的方式十分自由,基本上是需要一種自覺的態(tài)度,平日里也沒有太多的考試,所有的課程也都是在學(xué)期末才有最后的測(cè)試。也許就是這樣輕松的環(huán)境使我對(duì)學(xué)習(xí)松懈了。第一學(xué)期那會(huì),考前挑燈夜讀,抱佛腳的過程總是那么艱辛,即便如此,最后的成績雖是勉強(qiáng)通過了,但分?jǐn)?shù)還是不太理想。就是因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷,讓我在第二學(xué)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做了一次調(diào)整。在課程內(nèi)容眾多之時(shí),我會(huì)有選擇性地聽課,尋找自己難以理解的`地方在上課時(shí)去聽老師講解??荚嚽爸貜?fù)習(xí)作業(yè)的內(nèi)容,跟著老師上好復(fù)習(xí)課,做之前考試的試卷熟悉題型。這樣,在這學(xué)期課業(yè)繁重之時(shí),我也能取得比較滿意的成績?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)漸漸從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)了。

學(xué)習(xí)之余,我也不忘了大學(xué)是個(gè)自我鍛煉的好地方。在第一學(xué)期,我便加入了青年志愿者協(xié)會(huì),在向日葵關(guān)愛留守兒童的部門下進(jìn)行了多次有意義的志愿活動(dòng)?;顒?dòng)中,我走近每一位小朋友,與他們真心交流,給他們帶來快樂。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,幫助他們的同時(shí)我內(nèi)心也洋溢著欣喜之情。在對(duì)于學(xué)校各大晚會(huì)按耐不住寂寞的我,也總是積極參加排演,在聚光燈下盡情享受作為焦點(diǎn)的驕傲。再美的風(fēng)景也要找到一同享受的人才是最美好的。我很榮幸,擁有一群純真善良的朋友。這其中首先要提的自然是舍友們了。我們從一開始的不敢交流到現(xiàn)在的無話不談,過去的每一個(gè)開心日子里都少不了她們的身影。記得我們一起熬夜做社會(huì)調(diào)查問卷,一同在大街上發(fā)放問卷;記得我們一起裝扮宿舍,參加宿舍評(píng)比;記得我們一起為了文明宿舍站在了舞臺(tái)上,手拉著手唱起我們的舍歌……通過我們努力換來的一切都顯得那么絢麗動(dòng)人,果然,團(tuán)結(jié)就是力量!

過去的都已經(jīng)成為過去式了,但我的生活還要繼續(xù),大一讓我學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)讓我在新的學(xué)年中更加突破自我,我堅(jiān)信人生的好與壞都是靠自己掌握的,所以當(dāng)我選擇用心譜寫我的大二、大三乃至以后更遠(yuǎn)的人生時(shí),我必定不讓自己后悔。有人說,畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。

于是,我將選擇繼續(xù),一路朝前。

研一學(xué)年自我總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼,我們學(xué)習(xí)生活接近尾聲了,我們有必要去總結(jié)一下。下面是小編搜集整理的研一學(xué)年。

歡迎閱讀希望對(duì)你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!

本學(xué)期完成的任務(wù):

研究生的大部分課程都?jí)嚎s到這一個(gè)學(xué)期來上,因此這個(gè)學(xué)期課程任務(wù)較重,我的主要精力也都放到了學(xué)習(xí)相關(guān)課程上面。

在課題方面,通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn)以及老師和師長的介紹,我已經(jīng)對(duì)本課題有了大致的了解。由于我們這個(gè)課題現(xiàn)在正處于起步階段,儀器相關(guān)的很多零部件還不齊全。因此,平時(shí)在網(wǎng)上還查找一些生產(chǎn)和銷售本儀器及其相關(guān)零部件的公司,并且電話聯(lián)系了部分公司,大致了解到了spr儀器及相關(guān)零部件的市場(chǎng)價(jià)格和它的發(fā)展現(xiàn)況,并且購得一些主要的零部件。

本學(xué)期我一直嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定和作息制度,未曾出現(xiàn)過遲到、早退現(xiàn)象,按照?qǐng)?zhí)勤表認(rèn)真履行執(zhí)勤職責(zé)!在課余積極的參加學(xué)院組織的各種文體活動(dòng)。

本學(xué)期所修課程及相關(guān)知識(shí)。

所修課程。

備注。

基礎(chǔ)英語。

提高了英語讀寫能力。

應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)。

學(xué)習(xí)參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、回歸分析、方差分析和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)。

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)儀器的應(yīng)用和設(shè)計(jì)。

學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)療器械的發(fā)展?fàn)顩r以及儀器的設(shè)計(jì)方法和注意事項(xiàng)。

最優(yōu)化技術(shù)基礎(chǔ)。

現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)傳感器及醫(yī)學(xué)信號(hào)處理。

學(xué)習(xí)了神經(jīng)活動(dòng)的非線性活動(dòng)以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳感器如spr傳感器的發(fā)展?fàn)顩r。

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的一些基本知識(shí)以及西醫(yī)學(xué)中有關(guān)炎癥、腫瘤和血液的知識(shí)。

專業(yè)外語。

數(shù)字圖像處理。

學(xué)習(xí)了圖像處理的一些基本算法和方法。

人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)及模式識(shí)別。

虛擬儀器。

數(shù)字信號(hào)處理器及其應(yīng)用。

學(xué)習(xí)28系列單片機(jī),并做了基于2812單片機(jī)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

每到總結(jié)的時(shí)候都會(huì)感嘆時(shí)間的流逝,今年也不例外。

所有的課程都已經(jīng)結(jié)束了,這個(gè)學(xué)期每天兩點(diǎn)一線的生活又出現(xiàn)了,有種本科生活作息的感覺,總體來說可能有些懶散,但是總結(jié)起來,還是收獲頗多的!

開學(xué)時(shí),很坦然的又從家像往常開學(xué)一樣回來了,在這里要度過自己7年的光影。開學(xué)時(shí),還和朋友們開玩笑說,人生一共有幾個(gè)7年,自己最美好的七年都即將獻(xiàn)給了農(nóng)大!雖然只是句玩笑話,但是也包含自己對(duì)這七年的所期和所望,希望過去的四年是個(gè)美好回憶,即將到來的3年能夠把握得住,不畏風(fēng)雨兼程。

都說研究生和自己最親近的老師莫過于自己的導(dǎo)師了。我們的孫老師很和藹,說話還不失幽默,是每個(gè)學(xué)生都很帶親的老師,雖然這一年沒怎么進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,但是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為今后更好的獻(xiàn)身實(shí)驗(yàn)室做了基礎(chǔ)準(zhǔn)備,希望以后在導(dǎo)師和其他各位老師的幫助下,通過自己的努力,能夠培養(yǎng)起自己優(yōu)良的科研作風(fēng)和認(rèn)真的科研態(tài)度,為自己今后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)!

到了11級(jí)碩士16班又結(jié)識(shí)了許多新的朋友。但是更多的還是農(nóng)大的老同學(xué),還是那么帶親,雖然以前的接觸也并不多,但是總有一種老鄉(xiāng)的親切感。新同學(xué)更是各個(gè)個(gè)性十足,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。相信,通過我們的互相學(xué)習(xí)和互相幫助,我們這個(gè)集體會(huì)更團(tuán)結(jié),更有凝聚力!

接下來想談?wù)勛约旱墓ぷ?。能為擁?0名同學(xué)的大集體服務(wù)是自己的榮幸。但是真正做事時(shí),有時(shí)還是會(huì)遇到困難,或者也會(huì)有所不周??赡懿⒉荒軡M足所有人的心意,但是自己一定會(huì)努力讓大家盡量都滿意。如果真有做的不周到的地方,還是希望大家諒解,通過大家的批評(píng)指正,自己會(huì)努力進(jìn)行該正??傊?,希望大家都好,能夠一切順利,沒有遺憾的完成自己的碩士研究生生活!

研一學(xué)年自我總結(jié)篇十四

本學(xué)期,我到了新文這個(gè)大集體,擔(dān)任了了一年級(jí)思想品德課的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的教學(xué)工作做如下工作總結(jié):

在這一學(xué)年中,在教育教學(xué)任務(wù)中,自己盡職盡責(zé)。依照大綱請(qǐng)求制定并施行教育教學(xué)工作方案。做到開學(xué)有方案,學(xué)期末有總結(jié)。

教學(xué)中論題研究教材,探究性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不時(shí)深思積聚經(jīng)歷,尋覓效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),成果良好,進(jìn)步了學(xué)生的整體素質(zhì)。

教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同窗華誕常生活嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來,協(xié)助學(xué)生控制正確的是非評(píng)價(jià)規(guī)范,懂得何謂善、惡、美、丑,進(jìn)步他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)氣的盲目性和平安認(rèn)識(shí),構(gòu)成安康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。品德與生活課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德構(gòu)成和社會(huì)開展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、順應(yīng)社會(huì),成為具有愛心、義務(wù)心、良好的行為習(xí)氣和個(gè)性質(zhì)量。品德與生活課程目的的三個(gè)方面是一個(gè)有機(jī)分離的統(tǒng)一體。經(jīng)過多種教學(xué)活動(dòng),協(xié)助學(xué)生取得豐厚的情感體驗(yàn)、構(gòu)成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)氣、進(jìn)步順應(yīng)和參與社會(huì)的才能,控制必備的根底學(xué)問。

在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,及時(shí)調(diào)動(dòng)班級(jí)和教員的力氣協(xié)助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤形成的嚴(yán)重結(jié)果,從而校正本人的言行。平常注重培育他們養(yǎng)成簡樸,文化禮貌,尊老愛幼,尊紀(jì)違法,維護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)氣,個(gè)性心理方面培育學(xué)生構(gòu)成安康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。

全班46人,其中男生27人,女生19人,他們是一群聰明生動(dòng)的孩子。大局部學(xué)生都承受過幼兒教育,但由于學(xué)生來自不同的中央,不同的家庭,個(gè)體差別比擬大。有些學(xué)生學(xué)習(xí)根底好,行為習(xí)氣好。如孔奕欣、李子喻、聶華陽、邱湘等。可有些學(xué)生紀(jì)律松懈,習(xí)氣不好,如羅錦陽、張賢俊等。還有一局部同窗由于不順應(yīng)寄宿生活,經(jīng)常哭鬧,無心學(xué)習(xí),如沈茜、周彥君等。因而,各種才能、各種習(xí)氣的培育是十分重要的,特別是培育學(xué)生順應(yīng)學(xué)校生活的才能和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)氣應(yīng)該擺在首位。要引導(dǎo)根底好的孩子不自豪,嚴(yán)厲請(qǐng)求本人,學(xué)習(xí)成果暫時(shí)落后的同窗樹立自信心。我努力把工作做精做細(xì),一年級(jí)的小朋友一定能夠均衡開展。

總之,經(jīng)過一學(xué)年的品德課教學(xué),學(xué)生的整體素質(zhì)得到了進(jìn)步,到達(dá)了預(yù)期的效果。

研一學(xué)年自我總結(jié)篇十五

一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,由于學(xué)校啟用了新的場(chǎng)地,經(jīng)過全體體育組教師的努力,比較順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)、訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì)、課外體育活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)。下面從幾方面進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作中的一個(gè)重要組織部分,是體現(xiàn)學(xué)校整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面,在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)行課改過程中起到了舉足輕重的作用。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)體育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。本學(xué)期開始建設(shè)體育館和食堂,對(duì)體育課有一定的影響。全體體育教師認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展好各項(xiàng)體育工作。期初,全體體育組成員認(rèn)真制訂出學(xué)校體育工作計(jì)劃,每周訂出周工作計(jì)劃,按計(jì)劃開展日常體育工作;根據(jù)教育部下發(fā)的學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和蘇州市的三項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真制定好全校的下午三節(jié)課后的體育活動(dòng)的安排,做到每班都有活動(dòng)的內(nèi)容,并登記在冊(cè)。配合德育處對(duì)全校學(xué)生的做早操質(zhì)量和進(jìn)出場(chǎng)列隊(duì)形進(jìn)行指揮;做到了保質(zhì)保量,確保了學(xué)生每天在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,使學(xué)生的身心得到了健康的發(fā)展,體現(xiàn)了健康第一的指導(dǎo)思想。

本學(xué)期,沈xx任教初三(3、4)和初二(1、2、3),蔣xx任教初一(4、5、6)和初三(5、6)班,王xx任教初一(2、3)和初二(4、5、6)班,陸xx任教初三(1、2)班和初一(1)班。

教師自覺按照“六認(rèn)真”進(jìn)行教學(xué),制定了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,組織了自己所教班學(xué)生的各項(xiàng)測(cè)試,效果較好。根據(jù)新的文件進(jìn)行了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》各項(xiàng)目的測(cè)試工作,數(shù)據(jù)按時(shí)上報(bào)。

開展教師間的相互聽課活動(dòng),外出參觀了兄弟學(xué)校,學(xué)習(xí)了他人的長處,找出了我們需要進(jìn)一步提升的空間。教研活動(dòng)能做到每周一次,教師之間能互相幫助,教學(xué)中間能互相學(xué)習(xí),經(jīng)常交流各自的教學(xué)情況,出現(xiàn)問題能共同想辦法,已求最佳的解決方法。

參加學(xué)校組織的xx市的綜合實(shí)踐展示課。

本學(xué)期狠抓全體學(xué)生的廣播操。組織了一年一度的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),較好地促進(jìn)了各班體育鍛煉的積極性。組織了初一初二初三的校廣播操比賽.組織了校的冬季三項(xiàng)比賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).與以往不同的是,這次比賽真正做到了全員的參與.在9月份參加了市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了較好的成績。

根據(jù)本學(xué)期氣侯情況開展了冬季三項(xiàng)活動(dòng),在課外組織了學(xué)生跳長繩、跳繩雙飛、踢毽子、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽和訓(xùn)練,在市的繩毽比賽中獲得好成績。

開展的大課間活動(dòng),對(duì)大課間活動(dòng)課間操、跑步進(jìn)行了認(rèn)真組織。各位教師進(jìn)行了分工。針對(duì)場(chǎng)地的問題,我們把提高跑操和跳繩踢毽跳長繩作為主要活動(dòng)內(nèi)容。通過檢查,督促,輔導(dǎo)宣傳,評(píng)比等一些措施,比較好的解決了因場(chǎng)地而使活動(dòng)質(zhì)量下降的問題,課間操的質(zhì)量也得到了保證。

加強(qiáng)安全教育。在課時(shí)要宣傳安全知識(shí),在教學(xué)中教師應(yīng)加強(qiáng)組織防范。教育學(xué)生按序進(jìn)行練習(xí)的自覺性。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)有意識(shí)提高學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

研一學(xué)年自我總結(jié)篇十六

跌跌撞撞就進(jìn)了大學(xué),匆匆忙忙就過了大一。

大學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么快,但并不是永遠(yuǎn)那么快樂。相比高中而言自然是輕松些,但因此也更加容易墮落,無數(shù)學(xué)長的“諄諄教誨”,無數(shù)同輩的“現(xiàn)身說法”,讓我對(duì)自己的行為有一個(gè)省視的標(biāo)準(zhǔn)。縱觀本人大一學(xué)年,不可喜,亦不可悲。

大一上學(xué)期,因?qū)D(zhuǎn)專業(yè)耿耿不忘,而未申請(qǐng)任何“官位”,造成如今a分倒數(shù),實(shí)屬罪過。但本人大一不談戀愛,不打架、不斗毆,不穿奇裝異服,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),自認(rèn)為思想道德“相當(dāng)湊合”,只怪評(píng)分規(guī)則欠公平,便不在總結(jié)中贅述。

自覺兩年的高三生活對(duì)大學(xué)影響甚大,它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)忍;學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),學(xué)會(huì)與人分享;學(xué)會(huì)“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人”;學(xué)會(huì)適時(shí)放下,快速刪除記憶中痛苦的“緩存”,快樂地生活;學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)、認(rèn)清現(xiàn)實(shí),首先完成當(dāng)前最重要的任務(wù),分清輕重緩急,建立了自己的一套原則。相信在以后的大學(xué)生活中,“墮落”、“空虛”永遠(yuǎn)從我的字典中抹去!

研一學(xué)年自我總結(jié)篇十七

大二學(xué)年總結(jié)總結(jié)我在本學(xué)期初的時(shí)候給自己定的目標(biāo)是要把學(xué)習(xí)搞好,主要是入學(xué)這三個(gè)學(xué)期來我的成績都是處于下滑狀態(tài)的,之所以下滑的原因我總結(jié)了以下,可能有幾點(diǎn)吧:

1.大一下學(xué)期學(xué)習(xí)上有些松懈,上課效率降低,加上世界杯的影響,所以有了下滑。不過主要是自身的原因,沒有能堅(jiān)持下來,上課總是犯困。

2.由于自己沒有認(rèn)識(shí)到上面的錯(cuò)誤,所以大二上學(xué)期犯的錯(cuò)誤幾乎相同。

這學(xué)期在開學(xué)階段自己也做了反思,現(xiàn)在想想,就是由于自己松懈的原因,而且沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,所以才有些放縱自己。開學(xué)初我就給自己定了目標(biāo)了,到?jīng)]有要求自己一定要拿幾等獎(jiǎng)學(xué)金,只是讓自己能夠堅(jiān)持開學(xué)初的良好學(xué)習(xí)狀態(tài),并且有機(jī)會(huì)的話的就進(jìn)實(shí)驗(yàn)室?,F(xiàn)在學(xué)期將盡,回想以下這一個(gè)學(xué)期,可以說基本上完成了自己的所定的目標(biāo),至于實(shí)驗(yàn)室,還在等待階段,因?yàn)槔蠋熥屛业韧ㄖ?,所以結(jié)果還不知道。

到下個(gè)學(xué)期自己要提前做考研的準(zhǔn)備了,我已經(jīng)決定要考研了。

生活上沒有什么波折,只不過比在伙食方面以前更節(jié)儉了。

工作上本人還是沒有這個(gè)意愿。不過在曉宇辭去班長的職務(wù)時(shí)我也參加了競(jìng)選(在郭軍同志的勸導(dǎo)下),最后得到了個(gè)副班長的職務(wù)。這學(xué)期班上活動(dòng)不是很多,所以一個(gè)學(xué)期下來除了開了幾次會(huì)也沒有為班里做多少事。倒是在不少叫同學(xué)去上課。暫時(shí)寫這么多現(xiàn)在想起了再補(bǔ)充。

在大學(xué)里的每一天,我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的學(xué)習(xí)歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子,幾乎沒有什么閑暇的時(shí)間,就連休息得時(shí)間也少得。范文大二學(xué)年自我小結(jié)由搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳,版權(quán)歸原作者所有,本文主要是關(guān)于自我,,學(xué)習(xí),沒有,時(shí)間,可以,大學(xué),一個(gè),這樣,已經(jīng),的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

研一學(xué)年自我總結(jié)篇十八

護(hù)理系學(xué)年第一學(xué)期的工作,在學(xué)院董事會(huì)以及學(xué)院黨委、行政班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院各部門的支持下,教學(xué)工作按照教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,各項(xiàng)工作已經(jīng)圓滿完成,現(xiàn)總結(jié)于下。

性決定了它不可能把自己封閉在學(xué)院內(nèi)獨(dú)自進(jìn)行知識(shí)傳授或僅僅依靠學(xué)院自身的資源來進(jìn)行職業(yè)技能訓(xùn)練。必須向社會(huì)開放,依托地方,行業(yè)和企業(yè)的技術(shù)力量,基礎(chǔ)設(shè)施、職業(yè)工作環(huán)境,以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為紐帶,以服務(wù)求支持。 明確辦學(xué)理念、發(fā)展思路和開設(shè)的意圖,對(duì)我們做好護(hù)理系的各項(xiàng)工作有重要的指導(dǎo)意義。

1、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。實(shí)驗(yàn)室在醫(yī)學(xué)教育中占有重要的位置。在主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,通過努力,配置了三間實(shí)驗(yàn)室用房和近50萬元的設(shè)備,可以初步開展部分專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和大部臨床教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。本學(xué)期開展了“細(xì)菌革蘭氏染色法”教學(xué)實(shí)驗(yàn)一項(xiàng),計(jì)24學(xué)時(shí),參加實(shí)驗(yàn)學(xué)生6個(gè)班,300余人。

在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上,碰到許多困難。自己剛到學(xué)院,沒有經(jīng)驗(yàn)。第一件事就是接觸到實(shí)驗(yàn)室物品購買計(jì)劃,而且這份計(jì)劃來自供應(yīng)商。當(dāng)時(shí)自己一點(diǎn)情況都不了解,據(jù)供應(yīng)商說,這份計(jì)劃是學(xué)院提供的。從計(jì)劃上看,醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容很少,大多都是臨床使用的。如果用于教學(xué),要到大二上臨床課時(shí)才用得上。經(jīng)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示并重新擬定了一個(gè)購買計(jì)劃。但是,非常遺憾的是,供貨商仍然是把臨床部分能做的做了,但對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)部分多數(shù)沒有買到。以至于不能滿足基礎(chǔ)教學(xué)的需要。

2、教學(xué)工作。教學(xué)工作是護(hù)理系重中之重的工作。今年,護(hù)理系招生工作取得了比較滿意的效果,共有8個(gè)教學(xué)班,學(xué)生400余人。把這8個(gè)班的教學(xué)工作抓好,得到學(xué)生和社會(huì)的認(rèn)可,可以起到一個(gè)示范的作用,將對(duì)今后招生產(chǎn)生深刻的影響。開始時(shí)由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)教師條件要求過高,走了一些彎路。本學(xué)期共開醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課3門,我承擔(dān)了大部分課程。聘請(qǐng)兼職教師5名,其中一名因故只上了一個(gè)多月的課程,后因無法聘到教師,都由我來承擔(dān)。在大家的共同努力下,比較圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)。

一是專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)上存在差距,難以形成一支較穩(wěn)定的專業(yè)教師隊(duì)伍;二是實(shí)驗(yàn)室建設(shè),因缺乏教學(xué)標(biāo)本,大部分基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)不能開展;三是認(rèn)識(shí)上存在一定模糊性,影響教學(xué)工作的開展。

1、加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)兼職教師擬以一家醫(yī)院為一個(gè)聘請(qǐng)單位,根據(jù)需要聘請(qǐng)一個(gè)小組,指定一位組長,負(fù)責(zé)一門課程的全程教學(xué)。并以此為基礎(chǔ),儲(chǔ)存師資力量(聘請(qǐng)一家醫(yī)院就建立一家?guī)熧Y資源庫)。隨著專業(yè)課程的增加,聘請(qǐng)單位覆蓋xx市區(qū)具有一定規(guī)模的所有醫(yī)院。以此建立xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的醫(yī)學(xué)專業(yè)教師隊(duì)伍。

2、下學(xué)期專業(yè)課程開設(shè)計(jì)劃。下學(xué)期三年制護(hù)理專業(yè)計(jì)劃開三門醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課,分別是《生理學(xué)》、《病理學(xué)》和《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》;五年制護(hù)理專業(yè)計(jì)劃開醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課兩門,分別是《正常人體結(jié)構(gòu)》和《病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)》。另外,根據(jù)課程進(jìn)度,適時(shí)安排實(shí)驗(yàn)課程,以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

3、師資的聘請(qǐng)。三年制六個(gè)教學(xué)班擬聘教師9名,每一位教師負(fù)責(zé)二個(gè)班一門醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課的教學(xué)。五年制2個(gè)教學(xué)班,聘請(qǐng)教師2名,每位教師負(fù)責(zé)兩個(gè)班一門醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課的教學(xué)。另外,聘請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室?guī)Ы探處?名,專門從事實(shí)驗(yàn)室護(hù)理操作帶教。共計(jì)教師12名。

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