讀后感可以幫助我們記錄下自己在讀書過程中的感想和思考。那么我們該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們可以從書的整體結(jié)構(gòu)和主題出發(fā)，簡要介紹書中的故事情節(jié)和人物形象，提煉出核心觀點(diǎn)和主題思想。其次，我們要結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和感受，從個人角度出發(fā)，深入分析書中的情感描寫和心理描寫，探討與現(xiàn)實生活的聯(lián)系和啟示。還可以從語言表達(dá)方面分析作者的寫作手法和技巧，評價書中的文字、結(jié)構(gòu)和思想深度。最后，我們要用簡潔明了的語言總結(jié)全文，突出自己的觀點(diǎn)和感受，并為其他讀者提供一些建議和參考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文，希望對大家有所幫助和借鑒。
擺渡人的讀后感篇一
經(jīng)過這三個月的讀書經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了讀書，最近我讀完了一本書，叫做《擺渡人》。
這是一場穿越了生死的愛情故事，單親女孩迪倫在去看望父親的火車上，遇到車禍，當(dāng)她在恐懼中逃下火車，她以為她是活著的，而她卻是火車唯一死去的人。她逃出黑暗的火車隧道，發(fā)現(xiàn)除了鐵軌，就是荒野和山脈。她驚恐，迷茫，無措，不知道該如何是好。這時，她發(fā)現(xiàn)山坡上坐著一個大男孩，這無疑讓她心里有了一絲依靠。那個男孩帶著她向深山走去，當(dāng)黑夜將近，潛伏在周圍的魔鬼向他們襲擊，男孩保護(hù)著迪倫到達(dá)了第一個安全屋。迪倫對發(fā)生的事感到疑惑，在談話后，她才知道她已經(jīng)死了，而現(xiàn)在的她，只是脫離了肉體的靈魂，男孩是引領(lǐng)她的靈魂在無界，安全走過荒原的人，她的擺渡人崔斯坦。
迪倫信任依賴著崔斯坦，在兩個人相互接觸過程中，彼此產(chǎn)生好感。在與魔鬼的搏斗中，兩個人生死與共，歷經(jīng)了千辛萬苦，生死相依。崔斯坦終于安全把迪倫送到了她該去的地方。當(dāng)兩個人來到邊界線時，崔斯坦答應(yīng)迪倫一起跨越邊界，永遠(yuǎn)跟隨她。而當(dāng)?shù)蟼惪邕^邊界線，她發(fā)現(xiàn)崔斯坦并沒有跟過來，他消失不見了。她想返回去，邊界線已經(jīng)成為一道無形的屏障阻隔了她的來路。她痛不欲生，發(fā)現(xiàn)自己的生命里，再也不能沒有他。崔斯坦欺騙了迪倫，他知道他是無法穿越邊界線的，他為了讓迪倫去她該去的地方，欺騙她，答應(yīng)永遠(yuǎn)跟隨她。迪倫看不到他，他卻能看到邊界線那邊的迪倫痛不欲生的哭喊。但他只能傷心地看著她，然后離開，去接下一個靈魂，護(hù)送下一個靈魂穿越荒原。這是他的使命和責(zé)任，也是他的命運(yùn)。
其實我們現(xiàn)在很多人都是在求穩(wěn)，不想改變，等待著時間給我們答案。迪倫穿過荒原，她就擺脫了那些一直糾纏她的惡魔，在某種程度上來講她生命不再受到威脅了——她“回家”了，這是被擺渡人的終極目標(biāo)，然而她愛上了她的擺渡人，走過分界線她便再也見不到她的擺渡人，她不愿過著那樣沒有希望無限期等待的生活，她選擇了再次回到荒原——那個她曾經(jīng)無比害怕也無比甜蜜的地方。
對于剛踏入社會的我，懵懂的世界的確是一片荒原，為我排解工作心理各種困惑的師長，無異于就是我的擺渡人，使我漸漸有了立足之地！人生的荒原可能不止一處、不僅一時！當(dāng)我們身處逆境時，如果我們感到天空都在哭泣，怎么能體會到陽光其實依然燦爛呢！猶如書中所描述的，荒原的風(fēng)景如同一面鏡子，折射出他們內(nèi)心的景象。你哭泣，天空便因你狂風(fēng)大作，陰雨密布；你歡笑，身邊就是燦爛暖陽，靜謐如水。你用什么樣的心情去看待荒原，荒原便會回報給你加倍的體驗。
看完這本書后，會反思自己的生活狀態(tài)，我是否在無休止的過著復(fù)制般的生活，沒有變化，沒有期待。是不是其實自己是有夢想的，只是沒有勇氣再回到那個“可怕的荒原”，去尋找自己的“崔斯坦。一個個人生的渡口，不可能永遠(yuǎn)都有為我們擺渡的先知和導(dǎo)師，只有堅信自己！堅守內(nèi)心！穿過荒原、就能彼岸花開！
擺渡人的讀后感篇二
在二手書店淘到的這本書，吸引我的也是封面的這句話，"如果我真的存在，也是因為你需要我。"。
看到了一個書評，讓我感觸頗深“擺渡人是人嗎？”“不是，是光”“那為什么叫做擺渡人呢？”“因為他為愛變成了人”。
擺渡人不是人，是光團(tuán)，他是護(hù)著靈魂到達(dá)天堂的光，只有擺渡人保護(hù)著的那個靈魂才可以看到擺渡人的樣子，而在其他的靈魂看來，擺渡人就是一團(tuán)守護(hù)在靈魂上方的光。
我原本是要留在這人間與天堂的交界，去渡眾靈魂的船，直到遇見你，你和別的靈魂不一樣，我第一次生出了這種奇怪的感覺，可我見過的靈魂太多了，我知道你只是我的工作，是我漫漫擺渡生涯中數(shù)不清的靈魂里的一個。我知道我喜歡你，我知道你喜歡我。而我能做的`就是帶你去天堂，所以我拼死都要護(hù)著你。
我騙你說要和你一起去天堂，你可知擺渡人不能跨過那道結(jié)界，你可知結(jié)界這頭，我看到你痛哭時那種無力，我走了，去接我的下一個靈魂。
哪曾想你忤逆了天神來找我，在荒野上，在惡魔充斥的山谷里，我不知道你那么不堪一擊的靈魂為了找我經(jīng)歷了多么殘忍的事情。那一刻你見到了真正的荒野，真正的惡魔，沒有我的庇護(hù)的你，就像是他們的獵物。
我終于明白，我愛你。
我愛你。
你說"和我走吧，這里容不下我們，我們就去我的那邊"。
我們違背了這里的法則，但終于我還是送你回到了你的身體里。
你掙扎著睜開眼的那一刻，我就在你身邊。
我為你，變成了人。
如果我真的存在，那一定是因為你需要我。
擺渡人的讀后感篇三
最近看了一本叫《擺渡人》的書，因為書中的內(nèi)容簡介有趣有意義。這本書的作者是克萊爾。麥克福爾是美國人，這本書是從英語翻譯成中文的。書中的每一章都很短，結(jié)構(gòu)也很簡單，但卻有一種哲學(xué)感。從一個女孩的第一人稱的角度來看，女孩死了，她試圖穿越未知的土地去天堂。在渡輪人的幫助下，她成功地到達(dá)了天堂，但女孩不高興，因為她愛渡輪人，所以她離開天堂去找她的愛人。
是迪倫和崔斯坦終于相遇了，一起跨越了所有的.障礙，回到了世界，在一起。當(dāng)我們看到最后，你在這里和我在這里的感動和幸福，似乎經(jīng)歷了所有的幸福和不幸，我們?nèi)匀晃罩?，從未松開，幸運(yùn)的是，你一直在我所能及的地方，這就足夠了。
讀了很多書，這是第一次特別強(qiáng)烈想寫書評，渡輪是一本很好的書，讀完后，你會想很多，相反，說勇敢，但我知道我從來沒有勇敢，說會堅持他們喜歡的東西，但每次我害怕回來，找各種借口回來，忘記初衷，我知道，在這之后我想成為一個叫迪倫的女孩，喜歡人和事，勇敢地走到盡頭。我要大成功。
我非常喜歡這本書。當(dāng)我讀它的時候，我不能放下它，因為它真的很漂亮。我也喜歡這本書的神秘感，這讓我想知道書中會發(fā)生什么。
擺渡人的讀后感篇四
剛拿起這本書，我曾設(shè)想過這會是怎么樣的一本書。擺度人——為什么會叫這個名字。我覺得它會是一本很勵志的小說。擺度人——應(yīng)該是對主人公很有影響力的一個人吧。但是我錯了。這本小說是我從來都沒有觸及過的類型小說。我所說的沒有觸及過是指內(nèi)容，是指主人公。這是一本描靈魂的書，也是寫給靈魂的書。而擺度人就是擺度靈魂的人。確切的說，是引導(dǎo)死后的靈魂走出荒原并走向他們應(yīng)該去的地方的使者。讀完這本小說真的會有一種靈魂被震撼的感覺。
單親家庭長大的迪倫去看她幾乎沒有印象的父親。在途中火車遭遇事故。她是從火車?yán)镂ㄒ慌莱鰜淼娜?，因為她死了。她的擺度人崔斯坦在山坡上等她。他是一個陽光帥氣的男孩，我想像中的他笑起來還會有壞壞的感覺，但是不討厭，很可愛。他已擺度過上萬個靈魂。擺度人會因為不同的靈魂而變換成不同的人物。
一聲巨響后，迪倫從事故的火車中醒來，那種場面讓人恐懼，我不想在這里描寫，我希望我一輩子都不要看到。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)只有她一個人走出來的時候，她以為她走錯了方向，以為她應(yīng)該爬向相反的方向，忘記說了火車是在隧道里。當(dāng)她正要重新走回黑暗時她看見了崔斯坦，她以為他也是一個死里逃生的人。于是她向山坡上他的方向走去。
他不愛表達(dá)，用命令的口吻讓她跟他走。也許是害怕，也許是慌亂，雖然她很奇怪他為什么一點(diǎn)都不談起這次事故，但還是一路跟著他走著。一路上，她懷疑，她生氣，她猶豫，但是已沒有回頭路可走，回頭已望不到邊際。天上下著小雨，道路也非平坦，一路泥濘崎嶇。還好，他們趁天黑前找到了一個破舊的小屋。勉強(qiáng)讓他們可以遮風(fēng)擋雨。第二天早上他又開始命令她起床開始趕路。他們需要翻過一座山。她很累，腳很疼，腿很酸。她太想休息一下。可是他卻不停的催促她快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，否則。他沒有說下去。他怎會不知道她的痛苦，怎會不了解她的疲憊，可是他又能做什么呢？因為她已經(jīng)死了，也許她自己還不知道。他能做的就是引導(dǎo)她走出這個荒原，安全的走出這個荒原。因為荒原就是死去靈魂的心像所至。起風(fēng)了，天上還有像魔鬼一樣恐怖的烏云。山路越來越不好走了。已是傍晚，他們還沒有走到下一個可以落腳的地方。忽然，他停下了，她感覺到了從他后背發(fā)出的警惕。她問他山上是不是有野獸或者是狼。他什么也沒說，只是讓她跟緊他。忽然，她感覺到有無數(shù)利爪向她襲來，劃到他的臉上，很疼，還有什么東西仿佛從她的胸口穿透。她清楚的知道自己在流血。但是她沒有力氣，她被那些利爪向下拖，仿佛進(jìn)到了水里。這時有人拽著她的胳膊向上拉，她知道一定是崔斯坦，他把她舉了起來，然后拼命的往前跑，周圍都是那些野獸的吼叫聲。很快他們來到了又一個破舊的小屋。把門關(guān)上，把那些野獸關(guān)到了門外。他生起了火，她看到了自己身上的傷。無法相信她所剛剛經(jīng)歷的一切。她問他那些是什么？他告訴她那些是魔鬼。我忘了是他告訴她她已經(jīng)死了，還是她明白了自己已經(jīng)死了，總之她接受了這個事實。并且她接受得讓崔斯坦都很意外。后來她知道這些破舊的屋子被稱作安全屋。在里面是安全的。一到晚上這些魔鬼就會出現(xiàn)。如果她被抓了，那她就會成為他們中的一員。她知道他就是她的擺度人，他的任務(wù)就是安全的護(hù)送她去她想要去的地方。
知道了自己已經(jīng)死了的事實好像就是他們倆打破僵局的鑰匙。他們開始聊天，他對于她有太多的秘密，她有好多的問題要問。第二天早上，迪倫吃驚的看著自己已經(jīng)恢復(fù)好的身體。雖然還有點(diǎn)疲憊，但是昨天晚上的傷一點(diǎn)也看不出來。崔斯坦還是讓迪倫快一點(diǎn)出發(fā)，這樣可以在天黑前到達(dá)下一個安全屋。就這樣他們一次次的與魔鬼周旋，一次次的跑進(jìn)安全屋。崔斯坦曾為了救她而受傷，她知道那些魔鬼殺不了他，但她不知道他也會受傷，而且沒有她恢復(fù)的那么快。她感謝他，慢慢的依賴他，悄悄的愛上了他。她同情他，他覺得命運(yùn)對他很不公平。他總是不停的重復(fù)著他的工作，而且永遠(yuǎn)都不可以辭職，因為他沒有權(quán)利。他給她講一些他曾經(jīng)擺度過的靈魂。她聽的很認(rèn)真。
馬上就要到達(dá)目的地了，他擺度了太多的靈魂，所以他麻木了。但是直到遇見了她，一個開始讓他頭疼的女孩。她有脾氣，但是她真實，一點(diǎn)也不虛偽，喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，他當(dāng)然知道她對他的感情。因為他完全有能力知道她心里所想的一切。但是那個地方他去不了。雖然他已跟她說得很清楚，到了目的地，就得她一個人往前走了。但是后來崔斯坦撒了謊，因為在最后一個安全屋時，迪倫決定不去那個她想要去的地方，他要留下來，留下來陪他。崔斯坦知道，這樣的話她會很危險，總有一天會被那些魔鬼抓去。所以他騙了她，他說他會陪她一起走下去?；脑c另一個世界的交匯處就像是一個鏡面式的屏幕，迪倫剛剛踏進(jìn)來，那個屏幕就消失了。沒有崔斯坦，她知道他騙了她，她痛哭，她無助，一切崔斯坦都看在眼里，他又能比她好受到哪去呢？可是她看不他。雖然她努力大聲著喊著他的名字。
到了另一個世界，有人會接待迪倫，她可以找到她曾經(jīng)死去的親人或朋友的靈魂。但是她沒有，她去找了崔斯坦曾經(jīng)擺度過的一個靈魂。她想了解更多有關(guān)他的事，但是又有什么用呢？那是一個二戰(zhàn)期間的一個德國士兵，一個善良的人。她向他說起她想回到崔斯坦的身邊，他們共同的擺度人的身邊。士兵很感動，把她帶到了更老的一個靈魂那里，因為她聽說過有人可以回去的事情。那個很老的靈魂告訴她這完全取決于她的心。但是她也只是聽說而已。老婦告訴她找到一個門，用自己的心去想像那個想回去的地方。然后打開門，或許真的可以回去，或許便這樣死去，靈魂的死去就是灰飛煙滅了。也許有很多人都想回去，但是他們都沒有再死一次的勇氣。這種回去當(dāng)然也可以是回到自己的肉身。但是那需要很大的勇氣。是否能回到肉身，迪倫不是很在意，他只想回到有崔斯坦的地方。
她回去了，她真的回到了最后的那個安全屋，但是此時的崔斯坦正在去擺度另一個靈魂的路上。她也不知道她能不能一眼就認(rèn)出他，因為他說過，擺度人的樣子是由被擺度的靈魂決定的。但是她不想想這些，她相信自己一定可以找到他。因為與其讓她留在那個沒有他的世界里，她情愿去搏一搏。于是她開始踏上了一條相反的路，與這里的命運(yùn)安排完全相反的路線。而且這次是她一個人。一路上她必須與那些魔鬼斗爭。她幾次都是死里逃生，因為每次都是快要被那些魔鬼拖下去的時候，她就會想到崔斯坦，是他給了她勇氣和力量。她又到了一個安全屋，這個安全屋是她第一次看到崔斯坦為了救她身受重傷的小屋。他聽到了周圍魔鬼的吼叫聲，越來越大。忽然他看到了崔斯坦，他竟然沒有變，還是原來的樣子，他手拉著他擺度的靈魂，正在與那些魔鬼搏斗。迪倫喊著崔斯坦的名字，這讓崔斯坦也看到了她。她不敢相信自己的眼睛，一瞬間，他松開了手，那個靈魂被魔鬼拖了下去，等崔斯坦回過神后已為時已晚。迪倫目睹著一切。她內(nèi)疚，是她害死了這個靈魂。她看到崔斯坦被魔鬼包圍，她想都沒想的沖出去，后來他們一起艱難的跑進(jìn)安全屋。崔斯坦氣憤，他很生氣，生氣她為什么又回來，為什么又跑出來。她跟他說，她想和他在一起。他心里是感動的，但是他知道這是不可能的。迪倫跟崔斯坦說，她想和她在一起，永遠(yuǎn)在一起。既然她現(xiàn)在已不想回頭，所以她勸崔斯坦一起向回走，走向他們見面的地方，走向那個火車，走向她的身體。因為在荒原的這些天對于她來說時間是靜止的。他們?yōu)槭裁床蝗ピ囈幌履?？崔斯坦知道，他不屬于她想去的那個世界，但是更不屬于她原來的那個世界。他愛她，雖然他想盡全力的說服她回到那個她應(yīng)該去的地方，因為這樣對她才是最安全的。如果回到火車去，那就得再一次和魔鬼斗爭。她還是會有危險。他不希望她再有危險，但是他又不想拒絕她。這次他聽她的。哪怕他去不了那個地方，但是這樣做可以增加他們相處的時間。哪怕他又一次從頭擺度她到她想去的那個世界。因為一路上他會保護(hù)她。
后來他們回到了火車出事的地方，迪倫拉著崔斯坦的手去尋找自己的身體。迪倫想她一定不會放開他的手，她想把他帶到她的世界，這樣他們就可以真的永遠(yuǎn)在一起了。可是在火車上，在那些粘稠的液體上行走，她腳下一滑，她松開了他的手。等她醒來的時候，有人不停的在搖晃著她，問她是否能聽到他們的說話，她在火車上，有人來救她，有醫(yī)生，有消防員，但是沒有他。迪倫被抬到一個擔(dān)架上。她被抬出隧道口，就在此時，她看見了他。他成功了，不，是他們成功了。崔斯坦向她走來，她說“原來你在這里”。他說“我在這里”......
這就是小說的結(jié)尾。雖然很簡單，但是卻蘊(yùn)含了太多的情感。有時我也會問自己，命運(yùn)對每個人真的是公平的嗎？我覺得不是。但是這又有什么辦法呢！半個月前我也經(jīng)歷了一場車禍，雖然只是輕傷，但是我不敢去想最壞的結(jié)果。雖然跟朋友談時覺得一切都過去了，但是那種恐懼會長時間陪伴著我。感謝那天給過我?guī)椭娜恕?/p>
擺渡人的讀后感篇五
心緒到現(xiàn)在還悸動不定，好像自己和書中的迪倫·崔斯坦一起穿越每一座山，一起被惡魔追殺，一起到達(dá)每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠，快到達(dá)邊界時，決定在一起，卻因現(xiàn)實而不得分開，本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因為愛，重新踏上恐怖至極的返回之路，尋找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險了，崔斯坦肯定會過來的，可是迪倫每次都無畏的往下一個安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現(xiàn)，激動的是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間，在一起。當(dāng)看到最后，“原來你在這里”“我在這里”時的那種感動與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開，還好，你一直都在我目所能及之處，這已足夠。
看過了很多本書了，這是第一次特別強(qiáng)烈的想寫書評吧，《擺渡人》是一本非常棒的書，看完之后，你會思考很多，反觀自己，說是勇敢，但是我知道我從來沒有勇敢過，說會為自己喜歡的`東西堅持下去，但是每次到半路我都會恐懼的返回，找各種借口返回，忘記初衷，我知道，這以后我想成為叫迪倫的這個女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。
擺渡人的讀后感篇六
6月8日讀完《擺渡人》，6月9日開始在空間連載。說是連載不盡準(zhǔn)確，我沒有原封不動的把作品照搬過來，一本200多頁的書，幾十萬字，我在短短的1二篇日志里呈現(xiàn)出來的是我挑揀出來的脈絡(luò)，其中的細(xì)節(jié)沒有全部展開。
我決定做個連載，一是因為我想重溫這本書，二是應(yīng)朋友的分享要求，三是想把這本我喜歡的書傳播給更多喜歡它的人，四是想在喜歡它的人當(dāng)中尋找到一些共鳴。
喜歡它的原因之一覺得書中的女主角迪倫和自己那么多相似之處，我完全能夠理解她的所思所想所做和她在各個環(huán)境里的表現(xiàn)。也能夠理解她對崔斯坦產(chǎn)生的深刻感情。
小說的前半段，迪倫遭遇火車事故后遇到崔斯坦，真相在她眼前一步步展開。當(dāng)她得知自己已經(jīng)死了這個事實之后，她沒有崔斯坦想象中和大多數(shù)人一樣的怨天尤人，而是淡然的接受了這個命運(yùn)。在之后的相處中，更讓崔斯坦覺得她與眾不同的是她會考慮他的感受，他的處境，讓崔斯坦心中升起一定要保護(hù)迪倫的強(qiáng)烈愿望。
小說前半段故事的起伏最高點(diǎn)出現(xiàn)在迪倫和崔斯坦身陷險境，遭遇惡魔猛烈襲擊，崔斯坦為了保護(hù)迪倫，不惜獻(xiàn)出自己給惡魔，被惡魔拖入地下深處險些喪命的絕境。這時的迪倫兩夜一天中從驚恐，害怕，懷抱希望到失望，絕望再到驚喜，心理的各種變化描寫得精細(xì)入微。
再次見到崔斯坦，迪倫心里的激動難以言表。她感覺到崔斯坦在她心中的意義和位置那么重要。
后面有個小片段我覺得崔斯坦好可愛：天黑下來，為了躲避惡魔的襲擊他們只能待在安全屋里。迪倫換下臟衣服時，崔斯坦他走到房間的一端轉(zhuǎn)身向外，玻璃的反射讓他仍然可以在玻璃里看到迪倫，即使他偷看了迪倫也不會知道。他仍然閉上眼睛數(shù)了30下才睜開。這段里有迪倫——一個少女的羞澀，也有崔斯坦——一個看似很年輕實際很老的靈魂對她的尊重。
迪倫對崔斯坦的情意，崔斯坦看在眼里。他也喜歡，而且越來越喜歡迪倫。他不是小孩子，他考慮得更多，他身為擺渡人，他的職責(zé)是護(hù)送靈魂穿過這片荒原，她和其他成千上萬的靈魂一樣，對于荒原只是個過客。而他則走不出去，他只能從荒原的此端到彼端循環(huán)往復(fù)的完成他的工作，他們注定走不到一起去。
完成這次穿越的最后一段乘舟湖上本來是段坦途，因為迪倫得知很快就將與崔斯坦分別心情低落而天氣大變，兩人都跌落湖中，崔斯坦又救了迪倫一命。
最后一夜，崔斯坦不忍面對迪倫的失望承諾一直陪著她，最終在交界線時他仍然無法通過讓迪倫傷心不已。
如果故事到此結(jié)束，那就和崔斯坦護(hù)送的其他靈魂沒有太大的兩樣，兩個彼此相愛的人因為某種法則必須分開，接受命運(yùn)，就此結(jié)束。
迪倫這樣做了嗎，她沒有。她做了從來沒有人敢做的事情，重走一遍荒原路，在沒有擺渡人保護(hù)的情況下，一路經(jīng)歷比來時還要兇險的境況，最終與崔斯坦重逢。
這還不算，盡管崔斯坦擔(dān)心他這么做會不會遭到天譴，在迪倫堅定的意志意愿下，兩個人回到事故發(fā)生地，重回了人間。
寫到這里，我發(fā)現(xiàn)我在劇透。不寫過程沒法帶出我的感受，再次回想這個過程我仍然心驚膽戰(zhàn)，迪倫從一個害羞的不愛運(yùn)動的討厭爬山的女孩，到一個只身一人返還荒原，為了和心愛的人(應(yīng)該是靈魂)在一起的無畏靈魂，我受到了震撼。
擺渡人的讀后感篇七
簡而介之，本書講的是少女迪倫去看望久違的父親，卻在路上發(fā)生車禍，是車上唯一的遇難者，她的靈魂走出車廂，遇到了她的靈魂擺渡人崔斯坦，之后他們開始了一段驚險的荒原之旅，書寫了一段離奇的愛情故事。
“如果我真的存在，也是因為你需要我?！睌[渡人崔斯坦在遇到迪倫之前心是那么漠然。
每一個靈魂都需要擺渡人的引領(lǐng)和保護(hù)帶自己翻山越湖，戰(zhàn)勝魔鬼，穿過荒原，進(jìn)入安全的世界，靈魂得到救贖，擺渡人繼續(xù)。周而復(fù)始的日子使得擺渡人的好奇心消失殆盡，擺渡靈魂只是一份差事而已，沒有誰在意擺渡人的感受，然而也許擺渡人也需要有人擺渡。
崔斯坦與迪倫在荒原里，跌跌撞撞，長途跋涉，崔斯坦成功的將迪倫送到安全區(qū)，迪倫卻因為深愛崔斯坦，單槍匹馬再次回到荒原，找尋崔斯坦，想帶崔斯坦獲得新生，一起步入人間。這是崔斯坦從未有過的想法，卻因為愛甘冒天下之大不韙，打破所謂的規(guī)則，一起迎接未知的未來。從荒原到人間的歷程，迪倫表現(xiàn)出來的勇敢果斷，更多的影響著猶疑不定的崔斯坦，突破現(xiàn)有的生活狀況，可能對任何人都很艱難，還好有愛人陪伴鼓勵前行，終于走出了一個不一樣的生命。
愛依然是主題。有人說，愛是給予與奉獻(xiàn)，有人說，愛是理解與包容，也有人說，愛是成全，需要勇氣愛到底是什么？我想答案是多元的，每個人心里都有不一樣的解釋，對父母子女戀人朋友，我們用不同的愛回饋對方。我唯一能確定的，愛絕不是隨便的一個字，愛是個動詞，是在或簡單或復(fù)雜的日子里彼此能感知到的，是雙方相互的一種美好的向往和感覺。
當(dāng)然，沒有誰能一直陪伴誰，生命里每一個出現(xiàn)的人都會渡你走過一程，教會你一些東西，然后各自繼續(xù)前行。崔斯坦和迪倫結(jié)伴同行，崔斯坦的保護(hù)讓迪倫不再孤獨(dú)和害怕，迪倫的善良和勇敢?guī)Ыo崔斯坦前所未有的溫暖和心動，這其實施兩段荒原之旅，前一段，崔斯坦保護(hù)迪倫，后一段迪倫引領(lǐng)崔斯坦，他們相互依伴，也彼此成就。其實無需多言，他們一定會在人間擁有一段多彩幸福的生活。這就夠了！人生的每個階段出現(xiàn)的`人和事都不會長久存在，但每次經(jīng)歷都會讓你收獲更精彩的人生。
擺渡人的讀后感篇八
其實我不是一個愛讀書的孩子。從小到大，我真正能讀的整本書都很可憐。我仔細(xì)回想了一下，不會超過40本。隨著年齡的增長，在社會中，隨著整個社會充滿沖動的氣氛，我逐漸覺得冷靜下來學(xué)習(xí)閱讀，也許對我自己來說應(yīng)該是一件幸事，但也是冷靜下來的最好方式。因此，在看到青島金融團(tuán)工委推薦的書單后，我首先選擇了《擺渡人》這本書。
這是一本你想放手卻不能放手的書。從故事的開始到故事的結(jié)尾，你總是想知道接下來發(fā)生了什么。你忍不住跟著這本書的想法走。你總是在思考這本書的主題是什么。
故事講述了一個叫迪倫的小女孩去看她父親的火車，整輛車只有她不幸死亡，但她不明白真相，直到她遇到了她的靈魂渡輪崔斯坦，崔斯坦告訴她，她不在世界上，需要穿越荒地到達(dá)極樂世界，否則會被惡魔拖進(jìn)無底深淵；所以崔斯坦帶領(lǐng)她突破障礙和困難，艱難的旅程，幫助她安全到達(dá)極樂世界；但在此期間，迪倫和崔斯坦暗戀，迪倫愛上了他的渡輪，所以已經(jīng)跨越荒地的迪倫決定再次回到荒地尋找崔斯坦；迪倫堅持找到崔斯坦后，她帶著崔斯坦穿越荒地回到事故現(xiàn)場。當(dāng)?shù)蟼愒俅蔚巧匣疖嚕沧驳卣业绞w時，令人驚訝的是，迪倫活了下來，故事在這里結(jié)束了。
乍一看，它看起來像一個神奇的.故事和一個情感故事，但讀完整本書后，你會發(fā)現(xiàn)這是一部基于愛的作品。這種愛貫穿整本書，也是全文的主線。它支持女主角的堅持，支持女主角在穿越荒野時持續(xù)樂觀向上的心態(tài)，遇到困難時不抱怨或妥協(xié)，即使你知道未來有很多困難，即使你必須付出必要的代價，你也會勇敢地跟隨愛；在我看來，這種愛是一種超越感情的愛，是一種偉大的愛，不僅是感情，也是對生活的愛，這種愛引導(dǎo)我們前進(jìn)，給我們帶來光明和感動，所以這就是作者設(shè)置靈魂渡輪的好處。
所以有些人會說，不要忽視生活中的每一個意想不到的時刻，那就是你的靈魂渡船人告訴你，就像書封面上的一句話，如果我真的存在，也因為你需要我。
擺渡人的讀后感篇九
資料講述，一個父母離異性格內(nèi)向的小女孩，獨(dú)自一人坐火車去見自己的父親，火車在經(jīng)過一個隧道時失事，小女孩醒來時發(fā)現(xiàn)自己是這場事故的唯一幸存者。她走出隧道口，和遠(yuǎn)山坡上一向望著她的小男孩一起跨越這個荒原。
事實上，小女孩是這場事故唯一的遇難者，和小男孩相遇的是她的靈魂。
小男孩就是靈魂的擺渡者，將剛剛?cè)ナ赖娜说撵`魂從荒原擺渡到另一個世界，否則逝者的靈魂將被荒原上的魔鬼吃掉從而進(jìn)入地獄加入魔鬼的群體。
故事情節(jié)頗驚心動魄，在跨越荒原的日子里，小男孩一向保護(hù)小女孩兩人相依為命，產(chǎn)生了感情。當(dāng)小女孩跨越荒原成功擺渡到另一個世界時，因留戀小男孩而找到了回到荒原的辦法再次與其相見。
當(dāng)然，結(jié)局也沒有讓讀者失望，二人一起從荒原逆行回到了人間，到達(dá)了圓滿。
這個故事聽起來似乎和平常我們看過的穿越劇，靈異電影相似。但當(dāng)你仔細(xì)品讀時，字里行間透露出我們對自己人生態(tài)度的思考。
對于死亡：
若人死了真有靈魂的擺渡者，那么死亡或許沒那么可怕，只是離開了一個現(xiàn)實宇宙能看見的世界到達(dá)另一個顛沛流離的世界罷了，在那里有逝去的親人，活著的人早晚有一天也會到來，死亡只是一個空間的跨越罷了。
以往我讀過一篇文章，是一個年歲很大的老者寫的，他說若萬事抱著一顆好奇的.心去對待，或許就能消除恐懼。有人問老者害怕死亡嗎他說以往很怕，因為他難以想象一個人走在死亡邊緣那一刻什么感受。之后他不怕了，他很好奇那一刻的到來，他會是實踐者，他要明白答案。
在我的讀書生涯里，也有同學(xué)的父親或母親離世了，傷痛的他們我們無從安慰。一個人在理解親人的離開時會有種崩潰的感覺。若他們能將親人的離開看做是空間的跨越，或許心靈的傷痛會有所減輕。
看過一個訪談節(jié)目，專家說這世界有太多永遠(yuǎn)解不開的秘密。比如，人死了到底有沒有靈魂，到底有沒有另一個世界的存在，這沒有人能親自實踐過再回頭告訴世人答案。所以，大可像那位老者一樣堅持好奇心，亦或相信還有另一個世界的存在。
對于執(zhí)念：
每個人都是自己心靈的擺渡人，善惡都由自己擺渡，你選擇做什么性質(zhì)的人，行動和意念的支配都由你。消極的情緒，萎靡的狀態(tài)，自私，兇惡，沖動，沒自信等等負(fù)面的標(biāo)簽?zāi)隳軌蛲砩腺N，最終構(gòu)成一個糟糕的人這也是你自己造成的。我們有權(quán)擺渡自己的心靈，完美自信，積極向上，友善，寬容，高情商做到這些并不難，關(guān)鍵看你對生活的態(tài)度，你執(zhí)念于什么，你將得到什么。
擺渡人的方向很廣，你想要將自己的心靈擺渡到哪個河岸，你要做一個什么樣的人，由你決定。
擺渡人的讀后感篇十
八月繼續(xù)讀《擺渡人3》，繼續(xù)品味擺渡人們帶給我的感動和震撼。
于是，新的考驗出現(xiàn)在每個人的面前：當(dāng)直面生存、死亡與愛，哪一個會是你最終的選擇？首先想說的.還是迪倫的選擇。雖然萬般不舍和崔斯坦分開，但她非常明白是她的逆天之舉打破了平衡，她沒有自私的逃避，而是勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，毅然選擇用自己和崔斯坦來換回父母的生命。在此過程中，她還鼓勵崔斯坦和蘇珊娜一起去救回杰克。迪倫的勇敢、堅強(qiáng)和愛改變了崔斯坦的命運(yùn)，使他擺脫了擺渡人的輪回，獲得新生。不僅如此，在得知救回杰克的秘密后，她甚至決定去幫助那些變成惡魔的靈魂。她的溫暖和力量幫助她渡人也渡己，在我看來，她比崔斯坦更像一位優(yōu)秀的靈魂擺渡人！
而另一位擺渡人蘇珊娜的成長同樣讓人感動。她從當(dāng)初自私的想利用杰克到后來真心悔過并竭盡全力護(hù)送杰克，當(dāng)杰克被惡魔拖到湖水之中，她冒著永遠(yuǎn)被困在暗無天日的湖底的危險，克服心中的恐懼，跳入湖中尋找杰克并成功救回杰克。她的勇敢和愛也創(chuàng)作了奇跡，使成為湖底惡魔的杰克重新變回人類靈魂，她自己也獲得了新生！
故事發(fā)展到這里，充滿危機(jī)的荒原好像沒那么可怕了，它就像我們生活中的困境和挫折，我們會遇到充滿愛和善意的擺渡人，渡我們走過生命中某一段荒原。也許我們會迷失方向、丟掉自我，但是愛人、家人和朋友的愛會給我們力量，幫助我們回到正確的人生軌道上來。
讀完三部之后不難發(fā)現(xiàn)，作者其實一直在強(qiáng)調(diào)勇敢、堅強(qiáng)和愛給予人類的偉大力量。這種力量多次創(chuàng)造奇跡，改變了小說中幾位主要人物的命運(yùn)。作者還暗示，這種力量還將幫助更多的靈魂。小說的最后，體弱多病的老婦人伊萊扎，在迪倫的啟發(fā)下踏上了尋回愛人之旅。這樣的結(jié)尾給人無限的希望和溫暖，既催人奮進(jìn)，又仿佛告誡人們要學(xué)會珍惜擁有。
擺渡人的讀后感篇十一
《擺渡人》一個關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事。關(guān)于生存、死亡和愛情的故事。
15歲的單親女孩迪倫獨(dú)自踏上一列火車去尋找自己的生父，不料遭遇一場火車事故，當(dāng)她爬出火車殘骸時，卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原，她以為她是唯一的幸存者，但她卻是唯一的逝世者。
走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。在一片荒原的世界里，迪倫見到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。他帶領(lǐng)著她，保護(hù)著她，穿越茫?；脑?，護(hù)送她的靈魂到達(dá)應(yīng)該去的地方。
不同于以往任何一個被擺渡的靈魂，在知道自己已經(jīng)死亡的事實后，迪倫沒有頹廢和消沉，而是淡定的接受了死亡的事實，她在崔斯坦的引領(lǐng)下，與如影隨形的惡魔們勇敢抗?fàn)?，從最開始的依靠，信賴，慢慢變成了純潔的愛戀。
被擺渡的靈魂愛上了靈魂擺渡人!可是這份愛注定不被允許，迪倫有自己的歸宿，崔斯坦有自己的使命，當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的終點(diǎn)邊界線時，卻沒有看到答應(yīng)與她一起離開的崔斯坦，痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險嘗試任何靈魂都沒有做過的事情——返回崔斯坦的世界，去尋找自己的靈魂擺渡人，自己的愛人。
又是一條充滿未知和艱險的路，為了愛，迪倫選擇了一場可能讓自己靈魂灰飛煙滅的豪賭，盡管前途未卜，可她依然步履堅定。
上天還是眷顧了這對有情人，在茫?；脑蟼愓业搅顺寄合氲拇匏固?，她極力勸說崔斯坦跟隨自己回到另一個世界，一個屬于她的世界，盡管這是一件從未有過的事情，盡管一切都充滿未知和風(fēng)險，一切都有悖常理，但崔斯坦愿意冒險嘗試，只因他曾答應(yīng)過迪倫絕不會失去她，一定要保護(hù)她!
這一次，迪倫成了崔斯坦的擺渡人，帶領(lǐng)著他義無反顧地找到了自己身故的那列火車，去尋找自己的身體。為了不再一次失去崔斯坦，迪倫在進(jìn)入火車殘骸后就緊緊抓著崔斯坦的手，可行走在錯亂不堪，漆黑一片的車廂時，不慎摔倒的迪倫還是丟開了崔斯坦的手，再次醒來的迪倫如愿地回到了人間，滿心卻是失去崔斯坦的痛苦，她為丟開崔斯坦的手而懊悔不已，卻看見向自己走來的崔斯坦對著她說:原來你在這里。iexistbecauseyouneedme.因為迪倫的需要，所以崔斯坦一直存在和陪伴，陪伴她的靈魂，陪伴她的人，用陪伴守護(hù)她一生。
迪倫是幸運(yùn)的，因為她有崔斯坦，擺渡了她的靈魂，擺渡了她的人生。如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?用不變的承諾，勇往直前的行動，擺渡你的靈魂，陪你抵達(dá)幸福的彼岸。
擺渡人的讀后感篇十二
以前拿到過這本書看一小段，不是喜歡的類型，就還了回去。有段時間老是聽一句話“誰會是你靈魂的擺渡人”，特別想弄清這句話是什么意思，只有親歷了那個故事才能找到最完整的答案。
說讀后感前，我想先講一個故事............
父親帶著兒子穿越茫茫無人區(qū)，小孩年齡太小，帶著他穿越無人區(qū)難于上青天。第一天，父親帶著兒子走了20公里，孩子的喜怒哀樂就是這位父親的天，第二天，他們走了30公里，途中遇到了一場超級大的風(fēng)沙，父親為了保護(hù)孩子身受重傷，第三天，他們還是走了30公里，路過一個小屋，屋里僅有的幾個吃食和水，父親全讓了孩子，第四天，他受了重傷的身體實在是走不下去，父親感覺自己要到死亡邊緣，但是他的使命不容許他把孩子拋棄，他對孩子說“前面還有10公里，你過去，我就在你后面，我一定會跟上來。”，在孩子走了10公里出了無人區(qū)后，回頭來看時的路已經(jīng)給風(fēng)沙掩埋。
當(dāng)?shù)厝苏f“風(fēng)沙過后人畜不存!”，他沒做任何考慮，踏出了回頭的第一步，不論天氣有多么惡劣，不論是否堅難險阻，在他踏出回頭的那一刻，他心智已經(jīng)成為一個壯碩的青年。在第二天時，他找到了父親，不斷的鼓勵，憑著堅強(qiáng)的意志帶著父親走了20公里，第三天，他帶著父親爬山涉水，走了20公里，.........在最后他們終于走出了無人區(qū)。
這個故事當(dāng)然不是《擺渡人》的故事，他們不是迪倫和崔斯坦。不論在生活還是感情中，我們也是迪倫也是崔斯坦，都在不斷的角色扮演。
崔斯坦在他的世界里不斷的擺渡鬼魂走向新生世界，偶爾也會人性萌動，從不產(chǎn)生情愫，直到他遇見了迪倫后，他的內(nèi)心深處居然蕩起情愫的波瀾，這是他給迪倫擺渡的一個信號。也許有人會說，迪倫擺渡他的過程，是他們走向那節(jié)車廂的過程，但是他的內(nèi)心如果不是之前就給迪倫擺渡了，他能和她一直堅定不移的走向那節(jié)車廂嗎?迪倫一直是個勇敢的女孩，我總是給她拍案叫絕，在她走出了結(jié)界處，去尋找崔斯坦的過程，她才是真正的展現(xiàn)了女孩性格堅毅、堅韌的光輝，為了愛，她敢于面對恐怖之極的惡魔，為了尋找自己的愛，她根本就沒在意過安樂的生活，為了愛，她成為了一個堅強(qiáng)的擺渡人，此時他對面的不是一片荒原，因為她心中有愛，便有了一切。
天氣是由心情決定，比較我們現(xiàn)在也都是由自己心境造成，你的喜怒哀樂就是你的天氣，生活都是由自己引導(dǎo)的，只要有陽光，便是一片光明，最終走出自己的荒原，但是走出這個荒原是誰為我們擺渡呢!
誰才是你靈魂的擺渡人。
擺渡人的讀后感篇十三
看完了《擺渡人》，在我看來，一個人之所以能夠被別人擺渡，不過是因為擺渡人掌握了這些人的喜好、恐懼、安?！踔潦俏磥硇凶叩姆较?。所以，一個人想要被別人擺渡，不過是因為自己身上存在著太多的生活障礙而已。
歸根結(jié)底真正的擺渡的人還是自己，你可以操控自己的行動，控制自己的潛意識，因為你的靈魂很強(qiáng)大?？墒乾F(xiàn)代社會中的很多人都被潛意識所控制。
迪倫最終根據(jù)自己的意識、潛意識做出了明確的選擇，返回荒原，尋找她的所愛崔斯坦。這是一個人戰(zhàn)勝自己潛意識最有力的證明了。在她返回荒原之前，潛意識就告訴她荒原很危險、有可能找不到崔斯坦、有可能會被孤魂野鬼收服……有著一些列的理由說服他不要返回荒原。但更有一個執(zhí)著的信念（意識）提醒她尋找所愛。
很多時候我們說的思想斗爭也是這個意思，不過是意識和潛意識的斗爭而已。但大部分情況下，我們都敗給了潛意識，因為我們會權(quán)衡利弊、測算回報……甚至在沒有斗爭的情況下，就被潛意識操控了。
每個人生活中都有著不同的生活模式、人際交往模式、情緒模式……比如說，“鏡子效應(yīng)”：一個人總是不愿意看到別人身上的很多缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)，這不過是因為別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是自己內(nèi)心的投射而已，害怕自己不能擁有同樣的優(yōu)點(diǎn)或是害怕自己會染上相同的缺點(diǎn)。這些潛意識控制的`模式都會讓我們的生活變得不快樂，所以需要我們帶著一顆覺知的心，去感受，并破解潛意識操控的各種模式，讓自己成為自己命運(yùn)的擺渡人。
擺渡人的讀后感篇十四
“老師，您是燈塔，照亮了我前方的道路；您是太陽，溫暖著我，很高興能成為您的學(xué)生?！薄袄蠋熌缬?，澆灌我們；您如陽光，滋潤我們；您如土壤，養(yǎng)育我們，感謝你們的培育，教師節(jié)快樂。”……這些是觀山湖區(qū)華潤悅澤中學(xué)七年級的學(xué)生們寫給班級老師的教師節(jié)祝福語。
在七年級2班教室內(nèi)，廖洋看著同學(xué)們寫的祝福語感慨道，“雖然是寫給所有教師的，但對于我來說，卻有著別樣的意義。因為這是我從學(xué)生轉(zhuǎn)變成老師的第一個教師節(jié)，以前這一天都是我給老師慶祝節(jié)日，今年變成了學(xué)生們來給我慶祝節(jié)日，心中百感交集，也有自豪與欣慰。”
今年22歲的廖洋是剛從西南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的師范生，作為華潤悅澤中學(xué)一名新進(jìn)教師，主要任教該校七年級2班和3班的語文。初入教師行業(yè)的他干勁十足，很快進(jìn)入工作角色。除了上課期間悉心教授同學(xué)們專業(yè)知識外，下課后也充分利用時間備課、與同學(xué)像朋友一般聊天，多方了解大家的學(xué)習(xí)、生活狀況。
“在我看來，老師就是陪伴學(xué)生成長的‘?dāng)[渡人’，給學(xué)生指引前行的方向。我從學(xué)生變成老師的時間不長，特別能理解同學(xué)們的想法，走進(jìn)他們內(nèi)心和成為他們的朋友是我的目標(biāo)，我相信成為大家的良師益友就能當(dāng)好他們的引路人?！绷窝笳f，看著同學(xué)們在課堂上課、放學(xué)后一起結(jié)伴回家，就像看到了當(dāng)初的自己。選擇教師這份職業(yè)，是因為從小到大遇到了很多好老師，也得到了他們很多幫助，見賢思齊，自己也就將成為教師作為自己的夢想。
當(dāng)問及為何選擇在觀山湖區(qū)任教時，廖洋表示，作為一名免費(fèi)師范生，是祖國免費(fèi)栽培了他，讓他在學(xué)校里學(xué)到了很多知識。貴陽是生他、養(yǎng)他的家鄉(xiāng)，為了回報社會，畢業(yè)后他毫不猶豫地選擇回來當(dāng)一名中學(xué)教師，希望能用一己之力將學(xué)到的知識回饋給更多的學(xué)生?！肮湃怂^生于斯，長于斯，死于斯，銘于斯，其魂氣無不之也，其死而有不澌者矣。能夠到觀山湖區(qū)工作，是我的榮幸?！绷窝笳f，近年來，觀山湖區(qū)教育教學(xué)水平有目共睹，領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視，更加堅定了他到觀山湖區(qū)執(zhí)教的決心。
如今，廖洋已經(jīng)完全融入到了觀山湖區(qū)教育教學(xué)工作氛圍中。為了彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足，廖洋經(jīng)常利用課余時間和學(xué)校里的前輩老師交流，虛心向他們請教，以此提高自己的教學(xué)水平。同時，他對于未來的發(fā)展也有長遠(yuǎn)考慮，目前廖洋已向其母校西南大學(xué)提交了語文學(xué)科教育學(xué)碩士研究生的申請，希望進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平。
“在今后的教育教學(xué)與學(xué)習(xí)生活中，我將平衡好時間，一邊提升自己，一邊教書育人，爭取運(yùn)用更好的教學(xué)理念把教學(xué)課堂變得更好，也為學(xué)校的語文學(xué)科教育貢獻(xiàn)自己的一份力?！绷窝蟊硎?。
擺渡人的讀后感篇十五
“我存在因為你需要我?！遍喿x完整本書，腦海里印象最深的還是這句話。因為被擺渡的人需要他，所以他幻化出對方信任的模樣。因為迪倫需要他，所以他真的存在了。
故事的開端并不美好。擺渡人“霍斯坦”負(fù)責(zé)帶領(lǐng)死去的靈魂穿過荒原帶到安全地帶，在擺渡每一個人的靈魂之前，會根據(jù)對方喜好來變化外貌。到達(dá)目的地的時候，就是分別的時候，因為他不能進(jìn)入安全地帶，而是繼續(xù)去擺渡下一人。久而久之，他也麻木了。這只是一份工作，他只是做好自己的本職而已。
而迪倫，也僅僅是想逃離原來的生活，狼狽的、令人厭倦的生活。這位15歲的單親女孩，和母親卻常常無話可說。在學(xué)校里又經(jīng)常被同學(xué)捉弄，唯一的好朋友也轉(zhuǎn)學(xué)離開了。她在去看望父親的路上發(fā)生了交通事故。等她拼命爬出火車殘骸后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，眼前竟是一片荒原。
其實迪倫已經(jīng)死了。靈魂的擺渡人“霍斯坦”為她變成了一副帥氣的模樣。擺渡人所需要做的，就是用最合適的相貌出現(xiàn)在每個靈魂面前。在遇到下一個靈魂之前，他將一直保持這樣的相貌。所以他并不知道自己遇到第一個靈魂之前是什么模樣，而且也不需要知道，他們只需要將漂泊的靈魂引到他們該去的地方。
于是，迪倫的靈魂和他相遇之時，就對他頓生好感。和多數(shù)的愛情故事一樣，他們相遇，相知，相愛，同甘苦共患難。
由于迪倫從小缺愛，而且她的心情影響天氣，性格影響地貌，所以他們這一路十分辛苦。但只要和對方在一起，他們就很幸福。他們經(jīng)歷了許多困難，比如和魔鬼作斗爭，在殘破的安全屋里互相取暖，互相依靠。種種磨難讓他們的愛越釀越深，如同醇香的美酒一般。這時，他們打開了對方禁閉的心門，真正走進(jìn)對方內(nèi)心?！澳悴挥煤ε拢視Ｗo(hù)你的，我保證?！彼麑λS下了承諾，也用行動證明了。擺渡人的這句話，最初是出于職責(zé)，后來就不同了，因為那是他想保護(hù)的女孩，因為愛。
在一次意外，擺渡人受了傷，他能感受到疼痛，感受到這種未曾感受過的感覺。擺渡人原本是不會受傷的啊。他竟然變成了人，一個真實的、有血有肉的、活生生的人！愛，是能夠創(chuàng)造奇跡的。因為愛，迪倫重新體會到生活的美好；因為愛，霍斯坦不再是擺渡人，他回到了人間。
那將是最令人動容的對話——。
“原來你在這里。”
“我在這里。”
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