作文是學(xué)習(xí)語文的一種重要方式，可以鍛煉自己的思維能力。寫總結(jié)要注意用簡練的語言表達(dá)清晰的觀點?？偨Y(jié)是一種重要的寫作技巧，值得我們花時間去學(xué)習(xí)和掌握。
科學(xué)綠化規(guī)劃篇一
全縣廣大適齡公民，同志們、朋友們:。
春回大地，萬物復(fù)蘇。植樹造林是造福千秋萬代的大事，是加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)、維護(hù)生態(tài)安全的重要舉措，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)?？h委、縣政府一直把生態(tài)環(huán)境建設(shè)放在突出位置，全縣綠化建設(shè)立足“大湖濕地，水韻泗洪”戰(zhàn)略，緊扣“發(fā)展城鄉(xiāng)綠化，建設(shè)生態(tài)泗洪”這條主線，取得了顯著成績，全縣森林覆蓋率和城鎮(zhèn)綠化覆蓋率得到進(jìn)一步提升。又是一年芳草綠，又是一年春花開。為進(jìn)一步綠化美化我縣環(huán)境，建設(shè)生態(tài)宜居家園，掀起植樹造林新高潮，力爭全年植樹800萬株，我們倡議:。
多形式、多渠道地宣傳植樹造林、愛護(hù)環(huán)境、善待自然、節(jié)約資源的`發(fā)展理念和生活新觀念，用自己的實際行動宣傳植樹造林和城鎮(zhèn)綠化的重大意義，積極倡導(dǎo)綠色文明，弘揚生態(tài)道德意識，在全社會形成植綠護(hù)綠的良好氛圍。
熱烈響應(yīng)縣委、縣政府的號召，深入開展全民義務(wù)植樹活動，大力實施綠化造林。積極參與綠色通道、村莊綠化、農(nóng)田林網(wǎng)、單位庭院、居住小區(qū)綠化建設(shè)，開展植樹種草養(yǎng)花活動，認(rèn)種林木綠地，自覺履行公民植樹義務(wù)。通過“以綠養(yǎng)綠”、“異地建綠”、“垂直掛綠”等多種形式，增加綠色植被，美化人居環(huán)境。
廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，爭當(dāng)綠色文明使者，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊綠化成果。做到不踐踏草坪、不攀摘花朵，不在樹上亂刻亂畫，不翻越綠化帶，不侵占綠地、林地，保護(hù)古樹名木。大力倡導(dǎo)、鼓勵認(rèn)養(yǎng)認(rèn)捐林木綠地。
朋友們，讓我們迅速行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到義務(wù)植樹活動中去，追求綠色時尚，走向綠色文明，為構(gòu)建生態(tài)泗洪、綠色家園貢獻(xiàn)力量!
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
科學(xué)綠化規(guī)劃篇二
“創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒，保護(hù)環(huán)境美校園”
信息時代的到來和知識經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的人才觀念正發(fā)生著變化。21世紀(jì)對人才的要求更高了，社會越來越需要“全才”“通才”。社會需要什么樣的人才，作為培養(yǎng)人才的重要基地的學(xué)校就應(yīng)該向社會輸送各級各類人才。21世紀(jì)，人才將是綜合素質(zhì)高，動手能力強(qiáng)，文化內(nèi)涵深的創(chuàng)新群體。而有著熏陶作用的校園環(huán)境，在素質(zhì)教育方面有著天然的優(yōu)勢，營造優(yōu)美的校園環(huán)境，把育人提升到環(huán)境育人的高度，充分認(rèn)識到優(yōu)美的環(huán)境對提高學(xué)生的審美情趣、高尚情操和創(chuàng)造能力，及高尚人格的.培養(yǎng)有著重要的影響。
校園環(huán)境隸屬于校園物質(zhì)文化，校園環(huán)境是由教育者和被教育者以校園為空間背景，圍繞教學(xué)活動和校園生活創(chuàng)設(shè)并共享的。校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行潛移默化教育的重要外在因素，良好的校園環(huán)境建設(shè)能使人心曠神怡，賞心悅目，將有助于陶冶校園人的情操，對師生員工起到塑造美好心靈，激發(fā)開拓進(jìn)取精神，約束不良風(fēng)氣和行為，促進(jìn)身心健康等起著重要的作用。因此，加強(qiáng)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)，是加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作的一項重要任務(wù)，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境是青少年健康成長的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑。
在校園文化環(huán)境的建設(shè)中，讓教師與學(xué)生共同確立對校園環(huán)境的自覺保護(hù)意識，以主人翁的姿態(tài)愛護(hù)環(huán)境，綠化、凈化、美化環(huán)境，使學(xué)校和校園環(huán)境的建設(shè)得到不斷發(fā)展和完善。
作為學(xué)校的一份子，每個人都有責(zé)任有義務(wù)對學(xué)校的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，特此，為了營造一個更加美麗的校園環(huán)境，我們著手舉辦一次全院范圍內(nèi)關(guān)于學(xué)校環(huán)境保護(hù)的問卷調(diào)研，以促進(jìn)我們的校園環(huán)境更加的和諧。
造校園文明氛圍，構(gòu)建節(jié)約型綠色校園，創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。通過這次校園環(huán)境調(diào)查活動，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境，愛校園的熱情，并倡議師生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，為我們的學(xué)校環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。并通過最終的調(diào)研報告，向?qū)W校提議，對學(xué)校環(huán)境的一些弱區(qū)、盲區(qū)進(jìn)行改善維護(hù)。
（一）、活動時間：12月20日12月22日。
（二）、活動地點：學(xué)校風(fēng)雨操場。
（三）、活動對象：全校師生。
（四）、活動前期準(zhǔn)備：
1、活動場地的申請：社聯(lián)負(fù)責(zé)。
2、活動橫幅的制作：社聯(lián)負(fù)責(zé)。
3、倡議書問卷調(diào)查表的制作：學(xué)院和各系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
4、活動宣傳：
學(xué)院和各系宣傳部負(fù)責(zé)。
宣傳第一階段：
學(xué)院各個負(fù)責(zé)部門以橫幅、展板、倡議書問卷調(diào)查表的形式在活動地點對活動內(nèi)容進(jìn)行宣傳調(diào)研，直到12月22日活動結(jié)束。
宣傳方式：活動橫幅三條（橫幅分別放置于學(xué)校正門及校外宿舍正門），活動展板六張，倡議書問卷調(diào)查表的發(fā)放與回收。注：活動每天至少上交500份問卷調(diào)查。宣傳第二階段：五千人簽名活動啟動儀式。
宣傳方式：12月20日，將所有展板統(tǒng)一放置于，進(jìn)行全天的簽名活動，于當(dāng)日中午在舉行啟動儀式，并請校團(tuán)委老師發(fā)表講話，同時邀請各團(tuán)委老師與學(xué)院代表舉行共同簽名活動并合影紀(jì)念。啟動儀式結(jié)束后，可各個系輪流到展板前簽名。
（五）活動流程：
1、12月16日，參與活動的各個系的主席團(tuán)成員與部長們于當(dāng)日中午12點半在階梯教室召開活動交流會，以明確對后面活動工作的分工及注意事項。
2、12月17日，負(fù)責(zé)人員著手對活動物資的準(zhǔn)備。包括3條橫幅，展板6張，1500份問卷調(diào)查表和100支簽字筆以及活動場地的申請。
3、12月18至19日，統(tǒng)一安排人分別在食堂與風(fēng)雨操場間設(shè)點進(jìn)行宣傳。另外還要安排人構(gòu)思橫幅與展板的放置，并安排好人手負(fù)責(zé)進(jìn)行全天值班和問卷調(diào)查。
4、12月20日，將活動所有展板有秩序地放置在風(fēng)雨操場的各個點上，然后進(jìn)行全天的簽名活動，簽名活動期間同時進(jìn)行問卷調(diào)查，并于當(dāng)日中午12點，舉行啟動儀式，并邀請校團(tuán)委老師發(fā)表講話，然后請各團(tuán)委老師與學(xué)院代表進(jìn)行共同簽名儀式，并合影紀(jì)念。啟動儀式結(jié)束后，可各個系輪流到展板前簽名。
（六）、人員安排：
活動期間活動場地的值班時間均為上午8點至12點，下午2點至6點，總共有六個點，每個點每輪值班包括4名值班人員。
具體安排：
12月20日——由制藥系、食品科學(xué)系和醫(yī)療器械系各安排8人值班并做問卷調(diào)查。
12月21日——由中藥和生物系、化妝品科學(xué)系和藥學(xué)系各安排8人值班并做問卷調(diào)查。
本次活動的所有參與人員在風(fēng)雨操場進(jìn)行閉幕式，由各團(tuán)委老師和學(xué)院代表發(fā)表講話，最后由代表老師宣布活動結(jié)束。
注意事項：
1、活動期間六個點的值班人員的安排由各系秘書長統(tǒng)一調(diào)配，必須保證有足夠的值班人員進(jìn)行問卷調(diào)查。
2、問卷調(diào)查過程中嚴(yán)格遵循填表人得自愿自主性，以保證制作的調(diào)研報告的真實可靠性。
安排專人整理統(tǒng)計所有的問卷調(diào)查表，科學(xué)系統(tǒng)地制作出一份調(diào)研報告，及時上交。
科學(xué)綠化規(guī)劃篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
綠色是一種禮物我們?nèi)诵缘膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們長期以來的家，一個良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福的生活基礎(chǔ)。每個人都渴望有一個漂亮的家，每個人都希望住在人與自然和諧發(fā)展的人文環(huán)境。
春天，綠意盎然。然而，在我們的校園里我們可以看到：一些同學(xué)經(jīng)歷了方便的是，一些同學(xué)采摘花朵；和學(xué)生的角色將會花床上雜物；一些學(xué)生飲食或那個人站在和采取中立，綠色樹葉阻塞；一些同學(xué)在邊緣滌刷牙或洗衣，洗衣水、牙膏泡沫在綠色植物上方，一些同學(xué)只是一個小方法少，無論生活的草，踐踏。更重要的是攝于尿液，甚至偷花和樹。現(xiàn)在的角落里路尤其是道路綠地不是草地上的一塊干。這些行為是嚴(yán)重危害校園生態(tài)環(huán)境。學(xué)校每年都有許多被摧毀死亡綠色植物的，因為這將花費大量的物質(zhì)資源的人類修復(fù)造林。這一數(shù)字可不是一個小數(shù)字，只要我們很少注意到可以幫你節(jié)省數(shù)千美元或更多。保護(hù)樹木和花在我們校園每個學(xué)生的責(zé)任。我們必須保護(hù)環(huán)境從點滴做起，從身邊做起idealds。
在這方面我們的`師生發(fā)出倡議：
一個愛樹，從你自己。不要踩草坪，不要摘花，爬不帶樹皮，雕刻在樹上畫、保護(hù)綠色生活，不要超過綠化帶，不要做出任何傷害樹木行為的草。
第二，堅持與破壞綠化行動斗爭?？吹叫袨榈沫h(huán)境破壞，勇敢的停止，告訴他這個樹和花是我們的朋友，不能傷害他們。
三、積極開展環(huán)保意識。不僅自己盡力，并開著每一個同學(xué)校園保護(hù)環(huán)境愛護(hù)綠化倡議書的備用花木。
這里我們發(fā)出倡議，動員所有渴望擁有美麗與和諧校園的老師與同學(xué)，加入到我們的愛綠綠色行動保護(hù)。用自己的實際行動，關(guān)心的方面每棵樹草，為構(gòu)建一個常見的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)力量！
保護(hù)環(huán)境，關(guān)心植樹造林，人人有責(zé)！
喜歡綠色，從我做起！從現(xiàn)在開始！
倡議人：xxx。
日期：
科學(xué)綠化規(guī)劃篇四
各位村民：
大家好!xx鄉(xiāng)是我們工作、生活、居住的地方，而我們舒適的生活環(huán)境需要靠大家共同去維護(hù)?，F(xiàn)在為切實改變我鄉(xiāng)環(huán)境“臟、亂、差”狀況，保持“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環(huán)境美化”。我們倡議：
一、要保持道路美化。不在集鎮(zhèn)道路及公共場所亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物，自覺愛護(hù)道路的整潔衛(wèi)生。
二、要保持水池凈化。要對房前屋后的'溝池定期進(jìn)行清理，保持溝池清澈、溝渠暢通、溝邊整潔，無臭水溝。
四、要保持公共設(shè)施完好。愛護(hù)公共設(shè)施，垃圾池、公共休閑場所等維護(hù)良好。
五、保持環(huán)境整潔。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。殘墻斷壁及時清除，破舊房屋、豬欄、廁所等及時整修。
xx鄉(xiāng)是我家，環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的直接受益者，也是建設(shè)主體。農(nóng)村環(huán)境的維護(hù)和保持需要廣大群眾的共同參與。大家要以構(gòu)建美好、和諧家園為己任，自覺投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去。我們堅信，只要通過你們的積極參與和不懈努力，環(huán)境優(yōu)美、舒適度更高、人民生活富裕的社會主義新農(nóng)村，一定會展現(xiàn)在大家面前!
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
科學(xué)綠化規(guī)劃篇五
廣大市民朋友們：
近年來，我市在“生態(tài)立市”發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，生態(tài)環(huán)境建設(shè)取得了顯著成績，先后獲得“國家生態(tài)示范區(qū)”、“國家園林城市”、“國家衛(wèi)生城市”等多項殊榮，已成為錢塘江源頭地區(qū)和浙江省重要的生態(tài)屏障。
為進(jìn)一步發(fā)揮和利用好生態(tài)優(yōu)勢，并將之轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢，努力踐行“綠色發(fā)展、生態(tài)富民、科學(xué)跨越”總要求，市委、市政府作出創(chuàng)建森林城市的重要決策部署。然而，“創(chuàng)森”是一項龐大的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，迫切需要每位市民的積極支持和參與。為此，我們向廣大市民發(fā)出如下倡議:。
讓我們積極行動起來，主動參與到“創(chuàng)森”的各項活動中去。了解“創(chuàng)森”，關(guān)心“創(chuàng)森”，參與“創(chuàng)森”，為“創(chuàng)森”獻(xiàn)計獻(xiàn)策，爭做一名綠色生態(tài)文明的倡導(dǎo)者和傳播者。
讓我們把“創(chuàng)森”活動融入到日常生活中，愛護(hù)身邊的花草樹木，倡導(dǎo)文明，義務(wù)植樹，從我做起，以自己的模范行為帶動他人，爭做一名綠色生態(tài)文明的播種者和建設(shè)者。
讓我們弘揚時代新風(fēng)，參與社會監(jiān)督，自覺保護(hù)身邊的.一草一木，主動勸阻和制止破壞生態(tài)綠化的不良行為，爭做一名綠色生態(tài)文明的呵護(hù)者和保衛(wèi)者。
廣大市民朋友們，我們生活在衢州、學(xué)習(xí)在衢州、工作在衢州，創(chuàng)建森林城市離不開大家的勞動和汗水。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極加入到創(chuàng)建森林城市的隊伍中，為打造“南孔圣地、綠色衢州”做出最大的貢獻(xiàn)!
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
科學(xué)綠化規(guī)劃篇六
綠化是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為貫徹市教育局的精神，美麗校園、倡導(dǎo)綠色校園文明，長期堅持把學(xué)校的綠化美化工作當(dāng)作學(xué)校的大事來抓，不斷擴(kuò)大綠化面積，美化校園環(huán)境，經(jīng)過多年努力，把我校建成一所鳥語花香的美麗學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化工作，提高校園綠化水平。結(jié)合我校實際，制定本規(guī)劃。
堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，以加強(qiáng)學(xué)校校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)為重點，以學(xué)校一把手抓校園綠化為切入點，以強(qiáng)化校園綠化規(guī)范化管理，加強(qiáng)依法治校為手段，以增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵，特色學(xué)校為結(jié)合點，積極創(chuàng)造適宜、優(yōu)美的校園育人環(huán)境，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
總體目標(biāo)：校園綠化指標(biāo)使我校學(xué)生生均面積逐年上升，綠化品種以花、果、樹合理搭配，校園綠化與種植經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，能達(dá)到綠化、凈化、美化的目的。
1、學(xué)校綠化美化力求規(guī)范化、科學(xué)化，每年綠化都要設(shè)計，使綠化布局合理，搭配得當(dāng)。
2、每年確保一定數(shù)額的資金用于綠化美化校園，要將每年綠化校園列入學(xué)校工作計劃，校長親自抓。
1、我校在校園校舍的總體規(guī)劃布局上，根據(jù)地形地貌的實際，充分利用自然優(yōu)勢，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，力求做到突出我校的特色。
2、充分挖掘我校土地資源，積極擴(kuò)大綠地種植面積，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
3、校園綠化、美化因地制宜，講究風(fēng)格和特色，堅持平面綠化美化和立體綠化美化相結(jié)合，校園的綠化美化與室內(nèi)的綠化美化相結(jié)合。校園的綠化美化經(jīng)過精心設(shè)計，精心養(yǎng)護(hù)。以達(dá)到綠化、美化、香化、凈化校園的效果，使學(xué)生受到美的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
4、校園內(nèi)外有成型的花草樹木，操場及教學(xué)樓周邊要被綠色覆蓋。
5、加強(qiáng)對綠化成果的管理，養(yǎng)護(hù)工作，落實工作責(zé)任制，依據(jù)植物的生物學(xué)特征，加強(qiáng)綠地養(yǎng)護(hù)管理。做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達(dá)到綠化美化校園的目的。
1、學(xué)習(xí)其他學(xué)校綠化工作先進(jìn)經(jīng)驗，對學(xué)校綠化工作自查摸底，健全機(jī)構(gòu)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校長對本校的綠化工作負(fù)總責(zé)，并召開會議進(jìn)行動員部署。
2、做好宣傳，通過各種手段廣泛宣傳學(xué)校校園綠化的意義，動員全體師生積。
4、建立校園綠化工作機(jī)制。按照領(lǐng)導(dǎo)抓綠，師生辦綠的原則，建立起行之有效的工作機(jī)制。
全校領(lǐng)師生要認(rèn)真做好校園綠化工作，管理好校園綠化成果，早日使我校成為綠化、美化、香化、凈化的美麗校園。
為了進(jìn)一步改善校園育人環(huán)境，提升校園文化品位，打造綠色、生態(tài)、人文校園，努力實現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、美化、凈化、亮化)的目標(biāo)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展校園綠化美化活動的實施意見》特制定如下方案。
校園綠化美化活動要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神為指針，結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動，以創(chuàng)建“四化”為目標(biāo)，以提升校園綠化美化程度，強(qiáng)化廣大青少年文明生態(tài)教育為宗旨，按照“因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，注重教育，經(jīng)濟(jì)實用，一步到位“的原則，堅持將校園綠化美化活動與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合，與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合，與創(chuàng)建星級學(xué)校相結(jié)合。通過全體師生的共同努力，使校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境，形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機(jī)制，努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習(xí)慣，全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。
校園綠化美化活動要按照“四化”總體目標(biāo)要求，突出做好以下幾方面工作：
各校要搶抓春季植樹造林的重要時機(jī)，依據(jù)校園特點，，按照綠化面積不少于校園面積30%的要求，精心設(shè)計綠化美化方案，做好綠化美化規(guī)劃、計劃，數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報工作。要突出校園綠化與辦學(xué)特色緊密結(jié)合，與環(huán)境育人緊密結(jié)合，形成樓房、平房、綠化帶相互點綴。要栽植形體和品種較好的大樹，一次成形，避免年年重復(fù)種植，做到喬灌木結(jié)合，高低錯落，花木相間，基本實現(xiàn)校園春有草，夏有花，秋有果，冬有綠，形成富有特色校園綠化品味。
2、積極開展校園美化活動。
各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境，重點對食堂、宿舍、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理，不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對校園內(nèi)的垃圾場進(jìn)行徹底清理，務(wù)必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂畫;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面上無亂置;垃圾無亂扔亂倒;車輛無亂停亂擺;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí)。對于樓體墻壁內(nèi)外側(cè)的污垢要徹底清理，涂料脫落的要及時修復(fù)。教室、宿舍門窗，樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新，保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識教育，校園垃圾實現(xiàn)分類和無害化處理，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。
各校要結(jié)合各自實際，堅持勤儉辦學(xué)的原則，從辦公費中擠出一定的資金，對影響校容校貌的危舊設(shè)施進(jìn)行維修，對校園道路進(jìn)行硬化，對門窗桌椅定期涂漆，及時平整操場和跑道，檢查更新室內(nèi)外體育器材。尤其對樓道、廁所、大門等人員密集場所的照明設(shè)施定期進(jìn)行維修，確保校園各類設(shè)施安全暢通。
4、積極豐富校園文化。
要根據(jù)時代發(fā)展和教育改革的需求，關(guān)注校園文化建設(shè)，建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗，教室、辦公室、寢室要布置美觀，體現(xiàn)育人功能，真正實現(xiàn)“每一面墻壁都說話，每一個角落都育人”。學(xué)校標(biāo)識性文化建設(shè)要得到加強(qiáng)，校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范性要得到加強(qiáng)，校園各處展示性文字必須端莊、規(guī)范，師生人人要說普通話，寫規(guī)范字。
5、著力凈化校園周邊環(huán)境。
各校要以本次綠化美化活動為契機(jī)，對校園周邊環(huán)境要進(jìn)行一次清理。對違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點要堅決予以取締，對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊，使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。
平子小學(xué)：
2中路進(jìn)行硬化，路面寬度與大門寬度一致;。
4教學(xué)樓前規(guī)劃修建兩個花園，呈對稱形，花園分五塊綠化地，其間規(guī)劃1.2米寬的走道。
5校園南墻、東墻下種植2米寬的草坪，間隔3米栽植成蔭楓樹。
6中路南端與操場臨界處規(guī)劃修建國旗臺、文化墻和舞臺，東西兩側(cè)各布置30米長的文化長廊。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我中心校各校（園）校園綠化工作，提高校園綠化水平，打造綠色、生態(tài)、人文校園，努力實現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”（綠化、凈化、美化、亮化）目標(biāo)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效，促進(jìn)中心校教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。給師生營造一個優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)《涼州區(qū)教育系統(tǒng)校園綠化工作實施方案》文件精神，決定在我鎮(zhèn)各學(xué)校（園）深入開展校園綠化活動。
結(jié)合我中心校各學(xué)校（園）實際，制定本實施方案。
全面貫徹黨的十九大精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，按照“上下聯(lián)動、人人參與、夯實責(zé)任、健全機(jī)制、突出成效、美化環(huán)境”的總體要求，充分調(diào)動廣大師生的積極性，綠化校園，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧共享的育人環(huán)境，實現(xiàn)“校在綠中，人在景中”的綠色生態(tài)格局。
堅持“因地制宜，因校制宜，科學(xué)規(guī)劃，注重教育，經(jīng)濟(jì)實用，分步實施”的原則，結(jié)合學(xué)校實際，利用校園地形、地貌、建筑等自然、人文條件，選用適合當(dāng)?shù)刈匀粭l件的花草樹木，營造出三季有花、四季有景的校園環(huán)境。切實做到平面綠化與立體綠化相結(jié)合、校內(nèi)綠化與周邊綠化相結(jié)合，室內(nèi)綠化與室外綠化相結(jié)合，見縫插綠，不留死角，應(yīng)綠盡綠，力爭使校園綠地覆蓋率達(dá)到35%以上。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由丁銀偉同志任辦公室主任，全面負(fù)責(zé)中心校各校校園綠化工作資料審報工作。
（一）積極開展校園綠化宣傳教育活動。
1.加強(qiáng)宣傳教育。各學(xué)校（園）要充分發(fā)揮課堂主渠道作用，普及綠色發(fā)展生態(tài)文明教育，把綠色發(fā)展融入學(xué)校教育教學(xué)工作，推進(jìn)綠色發(fā)展理念進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。以“倡導(dǎo)綠色發(fā)展、共建美麗校園”為主題，開展“四個一”主題教育活動，即一次作文比賽、一次主題班會、一次知識競賽、一次演講比賽，倡導(dǎo)綠色低碳生活，培育引領(lǐng)生態(tài)文明社會風(fēng)尚。
2.開展獻(xiàn)綠護(hù)綠活動。充分利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日、全國低碳日等紀(jì)念日，通過班會、少先隊活動、宣傳欄、校園廣播等形式，廣泛開展“我為學(xué)校添片綠”和“我為學(xué)校護(hù)片綠”等為主題的宣傳教育活動；確定3月為“校園植樹月”，組織師生開展“捐花獻(xiàn)草、育樹育花”行動和植樹造林活動，動員師生捐獻(xiàn)、種植花草樹木，通過種植“愛心林”和懸掛師生姓名等方式，定人定樹定區(qū)域，做好種植和看護(hù)管理工作，增強(qiáng)師生的責(zé)任意識。
（二）精心制定綠化總體規(guī)劃。要求各學(xué)校（園）必須邀請有資質(zhì)的專業(yè)設(shè)計單位制定校園綠化總體規(guī)劃，繪制彩色平面規(guī)劃圖，對校園綠化工作進(jìn)行整體規(guī)劃、長遠(yuǎn)規(guī)劃，要尊重歷史、著眼未來，保持連續(xù)性、克服隨意性，杜絕“千校一面”，體現(xiàn)學(xué)校文化特色，打造學(xué)校品牌。在校園中心區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、出入?yún)^(qū)打造綠色觀賞亮點和環(huán)區(qū)綠化帶，在留足必要的運動（活動）場所和不影響安全疏散的前提下，開辟新的平面和立體綠化空間，最大限度的實施綠化，提高綠化覆蓋率。
（三）擴(kuò)大平面綠化面積。
1.中心區(qū)：要求各學(xué)校（園）在主干道兩側(cè)、教學(xué)門廳前、平房會議室門廳前、旗臺周邊重點打造校園標(biāo)志性景觀。主干道兩側(cè)樹木造型要美觀，四季常綠，喬灌高矮結(jié)合；花卉品種要多樣、色澤艷麗、花期長。旗臺周邊、教學(xué)樓或會議室門廳前要擺放常青盆景。
2.教學(xué)區(qū)：要求各學(xué)校（園）在該區(qū)域種植樹冠較小樹種，有效地減少噪音，創(chuàng)造寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?；ǔ刂参镆ㄆ陂L，造型美觀，集觀賞綠化美化于一體。樓道、教室、辦公室、實驗室、圖書室等要擺放盆花、盆景，改善室內(nèi)空氣環(huán)境質(zhì)量，讓師生賞花觀景的同時減輕工作學(xué)習(xí)壓力，為師生創(chuàng)造適宜的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.運動區(qū)：要求各學(xué)校（園）在該區(qū)域四周種植枝干粗壯、樹冠較大、遮蔭較好的樹種，吸附灰塵、凈化空氣、遮風(fēng)擋雨，利于師生開展體育活動。有條件的學(xué)?？稍诓賵鰞?nèi)種植草坪或鋪設(shè)人工草坪，地面滿覆蓋，整齊美觀，無斑禿。
4.生活區(qū)：要求各學(xué)校（園）在食堂、宿舍、廁所周邊種植觀賞性灌木叢。周邊花園種植花期長、花型美的植物。師生宿舍內(nèi)種植和擺放一定數(shù)量的盆花、盆景，改善室內(nèi)空氣環(huán)境質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個清新、舒適、安逸的生活環(huán)境。
5.校內(nèi)外環(huán)境綠化帶：要求各學(xué)校（園）在該區(qū)域種植樹蔭濃、生長迅速、易栽易活、耐修剪、抗煙塵、抗病蟲害的樹種。樹溝地面花草要常青常綠、易于管護(hù)。綠化帶要整齊美觀、輪廓清晰、均勻無缺失、無殘花敗葉。
（四）及時補(bǔ)栽更新植物。要求各學(xué)校（園）積極組織師生安排義務(wù)勞動，對已經(jīng)枯死或不符合新的規(guī)劃要求的花草樹木及時移除或更新。補(bǔ)栽樹木要與現(xiàn)有樹木品種、大小一致，確保成活率。不符合規(guī)劃要求需移除的樹木，要重新栽種到合適的區(qū)域，也要確保成活率。
（五）提倡鋪設(shè)人工草坪。要求各學(xué)校（園）對教學(xué)樓前后、宿舍前后、操場等已硬化區(qū)域，需要綠化但又無法綠化的區(qū)域，鋪設(shè)人工草坪。
（六）加大立體綠化面。根據(jù)實際各學(xué)校（園）開墻透綠，種植宜于攀爬的植物對墻面、鐵藝圍欄等進(jìn)行立體綠化。新建項目學(xué)?；蛴袟l件的學(xué)校對屋頂進(jìn)行綠化改造，建設(shè)花園式屋頂。
（一）制定方案階段（3月2日—3月9日）。要求各學(xué)校（園）要制定綠化工作方案，邀請專業(yè)設(shè)計部門繪制綠化平面規(guī)劃圖，落實資金和苗木，做好校園綠化的準(zhǔn)備工作。于3月9日前將綠化工作方案、彩色平面規(guī)劃圖等資料報中心學(xué)校辦會室。
（二）種植階段（3月12日—4月15日）。要求各學(xué)校（園）按照綠化工作方案和平面規(guī)劃圖，有目標(biāo)、有重點的扎實開展校園綠化工作。于4月底將學(xué)校綠化苗木種植情況和綠化效果照片等資料報中心學(xué)校辦會室。
（三）養(yǎng)護(hù)階段（4月16日—6月15日）。要求各學(xué)校（園）制定養(yǎng)護(hù)管理制度，落實養(yǎng)護(hù)責(zé)任，專人負(fù)責(zé)花草樹木的澆水、施肥、除草、松土、修剪等工作，確保成活率。
（四）驗收階段（6月15日—7月15日）。中心校對各學(xué)校（園）綠化工作進(jìn)行檢查驗收，全面完成綠化任務(wù)。
（五）整改階段（7月15日—10月31日）。根據(jù)學(xué)校綠化方案和規(guī)劃設(shè)計要求，查漏補(bǔ)缺，優(yōu)化綠化效果。
（一）廣泛宣傳動員，營造濃厚氛圍。各學(xué)校（園）要通過辦板報、張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、制作宣傳欄等形式，借助校園廣播、主題班（隊）會等途徑，大力宣傳開展校園綠化美化活動的重要性和必要性，引導(dǎo)廣大師生廣泛參與，積極投身到綠化美化活動中去。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實責(zé)任。成立發(fā)放鎮(zhèn)中心學(xué)校校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心校校長趙永柱同志任組長，其他黨組成員任副組長，各學(xué)校（園）負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心校辦公室，全面負(fù)責(zé)各校校園綠化工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，細(xì)化工作方案，明確目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任分工和時間要求，抓好落實。
（三）摸底自查，科學(xué)規(guī)劃。各學(xué)校（園）要以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，重視校園綠化工作，全面自查，如實摸清校園綠化情況，合理規(guī)劃校園綠化景區(qū)、花園、草坪、綠化帶、綠色長廊、樹木栽種區(qū)等綠化區(qū)域，做好綠化規(guī)劃，設(shè)計平面規(guī)劃圖。積極挖掘校園歷史文化內(nèi)涵，培育人文景觀，不斷優(yōu)化校園花草樹木的品種和布局結(jié)構(gòu)，從整體上提升校園綠化的檔次。
（四）拓寬渠道，保障經(jīng)費。各學(xué)校（園）要加大經(jīng)費投入，把校園綠化經(jīng)費納入學(xué)校學(xué)期公用經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行計劃，并嚴(yán)格落實綠化經(jīng)費，為校園綠化提供資金保障。同時積極協(xié)調(diào)林業(yè)部門、社會力量和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)村組爭取政策、項目、資金、苗木等方面的支持，并動員師生積極開展“捐花獻(xiàn)草”活動，多渠道、全范圍、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好校園綠化工作。
（五）迅速行動，組織實施。各學(xué)校（園）要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，積極開展3月“校園植樹月”活動，搶抓春季綠化黃金時期，動員全校師生，迅速行動，人人參與植樹造林，于4月底全面完成校園綠化種植任務(wù)。
（六）精心養(yǎng)護(hù)，鞏固成果。各學(xué)校（園）要克服“重栽植、輕養(yǎng)護(hù)”的觀念，制定花草樹木養(yǎng)護(hù)管理制度，做到專人負(fù)責(zé)，職責(zé)到位，定期做好苗木的施肥、澆水、除草、修剪等養(yǎng)護(hù)工作。通過“我和小樹共成長”、“心中有愛、腳下留情”、“你給一份愛，我還一片綠”等活動，將校園花草樹木養(yǎng)護(hù)責(zé)任落實到班級，明確到師生，做到每一棵樹、每一簇花、每一片草都有人管理，讓學(xué)生在實踐中感悟到“勞動創(chuàng)造美”，懂得關(guān)愛自然，保護(hù)環(huán)境。各學(xué)校（園）還要精心設(shè)計編寫校園植物名錄，把學(xué)校的花草樹木掛上名稱、產(chǎn)地、習(xí)性、栽種年份等標(biāo)簽，在草坪和花園內(nèi)樹立宣傳警示牌，寓教于綠化和休憩中，鞏固校園綠化成果。
（七）加強(qiáng)督查，嚴(yán)肅追責(zé)。發(fā)放鎮(zhèn)中心校將深入學(xué)校督促檢查，定期通報綠化工作進(jìn)展情況。對不作為、慢作為、效果差的，在全中心校范圍內(nèi)通報批評，對因工作不力、綠化任務(wù)未完成，造成一定影響的單位和個人，嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。
科學(xué)綠化規(guī)劃篇七
全市各園林綠化施工企業(yè)：
根據(jù)武漢市十三屆人大會議精神，深入實施我市“藍(lán)天碧水”工程，加強(qiáng)水生態(tài)保護(hù)及大氣污染治理等工作。圍繞政府工作報告“建設(shè)國家中心城市、復(fù)興大武漢”的總體目標(biāo)，城市綜合實力和功能實現(xiàn)跨越提升，為建設(shè)國家中心城市奠定堅實基礎(chǔ)。創(chuàng)新城市建設(shè)管理理念，打造一流的城市環(huán)境是我市園林綠化行業(yè)的'工作目標(biāo)。
搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，早日實現(xiàn)武漢市由國家“園林城市”向“生態(tài)園林城市”的跨越，是每一位園林人肩負(fù)的光榮使命和神圣責(zé)任。園林綠化施工企業(yè)要勇當(dāng)先鋒，積極作為。為此，我們向全市各園林綠化施工企業(yè)發(fā)出如下倡議：
一、嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)范，努力提升園林綠化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和水平;。
二、牢固樹立質(zhì)量意識，又好又快推進(jìn)園林綠化工程建設(shè);。
四、杜絕惡性競爭，自覺維護(hù)園林綠化市場正常秩序;。
五、主動服從行業(yè)管理，及時整改施工和養(yǎng)護(hù)過程中的問題;。
我們呼吁全市同行，從我做起，從現(xiàn)在做起，以園林事業(yè)主人翁的姿態(tài)，以對社會高度負(fù)責(zé)的精神，恪守園林行業(yè)準(zhǔn)則，積極響應(yīng)倡議，做合格工程，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，進(jìn)一步提高我市園林綠化工程質(zhì)量，為爭創(chuàng)國家“生態(tài)園林城市”，做出貢獻(xiàn)，再立新功!
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
科學(xué)綠化規(guī)劃篇八
科學(xué)綠化是近年來國內(nèi)外比較流行的一種綠化方式，它強(qiáng)調(diào)使用科學(xué)、智能的手段來提高綠化的效果和成效。在過去的幾年中，我一直在參與和推廣科學(xué)綠化，在這里我想談?wù)勎业囊恍┬牡煤腕w會。
在進(jìn)行科學(xué)綠化工作之前，我們需要了解一些基本的原則。其中最重要的是考慮環(huán)境和生態(tài)的因素，這包括選擇適合當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件的植物、控制土地使用和管理、保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)和野生動物等等。此外，我們還應(yīng)該從社會和經(jīng)濟(jì)的角度考慮，如在城市化進(jìn)程中，要考慮到城市人口的需求和社會的可持續(xù)發(fā)展。
二、重視植物種植的質(zhì)量。
科學(xué)綠化并不僅僅是種植植物，而是關(guān)注植物的品質(zhì)、環(huán)境適應(yīng)性以及后期的維護(hù)。為了確保植物的生長和發(fā)展，我們需要在種植前進(jìn)行一系列測試和環(huán)境檢查，如檢查土壤養(yǎng)分、水分、PH值等。同時，我們還需要根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂蚝徒邓闆r，合理選擇植物，確保它們適應(yīng)環(huán)境。
三、多元化綠化方式。
科學(xué)綠化不應(yīng)該只是一種單一的植物種植方式，而應(yīng)該是一種多元化的綠化方式。這包括了各種不同種類的植物、綠色屋頂、植物墻、覆蓋物等等。這不僅讓城市更加美麗，而且具有生態(tài)功能，可以吸收城市污染物質(zhì)，提高空氣質(zhì)量，緩解城市的熱島效應(yīng)。
四、加強(qiáng)后期維護(hù)管理。
科學(xué)綠化不僅僅意味著種植植物，同時也需要強(qiáng)化對植物的后期維護(hù)管理。合適的管理和維護(hù)可以有效避免種植失敗、植物死亡，并且保持綠化效果的長期穩(wěn)定。后期的維護(hù)包括及時修剪、澆水和施肥、清除雜草、及時更換病變、死亡或不能適應(yīng)環(huán)境的植株等等。
五、調(diào)整我們的生活方式。
科學(xué)綠化需要倡導(dǎo)一種新的生活方式，這種方式既有助于保護(hù)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)，同時也可以健康有益。這包括鼓勵人們走路和騎自行車，倡導(dǎo)低碳出行、少用汽車等，同時也需要倡導(dǎo)餐桌上的環(huán)保；減少污染、減少浪費，提高資源利用效率等。
科學(xué)綠化不僅僅是單一的綠化工作，而是一種基于科學(xué)、智能化和可持續(xù)發(fā)展的全新的綠化方式。這不僅可以提高城市環(huán)境的質(zhì)量，也是一個創(chuàng)新型的、具有實踐性的研究領(lǐng)域。如果我們每一個人都能夠在生活中著力推廣科學(xué)綠化，我們就能共同建設(shè)一個更加美好、健康、良好的生活環(huán)境。
科學(xué)綠化規(guī)劃篇九
摘要：小區(qū)住宅園林景觀的設(shè)計是一個復(fù)雜的過程，其中注意的細(xì)節(jié)也非常的多。
從總體上講，在前期的小區(qū)規(guī)劃過程中，就要充分考慮小區(qū)的景觀園林設(shè)計，盡可能的利用城市里有限的土地和空間資源，盡可能做到小區(qū)綠化、園林景致的優(yōu)化設(shè)計。
使居住建筑主體與小區(qū)綠地系統(tǒng)、水景等景致能有效的和諧統(tǒng)一，達(dá)到藝術(shù)美、科學(xué)美和生態(tài)美的完美境界。
科學(xué)綠化規(guī)劃篇十
若論人們在現(xiàn)代社會中最親近的事物，那無疑便是綠色植物與自然生態(tài)。然而，在城市的高納什噪聲和污染的環(huán)境下，綠化工作的重要性越來越引起注意。因此，我們需要學(xué)習(xí)科學(xué)的方法去綠化，來改善環(huán)境，使我們的生活更加美好。
第二段：認(rèn)識綠化的重要性。
城市作為人口密集區(qū)，環(huán)境污染問題不容忽視，綠化就成了改善環(huán)境質(zhì)量不可少的一項工作。植被作為城市空氣中生態(tài)鏈的重要一環(huán)，具有凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性等多種功能，對于改善城市環(huán)境、提高人們的生活質(zhì)量都有極為重要的作用。
第三段：學(xué)習(xí)科學(xué)的方法去綠化。
為使城市綠化工作更加科學(xué)、有效、可持續(xù)，我們需要學(xué)習(xí)科學(xué)的方法去綠化。首先，我們要選用適宜的植物，不同的環(huán)境和土壤特點需要選擇相應(yīng)的植物，例如，可以根據(jù)城市氣候特點和土壤條件來選擇植物，使其生長更加順利。其次，我們要掌握良好的綠化技能，包括施肥、修剪、澆水等，以保證植物生長健康。最后，我們還要注重綠化的維護(hù)和管理，這樣既可以保證植物的存活率，也同時達(dá)到了美化環(huán)境、提升城市形象的目的。
第四段：科學(xué)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的重要性。
科學(xué)綠化不僅僅是綠化工作的細(xì)節(jié)和方法，也是時代發(fā)展的責(zé)任和需求，重要的是我們要將科學(xué)的精神貫徹于城市環(huán)境中。在城市建設(shè)中，我們應(yīng)秉持科學(xué)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)并重的理念，既能夠保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高水平，又可以保持環(huán)境保護(hù)的高品質(zhì)，為人們提供更加優(yōu)秀的生活品質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
總的來說，在科學(xué)的指導(dǎo)下，我們可以更好地了解綠化場所的環(huán)境條件，選擇適宜的植物，對其進(jìn)行正確的管理，從而創(chuàng)造出眾多令人驚嘆的綠色世界。這不僅可以美化城市形象，提升人們的生活質(zhì)量，還可以促進(jìn)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。我們應(yīng)堅信，用科學(xué)的方法去綠化，無疑是我們實現(xiàn)美好生活的重要保障。
科學(xué)綠化規(guī)劃篇十一
在選擇綠化植物的時候，要盡量選擇有遮陽、避噪音、凈化空氣作用的綠化植物，另外，在種植位置、種植形式、種植規(guī)模上也進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計和規(guī)劃。
在進(jìn)行種植的時候必須要保證樹木有合適的立地條件、生長空間，另外，考慮到一些病人對花粉過敏，因此，要選擇粉粒較少、不易產(chǎn)生粉層的植物，比如，發(fā)財樹、棕竹、文竹、喬木、灌木類植物等等。
2.2平面布置要符合實際。
綠化植物的平面布置很重要，在進(jìn)行設(shè)計的.時候，既要顧及全局，又要使局部看起來美觀適宜，形成點、線、面的結(jié)合。
這里的“點”，指的是醫(yī)院門前的綠化和休息區(qū)的綠化帶，“線”，指的是醫(yī)院的道路，“面”指的是醫(yī)院住院部外面的綠化帶。
將這三者結(jié)合起來，才能使綠化發(fā)揮出自己的作用。
2.3合理的規(guī)劃各個功能區(qū)。
必須要在保障綠化率的基礎(chǔ)上，合理的規(guī)劃各個功能區(qū)，從而滿足不同病人的需要。
比如，可以將地劃分為10個區(qū)域，這10個區(qū)域分別是住院部、保健區(qū)、廣場區(qū)、景觀區(qū)、小品區(qū)、傳染病區(qū)等。
其中病人長期經(jīng)過的區(qū)域可以采用喬木和灌木結(jié)合的方式，這樣才能夠加大常綠樹比例，并且使長年都有比較好的防護(hù)效果。
2.4充分發(fā)揮植物的治療性。
必須充分的考慮植物的治療性，使植物充分發(fā)揮出自身的治療作用，從視覺上來看，一些良性的植物，清新的顏色會讓患者從身心上感到愉悅，從而縮短治療時間，而松柏、冬青、女貞等植物則能夠揮發(fā)出一種殺菌的成分，從而殺滅醫(yī)院內(nèi)的一部分病菌，為患者提供更好的治療環(huán)境。
2.5綠色景觀對醫(yī)院建筑起襯托作用。
在進(jìn)行綠化帶設(shè)計的時候，必須要考慮到醫(yī)院的建筑規(guī)模，要使綠化帶對醫(yī)院建筑起到襯托的作用，還要使建筑物和綠化協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
以某醫(yī)院為例，可以在建筑物的上部種植攀援的植物(牽?；?、爬墻虎、凌霄花等等，在醫(yī)院建筑物旁邊的花壇中可以種植一些具有觀賞性的植物，如茶花、桂花等等。
除此之外，建筑物的近處可以種植一些看起來很濃密的植物，使建筑物被綠化所包圍。
醫(yī)院道路的綠化能夠起到點綴的作用，因此也要對其進(jìn)行設(shè)計。
道路一般是狹窄的，可以充分利用轉(zhuǎn)彎處、端點、交叉口來種植一些綠化植物，或者是這樣既可以對人們的視線起到吸引的作用，又可以分散人流和車輛。
另外，在冬天的時候，樹木會凋謝，會有落葉，這會使醫(yī)院看起來很單調(diào)，因此也可以在道路兩旁栽種常綠植物以及時令花卉。
3總結(jié)與體會。
醫(yī)院的綠化環(huán)境既能夠改善衛(wèi)生條件，美化醫(yī)院環(huán)境，又能夠促進(jìn)患者的身心健康，由此可見綠化植物的重要性。
在設(shè)計和改造綠化環(huán)境的時候，必須充分考慮病人的生理狀況，選擇一些功能性強(qiáng)、性能好的植物，從而營造一個幽靜、清新、良好的醫(yī)院綠化環(huán)境氛圍。
參考文獻(xiàn)。
1王景輝.試論醫(yī)院園林綠化工程設(shè)計及施工的管理要點[j].商品與質(zhì)量：學(xué)術(shù)觀察，(3)。
科學(xué)綠化規(guī)劃篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理，改善農(nóng)村發(fā)展環(huán)境，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，樹立新農(nóng)村文明形象，根據(jù)市通知精神，特制定本實施方案。
一、整治目標(biāo)。
通過開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作，提高農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理的科學(xué)性，調(diào)動全社會力量治理農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的積極性、主動性，保持經(jīng)常性，提升精細(xì)化、無縫隙管理水平，改善農(nóng)村建設(shè)條件，為發(fā)展項目打下堅實的環(huán)境基礎(chǔ)。
二、整治內(nèi)容。
（一）規(guī)范垃圾處理。
建立健全垃圾收集、清運、處理管理體系，徹底解決農(nóng)村垃圾圍村、圍田、圍河問題。
1、健全保潔組織。建立健全各村環(huán)境衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)，落實工作人員，負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生日常管理和村級保潔隊伍建設(shè)，組織制定相關(guān)制度，實行常態(tài)化管理。
2、建立保潔隊伍。挑選人心環(huán)衛(wèi)工作、責(zé)任心強(qiáng)的人員擔(dān)任保潔員，明確各自工作責(zé)任范圍、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作時間。保潔員負(fù)責(zé)本村環(huán)境衛(wèi)生清掃和各類垃圾的運輸處理，做到日產(chǎn)日清。
3、配齊保潔工具。配備垃圾清運車，農(nóng)戶自備垃圾收集器具。
4、健全環(huán)衛(wèi)設(shè)施。完善垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施，實行集中收集，建成全面覆蓋鄉(xiāng)村的垃圾收集處理網(wǎng)絡(luò)。
（二）整治環(huán)境衛(wèi)生。
1、清運原有垃圾。按照歸口管理和屬地管理的原則，全面清理村內(nèi)、村外、村莊交接處和公路兩側(cè)積存的垃圾，不留死角。
2、清理村內(nèi)亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫。定期粉刷道路兩側(cè)樹木、建筑物，規(guī)范標(biāo)語、廣告，使公路、街巷癥結(jié)通暢、環(huán)境美觀。
3、清理生活污水。消除污水亂潑、溢流現(xiàn)象。
4、清理村內(nèi)亂堆亂放的柴草，確定固定放置點，做到碼放整齊、堆放有序，及時利用處理。
5、清理村內(nèi)散落糞堆、肥堆，嚴(yán)格限制畜禽放養(yǎng)，積極引導(dǎo)圈養(yǎng)。
6、開展以綠治臟、以綠治亂活動，選擇生長快、易管護(hù)的植物進(jìn)行綠化，逐步提高村莊綠化美化水平。
（三）建立農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理長效機(jī)制。
建立和落實環(huán)衛(wèi)清掃保潔機(jī)制，制定《衛(wèi)生保潔管理制度》，建立農(nóng)戶“包門前衛(wèi)生、包門前綠化、包門前秩序”的門前“三包”責(zé)任制等相關(guān)制度。
三、保障措施。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。成立了環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)調(diào)度。有專職干部負(fù)責(zé)此項工作，嚴(yán)格落實目標(biāo)責(zé)任制，確保目標(biāo)不落空，不走樣。
2、廣泛宣傳。通過廣泛宣傳，向廣大干部群眾宣傳環(huán)境整治的重要意義，動員廣大群眾參與到環(huán)境衛(wèi)生整治工作中來，創(chuàng)造人人動手、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
3、建章立制。建立健全各項制度，以制度約束言行，促進(jìn)工作順利開展，建立長效機(jī)制，使農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作經(jīng)?；⒅贫然?/p>
4、強(qiáng)化督導(dǎo)。鎮(zhèn)愛衛(wèi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)對各科室實行定期和不定期檢查，以此激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
科學(xué)綠化規(guī)劃篇十三
首先，對空氣起到過濾作用。
醫(yī)院的綠化植物能夠?qū)︶t(yī)院的空氣起過濾和凈化的作用，因為醫(yī)院的空氣中很可能會存在著一些有毒氣體，而樹木(喬木和灌木)能夠有效的分解和吸收毒氣。
隨著汽車排放量的增多，空氣中的二氧化碳與灰塵也逐漸增多，通過醫(yī)院栽種的大楊樹，能夠吸收二氧化碳至少40%左右。
因此，綠化植物能夠?qū)︶t(yī)院的空氣起到過濾的作用。
其次，美化醫(yī)院的環(huán)境。
患者正處于一個康復(fù)的環(huán)境中，因此也需要的一個安靜、清新的環(huán)境，在平時，大部分患者為了早日康復(fù)，會在醫(yī)院附近散步或者休息。
如果醫(yī)院綠化環(huán)境很差，就會在一定程度上影響到患者的心情，還會影響其康復(fù)效果。
而綠化植物則會給患者帶來舒適、放松的感覺，同時也陶冶著患者的情感、精神和思想。
另外，降低噪音帶來的煩躁感。
城市的噪音是不可避免的，但是如果噪音超過了一定頻率，就會影響到病人的情緒了，嚴(yán)重的甚至還會給病人帶來困擾，影響治療效果。
研究證明，綠化植物能夠有效的降低噪音，吸收并且反射聲波。
很多醫(yī)院都種植了高大的白楊或者梧桐，因為樹木的枝干和葉子能夠?qū)υ胍羝鸬礁綦x和遮蔽的作用。
最后，促進(jìn)病人的康復(fù)。
造型多變、具有欣賞價值的綠色景觀植物能夠使病人賞心悅目，產(chǎn)生良好的情緒，從而促進(jìn)康復(fù)。
一些醫(yī)院很好的將結(jié)構(gòu)、外形、色彩不同的植物巧妙的搭配起來，看起來不但簡單明快，而且醒目美好。
這些植物以幽靜的外形營造出了一種積極的氛圍，在無形中調(diào)節(jié)了病人的身心。
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