在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
非學(xué)歷教育 簡易篇一
直接申請設(shè)立教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需提交下列材料： 1.《深圳市龍崗區(qū)非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正式設(shè)立審批表》（一式3份）；
2.申辦報告。主要內(nèi)容包括：舉辦者、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)形式、辦學(xué)條件、內(nèi)部管理機(jī)制、經(jīng)費籌措與管理使用等（原件1份）；
3.舉辦者的身份證明文件。舉辦者為個人的，提交身份證明文件（查原件，留復(fù)印件1份）；舉辦者為單位的，提交單位法人證書、營業(yè)執(zhí)照（驗原件，留復(fù)印件1份）；
4.會計師事務(wù)所出具的資產(chǎn)及經(jīng)費來源的驗資報告（原件1份）；
5.銀行存款證明。培訓(xùn)中心和培訓(xùn)學(xué)校分別提供由銀行出具的不少于5萬元和20萬元的存款證明（原件1份）；
6.非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)用地、校舍產(chǎn)權(quán)證明或租賃合同（查原件，留復(fù)印件1份，復(fù)印件需舉辦者簽名蓋章）；
7.非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)用地、校舍建筑質(zhì)量安全及消防驗收合格證明或登記備案證明（必須以本機(jī)構(gòu)擬使用名稱出具，可以持籌設(shè)批準(zhǔn)書原件到相關(guān)部門辦理，并須注明非學(xué)歷教育培訓(xùn)用途。驗原件，留復(fù)印件1份）； 8.屬捐贈性質(zhì)的校產(chǎn)須提交捐贈協(xié)議，明確場地用途及使用期限等（驗原件，留復(fù)印件1份，需要捐贈方和受捐贈方簽名或蓋章）；
9.非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)章程（原件1份，舉辦者蓋章）； 10.首屆教育機(jī)構(gòu)理事會、董事會或者其他決策機(jī)構(gòu)組成人員名單（單數(shù)，至少5人）（原件1份，各成員簽字，舉辦者蓋章）；
11.具體負(fù)責(zé)人（校長）身份證、學(xué)歷證、教師資格證、職稱證、工作簡歷證明、聘用合同（驗原件，留復(fù)印件1份）；
12.聘任教師資格證、身份證、職稱證、聘用合同（驗原件，留復(fù)印件1份）；
13.財會人員畢業(yè)證、身份證、聘用合同（驗原件，留復(fù)印件1份）。
非學(xué)歷教育 簡易篇二
非學(xué)歷教育三種申請方式
渠道1：以同等學(xué)歷申請碩士學(xué)位
根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定，具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員，都可以按照《國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位的規(guī)定》的要求與辦法，向?qū)W位授予單位提出申請。授予同等學(xué)力人員碩士學(xué)位是國家為同等學(xué)力人員開辟的獲得學(xué)位的渠道。這對于在職人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和干部隊伍建設(shè)都能起到積極作用。申請人通過了學(xué)位授予單位及國家組織的全部考試并通過學(xué)位論文答辯后，經(jīng)審查達(dá)到碩士學(xué)位學(xué)術(shù)水平者，可以獲得碩士學(xué)位。
名詞解釋：本科畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位后，在工作崗位上通過各種學(xué)習(xí)途徑，使自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、水平及學(xué)位論文達(dá)到研究生畢業(yè)水平，就叫研究生畢業(yè)同等學(xué)力。
申請程序：在職申請研究生碩士學(xué)位的主要程序是，具有學(xué)士學(xué)位并有三年以上工作經(jīng)驗的學(xué)員，可以不參加考試直接進(jìn)入研究生進(jìn)修班學(xué)習(xí)，在完成全部課程并達(dá)到學(xué)校要求的成績后，將取得《結(jié)業(yè)證書》。在通過“每年5月舉行的同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位”全國統(tǒng)一考試，并進(jìn)行論文答辯后，就可以獲得國家認(rèn)可的碩士學(xué)位證書。
注意事項：獲得學(xué)士學(xué)位后，工作不滿三年，或獲學(xué)士學(xué)位后雖工作不滿三年但在獲得學(xué)士學(xué)位前工作已超過三年，不能申請碩士學(xué)位。因為在向各校申請碩士學(xué)位時，申請者必須在獲得學(xué)士學(xué)位后工作滿三年。從2004年起條件放寬為獲得學(xué)士學(xué)位后工作滿兩年，但此類考生待工作期滿三年后方可參加規(guī)定考試。
渠道2：研究生課程進(jìn)修班
名詞解釋：研究生課程進(jìn)修班不屬于學(xué)歷教育，是在職人員進(jìn)修、提高自身業(yè)務(wù)水平的一種非學(xué)歷、非脫產(chǎn)的教學(xué)形式，不能直接與授予碩士學(xué)位掛鉤，不允許發(fā)畢業(yè)證書。參加研究生課程進(jìn)修班的學(xué)員結(jié)業(yè)后，也不享受國家規(guī)定的研究生學(xué)歷教育待遇。
注意事項：在完成碩士進(jìn)修班后，學(xué)生就修完了必修課程，有的學(xué)校會規(guī)定你的成績應(yīng)在多少分以上方有資格申請，其他基本條件是碩士生學(xué)位英語成績，論文答辯成績。而有的學(xué)校會要求你所曾經(jīng)發(fā)表過的論文數(shù)量與質(zhì)量(諸如級別)。有的學(xué)校如果進(jìn)修班人員較多，也會限制申請人的名額，再加一個限定上去。一般來說各校都較重視曾做出過成績者。
渠道3：在職人員攻讀碩士學(xué)位全國聯(lián)考
名詞解釋：屬于研究生非學(xué)歷教育，每年10月考試，以招收在職人員為主，部分專業(yè)招收應(yīng)屆畢業(yè)生，如軟件工程碩士等。共有18種專業(yè)學(xué)位。
申請途徑
1.一月份法律碩士（考試時間與1月統(tǒng)考時間相同）
2.一月份工商管理碩士（mba）
3.十月份在職碩士聯(lián)考
4.五月份同等學(xué)力申碩
申請步驟
1.核身份證，畢業(yè)證，學(xué)位證，審核通過辦理考試資格卡。
2.通過所報學(xué)校的校內(nèi)考試以及全國外語和學(xué)科綜合水平考試。
3.通過考試后一年內(nèi)，提交碩士學(xué)位論文，申請答辯。
4.在提交論文半年內(nèi)需進(jìn)行論文答辯。
5.通過答辯后經(jīng)學(xué)位委員會審核通過，授予碩士學(xué)位。
非學(xué)歷教育 簡易篇三
電動車的充電裝置相當(dāng)于汽車燃料的加注站，可以通過反復(fù)充電提供車輛持續(xù)運行的能源。當(dāng)國內(nèi)開始大張旗鼓地建設(shè)有線充電樁和充電站時，國外涌現(xiàn)出了三種非接觸式電動車充電裝置，并不同程度地進(jìn)入了商業(yè)化運營。非接觸充電裝置有哪些類型？基本工作原理是什么？它的充電效率、安全性、便利性如何？這些，都是人們所關(guān)注的。
非接觸充電裝置的類型。
非接觸充電裝置有電磁感應(yīng)、磁共振、微波三種方式。
非接觸充電裝置的優(yōu)勢
與電動車相比，傳統(tǒng)燃料汽車不僅在使用便利性、整備質(zhì)量、續(xù)駛能力、制造和使用成本等方面存在著諸多優(yōu)勢，而且補充燃料時也無需消耗更多的時間。
電動車不僅充電時間長，并且更換電池或利用充電樁等通過電纜充電等模式，的確存在操作上的不便。并且雨天作業(yè)的安全性問題，更是令人擔(dān)憂。
非接觸充電裝置不需要用電纜將車輛與供電系統(tǒng)連接，便可以直接對其進(jìn)行快速充電。加之非接觸快速充電能夠布置在停車場、住宅、路邊等多種場所，又可以為各種類型的電動（包括外充電式混合動力）汽車提供充電服務(wù)，使電動車隨時隨地充電變?yōu)榭赡?。對于公交車，可以將充電設(shè)施布置在終點站、樞紐站、換乘站等地點，利用短暫的停車時間便可以完成快速充電。
非接觸充電裝置的工作原理
一、電磁感應(yīng)方式
電磁感應(yīng)通過送電線圈和接收線圈之間傳輸電力，是最接近實用化的一種充電方式。當(dāng)送電線圈中有交變電流通過時，發(fā)送（初級）、接收（次級）兩線圈之間產(chǎn)生交替變化的磁束，由此在次級線圈產(chǎn)生隨磁束變化的感應(yīng)電動勢，通過接收線圈端子對外輸出交變電流。
a）電力傳送基本原理
b）實際布線方式 電磁感應(yīng)方式的基本工作原理
目前存在的問題是：送電距離比較短（約100mm左右），并且送電與接受兩部分出現(xiàn)較大偏差時，則電力傳輸效率就會明顯下降；功率大小與線圈尺寸直接相關(guān)，需要大功率傳送電力時，須在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和電力設(shè)備方面加大投入。
二、磁共振方式
磁共振傳送方式由美國麻省理工學(xué)院（mit）于2007年研制成功，公諸于世以來，一直備受世界各國的普遍關(guān)注。
它主要由電源、電力輸出、電力接收、整流器等主要部分組成，基本原理與電磁感應(yīng)方式基本相同。電源傳送部分有電流通過時，所產(chǎn)生的交變磁束使接收部分產(chǎn)生電勢，為電池充電時輸出電流。
不同之處在于，磁共振方式加裝了一個高頻驅(qū)動電源，采用兼?zhèn)渚€圈和電容器的lc共振電路，而并非由簡單線圈構(gòu)成送電和接收兩個單元。
磁共振方式的基本工作原理
共振頻率的數(shù)值，會隨送電與接收單元之間距離的變化而改變。當(dāng)傳送距離發(fā)生改變時，傳輸效率也會像電磁感應(yīng)一樣迅速降低。為此，可通過控制電路調(diào)整共振頻率，使兩個單元的電路發(fā)生共振亦即“共鳴”。所以，也稱這種磁共振狀態(tài)為“磁共鳴”。
在控制回路的作用下改變傳送與接收的頻率，可將電力傳送距離增大至數(shù)米左右，同時將兩單元電路的電阻降至最小以提高傳送效率。
當(dāng)然，傳輸效率還與發(fā)送與接收電單元的直徑相關(guān)，傳送面積越大，傳輸效率也越高。目前的傳輸距離可達(dá)400mm左右，傳輸效率可達(dá)95%。
三、微波方式
使用2.45ghz的電波發(fā)生裝置傳送電力，發(fā)送裝置與微波爐使用的“磁控管”基本相同。傳送的微波也是交流電波，可用天線在不同方向接收，用整流電路轉(zhuǎn)換成直流電為汽車電池充電，并且可以實現(xiàn)一點對多點的遠(yuǎn)距離傳送。
微波方式可以同時一點對多點的遠(yuǎn)距離傳送
為防止充電時微波外漏，充電部部分裝有金屬屏蔽裝置。使用中，送電與接收之間的有效屏蔽可防止微波外漏。
目前存在的主要的問題是，磁控管產(chǎn)生微波時的效率過低，造成許多電力變?yōu)闊崮鼙话装紫摹?/p>
非接觸充電裝置在日本的應(yīng)用
2009年7月，日產(chǎn)與昭和飛行機(jī)公司公開了電磁感應(yīng)式非接觸充電系統(tǒng)，其傳輸距離為100mm左右，傳輸效率可達(dá)90%。
但是，當(dāng)停車位置出現(xiàn)偏差而導(dǎo)致發(fā)送與接收盤之間出現(xiàn)較大誤差時，則會嚴(yán)重影響電力傳送效率。目前，正在致力于停車的橫、縱向偏差在200～300mm范圍，同樣確保其具有90%以上傳輸效率的研究。
此外，上述兩家公司對傳送、接收之間進(jìn)入動物以及金屬碎片等造成的不良影響也進(jìn)行了研究。因為，這類異物會在二者之間產(chǎn)生渦流，從而導(dǎo)致發(fā)熱并影響傳送效率。
長野日本無線公司，于2009年8月宣布開發(fā)出了基于磁共振的充電系統(tǒng)。與電磁感應(yīng)方式相比，磁共振方式具有傳送距離長、停車誤差要求低等優(yōu)點?？梢栽?600mm的傳輸距離內(nèi)確保90%的傳送效率。但目前的傳送功率還比較小（約1kw左右），擬定從叉車等使用范圍進(jìn)入市場，伴隨著技術(shù)成熟程度和傳送功率的提高，有望很快進(jìn)入電動車電充電領(lǐng)域。
三菱重工業(yè)開發(fā)的微波式非接觸充電系統(tǒng)，將一組共48個硅整流二極管作為接收天線，每個硅整流二極管可產(chǎn)生20v的電壓和一定的直流電，能夠?qū)㈦妷禾嵘脸潆娝璧闹笜?biāo)并可實現(xiàn)1kw的功率輸出。其優(yōu)點是成本低，整套費用約合人民幣2萬元左右。缺點是傳輸效率低，目前的傳送效率只有38%。對此，三菱重工認(rèn)為：“雖不適于快速充電，但作為夜間谷區(qū)充電，電費只有傳統(tǒng)燃料費的10%～20%。如果將發(fā)熱過大的磁控管用于生活用水加熱，則綜合效率可到70%。此外，在安全方面也有防止微波泄露裝置，使用中不會給車輛上的電子設(shè)備和周邊人員身上的起搏器造成影響。
非接觸充電方式一經(jīng)問世，便得到了世界各國的普遍關(guān)注，同樣也值得國內(nèi)同行學(xué)習(xí)與借鑒。與充電站、充電樁的建設(shè)投資相比成本較低，并且免去了接線所需的操作和等待的時間，具有布置靈活、使用便利、安全可靠等絕對優(yōu)勢。
非學(xué)歷教育 簡易篇四
日本留學(xué)的三種申請方式
因為今年日本留學(xué)要求降低，我國今年申請日本留學(xué)的較去年多很多，但是該怎樣才能成功申請去日本留學(xué)呢?下面北京語言大學(xué)的留學(xué)專家就為大家介紹一下成功申請日本留學(xué)的三種方式，希望去日本留學(xué)的學(xué)生都能進(jìn)入自己理想的學(xué)校。
方法一：日本留學(xué)經(jīng)過語言學(xué)校的學(xué)習(xí)后，進(jìn)入大學(xué)和專門學(xué)校。
去語言學(xué)校不用在本國學(xué)很長時間的日語;在日本語言學(xué)校學(xué)習(xí)日語，不僅能打好日語的基礎(chǔ)，還能更深刻的了解日本文化;海南呢個很容易的收集到日本留學(xué)信息。但是這樣花費的時間較長，留學(xué)費用頗高。
方法二：去日本留學(xué)可以在國內(nèi)報名，取得準(zhǔn)考證之后，到日本參加考試。然后回國等消息，如果被錄取就能去日本留學(xué)了。
這種申請從留學(xué)到畢業(yè)所花時間較短，留學(xué)費用就比較低。如果沒被錄取，可以在國內(nèi)準(zhǔn)備下一次考試。時間和精力上的負(fù)擔(dān)比較少。在日停留資格為90天，如果在這個期間內(nèi)完成考試，被錄取的話就不必回國直接在日本留學(xué)了。但是這些學(xué)生必須在國內(nèi)就得掌握日語。
方法三：去日本留學(xué)參加留學(xué)考試。
有一些大學(xué)，大學(xué)院接受在國外參加的日本留學(xué)考試成績，并以此頒發(fā)入學(xué)許可。但是迄今為止，中國還未實施日本留學(xué)考試。另外，還有不需要日本留學(xué)考試成績，通過書面審查而發(fā)送入學(xué)許可的學(xué)校。
從去日本留學(xué)到畢業(yè)，所需時間較短，費用也較低。無需到日本參加考試，經(jīng)濟(jì)和精力上的負(fù)擔(dān)也少一些。去日本留學(xué)后，可以直接開始專業(yè)的學(xué)習(xí)。通常，國立大學(xué)大學(xué)院研究生考試通過書面審查的方法發(fā)送入學(xué)許可。但是赴日前必須有高度的日語能力。
為了去日本留學(xué)作到安全有效，建議學(xué)生在國內(nèi)讀日本留學(xué)預(yù)科，比如北語的留學(xué)預(yù)科，可以確保孩子能成功的申請到日本名校。讓日本留學(xué)變得不再遙不可及。
北京語言大學(xué)：http:///
非學(xué)歷教育 簡易篇五
個人消費貸款的三種申請方式
個人消費貸款之：銀行個人無抵押貸款
以往消費者需要裝修、買車、購置大額消費品等需求時，都會選擇到銀行申請個人消費貸款，經(jīng)過抵押、擔(dān)保等繁瑣的手續(xù)，才能夠申請到相應(yīng)的資金應(yīng)急。而現(xiàn)在，銀行無抵押個人信用貸款業(yè)務(wù)已十分成熟，無抵押信用貸款具備無需抵押、無需擔(dān)保的便捷性。貸款申請人辦理該項業(yè)務(wù)只需提供個人身份證明、個人工作證明和收入證明即可。
個人消費貸款之：消費金融公司貸款
隨著國內(nèi)消費金融試點的陸續(xù)開放，不少一線城市申請個人消費貸款，多了消費金融公司這一選擇。消費金融公司是指不吸收公眾存款，以小額、分散為原則，為中國境內(nèi)居民個人提供以消費為目的的貸款的非銀行金融機(jī)構(gòu)。消費金融公司為居民個人提供的貸款，包括購買家用電器、電子產(chǎn)品等耐用消費品，以及用于個人及家庭旅游、婚慶、教育、裝修等消費事項，但不包括房貸和車貸。消費金融公司貸款額度較小，注重的是客戶對業(yè)務(wù)的便利、快捷、靈活的要求。
個人消費貸款之：信用卡分期付款
有些貸款申請人無法申請到銀行個人無抵押信用貸款，又不在消費金融公司所在服務(wù)地區(qū)內(nèi)，那么此時消費者手中的“信用卡”其實就是短期融資的最佳方式，如果運用得當(dāng)，還能免去一筆利息。
目前各大銀行的信用卡分期付款業(yè)務(wù)最大的賣點就是免息分期付款。分期期數(shù)一般為6至48個月不等，分期利率也隨期數(shù)呈階梯式上揚。
不同銀行對消費額度、消費商品、消費商戶的信用卡分期消費和免息政策都略有不同，首付、手續(xù)費和利息也各不一樣，消費者在選擇時不免眼花繚亂。但是，若能花點心思精打細(xì)算一番，比如在使用信用卡分期付款時事先了解一下發(fā)卡銀行相關(guān)優(yōu)惠政策，若有多張不同銀行的信用卡則比對一下各家銀行的政策，再決定使用哪一張信用卡支付，也可以為自己省下一筆。
在金融業(yè)務(wù)日益發(fā)達(dá)的今天，個人通過申請貸款去消費的方式越來越便利，也越來越被人們所接受。個人大額消費市場逐漸龐大也正說明了這點。但無論通過哪種方式獲得個人消費貸款，提前根據(jù)自己的能力規(guī)劃好還款期限，避免造成生活壓力才是最重要的。
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