人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
淮陽新聞網(wǎng)招聘信息篇一
在泉州電視臺實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月時(shí)間里，無論從理論上還是實(shí)踐上都有不少收獲，使我更真實(shí)、準(zhǔn)確地理解電視新聞采編和電視制作。從理論方面來說，實(shí)習(xí)期間的活動(dòng)，一方面是對在校期間所學(xué)知識的一個(gè)檢驗(yàn)，也是對自己所掌握的理論知識運(yùn)用的考核，另一方面實(shí)習(xí)活動(dòng)，增長了更為具體實(shí)在的新聞采訪經(jīng)驗(yàn)的理論知識，特別是老記者對于各種新聞采編的經(jīng)驗(yàn)，這是在課堂上學(xué)不到的，也是最實(shí)用的理論知識；從實(shí)踐方面來說，從前期的采訪準(zhǔn)備工作到后期的編輯工作，真真切切地認(rèn)識了整個(gè)新聞采編工作的具體流程，和工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在沒有到電視臺實(shí)習(xí)之前，對新聞的采編工作也只是一知半解，一般都是通過書本和電影電視了解的，認(rèn)為記者是很強(qiáng)勢的群體，知識面涉及很多領(lǐng)域，既是政府的喉舌，也是受眾的****窗口，可以為政府做時(shí)事宣傳，也可以為百姓做一些實(shí)實(shí)在在的事情。但實(shí)習(xí)經(jīng)過告訴我不是這樣的，因?yàn)橛浾咚紫纫彩侨?，所以在電視臺實(shí)習(xí)的日子，先學(xué)會(huì)的是做人，先做好人，處理好與各類人的關(guān)系，靈活應(yīng)對不同的人群，才能做好工作。下面就談?wù)勎以趯?shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。
在電視臺實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)會(huì)的第一句話是：“多看多寫多總結(jié)”。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識固然很重要，對我們專業(yè)領(lǐng)域上的一些操作有一定的指導(dǎo)作用，也可以讓我們更快地適應(yīng)新聞的采編工作，但是實(shí)際上，新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在學(xué)校所學(xué)的要來得更復(fù)雜、更細(xì)致。比如說寫稿，如果你永遠(yuǎn)用從書本上的所謂“實(shí)用寫作”來指導(dǎo)你的寫作，有很好的懸念、很好的邏輯，辭藻優(yōu)美，你的稿子也許會(huì)是一篇很優(yōu)秀的文學(xué)作品，可能適合于專題類的新聞寫作，卻不是一篇很好的新聞稿，從學(xué)校出來的我們往往沒有擺脫書面語的寫作方式，在稿件的處理上常常會(huì)出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、出現(xiàn)大量的形容詞、設(shè)置一些所謂的懸念，雖然也知道新聞的“五w”，和寫作的各種結(jié)構(gòu)，比如像“倒金字塔結(jié)構(gòu)”，但真的讓你來寫，就不知道應(yīng)該如何來安排文稿結(jié)構(gòu)，從何入手、如果收尾。
最難的是給新聞取一個(gè)準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)、的標(biāo)題，寫一段漂亮的導(dǎo)語，讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上，所以，如果可以，從開始實(shí)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該先拋開自己的主觀認(rèn)識和立場，把自己當(dāng)成一個(gè)初學(xué)者，從零做起，每天找一定的時(shí)間來閱讀老記者的各類優(yōu)秀稿件，認(rèn)認(rèn)真真地分析其結(jié)構(gòu)和語言組織，體會(huì)不同新聞文字稿的不同表達(dá)方式，不同記者不同的寫稿風(fēng)格，然后自己寫一些稿子讓老記者點(diǎn)評。同時(shí)，每天抽出一定的時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺新聞，學(xué)習(xí)體會(huì)更為專業(yè)權(quán)威的新聞寫作和表達(dá)。把每一天出現(xiàn)的寫作錯(cuò)誤和學(xué)習(xí)心得寫成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，然后當(dāng)天分析消化。
剛開始寫稿的時(shí)候，取新聞標(biāo)題是讓我感覺最難下手的事情，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過新聞寫作有很多的標(biāo)題命名方法，但到實(shí)際運(yùn)用上就什么都忘記了，而且面對每天面對的都是不的新聞?lì)}材。新聞導(dǎo)語也不知道應(yīng)該怎么寫，只是很直白地表達(dá)，根本沒有對新聞稿正方進(jìn)行高度準(zhǔn)確的概括只是把它當(dāng)成一個(gè)引出正文的引子來寫，另一方面，在寫稿的時(shí)候，往往不自學(xué)地會(huì)使用一些形容詞，雖然知道這是新聞稿的大忌，但由于平時(shí)的書面語表達(dá)習(xí)慣，總是會(huì)不自學(xué)地把形容詞用到稿子上去。剛開始時(shí)，因?yàn)椴恢罃z像記者拍了什么畫面，所以寫稿的時(shí)候往往會(huì)寫出一些沒有畫面匹配的句子，這樣容易造成“虛構(gòu)”，經(jīng)過老記者的一番教導(dǎo)之后，記在本子上，在后來的采訪過程中留心一下現(xiàn)場情況，留意一下攝像記者拍的畫面，犯錯(cuò)就越來越少了。
第二句話是：“多問多想多了解”。
學(xué)問學(xué)問，要學(xué)就要問，到電視臺實(shí)習(xí)時(shí)什么都不懂，比如說外出采訪會(huì)議新聞，不知道應(yīng)該留意什么，哪個(gè)是主要領(lǐng)導(dǎo)，是什么職位，會(huì)議由誰負(fù)責(zé)，應(yīng)該找誰要會(huì)議相關(guān)的資料，誰的講話要記錄等等，采訪種各類社會(huì)新聞的話，也不知道應(yīng)該問什么問題，要哪方面的數(shù)據(jù)，回去稿子怎么寫，哪些可以寫哪些不可以說等等？如果這些都不知道那就什么都做不了了，你的采訪工作也就無法進(jìn)行，這時(shí)候向老記者求教，老記者一支招你就明白了應(yīng)該注意哪些事情，哪些應(yīng)該說哪些不應(yīng)該說，然后自己積極主動(dòng)地去，記錄領(lǐng)導(dǎo)講話，準(zhǔn)備提問的問題，準(zhǔn)備越多越好，但提問時(shí)只找一兩個(gè)比較好的問，寫稿前多看看其它媒體如果報(bào)道，既可以借鑒又能避免雷同。
一方面，在寫稿的時(shí)候，一個(gè)好的題目是一篇新聞的核心，它是正方的菁華提煉，也是新聞寫作能力的一個(gè)重要表現(xiàn)。另一方面，寫稿一般都要從小處落筆、中心重要分析、收筆總結(jié)展望，也就是我們所說的新聞?dòng)深^，找一個(gè)形象生動(dòng)，富有代表性的新聞?dòng)深^，因?yàn)橐粋€(gè)好的新聞切入點(diǎn)，是一條新聞能否吸引受眾的關(guān)鍵所在，所以，應(yīng)該揪住采訪新聞過程中比較生動(dòng)形象的細(xì)節(jié)，或者有代表性的情節(jié)，寫好新聞?dòng)深^。充分調(diào)動(dòng)自己的知識內(nèi)存，給新聞稿取一個(gè)準(zhǔn)確形象生動(dòng)的名字，開好頭，行好正方，精彩收筆，從新聞從業(yè)者的專業(yè)角度寫好新聞稿，從受觀的心理出發(fā)，表現(xiàn)新聞的宣傳價(jià)值和傳達(dá)受眾希望了解的信息，盡可能多的信息傳達(dá)給受眾。
當(dāng)然要寫出信息量大、信息準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)較好的新聞稿，而了解信息主要的工作就是“溝通”，前期的采訪準(zhǔn)備工作是十分重要的，這就要求在前期采訪中必須了解大量的相關(guān)信息，了解信息有多種渠道，首先必須掌握電視臺內(nèi)部同事之間做過該類的新聞報(bào)道的時(shí)間和方向，什么時(shí)候播出，還有哪些嘗深度可挖，有沒有畫面可以借用，這是同事之間的溝通。采訪的時(shí)候，被采訪對象也許不善于表達(dá)，那么你就應(yīng)該主動(dòng)地與受訪者交談，化去他對你的生疏感，打開他的話匣子，從其口中了解更多的有用的信息，這就是與被采訪都溝通的技巧了，要從不同的方面向被采訪者提問，引導(dǎo)他讓他說出更多的信息，不管能不能用得上，回來再進(jìn)行篩選利用，這是與“被采訪對象”的溝通。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該與各相關(guān)部分保持良好的溝通聯(lián)系，當(dāng)我們需要哪方面的數(shù)據(jù)或者情況時(shí)，以便及時(shí)地了解，這就要求我們做好對外一些部門的單位的公關(guān)工作，這是“對外溝通”。還有就是與新聞主任的溝通，很多時(shí)候有一些新聞可能有潛在的問題，或者涉及廣告之類的情況，或者涉及一些領(lǐng)導(dǎo)的出鏡順序問題，這就要求我們及時(shí)地和新聞主任溝通，了解一下如何處理，避免犯不必要的錯(cuò)誤。
第三句話是：“靈活應(yīng)變留有余地”。
新聞本來就是一種新近發(fā)生的變動(dòng)的信息，所以在采訪的過程當(dāng)中免不了出現(xiàn)各類意想不到的情況，而新聞的真實(shí)性與時(shí)效性是新聞最重要的兩個(gè)方面，有時(shí)候記者外出采訪往往不能及時(shí)回到臺里進(jìn)行后期的編輯，這時(shí)我們應(yīng)該靈活處理，比如，把大致的稿件內(nèi)容用電話或者郵件傳達(dá)給上班的同事，讓其迅速寫下來提交送審，再用地方電視臺的設(shè)備或者互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行畫面的傳送，這樣就可以在第一時(shí)間地播出新聞了。在采訪過程當(dāng)中，可能會(huì)遇到不配合采訪，甚至阻止采訪的人，這時(shí)作為記者就應(yīng)該小心處理，改變原來的采訪計(jì)劃，通過別的渠道了解相關(guān)信息，從別的角度來做報(bào)道，爭取從不同的來反映相同的題材，避免不必要的沖突。
遇到有爭議的新聞?lì)}材時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)讓當(dāng)事者雙方發(fā)言，或者讓權(quán)威人士進(jìn)行講解分析，自己不要主觀評判，盡量用客觀公正的立場來報(bào)道新聞事實(shí)。在采訪的過程當(dāng)中，特別是涉及一些可能構(gòu)成侵權(quán)的新聞?lì)}材中，特別應(yīng)該注意可能構(gòu)成各類權(quán)的畫面和語言，特別是涉及名譽(yù)侵權(quán)和涉及未成年人犯罪的應(yīng)該小心謹(jǐn)慎，做好合理合法的處理，降低可能構(gòu)成侵權(quán)的機(jī)率。
現(xiàn)在的傳媒都是“資源共享”，比如說今天報(bào)社發(fā)什么新聞我們電視臺還沒有做的，那么我們可以從中找到新聞線索去報(bào)道相同題材的新聞，但有一點(diǎn)要注意，那就是要充分發(fā)揮電視的優(yōu)勢來做，電視有畫面可觀性的優(yōu)勢，所以我們要充分發(fā)揮這一優(yōu)勢來傳達(dá)相同的新聞信息，但是在做這一類新聞的時(shí)候，應(yīng)該注意盡量包含報(bào)社報(bào)道的信息，又要做到突出他們所沒有做到的更有價(jià)值的信息，縱橫結(jié)合，把新聞報(bào)道得更廣更深，這樣做起新聞來才更有優(yōu)勢。
在做新聞報(bào)道的時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)如何整合和分解信息資源，整合信息是分解信息的前提，分解信息是整合信息的目的，一般動(dòng)態(tài)新聞只是傳達(dá)某種信息，沒有什么深度和廣度，但如果我們把信息整合一下，然后分解成不同的單元，做成一個(gè)縱向有深度、橫向有廣度的新聞報(bào)道，既可以把新聞做得更好，又可以增加新聞報(bào)道量。用主任的話來說就是“有二說
一、有三也說一”，所以，在做新聞報(bào)道的時(shí)候一定不能沒有留下余地，留下一定的空間是新聞報(bào)道迂回的需要，也是減少一些不必要麻煩的有效措施。
第四句話是：“立意求新多拍少寫”
新聞每天都有，但不表示不相近相似，這就要求記者從不同的角度來看問題，反映動(dòng)態(tài)消息，從不同的角度挖掘不同的深度，從不同的立場來看問題來做新聞報(bào)道，這些工作從前期的采訪工作到定稿，再到后期的編輯工作都必須始終貫穿。一個(gè)好的切入點(diǎn)是一條新聞的生命力，不同的文字結(jié)構(gòu)傳達(dá)的立場和信息就會(huì)有很大的差異。如何盤活一條沒有多大吸引力的新聞，那就需要記者對新聞報(bào)道題材的深刻理解和創(chuàng)新能力了，比如說一個(gè)不起眼的新聞線索，如果簡單地報(bào)道，根本沒有什么新聞價(jià)值，但如果可以從中找到一些感人的故事情節(jié)或者典型人物，那么情況就完全不同了，因?yàn)樗邆淞诵侣劦娜の缎院唾N近性，對受眾來說有很大的吸引力。電視新聞的強(qiáng)勢是畫面而不是語言，一條能夠不聽解說詞，就能讓人看明白新聞報(bào)道所要表達(dá)的信息的新聞才是成功的新聞，當(dāng)然，我的意思不是說新聞的解說詞不重要，解說詞也一樣重要，但是畫面是第一位的。從另一個(gè)角度來講，多拍少寫的也有很多好處，一個(gè)是省去了我們寫稿的時(shí)間，更直觀地表達(dá)新聞信息，發(fā)揮了電視新聞的強(qiáng)勢。另一個(gè)，很多權(quán)威性的語言并不適合記者本身來表達(dá)，所以，采用畫面或者采訪同期聲的形式更能準(zhǔn)確表達(dá)新聞信息，避免不必要的新聞越權(quán)和侵權(quán)。
第五
淮陽新聞網(wǎng)招聘信息篇二
附：新聞采編人員崗位培訓(xùn)考試熱點(diǎn)問答
1.問：哪些人員需要參加此次新聞采編人員崗位培訓(xùn)？
答：新聞單位所有采編人員(含免考人員和未持證人員)必須全員參加崗位培訓(xùn)。
2.問：哪些人員需要參加此次新聞采編人員崗位考試？
答：2013年12月31日前持有有效新聞?dòng)浾咦C的采編人員方可參加2014年1月至2月組織開展的新聞采編人員崗位考試，通過考試后方可依法換發(fā)新版新聞?dòng)浾咦C。其他采編人員考試另行通知。
3.問：其他采編人員考試另行通知。這是否意味著他們在2014年2月份之后參加考試，考試合格了就能申辦記者證？
答：持有新聞?dòng)浾咦C人員，此次參加培訓(xùn)考試合格后，就可以換發(fā)新聞?dòng)浾咦C。未持有新聞?dòng)浾咦C人員，可以關(guān)注以后的另行通知，具體情況按照以后的通知內(nèi)容確定。
4.問：哪些人員符合新聞采編免考資格？
答：只有具備新聞、出版、播音主持專業(yè)副高級職稱及以上人員和新聞機(jī)構(gòu)派駐境外工作的人員可以申請免考。除此以外的所有持有新聞?dòng)浾咦C人員，均需參加考試。
5.問：此次培訓(xùn)考試合格后，是否發(fā)放相關(guān)培訓(xùn)證書？
答：此次培訓(xùn)考試后，通過考試的人員名單將會(huì)輸入中國記者網(wǎng)數(shù)據(jù)庫，由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)識別記者崗位培訓(xùn)考試情況，不再發(fā)放培訓(xùn)合格證書。
6.問：已經(jīng)獲得新聞采編培訓(xùn)合格證的人員（未持有新聞?dòng)浾咦C）在2014年后申辦新聞?dòng)浾咦C，還需要參加培訓(xùn)考試么？
答：需要重新參加崗位培訓(xùn)考試，考試時(shí)間另行安排。
7.問：此次考試的內(nèi)容和題型都有哪些？
答：此次考試共有100道題，內(nèi)容全部出自《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》600道練習(xí)題（可以在中國記者網(wǎng)下載）。考試題型只有判斷題、單選題和多選題。
8.問：中央新聞單位新聞采編人員如何報(bào)名考試？答：……
9.問：地方新聞單位新聞采編人員如何報(bào)名考試？
答：地方新聞單位采編人員可根據(jù)當(dāng)?shù)厥〖壭侣劤霭妗V播電視行政部門的有關(guān)規(guī)定在省內(nèi)報(bào)名參加考試。
10.問：中央報(bào)刊記者站新聞采編人員如何報(bào)名考試？答：……
11.問：免考人員如何提交免考材料？
答：詳情見中國記者網(wǎng)公告欄《關(guān)于嚴(yán)格組織2014年新聞采編人員崗位考試的通知》。
12.問：新聞單位如何領(lǐng)取教材？
答：……地方新聞單位向所在地省（區(qū)、市）新聞出版局免費(fèi)領(lǐng)取一套《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》和一套教學(xué)光盤。教學(xué)光盤屬于內(nèi)部資料，注意保存，不公開發(fā)行。如各新聞單位需要多套圖書教材，可以通過出版社、書店和各圖書銷售網(wǎng)站購買。
淮陽新聞網(wǎng)招聘信息篇三
淮陽縣廣播電視臺
新聞采編人員崗位培訓(xùn)計(jì)劃
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，全面提高新聞采編人員整體素質(zhì)，完善新聞采編人員職業(yè)資格管理，根據(jù)《新聞?dòng)浾咦C管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)決定對我單位單位的采編人員開展崗位培訓(xùn)和考核，具體計(jì)劃如下：
一、培訓(xùn)目的為全面提高新聞采編人員的整體素質(zhì)，教育和引導(dǎo)新聞采編人員認(rèn)真履行職責(zé)，使其更加自覺地堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成自覺遵守新聞法規(guī)規(guī)定、自覺遵守新聞職業(yè)道德的良好風(fēng)氣，更好地為人民服務(wù)，為全縣工作大局服務(wù)，為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)服務(wù)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容以國家新聞出版廣電總局組織編寫的《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》和配套制作的6集電視教學(xué)片為主，包括“中國特色社會(huì)主義”、“馬克思主義新聞?dòng)^”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”6個(gè)專題和我國主要新聞法規(guī)規(guī)章以及新聞單位管理規(guī)范。
三、培訓(xùn)對象
新聞部、專題部、制作部、總編室等部門的所有采編崗位人員（含持新聞?dòng)浾咦C記者和未持證的采編人員）。
四、培訓(xùn)方式
采取單位集中培訓(xùn)與采編人員自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
五、具體培訓(xùn)計(jì)劃
1、培訓(xùn)時(shí)間：2013年11月25日——2013年12月25日。
2、安排集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)討論時(shí)間不少于18個(gè)學(xué)時(shí)。每周二、周五下午為固定集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、培訓(xùn)內(nèi)容：組織新聞部、專題部、制作部、總編室等部門的所有采編人員集中學(xué)習(xí)6集電視教學(xué)片；自學(xué)《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》；聘請縣委宣傳部新聞科專業(yè)教師圍繞教材大綱和內(nèi)容，開展“中國特色社會(huì)主義”、“馬克思主義新聞?dòng)^”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”六大版塊進(jìn)行專題培訓(xùn)。
4、結(jié)合各自部門工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)討論，切實(shí)提高新聞采編隊(duì)伍素質(zhì)。
5、2013年12月26日，對所有參訓(xùn)采編人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行閉卷測試。考核結(jié)果記入個(gè)人檔案。
淮陽縣廣播電視臺
二〇一三年十一月二十五日
淮陽新聞網(wǎng)招聘信息篇四
關(guān)于開展新聞采編人員崗位培訓(xùn)的通知
各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)新聞出版局、廣播影視局，解放軍總政治部宣傳部新聞出版局，中央和國家機(jī)關(guān)各部委、各民主黨派、各人民團(tuán)體報(bào)刊主管部門，中央各主要新聞單位：
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，全面提高新聞采編人員整體素質(zhì)，完善新聞采編人員職業(yè)資格管理，根據(jù)《新聞?dòng)浾咦C管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)決定在2014年全國統(tǒng)一換發(fā)新版新聞?dòng)浾咦C之前，對全國新聞單位的采編人員開展崗位培訓(xùn)和考核，現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：
一、培訓(xùn)目的
為全面提高新聞采編人員的整體素質(zhì)，教育和引導(dǎo)新聞采編人員認(rèn)真履行職責(zé)，使其更加自覺地堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成自覺遵守新聞法規(guī)規(guī)定、自覺遵守新聞職業(yè)道德的良好風(fēng)氣，更好地為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù)，為全黨全國工作大局服務(wù)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容以國家新聞出版廣電總局組織編寫的《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》和配套制作的6集電視教學(xué)片為主，包括“中國特色社會(huì)主義”、“馬克思主義新聞?dòng)^”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”6個(gè)專題和我國主要新聞法規(guī)規(guī)章以及新聞單位管理規(guī)范。
三、培訓(xùn)對象
報(bào)紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺、電視臺、新聞電影制片廠、中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站等新聞單位的所有采編崗位人員（含持新聞?dòng)浾咦C記者和未持證的采編人員）。
四、培訓(xùn)方式
各新聞單位、報(bào)刊主管單位、各級新聞出版行政部門和廣播電視行政部門等按照分工分別組織相關(guān)新聞單位采編人員集中培訓(xùn)，單位集中培訓(xùn)與采編人員自學(xué)相結(jié)合的方式組織開展。
五、培訓(xùn)管理
國家新聞出版廣電總局負(fù)責(zé)全國新聞單位采編人員崗位培訓(xùn)的指導(dǎo)和監(jiān)督，提供培訓(xùn)教材和電視教學(xué)片，承擔(dān)中央新聞單位采編人員崗位培訓(xùn)的組織管理工作。
各?。▍^(qū)、市）新聞出版局負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)本?。▍^(qū)、市）新聞單位采編人員崗位培訓(xùn)工作，承擔(dān)本?。▍^(qū)、市）報(bào)刊出版單位、報(bào)刊記者站新聞采編人員的崗位培訓(xùn)管理工作，并對培訓(xùn)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查；各省（區(qū)、市）廣播影視局承擔(dān)本?。▍^(qū)、市）廣播電臺、電視臺新聞采編人員的崗位培訓(xùn)管理工作，并對培訓(xùn)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
解放軍總政治部宣傳部新聞出版局負(fù)責(zé)解放軍及武警部隊(duì)（不含邊防、消防、警衛(wèi)部隊(duì)）新聞單位采編人員的崗位培訓(xùn)。
六、培訓(xùn)分工
中央主要報(bào)紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺、電視臺、新聞電影制片廠、中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及持證記者在30名（含30名）以上的中央報(bào)刊出版單位由本單位自行培訓(xùn)；持證記者在30名以下的中央報(bào)刊出版單位由其主管單位統(tǒng)一培訓(xùn)。
省級黨報(bào)、黨刊、廣播電臺、電視臺及持證記者在30名（含30名）以上的省級報(bào)刊出版單位由本單位自行培訓(xùn)；持證記者在30名以下的省級報(bào)刊出版單位和報(bào)刊記者站由省級新聞出版行政部門統(tǒng)一培訓(xùn)。
地市級以下（含地市級）報(bào)紙出版單位、期刊出版單位、廣播電臺、電視臺持證記者在30名（含30名）以上的由本單位自行培訓(xùn)；持證記者在30名以下的，由地市級新聞出版行政部門和廣播電視行政部門共同組織培訓(xùn)。各地各部門負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)的單位要認(rèn)真組織新聞單位所有采編人員集中學(xué)習(xí)6集電視教學(xué)片，自學(xué)《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》，可聘請專業(yè)教師圍繞教材大綱和內(nèi)容，開展“中國特色社會(huì)主義”、“馬克思主義新聞?dòng)^”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”等專題培訓(xùn)，并結(jié)合本單位工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)討論，確保集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)討論時(shí)間不少于18個(gè)學(xué)時(shí)，切實(shí)提高新聞采編隊(duì)伍素質(zhì)（本已經(jīng)開展以上相關(guān)專題培訓(xùn)的不再安排重復(fù)培訓(xùn)）。
七、培訓(xùn)考核
培訓(xùn)結(jié)束后，新聞出版和廣播電視行政部門將以省為單位組織統(tǒng)一閉卷考試，對新聞采編人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。考核合格的，按照《新聞?dòng)浾咦C管理辦法》、《關(guān)于廣播電影電視新聞單位申領(lǐng)新聞?dòng)浾咦C的通知》（新出聯(lián)?2009?8號）規(guī)定可換發(fā)或者申領(lǐng)2014版新聞?dòng)浾咦C，考核不合格的需要重新參加考試?？荚嚨木唧w要求詳見《2014年新聞采編人員崗位培訓(xùn)考試管理辦法》等附件。
八、培訓(xùn)和考核時(shí)間
集中培訓(xùn)時(shí)間可由各單位于2013年10月至12月自行組織安排；2014年1月至2月，國家新聞出版廣電總局和各?。▍^(qū)、市）新聞出版局、廣播影視局將分別組織考試，分別對中央新聞單位和地方新聞單位采編人員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一考核。
九、培訓(xùn)和考核經(jīng)費(fèi)
培訓(xùn)和考核工作不得收取任何費(fèi)用，所需經(jīng)費(fèi)由各負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)和考試的單位向上級部門或者財(cái)政部門申請解決，或者從本單位培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一解決，不得向新聞采編人員收取任何費(fèi)用。考試試卷由國家新聞出版廣電總局統(tǒng)一提供。
國家新聞出版廣電總局向每家新聞單位免費(fèi)贈(zèng)送一套培訓(xùn)教材和電視教學(xué)片光盤，請負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)的中央新聞單位和主管單位憑單位介紹信到國家新聞出版廣電總局新聞報(bào)刊司免費(fèi)領(lǐng)取；請省級新聞單位和地市級新聞出版行政部門憑單位介紹信到當(dāng)?shù)厥〖壭侣劤霭嫘姓块T免費(fèi)領(lǐng)取。新聞單位需多套培訓(xùn)教材的可自行采購。
國家新聞出版廣電總局新聞報(bào)刊司地址：北京市宣武門外大街40號，聯(lián)系電話：010-83138953，83138277。
附件：1.2014年新聞采編人員崗位培訓(xùn)考試管理辦法 2.考務(wù)組工作人員職責(zé)規(guī)定 3.監(jiān)考員職責(zé)規(guī)定
4.考場偶發(fā)事件處理辦法
5.考生守則
6.機(jī)讀答題卡填涂須知
7.試卷閱評工作規(guī)則
國家新聞出版廣電總局
2013年9月25日
附件1
2014年新聞采編人員 崗位培訓(xùn)考試管理辦法
根據(jù)《新聞?dòng)浾咦C管理辦法》 有關(guān)規(guī)定和國家新聞出版廣電總局組織部署開展新聞采編人員崗位培訓(xùn)的工作安排，現(xiàn)就培訓(xùn)考試的有關(guān)工作規(guī)定如下。
一、考試目的和意義
考試是培訓(xùn)工作的重要組成部分，是檢驗(yàn)培訓(xùn)效果的重要手段。做好考試組織工作，對督促廣大新聞采編人員深入學(xué)習(xí)和掌握培訓(xùn)內(nèi)容，正確運(yùn)用培訓(xùn)知識具有重要意義。
二、考試對象
（一）報(bào)紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺、電視臺、新聞電影制片廠、中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站等新聞單位的所有采編崗位人員（含持新聞?dòng)浾咦C記者和未持證的采編人員，符合本辦法免考條件除外）均需參加考試。
（二）滿足下列條件人員予以免考
1.具有新聞、播音主持等相關(guān)專業(yè)副高級職稱及以上人員,由本單位提供職稱證明復(fù)印件并公示后，中央新聞單位可向國家新聞出版廣電總局申請免考，地方新聞單位可向所在地省級新聞出版、廣播電視行政部門申請免考。
2.新聞機(jī)構(gòu)派駐境外工作的人員，經(jīng)本單位公示后，中央新聞單位可向國家新聞出版廣電總局申請免考，地方新聞單位可向所在地省級新聞出版、廣播電視行政部門申請免考。
各省級新聞出版行政部門須將當(dāng)?shù)胤厦饪紬l件人員名單（包括姓名、單位、身份證號和免考理由）列表統(tǒng)計(jì)后報(bào)國家新聞出版廣電總局備案。
三、考試內(nèi)容
考試內(nèi)容以《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》的內(nèi)容為主，包括“中國特色社會(huì)主義”、“馬克思主義新聞?dòng)^”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”等6個(gè)專題課程和我國主要新聞法規(guī)規(guī)章。
四、考試管理
國家新聞出版廣電總局成立新聞采編人員培訓(xùn)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全國新聞單位采編人員崗位培訓(xùn)和考試工作，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)和考試的具體管理工作，辦公室設(shè)在國家新聞出版廣電總局新聞報(bào)刊司。
各?。▍^(qū)、市）新聞出版局、廣播影視局要成立本?。▍^(qū)、市）新聞采編人員培訓(xùn)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本?。▍^(qū)、市）新聞單位采編人員崗位培訓(xùn)和考試工作，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)和考試的具體管理工作，辦公室設(shè)在各?。▍^(qū)、市）新聞出版局；各省（區(qū)、市）新聞出版局負(fù)責(zé)做好報(bào)刊出版單位、報(bào)刊記者站新聞采編人員的崗位培訓(xùn)和考試工作；各?。▍^(qū)、市）廣播影視局負(fù)責(zé)做好廣播電臺、電視臺新聞采編人員的崗位培訓(xùn)和考試工作。
解放軍總政治部宣傳部新聞出版局負(fù)責(zé)做好解放軍及武警部隊(duì)（不含邊防、消防、警衛(wèi)部隊(duì)）新聞單位采編人員的崗位培訓(xùn)和考試工作。
五、考試分工
考試由國家新聞出版廣電總局、省級新聞出版和廣播影視行政部門、地市級新聞出版和廣播影視行政部門三級政府部門組織實(shí)施。
（一）中央新聞單位的考試
國家新聞出版廣電總局委托人民日報(bào)社、新華通訊社、解放軍報(bào)社、光明日報(bào)社、經(jīng)濟(jì)日報(bào)社、中央人民廣播電臺、中國國際廣播電臺、中央電視臺、中國日報(bào)社、科技日報(bào)社、中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)社、工人日報(bào)社、中國青年報(bào)社、中國婦女報(bào)社、農(nóng)民日報(bào)社、法制日報(bào)社、中國新聞社、《求是》雜志社等18家新聞單位負(fù)責(zé)組織其新聞采編人員及其主管主辦的新聞單位采編人員進(jìn)行考試。
國家新聞出版廣電總局委托原新聞出版總署教育培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)本次考試的考務(wù)管理工作，并具體負(fù)責(zé)組織除前款所列單位以外的其他中央在京報(bào)刊出版、廣播電視單位的新聞采編人員進(jìn)行考試。
（二）地方新聞單位的考試
各?。▍^(qū)、市）新聞出版局統(tǒng)一負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)匦侣劜删幦藛T的考務(wù)管理工作，并具體負(fù)責(zé)組織當(dāng)?shù)厥〖増?bào)刊出版單位、報(bào)刊記者站的新聞采編人員進(jìn)行考試；各?。▍^(qū)、市）廣播影視局負(fù)責(zé)組織省級廣播電臺、電視臺的新聞采編人員進(jìn)行考試。
地市級新聞出版和廣播電視行政部門負(fù)責(zé)組織地市級以下（含地市級）報(bào)刊出版單位、廣播電臺、電視臺的新聞采編人員進(jìn)行考試。
考試的報(bào)名、時(shí)間、地點(diǎn)等具體辦法由原新聞出版總署教育培訓(xùn)中心、各省（區(qū)、市）新聞出版局和廣播影視局分別另行制定。
六、考試方式
考試方式為現(xiàn)場閉卷考試。參考人員憑記者證和身份證（未持證的采編人員憑身份證），在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)參加考試。每場考試時(shí)間為90分鐘?？荚囋嚲碛蓢倚侣劤霭鎻V電總局統(tǒng)一編制，分多套考卷，試題包含單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題及判斷題等。
七、考試時(shí)間 考試須于2014年1月至2月分多場次組織，并于3月1日前全部完成。具體考試時(shí)間由原新聞出版總署培訓(xùn)中心、18家中央新聞單位和各?。▍^(qū)、市）新聞采編人員培訓(xùn)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況自行安排。
八、考試地點(diǎn)
（一）考點(diǎn)設(shè)臵按照“考生就近”原則由原新聞出版總署培訓(xùn)中心、18家中央新聞單位和各?。▍^(qū)、市）新聞采編人員培訓(xùn)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)人員數(shù)量及地域特點(diǎn)，在相應(yīng)城市、地區(qū)設(shè)臵考場。
（二）考生座位須單人、單桌、單行排列，前后左右距離應(yīng)在60厘米以上。各地可根據(jù)場地實(shí)際情況，安排單個(gè)考場就座人數(shù)。
（三）每一考場監(jiān)考人員不少于2人。
九、試卷回收
試卷答題卡須于2014年3月15日前報(bào)送到國家新聞出版廣電總局新聞報(bào)刊司，其中中央新聞單位采編人員的試卷答題卡須密封后直接送達(dá)，地方新聞單位采編人員的試卷答題卡由各省（區(qū)、市）新聞出版局匯集后通過中國郵政以“機(jī)要郵件”方式寄送。
十、試卷閱評與考試結(jié)果通知
（一）試卷閱評 本次試卷答題卡的閱評工作由國家新聞出版廣電總局負(fù)責(zé)組織。
（二）考試結(jié)果通知
1.考試結(jié)果于2014年3月31日前，通過“中國記者網(wǎng)”發(fā)布。
2.參加考試的人員如對個(gè)人考試結(jié)果存在異議，中央新聞單位人員可向國家新聞出版廣電總局書面申請查詢，地方新聞單位可向其所在地省級新聞出版行政部門書面申請查詢。
3.考試結(jié)果公布后，國家新聞出版廣電總局將未通過考試的人員名單分別抄送中央新聞單位、各?。▍^(qū)、市）新聞出版局和廣播影視局，由中央新聞單位、各?。▍^(qū)、市）新聞出版局和廣播影視局負(fù)責(zé)通知相關(guān)人員參加由原新聞出版總署培訓(xùn)中心和各?。▍^(qū)、市）新聞出版局和廣播影視局組織的重考。
4.重考成績不合格或缺考人員，須按照國家新聞出版廣電總局、省級新聞出版行政部門和廣播電視行政部門的安排，參加“新聞采編人員資格培訓(xùn)班”的統(tǒng)一學(xué)習(xí)并考試合格后，方可按規(guī)定換發(fā)或者申領(lǐng)2014版新聞?dòng)浾咦C。
十一、相關(guān)要求 承擔(dān)組織考試任務(wù)的單位須指定一名主要領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，建立專門的考務(wù)管理機(jī)構(gòu)，按照本通知的部署，制定考試工作預(yù)案。
承擔(dān)組織考試任務(wù)的單位負(fù)責(zé)組織新聞采編人員集中報(bào)名和資格審查，負(fù)責(zé)考場的選定和管理、監(jiān)考人員的選派和培訓(xùn)以及考試考務(wù)管理等各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)考試試卷在保管、運(yùn)輸、考試等環(huán)節(jié)的保密管理，嚴(yán)防泄密。
考試工作人員須認(rèn)真執(zhí)行考試回避制度，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，嚴(yán)禁弄虛作假。對違反考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定的，要嚴(yán)肅處理，并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各地考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組與考試考務(wù)相關(guān)責(zé)任人應(yīng)簽訂保密責(zé)任書，確保新聞采編人員考試工作圓滿完成。
附件2
考務(wù)組工作人員職責(zé)規(guī)定
1．組織實(shí)施考試過程中的考務(wù)工作。2．按規(guī)定要求布臵考場，安排監(jiān)考員工作，制定考試工作手冊。
3．配合考點(diǎn)負(fù)責(zé)人對監(jiān)考員和其他工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其明確工作職責(zé)，掌握工作要點(diǎn)，規(guī)范操作要領(lǐng)，做好本職工作。
4．發(fā)布考試開始和結(jié)束時(shí)間。
5．準(zhǔn)備拆封、裝訂、密封試卷、密封答題卡等考試所需的用品用具。
6．收發(fā)各類工作人員工作標(biāo)牌。7．檢查考點(diǎn)、考場考前布臵工作。
8．負(fù)責(zé)接收、檢查、分發(fā)、回收試卷及答題卡；分發(fā)、回收草稿紙等。
9．統(tǒng)計(jì)本考點(diǎn)缺考情況。
10．負(fù)責(zé)驗(yàn)收試卷及答題卡的回收密封等工作。
附件3
監(jiān)考員職責(zé)規(guī)定
1．監(jiān)考員須先接受培訓(xùn)，培訓(xùn)合格方可承擔(dān)監(jiān)考工作。2．主持本考場的考試，維護(hù)考場秩序，嚴(yán)格執(zhí)行考試實(shí)施程序，如實(shí)記錄考試情況，保證考試正常進(jìn)行。
3．考生進(jìn)場時(shí)，提醒考生所攜帶物品是否符合有關(guān)規(guī)定。宣讀考試紀(jì)律，宣布考試注意事項(xiàng)。
4．核驗(yàn)考生證件，督促考生在答題卡上如實(shí)填寫姓名、身份證號、記者證號（未持新聞?dòng)浾咦C的不需填寫記者證號），發(fā)現(xiàn)填涂錯(cuò)誤者，須要求其改正。
5．監(jiān)考員在分發(fā)試卷前，須當(dāng)場認(rèn)真檢查試卷是否有錯(cuò)印、漏印、重印等情況。
6．監(jiān)考時(shí)，監(jiān)考員應(yīng)思想集中，精神飽滿，忠于職守，關(guān)注考場內(nèi)外動(dòng)態(tài)，關(guān)注考生情緒等。不準(zhǔn)擅離職守、吸煙、閱讀書報(bào)、抄題、做題、念題、談笑聊天、打瞌睡，不準(zhǔn)將試卷、答題卡、草稿紙傳出考場，不準(zhǔn)檢查和暗示考生答題，不準(zhǔn)將手機(jī)等通訊工具帶入考場。任何情況下不能出現(xiàn)考場內(nèi)只有一名監(jiān)考員的現(xiàn)象。
7．監(jiān)督考生按規(guī)定答題，制止和處理考試中的違規(guī)行為，監(jiān)考員在監(jiān)考時(shí)必須使用考試規(guī)范化用語。監(jiān)考員對試題不得作任何解釋，但對于試卷印刷文字不清等提出的詢問，應(yīng)予以當(dāng)眾答復(fù)。
8．兩名監(jiān)考員應(yīng)“一前一后”、“一坐一站”、“一動(dòng)一靜”進(jìn)行監(jiān)考。9．及時(shí)按規(guī)定處理缺考、空白試卷與答題卡。負(fù)責(zé)維護(hù)考試結(jié)束交卷時(shí)的考場紀(jì)律，確保試卷、答題卡的安全。按規(guī)定整理、清點(diǎn)、密封考生試卷、答題卡。
附件4
考場偶發(fā)事件處理辦法
一、考生進(jìn)場。發(fā)現(xiàn)考生攜帶了無線通訊工具和電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備等，應(yīng)按下列辦法處理：
1.要求考生將禁帶物品關(guān)閉電源后交送監(jiān)考人員或裝入考點(diǎn)提供的信封，并在信封上寫明本人的身份證號和姓名放在講臺上，考試結(jié)束后，監(jiān)考員驗(yàn)核考生的身份證后，方可領(lǐng)取存放物品。
2.考生拒不配合檢查?？勺柚箍忌M(jìn)入考場，立即報(bào)告考試督導(dǎo)人員。
二、查驗(yàn)證件。發(fā)現(xiàn)下列情況時(shí)的處理辦法：
1.考生忘記攜帶或遺失記者證或身份證時(shí)。先驗(yàn)證考生相貌，若與其他有效證件上的照片相符，可先安排考生進(jìn)場應(yīng)考。2.考生本人與身份證上的照片不符時(shí)，指示工作人員核實(shí)考生其他證件照片，或會(huì)同考生單位人員核實(shí)身份，確系替考，取消其考試資格，按考試作弊相關(guān)條款處理，并記錄在冊，報(bào)國家新聞出版廣電總局備案。
三、啟封試卷及答題卡。發(fā)現(xiàn)下列情況時(shí)的處理辦法： 1.試卷啟封前，發(fā)現(xiàn)試卷袋口或密封有異常跡象時(shí)。應(yīng)停止拆封，立即報(bào)告督導(dǎo)人員。將異常試卷袋逐級上報(bào)至?。▍^(qū)、市）新聞出版局。
2.啟封試卷后，發(fā)現(xiàn)有缺頁、漏印、重印、損壞等無法使用的情況，或答題卡啟用后，答題卡上出現(xiàn)字跡模糊、行列歪斜或缺印等現(xiàn)象時(shí)?？上扔帽究紙龅娜笨肌⒖瞻自嚲砘虼痤}卡暫時(shí)調(diào)換替代。
3.因試卷或答題卡印刷字跡不清，考生提出詢問。如少數(shù)考生試卷或答題卡字跡不清，可參閱本考場其他考生的相同試卷或答題卡，并當(dāng)眾答復(fù)；如整個(gè)考場考生試卷或答題卡同一處或幾處字跡不清，參閱本考點(diǎn)其他考場相同試卷或答題卡；如出現(xiàn)同樣問題，立即逐級上報(bào)至?。▍^(qū)、市）新聞出版局。
4.試卷或答題卡中發(fā)現(xiàn)試題明顯錯(cuò)誤且無勘誤表。將情況逐級上報(bào)，得到更正通知后及時(shí)更正；在未得到更正通知前，則維持原狀。
四、考試過程中。發(fā)現(xiàn)下列情況時(shí)的處理辦法： 1.發(fā)現(xiàn)個(gè)別考生忘記帶文具時(shí)。由本考場監(jiān)考員調(diào)劑，仍不能滿足時(shí)，指示考務(wù)辦公室提供。
2.考生無意弄臟或損壞試卷或答題卡，要求更換。在不影響答題和評卷時(shí)，一般不予更換；必須更換的，核實(shí)情況，啟用備用試卷或備用答題卡，但因此耽誤的考試時(shí)間不予補(bǔ)足。
附件5
考 生 守 則
1.請憑身份證和記者證（未持有記者證的只需身份證），按規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)參加考試。請嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，自覺服從監(jiān)考員管理。
2．請攜帶2b鉛筆、簽字筆或鋼筆、塑料橡皮擦、記者證、身份證等進(jìn)入考場。將攜帶的各種無線通訊工具（請?zhí)崆瓣P(guān)閉）、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品放在考場集中指定位臵。3．入場時(shí)請自覺接受檢查，并予以協(xié)助和配合；入座后請將記者證、身份證放在課桌靠近走道一側(cè)上角以備查驗(yàn)。
4．領(lǐng)到答題卡后，請先在指定位臵填寫姓名、身份證號和記者證號。遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤及試題字跡不清等問題，請舉手詢問。
5.考試過程中，須用2b鉛筆將答案填涂在答題卡相應(yīng)題號的選項(xiàng)上。不準(zhǔn)在試卷、答題卡上作任何標(biāo)記，不準(zhǔn)用規(guī)定以外的筆答題。
6．監(jiān)考員發(fā)出開考指令后答題，開考15分鐘后不得入場，考試結(jié)束前30分鐘起方可交卷出場，出場后不得再進(jìn)場續(xù)考，也不準(zhǔn)在考場附近逗留或交談。
7．考場內(nèi)須保持安靜，不準(zhǔn)吸煙、喧嘩、交頭接耳、夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)交換試卷、答題卡、草稿紙，不準(zhǔn)將試卷、答題卡或草稿紙帶出考場。
8．監(jiān)考員發(fā)出考試結(jié)束指令后立即停止作答，將答題卡、試卷、草稿紙整理好，根據(jù)監(jiān)考員指令依次退出考場，不準(zhǔn)在考場逗留。
9．若考生違反考試紀(jì)律和規(guī)定的行為，將依據(jù)相關(guān)紀(jì)律處理。
附件6
機(jī)讀答題卡填涂須知
1．考生在填涂答題卡前，必須認(rèn)真閱讀答題卡上的“填涂示例”和“填涂說明”。
2．考生必須按要求在指定區(qū)域填涂，不得在其他區(qū)域做任何標(biāo)記。
3．答題卡上小括號“[ ]”內(nèi)的數(shù)字、字母和“科目”欄內(nèi)的空白小方框“
”，一律須用“2b”鉛筆填涂（嚴(yán)禁使用鋼筆或圓珠筆填涂），填涂范圍以能蓋住框內(nèi)字母或數(shù)字為宜，大小尺度須與方框相等。
4．“姓名”欄的空白處，須用鋼筆或簽字筆填寫漢字；“身份證號”和“記者證號”欄內(nèi)相對應(yīng)的數(shù)字和字母用鉛筆涂黑。
5．考生在填涂答案時(shí)，應(yīng)注意“試卷”上的題號與答題卡上的題號相一致。
6．如考生不在答題卡上填涂（或填涂錯(cuò)誤），造成的后果由考生自負(fù)。
7．當(dāng)填涂的項(xiàng)目需修改時(shí)，應(yīng)用塑料橡皮擦干凈（不應(yīng)留有黑印或?qū)⒖ú疗疲?，再重新選填。8．考生應(yīng)保持答題卡整潔、不得折疊、弄破、弄潮，不得在答題卡的背面寫字。
附件7
試卷閱評工作規(guī)則
試卷閱評工作由國家新聞出版廣電總局培訓(xùn)考試工作辦公室組織實(shí)施，成立評卷工作小組，負(fù)責(zé)本次評卷的組織、管理與實(shí)施工作，并負(fù)責(zé)確保評卷質(zhì)量。
1.專家組對評卷質(zhì)量進(jìn)行跟蹤檢查，確保評卷質(zhì)量。成績處理工作由培訓(xùn)考試工作辦公室以及有關(guān)技術(shù)承擔(dān)單位負(fù)責(zé)。
2.考生試卷、答題卡按國家秘密級材料管理，保存期為半年?？荚嚦煽冊诎l(fā)布前，按國家秘密級材料管理，任何人不得泄露。閱卷前與有關(guān)責(zé)任單位或責(zé)任人簽訂閱卷協(xié)議，明確雙方的責(zé)任和權(quán)利。
3.閱卷要選擇外界干擾小、利于保密、便于集中的場所進(jìn)行。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入閱卷場所。試卷要存入保管室由專人保管。試卷的領(lǐng)、送、收均須履行有關(guān)手續(xù)。4.采用光電閱讀機(jī)閱卷時(shí)，須有兩人以上共同操作。已拆封的答題卡必須于當(dāng)日完成掃卡工作。
5.閱卷人員不得涂改答題卡答題信息點(diǎn)，確因答題卡破損或考生填涂不規(guī)范等原因造成光電閱讀機(jī)無法閱讀而須重新填涂的，應(yīng)征得閱卷負(fù)責(zé)人同意，并在其他工作人員監(jiān)督下進(jìn)行填涂。
6.當(dāng)日閱卷結(jié)束，要將有關(guān)數(shù)據(jù)備份到優(yōu)盤中，密封后由專人分別保管。
7.上述各項(xiàng)操作均必須兩人以上在場方可進(jìn)行。
8.考試成績信息的存儲(chǔ)，必須采取技術(shù)手段加密，嚴(yán)禁和防止人為改動(dòng)。同時(shí)要加強(qiáng)磁盤的使用管理，防止計(jì)算機(jī)病毒感染。
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