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臨沂考察公告檔案 臨沂考察杭州新區(qū)篇一
臨沂市教育局
尊敬的張廳長，各位領導：
大家下午好！
下面，我就臨沂市推進中小學德育課程一體化試點工作情況做簡要交流發(fā)言：
臨沂歷來高度重視學校德育工作，以辦好人民滿意教育為總目標，以立德樹人為根本任務，以德育課程一體化為抓手，切實增強德育工作的科學性、針對性、實效性，努力構建學校德育工作新機制。
一、立足臨沂教育實際，科學籌劃全市試點工作
臨沂現有普通中小學1642處，在校生148.55萬人，學校數量多、學生總量大，做好全市中小學德育工作更加需要發(fā)展的眼光和科學的籌劃。
2016年9月，臨沂被省教育廳確定為中小學德育課程一體化實施試點市之一，市教育局加強組織領導，建立了“一把手”親自抓、分管領導靠上抓，基教、教科研等業(yè)務科室共同推進的良好工作機制。
（一）立足實際，科學制定試點實施方案。2016年10月，《臨沂市中小學德育課程一體化實施試點工作方案》印發(fā)。明確分三類推進實施各項試點任務，第一類：全市整體推進第1項和第6項試點任務；第二類：縣區(qū)整體推進第2項試點任務；第三類：第3—5項試點任務部分學校先行先試；有條件的學校要逐步推開所有試點工作任務。
（三）分段實施，穩(wěn)步推進試點工作。至2016年底，各縣區(qū)、學校均確定了試點任務、制定了實施方案，并逐級組織開展了培訓工作。目前，已進入試點工作的全面實施階段，至今年8月底進行中期小結，總結試點經驗，形成階段性試點成果，為第二階段的試點工作奠定基礎。
二、構建“四位一體”德育課程實施新體系，實現“四個育人”目標
（一）全員育人探索不斷深入。
1.在全市中小學深入開展“十萬教師百萬家庭連心育人”活動，該活動覆蓋全體師生，以班級為單位，按照師生1比10左右的比例，雙向選擇結成對子，教師通過家訪了解學生生活環(huán)境和個性特長，向家長介紹學生在校情況、傳授科學教育方法、共商學生個性化教育方案，目前，全市已有87620名教師參與活動，覆蓋學生家庭876325個，家訪入戶956527次，電話等方式聯系125357次。
1.1沂水縣采取集中走訪和定期聯系相結合的方式，實行網格化管理，建立工作臺賬，師生家長面對面的交流也避免了教師對學生了解的片面性和評價的簡單化。
1.2臨沂第十一中學探索“雙線管理”育人模式，即在班主任外，為每班再配備一名輔導員，有效減輕了班主任工作負擔，提高了班級管理水平，為教師全員參與學生德育趟出了一條新路子。
2.家校合作，構建立體育人網絡。制定《臨沂市中小學幼兒園家庭教育三年提升計劃（2017-2019年）》，扎實推進家庭教育工作。一是科學引領家教工作，成立臨沂市教育學會家庭教育專業(yè)委員會，“家校合作育人”列入臨沂課改實驗區(qū)項目，召開了臨沂市中小學幼兒園家庭教育工作推進現場會。二是開發(fā)臨沂家長培訓課程，建設臨沂“家庭幸福課”家長培訓課程體系，起始課程“家長開學第一課”在全市70余所中小學幼兒園開展試點工作。三是完善管理體制，推進家委會建設。配齊配好市、縣（區(qū)）、校三級家庭教育工作協調員，推動學校建設完善三級家委會。四是建設立體化家庭教育服務體系，開展市級家庭教育講師團招募工作，運用“互聯網+”技術，開通臨沂家庭教育網站和家庭教育微信公眾號，與臨沂交通廣播電臺合作“家庭教育大課堂”欄目。
2.1沂南縣采取政府購買服務的方式，整體推進全縣家庭教育工作。一是邀請全國知名專家舉辦36場家長培訓精品課程送課活動，提升家庭教育工作水平，二是建立了一支76人的縣級家庭教育講師隊伍；三是將梳理出的70個具有普遍性的家庭教育課題，面向家長開展普及性培訓。一年來，共舉辦家庭教育講師團培訓班12期，面向學校、家長開辦講座260余場。2.2臨沂九中打造3.0版家長課程，一是課程內容體系化，編寫了《初中生快樂成長的108個密碼》校本課程教材；二是課程組織常態(tài)化，開設必修課、選修課和自主拓展課；三是師資隊伍專業(yè)化，學校研發(fā)了以“提升教師家校指導能力”為目標的三級課程體系。
（二）全科育人工作穩(wěn)步推進。
1.堅持問題導向，推進德育課程改革。研發(fā)完成了“問題導向中學德育課程”，確立了孝道、誠信、感恩等15個專題，初一開設7個專題，初二開設8個專題，每個專題3課時，分觀看教學視頻、分組討論、分組發(fā)表討論結果、教師總結、布置開放性作業(yè)等5個階段。目前，該課程已由山東電子音像出版社正式出版，在全省推廣使用，并被教育部課程中心列入校本課程建設推進項目。
2.開展學科德育優(yōu)秀課例展評活動。在全市分學段逐級開展了德育優(yōu)秀課例展評活動，共評出獲獎教師1268人，推薦78人參加省學科德育優(yōu)秀課例展評。通過展評，強化了學科課程德育功能，引導各學科教師依據課程標準和學生實際情況，將德育目標融入各學科課程。
3.深挖學科德育價值，打造模板課。市教科研中心培訓學科德育一體化骨干教師，研制模板課型，以點及面、逐步推廣，如打造的語文模板課《一個小村莊的故事》、數學模板課《田忌賽馬》、科學模板課《水流有力量》、英語模板課《給機器人波比的一封信》等，改變了過去單純學科知識教學的片面做法，通過體驗教學和案例教學的方式，實現了德育與學科的有機融合。
（三）文化育人立足沂蒙特色。
1.堅持用沂蒙精神辦學育人。編印《沂蒙精神教育讀本》，在小學五年級和初中二年級開設每周1課時的沂蒙精神教育課程。
1.1沂南縣活用地方資源，編寫《青少年黨史國史教育讀本》，開展學校紅色教育。試點校依汶中學編寫《沂蒙精神伴我成長》校本課程教材，以“紅色教育出校園、紅色教育進課堂、進教材”為理念，開展紅色教育主題校內外實踐活動。
2.開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與國學經典教育實驗實施項目。先后印發(fā)一系列文件，召開了全市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與國學經典教育實驗項目啟動交流會及工作推進會。今年4月，教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心2017實驗區(qū)聯席工作會議在臨沂召開，與會代表觀摩了我市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育成果展示。
2.1河東區(qū)在全區(qū)整體推進國學經典教育，針對中小學生年齡特點，統(tǒng)一設置了“國學經典”課程目錄，分學段、按年級有序推進，讓學生在潛移默化中吸收優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓。
（四）實踐育人注重實效。
1.做好中小學生綜合實踐。全市現有教育系統(tǒng)所轄青少年校外活動場所7處。臨沂市青少年示范性綜合實踐基地以打造國內一流校外教育基地樣板為目標，不斷提升課程設置和管理水平，形成了德育實踐、生存體驗、科學探究、素質拓展和軍事訓練五大領域、24個模塊、202個活動項目的課程體系。基地自2014年啟用以來，已運行計劃內學生67期159460人。同時，蘭山區(qū)、臨沭縣、沂南縣等縣區(qū)基地運轉良好。
2.啟動中小學生研學旅行工作。市教育局與天安門國旗護衛(wèi)隊簽訂了雙擁共建協議，委托專業(yè)機構研發(fā)了“我與國旗共成長”沂蒙少年研學旅行線路，截至目前共運行6期500余人；臨沂市青少年示范性綜合實踐基地構建了“基地+多色彩”研學旅行線路，即紅色革命傳統(tǒng)教育、綠色現代農業(yè)教育、金色工業(yè)教育、藍色海洋教育、彩色歷史人文教育，已運行17期1200余人。同時，啟動了首批中小學生社會實踐基地申報及版圖繪制工作, 囊括全市綜合實踐基地、紅色教育基地、人文歷史自然景點、科普教育基地等多個類型71處未成年人校外教育場館。
3.主題突出開展校內德育實踐活動。一是成功舉辦8屆全市中小學生讀書系列活動，書香浸潤沂蒙校園。二是做好社會主義核心價值觀“三進”工作。三是抓好關鍵時間節(jié)點，開展“我們的節(jié)日”、清明祭英烈、“三愛”教育等主題德育實踐活動和主題團隊日活動。
各位領導、同仁，臨沂市中小學德育課程一體化相關工作情況匯報如上，下一步，我們將以本次觀摩交流活動為契機，學習先進地市經驗，落實省廳部署安排，抓住時間節(jié)點，推進試點工作全面深入開展，確保取得實效。以上發(fā)言，不當之處，敬請批評指正！謝謝大家！
2017.5
臨沂考察公告檔案 臨沂考察杭州新區(qū)篇二
山東事業(yè)單位考試知名品牌
2014臨沂費縣事業(yè)單位招聘政審考察通知
相關考生：
根據市考聘辦的統(tǒng)一部署，近期將對費縣2014年事業(yè)單位公開招聘的工作人員進行政審，現將有關事項通知如下：
一、考察對象為正式公布進入體檢考察范圍人員名單中的體檢合格者。
二、請符合考察條件的考生近期不要外出，并保持手機暢通，有問題及時聯系：2110232。
三、考察的主要內容：
考察的基本內容：政治思想、道德品質、能力素質、學習和工作表現、遵紀守法、廉潔自律、缺點和不足、應回避的關系等方面的情況，還要對考察對象是否符合招聘簡章規(guī)定的應聘條件進行資格復審。有下列情形之一的，視為考察不合格或不具備應聘條件：
1、參與過非法組織，或從事其他非法活動的;
2、泄露國家機密或工作機密的;
3、曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的;
4、有道德敗壞、流氓、盜竊等不良行為的;
5、正在接受審查尚未結案的;
6、在讀全日制普通高等院校非應屆畢業(yè)生;
7、現役軍人;
8、機關事業(yè)單位在編在職(含試用期內)工作人員;
9、在2012年、2013年、2014年各類人事考試中嚴重違紀人員;
10、應聘有應回避親屬關系人員所在部門或單位的;
11、不符合招聘簡章規(guī)定的應聘條件：主要包括年齡、學歷、學位、專業(yè)、戶籍或生源地以及應聘崗位所需資格條件等;
12、在企業(yè)工作，未提交有用人權限部門或單位出具的同意應聘介紹信的;
13、未按規(guī)定時間提交有關證明材料，如：學歷、學位、報到證等證書取得時間，學歷、學位認證材料時間等;
14、法律規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形。
四、考生需要報送的材料：
1、個人總結(企業(yè)在職人員近2年內、非在職人員在校期間和畢業(yè)之后的情況),電子版用姓名和報考職位命名，發(fā)送至:fxzskc@;
2、戶口所在地派出所出具的加蓋公章的無違法犯罪證明;
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3、已結婚的由相應的鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生部門出具加蓋公章的無違反計劃生育證明;未結婚的由民政局出具加蓋公章的未婚證明。
4、畢業(yè)證、報到證、學位證(根據崗位要求提供)、教師資格證(報考教師崗位考生提供)、身份證、戶口簿(往屆本科、?？飘厴I(yè)生不是臨沂戶口的，提供教育局出具的加蓋公章的臨沂生源地證明)等以上證件原件及復印件。
5、報考時填寫工作單位的考生需另外提供加蓋單位公章的鑒定材料
6、應屆畢業(yè)生需另外提供由學校出具加蓋院校公章鑒定材料;
7、考生可登陸費縣人社局網站或撥打2110205查詢檔案是否在人社局人才交流服務中心;或持身份證到費縣教育局檔案室(費縣文化路東段，費縣實驗小學辦公樓一樓門廳右側)查詢檔案是否在費縣教育局。凡檔案不在人社局人才交流服務中心、縣教育局的，到縣人力資源和社會保障局二樓公務員管理辦公室開具調檔函到檔案所在地提出交政審組帶回。
8、請考生登錄中國高等教育學生信息網(http:///shiyedanwei/ 山東事業(yè)單位考試 山東事業(yè)編考試網)”的所有相關資料，轉載請保留版權注明。
臨沂考察公告檔案 臨沂考察杭州新區(qū)篇三
赴臨沂、張家港學習城市建設考察報告
近年來，我市城市建設日新月異，城市人口超過100萬，城市規(guī)模突破100平方公里。在城鎮(zhèn)化高速發(fā)展的過程中如何從追求發(fā)展速度到提升城市品質，怎樣塑造城市形象、改善居住環(huán)境？帶著這些問題，20**年9月2日至4日，在市政府王戰(zhàn)營市長的帶領下，市轄四區(qū)區(qū)長、我局領導及局屬單位、相關科室負責人赴山東省xx市和江蘇省xx市進行學習考察。
山東xx市位于山東省東南部，人口1142萬人，面積1.7萬平方公里，是著名的革命老區(qū)。以往，革命老區(qū)給人的感覺多數是貧窮、落后。但通過本次考察卻徹底顛覆了大家原有的印象。一下汽車，考察組就被城市煥發(fā)的勃勃生機所感染。沂河水寬闊、清澈，河畔綠樹成蔭，兩岸建筑層次豐富、錯落有致，岸邊休閑散步和垂釣者悠然自樂。自然、建筑與人的是那樣的和諧。王市長由衷的贊嘆：“這里的景色令人耳目一新、心曠神怡。從每棟單體建筑看，用色很大膽，雖然建筑色彩差異很大，但是組合在一起卻非常和諧，與環(huán)境有機的融合在一起”。隨后，考察組先后參觀了書法廣場、城市規(guī)劃展覽館和市容市貌，并不顧旅途勞頓，考察了城市夜景。在參觀途中，王市長詳細詢問了該市建設項目容積率、建筑密度、停車位設置等關鍵指標的控制執(zhí)行情況。并對xx市城市綠化、道路交叉口渠化設計、廣告設置等給予了高度評價，要求我們認真學習。在城市規(guī)劃展覽館，考察組觀看了規(guī)劃宣傳影片、規(guī)劃模型、規(guī)劃編制成果和展示圖片。展覽以多種生動的形式回顧了xx市厚重的歷史，展示了和臨沂拉大城市框架，建設“大美臨沂”的美好藍圖。
9月3日一早，考察組驅車趕赴江蘇xx市，張家港這個名字我并不陌生，因為在90年代末全國曾經掀起一輪學習張家港的熱潮，但是，對這座城市的印象卻僅此而已。直到踏上了這塊土地才真正感受到她的魅力所在。張家港原名沙洲縣，位于長江三角洲腹地，行政區(qū)劃歸xx市管轄，是一座新興的工業(yè)港口城市，市域面積999平方公里，人口90萬。雖然僅僅是一個縣級市，但無論是經濟實力還是城市建設管理都走在了全國前列。先后榮獲聯合國人居獎、全國文明城市、國家生態(tài)市、全國環(huán)境保護模范城市、國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、中國人居環(huán)境獎等近百項國家級榮譽稱號。放眼城市街頭，環(huán)境干凈整潔、交通組織順暢合理、車輛停放規(guī)范整齊、廣告設置協調統(tǒng)一，這一切是怎樣管理的呢？在城市管理指揮中心我們找到了答案。這里是整個城市管理的中樞，一名名工作人員通過現代化的管理系統(tǒng)對全市的交通、環(huán)衛(wèi)、市容等進行監(jiān)控和管理。管理人員用一件真實的案例為我們做了操作演示：巡查人員現場發(fā)現道路旁一處廣告破損，馬上拍照上傳到指揮中心，指揮中心對問題進行登記歸類，輸入管理信息系統(tǒng)，然后批轉至問題所在區(qū)域的職能管理部門，管理部門接到指令后隨即派人對廣告進行修復，然后將修復后照片反饋給指揮中心，經審查無誤后歸檔結案。整個操作過程科學、規(guī)范。
在接待人員的帶領下，考察組來到市區(qū)小城河邊，河道緊鄰商業(yè)步行街，河水碧綠清澈，各類水生植物郁郁蔥蔥。經過介紹，才知道這里曾經是城區(qū)內的一
條臭水溝，2009年，為了改善城區(qū)環(huán)境，該市啟動改造工程，投資15億元拆除兩岸破舊建筑，引入長江清水，使這里一改舊面貌，成為一條休閑、生態(tài)的綠色走廊。
在短短的兩天參觀時間中，我們看到了與先進城市建設的差距，也通過xx市為創(chuàng)建全國文明城市，主要領導親自上路“站網格”，xx市政府部門周六放棄休息正常工作，感受到了他們勇于開拓、創(chuàng)新進取的工作精神。反思我們的規(guī)劃管理工作，應當在以下方面著重改進：
1、注重建筑與環(huán)境的協調與城市天際線的塑造
建筑方案的審查不能僅僅局限于單體建筑本身，要把建筑納入整個建筑群體當中，納入周邊區(qū)域的自然環(huán)境當中，審查其與周邊建筑群的風格、色彩是否協調，比例、尺度是否適當，是否能與自然環(huán)境有機融合。沿水系、道路等重點區(qū)域建筑群體要在高度、體量、間距上做出變化，塑造出韻律感強、層次豐富、疏密有致的城市天際線。杜絕建筑“沿街一層皮”和高度、外形“一般齊”的機械布局。
2、嚴格控制建筑后退紅線距離，限制居住建筑底商設置
在兩座城市，留給我們印象最深的是道路交叉口和道路兩側寬闊的綠化開放空間。在我們還在為退線10米算不算多的問題計較的時候，他們已經將退線距離控制到了次干道15米，主干道25米。結合郁郁蔥蔥的綠化帶設置了自行車道、步行道、體育健身場所、雕塑、小品建筑，不僅僅提升了城市建設的品質，也方便了市民的生活。再看看我們的大街小巷兩側，滿眼是大大小小的店鋪，原本就狹窄的綠化帶幾乎都被停車和店外經營破壞。不僅給城市管理帶來了諸多問題，連商鋪自身的經營也常常難以為繼。要改變這些問題就要從增加建筑后退紅線距離入手，增加綠地面積的同時禁止交通性主次干道兩側居住建筑設置底層商鋪。
3、城市亮化應當進一步提升檔次
近年來，我市在亮化工程建設方面做了很多工作，城市夜景較以往有了很大改觀。但是通過考察，看到我們還有不小差距。首先要合理確定亮化的對象，道路、水系、橋梁、標準性建筑、公共建筑、商業(yè)街區(qū)是亮化工程建設的重點，居住建筑、醫(yī)院、道路交叉口等要防止過分追求亮化造成的光污染。其次亮化設置應簡潔、大方。在兩座城市，除了商業(yè)建筑和橋梁以外，多數建筑采用簡單的點狀光源和單色led燈帶裝飾，取得了良好的亮化點綴效果。
4、加強控制建筑間距、建筑面寬控制和山墻處理
合理的建筑間距、適宜的建筑尺度是居住環(huán)境的保障。以往在規(guī)劃方案審查中，我們把滿足日照間距作為主要標準，忽視了通風、視線干擾和居住者的心理感受，建筑密度過高，面寬過大，不僅犧牲了居住環(huán)境，也喪失了建筑美感。山墻是建筑不可缺少的一面，相對于主立面往往由于不受重視而影響建筑
整體形象。我們要借鑒xx市規(guī)劃部門的管理方式，重視建筑次要立面和細節(jié)的審查，確保各個角度的建筑效果。
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