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笠翁對韻教學設計三江 笠翁對韻教學設計及意圖篇一
【教學理念】
《國家“十一五”時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，中小學各學科課程都要結合學科特點融人中華優(yōu)秀傳統文化內容。語文課程標準對課外閱讀中華優(yōu)秀傳統文化作出了量化要求。兒童誦讀經典不僅可以明顯、快速地增加識字量，還可以使兒童在記憶的廣度和理解方面有顯著的提高；經典誦讀不僅有助于提高兒童的注意力，更有助于兒童人格成長。
“語文教材無非是個例子，憑這個例子要使學生能夠舉一反三，練成閱讀和寫作的熟練技能。”讓教材為學所用，為學服務，同時也為學生的提高、發(fā)展服務。用好這些例子，超越這些例子，達到舉一隅而以三隅反的目的。
【教學目標】
1.在誦讀中感悟笠翁對韻有“韻”有“對”的特點。2．在創(chuàng)設的不同情境的運用中會連“對”，會填“對”。
3．在經典誦讀中弘揚祖國文化，激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的興趣。
【教學年級】
五年級。
【教學活動】
一、課前熱身
對對子（單字或詞語）。
二、故事引入《笠翁對韻》 1．講《牛郎織女》的故事。
2．認讀“牛女二星河左右，參商兩曜斗西東”。3．介紹《笠翁對韻》。
三、學習課文，體會“對”“韻”
（一）讀通課文，感悟“韻”
指導學生讀通句子，初步做到讀出節(jié)奏。引導學生發(fā)現每個對子都押“東”的韻。
（二）再讀課文，發(fā)現“對” 1．發(fā)現對子的特點。
天對地，雨對風。大地對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對天中。風高秋月白，雨霽晚霞紅。
(1)引導學生發(fā)現每個對子的字數相同。
(2)借助圖片等方式引導學生發(fā)現每個對子意思相關，即有的意思相反，有的意思相近，有的屬于同一類。
2．運用上下相對的特點猜測不懂的詞語的意思。
十月塞邊，颯颯寒霜驚戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷漁翁。
質疑解惑。
(1)學生提出不懂的問題，借助圖片指導理解前一句。(2)根據意思相關的特點，學生自學理解后一句。3．指導背誦。
四、拓展延伸，運用“對”
（一）配“對”
教師創(chuàng)設情境，提供相關材料，讓學生把錯亂的詞句配對。然后出示正確的答案，讓學生有節(jié)奏地誦讀。
綠 茅店村前，青竹歡笑樂陶陶 山蒼蒼、天公 紅 古柏 夏 雨伯 蒼松 花叢蜜蜂戲鬧嗡龍 雨蒙蒙 海洋 天空雨中山果落地紅 仙鶴 冬 板橋路上，小橋流水唱叮咚
（二）填“對”
師：《笠翁對韻》是兒童學詩最好的教材，是每一個喜歡寫詩的人，想成為作家的人的必讀經典。很多詩人就用了對韻的方法創(chuàng)作詩句。白毛浮綠水，紅掌撥清波。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
1．發(fā)現詩句中的對子。
2．出示一些詩句，請學生小組抽簽，根據對子的特點，填寫詩句。
遠看山有色，()聽水()聲。
山重水復疑無路，柳暗花明()。
春蠶到死絲方盡，蠟炬()()。
千山鳥飛絕，()人蹤()。
海內存知己，()若()。
（三）創(chuàng)“對”
聯系生活情境的語境，填寫符合學生認知特點、體現個性化情趣的內容。
笠翁對韻教學設計三江 笠翁對韻教學設計及意圖篇二
《笠翁對韻》閱讀課活動設計
執(zhí)教教師：浙江省杭州經濟技術開發(fā)區(qū)學正小學
王倩
教學設計
一.活動目標：
1.了解所學內容，在各種形式的讀中熟讀成誦。2.了解對韻歌的特點：講究押韻，字數相等，類別相同。3.感受經典對韻歌的韻味，在了解的基礎上創(chuàng)作對韻歌。二.重點任務
1.在各種形式的吟誦中了解對韻歌的特點。2.了解對韻歌的特點：押韻，字數相等，類別相同。三．閱讀準備
學生學情分析：低段兒童處于語言學習的啟蒙階段，在這一關鍵時期，適合學習瑯瑯上口、聲韻和諧的文學作品。如果受到國學經典的語言熏染，將對其語感的形成、語文能力的提高、語文素養(yǎng)的提升起到推動作用，甚至對孩子今后樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀都起到潛移默化的影響作用。二年級學生有一定的識字量，但對于語言節(jié)奏、韻律的把握尚待加強。相對于《論語》等著作，《笠翁對韻》和諧的韻律、對稱的形式利于記誦，對培養(yǎng)孩子良好的語感起到關鍵作用。《笠翁對韻》從單字對倒雙字對、三字對、五字對、七字對和十一字對，聲韻協調、瑯瑯上口，能夠使兒童得到語音、詞匯、修辭的訓練，是二年級孩子學習國學啟蒙讀物的不二之選。四．活動過程
一、復習導入，發(fā)現秘妙一：押韻
1.復習一下《識字三》，感知對韻歌的節(jié)律、韻味。2.師范讀，生自由讀，圈圈押韻的字。
3.發(fā)現規(guī)律：押韻的字韻母相同：uei（ui），以及韻部《五微》的“微”和押的韻關系。舉一反三回到目錄，根據目錄所給的韻部猜一猜押的韻。
4.再次觀察，發(fā)現句末押韻的特點。（教師板書：句末押韻）5.學生起立拍手讀，進一步感受對韻歌的音樂美。
（設計意圖： “溫故而知新”，通過學生所學知識導入新授課，一方面能夠幫助學生鞏固舊知，從而整合新舊知識，建構新的認知結構，另一方面，耳熟能詳的現代對韻歌在短時間內能夠把學生的注意力集中起來，調動學習感官，激發(fā)學習興趣。在發(fā)現押韻這個特點后“窺一斑見全豹”，讓學生進一步明白韻部與押的韻之間的微妙關系。）
二、邊讀邊悟，發(fā)現秘妙二：字數相等
1.同桌對拍讀，一人讀半句，感知對子左右字數相同的特點 2.師生合作讀，師隨意抽三字對、五字對、七字對、11字對的前半句，生接讀后半句。在接讀中進一步感知字數相等的特點。
3.全班交流，說說在讀中發(fā)現字數上的規(guī)律。總結秘妙二：字數相等（教師板書：字數相等）
4.大組比賽讀，進一步感受字數相等帶給對韻歌的音樂美、建筑美。
（設計意圖：為了幫助學生發(fā)現字數相等的特點，通過同桌互讀、師生互讀之后發(fā)現對字前后字數相等，接著賽讀的方式激發(fā)學生的誦讀欲望。）
三、檢查字音，理解內容
1.指名讀：衰對勝，密對稀，祭服對朝衣。師解釋：祭服和朝衣 2.指名讀：雞窗對雁塔，秋榜對春闈。師解釋：雞窗、雁塔、秋榜和春闈的意思。
3.指名讀：烏衣巷，燕子磯，久別對初歸。圖片了解烏衣巷和燕子磯，順勢拓展學過的詩：《烏衣巷》
4.指名讀：天資真窈窕，圣德實光輝。蟠桃紫闕來金母，嶺荔紅塵進玉妃。了解金母和蟠桃的故事和楊貴妃和荔枝的故事，順勢拓展：《過華清宮絕句》，請生在復講故事。
5.指名讀：霸王軍營，亞父丹心撞玉斗。視頻了解故事。6.指名讀：長安酒市，謫仙狂興換銀龜。聽故事，復講故事。7.齊讀全篇，師引導觀察“烏衣巷”和“燕子磯”；“祭服”和“朝衣”兩組發(fā)現對韻歌第三個秘妙：類別相同。（師板書：類別相同）
（設計意圖：通過指名讀關注學生誦讀時的前后鼻音、平翹舌音是否到位，掃清字音障礙。順勢通過圖片、隨文引入詩歌、觀看視頻以及聽故事、講故事等方式幫助理解內容大意，避免單一講解帶給學生的枯燥感。在理解內容后再引導發(fā)現對子前后的類別是相同的。）
四、多種形式，熟讀成誦。
1.同桌對拍讀；拍桌讀；手腳并用讀。2.鏤空讀：個別字的補充讀；部分詞語的補充；整段文字的補充讀。
（設計意圖：為了避免單調枯燥，通過多種體驗，如拍手、拍桌、比賽、補白等形式，在讀中感受對韻歌的語言美、聲音美、韻律美，從而提高學習經典的興趣和效率。）
五、學以致用，創(chuàng)遍對子
1.出示詞語，根據對韻歌的特點對對子。2.發(fā)現押的韻：ou，并給新的對子補上個題目。
（設計意圖：在熟讀的基礎上引導學生創(chuàng)編對子，讓學習到的規(guī)律的得到遷移運用，同時趣味盎然的新對子能夠再次點燃學生的學習熱情，從而讓對子這種經典的語言通過課堂的潤澤能夠延伸到課外，成為一種興趣。）
六、總結課堂，延伸課外 板書：五微
句末押韻
字數相等
類別相同
笠翁對韻教學設計三江 笠翁對韻教學設計及意圖篇三
卷二
笠翁對韻一先
寒對暑，日對年。蹴鞠對秋千?！觉砭希ㄒ舸倬樱旷?，踢；鞠，球。
丹山對碧水，淡水對覃煙。
【丹山】(1).南方當日之地。南朝梁江淹《水上神女賦》：“非丹山之赫曦，聞琴瑟之空音?！?2).古謂產鳳之山名?！秴问洗呵铩け疚丁罚骸傲魃持鳎ど街?，有鳳之丸，沃民所食?！薄墩f唐》第十三回：“鳳翅展丹山，天下咸欣瑞兆。”(3).山名。在今湖北宜都縣西?！侗碧脮n》卷一五一引晉袁山松《宜都記》：“郡西北四十里有丹山。山間時有赤氣籠林，嶺如丹色，因名丹山?！?/p>
(4).地名。指丹州，在今陜西宜川縣東北。北周庾信《周上柱國宿國公河州都督普屯威神道碑》：“校戰(zhàn)丹山，移營白璧?！蹦攮[ 注：“丹山，丹州?！?【碧水】綠水。南朝梁簡文帝《采蓮曲》：“桂檝蘭橈浮碧水，江花玉面兩相似?！碧评畎住对绱杭耐鯘h陽》詩：“碧水浩浩云茫茫，美人不來空斷腸?！蔽宕湍缎≈厣健吩~：“御溝澄碧水，轉池塘，時時微雨洗風光?！痹鞅碓盾嫦吩姡骸氨趟щ蠊?，青山一道斜?！?【覃（音談）煙】覃，長。覃煙，裊裊直升空中的飲煙或橫浮低空的煙霧。
歌婉轉，貌嬋娟。雪鼓對云箋?！就褶D】聲音委婉而動聽?！緥染辍矿w態(tài)柔弱的樣子。
【云箋】唐韋陟（音質）用五采箋寫信，由他人代筆，自己簽名。由于他寫的“陟”字象五朵云，因而后來人們稱書信為五云箋或云箋。
荒蘆棲南雁，疏柳噪秋蟬。
洗耳尚逢高士笑，折腰肯受小兒憐。
【洗耳尚逢高士笑】傳說帝堯時，箕山有高人隱士曰巢父、許由，堯同許由商量，準備把帝位傳給他。巢父聽到了，以為玷污了他的耳朵，就跑到池中去洗耳。池水主人怒曰：“何污我水！”這個故事說帝堯、許由、巢父、池水主人，一個比一個更高潔。李白詩：“世無洗耳翁，安辨堯與跖（音直）?！薄?/p>
【折腰肯受小兒憐】陶淵明為彭澤令。一次，郡督郵來視察?？h吏向陶淵明建議，應穿上官服迎見。陶淵明氣憤地說：“吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小兒！”于是棄官而去。作《歸去來辭》。
郭泰泛舟，折角半垂梅子雨；山濤騎馬，接籬倒著杏花天（籬字原為上罒下離）。【郭泰泛舟，折角半垂梅子雨】見真韻“郭泰”句注。【山濤騎馬，接籬倒著杏花天】見文韻“竹間”句注。
輕對重，肥對堅。碧玉對青錢。【肥對堅】肥，肥馬；堅，堅車。
【碧玉】南朝宋汝南王妾，甚受寵愛，后代引為嬌憐的愛人的代稱。梁元帝詩：“碧玉小家女，來嫁汝南王。”王維詩：“自憐碧玉親教舞”。
【青錢】唐張鷟（音琢）甚有才名，時人稱之為“青錢學士”，意思是他的文章萬選萬中，萬無一失。
郊寒對島瘦，酒圣對詩仙。
【郊寒對島瘦】郊指孟郊，島指賈島，唐代的兩個詩人。孟郊的詩內容清苦，失之寒，賈島的詩風格瘦峭，失之瘦，后人于是有“郊寒島瘦”的評價。宋蘇軾《祭柳子玉文》：“元輕白俗，郊寒島瘦。” 【酒圣對詩仙】晉劉伶曠達放飲，又曾作《酒德頌》，后人因稱之為酒圣。李白初游長安，得到名人賀知章賞識，譽之為“謫仙人”，后人因稱為詩仙。
依玉樹，步金蓮。鑿井對耕田。
【依玉樹】唐崔宗之，美容儀，飲酒時更見風度。杜甫詩《飲中八仙歌》說：“宗之瀟灑美少年，舉觴白眼望青天，皎如玉樹臨風前?！?【步金蓮】南齊東昏侯寵愛潘妃，以金為蓮花貼地，令潘妃行其上，叫“步步生蓮花?！焙笠越鹕徶概永w足。
【鑿井對耕田】傳說堯帝游于康衢，有一老人擊壤而歌曰：“日出而作，日入而息，鑿井而飲，耕田而食，帝力于我何有哉!”
杜甫清宵立，邊韶白晝眠。
【杜甫清宵立】杜甫詩有“思家步月清宵立”句。
【邊韶白晝眠】漢儒邊韶，字孝先，性放達，開帳授徒，常晝眠，弟子編歌嘲之曰：“邊孝先，腹便便。夜讀書，晝貪眠?！?/p>
豪飲客吞波底月，酣游人醉水中天。
【豪飲客吞波底月，酣游人醉水中天】杜甫《飲中八仙歌》有“左相日興費萬錢，飲如長鯨吸百川”；“知章騎馬似乘船，眼花落井水底眠”等語，形容醉人們的情態(tài)。
斗草青郊，幾行寶馬嘶金勒；看花紫陌，千里香車擁翠鈿。【斗草】也稱“斗百草”。一種古代游戲。競采花草，比賽多寡優(yōu)劣，常于端午行之。南朝梁宗懔《荊楚歲時記》：“五月五日，四民并蹋百草，又有斗百草之戲。”唐鄭谷《采桑》詩：“何如斗百草，賭取鳳皇釵。”宋無名氏《張協狀元》戲文第十七出：“清曉，侍婢不惜千金，相呼斗百草?！泵鞲呙鳌杜糜洝づＪ弦?guī)奴》：“院公踢氣球不好，便和你斗百草耍子?！币嗍∽鳌岸凡荨?。唐白居易《觀兒戲》詩：“弄塵復斗草，盡日樂嬉嬉。”明賈仲名《金安壽》第二折：“佳人斗草，公子妝幺，秋千料峭，鼓吹游遨。”《紅樓夢》第二三回：“每日只和姊妹丫頭們一處，或讀書，或寫字，或彈琴下棋，作畫吟詩，以至描鸞刺鳳，斗草簪花，低吟悄唱，拆字猜枚，無所不至?！鼻迮韺O遹《金粟閨詞》之四四：“斗草歸來香徑里，裙花深處涴芹泥。”
【青郊】指春天的郊野。南朝齊謝朓《和徐都曹出新亭渚》：“結軫青郊路，回瞰蒼江流?！碧脐愖影骸度氯昭缤趺鞲酵ぁ吩姡骸扒嘟紭涿?，翠渚萍新?！鼻迤阉升g《聊齋志異·絳妃》：“吐虹絲于碧落，乃敢因月成闌；翻柳浪于青郊，謬說為花寄信?！?【金勒】(1).金飾的帶嚼口的馬絡頭。南朝陳祖孫登《紫騮馬》詩：“飛塵暗金勒，落淚灑銀鞍。”唐白居易《洛橋寒食日作十韻》：“連錢嚼金勒，鑿落寫銀罌。”《水滸傳》第一○一回：“金勒馬嘶芳草地，玉樓人醉杏花天。”(2).借指坐騎。唐韓翃《送田倉曹汴州覲省》詩：“玉杯分湛露，金勒借追風。”宋梅堯臣謝絳《希深本約游西溪信馬不覺行過據鞍聯句》：“無由駐金勒，林表日光低。”清陸嵩《新年作》詩：“開遍枝頭桃李花，暫扶殘醉停金勒?！?3).借指騎馬的人?！栋籽┻z音·馬頭調·餞別》：“張生上馬，車兒東去，馬兒西行，金勒望小姐，鶯鶯望張生，凄凄涼涼心酸痛?！?/p>
【紫陌】指京師郊野的道路。漢王粲《羽獵賦》：“濟漳浦而橫陣，倚紫陌而并征。”唐劉禹錫《元和十一年自朗州召至京戲贈看花諸君子》詩：“紫陌紅塵拂面來，無人不道看花回?！鼻遐w翼《八十自壽》詩之二：“綠簔泛雨船雙槳，紫陌看花杖百錢?！?【千里香車擁翠鈿（音店）】翠鈿，婦女用寶石金銀雕飾的首飾，這里即代指婦女。“千里”疑當作“十里”。
吟對詠，授對傳。樂矣對凄然。
風鵬對雪雁，董杏對周蓮?！撅L鵬】《莊子》書中說，北海有一種大魚，其名為鯤，變成大鳥，其名為鵬。鵬有幾千里大小，它要飛到南海，需要積累很長時間的風浮起它才有可能?！径印俊渡裣蓚鳌分休d，三國東吳董奉為人治病不取報酬，病重的為他栽五棵杏，輕者栽一棵，數年后共得十萬余株，郁然成林?！局苌彙克稳逯芏仡U，性愛荷花，曾寫《愛蓮說》一篇，盛贊此花出污泥而不染的高潔品質。
春九十，歲三千。鐘鼓對管弦。
【春九十，歲三千】春光九十，意思是春光將盡。歲三千：極言年壽之長。傳說漢武帝時，東郊獻短人東方朔（字曼倩），謂帝曰：“王母蟠桃，三千歲一熟，此兒已三偷之矣?！?/p>
入山逢宰相，無事即神仙。
【入山逢宰相】南朝梁陶宏景隱山中，武帝常問之以國事，時人稱之“山中宰相”。
霞映武陵桃淡淡，煙荒隋堤柳綿綿。
【霞映武陵桃淡淡】陶淵明《桃花源記》寫武陵一位漁夫，偶逢一處世外桃源?！緹熁乃宓塘d綿】隋煬帝自板渚引河達淮，岸上悉種柳。見齊韻“隋堤”注。
七碗月團，啜罷清風生腋下；三杯云液，飲余紅雨暈腮邊。
【七碗月團，啜（音輟）罷清風生腋下】唐盧仝詩有“七碗吃不得也，唯覺兩腋習習清風生”句。月團，茶名。唐盧仝《走筆謝孟諫議新茶》詩：“開緘宛見諫議面，手閱月團三百片?！编?，飲，吃。
【三杯云液，飲余紅雨暈腮邊】云液，酒的美稱。唐白居易《對酒閑吟贈同老者》詩：“云液灑六腑，陽和生四肢?！倍鋵懢坪蟮男稳?。
中對外，后對先。樹下對花前。
玉柱對金屋，疊嶂對平川。
【玉柱】(1).石柱的美稱。唐杜甫《朝享太廟賦》：“升降之際，見玉柱生芝?！彼瓮踔贁辍赌隙假x》：“金鋪絢日，玉柱凌煙?！泵骼顗絷枴肚飸选吩姡骸暗耜@玉柱留天女，錦石秋花隱御舟?！?2).玉制的弦柱。亦指代琴、瑟、箏等弦樂器?！段倪x·江淹別賦》：“掩金觴而誰御，橫玉柱而沾軾?！崩钌谱ⅲ骸扒儆兄?，以玉為之?！碧茥罹拊础堆┲新牴~》詩：“玉柱泠泠對寒雪，清商怨征聲何切?！蹦咸岂T延巳《蝶戀花》詞：“誰把鈿箏移玉柱，穿簾燕子雙飛去?！鼻逋繇搿吨俣缴教寐涑杉聪梦迨崱罚骸爸煜艺{玉柱，鐵撥轉檀槽。”(3).指額上隆起的筋肉。《隋書·高祖記上》：“額上有玉柱入頂，目光外射?！?4).筷子的美稱。南朝梁庾肩吾《長安有狹斜行》：“三子俱來宴，玉柱擊清甌。”(5).指修道者死后鼻腔分泌物。據說這是成道的征象。元無名氏《度柳翠》第四折：“鼻竅中兩行玉柱，頭直上萬道金光?！鼻迤阉升g《聊齋志異·羅祖》：“更數日而往，則玉柱下垂，坐化已久?！薄缎咽酪鼍墏鳌返诙换兀骸斑M去看他一看，只見他兩條玉柱拄在膝上，不知從幾時圓寂去了?！?/p>
【金屋】華美之屋。南朝梁柳惲《長門怨》詩：“無復金屋念，豈照長門心?！碧朴邬]《送宮人入道歸山》詩：“自傷白發(fā)辭金屋，許著黃裳向玉峯。”清龔自珍《湘月》詞：“一枝贈我，安排自有金屋?！薄窘鹞莶貗伞吭笣h武帝幼時喜愛表妹阿嬌，并欲建金屋讓她居住一事，后以“金屋藏嬌”指納妾。
【疊嶂】重迭的山峰。南朝梁武帝《直石頭》詩：“夕池出濠渚，朝云生迭嶂?！彼逖Φ篮狻对フ滦小罚骸扒罢暗锨е刈?，卻帶驚湍萬里流?！碧泼虾迫弧督浧呃餅吩姡骸暗蠑蛋倮?，沿洄非一趣?！泵鲝埦诱恶R上見西山》詩：“迭嶂環(huán)都邑，浮光接露臺?！?【平川】廣闊平坦之地。
孫子策，祖生鞭。盛席對華筵。
【孫子策】孫子指春秋戰(zhàn)國時吳國孫武。春秋時期著名軍事家，著有《孫子》十三篇傳世?！咀嫔蕖繓|晉祖逖（音剃）與他的朋友劉琨（音坤）同寢，他們立志收復中原，每天聞雞鳴就起床舞劍。一次祖逖先醒，聞雞鳴，逖蹴琨曰：“此非惡聲也?！辩衷唬骸白嫔任嶂??！币馑际潜茸约盒袆拥每臁！臼⑾瘜θA筵（音顏）】《紅樓夢》甲戌本第一回之前《凡例》的末尾有七律：“浮生著甚苦奔忙，盛席華筵終散場。悲喜千般同幻渺，古今一夢盡荒唐。漫言紅袖啼痕重，更有情癡抱恨長。字字看來皆是血，十年辛苦不尋常?！比A筵；豐盛的筵席。唐杜甫《劉九法曹鄭瑕邱石門宴集》詩：“能吏逢聯璧，華筵直一金?！薄抖鼗颓釉~·浣溪沙》：“喜覩華筵獻大賢，謌歡共過百千年?！泵魍蹁櫋洞菏徲洝ぱ缳p》：“華筵送夕陰，酒如澠?！?/p>
解醉知茶力，消愁識酒權。
【解醉知茶力，消愁識酒權】茶力、酒權互文，即茶和酒的功效。
絲剪芰荷開東沼，錦妝鳧雁泛溫泉?！窘z剪芰（音技）荷開東沼】傳說中隋煬帝的故事，說他曾命人用錦絹剪為荷花，遍插池苑，從中游樂。芰，古書上指菱。
【錦妝鳧（音符）雁泛溫泉】唐玄宗的故事。相傳玄宗擴建華清宮湯池，規(guī)模宏麗，湯池內以玉蓮為噴泉，又縫錦繡為鳧雁，放于水中，自己乘小舟從中游嬉，極盡奢欲。
帝女銜石，海中遺魄為精衛(wèi)；蜀王叫月，枝上游魂化杜鵑。
【帝女銜石，海中遺魄為精衛(wèi)】上古神話，赤帝有女名女娃，游于東海，溺而不返，魂魄變成一種鳥，名叫精衛(wèi)，常常銜木石填海中。陶淵明詩：“精衛(wèi)銜微木，將以填滄海?！?【蜀王叫月，枝上游魂化杜鵑】上古神話傳說，蜀王名杜宇，在蜀治水，自以德薄，讓位給大臣鱉冷，自己隱居山林，死后化為杜鵑鳥，夜夜悲啼，啼則吐血。李商隱詩：“望帝真心托杜鵑?！?/p>
笠翁對韻二簫
琴對管，斧對瓢。水怪對花妖。
秋聲對春色，白縑對紅綃?！景卓V（音尖）對紅綃（音消）】縑，絲絹，這里指細絹。綃，生絲，又指用生絲織的東西，這里指綢子。
臣五代，事三朝。斗柄對弓腰。
【臣五代】指五代時官僚馮道，他曾歷事后唐、后晉、后遼、后漢、后周，對喪君亡國毫不介意，并自號“長樂老”。舊時代拿他做沒氣節(jié)的典型?！臼氯可蚣s事南朝宋、齊、梁三朝。
【斗柄對弓腰】斗柄，北斗七星中排成柄狀的三星。弓腰，舞女反身將腰彎如弓形，叫做弓腰。
醉客歌金縷，佳人品玉簫。
【醉客歌金縷】金縷，詞牌《賀新郎》的別名，或說即指唐女詩人杜秋娘所作《金縷衣》。南宋張無干《賀新郎》詞有“舉大白，聽金縷”之名，舉大白即飲酒。
風定落花閑不掃，霜余殘葉濕難燒。
千載興周，尚父一竿投渭水；百年霸越，錢王萬弩射江潮。
【千載興周，尚父一竿投渭水】西周初，呂望曾隱居在渭水垂釣，后被周文王聘請為太師，輔佐武王滅殷。被周武王尊為尚父。
【百年霸越，錢王萬弩射江潮】傳說五代時錢鏐（音劉）為吳越王，做御潮鐵柱于江中，未成而潮水大至。吳越王命以萬弩射之，潮水乃退。筑土一升者，賞錢一升，名之曰錢塘。
榮對悴，夕對朝。露地對云霄。
【榮對悴】榮者，茂也。悴者，枯也。
【露（音錄）地】佛教語。喻三界(欲界、色界、無色界)的煩惱俱盡，處于沒有覆蔽的地方。《百喻經·野干為折樹枝所打喻》：“舍棄而走，到于露地，乃至日暮，亦不肯來?！薄斗ㄔ分榱帧肪硪弧鹨唬骸疤幹辛撸?/p>
一、阿蘭若處；
二、在冢閑；
三、在樹下；
四、在露地；五是常坐；六是隨坐?！?/p>
商彝對周鼎，殷濩對虞韶。
【商彝（音夷）對周鼎】彝，古代盛酒器。后泛指禮器。商彝、周鼎，即指商周二代的青銅器?！疽鬄C（音戶）對虞韶】濩，傳說是商湯王的舞樂。韶，傳說帝舜時樂名。虞即指帝舜虞氏。
樊素口，小蠻腰。六詔對三苗。
【樊素口，小蠻腰】樊素、小蠻都是白居易的歌伎。白有“櫻桃樊素口，楊柳小蠻腰”的詩句?！玖t對三苗】“詔”是唐代我國西南少數民族對王的稱呼，時有蒙嶲（音西）、越析、浪穹、澄睒（音閃）、施浪、蒙舍諸詔，合稱六詔。其地在今云南及四川西南部。三苗，傳說堯、舜時代居住在西南的我國少數民族。
朝天車奕奕，出塞馬蕭蕭。
【朝天車奕奕】朝天車，指大臣們登朝拜見皇帝所用車乘?！巨绒取坑写涡虻臉幼?。另解如下：
(1).高大貌?！对姟ご笱拧ろn奕》：“奕奕梁山，維禹甸之?！泵珎鳎骸稗绒?，大也?！碧粕騺缙凇稄男蚁闵剿聭啤吩姡骸澳仙睫绒韧ǖそ?，北闕峩峩連翠云?！?2).盛貌；眾多貌。《文選·左思吳都賦》：“締交翩翩，儐從奕奕?！眳蜗蜃ⅲ骸稗绒龋⒚??！薄段倪x·謝惠連雪賦》：“藹藹浮浮，瀌瀌奕奕?！崩钌谱⒁稄V雅》曰：“藹藹奕奕，盛貌?！彼翁K軾《和答龐參軍》：“奕奕千言，粲焉陳詩?！泵鳉w有光《送嘉定丞魯侯序》：“儀觀偉然，輿馬奕奕?！?3).美好貌?！对姟旐灐らs宮》：“新廟奕奕，奚斯所作?！编嵭{：“奕奕，姣美也。”(4).閑習貌?！对姟ば⊙拧ぼ嚬ァ罚骸榜{彼四牡，四牡奕奕?！笨追f達疏：“諸侯駕彼四牡之馬而來，其四牡之馬則奕奕然閑習?！睗h張衡《東京賦》：“萬舞奕奕，鐘鼓喤喤。”《舊唐書·劉子玄傳》：“長裾廣袖，襜如翼如，鳴佩行組，鏘鏘奕奕?！?5).光明貌；亮光閃動貌。南朝宋謝惠連《秋懷》詩：“皎皎天月明，奕奕河宿爛?！碧祈n愈孟郊《贈劍客李園聯句》：“山磨電奕奕，水淬龍蝹蝹?！?6).精神煥發(fā)貌。宋陳師道《寄鄧州杜侍郎纮》詩：“請公酌此壽百年，奕奕長為此邦伯?！薄痘ㄔ潞邸返谑兀骸昂缮@會覺得眉飛色舞，神采愈奕奕有光?！?7).憂愁貌。《詩·小雅·頍弁》：“未見君子，憂心奕奕?！笨追f達疏：“奕奕，憂之狀?！蹦铣簞⑿⒕b《上虞鄉(xiāng)亭觀濤津渚學潘安仁河陽縣詩》：“中來不可絕，奕奕苦人腸?！?【出塞馬蕭蕭】杜甫《后出塞》詩有“馬鳴風蕭蕭”之句。蕭蕭，馬嘶聲或風聲。
公子幽蘭重泛舸，王孫芳草正聯鑣?！竟佑奶m重泛舸（音葛）】屈原《九歌》：“沅有芷兮澧（音里）有蘭，思公子兮未敢言?！濒?，大船。泛舸即乘船游覽?！就鯇O芳草正聯鑣（音標）】劉安《招隱士》：“王孫游兮不歸，春草生兮萎萎?！辫s，馬轡頭。聯鑣，意思是并馬而行。
潘岳高懷，曾向秋天吟蟋蟀；王維清興，嘗于雪夜畫芭蕉。
【潘岳高懷，曾向秋天吟蟋蟀】潘岳是晉詩人，他曾寫有《蟋蟀賦》?！就蹙S清興，嘗于雪夜畫芭蕉】唐王維詩、畫、書都有很高造詣。據說他的山水畫隨意寫來，不分四時，曾畫雪中芭蕉。
耕對讀，牧對樵。琥珀對瓊瑤?！经偓帯?1)美玉?！段饔斡洝罚荷砭渝\秀心無愛，足步瓊瑤意不迷。(2)比喻別人酬答的禮物、詩文、書信等。
兔毫對鴻爪，桂楫對蘭橈。
【兔毫對鴻爪】兔毫，筆名，這里指毛筆。鴻爪，指鴻雁在泥土上留下的腳印，比喻人生的閱歷。宋蘇軾詩：“人生到處知何處？應似飛鴻踏雪泥；泥土偶然留指爪，鴻飛哪復計東西?！币徽f鴻爪指字名。【桂楫（音吉）對蘭橈（音饒）】楫和橈都是劃船撐船的工具。桂是桂樹，蘭指木蘭。用桂和木蘭制成的楫和橈，無非言其貴重華美。蘇軾《前赤壁賦》：“桂棹兮端口蘭漿”，也是這個意思。
魚潛藻，鹿藏蕉。水遠對山遙。【鹿藏蕉】《列子·周穆王》：鄭人有薪者，遇鹿而斃之，藏諸泥中，覆之以蕉，俄而失其處，遂以為夢，順途而道其事。傍聞者取之，歸告室人曰：薪者夢得鹿，不知其處，我今得之，彼真在夢中矣。
湘靈能鼓瑟，嬴女解吹簫?！鞠骒`能鼓瑟】湘靈，堯女娥皇女英，哭舜于蒼梧之野，死之為湘江之神。唐詩人錢起有《湘靈鼓瑟》詩，名句是“曲終人不見，江上數峰青。”《楚辭·遠游》：“使湘靈鼓瑟兮，令海若舞馮夷?！?/p>
【嬴女解吹簫】即弄玉的故事。秦王族姓嬴，故稱弄玉為嬴女。見江韻“跨鳳”句注。
雪點寒梅橫小院，風吹弱柳覆平橋。
月牖通宵，絳蠟罷時光不減；風簾當晝，雕盤停后篆難消?！窘{蠟】即紅燭。
【月牖通宵，絳蠟罷時光不減】由于月光透窗而入，即使滅掉紅燭，室內仍很明亮。唐張九齡《望月懷遠》：“滅燭憐光滿”，即此意。
【風簾當晝，雕盤停后篆難消】篆，指裊裊上升的香煙好象篆字一樣。二句意思是，因為風簾遮掩門戶，盡管雕盤中的薰香不再點燃，室內的香氣也很難消失。
笠翁對韻三肴
詩對禮，卦對爻。燕引對鶯調?！驹妼ΧY】當指五經《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》中的《詩經》和《禮記》?！墩撜Z·季氏》載：“陳亢問于伯魚曰：‘子亦有異聞乎？’對曰：‘未也?！瘒L獨立，鯉趨而過庭。曰：‘學詩乎？’對曰：‘未也。’‘不學詩，無以言。’鯉退而學詩。他日，又獨立，鯉趨而過庭。曰：‘學禮乎？’對曰：‘未也。’‘不學禮，無以立?！幫硕鴮W禮。聞斯二者，陳亢退而喜曰：‘問一得三，聞詩，聞禮，又聞君子之遠其子也。” 【卦對爻】《周易》共分六十四卦，卦中各有六爻。
【燕引對鶯調】引和調都是歌曲，這里指燕和鶯動聽的鳴聲。
晨鐘對暮鼓，野饌對山肴。
【晨鐘對暮鼓】見上卷冬韻“暮鼓”句注?！疽梆偅ㄒ糇ι诫龋ㄒ魮u）】饌、肴是飯菜的統稱，野饌、山肴指淡素的飯食。
雉方乳，鵲始巢。猛虎對神獒。
【雉（音制）方乳】漢魯恭為中軍令，很有政績，蝗不入境。河南尹聞之，使人往看。見野雞伏于桑下，兒童不捕，驚問，兒童說：“野雞在孵卵，不要傷害它?！憋?，野雞?！均o始巢】出自《禮記·月令》：“雁北鄉(xiāng)，鵲始巢，雉雊，雞乳?！?【神獒（音熬）】傳說能聽懂人語的犬叫獒。獒，一種兇猛的狗。
疏星浮荇葉，皓月上松梢。【荇（音性）】一種水生植物，荇菜在江南水鄉(xiāng)常可見到，分布在水溝池塘等淺水處。
為邦自古推瑚璉，從政于今愧斗筲?！緸榘钭怨磐坪鳎ㄒ艉┉I（音臉）】《論語》載，一次孔子弟子子貢問老師：“我是怎樣一個人？”孔子說：“你是能成器的?！庇謫枺骸拔沂窃鯓拥钠?？”孔子說：“你是瑚璉。”瑚璉，古代宗廟盛黍稷的器皿，是祭祀的貴重禮器，比喻子貢會成為治國的人材。為邦，治理國家?！緩恼诮窭⒍罚ㄒ舳叮猓ㄒ魺俊墩撜Z》載，一次子貢問，當今做官的人怎么樣，孔子說：“噫，斗筲之人，何足算也！”斗筲之人，是說德薄才疏的人。
管鮑相知，能交忘形膠漆友；藺廉有隙，終為刎頸死生交。
【管鮑相知，能交忘形膠漆友】春秋時，管仲和鮑叔牙非常好，患難與共，舊時代常以管鮑為朋友間的楷模。管仲，春秋初年政治家。經鮑叔牙推薦，被齊桓公任為上卿。相知，即相友好。膠漆，形容難解難分，關系極為密切。古詩：“以膠投漆中，誰能別離此?！?/p>
【藺廉有隙，終為刎頸死生交】藺相如和廉頗是戰(zhàn)國時趙國的相和將軍，廉頗對藺相如不服氣，多次侮辱對方，但相如避之。后廉頗覺悟，親自登門負荊請罪，二人遂為刎頸之交。刎頸：指發(fā)誓同死的交情。
歌對舞，笑對嘲。耳語對神交?！径Z】湊近耳朵小聲說話。《玉臺新詠·古詩為焦仲卿妻作》：低頭共耳語。【神交】彼此慕名而沒有見過面的交誼?！度龂尽ぶT葛瑾傳》：孤與子瑜，可謂神交。
焉烏對亥豕，獺髓對鸞膠。
【焉烏對亥豕】古文之訛。焉和烏，亥和豕，字形相近，往拄造成訛誤。焉烏：謂字形相近而易訛。古諺云：“書經三寫，烏焉成馬?！薄秴问洗呵铩分杏涊d，子夏赴晉經衛(wèi)國，有人說從書上讀到“晉三豕（三頭豬）過河”。子夏說，不對，一定是把“己亥”二字誤作“三豕”了。到晉國一問，果然是“晉師己亥涉河?！鼻叭シデ亍?/p>
【獺（音塔）髓對鸞膠】獺，水獺，舊傳水獺的髓是很好的滋補品，服食能益神智；相傳水獺的骨髓與玉屑、琥珀屑相和，可以滅瘢痕。鸞膠句：傳說海上有鳳麟洲，多仙人，以鳳喙麟角合煎作膏，名續(xù)弦膠，能續(xù)弓弩斷弦(見舊題東方朔《十洲記》)。
宜久敬，莫輕拋。一氣對同胞。
【一氣】猶云同氣，指有血緣關系的親屬，多喻兄弟?！吨芤住で罚骸巴曄鄳瑲庀嗲?。水流濕，火就燥，云從龍，風從虎。圣人作而萬物睹。”
祭遵甘布被，張祿念綈袍。
【祭遵甘布被】祭遵是東漢光武帝的將軍。《后漢書·祭遵傳》：稱為人克己奉公，凡皇帝的賞賜一律分給士卒，家無私財，穿皮褲，蓋布被，夫人裳不加緣，因而受到皇帝的敬重?！緩埖撃罱悾ㄒ籼洌┡邸繎?zhàn)國時，范?。ㄒ綦m）和須賈同事魏王，須賈出于嫉妒，唆使魏相治范睢幾至于死。后范睢逃到秦國，易姓名張祿，為秦相。后須賈使秦，范睢故意穿了一身破衣服去見須賈。賈不知其為秦相也，曰：“范叔何一寒至此”，以己綈袍贈之。不久，須賈終于知道范睢原來就是秦相張祿，嚇得趕忙登門請罪。范睢說：“根據你舊日對我的態(tài)度，本當把你處死，但你送我一件袍子，看來還有點情誼，可以饒你一命。”唐高適《詠史》詩：“尚有綈袍贈，應憐范叔寒。不知天下士，猶作布衣看?！睂Ｔ伌耸?。綈：光滑厚實的絲織品。
花徑風來逢客訪，柴扉月到有僧敲?！净◤斤L來逢客訪】唐朝詩人杜甫的《客至》詩有“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”句?！静耢樵碌接猩谩刻瞥娙速Z島的《李凝幽居》詩有“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”句。
夜雨園中，一顆不雕王子柰；秋風江上，三重曾卷杜公茅?！疽褂陥@中，一顆不雕王子柰（音奈）】《二十四孝》載：晉人王祥至孝，后母不慈，命其看護后園柰樹，柰落則鞭之。祥抱樹大哭，感動上天，柰一顆不落。柰：落葉小喬木，花白色，果小，是蘋果的一種。
【秋風江上，三重曾卷杜公茅】杜公指杜甫。杜甫居成都時，一次大風吹壞了草堂，他曾為此寫作了《茅屋為秋風所破歌》，中有“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”之句。
衙對舍，廩對庖。玉磬對金鐃。
【衙對舍】衙，舊時官舍之稱。舍，居住的房子?！緩[（音凜）對庖（音袍）】廩，糧倉。庖，廚房?！居耥啵ㄒ魬c）對金鐃（音撓）】玉磬，古代的一種用玉或石制成的打擊樂器。金鐃，一種用金屬制成的打擊樂器。
竹林對梅嶺，起鳳對騰蛟。
【竹林對梅嶺】晉時嵇（音擊）康與阮籍等七人為友，蔑視禮教，狂放不羈，經常聚在竹林中嘯飲清談，時人號為“竹林七賢”。梅嶺：英州司寇種梅三十株于大庾嶺，故庾嶺多梅。唐宋之問《題大庾嶺北驛》詩：“明朝望鄉(xiāng)處，應見嶺頭梅。”
【起鳳對騰蛟】騰蛟、起鳳，都是形容文采的超拔。唐王勃《滕王閣序》：“騰蛟起鳳，孟學士之詞宗?！?/p>
鮫綃帳，獸錦袍。露果對風梢?！觉o（音交）綃（音肖）】古代神話，南海外有鮫人，住在水中，善織績，常出賣綃，眼能泣淚成珠。鮫綃，鮫人所織的細絹。鮫，就是鯊魚。綃，生絲，又指用生絲織的東西?！精F錦】繡有麟、豹一類野獸花紋的錦緞。又解為集麟豹毳，織為文綺，稱獸錦。
揚州輸橘柚，荊土貢菁茅?！緭P州輸橘柚，荊土貢菁茅】《尚書》有《禹貢》一篇，記述九州的山川土宜，提出揚州要貢賦桔柚，荊州要貢獻菁茅。菁茅：一種草類，古人用以扎神像，灌酒其上，表示神飲，叫裸。又解為古代祭祀用以漉（音路）酒去滓?！斗Y梁傳·僖四年》桓公曰：“昭王南征不反，菁茅之貢不至，故周室不祭。”
斷蛇埋地稱孫叔，渡蟻作橋識宋郊?！緮嗌呗竦胤Q孫叔】迷信傳說，孫叔敖，戰(zhàn)國時楚國令尹，幼時，見兩個頭的蛇，殺而埋之，回家后對母親哭訴。母問其故，他說：“人們說遇到兩頭蛇的人一定要死，今天我遇到了。為了不至于讓更多的人見而致死，我已殺死并且埋掉了它。”母親說：“我兒做了好事，天必報應?！焙髞韺O叔敖果然做了楚國的令尹。【渡蟻作橋識宋郊】迷信傳說，宋郊為士人時，所居堂前有蟻穴為雨水沖毀，他編竹為橋讓螞蟻爬到了干處，據說因為有此陰德，后為狀元。
好夢難成，蛩響階前偏唧唧；良朋遠到，雞聲窗外正嘐嘐?！竞脡綦y成，蛩響階前偏唧唧（音雞）】出處待考，僅舉一個意思較為接近的例子：宋岳飛《小重山》有“昨夜寒蛩不住鳴，驚回千里夢，已三更”句?！玖寂筮h到，雞聲窗外正嘐嘐（音蕉）】古民俗說，雞叫客人到。《詩·鄭風·風雨》：“風雨蕭蕭，雞鳴膠膠。既見君子，云胡不瘳（音抽）?！瘪∮?。杜甫詩也有“群雞正亂叫，客至雞斗爭；驅雞上樹木，始聞扣柴荊”的話。嘐同膠，雞叫的聲音。
笠翁對韻四豪
茭對茨，荻對蒿。山鹿對江鰲?！拒ㄒ艚唬Υ模ㄒ舸桑?，荻（音敵）對蒿】茭：喂牲口的干草。茭白：菰（音孤）是多年生草本植物，生在淺水里，開淡紫紅色小花，嫩莖經黑穗菌寄生后膨大，叫茭白，果實叫菰米，都可以吃。茨：蒺藜。荻，多年生草木植物。茭、茨、荻都是指蒿草?！决棧ㄒ舭荆勘局感返牡谝粚η白悖@里代指蟹類。
鶯簧對蝶板，麥浪對桃濤。
【鶯簧對蝶板】鶯簧指黃鶯啼叫的聲音美如笙簧。蝶板，蝴蝶的雙翅忽開忽合好象樂器中的板。
【麥浪對桃濤】麥浪：風吹麥田，麥子像波浪般起伏的樣子。桃濤：春二三月，桃花盛開之時，河中春汛，稱為桃花汛。
騏驥足，鳳凰毛。美譽對嘉褒。
【騏驥（音奇記）足，鳳凰毛】騏驥，良馬。騏驥足，比喻人有才干。徐孝嗣曰：“人中騏驥，能致千里”。鳳凰毛，鳳毛麟角，喻稀有的優(yōu)秀人才。南朝宋謝鳳與其子超宗，父子俱有文名，梁武帝贊揚謝超宗，說他“殊有鳳毛”，意思是有其父的文才。
文人窺蠹簡，學士書兔毫。
【蠹（音杜）簡】蠹，蛀書蟲。蠹簡，指書籍。
【兔毫】用兔毛制成的筆。亦泛指毛筆。唐羅隱《寄虔州薛大夫》詩：“海鵬終負日，神馬背眠槽，會得窺成績，幽窗染兔毫?！苯鹗捸暋都倜贰吩姡骸澳廊シ窃娖频?，兔毫那解寫花真?！泵髦x肇淛《五雜俎·物部四》：“吳興自兔毫外，有鼠毫、羊毫二種?！鼻妪徸哉洹耳p鴣天》詞：“兔毫留住傷心影，輸與杭州老畫師?！比~圣陶《六幺令》曲：“兔毫在握，賡續(xù)前書尚心熱?！?/p>
馬援南征載薏苡，張騫西使進葡萄?！抉R援南征載薏苡（音意以）】馬援是東漢的將軍，他南征交趾時，曾攜帶數車薏苡，以防治瘴癘。薏苡，多年生草本植物，即中藥苡仁。
【張騫西使進葡萄】漢武帝時，張騫曾兩次出使西域，使?jié)h族和少數民族、中國和外國的文化得以交流。傳說中原地區(qū)的葡萄是他由西域帶回來的，留種中國。辯口懸河，萬語千言常亹亹；詞源倒峽，連篇累牘自滔滔。【辯口懸河，萬語千言常亹亹（音委）；詞源倒（音道）峽，連篇累牘自滔滔】都是形容人的善于談吐。亹亹，原意是勤奮的樣子，這里是言不絕口的意思。詞源倒峽：謂詩文雄健有力，氣勢豪邁。唐杜甫《醉歌行》詩：“詞源倒流三峽水，筆陣橫掃千人軍。”
梅對杏，李對桃。棫樸對旌旄?！緱悖ㄒ粲衿眨红福ㄒ艟┟織?，兩種灌木名，說這種灌木可點燃祭天神?！对娊洝ご笱拧分杏小稐恪芬黄?。棫，白桵；樸，桴（音?。┠?。意謂棫樸叢生，根枝茂密，共同附著。喻賢人眾多，國家蕃興。旌旄，指旗幟。
酒仙對詩史，德澤對恩膏。
【酒仙對詩史】杜甫有《飲中八仙歌》，稱李白、賀知章、李琎、張旭等為酒仙。詩史：杜甫的許多詩，較為真實地記述了當時的社會狀況，被人稱為“詩史”。【德澤對恩膏】澤和膏都是指及時的好雨，因而被比作恩德。
懸一榻，夢三刀。拙逸對貴勞?！緫乙婚健繎乙婚剑鬂h徐稚，字孺子，家貧，有德行，當時陳蕃為豫章太守，不接待賓客，只特設一榻待徐稚，徐來則放下，徐走后即懸起。
【夢三刀】迷信傳說，晉王浚夜夢梁上懸三把刀，后又增加一把，醒來問別人是何吉兇。解者曰：三刀是州字，又加一把是“益”的意思，是益州也，所以您要做益州刺史了。后果守益州。
玉堂花燭繞，金殿月輪高。
【金殿】金飾的殿堂，指帝王的宮殿?！驹螺啞恐冈铝痢?/p>
孤山看鶴盤云下，蜀道聞猿向月號。
【孤山看鶴盤云下】宋林逋，隱西湖孤山，常養(yǎng)兩鶴，縱之則飛入云霄，盤旋久之乃下?！臼竦缆勗诚蛟绿枴抗糯拇ǘ嘣?，所以民歌有“巴東三峽巫峽長，猿啼三聲淚沾裳”的說法。
萬事從人，有花有酒應自樂；百年皆客，一丘一壑盡吾豪。
【百年皆客，一丘一壑盡吾豪】這是一種消極的人生觀，認為人生百年不過如客人一樣暫住世間，應放浪山水之間，盡其豪情。
臺對省，署對曹。分袂對同袍。
【臺對省，署對曹】臺、省、署、曹都是古時官府的名稱。
【分袂（音妹）對同袍】分袂：古時把離別稱作分袂。袂，袖子。同袍：最早出自《詩經·秦風·無衣》：“豈曰無衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛，與子同仇。”后來，多數場合為軍人用以互稱。后亦用來泛指朋友、同僚、同學等。
鳴琴對擊劍，返轍對回艚?！痉缔H對回艚（音曹）】返轍等于說回車。晉阮籍由于當時政治昏暗，心情苦悶，常酒醉后乘車出游，遇到絕路就痛哭而回?；佤剑呼?，就是船。晉王獻之曾在雪夜乘船去訪問他的老朋友戴逵，走到半路，忽然命令船只返回。人們問什么緣故，他說自己是“乘興而來，興盡而返?！?/p>
良借箸，操提刀。香茗對醇醪?！玖冀梵纾ㄒ糇。砍h戰(zhàn)爭中，漢高祖聽信酈生的話，準備把諸將分封于各地為侯王。張良認為這是錯誤的，就在酒宴前，借席上箸一一陳說道理。箸，筷子?！静偬岬丁總髡f匈奴使者要拜謁曹操，曹操自以為相貌不揚，恐為恥笑，于是讓崔琰（音眼）裝扮成魏王，曹操自己裝扮成衛(wèi)士，提刀立旁。朝見后，讓人問使者對魏王的印象。使者曰，魏王相貌亦復平常，但床頭捉刀人（指曹操）乃真英雄耳?！鞠丬鴮Υ减玻ㄒ艏儎冢肯丬褐赶悴?。唐白居易《晚起》詩：“融雪煎香茗，調酥煮乳糜?！鼻迤阉升g《聊齋志異·胡四相公》：“酒后頗思茶，意纔少動，香茗已置幾上。”醇醪：味厚的美酒?！妒酚洝ぴ魂隋e列傳》：“乃悉以其裝赍置二石醇醪?！碧聘哌m《宋中遇林慮楊十七山人因而有別》詩：“檐前舉醇醪，灶下烹只雞。”明張煌言《贈徐闇公年丈》詩之三：“明月開尊皆勝侶，春風入座似醇醪?！?/p>
滴泉歸海大，簣土積山高。
【滴泉歸海大，簣（音饋）土積山高】都是說積少成多的意思。《荀子》說：“不積小流無以成江河”；偽《尚書·旅獒》說：“為山九仞，功虧一簣?！焙?，古代盛土的筐子。
石室客來煎雀舌，畫堂賓至飲羊羔?！救干唷恳环N名茶。【羊羔】美酒名?！妒挛锝C珠》：“羊羔酒出汾州，色白瑩，饒風味?！彼翁K軾詩：“試開云夢羔兒酒”。
被謫賈生，湘水凄涼吟鵩鳥；遭讒屈子，江潭憔悴著離騷。
【被謫賈生，湘水凄涼吟鵩（音服）鳥】漢賈誼被黜為長沙王太傅，內心悲，一日有貓頭鷹進宅，人皆以為不祥，他就寫了一篇《鵩鳥賦》抒發(fā)情懷。鵩，一種貓頭鷹類的鳥。
【遭讒屈子，江潭憔悴著離騷】戰(zhàn)國時期楚國大夫，愛國詩人屈原，由于佞臣毀謗，遭到楚王貶謫，曾在湘江一帶流浪，《史記·屈原賈生列傳》：“披發(fā)行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁。”后投汩羅江而死?！峨x騷》是他寫作的長詩。
笠翁對韻五歌
微對巨，少對多。直干對平柯。【直干對平柯】挺直的樹干。北周庾信《周隴右總營長史贈少保豆盧公神道碑》：“直干百尋，澄波千頃。”唐杜甫《戲為韋偃雙松圖歌》：“已令拂拭光凌亂，請公放筆為直干。”唐聶夷中《題賈氏林泉》詩：“輕流逗密莜，直干入寬空?！彼瓮醢彩豆潘伞罚骸吧备砂儆鄬?，高入青冥不附林?！笨?，樹枝。平柯猶言橫枝。
蜂媒對蝶使，雨笠對煙蓑。
【蜂媒對蝶使】蜂媒：比喻為男女雙方居間撮合或傳遞消息的人。明王錂《春蕪記·構釁》：“沒奈何潛來花底，躬身拜啟：望你做蜂媒，向花間遞消息。”蝶使：比喻男女雙方情愛的媒介。明陳汝元《金蓮記·湖賞》：“蜂衙蝶使，做媒人紗窗寄詞?！?【雨笠對煙蓑】雨笠：遮雨的笠帽。唐皮日休《臨頓奉題屋壁》詩之二：“靜窗懸雨笠，閑壁掛煙匏?！睙熕颍核蛞?。唐鄭谷《郊園》詩：“煙蓑春釣靜，雪屋夜棋深?！彼翁K軾《滿庭芳·蒙恩放歸陽羨復作》詞：“青衫破，羣仙笑我，千縷掛煙蓑。”元耶律楚材《和摶霄韻代冰陸疏文因其韻為詩》之十：“閑臥煙蓑春夢斷，不知潮起沒青林?！鼻鍖m鴻歷《長安午日》詩：“南州五月鰣魚美，小買煙蓑棹五湖?！?/p>
眉淡掃，面微酡。妙舞對清歌。
【眉淡掃】唐張祐《集靈臺》詩，諷刺楊妃姊妹，有“卻嫌脂粉污顏色，淡掃峨眉朝至尊”句。掃，描畫?！久嫖Ⅴⅲㄒ赳劊旷?，因酒醉而面帶微紅叫酡。
輕衫裁夏葛，薄袂剪春羅。
【夏葛】指夏天穿的葛衣。唐薛能《水簾吟》：“豪客每來清夏葛，愁人才見認秋檐?！?【春羅】適于春季穿的綾羅。
將相兼行唐李靖，霸王雜用漢蕭何。
【將相兼行唐李靖】李靖，唐初著名軍事家。他曾在建立唐王朝的斗爭中屢立戰(zhàn)功，后又平突厥之叛，三定朔方，被封為衛(wèi)國公。將相兼行是說他才兼文武。
【霸王雜用漢蕭何】楚漢戰(zhàn)爭中，蕭何輔佐漢高祖定三秦，后為漢相，制作律令，對漢王朝的建立和鞏固卓有貢獻。霸王雜用，是說“王道”和“霸道”兩用。儒家稱以力假仁者為霸，以德行仁政者為王，或曰“王者施之以德，霸者施之以法，暴者施之以刑?！笔捄危簼h高祖謀士，后為丞相。
月本陰精，豈有羿妻曾竊藥；星為夜宿，浪傳織女漫投梭。
【月本陰精，豈有羿妻曾竊藥】古代神話傳說，有窮國君后羿從西王母那里得到了長生藥，其妻嫦娥竊之服用后飛升到月宮。本聯意為，月本是陰氣的精華，哪里有嫦娥飛升的事呢？ 【星為夜宿（音秀），浪傳織女漫投梭】古代神話說，織女是天帝的孫女，整夜在那里織布。本聯意為，世傳牛郎織女隔天以梭相投。這種說法也是荒誕虛無的事。夜宿，夜間的星宿。浪傳：胡傳，亂傳。
慈對善，虐對苛?？~緲對婆娑。
【婆娑】樹木或人的身軀搖曳多姿的樣子。
長楊對細柳，嫩蕊對寒莎。
【長楊對細柳】長楊，漢宮殿名。細柳，周亞夫曾屯軍細柳?！竞壳锾斓纳?。
追風馬，挽日戈。玉液對金波?！咀凤L馬】《淮南子》中有“以兔之走，使犬如馬則逮日歸（追）風”的說法，后常以追風形容馬跑得快。《拾遺記》：周穆王八駿，有追風馬。
【挽日戈】古代神話傳說，楚國的魯陽公與韓國人作戰(zhàn)，戰(zhàn)到天晚未分勝負，他舉起戈來向太陽下令，太陽又從西方退了回來，他又繼續(xù)戰(zhàn)斗。
【玉液對金波】玉液，古人服食的用玉屑調成的藥酒。金波，太陽照在水面或宮殿上反射回來的光線。
紫詔銜丹鳳，黃庭換白鵝?！咀显t銜丹鳳】《晉書·石季龍載記》說，當時以詔書五色紙銜木鳳之口，后世遂稱皇帝詔令叫鳳詔。又解銜丹鳳：古人書信用泥封，泥上蓋印，皇帝詔書則用紫泥，稱為紫泥詔或紫詔，常以龍鳳為圖飾。
【黃庭換白鵝】晉書法家王羲之喜歡山陰道士養(yǎng)的鵝，于是為道士寫了一卷《黃庭經》，做為交換條件。李白詩：“山陰道士如相見，應寫黃庭換白鵝?！?/p>
畫閣江城梅作調，蘭舟野渡竹為歌。
【畫閣江城梅作調】這是對李白“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花”兩句詩的概括。梅作調，古代笛曲名有《梅花落》。
【竹為歌】此指歌詠民俗風土人情的《竹枝詞》。
門外雪飛，錯認空中飄柳絮；巖邊瀑響，誤疑天半落銀河。
【門外雪飛，錯認空中飄柳絮】晉謝奕女謝道韞，有才辯，一次降雪，他的叔父謝安問子侄們：“大雪紛紜何所似？”朗曰：“撒鹽空中差可擬?！钡理y曰：“未若柳絮因風起?！卑彩仲澷p。
【巖邊瀑響，誤疑天半落銀河】李白《觀廬山瀑布》：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>
松對竹，荇對荷。薜荔對藤蘿?！拒簦ㄒ粜遥寇舨耍憾嗄晟荼局参铩！巨道螅ㄒ舢吜Γ磕戏降囊环N蔓生植物。
梯云對步月，樵唱對漁歌。
【梯云對步月】梯云猶言登云。李白詩：“身登青云梯”。步月，在月光下散步。
升鼎雉，聽徑鵝。北海對東坡?！旧︼簦ㄒ糍|）】傳說殷王武丁時祭祀太廟，有野雞飛落鼎耳上而鳴，古人認為是一種祥瑞。
【聽經鵝】佛教傳說，僧志違養(yǎng)鵝能聽經說法。
【北海對東坡】后漢孔融曾為北海太守，時人稱之為北海，好宴客。他是當時著名的文人。東坡，宋代詩人蘇軾，在黃岡東坡筑室，號東坡居士。
吳郎哀廢宅，邵子樂行窩。
【吳郎哀廢宅】吳郎指（唐）吳融，他曾寫有《廢宅》詩：“風飄碧瓦雨摧垣，卻有鄰人與鎖門?！?/p>
【邵子樂行窩】宋經學家邵雍隱居不仕，居洛陽三十年，筑“安樂窩”以居，自稱安樂先生。
麗水良金皆待冶，昆山美玉總須磨。
【麗水良金皆待冶，昆山美玉總須磨】舊傳金生麗水，玉出昆侖。
雨過皇州，琉璃色燦華清瓦；風來帝苑，荷芰香飄太液波?！居赀^皇州，琉璃色燦華清瓦；風來帝苑，荷芰（音記）香飄太液波】描寫風雨中帝都景象。太液，即太液池，西漢時在長安掘成的人造湖。華清，即華清宮，在金陵，六朝陳時所建。芰，古書上指菱。
籠對檻，巢對窩。及第對登科?！炯暗趯Φ强啤考暗冢褐缚婆e考試考中，特指考中進士，明清兩代只用于殿試前三名。登科：科舉時代應考人被錄取。
冰清對玉潤，地利對人和。
【冰清對玉潤】晉樂廣、衛(wèi)玠（音介）翁婿俱有名，時人稱樂廣為冰清，其婿衛(wèi)玠為玉潤，喻人品高潔?！镜乩麑θ撕汀俊睹献印す珜O丑下》：天時不如地利，地利不如人和。
韓擒虎，榮駕鵝。青女對素娥。
【韓擒虎】隋朝大將，屢立戰(zhàn)功，渡江平陳戰(zhàn)役就是由他統帥的?！緲s駕鵝】春秋時魯昭公之大臣。
【青女對素娥】青女，傳說中的霜神。素娥：即嫦娥，月色白，故又稱素娥。李商隱詩：“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟?！?/p>
破頭朱泚笏，折齒謝鯤梭?！酒祁^朱泚（音此）笏（音戶）】唐德宗時，京師兵變，德宗出逃，太尉朱泚欲竊位，司農卿段秀實執(zhí)象笏擊破其頭，卒遭所害。文天祥《正氣歌》：“或為擊賊笏，逆豎頭破裂”，即用此典故。笏，古代大臣登朝所持用以記事的手板?！菊埤X謝鯤（音昆）梭】《晉書·謝鯤傳》：“鄰家高氏女有美色，鯤嘗挑之，女投梭，折其兩齒?！?/p>
留客酒杯應恨少，動人詩句不須多。
綠野凝煙，但聽村前雙牧笛；滄江積雪，惟看灘上一漁蓑?！緶娼e雪，惟看灘上一漁蓑】唐柳宗元《江雪》詩：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！?/p>
笠翁對韻六麻
清對濁，美對嘉。鄙吝對矜夸。
【鄙吝】1.形容心胸狹窄。唐高適《苦雨寄房四昆季》詩：“攜手流風在，開襟鄙吝祛?！鼻謇顫O《意中緣·借兵》：“不知幾時同來湖上，把臂談心，消我近來的鄙吝也呵?！鼻羼T班《鈍吟雜錄·遺言》：“夫山水之文，使人蕭遠無鄙吝?！?2).過分愛惜錢財。北齊顏之推《顏氏家訓·勉學》：“素鄙吝者，欲其觀古人貴義輕財。”明馬愈《馬氏日抄·胡宗伯》：“豈鄙吝邪？不欲過享其福耳?！泵骼钯棥杜c城老書》：“友山鄙吝不堪，此處不曾舍半分?！?/p>
【矜夸】夸耀。北齊顏之推《顏氏家訓·文章》：“孫楚矜夸凌上?！碧仆醪g《塞下曲》：“莫學游俠兒，矜夸紫騮好?！泵鞲邌ⅰ督峡椿ā吩姡骸盎☉梦蚁辔抠p，似笑欲舞爭矜夸?！?/p>
花須對柳眼，屋角對檐牙。
【花須對柳眼】花須，花蕊伸展如須。柳眼，柳葉如眉眼。李商隱詩：“花須柳眼各無賴，紫蝶黃蜂俱有情?！?/p>
【檐牙】檐際翹出如牙的部分。唐杜牧《阿房宮賦》：“廊腰縵回，檐牙高啄?！彼螐堅伞肚嘤癜浮ぱ嘹w端禮堂成》詞：“天涯相遇鞭鸞鳳，老去堂成更情重。月轉檐牙云繞棟?！泵鲝埶木S《雙烈記·從征》：“喜鵲噪檐牙，好事來門下。”清方文《禾塘訪麻孟璇村居》詩：“仆夫歸渡口，林藹拂檐牙。”
志和宅，博望槎。秋實對春華?！局竞驼刻圃娙藦堉竞?，肅宗朝命待詔翰林，授左金吾衛(wèi)錄事參軍，后遭貶黜，遂不復仕。浪跡江湖，言以太虛（天）為廬，明月為伴，自號煙波釣徒。【博望槎（音查）】博望，即張騫，因奉使西域有功封博望侯。《荊楚歲時記》：“漢武帝令張騫使大夏，尋河源。乘槎經月，而至一處，見城郭和州府，室內有一女織，又見一丈夫牽牛飲河。騫問曰：‘此星何處？’答曰：‘可問嚴君平?！椗w機石與騫而還?！笔贾训脚＠伞⒖椗?。槎，木筏。杜甫詩：“奉使虛隨八月槎”，即用此事。【秋實對春華】春華秋實，古人比喻文采與德行?！额伿霞矣枴氛f：“夫學者猶種樹也，春玩其華，秋登其實。講論文章，春華也，修身利行，秋實也?！?/p>
乾爐烹白雪，坤鼎煉丹砂。
【乾爐烹白雪，坤鼎煉丹砂】都是道教說法。乾爐指男，坤鼎指女。
深宵望冷沙場月，邊塞聽殘野戍笳。
滿院松風，鐘聲隱隱為僧舍；半窗花月，錫影依依是道家?！惧a影依依是道家】僧人所持杖稱錫。依依，隱隱約約的樣子。
雷對電，霧對霞。蟻陣對蜂衙。
【蟻陣對蜂衙】螞蟻排陣而戰(zhàn)。引申為爭強斗勝。蜂早晚定時的聚集，如下屬參謁長官于衙中，故稱為蜂衙。明康海中山狼第一折：誰弱誰強排蟻陣，爭甜爭苦鬧蜂衙。
寄梅對懷橘，釀酒對烹茶。
【寄梅】南朝宋陸凱同范曄友好，時范曄在長安，陸凱自江南寄一枝梅花，并贈詩云：“折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春?！?【懷橘】三國時陸績事母至孝，七歲曾于袁術處作客，見案上有橘，遂懷之，欲以送給母親。袁術問明原因，大奇之，贈給很多。
宜男草，益母花。楊柳對蒹葭。
【宜男草】即萱草，古人以為孕婦佩之可生男。【益母花】中藥名。【蒹葭（音兼夾）】即蘆葦。
班姬辭帝輦，蔡琰泣胡笳。
【班姬辭帝輦】漢成帝游后苑，命班婕妤（音杰于：漢代宮中女官名）同輦，班婕妤說：“古代圣賢之君，都有名臣在旁；只有末代皇帝才親近女色。”成帝聽了很欽佩。
【蔡琰（音眼）泣胡笳】蔡琰，即蔡文姬，蔡邕（音擁）女，漢末著名才女，早寡，漢末被虜入胡，在南匈奴生活了十二年，后被曹操贖回。傳說她曾寫了《胡笳十八拍》，歷述她的不幸遭遇。
舞榭歌樓千萬尺，竹籬茅舍兩三家?！局窕h】用竹編的籬笆?！赌鲜贰ね鮾€傳》：“宋世，宮門外六門城設竹籬?！蹦咸评钪小都膭⑩x秀才》詩：“野鳥穿莎徑，江云過竹籬。” 【茅舍】茅屋；草屋。
珊枕半床，月明時夢飛塞外；銀箏一奏，花落處人在天涯?！旧赫怼考瓷汉髡?。
圓對缺，正對斜。笑語對咨嗟?！咀舌担ㄒ糍Y階）】文言嘆詞，嘆息。李白詩：“側身西望第咨嗟?！?/p>
沈腰對潘鬢，孟筍對盧茶。
【沈腰對潘鬢】沈腰：南朝梁文學家沈約，字休文，體弱多病，腰肢纖弱。潘鬢：晉文學家潘岳，由于屢遭不幸，身體早衰，在《秋興賦》中，他曾說自己三十二歲“始見二毛”，又說“班鬢承弁”，“素發(fā)垂領”。曰潘岳自傷，兩鬢早白。南唐李煜《破陣子》詞：“一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢銷磨?！?/p>
【孟筍對盧茶】孟筍：孟宗母病中喜吃筍，因時節(jié)正值冬季無筍可取，宗入竹林悲泣哀嘆，筍竟為之而生。見三國志卷四十八吳書孫皓傳裴松之注引吳錄楚國先賢傳。后人遂用來形容人子事親盡孝，至誠感天，并將之列入二十四孝中。宋史卷三四八沉畸傳：第進士，調望江令，治以教化為本。訪古跡，得王祥臥冰池﹑孟宗泣筍臺，皆為筑亭。亦作孟宗哭竹﹑哭竹生筍。盧茶：盧同(約795-835)，號玉川子，濟源(今屬河南)人，唐代詩人。盧同好茶成癖，詩風浪漫，他的《走筆謝孟諫議寄新茶》詩，傳唱千年而不衰，其中的“七碗”之吟，最燴炙人口：“一碗喉吻潤，二碗破孤悶。三碗搜枯腸，惟有文字五千卷。四碗發(fā)輕汗，平生不平事，盡向毛孔散。五碗肌骨清。六碗通仙靈。七碗吃不得也，唯覺兩腋習習清風生。”
百舌鳥，兩頭蛇。帝里對仙家?！景偕帏B】鳥名。又名烏鶇（音東），反舌。益鳥。喙尖，毛色黑黃相雜，鳴聲圓滑?！抖Y記·月令》“﹝仲夏之月﹞反舌無聲”漢鄭玄注：“反舌，百舌鳥?！卑⒂ⅰ痘B爭奇》：“百舌鳥挺身而應：‘我鳳凰王居牡丹之先，何害？’” 【兩頭蛇】見肴韻“斷蛇”句注?！镜劾铩开q言帝鄉(xiāng)，指上帝所居之處。
堯仁敷率土，舜德被流沙。
【堯仁敷率土，舜德被流沙】都是對堯舜的稱頌。敷率土，是說遍及所有的地方。流沙，古人指中國以西極遠的地區(qū)。
橋上授書曾納履，壁間題句已籠紗。
【橋上授書曾納履】傳說張良年青時曾遇到一位坐在下邳圯（音移）橋上的老人，命他到橋下去取失落的鞋，張良恭恭敬敬地做了這件事，老人很高興，曰孺子可教也，就授予他三卷兵書（傳以韜鈐），并說自己就是黃石公。納履，穿鞋。
【壁間題句已籠紗】唐代王播少孤貧，客居揚州惠招寺木蘭院，隨僧齋食，為諸僧所不禮。后播顯貴重游舊地，見昔日在該寺壁上所題詩句，僧已用碧紗蓋護，因題曰：“上堂已散各西東，慚愧阇梨飯后鐘。三十年來塵撲面，如今始得碧紗籠?！?/p>
遠塞迢迢，露磧風沙何可極；長沙渺渺，雪濤煙浪信無涯。【磧（音氣）】水中堆沙。
疏對密，樸對華。義鶻對慈鴉?！玖x鶻（音胡）】是鷹類鷙（音志）禽。杜甫有《義鶻》詩，描寫一只鶻殺死白蛇為蒼鷹報仇的故事。鷙，兇猛的鳥。
【慈鴉】古人傳說烏鴉是孝鳥，老鳥不能取食時，小鳥能反哺其母，因稱慈鴉。
鶴群對雁陣，白苧對黃麻。
【白苧（音?。S麻】苧，一種麻類，皮可為紡織原料。晉時有《白苧歌》。黃麻：此指黃麻紙，唐時以黃麻紙寫詔書。
讀三到，吟八叉。肅靜對喧嘩。
【讀三到】古人經驗，讀書眼到、口到、心到。
【吟八叉】唐詩人溫庭筠才思敏捷，傳說他八叉其手而詩成，人呼之為溫八叉。
圍棋兼把釣，沉李并浮瓜。
【沉李并浮瓜】古人消暑，往往置水果于冷水中，故有沉李浮瓜之說。
羽客片時能煮石，狐禪千劫似蒸沙。【羽客片時能煮石】羽客，即仙人。道教說仙人能煮白石為飯。唐韋應物詩：“澗底束荊薪，歸來煮白石。”
【狐禪（音饞）千劫似蒸沙】佛教說法，狐禪毫無意義，猶如蒸沙土，雖歷盡千劫，不能成飯。佛經云，狐禪如蒸沙，千劫不能成飯。
黨尉粗豪，金帳籠香斟美酒；陶生清逸，銀鐺（音撐）融雪啜團茶?！军h尉粗豪，金帳籠香斟美酒；陶生清逸，銀鐺（音撐）融雪啜團茶】《事文類聚》載，宋學士陶轂（音古）得黨太尉家姬。一次烹雪茶，陶問姬曰：“黨家有此味否？”姬曰：“彼但知坐銷金帳里，共飲羊羔美酒，淺斟低唱而已?！辫K，平底鍋。啜（音輟）：飲，吃。
笠翁對韻七陽
臺對閣，沼對塘。朝雨對夕陽。
游人對隱士，謝女對秋娘。
【謝女對秋娘】謝女，指晉代才女謝道韞，人稱詠絮高才。謝安問兄子朗兒曰：“大雪紛紜何所似？”朗曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙理y曰：“未若柳絮因風起?！卑泊笃嬷?。秋娘，即杜秋娘，唐李锜（音騎）妾，能詩，其《金縷衣》詩最為有名：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！?/p>
三寸舌，九回腸。玉液對瓊漿。【三寸舌】指能說善辯。史載戰(zhàn)國時毛遂以三寸之舌，強于百萬之師。
【九回腸】形容人心情郁悶。司馬遷在《報任安書》中曾說他“腸一日而九回”?！居褚簩Ν倽{】玉液、瓊漿，都是道教服食的藥餌。
秦皇照膽鏡，徐肇返魂香。
【秦皇照膽鏡】傳說秦始皇有照膽鏡，能透視人的內臟，發(fā)現有人膽張心動，就意味著要暗害他，當即殺掉。
【徐肇（音照）返魂香】《十洲記》載，西海申未洲上有大樹，葉香聞數百里，煎制成膏，名返生香，死尸在地，聞之可活。又釋徐肇遇蘇德音，授以返魂香，燃之，能起上世亡魂。
青萍夜嘯芙蓉匣，黃卷時攤薜荔床?！厩嗥肌繉殑γ?/p>
【黃卷】用絹書寫的書籍，此似指道書。
元亨利貞，天地一機成化育；仁義禮智，圣賢千古立綱常。
【元亨利貞，天地一機成化育】元亨利貞，是《周易·乾卦》中的一句。古人解釋說：“元者善之長也，亨者嘉之會也，利者義之和也，貞者事之干也?！狈Q為四德。二句的意思是，由于天地有此四德，才化生了萬物。【仁義禮智，圣賢千古立綱常】“五?！奔慈省⒘x、禮、智、信，是用以調整、規(guī)范君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友等人倫關系的行為準則。
紅對白，綠對黃。晝永對更長。
龍飛對鳳舞，錦纜對牙檣?！惧\纜對牙檣（音強）】用錦緞做纜繩，以象牙為檣櫓。杜甫詩：“錦纜牙檣起白鷗”。檣，桅桿。
云弁使，雪衣娘，故國對他鄉(xiāng)。【云弁（音便），雪衣娘】云弁使，指蜻蜓。雪衣娘，白鸚鵡也。
雄文能徙鱷，艷曲為求凰。
【雄文能徙（音洗）鱷】潮州有鱷魚為害，韓愈做刺史，作《祭鱷魚文》驅之，傳說鱷魚就遷到了它地。【艷曲為求凰】漢時成都卓王孫有女文君新寡，司馬相如愛上了她，作《鳳求凰》曲以挑之，文君于是同他私奔。
九日高峰驚落帽，暮春曲水喜流觴。
【九日高峰驚落帽】晉孟嘉為桓溫之參軍，九月九日游龍山，群僚畢集，有風將孟嘉帽子吹落而不覺。孫盛作文嘲笑，他即時作答，四座皆服。杜甫詩：“羞將短發(fā)還吹帽，笑倩旁人為正冠”即用此典。
【暮春曲水喜流觴】晉永和上巳日農歷三月初三，王羲之、王獻之、謝安、孫綽諸人曾在山陰蘭亭集會，于水邊嬉游采蘭，曲水流觴，飲酒賦詩以娛，以消除不祥，稱為修禊。王羲之有《蘭亭集序》記此事，文中有“暮春之初”，“引以為流觴曲水”等語。禊（音細），古代春秋兩季在水邊舉行的除去不祥的祭祀。
僧占名山，云繞茂林藏古殿；客棲勝地，風飄落葉響空廊?！緞俚亍恐木吧巳说牡胤?。
衰對壯，弱對強。艷飾對新妝。
【艷飾】猶言濃妝打扮。清余懷《板橋雜記·麗品》：“名士渡江僑金陵者甚眾，莫不艷羨李十娘也。十娘愈自閉匿，稱善病不艷飾，謝賓客?！?/p>
【新妝】指女子剛修飾好的儀容；或指女子新穎別致的打扮修飾。
御龍對司馬，破竹對穿楊?！居垖λ抉R】御龍，駕御龍。傳說夏時劉累曾為孔甲養(yǎng)龍，因賜姓為御龍氏。司馬，官名，也是姓。
【破竹】比喻做事順利?！稌x書·杜預傳》：“兵威已振，譬比破竹，數節(jié)之后，迎刃而解?！薄敬睢總髡f楚將養(yǎng)由基善射，百步之內，可穿楊葉。
讀班馬，識求羊。水色對山光?！咀x班馬】班固作《漢書》，司馬遷作《史記》。
【識求羊】西漢末，蔣詡解官歸桂林后，于竹林中開三條小徑，惟故人求仲、羊仲從之游，不與俗人往還。
【水色對山光】水色：水面呈現的色澤。南朝梁簡文帝《餞別》詩：“窗陰隨影度，水色帶風移?！碧圃 逗蜆诽煸绱阂娂摹罚骸昂硭麣堁?，江送潮頭涌漫波?！鄙焦猓荷降木吧Ｄ铣荷蚣s 《泛永康江》詩：“山光浮水至，春色犯寒來。”唐岑參《郡齋平望江山》詩：“山光圍一郡，江月照千家?！?/p>
仙棋藏綠橘，客枕夢黃粱。
【仙棋藏綠橘】神話故事，巴邛（音瓊）人家有橘樹，一年忽長三枚，果實大如斗，剖之有二叟對弈。
【客枕夢黃粱】唐沈既濟小說《枕中記》，敘述少年盧生在旅店遇仙人呂翁，共憩旅肆。呂翁讓他枕自己枕頭睡覺，于是盧生夢到自己做了大官，窮極富貴。醒來，店主人煮的黃梁（小米）飯還沒有熟。元代改編成名為《枕中記》的劇本，變?yōu)殓婋x權度呂巖成仙的故事。鐘離權，漢人，途遇呂巖，讓呂枕自己的枕頭睡覺，呂在夢中富貴至極，一夢五十年，醒后店主人的黃梁米飯還未熟。呂笑云：“黃粱猶未熟，一夢到華胥?！?/p>
池草入詩因有夢，海棠帶恨為無香?！境夭萑朐娨蛴袎簟總髡f南朝宋詩人謝靈運，一次生病，因夢見族弟惠連而得“池塘生春草，園柳變鳴禽”之佳句。
【海棠帶恨為無香】宋彭淵林曰：吾生平五恨。一恨魚多骨，二恨橘多酸，三恨菜性淡，四恨海棠無香，五恨曾子固不能詩。曾子固，曾鞏字子固，古文“唐宋八大家”之一。
風起畫堂，簾箔影翻青荇沼；月斜金井，轆轤聲度碧梧墻。【畫堂】1古代宮中有彩繪的殿堂?！稘h書·成帝紀》：“孝成皇帝，元帝太子也。母曰王皇后，元帝在太子宮生甲觀畫堂，為世嫡皇孫?！鳖亷煿抛ⅲ骸爱嬏?，但畫飾耳?? 霍光止畫室中，是則宮殿中通有彩畫之堂室。”2泛指華麗的堂舍。南朝梁簡文帝《餞廬陵內史王修應令》詩：“回池瀉飛棟，濃云垂畫堂?！碧拼揞棥锻跫疑賸D》詩：“十五嫁王昌，盈盈入畫堂。”《水滸傳》第四五回：“此物只宜林下看，豈堪引入畫堂中。” 【簾箔（音博）】簾子。多以竹、葦編成?！度o黃圖·漢宮》：“未央宮漸臺西有桂宮，中有明光殿，皆金玉珠璣為簾箔?！碧瓢拙右住侗蓖ぁ吩姡骸扒伴壕砗煵彪皇┐蚕?。”宋范成大《初發(fā)桂林》詩：“長風蕩籃輿，簾箔飄以翾?！鼻妪徸哉洹镀兴_鬘》詞：“文廊匼匝屏風曲，輕寒惻惻侵簾箔?！?/p>
【金井】井欄上有雕飾的井。一般用以指宮庭園林里的井。南朝梁費昶《行路難》詩之一：“唯聞啞啞城上烏，玉欄金井牽轆轤。”宋蘇軾《用前韻答西掖諸公見和》：“雙猊蟠礎龍纏棟，金井轆轤鳴曉甕。”清陳維崧《品令·夏夜》詞：“夜色涼千頃，攜笛簟，依金井，轆轤清冷?！币徽f即石井。金，謂其堅固。唐李賀《河南府試十二月樂詞·九月》：“雞人罷唱曉瓏璁，鴉啼金井下疎桐。”葉蔥奇注：“金井，即石井。古人凡說堅固，多用金，如金塘、金堤等?！?/p>
【轆轤（音露露）】井上的汲水器。宋周邦彥詞：“更漏將殘，轆轤牽金井?！?/p>
臣對子，帝對王。日月對風霜。
烏臺對紫府，雪牖對云房?！緸跖_】《漢書·朱博傳》載，時御史府中列柏樹，常有野烏數千棲息其上，后因稱御史府（臺）為烏臺。
【紫府】道家稱仙人居所?！侗阕印れ罨蟆罚骸凹暗教焐?，先過紫府，??” 【雪牖】雪窗。
【云房】僧、道或隱者所居之室。唐劉得仁《山中尋道人不巡》：“石路特來尋道者，云房空見有仙經。”
香山社，晝錦堂。蔀屋對巖廊。
【香山社】唐白居易于洛陽與胡杲（音稿）、吉皎等八位老人結為九老會，因結于香山，故稱為香山九老社。
【晝錦堂】北宋韓琦封魏國公，在做武康節(jié)度使時，于故鄉(xiāng)相州修了一所殿堂，取名晝錦堂以致其榮，致仕退老其中。文學家歐陽修曾寫有《晝錦堂記》，詳述其事?！旧灒ㄒ舨迹┪荨恐覆菸?。【巖廊】高大的宮殿。
芬椒涂內壁，文杏飾高粱。
【芬椒涂內壁】漢代皇后所
笠翁對韻教學設計三江 笠翁對韻教學設計及意圖篇四
《笠翁對韻》之一東 教學設計
一、導入
中國五千年文化，博大精深，源遠流長。我們祖先留下很多寶貴的精神財富。其中影響最為深遠，而且跟我們日常生活息息相關的，就是——對聯。
1、誰能背背你收集到的對聯？（相機講獲取知識的途徑。如從長輩處獲得、從網絡、從生活中獲得等）
2、展示老師收集的對聯。
新年納余慶，佳節(jié)號長春。
充饑不必圖畫餅，止渴何須望梅林。
池中荷葉魚兒傘，梁上蛛絲燕子簾。
3、對聯有什么特點呢？（字數相同、對仗）
對仗：古代人寫詩或寫對聯的時候，為了讓語言更美，就喜歡用對仗。“對”就是對稱、對應的意思。就像這間教室，左邊有門，右邊也有個門跟它對應。這就是“對仗”。
二、引入新課
古代的小孩，五六歲開始識字的時候，老師就會教他對對子，那么就必須學習這一本書——《笠翁對韻》。
1、板書課題，介紹《笠翁對韻》，并解釋。
出示：《笠翁對韻》是清代戲曲學家、文學家李漁所編寫，這是一本關于詩韻、對仗的聲律啟蒙著作。該書語言豐富優(yōu)美，對學習吟詩、對對子有很大幫助。
“笠”是下雨天戴的斗笠，“翁”是老頭，李漁的自稱，“對韻”就是古代人對對子，講壓韻的。
2、今天老師和大家一起來學習《笠翁對韻》的第一篇《一東》。板書。
三、體會對仗，理解意思。
1、學生自由朗讀，2、師生接口讀。
3、質疑：有沒有不懂的？
蒼穹：天空。牛女二星：牛郎織女二星。
參商：天上的兩顆星星，參星位于西方，商星位于東方。兩曜：兩顆耀眼的星星。日、月、星都叫曜。
故事：參星和商星在北斗七星的一西一東。傳說遠古時代的高辛帝有兩個兒子，整天爭吵，最后竟然動起武來。高辛帝沒有辦法，只好把兄弟倆分別派到十萬八千里之外的東部和西部。后來他們一個變成天上的參星，一個變成天上的商星。兩顆星星一西一東，每天你升我落，你落我升，永遠都見不著面。現在用參商比喻親友相隔兩地，難以見面。颯颯：風雨之聲。
戍旅：戍守邊疆的戰(zhàn)士。句子的意思是：十月的邊塞周圍，寒霜隨風而降，驚擾了駐守的將士們。三東：冬天的第三個月，即十二月。
朔雪：北方的雪。句子意思：十二月的江河上空，漫天飛舞的雪，讓漁翁感到十分寒冷。
3、帶著理解朗讀。
四、體會押韻，品味朗讀
1、很多詩歌都是對仗的，除了對仗，詩歌還有另外一個特點。出示：《江南春》（杜牧），指出句末字的讀音有什么特點。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
2、解釋押韻：韻一般放在句末，稱為韻腳。
3、出示《一東》學生找出押韻的字。明確《一東》是押同一個韻的。
4、押韻的好處：中國的詩歌從一開始就是有韻的。古代詩歌是用來唱的，押韻使詩歌讀起來更加瑯瑯上口，讓人回味無窮。
5、指導朗讀體會。
6、出示詩詞，學生找出韻腳，并指出哪首押一東韻。
題西林壁（蘇軾）
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
鋤禾（李紳）
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
五、練習對對子，挑戰(zhàn)自我
1、老師出上聯，學生對下聯。
冷—暖
白－黑
海闊—天空
天南－地北（漢語很神奇，有些四個字的成語拆開來就是兩個字的對聯，成語掌握多了，說起話來會出口成章，寫起作文來下筆如有神。）
福如東海－壽比南山 舉頭望明月－低頭思故鄉(xiāng) 日出江花紅勝火－春來江水綠如藍
2、學生自由出對子。
3、出示特殊對子，霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天——回環(huán)聯 翠翠紅紅處處鶯鶯燕燕，風風雨雨年年暮暮朝朝——疊字聯
山羊上山，山碰山羊角。咩——
水牛下水，水沒水牛腰。哞——
六、作業(yè)：將《一東》背給父母聽。收集對聯。
一、課前熱身
對對子（單字或詞語）。
二、故事引入《笠翁對韻》
1.講《牛郎織女》的故事。
2.認讀“牛女二星河左右，參商兩曜斗西東”。
3.介紹《笠翁對韻》。
三、學習課文，體會“對”“韻”
（一）讀通課文，感悟“韻”
天對地，雨對風，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對天中。風高秋月白，雨霽晚霞紅。牛女二星河左右，參商兩曜斗西東。十月塞邊，颯颯寒霜驚戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷漁翁。
指導學生讀通句子，初步做到讀出節(jié)奏。引導學生發(fā)現每個對子都押“東”的韻。
（二）再讀課文，發(fā)現“對”
1.發(fā)現對子的特點。
天對地，雨對風。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對天中。風高秋月白，雨霽晚霞紅。
（1）引導學生發(fā)現每個對子的字數相同。
（2）借助圖片等方式引導學生發(fā)現每個對子意思相關，即有的意思相反，有的意思相近，有的屬于同一類。
2.運用上下相對的特點猜測不懂的詞語的意思。
十月塞邊，颯颯寒霜驚戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷漁翁。
質疑解惑。
（1）學生提出不懂的問題，借助圖片指導理解前一句。
（2）根據意思相關的特點，學生自學理解后一句。
3.指導背誦。
四、拓展延伸，運用“對”
（一）配“對”
教師創(chuàng)設情境，提供相關材料，讓學生把錯亂的詞句配對。然后出示正確的答案，讓學生有節(jié)奏地誦讀。
綠 茅店村前，青竹歡笑樂陶陶 山蒼蒼 天公 紅 古柏 夏 雨伯 蒼松 花叢蜜蜂戲鬧嗡 雨蒙蒙 海洋 天空 雨中山果落地紅 冬 板橋路上，小橋流水唱叮咚
（二）填“對”
師：《笠翁對韻》是兒童學詩最好的教材，是每一個喜歡寫詩的人，想成為作家的人的必讀經典。很多詩人就用了對韻的方法創(chuàng)作詩句。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
1.發(fā)現詩句中的對子。
2.出示一些詩句，根據對子的特點，填寫詩句。
遠看山有色，（）聽水（）聲。
山重水復疑無路，柳暗花明（）。
春蠶到死絲方盡，蠟炬（）（）。
千山鳥飛絕，（）人蹤（）。
海內存知己，（）若（）。
（三）創(chuàng)“對”
聯系生活情境的語境，填寫符合學生認知特點、體現個性化情趣的內容。“青山座座高”“綠樹根根直”“白鳥只只飛”
組織學生結合過春節(jié)的情境，小組中自主開展語言實踐活動。
根據“鞭炮聲聲響”“新年新景新氣象”這兩個上對，在小組中選擇一個或兩個內容，現場創(chuàng)作，填寫下對。
“燈籠個個紅”“禮花朵朵開”“好運通通來”“紅包個個拿”“好山好水好無為”“多子多孫多福氣”“多福多財多吉祥”
笠翁對韻教學設計三江 笠翁對韻教學設計及意圖篇五
《笠翁對韻—— 一東》教學設計 蘄春縣第二實驗小學 張慧
教學目標 ：
1、給孩子們扎下中國傳統文化之根,使孩子們能夠植根傳統，把國學教育發(fā)揚光大,使孩子學習經典化、生活經典化、人生經典化。
2、讓學生了解《笠翁對韻》的原文及譯文。
3、熟練朗誦背誦課文
教學重點：熟練朗讀和背誦課文。教學難點：理解文章內涵。教學過程：
第一課時
一、游戲激趣，導入新課。
1、學生之間玩拍手游戲。（你拍一，我拍一、、、、、、）
2、課件出示一年級下學期《識字三》的對子歌。生讀。
3、對對子很有趣，也很簡單，一個字對一個字，兩個字對兩個字??今天我們也來對對子。說到對對子，我們就不得不提《笠翁對韻》。
二、介紹《笠翁對韻》。
1、課件出示《笠翁對韻》的簡介，讓學生有一個初步的認識。
2、板書課題《笠翁對韻》。生齊讀課題。
三、感知課文——通讀句子。（初讀感知，讀通順。）
1、（出示幻燈片）看，這是其中的一個精彩片段。請同學們對照屏幕上的拼音，自由讀第1段。開始吧，注意讀書姿勢。
生：自由讀。
2、師：誰來讀給大家聽？ 生：
師：聽了他的朗讀，你最想表揚他的什么？ 生：聲音響亮，有節(jié)奏！
3、師：是的，我們要善于吸取別人的長處。老師還發(fā)現：他的字音讀得很準！尤其是這幾個字：
4、課件出示“我會讀”的生字拼音。生當小老師教讀。
5、師：斗 讀“dǒu”，你知道為什么嘛？ 生：這里指北斗七星。
師：對！根據意思讀準字音，也是一種方法。
把這句話讀一讀：參商兩曜斗西東。
6、師：課件出示圖片，師介紹（參、商指的是星宿中的兩個星座?？矗涸诒倍菲咝堑臇|西兩邊有參、商兩顆星。這兩顆星在東西兩邊，誰也見不著誰。）哪一句與他相對應，也寫出了其他兩顆星的位置。
生：牛女二星河左右。
7、師：把兩句連起來讀一讀。這是一個七字對。你還能找出一字對，二字對，三字對，等等嗎？你們找一找，這段中有幾個對子？小組合作。
小組匯報展示。
（五字、七字和十一字對時，課件出示相對應的圖片幫助學生理解內容。）
8、師：同學們，真了不起！在短短的時間里，找到了這么多的對子。現在，請把他們連起來，讀一讀，注意讀準字音，讀通句子。
生齊讀“一東”第一部分。
9、、師：同學們讀得很認真，很通順。像這樣，把句子讀通，就達到了朗讀的第一層要求。這就是——通讀。（板書）就是把字音讀準，句子讀通。（板書：字句）
四、熟讀節(jié)奏。（讀出節(jié)奏，會吟誦。）（可以分為兩個層次。）
1、師：朗讀的第二層要求啊，就是熟讀?。ò鍟菏熳x）你知道熟讀是什么意思呢？
生：就是流利地讀，就是熟練地讀。
師：好的。通過一遍遍地讀，把內容記在心中，能讀出輕快的節(jié)奏，這就是熟讀。（板書：節(jié)奏）（此處，我個人認為不須以問題形式呈現，可以由教師直接說出誦讀的要求，更省時。）
2、師：同學們，熟讀有很多種方式。你們聽過壯族三月三的賽哥節(jié)嗎？他們的對歌就是你唱一句，我和一句。讀書也可以這樣。我讀一句，你們跟著和一 2 句。這叫唱和讀。你們想和嗎？我先來:天。
生：地。師：山花。生：海樹。??
3、師：剛才呀，是我們師生的唱和讀?，F在，男生讀，女生和，好嗎？試一試吧。
男生站起：站如松 女生：坐如鐘。
4、師：評：不錯！男生讀出了男生的陽剛，女生讀出了女生的溫柔。剛柔結合真好！其實，讀書還有其他方法。古人讀書，喜歡讀出節(jié)奏，喜歡手舞足蹈地讀。手舞什么意思？
生：一邊拍手，一邊讀。師：你能拍著手來讀一讀嗎？ 生一
5、師：不錯。稍稍調整一下，就更有節(jié)奏啦！大家想不想試一試？老師起個拍子，大家一起來拍手讀。
生：起拍手讀。
6、師：我們還可以同桌拍著手讀。大家兩個兩個試一試吧？ 生：兩伙伴。
7、師：好玩嗎？老師發(fā)現，你們都已經能背誦出來，現在我們看著黑板的提示來試著背誦吧！
五、拓展延伸
1、師：剛才，我們欣賞的是“笠翁對韻”上卷“一東”中的第一段。還有第二段，第三段。想讀一讀嗎？同學們，按剛才的方法：通讀字句，熟讀出節(jié)奏，開始讀吧。課件出示“一東”第二段和第三段。(這個拓展的部分，我不知道是選一段合適還是兩段合適，對于二年學生來說兩段全部讀熟有難度。)（三部分內容確實有點多，我個人認為一節(jié)課學生如果能把兩個小節(jié)的內容熟讀成誦，已經很不錯了。）
2、生讀。小組合作，用喜歡的方式展示交流。
六、總結
師：同學們，《笠翁對韻》是古人留給我們的寶貴、優(yōu)美的、經典的文化遺產。她分為上、下卷各十四枝。只要熟讀了，你的寫作水平也就提高了。今后，在我們班的閱讀課上，我們繼續(xù)開展經典誦讀背誦比賽。誰背下的《笠翁對韻》更多篇者，將得到老師的獎勵！
板書設計：
《笠翁對韻》（節(jié)選一）
通讀 字句 讀通順
熟讀 節(jié)奏 有節(jié)奏
會吟誦
最開始的教學設計里，還有一部分就是“誦讀韻味”，在試講的過程中，我發(fā)現這個部分自己都把我不好，不知道該在叫教學過程中如何操作，所以我把“誦讀韻味”這部分刪掉了。
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