2023年關(guān)工委結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)材料(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 09:07:10
2023年關(guān)工委結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)材料(五篇)
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關(guān)工委結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)材料篇一

工作匯報(bào)

“三進(jìn)校園”工作開(kāi)展情況:

開(kāi)展“三進(jìn)校園”活動(dòng)是推動(dòng)黨的十九大精神進(jìn)校園、創(chuàng)新加強(qiáng)新時(shí)代青少年學(xué)生藝體教育的有效手段,也是提高青少年身體素質(zhì)、帶動(dòng)青少年熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成良好習(xí)慣、錘煉意志、調(diào)節(jié)心理,積累頑強(qiáng)拼搏、陽(yáng)光向上正能量的重要方式。,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了“三進(jìn)校園”活動(dòng),現(xiàn)在將我校工作總結(jié)如下:

一、建立健全機(jī)構(gòu),落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視三進(jìn)校園活動(dòng),并將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作進(jìn)行,常抓不懈,處處落實(shí)。為了落實(shí)到位,學(xué)校成立了三進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

校長(zhǎng)為活動(dòng)第一責(zé)任人,德育處本項(xiàng)活動(dòng)日常工作的部署、實(shí)施和督導(dǎo),負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的整理和收集。落實(shí)專(zhuān)人:尤昌華負(fù)責(zé)快樂(lè)健康跑,楊偉負(fù)責(zé)足球進(jìn)校園,蘭海萍負(fù)責(zé)書(shū)法進(jìn)校園。

二、明確職責(zé)及工作職責(zé)分工

1、由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、德育主任具體負(fù)責(zé)學(xué)?!叭M(jìn)校園”工作的全面開(kāi)展。

2、體育組負(fù)責(zé)組建學(xué)校足球隊(duì),并制定足球隊(duì)員訓(xùn)練計(jì)劃,和快樂(lè)健康跑工作計(jì)劃,各班主任協(xié)助做好入選隊(duì)員的組織協(xié)調(diào)工作。

3、楊偉老師擔(dān)任足球隊(duì)教練員負(fù)責(zé)對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo),負(fù)責(zé)組織校內(nèi)競(jìng)賽,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)校足球隊(duì)參加校外比賽。

4、德育處與體育教師及各班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的日常管理工作,安全處與足球隊(duì)教練員負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的安全保障工作。

5、后勤處負(fù)責(zé)學(xué)?!叭M(jìn)校園”活動(dòng)的配套經(jīng)費(fèi),配備完善開(kāi)展校園足球活動(dòng)相關(guān)器材。

6、大隊(duì)部及校報(bào)負(fù)責(zé)開(kāi)展“三進(jìn)校園”活動(dòng)宣傳動(dòng)員工作,營(yíng)造良好校園文化氛圍。

三、精心組織,認(rèn)真實(shí)施

1、營(yíng)造氛圍宣傳“三進(jìn)校園”活動(dòng),通過(guò)宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)作品等介紹足球、書(shū)法、健康跑相關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解我國(guó)足球、書(shū)法、健康跑運(yùn)動(dòng)的歷史,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情。引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注足球、書(shū)法、健康跑,參與校園“三進(jìn)校園”活動(dòng)。

2、書(shū)法進(jìn)校園:我校將書(shū)法納入課程,本月制定了這學(xué)期書(shū)法課的教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,教師備好書(shū)法教案。各班每周安排一節(jié)書(shū)法課,結(jié)合《寫(xiě)字》教材,指導(dǎo)和督促學(xué)生進(jìn)行書(shū)法練習(xí),提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平和能力。

3、健康快樂(lè)跑:以“三進(jìn)校園”工作為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校大課間工作。合理設(shè)定跑步距離,以班級(jí)為單位組織完成跑步里程(個(gè)別特殊情況的學(xué)生可根據(jù)自身情況分段、分次累計(jì)完成)。每天大課間第九套廣播體操和武術(shù)操后進(jìn)行快樂(lè)健康跑活動(dòng),在跑步進(jìn)行曲的伴奏下,學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,喊著激勵(lì)的口號(hào),在老師帶領(lǐng)下全校師生圍繞著操場(chǎng)跑步。

4、足球進(jìn)校園:開(kāi)設(shè)足球課,各班每周安排一節(jié)足球,課將校園足球納入到“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”之中,全體學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng),人人踢足球,人人愛(ài)足球。組建球隊(duì)。利用體育課、課外活動(dòng)等形式開(kāi)展校園足球活動(dòng)。

5、組織比賽。組織開(kāi)展了硬筆書(shū)法比賽活動(dòng),5月7日在全校舉行書(shū)法預(yù)賽,每班選出了5位優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入決賽,5月14日書(shū)法決賽,評(píng)選出6名優(yōu)秀指導(dǎo)教師和65名“小小書(shū)法家”。并在此基礎(chǔ)上成立了書(shū)法興趣小組。今后不斷創(chuàng)新比賽形式和內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái),使“三進(jìn)校園”活動(dòng)逐步得到普及和提高。

四、存在問(wèn)題及下步打算

雖然我?!叭M(jìn)校園”正如火如荼的開(kāi)展,但仍有部分學(xué)生和個(gè)別教師積極性不高,未能全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中,存在應(yīng)付了事的情況。同時(shí),由于學(xué)校師生人數(shù)眾多,活動(dòng)場(chǎng)地受限,致使部分師生不能完全參與,影響到活動(dòng)的全面展開(kāi)。缺乏足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

下步我校還結(jié)合實(shí)際,因地制宜扎實(shí)開(kāi)展形式多樣、健康向上的校園文化活動(dòng),不斷提升學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)出愛(ài)好、特長(zhǎng),促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。

“想家?愛(ài)心小屋”活動(dòng)開(kāi)展情況

一、建立健全轄區(qū)內(nèi)留守兒童姓名、性別、出生年月、所在 學(xué)校、家庭住址、留守原因等基本情況檔案。

二、建立與學(xué)校聯(lián)系制度,及時(shí)了解、反饋留守兒童的生活、學(xué)習(xí)情況。依托學(xué)校適時(shí)開(kāi)展心理健康咨詢活動(dòng),娛樂(lè)、健身活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、建立“代理家長(zhǎng)”定期議事制度,定期召開(kāi)代理家長(zhǎng)、代理監(jiān)護(hù)人會(huì)議,共同做好“兩保障”、“四管好”工作,即保障留守學(xué)生順利完成九年義務(wù)教育,保障留守學(xué)生人生安全,避免發(fā)生意外事故;管好留守學(xué)生品行教育、管好留守學(xué)生學(xué)習(xí)、管好留守學(xué)生身體健康、管好校內(nèi)和校外活動(dòng)。

四、成立“愛(ài)心媽媽”志愿者隊(duì)伍。組織開(kāi)展“一對(duì)一”、“一 對(duì)多”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),并對(duì)志愿者參與活動(dòng)情況予以登記造冊(cè)。

五、整合資源,營(yíng)造良好的留守兒童關(guān)愛(ài)氛圍。婦聯(lián)、關(guān)工委、計(jì)生、共青團(tuán)、學(xué)校、公安、文化等部門(mén)密切配合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,為留守兒童營(yíng)造健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

六、每年組織不同形式的留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)不少于3次。

七、確保兒童活動(dòng)期間的人身安全。 其他工作開(kāi)展情況:

一、2017年《陽(yáng)光校園,我們是好伙伴》讀書(shū)活動(dòng)征文比賽,學(xué)生獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)

二、新時(shí)代小平故里好少年評(píng)比

三、2018年岳池縣《紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)》讀書(shū)活動(dòng)征文比賽

四、學(xué)生資助方面: 學(xué)前教育階段:

1、建檔立卡今年度共計(jì)直接免收共計(jì)17人,700/人 ,共計(jì)11900元

2、非建檔立卡貧困戶上期55人,下期77人,500/人,共計(jì)66000元

77900 義務(wù)教育階段:

1、社會(huì)資助5人,200元、人,共計(jì)1000元.2教育扶貧救助基金資助上期8人,本期12人,800/人,共計(jì)16000元

合計(jì)約:94900元.3、營(yíng)養(yǎng)餐、三免一補(bǔ)我校上期726 本期723人。

岳池縣普安小學(xué)校 2018年5月23日

關(guān)工委結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)材料篇二

結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)

【篇1:結(jié)對(duì)幫扶自查報(bào)告】

“結(jié)對(duì)幫扶”自評(píng)報(bào)告

幫扶學(xué)校:七里河區(qū)龔家灣第三小學(xué)

幫扶對(duì)象: 榆中縣上花小學(xué) 2012年12月24日

結(jié)對(duì)幫扶 互惠共贏

——龔三校、榆中縣上花小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶工作自評(píng)報(bào)告

根據(jù)蘭州市教育局要求,為促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,我校與龔三校結(jié)為對(duì)口幫扶學(xué)校。結(jié)合我校實(shí)際,為我校在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育

教學(xué)

、文化建設(shè)等多方面構(gòu)建幫扶機(jī)制,盡力使我校轉(zhuǎn)變教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校管理,改革教育教學(xué),提高隊(duì)伍素質(zhì),改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。幫扶雙方學(xué)校本著“真誠(chéng)交流、互相學(xué)習(xí)”的精神,自開(kāi)展幫扶工作以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,上下一心,為做好幫扶工作群策群力,務(wù)求實(shí)效,取得了較好的幫扶效果?,F(xiàn)從以下方面進(jìn)行自評(píng)匯報(bào):

一、健全機(jī)制,制度保障。

為全面、順利完成結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo),幫扶雙方學(xué)校高度重視,成立了以龔三校王校長(zhǎng)、上花小學(xué)白宗林校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其它校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)、以各學(xué)科骨干教師為組員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,并把該項(xiàng)工作納入學(xué)校內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核,形成了由上到下,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。

二、狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。 1.學(xué)校管理水平方面

按照幫扶計(jì)劃的統(tǒng)一部署,雙方領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展了較頻繁的交流溝通。3月10日,雙方在我校召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),龔三校幫我校健全了學(xué)校管理制度;并且王校長(zhǎng)等人列席我校工作例會(huì),指導(dǎo)工作。

9月15—19日,我校組織管理干部到龔三校學(xué)習(xí)圖書(shū)、儀器、圖書(shū)、電教、檔案等崗位管理11月24日,龔三校管理干部到我校指導(dǎo)圖書(shū)、儀器、圖書(shū)、電教、檔案等崗位管理工作。

11月24日上午,兩校召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),龔三校顏校長(zhǎng)做了題為《創(chuàng)建特色化學(xué)校 引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》的講座,毛校長(zhǎng)做了《崇尚人文 以文化人》的主題講座,指導(dǎo)我校文化建設(shè)。下午,龔三校顏校長(zhǎng)、毛校長(zhǎng)等人列席我校工作例會(huì),指導(dǎo)我校日常管理工作。

我校徐巧英、楊志皎、郭東剛于9月15日-19日在龔三校掛職鍛煉。掛職期間,和龔三校的老師一起參與了“同課異構(gòu)”活動(dòng)的聽(tīng)評(píng)課教研活動(dòng),參觀了學(xué)校興趣隊(duì)組的活動(dòng),并和各處室對(duì)接,對(duì)教學(xué)管理以及近期開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛深入的交流,互相聽(tīng)取了寶貴的意見(jiàn)和建議。2.教育教學(xué)工作方面

3月1日,龔三校指導(dǎo)我校制訂少先隊(duì)活動(dòng)方案;4月20日,兩校學(xué)生開(kāi)展“手拉手”書(shū)信活動(dòng);5月12日上午,龔三校李天紅主任在我校進(jìn)行個(gè)人課題研究培訓(xùn),鄒琴老師在我校公開(kāi)校本課程示范課。5月29日,兩校師生開(kāi)展慶“六一”聯(lián)誼活動(dòng);11月24日,兩校學(xué)生開(kāi)展“手拉手”書(shū)信活動(dòng);11月24日,雙方在我校開(kāi)展同課異構(gòu)教研活動(dòng)。龔三校為我校送來(lái)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育系列校本課程500余本。

3.教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面

5月29日,龔三校李主任來(lái)校做了《老師怎樣開(kāi)展“有效課堂”》的報(bào)告;田悅老師在我校公開(kāi)校本課程示范課。11月24日,龔三校教師指導(dǎo)我校教師個(gè)人課題研究;李天紅老師在我校上《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》示范課,和我校老師徐巧英開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng),課后雙方領(lǐng)導(dǎo)和教師共

同交流,研討分?jǐn)?shù)教學(xué)。11月24日,龔三校顏校長(zhǎng)、毛校長(zhǎng)在我校做專(zhuān)題講座;兩校教師在我校進(jìn)行集體備課。

建成雙方任課教師qq群,結(jié)成“一對(duì)一”幫扶關(guān)系,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)我校教師制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。目前,我校有二十位中青年教師已和龔三校老師在網(wǎng)上建立了長(zhǎng)期互動(dòng)交流機(jī)制,經(jīng)常聯(lián)系,商討教學(xué)設(shè)計(jì),共享教學(xué)課件和教學(xué)資源。

4月20日,我校李翠萍(數(shù)學(xué))、徐巧英(數(shù)學(xué))、牛青花(英語(yǔ))、錢(qián)文芝(音樂(lè))在龔三校進(jìn)行公開(kāi)教學(xué),龔三校教師聽(tīng)評(píng)課;而且龔三校教師李天紅(數(shù)學(xué))、鄒琴(數(shù)學(xué))、田悅(英語(yǔ))、朱希娟(音樂(lè))為我們獻(xiàn)課,并且由毛校長(zhǎng)主持、組織評(píng)課,參加人員有市教育局的領(lǐng)導(dǎo),有七里河區(qū)、城關(guān)區(qū)的部分小學(xué)校長(zhǎng)和教師等。

5月29日,龔三校小李主任指導(dǎo)我校教師個(gè)人課題研究;11月24日,我校呂燕燕、丁紅霞公開(kāi)教學(xué),龔三校教師聽(tīng)評(píng)課。10月15日,我校教師到龔三校聽(tīng)課研修;11月24日,龔三校李天紅指導(dǎo)我校李翠萍公開(kāi)課《稍復(fù)雜的方程》。4.辦學(xué)條件援助

5月29日,龔三校教師生給我校送來(lái)了筆袋、書(shū)包、籃球、羽毛球拍等用品,還送來(lái)校本課程及相關(guān)的九連環(huán)、華榮道、魔方等智力玩具。12月10日,龔三校領(lǐng)導(dǎo)冒著嚴(yán)寒,不懼路途遙遠(yuǎn),又為我校送來(lái)贈(zèng)送電腦10臺(tái),校本課程等資料,學(xué)生體育用品籃球、足球、羽毛球拍等。

一年來(lái),我校和龔三校主要通過(guò)隨堂聽(tīng)課、參與評(píng)課等形式開(kāi)展教研活動(dòng),面對(duì)面地交流,使兩校教師能共同探討課堂教學(xué)中的問(wèn)題,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),共同交流教學(xué)反思。結(jié)對(duì)雙方站在教育教學(xué)實(shí)踐的層

面上,以解決課堂上的具體教學(xué)問(wèn)題為切入口,通過(guò)課堂親身示范,借鑒研訓(xùn)教一體化的教研模式,推進(jìn)教研活動(dòng)的科學(xué)性,盡力改善學(xué)校的教育教學(xué)方式和教學(xué)氛圍,進(jìn)一步提升了學(xué)校教師課堂教學(xué)的實(shí)效性、也促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

三、

成效顯著,互惠共贏。

我校與龔三校的結(jié)對(duì)幫扶工作扎實(shí)有效,在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面進(jìn)行了廣泛的交流與合作,實(shí)現(xiàn)了雙方的相互促進(jìn),我校的管理水平、教育教學(xué)能力等方面都有較大的提高。1.教師專(zhuān)業(yè)迅速成長(zhǎng)

通過(guò)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)、“學(xué)習(xí)型”教師的培養(yǎng),我校優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn),學(xué)校在家長(zhǎng)和群眾的心目中的地位也越來(lái)越高,學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化,師資力量得到了整體的提升,社會(huì)評(píng)價(jià)也越來(lái)越高。

2.教科研能力大幅提升

我校提出了“在實(shí)踐中反思與理論學(xué)習(xí)中提高教育教學(xué)水平”的實(shí)踐

總結(jié)

活動(dòng),教師們養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí),善于思考,經(jīng)??偨Y(jié)的習(xí)慣。結(jié)合課題研究,加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索相結(jié)合的培訓(xùn),切實(shí)注重教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教師教育教學(xué)能力和科研水平。3.教學(xué)能力明顯提高

兩校開(kāi)展的教研交流增強(qiáng)了教師之間的凝聚力,提高了教師整體的業(yè)務(wù)水平,不同起點(diǎn)、不同類(lèi)型的教師在原有的基礎(chǔ)上都有了不同程度的成長(zhǎng)與發(fā)展,取得了優(yōu)異的成績(jī)。2012年,我校榮獲蘭州市“兩基”及迎國(guó)檢工作先進(jìn)集體獎(jiǎng);我校教師李翠萍、徐巧英,獲得榆中縣教學(xué)比武小學(xué)數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng),錢(qián)文芝活得小學(xué)音樂(lè)二等獎(jiǎng),李翠萍被評(píng) 為榆中

【篇2:結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)】

市級(jí)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局結(jié)對(duì)幫扶工作情況匯報(bào)

根據(jù)市委統(tǒng)一部署,20xx年x月以來(lái),在與xx鎮(zhèn)xx村的結(jié)對(duì)幫扶工作中,我x堅(jiān)持實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效的作風(fēng),認(rèn)真調(diào)研,精心組織,與xx村密切配合,互幫互助,共同努力,xx村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了一定成效?,F(xiàn)將近一年來(lái)的幫扶工作匯報(bào)如下:

一、主要做法與成效

1.高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。自我xx20xx年開(kāi)始與xx村結(jié)對(duì)幫扶以來(lái),一直把結(jié)對(duì)幫扶工作放在重要位置,做了大量卓有成效的工作。20xx年x月,市委組織開(kāi)展了“領(lǐng)導(dǎo)干部下基層”活動(dòng),我局領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系xx村。為此,局黨委召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署,明確責(zé)任目標(biāo),確定了幫扶工作聯(lián)絡(luò)員,加強(qiáng)幫扶工作的組織開(kāi)展。二是精心制定幫扶措施。經(jīng)過(guò)與xx村領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行溝通交流和實(shí)地調(diào)研,我們精心制定了具體可行、切實(shí)有效的幫扶措施,并隨著幫扶工作的深入開(kāi)展不斷及時(shí)調(diào)整完善。

2.深入調(diào)研,科學(xué)謀劃。一是結(jié)合“領(lǐng)導(dǎo)干部下基層”活動(dòng),深入一線進(jìn)行調(diào)研。局主要負(fù)責(zé)人多次深入xx村田間地頭,走訪群眾,訪貧問(wèn)苦了解情況,與村民與農(nóng)民面對(duì)面溝通思想,交流感情,真正了解群眾所急、所盼、所想的難

點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,尋找問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源,研究解決問(wèn)題的辦法。在調(diào)研中,幫助解決了該村部分村民反映的xx公司噪音擾民的問(wèn)題,與該村領(lǐng)導(dǎo)一起研究了村民的“農(nóng)?!眴?wèn)題、自來(lái)水管年久老化導(dǎo)致的損耗問(wèn)題,并提供了力所能及的幫助。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,局領(lǐng)導(dǎo)還與xx村共同制定了“蔬菜大棚”計(jì)劃。二是積極與xx村就機(jī)關(guān)干部下基層活動(dòng)進(jìn)行了溝通對(duì)接,切實(shí)了解幫扶需求,做到有的放矢,局將分x個(gè)批次派遣x名中層干部到xx村進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部署和要求,不斷提高幫扶工作水平。

3.狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。一是直接進(jìn)行資金幫扶。20xx年8月,針對(duì)xx村的辦公條件,局向該村捐贈(zèng)了若干辦公用和食堂用桌椅,價(jià)值15000余元。今年1月份,根據(jù)幫扶計(jì)劃,又為xx村提供落實(shí)了20萬(wàn)元的幫扶資金,為xx村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了資金支持,緩解該村流動(dòng)資金不足的困難。二是進(jìn)行技術(shù)、信息支持。按照幫扶計(jì)劃,對(duì)“蔬菜大棚”工程落實(shí)了專(zhuān)人幫扶,目前形勢(shì)良好,局提前制定了銷(xiāo)售幫扶計(jì)劃,從技術(shù)和信息兩個(gè)層面強(qiáng)化了具體幫扶的措施。三是指導(dǎo)開(kāi)展經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。20xx年,在xx鎮(zhèn)黨委政府和我局的幫扶下,該村建造了4000余平方米的標(biāo)準(zhǔn)廠房,20xx年已全部竣工投運(yùn),運(yùn)行良好,每年可為該村增加收入60余萬(wàn)元。為協(xié)助該村經(jīng)濟(jì)步入科學(xué)發(fā)展的軌道,我局發(fā)揮信

息、人才方面的優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)該村對(duì)現(xiàn)有民營(yíng)實(shí)體中能耗高、噪音大、發(fā)展?jié)摿π〉摹靶∽鞣弧边M(jìn)行限制性關(guān)、并、轉(zhuǎn)產(chǎn),引導(dǎo)該村小企業(yè)大力向標(biāo)準(zhǔn)化廠房區(qū)集中,實(shí)現(xiàn)工業(yè)初步集中化。四是堅(jiān)持既扶貧,又扶志的工作方法。不僅從物質(zhì)方面給予幫助,更從政治上、思想上進(jìn)行幫扶,幫助他們強(qiáng)化黨建,轉(zhuǎn)變思想。結(jié)合“基層組織建設(shè)年”活動(dòng),為xx村進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)出謀劃策;從全市建設(shè)大局的形勢(shì)、目標(biāo)、基礎(chǔ)、優(yōu)勢(shì)、任務(wù)、要求等方面,全面深入地為村民解讀了我市的“xxxxxxxx,”使大家對(duì)我市xxxxx目標(biāo)提出的背景xxxxxxxxxx等問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí),激發(fā)了干勁,提振了精神。五是注重情感幫扶。春節(jié)前,局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)青年志愿者對(duì)xx村6戶困難群眾進(jìn)行了慰問(wèn),給他們送去了慰問(wèn)金和大米、食用油等物資,并與他們親切交談,真心交流,切實(shí)了解幫助解決他們的生活困難,同時(shí),青年志愿者開(kāi)展了幫助困難群眾家庭打掃衛(wèi)生等志愿活動(dòng),以真情關(guān)懷溫暖民心,得到了群眾的好評(píng)。

二、下一步計(jì)劃

一年來(lái),在局和xx村的共同努力下,結(jié)對(duì)幫扶工作取得了一定的成效,但距離市委的要求、距離村民的期待還有一定的差距,主要表現(xiàn)在幫扶效果仍不夠凸顯,幫扶措施仍不夠豐富。

下一步,我們將以“xxx”為動(dòng)力和目標(biāo),進(jìn)一步提高工作

標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)工作方法,進(jìn)一步加大幫扶力度,認(rèn)真落實(shí)工作措施,確保收到更好的幫扶效果,為xx作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【篇3:2015年結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)工作總結(jié)】

20xx年,我局按照縣委、縣政府結(jié)對(duì)幫扶的總體安排和要求,在縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦公室的指導(dǎo)、支持和配合下,以黨的十七屆五中全會(huì)和縣委、縣政府會(huì)議精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn),部門(mén)包村,干部幫戶”活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持真心為民,真情幫扶,精心組織,大膽實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn),結(jié)對(duì)幫扶工作取得了一定成績(jī),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下: 一、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任

經(jīng)局黨組共同研究,并圍繞責(zé)任目標(biāo),20xx年我局重點(diǎn)完成幫扶項(xiàng)目有4項(xiàng),一是指導(dǎo)幫扶官?gòu)S鄉(xiāng)金興社區(qū)實(shí)現(xiàn)農(nóng)戶增收;二是深入扎實(shí)開(kāi)展“1+1”結(jié)對(duì)幫扶;三是開(kāi)展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),確保幫扶對(duì)象知曉率達(dá)100%;四是協(xié)助解決信訪積案,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

為全面完成20xx年結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo),我局高度重視,成立了以宋愛(ài)榮局長(zhǎng)為組長(zhǎng),其它班子成員為副組長(zhǎng),科(室)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,并把該項(xiàng)工作納入局內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核,形成了由上到下,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。

二、主要工作開(kāi)展情況

緊緊圍繞責(zé)任目標(biāo)和重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目,并深入結(jié)對(duì)幫扶的官?gòu)S鄉(xiāng)金興社區(qū)“百、千、萬(wàn)增收致富”工程、福寧集鎮(zhèn)藺杏蘭村留守兒童和太平鎮(zhèn)裴嶺新村移民工程進(jìn)行走訪調(diào)查,廣泛座談,詳細(xì)了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,有針對(duì)性的制訂了幫扶措施和促建方案,重點(diǎn)抓好了以下工作:

(一)以“攜手同行,共創(chuàng)共享幸福生活”為主題,組織黨員干部深入幫扶村,與“1+1”結(jié)對(duì)戶開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,面對(duì)面的交流溝通并建立了結(jié)對(duì)聯(lián)系卡,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有序推進(jìn)。

(二)積極開(kāi)展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng)。局黨組認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的基本概念、內(nèi)容構(gòu)成和主要作用。并采取面對(duì)面交流,發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問(wèn)卷等方式,組織黨員干部先后4次深入結(jié)對(duì)村、結(jié)對(duì)戶中,積極開(kāi)展助推農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),切實(shí)提高了結(jié)對(duì)幫扶戶對(duì)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的知曉率。

(三)積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。在“六一”“七一”等節(jié)日前夕,分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價(jià)值數(shù)千余元的學(xué)習(xí)文體用品和慰問(wèn)品,及時(shí)幫助解決他們當(dāng)前在孩子學(xué)習(xí)和家庭生活上面臨的暫時(shí)困難。

(四)積極協(xié)助官?gòu)S鄉(xiāng)金興社區(qū)“百、千、萬(wàn)”增收致富工程,大力發(fā)展當(dāng)?shù)靥厣N養(yǎng)殖業(yè),多渠道實(shí)現(xiàn)了該社區(qū)農(nóng)民增收致富。

(五)深入結(jié)對(duì)幫扶村、幫扶戶中,大力宣傳新農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的意義和相關(guān)政策,積極協(xié)助完成了南水北調(diào)丹江庫(kù)區(qū)兩戶移民在太平鎮(zhèn)裴嶺新村安家落戶。 三、存在的主要問(wèn)題

黨員干部“1+1”結(jié)對(duì)幫扶形式比較單一,還有待進(jìn)一步改進(jìn)。

四、20xx年工作打算

20xx年,我局將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn),繼續(xù)做好支部結(jié)對(duì)促建、“1+1”結(jié)對(duì)幫扶、城鄉(xiāng)規(guī)劃綜合整治等工作;通過(guò)多種形式,積極開(kāi)展助推農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),確保幫扶對(duì)象知曉率達(dá)100%,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

關(guān)工委結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)材料篇三

2005年9月,河南省委書(shū)記徐光春同志在河南省關(guān)心下一代工作委員會(huì)成立二十周年暨表彰大會(huì)上(2005年9月15日)對(duì)如何進(jìn)一步搞好關(guān)心下一代工作提出三點(diǎn)希望:第一要堅(jiān)持。關(guān)心下一代工作委員會(huì)是一個(gè)有效的對(duì)下一代進(jìn)行關(guān)心、愛(ài)護(hù)、引導(dǎo)和培養(yǎng)的重要社會(huì)組織。要充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作委員會(huì)與其他組織所不同的特殊作用。第二要?jiǎng)?chuàng)新。只有創(chuàng)新才能夠發(fā)展??第三要重視。我希望各級(jí)黨委、政府要高度重視,關(guān)心和支持各級(jí)關(guān)工委的工作,給他們創(chuàng)造條件,提供平臺(tái),讓他們能夠更好地發(fā)揮作用。

學(xué)校關(guān)工委工作匯報(bào)

小學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)在那龍鎮(zhèn)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局關(guān)工委的具體指導(dǎo)下,以十七大和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以立足教育,關(guān)愛(ài)孩子,發(fā)揮余熱,構(gòu)建和諧,確保穩(wěn)定的工作思路,認(rèn)真做好關(guān)愛(ài)工作,為小學(xué)的和諧穩(wěn)定起到了積極作用。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校高度重視關(guān)心下一代工作,把此項(xiàng)工作納入了重要-

議事日程。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,由校長(zhǎng)任主任,由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協(xié)助下主抓關(guān)心下一代工作,使小學(xué)關(guān)心下一代工作得到了順利開(kāi)展。

二、開(kāi)展愛(ài)心行動(dòng)

3月在向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)中,關(guān)工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物,并為他們送去精彩的娛樂(lè)節(jié)目,還為他們打掃衛(wèi)生,陪老人聊天等等。5月,關(guān)工委和校團(tuán)委聯(lián)合組織全校師生向玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款,奉獻(xiàn)出應(yīng)有的愛(ài)心。

三、注重活動(dòng)效果

我們開(kāi)展的活動(dòng)圍繞黨的教育這個(gè)中心工作,對(duì)未成年人進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育活動(dòng),引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

1、搞好法制教育和幫教工作,減少青少年違法犯罪、維護(hù)社會(huì)安定。

2、搞好扶貧助學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)工作,使關(guān)心下一代工作得到全面發(fā)展,取得好的總體工作成績(jī)。

3、讀書(shū)征文活動(dòng)。學(xué)校號(hào)召全校學(xué)生認(rèn)真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學(xué)生們用日記、征文、講故事等不同形式表達(dá)了讀書(shū)感受,受到了一次愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮。

四、關(guān)愛(ài)留守孩子

近年來(lái),我校出現(xiàn)大量的留守學(xué)生,并連年趨上增趨勢(shì)。這些留守學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方方面面,在不同程度上都存在著大量的問(wèn)題。如何讓這些留守孩子,安心在校學(xué)習(xí),能健康成長(zhǎng)?學(xué)校關(guān)工委在此花費(fèi)了大量的心血,采取了一系列的辦法和措施,并取得了一些成效。

1、摸清底細(xì),了解情況。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校就要求班主任摸清班級(jí)留守學(xué)生的人數(shù)、生活方式、學(xué)習(xí)和教育情況,通過(guò)師生談話形式,了解孩子在家在校的表現(xiàn),分析了存在的問(wèn)題,為進(jìn)一步關(guān)愛(ài)留守兒童,制定一系列措施做好充分的準(zhǔn)備。

2、結(jié)對(duì)幫扶成長(zhǎng)。學(xué)校關(guān)工委組織號(hào)召每一名教師,關(guān)心幫扶一兩個(gè)貧困留守學(xué)生。從生活上,在學(xué)習(xí)上,在情感上,更是在孩子們幼小的心靈中給予一點(diǎn)愛(ài)心的呵護(hù)!學(xué)校每位班主任,在平時(shí)繁忙的工作同時(shí),堅(jiān)持每月幫扶一名留守孩子,與這些“個(gè)性學(xué)生”及時(shí)交流,教育、感化轉(zhuǎn)變他們的思想,讓他們能朝正確的方向發(fā)展,能健康的成長(zhǎng),享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。留守學(xué)生鄭德,父母出外打工,家庭兄弟2人念書(shū),大哥考上縣一中,家境的窘迫,使這個(gè)身為弟弟、學(xué)習(xí)成績(jī)又比較差的同學(xué)做出了輟學(xué)打工賺錢(qián)決定。當(dāng)晚關(guān)工委老教師林老師知道情況后,立即連夜趕下陽(yáng)江他所在的工廠,詳細(xì)同他交心談心,承諾幫他渡過(guò)一切難關(guān),終于使他打消了輟學(xué)的念頭。

3、學(xué)校還定期舉辦“關(guān)注留守學(xué)生”經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì),不斷提高教師們的思想認(rèn)識(shí),不斷總結(jié)關(guān)愛(ài)“留守學(xué)生”的方法經(jīng)驗(yàn),從而進(jìn)一步提高我們關(guān)愛(ài)留守生的工作成效。

總之,通過(guò)學(xué)校的共同努力,強(qiáng)化師德教育,并積極參與學(xué)?!盃?zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。多年來(lái)我校全體在校生無(wú)一例違法亂紀(jì)行為現(xiàn)象的發(fā)生,無(wú)一例留守兒童出現(xiàn)意外。這是與我校全體教職員工共同努力的結(jié)果,也是各級(jí)關(guān)工委、政府部門(mén)的支持是分不開(kāi)的。但我校關(guān)工委工作還存在諸多的缺點(diǎn):如創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在創(chuàng)建特色學(xué)校方面作用發(fā)揮不夠。我們將繼續(xù)努力,讓關(guān)心下一代工作更上一層樓。

關(guān)工委結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)材料篇四

隔代無(wú)間

和諧校園

——青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)心下一代工作回顧

伊青泉

馬煥敏

湯曉滋

一、學(xué)院關(guān)工委簡(jiǎn)介

我院關(guān)心下一代委員會(huì)成立于2007年5月,由院黨委書(shū)記任主任,辦公室設(shè)在德育教研室,專(zhuān)人負(fù)責(zé),目前成員已達(dá)11人,其中專(zhuān)職人員3人,聘請(qǐng)了3位熱愛(ài)關(guān)心下一代工作、身體健康、經(jīng)驗(yàn)豐富的離退休老同志為關(guān)工委成員和特邀黨建組織員。

二、學(xué)院關(guān)工委開(kāi)展的工作及成效

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是做好工作的有力保證

我院關(guān)工委自成立以來(lái),一直由院黨委書(shū)記親自抓,機(jī)構(gòu)健全,組織保障,經(jīng)費(fèi)到位,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。院關(guān)工委秉承既要“教書(shū)”又要“育人”的工作理念和“創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的湟源牧校精神,推動(dòng)了關(guān)工委工作不斷發(fā)展。2011年,被教育部關(guān)心下一代委員會(huì)授予“全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作”先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

(二)家長(zhǎng)參與是提高工作效率的基礎(chǔ)

我院歷來(lái)十分重視學(xué)生家長(zhǎng)在育人工作中的作用,要求輔導(dǎo)員和班主任加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,還利用學(xué)生寒暑假放假回家之即,帶去學(xué)院給家長(zhǎng)的一封信,把國(guó)家的政策,學(xué)院的辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)模式以及學(xué)生就業(yè)觀等涉及學(xué)生成長(zhǎng)的方方面面讓家長(zhǎng)了解,并幫助學(xué)院進(jìn)行思想教育,形成了學(xué)校與家庭的育人體系,為提高學(xué)生綜合素質(zhì),促使學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),做好學(xué)生思想政治工作進(jìn)一步打下良好基礎(chǔ)。

(三)傳承“牧校精神”發(fā)揮育人的實(shí)效性

“創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的牧校精神,多年來(lái)一直激勵(lì)著一代代的牧校人,并在育人過(guò)程中不斷賦予新的內(nèi)涵。我院十分重視“牧校精神”的傳承和發(fā)揚(yáng)在培養(yǎng)人的過(guò)程中的作用,充分利用在農(nóng)牧戰(zhàn)線上工作業(yè)績(jī)突出或創(chuàng)業(yè)成功以及其他行業(yè)成功的歷屆畢業(yè)生這一豐富的資源,參與到學(xué)院育人行列,用他們自己鮮活的事例教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家園、愛(ài)專(zhuān)業(yè),為我省的農(nóng)牧業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。為發(fā)揮退休老教師在培養(yǎng)關(guān)心下一代起到傳、幫、帶作用,聘請(qǐng)了資深退休老教師、勞模和老黨員做客學(xué)院,與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,解答學(xué)生在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的各種問(wèn)題,用自己一生做人做事的體會(huì),引導(dǎo)學(xué)生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),發(fā)揚(yáng)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)之品德,成為社會(huì)的有用之才。

(四)系列主題活動(dòng)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃

1、發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范帶頭作用

選配了黨性強(qiáng),政治和素質(zhì)好,工作責(zé)任心強(qiáng),作風(fēng)正派,善于做學(xué)生思想政治工作的學(xué)生黨員擔(dān)任黨支部組織委員和宣傳委員。在組織生活上堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的方法,嚴(yán)格按照院黨委的要求開(kāi)展組織生活,創(chuàng)新組織生活方式,開(kāi)展形式多樣的主題教育。先后開(kāi)展了以“一名學(xué)生黨員,一面先鋒旗幟”為主題的創(chuàng)建黨員示范寢室活動(dòng),學(xué)生黨員與海晏縣銀灘鄉(xiāng)、湟源縣巴燕鄉(xiāng)開(kāi)展結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng),還充分利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),在寒暑假組織學(xué)生黨員到農(nóng)牧區(qū)生產(chǎn)一線,開(kāi)展“畜牧養(yǎng)殖技術(shù)下鄉(xiāng)”活動(dòng),組織學(xué)生黨員瞻仰烈士陵園,2

觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片等,使我院學(xué)生黨建工作體現(xiàn)了時(shí)代性,把握了規(guī)律性,富于了創(chuàng)造性。

2、形成了全員參與的大學(xué)生思想政治教育體系

以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),緊扣“創(chuàng)特色項(xiàng)目,樹(shù)品牌專(zhuān)業(yè),建精品課程,育一流人才,實(shí)施好國(guó)家示范性高等職業(yè)技術(shù)院校建設(shè)項(xiàng)目,建和諧幸福校園”的主題,建立以人為本的學(xué)生管理體系、學(xué)生成才服務(wù)體系。扎實(shí)推進(jìn)了五個(gè)方面的工作:一是發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用,提高理論教育的實(shí)效性;二是努力做好在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展思想政治教育;三是廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和科技活動(dòng);四是積極開(kāi)展心理健康教育;五是建設(shè)發(fā)展學(xué)生社團(tuán),努力構(gòu)建學(xué)院校園文化建設(shè)。目前學(xué)院有各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)27個(gè),涵蓋了科技、公益、服務(wù)、文學(xué)、體育、藝術(shù)六大類(lèi)型。全院學(xué)生中有60%以上的學(xué)生加入了社團(tuán),90%參加了社團(tuán)組織的活動(dòng)。同時(shí),學(xué)院大力開(kāi)展“增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)教育活動(dòng)”、“慶祝建國(guó)六十周年歌詠比賽”、“回看歷史、愛(ài)我中華”知識(shí)競(jìng)賽、“愛(ài)我中華,開(kāi)民族團(tuán)結(jié)之花”主題演講等豐富的思想政治教育活動(dòng)。去年,我院學(xué)生在全國(guó)第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中榮獲聲樂(lè)比賽二等獎(jiǎng),舞蹈比賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī);在青海大學(xué)舉辦的慶祝新中國(guó)成立60周年“祖國(guó)在我心中”為主題的演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng);在全省高校以“我愛(ài)我的祖國(guó)”的愛(ài)國(guó)主義為主題征文比賽中,三名學(xué)生獲三等獎(jiǎng),兩名學(xué)生獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

3、廣泛開(kāi)展了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族政策教育

各系(部)、各部門(mén)按照院黨委的統(tǒng)一,研究制定了弘揚(yáng)和培育民族政策教育的實(shí)施辦法,為每位學(xué)生發(fā)放了《大美青?!纷x本。引導(dǎo)

學(xué)生加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),投身社會(huì)實(shí)踐,把愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義、民族精神和時(shí)代精神、個(gè)人成就和社會(huì)責(zé)任緊密結(jié)合。在學(xué)生中開(kāi)展了“民族團(tuán)結(jié),青年當(dāng)先”、“民族知識(shí)講座”、民族知識(shí)競(jìng)賽等主題教育,引導(dǎo)他們始終堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)三者的高度統(tǒng)一,把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之志。在各專(zhuān)業(yè)課教學(xué)特別是在思想政治理論課教學(xué)中,進(jìn)一步強(qiáng)化了傳統(tǒng)美德和民族精神教育。緊緊圍繞黨的十七大、十七屆四中、五中、六中全會(huì)精神,廣泛開(kāi)展各種形式的愛(ài)國(guó)主義主題教育,使學(xué)生切身體會(huì)到了傳統(tǒng)美德的魅力,感受到民族精神的力量,從而增強(qiáng)了民族自尊心、自信心和自豪感。與此同時(shí),還把民族精神與以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神結(jié)合起來(lái),與學(xué)一行、愛(ài)一行的學(xué)習(xí)態(tài)度結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)大學(xué)生在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中,在時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷、改革意識(shí)、敬業(yè)精神和創(chuàng)新能力,要求他們始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

4、以玉樹(shù)抗震救災(zāi)為主線,大力弘揚(yáng)玉樹(shù)抗震救災(zāi)精神 充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)、板報(bào)櫥窗等宣傳載體,大力宣傳玉樹(shù)抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建中全省農(nóng)牧系統(tǒng)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和感人事跡。先后舉辦宣傳欄3期,制作宣傳圖片300多張,懸掛橫幅60多條,校園內(nèi)營(yíng)造出了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的良好氛圍和聲勢(shì)。為了全面反映我院歷屆畢業(yè)生和在校學(xué)生在地震災(zāi)區(qū)第一線抗震救災(zāi)的先進(jìn)事跡,我院專(zhuān)門(mén)拍攝了紀(jì)實(shí)專(zhuān)題片《飄揚(yáng)的中國(guó)紅》,用一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的感人事跡詮釋了牧院人堅(jiān)忍不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)、舍棄小家顧大家的精神品格,校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)玉樹(shù)抗震救災(zāi)精神的高潮。由 38名玉樹(shù)籍學(xué)

生組成的災(zāi)區(qū)“科技興農(nóng)”實(shí)踐團(tuán)、志愿者服務(wù)團(tuán)和災(zāi)后重建宣講團(tuán),奔赴災(zāi)區(qū)開(kāi)展志愿活動(dòng),得到了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷母叨荣潛P(yáng),被團(tuán)省委評(píng)為“玉樹(shù)抗震救災(zāi)三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”。

5、結(jié)合各種紀(jì)念日有針對(duì)性的開(kāi)展教育活動(dòng)

利用“五?四”、“七?一”、“十?一”“一二九”等重大節(jié)日、紀(jì)念日及開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、校慶等重大活動(dòng),開(kāi)展國(guó)情、形勢(shì)、政策教育,豐富校園文化和學(xué)生的人文知識(shí);開(kāi)展了對(duì)敬老院“愛(ài)老扶老”、對(duì)貧困鄉(xiāng)村學(xué)?!皫头鰩徒獭钡那嗄曛驹刚呔戎袆?dòng);“心系震區(qū)、援助震區(qū)”汶川大地震捐贈(zèng)活動(dòng);青海郁金香節(jié)學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)等,使廣大學(xué)生進(jìn)一步受到了社會(huì)公德教育、增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

6、加強(qiáng)青年學(xué)生的心理健康教育

通過(guò)開(kāi)專(zhuān)題講座、講課、心理輔導(dǎo)等多種方式開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理健康教育,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識(shí)。2008年以來(lái),對(duì)學(xué)生開(kāi)展的各類(lèi)講座有15次,對(duì)86人次進(jìn)行了心理輔導(dǎo),還專(zhuān)門(mén)對(duì)貧困生、女生特殊群體進(jìn)行心理健康講座。此外,在每年的5·25心理健康日系列活動(dòng)中,都要開(kāi)展以“陽(yáng)光、健康、快樂(lè)”為主題開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。同時(shí),每年6月下旬在全院范圍內(nèi)舉辦一次圍繞黨建知識(shí)為主題的知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生黨建知識(shí)、鍛煉學(xué)生的表現(xiàn)力和表達(dá)能力。

7、開(kāi)展文明校園創(chuàng)建工作

進(jìn)一步完善了 “文明單位”、“文明處室”、“文明職工”、“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”、“文明家庭”“光榮家長(zhǎng)”的評(píng)選辦法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)抓手,樹(shù)立典型,積極探索精神文明建設(shè)的新路子。每年在“七一”前夕和新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上表彰本年度涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、文明家庭、光榮家長(zhǎng)、先進(jìn)班級(jí)、文明班級(jí)、文明學(xué)生和優(yōu)秀教師等。在全院范圍內(nèi)形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮。2008年獲西寧市精神文明單位稱(chēng)號(hào)。

(五)重視主題教育增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷

學(xué)院關(guān)工委和院團(tuán)委聯(lián)合,把“樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀”和“愛(ài)國(guó)主義教育”這兩個(gè)主題每年列入班級(jí)教育中,貫穿在每周的班會(huì)中,與構(gòu)建和諧校園有機(jī)結(jié)合起來(lái),教育學(xué)生懂得為人處事的基本道理,引導(dǎo)各民族學(xué)生“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感。同時(shí),我院還特別重視新生入學(xué)教育,在新生軍訓(xùn)期間,除了白天新生軍訓(xùn),晚上還要進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、心理健康教育、愛(ài)國(guó)主義教育和法律法規(guī)教育等。我院還堅(jiān)持實(shí)行中層干部聯(lián)班制度,即每一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)一個(gè)班級(jí),協(xié)助班主任輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)紀(jì)律和思想教育,這對(duì)班級(jí)管理和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了極大的促進(jìn)作用。此外,我院還在校外建立了多個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地,例如在海北草原上的“原子城”、“多巴高原體育訓(xùn)練基地”、“紅軍西路軍革命烈士紀(jì)念館”等,每屆新生在入學(xué)教育中都會(huì)在學(xué)院的組織下到這些基地接受愛(ài)國(guó)主義教育。

(六)注重民主法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念

我院非常注重與校外人士及兄弟院校的交流與合作,以講座或演講的形式進(jìn)行交流學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生思想道德修養(yǎng)和民主法制觀念。2008年以來(lái)每年邀請(qǐng)省內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、學(xué)者對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、就業(yè)、心理健康等教育。每年11月,多巴勞教所的管教干部和被勞教青年到學(xué)院進(jìn)行法律知識(shí)講座和“現(xiàn)身說(shuō)法”,以增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,規(guī)范做人準(zhǔn)則。

(七)調(diào)動(dòng)各方面力量,加大“全員育人”的力度

在學(xué)生日常管理中,實(shí)行 “全員育人”的管理制度。中層領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生管理人員及所有教學(xué)第一線的教師聯(lián)宿舍樓、聯(lián)樓層、聯(lián)宿舍;每個(gè)系都有一個(gè)專(zhuān)門(mén)管理學(xué)生工作的副主任,對(duì)學(xué)生工作進(jìn)行日常管理;此外對(duì)敏感日、突發(fā)事件也有明確的應(yīng)急預(yù)案等,使學(xué)生管理工作細(xì)致化、常態(tài)化。2002年以來(lái),我院每年與學(xué)院周邊的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所簽訂以防范青少年違法犯罪行為的“同幫共教責(zé)任書(shū)”;2009年,與湟源縣人民檢察院共同成立了“青少年犯罪預(yù)防教育基地”。由于防范到位,近幾年我院在綜合治理工作中,沒(méi)有發(fā)生一起擾亂社會(huì)秩序、影響民族團(tuán)結(jié)的事件,去年6月,被授予全省社會(huì)治安綜合治理暨“平安創(chuàng)建”先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在 “工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式中,邀請(qǐng)企業(yè)資深從業(yè)人員做學(xué)生實(shí)習(xí)期間的兼職教師,從生活和技能方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面指導(dǎo),此外,院領(lǐng)導(dǎo)、心理健康教師、思政理論課教師及關(guān)工委成員也會(huì)不定期深入到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生的生活、思想以及心理健康情況。

關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功德無(wú)量崇高而美好的事業(yè),我院關(guān)工委將繼續(xù)堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的指導(dǎo)思想,在上級(jí)關(guān)工委和院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,主動(dòng)作為,積極開(kāi)展工作,促進(jìn)學(xué)院關(guān)工委工作再邁新臺(tái)階。

關(guān)工委結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)材料篇五

遵義縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作匯報(bào)

遵義縣教育科技局關(guān)心下一代工作委員會(huì)

(2011年11月20日)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

首先,我代表遵義縣教育系統(tǒng)關(guān)工委,向**一行蒞臨我局檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎。

一年來(lái),我系統(tǒng)關(guān)工委在縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,立足實(shí)際,健全機(jī)構(gòu),扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效,全面開(kāi)展教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作,取得了一定的成績(jī)。我們主要做了五個(gè)方面的工作:

一、健全機(jī)構(gòu),完善機(jī)制,確保全縣教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作健康有序開(kāi)展

我局高度重視關(guān)工委組織建設(shè),及時(shí)調(diào)整充實(shí)局關(guān)工委組成人員,聘請(qǐng)德高望重的老同志擔(dān)任名譽(yù)主任,局黨委負(fù)責(zé)人擔(dān)任主任,局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人為委員,關(guān)工委設(shè)立辦公室,具體負(fù)責(zé)日常工作。同時(shí),明確全縣各學(xué)校關(guān)工委組織,由黨組織負(fù)責(zé)人兼任關(guān)工委第一主任,安排熱愛(ài)關(guān)心下一代工作、有責(zé)任心的黨政負(fù)責(zé)同志分管關(guān)工委工作,配備現(xiàn)職干部或離退休人員擔(dān)任專(zhuān)兼職人員。目前,我局關(guān)工委組織結(jié)構(gòu)合理,工作和諧,指導(dǎo)有力,在全縣教育系統(tǒng)關(guān)工委中具有較高的威信;全縣中小學(xué)原建立關(guān)工委組織464個(gè),今年按照上級(jí)文件精神要求,初級(jí)小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)關(guān)工委組織就近歸入本片區(qū)中心完小關(guān)工委工作,經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)整和充實(shí),現(xiàn) 1

已建立關(guān)工委187個(gè),有五老人員人,占總?cè)藬?shù)的19.9%,已形成了覆蓋縣、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、學(xué)校的關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)。

并將關(guān)工委工作納入重要工作議事日程,列入全縣教育發(fā)展總體規(guī)劃,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。建立了關(guān)工委學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,學(xué)習(xí)如何做好關(guān)工委工作;建立了匯報(bào)制度,定期匯報(bào)工作情況;建立了聯(lián)系通報(bào)制度,定期與基層關(guān)工委聯(lián)系溝通;建立了工作例會(huì)制度,定期召開(kāi)班子碰頭會(huì),總結(jié)、研究、安排工作;建立了工作調(diào)研制度,定期組織老同志深入學(xué)校、農(nóng)村開(kāi)展有針對(duì)性的調(diào)研工作,找出青少年教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)基層關(guān)工委的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,分析工作中存在的困難和問(wèn)題,有針對(duì)性地做好關(guān)心下一代工作,保證了全縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作的正常開(kāi)展。

二、依托優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化教育,注重提高青少年的思想道德水平

堅(jiān)持以理想信念教育為核心,以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情操、樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣入手,每年都有計(jì)劃、有組織地舉辦各類(lèi)教育活動(dòng),把社會(huì)教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),在提高青少年道德水平,凈化思想靈魂,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面發(fā)揮了積極作用。在具體工作中,我們堅(jiān)持 “三個(gè)注重”:

一是注重養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我局始終把中小學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,作為關(guān)心下一代工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的任務(wù)來(lái)抓。全縣啟動(dòng)

了中小學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)以來(lái),通過(guò)編寫(xiě)《養(yǎng)成教育讀本》、發(fā)放《養(yǎng)成教育告家長(zhǎng)通知書(shū)》、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、專(zhuān)題講座、演講比賽、召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式,多渠道、全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行“理想與信念、道德與禮儀、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、行為與安全”等方面的教育。目前,已形成了以“學(xué)校教育為龍頭、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托”的德育教育模式,《遵義縣中小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》全面進(jìn)入了課堂,中小學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),文明意識(shí)、感恩意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)明顯增強(qiáng)。今年,我局已把“尊重與自律”作為活動(dòng)主題,在全縣中小學(xué)校深入開(kāi)展以“情感與態(tài)度、愛(ài)心與責(zé)任、合作與共處、規(guī)范與有序”為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育活動(dòng)。各學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn),開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如:團(tuán)溪中學(xué)、山盆中學(xué)、楓香鎮(zhèn)花茂學(xué)校從一日常規(guī)抓起,逐步規(guī)范學(xué)生行為;石板中學(xué)、三合小學(xué)設(shè)立了學(xué)生行為失范公示欄,提醒學(xué)生隨時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;縣三小啟動(dòng)了“品讀經(jīng)典美文,構(gòu)建書(shū)香校園”建設(shè)工程,開(kāi)展了課題研究系列活動(dòng);鴨溪中學(xué)譜寫(xiě)了《養(yǎng)成教育歌》;山盆鎮(zhèn)中心學(xué)校編排了《養(yǎng)成教育快板》;縣二小的感恩教育、縣六中自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主提升的“三自教育”已取得明顯成效??h職教中心大力開(kāi)展“六個(gè)一”工程、“三珍三愛(ài)”、“十字教育”等活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的自信心,規(guī)范學(xué)生的行為。

二是注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)校園文化建設(shè)是提升學(xué)校辦學(xué)品位的有效途徑,對(duì)青少年健康成長(zhǎng)起著潛移默化的影響。我局將校園文化與亮麗工程、整臟治亂相結(jié)合,以

綠色學(xué)校和國(guó)家環(huán)保模范城市創(chuàng)建為切入點(diǎn),從制度文化、行為文化、物質(zhì)文化、精神文化、傳統(tǒng)文化入手,加強(qiáng)“五化三園”建設(shè),努力打造書(shū)香校園,構(gòu)建優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。目前,全縣已創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校5所、市級(jí)綠色學(xué)校11所,縣級(jí)綠色學(xué)校9所。石板中學(xué)的校園文化、縣三小的書(shū)香校園、龍坪小學(xué)的大課間活動(dòng)、縣一小、縣三中的特色文化長(zhǎng)廊等,形成了獨(dú)具特色的校園文化,對(duì)于促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮了積極的作用。

三是注重整治校園周邊環(huán)境,營(yíng)造平安和諧氛圍。我局會(huì)同公安、司法等部門(mén)為各學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,定期組織“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng),增強(qiáng)了青少年學(xué)生的法制意識(shí)和自我防范能力。會(huì)同公安、工商、文化等部門(mén)充分發(fā)揮“五老”作用,經(jīng)常性地開(kāi)展校園及周邊環(huán)境整治活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)校園周邊飲食攤點(diǎn)、黑網(wǎng)吧、電子游戲廳、出租房屋等場(chǎng)所和淫穢影碟、書(shū)刊等違法有害信息進(jìn)行集中清理,為下一代健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、“五老”博愛(ài),發(fā)揮余熱,積極開(kāi)展關(guān)工委工作

今年7月-9月,局關(guān)工委組織老同志到三合中學(xué)、縣二中、職教中心等學(xué)校開(kāi)展思想道德巡回宣講活動(dòng),對(duì)學(xué)生宣講艱苦奮斗、遵章守紀(jì)、尊老愛(ài)幼等優(yōu)良傳統(tǒng),教育他們?cè)鯓幼鋈?、怎樣學(xué)習(xí),收到了良好效果。

今年11月上旬,局關(guān)工委主任李定祥、副主任鄭繼程、吳燎等人帶領(lǐng)縣三小、職教中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)赴貴州省建設(shè)學(xué)校、省旅游學(xué)校、省經(jīng)濟(jì)學(xué)校等單位學(xué)習(xí)其素質(zhì)教育和關(guān)工委工作的開(kāi)展經(jīng)驗(yàn),滿載而歸。

四、內(nèi)外聯(lián)動(dòng),豐富教育,不斷提高青少年綜合素質(zhì)

我們從青少年實(shí)際出發(fā),把法制教育、家庭教育和社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育體系,不斷提高青少年綜合素質(zhì)。

一是啟動(dòng)家校共育工程,提高家庭教育水平。家庭是未成年人的第一課堂,家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,良好的家庭教育是下一代健康成長(zhǎng)必不可少的條件。因此,我局緊緊抓住家庭教育這一重要環(huán)節(jié),通過(guò)家校聯(lián)合教育方式,啟動(dòng)了“親子共成長(zhǎng)工程”,開(kāi)展了“教師大家訪”活動(dòng),舉辦了《素質(zhì)教育大環(huán)境下如何提高科學(xué)教育子女的能力》、《如何開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)潛能》等專(zhuān)題講座。各學(xué)校通過(guò)成立家長(zhǎng)委員會(huì)、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、設(shè)立學(xué)校開(kāi)放日、校長(zhǎng)接待日等形式拓寬家校聯(lián)系渠道,相互了解學(xué)生情況。

二是重視素質(zhì)教育,著力提高青少年綜合素質(zhì)。今年3月底,組織開(kāi)展了中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)培訓(xùn),接受評(píng)估的馬蹄小學(xué)等10所學(xué)校的校長(zhǎng)和相關(guān)人員參加培訓(xùn),姜華修、朱永康、王清波督學(xué),教研室何有立主任分別對(duì)辦學(xué)特色、課堂教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課等作了明確要求。10月中旬,局黨委書(shū)記彭先亮又組織部分學(xué)校校長(zhǎng),專(zhuān)題研討了素質(zhì)教育的發(fā)展方向,將逐步把學(xué)校辦成育人為本,德育為先的新型學(xué)校,不斷提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)。

三是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,豐富青少年學(xué)生法律知識(shí)。全縣各學(xué)校都聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),每到學(xué)校寒暑假和重大節(jié)日,法制副校長(zhǎng)都要到孩子們中間,用各種教育方式為學(xué)生授課,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。

四是充分利用繼續(xù)教育的載體,啟動(dòng)“青藍(lán)工程”。在各校開(kāi)展“一幫一”、“老帶青”的活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)、評(píng)課,帶班主任講學(xué)校建校史、發(fā)展史等形式,收到了可喜成果,學(xué)校老中青關(guān)系和諧,青年教師的成長(zhǎng)取得長(zhǎng)足的發(fā)展與進(jìn)步。

五、奉獻(xiàn)真情,廣泛關(guān)愛(ài),幫助弱勢(shì)兒童健康成長(zhǎng)

我局以縣“三關(guān)”工程為契機(jī),大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),通過(guò)聘請(qǐng)代理家長(zhǎng)、設(shè)立親情信箱、開(kāi)通親情電話、設(shè)置親情qq、“六一”過(guò)生日、開(kāi)展幫扶活動(dòng)、資助貧困學(xué)生等形式,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,讓他們找回童年的樂(lè)趣,感受到學(xué)校大家庭的溫暖??h一小根據(jù)自身實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)心殘疾兒童、關(guān)注學(xué)困兒童的“小三關(guān)”活動(dòng),取得了良好的效果,具體做法已在全縣推廣。近四年來(lái),我局在全縣學(xué)校安裝親情電話400多門(mén),設(shè)立親情信箱500余個(gè),舉辦專(zhuān)題講座56場(chǎng),開(kāi)展活動(dòng)1185次,結(jié)成幫扶對(duì)子4465個(gè);還通過(guò)貧困助學(xué)金、教育愛(ài)心基金、春暉行動(dòng)、希望工程資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生15.9萬(wàn)人次、資助金額510萬(wàn)元。

我系統(tǒng)關(guān)心下一代工作在縣關(guān)工委的指導(dǎo)幫助下,做了一些工作,取得了一定成效,但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)如“五老”人員參與

關(guān)心下一代的工作積極性不高,大多工作是在職人員開(kāi)展等。今后,我們將嚴(yán)格按照上級(jí)的要求,認(rèn)真研究關(guān)心下一代工作的新特點(diǎn)、新情況、新問(wèn)題,積極探索進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)關(guān)心下一代工作的新思路、新辦法,不斷推動(dòng)我系統(tǒng)關(guān)心下一代工作上新臺(tái)階。

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