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12.4國家憲法日活動主題篇一
今年12月4日是第7個國家憲法日，也是第20個全國法制宣傳日。為扎實有效的開展好今年我校的“12.4”國家憲法日主題教育，將憲法精神貫徹到我校各個領(lǐng)域，使尊崇憲法，依法辦事成為每個師生普遍的價值取向和行為規(guī)范，決定在全校開展“國家憲法日”主題教育，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨十九大及歷次全會精神，堅持社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的社會主義法治體系，弘揚法治精神，傳播法治文化，增強全民憲法意識和法治觀念，為全面推進我校法治治校創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
二、活動主題
尊崇憲法，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，維護憲法，運用憲法
三、時間安排
從201x年11下旬開始至12月下旬結(jié)束
四、活動安排
（一）加強活動宣傳
1、深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念，宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實施的最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等基本內(nèi)容，推動憲法學(xué)習(xí)，讓憲法深入師生心中。
2、深入學(xué)習(xí)、宣傳黨的十九大精神。深入學(xué)習(xí)宣傳全會的重大意義和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)宣傳“十三五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、基本理念、重點任務(wù)和重大舉措，推動全社會尊崇憲法，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，維護憲法，運用憲法，為落實好“十三五”時期各項任務(wù)、全面建成小康社會努力奮斗。
3、深入宣傳中國特色社會主義法律體系。大力宣傳憲法以及有關(guān)《教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《道路交通安全法》等方面的法律法規(guī)，為我校教育教學(xué)的健康發(fā)展提供法律保障。
（二）豐富活動組織形式:
1、開展生動豐富的憲法宣傳活動。在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語，大廳內(nèi)播放法治專題片等，各班充分利用班級多媒體組織觀看法制宣傳視頻，各班制作一期“國家憲法日”主題教育黑板報，宣傳憲法知識，傳播正能量。
2、學(xué)校召開“國家憲法日”升旗儀式，將憲法教育有機融入升旗儀式，進一步增強教育的生動性、參與性，強化學(xué)生的憲法體驗。
3、各年級各班利用本周周一班會時間，召開一次以“尊崇憲法，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，維護憲法，運用憲法”為主題的主題班會，讓廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的知法守法的良好習(xí)慣。
4、持續(xù)推進網(wǎng)上憲法學(xué)習(xí)活動。集中力量、加大力度推進“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f活動，做到人人爭當(dāng)“憲法小衛(wèi)士”，以優(yōu)異成績迎接國家憲法日，以實際行動紀念國家憲法日。
5、認真組織中小學(xué)“憲法晨讀”活動。12月4日，教育部將在北京設(shè)立主會場，在各地設(shè)立分會場，我校將按時登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)，組織開展全國中小學(xué)生“憲法晨讀”?觀看和參與直播活動，營造儀式感，讓廣大同學(xué)感受憲法的尊嚴。
6、組織法治宣傳志愿者進行憲法學(xué)習(xí)宣講活動。
五、活動幾點要求
1、高度重視，周密部署。牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，準(zhǔn)確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。
2、宣傳活動要形式多樣，務(wù)求實效。各年級要從實際出發(fā)，嚴格遵守八項規(guī)定精神，防止形式主義。要積極動員全體師生的力量，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚校園學(xué)法用法的氛圍。
3、開展有針對性的法治宣傳。幫助師生解決身邊的涉法問題，引導(dǎo)師生參與法治實踐，依法開展教育教學(xué)和維護自身合法權(quán)益。滿足師生的法律需要，確保活動取得實實在在的效果。
12.4國家憲法日活動主題篇二
“12.4”國家憲法日主題教育方案
今年12月4日是第二個“國家憲法日”，也是第15個全國法制宣傳日，為扎實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動，將憲法精神貫穿到我市教育系統(tǒng)各個領(lǐng)域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值取向和行為規(guī)范，決定在全市教育系統(tǒng)廣泛開展國家憲法日主題教育，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，堅持中國社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強全市教育系統(tǒng)法治觀念，為全面推進依法治教創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
二、時間安排
xx年“12.4”國家憲法日主題教育從11月下旬開始，到12月中旬結(jié)束。
三、活動要求
（一）加大推進力度，積極組織參加教育部首屆全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽活動。教育部部署此次競賽，是貫徹黨的十八屆四中全會精神，加強青少年法治教育的創(chuàng)新舉措，更是檢驗各地中小學(xué)校法治教育成果的體現(xiàn)。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽，省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要抓緊全面發(fā)動，盡快組織學(xué)生注冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導(dǎo)，并適時通報參賽成績。
如在大賽組織過程中遇到任何問題，可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)人員聯(lián)系?？h級教育局參賽咨詢聯(lián)系人：孫xx、付xx，聯(lián)系電話：xx；學(xué)校、學(xué)生參賽咨詢聯(lián)系人：史xx、潘xx，聯(lián)系電話：xx。賽事咨詢qq群：xx。
（二）精心組織實施，確保“12.4”國家憲法日主題教育取得實效。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要積極參加全國、省、市舉辦的宣傳活動，根據(jù)我市教育系統(tǒng)法治宣傳月活動的具體安排部署，結(jié)合自身實際，研究制定操作性、可行性強的宣傳活動方案，采取集中學(xué)法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現(xiàn)場咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式，把活動落實到每一所學(xué)校、每一名教師和學(xué)生，做到全體知曉、全員參與，確保活動取得實效。各項活動要莊重大氣，形式多樣，務(wù)求實效，同時要嚴格遵守中央八項規(guī)定，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
（三）注重擴大宣傳，努力營造學(xué)法用法的濃厚氛圍。各區(qū)縣、各學(xué)校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要注重擴大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢浩大的法治學(xué)習(xí)熱潮。要通過設(shè)立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網(wǎng)頁、教育廣場、教育長廊等形式，利用校園報紙、廣播、電視臺，結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的法律故事，大力宣講憲法知識、憲法精神，營造濃厚的校園憲法文化環(huán)境。利用國家憲法日的時機，積極組織開展相關(guān)活動的宣傳報道，突出活動亮點、突出教育特色。區(qū)縣教育部門和學(xué)校要對活動情況及時進行總結(jié)，建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統(tǒng)“六五”普法評價考核體系。各區(qū)縣和局屬學(xué)校在活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)活動圖片資料于12月15日前上報市教育局zd科。電話：xx。郵箱：xx。
xx市教育局
xx年11月30日
12.4國家憲法日活動主題篇三
“12.4”國家憲法日主題班會
平陰縣實驗小學(xué) 三年級五班
活動目的：通過這次班會活動，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
活動準(zhǔn)備：
1.查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》，以及《初中政治教材》、《憲法》的相關(guān)內(nèi)容。
2.以小組為單位排練文藝節(jié)目。
3.制作案例幻燈片，并配錄音說明。
4.學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進行社會實踐活動。
活動過程：
一、在歡快的音樂中班長報告本次活動的意義
班長：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《維護憲法權(quán)威》為主題的班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓滿成功！
主持人：我宣布，1094班《憲法與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始！
同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時；當(dāng)你與別人交往接待時；當(dāng)你購物或售物時；你是否想到“侵權(quán)”兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧；首先，我們以小組為單位進行法律知識競答，法律知識競答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。
二、必答題：
1.《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間？
《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。
2.制定《未成年人保護法》的目的是什么？
保護未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。
3．對未成年人教育的范圍是什么？
《未法》第三條規(guī)定：國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
4．保護未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？
下列原則：（1）保證未成年人的合法權(quán)益
（2）尊重未成年人的人格尊嚴
（3）適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點
（4）教育與保護相結(jié)合三、搶答題：
1.什么是未成年人？
指未滿十八周歲的公民
2.《未成年人保護法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那 些規(guī)定？
尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學(xué)。
3.《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定？
對不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護人資格，另行確定監(jiān)護人。
4.《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定？
任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以 罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。
5.《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？
1955.3.18 通過公布.1995年9月1日實行。
四、法治小品大比拼：
第一小組：表達正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)。
第二小組：在商場發(fā)生的事情（搜身是否違法）
第三小組：見義勇為需要大家參與。（見義勇為者被刺圍觀者未一人支援）第 四小組：強行借物（錢）不“私了”
五、主持人：
同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達的特別精彩！課前老師讓我們到社會上進行實踐，你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學(xué)們說一說，大家議一議。
生1，有的同學(xué)向我借錢，我不借他就找人打我。
生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不幫就不夠意思，生3，放學(xué)時有人跟蹤我，怎么辦？
生4，我看到有人偷別人錢，我不知如何是好？
六、看投影討論：
畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象
畫面二：一少年被黑社會綁架，警查與家長與之智斗。
畫面三：有人跳窗入室，進行盜竊、一人看見后悄悄走開。
畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
主持人：通過剛才的觀察、討論大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有用法律才能維護自己的尊嚴和他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來
七、剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過看剛才各個環(huán)節(jié)的表演，你有什 么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個同學(xué)，說一說你自己的看法。
八、法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保 護意識，法律常識承記心窩。
九、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學(xué)們進一步認識了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法永遠與你相隨，讓幸?？鞓酚肋h與你相伴！
十、主持人宣布：班會到此結(jié)束!
12.4國家憲法日活動主題篇四
今天是“12.4”國家憲法日
憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是人們行為的基本法律準(zhǔn)則。1982年12月4日，第五屆全國人大第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》，現(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。改革開放以來，隨著經(jīng)濟社會經(jīng)歷廣泛而深刻的變革，我國分別在1988年、1993年、1999年、2002年對現(xiàn)行憲法作過四次修改。
十二屆全國人大常委會第十一次會議通過了關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定，明確將12月4日設(shè)立為國家憲法日，國家通過各種形式開展憲法宣傳教育工作，今天是我國第四個國家憲法日。作為我國的根本大法，憲法到底都規(guī)定了那些內(nèi)容，關(guān)于憲法你又知道多少，本期加油站帶您一同學(xué)習(xí)！
憲法結(jié)構(gòu)
我國現(xiàn)行憲法由第一章總綱、第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)、第三章國家機構(gòu)、第四章國旗、國歌、國徽、首都四部分組成。
1、總綱
國家根本制度：我國根本制度是社會主義制度，根本政治制度是人民代表大會制度。
國家基本經(jīng)濟制度：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 國家基本文化制度：憲法明確我國發(fā)展教育事業(yè)、科學(xué)事業(yè)、文學(xué)藝術(shù)及其他文化事業(yè)，開展公民道德教育。
國家基本社會制度：憲法明確規(guī)定社會保障制度、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、勞動保障制度、社會人才培養(yǎng)制度、計劃生育制度、社會秩序及安全維護制度。
2、公民基本權(quán)利和義務(wù) 基本權(quán)利：
平等權(quán)：法律面前一律平等、國家尊重和保障人權(quán)
政治權(quán)利和自由：選舉權(quán)和被選舉權(quán)，言論、出版、集會、結(jié)社、示威、游行自由
宗教信仰自由：自主、自辦、自傳的“三字原則”
人身自由：生命權(quán)、人格尊嚴（姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)）、身體不受非法侵害、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密 社會經(jīng)濟權(quán)利：財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)、勞動權(quán)（既是權(quán)利又是義務(wù)）、休息權(quán)、生活保障權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)
監(jiān)督權(quán)：批評、建議權(quán)；控告、檢舉權(quán)和申訴權(quán) 獲得賠償權(quán)：行政賠償、司法賠償；
文化教育權(quán)利：文化權(quán)利和自由、受教育權(quán)（既是權(quán)利又是義務(wù)）。需要注意：上述權(quán)利中，勞動權(quán)、休息權(quán)、生活保障權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)的權(quán)利主體有一定的范圍規(guī)定。（詳見憲法原文）
基本義務(wù)：維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)、遵守憲法和法律、維護祖國安全榮譽和利益、依法納稅、依法服兵役和參加民兵組織。
4、國家機構(gòu)
全國人民代表大會：國家最高權(quán)力機關(guān)，常設(shè)機關(guān)為全國人民代表大會常務(wù)委員會，二者行使國家立法權(quán)。全國人民代表大會每屆任期五年，大會會議每年舉行一次。憲法還對全國人民代表大會及其常務(wù)委員會的人員組成、職權(quán)范圍、罷免權(quán)限、開會形式等進行了詳細的規(guī)定。
中華人民共和國國家主席：由全國人民代表大會選舉產(chǎn)生，連續(xù)任職不得超過兩屆；代表中華人民共和國進行國事活動，接受外國使節(jié)；主席缺位由副主席繼任，副主席缺位由全國人民代表大會補選；主席、副主席都缺位時，由全國人民代表大會補選，補選前由全國人民代表大會常務(wù)委員會委員長暫時代理主席職位。
國務(wù)院：即中央人民政府，是最高國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)，是最高國家行政機關(guān)。每屆任期與全國人民代表大會任期相同。總理、副總理、國務(wù)委員連續(xù)任職不得超過兩屆。
中央軍事委員會：領(lǐng)導(dǎo)全國武裝力量，每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同，中央軍事委員會主席對全國人大及其常委會負責(zé)但不匯報工作。
地方各級人民代表大會和地方各級人民政府：國家、?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）、市、縣、鄉(xiāng)設(shè)置各級人民代表大會和政府。村委會、居委會是基層群眾性自治組織。
民族自治地方的自治機關(guān)：民族自治地方的自治機關(guān)是自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會和人民政府。自治地方的人民代表大會有權(quán)依據(jù)當(dāng)?shù)孛褡鍖嶋H情況制定自治條例和單行條例，有權(quán)變通或停止執(zhí)行國家的法律和政策，但須上級答復(fù)；有權(quán)自主管理地方財政；有權(quán)自主管理地方性經(jīng)濟建設(shè)，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)可以開辟對外貿(mào)易口岸和開展邊境貿(mào)易；有權(quán)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)后組織本地方維護社會治安的公安部隊。
人民法院和人民檢察院：人民法院是國家的審判機關(guān)，人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關(guān)。分別依照法律獨立行使審判權(quán)、檢察權(quán)，均不受行政機關(guān)、社會團體和個人的干涉。
4、國旗、國歌、國徽、首都
國旗：中華人民共和國國旗是五星紅旗； 國歌：中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》；
國徽：中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪； 首都：中華人民共和國首都是北京。
12.4國家憲法日活動主題篇五
墊江縣復(fù)興小學(xué)校
2017年“12?4”國家憲法日主題教育方案
一、指導(dǎo)思想：
2017年12月4日，是我國第4個“國家憲法日”，是全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，也是黨的十九大召開之后第一個國家憲法日。根據(jù)縣普法和縣教委統(tǒng)一部署，我校將圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神?維護憲法權(quán)威的主題，集中開展憲法宣傳活動。具體安排如下：
二、活動時間：
2017年12月4日—12月10日
三、活動主題：
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神
維護憲法權(quán)威
四、活動安排
（一）開展集中學(xué)習(xí)活動
1、組織教職員工舉辦一次學(xué)習(xí)宣傳十九大精神專題報告會。學(xué)校主要負責(zé)人要結(jié)合專題報告，上一次黨課，將十九大精神迅速傳達到每名教職員工當(dāng)中。
2、舉行教職工學(xué)習(xí)十九大精神演講會。
（二）開展憲法宣傳教育活動
1、開展憲法晨讀活動。利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀。(時間：每天早上晨讀時間，10分鐘?；顒迂撠?zé)人：班主任)
2、舉行一次升國旗儀式，了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。
3、開展憲法主題班會。圍繞憲法主題，組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識(時間：12月11日?；顒迂撠?zé)人：班主任)。
4、開展學(xué)校章程建設(shè)，修訂學(xué)校規(guī)章制度。
五、活動要求
1、高度重視，盡快部署，切實做好活動的組織工作。
2、采取多種方式，做好憲法宣傳工作，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
3、利用好網(wǎng)絡(luò)支持平臺，組織開展活動，提高活動的效率和實施效果。
各活動負責(zé)人要注意收集相關(guān)活動的照片，并按照活動要求將照片上傳學(xué)校。
墊江縣復(fù)興小學(xué)校
二0一七年十二月四日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1080436.html】
