最新七下政治期中試卷及答案(五篇)

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最新七下政治期中試卷及答案(五篇)
時(shí)間:2023-01-11 06:30:58     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七下政治期中試卷及答案篇一

(四)題次一二三總分合分人復(fù)分人

得分

一、對(duì)生活進(jìn)行理性的判斷(下列行為或觀點(diǎn),與你這個(gè)單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān),你認(rèn)同的就在相應(yīng)的表格內(nèi)畫“√”,不認(rèn)同的就畫“×”。每小題2分,共20分。)

題號(hào)12345678910得分評(píng)卷人

答案

1.體訓(xùn)生余文豪自從去省城長沙參加了一個(gè)月的體訓(xùn)生活之后,才特別的感慨城鄉(xiāng)差別的巨大。他想今后一定要努力表現(xiàn),將來才有能力改變家鄉(xiāng)的落后面貌。

2.周末放假了,小珊的父親開著跑跑車來接她,可當(dāng)小珊看到同學(xué)譚茵鈴坐在自家別克車上和她打招呼時(shí),她低著頭看自家的跑跑車覺得很沒面子。

3.中國農(nóng)村改革始于1980年的經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦,城市改革開放始于1978年的土地承包制。

4.梁明銘的媽媽前年下崗了,但在政府的關(guān)心和家人的鼓勵(lì)下,明銘的媽媽自主創(chuàng)業(yè)開了個(gè)夜宵店,明銘覺得媽媽很了不起,今后要向媽媽學(xué)習(xí)。

5.改革開放30年,人民生活大改善。父母都是公務(wù)員的肖姚同學(xué)覺得家里條件不錯(cuò),于是經(jīng)常招呼一群朋友來家里聚一聚。

6.我國個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)將由現(xiàn)行的1600元提高至2000元,從一個(gè)側(cè)面反映了我國整體國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力在增強(qiáng),人民生活水平在不斷提高

7.2007年,我國對(duì)外貿(mào)易總額超過2.1738萬億美元,成為全球第二大貿(mào)易大國,這表明我國已經(jīng)步入發(fā)達(dá)國家行列。

8.小海平時(shí)很愛動(dòng)手制作小玩意,這次聽說湘潭要舉辦科技節(jié),他覺得是個(gè)很好的培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力的挑戰(zhàn),于是他積極報(bào)名參加了。

9.夏云將攢的零花錢和壓歲錢拿了出來和媽媽合股做了個(gè)小書店生意,他想著這還真好,不僅可以制止自己的亂花錢的習(xí)慣,而且還是種理財(cái)?shù)暮梅椒ā?/p>

10.陳超是一名從大山里走出來的學(xué)生,所以他能夠深切的體會(huì)貧困山區(qū)孩子的上學(xué)難。他的理想就是長大了能夠去貧困山區(qū)支教,給貧困山區(qū)的教育事業(yè)盡點(diǎn)力量。

二、對(duì)生活做出謹(jǐn)慎的選擇(下列生活中有可能遇到的問題請你冷靜地做出唯一最佳的選擇,并將其代號(hào)填入相應(yīng)的表格內(nèi),每小題4分,共40分。)

題號(hào)1112***81920得分評(píng)卷人

答案

11.2008年2月17號(hào),在央視2007《感動(dòng)中國》十大人物頒獎(jiǎng)典禮中,“嫦娥一號(hào)”研發(fā)團(tuán)隊(duì)被授予了“集體獎(jiǎng)”,他們能獲此殊榮給你的啟示是

①科學(xué)家們不計(jì)個(gè)人得失的獻(xiàn)身航天科學(xué)的精神令人感動(dòng)②我們青少年要從小培養(yǎng)創(chuàng)新精神③一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體是由許多優(yōu)秀的個(gè)人組成的④青少年作為國家的接班人,我們要努力的學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。

a.①②③④b.①②④c.①③④d.②③④

12.2008年我國將要在全國全面實(shí)施城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育,這又將是我國教育發(fā)展史上具有里程碑意義的大事情。這件事給你的體會(huì)有①國家很重視教育的發(fā)展和人才的培養(yǎng)②能讓更多的受教育者享受到教育的公平、平等③身邊更多的同學(xué)也不用為讀不起書發(fā)愁了④我們青少年應(yīng)該對(duì)自身的科學(xué)文化素質(zhì)提出更高的要求

a.①④b.①③④c.③④d.①②③④

13.中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理曾培炎2007年9月1日參加在北京人民大會(huì)堂舉行的“節(jié)能減排全民行動(dòng)”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上講話指出,節(jié)能減排關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,關(guān)系廣大人民群眾切身利益,需要全民動(dòng)員,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,成為每個(gè)公民每個(gè)家庭每個(gè)單位的自覺行動(dòng)。作為社會(huì)的一份子,我們青少年也應(yīng)該①不鋪張浪費(fèi),并隨時(shí)反省自己的行為②培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),改變不良的生活習(xí)慣③開展宣傳活動(dòng),將“節(jié)能減排”的觀念深入到我們的同齡人中④追求一種舒適的生活,個(gè)人浪費(fèi)點(diǎn)影響不了大局

a.①②③b.①③④c.①②④d.②③④

14.七年級(jí)某班的同學(xué)在思想品德課上一起討論有關(guān)小康生活的話題,下列觀點(diǎn)中符合小康生活的目標(biāo)的是

1a.李理同學(xué)說:“我心目中的小康就是不愁吃,不愁穿,豐衣足食。”

b.聶研同學(xué)說:“我心目中的小康就是安居樂業(yè),生活舒適便利?!?/p>

c.張燦同學(xué)說:“我心目中的小康就是能接受良好的教育,精神生活充實(shí)。”

d.陳要飛同學(xué)說:“我心目中的小康是物質(zhì)生活的改善和精神生活的充實(shí),居民個(gè)人消費(fèi)水平的提高和社會(huì)福利、勞動(dòng)環(huán)境的改善。”

15.我國總體上進(jìn)入小康社會(huì)的時(shí)間是

a.1980年b.1990年c. 20世紀(jì)末d.2005年

16.2008年,我國將迎來改革開放30周年。在改革開放中,我國堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,從而使我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)上了一個(gè)大臺(tái)階,人民生活上了一個(gè)大臺(tái)階,綜合國力上了一個(gè)大臺(tái)階。你能感受到的改革開放給你的生活帶來的變化有①家里的房子越來越寬敞,環(huán)境更加舒適②現(xiàn)在擁有了自己的電腦,足不出戶也可以知天下事了③寒暑假可以和父母自駕車外出旅游④越來越多的青少年迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,追星和攀比的風(fēng)氣也盛行

a.①②③b.②③④c.①③④d.①②③④

17.2008年6月1號(hào),我國將首次實(shí)行在超市購物不再提供免費(fèi)的塑料袋,這也是繼很多的歐洲國家以來,又一次抵制塑料袋的行動(dòng)。也許塑料袋的發(fā)明者不會(huì)想到他曾引以為豪的成果如今會(huì)被喻為“20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明”。對(duì)此你的看法是

a.科技能夠給人類帶來福音b.科技推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步

c.科技是把雙刃劍,具有兩面性d.科技是第一生產(chǎn)力

18.今年過春節(jié),馮玉梅在姥姥家拜年的時(shí)候看到當(dāng)?shù)氐拇逯魅谓o姥姥家送來了一個(gè)紅色的本子,封頁上寫著《湘潭縣農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)卡》,它規(guī)定農(nóng)村每人每年可享受60元的醫(yī)療報(bào)銷。馮玉梅想:雖然60元的醫(yī)療報(bào)銷可能對(duì)有些農(nóng)村家庭還不夠,但也標(biāo)志著我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的一大進(jìn)步。對(duì)此你的看法是①我國的城鄉(xiāng)居民的收入差距比較大②我國增加對(duì)農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的投入,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要③農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,體現(xiàn)了我國社會(huì)的進(jìn)步④有利于全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)

a.②④b.②③④c.①②③④d.①②③

19.歌手董文華在《春天的故事》里唱到:“一九九二年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國的南海邊劃了一個(gè)圈”,這個(gè)圈就是如今繁榮的深圳特區(qū)。深圳的發(fā)展最直接的原因是

a.深圳獨(dú)特的地理優(yōu)勢b.科教興國戰(zhàn)略的正確實(shí)施

c.城市改革開放政策的推行d.深圳人民的勤勞、勇敢

20.今年的“五·一”黃金周將縮水為三天,但鄧寧同學(xué)還是打算和爸爸媽媽一起自駕車去鄰省的桂林游玩。鄧寧開玩笑和同學(xué)說,“我是支持爸爸給咱們國家的旅游事業(yè)創(chuàng)收呢!”

回想近三十年來,人們從出門轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠到乘火車外出旅游,再到現(xiàn)在的自駕車旅游的變化,可以看出人們生活變化的特點(diǎn)有①近年來我國各大城市的旅游事業(yè)很火暴②人們的生活方式變得越來越豐富了③人們的生活品質(zhì)提高了,不在停留在滿足溫飽的需要上了④人們更多的把旅游看成是高品質(zhì)生活的重要內(nèi)容

a.①②③④b.②③④c.①③④d.①②③

得分

評(píng)卷人

三、對(duì)生活展開深入的思考(通過和你交流下面一些問題,希望能夠看到一個(gè)真實(shí)的你,一個(gè)積極融入開闊的社會(huì)生活的少年,40分。)

21.2008年8月8日,第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京隆重開幕,這將是永載中華史冊的日子。來自世界各地的運(yùn)動(dòng)員將在28個(gè)大項(xiàng)、302個(gè)小項(xiàng)的爭奪中一決高下?!懊裥囊驃W運(yùn)而凝聚,精神為奧運(yùn)而振奮。”億萬人民為辦好奧運(yùn)會(huì)魂?duì)繅衾@、群策群力。古都北京為奧運(yùn)會(huì)服務(wù)的各項(xiàng)“軟硬件”條件明顯改善。中國力爭把第二十九屆奧運(yùn)會(huì)辦成一屆出色的世界大家庭奧運(yùn)會(huì)。

(1)我國能夠舉辦第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)說明了什么?(3分)

(2)為什么我國能夠自信的說,“中國力爭把第二十九屆奧運(yùn)會(huì)舉辦成一屆出色的世界大家庭奧運(yùn)會(huì)?”(8分)

22. 2006年7月14日,世界上最長的高原鐵路---青藏鐵路全線開始試運(yùn)營,青藏鐵路穿越千里無人區(qū)創(chuàng)多項(xiàng)奇跡,攻克凍土難題,改寫了科技?xì)v史。2007年10月24日18時(shí)05分,中國第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”成功升空。夢想成真,中國航天人積極探索,知難而進(jìn),艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,托舉著完全自主創(chuàng)新的“嫦娥一號(hào)”

進(jìn)入太空。

材料二:美、日、中三國對(duì)照表如下

表一科技實(shí)力比較表

國家美國日本中國

分值89.358.5732.8

表二符合科學(xué)素養(yǎng)條件人口比例表

國家美國日本中國

占人口比例(%)6.94.40.3(1)材料一、二分別說明了什么?(4分)

(3)要解決材料二反映的問題,我國必須繼續(xù)實(shí)施什么發(fā)展戰(zhàn)略?為什么?(8分)

23.某校七年級(jí)(3)班的學(xué)生,正準(zhǔn)備開以“振興湘潭經(jīng)濟(jì),全面建設(shè)小康社會(huì)”為主題的宣傳活動(dòng)。假如你是該班的一名學(xué)生,請你參與:

(1)在宣傳活動(dòng)中,請你用所學(xué)知識(shí)給大家講一講,我國現(xiàn)在達(dá)到的小康水平是怎樣的?(3分)

(2)請你結(jié)合本地的實(shí)際情況,就本地如何全面建設(shè)小康社會(huì)提出至少兩條合理化建議。(6分)

(3)請你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。(3分)

七年級(jí)思想品德下學(xué)期期末總復(fù)習(xí)測試題及答案(試卷資料)

(四)一、題號(hào)12345678910

答案√××√×√×√√√

二、題號(hào)1112***81920

答案adadcacbcb

21.(1)國家富強(qiáng)了,綜合國力提高了,科學(xué)技術(shù)取得了巨大的發(fā)展。

(2)改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)取得了飛速的發(fā)展,綜合國力大大的增強(qiáng);科教興國的基本國策的推行,培養(yǎng)了新一代的人才;科技的發(fā)展讓我國擁有了成功舉辦奧運(yùn)會(huì)的實(shí)力。

22.(1)材料一說明我國的科學(xué)技術(shù)水平有了很大提高,在載人航天等某些高科技領(lǐng)域已躋身世界前列。材料二說明我國科技水平、自主創(chuàng)新能力、民族文化素質(zhì)與發(fā)達(dá)國家相比還有較大差距。

(2)科教興國戰(zhàn)略。我國科技事業(yè)同發(fā)達(dá)國家相比有很大差距,必須加快科技發(fā)展,才能增強(qiáng)綜合國力,縮小與發(fā)達(dá)國家差距。而教育是發(fā)展科技、培養(yǎng)人才和提高國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。我國全民科學(xué)文化素質(zhì)還比較低,必須把人口壓力轉(zhuǎn)變成為人力資源優(yōu)勢,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

23.(1)我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。

(2)言之有理即可。

(3)略

七下政治期中試卷及答案篇二

七年級(jí)思想品德下學(xué)期期末總復(fù)習(xí)測試題及答案(試卷資料)

(二)09-10學(xué)年七年級(jí)下期期中試卷 思想品德部分

注意事項(xiàng):

⒈本試卷滿分70分,時(shí)間60分鐘,請用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。

⒉開卷考試??忌?dú)立答題,答題時(shí)可查閱參考資料。

一、請你選擇(共20分)

▲單項(xiàng)選擇(4小題,每小題2分,共8分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào))

1.下列詩句中反映一個(gè)人心境樂觀、開朗的是()

a.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心b.此恨綿綿無絕期

c.既然冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?d.愁一愁,白了頭

2.對(duì)待情緒中的憤怒,我們正確的態(tài)度是:()

a.憤怒對(duì)于任何事都是有害無益b.沒有憤怒,人生會(huì)更快樂

c.在任何情況下都要保持心平氣和d.憤怒的同時(shí)須不喪失理智

3.2009年2月7日,信息時(shí)報(bào)綜合報(bào)道:英國66歲老漢克里斯托弗﹒斯特賴文斯在自己家里組裝成一臺(tái)功能

齊全的山寨版“核反應(yīng)堆”。據(jù)稱,只需調(diào)整一下,就可以造出一顆原子彈!這告訴我們()

a.科技是把雙刃劍,可以造福人類,也可以置人于死地

b.任何人只要努力就可掌握原子彈的制造技術(shù)

c.原子彈對(duì)人類危害極大,任何人都不能涉足

d.自制原子彈一定會(huì)嚴(yán)重危害人類的安全

4.所謂不平衡的小康是指()

a.人均收入還不夠高

b.進(jìn)入小康的人口在全國分布是不平衡的c.城市與農(nóng)村之間,東部與西部之間,不同收入群體之間的發(fā)展水平存在著較大差距

d.側(cè)重與物質(zhì)文明,對(duì)精神文明等方面的發(fā)展關(guān)注不夠

▲多項(xiàng)選擇(4小題,每小題3分,共12分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的,請將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)。多選、錯(cuò)選、漏選均不得分。)

5.我們在玩的時(shí)候應(yīng)當(dāng)遵循的原則是()

a.無害原則 b.適度原則 c.安全原則 d.開心原則

6.下面哪些地方是我們生活的“雷區(qū)”?()

a.游戲廳b.酒吧c.圖書館d.歌舞廳

7.討論課上,幾位同學(xué)對(duì)青少年上網(wǎng)發(fā)表了自己的看法。正確的是()

a .同學(xué)a:現(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)培養(yǎng)從網(wǎng)絡(luò)中獲取有益信息的能力

b. 同學(xué)b:上網(wǎng)可以開拓視野,青少年應(yīng)廣泛獲取各種網(wǎng)絡(luò)信息

c. 同學(xué)c:網(wǎng)絡(luò)中有許多不健康的信息,青少年應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

d. 同學(xué)d:要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),自覺抵制不健康網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕

8.實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)()

a.需要全國各族人民共同努力b.要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力

c.鼓勵(lì)人們不消費(fèi)或者少消費(fèi)d.實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,依靠科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

二、請你辨析(10分)—— 積極思辨,其義自現(xiàn)!

9.我國改革開放以來取得了巨大成就,舉世矚目。一位世界銀行家評(píng)論說:中國只用了一代人的時(shí)間,取得了其他國家用了幾個(gè)世紀(jì)才能取得的成就。所以有同學(xué)說:“我國已經(jīng)全面進(jìn)入了小康社會(huì)。”

請結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)這位同學(xué)的話進(jìn)行評(píng)析。

三、請你進(jìn)行觀察與思考(第10小題10分,第11小題10分,共20分)

──用心觀察,有感而發(fā)!

10.材料一: 小展是一個(gè)愛學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)異的學(xué)生,進(jìn)入中學(xué)后,他的成績在班級(jí)就一直名列前茅,對(duì)以后的學(xué)習(xí)成績充滿了信心。在最近的一次考試中,他的語文成績考的不理想,竟然只考了60分,聽到其他成績有很大進(jìn)步的同學(xué)歡快的笑聲,小展同學(xué)的心情糟透了。

材料二: 鑫鑫和明明是十分要好的朋友,也是學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手。在今年學(xué)校舉行的“挑戰(zhàn)杯”數(shù)學(xué)競賽決賽中,鑫鑫鎮(zhèn)定自若,心情平靜,情緒穩(wěn)定,取得了十分優(yōu)異的成績,獲得競賽的第一名。而明明則由于緊張、焦慮,遇到難題,腦中一片空白,什么也想不起來,結(jié)果成績很差。

閱讀以上材料,回答下列問題.①小展的情緒低落是什么樣的原因?(2分)

②我們怎樣看待鑫鑫和明明競賽的結(jié)果?(4分)

③小展和明明同學(xué)該怎樣調(diào)節(jié)自己的情緒,請你給想出辦法。(4分)

11.改革開放20多年,我國社會(huì)各行各業(yè)都發(fā)生了深刻的變化,其中許多新詞語的誕生、傳播,無不記載著20年變遷的軌跡。例如,過去中國人見面最常用的問候語是“吃了嗎”,而現(xiàn)在,這一問候語在年輕人中卻很少聽到了,取而代之是“你好”、“好久不見了”、“最近在哪高就哇”、“忙嗎”、“hello!”等等。

結(jié)合上述材料,回答下列有關(guān)問題。

(1)除了問候語以外,你能再列舉幾條其他方面的新詞匯嗎?(至少兩方面,4分)

(2)這些新詞匯的普及運(yùn)用說明了什么?(6分)

六、請你參加活動(dòng)與探索(第12小題10分,第13小題10分,共20分)

12.承載著一個(gè)古老民族對(duì)于太空的渴望,翟志剛、劉伯明、景海鵬攜手飛天,中國人不僅把飛天的夢想變成了現(xiàn)實(shí),還實(shí)現(xiàn)了太空漫步。2008年9月27日16時(shí)41分,翟志剛穿著我國制造的“飛天”艙外航天服實(shí)施出艙活動(dòng),揮著紅旗向中國人和世界人民問好。

閱讀以上材料,回答下列問題。

(1)我國能實(shí)現(xiàn)飛天夢想和太空漫步說明了什么?(4分)

(2)“太空的一小步,人類的一大步”。這體現(xiàn)了我國在實(shí)施什么戰(zhàn)略?(2分)

(3)上述材料給我們青少年哪些啟示?(4分)

13.材料一:中學(xué)生丁某等人,由于受網(wǎng)吧不健康內(nèi)容的吸引,經(jīng)常到網(wǎng)吧上網(wǎng)“開心”,后來發(fā)展到?jīng)]錢上網(wǎng)就開始攔截學(xué)生勒索錢物,并先后將幾名學(xué)生打成重傷。

材料二:據(jù)報(bào)道,某地13歲男孩張瀟藝在連續(xù)上網(wǎng)沉溺虛擬網(wǎng)絡(luò)游戲36小時(shí)后,因深感其害,卻又無法自拔,于是選擇從24層高樓縱身跳下,留給父母無盡的傷痛。

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說說材料中的“上網(wǎng)行為”對(duì)我們青少年會(huì)產(chǎn)生哪些影響?(兩點(diǎn)即可,共4分)

(2)你認(rèn)為如何才能避免上述不良影響的發(fā)生?(三方面,6分)

七年級(jí)思想品德下學(xué)期期末總復(fù)習(xí)測試題及答案(試卷資料)

(二)[評(píng)分說明]非選擇題部分,答案不是唯一的??忌魪钠渌嵌然卮?,只要符合題意,觀點(diǎn)正確,言之有理,并符合該題給分條件的,酌情給分。

單向選擇1.c2.d3.a4.c

二、請你辨析

9.① 經(jīng)過全黨和全國人民的共同努力,我國已經(jīng)在總體上進(jìn)入了小康社會(huì)。(4分)

②我們進(jìn)入的小康社會(huì)還是低水平的小康,是不全面的小康,是發(fā)展不平衡的小康,對(duì)精神文明、生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等方面關(guān)注不夠,進(jìn)入小康的人口在全國分布是不平衡的。(4分)

③作為青少年要為全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(2分)

三、請你進(jìn)行觀察與思考

10.(1)小展情緒的低落,是由于自己在這次考試中,沒有取得較好的成績,自己的內(nèi)心沒有得到滿足,聽到同學(xué)們談?wù)搶W(xué)習(xí)成績時(shí),沒有體會(huì)到愉悅的、積極的情緒.

(2)他們二人當(dāng)時(shí)所處的情緒狀態(tài)各不相同。鑫鑫比賽時(shí)處于積極的情緒,容易發(fā)揮出自己的正常水平;而明明比賽時(shí)始終處于消極情緒中,嚴(yán)重影響了正常水平的發(fā)揮。(3)我們要調(diào)節(jié)和控制不良的情緒,保持樂觀的心態(tài)。掌握情緒的人是智慧型的人,是成熟的人,他們可以學(xué)會(huì)一些對(duì)不良情緒進(jìn)行自我調(diào)控的非常有效的方法,如:立即行動(dòng)、合理定位、自我暗示等。11.(1)例如:網(wǎng)絡(luò)方面的:網(wǎng)友、寬帶、電子郵件、電子商務(wù)等;職業(yè)方面:導(dǎo)播、護(hù)工、禮儀***、職業(yè)經(jīng)理等;房地產(chǎn)有關(guān)的:樓市、樓盤、特業(yè)、地價(jià)等;生活其他方面:大片、數(shù)碼、黃金周等。(只要言之有理即可)

(2)可以從以下三個(gè)方面說明:①這些新詞匯與我們的生活、工作、學(xué)習(xí)的關(guān)系。②新詞匯的流行與國家發(fā)展速度、開放程度的關(guān)系。③新事物的出現(xiàn)與人們觀念的變化,表明社會(huì)進(jìn)步與文明程度的提高。

六、請你參加活動(dòng)與探索

12.(1)①我國綜合國力的增強(qiáng);②我國載人航天事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了新的突破;③我國重視科技,實(shí)施科教興國戰(zhàn)略;④堅(jiān)持黨的基本路線的結(jié)果等。(言之有理即可,至少要答出兩條)

(2)科教興國戰(zhàn)略

(3)青少年應(yīng)該怎們做?(言之有理即可)

13.(1)①會(huì)損害青少年的身心健康②會(huì)影響學(xué)習(xí)③會(huì)誘發(fā)各種違法亂紀(jì)甚至犯罪行為。

(2)可從家庭、社會(huì)、學(xué)校、自我等幾個(gè)方面作答。如家庭,父母和其他監(jiān)護(hù)人要盡好監(jiān)職責(zé)。社會(huì),有關(guān)部門要嚴(yán)格執(zhí)法,規(guī)范網(wǎng)吧的經(jīng)營行為,學(xué)校,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育、管理工作。青少年,應(yīng)依法自律,自覺抵制不良誘惑,做到文明上網(wǎng)

七下政治期中試卷及答案篇三

七年級(jí)思想品德下學(xué)期期末總復(fù)習(xí)測試題(試卷資料)

(六)層臺(tái)中學(xué)第二學(xué)期期中教學(xué)檢測

七年級(jí)思想品德(人民版)試卷

題號(hào)一二三四五六七 總分

得分

一,去偽存真(把僅有的一個(gè)最符合題意的答案的代號(hào)填放括號(hào)內(nèi)。每題3分,共30分。)

1,手機(jī)作為現(xiàn)代化的移動(dòng)通信設(shè)施,它的好處是顯而易見的,但它帶來的黃色和垃圾短信,也干擾著人們的生活。對(duì)此你認(rèn)為()

a、不必大驚小怪,不會(huì)導(dǎo)致違法。b、中學(xué)生自然而然就能抵制黃色短的 誘惑。c、中學(xué)生沒有手機(jī),不會(huì)受到毒害。d、黃色短信危害中學(xué)生的身心健康,我們應(yīng)該拒絕。

2,在網(wǎng)絡(luò)交往中,我們要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,“信息節(jié)食”是指()

①不上網(wǎng)或少上網(wǎng)②要瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)工作有關(guān)的信息③不要在無聊信息上浪費(fèi)精力④上網(wǎng)要有明確的目的,且不把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己無益的事情上。

a、①②③b、①②④c、①③④d、②③④。

3,作為我國改革開放實(shí)驗(yàn)區(qū)的深圳,20多年前還是一個(gè)不為人知的邊陲小鎮(zhèn),如今已成為頗具規(guī)模的現(xiàn)代化城市。深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)20多年間,始終保持30.3﹪的年平均增長速度,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上的奇跡,這說明了()

a、我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的正確。b、我國實(shí)行對(duì)外開放政策取得巨大成就。c、我國已成為發(fā)達(dá)國家。

d、我國已實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

4,我國總體上進(jìn)入小康社會(huì)的時(shí)間是()

a、1980年b、1990年c、20世紀(jì)末d、2005年。

5,每個(gè)人的心中都存在著一座“火山”,怒火需要合理的發(fā)泄,看看下面哪種做法可取()

a、我媽媽總是說我的作業(yè)做的不好,我一生氣把本子給撕了。b、我的好朋友背著我和其他的同學(xué)一起逛書店,我知道后,當(dāng)著全班同學(xué)的面宣布,我不再和她是朋友了。c、我的一次數(shù)學(xué)考試失敗了,受到老師的批評(píng),我暗暗發(fā)誓好好學(xué)習(xí),不讓老師再失望了。d、遇到不如意的事,我總是拿教室里的課桌出氣。

6,下列哪些是我們在玩耍時(shí)應(yīng)該遵循的原則()

①無害原則②適度原則③安全原則④時(shí)尚原則。

a、①②③。b、①②④。c、①③④。d、②③④。

7,全面建設(shè)小康社會(huì),最根本的是()

a、使每個(gè)公民都吃飽穿暖。b、實(shí)施失業(yè)保險(xiǎn)制度。c、保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處。d、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。

8,“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭?!边@個(gè)諺語告訴我們()

a、情緒能使我們健康成長。b、情緒對(duì)人的印象具有兩重性。c、情緒使人感到難受,抑制人的活動(dòng)能力。

d、情緒就像“神奇果”,會(huì)對(duì)人產(chǎn)生神奇的積極作用。

9,初中生小敏經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)小提琴,她希望自己不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且有演奏小提琴的一技之長。她的做法()

a、玩出了興趣特長,產(chǎn)生了志向,是走向成功的萌芽。b、不妥,做事三心二意。c、玩過了頭。d、不值得學(xué)習(xí)。

10,生活是美好的,青少年接觸社會(huì)時(shí)應(yīng)當(dāng)()

a、無憂無慮地享受生活。b、相信社會(huì)總是陽光的。c、看到社會(huì)上有陽光也有陰霾。d、謹(jǐn)慎做事,不要相信任何人。

二,慧眼識(shí)真(下列各題,正確的在括號(hào)內(nèi)劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”。每題2分,共20分。)

1,玩是有法律保證的,這說明未成年人玩樂,任何人不得干涉。()

2,要培養(yǎng)和保持良好的情緒,必須提高自己的思想水平,樹立遠(yuǎn)大理想。()

3,青少年有強(qiáng)烈的好奇心,有機(jī)會(huì)嘗試一下毒品也能增加一點(diǎn)閱歷,沒什么不好。()

4,一個(gè)有修養(yǎng)的人就是“喜怒不形于色”的人。()

5,中國農(nóng)民改革始于1980年的經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦,中國城市改革開放始于1978年的土地承包制。()

6,我國個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)將由現(xiàn)行的1600元提高至2000元,從一個(gè)側(cè)面反映了我國整體國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力在增強(qiáng),人民生活水平在不斷提高。()

7,我是自己的主人,我是自由的人。因此我不需要?jiǎng)e人對(duì)我的行為進(jìn)行約束。()

8,面對(duì)生活中形形色色的誘惑,我們的辦法就是,封閉自己,絕不與人交往。()

9,情緒是很難以捉摸、無法把握的,只能由它去。()

10,玩耍的過程中也許會(huì)萌發(fā)未來的成功。因此,只要有條件就可以痛快地玩,無須顧及其他。()

三,閱讀感悟(10分)

情景一:某中考考場,一女同學(xué)甲在考政治時(shí),因緊張而導(dǎo)致許多原本會(huì)做的題目做不出來,一怒之下把試卷給撕了,并哭著離開考場。

情景二:初一某班同學(xué)乙在一次期終考試時(shí),本屬自己強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)考砸了,他難過得流下眼淚,試卷發(fā)下后,他冷靜地分析了自己錯(cuò)的原因,認(rèn)真的把試卷更正一遍,并將做錯(cuò)題的原因記錄在冊,使這次失敗成鞭策自己的動(dòng)力。閱讀材料后,請回答:

(1)這兩位同學(xué)的情緒表現(xiàn)有什么不同?

(2)這兩種不同的情緒狀態(tài)分別會(huì)產(chǎn)生什么不同的行為后果?

四,請你參與(10分)

材料:享有“天下第一村”美譽(yù)的江蘇華西村從負(fù)載2.5萬元起步,發(fā)展到如今擁有58家村辦企業(yè),2005年產(chǎn)值達(dá)300億美元,人均收入超過6000美元,家家都是富裕戶,家家都有汽車。請回答:

(1)上述材料說明了什么?

(2)改革開放一定給你的家鄉(xiāng)帶來巨大變化,請與你的父母共同回憶,有哪些他們曾經(jīng)熟悉的日用品在我們的生活中逐步消失了,20多年來,你的家庭生活發(fā)生了哪些變化,不斷出現(xiàn)哪些新用品,然后,分析造成這些變化的原因有哪些。

五,創(chuàng)意空間(8分)

在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣或是那樣的不良誘惑,請你設(shè)計(jì)以下情況中應(yīng)當(dāng)采用的拒絕不良誘惑的用語。

(1)網(wǎng)上有一個(gè)非常好玩的游戲,幾個(gè)好朋友都在談?wù)摚⑶艺埼乙黄鹑ゾW(wǎng)吧玩玩。

我這時(shí)應(yīng)該說:

(2)“嘗嘗吧,這是我爸爸剛從國外帶回來的洋酒。趁他不在,我們就喝一點(diǎn)吧。”

我這時(shí)應(yīng)該說:

(3)“抽一根吧,別像個(gè)女生似的。”

我這時(shí)應(yīng)該說:

(3)小剛神秘地說:“我那里有一張?zhí)貏e好看的碟子,是從地?cái)偵腺I的?!?/p>

我這時(shí)應(yīng)該說:

六,探究實(shí)踐(12分)

小明同學(xué)參加了其生活小區(qū)文明創(chuàng)建的活動(dòng)。在活動(dòng)中,小明發(fā)現(xiàn)小區(qū)存在以下問題:

①隨地吐痰,亂扔垃圾現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

②部分居民搓麻將賭博通宵達(dá)旦。

③浪費(fèi)自來水現(xiàn)象嚴(yán)重,草地噴灌龍頭任意排放。

④花園休閑椅損毀現(xiàn)象嚴(yán)重。

小明決定協(xié)助居委會(huì)解決上述問題?,F(xiàn)請你幫助小明完成以下兩件事情:

(1)針對(duì)上述問題,出一期墻報(bào),將涉及初中《思想品德》中的哪些觀點(diǎn)?

(2)請你為居委會(huì)解決上述現(xiàn)象出謀劃策。

七,發(fā)散思維(10分)

請你以“健康上網(wǎng)”為主題,以班級(jí)為單位向全校同學(xué)發(fā)出倡議。(字?jǐn)?shù)在50-100字。)

七年級(jí)思想品德下學(xué)期期末總復(fù)習(xí)測試題及答案(試卷資料)

(六)一,1d2d3b4c5c6a7d8b9a10c

二,1×2√3×4×5×6√7×8×9×10×

三,(1)甲同學(xué)情緒表現(xiàn)是發(fā)怒、傷心、痛苦,沒有去調(diào)控自己的情緒;乙同學(xué)雖然也傷心,但很快冷靜下來,并調(diào)控好了自己的情緒。(2)甲同學(xué)由于情緒失控,一怒之下撕了試卷,該科成績?yōu)?分,三年努力,毀在手中,相信她一定會(huì)后悔的。乙同學(xué),冷靜找失敗原因,很快調(diào)控好自己的情緒,不讓不良情緒影響自己,吸取了失敗的教訓(xùn),相信他會(huì)更加努力,考取更好的成績。

四,(1)說明改革開放以來,我們國家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民生活水平也不斷提高。(2)提示:可根據(jù)家鄉(xiāng)和家庭實(shí)際作答,如逐步消失的日用品有火柴、縫紉機(jī)、木水桶等;不斷出現(xiàn)的新用品有:熱水器、空調(diào)、電腦等;變化原因可從中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、黨的基本路線等方面作答。

五,符合題意,言之有理均可。

六,(1)我國雖然進(jìn)入小康社會(huì),但在物質(zhì)文明得到發(fā)展的同時(shí),精神文明建設(shè)卻相比顯得比較薄弱。上述現(xiàn)象反映了我國現(xiàn)在的小康還不全面。(2)提示:可從道德、法律、普及科學(xué)知識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣等方面回答。七,要求主題明確,格式正確,語句通順。

七下政治期中試卷及答案篇四

第二次回顧性測試

親愛的同學(xué)們:如果這試卷是蔚藍(lán)的天空,你就是那展翅翱翔的雄鷹;如果這試卷是碧綠的草原,你就是那馳騁萬里的駿馬。只要你自信、沉著、放松,相信你一定比雄鷹飛得更高,比駿馬跑得更快!

一、積累與運(yùn)用

1、下列加點(diǎn)字注音及詞語字形完全正確的一項(xiàng)。()(3分)......

a、腦髓(suǐ)花圃(pǔ)驪(lí)歌倜儻(tì)....

b、沮(jǔ)喪訕(sàn)笑菜畦(qí)郝叟(hǎo)....

c、嫉(jì)妒丑陋(l?u)蟬蛻(tuì)哽咽(gěng)....

d、書塾(shú)環(huán)遏(ya)瞬(shùn)息收斂(lián)....

2、選出下列書寫有誤的一項(xiàng)()(3分)

a相宜鑒賞人跡罕致九曲連環(huán)b確鑿訕笑臃腫可笑接連不斷

c丑陋碎裂來勢洶洶指物作詩d嫉妒祈禱泯然眾人驚濤澎湃

3、下列連線不正確的一項(xiàng)()(3分)

a.《從百草園到三味書屋》——魯迅——現(xiàn)代——《朝花夕拾》

b.《丑小鴨》——安徒生——瑞典——《安徒生童話選》

c.《假如生活欺騙了你》——普希金——俄國——《普希金詩集》

d.《傷仲永》——王安石——北宋——《臨川先生文集》

4、下列各項(xiàng)中說話得體的一項(xiàng)是()(3分)

a、醫(yī)院口號(hào):愿君身無病,哪怕藥生蟲。

b、昨天是小明的十四歲壽辰。

c、監(jiān)獄門口的標(biāo)語:謝謝您的合作,歡迎您再來。

d、教師對(duì)小明說:“這個(gè)道理很簡單,是人就懂,你怎么不會(huì)?

5、根據(jù)下面這句話的格式仿造兩句話,構(gòu)成排比句式。(4分)

春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。

她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;

她伴著浙瀝的小雨點(diǎn),把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙;

6、古詩句默寫(5分)

(1)、,思君不見下渝州。(李白《峨眉山月歌》)

(3)、深林人不知。(王維《竹里館》)

(5)、,竹中窺落日。(吳均《山中雜詩》)

(7)、《春夜洛城聞笛》詩中寫詩人聽到《折楊柳》曲調(diào),不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的語句是。

7、名著導(dǎo)讀(4分)

根據(jù)閱讀體驗(yàn),回答問題

“你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小點(diǎn)聲說”她說話好似在唱歌,字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤,一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。她微笑的時(shí)候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出堅(jiān)固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個(gè)面孔仍然顯得年輕、明朗。(選自高爾基《童年》)

1、這里的“她”是誰?

2、小說中“她”對(duì)“我”的人生產(chǎn)生了怎樣的影響?

8、綜合性學(xué)習(xí)(4分)

成長中的少年漸漸步入青春,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。有煩惱不可怕,關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。七年級(jí)將開展一次“成長的煩惱”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請完成下列各題:

1、七(1)班將舉行“微笑面對(duì)成長煩惱”的故事會(huì),請?jiān)O(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。

(1)主持人講話,宣布活動(dòng)開始。

(2)。

(3)。

(4)主持人總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。

2、為營造活動(dòng)的氛圍,請你為此次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語?

二、現(xiàn)代文閱讀(14分)

(一)閱讀《最后一課》節(jié)選,回答問題。

接著韓麥爾先生從這一件事談到那一件事,談到法國語音上來了。他說,法國語言是世界上最美的語言,──最明白,最精確;又說,我們必須把它記在心里,永遠(yuǎn)別忘了它,①亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙,說到這里,他就翻開書講語法。②真奇怪,今天聽講,我都懂。他講的似乎挺容易,挺容易。

②我覺得我從來沒有這樣細(xì)心聽講過,他也從來沒有這樣耐心講解過。這可憐的人好像恨不

得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們,一下子塞進(jìn)我們的腦子里去。

語法課完了,我們又上習(xí)字課。那一天,韓麥爾先生發(fā)給我們新的字帖,帖上都是美麗的圓體字:“法蘭西”,“阿爾薩斯”,“法蘭西”,“阿爾薩斯”。這些字帖掛在我們課桌的鐵桿

上,就好像許多面小國旗在教室里飄揚(yáng)。個(gè)個(gè)人那么專心,教室里那么安靜!只聽見鋼筆在紙上沙沙地響。有時(shí)候一些金甲蟲飛進(jìn)來,但是誰都不注意,連最小的孩子也不分心,他們

正在專心畫“杠子”,好像那也算是法國字。③屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著,我心里想:

“他們該不會(huì)強(qiáng)迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!”

④突然教堂的鐘敲了十二下,祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號(hào)聲──他們已經(jīng)收操了。⑤韓麥爾先生站起來,臉色慘白,我覺得他從來沒有這么高大。

“我的朋友們啊,”他說,“我──我──”

但是他哽住了,他說不下去了 ⑥他轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫了兩個(gè)大字:

“法蘭西萬歲!”

然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向我們做了一個(gè)手勢:“散學(xué)了,──你

們走吧?!?/p>

9、畫“”線①句中的“監(jiān)獄的大門”是???_______________________________;“鑰匙”是

_____________。這句話的含義是什么?(4分)

答:____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

10、在畫“”線②句中“我”為什么有“真奇怪,今天聽講,我都懂”的感受?(2分)

答:____________________________________________________________________

11、畫“”線③句屬于什么描寫?有何作用?(3分)

答:____________________________________________________________________

12、在畫“”線④句中的“鐘聲”與“號(hào)角”分別意味著什么?(2分)

答:____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

13、畫“”線⑤句韓麥爾先生臉色慘白的原因是什么?“我”為什么覺得他從來沒有這么高

大?(3分)

答:____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(二)閱讀下文,回答問題(12分)

父愛晝夜無眠

父親最近總是萎靡不振,大白天躺在床上鼾聲如雷,新買的房子如音箱一般把他的聲

音“擴(kuò)”得氣壯山河,很是影響我的睡眠——我是一名晝伏夜“出”的自由撰稿人,并且患

有神經(jīng)衰弱的職業(yè)病。我提出要帶父親去醫(yī)院看看,他這個(gè)年齡嗜睡,沒準(zhǔn)就是老年癡呆癥的前兆。父親不肯,說他沒病。再三動(dòng)員失敗后,我有點(diǎn)惱火地說,那您能不能不打鼾,我多少天沒睡過安生覺了!一言既出,頓覺野蠻和“忤逆”,我怎么能用這種口氣跟父親說話?

父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子,紅得即將崩潰,但他終于什么也沒說。

第二天,我睡到下午4點(diǎn)才醒來,難得如此“一氣呵成”。突然想起父親的鼾聲,推開

他的房門,原來他不在。不定到哪兒玩麻將去了,我一直鼓勵(lì)他出去多交朋友,看來,雖然

我的話沖撞了父親,但他還是理解我的,這就對(duì)了。父親在農(nóng)村窮了一輩子,我把他接到城

里來和我一起生活,沒讓他為柴米油鹽操過一點(diǎn)心。為買房子,我欠了一屁股債。這不都得

靠我拼死拼活寫文章掙稿費(fèi)慢慢還嗎?我還不到30歲,頭發(fā)就開始“落英繽紛”,這都是用

腦過度、睡眠不足造成的。我容易嗎?作為兒子,我惟一的要求就是讓他給我一個(gè)安靜的白

天,養(yǎng)精蓄銳。我覺得這并不過分。

父親每天按時(shí)回來給我做飯,吃完后讓我好好睡,就又出去了。有一天,我隨口問父親,最

近在干啥呢?父親一愣,支吾著說:沒,沒干啥。我突然發(fā)現(xiàn)父親的皮膚比原先白了,人卻

瘦了許多。我夾些肉放進(jìn)父親的碗里,讓他注意加強(qiáng)營養(yǎng)。父親說,他是“貼骨膘”,身體

棒著呢。

轉(zhuǎn)眼到了年底。我應(yīng)邀為一個(gè)朋友所領(lǐng)導(dǎo)的廠子寫專訪,對(duì)方請我吃晚飯。由于該廠離

我的住處較遠(yuǎn),他們用車來接我。飯畢,他們又送我一套“三槍”內(nèi)衣,并讓我隨他們到附

近的浴室洗澡。霧氣繚繞的浴池邊,一個(gè)擦背工正在一肥碩的軀體上剛?cè)岵?jì)地運(yùn)作。與雪

域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的蝦米。就在他結(jié)束了所有程序,轉(zhuǎn)過身來隨那

名浴客去更衣室領(lǐng)取報(bào)酬時(shí),我們的目光相遇了?!鞍职?!”我失聲叫了出來,驚得所有浴客

把目光投向我們父子,包括我的朋友。父親的臉被熱氣蒸得浮腫而失真,他紅著臉囁嚅道:

“原想跑遠(yuǎn)點(diǎn)兒,不會(huì)讓你碰見丟你的臉,哪料到這么巧??”

朋友驚訝地問,這真是你的父親嗎? 我是說。我回答得那樣響亮,因?yàn)槲覜]有一刻比現(xiàn)在更①父親,②父親,③ 父親并④于父親。我明白了父親為何在白天睡覺了,他與我一樣晝伏夜出。可我深夜沉迷寫

作,竟從未留意父親的房間沒有鼾聲!我隨父親來到更衣室。父親從那個(gè)浴客手里接到3

塊錢,喜滋滋地告訴我,這里是鬧市區(qū),浴室整夜開放,生意很好,他已攢了一千多塊了,“我想幫你早點(diǎn)把房債還上?!?/p>

在一旁遞毛巾的老大爺對(duì)我說,你就是小尤啊?你爸為讓你寫好文章睡好覺,白天就在這些客座上躺一躺,唉,都是為兒為女喲??

我心情沉重地回到浴池。父親撇下老李頭,不放心地追了進(jìn)來。父親問,孩子,想啥呢?

我說,我想,讓我為您擦一次背??話未說完,就已鼻酸眼熱,濕濕的液體借著水蒸氣的掩

護(hù)蒙上眼睛。

“好吧,咱爺倆互相擦擦。你小時(shí)候經(jīng)常幫我擦背呢。”

父親以享受的表情躺了下來。我的雙手朝圣般拂過父親條條隆起的胸骨,猶如走過一道

道愛的山岡。(選自《伴你一生的情感美文》)

14、請根據(jù)自己對(duì)課文的理解,將“敬重”“抱愧”“理解”“感激”四個(gè)詞語填入文中畫線的①②③④處。(4分)

①②③④

15、“我”無意中在浴室碰到父親,他紅著臉囁嚅道:“原想跑遠(yuǎn)點(diǎn)兒,不會(huì)讓你碰見丟你的臉,哪料到這么巧??”當(dāng)我回到浴室,父親又不放心地追了進(jìn)去。這些舉動(dòng)反映了父親怎

樣的心理?表現(xiàn)出父親是怎樣一個(gè)人?(2分)

16、對(duì)于父親做擦背工一事,其實(shí)前面有許多暗示,請用波浪線在文中劃出。(3分)

17、“父愛晝夜無眠”,確是如此,父親以自己獨(dú)特的方式,時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)愛著我們。請你聯(lián)

系實(shí)際,寫一件給你印象最深的事例,要求敘議結(jié)合,不超過100字。(3分)

(三)閱讀《傷仲永》,回答問題(15分)

金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁

于邑人,不使學(xué)。

余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時(shí)之聞。又

七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣?!?/p>

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于

人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?

18、.解釋詞語。(4分)

①日扳仲永環(huán)謁于邑人②稍稍賓客其父 ...

③不能稱前時(shí)之聞④或以錢幣乞之 ..

19、翻譯下列句子。(4分)

①自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。

②父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。

20、方仲永具有怎樣非凡的才能?(用原文回答)(3分)

21、方仲永由天資過人變得“泯然眾人”,原因是什么?(2分)

22、聯(lián)系全文,說說本文闡述了一個(gè)什么道理?(2分)

第二次回顧性測試答案

1、a2、a3、b4、a5、她跟著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童;她帶著歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。(每個(gè)句子2分)

6、夜發(fā)清溪向三峽

明月來相照

山際見來煙

此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情

7、阿廖沙的外婆(2分);她的愛豐富了“我”的心靈,使“我”充滿力量面對(duì)困苦的生活。(2分)。

8、1、(2)選手講述名人笑對(duì)成長煩惱的故事(1分)

(3)老師點(diǎn)評(píng),同學(xué)談感受(1分)

2、【示例】(1)煩惱隨青春而來,讓智慧接踵而至(2)快樂成長,煩惱如風(fēng)(3)煩惱是一個(gè)人成長的“資本”。(4)成長煩惱共探討,排憂解愁同歡笑。(言之有理即可,2分)

9、“監(jiān)獄大門”比喻普魯士對(duì)法國人民的統(tǒng)治和封鎖(1分);“鑰匙”比喻法國語言(1分)。含義:牢記祖國語言,可以激起人民的愛國意識(shí),從而團(tuán)結(jié)起來,打敗普魯士侵略者,求得民族的解放(2分)。

10、因?yàn)槲覐膩頉]有這么細(xì)心地聽講過(2分)。

11、心理描寫(1分)。對(duì)敵人禁學(xué)法語的卑劣行為的諷刺、輕蔑、憎恨和反抗,表現(xiàn)了小弗朗士對(duì)祖國語言的熱愛(2分)。

12、“鐘聲”意味著最后一節(jié)的結(jié)束(1分);“號(hào)角”暗示德語將代替法語(1分)。

13、因?yàn)樗麅?nèi)心非常的悲痛(1分)。

“高大”并非指身體,而是“我”的感受?!拔摇北豁n麥爾先生的愛情精神所感動(dòng)(2分)。

14、①理解②感激③敬重④抱愧(每個(gè)詞語1分)

15、反映了父親不想讓兒子擔(dān)心自己,又恐怕自己的行為給兒子帶來負(fù)面影響的矛盾心理。表現(xiàn)出父親的無私和寬容。(2分)

16、父親最近總是萎靡不振,大白天躺在床上鼾聲如雷。

突然想起父親的鼾聲,推開他的房門,原來他不在。

我突然發(fā)現(xiàn)父親的皮膚比原先白了,人卻瘦了許多。(每找出一處1分)

17、(能談出自己被父愛所感動(dòng),體會(huì)到父愛如山般沉重,且語言通順即可。)(3分)

18、(1)通“攀”,牽,引(2)以賓客之禮相待

(3)相當(dāng)(4)有的人(每一處1分)

19、(1)從此,指定物品讓他作詩,(他能)立即完成,詩的文采和道理都有值得看的地方。

(2)他父親認(rèn)為這樣有利可圖,每天牽著仲永四處拜訪同縣的人,不讓(他)學(xué)習(xí)。

20、(1)忽啼求之;(2)即書詩四句;(3)自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。(每一處1分)

21、父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。(1分)

則其受于人者不至也(1分)

22、人的知識(shí)才能絕不可單純依靠天資,必須注重后天的教育和學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)后天的教育和學(xué)習(xí)對(duì)成才的重要性。(2分)

七下政治期中試卷及答案篇五

七年級(jí)下冊政治期末復(fù)習(xí)資料(7--8課)班級(jí):姓名:小組:

第四單元·第七課 感受法律的尊嚴(yán)

1、規(guī)矩的含義是什么?

社會(huì)生活中的規(guī)矩,就是人們說話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),也就是社會(huì)成員都應(yīng)遵守的行為規(guī)則

2、為什么社會(huì)生活要有共同的規(guī)則?

社會(huì)是由人集合而成的,社會(huì)活動(dòng)是人的活動(dòng)。人們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)、目的往往不同,如果沒有行為的規(guī)矩,各行其是,社會(huì)就混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中。所以,有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。社會(huì)生活離不開規(guī)則。

3、社會(huì)生活中的規(guī)則主要有哪三類?1)道德;2)紀(jì)律、規(guī)章;3)法律。

4、法律的三個(gè)顯著特征是什么?

1)法律由國家制定或認(rèn)可;

2)法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性;

3)法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。

5、法律的作用是什么?(即:為什么說生活離不開法律)

(1)法律的規(guī)范作用:我國法律作為人民意志和利益的體現(xiàn),它通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。法律的規(guī)范作用突出地表現(xiàn)為,它規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。如果人們違反法律,就會(huì)受到法律的制裁或處理。法律為人的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。同時(shí),它還是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。

(2)法律的保護(hù)作用:法律具有保護(hù)作用。日常生活離不開法律,法律是我們生活用品的“衛(wèi)士”;國家的治理離不開法律,法律是國家生活的保障。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護(hù)人們的合法權(quán)益。我們享受權(quán)益,需要法律的保護(hù)。

6、我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣看待法律?

1)學(xué)法、守法,是我們應(yīng)盡的責(zé)任;

2)愛法,是我們應(yīng)取的態(tài)度;

3)以守法為榮,以違法為恥,是我們應(yīng)樹立的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

1、違法行為的含義是什么?

凡不履行法律規(guī)定的義務(wù),或者作出法律所禁止的行為,都是違法行為。

2、違法行為的分類;

(1)根據(jù)其違反的法律,可以將它們分為行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為

(2)根據(jù)其危害程度的輕重,可以將它們分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為(犯罪行為)。行政違法行為、民事違法行為屬一般違法行為。刑事違法行為屬嚴(yán)重違法行為,又叫犯罪行為。

3、行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為的區(qū)別是什么?

a、它們,行政違法行為違反的是行政管理法律法規(guī);民事違法行為違反的是民事法律法規(guī);刑事違法行為違反的是刑法。

b、:行政違法行為和民事違法行為對(duì)社會(huì)的危害程度較輕,刑事違法行為對(duì)社會(huì)的危害程度嚴(yán)重;

c、:行政違法行為要受到行政制裁,民事違法行為要承擔(dān)民事責(zé)任,刑事違法行為要受刑罰處罰。

4、一般違法與犯罪行為的共同特征是什么?

1)它們都是違法行為;

2)它們都具有社會(huì)危害性;

3)它們都要受到法律制裁,承擔(dān)法律責(zé)任。

5、一般違法與犯罪之間的關(guān)系是什么?

有了一般違法行為后,如果不及時(shí)加以改正,發(fā)展下去就有可能發(fā)展成犯罪。

6、刑法的含義是什么?

刑法是以國家的名義規(guī)定什么行為是犯罪和對(duì)犯罪分子處以何種刑罰的法律。

7、刑法的作用:我國刑法是保護(hù)國家和人民的利益、懲治犯罪的有力武器。

8、犯罪的含義是什么?

犯罪是指具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。

9、犯罪具的三個(gè)基本特征是什么?

第一,犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為。嚴(yán)重危害性,是犯罪的最本質(zhì)特征。第二,犯罪是一種觸犯刑法的行為。刑事違法性,是犯罪的法律標(biāo)志。

第三,犯罪是應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。刑罰當(dāng)罰性,是犯罪嚴(yán)重危害性及刑事違法性的必然后果。注意:犯罪歷來是國家法律打擊的重點(diǎn),犯罪分子終究要受到嚴(yán)歷的刑事處罰。

10、刑罰的含義是什么?

刑罰又叫刑事處罰、刑事處分,是指人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制方法。

11、我國刑罰的種類有哪些?它們分別又可以劃分為哪些類型?

主刑和附加刑兩大類

(1)主刑,是對(duì)犯罪分子適用的主要刑罰,包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種;

(2)(2)附加刑,是補(bǔ)充主刑適用的刑罰方法。包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)三種。

12、道德水平高低與違法犯罪的關(guān)系是什么?

人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法制觀念強(qiáng)、就會(huì)追求上進(jìn),不犯或少犯錯(cuò)誤,就不會(huì)作出違法犯罪的事情。道德水平低、法紀(jì)觀念淡溥、就會(huì)追求低級(jí)趣味,難免犯違反紀(jì)律的錯(cuò)誤,發(fā)展下去就可以違法,甚至陷入犯罪的泥沼。遵守法律,是踐行道德的表現(xiàn)。

13、犯罪行為人的心理特點(diǎn)是什么?

犯罪行為人的心理都是想獲得某種滿足。

如果有道德、法律的約束中,他會(huì)理智地作出正確的行為選擇;

如果沒有這些約束,就會(huì)胡作非為,只顧自己不顧他人,只圖當(dāng)前不顧長遠(yuǎn)。

1、犯罪的危害:犯罪對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì),都有百害而無一利,這些人自以為占了便宜,圖了痛快,其實(shí)他們所付出的代價(jià)太大了。

2、、我們對(duì)待犯罪應(yīng)有的態(tài)度是什么?

1)要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。

2)那種認(rèn)為自己年齡小與犯罪無關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰的想法,是非常錯(cuò)誤的。

3、規(guī)范未成年人的法律是什么?

規(guī)范未成年人行為的法律是:《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

4、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》這部法律制定的目的是什么?

是為保障未成年人身心健康、培養(yǎng)其良好品行、有效預(yù)防未成年人犯罪而制定的5、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》這部法律規(guī)定的內(nèi)容是什么?

規(guī)定了對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、對(duì)嚴(yán)重不良行為的矯治,給我們劃清了明確的是非界限。

6、作為一個(gè)合格的現(xiàn)代公民,我們應(yīng)如何預(yù)防違法犯罪?

1)我們應(yīng)自覺樹立法律意識(shí),維護(hù)法律的尊嚴(yán),自覺依法自律,做一個(gè)守法的人;

2)加強(qiáng)修養(yǎng),踐行道德,做一個(gè)有道德的人。

3)要從小事做起,預(yù)防違法犯罪,自覺遵紀(jì)守法,謹(jǐn)慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然。

7、青少年如何防患于未然?

無數(shù)事實(shí)說明,許多違法犯罪都是從沾染不良習(xí)氣開始的,因此,我們一定要重視道德修養(yǎng),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,自覺遵紀(jì)守法,謹(jǐn)慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然。

七年級(jí)·第四單元·第八課 法律護(hù)我成長

1、未成年人的含義是什么?

凡未滿18周歲的公民都是未成年人。

2、我國對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的原因是什么?

未成年人代表著祖國的未來、民族的希望、肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。然而,未成年人的生理、心理都不成熟,沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,缺乏自我保護(hù)能力。

3、我國專門保護(hù)未成年人的合法權(quán)益的法律有哪些?

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

4、在未成年人保護(hù)法中為我們設(shè)置了哪四道防線?

家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)。

5、家庭保護(hù)的含義(要求)是什么?

要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對(duì)未成年人監(jiān)護(hù)的職責(zé)和扶養(yǎng)的義務(wù),尊重未成年人受教育的權(quán)利

6、家庭保護(hù)的作用(意義)是什么?

這能使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害,為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境

7、學(xué)校保護(hù)的含義(要求)是什么?

要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定,對(duì)未成年人進(jìn)行教育,并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。

8、學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容(范圍)是什么?

學(xué)校保護(hù)涉及未成年人的教育和發(fā)展、人身權(quán)利的維護(hù)、生命安全的保障等方面。

9、社會(huì)保護(hù)的含義(要求)是什么?

要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境。

10、社會(huì)保護(hù)的內(nèi)容(范圍)是什么?

社會(huì)保護(hù)包括對(duì)未成年人的社會(huì)文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等方面。

11、司法保護(hù)的含義(要求)是什么?

要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé),對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù)措施。

12、司法保護(hù)的內(nèi)容(范圍)是什么?

設(shè)立少年法庭,不公開審理未成年人犯罪案件,尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán),保護(hù)其合法權(quán)益,做好刑滿釋放未成年人的安置工作。

13、對(duì)違法犯罪未成年人堅(jiān)持“教育為主,懲罰為輔”的原則。

1、我們維護(hù)權(quán)益的最有力的武器就是什么?

我們維護(hù)權(quán)益的最有力的武器就是法律。

2、能夠?yàn)槲覀兲峁┓蓭椭臋C(jī)構(gòu)有哪些?

法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。

3、維護(hù)我們合法權(quán)益的途徑有哪些?

(1)非訴訟手段;(2)訴訟手段。

4、、非訴訟手段的方式有哪些?

非訴訟手段是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段。它包括:

⑴向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體等等方面反映問題,尋求幫助,以解決問題; ⑵通過調(diào)解、仲裁等方式,解決爭議、糾紛,保障公民權(quán)益

5、訴訟的含義是什么?

它是人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。

6、訴訟的意義是什么?(即:打官司的重要性)

訴訟是維護(hù)我們的合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段,是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障。

7、訴訟通常分為三種類型分別是什么?

刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。

8、刑事訴訟的含義是什么?

是指由國家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法揭露犯罪、證實(shí)犯罪、懲罰罪犯的活動(dòng)。

9、民事訴訟的含義是什么?

是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動(dòng)。

10、行政訴訟的含義是什么?

俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動(dòng)。

11、為什么我們要敢打官司?

因?yàn)榇蚬偎究梢允惯`法行為受到懲罰,可以維護(hù)自己的合法權(quán)益和法律尊嚴(yán),是懂法、護(hù)法的表現(xiàn)。打官司是光彩的事,我們要敢打官司。

12、同違法犯罪行為做斗爭的意義是什么?

(1)我們自覺依法律己、依法做事、依法維權(quán),既能保護(hù)自己健康成長,又能維護(hù)法律的尊嚴(yán)、社會(huì)的穩(wěn)定;

(2)違法犯罪行為都是危害社會(huì)的侵權(quán)行為,同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。

13、同違法犯罪分子做斗爭的方法有哪些?

違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。我們與其斗爭時(shí),既要勇敢,又要機(jī)智。特別是在雙方力量對(duì)比懸殊的情況下,不要與其硬拼,而要講究智斗,盡量減少不必要的傷亡,力求在保護(hù)自己的前提下,巧妙地將不法分子抓獲;面對(duì)歹徒行兇,行之有效的好方法:設(shè)法穩(wěn)住歹徒,記住歹徒相貌,了解歹徒去向,及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話等。

答題方法指導(dǎo):

14、遇到他人違反法律規(guī)定讓你做些違法亂紀(jì)的事,你該怎么辦?

(例;網(wǎng)吧老板請你去網(wǎng)吧玩;某人向你推銷口袋書等)

依法自律,堅(jiān)決拒絕;指出他的行為是違法行為;向有關(guān)部門舉報(bào)。

15、從一般違法到犯罪的發(fā)展給你的啟示:(從中吸取的教訓(xùn))

我們應(yīng)該自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)法制觀念;嚴(yán)格要求自己,依法自律;把自己的行為約束在法律允許的范圍內(nèi),從小事做起,做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;當(dāng)自己有了不良行為時(shí)要及時(shí)加以改正,防止滑向犯罪的深淵。

16、對(duì)某人違反未成年人保護(hù)法的行為進(jìn)行評(píng)析:

這種行為是違法行為;違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中的(??)保護(hù);我國未成年人保護(hù)法明確規(guī)定??

17、面對(duì)侵權(quán)行為時(shí)可以通過哪些方法來維護(hù)自己的合法權(quán)益(怎么辦)?

1)、尋求老師、家人和親朋好友的幫助;

2)、尋求政府有關(guān)部門的幫助,3)、向法律服務(wù)所等法律機(jī)構(gòu)咨詢和求助;

4)、依法向人民法院提起訴訟,拿起法律武器依法維護(hù)自己的合法權(quán)益

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