總結(jié)是反思的過程,讓我們更好地了解自己的行為和決策??偨Y(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功做法,但要有自己的獨(dú)立思考和判斷。7.通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解什么是一篇好的總結(jié)
小學(xué)中秋節(jié)活動策劃篇一
(2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
(3)了解中秋節(jié)月餅的由來。
(4)了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。
1、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
2、學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。
1、通過各種實(shí)踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。
2、通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神,分享合作與交往的快樂。
3、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
x(x)班。
活動一:開題課確定研究主題。
生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片。
師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?
生:自由討論,交流。
師:對,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師:從今天起,老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化,關(guān)于中秋節(jié),你想知道些什么?
生:自由發(fā)言。
師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題。
如:a、中秋節(jié)的由來。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
d、中秋月餅的來源。
……。
活動二:分組,落實(shí)任務(wù)。
根據(jù)學(xué)生的愛好,分成六組。每組選出一名責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。
活動三、開展調(diào)查研究。
1、習(xí)俗調(diào)查。
中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄下來,回到班里進(jìn)行交流。
2、月餅調(diào)查。
教師可引導(dǎo)學(xué)生按居住地域或自由組合,組成若干調(diào)查小組,制訂一份簡單的調(diào)查計劃,深入學(xué)?;蚣彝ジ浇某?、百貨商店、食品廠等地,針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價格等方面進(jìn)行調(diào)查采訪,有條件的話,還可以分別購買一些不同種類的月餅,品嘗口味,比較優(yōu)劣,做好調(diào)查情況的匯總。
3、巧手作坊。
(1)寫一寫。
在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習(xí)俗后,請學(xué)生計劃一下“今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過?”可以通過小組討論、交流的.形式,制訂一份簡單的節(jié)日方案,教師要鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。
(2)做一做。
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語,寄給自己最親近的人。
4、攜手共享。
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,舉行一次詩詞朗誦會,要求能說出詩詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容,體味其中的意境。
(2)“每逢佳節(jié)倍思親”,在闔家團(tuán)聚的時刻,大家一定也會想到遠(yuǎn)在海外的小伙伴,期盼著祖國的早日統(tǒng)一。有條件的話,教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng),通過發(fā)email的形式給遠(yuǎn)方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。
活動四、綜合成果展示。
這在綜合實(shí)踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié),為此我們以班隊活動的形式來對本次活動進(jìn)行總結(jié)交流。
活動五、活動評價。
綜合實(shí)踐活動課的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評價標(biāo)準(zhǔn),并突出學(xué)習(xí)過程的體驗、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實(shí)踐活動能力。教師可以通過觀察學(xué)生在活動中的表現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行評價。對學(xué)生的評價方式可以是學(xué)生的自我評價,也可以是小組評價或由輔導(dǎo)老師(包括校外輔導(dǎo)員)進(jìn)行評價。
小學(xué)中秋節(jié)活動策劃篇二
又到了一年一度的中秋節(jié),中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,小學(xué)在這隆重盛大節(jié)日舉行相應(yīng)。
手抄報。
策劃方案。
僅供大家參考.
一、活動宗旨。
引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生更加深入地感受中華經(jīng)典,激發(fā)愛國熱情,提高語言文化素養(yǎng)、書法能力、繪畫能力、審美情趣和國家通用語言文字應(yīng)用水平。
二、活動對象。
全校學(xué)生。
三、活動內(nèi)容。
1、誦讀內(nèi)容:以中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古。
詩詞。
傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。內(nèi)容要求主題鮮明,積極向上,突出古詩文的深厚內(nèi)涵和文化韻味。以集體誦讀為主。
2、手抄報及書法展示:以中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。以手抄報及書法的形式表現(xiàn)。
四、活動安排。
1、9月26日早讀進(jìn)行全校“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典詩文朗誦,要求語文老師課前準(zhǔn)備好朗誦內(nèi)容,并進(jìn)班指導(dǎo)。黑板上書寫主題。
2、9月26日大課間開展“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典詩文書法、手抄報展示活動。在北樓前舉行,每班選出20幅書法作品,以及一到兩幅手抄報作品,懸掛在準(zhǔn)備好的區(qū)域,要求每個學(xué)生除了帶好作品,還要帶四個夾子。
3、本著全生參于的原則,要求每班每人書法作品,手抄報作品任選一項上交。
小學(xué)中秋節(jié)活動策劃篇三
1、通過活動,讓學(xué)生體驗中秋節(jié)民風(fēng)民俗,了解中秋節(jié)動人傳說,誦讀中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅,促進(jìn)師生之間的感情。
:四年前,我們從四面八方來到衛(wèi)固中學(xué),從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對我們的學(xué)校,對我們的老師,對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中!這是我們在一起度過的最后一個中秋節(jié),我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們,祝你們中秋快樂,萬事如意、學(xué)業(yè)有成!
1、各組展示搜集的中秋資料。
(1)中秋節(jié)的由來。
(2)中秋節(jié)的傳說。
(3)中秋節(jié)衛(wèi)固當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。
(4)關(guān)于中秋節(jié)的詩詞。
(5)中秋節(jié)的飲食文化。
2、知識競賽。
(1)八月十五又稱什么節(jié)?a:月餅節(jié);b:團(tuán)圓節(jié);c:故鄉(xiāng)節(jié);d:詩人節(jié)。
(2)在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?a:唐;b:宋;c:元;d:明。
(7)潮汐與什么有關(guān)?a:太陽;b:星星;c:月亮;d:風(fēng)。
(10)中秋節(jié)又可以稱為什么?a:仲秋;b:月夕;c:秋節(jié);d:追月節(jié)。
3、游戲。
每組選一個同學(xué)用筷子夾瓜子,用瓜子擺出“中秋節(jié)快樂”,看哪個同學(xué)擺得最快最好要求:
(1)不準(zhǔn)用手動瓜子。
(2)瓜子的方向應(yīng)一致4制作月餅每個人用所帶的材料制作自己的創(chuàng)意月餅,性狀及顏色不限,做好后每個人寫上自己的中秋祝福,送給自己的老師、同學(xué)或家人,共享中秋的快樂。
4、小結(jié)。
小學(xué)中秋節(jié)活動策劃篇四
一、實(shí)施背景:
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:中秋節(jié)前兩天。
三、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四、活動準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段:活動準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會形式進(jìn)入活動。
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入活動主題,交流感悟。
第一主題:話說中秋。
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題:中秋實(shí)踐活動。
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
小學(xué)中秋節(jié)活動策劃篇五
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動準(zhǔn)備。
場地布置、制作材料的準(zhǔn)備、表演節(jié)目的準(zhǔn)備。
三、活動形式。
全園集體活動。
四、活動流程。
介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
五、活動過程。
(一)介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭。
略
(三)欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演。
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班。
七、親子分享。
小學(xué)中秋節(jié)活動策劃篇六
貫徹落實(shí)教育局文件精神,我校計劃在中秋節(jié)圍繞“我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛國主義教育精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。具體計劃:
一.活動目的:
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以“月兒圓圓話中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
一、活動時間。
20__年9月下旬。
二、活動內(nèi)容。
(一)加強(qiáng)宣傳。
1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“月兒圓圓話中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;。
2、利讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。
(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌征集。
3、參加對象:1——5年級的學(xué)生。
4、小小歌謠傳情意(一年級)。
利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦?,在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
5、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)。
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。
6、追根溯源話中秋詩歌征集(三年級)。
7、情滿中秋手抄報、詩歌、散文等(四、五年級)。
通過詩詞,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
樓德鎮(zhèn)中心小學(xué)。
20__年9月。
小學(xué)中秋節(jié)活動策劃篇七
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)
月圓,家遠(yuǎn),人圓
1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能,活動準(zhǔn)備 :胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳 對獎品(毛巾.棋.畫等)進(jìn)行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)
簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
1.拍七令 從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2.成語接龍 整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰 (懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
1月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成
2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
黃志鴻、譚水平、鄭素
小學(xué)中秋節(jié)活動策劃篇八
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時間:
定在中秋節(jié)當(dāng)天下午,即在礦各分點(diǎn)集中)
三、地點(diǎn):
煤礦二樓
四、參加的人:全礦員工(值班人員除外,值班人員:礦辦公室留一人值班,保安照常上班)。
五、相關(guān)準(zhǔn)備:
1、請各位準(zhǔn)備發(fā)揮好自己的技能和智慧。
2、辦公室準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
3、相機(jī)、筆記本電腦、麥克風(fēng)
4、活動設(shè)備及飲用水用具。
5、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲。
6、肥皂、牙膏、方便面、月餅等日常生活用品。
六、活動內(nèi)容:
1、集體茶話會(晚上進(jìn)行)
2、桌球比賽
3、象棋比賽
4、乒乓球比賽
5、摸鼻比賽
6、猜謎比賽
小學(xué)中秋節(jié)活動策劃篇九
20xx.x.x19:00——21:00。
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)。
月圓,家遠(yuǎn),人圓。
1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。
xxx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);xxx對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
(一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)。
(二)簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
(三)互動小游戲。
1、拍七令:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)。
1、天黑之前閑不著(打三字常用語);。
2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);。
3、童年時光已忘懷(打七字口語);。
4、搬家(打七字常言一);。
5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);。
6、兩色茄子分開放(打六字常用語);。
7、推開又來(打一字);。
8、八面透風(fēng)(打一六字俗語);。
9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);。
10、彼此各有一半(打一字);。
11、東征西討(打一字);。
12、北京午夜(打一動物);。
13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);。
14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。
(五)拉歌游戲(或個性表演)。
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
xx、xxx、xx。
1、白忙活;2、明天會、再見;3、大人不記小人過;4、有所失必有所得;5、打開窗戶說亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來;9、會當(dāng)凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、打開天窗說亮話;14、多謝。
小學(xué)中秋節(jié)活動策劃篇十
中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。圍繞中秋節(jié)更濃的主線,本次活動全力突出中秋節(jié)團(tuán)圓、情、禮三大節(jié)日的特點(diǎn),運(yùn)用豐富的人性化活動打動消費(fèi)者。
xx年x月xx日——xx年x月xx日。
家庭團(tuán)圓日,中秋節(jié)快樂。
準(zhǔn)備條件:借助短信群發(fā)平臺推廣活動。
短信群發(fā)推廣是通過短信群發(fā)將淘客想要推廣的產(chǎn)品、服務(wù)等信息傳遞給手機(jī)用戶(客戶購物群),從而達(dá)到廣告的目的。在當(dāng)今社會,越來越多的人使用手機(jī)購物。淘寶手機(jī)短信推廣的目的是增加收入、節(jié)約開支、提高效率??上蛴H友手機(jī)發(fā)布產(chǎn)品推薦、節(jié)日問候、使用效果推薦等相關(guān)信息,為推廣的產(chǎn)品創(chuàng)造無限商機(jī),也為淘客帶來滾滾財源。根據(jù)以往的合作經(jīng)驗,再次特別聲明,使用深圳市君賢科技發(fā)展有限公司天行通軟件,產(chǎn)品質(zhì)量可靠。
中秋快樂,情濃意濃。
結(jié)合美食節(jié)舉辦名月賀中秋-名牌月餅展,推出名牌月餅廠家特色鮮明、口味各異的新月餅。
2、xx年滋補(bǔ)保健品節(jié)。
中秋節(jié)一直是保健品銷售的旺季。特別是近年來,隨著保健品廣告的大規(guī)模送禮健康宣傳,越來越多的消費(fèi)者在中秋節(jié)選擇保健品送禮。另一方面,由于保健品利潤空間豐富,供應(yīng)商應(yīng)該在促銷和合作方面做出相當(dāng)大的努力。因此,充分整合各保健品制造商的中秋促銷活動,開展一個滋補(bǔ)保健品節(jié),既能有效降低促銷成本,又能有效刺激節(jié)日期間保健品的銷售。
3、xx年名酒名特產(chǎn)匯聚展。
中秋節(jié)最初是葡萄酒銷售的旺季,葡萄酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大。因此,開展著名葡萄酒和特色產(chǎn)品展覽可以進(jìn)一步刺激葡萄酒銷售的增長。(香煙不允許做活動,我們可以用香煙、葡萄酒、保健產(chǎn)品等做禮品籃,然后降價銷售,可以避免。
4.華聯(lián)送情,中秋禮。
在超市買月餅或補(bǔ)品200元以上的,送一份精美的禮物。(建議送紅酒、打火機(jī)等時尚物品)。
采購辦公室:與供應(yīng)商協(xié)商活動、禮品。
運(yùn)營辦公室:提供場地和地堆。
規(guī)劃辦公室:現(xiàn)場布局、道具生產(chǎn)發(fā)放、活動監(jiān)督實(shí)施。
制作頁面為大4k、8p,費(fèi)用約為0.6萬。
具體內(nèi)容按公司總體安排。
小學(xué)中秋節(jié)活動策劃篇十一
本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行,邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由xxx特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)xxx企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團(tuán)圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城xxx中秋聯(lián)誼會。
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城xxx的知名度,增強(qiáng)xxx與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點(diǎn),通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。
品茶賞月,共度xxx歡樂中秋。
中秋節(jié)晚xx:xx—xx:xx。
xxxx廣場。
xxxx、xxxx、xxxx。
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。
報紙:xx特區(qū)報、晶報、xx商報、xx晚報、xx都市報、xx日報、xx報。
刊物:xx《家園》。
網(wǎng)絡(luò):xx內(nèi)部網(wǎng)。
其它:海報、噴繪、條幅。
小學(xué)中秋節(jié)活動策劃篇十二
官方大廳——新熱點(diǎn)——音樂街區(qū)2——時空音樂四。
金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。在我國的兩大傳統(tǒng)節(jié)日即將來臨之際,以迎中秋、慶國慶為契機(jī),通過豐富多彩的節(jié)目形式,回饋樂友對時空音樂一如既往的關(guān)愛和支持,全方位展示房間管理及樂友的風(fēng)采,突出時空音樂與廣大樂友的情誼,觸發(fā)所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中,使所有與會者真正體會到時空大家庭的溫馨情懷,共度佳節(jié)。
積極向上、和諧雅致、溫馨喜慶。
以歡快、祥和、熱烈,大氣的抒情音樂為主旋律,適當(dāng)穿插輕松的歌曲、戲曲、朗誦等多種形式的節(jié)目。要求參加演出的演員播放曲子要配以精美的畫面,虛擬視頻或掛圖均可。
以《花好月圓迎佳節(jié)國泰民安慶華誕》為主題,通過春潮、江魂、花信、月色、夜情五個樂章,感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙藝術(shù)境界,醉賞花好月圓的良辰美景,共享“聽弦音而知雅韻、觀日月而得靈氣,高山空谷聽知音,澗溪流水洗心塵”的至尊快樂。整臺晚會配以精美的圖片,淡雅的詩詞文字,力求音、詩、畫完美地融為一體,讓朋友們在時空度過一個溫馨浪漫的夜晚。
本臺晚會特邀《音畫之友》論壇協(xié)辦,晚會宣傳圖片及五個樂章主圖片由論壇壇主小布朗先生、芷菁女士友情提供。
第一樂章:春潮激情篇以新中國成立以來民富國強(qiáng),萬象更新的音樂為主,表達(dá)盛世明月華光,萬家團(tuán)圓共慶的歡樂之情。
第二樂章:江魂豪情篇以國慶60華誕,為祖國自豪和驕傲的音樂為主,表達(dá)四海笙歌,普天同慶,盛世和諧的豪邁之情。
第三樂章:花信溫情篇以表達(dá)友情的音樂為主,營造一種全球華人共度佳節(jié)的溫馨氣氛。
第四樂章:月圓柔情篇以贊美親情的音樂為主,表達(dá)賞月、思鄉(xiāng)、思親之情。
第五樂章:夜情深情篇愛情是人類亙古永恒的主題,謹(jǐn)以此章祝福大家愛情甜蜜,合家團(tuán)圓,溫馨永伴。
1、要“新”。曲子要新,給大家耳目一新的享受。創(chuàng)意要新,要有自己的特色。
2、要“高”。曲子品質(zhì)要高,mp3的曲子位速不低于320,ape,碼率不低于700k。(其他格式參照上述格式位速,使用獨(dú)立聲卡播放的允許采用mp3192,ape600位速)3、要“雅”。選出的曲子要高雅,力避低俗。
4、本次晚會的賞析資料以詩詞與對聯(lián)為主。
報第二樂章,江魂,豪情篇聯(lián)系人:思雨。
1、做好文案。
2、根據(jù)文案,做好相關(guān)用圖。
3、確定相關(guān)節(jié)目內(nèi)容。
4、選定參演人員。
5、公告。
6、完成相關(guān)文本。
7、進(jìn)程中的要求。
(1)、統(tǒng)一主題貼圖。
(2)、統(tǒng)一貼發(fā)文字大小及字體8、9月1號開始,每天在房間發(fā)出晚會信息廣播,造成一種聲勢。9月5號左右,落實(shí)晚會曲目,交給負(fù)責(zé)廣播與賞析的管理音樂會預(yù)計時長150分鐘。每麥帖放一曲音樂,看情況備一曲。不盡事宜,后補(bǔ)續(xù)。
小學(xué)中秋節(jié)活動策劃篇十三
為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日——“中秋節(jié)”的到來,進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,根據(jù)區(qū)文明辦的工作部署,中秋節(jié)期間在全區(qū)深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動,現(xiàn)將我鎮(zhèn)“迎中秋慶國慶”活動方案制定如下:
1、開展中秋慰問主題活動。由鎮(zhèn)社會事務(wù)辦、鎮(zhèn)工會、婦聯(lián)及團(tuán)委組織開展慰問幫扶活動。組織志愿者親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去節(jié)日的祝福和慰問,讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖。
2、組織全鎮(zhèn)各村(居)團(tuán)員青年到x重走紅軍路,參觀愛國主義教育基地,紀(jì)念革命先烈活動,教育團(tuán)員青年要勿忘今天幸福生活來之不易,要珍惜美好生活,在各行各業(yè)要勇當(dāng)青年文明突擊手,為人民服務(wù)。
3、開展中秋主題活動,由鎮(zhèn)教辦牽頭,在鎮(zhèn)所屬學(xué)校廣泛開展愛國主義中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、“迎中秋慶國慶”文藝演出、參觀愛國主義教育基地等活動,加強(qiáng)對大中小學(xué)生的愛國主義教育,營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。
4、各村(居)要根據(jù)自身特點(diǎn)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“迎中秋慶國慶”活動,重點(diǎn)體現(xiàn)鄰里互助、團(tuán)結(jié)友愛的文化精神。
1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
2、創(chuàng)新載體、務(wù)求實(shí)效。
各部門、各村(居)要不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動的形式和載體,有針對性地設(shè)計項目、開展活動,增強(qiáng)“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力。同時要與未成年人思想道德教育結(jié)合起來,使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內(nèi)涵、有聲有色,深入開展。
3、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。
充分發(fā)揮廣播、板報和手機(jī)短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用,通過開設(shè)專欄、網(wǎng)絡(luò)寄語、公益短信等多種形式,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在舉國歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),積極營造“團(tuán)圓、祥和、文明、歡樂”的節(jié)日氛圍。
4、認(rèn)真總結(jié)、及時報送。
各部門、各村(居)要積極行動起來,把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實(shí)處,要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在20xx年9月25日前將節(jié)日活動開展信息報道、活動圖片、成效反饋及總結(jié)等材料報至鎮(zhèn)文化站。
小學(xué)中秋節(jié)活動策劃篇十四
今年中秋節(jié)(9月15日)和國慶節(jié)(10月1日)相距甚近,對于商家來說,更具挑戰(zhàn)意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場的銷售額,勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率,增加全鑫超市的美譽(yù)度。
一、活動主題:“喜迎國慶歡度中秋”
二、活動時間:20xx.09.07—20xx.10.5。
3)通過策劃一系活動,加深全鑫超市與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立全鑫超市“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。
四、活動對象:顧客、供應(yīng)商、員工。
小學(xué)中秋節(jié)活動策劃篇十五
中秋節(jié)是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,家家戶戶都吃團(tuán)圓飯,品嘗月餅,賞月,到處都是歡樂喜慶的氣氛。
中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地。業(yè)主聚集的情況,不僅體現(xiàn)了社區(qū)大家庭的和諧氛圍,也進(jìn)一步提升了物業(yè)公司的形象。
——新居一詞也可以被開放社區(qū)的名稱所取代。
1.以眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)為由,讓業(yè)主每逢中秋節(jié)都能回憶起中秋節(jié)活動的歡樂景象,印象深刻。
2、通過本次娛樂活動,加強(qiáng)物業(yè)與業(yè)主的和諧溝通與合作,留下良好的第一印象,保持友好和諧的關(guān)系。
3.增強(qiáng)社區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(四)活動對象。
住在小區(qū)的業(yè)主。
(五)活動時間。
xx年xx月xx晚上(由貴公司決定)。
社區(qū)可選擇寬闊的場地。
(一)前期造勢。
1.交房時,主動向業(yè)主提起活動,熱情邀請業(yè)主參加。
2.海報形式的宣傳。
3.傳單形式(選擇)。
(二)活動前期準(zhǔn)備。
1.活動前10天,宣傳動員會將確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目和活動流程發(fā)送給每位員工,讓員工知道自己的任務(wù),明確告訴業(yè)主亮點(diǎn)和娛樂項目,吸引業(yè)主積極參與。
2.通過預(yù)熱練習(xí)臺詞和文藝節(jié)目,總結(jié)問題,然后熟練自然地使用。專職主持人和會議人員負(fù)責(zé)不同的工作。
3.活動現(xiàn)場的彩排、音響調(diào)試和布局。
4.安排專職安排場地。
5.活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確當(dāng)前活動分工和事故應(yīng)急預(yù)案。
6.活動中使用的禮物應(yīng)在活動前3天到位,而不是在活動開始的那天。
7.在社區(qū)找有藝術(shù)特長的孩子,邀請他們。
8.了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,并提前告知他們活動的規(guī)則和安排。
(三)規(guī)劃準(zhǔn)備。
1.現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等。營造節(jié)日氣氛。
2.制作禮包,準(zhǔn)備禮物。
3.繪制活動現(xiàn)場平面布置圖,提前練習(xí)。
1.賞月,分發(fā)月餅,用心體驗中秋節(jié)的主題意義。如果可能的話,建議業(yè)主人.父母或親戚打電話給遠(yuǎn)方的親戚和朋友。
2.簡要介紹中秋節(jié)的起源、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主說出以前或最難忘的中秋節(jié),與您分享幸福和樂趣。
三、互動游戲:
(1)吟對與中秋有關(guān)的詩。誰吟對的多,就送精美的小禮物。
(2)唱歌,歌里有月字,誰唱得好唱得多,送小禮物。
可以進(jìn)行唱歌節(jié)目,即唱月字的歌曲(或唱與月有關(guān)的詩歌或成語),邀請幾位業(yè)主對抗,大部分歌曲獲勝,贈送禮物,其他家庭也贈送小禮物。每組家庭只需要一份禮物。
5.最好在社區(qū)安排兒童才藝表演。兒童表演通常是觀眾愿意看到的節(jié)目。
6.據(jù)說中秋之夜,靜靜地沐浴在月光下可以讓女性懷孕。因此,在一些地區(qū),女性會走出家門,沐浴在月光下,希望盡快生下高貴的兒子,這就是所謂的月光照射。公司可以從這個傳說中學(xué)習(xí),邀請新婚夫婦上臺。祝你早日生下你的兒子。
(貴公司員工也可以參加活動)。
1.現(xiàn)場布置:根據(jù)預(yù)選描述的現(xiàn)場平面圖,提前包裝布置現(xiàn)場,并逐一安裝調(diào)試儀器、音響和活動時間。
2.著裝統(tǒng)一,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到最佳精神狀態(tài);嚴(yán)格按照操作標(biāo)準(zhǔn)和分工進(jìn)行需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作。
3.確保禮物到位。
4.活動期間,指揮官應(yīng)根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質(zhì)量。
1.可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提升公司形象。
2.公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)活動,簡短發(fā)言。
小學(xué)中秋節(jié)活動策劃篇十六
中秋是團(tuán)圓的日子,最能體現(xiàn)團(tuán)圓氣氛的莫過于餐廳酒樓了,而各大餐廳自然不會錯過這個最好的促銷機(jī)會,因此,餐廳中秋節(jié)促銷方案也就一份份的抬到桌前了。餐廳中秋節(jié)促銷是激烈的,怎么能拉得住客戶,賺得住眼球,就得靠這份餐廳中秋節(jié)促銷方案了。這里為您提供一份餐廳中秋節(jié)促銷方案,希望可以幫得到正在努力的營銷人。
中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動消費(fèi)的最好機(jī)會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
“中秋同歡喜,好禮送不停”
針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動,有效的照應(yīng)不同的人群。
9月12日——9月21日。
打折;贈送;抽獎。
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費(fèi)得到快照一張。
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_也要進(jìn)行宣傳。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
讓月餅的芳香和酒店文化去吸引進(jìn)入酒店的客人,讓月餅的芳香,顧客便主動聞香而來人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應(yīng)急措施,同時要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評估做準(zhǔn)備。
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