犯罪心理學(xué)感想感悟 犯罪心理有感(5篇)

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犯罪心理學(xué)感想感悟 犯罪心理有感(5篇)
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犯罪心理學(xué)感想感悟 犯罪心理有感篇一

主編 羅大華 中國(guó)政法大學(xué)出版社

第一章 導(dǎo)論

學(xué)習(xí)時(shí)間:2學(xué)時(shí)。教學(xué)目標(biāo):

1、掌握犯罪心理學(xué)的定義和研究對(duì)象;

2、掌握犯罪心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、任務(wù)和學(xué)習(xí)犯罪心理學(xué)的意義;

3、了解研究犯罪心理學(xué)的原則、方法和發(fā)展概況以及本書(shū)的體系構(gòu)思。重點(diǎn)難點(diǎn):

1、犯罪心理學(xué)的定義和研究對(duì)象;

2、犯罪心理學(xué)的任務(wù)。主要內(nèi)容:

第一節(jié) 犯罪心理學(xué)的定義和對(duì)象

一、犯罪心理學(xué)的定義

(一)犯罪心理學(xué),是研究影響和支配犯罪人實(shí)施犯罪行為的心理及其結(jié)構(gòu)形成、發(fā)展和變化規(guī)律以及犯罪對(duì)策的心理學(xué)依據(jù)的一門學(xué)科。

(二)幾個(gè)相關(guān)概念

1、犯罪和犯罪人。犯罪,是指危害社會(huì)的、觸犯刑律的、應(yīng)受刑罰處罰的行為。犯罪人,是指實(shí)施了犯罪行為的人。

2、犯罪心理和犯罪行為。(1)犯罪心理,是指影響和支配犯罪人實(shí)施犯罪行為的各種心理因素的總稱。包括:知、情、意、性格、興趣、需要、動(dòng)機(jī)、理想、信念、世界觀、價(jià)值觀、心理狀態(tài)。

(2)犯罪行為,是指犯罪人在一定的犯罪心理影響和支配下所實(shí)施的危害社會(huì)的、觸犯刑律的、應(yīng)受刑罰處罰的各種行為的總稱,包括刑法中規(guī)定的故意犯罪行為和過(guò)失犯罪行為兩大類。

(3)犯罪心理與犯罪行為的區(qū)別:3點(diǎn)

①犯罪心理具有內(nèi)隱性特征,犯罪行為具有外顯性特征。心理是個(gè)黑箱,通過(guò)外在的行為來(lái)表現(xiàn)內(nèi)在的心理狀態(tài)。

②犯罪心理具有相對(duì)獨(dú)立性,犯罪行為具有依存性。有心理不一定有相關(guān)的行為,有行為一定有相關(guān)的心理依據(jù)。

③犯罪心理形成在先,犯罪行為發(fā)生在后。(4)犯罪心理與犯罪行為的聯(lián)系:3點(diǎn) ①?zèng)]有犯罪心理就沒(méi)有犯罪行為。

②了解犯罪心理必先了解犯罪行為。行為是心理的外在表現(xiàn)。③犯罪行為的性質(zhì)往往由犯罪心理的狀況而定。故意與過(guò)失。(5)犯罪心理與犯罪行為的一致性:見(jiàn)書(shū)上的圖。

(6)犯罪心理與犯罪行為的不一致情況:①結(jié)果不一致。間接故意殺人。②犯罪人本無(wú)犯罪動(dòng)機(jī),只是在只脅迫下不得已實(shí)施了犯罪行為,如同學(xué)去盜竊。

(三)兩個(gè)原理

1、犯罪心理及其結(jié)構(gòu)形成、發(fā)展和變化規(guī)律。犯罪心理及結(jié)構(gòu)在一定的內(nèi)外因的作用下形成后,并非固定不變,它隨著外界條件的變化而變化,它的變化也是有規(guī)律可循的。

2、犯罪對(duì)策的心理學(xué)依據(jù)。

犯罪對(duì)策,是指預(yù)防、揭露、懲罰犯罪和矯治罪犯的各種策略、方針和手段的總稱。應(yīng)用心理學(xué)的原理和方法,以增強(qiáng)犯罪對(duì)策的有效性。

二、犯罪心理學(xué)的研究對(duì)象(兩個(gè)層次:人、課題)

(一)研究六種人

1、犯罪人。是基本研究對(duì)象,指實(shí)施了犯罪行為并已由公安部門拘留、逮捕、或是經(jīng)法院定罪判刑的人。

2、一般違法人。指雖然違反了刑事法律,但情節(jié)較輕,危害不大,不認(rèn)為是犯罪的人和違反《治安管理處罰條例》并經(jīng)治安部門發(fā)現(xiàn)和處理的人。

兩個(gè)原因:(1)法律上明顯區(qū)分,但心理機(jī)制上難以區(qū)分;(2)犯罪行為大多由一般違法行為演變而來(lái)。

3、虞犯。指根據(jù)其品性和環(huán)境可以預(yù)測(cè)其有較大可能觸犯刑事法律的人,即有犯罪之虞者。包括6種行為不良的人(見(jiàn)p4)。

4、刑滿釋放人員和解除勞動(dòng)教養(yǎng)人員。易重新犯罪。

5、揭露與懲治犯罪的有關(guān)人員。公安、司法部門直接辦案人員、被害人和證人。

6、監(jiān)管矯治罪犯的人員。監(jiān)獄的管教人員。

(二)研究的課題(p4—5)第二節(jié) 犯罪心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)(四種)

一、犯罪心理學(xué)是一門偏于社會(huì)科學(xué)的綜合性學(xué)科。犯罪人的生物屬性,決定了其犯罪心理的形成和犯罪行為的發(fā)生,都離不開(kāi)一定的生理機(jī)制的作用,故有一定的自然科學(xué)的性質(zhì)。犯罪人的社會(huì)屬性,使得犯罪人的行為總是觸犯統(tǒng)治階級(jí)利益和危害社會(huì)的行為。因而又具有社會(huì)學(xué)科的性質(zhì),故是綜合學(xué)科。研究犯罪心理需要綜合運(yùn)用哲學(xué)、普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等多種社會(huì)科學(xué),則它又是偏重于社會(huì)科學(xué)。

二、犯罪心理學(xué)是一門交叉學(xué)科。并非簡(jiǎn)單拼湊,而是應(yīng)用心理學(xué)的理論方法,研究犯罪學(xué)科的基本對(duì)象犯罪人的行為依據(jù)。

三、犯罪心理學(xué)即是一門理論學(xué)科,又是應(yīng)用學(xué)科。在犯罪學(xué)科及刑事法學(xué)中處于理論學(xué)科的地位。而又是應(yīng)用心理學(xué)的體系中一部分。

四、犯罪心理學(xué)是一門或然性學(xué)科?;蛉恍允钦軐W(xué)上與本然性相對(duì)應(yīng)的范疇。變數(shù)多。

第三節(jié) 犯罪心理學(xué)的任務(wù)和作用

一、犯罪心理學(xué)的任務(wù) 我國(guó)犯罪心理學(xué)的基本任務(wù)是:

(1)以馬克思主義的辯證唯物論和歷史唯物論為指導(dǎo);(2)應(yīng)用心理學(xué);

(3)研究犯罪人實(shí)施犯罪行為的心理及其結(jié)構(gòu)形成、發(fā)展和變 化的規(guī)律;

(4)為預(yù)防犯罪,揭露和懲治犯罪及改造罪犯提供心理科學(xué)的依據(jù);

(5)為維護(hù)社會(huì)治安,鞏固人民民主專政,保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行服務(wù)。

二、犯罪心理學(xué)的作用

1、有助于全面了解犯罪問(wèn)題

微觀上:個(gè)體選擇犯罪行為,不僅僅是客觀環(huán)境的作用,個(gè)體生理和心理因素也在其中起著一定的作用;

宏觀上:犯罪現(xiàn)象呈上升或下降趨勢(shì),不僅與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、法治方面的環(huán)境有關(guān),而且與社會(huì)心理環(huán)境有密切關(guān)系。

2、可以有效地預(yù)防犯罪行為的發(fā)生

研究犯罪心理學(xué)的根本任務(wù)是預(yù)防和減少犯罪行為、維護(hù)和保障社會(huì)安定。一方面,了解犯罪心理可以采取適當(dāng)?shù)膸椭胧?,干擾和破壞影響和誘導(dǎo)犯罪的因素;另一方面,普通人了解犯罪心理學(xué)的內(nèi)容后,可以評(píng)定自己的心理狀況,避免發(fā)生犯罪。

3、有助于提高刑事司法活動(dòng)的水平

用回溯法來(lái)推斷犯罪人的心理特征,動(dòng)機(jī)、人的性格特征。實(shí)施有效的審訊活動(dòng)。

4、有助于提高發(fā)行罪犯的質(zhì)量。掌握心理,有的放矢。第四節(jié) 犯罪心理學(xué)的研究方法(8種)

一、觀察法。指有計(jì)劃、有目的地通過(guò)對(duì)可能犯罪人或既然犯罪人的言詞、表情、動(dòng)作和行為等外部表現(xiàn)去了解他們的心理活動(dòng)的一種方法。

1、客觀觀察法

(1)直接觀察法。一是指對(duì)可能犯罪人或既然犯罪人在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、交往活動(dòng)過(guò)程中的觀察,或?qū)τ芯窦膊〉倪`法犯罪者在臨床中的觀察。二是指?jìng)€(gè)案法,通過(guò)了解某個(gè)違法犯罪者生活史或?qū)ζ湮磥?lái)的生活歷程進(jìn)行追蹤觀察了解,以研究其犯罪心理形成和發(fā)展變化過(guò)程的方法。

(2)間接觀察法。包括:

①問(wèn)卷法,是一種通過(guò)填寫表格、回答問(wèn)題等形式來(lái)分析研究對(duì)象心理的方法。關(guān)鍵是問(wèn)卷設(shè)計(jì)的科學(xué)性;優(yōu)點(diǎn):同時(shí)對(duì)大量的研究對(duì)象進(jìn)行,后對(duì)答案進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理和總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)研究對(duì)象的共同心理特點(diǎn);缺點(diǎn):是所得材料無(wú)法與研究對(duì)象的活動(dòng)和行為加以對(duì)照,難以做出質(zhì)量分析。

②談話法,是研究者根據(jù)事先確定的問(wèn)題,同研究對(duì)象進(jìn)行談話以了解其心理活動(dòng)的方法。優(yōu)點(diǎn):交談時(shí)不清楚可當(dāng)場(chǎng)補(bǔ)充提問(wèn)。缺點(diǎn):對(duì)研究對(duì)象的心理活動(dòng)的結(jié)論只能根據(jù)他的回答做出。

③活動(dòng)產(chǎn)品分析法。通過(guò)研究對(duì)象的日記、文章、作品、書(shū)信、勞動(dòng)產(chǎn)品等的分析,從中提示其心理活動(dòng)的方法。

2、自我觀察法。內(nèi)省法,主觀法,是通過(guò)研究對(duì)象自己的陳述 來(lái)研究其心理活動(dòng)的一種方法。也分為:

(1)直接觀察法。分析研究對(duì)象的口頭或書(shū)面陳述。

(2)間接觀察法。分析研究對(duì)象的書(shū)信、日記、自傳、回憶錄。

二、調(diào)查法。指研究者為研究違法犯罪人的某些心理問(wèn)題,直接找有關(guān)的人去調(diào)查,以了解有關(guān)情況并從中提示基心理特點(diǎn)、原因和規(guī)律的方法。

調(diào)查方式多種多樣。要客觀,忌主觀。

三、實(shí)驗(yàn)法。是研究者有意控制某些條件,促使研究對(duì)象發(fā)生一定的心理現(xiàn)象,以研究某些心理活動(dòng)的規(guī)律的活動(dòng)。

四、心理測(cè)驗(yàn)法。智力測(cè)驗(yàn)法測(cè)驗(yàn)智商、人格量表測(cè)量人格特征。

五、歸因法。是探討犯罪人犯罪行為原因與分析因果關(guān)系的方法,也就是從犯罪行為回溯推論犯罪行為原因的方法。包括三個(gè)方面:

(1)犯罪心理的歸因,即把犯罪心理的產(chǎn)生歸結(jié)為什么原因。(2)犯罪行為的歸因,即根據(jù)犯罪人的行為和外在表現(xiàn)推測(cè)其心理活動(dòng)。

(3)對(duì)犯罪人未來(lái)行為的預(yù)測(cè),即根據(jù)犯罪人過(guò)去的行為表現(xiàn),預(yù)測(cè)其今后有關(guān)情境中產(chǎn)生什么行為。

六、案例分析法。是選擇具有研究?jī)r(jià)值的各類案件,進(jìn)行心理分析,從中找出不同類型犯罪人犯罪心理形成和發(fā)展變化的規(guī)律。

這是一種從具體到抽象、從分析到綜合、從特殊到一般的研究方法。其關(guān)鍵在于案件的典型性,要得出有價(jià)值的結(jié)論。

七、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。是研究者應(yīng)用心理學(xué)的原理去總結(jié)公安、檢察、法院、監(jiān)獄等部門的實(shí)際工作者與犯罪作斗爭(zhēng)及矯治罪犯的豐富經(jīng)驗(yàn),從中得出科學(xué)結(jié)論的方法。

八、數(shù)量統(tǒng)計(jì)分析法。是的搜集和處理研究資料時(shí)進(jìn)行宣分析的方法。

犯罪人的心理過(guò)程、個(gè)性心理、心理狀態(tài)及犯罪心理的形成和發(fā)展變化過(guò)程中,既有質(zhì)的特點(diǎn),又有量的特征。

第五節(jié) 犯罪心理學(xué)發(fā)展概況

一、西方犯罪心理學(xué)發(fā)展概況

(一)西方犯罪心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展

犯罪心理學(xué)與犯罪本是一家。犯罪心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科開(kāi)始于19世紀(jì)后期,在20世紀(jì)20年代得到迅速發(fā)展。

1、犯罪心理學(xué)產(chǎn)生的歷史背景和理論基礎(chǔ)。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展,犯罪增多,資本家采取非法手段。——背景 19世紀(jì)自然科學(xué)有了很大的進(jìn)步,19世紀(jì)70年代,心理學(xué)從哲學(xué)中分化出來(lái),成為一門獨(dú)立的學(xué)科。特別是德國(guó)生物學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家馮特于1879年在萊比錫大學(xué)創(chuàng)辦了世界第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)始用科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)研究人類的心理和行為問(wèn)題,從而誕生了現(xiàn)代心理學(xué)。為人們對(duì)犯罪人犯罪心理和犯罪行為進(jìn)行系統(tǒng)的研究提供了科學(xué)的理論基礎(chǔ)。

2、犯罪心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。犯罪心理學(xué)產(chǎn)生于兩個(gè)源流:(1)作為理論學(xué)科的犯罪心理學(xué)的源流。(2)作為應(yīng)用學(xué)科的犯罪心理學(xué)的源流。

(二)當(dāng)代西方犯罪心理學(xué)研究概況 當(dāng)代西方犯罪心理學(xué)研究涉及的主要領(lǐng)域:

1、犯罪原因。

2、犯罪動(dòng)機(jī)。

3、犯罪決策。

4、犯罪預(yù)測(cè)。

5、少年犯罪心理學(xué)。

6、犯罪精神病理學(xué)。

二、我國(guó)古代犯罪心理學(xué)思想

(一)關(guān)于犯罪心理形成原因的論述

1、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與犯罪心理。

2、人性與犯罪心理。

3、后天習(xí)俗與犯罪心理。(討論)

(二)關(guān)于犯罪心理預(yù)防的思想

1、身教勝于言教。

2、重視家庭預(yù)防的功能、社會(huì)交往的預(yù)防功能、早期教育的預(yù)防功能。

3、重視刑罰和教化的心理預(yù)防功能。

4、修身自強(qiáng)。

(三)關(guān)于審判心理的論述

1、注意在訊問(wèn)中觀察被訊問(wèn)人的心理反應(yīng)。

2、強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格按照犯罪者的主觀心理狀況定罪量刑。

3、司法人員應(yīng)當(dāng)具備一定的心理素養(yǎng)。

三、我國(guó)犯罪心理學(xué)研究現(xiàn)狀

第六節(jié) 本書(shū)的體系構(gòu)思(p20)

犯罪心理學(xué)感想感悟 犯罪心理有感篇二

犯罪心理學(xué)

犯罪心理學(xué)一詞最早出現(xiàn)于1790年德國(guó)人明希編寫的《犯罪心理學(xué)在刑法制度中的影響》;而最早以犯罪心理學(xué)為書(shū)名的著作是1792年德國(guó)人紹曼編寫的《犯罪心理學(xué)論》。

犯罪心理學(xué)是一門研究犯人的意志、思想、意圖及反應(yīng)的學(xué)科,和犯罪人類學(xué)相關(guān)聯(lián)。普通心理學(xué)是研究人的心理活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科,是心理學(xué)中的基礎(chǔ)理論學(xué)科。

犯罪心理學(xué)它要應(yīng)用普通心理學(xué)的基本理論和方法研究特殊的群體——犯罪人的心理活動(dòng)的規(guī)律和特點(diǎn),因此,普通心理學(xué)中關(guān)于人的心理的實(shí)質(zhì)、各種心理活動(dòng)的基本規(guī)律、人的心理發(fā)生發(fā)展變化的規(guī)律,以及心理學(xué)研究的各種方法等都要在犯罪心理學(xué)的研究中得到應(yīng)用;反之,犯罪心理學(xué)的研究成果又可豐富和發(fā)展普通心理學(xué)的理論,使其更加充實(shí)和不斷完善。

犯罪心理學(xué)學(xué)術(shù)研究水平的不斷提高,犯罪心理與犯罪行為研究方法和手段的日臻完善,使犯罪心理學(xué)愈來(lái)愈明顯地呈現(xiàn)出科學(xué)的發(fā)展模式,有關(guān)犯罪心理與犯罪行為現(xiàn)象的研究背景、研究?jī)?nèi)容和研究結(jié)果的應(yīng)用方面開(kāi)始步入科學(xué)的軌道,有關(guān)犯罪心理活動(dòng)的研究方式、研究方法和研究手段方面也表現(xiàn)出科學(xué)性的特點(diǎn),逐漸形成完整的、獨(dú)特的犯罪心理學(xué)學(xué)科體系和專門的研究方法,建立起系統(tǒng)化的犯罪心理學(xué)的學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。

犯罪心理學(xué)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用也越來(lái)越廣泛了,往往被用于刑事偵查中。對(duì)于我們更好揭露、證實(shí)、減少、控制犯罪具有重要的實(shí)踐意義。我歸納了一下大致有以下幾點(diǎn):

1.可為犯罪的預(yù)測(cè)、預(yù)防提供心理學(xué)依據(jù)和具體的方法。通過(guò)對(duì)犯罪心理產(chǎn)生的各種因素的控制,對(duì)犯罪心理進(jìn)行預(yù)測(cè)和控制,就可以從客觀上減少犯罪的發(fā)生。

2.可為警察提高心理素質(zhì)、提高公安隊(duì)伍戰(zhàn)斗力提供理論指導(dǎo)。犯罪心理學(xué)研究警察的心理特點(diǎn),可為其克服心理弱點(diǎn)、改善心理品質(zhì)提供一些理論和方法。

3.通過(guò)研究犯罪人的心理痕跡,可為發(fā)現(xiàn)、揭露和證實(shí)犯罪,確定偵查范圍和方向提供幫助。

4.通過(guò)研究犯罪人的心理狀態(tài),提高審訊效果。犯罪人在審訊過(guò)程中的心理變化有一定的階段性,不同階段有不同的心理狀態(tài)。不同的犯罪人對(duì)抗審訊的態(tài)度、方法也不一樣,但他們都有一個(gè)共同的心理指向,就是企圖掩蓋犯罪事實(shí),蒙混過(guò)關(guān)。審訊人員應(yīng)了解犯罪人不同階段的心理狀態(tài)特點(diǎn),時(shí)刻掌握其心理動(dòng)向,從犯罪人的不同表現(xiàn)推測(cè)其心理特點(diǎn)并采用相應(yīng)的審訊策略和方法,通過(guò)對(duì)犯罪人進(jìn)行心理控制、心理影響而打破其心理防線,達(dá)到加快審訊的進(jìn)程、提高審訊效果之目的。

犯罪心理學(xué)研究的科學(xué)發(fā)展并非無(wú)源之水,無(wú)本之木,而是在遵循犯罪心理學(xué)學(xué)科發(fā)展的基本規(guī)律,不斷總結(jié)犯罪心理理論與應(yīng)用研究成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,隨著犯罪心理學(xué)的不斷發(fā)展,犯罪心理學(xué)研究人員逐步開(kāi)始采取先進(jìn)的研究方法和研究手段,建立起系統(tǒng)化的犯罪心理學(xué)學(xué)科知識(shí)體系,并在實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上提高了犯罪心理基本理論的科學(xué)性和應(yīng)用性,犯罪心理研究結(jié)果的可靠性和有效性,科學(xué)的犯罪心理與犯罪行為研究方法和研究成果,使犯罪心理學(xué)走上科學(xué)的軌道,也使犯罪心理學(xué)的理論與應(yīng)用研究具有更廣闊的發(fā)展前景。

犯罪心理學(xué)感想感悟 犯罪心理有感篇三

大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識(shí)調(diào)查報(bào)告

一. 報(bào)告撰寫人

林國(guó)錦法學(xué)院 法學(xué)專業(yè)102班

二. 前言

針對(duì)目前的社會(huì)消費(fèi)狀況,我們?cè)趶V西大學(xué)的學(xué)生范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查,目的在于了解當(dāng)前社會(huì)消費(fèi)與維權(quán)的現(xiàn)狀以及大學(xué)生維權(quán)消費(fèi)意識(shí)的現(xiàn)狀。

調(diào)查的時(shí)間和地點(diǎn):2011年4月5日廣西大學(xué)

調(diào)查的對(duì)象:法學(xué)專業(yè)11人、以及非法學(xué)專業(yè)的動(dòng)物醫(yī)學(xué)11人、工業(yè)設(shè)計(jì)11人、其他專業(yè)的5人。

本次調(diào)查的問(wèn)卷回收方面遺失2份。

本次調(diào)查的對(duì)象的選擇是隨機(jī)的,由于準(zhǔn)備不足因而還存在很多的缺陷,比如問(wèn)題的列舉不全,考慮問(wèn)題的深度等,都需要以此作為借鑒,下次改進(jìn)。

三. 報(bào)告正文

㈠ 大學(xué)生對(duì)消費(fèi)維權(quán)的整體主觀印象

所謂的整體印象是從對(duì)相關(guān)的法律、維權(quán)熱線、享有的權(quán)利、對(duì)維權(quán)組織等的熟悉和了解程度。

涉及的題目有:1.您對(duì)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》熟悉嗎?答案有兩個(gè)選項(xiàng):a熟悉 b不熟悉。在這個(gè)問(wèn)題當(dāng)中,我們收集的調(diào)查情況是:法學(xué)專業(yè)中有3人選a,有7人選b;在非法學(xué)的專業(yè)中有21人選b,其余收集不詳。2.您知道作為消費(fèi)者可以享有那些權(quán)利嗎?這是一道文字做答題,調(diào)查收集的結(jié)果是幾乎沒(méi)有人填寫。3.您知道消費(fèi)者維權(quán)的熱線電話嗎?答案是兩個(gè)選項(xiàng):a 知道b不知道,調(diào)查的結(jié)果是法學(xué)專業(yè)的學(xué)生中有一半選擇知道,為6人,而非法學(xué)的則是19人;

4.您對(duì)校內(nèi)外的相應(yīng)的維權(quán)組織有多少的了解?本題中有四個(gè)選項(xiàng):a 有 產(chǎn)生實(shí)際的幫助,b 有,只是宣傳c 有,形同虛設(shè)d沒(méi)有;我們收集的調(diào)查結(jié)果如下:在法學(xué)專業(yè)中,選擇a 的1人,選b的有4人,選c的有5人,選d的1人;在非法學(xué)專業(yè)中,選b的7人,選c的12人,選d的8人,a選項(xiàng)則沒(méi)有人選。

個(gè)人對(duì)以上的調(diào)查的分析如下:首先是對(duì)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》這部法律的了解程度上,《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》在1993年10月31日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過(guò),于1994年1月1日起正式實(shí)施。調(diào)查的結(jié)果顯示,大多數(shù)的學(xué)生對(duì)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法是不熟悉的,即使是法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,他們給出的答卷也是讓人難以置信的。這部法律從頒布至今已有7年時(shí)間,對(duì)它的不了解是出于消費(fèi)者個(gè)人的因素還是國(guó)家方面的宣傳不到位?這是值得考慮的問(wèn)題,它也將是我們下一個(gè)調(diào)查的課題之一。對(duì)于消費(fèi)者享有的權(quán)利,答卷也是比較失望的,學(xué)生們難道真的不知道自己享有的種種權(quán)利嗎?假如是真的不知道,那他們?cè)谙M(fèi) 時(shí)是否渴望擁有這樣的權(quán)利?還是說(shuō)這種權(quán)利從來(lái)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò),以至于讓我們根本就忽視了它的存在?對(duì)于大學(xué)生對(duì)校內(nèi)外的維權(quán)組織的了解程度方面,法學(xué)專業(yè)的學(xué)生大部分站在b、c的選項(xiàng)這邊,非法學(xué)的情況也如此,為什么大部分的學(xué)生會(huì)對(duì)這樣一種定性是為消費(fèi)者服務(wù)的組織卻沒(méi)有更詳細(xì)的了解?難道說(shuō)他們很少遇到侵權(quán)的事例?還是說(shuō)自身覺(jué)得他們是沒(méi)有任何的益處的、?或者是這些組織自身的因素而沒(méi)有讓我們更好的去了解它們?

維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益,對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),這是一項(xiàng)為人民謀利益的大事,對(duì)社會(huì)組織來(lái)說(shuō),這是一項(xiàng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的有意的事。對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō),更是保護(hù)自我的盾牌,但現(xiàn)在的調(diào)查的結(jié)果顯示,對(duì)于這項(xiàng)事業(yè)的整體印象卻沒(méi)有得到和他實(shí)質(zhì)意義符合的崇高,反而是不為消費(fèi)者問(wèn)津的路邊草。這是為什么?每年的“3.15”消費(fèi)者維權(quán)日或許有很多的人都不知道是怎么一回事,即使聽(tīng)到說(shuō)了,也會(huì)認(rèn)為是商家打廣告的作秀?

㈡ 大學(xué)生受到侵權(quán)的場(chǎng)合、時(shí)間和頻率及程度

涉及的相關(guān)的問(wèn)題有:1.您認(rèn)為在日常的消費(fèi)中,哪方面的消費(fèi)容易受到侵害?本題的選項(xiàng)有:a 耐用品b非耐用品 c奢侈品d服務(wù) 這道題的分類我們主要考慮了男女性的區(qū)別,故有如下的統(tǒng)計(jì):男性中選b的有5人,選c的3人,選d的5人,選a的2人,其他的調(diào)查不詳;女性中選a的6人,選b的10人,選c的2人,選d的5人。選項(xiàng)中在購(gòu)買奢侈品方面的較少,反映購(gòu)買奢侈品的機(jī)會(huì)較少;男性中b、d兩個(gè)選項(xiàng)的人居多,而女性中c項(xiàng)的較多,反映出男女性在消費(fèi)方面的差異。同樣這種差異。是否會(huì)出現(xiàn)在有關(guān)消費(fèi)的維權(quán)方面呢?是我們值得探討的問(wèn)題。2.在消費(fèi)時(shí),權(quán)益被侵害的地點(diǎn)較多的發(fā)生在?本題的選項(xiàng)有:

a 校內(nèi)b 校外。本題中選b的為31人,選a的為8人,可見(jiàn)大多數(shù)的同學(xué)被侵權(quán)的場(chǎng)合發(fā)生在校外,這個(gè)問(wèn)題主要是調(diào)查場(chǎng)合的不同是否會(huì)對(duì)侵權(quán)的發(fā)生率存在影響,從調(diào)查的結(jié)果可以看得出,這種影響是顯而易見(jiàn)的。至于被侵權(quán)的頻率如何呢?本次調(diào)查中沒(méi)有列入,這是個(gè)相當(dāng)大的遺憾,這個(gè)對(duì)了解社會(huì)消費(fèi)的現(xiàn)狀和消費(fèi)者發(fā)生被侵權(quán)的態(tài)度的了解有至關(guān)重要的意義,但調(diào)查時(shí)欠疏忽,所以將會(huì)成為下次調(diào)查的重點(diǎn)。

㈢ 作為大學(xué)生的我們受到侵權(quán)時(shí)的態(tài)度

涉及的相關(guān)問(wèn)題有:1.據(jù)您的了解,身邊的同學(xué)的權(quán)益被侵害后,維護(hù)自己權(quán)利的人嗎?本題的選項(xiàng)有:a 超半數(shù)能主動(dòng)去維護(hù) b 少于一半c少數(shù)d 僅是抱怨,調(diào)查的結(jié)果如下:男性中有11人選擇了c,選d的為6人;在女性中,選

b的2人,選c的為13人,選d的6人。首先我們是對(duì)男女性在對(duì)待受到侵權(quán)時(shí)的態(tài)度是否會(huì)存在差異進(jìn)行了考慮,結(jié)果比較相近,我們無(wú)法得出這樣的一個(gè)結(jié)論,在維權(quán)方面,男的要比女的積極;同時(shí),我們也按照法學(xué)與非法學(xué)的專業(yè)差別,進(jìn)行了比較:法學(xué)專業(yè)中,選b的1人,選c的6人,選d的5人;在非法學(xué)專業(yè)中,選b的7人,選c的20人,選d的7人,可見(jiàn)法學(xué)專業(yè)的選c的比例占一半,在非法學(xué)專業(yè)中這個(gè)比例更高達(dá)到了70%。我們是否可以得出這樣一個(gè)結(jié)論,法學(xué)專業(yè)的學(xué)生在維權(quán)方面的積極性較高是因?yàn)楹推鋵I(yè)有關(guān)呢?答案是顯而易見(jiàn)的,我在此支持這樣的觀點(diǎn)。畢竟學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的法律,法律素養(yǎng)會(huì)有別于普通人,這樣的目的是在于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)法律的重要性,讓更多的人學(xué)法,懂法,才可以用法。㈣ 大學(xué)生受到侵權(quán)時(shí)采取的方法

涉及的題目有:您所了解的賠償途徑有?題目的選項(xiàng)為:a 訴訟、提請(qǐng)仲裁b向有關(guān)部門進(jìn)行申訴c與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商或投訴給廠家d請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解。法學(xué)專業(yè)的調(diào)查如下:選a的有4人,選b的4人,選c的10人,選d的4人;非法學(xué)專業(yè)的如下:選a的8人,選b的9人,選c的18人,選d的14人。調(diào)查的結(jié)果就是選c的在這兩類分類中都占了很大的比例,分別為45%和39%。大部分的同學(xué)選擇了直接的與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商調(diào)解或者投訴給廠家,這反映了:這種方法是最快的,相對(duì)來(lái)說(shuō)不復(fù)雜的符合學(xué)生維權(quán)的途徑;其次,這鐘方法同時(shí)反映了學(xué)生的維權(quán)的意識(shí)相對(duì)高的。這樣的結(jié)果,在法學(xué)和是否是法學(xué)的分類,意義不明顯。㈤ 大學(xué)生對(duì)于提高維權(quán)意識(shí)的建議和看法

涉及的題目是:您認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何去提高當(dāng)代大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)?選項(xiàng)為:a自主學(xué)習(xí)b外界的組織和校方的培訓(xùn)。在這道題中,選a的人數(shù)為11人,選b的是26人。大多數(shù)的同學(xué)選擇了希望通過(guò)外界的幫助去增強(qiáng)自身的維權(quán)意識(shí),同時(shí)

也從側(cè)面反應(yīng)出,當(dāng)今外界對(duì)于增強(qiáng)大學(xué)生維權(quán)意識(shí)方面存在某種缺陷,具體是怎樣的缺陷?宣傳不夠,還是具體的路徑不可行?或者根本就沒(méi)有真真正正去做好本該屬于自己的工作,這些都是需要社會(huì)各界去反省的。畢竟在這個(gè)“以人為本”的社會(huì)中,真的人民群眾的利益,才是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。對(duì)于選a的同學(xué),我們可以肯定他們對(duì)于增強(qiáng)自我維權(quán)意識(shí)的積極性的態(tài)度,只有內(nèi)心有這種希望通過(guò)自我學(xué)習(xí)進(jìn)而達(dá)到增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)的想法,才可能成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。

㈥ 總結(jié)

從本次的調(diào)查可以看出,主要的是,大學(xué)生維權(quán)意識(shí)的薄弱是不爭(zhēng)的事實(shí)。其次是社會(huì)對(duì)于維權(quán)的保護(hù)和支持還沒(méi)有達(dá)到一個(gè)很好的境界。這些都是可以從上面的分析中看得出的。當(dāng)然,消費(fèi)的維權(quán)不是大學(xué)生自己 的事,也不是社會(huì)組織本身單方面的努力可以做好的,這需要兩者的相互配合才行。從另一個(gè)角度解讀,社會(huì)組織在消費(fèi)維權(quán)的作用上往往是起到一個(gè)引導(dǎo)的作用,是外在的條件,而真正的主導(dǎo)是消費(fèi)者本身,他們?cè)诰S權(quán)的迫切性方面有更高的期待,所以主要矛盾在于消費(fèi)者本身。

如何喚醒消費(fèi)者的消費(fèi)維權(quán)意識(shí),如何提高消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí),并且為他們提供一條可以有效維護(hù)自身的權(quán)益的途徑,這才是我們調(diào)查的目的。

犯罪心理學(xué)感想感悟 犯罪心理有感篇四

犯罪心理學(xué)

①犯罪心理學(xué)可誕生的標(biāo)志是1897年出版的《犯罪心理學(xué)》②犯罪:社會(huì)危害性,刑事違法性,以及應(yīng)受刑法懲罰性。③犯罪心理學(xué)研究的基本原則:客觀性,理論聯(lián)系實(shí)際,倫理性原則。④犯罪心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的基本原理和方法研究犯罪人的犯罪心理形成,變化規(guī)律的一門學(xué)科。⑤犯罪心理學(xué)上的犯罪人是刑事犯罪意義上的犯罪人。⑥犯罪心理學(xué)研究?jī)?nèi)容:犯罪心理學(xué)的基本問(wèn)題,個(gè)體犯罪心理形成發(fā)展和變化的理論。不同類型的犯罪心理分析,犯罪心理學(xué)理論在司法實(shí)踐中的應(yīng)用。⑦犯罪心理學(xué)的任務(wù):理論→探索犯罪心理的規(guī)律。實(shí)踐→研究要為揭露,懲治犯罪和改造罪犯提供心理學(xué)依據(jù)。⑧犯罪心理學(xué)研究主要方法→觀察法,皮亞杰。調(diào)查法、測(cè)驗(yàn)法、實(shí)驗(yàn)法、案例分析法、個(gè)案法。⑨精神分析學(xué)派:精神分析是由奧地利的弗洛伊德于19世紀(jì)末創(chuàng)立的。⑩弗洛伊德的犯罪觀:犯罪行為產(chǎn)生的原因→本能,人格,罪惡感。犯罪行為的防治→重視法律的作用,提倡運(yùn)用認(rèn)同作用和升華作用等方式防治犯罪。11,阿德勒的犯罪觀→自卑和超越,對(duì)犯罪的防治→三大生活領(lǐng)域:友誼職業(yè)愛(ài)情。其途徑是找出罪犯在兒童時(shí)期所遭受的合作障礙,額皮癢他們的社會(huì)興趣,教會(huì)他們?cè)鯓优c人合作。

12、心理防衛(wèi)機(jī)制→五種合理化解釋→否認(rèn)責(zé)任、損害、被害者的被害、責(zé)難者、高度效忠的群體。防衛(wèi)機(jī)制→合理化作用,投射作用,認(rèn)同作用。

13、社會(huì)學(xué)習(xí)理論中人類行為的學(xué)習(xí)途徑→觀察法和親歷學(xué)習(xí)。人類行為的自我調(diào)節(jié)三個(gè)過(guò)程;自我觀察、判斷、反應(yīng)。觀察學(xué)習(xí)的四個(gè)過(guò)程:注意、保持、動(dòng)作變現(xiàn)、動(dòng)機(jī)過(guò)程。14個(gè)體的人格特征與犯罪心理的形成→性格與犯罪心理、氣質(zhì)與犯罪心理。氣質(zhì)使犯罪類型打上氣質(zhì)特征的印記,不同氣質(zhì)的人在具體犯罪過(guò)程中有不同的特點(diǎn)。氣質(zhì)是個(gè)人心理活動(dòng)的穩(wěn)定的動(dòng)力特征,主要表現(xiàn)在心理過(guò)程的強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性、靈活性以及指向性上。15犯罪人在不同階段的心理特點(diǎn)

(一)犯罪前的西農(nóng)歷狀態(tài)→自我辯解心理、犯罪決議狀態(tài)、等待犯罪時(shí)機(jī)的焦慮狀態(tài)。

(二)犯罪過(guò)程中的心理狀態(tài)

(三)犯罪后的心理狀態(tài)→情緒表現(xiàn),行為表現(xiàn)(試探或其他反常行為)

16、犯罪心理的良性轉(zhuǎn)化~~~條件:要產(chǎn)生內(nèi)部心理矛盾、要有促進(jìn)犯罪心理良性轉(zhuǎn)化的的動(dòng)因、要遵循轉(zhuǎn)化規(guī)律。~~~類型→漸進(jìn)型,頓悟型、反復(fù)型。17犯罪心理惡性發(fā)展的征狀→犯罪的自覺(jué)性和主動(dòng)性增強(qiáng)、個(gè)人欲望膨脹、反社會(huì)心理增強(qiáng)、作案經(jīng)驗(yàn)更加豐富、犯罪活動(dòng)向多方向發(fā)展。18犯罪心理惡性發(fā)展的階段;定型化、個(gè)性化、職業(yè)化階段。19激情犯罪的動(dòng)機(jī)→瞬間動(dòng)機(jī),既有一定的無(wú)意識(shí)性,導(dǎo)致的犯罪行為具有嚴(yán)重的危害性和破壞性,在青少年違法犯罪中容易產(chǎn)生,導(dǎo)致的犯罪行為結(jié)束后,行為人往往會(huì)產(chǎn)生后悔的心理。20犯罪心理形成的基本模式:漸進(jìn)式(典型,常見(jiàn))突發(fā)式、機(jī)遇式。21內(nèi)外機(jī)制:從主體吸收客觀外界的消極影響到形成犯罪心理的過(guò)程和規(guī)律是犯罪心理的內(nèi)化機(jī)制。從犯罪心理的整合到發(fā)動(dòng)犯罪行為的過(guò)程和規(guī)律是犯罪心理的外化機(jī)制。22內(nèi)化過(guò)程的五個(gè)階段:不良的交往與模仿、個(gè)體對(duì)消極社會(huì)信息的選擇、形成不健全人格、違法嘗試獲得體驗(yàn)、犯罪意向萌發(fā)。23犯罪情境:侵害對(duì)象,現(xiàn)場(chǎng)條件、現(xiàn)場(chǎng)氣氛。24人格:一個(gè)人的整體精神面貌,極具有一定傾向性的心理特征的總和。25犯罪人格:犯罪人格是犯罪人特有的導(dǎo)致其犯罪行為發(fā)生的心理特征的綜合,是一種嚴(yán)重的反社會(huì)人格。26犯罪人格特征:犯罪人格的本質(zhì)是一種反社會(huì)人格,具有穩(wěn)定性與連續(xù)性、不等于注定要犯罪的人格、是外顯行為與內(nèi)心心理的統(tǒng)一。27青少年犯罪的身心基礎(chǔ):青少年時(shí)期的生理發(fā)育特點(diǎn):形態(tài)發(fā)育、內(nèi)分泌變化、生理機(jī)能發(fā)育。28青少年時(shí)期身心矛盾與犯罪的關(guān)系→旺盛的精力與調(diào)節(jié)能力低的矛盾、興奮性發(fā)育與控制能力低的矛盾、性發(fā)育成熟與道德觀念缺乏的矛盾。29變態(tài)心理:變態(tài)心理是指行為人的認(rèn)知,情緒情感、意志活動(dòng)、個(gè)性心理特征及行為表現(xiàn)超出了正常范圍。表現(xiàn)出個(gè)體辨別能力明顯下降的偏離狀態(tài)。

30變態(tài)心理者犯罪的基本特點(diǎn):犯罪動(dòng)機(jī)。行為特征。犯罪后的一般表現(xiàn)。31人格障礙:是一種人格在結(jié)構(gòu)及功能上明顯偏離正常,以致不能行之有效地適應(yīng)正常的社會(huì)生活的心理行為表現(xiàn)。32不同經(jīng)歷犯罪人心理分析→初次犯罪的心理狀態(tài):僥幸心理、緊張恐懼心理、悔過(guò)心理。累犯的心理特征:強(qiáng)烈的反社會(huì)意識(shí)、情感意志特征、動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)的復(fù)雜性。慣犯的心理特征:反社會(huì)意識(shí)的頑固性、需要結(jié)構(gòu)的畸形化、犯罪習(xí)慣自動(dòng)化。33慣犯的行為特征:犯罪行為的連續(xù)性、殘忍性、瘋狂性、狡詐性。34犯罪心理學(xué)研究的方法學(xué)路徑→描述研究、相關(guān)研究、因果研究。35財(cái)產(chǎn)犯罪:是指以非法手段侵占公私財(cái)產(chǎn)和牟取經(jīng)濟(jì)利益的犯罪行為。36盜竊犯罪是指以非法占有為目的,秘密的竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物的犯罪行為。37詐騙犯罪是指以虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法,公開(kāi)以和平的方式騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。38暴力犯罪是指行為人以暴力手段或者暴力相威脅,侵害公民的人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、民主權(quán)利、破壞社會(huì)秩序、公共安全及其他合法權(quán)益,以致這些權(quán)益受到威脅的行為。39殺人犯罪是指故意非法剝奪他人生命的犯罪行為40搶劫犯罪是當(dāng)場(chǎng)采用暴力、脅迫或者其他手段使人不敢反抗、無(wú)法反抗或無(wú)力反抗,將公私財(cái)物據(jù)為己有的犯罪行為。41性犯罪是指一切受法律、道德、風(fēng)尚、習(xí)慣及其他社會(huì)行為規(guī)范所禁止、譴責(zé)和懲罰的性行為。42毒品犯罪是指違反進(jìn)度法規(guī)、破壞進(jìn)度管制活動(dòng),應(yīng)受刑罰處罰的行為。43計(jì)算機(jī)犯罪 是指非法入侵受國(guó)家保護(hù)的重要計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)及破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)并造成嚴(yán)重后果的應(yīng)受刑罰處罰的危害社會(huì)的行為。44過(guò)失犯罪應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠舛鴽](méi)有預(yù)見(jiàn),或者已經(jīng)預(yù)見(jiàn)而輕信能夠避免,以致發(fā)生這種結(jié)果。

犯罪心理學(xué)感想感悟 犯罪心理有感篇五

犯罪心理學(xué)心得體會(huì)

廣義概念

典型案例(詳細(xì)分析,若果自己是罪犯,怎樣避免犯罪;受

害人要怎樣降低傷害)

心得體會(huì),自己的感悟。廣義的犯罪心理學(xué),是指運(yùn)用心理學(xué)的基本原理,研究犯罪主體的心理和行為以及犯罪對(duì)策中的心理學(xué)問(wèn)題的一門學(xué)科。是一門研究犯人的意志、思想、意圖及反應(yīng)的學(xué)科,和犯罪人類學(xué)相關(guān)連。這一門學(xué)科主要深入研究的部分在于有關(guān)“是什么導(dǎo)致人犯罪”的問(wèn)題,但也包含人犯罪后的反應(yīng),在逃跑中或在法庭上的。犯罪心理學(xué)家也可以做為證人,以幫助法庭了解犯人的心理。精神病學(xué)亦有處理到一部分的犯罪行為。

廣義的犯罪心理學(xué)的研究對(duì)象,除包括狹義的犯罪心理學(xué)的研究對(duì)象之外,還包括犯罪對(duì)策中的心理學(xué)問(wèn)題,如預(yù)防犯罪、懲治犯罪以及教育改造罪犯的心理學(xué)問(wèn)題;還包括有犯罪傾向(即尚未實(shí)施犯罪行為)的人的心理和刑滿釋放人員的心理;還包括被害者心理、證人心理、偵查心理、審訊心理、審判心理以及犯罪的心理預(yù)測(cè)等等。簡(jiǎn)單地說(shuō),廣義的犯罪心理學(xué)既研究犯罪人的心理和行為,又研究與犯罪作斗爭(zhēng)的對(duì)策心理學(xué)部分,即被認(rèn)為是司法心理學(xué)的有關(guān)內(nèi)容。

案例:我有一個(gè)朋友,長(zhǎng)的是挺漂亮的。在他們老家,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展趕不上沿海地區(qū),家庭收入也不高。為了補(bǔ)貼家用,就會(huì)利用暑期和雙休日出去打工。有一次,她碰到一件事。有一個(gè)店鋪的老板招工。她的招工條件是:女,20-25歲,長(zhǎng)相清秀,要求學(xué)歷高中以上,待遇豐厚,工資面議。由于我的朋友符合招工的各種條件,所以她就去應(yīng)聘了。在工作的第一天,那個(gè)小老板就嫌我的朋友的穿著不是很時(shí)髦,就提出說(shuō)讓我的朋友去買一套時(shí)髦的裝束,費(fèi)用由他出。我的朋友就覺(jué)得她只是來(lái)打工,而且覺(jué)得自己的穿著雖然不是很時(shí)尚,但是也應(yīng)該屬于拿的出手的一種就謝絕了老板的好意。在中午時(shí),老板以天熱,來(lái)回走不僅熱得很,而且不利于休息為借口,就對(duì)我的朋友說(shuō)那天的午飯由他包辦,而且在飯后還給她提供休息的地方。

我的朋友是有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的,第一天上班哪有這種好事,而且對(duì)方又是單身了幾年地男子,而她又是年輕貌美的姑娘,這種情況不得不防。于是她就推脫,但是老板還是執(zhí)意要留她吃飯,就在兩人僵持的時(shí)候,救星出現(xiàn)了。朋友的弟弟來(lái)找她回家吃飯,她馬上有了理由就和弟弟一起回家吃飯了。當(dāng)然下午也就不敢再去了。

我的分析:我覺(jué)得這個(gè)事件在過(guò)去后仔細(xì)想想就覺(jué)得在招工信息中老板就透露出了一種變相招親的感覺(jué),首先,那個(gè)老板是賣太陽(yáng)能的,其實(shí)只要是員工能說(shuō)會(huì)道,能將產(chǎn)品推銷出去就行了,最適合的人群當(dāng)然是年紀(jì)稍張,有豐富的社會(huì)閱歷的人,可是卻明明白白寫著要20-25歲地妙齡女性。這是老板有其他想法的第一個(gè)表現(xiàn)。當(dāng)然,這一點(diǎn)很多應(yīng)聘的人都

會(huì)忽略。

其次,在老板說(shuō)是能讓員工報(bào)銷賣衣服的錢是就更有問(wèn)題了,畢竟是第一天上班,否工作下去都是未知數(shù),老板怎么會(huì)這么好還讓員工去買衣服呢?這里就是老板可能別有用心的第二個(gè)表現(xiàn)。我認(rèn)為,女人天性就是不會(huì)嫌衣服多的,一些抵制誘惑力差的就有可能會(huì)接受老板的殷勤,這樣就會(huì)有受之于人的感覺(jué)。讓你不好意思再拒絕老板接下來(lái)的“好心”。在這里,我覺(jué)得那老板還是很詳細(xì)計(jì)劃過(guò)的,他利用人的貪心就可能會(huì)達(dá)成他的目的。

再者,老板以天熱,回家吃飯來(lái)回會(huì)導(dǎo)致休息不好為借口想讓女子留下來(lái)吃飯并且提供

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