反恐年度工作計(jì)劃大全(15篇)

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反恐年度工作計(jì)劃大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-11 14:46:11     小編:筆舞

制定計(jì)劃的過程中,我們需要明確目標(biāo)、分解任務(wù)、制定時(shí)間表等。最后,我們需要持續(xù)地跟蹤和評估計(jì)劃的執(zhí)行情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些成功人士的計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。

反恐年度工作計(jì)劃篇一

一學(xué)年來,在縣委、縣政府、縣教育跨越發(fā)展指揮部及主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力當(dāng)好校長、書記助手,團(tuán)結(jié)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,緊緊依靠廣大教職工,積極主動地完成各項(xiàng)任務(wù)。在政治與理論學(xué)習(xí),勤政廉政、廉潔自律和履行崗位職責(zé)方面,都取得較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識水平。

一學(xué)年來,緊緊圍繞“十九大”報(bào)告精神,樹立和落實(shí)全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,貫徹省政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的“五嚴(yán)規(guī)定”,學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣委王書記多次關(guān)于教育跨越發(fā)展的講話精神,積極參加各級各類政治思想教育活動,認(rèn)真寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,在認(rèn)識上不斷完善自我,提升自我;做師德師風(fēng)建設(shè)表率,當(dāng)執(zhí)行“六條禁令”、“八項(xiàng)規(guī)定”帶頭人;堅(jiān)持以身作則,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員,同心同德,齊心協(xié)力,用自身良好的工作形象、生活形象、學(xué)習(xí)形象來影響并帶動教職工參與各項(xiàng)教育教學(xué)工作。搞好后勤總務(wù)工作,進(jìn)一步提高辦學(xué)效率,為學(xué)校的快速發(fā)展作出自己的努力。

二、勤政廉政,廉潔自律,強(qiáng)化服務(wù)意識。

要正人必先律己,勤政廉政、廉潔自律是領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本。一學(xué)年來,努力協(xié)同其他領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行校務(wù)公開。凡涉及學(xué)校重大改革事項(xiàng)和教職工切身利益的問題,都經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,再由校工會牽頭,廣泛征求教職工意見,本著公平、公正、公開的原則,和實(shí)事求是的要求開展工作。同時(shí)在各項(xiàng)工作中,努力堅(jiān)持為全體教職工謀利益,強(qiáng)化自身的公仆意識、服務(wù)意識,協(xié)同校黨政一班人調(diào)動廣大教職工工作積極性,努力提高服務(wù)質(zhì)量,為提升辦學(xué)質(zhì)量作貢獻(xiàn)。

三、認(rèn)真履行崗位職責(zé),創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。

1、努力做到“五大”方面保障。

學(xué)校負(fù)債近億元,加上學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)成本迅速增加,財(cái)務(wù)困難是可想而知的。既要保證人頭經(jīng)費(fèi),學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),還要應(yīng)付若干債主討債,因此要常年不斷地找各家銀行,找財(cái)政部門協(xié)調(diào)借轉(zhuǎn)還貸工作。

求人難,經(jīng)常重復(fù)求人更難。盡管如此,在財(cái)力上仍然做到了基本有保障,同時(shí)也做到了物資保障,水、電、木、設(shè)備、基建的維修保障,生活保障及對外形象保障等,有力支撐萬余名師生員工的工作、生活、學(xué)習(xí)需要。

2、經(jīng)濟(jì)上努力當(dāng)好參謀,當(dāng)好“管家”。

各種小型工程規(guī)范運(yùn)作,并盡可能壓低造價(jià),節(jié)省經(jīng)費(fèi)。預(yù)算超過元以上的一律公開招投標(biāo),既增加透明度,又盡量減少支出。購置物資,五百元以上必須先搞預(yù)算審批,再集體采購,上下監(jiān)督相互監(jiān)督,公開辦好每一件事。

3、抓制度建設(shè),對后勤工作實(shí)施制度化管理。

本學(xué)年度,我們對后勤的規(guī)章制度進(jìn)行了全面的整理修訂,并結(jié)合后勤工作的實(shí)際情況,補(bǔ)充出臺了一些新的制度。比如周一例會制,雙周校園安全檢查制,上班簽到制,服務(wù)承諾制,以利后勤工作的`有序開展。

4、始終堅(jiān)持把安全工作放在一切工作的首位。

利用各種場合,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性。出臺雙周校園安全檢查制度,責(zé)任到人,詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。食堂及校園超市建立食品安全衛(wèi)生工作應(yīng)急預(yù)案,定期邀請縣衛(wèi)生防疫站的專家來校,對食堂和校園超市從業(yè)人員進(jìn)行食品安全衛(wèi)生方面的專題輔導(dǎo)。規(guī)范校醫(yī)室的進(jìn)藥渠道,始終繃緊安全這根弦。

5、強(qiáng)調(diào)主動服務(wù)。

后勤工作是學(xué)校整體工作中不可或缺的。重要組成部分。本學(xué)年度,我們提出了“后勤不后、服務(wù)先行”的口號,狠抓主動服務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)如水電木維修這樣一些與師生工作學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的部門,要經(jīng)常性地對事故多發(fā)處提前檢查,提前服務(wù),減少教學(xué)一線的后顧之憂。

冬季來臨,為了讓師生吃上熱飯、熱菜,學(xué)校投入上萬元,購置飯菜保暖設(shè)施。為了方便女同學(xué)就餐,專門開辟了女生窗口,為就餐學(xué)生提供了人性化服務(wù)。

6、帶頭確立勤儉節(jié)約的觀念。

在水電費(fèi)征收、減少用工、平衡融資規(guī)模及日常開支等方面是千方百計(jì),能“省”則“省”。一學(xué)年來,光招待費(fèi)一項(xiàng)的費(fèi)用,就較前節(jié)省開支十?dāng)?shù)萬元。

7、協(xié)調(diào)處理好各種關(guān)系。

前后勤由于勞動性質(zhì)不同,工資報(bào)酬也拉大了差距,因此要經(jīng)常說服后勤同志擺正位置,調(diào)整好心態(tài)。“教學(xué)質(zhì)量”是中的生命,不能“腦體倒掛”。

另外,校內(nèi)外關(guān)系,校內(nèi)部門工作,上下級關(guān)系等都要理順協(xié)調(diào)處理好。減少內(nèi)耗,顧全大局,維護(hù)學(xué)校整體利益。

8、強(qiáng)化“服務(wù)”意識,各項(xiàng)工作爭取主動,爭創(chuàng)一流。

為保證財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)安全,不出問題,每年年初都主動邀請審計(jì)局來校審計(jì)核查賬目。

反恐年度工作計(jì)劃篇二

26、全民反恐,共建和諧。

27、增強(qiáng)防范意識,提高反恐能力。

28、加強(qiáng)反恐安全教育,提高全民反恐意識。

29、依法打擊爆恐犯罪,堅(jiān)決維護(hù)社會穩(wěn)定。

30、全民反恐,共建和諧社會。

31、共筑反恐防線,守護(hù)美好家園。

32、反恐防恐,人人有責(zé),提高警惕,共建和諧。

33、抓好反恐警示教育,擠壓**活動空間。

34、依法打擊犯罪,堅(jiān)決維護(hù)社會穩(wěn)定。

35、堅(jiān)決打擊,努力建設(shè)平安家園。

36、知恐防恐反恐,共保社會平安。

37、堅(jiān)決打擊爆恐犯罪,努力創(chuàng)建平安家園。

38、反恐安全,人人有責(zé);保持警覺,全體動員。

39、繃緊反恐防暴安全弦,譜寫社會和諧平安曲。

40、加強(qiáng)反恐防暴學(xué)習(xí),共建安全和諧社會。

41、全民參與,反恐防恐,共同守護(hù)美好家園。

42、全民參與,讓暴恐分子無處藏身,無路可逃。

43、全黨動員,全民參與,反恐防暴,構(gòu)建和諧。

44、嚴(yán)密防范,嚴(yán)厲打擊,積極舉報(bào),共筑平安。

45、普及防控知識,增強(qiáng)防范意識,提高防范水平。

46、全民參與,嚴(yán)厲打擊,積極防范,共戶平安。

47、加強(qiáng)反恐防暴,維護(hù)社會穩(wěn)定。

48、加強(qiáng)反恐防恐宣傳工作,提高公眾安全防范意識。

49、嚴(yán)厲打擊各種勢力,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

50、推進(jìn)反恐防范安全教育,倡導(dǎo)全民參與反恐演練。

反恐年度工作計(jì)劃篇三

1、增強(qiáng)防范意識,提高反恐能力。

2、專群結(jié)合,打擊暴恐。

3、鏟除毒瘤,倡導(dǎo)和諧新風(fēng)。

4、反恐維穩(wěn),警民一心。

5、依法打擊爆恐犯罪,堅(jiān)決維護(hù)社會穩(wěn)定。

6、反恐防恐,人人有責(zé)。

7、打暴恐,揚(yáng)正氣,壓邪氣,樹新風(fēng)。

8、堅(jiān)決打擊爆恐犯罪,努力創(chuàng)建平安家園。

9、參與反恐知識學(xué)習(xí),提高自身安全意識。

10、反恐防恐,人人有責(zé),提高警惕,共建和諧。

11、共筑反恐防線,守護(hù)美好家園。

12、加強(qiáng)基礎(chǔ)防范,筑牢防空防線。

13、全民參與,反恐防恐,構(gòu)建和諧。

14、全民反恐,共建和諧。

15、守護(hù)平安,打擊暴恐。

16、加強(qiáng)反恐防恐宣傳工作,提高公眾安全防范意識。

17、履行公民義務(wù),舉報(bào)犯罪。

18、知恐防恐反恐,共保社會平安。

19、加強(qiáng)反恐防暴學(xué)習(xí),共建安全和諧社會。

20、全體人民,積極檢舉,揭發(fā)暴恐。

21、加強(qiáng)反恐防暴教育,提高群防聯(lián)防意識。

22、全民反恐,共建和諧社會。

23、抓好反恐警示教育,擠壓**活動空間。

24、加強(qiáng)反恐演練,提高安全意識。

25、全民參與,讓暴恐分子無處藏身,無路可逃。

26、講和諧,促發(fā)展,反,反。

27、共筑反恐防線,同護(hù)社會平安。

28、落實(shí)反恐防范責(zé)任,提高反恐防范能力。

29、繃緊反恐防暴安全弦,譜寫社會和諧平安曲。

30、履行公民義務(wù),舉報(bào)暴恐犯罪,擠壓犯罪空間。

反恐年度工作計(jì)劃篇四

xxx市第xxx中學(xué)反恐維穩(wěn)防暴工作計(jì)劃為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級相關(guān)文件精神,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,根據(jù)市委、市政府、市教育局的統(tǒng)一部署和要求,本著“積極預(yù)防、妥善應(yīng)對、合理處置、確保穩(wěn)定”的原則,結(jié)合我校實(shí)際特制訂本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,深入貫徹落實(shí)各級反恐維穩(wěn)防暴工作的總體部署,切實(shí)落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)密安全防范措施,消除安全隱患問題,健全完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作為主線,以扼制影響教育教學(xué)順利進(jìn)行的犯罪活動為重點(diǎn),深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強(qiáng)校園反恐維穩(wěn)防暴防范宣傳教育和應(yīng)急演練,廣泛普及安全法規(guī)和應(yīng)急自救知識,及時(shí)掌握、徹底排查和有效化解不穩(wěn)定因素,切實(shí)提高師生員工應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全與穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧。

同時(shí),特成立反恐維穩(wěn)辦公室,馬永剛同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)學(xué)校反恐維穩(wěn)防暴防范工作的日常事務(wù)。

(一)組織排查,消除隱患。

進(jìn)行校園反恐維穩(wěn)防暴防范工作的分析研判,對可能成為恐怖源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛,逐一檢查過濾,徹底排除嫌疑;加強(qiáng)對重點(diǎn)目標(biāo)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域的防護(hù),做到萬無一失。主動加強(qiáng)與公安部門的聯(lián)系、配合,收集涉及學(xué)校的反恐情報(bào)信息;廣泛發(fā)動教職工,形成群防群治態(tài)勢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校面臨的涉恐威脅和安全防范等工作存在的問題,采取有效措施消除隱患。加強(qiáng)校園網(wǎng)的監(jiān)控力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處置涉恐信息,防止造成不良后果和影響。

(二)落實(shí)措施,嚴(yán)密防范。

1.加強(qiáng)反恐維穩(wěn)防暴工作制度建設(shè)。建立健全反恐維穩(wěn)防暴工作制度,修訂現(xiàn)有的安全工作制度,強(qiáng)化防范力度,著重加強(qiáng)人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點(diǎn)區(qū)域重要設(shè)施設(shè)備管理、危險(xiǎn)物品管理和校內(nèi)大型活動安全管理等方面的制度建設(shè)。

(1)嚴(yán)格落實(shí)值班制度。學(xué)校要安排在編在崗人員排班值班,領(lǐng)導(dǎo)干部要輪流值班;要保證通訊暢通,保證人員隨時(shí)待命,保證隨時(shí)出動應(yīng)對處置各種突發(fā)情況。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。對出入人員應(yīng)實(shí)行證件管理制度,加強(qiáng)對非本單位、非公務(wù)人員的登記管理,要求會見人員在回執(zhí)上簽名反饋,對可疑人員應(yīng)予以盤查詢問,對無正當(dāng)理由者不允許進(jìn)入。非公務(wù)外來車輛不得隨意進(jìn)入學(xué)校。

(3)加強(qiáng)校園內(nèi)部巡邏值班。對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)設(shè)施實(shí)行定時(shí)巡查登記。發(fā)現(xiàn)可疑物品,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),查明來源和危害,進(jìn)行合理處置。放學(xué)后學(xué)校值班人員要對校園進(jìn)行清場,不得讓學(xué)生無故滯留學(xué)校。值班人員要定期在校園進(jìn)行巡查和巡視。

(4)建立健全反恐維穩(wěn)防暴責(zé)任倒查追究制度。若出現(xiàn)反恐維穩(wěn)防暴問題,要倒查責(zé)任,追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

2.進(jìn)一步完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

(1)完善校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備建設(shè)。校園、教學(xué)樓重點(diǎn)部位要安裝視頻監(jiān)控設(shè)施,并對設(shè)施和裝置的完好情況進(jìn)行檢查,確保其正常使用。

(2)完善校園周邊道路交通標(biāo)識。主動聯(lián)系相關(guān)部門,在學(xué)校周邊設(shè)置“學(xué)校路段”的提醒標(biāo)志。

(3)完善校園保安警用器材的配備。按照學(xué)校保安器材配備標(biāo)準(zhǔn)為保安配備必要的保安器材。

3.加強(qiáng)對重要目標(biāo)和重點(diǎn)部位的防范。明確校園的重點(diǎn)防護(hù)目標(biāo)(學(xué)生上下學(xué)時(shí)段校門口、接送學(xué)生車輛等),嚴(yán)格加強(qiáng)視頻監(jiān)控、內(nèi)部防護(hù)、人員管理、隱患治理、應(yīng)急管理等工作。規(guī)范校園水電、體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用和維護(hù)管理,規(guī)范易燃易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物品的存放與使用。

(1)加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)管理。完善低年級學(xué)生接送交接制度并嚴(yán)格執(zhí)行;校門內(nèi)外安裝監(jiān)控探頭;上下學(xué)時(shí)要有專人在學(xué)校周邊巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處置可疑情況;保安員(門衛(wèi))在上下學(xué)時(shí)間段,要在校門外維護(hù)秩序,保證學(xué)生安全;每天上下學(xué)時(shí)段,學(xué)校門前要有帶班領(lǐng)導(dǎo)、保安、值周教師共同值班,嚴(yán)格出勤制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

(2)加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全管理。全面落實(shí)營養(yǎng)餐定點(diǎn)采購、查驗(yàn)登記、出入庫管理等各項(xiàng)規(guī)章制度,邀請食品監(jiān)管部門定期督查食品衛(wèi)生安全,教育學(xué)生不購食三無食品,切實(shí)消除危及食品安全的問題隱患,嚴(yán)防校園食物中毒事故的發(fā)生。

4.要及時(shí)掌握本地涉恐重點(diǎn)人員的情況并進(jìn)行必要的監(jiān)管。加強(qiáng)與綜治、公安等部門的'配合,及時(shí)掌握本地涉恐重點(diǎn)人員情況,并對其在校園周邊的活動情況進(jìn)行必要監(jiān)管,做到防患于未然。

防止校內(nèi)大型活動期間和人員聚集場所發(fā)生暴力破壞、群體性、事件等影響重大或涉及人員較多的案件發(fā)生。

(三)加強(qiáng)教育,提升能力。

要開展反恐維穩(wěn)防暴防范宣傳教育和培訓(xùn),提升師生員工的反恐維穩(wěn)防暴意識和反恐維穩(wěn)防暴能力。

1.加強(qiáng)反恐維穩(wěn)防暴防范教育。切實(shí)加強(qiáng)對師生員工的反恐防范教育培訓(xùn),組織學(xué)校反恐維穩(wěn)防暴工作人員參加反恐維穩(wěn)防暴專業(yè)知識培訓(xùn),提高其反恐維穩(wěn)防暴意識和能力。

2.開展反恐維穩(wěn)防暴防范宣傳。學(xué)校通過集會、主體班會、“安全教育日”和“安全教育周”活動以及黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等形式或載體對師生進(jìn)行反恐維穩(wěn)防暴宣傳教育。

3.要做好反恐維穩(wěn)防暴應(yīng)急處置各項(xiàng)準(zhǔn)備。研究制定并及時(shí)完善處置各類恐怖事件的應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)反恐裝備、物資和通訊保障,加強(qiáng)值班備勤。定期(每學(xué)期一次)開展以疏散逃生為主的反恐應(yīng)急演練。

(四)規(guī)范管理,妥善處置。

發(fā)生突發(fā)性事件,應(yīng)根據(jù)事件性質(zhì)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。如果發(fā)生恐怖襲擊事件,學(xué)校應(yīng)在迅速采取應(yīng)急措施的同時(shí),立即報(bào)告上級部門;根據(jù)上級部門的指示,采取相應(yīng)的措施,如對事發(fā)現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、追蹤,實(shí)施現(xiàn)場控制、封鎖,配合有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場處置和救援,全力維護(hù)校園的穩(wěn)定,協(xié)助做好善后工作等。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。將反恐維穩(wěn)防暴防范工作納入學(xué)校議事日程,高度重視,明確工作目標(biāo)和任務(wù),扎實(shí)開展校園反恐維穩(wěn)防暴防范宣傳教育工作。

2.加強(qiáng)督導(dǎo),抓好落實(shí)。學(xué)校反恐維穩(wěn)防暴領(lǐng)導(dǎo)小組要按工作職責(zé)親自組織、參加學(xué)校的反恐維穩(wěn)防暴工作的檢查和指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問題。

3.建立機(jī)制,注重長效。要積極開展校園反恐維穩(wěn)防暴防范宣傳教育系列活動,落實(shí)各項(xiàng)工作制度,積累工作經(jīng)驗(yàn),形成校園反恐維穩(wěn)防暴防范宣傳教育的長效機(jī)制,促進(jìn)校園反恐維穩(wěn)防暴教育經(jīng)常化、制度化。

反恐年度工作計(jì)劃篇五

??我園以高度的政治責(zé)任感,確保幼兒園的安全穩(wěn)定,同時(shí)要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全演練,確保演練的時(shí)效性和可操作性。

??__幼兒園。

??20__年x月第三篇:11反恐防范活動月工作總結(jié)。

??馮貝堡初中反恐防范活動月工作總結(jié)根據(jù)教育局安全科工作安排,我校特制訂了《反恐防范活動月工作方案》?,F(xiàn)將此項(xiàng)工作落實(shí)情況總結(jié)如下:

??1.成立組織。

??學(xué)校成立了馮貝堡中心校反恐防范活動月工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)工作力度,力求將反恐防范工作做好、做實(shí)。

??組長:李春安(反恐防范工作第一責(zé)任人)。

??副組長:郭民(反恐防范工作具體協(xié)調(diào)和人員安排責(zé)任人)。

??孫可一(反恐防范工作具體工作安排)。

??組員:孫培軍、楊洪新、解宏全(反恐防范工作教育宣傳責(zé)任人)。

??沈德川(七年一班反恐防范第一責(zé)任人)。

??相瑩(七年二班反恐防范第一責(zé)任人)。

??邸艷杰(七年三班反恐防范第一責(zé)任人)。

??張瑞(八年一班反恐防范第一責(zé)任人)。

??劉麗麗(八年二班反恐防范第一責(zé)任人)。

??萬麗俠(八年三班反恐防范第一責(zé)任人)。

??胡金杰(九年一班反恐防范第一責(zé)任人)。

??孫麗珍(九年二班反恐防范第一責(zé)任人)。

??2.加強(qiáng)宣傳教育。學(xué)校集中開展反恐防范知識宣傳。負(fù)責(zé)人利用間操時(shí)間對全體師生進(jìn)行反恐防范知識的教育。學(xué)校出多版手抄報(bào)、宣傳板報(bào)、標(biāo)語等等。同時(shí)學(xué)校組織每班一節(jié)班會,提高學(xué)生反恐防范的意識。達(dá)到師生受教育面100%。

??3.應(yīng)急演練。學(xué)校積極組織開展應(yīng)急演練,并制定了方案、預(yù)案。同時(shí)學(xué)校聘請了派出所的同志參加演練。指導(dǎo)師生遇到危險(xiǎn),如何避險(xiǎn)、應(yīng)急。演練效果非常好。全面提高了全校師生的反恐防范能力。

反恐年度工作計(jì)劃篇六

校園安全、學(xué)生安全成為全社會關(guān)注、影響國計(jì)民生的重大敏感問題。為此,根據(jù)區(qū)教育委員會精神,我校特制訂《關(guān)于防范和打擊暴力恐怖活動的工作機(jī)制》。

領(lǐng)導(dǎo)小組人員如下:組長:xx。

副組長:xx、xx。

成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由幸成明校長負(fù)責(zé)日常管理,切實(shí)加強(qiáng)對整治、防范工作的領(lǐng)導(dǎo)。

舉報(bào)電話:7146xxxx。

1.負(fù)責(zé)門衛(wèi)值班安排與督查;

2.配合做好學(xué)校安全宣傳、安全教育工作;3.負(fù)責(zé)組織、安排教師值周工作。工會:

1.及時(shí)了解教師隊(duì)伍情況、動態(tài),做好教師隊(duì)伍維穩(wěn)工作;教導(dǎo)處:

1.負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作;2.負(fù)責(zé)學(xué)校大型集會安全。后勤處:

1.負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)施安全隱患的排查和整改;2.負(fù)責(zé)學(xué)生食品、飲水衛(wèi)生安全工作;3.負(fù)責(zé)學(xué)校安全監(jiān)管設(shè)施設(shè)備的建管工作;4.負(fù)責(zé)學(xué)生意外傷害事故的善后處理工作;5.負(fù)責(zé)與交警、公安、辦事處等相關(guān)部門的聯(lián)系,解決學(xué)校安全工作遇到的困難和問題。德育處:

1.負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和安全行為習(xí)慣養(yǎng)成,有針對性地開展學(xué)生安全教育活動;

2.負(fù)責(zé)督促各班級排好放學(xué)路隊(duì)出校門;3.采取措施杜絕學(xué)生提前到?,F(xiàn)象;

1.加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)值班管理。進(jìn)一步完善門衛(wèi)崗位職責(zé)和考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)外來人員準(zhǔn)入登記制度,嚴(yán)防來歷不明人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁外來車輛進(jìn)入校園。

2.加強(qiáng)幼兒學(xué)生接送管理。學(xué)生放學(xué)要排好路隊(duì)有序離校,幼兒班主任應(yīng)護(hù)送學(xué)生出校門;要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,并聯(lián)系家長,避免學(xué)生提前到校、在校門口大量聚集;禁止家長進(jìn)入校園接送學(xué)生;幼兒園幼兒家長接送幼兒必須一人一卡、規(guī)定時(shí)間、憑卡按時(shí)接送,不得提前進(jìn)入校園接送幼兒;特殊情況需要提前進(jìn)入校園接送學(xué)生、幼兒的,應(yīng)由教師或幼兒園聯(lián)系,將學(xué)生或幼兒護(hù)送到學(xué)校門口交給家長。

4.加強(qiáng)學(xué)生安全防范教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用教師會、家長會、告家長書等形式教育教職工、學(xué)生家長提高責(zé)任心和安全防范意識,積極防范各種可能危及學(xué)生安全的因素。各班主任每周至少一次利用班會、課外活動等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育;各班級要加強(qiáng)學(xué)生安全應(yīng)急知識的學(xué)習(xí)和演練,掌握簡單的緊急救護(hù)方法,防患于未然。學(xué)校要制訂校園防范暴力傷害應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對突發(fā)暴力傷害的處置能力、應(yīng)變能力和控制能力。

5.加強(qiáng)校園安全監(jiān)控和應(yīng)急防暴器械配備。學(xué)校充分利用監(jiān)控?cái)z像探頭,加強(qiáng)對校園的監(jiān)控力度,做到不留死角、讓不法分子沒有藏身之地;學(xué)校將安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),實(shí)行安保人員統(tǒng)一著裝,配置警棍、防暴鋼叉等應(yīng)急防暴器械。6.聘任法制副校長,協(xié)助學(xué)校開展法制教育和學(xué)校及周邊社會治安綜合治理工作;充分發(fā)揮法制副校長作用,每期開展1次法制教育活動。

7.切實(shí)加強(qiáng)日常安全管理。有效落實(shí)安全檢查制度,建立安全隱患排查和處理臺帳,及時(shí)排除安全隱患。加強(qiáng)對學(xué)校食堂、商店食品衛(wèi)生和飲水飲奶衛(wèi)生的安全管理;嚴(yán)防交通、火災(zāi)、食物中毒等安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)教學(xué)安全管理;加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室有毒、易燃易爆物品管理;加強(qiáng)對各功能教室的安全管理。

反恐年度工作計(jì)劃篇七

1、加強(qiáng)反恐演練,提高安全意識。

2、專群結(jié)合,打擊暴恐。

3、反恐維穩(wěn),警民一心。

4、共筑反恐防線,同護(hù)社會平安。

5、反恐防恐,人人有責(zé)。

6、反恐防暴,全民參與,平安石首,人人有責(zé)。

7、打一場反恐維穩(wěn)的人民。

8、嚴(yán)厲打擊爆恐活動,維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

9、學(xué)習(xí)反恐防暴知識,提高自我防范能力。

10、加強(qiáng)反恐防暴教育,增強(qiáng)民眾安全意識。

11、加強(qiáng)基礎(chǔ)防范,筑牢防空防線。

12、加強(qiáng)反恐防暴教育,提高群防聯(lián)防意識。

13、鏟除毒瘤,倡導(dǎo)和諧新風(fēng)。

14、依法打擊犯罪堅(jiān)決維護(hù)社會穩(wěn)定。

15、維護(hù)國家安全和民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民的神圣職責(zé)。

16、履行公民義務(wù),舉報(bào)犯罪。

17、全民參與,反恐防恐,構(gòu)建和諧。

18、警民聯(lián)動,反恐制暴,共建共防。

19、全體人民,積極檢舉,揭發(fā)暴恐。

20、講和諧,促發(fā)展,反,反。

21、打暴恐,揚(yáng)正氣,壓邪氣,樹新風(fēng)。

22、落實(shí)反恐防范責(zé)任,提高反恐防范能力。

23、反恐防暴,保護(hù)自我。

24、參與反恐知識學(xué)習(xí),提高自身安全意識。

25、雷霆之勢,重拳出擊,露頭就打,絕不姑息。

反恐年度工作計(jì)劃篇八

為認(rèn)真貫徹xxxxxx市委辦公廳、xxx市政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)暑期期間重點(diǎn)目標(biāo)安全防范工作的意見》文件要求及總公司反恐工作要求。全面強(qiáng)化反恐工作,真正落實(shí)反恐工作責(zé)任,防止發(fā)生恐怖襲擊事件,確保我站暑期反恐工作萬無一失,特簽訂此責(zé)任書。

1、對站區(qū)實(shí)施封閉式管理,在出入口佇立明顯告知標(biāo)志,設(shè)置警戒線。非本崗位及無關(guān)人員、車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入,因工作需要必須進(jìn)入的,由單位值班領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員檢查登記,待查明情況請示批準(zhǔn)后2人以上陪同方可進(jìn)入。

2、嚴(yán)格門禁制度,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班,中層干部值班,門衛(wèi)保持高度警惕,對出入人員、車輛嚴(yán)格檢查和登記。對可疑人員進(jìn)行盤查,檢查攜帶包裹,以防xxx和不該進(jìn)入的人及車輛進(jìn)入已實(shí)施封閉式管理的區(qū)域。

4、對外來務(wù)工人員加強(qiáng)管理,根據(jù)人員的變化,實(shí)行。

動態(tài)管理,對重點(diǎn)人員進(jìn)行排查,做到底數(shù)清、情況明、無隱憂。

5、按照總公司與消防支隊(duì)簽訂的《暑期消防安全承諾書》要求,扎扎實(shí)實(shí)開展消防工作,保障消防工作不出現(xiàn)問題。

6、落實(shí)安全防范應(yīng)急管理制定安保方案,完善反恐預(yù)案,層層簽訂反恐責(zé)任書;組建反恐隊(duì)伍,落實(shí)人員、物資,加強(qiáng)反恐培訓(xùn),組織反恐隊(duì)伍應(yīng)急演練,提升應(yīng)急防范和先期處置能力。

7、在上級暗訪中嚴(yán)格執(zhí)行站封閉式管理規(guī)定,不得讓上級暗訪人員以各種理由、方式進(jìn)入,不能出現(xiàn)上級遭到通報(bào)。

要建立健全反恐責(zé)任制,確定重點(diǎn)目標(biāo),責(zé)任到人,對發(fā)生以下問題以及工作不力、責(zé)任心不強(qiáng)、制度不落實(shí)等,導(dǎo)致發(fā)生事故造成影響的,將嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究。

1、對上級的部署與要求落實(shí)不到位,工作出現(xiàn)遺漏并造成危害后果的;

2、出現(xiàn)脫崗或在崗未履行工作職責(zé),失職、瀆職的;

3、對相關(guān)反恐工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定和工作制度未執(zhí)行或執(zhí)行不嚴(yán)格的;

4、因漏報(bào)、遲報(bào)相關(guān)反恐信息而造成危害后果的;

5、對上級反恐暗訪檢查遭到通報(bào)的;

6、對上級反恐督導(dǎo)檢查匯總發(fā)現(xiàn)重大問題或隱患的。

反恐年度工作計(jì)劃篇九

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置學(xué)校安全及恐怖事件、突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,最大限度確保我鄉(xiāng)學(xué)校安全穩(wěn)定,全面落實(shí)上級精神,結(jié)合我校安全工作實(shí)際,制定本方案。

以黨的**大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)省、市、縣反恐。

工作的總體部署,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高學(xué)校反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

1、本方案適用于我鄉(xiāng)中小學(xué)(幼兒園);。

2、本方案適用于我鄉(xiāng)學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐應(yīng)急工作。

3、本方案適用于我鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)生的危險(xiǎn)分子入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。

學(xué)校成立反恐應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)校。

反恐應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案,組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)學(xué)校的安全穩(wěn)定、應(yīng)急管理、法制教育等,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的安全管理。

組長:校長。

副組長:副校長。

成員:學(xué)校其他班子成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室,政教主任辦公室主任。辦公室具體負(fù)責(zé)反恐防暴工作情況的整理、上報(bào),工作協(xié)調(diào)以及工作督查。

1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。從現(xiàn)在起,一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)逐級上報(bào)反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、主動搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。

3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首。

要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。

4、科學(xué)施救,控制危險(xiǎn)源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。

5、保護(hù)現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。

1、危險(xiǎn)分子入校襲擾師生事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生危險(xiǎn)分子闖入校園襲擾師生事件,學(xué)校要立即啟動預(yù)案,第一時(shí)間向110指揮中心以及教育局反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組,下同),并迅速組織師生轉(zhuǎn)移,等待救援。

2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,同時(shí)迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。

3、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對中毒人員進(jìn)行救治。

4、校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

5、火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。

6、食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。并對食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,對食堂進(jìn)行隔離管理,等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗(yàn)。

此外,發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自然災(zāi)害事故等的處理辦法,參照《慈利縣教育系統(tǒng)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

中學(xué)部、小學(xué)部、各村小教學(xué)點(diǎn)及幼兒園(班)要以高度的政治責(zé)任感,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,同時(shí)要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全演練,確保演練的時(shí)效性和可操作性。

20**年x月x日。

反恐年度工作計(jì)劃篇十

(一)各級黨委高度重視,不斷加大信訪維穩(wěn)工作力度。一是認(rèn)識到位。各鎮(zhèn)、街,各部門黨政一把手清醒認(rèn)識到,做好維穩(wěn)工作,不僅是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求,而且是保障最廣大人民群眾根本利益,維護(hù)社會穩(wěn)定的重要內(nèi)容。二是責(zé)任到位。區(qū)、鎮(zhèn)(街)、村(居)委會層層簽訂社會管理綜合治理目標(biāo)責(zé)任書,按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真履行職責(zé),把維穩(wěn)工作責(zé)任落實(shí)到人。

(三)整合力量資源,加強(qiáng)部門聯(lián)動認(rèn)真化解矛盾。為適應(yīng)新形勢下社會穩(wěn)定工作的新任務(wù),新要求,我區(qū)整合社會維穩(wěn)、信訪、司法、基層組織等部門力量,調(diào)整和整合機(jī)構(gòu)資源,不斷提高化解矛盾糾紛的能力。

(四)加大調(diào)處工作力度,積極進(jìn)取,攻克重大矛盾糾紛。在深入開展矛盾糾紛排查工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)包案落實(shí)信訪突出問題制度,對重要信訪事件、重信重訪事件實(shí)行區(qū)領(lǐng)導(dǎo)掛帥包辦,區(qū)機(jī)關(guān)職能部門和鎮(zhèn)(街)具體承辦,維穩(wěn)(信訪)部門督辦。

(五)應(yīng)急事件處置水平得到提高。不斷完善我區(qū)處置群體性、突發(fā)性、重大性事件一號預(yù)案,調(diào)整健全組織機(jī)構(gòu),完善應(yīng)急處置隊(duì)伍,使我區(qū)處置群體性、突發(fā)性、重大性事件的能力、水平和效率得到進(jìn)一步提高。

(六)繼續(xù)深入開展書記大接訪、區(qū)長接待日、部門聯(lián)合大接訪、機(jī)關(guān)干部大下訪、大走訪活動。今年5月21日我區(qū)組織開展了書記大接訪和區(qū)政法系統(tǒng)、區(qū)機(jī)關(guān)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)合大接訪活動,此次大接訪活動來訪群眾受理案件56宗,區(qū)委書記親自接訪22宗,接訪率39%。區(qū)長親自接訪19宗,接訪率34%。當(dāng)場解決19宗,當(dāng)場辦結(jié)率34%,來訪受理答復(fù)率100%?,F(xiàn)已將大接訪活動中受理的來訪案件進(jìn)行了責(zé)任分解,并成立督查小組對各單位責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行檢查。

(一)進(jìn)一步完善矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制。定期對矛盾糾紛和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展排查。對各階段排查出的可能導(dǎo)致群體性事件的矛盾糾紛,進(jìn)行分析研判,強(qiáng)化責(zé)任,把維穩(wěn)工作落到實(shí)處。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)地區(qū)性協(xié)作,預(yù)防和化解大范圍群體性事件。加強(qiáng)與異地維穩(wěn)工作部門之間的合作,互通情況信息,做好各地準(zhǔn)備聚集人員的思想教育工作,把矛盾糾紛化解在當(dāng)?shù)?,把問題解決在當(dāng)?shù)亍?/p>

(三)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。變?nèi)罕娚显L為干部下訪,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入基層體察民情,及時(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,把預(yù)防和防范工作的關(guān)口前移,防范于未然。

反恐年度工作計(jì)劃篇十一

為確保呂梁市反恐活動安全順利實(shí)施,全力做好我站反恐怖防范工作,根據(jù)呂梁市呂反恐發(fā)[2011]12號《呂梁市反恐工作協(xié)調(diào)小組關(guān)于開展防范試點(diǎn)工作的實(shí)施方案》的文件要求,結(jié)合我站實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。

本著“明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任、立足防范、確保安全”的原則,遵循“安全發(fā)展”理念,認(rèn)真履行“三關(guān)一監(jiān)督”安全管理職責(zé),按照“統(tǒng)一指揮、協(xié)條有序,高度戒備、反應(yīng)迅速,科學(xué)決策、高效處置”的工作原則,全面查找存在的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),做好反恐怖安全防范和應(yīng)急處置的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保我站旅客運(yùn)輸安全、有序。

二、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任劃分。

我站特成立呂梁呂運(yùn)汽車客運(yùn)總站反恐怖安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全站旅客運(yùn)輸安全防范工作。

組長:高躍。

常務(wù)副組長:李世平。

副組長:王永軍張國強(qiáng)喬世峰常春明胡靜柳志平王國忠。

成員:派出所干警及派出所全體人員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在車站派出所,由喬完連負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)反恐期間的日常事務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室電話:

反恐年度工作計(jì)劃篇十二

3、各個(gè)教學(xué)活動中,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會在集體面前講話。

4、鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。

(三)社會領(lǐng)域:

1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學(xué)會尊重成人的勞動,學(xué)會幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會關(guān)心成人。

2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。

2、利用散步春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。

3、選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動,初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。

4、通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫。

2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進(jìn)行制作,提高用手操作的靈活性,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

3、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡單的物體。

4、通過音樂活動,讓幼兒學(xué)會用正確的姿勢,自然的聲音一句一句地唱。

5、利用游戲,區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作,學(xué)會簡單的舞蹈。

6、通過各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。

五、日常生活:

1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會,增強(qiáng)自信心和自尊心。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。3、充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。

4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。

5、通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

六、家長工作:

1、認(rèn)真填寫《寶寶成才記錄》,并通過家訪、電話聯(lián)系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識。

2、利用孩子接送的時(shí)間,與家長進(jìn)行面對面地交流,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識。

3、出好《家長園地》,讓家長及時(shí)了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的成長摘記等,增強(qiáng)家長的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動作用,使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁。

4、推薦家長加入家委會,成為家委會成員。

七、每月工作安排:

二、三月份:

1、做好開學(xué)幼兒報(bào)名、收費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育和安全教育。

3、更新《家長園地》,布置活動室環(huán)境。

4、認(rèn)真制定各類計(jì)劃并及時(shí)上傳。

1、結(jié)合主題,組織幼兒踏青。

2、做好環(huán)境布置工作。

3、認(rèn)真對待中心來園調(diào)研。

4、更換區(qū)域活動材料,提供半成品和廢品。

5、舉行幼兒韻律操比賽。

1、舉行慶“六一”

親子運(yùn)動會。

2、常規(guī)調(diào)研。

3、做好幼兒“六一”體檢工作。

4、繼續(xù)做好幼兒一日常規(guī)管理活動。

1、歡慶“六一”,舉行幼兒文明禮儀兒歌朗誦比賽。

2、做好夏季衛(wèi)生保健工作,預(yù)防腸道疾病等。

3、做好學(xué)期結(jié)束工作。

4、對通式課程進(jìn)行梳理存檔。

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。

當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃,而且都既有針對性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:

一、提高知識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。

三、實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)。

1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。

一年級新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績。

三年級學(xué)生,思想波動較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實(shí),確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實(shí)對中專生也是有一定好處的,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

反恐年度工作計(jì)劃篇十三

副組長:xx。

成員:xxx。

(一)歹徒在入園時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),保安攔截,值班老師與歹徒進(jìn)行_。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴(kuò)大。組長撥打電話110,責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入班內(nèi),關(guān)閉門窗,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。

(二)歹徒在上課時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),保安攔截,電話告知園長,拉響警報(bào),撥打電話110,保衛(wèi)干部與歹徒進(jìn)行_。責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入安全區(qū)域,關(guān)閉門窗,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。

(三)歹徒在午睡時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),保安攔截,電話告知園長,拉響警報(bào),撥打電話110,保衛(wèi)干部與歹徒進(jìn)行_。責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門,值班教師關(guān)閉門窗,手握武器,以防歹徒闖入。

(四)歹徒直沖一樓活動室,立即將幼兒疏散至安全區(qū)域,將歹徒控制在活動室內(nèi),選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人_,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時(shí)間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守崗位,以防歹徒闖入。

二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。

一樓幼兒疏散至安全區(qū)域,將歹徒控制在活動室內(nèi),選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人_,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時(shí)間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。

1、保健教師配合穩(wěn)定幼兒情緒,并安排受傷幼兒去醫(yī)院就診。

2、園長召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。及時(shí)寫出事故報(bào)告,分別報(bào)送局領(lǐng)導(dǎo)和部門。

3、財(cái)務(wù)保護(hù)現(xiàn)場,協(xié)助_門進(jìn)行調(diào)查。配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

4、業(yè)務(wù)園長穩(wěn)定全園教工、家長情緒。負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會,通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒。

5、全體教工堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置學(xué)校安全及恐怖事件、突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,最大限度確保我鄉(xiāng)學(xué)校安全穩(wěn)定,全面落實(shí)上級精神,結(jié)合我校安全工作實(shí)際,制定本方案。

以黨的xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)省、市、縣反恐。

工作的總體部署,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高學(xué)校反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

1、本方案適用于我鄉(xiāng)中小學(xué)(幼兒園);

2、本方案適用于我鄉(xiāng)學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐應(yīng)急工作。

3、本方案適用于我鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)生的危險(xiǎn)分子入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。

學(xué)校成立反恐應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)校。

反恐應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案,組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)學(xué)校的安全穩(wěn)定、應(yīng)急管理、法制教育等,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的安全管理。

組長:校長。

副組長:副校長。

成員:學(xué)校其他班子成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室,政教主任辦公室主任。辦公室具體負(fù)責(zé)反恐防暴工作情況的整理、上報(bào),工作協(xié)調(diào)以及工作督查。

1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。從現(xiàn)在起,一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)逐級上報(bào)反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、主動搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。

3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首。

要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。

4、科學(xué)施救,控制危險(xiǎn)源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。

5、保護(hù)現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。

1、危險(xiǎn)分子入校襲擾師生事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生危險(xiǎn)分子闖入校園襲擾師生事件,學(xué)校要立即啟動預(yù)案,第一時(shí)間向110指揮中心以及教育局反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組,下同),并迅速組織師生轉(zhuǎn)移,等待救援。

2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向_門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,同時(shí)迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。

3、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進(jìn)行有效隔離,并立即向_門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對中毒人員進(jìn)行救治。

4、校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

5、火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。

6、食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向_門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。并對食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,對食堂進(jìn)行隔離管理,等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗(yàn)。

此外,發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自然災(zāi)害事故等的處理辦法,參照《慈利縣教育系統(tǒng)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

中學(xué)部、小學(xué)部、各村小教學(xué)點(diǎn)及幼兒園(班)要以高度的政治責(zé)任感,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,同時(shí)要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全演練,確保演練的時(shí)效性和可操作性。

根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)針對安全問題的指示和相關(guān)文件,我校就做好“應(yīng)急演練”有關(guān)工作計(jì)劃如下:

加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、對參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。

3、學(xué)校分管校長具體負(fù)責(zé),政教處配合落實(shí)。

4、全體人員提高安全意識,聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

5、年級組長調(diào)度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序,保證學(xué)生安全撤離。

6、制訂演練方案,制訂評估標(biāo)準(zhǔn),組建評委,拿出評估成績,納入班級量化評估考核。

7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

8、各班主任演練后做好活動記錄,上交學(xué)校,搞好班級總結(jié),保證安全教育。

1演練時(shí)間:20xx年10月上旬。

2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)。

3、參加人員:組長:

副組長:xxx。

組員:xxx。

攝影:xxx。

4、演習(xí)內(nèi)容:教室因地震時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡單救治。

5、準(zhǔn)備工作:(1)召開有關(guān)部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確分工,細(xì)化演練計(jì)劃。(2)明確演練的具體時(shí)間。

反恐年度工作計(jì)劃篇十四

七年級德育辦對于每個(gè)班級的要求是“課間無噪音”,針對這一要求,我和班委會成員決定實(shí)行班干部輪流管理課間制度,做到每一節(jié)課下課都有專人負(fù)責(zé),責(zé)任分工明確。

3、穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律。

學(xué)校這學(xué)期安裝了監(jiān)控設(shè)備。這樣方便了班主任對于自習(xí)課的監(jiān)管。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提,同時(shí),班干部的負(fù)責(zé)程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律。

二、學(xué)習(xí)方面:

加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績.我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績.

三、衛(wèi)生方面:

1、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。

2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).,在規(guī)范校服穿著的同時(shí),嚴(yán)抓學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員實(shí)行每天一小檢、一周一大檢的制度,及時(shí)掌握同學(xué)的儀表著裝。

3、繼續(xù)開展好值日工作。

本學(xué)期值日工作的重點(diǎn)是注重細(xì)節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,都要注意對“死角”的清掃。

四、心理及其他。

七年級下學(xué)期的學(xué)生,正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長,可能有的學(xué)生會出現(xiàn)浮躁、叛逆等情緒,也不排除個(gè)別學(xué)生早戀的可能。所以,一定要監(jiān)控好學(xué)生的心理及情緒變化,使孩子們能夠健康快樂的成長。

一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析五年級共有學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。學(xué)生來自周邊各個(gè)村,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下:

品德方面。

本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面。

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素質(zhì)。

本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

班級形成情況。

班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級特點(diǎn)。

本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)。總的來說,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

三、常規(guī)管理措施。

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

五、學(xué)生安全教育。

1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

六、家訪、來訪工作的開展。

由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進(jìn)班集體.

反恐年度工作計(jì)劃篇十五

5月2日上午由局黨組書記、局長顏建禾主持召開的全局干部職工學(xué)習(xí)會議上對“4·12”全國反恐怖工作視頻會議、“4·14”全國反恐怖辦主任視頻會議、“4·27”全省反恐怖工作視頻會議精神涉及我局工作職責(zé)部分進(jìn)行了摘要傳達(dá),顏局長要求各部門要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”,從全局和戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識深入推進(jìn)反恐怖斗爭的重要意義,將思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央、省委和市委的決策部署上來,始終牢牢繃緊反恐怖斗爭這根弦,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到__關(guān)于反恐怖工作一系列重要指示精神和中央的決策部署上來,扎實(shí)抓好反恐怖涉恐隱患排查各項(xiàng)工作的落實(shí)。

顏局長對我局相關(guān)工作進(jìn)行了安排部署:

一是由局辦公室牽頭對我局辦公大樓開展涉恐安全大檢查,及時(shí)排查涉恐隱患和工作短板,嚴(yán)格落實(shí)人防物防技防措施。同時(shí),責(zé)成物管公司加強(qiáng)對保安人員的工作責(zé)任心教育,增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)、識別爆炸物等可疑物品的能力和對可疑人員的觀察、識別、排查能力。

二是由建筑業(yè)科、質(zhì)安站督促建筑施工企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)施工人員實(shí)名制管理制度;加強(qiáng)房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程項(xiàng)目現(xiàn)場管理,現(xiàn)場圍擋應(yīng)符合相關(guān)要求,并且安全穩(wěn)定。嚴(yán)格執(zhí)行施工現(xiàn)場出入管理制度,對外來人員實(shí)行登記;建立治安保衛(wèi)制度和治安防范措施,治安保衛(wèi)責(zé)任分解落實(shí)到人,治安保衛(wèi)人員要加強(qiáng)施工現(xiàn)場巡邏。

三是由物業(yè)管理科督促物業(yè)管理企業(yè)進(jìn)一步改進(jìn)和完善物業(yè)安全保衛(wèi)制度,加強(qiáng)日常巡查和消防安全管理,加強(qiáng)對物業(yè)管理企業(yè)管理的地下車庫、電梯、小區(qū)廣場等重點(diǎn)區(qū)域的管理,完善監(jiān)控、報(bào)警等設(shè)施建設(shè),特別是重點(diǎn)做好物業(yè)管理企業(yè)管理的二次供水設(shè)施的人防、物防、技防管理工作;積極配合公安機(jī)關(guān)和街道社區(qū),對管理區(qū)域內(nèi)的居住人員,特別是出租屋居住人員信息進(jìn)行排查和登記,居住人員屬涉疆、涉藏人員的,要第一時(shí)間上報(bào)轄區(qū)公安機(jī)關(guān),并按公安機(jī)關(guān)要求做好相關(guān)工作。四是由城鄉(xiāng)建設(shè)科督促和指導(dǎo)風(fēng)景名勝區(qū)管理機(jī)構(gòu)建立健全安全管理機(jī)制和應(yīng)急處置工作機(jī)制,對游客接待中心、廣場、重要景點(diǎn)等人員密集場所,進(jìn)一步完善監(jiān)控設(shè)施,建立人員限流、分流工作措施,根據(jù)需要適時(shí)啟動。

會后,按照相關(guān)會議和顏局長的工作要求,我局制定了《遵義市住建局反恐怖及涉恐隱患排查整治專項(xiàng)行動工作方案》,對相關(guān)工作進(jìn)行了安排部署。在今后的反恐及涉恐隱患排查工作中,我局將進(jìn)一步鞏固勇于擔(dān)當(dāng)、真情服務(wù)、依法管理的工作理念,嚴(yán)格落實(shí)反恐工作責(zé)任和措施,進(jìn)一步堅(jiān)定信心、振奮精神,銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作。

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