人社局職業(yè)技能培訓工作總結(精選21篇)

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人社局職業(yè)技能培訓工作總結(精選21篇)
時間:2023-11-11 12:49:22     小編:FS文字使者

總結的內容要具體、詳細,不漏掉重要的細節(jié)。寫總結時應結合實際情況,重點突出事實和經驗。通過閱讀這些總結范文,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的寫作技巧和結構框架。

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇一

為期近一個月的崗前培訓就要落下帷幕,在這段難忘的時光里,我們度過了充實的每一天,逐漸從校園輕松的學習氛圍走入銀行緊張的工作環(huán)境,開始了自己的職場生涯。經過這次培訓,我對自己的工作崗位以及銀行的各項制度有了初步的認識和了解,從臨柜操作技能到理論水平的掌握都有了長足進步。培訓中一些動人場景和感人片斷也給我留下了深刻印象。

首先讓我印象深刻的是:合行是一個溫暖的大家庭。

總行對這次培訓很重視,地點就設在16樓的會議室,受外界影響少,資源充足,設施完善,而且食宿安排周到貼心,使我們充分感受到了合行大家庭的溫暖。行里的各位領導和業(yè)務尖子們親自給我們上課,都非常平易近人、耐心講授,沒有一絲架子。培訓的內容安排也非常全面和系統(tǒng),從安全保衛(wèi)到儀容儀表,從業(yè)務操作到科技知識,從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點鈔、多指點鈔、機器點鈔,對于剛走出校門的我來說,這些內容既陌生又感到新鮮,這次培訓也很好地彌補了我在銀行業(yè)務知識方面的不足,對合行業(yè)務有了一個感性的認識,這也是我進入合行大家庭的第一課。

其次讓我深受感動的是:師傅們的敬業(yè)精神。

在培訓期間,師傅們毫無保留地將自己的知識與經驗傾囊相授,將自己多年實踐積累的經驗和工作技巧,手把手地傳授給我們,對我們的問題都耐心解答。不但演示和解說正確的姿勢和方法,教會我們操作,還耐心地糾正每個學徒在練習中的錯誤,不厭其煩地回答我們的提問,使我們少走了很多彎路。師傅們這種對教學認真負責的態(tài)度,是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),對此我深有感觸,讓我由衷的欽佩和感激。

還有就是團隊意識的培養(yǎng)。

行里在培訓期間,舉辦的幾項活動,如登樓梯活動、通訊員培訓、新老員工籃球賽、業(yè)務技能比賽觀摩等,也讓我記憶猶新。其中印象最深刻的就是登樓梯活動,這對我們的體力和毅力是個很大的考驗。有些新員工由于平時缺少鍛煉,爬了不到10層就已氣喘吁吁,出現(xiàn)了體力透支的情況。于是,我們互相鼓勵,大家心目中都有一個團隊意識,不因自己而拖了全隊的后腿,甚至有的雖然自己體力不支,但還是伸出手來拉一把更困難的伙伴。這一拉,傳遞的不僅是一份力量,更是一種信心,一種戰(zhàn)勝困難的信心。大家都堅信,堅持到底,就是勝利,憑著頑強的意志和永不言棄的精神,最終全員都到達終點。雖然我的最后成績并不理想,但我還是很滿足,因為我堅持到了最后,我戰(zhàn)勝了我自己。這類活動很好地促進了同事間的交流,增進了彼此間的友誼,加深了我們對合行企業(yè)文化的理解,更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊意識。

一次短暫的培訓快結束了,我們就要到不同的崗位上開始全新的工作。感謝總行為我們創(chuàng)造了一次這么好的學習機會,感謝老師們對我們的悉心輔導。俗話說:師傅領進門,修行靠自己。在今后的工作中,我將立足崗位、踏實工作、勤奮學習,干一行、愛一行、專一行,把在學校學到的知識與實踐操作有機結合起來,以能者為師,努力做到學習虛心、工作盡心,爭取在較短的時間內,掌握各項業(yè)務技能,使自己成為一個復合型的人才,做一個有責任心、充滿自信的溫嶺合行新員工。

入職培訓對每一位新員工都有很重要的意義,對適應工作有很大幫助。

和這次許多新進的員工不同,我在接受這次培訓時已經在公司上班近一個月,對公司的了解更多的是從日常點滴的工作中去感悟和學習。這次兩天的`課程安排非常的緊湊,平日里在工作上或平易近人,或威嚴穩(wěn)重的各位領導和經驗豐富的同事紛紛抽出了寶貴的時間為我們傳道授課解惑。

在這兩天里,我了解了公司三十年的風雨歷程和公司嚴格精密的制度規(guī)章,對各出入境業(yè)務內容及產品也有了系統(tǒng)的學習,包括簽證、財務等重要又繁瑣的工作細節(jié)的掌握,以及公司品牌管理、工作中面面俱到的禮儀培訓。我為公司三十年間三進三出的坎坷歷程唏噓不已,也為公司能經受起三十年的風風雨雨依然迸發(fā)出強烈的生機而感動自豪;為境外引人入勝的美景向往不已,也為公司各部門恪盡職守,攻守有序的工作機能贊嘆。通過這寶貴兩天的學習,讓我有理由相信,在這樣的公司中工作,無論從個人的職業(yè)規(guī)劃、還是社會價值的實現(xiàn),都充滿了挑戰(zhàn)和機遇,讓我在經歷了剛剛入職的迷茫后,找到了前進的方向。

而道路依然是曲折的。我們公司,作為曾經創(chuàng)造了很多輝煌和成就的老資歷旅游公司,在這次旅游市場大發(fā)展的浪潮里占據著一定的天時和地利,但是,更多的是挑戰(zhàn):如何轉化機制,如何提高隊伍素質,如何面對市場競爭,如何推陳出新,都將是一個大大的臺階需要我們去跨越。

而我之所以要說這么多,是因為我很榮幸,榮幸在這個時候進入了xxxx有限公司,和公司一同面對挑戰(zhàn)和機遇,為了一定會到來的明天而努力。在這里,我將重新開始學習,踏著各位前輩的腳步開始我們新的征程。

“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,這句話,送給我自己,也送給公司,我相信,在各位前輩的領導和指引下,在大家的共同努力下,公司將再創(chuàng)新的輝煌,譜寫出更加美好的篇章!

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇二

職培處在全體培訓者的共同努力下,在學校領導的高度重視和精心管理下,在規(guī)定的時間內,按規(guī)范要求,已經圓滿完成了江油市人力資源和社會保障局、江油市農業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達的培訓任務。這里就本年度到目前為止的培訓工作情況作一總結。

各類培訓共計1627人,考試合格人數(shù)1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓參培232人,考試合格226人)。共組34個培訓班(其中:春雨工程18個班,陽光工程12個班,扶貧4個班)。進行了中式烹飪師、餐廳服務員、保育員、計算機技術、創(chuàng)業(yè)培訓、建筑培訓、家政服務,鄉(xiāng)村旅游服務員、病蟲防治、農產品儲藏加、水產養(yǎng)殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項目15個專業(yè)的培訓(其中:春雨工程6個專業(yè),陽光工程7個專業(yè),扶貧2各專業(yè))。遍布江油16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據農民的需要,我校緊緊圍繞農業(yè)農村經濟發(fā)展和廣大農民群眾的培訓要求,結合農業(yè)產業(yè)發(fā)展重大工程項目、農民專業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓,提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等技能和綜合素質,實施各類項目各專業(yè)的理論教學、實習、實訓操作等培訓工作。時間短、見效快、農民最急需、培訓效果良好,深受群眾歡迎,圓滿地完成了培訓任務。

加快農村勞動力轉移的關鍵在于加強對農民的素質培訓。大力開展多形式的農村勞動力素質培訓,對于促進農民就業(yè)、增加農民收入具有重要的作用。一直以來,我校領導對農民素質培訓工作都非常重視,培訓部門指定班主任專人負責此項工作,為了舉辦好每次的農民素質培訓,對培訓事項進行詳細的研究和嚴密的部署,明確分管領導和工作人員,落實責任,以切實加強對農村勞動力培訓的'組織領導,為扎實推進我市農村勞動力培訓工作提供了堅強的組織保證。

我校積極組織引導農民積極參加就業(yè)培訓,老百姓對于這種“政府出錢,個人受益”的培訓方式顯示出極大的熱情。我們堅持實際實用實效的原則,緊扣勞動力市場變化和用工單位。

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇三

為認真貫徹全縣招商引資形勢分析會議精神,在縣委、縣政府的領導下,我局會同教育局、農委、扶貧辦、供銷社等單位,就組織開展勞動力職業(yè)技能培訓工作進行了專門研究?,F(xiàn)就我縣勞動力職業(yè)技能培訓工作開展情況和下一步工作打算簡要匯報如下:

目前,我縣已經初步形成了以縣技工學校、就業(yè)訓練中心、職業(yè)高中、供銷干校、農技推廣中心為載體的職業(yè)技能培訓體系,培訓專業(yè)涉及電工電子、機電、焊工、竹業(yè)、電動縫紉、計算機應用、汽車摩托車維修、財會、旅游、文秘、餐飲服務、美容美發(fā)等專業(yè)。

今年上半年,我縣在組織開展農村富余勞動力轉移培訓方面,共培訓農村富余勞動力2266人(其中免費培訓270人),占年度計劃的56.4;其中電動縫紉703人、水電工463人、竹業(yè)加工507人、焊工158人、應用電子89人、計算機應用172人、美容美發(fā)55人、農產品加工119人。同時,我縣還組織下崗失業(yè)人員參加各類職業(yè)技能培訓,培訓334人,占今年對下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓計劃人數(shù)的72.6.經過考核鑒定,共給541人發(fā)放職業(yè)技能等級證書,占年度計劃的54;其中中級工60人,初級工481人。

通過對我縣勞動力組織開展職業(yè)技能培訓,為我縣招商引資工作和企業(yè)發(fā)展提供了具有一定專業(yè)技能的勞動力,有利于促進縣域經濟的迅速發(fā)展。

另一方面,我縣在職業(yè)技能培訓方面也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在職業(yè)技能培訓缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和統(tǒng)一領導;培訓經費投入不足,辦學條件偏低;培訓資源未得到充分利用;在一定程度上出現(xiàn)了勞動力資源短缺現(xiàn)象,部分招商引進企業(yè)面臨招工難的問題;現(xiàn)有勞動力供給與素質以及培訓規(guī)模、培訓質量與市場需求特別是招商引資的需要還存在很大差距。

為進一步加強職業(yè)技能培訓工作,以適應我縣招商引資形勢發(fā)展的需要,經研究,下半年擬采取以下措施:

(一)組織開展企業(yè)用工培訓需求調查。要根據我縣招商引資發(fā)展的需要,對我縣現(xiàn)有企業(yè)擴大再生產和新引進企業(yè)用工需求和培訓需求進行深入細致的摸底調查。要摸清底數(shù),了解和掌握動態(tài),并進行短期或中長期預測,為制訂職業(yè)技能培訓計劃和組織開展培訓工作提供參考依據。

(二)以市場需求為導向,組織開展定單培訓或創(chuàng)業(yè)培訓。要將職業(yè)技能培訓與勞動力市場需求緊密銜接,在調查分析的基礎上,針對企業(yè)需求制訂全縣職業(yè)技能培訓工作指導意見,指導各培訓機構制訂具體的培訓計劃和實施方案。各培訓機構應根據市場需要組織開展企業(yè)定單委托培訓;要根據企業(yè)需要確定培訓專業(yè)和人數(shù),為企業(yè)輸送符合需要的具有一技之長的.合格員工,為我縣招商引資和經濟發(fā)展服務。要引導企業(yè)組織開展崗前培訓與在職培訓,鼓勵有條件的重點企業(yè)創(chuàng)辦職業(yè)技能培訓基地。此外,也可以結合市里組織的創(chuàng)業(yè)培訓活動,組織具備一定條件的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓,鼓勵和扶持這類人員經過培訓之后創(chuàng)辦自己的小企業(yè)。

(三)要加大職業(yè)技能培訓投入。要重視和加大對職業(yè)技能培訓方面的投入,并建立多層次、多元化的投入機制。要將培訓工作所需資金列入財政預算,并積極爭取上級支持,逐年增加資金數(shù)額;崗職工的職業(yè)技能培訓;各重點企業(yè)要安排專項資金用于職工技能培訓。除政府組織開展的免費培訓之外,參加職業(yè)技能培訓的勞動者也應成為培訓投入的主體。

(四)要充分開發(fā)利用勞動力資源,充分利用外部培訓資源,為我縣的招商引資工作和企業(yè)發(fā)展提供合格的技術工人。我們要了解和掌握我縣外出務工人員的基本情況和聯(lián)系方式,并通過開展宣傳工作和及時通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)和外出務工人員所在家庭,向他們提供我縣企業(yè)招工信息,積極主動吸引外出務工人員返回霍山企業(yè)務工。同時,我們還應當拓寬工作思路,加強與縣外培訓機構的聯(lián)系與合作,進一步擴大培訓規(guī)模和提高培訓質量,為我縣招商引資和經濟發(fā)展服務。

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇四

根據省有關文件精神,以及市相關文件為指示,以區(qū)有關政府部門和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進行了20xx年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年xx月份開始到xx月底結束,共開設茶葉栽培與加工技術、家政服務、夏橙種植技術、柑桔種植技術、生豬養(yǎng)殖技術等五個專業(yè),舉辦八個培訓班,培訓學員xxx人,實現(xiàn)百分之百的學員結業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務。我校培訓工作先進做法得到相關領導的肯定,在培訓學員中也得到廣泛好評?,F(xiàn)將主要工作總結如下。

自從我校接受政府交給的培訓任務以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行教學培訓環(huán)境和資源建設。20xx年xx月學校專門成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專職從事培訓工作,并聘請相關專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學設施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓學員的實習基地,開闊學員的視野。為了便于外出培訓教學,學校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質量的培訓提供現(xiàn)代化的'教學設備。這樣學員不僅有具有遠程教學設施的理論課堂,同時具有設備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學員既學到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。

為了有效地組織學員培訓學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動。

(一)培訓時間的靈活性。為了確保學員有充裕的時間進行學習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學員和相關領導的意見,針對不同類型的學員,選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱××手中的農活,也滿足××專業(yè)學習的需求,提高了培訓質量。

(二)培訓地點的便利性。我校培訓的地點不僅僅設置在學校,還根據學員的居住地點,我們把培訓地點設在學員便利的地方。例如夏橙種植技術培訓我們就設在村委會會議室,家政服務培訓我們設在中學會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術培訓班我們分別設在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓學員的原則。

(三)教學內容的側重性。不同的專業(yè)以及不同的學員,根據他們的實際情況采取不同的教學方法和教學內容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術以及規(guī)?;N植及養(yǎng)殖、農畜產品新型銷售方式,這些作為培訓的重點,進行了有益的探討。還有家政服務業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓學員,使他們對家政服務業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇五

根據省有關文件精神,以及市相關文件為指示,以區(qū)有關政府部門和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進行了20xx年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開始到11月底結束,共開設茶葉栽培與加工技術、家政服務、夏橙種植技術、柑桔種植技術、生豬養(yǎng)殖技術等五個專業(yè),舉辦八個培訓班,培訓學員769人(其中培訓一個月的七個班占657人,培訓一個周的一個班占112人),實現(xiàn)百分之百的學員結業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務。我校培訓工作先進做法得到相關領導的肯定,在培訓學員中也得到廣泛好評?,F(xiàn)將主要工作總結如下。

自從我校接受政府交給的培訓任務以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行教學培訓環(huán)境和資源建設。今年7月學校專門成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專職從事培訓工作,并聘請相關專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學設施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓學員的實習基地,開闊學員的視野。為了便于外出培訓教學,學校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質量的培訓提供現(xiàn)代化的教學設備。這樣學員不僅有具有遠程教學設施的理論課堂,同時具有設備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學員既學到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。

為了有效地組織學員培訓學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動。

(一)培訓時間的靈活性。為了確保學員有充裕的時間進行學習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學員和相關領導的意見,針對不同類型的學員,選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱xx手中的農活,也滿足xx專業(yè)學習的需求,提高了培訓質量。

(二)培訓地點的便利性。我校培訓的地點不僅僅設置在學校,還根據學員的居住地點,我們把培訓地點設在學員便利的地方。例如夏橙種植技術培訓我們就設在村委會會議室,家政服務培訓我們設在中學會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術培訓班我們分別設在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓學員的原則。

(三)教學內容的側重性。不同的專業(yè)以及不同的學員,根據他們的實際情況采取不同的教學方法和教學內容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術以及規(guī)?;N植及養(yǎng)殖、農畜產品新型銷售方式,這些作為培訓的重點,進行了有益的探討。還有家政服務業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓學員,使他們對家政服務業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。

技能培訓,學員來自不同的層次、不同的年齡層,對于這樣開放式的教學方式來說,如果管理跟不上,則可能使學習流于形式,教學質量難以保證。為此,我們把對學員學習過程的管理視為工作的重中之重,人人落實,環(huán)環(huán)落實。

(一)健全制度。為了規(guī)范管理,我們針對移民技能培訓學習方式的特點,制定了《培訓教師管理制度》、《辦公室工作制度》、《培訓學員管理制度》等一系列規(guī)章,并在開學典禮上由領導宣講,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學員手中。每次學員聽課,班主任都要再次強調。并且著重強調出勤率必須達到90%以上,才能取得結業(yè)證書和資格證書,實行規(guī)范的請假制度,班主任跟班管理制度。

(二)狠抓落實。

嚴格學習考勤記載。每天上課,都要實行學員簽到,對于未到的學員班主任要問明事由,做到人人有記載,請假有事因。

嚴格量化評定。每期學員我們都要求做好聽課筆記,寫一篇培訓心得,并根據學員的學習情況,擇優(yōu)評選5—6學員為優(yōu)秀學員。

抓好技能鑒定考核。每一期學員,我們都要申請職業(yè)鑒定中心進行職業(yè)資格等級鑒定考試,這樣對每一位學員培訓掌握專業(yè)理論知識和實踐操作技能就是一次檢驗。

從培訓辦公室成立之日起,我們就意識到優(yōu)質的教師是培訓成敗的生命線。因此給移民學員培訓的教師都是來自第一線的實踐經驗豐富的專家,有的是本專業(yè)的帶頭人,既有豐富實踐經驗又有扎實的專業(yè)理論基礎。他們給培訓學員既帶來了專業(yè)理論知識,嫻熟的操作技能,也帶來本行業(yè)新穎的理念,豐富的行業(yè)文化實現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識與國際接軌。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級農藝師,也是茶葉行業(yè)的實驗帶頭人,李德鈺也是高級農藝師,王孝文是高級畜牧師,又是大型養(yǎng)豬場的經營者,他們的講課給培訓學員帶來新的知識和觀念。

現(xiàn)代教學理念日新月異,教學方法推陳出新。在沖突和選擇中,我們堅持應用現(xiàn)代科學的教學理念和教學設施,實行正確評估體系,不墨守陳規(guī),不固步自封,在培訓實踐中不斷探索切實可行的培訓思路,在探索創(chuàng)新中謀求發(fā)展。這樣是我們的培訓教學跟上時代的步伐,跟上年輕學員的思維節(jié)奏,使他們在我們培訓教學中,愛學、樂學,營造一種良好的教學氛圍,達到一種探討發(fā)展的效果。

注重實效,是我們技能培訓一貫遵循的原則。我們主要的教學目的是學員掌握扎實的專業(yè)技能,并通過所學專業(yè)知識運用實踐中去,實現(xiàn)脫貧致富,奔向小康。同時我們是受政府委托的培訓,應站在更高的層面上看待培訓工作,為國家的發(fā)展貢獻我們的力量。遵循這一理念,我們技能培訓做到了讓政府滿意,學員切實掌握了專業(yè)技能,100%通過結業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴格要求、注重實效的例證。

我們的工作雖然取得了一些成績,但離政府的要求還有較大的距離,特別培訓教學中師生互動等方面還有待深入研究和加強,專業(yè)的設置上怎樣更適合培訓的發(fā)展,在開拓創(chuàng)新上還要邁開更大的步伐。我們決心一如既往地強化管理,不斷改善培訓條件、改進學習方法,密切配合技能培訓工作,使技能培訓質量得以進一步提高。

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇六

職培處在全體培訓者的共同努力下,在學校領導的高度重視和精心管理下,在規(guī)定的時間內,按規(guī)范要求,已經圓滿完成了江油市人力資源和社會保障局、江油市農業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達的培訓任務。這里就本年度到目前為止的培訓工作情況作一總結。

各類培訓共計1627人,考試合格人數(shù)1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓參培232人,考試合格226人)。共組34個培訓班(其中:春雨工程18個班,陽光工程12個班,扶貧4個班)。進行了中式烹飪師、餐廳服務員、保育員、計算機技術、創(chuàng)業(yè)培訓、建筑培訓、家政服務,鄉(xiāng)村旅游服務員、病蟲防治、農產品儲藏加、水產養(yǎng)殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項目15個專業(yè)的培訓(其中:春雨工程6個專業(yè),陽光工程7個專業(yè),扶貧2各專業(yè))。遍布江油16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據農民的需要,我校緊緊圍繞農業(yè)農村經濟發(fā)展和廣大農民群眾的培訓要求,結合農業(yè)產業(yè)發(fā)展重大工程項目、農民專業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓,提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等技能和綜合素質,實施各類項目各專業(yè)的理論教學、實習、實訓操作等培訓工作。時間短、見效快、農民最急需、培訓效果良好,深受群眾歡迎,圓滿地完成了培訓任務。

加快農村勞動力轉移的關鍵在于加強對農民的素質培訓。大力開展多形式的農村勞動力素質培訓,對于促進農民就業(yè)、增加農民收入具有重要的作用。一直以來,我校領導對農民素質培訓工作都非常重視,培訓部門指定班主任專人負責此項工作,為了舉辦好每次的農民素質培訓,對培訓事項進行詳細的研究和嚴密的部署,明確分管領導和工作人員,落實責任,以切實加強對農村勞動力培訓的組織領導,為扎實推進我市農村勞動力培訓工作提供了堅強的組織保證。

我校積極組織引導農民積極參加就業(yè)培訓,老百姓對于這種“政府出錢,個人受益”的培訓方式顯示出極大的熱情。我們堅持實際實用實效的原則,緊扣勞動力市場變化和用工單位的需求,有針對性地開展各類農村勞動力素質培訓工作。制訂了切實可行的培訓方案,使參加培訓的人員都能及時參加培訓,保證了培訓的質量。

在培訓內容上,我校緊貼生產實際,突出基本技能和先進實用技術,注重培訓效果;在培訓方式上,以集中授課與分散培訓相結合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農民參加培訓的便利性,降低農民參訓成本;在培訓時間上,從人民的生產和生活習慣出發(fā),充分利用農閑時間。送培訓下村,服務上門,確保了培訓的到課率。由于安排合理,群眾參培積極性高,特別是在重華舉辦的`鄉(xiāng)村旅游服務員培訓班,先了解農村農民朋友迫切需要什么技術,什么知識。再針對這些問題精選優(yōu)秀教師講課,所有參培學員沒有一個人缺課。

農民工培訓是多行業(yè)、多工種的培訓。學校領導對培訓工作高度重視,要求按計劃進行培訓,保證培訓時間,重視培訓過程,并對過程進行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效,學員不僅有具有遠程教學設施的理論課堂,同時具有設備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學員既學到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。

為了有效地組織學員培訓學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動。

(一)培訓時間的靈活性。為了確保學員有充裕的時間進行學習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學員和相關領導的意見,針對不同類型的學員,選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱xx手中的農活,也滿足xx專業(yè)學習的需求,提高了培訓質量。

(二)培訓地點的便利性。我校培訓的地點不僅僅設置在學校,還根據學員的居住地點,我們把培訓地點設在學員便利的地方。例如夏橙種植技術培訓我們就設在村委會會議室,家政服務培訓我們設在中學會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術培訓班我們分別設在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓學員的原則。

(三)教學內容的側重性。不同的專業(yè)以及不同的學員,根據他們的實際情況采取不同的教學方法和教學內容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術以及規(guī)?;N植及養(yǎng)殖、農畜產品新型銷售方式,這些作為培訓的重點,進行了有益的探討。還有家政服務業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓學員,使他們對家政服務業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇七

為促進專業(yè)建設、加強師資培養(yǎng)、提升辦學質量,市教育局認真貫徹省教育廳技能競賽制度文件精神,以競賽為導向,以賽促教、以賽促學、以賽促改,成功舉辦了全市20xx年中等職業(yè)學校學生技能大賽,組隊參加了xx省職業(yè)院校技能大賽,獲優(yōu)秀組織獎。現(xiàn)總結如下。

(一)市賽概況。

按照省教育廳關于建立技能競賽制度的要求,我市中等職業(yè)學校學生技能大賽于20xx年1月28-29日分三個賽點進行,市直及縣區(qū)13所職業(yè)學校164名選手參加了工具鉗工、普通車工、數(shù)控車工、維修電工、機電一體化設備組裝與調試、電子產品裝配與調試、網頁設計、動畫片制作等八個項目的比賽和選拔。

(二)主要特點。

競賽規(guī)模進一步擴大。我市技能競賽至今舉辦四屆,與前三屆相比,20xx年競賽參賽學校、參賽選手為歷史最多。其中代表隊增加6個,參賽選手增加76人。市直4所國家級重點職業(yè)學校(不含衛(wèi)生類學校),4所縣級職教中心全部參賽,特別可喜的是靈璧婁莊職高、靈璧韋集職高、靈璧九頂職高等一批農村職業(yè)學校及勞動部門所屬宿州技工學校也組隊參賽,并在比賽中獲獎。反映出我市職業(yè)學校對技能競賽重視程度不斷提高,技能質量意識不斷增強,市級技能競技賽的影響不斷擴大。

組織水平進一步提高。為確保競賽順利進行,市教育局成立了競賽組委會,進行了異地制卷,先后召開了賽點負責人及競賽準備工作會議、競賽裁判工作會議和領隊會議;下發(fā)了競賽預通知、組隊通知、賽點準備標準及宣傳要點通知、競賽裁判工作要求和競賽項目技術文件,編寫了技能競賽手冊。在市教育局十二樓舉行了隆重的競賽開幕式。許廣斌副市長、市政協(xié)何平副主席、市人大教科文衛(wèi)委員會于光明主任、市政府李華民副秘書長,市教育局黨組全體成員,各縣區(qū)教育局分管局長、職成股長,學校師生代表和新聞媒體近三百人參加了開幕式。賽后,組委會通過新聞媒體和宿州教育網及時公布了競賽結果,并在全市職成教工作會議上進行專項表彰。各競賽專家組按照組委會要求,提交了競賽裁判工作小結,對技術要點進行總結;宿州一職高、宿州二職高、宿州工業(yè)學校分別制作了技能大賽展板,在市教育局進行長時間宣傳展示。經過共同努力,整個技能賽安排有序,組織嚴密,評判科學,結果公正,宣傳深入,展現(xiàn)了市級技能比賽應有的水平,市賽組織有了新提高,競賽導向作用效果顯現(xiàn)。

宣傳深入細致,表彰力度空前。競賽目的,對外是充分發(fā)揮導向作用,打造職業(yè)教育宣傳平臺,擴大職業(yè)教育影響,形成重視職教的氛圍;對內是要加強競賽在專業(yè)建設中的指導作用,在職業(yè)教育內部形成重視職業(yè)技能的質量意識,提高師生技能水平。為此,組委會通過新聞媒體、網絡平臺,賽點陣地、獎品發(fā)放等形式,對競賽進行深入系統(tǒng)的宣傳。特別是市教育局在財力有限的情況下,從事業(yè)經費中,拿出兩萬元對獲獎選手進行獎勵。這是往年沒有的,也是其他兄弟市所羨慕的。在具體獎品的購置上,組委會也是精心策劃,緊緊圍繞職業(yè)教育宣傳需要,一等獎洗衣機,二等獎家用電器,三等獎竹炭床上用品,既強調實用,又便于獲獎學校組織宣傳和發(fā)送。競賽結束后,各獲獎學校通過多種形式,將獎品送到學生家中,當時,正值春節(jié)前期,場面十分壯觀,放大競賽效應,宣傳了職業(yè)教育,教育了學生,啟發(fā)了家長,取得良好效果。

20xx年市級技能競賽,體系日益完善,機制逐步形成,取得了很大成功。但還存著競賽項目少,裁判人員專業(yè)業(yè)務有待加強等問題,值得專題研究和分析。組委會將對此進行專項總結。

(一)省賽基本情況。

市級競賽結束后,市教育局以獲獎選手為基礎立即著手進行省賽的組隊工作。2月17日、3月14日,又分別進行了集中選拔和模擬測試,最終確定30名選手代表我市參加省賽。為確保能夠安全順利地參加省賽和獲得較好成績,市教育局多次召開有關學校負責人會議,專題研究部署。20xx年省級大賽共設置八大類33個項目,來自全省17個市和省直中專學校共18個代表隊、612名選手參加了競賽。我市代表隊30人參加比賽,共獲得了21個獎項,其中7個二等獎,14個三等獎,獲獎率達73%(見附表1)。市教育局榮獲中職組優(yōu)秀組織獎。

(二)20xx年省賽主要特點。

1、組織變化今年我省職業(yè)院校技能競賽,是由省職成教學會承辦調整為教育廳職成處承辦的第一年。競賽項目與規(guī)程和國家大賽結合的程度更高,獎勵與計分標準等均發(fā)生了變化。

2、賽點變化上幾屆省競賽,考慮競賽組織、評判等因素,均集中在一市進行。今年考慮與國賽設備的對接,省賽安排在合肥、馬鞍山、安慶三個市進行。綜合裁判人員抽調、賽點機會優(yōu)勢,分散進行對多數(shù)市的組織和競賽增加了挑戰(zhàn)。

3、新工種項目增加相比20xx年,今年省賽增加了單片機控制裝置安裝與調試、制冷與空調設備組裝與調試、網絡綜合布線技術、工程測量、汽車維修基本技能、車身涂裝(涂漆)、加工中心/數(shù)控車團隊等7個項目,其中團體項目增加4個。加上國賽后期新增數(shù)字影視后期制作技術、工業(yè)產品設計(cad)技術、樓宇智能化系統(tǒng)安裝與調試、時尚合體女式上衣款式設計與立體造型、現(xiàn)代物流的進出庫作業(yè)比賽項目,共新增項目12個。省賽新增項目為歷年最多。

經統(tǒng)計分析(見附表2),20xx年我市省競賽成績總體處在第二集團領先位置。與合肥、馬鞍山、省直、蚌埠、蕪湖代表隊已有一定差距,但在獲獎率和領先集團差別不大。自20xx年參加省賽以來,我市先后獲團體總分第一、第二、第五,今年如按獎牌計分法統(tǒng)計,我市總分排名第七。客觀上越來越重視,組織上越來越嚴密,但名次上卻有逐步下滑趨勢。我市在參加省賽中存的主要問題,值得認真思考其深層次原因。

(一)參賽項目嚴重缺項的現(xiàn)狀急需改變。

20xx年全省技能大賽共設置8大類33個項目,根據我市職業(yè)學校專業(yè)開設,只能參加其中4大類8個項目的比賽。全市參賽專業(yè)類別占省賽設置專業(yè)的50%,參賽工種占大賽設置工種的24.2%。與名次靠前的合肥、馬鞍山、省直隊相比,差距甚大。我市自20xx年參加省賽以來,專業(yè)大類沒有任何新增,僅20xx年,宿州工業(yè)學校在電子技術大類新增機電一體化設備組裝與調試一個項目(20xx年獲國賽銅牌)。全市沒有模特專業(yè),今年,宿州逸夫師范學校嘗試組隊參賽,獲省賽二等獎1個、3等獎2個,王雨蒙同學已經通過國賽選拔,成為今年我市唯一參加國賽的選手。

比較三年來國賽、省賽競賽項目,我們可以日益清晰地看到競賽的導向作用。以計算機專業(yè)為例,20xx年省賽項目為圖文混排、網頁設計、動畫片設計,20xx年即調整為動畫片制作、園區(qū)網互聯(lián)及網站建設、企業(yè)網絡搭建及應用,20xx年再次調整為企業(yè)網搭建及應用、園區(qū)網互聯(lián)及網站建設、動畫片制作、網絡綜合布線技術,20xx年國賽又增加網絡綜合布線技術、數(shù)字影視后期制作技術、工業(yè)產品設計(cad)技術。一年一變化,一年一跨越,貼近企業(yè)生產、貼近實際應用、貼近真職教。反觀我市職業(yè)學校,暴露出了缺乏必要的市場調研、缺乏專業(yè)調整改革的意識、缺乏圍繞市場改革跟進的能力,三年不曾變,多年未想變。只能停留在多年前的傳統(tǒng)的專業(yè)性不強的項目。相同的情況,在電子專業(yè)、機械加工專業(yè)同樣存在??梢怨烙嫞?0xx年省賽跟著國賽項目調整,我市計算機等多個專業(yè)大類,將沒有選手可以參加省賽。

(二)傳統(tǒng)優(yōu)勢項目有待盡快突破提升。

20xx年我市獲全省電子產品裝配與調試項目一等獎,20xx年電子產品裝配與調試與機電一體化設備組裝與調試兩項目代表xx省參加全國比賽并獲獎。在電子、計算機技術、服裝等項目上我市具有一定的優(yōu)勢。為什么在這次省賽中優(yōu)勢不在?客觀上,競賽內容的變化與競賽項目的調整給我們帶來了“麻煩”。主要表現(xiàn)在,全市缺乏專業(yè)教師、專業(yè)設備,到目前為止,全市職業(yè)學校,找不到一套計算機園區(qū)網搭建、園區(qū)網互聯(lián)及網站建設、網絡綜合布線技術的設備,找不到一位真正熟悉該專業(yè)的指導教師。再深層次分析,學??梢再徺I幾十萬的數(shù)控機床,可以大量購置計算機,但為什么不按現(xiàn)有專業(yè)發(fā)展進行設備配套或根據專業(yè)發(fā)展超前預購或進行技術改造?因此,資金問題絕不是主要問題。問題出在專業(yè)技術發(fā)展的研究不夠、專業(yè)建設的'重視不夠、及時“轉身”和專業(yè)調整落實不夠。相同情況,在我市參賽的4大類8個項目上,均有不同程度的存在。這在一定程度上,也是我們傳統(tǒng)項目優(yōu)勢不在的原因。

(三)對競賽制度理解認識,有待進一步轉變提高。

對技能競賽的理解,學校、教師、學生,三者均不同程度的存在問題。首先是學校對國家競賽制度建設理解不夠。單純的把競賽理解為“競賽”,理解為精英應試式的個別培養(yǎng)、“面子”工程,缺乏競賽意識。國家技能競賽制度和xx省技能競賽制度文件中,反復強調要發(fā)揮競賽的導向作用“院校專業(yè)全覆蓋,教師學生齊參與”,形成“人人參與,校校有競賽、縣級選拔,市級組織,省內大賽,國家競技”的基本要求。其目的就是通過競賽,將職業(yè)教育質量建設轉移到服務生產、生活和服務發(fā)展上來;就是通過競賽,鼓勵學校教師鉆研專業(yè)、改革教學、提高質量。但目前,我市技能競賽的校級教師團隊、縣級教師團隊、市級教師團隊沒有形成。個別學校不講大局,誰的學生誰輔導、誰學校的誰輔導的局面依然如故。這種有悖于競賽制度設計宗旨的做法必須盡快改變。

(一)加強學習,轉變觀念,提高認識。

國家技能競賽對專業(yè)的導向作用越來越明顯。職業(yè)教育質量改革發(fā)展變化非常之快,特別是結合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20xx-20xx》,連續(xù)出臺標準文件。當前,亟需組織人員認真研究《關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》、《關于制定中等職業(yè)教育教學計劃的若干意見》、《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄(20xx年修訂)》等專業(yè)建設質量文件,進行學習、消化、吸收、轉化。

(二)加強制度建設、加強教科研機制建設。

市教育局已著手制定《xx市職業(yè)技能競賽制度貫徹實施細則》,將實施任務分解,通過檢查、評估、備案等形式加強指導,逐步完善市、縣、校三級競賽制度,逐步建立完善校校有比賽、人人能參賽、人人需參賽,競賽形式多樣、競賽導向明確的競賽制度。

成立xx市專業(yè)建設指導委員會,建立學科教研活動機制,集中全市力量,以大賽為導向,開展專業(yè)建設研究,指導學校專業(yè)建設,幫助教師提高專業(yè)水平,整體提高技能訓練水平。

集中力量,建立市隊技能訓練指導新模式。以市級學科教研組為基礎,建立市級專家?guī)?。打破“名師”的校際身份界限,充分發(fā)揮其“母機”的作用,加強專業(yè)師資的培養(yǎng)、培訓工作。建立市級技能訓練專家隊伍,集中力量,科學指導。

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇八

培訓工作者要不斷改進工,作方法,把工作方法與實際操作有機的結合培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施。《4月職業(yè)技能培訓工作總結》是由本站培訓工作總結欄目小編精心為大家準備的,歡迎大家閱讀。

培訓班的課程已經接近結束,經過兩個月的學習,我想我們每一 位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉 辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知 識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。每時每刻、每一 堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來 自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作 經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。 通過學習和培訓,使高技能人員不斷更新技能理念,優(yōu)化思維, 完善知識結構。 使我們專業(yè)技能人員更加深刻地領會到, 社會的發(fā)展, 時代的進步日趨快速。要求不斷學習,不斷提高自我技能水平。只有 不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時代 對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好技術 服務工作,進一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā),根據廠的 實際情況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,當好參謀助手,為領導 決策提供依據。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求,要符 合企業(yè)發(fā)展的需要。 我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提 高自己。才能更好地完成各項工作任務,才能提高工作質量和效率。 在培訓學習中,我們也學到了不少專業(yè)技術和實操方法,不斷改進工 作方法,把工作方法與實際操作有機的結合,進一步提高我們的專業(yè) 技能和工作效率。 科學文化知識和理論知識的培訓學習,為提高專業(yè)技能奠定基 礎。能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對企業(yè)負責的`問題,只有努力地工作,扎扎實實地工作,才能把上級領導交給我們的任務 完成好。只有精通崗位技能,才能認真履行好職責,才能發(fā)揮技術人 才的作用。 總之,通過不斷的培訓,職工的技能就會有新的提高,員工在生 產中的操作得到了進一步規(guī)范,安全和服務意識也進一步提高;員工 工作效率的提高,使電廠生產設備發(fā)揮出了最大的功效,各流程的銜 接也更加流暢,從而使生產成本得到了節(jié)約,最終形成“培訓—技能 提高—企業(yè)發(fā)展—再培訓”良性循環(huán)的過程!所以,當前世界的瞬息 萬變,科技的突飛猛進,更要求我們更好地掌握各類理論知識,提高 做好本職工作的本領。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地 學習,豐富自己的知識,增強自己的本領,努力成為本職位的行家能 手。還要帶領本機組高效、節(jié)約的完成領導下發(fā)的每一項任務。 最后,感謝學校和老師的教導培訓!

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇九

農機化教育培訓工作是推進農機事業(yè)發(fā)展、切實強農惠農的一項重要工作。為此,我局高度重視,為了加強對農機化教育培訓工作的領導,成立了由局長任組長,分管局領導任副組長,局科教科全體成員參加的農機培訓工作領導小組。制訂了20xx年農機化教育培訓工作實施方案,要求各縣農機局充分發(fā)揮農機學校師資、場地及技術優(yōu)勢和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機站組織生源優(yōu)勢,扎實抓好培訓工作,全面完成培訓任務。

今年以來,我局兩次派出工作組對各縣的農機教育培訓工作進行調研、指導,并根據調研的情況下發(fā)通知,要求各縣局必須根據實際情況,緊緊圍繞農機購置補貼政策的實施,采取以培訓新購機農民機手和修理工為主要對象,以農業(yè)機械基礎知識、農機化新技術、安全操作技能、使用維護保養(yǎng)知識、農業(yè)機械田間作業(yè)技術規(guī)范、法律法規(guī)及經營管理知識等為培訓重點,采取理論教學、現(xiàn)場操作等方式開展農機培訓工作。要求承擔培訓任務的農機學校及各培訓平臺,務必做到以下三點:一是精心開展培訓工作,嚴格按照培訓的具體要求,精心備課,精心開展培訓工作,抓好教學環(huán)節(jié),確保培訓時間,把教學內容落到實處確保培訓質量,把黨的惠農政策不折不扣地落實到農民手中。二是組織農機學校教師、農機監(jiān)理人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機安全員深入農村,開展進村入戶免費培訓工作,加強對新購機農民的技術指導和安全操作規(guī)程的培訓,全面提高農機駕駛操作人員的安全生產意識和駕駛操作水平。三是規(guī)范陽光工程培訓工作,要求各縣區(qū)農機學校嚴格按照縣陽光工程辦公室的要求,建立了規(guī)范統(tǒng)一、信息完整、內容真實的培訓工作臺賬,確保資金落到實處,讓農民得到實惠。今年我市力抓了水稻育插秧機械化技術培訓工作。全市各縣區(qū)都開展了2次以上的機械化育、插秧培訓班,采用集中授課、田間培訓、現(xiàn)場演示等多種手段開展水稻機插、育秧、維修等技術培訓,受訓人數(shù)達到3800多人次。

冷水灘區(qū)結合“全國水稻生產全程機械化示范項目”,加大機械化育、插秧技術培訓,新添置用于培訓的插秧機3臺、育秧生產線一條,各種教具3套,爭取了350個陽光培訓指標,開辦了7期培訓班進行機插秧學員培訓。

寧遠縣今年繼續(xù)加大了對教育培訓的支持力度,結合拖拉機駕駛培訓學校的社會化進程,更新了電教設備,建成了2個多媒體教室。同時更新了兩臺教練用大中拖、新購一臺聯(lián)合收割機、兩臺高速插秧機,確保了培訓工作高標準的完成。

江華縣也加大了對教育培訓的投入,通過多方籌措資金不僅完善教學設備、新裝修多媒體教室,而且已招標準備建設1800多平方的教練場。

祁陽縣對“陽光工程”教育培訓建立了公示制度,通過多種方式向社會公布培訓基地名稱、培訓任務、培訓專業(yè)、培訓時間及補助標準,真實反映受訓農民的補貼標準。規(guī)范臺賬制度,認真做好學員登記工作,按照要求如實填寫受訓農民個人有關信息,建立健全培訓臺賬,及時做好信息報送。再次,按照陽光工程培訓“三堂課”登記制度,陽光辦認真核實學員身份,聽取學員意見,及時反饋給培訓機構,以利調整培訓內容,使受訓的學員都能根據自己的需求學到一定知識和技能。

為了提升農機形象,各縣局充分利用各類宣傳媒體廣泛開展農機教育培訓宣傳,特別是陽光培訓工程這一惠農政策。一是在人員密集地區(qū)設立農機安全咨詢服務臺、免費發(fā)放宣傳資料、免費發(fā)送短信等方式加大宣傳力度;二是充實宣傳內容,豐富宣傳形式,挖掘培訓工作中涌現(xiàn)的先進集體、個人和優(yōu)秀學員,有組織、有計劃地加以宣傳,充分發(fā)揮先進典型的引領和帶動作用,提高宣傳的效果和針對性;三是組織農機安全監(jiān)理人員鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機站管理人員深入農村,下鄉(xiāng)進村入戶開展農機安全生產宣傳教育和陽光工程宣傳活動,加強對種糧大戶、農機大戶、農機專業(yè)合作社等各類農機服務組織的陽光工程農機培訓工作,樹立農機部門服務于“三農”的良好公眾形象。

通過今年的培訓工作,我們積累了一些好的經驗和做法,同時也發(fā)現(xiàn)了一些比較突出的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、現(xiàn)代新農機、新技術不斷涌現(xiàn),許多農民學習需求很迫切,但由于我市經濟欠發(fā)達,培訓基地建設滯后,教學設施設備得不到及時更新,已難以適應新農機、新技術培訓工作,難以滿足廣大農民的需求。造成為農服務的整體功能得不到充分發(fā)揮。

2、目前我市大量在基層從事農機教育培訓工作的通知都具有一定的農機專業(yè)的理論知識和實踐經驗,但也存在專業(yè)知識面單一和知識老化的問題等問題,參加業(yè)務進修更新知識的機會不多,師資隊伍整體素質有待提高。

3、轉移就業(yè)學員流動性大,大量跟蹤服務比較困難。

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇十

轉眼間,20xx年已悄然走來,20xx年,綜合辦培訓圍繞公司經營目標,在公司的領導關心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結經驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結向如下:

20xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習)。

1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓;二是:全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓;三是:脫產和半脫產培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術提高培訓。

2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:20xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇十一

根據《xx市人力資源和社會保障局關于開展民辦職業(yè)培訓學校和職業(yè)技能鑒定所xx年度檢查評估工作的通知》的要求,我校對xx年度技能培訓工作的情況進行了全面檢查,并進行了認真總結,現(xiàn)將總結情況匯報如下:

一年來,xx市xx職業(yè)技能培訓學校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的辦學方針,認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》,“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”,嚴格要求,規(guī)范管理,以教學為中心,以技能培訓為重點,為xx和地方企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會上享有一定的聲譽。

為了擴大辦學規(guī)模,提高培訓質量,學校開辟了可容納300人的培訓基地,標準教室7間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍40間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓場地和鉗工實習場,實習、實訓場所均有安全操作規(guī)程要求。

xx年我校根據社會市場和xx用工要求,我校xx年共招生25人(接觸網),安排就業(yè)20人。在培訓過程中,我所認真執(zhí)行教學計劃和教學大綱的要求,培訓內容完成后,及時組織學生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術鑒定,鑒定合格后,按時頒發(fā)了結業(yè)證和職業(yè)資格證書。

為了培養(yǎng)“思想過硬、作風過硬、技術過硬、適應能力過硬”的人才,一是規(guī)范了學校管理,二是比較好的抓了教學質量的提高,三是認真抓了對學生的教育和管理。

(一)、規(guī)范了學校管理。在規(guī)范管理方面,我們重點做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構,在校長負責制的基礎上,成立了教學、學生管理、總務等組織,并有主管部門認定的《技能鑒定所》。二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。

(二)、認真組織了教學。按照國家要求,學校制訂了實施性教學計劃和教學大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學環(huán)節(jié)的落實,特別是在技能培訓方面,我們進一步完善了實習設施、設備建設,并注重了對學生操作能力的訓練,力求使學生達到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標準。

(三)、耐心教育、嚴格管理。根據xx“高、大、半”企業(yè)的性質,我校在學生管理上實行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會學生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則,培養(yǎng)學生“聽從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風行”的作風。

在招生工作中,學校根據專業(yè)設置,精心設計招生簡章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業(yè)設置、開設課程、收費標準三公開。

學校設立了公開欄(共三欄),第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務、學生、財務、后勤等負責人姓名及職務;第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡章,并在簡章內明確了招生專業(yè)、學制以及各專業(yè)收費等情況;第三欄公開了食堂一周學生飯菜花樣品種。

學校建立了財務、會計制度和資產管理制度,并按照規(guī)定設置會計賬簿。根據物價部門制定的收費標準對學生進行收費,并在校務公開欄設有收費標準,學校收取的費用主要用于教育教學活動和改善辦學條件。

一年來,在上級領導的關懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學硬件建設方面還不太完善,個別專業(yè)教師的業(yè)務素質(特別是操作能力)有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇十二

目前,我縣已經初步形成了以縣技工學校、就業(yè)訓練中心、職業(yè)高中、供銷干校、農技推廣中心為載體的職業(yè)技能培訓體系,培訓專業(yè)涉及電工電子、機電、焊工、竹業(yè)、電動縫紉、計算機應用、汽車摩托車維修、財會、旅游、文秘、餐飲服務、美容美發(fā)等專業(yè)。

今年上半年,我縣在組織開展農村富余勞動力轉移培訓方面,共培訓農村富余勞動力226xxxx(其中免費培訓27xxxx),占年度計劃的56.4;其中電動縫紉70xxxx、水電工46xxxx、竹業(yè)加工50xxxx、焊工15xxxx、應用電子8xxxx、計算機應用17xxxx、美容美發(fā)5xxxx、農產品加工11xxxx。同時,我縣還組織下崗失業(yè)人員參加各類職業(yè)技能培訓,免費培訓33xxxx,占今年對下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓計劃人數(shù)的72.6。經過考核鑒定,共給54xxxx發(fā)放職業(yè)技能等級證書,占年度計劃的54;其中中級工6xxxx,初級工48xxxx。

通過對我縣勞動力組織開展職業(yè)技能培訓,為我縣招商引資工作和企業(yè)發(fā)展提供了具有一定專業(yè)技能的勞動力,有利于促進縣域經濟的迅速發(fā)展。 另一方面,我縣在職業(yè)技能培訓方面也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在職業(yè)技能培訓缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和統(tǒng)一領導;培訓經費投入不足,辦學條件偏低;培訓資源未得到充分利用;在一定程度上出現(xiàn)了勞動力資源短缺現(xiàn)象,部分招商引進企業(yè)面臨招工難的問題;現(xiàn)有勞動力供給與素質以及培訓規(guī)模、培訓質量與市場需求特別是招商引資的需要還存在很大差距。

為進一步加強職業(yè)技能培訓工作,以適應我縣招商引資形勢發(fā)展的需要,經研究,下半年擬采取以下措施:

(一)組織開展企業(yè)用工培訓需求調查。

要根據我縣招商引資發(fā)展的需要,對我縣現(xiàn)有企業(yè)擴大再生產和新引進企業(yè)用工需求和培訓需求進行深入細致的摸底調查。要摸清底數(shù),了解和掌握動態(tài),并進行短期或中長期預測,為制訂職業(yè)技能培訓計劃和組織開展培訓工作提供參考依據。

(二)以市場需求為導向,組織開展定單培訓或創(chuàng)業(yè)培訓。

要將職業(yè)技能培訓與勞動力市場需求緊密銜接,在調查分析的基礎上,針對企業(yè)需求制訂全縣職業(yè)技能培訓工作指導意見,指導各培訓機構制訂具體的`培訓計劃和實施方案。各培訓機構應根據市場需要組織開展企業(yè)定單委托培訓;要根據企業(yè)需要確定培訓專業(yè)和人數(shù),為企業(yè)輸送符合需要的具有一技之長的合格員工,為我縣招商引資和經濟發(fā)展服務。要引導企業(yè)組織開展崗前培訓與在職培訓,鼓勵有條件的重點企業(yè)創(chuàng)辦職業(yè)技能培訓基地。此外,也可以結合市里組織的創(chuàng)業(yè)培訓活動,組織具備一定條件的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓,鼓勵和扶持這類人員經過培訓之后創(chuàng)辦自己的小企業(yè)。

(三)要加大職業(yè)技能培訓投入。

要重視和加大對職業(yè)技能培訓方面的投入,并建立多層次、多元化的投入機制。要將培訓工作所需資金列入財政預算,并積極爭取上級支持,逐年增加資金數(shù)額;崗職工的職業(yè)技能培訓;各重點企業(yè)要安排專項資金用于職工技能培訓。除政府組織開展的免費培訓之外,參加職業(yè)技能培訓的勞動者也應成為培訓投入的主體。

(四)要充分開發(fā)利用勞動力資源,充分利用外部培訓資源,為我縣的招商引資工作和企業(yè)發(fā)展提供合格的技術工人。

我們要了解和掌握我縣外出務工人員的基本情況和聯(lián)系方式,并通過開展宣傳工作和及時通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)和外出務工人員所在家庭,向他們提供我縣企業(yè)招工信息,積極主動吸引外出務工人員返回霍山企業(yè)務工。同時,我們還應當拓寬工作思路,加強與縣外培訓機構的聯(lián)系與合作,進一步擴大培訓規(guī)模和提高培訓質量,為我縣招商引資和經濟發(fā)展服務。

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇十三

根據省有關文件精神,以及市相關文件為指示,以區(qū)有關政府部門和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進行了xx年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開始到11月底結束,共開設茶葉栽培與加工技術、家政服務、夏橙種植技術、柑桔種植技術、生豬養(yǎng)殖技術等五個專業(yè),舉辦八個培訓班,培訓學員769人(其中培訓一個月的七個班占657人,培訓一個周的一個班占112人),實現(xiàn)百分之百的學員結業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務。我校培訓工作先進做法得到相關領導的肯定,在培訓學員中也得到廣泛好評?,F(xiàn)將主要工作總結如下。

自從我校接受政府交給的培訓任務以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行教學培訓環(huán)境和資源建設。今年7月學校專門成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專職從事培訓工作,并聘請相關專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學設施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓學員的實習基地,開闊學員的視野。為了便于外出培訓教學,學校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質量的培訓提供現(xiàn)代化的教學設備。這樣學員不僅有具有遠程教學設施的理論課堂,同時具有設備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學員既學到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。

為了有效地組織學員培訓學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動。

(一)培訓時間的靈活性。為了確保學員有充裕的時間進行學習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學員和相關領導的意見,針對不同類型的學員,選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱××手中的農活,也滿足××專業(yè)學習的需求,提高了培訓質量。

(二)培訓地點的便利性。我校培訓的地點不僅僅設置在學校,還根據學員的居住地點,我們把培訓地點設在學員便利的地方。例如夏橙種植技術培訓我們就設在村委會會議室,家政服務培訓我們設在中學會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術培訓班我們分別設在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓學員的原則。

(三)教學內容的側重性。不同的專業(yè)以及不同的學員,根據他們的實際情況采取不同的教學方法和教學內容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農畜產品新型銷售方式,這些作為培訓的重點,進行了有益的探討。還有家政服務業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓學員,使他們對家政服務業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇十四

到此刻才深深體會到,“聽君一席話,勝讀十年書”。來公司已半個多月了,記憶猶新的還是上崗前的培訓,雖然講得時間不是很長,但對于我剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器?!眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現(xiàn),但當我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那么地行不通。經過前兩次的深刻培訓,使我學到了很多東西,不管是公司產品的學習,還是做人做事上來說。

在高老師的講述下,我知道了更多關于高速球的知識,知道了它是由云臺、解碼器和機芯組成的;知道了機芯決定了畫面質量;知道了球機運行的功能有預置位、巡航路線(4條)、菜單osd、兼容機芯;知道了兼容后端設備(控制設備)有鍵盤、dvr、矩陣……等等知識。更是欽佩高老師那種專業(yè)的境界,和他那孜孜不倦的工作態(tài)度。

在錢姐主講有關攝像機的知識,也是受益良多。從課堂上,了解了攝像機的組成,ccd的分類,按成像色彩可分為彩電攝像機、黑白攝像機、彩轉黑攝像機、彩轉黑感應紅外攝像機;按類型(型號)分類可分為槍機、半球、全球、防水型、一體機、其他;按靶面大小可分為1/2、1/3、1/4;按掃描制式可分為pal、nisc;按供電電源來分可分為dc12v、dc24v等等。

感謝公司給予我們新員工安排的培訓課,我覺得我們很需要這方面的專業(yè)培訓,從而也可以學到更多的知識!鞏固我們在彩頁上所學的`東西,提升自己對產品的認知度。

年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20xx年工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。

正文一般分為如下三部分表述:

1、情況回顧這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。

2、經驗體會這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經驗。

3、今后打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后,根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發(fā)揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。

我校能認真貫徹執(zhí)行黨和國家關于教育、勞動方面的路線、方針、政策和有關法律法規(guī),依法辦學;具有與培訓規(guī)模相適應的設施設備;具有一支與培訓規(guī)模和培訓要求相適應的師資隊伍;具有完善的規(guī)章制度和辦學程序,嚴格執(zhí)行財務、收費制度,由于狠抓教學管理,培訓質量逐步提高,學員反饋良好,具有較好的社會聲譽。

一、能堅持四項基本原則,能根據黨和政府的精神、政策進行辦學。

本校的宗旨就是充分利用教學資源,最大限度地滿足社會對繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓需求的不斷增大,為社會主義市場經濟服務,培養(yǎng)符合社會主義市場經濟發(fā)展需要和迎接加入世貿組織后挑戰(zhàn)的可用之材。

二、學校努力克服各種困難,不斷探索培訓的模式和方法,拓寬培訓的路子,為社會培養(yǎng)多種合格人才。

學校充分利用了舉辦單位(甬江職高)現(xiàn)有的場地、設施、師資及管理力量。由于服務熱誠、教學認真,技術等級考試合格率不斷提高,贏得了學員的好評和良好的社會信譽。作為培訓機構,學校熱情接待每一位來培訓的學員。平時做好思想工作,鼓勵學員認真培訓,學好實用的職業(yè)技術和文化知識。。。度開設了暑假英語村、中式烹調師、計算機、成人高復、高職復習、學科輔導、中小學信息技術、美術等培訓班。。個班級,共計學員。。人。

三、我校建立了嚴格的財務管理制度。

并能認真執(zhí)行財務制度和收費許可制度,會計資料合法、真實、準確、完整,及時依法繳納各項應繳稅費,本校經費均用于本校章程規(guī)定的業(yè)務范圍和事業(yè)發(fā)展。盈余按照國家有關規(guī)定進行處理。

四、我校能嚴格遵守國家的憲法和法律。

以及浙江省、xx市等地方性法規(guī),服從市民政局、市教育局、市勞動和社會保障局等業(yè)務主管單位的領導。

五、對結業(yè)學員了解反饋不夠。

今后將進一步通過定員定時做好結業(yè)學員的調查、反饋,為進一步搞好培訓奠定基礎。

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇十五

今年中省對農民購置農機補貼力度進一步加大,農民購機熱情空前高漲,特別是大中型拖拉機、小麥聯(lián)合收割機和新型農機具數(shù)量增加很快,迫切需要進行技術培訓。進一步明確了農機培訓的地位和作用。市縣區(qū)各級領導把農機培訓確實可行的措施擺上重要日程,周密部署,狠抓落實。為切實加強對這項工作的組織管理,要求各縣區(qū)在新的社會化培訓競爭形勢下,及時調整工作思路,提高認識,把培訓工作作為農機化管理的一項重要任務來抓。一是就全年工作做了安排布置,制訂切可行的培訓計劃;二是深入縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導業(yè)務工作;三是召開各縣區(qū)農機培訓負責人會議進行座談交流。

2、不失時機進行新技術新機具的操作知識培訓。

各縣區(qū)農機新技術試驗示范現(xiàn)場會也是農機培訓的又一陣地。漢陰縣農機局利用召開“三夏農機作業(yè)現(xiàn)場會”的機會,就現(xiàn)場培訓機械耕作操作手180余人次。旬陽縣農機局召開了“三秋”農機作業(yè)現(xiàn)場會,在作業(yè)現(xiàn)場,農機技術干部就水稻收獲、水稻脫粒、機械耕整、機械深耕、秸稈粉碎等新技術進行了現(xiàn)場講解,市縣有關領導也親臨現(xiàn)場指導、觀摩,受訓群眾多達200余人,起到良好的教育示范作用。

3、認真作好“陽光工程”培訓工作。

各縣區(qū)克服教學條件差,設備落后的系列因素積極改進教學方式,發(fā)揮農機化學校的作用,積極創(chuàng)造條件,吸取去年在“陽光工程”培訓工作中取得的經驗和教訓,有效整合資源,集中、分散、上門以及聯(lián)合辦學等靈活多樣的形式開展“陽光工程”培訓,由注重安全教育培訓向職業(yè)技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓轉移,針對多方面需求,開展以農機駕駛為主的多種形式培訓。全年共培訓3280人次,占到全安康市“陽光工程”總培訓量的23.78%,得到了農業(yè)主管部門的好評,特別是旬陽縣農機化學校在全年的“陽光工程”培訓中共培訓957人次,受到了市陽光工程辦公室的表彰。

4、建立一支高素質的師資隊伍。

培訓質量是學校的生命力,只有堅持“教師為本,質量第一”,把培訓質量放在首位,才能為學校的發(fā)展增添后勁。大力引進既有理論水平,又有實踐技術基礎的多面手教師人才,必須要給教師再教育和更新知識的機會,提高他們的教育質量和業(yè)務素質。

1、由于培訓的社會化發(fā)展和競爭,農機化學校的生源逐年減少,對農機化培訓事業(yè)有很大的沖擊。

2、各縣區(qū)教學設施老化,缺少必要的教學設備和培訓啟動資金,在社會化的辦學體制下競爭力極差。

3、教職工后備隊伍不足,青黃不接,教學知識結構老化,培訓方法缺乏活力與創(chuàng)新,不能有效的提高培訓質量。

4、農村富余勞動力培訓工作的宣傳、就業(yè)、及跟蹤服務,還很不到位。

1、各級政府應繼續(xù)加大對農業(yè)職業(yè)教育宏觀政策指導和資金扶持力度。

2、開展教職工后備隊伍培養(yǎng),應加大在教職員工的知識培訓更新。

3、農村富余勞動力農機手的培訓,應納入農業(yè)部門的項目管理,并重點予以扶持。

4、拖拉機駕校工作剛剛起步,仍需要上級主管部門一定的資金扶持,以增強應對社會化競爭的需要。

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇十六

根據省有關文件精神,以及市相關文件為指示,以區(qū)有關政府部門和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進行了2015年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開始到11月底結束,共開設茶葉栽培與加工技術、家政服務、夏橙種植技術、柑桔種植技術、生豬養(yǎng)殖技術等五個專業(yè),舉辦八個培訓班,培訓學員769人(其中培訓一個月的七個班占657人,培訓一個周的一個班占112人),實現(xiàn)百分之百的學員結業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務。我校培訓工作先進做法得到相關領導的肯定,在培訓學員中也得到廣泛好評?,F(xiàn)將主要工作總結如下。

自從我校接受政府交給的培訓任務以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行教學培訓環(huán)境和資源建設。今年7月學校專門成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專職從事培訓工作,并聘請相關專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學設施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓學員的實習基地,開闊學員的視野。為了便于外出培訓教學,學校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質量的培訓提供現(xiàn)代化的教學設備。這樣學員不僅有具有遠程教學設施的理論課堂,同時具有設備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學員既學到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。

為了有效地組織學員培訓學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動。

(一)培訓時間的靈活性。為了確保學員有充裕的時間進行學習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學員和相關領導的意見,針對不同類型的學員,選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱××手中的農活,也滿足××專業(yè)學習的需求,提高了培訓質量。

(二)培訓地點的便利性。我校培訓的地點不僅僅設置在學校,還根據學員的居住地點,我們把培訓地點設在學員便利的地方。例如夏橙種植技術培訓我們就設在村委會會議室,家政服務培訓我們設在中學會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術培訓班我們分別設在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓學員的原則。

(三)教學內容的側重性。不同的專業(yè)以及不同的學員,根據他們的實際情況采取不同的教學方法和教學內容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農畜產品新型銷售方式,這些作為培訓的重點,進行了有益的探討。還有家政服務業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓學員,使他們對家政服務業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇十七

各位領導、同志們:

今天,我們在這里召開全縣教育工作會議,其會議的主要目的是貫徹落實省、地各級教育工作會議精神,回顧總結全縣教育工作情況,找出存在的差距和問題,同時,安排部署20的教育工作,為“十二五”開局之年教育工作開好頭,起好步。

一年以來,我局在縣委、縣人民政府的正確領導下,在教育行政主管部門的指導下,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及全國、省、地、縣教育工作會議的安排部署,結合威寧教育發(fā)展實際,按照我縣“四五六七”的工作思路,以迎“兩基”復查、“普實”驗收工作為重點,充分調動廣大干部職工和教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,進一步解放思想、銳意進取、狠抓落實,全縣教育教學各項工作得到順利推進,現(xiàn)將一年以來的工作情況作簡要匯報:

一、全縣教育發(fā)展現(xiàn)狀。

全縣現(xiàn)有小學校(點)471所(個),在校生259636人,中學61所,初中在校生81490人,高中在校生13721人;小學入學率達99.12%,初中適齡少年入學率達62%;有幼兒園4所(民辦3所),在園幼兒5103人,有特殊教育學校1所,在校生105人;現(xiàn)有小學專任教師9968名,學歷合格率為97.2%,初中專任教師3659名,學歷合格率為98.7%;現(xiàn)有小學校舍面積650621平方米,生均2.51平方米,初中校舍面積325960平方米,生均4平方米,高中校舍面積90624平方米,生均8.5平方米;小學圖書2199569冊,生均8.5冊,儀器468套,初中圖書1536872冊,生均18.9冊,儀器69套;88所學校開通了寬帶,遠程教育模式ii學校379所,模式iii學校38所,49所學校裝備了計算機網絡室。

二、年工作開展情況。

(一)全力推進“兩基”復查和“普實”驗收工作。

今年10月份,我縣接受地區(qū)復查評估團對“兩基”工作的復查及“普實”驗收。11月份,接受省人民政府的復查驗收。時間緊迫,任務繁重。為確保順利通過驗收,我局緊緊抓住提高普及程度、加強師資隊伍建設、提高學校管理水平、改善辦學條件等方面,扎實推進“兩基”復查及“普實”驗收各項工作。一是為確保省、地“兩基”復查和“普實”驗收,全縣啟動實施2011年學校建設項目132個,建筑面積15.1027萬平方米。同時,2011年第一、二、三批校安工程332個項目學校工程建設按上級要求相繼啟動,新建校舍面積13.6875萬平方米,維修加固面積36.3992萬平方米;二是先期投入經費2499.6萬元,建成小學實驗室326間,中學實驗室198間,多媒體教室146間,購置儀器柜1580個;三是填平補齊小學成套儀器476套,初中成套儀器69套,小學音體美器械482套,初中音體美器械61套;四是投入大量經費補充圖書1151126冊,使小學圖書達269冊,生均8.5冊,初中圖書1536872冊,生均18.9冊,高中圖書472599冊,生均33冊;五是職業(yè)教育穩(wěn)步提升,教育基礎得到夯實,辦學規(guī)模不斷擴大,通過積極的宣傳和開展工作,職?,F(xiàn)有在冊學生1513人,有“同心智力工程”招生學生461名,學校還開辦電大教育,現(xiàn)有在讀本??茖W員1600余人;六是信息技術教育工作得到全面開展,農村現(xiàn)代遠程教育覆蓋率達92.96%。以上各項工作的順利開展,為省地對我縣的“兩基”復查和“普實”驗收工作打下堅實的基礎。11月29日至12月3日,省人民政府組團對我縣“兩基”及“普實”工作進行復查驗收達雙合格,并評出了七所省級實驗教學示范學校(威寧四中、羊街中學、哲覺中學、金鐘中學、玉龍中學、威寧一小、白馬小學)。2011年12月中旬,云南省昭通市大關縣分管教育的副縣長率教育局班子成員到威寧考察學習。

(二)全縣教育教學質量再上臺階。

一年以來,全縣各級各類學校不斷強化教學教研常規(guī)管理工作,優(yōu)化教師隊伍,使全縣教育普及程度不斷提高,教育結構日趨優(yōu)化,教育教學質量顯著提高,辦學效益日趨明顯,基礎教育特別是初高中教育成績喜人。今年,全縣參加普通高考3858人,一本上線212人,二本上線1132人,三本上線1240人,本科共計上線2572人,上線率66.67%,專科上線1184人,本??乒灿嬌暇€3768人,上線率97.67%,高考成績綜合評比居全區(qū)第一。中考全區(qū)700分以上4人,4人均在威寧,全縣660分以上考生除畢節(jié)外居全區(qū)第一。

(三)學校辦學條件不斷改善。

在國家、省、地的大力支持下,在縣委、政府的高度重視下,在各級各部門的通力協(xié)作下,多方籌集資金,全面實施薄改工程、大班額改造工程、校安工程等各類教育工程,大量新建和改造中小學校舍,使全縣中小學校舍總面積達105萬平方米,最大限度地改善了學校辦學的需求。

(四)加強教師隊伍建設,培養(yǎng)培訓合格師資。

通過不斷整頓,補充、招考、培訓、擴大了教師隊伍,提高了教師素質,教師專業(yè)化水平大大提高。今年,新招錄特崗教師1789名(其中國家級特崗895名,縣級特崗894名),高中教師110名,配合人事部門組織完成了360名小學教師的招考工作,全縣師資力量得到了極大充實。同時,加大中小學校長和教師培訓力度。一年來,共培訓中小學校長、站長1500余人次,通過各種形式培訓教師16000人次。“國培計劃”全縣3227名教師參加培訓,參培率、合格率、有效學時率均達100%,優(yōu)秀人數(shù)3189人,優(yōu)秀率達98.82%,名次居全區(qū)第一。積極開展決戰(zhàn)課堂、新教材過關和優(yōu)質課評比大練兵活動。通過各類培訓,大幅度提高站校長、教師綜合素質,教師隊伍建設取得突出成績。全縣“十一五”中小學繼續(xù)教育工作11月份順利通過省教育廳驗收,并受到省地專家組的高度贊譽。

(五)站校管理工作得到進一步加強。

加強站校管理,是提高教育教學質量,辦好學校的關鍵,是教育工作的核心內容。我局嚴格執(zhí)行《威寧縣站校管理實施細則》、《威寧縣中小學幼兒園教職工考核辦法》等一系列文件精神,制定各種工作措施,使站校管理工作不斷加強,教師從教行為不斷規(guī)范,教育教學質量和整體辦學水平不斷提高。

一是出臺了《威寧縣關于進一步規(guī)范農村中小學公用經費管理意見》、《威寧縣教育局關于學校財務報銷暫行規(guī)定》等管理制度,校財局管工作效果明顯,受到省教育廳計財處組織的專家組的一致好評,在地區(qū)的反饋會上,作典型經驗向全區(qū)推;二是認真配合縣財政局繼續(xù)做好中小學教師工資、生均公用經費、貧困生寄宿生生活補助等經費按時足額發(fā)放工作;三是指導督促各級各類學校做好編制經費預算工作,管好用好經費,嚴禁用公用經費發(fā)放教師津補貼,嚴禁私設小金庫,嚴禁學校亂收費;四是配合縣財政局按省教育廳在5月份對我縣義務教育經費使用情況進行審計時提出的相關問題進行認真整改,并取得了明顯成效。

(七)、建立長效機制,重抓師德師風建設。

為了抓好師德師風建設工作,教育局和各站(校)都成立了以局長、站(校)長為組長的領導機構,強化組織領導,制定《威寧縣教育局關于建立中小學教師師德建設長效機制的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件,將師德師風建設工作與年終考評和績效工資掛鉤,把任務層層分解,全面落實,責任到人。同時,印發(fā)了威教字[2011]41號、42號、51號文件,大力開展以“增強生命感和責任感”、“十個不”的承諾為主題的師德師風教育實踐活動和“六風”建設活動。由于各級領導對師德師風建設工作的高度重視,各站(校)師德師風建設工作有序開展,辦學行為和教師從教行為進一步規(guī)范,校風、教風、學風得到根本轉變。

(八)、進一步抓好各項綜合工作。

1、以“五心”教育活動為載體,認真抓好德育工作。根據省、地對中小學生德育工作的要求,認真落實全員育人職責,努力形成良好的德育環(huán)境,積極開展文明禮儀教育,法制教育、理想信念教育、民族精神教育、節(jié)儉教育、感恩教育、妥協(xié)教育等活動,認真組織好“祖國好、家鄉(xiāng)美”詩文大賽、“頌歌獻給實驗區(qū)”演講比賽等各種活動,引導廣大師生,增強胸懷祖國、心系社會、關愛他人、孝敬父母、自信自強、增強愛黨、愛國、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛父母的責任感和自豪感。通過狠抓德育工作,師生良好行為習慣不斷養(yǎng)成,文明程度得到較快提高。

2、黨風廉政建設和治理教育亂收費工作。教育系統(tǒng)層層簽訂了黨風廉政建設目標責任書,落實了目標責任。全縣各級各類學校開設廉潔教育課,取得了較好的效果。同時縣教育局會同紀檢、監(jiān)察、財政、物價等部門,加大治理教育亂收費力度,建立健全學校收費巡查制度。組織人員對35個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站和縣直中小學收費情況進行重點督查。黨風廉政建設和治理教育亂收費工作取得實實在在的效果。

3、教育人事工作。積極配合組織部,成功推薦副科級以上干部11名;積極創(chuàng)新人才管理機制,除公開、公平、民主推薦選拔任用所缺站校長外,積極探索創(chuàng)新人才管理機制。為發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛在人才,公開組織教師進行筆試、面試,建立“站校長后備干部人才庫”,使一批掌握一定管理理論和有一定管理經驗的教師進入人才庫,并對進入人才庫的人員進行跟蹤考核培養(yǎng),為培養(yǎng)合格的站校長奠定了堅實的基礎;組織完成1324人教師資格的認定工作;按照事業(yè)單位聘任要求,完成教育系統(tǒng)事業(yè)單位的崗位設置及聘任工作;完成初級2420人,中級385人,高級59人專業(yè)技術職務的評聘及推薦工作;籌備了第二十六個教師節(jié)慶典活動,表彰優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師200名。

總結。

同時,全面完成了整頓在冊的1800名代課人員的調查清理核實工作。并以威教字[2011]185、186、187號文件對959名原代課人員作辭退處理,對58名原代課人員作一次性補償處理,繼續(xù)聘用了404名代課人員。最終為縣委、政府解決代課人員待遇問題提供了決策依據,基本穩(wěn)定了代課教師隊伍,為有序有效開展教育教學工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

5、招生考試工作。以嚴肅考紀考風為重點,加強制度建設,完善工作措施,以人為本,依法治考,全面加強教育考試環(huán)境的綜合治理。今年有效組織適齡兒童入學,完成初中招生32796人,基本完成普通高中招生和職高招生任務。認真組織完成1462人參加成人高等教育統(tǒng)一考試工作。

6、學生資助管理工作。全面開展生源地信用助學貸款工作,做到“應貸盡貸”。受理生源地信用助學貸款2828人次,辦理貸款1275.8萬元。同時,辦理“招商局集團助學助教基金”,資助貧困大學生45名,資助貧困優(yōu)秀高中生150名;辦理“深圳---貴州助學金”,資助貧困優(yōu)秀學生60名;發(fā)放寄宿生生活補助17494人次,金額1309萬元。

7、教研教改工作。教研教改工作始終堅持以“提高素質教育教學質量”為中心,以強化優(yōu)質課評比、校本教研、素質教育教學評價等為重點,促使全縣教育教學強根固本,提質增效。今年以來,認真組織開展小學數(shù)學、小學科學優(yōu)質課評比及研討交流,初高治、初高中化學、高中生物等優(yōu)質課評比及研討交流活動,共評出一二三等獎及優(yōu)秀獎共393人給予表彰。高度重視優(yōu)秀教育教學資源開發(fā),推薦上報優(yōu)質課23節(jié),評選上報優(yōu)質課件、優(yōu)秀論文省級353件(篇),地級25件(篇),教育教學資源得到全面開發(fā)。2011年3月2日,赫章分管教育的副縣長率教育局班子成員到威寧交流學習。

8、校園安全管理工作。為確保師生安全,我局進一步完善機構,健全制度,明確責任,強化防控措施,切實加強校園周邊環(huán)境綜合治理的工作力度。一是領導重視,齊抓共管。我局高度重視學校安全工作,多次召開工作會議,強調學校的安全、穩(wěn)定。二是明確職責,加大學校安全管理力度。局機關各職能股室各司其職,相互配合,齊抓共管,公安、交通、衛(wèi)生、消防各部門通力協(xié)作,形成了網絡式安全防范體系,消除各種安全隱患,確保師生安全和學校穩(wěn)定;三是從講政治,保穩(wěn)定,促發(fā)展的高度出發(fā),把學校綜治、安全工作納入重要議事日程,作為教育的一項重要工作來抓緊、抓好,切實維護正常的教育教學秩序,保證了學校的安全、穩(wěn)定,初步形成了人人重視、關心、支持和積極參與綜治、安全工作的良好局面;四是各站校始終堅持學校教育“安全第一”的指導思想,加強了學校安全教育和安全管理,消除各種安全隱患,嚴防事故尤其是重特大安全事故的發(fā)生。同時,局機關和各級各類學校建立安全應急管理體系,大力開展安全教育,提高學生自我保護意識,從整體上提升學校安全防控水平。

9、工會工作。認真抓好基層工會組織建設,切實履行工會職能,依法維護教職工合法利益,積極為教職工辦實事、辦好事;堅持以教代會為載體,抓好學校民主管理指導工作,進一步提高辦學效益;認真抓好未成年人思想建設工作,健全完善工委留守兒童組織機構,認真開展“關愛留守兒童”工作。

10、教育督導工作。遵循“督政為主、督學為重”的原則,認真履行工作職責,加大督促指導力度,加強對全縣各級各類學校工作的督導檢查,切實幫助學校指出問題,幫助學校認真整改,促使其提高辦學水平;認真督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好迎“兩基”復查和“普實”驗收各項工作;積極督促各學校認真抓好“整臟治亂”及學校周邊環(huán)境綜合治理等工作,穩(wěn)定學校教育教學秩序。

11、結合威寧教育發(fā)展的實際情況,認真編制《威寧縣2011---教育發(fā)展規(guī)劃綱要》、《威寧縣“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃》、《貴州省威寧喀斯特地區(qū)扶貧開發(fā)綜合治理試點教育規(guī)劃》,明確了威寧教育發(fā)展的中長期和近期發(fā)展目標。并編制了《威寧自治縣“兩年提速”發(fā)展教育規(guī)劃》、《民辦教育實施意見》等。

12、積極推動威寧民族中學西校區(qū)建設和威寧民族中學“申辦省級示范性重點中學”相關工作。通過開展扎實有效的工作,11月22日,威寧民族中學“申示”已通過初評;積極和省教育廳對接,協(xié)調相關部門,推進教師周轉房建設、幼兒園建設、威寧縣示范性中等職業(yè)學校建設等相關工作。

13、積極組織教輔站和縣直中小學人員,對全縣教師檔案進行整理歸檔,通過艱苦細致的工作,省委組織部于10月23日組織專家驗收,達到一級標準。黔西縣教育局2011年2月27日至28日到我縣考察學習。

14、抓好教學常規(guī)管理、校園文化建設工作。校園文化建設是新時期貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育的有效手段,以教學育人,環(huán)境育人為原則,使學校教育、社會教育、家庭教育之間處于一種協(xié)調平衡狀態(tài),從而提高教育質量,使學生的基本素質和個性品質得到全面、和諧、充分發(fā)展。一年來,認真抓好校園物質文化建設,精神文化建設、學校制度化建設,以培養(yǎng)優(yōu)良校風、學風為目標,努力將“尊師、愛生、文明、守紀”的校風和“勤奮、踏實、認真”的學風鑄就成校園精神,促進了學校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作,通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動,營造有利于學生思想道德和文化素質提高的文明育人的環(huán)境。

這些成績的取得,是縣委政府高度重視,人大、政協(xié)有力支持和監(jiān)督的結果,是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府及各涉教部門通力協(xié)作的成果,是全縣廣大教育工作者艱苦努力的結果,總結成績的目的是增強信心,振奮精神,更好地抓好以后的工作。

三、存在的主要問題和不足。

(一)雖然近年我縣教育從各個方面發(fā)展較快,但各項指標與全國、全省、全區(qū)的平均水平存在差距,甚至差距較大,按我縣提出“兩年提速”發(fā)展要求,問題多,困難大。

(二)教育結構不均衡。學前教育、職業(yè)教育、高中階段教育發(fā)展相對滯后。全縣只有一所公辦幼兒園,學前一年幼兒入園率只達16%,高中階段毛入學率只接近42%。職業(yè)學校辦學條件較差,生源不足,職業(yè)教育發(fā)展緩慢。

(三)部分站校的管理,部分教師的素質還不適應教育改革發(fā)展的需要,不適應學生及學生家長對優(yōu)質教育的需求。

(四)我縣城鎮(zhèn)、農村初、高中學生住宿問題亟待解決。我縣地域廣闊,校點分散,初高中學生入住率需達80%以上。全縣現(xiàn)有學生宿舍10余萬平方米。到,初中在校生大幅度增加,現(xiàn)有住宿條件不能滿足學生住宿需要。按生均2平方米計算,還需新建宿舍面積10.43萬平方米,需建設資金12516萬元,由此產生大量的資金缺口。

(五)我縣地域廣闊,校點多且分散,師生數(shù)量大,基礎差,歷史遺留問題多,安全、信訪、維穩(wěn)問題是教育系統(tǒng)需要長期重視的問題。

(六)普通高中改擴建、學前教育工程建設、職教基地建設、青少年活動場所建設,教師周轉房建設等工程建設的'力度有待加強。威中西校區(qū)建設協(xié)調工作難度大,進展緩慢,很多工作亟待推進。

(七)、特崗教師接轉后工資財政壓力過大、威寧民族中學“申示”等仍還有許多問題需要解決。

(一)按照縣委提出的“四五六七”的工作思路和“三個建設年”、“四幫四促”活動的要求,進一步完善工作措施,落實好各項制度,扎實推進教育教學各項工作,確保實現(xiàn)威寧教育的又好又快、更好更快發(fā)展。

(二)積極配合好相關部門,認真組織實施好學前教育、義務教育、特殊教育、高中階段教育(包括職高)等各類教育工程建設項目,并加大督查力度,推進工程建設,確保工程質量,使工程盡早投入使用。

(三)加強教育改革和發(fā)展步伐,全面推進“威寧喀斯特地區(qū)扶貧開發(fā)綜合治理試點”教育教學各項工作。強化學校精細化管理,加強教師考核管理。積極開展校長、教師培訓,提高校長、教師的管理能力和業(yè)務水平,積極配合省教育廳,按照“義務教育階段教學質量監(jiān)測評估試點縣”、“校本研修基地縣”教改和培訓工作的要求,大力提高教育科研水平,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展提供人才保障。

(四)加大高中(特別是職高)考試及招生宣傳工作,確保完成2011年高中招生任務。加強教育科研課題的研究工作,及時總結經驗,完善方案,大幅度提高素質教育教學質量。

(五)深化以“五心”教育活動為載體的師德師風建設和德育工作,編寫好以“五心”教育為載體的鄉(xiāng)土德育教材,唱好“五心”歌。按照“六風”建設的具體要求,進一步轉變工作作風,加強學習,推動思想解放;進一步提高教學能力,健全管理機制,形成良好氛圍。力爭使辦事效率明顯提高、履行職責能力明顯增強、業(yè)務素質明顯提高、廣大教育工作者和教職工的思想觀念、文化素質、生活方式、行為習慣明顯改變,學生良好的行為習慣和文明程度明顯提升。

(六)加快職業(yè)教育發(fā)展步伐,拓展以威寧職業(yè)技術高級中學為龍頭的職業(yè)教育辦學規(guī)模。抓好現(xiàn)有職校及“同心工程”建設,積極探索“農、科、教”統(tǒng)籌發(fā)展的路子,搭建“職業(yè)教育綜合發(fā)展平臺”,優(yōu)化辦學機制,增加職教投入,大力實施新型農民培養(yǎng)培訓工程和農村勞動力轉移培養(yǎng)培訓工程。

(七)繼續(xù)補充整合高中教育資源,進一步完善威寧民族中學“申示”相關工作,全力推進威中西校區(qū)建設,確保二評順利通過,擴大高中辦學規(guī)模,促進學校之間相互交流,共同發(fā)展。

(八)抓好教學常規(guī)管理,推進科研興校,加大教研網絡的建設力度,逐步在威中、二中、三中、四中建立遠程教研系統(tǒng),建立一支適應新世紀教育發(fā)展的教育科研隊伍。

(九)努力提升學校精細化管理水平,把學校管理與“整臟治亂”、校園文化建設結合起來,打造新型農村中小學精品校園。

(十)加大教師隊伍建設。繼續(xù)完善教師補充和培訓計劃,合理配置教師資源,強化師資培訓,加強教師職業(yè)道德教育,提高師德修養(yǎng),努力建設一支能滿足新時期教育發(fā)展需要的教師隊伍。

1234567。

(十一)認真做好大學生貸款和貧困生資助工作。進一步建立健全貧困生檔案,拓寬資金來源渠道和貧困生資助面,構建和諧教育發(fā)展格局。

(十二)加強校園及周邊環(huán)境整治,確保師生生命財產安全和教育環(huán)境秩序的和諧穩(wěn)定,解決好代課人員的穩(wěn)定問題。

(十三)加大教育科研和信息化建設工作,抓好各類科研課題的研究、實驗工作,統(tǒng)一組織全縣性的優(yōu)質課、示范課、研究課活動。積極向省、地各級推薦優(yōu)秀課件和優(yōu)秀選手,加大交流力度。繼續(xù)加快教育現(xiàn)代化進程,充分依托已建成的教育綜合信息平臺,實現(xiàn)資源共享,推進教育信息化發(fā)展進程。

(十四)加強教育經費的管理。加強對各類教育經費的監(jiān)管工作,進一步完善“校財局管”財務管理系統(tǒng),規(guī)范使用生均公用經費以及其它教育經費,發(fā)揮好資金使用效益。

(十五)認真落實好“三個建設年”、“四幫四促”活動,切實轉變部門工作作風,創(chuàng)設良好的工作、學習、生活環(huán)境。

(十六)努力推進校園文化建設工作。繼續(xù)抓好校園物質文化建設,精神文化建設、學校制度化建設,以培養(yǎng)優(yōu)良校風、學風為目標,努力將“尊師、愛生、文明、守紀”的校風和“勤奮、踏實、認真”的學風鑄就成校園精神,促進了學校精神文化、形象文化、制度文化的形成。

各位領導、同志們:2011年,全縣教育系統(tǒng)將以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,按照縣委“四五六七”的發(fā)展思路和兩年“提速”發(fā)展的要求,認真做好我縣義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃和學前教育、高中階段教育發(fā)展規(guī)劃,并以時不我待,只爭朝夕的精神,開拓進取,團結奮進,認真落實好各項規(guī)劃,真正實現(xiàn)威寧教育的大發(fā)展、大跨越!

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇十八

我局在上級部門的指導下,開展豐富多彩的群眾文體活動,努力提高全民素質,促進了社會和諧發(fā)展,下同是我們一年來的工作回顧:

一、20工作回顧。

年,我縣群眾體育活動堅持以“全民健身”為主題,以提高國民體質為出發(fā)點,在組織建設、品牌活動等方面都有新的突破。

一、健全組織,開展培訓。

1、進一步規(guī)范了協(xié)會管理。一年來我們按照各個協(xié)會章程和新時期體育工作的要求,對己成立的協(xié)會完善了相關規(guī)范、管理工作,保證了協(xié)會工作的正常有序開展。按照“全民參與、社會運作”的工作思路,新成立了游泳、象棋、垂釣等協(xié)會。

2、認真貫徹落實《全民健身條例》、加大各級社會指導員的培訓力度。

按照“服務有指導,健康有標準”的工作要求,我局特組織指導員參加省級培訓及鄰縣培訓工作。

到目前為止,我縣共有社會指導員328人,高于全市的平均水平,其中省一級指導員有12人。

二、開展活動,有聲有色。

一年來我們一方面選送優(yōu)秀項目參加國家、省、市大型活動,另一方面我們依托協(xié)會組織開展了各類群眾喜聞樂見、健康向上的群眾性體育活動。

(一)參加上級比賽情況。

3月至6月份我縣組團參加了安慶市首屆全市婦女運動會,并取得了體育舞蹈第一名、門球第一名、武術太極拳團體第二名、乒乓球團體第二、單打第一和第三的好成績,最終獲得優(yōu)秀組織獎。

5月份我縣舉行的文博園開園儀式及第七屆旅游文化節(jié)上,中國?花亭湖公開水域游泳邀請賽作為一項主題活動,共有24支隊,200人參加,我縣運動員獲得了好成績,展示了風采。擴大了影響,達到了宣傳的目的。

9月份組隊參加了在宿松縣舉辦的“皖蜀春”杯周邊縣及三省籃球邀請賽,取得了第二名的好成績。

10月份,全市水利系統(tǒng)乒乓球賽在我縣落下帷幕,我縣取得了男子團體冠軍,男子單打第一名,女子單打第二名的好成績。

同月我縣冬泳愛好者參加了在大連舉辦的第十屆中國國際冬泳邀請賽暨第十八屆冬泳錦標賽,共有來自12個國家和地區(qū)的近150支隊伍,約5000名冬泳愛好者,我縣參賽者共獲一金、一個第四、一個第六、一個第八名,被授予優(yōu)秀組織獎。

11月份參加了在懷寧縣舉辦的八縣(市)乒乓球邀請賽,我縣代表隊獲女子團體冠軍、女子單打第一名,男子團體第5名。

同月我縣還組織50人的老年隊參加了安慶市老年人健康展示大會。

(二)安排活動情況。

3月份,會同縣婦聯(lián)組織了全縣女子門球賽,共有20多支代表隊參加,150多名參賽運動員;同月還開展了全縣春季老年門球賽。

4月份,組織了縣直第七屆“五四”青年門球賽及財稅系統(tǒng)乒乓球賽。

5月份,縣同縣監(jiān)察局組織了全縣“廉政杯”乒乓球賽,共有60多支隊參加,300多名運動員參賽,可謂是打出了志氣,振奮了精神,激發(fā)了熱情。

6月份,組織了籃球俱樂部邀請賽,共有10個俱樂部參加。實行單循環(huán)賽,競爭激烈,大大提高了我縣籃球水平。

7月份,會同組織部組織了“七一”杯老年門球賽及縣直機關籃球賽。

總結。

并在新建的人工草坪門球場上舉行了竣工儀式及首場演示大賽。

10月份,會同縣老干局組織了第三屆“重陽杯”老年門球賽,同月還組織了全縣釣魚比賽。

11月份,會同縣教育局舉辦了全縣第二屆“移民杯”籃球比賽,有16支隊參加,實行分組賽和決賽,競爭邀請,大大提高了我縣籃球競技水平。

此外,為切磋技藝,提高水平,增進友誼,加強交流,我們還多次與兄弟縣(市)的各行業(yè)代表隊之間進行了友誼賽、對抗賽等活動。

三、場地建設,穩(wěn)步推進。

2012年,我們以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,圍繞省、市體育局的部署要求,結合我縣實際,進一步鞏固我縣群眾體育活動優(yōu)勢和成果,積極深入開展全民健身活動,開創(chuàng)性地開展工作。

(一)認真貫徹落實《全民健身計劃》。今年我縣將根據新的《全民健身條例》的要求,積極宣傳并結合我縣實際制訂的《太湖縣全民健身實施計劃》,重點實施,逐步推進,形成崇尚健身、參與健身的社會環(huán)境和社會風氣。

(二)做好社會指導員培訓工作。根據上級主管部門要求,進一步做好社會指導員的培訓工作,切實提高社會指導員隊伍的素質,計劃在“十二五”期間全縣社會指導員人數(shù)達到400人以上,并繼續(xù)選送一批指導員參加省市培訓。

(三)加強并進一步健全社團建設。在現(xiàn)有協(xié)會的基礎上,今年我縣將新成立1-2個積極向上、有利于開展群體體育活動的協(xié)會組織,并將已經成立的協(xié)會進一步規(guī)范運作,使其真正發(fā)揮作用,滿足群眾不斷增長的體育文化的需要。

(四)積極組織開展全民健身日活動。結合宣傳新《全民健身條例》,依托各協(xié)會今年全民健身日將適時開展一系列群眾喜聞樂見的、積極、健身、向上的慶?;顒?,營造我縣人人參與體育、人人關心體育、人人維護體育的良好氛圍。

(五)繼續(xù)做好《安徽省萬千百農村體育行動計劃》。今年將力爭完成15個村級農民健身工程,1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)級全民健身廣場并結合縣體育局中心的建設,完成縣級健身廣場建設的動工興建工作,按市要求完成健身路徑6條。

(六)依托協(xié)會,積極開展群眾體育活動(見表)。

今年我們將繼續(xù)選送優(yōu)秀項目參加省、市比賽,還繼續(xù)依托協(xié)會開展有益的群體性體育活動。

(七)繼續(xù)完善國民體制監(jiān)測中心工作。根據省、市要求,我們將爭取縣政府有關部門的重視,著力在全民健身科學化服務方面有新突破,宣傳科學健身知識,推廣科學健身方法,開展科學健身服務,提高全民科學健身素質,推動全民健身科學化進程,保證監(jiān)測工作健康、有序進行。

二o一一年十一月三十日。

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇十九

市食品藥品監(jiān)管局:

現(xiàn)將我們xx縣食品藥品監(jiān)管局2005年全年工作總結和2006年工作重點報告如下:

全年工作回顧:

今年,是全面開創(chuàng)食品藥品監(jiān)管工作新局面的一年。我們按照盛市局的統(tǒng)一部署和要求,牢固樹立以人為本,執(zhí)政為民的理念,以科學的發(fā)展觀為統(tǒng)領,堅持“以監(jiān)督為中心,監(jiān)、幫、促相結合”的工作方針和“創(chuàng)新監(jiān)管、促進發(fā)展”的總體工作思路,繼續(xù)推進食品、藥品和隊伍“三大放心工程”,鞏固和發(fā)展監(jiān)管成果,不斷開拓創(chuàng)新,提高依法行政能力和執(zhí)法水平,切實保障了全縣人民飲食用藥安全,促進了食品醫(yī)藥經濟健康發(fā)展。

一、整頓和規(guī)范醫(yī)藥市場秩序取得新成效。

(一)專項整治與日常監(jiān)管相結合。我們按照盛市局的統(tǒng)一部署,加大市場監(jiān)管整治力度,打響了四個專項整治戰(zhàn)役。一是開展打擊假冒名、優(yōu)、新藥品專項行動。我們把打擊假冒名、優(yōu)、新藥品工作做為工作重中之重來抓,嚴肅查處了3起假冒名、優(yōu)、新藥品案件;二是開展打擊非法郵購藥品專項整治工作。按照國家局、郵政局聯(lián)合下發(fā)《關于進一步打擊利用郵政渠道寄遞假劣藥品違法犯罪行為的通知》精神,在郵政部門的大力支持和配合下,開展了專項整治郵售假劣藥品行動;三是開展打擊制售假劣中藥飲片專項行動,查處了酸棗仁、天麻等中藥飲片21個品種;四是開展打擊非法使用疫苗專項整治行動。針對泗縣疫苗接種事件反映出的問題,我們緊急部署,在全縣范圍內開展了疫苗質量專項監(jiān)督檢查。重點檢查了是否使用假劣疫苗,冷鏈是否完整,購進渠道是否規(guī)范,并對各疫苗使用單位的疫苗種類、數(shù)量進行了登記,確保了疫苗使用安全。

全年出動執(zhí)法人員560人次,檢查涉藥單位460家次,查處黑窩點11家,清理銷毀過期失效藥品17萬元,醫(yī)療器械2.6萬元,查處假劣藥品426品種次,罰款6938元.醫(yī)療器械25品種次,罰款8924元。立案83件,結案83件,一般程序39件,簡易程序44件。收繳罰款6.7萬余元。

(二)專項整治與動態(tài)檢查相結合。根據我縣醫(yī)藥市場實際情況,有針對性開展了獸藥店違法經營人用藥品戰(zhàn)役,采用地毯式檢查的方式,對全縣轄區(qū)所有獸藥店進行了監(jiān)督檢查,查處了11家獸藥店非法經營人用藥品的案件,對涉案的11家獸藥店違規(guī)行為進行了取締,共罰款6173.30元,有力規(guī)范了市場秩序。

(三)專項整治與技術抽樣相結合。為充分發(fā)揮技術抽驗的`科學性和權威性。今年,加大了藥品抽樣檢驗工作力度。我們以市場上出現(xiàn)的假冒偽劣較為嚴重的酸棗仁、天麻等中藥飲片為突破口,對全縣所有經營中藥飲片的“涉藥”單位進行了拉網式抽樣,抽樣共計31個品種,82個批次,經市藥品檢驗所檢驗,其中,假藥45個批次,劣藥22個批次,合格藥品15個批次,不合格率為81.7%,在此基礎上,利用近一個半月的時間,對全縣轄區(qū)內部分涉藥單位進行抽樣,共抽樣紅藥片、小活絡丸、維酶素片116個批次,其中假藥7批次、劣藥8批次,圓滿完成了市藥檢所交辦的工作任務,為藥品行政執(zhí)法監(jiān)督提供了有效的技術保障。

(四)專項整治與網絡收集相結合。我們從創(chuàng)新監(jiān)管方式入手,對國家局及部分優(yōu)秀的盛市局網站上的藥品質量公告及假劣藥品信息等進行認真收集,將其整理成假劣藥品手冊,下鄉(xiāng)檢查隨身攜帶。通過假劣藥品手冊,我們發(fā)現(xiàn)了婦康香附丸、肝毒清、益肺化痰膠囊等一批假藥,該手冊已成為我們發(fā)現(xiàn)假劣藥品的有利武器。

二、“兩網”與藥械誠信體系建設又有新進展。

(一)農村藥品監(jiān)督網有新突破。今年,繼在完成聘任36名縣級社會檢查員,28名藥品質量協(xié)管員和235名藥品質量信息員的基礎上,又聘任了農墾系統(tǒng)的6名衛(wèi)生科負責同志為藥品質量協(xié)管員,聘任198名連隊、林場衛(wèi)生員為藥品質量信息員,從而使我縣藥品監(jiān)管覆蓋了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農嘗森工林業(yè)局。在我縣八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了協(xié)管站,在62個行政村建立了信息站,使監(jiān)督網絡向縱深方向發(fā)展。為便于協(xié)管站、信息站發(fā)現(xiàn)問題及時向我局提供信息,特為藥品協(xié)管站、信息站設計制作了《藥品信息反饋卡》,協(xié)管員、信息員收到藥品信息后,及時填寫該卡,并以電話的方式及時通知我局有關部門,每季度將填寫好的《藥品信息反饋卡》整理后報送我局,協(xié)管站或信息站留存存根。我局接到協(xié)管員、信息員的信息反饋電話,及時填寫《藥品信息接收卡》,每季度與收集上來的《藥品信息反饋卡》整理后歸檔。

(二)農村藥品供應網有新拓展。在藥品供應網絡建設上,為進一步方便農民朋友購藥,解決藥品供應存在著死角死面的問題,我們投入3萬余元資金,在全縣62個行政村全部建立起標準化藥房,建立完善規(guī)章制度36項,并以圖版的形式將標準化藥房管理制度上墻。

三、食品安全監(jiān)管又有新作為。

(一)擴大宣傳、營造氛圍,全民食品安全意識明顯增強。

今年,我們始終高度重視食品安全的宣傳、教育、普及和監(jiān)管工作,充分發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用和義務監(jiān)督員的社會監(jiān)督作用,先后開展了“3?15”維權日和“9?15”全省食品藥品質量日等主題宣傳活動。通過舉辦食品安全知識咨詢,食品安全研討會、召開經營企業(yè)食品放心工程專項會議、量化分級管理專題會議,對假劣食品進行集中曝光等形式,向社會各界廣泛宣傳我縣食品安全監(jiān)管工作取得的成果。共舉辦食品安全咨詢活動7場次,展示偽劣食品13種,公示合格食品80種,不合格食品41種,培訓業(yè)戶人員246余人,向新聞媒體報道相關報道20余篇,在社會上引起了強烈反響。

(二)整章建制,構建飲食安全“兩網”建設監(jiān)管責任體系。在全縣范圍內建立縣、鄉(xiāng)、村三級食品監(jiān)督網絡,在縣城選聘12名人大代表,14名離休老干部為食品安全協(xié)管員,20個居民委主任為義務食品安全信息宣傳員,在我縣8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)選聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育衛(wèi)生副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長任食品安全協(xié)管站站長,28名食品監(jiān)督協(xié)管員,在78個村選聘了78個村委會主任為食品安全信息宣傳站站長,147名食品信息宣傳員,形成了自上而下的食品安全監(jiān)督網絡和宣傳網絡。

(三)加強監(jiān)督,強化職責,食品放心工程快速有序推進。

我們采取有效措施,扎實推進食品放心工程。在生產源頭上,引導農民從事綠色作物種植,避免了農產品源頭污染。在市場準入上,初步建立起蔬菜、糧食、水產品等產品質量安全標準體系和質量監(jiān)測體系。在流通環(huán)節(jié)上,全面實施市場巡查制度,堅持四查,即:查衛(wèi)生許可證、查營業(yè)執(zhí)照、查進貨發(fā)票、查營業(yè)員健康證,并對食品業(yè)戶廣泛進行了守法經營和誠信經營教育。不斷加大食品市場監(jiān)管力度。

全年共檢查食品生產、加工和經營企業(yè)320家,查處違法案件26起,取締無證照經營26起,檢查出不符合衛(wèi)生標準生豬2頭,雞40只,馬肉160斤,牛肉600多斤,查獲含有“蘇丹紅一號”成分的“寶泉牌”香辣醬96袋,完成食品從業(yè)人員體檢740人。

(四)突出重點,狠抓落實,誠信體系建設穩(wěn)步向前發(fā)展。

在去年已經確定的6戶試點企業(yè)的基礎上,各成員單位結合部門實際,又新增24家試點單位,開展試點工作,現(xiàn)已建立健全食品生產、經營企業(yè)質量檔案和安全監(jiān)管信用檔案。各部門按照試點工作方案的要求,準備利用三年時間,逐步構筑從種養(yǎng)殖、生產加工、批發(fā)零售到餐桌消費的全方位食品安全信用體系基本框架、打造誠信種植養(yǎng)殖原料基地、誠信生產加工企業(yè)、誠信食品經營企業(yè)、誠信餐飲業(yè)和誠信監(jiān)管。

四、隊伍建設又有新提高。

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人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇二十

根據《關于認真做好扶志扶智工作的意見》文件精神,我鎮(zhèn)嚴格按照文件組織人員培訓,現(xiàn)將培訓相關情況總結如下:

根據文件要求我鎮(zhèn)召開了黨委會專題研究了xxxx年農村實用技能培訓事宜,成立了以分管領導xx為組長,經發(fā)辦、農業(yè)服務中心、畜牧服務中心、財政所等辦室主要負責人為成員的培訓工作領導小組。制定了《xx鎮(zhèn)xxxx年農村實用技能培訓方案》。

我鎮(zhèn)在各村累計組織實用技能培訓x場次,累計培訓xxx人次,其中含貧困戶xxx人次,低保戶xx人,殘疾人戶xx人,一般農戶xx人,涉及xx歲以上參訓人員xx人,較好的完成了xxxx年實用技能的培訓任務。

通過實用技術培訓,提高了農民林果管理、畜禽養(yǎng)殖、糧食作物種植等實用技能,極大的激發(fā)了農戶積極發(fā)展的熱情,促進貧困群眾內生發(fā)展動力。

一是農村“空心化”較為嚴重,參訓人員較難組織;二是參訓人員年齡偏大,相關知識的培訓難度較大;三是參訓人員文化程度普遍較低,知識的理解能力較為有限。

人社局職業(yè)技能培訓工作總結篇二十一

我局在上級部門的指導下,開展豐富多彩的群眾文體活動,努力提高全民素質,促進了社會和諧發(fā)展。下同是我們一年來的工作回顧:

一、20工作回顧。

年,我縣群眾體育活動堅持以“全民健身”為主題,以提高國民體質為出發(fā)點,在組織建設、品牌活動等方面都有新的.突破。

一、健全組織,開展培訓。

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