總結(jié)是對(duì)所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要工具。在總結(jié)時(shí)，我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，做到獨(dú)具一格。以下是小編為大家整理的健康保健知識(shí)，希望能夠幫助大家更好地關(guān)愛自己。
茶文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃篇一
茶是傳統(tǒng)的也是時(shí)尚的，在我國(guó)的歷史可謂是久遠(yuǎn)流長(zhǎng),學(xué)習(xí)茶藝近幾年已經(jīng)成為都市人群一種休閑時(shí)尚。
活動(dòng)中了解茶文化的歷史、以及上海的茶文化的發(fā)展，并且通過現(xiàn)場(chǎng)的茶藝演示、互動(dòng)問答等活動(dòng)，使賓客感受中華茶文化的博大，借助茶藝和茶文化來陶冶情操,靜養(yǎng)身心,暫別都市繁華的塵囂,豐富自我的同時(shí)也得到了高品味生活的享受與滿足。
1.了解中華悠久茶文化{10分鐘}。
2.上海及周邊地區(qū)的茶文化發(fā)展?fàn)顩r{10分鐘}。
3.茶與生活、科學(xué)的品飲茶（養(yǎng)生）{20分鐘}。
4.茶藝現(xiàn)場(chǎng)展示（安溪鐵觀音功夫茶藝）{25分鐘}。
5.現(xiàn)場(chǎng)品香茗（互動(dòng)環(huán)節(jié)）{10分鐘}。
6.家庭待客茶禮儀。{15分鐘}。
以茶會(huì)友，品茶結(jié)緣。茶的藝術(shù)，不僅是千百年來中華文明精髓的沉積，也是現(xiàn)代生活體現(xiàn)品位格調(diào)和滋潤(rùn)社交生活不可或缺的元素之一。
設(shè)備。
桌面、多功能插座、
筆記本一臺(tái)，
麥克風(fēng)、水桶。
茶文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃篇二
“以茶會(huì)友”
主辦單位：茶社指導(dǎo)老師：xxx。
活動(dòng)對(duì)象：河北xx大學(xué)全體學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn)：一餐小廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：春末夏初（待定）。
前期準(zhǔn)備：
1、宣傳：
a、活動(dòng)前三天在一餐門口放置一大一小展板宣傳此次活動(dòng)。
b、活動(dòng)前一天在各個(gè)宿舍樓的宣傳欄上張貼宣傳海報(bào)。
2、人員培訓(xùn)：
a、活動(dòng)前期由老師對(duì)表演人員進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
b、提前一周確定主持人員及禮儀并進(jìn)行訓(xùn)練。
3、場(chǎng)地布置：
a、廣場(chǎng)正東方四張桌子，南北方向各兩張桌子，
場(chǎng)地示意圖。
b、音響的布置。
c、主場(chǎng)的布置。
d、整體的布置。
開場(chǎng)。
1、活動(dòng)開始前10分鐘主持人、禮儀及各工作人員到位。
2、比賽開始前5分鐘由工作人員使用音響通知大家活動(dòng)即將開始。
3、主持人入場(chǎng)介紹本次活動(dòng)的意義并宣布活動(dòng)開始。
4、節(jié)目分上午下午兩場(chǎng)。
節(jié)目。
1、由茶社的表演人員簡(jiǎn)單的介紹各種比較普遍的茶及其功效。
茶樣展示：我們會(huì)向同學(xué)們展示各種不同種類的茶，有我們協(xié)會(huì)的同學(xué)為你講述該種茶的產(chǎn)地、品質(zhì)、口感等。
解析：茶葉中含有300多種化學(xué)成分，如蛋白質(zhì)、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等，就都是人體不可缺少和各具功效的重要營(yíng)養(yǎng)及藥用物質(zhì)。這中間的有些成分，實(shí)際是一個(gè)大類，如茶多酚，就包括有30多種的酚類物質(zhì)；維生素，又可具體分為維生素和肌醇等10多種成分。至于茶在防病和治病方面的作用，我國(guó)古書中就有很多記載，也為現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外醫(yī)藥界所肯定。如茶葉對(duì)于防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動(dòng)脈硬化、冠心病、癌癥、白細(xì)胞減少和輻射損傷等等，都具有不同程度的功效。如茶葉特別是綠茶的抗癌作用，據(jù)日本靜岡縣的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)茶區(qū)特別是綠茶產(chǎn)地，癌癥的發(fā)病率和死亡率，就明顯比其他地方要低?，F(xiàn)在基本弄清，茶葉中的抗癌成分，主要是兒茶素；這種成分，在綠茶中約含15％-20％。此外，茶葉中所含的維生素c和e，也具一定的抗癌輔助效用。可能正是因?yàn)檫@樣，茶在國(guó)外才有”安全飲料”、”保健飲料”、”健康長(zhǎng)壽飲料”等各種各樣的贊譽(yù)之詞。
2、由茶社的表演人員簡(jiǎn)單的介紹紫砂壺的特點(diǎn)。
例如：
(一)紫砂是一種雙重氣孔結(jié)構(gòu)的多孔性材質(zhì)，氣孔微細(xì)，密度高。用紫砂壺沏茶，不失原味，且香不渙散，得茶之真香真味。
(二)紫砂壺透氣性能好，使用其泡茶不易變味，暑天越宿不餿。久置不用，也不會(huì)有宿雜氣，只要用時(shí)先滿貯沸水，立刻傾出，再浸入冷水中沖洗，元?dú)饧纯苫謴?fù)，泡茶仍得原味。(三)紫砂壺能吸收茶汁，壺內(nèi)壁不刷，沏茶而絕無異味。紫砂壺經(jīng)久使用，壺壁積聚“茶銹”，以致空壺注入沸水，也會(huì)茶香氤氳，這與紫砂壺胎質(zhì)具有一定的氣孔率有關(guān)，是紫砂壺獨(dú)具的品質(zhì)。
(四)紫砂壺冷熱急變性能好，寒冬臘月，壺內(nèi)注入沸水，絕對(duì)不會(huì)因溫度突變而脹裂。同時(shí)砂質(zhì)傳熱緩慢，泡茶后握持不會(huì)炙手。而且還可以置于文火上烹燒加溫，不會(huì)因受火而裂。(五)紫砂使用越久，壺身色澤越發(fā)光亮照人，氣韻溫雅。紫砂壺長(zhǎng)久使用，器身會(huì)因撫摸擦拭，變得越發(fā)光潤(rùn)可愛。
紫砂壺自明代中葉勃興之后，經(jīng)過不斷的改進(jìn)，最終成為雅俗共賞，飲茶品茗的最佳茶具。
3、由茶社的表演人員簡(jiǎn)單介紹在場(chǎng)的各種茶具的特點(diǎn)及使用方法。
茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個(gè)組件，每個(gè)組件都有各自的用途，卻又能和諧統(tǒng)一，一起放置在茶筒里，一點(diǎn)都不占空間。在茶道表演中，每個(gè)組件都能充分展示自己，使得整個(gè)過程猶如行云流水，一氣呵成。
4、介紹茶，茶壺，茶具，在人們對(duì)茶道有了一定的了解之后由茶社的表演人員帶來系統(tǒng)的。
茶藝表演。
開場(chǎng)結(jié)束。
1、茶具表演結(jié)束后，人員及用具退到主場(chǎng)后落定，茶壺及茶具供大家欣賞。
2、茶藝表演結(jié)束后表演人員退到場(chǎng)地北面，為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)想要品茶的同學(xué)提供服務(wù)。
3、場(chǎng)地南面放置與茶有關(guān)的文化宣傳，有工作人員現(xiàn)場(chǎng)答疑，回答觀眾提問。
4、由主持人宣布表演告一段落，請(qǐng)大家參與到活動(dòng)中來。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
八、注意事項(xiàng)。
1、各做人員注意茶具的保護(hù)，避免不必要的損壞；
2、各成員要團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，杜絕內(nèi)部成員之間發(fā)生不愉快事件；
3、各組認(rèn)真完成自己的任務(wù)，有意外及向主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)；
4、剩余的茶葉均可為協(xié)會(huì)日后發(fā)展所用；
5、活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地應(yīng)打掃干凈；
6、檢查物品是否有損壞、丟失現(xiàn)象，若有及時(shí)向老師匯報(bào)。
備注：此次活動(dòng)解釋權(quán)歸茶社所有！
茶文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃篇三
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)茶文化，增加校園文化氣息，圍繞構(gòu)建書香校園主題，特舉辦“茶韻滿園”茶文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：
園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
20xx年4月23日——20xx年5月20日。
1承辦單位：園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：20xx.04.25——20xx.04.27。
3.活動(dòng)流程：
a．收集整理自古以來茶文化發(fā)展的文字圖片。
b．制作打印所收集材料。
d．于ac大廳展覽。
（二）茶與人體健康專題講座。
1.承辦單位：園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：20xx.05.05。
3.活動(dòng)目的：教學(xué)區(qū)a區(qū)c區(qū)大廳。
宣傳茶文化，加深同學(xué)們對(duì)飲茶與人體健康的了解。
4.活動(dòng)流程：
a.主講人：丁兆堂教授。
b.活動(dòng)內(nèi)容：
1.活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)申請(qǐng)活動(dòng)，場(chǎng)地。
(2)邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)參加此次講座。
(3)通過辦宣傳板等多種方式宣傳。
2.活動(dòng)內(nèi)容：
(1)工作人員提前一個(gè)半小時(shí)到場(chǎng)做準(zhǔn)備工作。
(2)活動(dòng)開始前播放與茶有關(guān)的視頻或音頻。
(3)主持人介紹嘉賓和主講人。
(4)講座完畢，主持人宣布恭送院領(lǐng)導(dǎo)及主講人。
（三）茶噴繪展。
1.承辦單位：園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
3.活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
4.活動(dòng)目的：普及茶文化知識(shí)。
5.活動(dòng)意義：
（1）為配合茶文化節(jié)活動(dòng)，普及茶文化的相關(guān)知識(shí)。
（2）使人領(lǐng)略茶文化藝術(shù)魅力，豐富校園生活。
6.活動(dòng)流程：
（1）活動(dòng)準(zhǔn)備：
a、組織會(huì)議討論，商討茶噴繪展的有關(guān)事項(xiàng)。
b、制定出切實(shí)可行的方案，以備噴繪展的.進(jìn)行。
c、準(zhǔn)備好噴繪作品。
（2）活動(dòng)內(nèi)容：
a、安排人員布置場(chǎng)地，整理噴繪作品。
b、安放懸掛噴繪作品。
c、安排工作人員輪流不定期監(jiān)察，以確保所展覽作品的完好無損和現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（四）茶文化知識(shí)競(jìng)賽。
1.承辦單位：園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):20xx.05.12教室。
3.茶文化知識(shí)競(jìng)賽流程。
a.申請(qǐng)教室，進(jìn)行考試組織人員分配。
b.由組織部結(jié)合茶文化知識(shí)制作試題。
c.組織參賽者進(jìn)行考試。
d.組織批改試卷，排出名次。
4.有關(guān)要求。
a.參賽者應(yīng)講誠(chéng)信并自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責(zé)，不得擾亂考場(chǎng)的秩序。
b.參賽者對(duì)試題有疑難時(shí)，不得向監(jiān)考員詢問，但在不涉及試題內(nèi)容，如遇試題字跡模糊、試卷分發(fā)錯(cuò)誤或有異常情況等，可舉手，待監(jiān)考員走近后詢問。
c.考場(chǎng)內(nèi)保持安靜?？忌鷳?yīng)獨(dú)立思考，獨(dú)立完成答卷。
d.考試終了信號(hào)發(fā)出后，考生必須立即停筆，將答卷整理好，放在桌上，坐待監(jiān)考員逐一檢查后依次退出考場(chǎng)。
e.如不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不服從考試工作人員管理，有違紀(jì)、作弊等行為的將取消參賽資格。
(五)茶藝表演。
1.承辦單位：園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):20xx.05.19知音廣場(chǎng)。
3.活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
4.活動(dòng)目的：展示茶藝魅力，體現(xiàn)茶文化風(fēng)采。
5.活動(dòng)流程：
a.活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)展板。將展板展于人流高峰處，做好宣傳工作；
(2)準(zhǔn)備音響，聯(lián)系電工，保證電力供應(yīng)；
(3)與茶藝表演隊(duì)商定好各項(xiàng)事宜，保證茶藝表演順利進(jìn)行；
(4)活動(dòng)前將桌子，板凳等物品在活動(dòng)前全部弄好；
(5)打印好所需資料，活動(dòng)前張貼妥當(dāng)。
b.茶藝表演。由茶藝表演團(tuán)成員表演并示范給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，讓觀眾切身感受到茶具，服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時(shí)進(jìn)行古箏表演，營(yíng)造更好的氣氛效果，在茶香與音韻中，引起更多人的興趣。
1、大型活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)需要確定到具體的負(fù)責(zé)人。
2、準(zhǔn)備時(shí)列出物資清單為佳，同時(shí)派專人落實(shí)和保管，以免遺忘或者遺失。
3、至少需要提前2小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，留足不知會(huì)場(chǎng)的時(shí)間，與會(huì)人員需要提前半小時(shí)開始入場(chǎng)。
4、所借音響設(shè)備必須事先調(diào)試，確保萬無一失。
5、與社聯(lián)宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)系，安排同學(xué)進(jìn)行拍攝，并寫新聞稿。
6、活動(dòng)中注意與人交流的方式，確保不正確的交往導(dǎo)致的不文明行為。
7、活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)物資并整理干凈會(huì)場(chǎng)后才能離開，以免遺失物品或者對(duì)公共場(chǎng)合造成污染。
8、認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)，為下次活動(dòng)更好的進(jìn)行做準(zhǔn)備。
9、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：15275242846。
結(jié)合知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)，按照參加比賽的10%、20%，30%，40%的比例設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。比賽結(jié)果及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，由校團(tuán)委頒發(fā)證書。
茶文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃篇四
1、以中國(guó)傳統(tǒng)文化·茶文化為載體，以學(xué)習(xí)茶知識(shí)為主體，以有獎(jiǎng)競(jìng)猜的形式，向廣大的同學(xué)們傳播茶文化知識(shí)，讓同學(xué)們?cè)诹私獠栉幕耐瑫r(shí)能更深刻的領(lǐng)悟到中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。同時(shí)，激發(fā)起廣大同學(xué)對(duì)茶文化的學(xué)習(xí)熱情，為中國(guó)茶文化復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。
2、喝茶可以減肥、喝茶可預(yù)防蛀牙、茶有預(yù)防心血管疾病的作用、喝茶提神醒腦，使人精神振奮，增強(qiáng)記憶力、茶葉是腸道疾病的良藥。喝茶有這么多的好處，我們要讓更多的人認(rèn)識(shí)茶，了解茶，讓他們有更多的機(jī)會(huì)接觸茶和茶藝術(shù)方面的知識(shí)。
3、在活動(dòng)中檢驗(yàn)協(xié)會(huì)工作的成效。也作為協(xié)會(huì)對(duì)本屆助理能力考核的`一項(xiàng)活動(dòng)之一，為協(xié)會(huì)理事層提供鍛煉自己的平臺(tái)，提高協(xié)會(huì)理事層成員的工作能力，為日后更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。
4、希望通過這樣一個(gè)活動(dòng)，能夠?yàn)閰f(xié)會(huì)的理事層及會(huì)員提供一個(gè)交流平臺(tái)。
讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)茶文化協(xié)會(huì)，了解茶文化的相關(guān)知識(shí)，對(duì)茶文化、對(duì)茶文化協(xié)會(huì)能夠有一個(gè)更好的宣傳。讓飲茶成為更多人日常生活中的一個(gè)習(xí)慣，希望茶讓大家更健康，同時(shí)也是茶文化知識(shí)的一種傳承。
活動(dòng)名稱：桂林電子科技大學(xué)茶文化協(xié)會(huì)茶文化知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日中午11點(diǎn)到13點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：桂林電子科技大學(xué)堯山校區(qū)食堂中央及東區(qū)東園餐廳。
活動(dòng)對(duì)象：桂林電子科技大學(xué)全體同學(xué)。
活動(dòng)策劃小組：茶文化協(xié)會(huì)全體理事層人員。
堯山負(fù)責(zé)人：梁歡歡。
東區(qū)負(fù)責(zé)人：蒙湘。
注：堯山的在食堂拉線或用展板，東區(qū)的使用展板。
1、前期工作安排。
主席團(tuán)：
1)監(jiān)督，指導(dǎo)和協(xié)助各部門的工作；
2)把各部門的具體工作明確的安排到各部門部長(zhǎng)處，再由各部長(zhǎng)做具體安排。
宣傳部：
1)12月22日之前把宣傳海報(bào)做好，東區(qū)和堯山各一份，用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的粘貼，內(nèi)容為本次活動(dòng)的名稱。
2)12月22日前設(shè)計(jì)好“茶文化知識(shí)小百科”傳單（傳單上注明有精彩活動(dòng)的簡(jiǎn)介和獎(jiǎng)品類型和贊助商）“茶文化知識(shí)小百科的內(nèi)容，適當(dāng)?shù)耐嘎队懈?jìng)猜題的答案，可與秘書處協(xié)商。23日要打印好，打印堯山負(fù)責(zé)人：秘書處，東區(qū)：財(cái)務(wù)部。
3)設(shè)計(jì)和制作2款圣誕卡片和4款書簽樣式（我們可以設(shè)計(jì)和制作，打上贊助商的信息，要以外聯(lián)的情況而定）。
外聯(lián)部：
1)為活動(dòng)拉獎(jiǎng)品和宣傳單的打印的費(fèi)用，獎(jiǎng)品可以是：茶葉，筆，糖果哦，圣誕卡片和書簽（我們可以設(shè)計(jì)和制作，打上贊助商的信息）等。外聯(lián)要在20日晚確定下來。
2)申請(qǐng)活動(dòng)所需的桌子，用于兌獎(jiǎng)。如果用到展板，還要負(fù)責(zé)借展板。23日前確定。
3)負(fù)責(zé)與贊助商的接洽。
財(cái)務(wù)部：
1)準(zhǔn)備小禮品，看外聯(lián)的前況而定，具體在另行通知，23日之前確定好。
2)負(fù)責(zé)打印東區(qū)的“茶文化知識(shí)小百科”傳單100份和100題競(jìng)猜題和答案集，由秘書處和宣傳部提供。
秘書處：
1)向宣傳部提供傳單內(nèi)容及有獎(jiǎng)競(jìng)猜的題目100題，和答案集（堯山與東區(qū)的題相同），在題目合答案上注明標(biāo)號(hào)，便于兌獎(jiǎng)。22日前完成。
2)打印“茶文化知識(shí)小百科“傳單100份。
新聞部：
1)負(fù)責(zé)拍照，記錄本次活動(dòng)。
2)寫新聞稿發(fā)到社聯(lián)主頁（12月27日）。
茶藝表演隊(duì)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部：
配合各部門工作，活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)發(fā)傳單，引導(dǎo)同學(xué)們來參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)當(dāng)天工作安排。
1)12月24日在上3、4節(jié)沒課的理事和助理在10點(diǎn)20分，要上的在堯山食堂中央集合，東區(qū)的在東園餐廳前集合。做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，貼題目，擺桌子（堯山四張桌子，東區(qū)三張桌子）等?；顒?dòng)在11點(diǎn)半正式開始，題目可以重復(fù)使用，但是每人限答一題，獎(jiǎng)品送為為止。
2)外聯(lián)部的成員負(fù)責(zé)與贊助商接洽，我們會(huì)提供兩張桌子給贊助商展示自己的電腦（每張桌子可展示兩至三臺(tái)電腦）。贊助商需要自帶排插（我們無法借到排插，或者也不用帶，我們的活動(dòng)就兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，電腦蓄電可用，活動(dòng)在堯山校區(qū)和東區(qū)同時(shí)進(jìn)行，堯山我們可以提供電，東區(qū)則不能提供），另外，贊助商可以自帶宣傳單。（建議：贊助商可以自制一些代金券，作為我們活動(dòng)的獎(jiǎng)品，限定代金券在一定時(shí)間有效，吸引同學(xué)們購(gòu)買電腦的欲望，這將是一個(gè)很好的宣傳）。注：贊助商最好在11點(diǎn)半之前到達(dá)我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，到了之后可以聯(lián)系外聯(lián)部負(fù)責(zé)人，因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)是在11點(diǎn)半開始。(作者編輯：admin)。
3)各理事層人員要發(fā)揮自身的宣傳作用，積極引導(dǎo)同學(xué)參與到活動(dòng)中來，積極為同學(xué)們解答其他關(guān)于茶文化的知識(shí)，可有理事協(xié)助。
4)活動(dòng)結(jié)束后，所有理事助理清掃現(xiàn)場(chǎng)。
注：大家要注意自己的行為舉止，要有禮貌，微笑對(duì)人。
1、新聞部要完成活動(dòng)的新聞稿。
2、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部要負(fù)責(zé)早協(xié)會(huì)博客上添加協(xié)會(huì)活動(dòng)的信息。
3、財(cái)務(wù)部要做好財(cái)務(wù)預(yù)算。
4、所有理事層人員都要做活動(dòng)總結(jié)，這次活動(dòng)將作為對(duì)助理的一次能力等各方面的考核。
茶文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃篇五
為開展好20_年春節(jié)期間關(guān)愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動(dòng)，建立我街道關(guān)愛幫扶慰問志愿服務(wù)行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，特制訂本次活動(dòng)實(shí)施方案：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20_年1月1日至2月6日。
(一)活動(dòng)主題。關(guān)愛留守兒童、幫扶空巢老人，慰問孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人，奉獻(xiàn)志愿愛心、構(gòu)建和諧社會(huì)。
(二)活動(dòng)范圍。全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童)，全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。
(三)活動(dòng)方式。以社區(qū)為依托，由駐社區(qū)干部牽頭，以婦女干部和團(tuán)員青年為主體，結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與，采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng)“多帶一”結(jié)對(duì)幫扶的方式。
(四)活動(dòng)內(nèi)容。對(duì)關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難，通過結(jié)對(duì)幫扶，為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應(yīng)急救助、健康保健、文體活動(dòng)、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個(gè)方面展開工作：
1.對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪。通過家訪，看望留守兒童，及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。
2.為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。熱心陪同老人聊天解悶，幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營(yíng)造家庭幸福生活的良好氛圍，并積極動(dòng)員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團(tuán)體和文化娛樂活動(dòng)。
3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng)，為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖。
活動(dòng)背景：
_x路社區(qū)位于_x鎮(zhèn)，屬于_x縣。是_年撤消文星，白家兩鎮(zhèn)，建立的西航港街道辦事處下屬的13個(gè)居民社區(qū)之一，總戶數(shù)700多戶，人口2700余人。距離川大步行大約20分鐘的路程，現(xiàn)階段活動(dòng)地點(diǎn)在白家鎮(zhèn)某辦公室中，距離川大步行約30分鐘，騎車約15分鐘的路程。
本部門和該社區(qū)取得了較多的聯(lián)系，由于在起步階段，志愿服務(wù)主要集中在已經(jīng)有比較成熟經(jīng)驗(yàn)的`家教方面。面向的對(duì)象比較廣泛，從小學(xué)到高中都包含在內(nèi)。補(bǔ)習(xí)的科目一般為數(shù)學(xué)，英語和物理。面向某些對(duì)象還需要提供一些心理方面的幫助和輔導(dǎo)。
1)為社區(qū)孩子提供長(zhǎng)期性的學(xué)習(xí)幫助，幫助他們豐富業(yè)余生活了解更多知識(shí)。
2)擴(kuò)大青年志愿者在社會(huì)上的影響力，讓人們更加了解志愿工作。
1)由志愿者為孩子們提供高質(zhì)量的家教，主要是以一對(duì)一的專門輔導(dǎo)為主。
2)小型課堂，對(duì)孩子：主要教授一些有趣的知識(shí)，比如說介紹大熊貓等動(dòng)物，并與學(xué)生積極互動(dòng)，熱心解答他們的疑問。對(duì)家長(zhǎng)：與家長(zhǎng)們交流，對(duì)他們與孩子之間產(chǎn)生的問題上給予我們親切而中肯的意見，幫助他們改善與孩子的關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦。
1.海報(bào)宣傳：在社區(qū)內(nèi)張貼精美手繪海報(bào)，吸引社區(qū)居民。
2.分發(fā)傳單：向社區(qū)居民發(fā)放印有我們活動(dòng)項(xiàng)目的傳單，可在傳單上印一些健康小常識(shí)，生活竅門什么的，平時(shí)可拜托社區(qū)管理人員分發(fā)。
3.廣播宣傳：如社區(qū)內(nèi)有廣播可利用，在上午和下午分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行宣傳。
茶文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃篇六
圍繞教育局三項(xiàng)推進(jìn)的工作要求，緊緊依托地方資源，以溪龍“白茶之鄉(xiāng)”的地方文化為基礎(chǔ)，以白茶的“純潔、高貴、靈性”精神引領(lǐng)，以白茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展中形成的“傳承、創(chuàng)新、勤勞”為文化內(nèi)涵，積極開展“白茶文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)之墻體畫比賽。
通過墻體畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的課余生活，給同學(xué)一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
組長(zhǎng)：丁愛國(guó)副組長(zhǎng)：何清泉、張虎。
組員：舒平、孫月軍、李鑫、胡斌、唐玨、盛心武及各班班主任。
2月21日2月29日。
3至9年級(jí)學(xué)生。
1、比賽分小學(xué)組（3至6年級(jí)）和初中組（7至9年級(jí)）；
2、各班在班級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上篩選后推舉3至4幅作品參加學(xué)校比賽。（可請(qǐng)教學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)）。
3、作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的`繪畫作品。（可創(chuàng)作白茶的采摘過程，烘炒過程、茶藝展示過程、茶器具等有關(guān)白茶及文化方面均可。
4、所有參賽選手均選擇4k鉛畫紙，并在作品背后注明班級(jí)，姓名。
符合本次活動(dòng)的主題，構(gòu)圖完整，色彩和諧，作品具有感染力。（評(píng)審小組待定）。
小學(xué)組：一等獎(jiǎng)（6名）二等獎(jiǎng)（10名）三等獎(jiǎng)（16名）中學(xué)部：一等獎(jiǎng)（5名）二等獎(jiǎng)（10名）三等獎(jiǎng)（14名）。
茶文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃篇七
一、活動(dòng)名稱：
公共管理學(xué)院社會(huì)工作部“把愛送進(jìn)社區(qū)”青年志愿者活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
送真情服務(wù)，建和諧社區(qū)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年十月——20xx年十二月（待定）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：（社區(qū)名稱）。
五、活動(dòng)參加者：
公共管理學(xué)院青年志愿者成員。
此次活動(dòng)我們將聯(lián)系溫江區(qū)。
一對(duì)一。
“的互幫互教活動(dòng)。同時(shí)，著重關(guān)注社區(qū)中的老人和小孩，并通過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進(jìn)行友好的交流，為老人送去慰問和歡樂，為小孩送去知識(shí)和愛心。共同構(gòu)建”團(tuán)結(jié)、互助、豐富“的社區(qū)文化。
（一）、活動(dòng)具體形式：
房間等。
2：尊老愛幼：組織一些能說會(huì)道的志愿者與孤寡或空巢老人進(jìn)行“倍聊”，來了解他們的內(nèi)心世界，聆聽他們的心聲，同時(shí)可以建立“一對(duì)一“方式，經(jīng)常保持與老人的聯(lián)系，及時(shí)了解他們的現(xiàn)狀可以根據(jù)需要成立”夕陽紅“服務(wù)隊(duì)，為社區(qū)老人提供長(zhǎng)期的服務(wù)；在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長(zhǎng)的活動(dòng)，來豐富幼兒園的文化生活。
3：義務(wù)家教與扶助：通過“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)子關(guān)系來幫助社區(qū)中有需要但經(jīng)濟(jì)條件有限的戶主的小孩進(jìn)行長(zhǎng)期義務(wù)輔導(dǎo)。同時(shí)針對(duì)那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內(nèi)和社會(huì)上進(jìn)行捐款行動(dòng)，來幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
4：文娛匯演：通過在社區(qū)里表演同學(xué)自創(chuàng)的文藝活動(dòng)，來豐富社區(qū)的文化，同時(shí)舉行趣味活動(dòng)，達(dá)到娛樂和健身的.雙重目的（如羽毛球比賽，棋牌比賽等），同時(shí)又能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
5：宣傳、咨詢：通過海報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)講解（條件允許可以請(qǐng)一些專家）形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(shí)（如消費(fèi)者維權(quán)、科普知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)科普文化、衛(wèi)生保健知識(shí)等）同時(shí)可以根據(jù)需要，為區(qū)民的生活提供小咨詢，組織開展青少年德育知識(shí)教育等。
6：關(guān)注留守兒童和單親小孩：針對(duì)社區(qū)中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們提供豐富的周末活動(dòng)（擬訂為根據(jù)條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點(diǎn)去參觀；“我的大學(xué)生活的一天”帶他們到學(xué)校進(jìn)行參觀，到寢室與同學(xué)交流，上讀書館閱覽圖書等校園活動(dòng)）。
7：組織有關(guān)人員對(duì)社區(qū)的周圍環(huán)境進(jìn)行勘察，進(jìn)行總結(jié)和預(yù)測(cè)，為居民生活提供衣食住上的建議。對(duì)社區(qū)公共設(shè)施等進(jìn)行分析，為社區(qū)建設(shè)提供建議，方便居民生活。
8：其他內(nèi)容，如有關(guān)的家電檢修，電腦維護(hù)和有關(guān)的就業(yè)信息的咨詢等。
七、活動(dòng)要求：
（一）要求參與者具有端正的態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，活動(dòng)中能夠積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（二）要求整個(gè)活動(dòng)做到安排合理，內(nèi)容充實(shí)，活動(dòng)結(jié)果對(duì)推動(dòng)社區(qū)建設(shè)具有積極的作用。
茶文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃篇八
具體安排：7月4日—7月14日初一年、初二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。
7月15日—8月31日高一、高二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。
(一)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)——責(zé)任部門：德育科、辦公室。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪社區(qū)，走訪特殊學(xué)生(主要是指7種必訪學(xué)生，下同)家庭，協(xié)商共建特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作機(jī)制。
(二)進(jìn)家庭活動(dòng)——責(zé)任部門：各年級(jí)組。
班主任、科任教師走訪特殊學(xué)生家庭，關(guān)注每一位特殊學(xué)生，與家長(zhǎng)交流學(xué)生情況、商討教育方法。
1、各年級(jí)組要充分重視本輪家訪活動(dòng)，將其作為提高德育實(shí)效，加強(qiáng)年級(jí)管理和維護(hù)校園安全穩(wěn)定的具體措施認(rèn)真落實(shí)好。
2、德育科、辦公室要制定進(jìn)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少走訪一個(gè)社區(qū)和一個(gè)特殊學(xué)生家庭，與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議。
3、各年級(jí)組長(zhǎng)制定進(jìn)家庭活動(dòng)計(jì)劃。組織各班主任建立“七必訪”學(xué)生檔案(附件1)，明確家訪對(duì)象。落實(shí)進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭工作安排，特別要重點(diǎn)落實(shí)有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學(xué)生的家訪。本次活動(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭至少走訪一個(gè)社區(qū)(含轄區(qū)內(nèi)的共建單位、相關(guān)部門)、走訪一個(gè)特殊學(xué)生家庭，與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議，提升家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持度，促進(jìn)美麗校園建設(shè)。班主任及科任老師要建立“七必訪”對(duì)象個(gè)人檔案(“七必訪”即班內(nèi)父母離異的單親家庭。生活有困難的學(xué)生家庭。病殘學(xué)生家庭。行為有偏差的學(xué)生家庭。思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的'學(xué)生家庭。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭。外來務(wù)工子女家庭等)，重點(diǎn)開展走進(jìn)“七必訪”學(xué)生家庭，宣傳教育理念，與家長(zhǎng)商議幫扶措施，共同做好教育幫扶工作。
4、年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)家訪工作的管理，完善家訪的常規(guī)管理機(jī)制，建立家訪的長(zhǎng)效機(jī)制。
一是記錄教師家訪的時(shí)間、次數(shù)及簡(jiǎn)要過程，包括學(xué)生家庭和學(xué)生個(gè)人情況以及下步隨訪建議。
二是建立教師家訪記錄簿。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄，要求家訪教師每到一戶，要向?qū)W生家長(zhǎng)講解學(xué)校管理工作特別是學(xué)生管理、治理學(xué)校周邊環(huán)境、規(guī)范收費(fèi)等情況，還要向?qū)W生及家長(zhǎng)講解安全防護(hù)知識(shí)，教育學(xué)生了解防雷電、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地質(zhì)災(zāi)害、防洪防澇等安全知識(shí)，不到危險(xiǎn)的設(shè)施場(chǎng)所，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從事家務(wù)活動(dòng)要在確保安全的情況下進(jìn)行，講解內(nèi)容要予以記錄。
三是積極征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議等，并進(jìn)行記錄。
5、要做好“兩進(jìn)活動(dòng)”材料的歸檔工作，同時(shí)應(yīng)認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作。
茶文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃篇九
二、活動(dòng)流程：
1.活動(dòng)流程：
(1)活動(dòng)時(shí)間：5月7日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：知音廣場(chǎng)。
2.活動(dòng)內(nèi)容：
(1)茶藝表演。由茶藝表演團(tuán)成員表演并示范給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，讓觀眾切身感受到茶具，服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時(shí)進(jìn)行古箏表演，營(yíng)造更好的氣氛效果，在茶香與音韻中，引起更多人的興趣。
(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉，在品茶盛會(huì)中展示，并講解其功效特點(diǎn)。
(3)免費(fèi)品茶。我們會(huì)設(shè)立免費(fèi)品茶區(qū)，茶葉可自購(gòu)，也可通過贊助，贊助茶葉會(huì)注明贊助公司?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)。
(4)茶的歷史發(fā)展展示。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛有茶發(fā)展歷史的圖片和文字，為同學(xué)們展示茶的起源和發(fā)展，是同學(xué)問更了解茶的文化，知道它的博大精深，有助于茶文化的傳承，增強(qiáng)民族自豪感與愛國(guó)情操。
1.活動(dòng)時(shí)間：初賽4月24日決賽5月14日。
2.活動(dòng)流程：
1、預(yù)賽：報(bào)名同學(xué)于指定時(shí)間按時(shí)到場(chǎng)，進(jìn)行十分鐘簡(jiǎn)短演講，內(nèi)容為和自己對(duì)于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進(jìn)行評(píng)選，選出10人進(jìn)入決賽。
2、決賽：進(jìn)入決賽的同學(xué)進(jìn)行更加詳細(xì)的演講，除此之外，演講結(jié)束后還會(huì)進(jìn)行知識(shí)的問答。最后綜合評(píng)定，決出名次。
3、最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干，發(fā)獎(jiǎng)狀。
1.活動(dòng)時(shí)間：5月21日。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：三號(hào)樓前。
3.活動(dòng)參加人員：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校師生。
1.活動(dòng)時(shí)間：5月22日。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：五環(huán)體育場(chǎng)。
3.比賽流程：
(1)將比賽人員分為4大組，將4大組各分為兩小組，一小組為茶，一小組為功能屬性。
(2)為茶的一組同學(xué)在游戲開始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對(duì)應(yīng)的功能屬性的一組同學(xué)(每次所代表的茶和功能屬性隨機(jī)抽取)。
1.活動(dòng)時(shí)間：5月15日。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
3.活動(dòng)參加人員：全體在校學(xué)生。
1.主講人：丁兆堂。
2.活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)。
3.講座時(shí)間：5月8日。
4.參加人員：對(duì)茶文化感興趣的同學(xué)。
5.活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
1、主講人：趙永厚。
2.活動(dòng)時(shí)間:5月20日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
4、參加人員：全校對(duì)茶感興趣的同學(xué)。
5、活動(dòng)流程：
（1）由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W(xué)向大家講解茶具的歷史，分類，如何辨別茶具的好壞。
（2）播放音樂，烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
（3）通過ppt向同學(xué)展示茶具的有關(guān)知識(shí)。
（4）現(xiàn)場(chǎng)提問，解答同學(xué)關(guān)于茶具的疑惑。
20xx年4月11日。
茶文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃篇十
三、活動(dòng)地點(diǎn)：武夷學(xué)院圖書館門口。
贊助理由：
學(xué)有很大的發(fā)展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產(chǎn)、茶文化傳播、茶葉休閑旅游等眾多涉茶企業(yè)。每個(gè)企業(yè)都會(huì)在宣傳方面投入大量資金，從而擴(kuò)大企業(yè)知名度，增加產(chǎn)品銷售量，為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展開拓新的平臺(tái)。然而，不管是平面媒體或者電子媒體，都需要大量的時(shí)間、資金投入。而支持學(xué)生活動(dòng)是一個(gè)最簡(jiǎn)單、收效最明顯的途徑。武夷學(xué)院擁有1多名來自全國(guó)各地的師生，是一個(gè)龐大的資源庫。無論是著眼于現(xiàn)在或者是展望于未來，事先搶占這方面的資源都是一個(gè)明智的選擇。
此次，由武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院主辦、茶學(xué)專業(yè)承辦的第二屆武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié)，是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動(dòng)。備受校領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委，系領(lǐng)導(dǎo)，系團(tuán)委的高度重視。
牌容易深入人心。容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。
主辦方：武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院。
承辦方：茶與食品學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
時(shí)間：9月23日。
茶文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃篇十一
引言：
茶飲具有清新、雅逸的天然特性，能靜心、靜神，有助于陶冶情操、去除雜念、修煉身心，這與提倡“清靜、恬?！钡臇|方哲學(xué)思想很合拍，也符合佛道儒的“內(nèi)省修行”思想，因此我國(guó)歷代社會(huì)名流、文人騷客、商賈官吏佛道人士都以崇茶為榮，特別喜好在品茗中，吟詩議事、調(diào)琴歌唱、弈棋作畫，以追求高雅的享受。
“茶道”是一種以茶為媒的生活禮儀，也被認(rèn)為是修身養(yǎng)性的一種方式，它。
通過沏茶、賞茶、飲茶，增進(jìn)友誼，美心修德、學(xué)習(xí)禮法，是很益的一種和美儀式。茶道最早起源于中國(guó)。中國(guó)人至少在唐或唐以前，就在世界上首先將茶飲作為一種修身養(yǎng)性之道，唐朝《封氏聞見記》中就有這樣的記載：“茶道大行，王公朝士無不飲者?！边@是現(xiàn)存文獻(xiàn)中對(duì)茶道的最早記載。
在唐朝寺院僧眾念經(jīng)坐禪，皆以茶為飲，清心養(yǎng)神。當(dāng)時(shí)社會(huì)上茶宴已很流行，賓主在以茶代酒、文明高雅的社交活動(dòng)中，品茗賞景，各抒胸襟。唐呂溫在《三月三茶宴序》中對(duì)茶宴的優(yōu)雅氣氛和品茶的美妙韻味，作了非常生動(dòng)的描繪。
在唐宋年間人們對(duì)飲茶的環(huán)境、禮節(jié)、操作方式等飲茶儀程都已很講究，有了一些約定俗稱的規(guī)矩和儀式，茶宴已有宮庭茶宴、寺院茶宴、文人茶宴之分。對(duì)茶飲在修身養(yǎng)性中的作用也有了相當(dāng)深刻的認(rèn)識(shí)，宋徽宗趙佶是一個(gè)茶飲的愛好者，他認(rèn)為茶的芬芳品味，能使人閑和寧靜、趣味無窮：“至若茶之為物，擅甌閩之秀氣，鐘山川之靈稟，祛襟滌滯，致清導(dǎo)和，則非庸人孺子可得知矣。中澹閑潔，韻高致靜......”
中國(guó)的茶道早于日本數(shù)百年甚至上千年，但遺憾的是中國(guó)雖然最早提出了“茶道”的概念，也在該領(lǐng)域中不斷實(shí)踐探索，并取得了很大的成就，卻沒有能夠旗幟鮮明地以“茶道”的名義來發(fā)展這項(xiàng)事業(yè)，也沒有規(guī)范出具有傳統(tǒng)意義的茶道禮儀，以至于使不少人誤以為茶道來源于他邦。中國(guó)的茶道可以說是重精神而輕形式。有學(xué)者認(rèn)為必要的儀式對(duì)“茶道”的旗幟來說是較為重要的，沒有儀式光自稱有“茶道”，雖然也不能說不可以，搞得有茶就可以稱道，那似乎就泛化了，最終也“道可道，非常道”了。
泡茶本是一件很簡(jiǎn)單的事情，簡(jiǎn)單得來只要兩個(gè)動(dòng)作就可以了：放茶葉、倒水。但是在茶道中，那一套儀式又過于復(fù)雜或是過于講究了，一般的老百姓肯定不會(huì)把日常的這件小事搞得如此復(fù)雜。
事實(shí)上中國(guó)茶道并沒有僅僅滿足于以茶修身養(yǎng)性的發(fā)明和儀式的規(guī)范，而是更加大膽地去探索茶飲對(duì)人類健康的真諦，創(chuàng)造性地將茶與中藥等多種天然原料有機(jī)地結(jié)合，使茶飲在醫(yī)療保健中的作用得以大大地增強(qiáng)，并使之獲得了一個(gè)更大的發(fā)展空間，這就是中國(guó)茶道最具實(shí)際價(jià)值的方面，也是千年來一直受到人們重視和喜愛的魅力所在。
的裊裊情思。自有“采菊東籬下，悠然見南山”的沖和恬淡。
綜上所述，本案將深刻挖掘茶文化與人們?nèi)粘Ｉ盍?xí)慣的關(guān)系，結(jié)合“××××”客戶群體特征，著力于緊密聯(lián)系“城市精英的第二居所”這一形象。渲染“××××”所營(yíng)造的懷戀、親和、宜心養(yǎng)性的文化氛圍以增強(qiáng)推廣宣傳效果。
活動(dòng)目標(biāo)：
借本次活動(dòng)有效的吸引目標(biāo)客戶群，結(jié)合現(xiàn)有的硬件及軟件設(shè)施，全面展示樓盤形象。
消除觀望性客戶在簽單選擇上的疑慮，并在活動(dòng)推廣中不斷挖掘、增長(zhǎng)目標(biāo)客戶群，加大力度豐富和提升“××××”的文化定位。
活動(dòng)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：
實(shí)現(xiàn)推廣的針對(duì)性、有效性和可見收益性吸引市場(chǎng)關(guān)注，擴(kuò)大社會(huì)效應(yīng)有效達(dá)到市場(chǎng)宣傳的口碑效應(yīng)，深化“××××”在消費(fèi)者心中的文化影響力。
凡活動(dòng)當(dāng)天到現(xiàn)場(chǎng)的客戶均可免費(fèi)品茗、欣賞茶藝表演、參觀茶具展示并繼續(xù)享受本次活動(dòng)期間的優(yōu)惠項(xiàng)目。
活動(dòng)核心：
整合項(xiàng)目資源優(yōu)勢(shì)，以本次活動(dòng)的主要載體“茶文化”為核心，針對(duì)性的吸引目標(biāo)客戶群來到現(xiàn)場(chǎng)，集中展示樓盤以呈現(xiàn)的景觀，輔以相應(yīng)的優(yōu)惠政策，達(dá)到營(yíng)銷的目的。
茶文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃篇十二
在健康做主的當(dāng)今社會(huì)，茶飲料的特性符合了社會(huì)發(fā)展的需求。所以，清淡口味的茶飲料在各大城市銷售較好。傳統(tǒng)茶飲料、保健茶飲料、“藥”味茶飲料都憑著各自的優(yōu)勢(shì)贏得了一定的市場(chǎng)占有率。其中，不少茶飲料都極力宣揚(yáng)低糖(無糖)低脂、清熱降火的保健作用。在熱銷品牌中，老牌茶飲料顯示出了強(qiáng)大的品牌號(hào)召力，傳統(tǒng)茶飲料仍以康師傅綠茶、統(tǒng)一茶里王等幾大主流品牌為代表。
康師傅茶飲料因其品牌形象塑造較成功，加之在情感宣傳上注意與消費(fèi)者的溝通，符合年輕人追求時(shí)尚健康生活的心理，所以該品牌在整個(gè)茶飲料市場(chǎng)中占據(jù)了主要地位。與此同時(shí)，該品牌也面臨著挑戰(zhàn)：一方面，來自各種不同品牌的茶飲料的競(jìng)爭(zhēng);另一方面，由于飲料行業(yè)不斷推出新理念，而使得新品種層出不窮。這么多的跟進(jìn)者、響應(yīng)者迫使飲料行業(yè)的同質(zhì)化時(shí)代來臨，同時(shí)直接導(dǎo)致了飲料市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈。當(dāng)配方不再是秘密，口味不再是難題，包裝不存在大差距，價(jià)格拉不開層次的時(shí)候，飲料市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到促銷這塊天地。而在促銷的背后，則隱藏著品牌競(jìng)爭(zhēng)。
短期目標(biāo)：通過康師傅茶飲料在夏季的宣傳推廣，戶內(nèi)戶外的推介促銷，加上適當(dāng)?shù)拿襟w宣傳組合，展現(xiàn)追求時(shí)尚健康創(chuàng)新的理念，體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)茶文化，崇尚個(gè)性。擴(kuò)大目標(biāo)消費(fèi)群體，在現(xiàn)有市場(chǎng)成熟的基礎(chǔ)上，求新求異，拓展市場(chǎng)，增加康師傅品牌的知名度和美譽(yù)度，鞏固市場(chǎng)地位。
長(zhǎng)期目標(biāo)：以品牌形象帶動(dòng)產(chǎn)品宣傳，突顯系列產(chǎn)品特性，提高促購(gòu)度，逐漸步入國(guó)際市場(chǎng)。
1、按購(gòu)買者的年齡細(xì)分：
調(diào)查顯示，茶飲料的重度消費(fèi)者以15-34歲的年輕人為主，占總消費(fèi)人群的68%。年輕的一代思想開放，追求健康、時(shí)尚的高品質(zhì)生活，因而符合潮流、天然健康的茶飲料迎合了其要求。
2、按購(gòu)買行為因素細(xì)分：
茶飲料的消費(fèi)主體與碳酸飲料和包裝水的主要消費(fèi)群差異不大。而通過對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買行為和購(gòu)買場(chǎng)景的分析，我們可以看出，人們購(gòu)買茶飲料大多數(shù)是因?yàn)椴栾嬃媳纫话愕奶妓犸嬃虾凸饪剩谖秴s沒有水的單調(diào)，因而受到歡迎;而另一方面，不少消費(fèi)者也在家里喝茶飲料，把它作為碳酸飲料的替代品，因?yàn)槿藗冚^關(guān)注茶飲料的天然、健康及其保健功能?？梢?，茶飲料的口味和功能，是消費(fèi)者最關(guān)心的茶飲料的品質(zhì)，也是我們應(yīng)該捉住的賣點(diǎn)。
康師傅在渠道選擇上還是要以便利店、連鎖超市、大型百貨商場(chǎng)、街邊小店等地方為主要的終端銷售地點(diǎn)。
“天籟之音m900”(建議零售價(jià)720元+盒);。
“九香”m850”(建議零售價(jià)560元+盒);。
“美麗之飲t25”(建議零售價(jià)350元+盒);。
大紅袍系列之“福尊”(建議零售價(jià)1200元+盒);。
“醉紅袍”(建議零售價(jià)800元+盒)。
紅茶系列之“上品紅”(建議零售價(jià)700元+盒);。
“羅馬風(fēng)情”(建議零售價(jià)460元+盒)。
白茶系列之“白玫瑰”(建議零售價(jià)600元+盒);。
“月牙白”(建議零售價(jià)300元+盒)。
“xxx福貴大禮包”(以茶點(diǎn)為主，建議零售價(jià)180元)。
2、促銷新品。
促銷新品以現(xiàn)有庫存茶具及茶點(diǎn)，按性價(jià)重新組配為主，共開發(fā)3款，分別為：
“福樂陶陶”(建議零售價(jià)100元以下)。
執(zhí)行說明：
(1)春節(jié)禮品裝設(shè)計(jì)風(fēng)格以紅、金為主，突出視覺層次、藝術(shù)感知和節(jié)日喜慶。
(2)促銷新品包裝以普通材質(zhì)為主，設(shè)計(jì)風(fēng)格以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日喜慶為主。
(3)春節(jié)禮品和促銷新品的成品務(wù)必于xx年1月1日全部上架。
(4)春節(jié)禮品和促銷新品各店需設(shè)禮品專區(qū)和特價(jià)專區(qū)進(jìn)行集中展示銷售。
(5)各相關(guān)部門務(wù)必合理掌握時(shí)間進(jìn)度，圓滿完成設(shè)計(jì)、制作、組裝、配貨等工作，以保證活動(dòng)的正常推進(jìn)。
(6)以上所有新產(chǎn)品訂貨時(shí)間從xx年1月初開始，1月30日結(jié)束。
3、促銷活動(dòng)。
禮品派送：活動(dòng)期間每天前3名來店消費(fèi)的顧客均贈(zèng)送“虎年小禮品”一個(gè)。數(shù)量有限，贈(zèng)完為止。
茶文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃篇十三
社區(qū)喜迎20xx中秋。
1、活動(dòng)主題：“歡度中秋，濃情中秋”
2、活動(dòng)目的：讓全體業(yè)主都感受到節(jié)日的濃厚氛圍。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx—9—13晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)30分）。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：小區(qū)的中心廣場(chǎng)。
5、參與對(duì)象：全體業(yè)主。
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球和絲帶。
1）海報(bào)的方式宣傳；
2）流密集處以傳單方式宣傳。
4）交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情；
5）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅；聚會(huì)開始之前，給在場(chǎng)的業(yè)主分發(fā)熒光棒和小燈籠。
一切準(zhǔn)備完畢，聚會(huì)儀式開始：
1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始7點(diǎn)30分。
2）猜燈謎、"你信任我嗎？"7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分。
3）我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。
4）交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。
5）賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。
宣傳費(fèi)：100元（橫幅、傳單、海報(bào)）。
獎(jiǎng)品費(fèi)：200元。
其他雜費(fèi)：100元（絲帶、燈籠、氣球等）。
總金額：400。
祝全體業(yè)主中秋佳節(jié)快樂，月圓人圓事事團(tuán)圓。人順心順事事都順。祝全家幸福、和氣滿堂、合家歡樂！
茶文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃篇十四
新社工進(jìn)入社區(qū)的這半個(gè)多月的時(shí)間里，通過對(duì)社區(qū)的走訪和與群眾的交流發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)很多居民對(duì)社工的了解還不是很深刻，有困難的時(shí)候沒有主動(dòng)尋求社工幫助的意識(shí)。為了讓社工服務(wù)理念進(jìn)一步融入居民中，促進(jìn)社工與居民的互動(dòng)，同時(shí)探索西隅社區(qū)資源的良性合作機(jī)制，為社工接下來開展的一些活動(dòng)發(fā)掘更多的志愿者，特策劃了這期“社工關(guān)愛，志愿同行”的宣傳招募活動(dòng)。通過宣傳活動(dòng)，增加西隅社區(qū)廣大居民對(duì)社工的認(rèn)識(shí)，使社工更好的融入社區(qū)，與居民建立關(guān)系，獲得居民的支持和認(rèn)同，聯(lián)結(jié)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)；同時(shí)，能讓社工多方面了解廣大居民的需求，讓廣大居民在遇到困難時(shí)可以找社工；通過宣傳活動(dòng)招募義工，形成“社工引領(lǐng)志愿者服務(wù)，志愿者協(xié)助社工服務(wù)”的運(yùn)作機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)自身的可用資源。
1、社會(huì)互動(dòng)理論。
社會(huì)互動(dòng)，是指社會(huì)上個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的社會(huì)交往活動(dòng)，社會(huì)互動(dòng)會(huì)對(duì)互動(dòng)雙方及他們之間的關(guān)系產(chǎn)生一定影響。居民在看宣傳單張，展板宣傳的時(shí)候，可以了解到社工相關(guān)的知識(shí)，在以后遇到困難的時(shí)候，還可以向社工需求幫助，社工也有機(jī)會(huì)與社區(qū)的其他居民溝通交流，通過與社工與居民的交談，可以有效增強(qiáng)社工與居民之間的陌生感。
2、地區(qū)發(fā)展模式。
地區(qū)發(fā)展是社區(qū)工作的主要模式之一，是社區(qū)工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題，發(fā)揮其主動(dòng)性的工作過程，目的是提高他們及地區(qū)團(tuán)體對(duì)社區(qū)的認(rèn)同，鼓勵(lì)他們能夠自助和互助解決社區(qū)問題。
三、活動(dòng)基本情況。
服務(wù)地點(diǎn)：西隅社區(qū)。
四、活動(dòng)宣傳及招募。
現(xiàn)場(chǎng)招募、宣傳單、展板宣傳。
五、活動(dòng)內(nèi)容及程序。
（一）活動(dòng)內(nèi)容（思路）。
4月15號(hào)在莞城東門廣場(chǎng)開展了“國(guó)際社工日”的社工宣傳咨詢活動(dòng)，收到了良好的宣傳效果。不少市民前來觀看了解社工的工作范疇，更有不少市民主動(dòng)與社工講述自己的生活困難，向社工求助。在社工宣傳短片播放后的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，當(dāng)問到有什么情況可以尋求社工幫助的時(shí)候，有市民通過自己的親身經(jīng)歷講述了社工對(duì)身邊居民的一些危求救助和長(zhǎng)期幫扶，令在場(chǎng)的市民對(duì)社工有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)社工的工作倍加信心。因此，想籍著這個(gè)契機(jī)，在西隅社區(qū)內(nèi)開展一場(chǎng)社工宣傳咨詢活動(dòng)，讓社區(qū)居民更加了解社工、知曉社工。另一方面，也為接下來開展的一些社區(qū)活動(dòng)招募志愿者，引導(dǎo)社區(qū)居民發(fā)揮所長(zhǎng)，盡我所能，為社區(qū)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)一分力量。
（二）程序安排。
1、準(zhǔn)備階段。
前期準(zhǔn)備：方案策劃、確定活動(dòng)主題、形式以及內(nèi)容；與莞城城管部門溝通，確定活動(dòng)場(chǎng)地。
中期準(zhǔn)備：分工開展資料的收集。
b、展板的宣傳用到的相片、活動(dòng)內(nèi)容的收集，制作：因?yàn)橐郧吧鐓^(qū)有開展各種活動(dòng)，可以用相片與文字相結(jié)合的形式，對(duì)以前的活動(dòng)，探訪，小組挑選有代表性的相片，再加上文字說明，更廣大居民更好的，更直觀的了解社工的工作情況，社工是做什么的。
后期準(zhǔn)備：宣傳單張的打印，相片的沖洗，文字的準(zhǔn)備，所需物質(zhì)的準(zhǔn)備。
2、實(shí)施階段。
下午三點(diǎn)，人員到位，物資到位，現(xiàn)場(chǎng)布置。三點(diǎn)半開始宣傳活動(dòng)：由一名社工在攤位定點(diǎn)處做現(xiàn)場(chǎng)咨詢，展板的內(nèi)容介紹，提供社工知識(shí)解答，對(duì)有服務(wù)需求的居民進(jìn)行登記，引導(dǎo)有意向從事義工服務(wù)的居民進(jìn)行義工申請(qǐng)表格的填寫；一名社工在攤位處開展有獎(jiǎng)游戲，如拼圖游戲和夾彈珠等；兩名社工派發(fā)宣傳單張，在派發(fā)宣傳的時(shí)候要向居民介紹宣傳單的內(nèi)容，西隅社工在社區(qū)開展的服務(wù)項(xiàng)目，如果解釋不清楚的還可以讓其看相片，幫助居民更好的了解社工的工作，以便于社工以后的工作開展。
3、結(jié)束階段。
a、清理現(xiàn)場(chǎng)。
b、回收活動(dòng)物資和材料（宣傳材料）。
c、桌椅歸還。
d、活動(dòng)結(jié)束后，通訊稿的撰寫、宣傳。
六、預(yù)計(jì)困難及解決辦法。
1、活動(dòng)場(chǎng)地問題需要提前與城管部門和郵政局相關(guān)人員溝通確定，如果相關(guān)部門認(rèn)為地點(diǎn)不適宜開展活動(dòng)，需要作出改動(dòng)。
解決辦法：提前想好后備的活動(dòng)地點(diǎn)，如西隅珊洲橋，活動(dòng)時(shí)間因應(yīng)人流作相應(yīng)的改動(dòng)。
2、天氣原因不適合舉行活動(dòng)。
解決辦法：延期舉行。
3、咨詢?nèi)藬?shù)較少。
解決方法：社工現(xiàn)場(chǎng)主動(dòng)積極向居民宣傳，同時(shí)利用有獎(jiǎng)游戲吸引市民的視線。
七、注意事項(xiàng)。
1、要充分發(fā)揮社工的主動(dòng)性和能動(dòng)性，既要分工明確，又要相互協(xié)作。
2、社工注意自己的公眾形象，活動(dòng)期間穿機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一服裝、佩戴徽章，言行舉止合乎公式禮儀（熱情、友善）。
八、所需物品清單及預(yù)算。
九、督導(dǎo)審批。
茶文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃篇十五
1.活動(dòng)流程：
(1)活動(dòng)時(shí)間：5月7日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：知音廣場(chǎng)。
2.活動(dòng)內(nèi)容：
(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉，在品茶盛會(huì)中展示，并講解其功效特點(diǎn)。
(3)免費(fèi)品茶。我們會(huì)設(shè)立免費(fèi)品茶區(qū)，茶葉可自購(gòu)，也可通過贊助，贊助茶葉會(huì)注明贊助公司?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)。
(二)茶道演講比賽。
1.活動(dòng)時(shí)間：初賽4月24日決賽5月14日。
2.活動(dòng)流程：
1、預(yù)賽：報(bào)名同學(xué)于指定時(shí)間按時(shí)到場(chǎng)，進(jìn)行十分鐘簡(jiǎn)短演講，內(nèi)容為和自己對(duì)于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進(jìn)行評(píng)選，選出10人進(jìn)入決賽。
3、最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干，發(fā)獎(jiǎng)狀。
(三)花茶飄香。
1.活動(dòng)時(shí)間：5月21日。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：三號(hào)樓前。
3.活動(dòng)參加人員：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校師生。
4.活動(dòng)安排：9點(diǎn)活動(dòng)正式開始，免費(fèi)向同學(xué)們講解有關(guān)喝花茶養(yǎng)生的知識(shí)。
根據(jù)不同同學(xué)的需要免費(fèi)贈(zèng)送品嘗養(yǎng)生花茶。
(四)你追我趕對(duì)對(duì)碰。
1.活動(dòng)時(shí)間：5月22日。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：五環(huán)體育場(chǎng)。
3.比賽流程：(1)將比賽人員分為4大組，將4大組各分為兩小組，一小組為茶，一小組為功能屬性。
(2)為茶的一組同學(xué)在游戲開始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對(duì)應(yīng)的功能屬性的一組同學(xué)(每次所代表的茶和功能屬性隨機(jī)抽取)。
(五)茶藝培訓(xùn)。
1.活動(dòng)時(shí)間：5月15日。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
3.活動(dòng)參加人員：全體在校學(xué)生。
(六)茶文化協(xié)會(huì)茶與人體健康專題講座。
1.主講人：丁兆堂。
2.活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)。
3.講座時(shí)間：5月8日。
4.參加人員：對(duì)茶文化感興趣的同學(xué)。
5.活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
(七)韻香茶具講座。
1、主講人：趙永厚。
2、活動(dòng)時(shí)間:5月20日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
4、參加人員：全校對(duì)茶感興趣的同學(xué)。
5、活動(dòng)流程：
1由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W(xué)向大家講解茶具的歷史，分類，如何辨別茶具的好壞。
2播放音樂，烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
3通過ppt向同學(xué)展示茶具的有關(guān)知識(shí)。
4現(xiàn)場(chǎng)提問，解答同學(xué)關(guān)于茶具的疑惑。
茶文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃篇十六
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)茶文化，增加校園文化氣息，圍繞構(gòu)建書香校園主題，特舉辦“茶韻滿園”茶文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：
一．承辦單位。
園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年4月23日——20xx年5月20日。
三、活動(dòng)流程：
1承辦單位：園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：20xx.04.25——20xx.04.27。
3.活動(dòng)流程：
a．收集整理自古以來茶文化發(fā)展的文字圖片。
b．制作打印所收集材料。
d．于ac大廳展覽。
（二）茶與人體健康專題講座。
1.承辦單位：園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：20xx.05.05。
3.活動(dòng)目的：教學(xué)區(qū)a區(qū)c區(qū)大廳。
宣傳茶文化，加深同學(xué)們對(duì)飲茶與人體健康的了解。
4.活動(dòng)流程：
a.主講人：丁兆堂教授。
b.活動(dòng)內(nèi)容：
1.活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)申請(qǐng)活動(dòng)，場(chǎng)地。
(2)邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)參加此次講座。
(3)通過辦宣傳板等多種方式宣傳。
2.活動(dòng)內(nèi)容：
(1)工作人員提前一個(gè)半小時(shí)到場(chǎng)做準(zhǔn)備工作。
(2)活動(dòng)開始前播放與茶有關(guān)的視頻或音頻。
(3)主持人介紹嘉賓和主講人。
(4)講座完畢，主持人宣布恭送院領(lǐng)導(dǎo)及主講人。
（三）茶噴繪展。
1.承辦單位：園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
3.活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
4.活動(dòng)目的：普及茶文化知識(shí)。
5.活動(dòng)意義：
（1）為配合茶文化節(jié)活動(dòng)，普及茶文化的相關(guān)知識(shí)。
（2）使人領(lǐng)略茶文化藝術(shù)魅力，豐富校園生活。
6.活動(dòng)流程：
（1）活動(dòng)準(zhǔn)備：
a、組織會(huì)議討論，商討茶噴繪展的有關(guān)事項(xiàng)。
b、制定出切實(shí)可行的方案，以備噴繪展的進(jìn)行。
c、準(zhǔn)備好噴繪作品。
（2）活動(dòng)內(nèi)容：
a、安排人員布置場(chǎng)地，整理噴繪作品。
b、安放懸掛噴繪作品。
c、安排工作人員輪流不定期監(jiān)察，以確保所展覽作品的完好無損和現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（四）茶文化知識(shí)競(jìng)賽。
1.承辦單位：園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):20xx.05.12教室。
3.茶文化知識(shí)競(jìng)賽流程。
a.申請(qǐng)教室，進(jìn)行考試組織人員分配。
b.由組織部結(jié)合茶文化知識(shí)制作試題。
c.組織參賽者進(jìn)行考試。
d.組織批改試卷，排出名次。
4.有關(guān)要求。
a.參賽者應(yīng)講誠(chéng)信并自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責(zé)，不得擾亂考場(chǎng)的秩序。
b.參賽者對(duì)試題有疑難時(shí)，不得向監(jiān)考員詢問，但在不涉及試題內(nèi)容，如遇試題字跡模糊、試卷分發(fā)錯(cuò)誤或有異常情況等，可舉手，待監(jiān)考員走近后詢問。
c.考場(chǎng)內(nèi)保持安靜。考生應(yīng)獨(dú)立思考，獨(dú)立完成答卷。
d.考試終了信號(hào)發(fā)出后，考生必須立即停筆，將答卷整理好，放在桌上，坐待監(jiān)考員逐一檢查后依次退出考場(chǎng)。
e.如不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不服從考試工作人員管理，有違紀(jì)、作弊等行為的將取消參賽資格。
(五)茶藝表演。
1.承辦單位：園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):20xx.05.19知音廣場(chǎng)。
3.活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
4.活動(dòng)目的：展示茶藝魅力，體現(xiàn)茶文化風(fēng)采。
5.活動(dòng)流程：
a.活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)展板。將展板展于人流高峰處，做好宣傳工作；
(2)準(zhǔn)備音響，聯(lián)系電工，保證電力供應(yīng)；
(3)與茶藝表演隊(duì)商定好各項(xiàng)事宜，保證茶藝表演順利進(jìn)行；
(4)活動(dòng)前將桌子，板凳等物品在活動(dòng)前全部弄好；
(5)打印好所需資料，活動(dòng)前張貼妥當(dāng)。
b.茶藝表演。由茶藝表演團(tuán)成員表演并示范給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，讓觀眾切身感受到茶具，服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時(shí)進(jìn)行古箏表演，營(yíng)造更好的氣氛效果，在茶香與音韻中，引起更多人的興趣。
四、有關(guān)要求：
1、大型活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)需要確定到具體的負(fù)責(zé)人。
2、準(zhǔn)備時(shí)列出物資清單為佳，同時(shí)派專人落實(shí)和保管，以免遺忘或者遺失。
3、至少需要提前2小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，留足不知會(huì)場(chǎng)的時(shí)間，與會(huì)人員需要提前半小時(shí)開始入場(chǎng)。
4、所借音響設(shè)備必須事先調(diào)試，確保萬無一失。
5、與社聯(lián)宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)系，安排同學(xué)進(jìn)行拍攝，并寫新聞稿。
6、活動(dòng)中注意與人交流的方式，確保不正確的交往導(dǎo)致的不文明行為。
7、活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)物資并整理干凈會(huì)場(chǎng)后才能離開，以免遺失物品或者對(duì)公共場(chǎng)合造成污染。
8、認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)，為下次活動(dòng)更好的進(jìn)行做準(zhǔn)備。
9、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：xx。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
結(jié)合知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)，按照參加比賽的10%、20%，30%，40%的比例設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。比賽結(jié)果及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，由校團(tuán)委頒發(fā)證書。
茶文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃篇十七
雅軒茶藝社是廣大愛好茶藝的同學(xué)志愿加入的學(xué)生團(tuán)體，本社秉承中國(guó)傳統(tǒng)茶道精神，致力于宣傳茶知識(shí)，普及茶文化，傳播綠色低碳理念和健康生活方式。作為新生的他們，我們社團(tuán)致力于陶冶會(huì)員的情操，使其對(duì)茶的愛好上升為對(duì)人生“靜”、“怡”的追求，修身養(yǎng)性，從而讓會(huì)員們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)，讓其在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)也為今后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、招生目的。
為了保證雅軒茶藝社有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展社團(tuán)工作，實(shí)現(xiàn)干部的新老交替，我們將在本月18號(hào)對(duì)大一新生進(jìn)行招新欲達(dá)到以下效果：
1.宣傳雅軒茶藝社的茶文化，普及茶知識(shí)，讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識(shí)、了解我們社團(tuán)。
2.吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團(tuán)，為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮，共同交流的舞臺(tái)，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。
3.給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的。
三、招生細(xì)則。
時(shí)間：9月18號(hào)。
第二部份。
成立條件。
地點(diǎn)：商學(xué)院環(huán)湖廣場(chǎng)。
對(duì)象：11級(jí)新生。
四、招生細(xì)則。
(一)前期宣傳。
1、宣傳部提前一周左右制作海報(bào)，貼橫幅的形式告知11級(jí)新生社團(tuán)招新的信息。
2、各部組織人員下寢宣傳,到新生寢室樓下派發(fā)社團(tuán)招新宣傳。
(二)正式招新。
2、懸掛橫幅，海報(bào)，搬桌子，搭帳篷，由策劃部負(fù)責(zé)。
3、招新咨詢工作由社團(tuán)內(nèi)部輪流值班進(jìn)行，為新生提供相關(guān)生活咨詢。
4、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行茶藝表演，由培訓(xùn)部及部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
(三)招生結(jié)束。
各部們留下清理現(xiàn)場(chǎng)及歸還所借物品。
(四)申請(qǐng)成為會(huì)員的基本條件：
1對(duì)茶藝文化有一定的興趣愛好。
2自覺擁護(hù)本社團(tuán)的章程。
3有加入本社團(tuán)的意愿。
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