古詩(shī)的主持稿串詞大全(21篇)

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古詩(shī)的主持稿串詞大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-11 12:38:07     小編:書香墨

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,我們每個(gè)人都需要不斷總結(jié)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和收獲。寫一份完美的總結(jié)需要我們有自我反省和觀察力,能夠深入總結(jié)出關(guān)鍵的問(wèn)題和解決方案。以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的事業(yè)發(fā)展有所幫助。

古詩(shī)的主持稿串詞篇一

合:大家下午好!

甲:中華經(jīng)典古詩(shī)詞是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶,代代吟誦,千古不衰。

乙:中華古詩(shī)詞歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。

甲:古詩(shī)詞吟誦能激發(fā)我們對(duì)中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同。

乙:古詩(shī)詞吟誦更能增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的了解。

甲:李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國(guó)憂民、陸游的愛(ài)國(guó)情懷,體現(xiàn)了詩(shī)人報(bào)效國(guó)家的滿腔熱血和贊美祖國(guó)壯麗山河的激越情懷。

乙:更激起了我們對(duì)中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩(shī)詞文化的崇敬。

合:讓我們承接傳統(tǒng),直面經(jīng)典,做一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”的少年君子。

合:左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚(yáng),展示自我”古詩(shī)詞吟誦比賽—現(xiàn)在開始。(鼓掌)。

甲:今天參加我們比賽的評(píng)委有:李中青校長(zhǎng)、賴貴優(yōu)主任、李志國(guó)老師、江秀錦老師、張寧老師。

感情表達(dá)、精神面貌、熟練程度等給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

還把它當(dāng)作一次展示自我的機(jī)會(huì)。

甲:比賽將按照我們事先抽定的順序進(jìn)行?!叭酥酰员旧?,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”朗朗上口的語(yǔ)言,千古傳誦的道理,讓一代又一代的人口口相傳、相誦。

同學(xué)做好準(zhǔn)備。

古詩(shī)的主持稿串詞篇二

女:敬愛(ài)的老師們!

男:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家好!

女:有這樣一種書,被代代相傳,價(jià)值歷久而彌新,人們稱之為“經(jīng)典”。

女:經(jīng)典古詩(shī)文是一座巍巍豐碑,它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);

男:經(jīng)典古詩(shī)文是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。

女:古詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。它短小精悍,詞句優(yōu)美。

男:它節(jié)奏感強(qiáng),易讀易記。它蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。

女:我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng),以繼承古代文化。

男:我們營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

女:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。

男:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文。

女:讀書,讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

男:讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。

女:讓我們與好書為友,打好人生底色。

男:讓我們與經(jīng)典作伴,潤(rùn)澤精彩童年。

女:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

男:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩(shī)書韻。

女:讓年輕而澄澈的心靈,一路書香,一生輝煌!

男:現(xiàn)在,我宣布:xx中學(xué)中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開始!

古詩(shī)的主持稿串詞篇三

大家下午好!

答:中國(guó)古典古詩(shī)詞是中國(guó)民族藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶,代代相傳,永垂不朽。

中國(guó)古代詩(shī)歌歷史悠久,是世界文化寶庫(kù)中的一顆明珠。

答:背誦古詩(shī)可以激發(fā)我們對(duì)中華民族光榮歷史和燦爛文化的認(rèn)識(shí)。

b:背誦古詩(shī)可以增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)深厚文化遺產(chǎn)的了解。

答:李白的奔放豪放,杜甫的憂國(guó)憂民,陸游的愛(ài)國(guó)情懷,體現(xiàn)了詩(shī)人報(bào)國(guó)、贊美祖國(guó)壯麗山河的激昂情懷。

b:它喚起了我們對(duì)中華民族五千年悠久歷史和深厚古代詩(shī)歌文化的崇敬。

組合:讓我們繼承傳統(tǒng),直面經(jīng)典,做一個(gè)“詩(shī)書在肚里”的青年紳士。

組合:左海學(xué)校小學(xué)“激情飛揚(yáng),展現(xiàn)自我”古詩(shī)詞朗誦比賽——現(xiàn)在開始。(掌聲)。

情緒表達(dá),精神面貌,熟練程度等。我們將頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。b:希望每個(gè)人都可以競(jìng)爭(zhēng)自己的水平和風(fēng)格,把它當(dāng)成一個(gè)考試,一個(gè)評(píng)價(jià)和競(jìng)爭(zhēng)最好的過(guò)程,一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。

答:比賽將按照我們事先選定的順序進(jìn)行?!叭松酰员旧?,性本相似,與xi相遠(yuǎn)。”朗朗上口的語(yǔ)言和千古傳誦的真理,讓一代又一代的人口耳相傳,相互背誦。

b:請(qǐng)聽一、二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《三字經(jīng)》背誦。一、一年一班。請(qǐng)準(zhǔn)備一年二班。

下一個(gè)班是一年二班。請(qǐng)準(zhǔn)備二年級(jí)。

b:一年級(jí)學(xué)生做得很好。讓我們邀請(qǐng)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)玩。

乙:是的!我們每天的“盤子里的中國(guó)菜”是農(nóng)民在風(fēng)雨和烈日下辛勤勞動(dòng)的汗水換來(lái)的。

古詩(shī)的主持稿串詞篇四

合:大家下午好!

甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

乙:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

乙:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶。

甲:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

乙:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。

合:西橫街小學(xué)古詩(shī)文誦讀大賽——現(xiàn)在開始!

乙:首先,請(qǐng)二(2)同學(xué)為大家展示《啟蒙巧對(duì)》。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長(zhǎng)卷。

甲:我們讀詩(shī)文,讀經(jīng)典,并不是讓我們變成書呆子,而是讓我們能從經(jīng)典詩(shī)文里面學(xué)習(xí)做人的道理。下面請(qǐng)欣賞五一班的唐小虎和孫昊同學(xué)給我們帶來(lái)《勵(lì)學(xué)篇》。請(qǐng)二(1)班做好準(zhǔn)備。

乙:今天我們相聚,一首搖曳的小詩(shī)讓我們心醉。聽,明媚的陽(yáng)光帶來(lái)了春的聲音。請(qǐng)欣賞二(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)配樂(lè)吟唱〈詠柳〉。一(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

甲:一(2)班也為我們帶來(lái)了一首膾炙人口的古詩(shī),請(qǐng)欣賞《江上漁者》。請(qǐng)五(2)班做好準(zhǔn)備。

乙:從古至盡,多少詩(shī)人望月抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。千百年來(lái),我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。接下來(lái),讓我們和五二班一起步入月的世界。請(qǐng)欣賞情境詩(shī)朗誦《望月》。四(1)班同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。

乙:說(shuō)起吟月詩(shī),一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”便會(huì)浮上心頭,蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情和思念。下面請(qǐng)四一班同學(xué)為我們朗誦蘇軾的名篇《水調(diào)歌頭》。三(1)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

乙:我們?nèi)?)班的同學(xué)也特別喜愛(ài)這首〈水調(diào)歌頭〉,下面,請(qǐng)欣賞由我們班同學(xué)為大家?guī)?lái)的《水調(diào)歌頭》。一(1)班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

甲:我們的古詩(shī)文,形式多樣,內(nèi)容豐富。

乙:特別是其中的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)文,猶如聲聲春雷,震撼著我們的心靈。

甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》,表演者:六(2)李梁三(1)班同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

甲:國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時(shí),當(dāng)祖國(guó)陷于危難之時(shí),就需要我們挺身而上。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《滿江紅》表演者:三一班同學(xué)。六(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

甲:岳母刺字,凝聚了母親對(duì)兒子多少期盼和希望。精忠報(bào)國(guó),是一位英雄對(duì)祖國(guó)的錚錚誓言。三(1)班的同學(xué)用笛聲演繹了濃郁的愛(ài)國(guó)情,六(2)班的同學(xué)們則要用他們滿腔的熱情來(lái)朗誦岳飛的這首《滿江紅》,請(qǐng)欣賞。五(2)班周祺銘和應(yīng)文同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙:岳飛的一曲《將進(jìn)酒》,傾訴了一片赤子情懷。

甲:報(bào)效祖國(guó),從來(lái)就是每個(gè)人心中最偉大的理想。

乙:請(qǐng)欣賞五(2)班周祺銘和應(yīng)文同學(xué)為我們帶來(lái)的情境詩(shī)朗誦《為中華之崛起而讀書》六(1)班同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

乙:一位領(lǐng)袖,懷著對(duì)祖國(guó)和人民深深的愛(ài),締造了我們的共和國(guó)。

甲:一位偉人,把他博大的胸懷化成了詩(shī)歌。他,就是我們的毛澤東主席。

乙:下面,我們將欣賞到他的一組詩(shī)歌,首先,請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)朗誦的《沁園春?雪》。五(1)班做準(zhǔn)備。

乙:〈沁園春?雪〉中,毛主席借雪詠情,一抒偉人的豪邁情懷。讓我們?cè)俅闻c四(1)的同學(xué)們一同走進(jìn)他的《沁園春——雪》。六一班做好準(zhǔn)備。

甲:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。一首《七律?長(zhǎng)征》將帶我們走進(jìn)長(zhǎng)征歲月,去領(lǐng)略紅軍不畏艱險(xiǎn)的精神。請(qǐng)欣賞六一班為我們帶來(lái)的《七律?長(zhǎng)征》。

甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

甲:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

乙:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

乙:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。讓我們:——。

合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來(lái)。

乙:古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)——。

合;到此結(jié)束.

古詩(shī)的主持稿串詞篇五

【丙】:親愛(ài)的同學(xué)們。

【合】:大家上午好!

【丙】:走過(guò)歲月的長(zhǎng)河,往事悠悠,仿佛就在昨天。

【丁】:漫過(guò)時(shí)間的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。

【甲】:寒霜染大地,濃霧鎖江天,我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂(lè)生活。

【乙】:奇文共欣賞,讀書破萬(wàn)卷,我們跟隨詩(shī)人的神韻在詩(shī)意校園中感受經(jīng)典。

【丙】:當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)時(shí),一首首宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來(lái)。

【丁】:當(dāng)冬日的暖陽(yáng)照耀著祖國(guó)花朵的笑臉時(shí),一首首唐詩(shī)宋詞就從他們口中傳唱出來(lái)。

【甲】:字字珠璣,句句經(jīng)典!

【乙】:聲聲誦讀,津津有味!

【丙】:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。

【丁】:今天,就讓我們相聚在這里,享受詩(shī)意人生。

【合】:振華小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽”現(xiàn)在開始!

【乙】:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)!”讓我們一起隨著李白的詩(shī)《秋浦歌》去領(lǐng)略詩(shī)人的壯志哀愁!

【丁】:天地有四方——東南西北,自然有四季——春夏秋冬,人生有四味——酸甜苦辣。聰明的詩(shī)人們,往往把人生的不同體驗(yàn)寄寓在四季的不同風(fēng)光中。是啊,贊美四季就是贊美我們美好的生活。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)為我們帶來(lái)的古詩(shī)朗誦《四季之歌》。

古詩(shī)的主持稿串詞篇六

甲:最是書香能致遠(yuǎn)。

乙:腹有詩(shī)書氣自華。

合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

甲:為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操。

乙:為展現(xiàn)益民學(xué)生的青春風(fēng)采;營(yíng)造“朗誦經(jīng)典詩(shī)文,積淀文化底蘊(yùn)”的書香校園氛圍,今天下午,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。

甲:自活動(dòng)通知下發(fā)以來(lái),各班級(jí)積極準(zhǔn)備,加緊訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)上周五的年級(jí)初選,最終有十四個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀選手脫穎而出,角逐今天的正式比賽。

乙:今天的比賽由七八年級(jí)的非班主任語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委,滿分為十分,采取去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分取平均分的方法,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)六名,二等獎(jiǎng)八名。

甲:下面宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。

2、語(yǔ)調(diào)自然流暢,停連合理,整齊協(xié)調(diào)。

3、忠實(shí)于原作品,領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的思想感情。

4、情緒飽滿,感情豐富,能根據(jù)所朗誦內(nèi)容作相應(yīng)的處理。

5、語(yǔ)速快慢得當(dāng),語(yǔ)調(diào)處理正確,輕重緩急合理,聲音能夠傳達(dá)出作品意境,能讀出作品的韻味。

6、儀態(tài)自然、大方。背景音樂(lè)選用恰當(dāng),與作品意境相協(xié)調(diào)。乙:現(xiàn)在我宣布:益民實(shí)驗(yàn)學(xué)校經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)正式開始!讓我們用熱烈的掌聲歡迎一號(hào)選手閃亮登場(chǎng)。一號(hào)選手趙淑雯為大家朗誦的題目是《我愛(ài)你,中國(guó)》。

甲:好一首飽含深情的《我愛(ài)你,中國(guó)》。是啊,古往今來(lái),愛(ài)國(guó)精神已經(jīng)成為我們中華民族精神的重要組成部分。所以“愛(ài)國(guó)”也就成為了古今詩(shī)歌中一個(gè)永不磨滅的主題。下面請(qǐng)欣賞二號(hào)選手為大家?guī)?lái)的《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》,朗誦者:張紫茹,楊鑫,梁靜,徐偉。

甲:下面宣布一號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,一號(hào)選手最后得分分!

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三號(hào)選手張高峰朗誦《青春,中國(guó)》。大家歡迎了。

甲:宣布二號(hào)選手得分情況。這是一曲悲壯的交響曲,它深沉激越,澎湃著火的熱情。它是一代知識(shí)分子唱出的一曲帶血的民族贊歌。請(qǐng)欣賞舒婷的《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。朗誦:四號(hào)選手王鑫、潘陽(yáng)、孫佳惠。

乙:宣布三號(hào)得分情況。提起20xx年5月的.那場(chǎng)災(zāi)難,國(guó)人無(wú)不為之動(dòng)容。大災(zāi)大愛(ài),多難興邦。任何災(zāi)難也摧不毀偉大的中華民族!災(zāi)難讓56個(gè)民族空前團(tuán)結(jié)。請(qǐng)欣賞由五號(hào)選手周淑錦、張艷為大家深情演繹詩(shī)歌《孩子,抓緊媽媽的手》。甲:宣布四號(hào)得分情況?!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩。”徐志摩的一首《再別康橋》語(yǔ)言清新秀麗,節(jié)奏輕柔委婉,伴隨著情感的起伏跳躍,猶如一曲悅耳徐緩的曲子,輕盈婉轉(zhuǎn),撥動(dòng)著無(wú)數(shù)讀者的心弦。接下來(lái)請(qǐng)六號(hào)選手劉潔、李云笑朗誦《再別康橋》。

乙:宣布五號(hào)選手得分情況?!拜p輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)?!倍嗝烂畹囊饩逞?一首《再別康橋》讓我們深深地感受到了那份依依不舍的情意。詩(shī)中有情,詩(shī)中有畫,正所謂“詩(shī)情畫意。下面請(qǐng)我們與七號(hào)選手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的快樂(lè)》。

看,他們來(lái)了。

甲:宣布六號(hào)得分情況。下面上場(chǎng)的是八號(hào)選手侯金延,他朗誦的詩(shī)歌是《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。大家歡迎!

乙:宣布七號(hào)成績(jī)。詩(shī)歌可以言情,詩(shī)歌可以言志。詩(shī)歌《相信未來(lái)》就表達(dá)了一種對(duì)未來(lái)的無(wú)比堅(jiān)信,對(duì)未來(lái)的執(zhí)著追求。讓我們一起感受一下。朗誦者:九號(hào)選手葛仟慧,鄭智文。

甲:宣布八號(hào)得分情況。臺(tái)灣著名詩(shī)人余光中的一首《鄉(xiāng)愁》把祖國(guó)大陸與臺(tái)灣緊緊地聯(lián)結(jié)在了一起,表達(dá)了作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。下面,讓我們伴隨著《思鄉(xiāng)曲》的優(yōu)美旋律來(lái)聆聽十號(hào)選手劉帥的深情朗誦。有請(qǐng)劉帥!

乙:宣布九號(hào)成績(jī)。既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)學(xué)會(huì)風(fēng)雨兼程。請(qǐng)欣賞《心中的遠(yuǎn)方》,朗誦者:十一號(hào)選手蔣靖雯。

甲:宣布十號(hào)成績(jī)。青春是一個(gè)美麗的字眼,青春是我們最為寶貴的財(cái)富。一個(gè)人應(yīng)該如何度過(guò)這段美好的時(shí)光?十二號(hào)選手的朗誦或許給我們以寶貴的啟示。請(qǐng)欣賞《旖旎青春,揮灑炫語(yǔ)》,朗誦者:朱英文、付琳、李長(zhǎng)欣、趙可欣、侯胤丞等。

乙:宣布十一號(hào)得分情況?!澳乳e,白了少年頭,空悲切。一句詩(shī)詞,一頁(yè)歷史,一位英雄。岳飛,一個(gè)響徹中華的名字!胸懷報(bào)國(guó)志,誓鑄中華魂。下面請(qǐng)欣賞十三號(hào)選手劉長(zhǎng)允激情朗誦《滿江紅》。

甲:宣布十二號(hào)的成績(jī)。一個(gè)人應(yīng)有一種大海的氣魄,一個(gè)人應(yīng)有一種花開的情懷。詩(shī)歌《面朝大海,春暖花開》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)叫做“幸?!钡牡胤?。請(qǐng)欣賞周淑敏、馬獻(xiàn)禮朗誦的《面朝大海,春暖花開》。

乙:宣布十三號(hào)、十四號(hào)成績(jī)。

甲:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎宣布本次詩(shī)歌朗誦會(huì)的獲獎(jiǎng)情況。

乙:請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

甲:讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠硎咀YR。請(qǐng)就本次活動(dòng)的舉行作重要點(diǎn)評(píng)。大家歡迎。

乙:與經(jīng)典同行,打好人生底色。

甲:與博覽同行,開拓廣闊視野?!?/p>

乙:書籍是人類智慧的結(jié)晶。

甲:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

乙:本次詩(shī)歌朗誦會(huì)的舉辦僅僅是我校讀書活動(dòng)的一個(gè)縮影。今后我校還將陸續(xù)開展形式多樣的讀書活動(dòng)。

甲:希望同學(xué)們積極投身于學(xué)校讀書活動(dòng)的開展,以讀書增智慧,以讀書塑人格。努力營(yíng)造“多讀書,讀好書,會(huì)讀書”的校園文化氛圍。

合:老師們,同學(xué)們,xx中學(xué)詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!

古詩(shī)的主持稿串詞篇七

各位小朋友,各位老師,各位家長(zhǎng),大家下午好。

在這楓葉飄飄的晚秋,我們將開展“祖國(guó),我愛(ài)您”詩(shī)歌朗誦活動(dòng),我們每一位小朋友將滿懷最真摯的情感,用美的語(yǔ)言,為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福,讓我們用詩(shī)歌祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!下面我們進(jìn)行升旗儀式。

1小朋友們,當(dāng)我們聽著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。下面請(qǐng)欣賞大班全體小朋友帶來(lái)的【好媽媽】。

2小小蠟筆,穿花衣;紅黃藍(lán)綠多美麗,你畫太陽(yáng)我畫國(guó)旗,祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的【祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你】。

3小兔子又白又可愛(ài),但我們小班的小朋友更可愛(ài),下面請(qǐng)欣賞小班朋友帶來(lái)的【小白兔】。

4五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng),請(qǐng)欣賞大班李超等五人帶來(lái)的【五星紅旗】。

5滔滔江河水,演不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。請(qǐng)欣賞中班劉翔瑞,王星月帶來(lái)的【沁園春。雪】。

6每個(gè)人都有一雙能干的手,你看,我們小班小朋友的手指還在做操呢!

7我們愛(ài)爸爸媽媽,我們愛(ài)老師同學(xué),但你要問(wèn)我們最愛(ài)什么?我們最愛(ài)自己的祖國(guó)!下面大班的小朋友庹淇翔等8位小朋友給大家朗誦【我愛(ài)】。

8是誰(shuí)讓我們過(guò)著幸福的生活?是誰(shuí)讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)?噢!是您——祖國(guó)親愛(ài)的媽媽。

9春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。這是李紳【憫農(nóng)】中的其中一首,下面由小班的小朋友為大家?guī)?lái)他的另一首【憫農(nóng)】。

10下面請(qǐng)我們大班的張?jiān)娪甑?位小朋友為大家獻(xiàn)上【請(qǐng)埋葬我,大地】。

剛才聽到各位小選手的精彩朗誦,字里行間所包含的對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài),真的是讓我熱血沸騰、激動(dòng)不已!下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

好,通過(guò)這次《“祖國(guó),我愛(ài)您”詩(shī)歌朗誦》活動(dòng),大家一定要將愛(ài)國(guó)與愛(ài)幼兒園結(jié)合起來(lái)。讓我們的幼兒園變的更加漂亮!

現(xiàn)在,我宣布,這次朗誦活動(dòng)圓滿結(jié)束!

古詩(shī)的主持稿串詞篇八

合:老師,同學(xué)們大家好!

(開場(chǎng)白)。

李:我們的天空,是一塊記錄著青春與夢(mèng)想的里程碑;

張:我們的天空,是一串活躍在繽紛花雨中的音符;

李:我們的天空,是一首設(shè)喻新警意象清俊的史詩(shī);

張:我們的天空,是一只讓夢(mèng)凝聚在時(shí)光中的青鳥;

李:我們的天空,是一抹渲染輝煌流瀉溫柔的陽(yáng)光;

張:我們的天空,是一段生命中天馬行空般的歷程……。

李:

去感受流行的節(jié)拍,

張:去領(lǐng)。

略古韻的驛動(dòng),

合:去暢想我們的未來(lái)!青春亮麗,五彩繽紛;青春勃發(fā),生機(jī)無(wú)窮;青春燦爛,魅力誘人!

(串詞)。

李:我們不留戀銀裝素裹的。

冬天是因?yàn)橐ビ泳G意濃濃、暖人心脾的春天。

張:今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放。

李:明天騰飛的時(shí)代因我們青春的綻放而絢麗多彩!

張:因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞。

李:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符。

張:因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期待。

(結(jié)束語(yǔ))。

李:這里歡。

歌笑語(yǔ)。

張:這里滿堂融融。

李:這里暢想未來(lái)。

張:這里放飛希望。

合:讓我們記住這美好的時(shí)光,今天的班會(huì)到此結(jié)束!

合:老師,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

古詩(shī)的主持稿串詞篇九

合:大家好!

男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

女:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。

男:今天我們相聚,一首搖曳的小詩(shī)讓我們心醉。聽,明媚的陽(yáng)光帶來(lái)了春的聲音。請(qǐng)欣賞〈詠柳〉。

男:月有情,月伴影。出門在外,那不變的明月,勾起詩(shī)人游子的鄉(xiāng)情。下面,請(qǐng)欣賞《靜夜思》。

男:人生的聚,像鏡花水月,終落得無(wú)可尋覓;而人生的散,像朝花夕月,來(lái)去匆匆。

女:請(qǐng)欣賞——《贈(zèng)汪倫》。

女:母愛(ài)是涓涓細(xì)流,只有它才懂得化春風(fēng)浸潤(rùn)萬(wàn)物于無(wú)形之間。

男:母愛(ài)是浩浩大江,只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸!

女:母愛(ài)是滔滔海洋,只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷!請(qǐng)欣賞《游子吟》。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。讓我們:——。

合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來(lái)。

詠柳。

唐賀知章。

碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

靜夜思。

唐李白。

床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

打靶歸來(lái)。

日落西山紅霞飛。

戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸把營(yíng)歸。

胸前紅花映彩霞。

愉快的歌聲滿天飛。

misaolamisao。

lasaomidaoruai。

愉快的歌聲滿天飛。

歌聲飛到北京去。

毛主席聽了心歡喜。

夸咱們歌兒唱的好。

夸咱們槍法屬第一。

misaolamisao。

lasaomidaoruai。

夸咱們槍法屬第一。

贈(zèng)汪倫唐李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

開場(chǎng)白:古詩(shī)詞是華夏文明的象征,是連綿千年不斷的烽垛,是璀璨的中華文明的瑰寶,是歷史的豐碑。今天就讓我們跨越時(shí)間和空間的限制,一起聆聽智者的箴言,共賞這華夏文明的瑰寶。

我們的祖國(guó)幅員遼闊,山川秀美,江河秀麗。自古以來(lái)許多文人為之寫下了許多膾炙人口的詩(shī)句。(學(xué)生朗誦《登鸛雀樓》、《浪淘沙》)。

滔滔的江水流向遠(yuǎn)方,帶走了我們無(wú)限的情思,卻割舍不斷我們離別的情意,請(qǐng)聽《賦得古原草送別》。

風(fēng)蕭蕭,雪紛紛,又逢高適別董大(朗誦《別董大》)。

友情是一首歌,朋友間的真誠(chéng)友誼情深似海。朗誦《贈(zèng)汪倫》波瀾壯闊的華夏文明史,造就了許多英雄人物,他們寧死不屈的英雄氣概將永遠(yuǎn)值得我們后人學(xué)習(xí)和贊賞。(朗誦《夏日絕句》)。

李清照的愛(ài)國(guó)情懷深深融進(jìn)了詩(shī)句中,而憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人陸游對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的期盼,更是滲透在字里行間。(朗誦《示兒》)。

“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”遠(yuǎn)離故土的游子總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng),這是人世間最美好的情感。聽,鄉(xiāng)歌在唱,鄉(xiāng)曲在奏:朗誦《秋思》、《九月九日憶山東兄弟》)。

自古以來(lái),無(wú)數(shù)名人志士,他們甘于淡泊,不與權(quán)貴同流合污,具有高潔清俊的品格。唐代的劉禹錫就寫下了著名的《陋室銘》:生領(lǐng)背一、二句,全班齊背。

結(jié)束語(yǔ):腹有詩(shī)書氣自華(合)。

詩(shī)歌可以使我們充實(shí)。

詩(shī)歌可以使我們明智。

讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè)園頌中華古詩(shī)文。

贊中華之瑰寶。

讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香。

古詩(shī)的主持稿串詞篇十

合:大家好!

甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

乙:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

甲:我們贊美那些古代的詩(shī)人們,他們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn),譜寫了一首首動(dòng)人的詩(shī)句。

乙:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶。

甲:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

乙:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。

合:三、一班誦讀活動(dòng)——現(xiàn)在開始!

甲:春天是美好的,充滿了生機(jī)與活力。

乙:春天是多彩的,充滿了希望與力量。

合:讓我們一起走進(jìn)第一樂(lè)章《春天》。

請(qǐng)欣賞《春夜喜雨》《詠柳》《清明》《游園不值》。

甲:春天賦予了詩(shī)人無(wú)盡的遐想。

乙:祖國(guó)的山山水水更讓人神往。

合:讓我們一起走進(jìn)第二樂(lè)章《山水篇》。

《望廬山瀑布》《望天門山》《望洞庭》《早發(fā)白帝城》。

甲:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

乙:面對(duì)離別古人會(huì)說(shuō)些什么呢?

合:讓我們一起走進(jìn)第三樂(lè)章《友情篇》。

《贈(zèng)汪倫》《送元二使安西》《芙蓉樓送辛漸》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

甲:古詩(shī)能啟迪智慧。

乙:古詩(shī)能使人明理。

合:讓我們一起走進(jìn)第四樂(lè)章《哲理篇》。

《登鸛雀樓》《觀書有感》《題西林壁》。

甲:最后請(qǐng)欣賞師生共吟《山居秋暝》。

甲:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

乙:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

甲:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩。

乙:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。

甲:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

乙:愿五千年文化的血脈永久傳承。

合:讓我們——把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛翔未來(lái)。

古詩(shī)的主持稿串詞篇十一

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(女)各位xxxx的家人們!

(合)大家晚上好!

(男)又是一季雪飄過(guò)。

(女)又是一年人增壽。

(男)辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。

(女)迎新春豪情滿懷譜新篇。

(男)當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,當(dāng)喜慶的煙花在星空綻放,一個(gè)嶄新的春天,已經(jīng)向我們走來(lái)。

(女)在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié),我們共同迎來(lái)了北京xxxx信息技術(shù)有限公司20xx-2019年度年會(huì)暨迎新春聯(lián)歡會(huì)。

(合)拜年了!

(男)祝大家新的一年里。

(女)開開心心。

(男)紅紅火火。

(合)新春快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

(男)龍騰盛世獻(xiàn)賀禮,金蛇騰飛又一年!過(guò)去的一年里,xxxx人,專注、務(wù)實(shí)、拼搏、進(jìn)取,取得了前所未有的驕人業(yè)績(jī)。

(女)今天,我們歡聚一堂,喜迎新春,憧憬未來(lái)。這是承前啟后、繼往開來(lái)的時(shí)刻,這是總結(jié)既往,分享喜悅的時(shí)刻。

首先,讓我們用掌聲有請(qǐng)總經(jīng)理致新年賀詞。

(女)時(shí)間過(guò)得真快!到此,我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,再過(guò)幾天,很多同事和朋友就將踏上回家的路程,和親人團(tuán)聚,共度新春。

(男)一年的辛勞,終于可以好好歇歇了;一年與家人的分別,終于可以重溫濃濃的親情。

(女)無(wú)論何時(shí),xxxx都默默地祝福大家!

(男)無(wú)論何地,xxxx都與所有的xxxx人心靈相通。

(女)新春佳節(jié)之后,又是一個(gè)光輝的新年,又是一個(gè)豐收的年景!

(男)祝愿xxxx再創(chuàng)新業(yè)績(jī),再攀新高峰!

(女)祝愿所有的朋友們xx。

(合)闔家幸福!事業(yè)亨通!

(合)到此結(jié)束!

(女)農(nóng)歷小豬年xx-。

(合)再見(jiàn)!

古詩(shī)的主持稿串詞篇十二

女:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)

男:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)。

女:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起

男:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;

女:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起

男:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

女:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽

合:正式開始!

女:無(wú)論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者:xx,請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備!

古詩(shī)的主持稿串詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

大家中午好!感激各位從百忙之中抽空來(lái)參加我們第七屆大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)換屆儀式。

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一向都是學(xué)校聯(lián)系各學(xué)生社團(tuán)的橋梁和紐帶,是一個(gè)管理社團(tuán)相關(guān)事務(wù)、為社團(tuán)帶給必要服務(wù)、建立并維護(hù)學(xué)生社團(tuán)與學(xué)校各個(gè)機(jī)構(gòu)部門之間聯(lián)系的學(xué)生組織。上一學(xué)年,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和校導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的工作,開展了一系列有益于同學(xué)身心健康的社團(tuán)活動(dòng),營(yíng)造了豐富多彩的學(xué)校文化氛圍,取得了驕人的成績(jī)。這天,我們?cè)谀抢镉瓉?lái)了第七屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)換屆儀式。

首先,請(qǐng)?jiān)试S介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!這天大會(huì)共有六項(xiàng)議程。

下方進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立、奏會(huì)歌。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):本屆主席匯報(bào)去年的工作和發(fā)言。

感激我們親愛(ài)的學(xué)生代表帶我們回顧了這一年的工作,相信光榮的過(guò)去會(huì)激勵(lì)我們朝更高的目標(biāo)前進(jìn)。

經(jīng)過(guò)層層選拔,測(cè)評(píng)和考核,新一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是承前啟后的一屆,也是開拓創(chuàng)新的一屆,他們將面臨更多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。期望他們?cè)谖磥?lái)的道路上不斷努力奮斗,不斷為服務(wù)社團(tuán),并更好地幫忙學(xué)校開展工作。

此刻進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):由院團(tuán)委教師講話,給予指導(dǎo)。

感激教師的指導(dǎo),多謝!社聯(lián)在院團(tuán)委教師們的帶領(lǐng)下走過(guò)了7年春秋,是辛勤的她們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),在那里請(qǐng)?jiān)试S我向團(tuán)委各指導(dǎo)教師說(shuō)一聲:您辛苦了!

下方大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):經(jīng)過(guò)層層選拔,測(cè)評(píng)和考核,我校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第七屆組建起來(lái),下方有請(qǐng)團(tuán)委教師為他們頒發(fā)聘書。新一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是承前啟后的一屆,也是開拓創(chuàng)新的一屆,他們將面臨更多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。期望他們?cè)谖磥?lái)的道路上不斷努力奮斗,不斷為服務(wù)社團(tuán),并更好地幫忙學(xué)校開展工作。

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):下方有請(qǐng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)新一屆主席張勇做就職演講及工作匯報(bào),大家歡迎。

感激張主席的演講。學(xué)生社團(tuán)工作的發(fā)展是我們共同的期望,提高是我們共同的目標(biāo),創(chuàng)新是我們共同的話題。新的風(fēng)帆即將揚(yáng)起,浪濤洶涌我們也將勇往直前,期望在新任主席的帶領(lǐng)下繼續(xù)秉承社聯(lián)的優(yōu)良傳統(tǒng),開創(chuàng)一片嶄新的天地。

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):有請(qǐng)社聯(lián)大一代表發(fā)言。

新的開始開創(chuàng)新的未來(lái),相信新一屆社聯(lián)的同學(xué)們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明他們的實(shí)力,新的開端也意味著新的挑戰(zhàn),相信新一屆的社聯(lián)同學(xué)們會(huì)勇往直前,開拓創(chuàng)新,用勞動(dòng),智慧和汗水,書寫社聯(lián)工作的新編章。期望新一屆的學(xué)生干部們秉承務(wù)實(shí)進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng),緊密圍繞“勤思慎行,博才多藝”為宗旨,實(shí)事求是,承載起全校師生給予的期望,把我們學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)工作推向新的至高點(diǎn)。

下方,我宣布--職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)換屆任命大會(huì)到此結(jié)束,感激大家的光臨。

我們期望透過(guò)這場(chǎng)送舊迎新的交流和見(jiàn)證,能夠進(jìn)一步促進(jìn)我校各大學(xué)生組織以及社聯(lián)部各個(gè)部門之間的溝通和聯(lián)系,共同促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)工作的和諧發(fā)展。最終有請(qǐng)--職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及社聯(lián)各成員上臺(tái)合影留念。

古詩(shī)的主持稿串詞篇十四

男:親愛(ài)的朋友們!

女:女士們!先生們!

合:大家晚上好!

男:又是一季雪飄過(guò)!

女:又是一年人增歲!

男:轉(zhuǎn)瞬間xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去,

女:過(guò)去的一年是我們xx豐收的一年,是我們碩果累累的一年,

男:這一年,在x領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界人士的大力支持下,我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)。

男:這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果,這是我們共同努力的結(jié)晶。

女:同樣的感受給了我們同樣的渴望,

男:賓客的贊譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量,

女:也許前進(jìn)中的道路并不平坦,也許還會(huì)遇到難關(guān)。

男:但,我們毫不畏懼,因?yàn)椋?/p>

合:我們要在拼搏中成長(zhǎng),在奮斗中前進(jìn),在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。

男:新的一年給了我們新的希望,

女:新的一年是多么燦爛輝煌,

合:充滿著生機(jī),充滿著活力,充滿著希望,

女:xx公司辭舊迎新新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

古詩(shī)的主持稿串詞篇十五

女主持:尊敬的各位來(lái)賓,各位先生、女士、網(wǎng)友們,大家好,南?!忠淮鍛c新年。元旦晚會(huì)》正式開始!我是主持紅兒。

男主持:我是主持寒風(fēng),今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺(tái)》。

女主持:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。又一村,一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們天各一方,都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向她走來(lái)。

男主持:剪一縷清冷的月光,點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女主持:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿善良和友愛(ài)的生命樂(lè)園。

男主持:風(fēng)兒輕掠過(guò),是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)又一村村長(zhǎng)xx先生為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭。

海浪接麥、祝詞

楚風(fēng)接麥、祝詞

男主持:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的心愿,請(qǐng)出紅兒《賀新年》,祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽?!笑容多多!開心每一秒,快樂(lè)每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)!

排定麥序(按報(bào)名順序來(lái)):蘭花永遠(yuǎn)是朋友;漣漪相逢是首歌;書劍伙伴;訇訇待定;海韻輕風(fēng);村姑又一村的朋友們;晨曦好日子;詩(shī)意至少還有你;海浪漫步人生路;夢(mèng)月今夜無(wú)眠;又一村—楚風(fēng)小村的故事;紅妝又一村的小媳婦;丹頂鶴為我們的今天喝彩;飛雪向著太陽(yáng);草原夜色美(發(fā)稿時(shí)報(bào)名麥序)。請(qǐng)朋友們繼續(xù)添加!

古詩(shī)的主持稿串詞篇十六

合:大家晚上好!

男:歡迎大家來(lái)到書畫協(xié)會(huì)第-屆換屆大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人……。

女:我是主持人……。

男:駐足回首,書畫協(xié)會(huì)已經(jīng)走過(guò)了第六個(gè)年頭。在今日的換屆大會(huì)上,我們將看見(jiàn)新一屆干部的風(fēng)采,相信書畫協(xié)會(huì)有更加燦爛的明天!

男:下頭我宣布,書畫協(xié)會(huì)第六屆換屆大會(huì)正式開始!

女:下頭請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今日到場(chǎng)的師兄師姐。他們分別是……。

男:歡迎您。

女:……。

男:歡迎您……。

男:歡迎您!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位師兄師姐的到來(lái)!

女:這一年里的風(fēng)雨兼程,我們見(jiàn)證書畫協(xié)會(huì)一步一步的成長(zhǎng),

男:這一年里的同舟共濟(jì),我們分享書畫協(xié)會(huì)發(fā)展壯大的喜悅。

女:這一年里的故事又豈是幾句話能夠概括的,我們有太多的話要說(shuō),太多的故事要分享。

男:下頭請(qǐng)欣賞視頻,讓我們一齊分享過(guò)去的日子里書畫協(xié)會(huì)帶給我們的感動(dòng)。

(視頻展示)。

男:過(guò)去的一年,書畫協(xié)會(huì)出色地完成了各項(xiàng)工作。

女:下頭有請(qǐng)我們的會(huì)長(zhǎng)向我們做工作總結(jié)。大家歡迎!

女:感激我們朝勝會(huì)長(zhǎng)。

男:在過(guò)去的六年時(shí)間里,我們的前輩們用他們的兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)造了書畫協(xié)會(huì)今日的輝煌,也為我們開啟了走向明天的期望之門。

女:沒(méi)錯(cuò),而在今日,我們將把這份期望繼續(xù)下去。下頭有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)為我們宣讀書畫協(xié)會(huì)下屆干部的名單。

(宣讀干部名單)。

女:感激會(huì)長(zhǎng),聽到這一個(gè)個(gè)名字,大家是不是已經(jīng)有些迫不及待地想看到這些新鮮的面孔了呢下頭就讓我們一齊來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我們書畫協(xié)會(huì)新一屆的干部們吧!

男:在書畫協(xié)會(huì)的日子里,陪伴我們一齊走過(guò)來(lái)的有親愛(ài)的同學(xué)、朋友。

女:20--,我們將在會(huì)徽和會(huì)旗的陪伴下開創(chuàng)新的輝煌。下頭請(qǐng)讓我們一齊進(jìn)入莊嚴(yán)的換屆交接儀式。有請(qǐng)書畫協(xié)會(huì)第六屆會(huì)長(zhǎng)羅朝勝和第七屆會(huì)長(zhǎng)吳薇到舞臺(tái)上。

(依次頒發(fā)委任狀,首先是會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、組織組、策劃組、秘書、外聯(lián)等等)。

旁白:(音樂(lè):抒情、勵(lì)志)。

男:回首過(guò)去,書畫協(xié)會(huì)人手牽著手,肩并著肩,同舟共濟(jì),一齊走到了今日!

女:展望未來(lái),書畫協(xié)會(huì)滿懷信心,團(tuán)結(jié)一致,乘風(fēng)破浪,必將再創(chuàng)輝煌!

男:長(zhǎng)江后浪推前浪,青出于藍(lán)勝于藍(lán),請(qǐng)前輩們放心,作為新一代的翰暉人,我們必將和書畫協(xié)會(huì)一齊飛得更高,走的更遠(yuǎn)!

女:俗話說(shuō)的好,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。今日,我們能夠說(shuō)是又迎來(lái)了一個(gè)春天。為了讓我們春天的播種能結(jié)出碩果,此刻就有請(qǐng)書畫協(xié)會(huì)第-屆會(huì)長(zhǎng)為我們做就職演說(shuō)及工作展望。

女:感激吳薇會(huì)長(zhǎng)!男:多謝您!

男:接下來(lái)就是我們的游戲環(huán)節(jié),讓我們盡情地享受歡樂(lè)吧!

(游戲環(huán)節(jié))。

女:在書畫協(xié)會(huì)的日子里,我們嬉戲玩樂(lè),歡聲笑語(yǔ),結(jié)下一段又一段深厚的友誼。

男:一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬逝去,在書畫協(xié)會(huì)的日子里,我們一齊用愛(ài)心、恒心和耐心譜寫了一支支美妙的樂(lè)曲。

女:讓我們一齊拿起手中的畫筆,為彩繪出一幅幅美麗的畫卷。

女:我驕傲,因?yàn)槲沂呛矔熑?男:我自豪,因?yàn)槲沂呛矔熑?

女:讓我們一齊手牽手,共同去尋找書畫協(xié)會(huì)完美的明天吧!

男:下頭就由我們一齊唱我們的會(huì)歌《我相信》吧!

女:尊敬的各位師兄師姐,書畫協(xié)會(huì)第六屆換屆大會(huì)到此結(jié)束,感激大家的到來(lái)!(請(qǐng)各位師兄師姐和新老干部上臺(tái)合影留念)。

古詩(shī)的主持稿串詞篇十七

張:今夜,月華如歌,唱響了我們心中的激昂。

楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛(ài)的工友們,大家**

合:晚—上—好!(鞠躬)

馬:在這秋風(fēng)送爽、桂花飄香的季節(jié);

楊:在這花好月圓、萬(wàn)家團(tuán)聚的夜晚;

張:在這舉國(guó)歡騰,共慶佳節(jié)的時(shí)刻。

合:節(jié)日快樂(lè),生活幸福!

楊:今晚的晚會(huì)由冠華集團(tuán)旗下的冠華針織廠有限公司、冠暉制衣有限公司、錦豐科技纖維有限公司、冠達(dá)紡織材料有限公司共同舉辦。

馬:今晚,集團(tuán)所屬各分公司的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),與我們共同度過(guò)這美好而快樂(lè)的夜晚,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。(鼓掌)

張:同樣,來(lái)自集團(tuán)公司的廣大員工今晚也相聚一起,感謝你們光臨我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),讓我們一起歡歌笑語(yǔ),共度佳節(jié)。

楊:今晚的晚會(huì)可謂精彩無(wú)限,除冠華職工自編自導(dǎo)的節(jié)目以外,還特地從外面邀請(qǐng)了武術(shù)表演、電光舞、專業(yè)流行樂(lè)隊(duì)和舞蹈隊(duì),以及超級(jí)搞笑的東北二人轉(zhuǎn)和精彩絕倫的川劇變臉等節(jié)目。特別是武術(shù)表演,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了中國(guó)宏心棍武堂的掌門王宏心師傅,他是全國(guó)雙節(jié)棍的冠軍,兩項(xiàng)吉尼斯世界記錄締造者和保持者。讓我們一起期待他們的精彩表演。

馬:除此之外,我們還將在晚會(huì)中穿插猜燈謎,讓大家在享受這一文化盛宴的同時(shí),也可以通過(guò)猜燈謎贏取獎(jiǎng)品。讓大家開心過(guò)節(jié),快樂(lè)贏獎(jiǎng)。

張:今晚我們共準(zhǔn)備了9個(gè)燈謎,主持人會(huì)在晚會(huì)中將燈謎分三組,每組三個(gè)告訴大家,大家可以一邊欣賞節(jié)目一邊猜燈謎。如果你猜出了謎底,請(qǐng)直接到舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴我們的工作人員。誰(shuí)第一個(gè)猜出,獎(jiǎng)品就歸誰(shuí)。

楊:同樣,主持人也會(huì)在公布下一組三個(gè)燈謎謎面的同時(shí),將前一組的謎底揭曉。公布謎底的這一組無(wú)論猜出還是沒(méi)猜出將隨著謎底揭曉全部取消。不過(guò),請(qǐng)大家在猜燈謎時(shí)不要擁擠,注意安全。

楊:下面我宣布:冠華集團(tuán)慶中秋·迎國(guó)慶文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始!

1、舞蹈《金翅飛揚(yáng)》

張:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們今晚的第一個(gè)節(jié)目《金翅飛揚(yáng)》,掌聲有請(qǐng)。

楊:謝謝演員的精彩表演。在欣賞下一個(gè)節(jié)目之前,我們將首先公布第一組三個(gè)燈謎,第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家一邊猜燈謎一邊欣賞節(jié)目。

馬:如果猜出燈謎的工友,請(qǐng)到舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴我們的工作人員,你將獲得一份獎(jiǎng)品。請(qǐng)大家注意安全,祝大家好運(yùn)!

(不下臺(tái),繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)

2、小提琴獨(dú)奏

楊:接下來(lái)是我們冠華友好合作單位羅坑醫(yī)院友情贊助的一個(gè)節(jié)目——小提琴獨(dú)奏,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)林一揚(yáng)。有請(qǐng)。

3、舞蹈《小蘋果》

張:謝謝演員的精彩表演??曜有值艿囊皇住缎√O果》風(fēng)靡全國(guó)。音樂(lè)歡快無(wú)比,動(dòng)感十足;旋律詼諧幽默,朗朗上口。在大街小巷,到處都能聽到這首熟悉的旋律。

馬:在今天的晚會(huì)上,冠華公司的員工將給大家跳一曲《小蘋果》,他們還加了一些自己的創(chuàng)意,一定會(huì)讓大家眼前一亮。讓我們掌聲歡迎他們。

4、川劇《變臉》

張:謝謝各位員工的精彩表演。川劇變臉是川劇藝術(shù)表演當(dāng)中塑造人物的一種特技,是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法,也是一門獨(dú)特的舞臺(tái)表演藝術(shù)形式。表演者配合音樂(lè),用戲曲的身段和絕妙的技巧在舞臺(tái)上一次次變換臉譜,給觀者一次又一次的驚喜。

馬:今晚,就讓我們一起來(lái)欣賞這一獨(dú)特的舞臺(tái)表演形式,真實(shí)的感受川劇變臉帶給我們的那份快樂(lè)和驚喜。掌聲有請(qǐng)。

楊:謝謝演員的精彩表演。接下來(lái)我們將揭曉前面第一組三個(gè)燈謎謎底,第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。那我們第一組的三個(gè)燈謎到現(xiàn)在為止就取消了。

馬:下面我們將宣讀第二組三個(gè)燈謎,它們分別是:第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家在觀看節(jié)目的同時(shí),繼續(xù)猜燈謎。如果猜出燈謎謎底的朋友,請(qǐng)繼續(xù)到我們舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴工作人員,你會(huì)獲得一份獎(jiǎng)品。祝大家好運(yùn)!(不下臺(tái),繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)

5、樂(lè)器·書法表演

楊:好了,我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。接下來(lái)的節(jié)目也是我們冠華公司員工自編自導(dǎo)的節(jié)目,是一邊欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》,一邊欣賞書法表演。首先讓我們有請(qǐng)他們上來(lái)好不好?有請(qǐng)一廠漂染部的王子永,一廠整理部的楊木祥,有請(qǐng)。

馬:先自我介紹一下吧。(將話筒送到演員面前)好的,請(qǐng)兩位做好準(zhǔn)備,請(qǐng)播放音樂(lè)伴奏。

楊:(表演結(jié)束后,將書法亮相觀眾欣賞,并宣讀書法內(nèi)容)朋友們,大家說(shuō)寫得好不好?剛才的葫蘆絲吹得怎么樣?謝謝大家,也謝謝兩位員工的精彩表演,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。(繼續(xù)留在臺(tái)上報(bào)下一個(gè)節(jié)目)

6、舞蹈《電光舞》

馬:下面大家要欣賞到的是一種全新的舞蹈形式,它流轉(zhuǎn)旋動(dòng)的光影動(dòng)線和動(dòng)感的音樂(lè),會(huì)引爆我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),帶給我們完全不一樣的視聽震撼,這就是電光舞。

楊:請(qǐng)我們的工作人員熄燈,掌聲有請(qǐng)演員出場(chǎng)。

7、二人轉(zhuǎn)表演

張:謝謝演員的精彩表演。剛才的節(jié)目好看嗎?還想不想看?想啊!今天沒(méi)有了。接下來(lái)我們的節(jié)目更精彩,是東北二人轉(zhuǎn)。不過(guò)我要提醒大家,看的時(shí)候一定要坐穩(wěn)了,千萬(wàn)別因?yàn)樗麄兊挠哪透阈Χ鴱囊巫由纤は聛?lái)。

楊:謝謝演員的精彩表演。接下來(lái)我們將揭曉前面第二組三個(gè)燈謎謎底,第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。那我們第二組的三個(gè)燈謎到現(xiàn)在為止就取消了。

馬:下面我們將宣讀第三組三個(gè)燈謎,它們分別是:第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家在觀看節(jié)目的同時(shí),繼續(xù)猜燈謎。請(qǐng)猜出燈謎謎底的朋友,繼續(xù)到我們舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴工作人員,你同樣會(huì)獲得一份獎(jiǎng)品。祝大家好運(yùn)!(不下臺(tái),繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)

8、樂(lè)隊(duì)表演

楊:在剛才宣讀和揭曉燈謎的時(shí)候,我們專業(yè)流行樂(lè)隊(duì)已開始在舞臺(tái)上準(zhǔn)備了。那接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>

9、舞蹈《碧波孔雀》

張:謝謝樂(lè)隊(duì)的傾情演唱和精彩表演。舞蹈家楊麗萍的孔雀舞相信大家在電視上都看過(guò),那美麗優(yōu)雅、惟妙惟肖的舞姿征服了億萬(wàn)觀眾,楊麗萍也因孔雀舞被譽(yù)為當(dāng)代舞神。

馬:今晚,我們也準(zhǔn)備了一段孔雀舞,舞蹈的名字叫《碧波孔雀》。聽舞蹈的名字就好似幾只翩翩起舞的孔雀,在碧波蕩漾的湖面上翩翩起舞,讓人無(wú)限期待。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

10、武術(shù)表演

張:謝謝各位美女的精彩表演。中國(guó)功夫享譽(yù)全世界,李小龍、成龍、李連杰等功夫巨星也把中國(guó)武術(shù)帶到了世界的每個(gè)角落。今晚,我們也非常榮幸的請(qǐng)到了王宏心師傅,在晚會(huì)開始時(shí)就特別做了介紹。他是中國(guó)宏心棍武堂的掌門,全國(guó)雙節(jié)棍冠軍,是兩項(xiàng)吉尼斯世界記錄締造者和保持者,也是世界第一位用雙節(jié)棍進(jìn)入吉尼斯的中國(guó)人。

馬:下面,王宏心師傅將和中國(guó)宏心棍武堂的弟子們?yōu)槲覀儙?lái)一場(chǎng)功夫盛宴。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

張:謝謝演員的精彩演奏。接下來(lái)我們將揭曉前面第三組三個(gè)燈謎謎底了,第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。

馬:隨著第三組燈謎謎底的揭示,我們晚會(huì)中穿插猜燈謎的環(huán)節(jié)就結(jié)束了,所有燈謎也全部取消。恭喜所有猜中燈謎的朋友。

(不下臺(tái),繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)

11、新疆民族歌曲《阿依努熱阿》

張:接下來(lái)繼續(xù)欣賞節(jié)目。新疆柯爾克孜族的朋友一個(gè)個(gè)都能歌善舞,他們隨時(shí)隨地都可以即興歌舞。他們的歌聲悠揚(yáng),舞姿優(yōu)美。特別是他們克爾克孜族的歌曲,原生態(tài)的歌唱形式總會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。

馬:在我們冠華,也有一些新疆的同事,他們就是克爾克孜族的。今晚,他們也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),并將派出代表登上冠華大舞臺(tái),他們會(huì)一邊歌唱一邊舞蹈。掌聲歡迎他們。

12、廣場(chǎng)舞《健康是?!?/p>

(不用報(bào)幕,熄燈后演員直接上臺(tái)。燈亮,音樂(lè)響起開始表演)

結(jié)束語(yǔ):

張:再美的舞姿也表達(dá)不了我們此時(shí)此刻的心情。

馬:再動(dòng)聽的歌曲也唱不盡我們對(duì)親人的祝福。

楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛(ài)的工友們,伴隨著優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的舞姿,我們的晚會(huì)又接近尾聲了!

張:再次祝愿大家中秋、國(guó)慶節(jié)快樂(lè),祝愿我們的親人幸福安康!

馬:同時(shí),也祝愿我們冠華集團(tuán)生意興隆、財(cái)源廣進(jìn)!楊:現(xiàn)場(chǎng)的各位朋友們,再見(jiàn)!

古詩(shī)的主持稿串詞篇十八

沈愛(ài)龍:尊敬的評(píng)委老師。

陳麗萍:親愛(ài)的同學(xué)們:。

合:大家晚上好!

陳良:闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。

沈愛(ài)龍:今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激-情歲月,用心感受真誠(chéng),

陳麗萍:今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來(lái)。

陳良、向夢(mèng):朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

沈愛(ài)龍、陳麗萍:朋友們,請(qǐng)揮舞激-情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。

合:20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

沈愛(ài)龍:青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;。

陳麗萍:?青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;。

沈愛(ài)龍:?青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;。

陳良:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。看,那里有一群學(xué)生正在學(xué)習(xí)背誦唐詩(shī)宋詞。請(qǐng)欣賞202班的學(xué)生為我們帶來(lái)的表演《唐詩(shī)新唱》。

向夢(mèng):接下來(lái)請(qǐng)欣賞802班的舞蹈《no.9》。

陳麗萍:激越的曲調(diào),震顫人心,美麗的舞蹈,讓人陶醉,請(qǐng)欣賞101班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《日不落》。掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

向夢(mèng):童年像一首歌,我們歡笑,我們歌唱。童年像一片天空,讓我們自由自在地飛翔。請(qǐng)欣賞103班帶來(lái)的舞蹈《童年》。

沈愛(ài)龍:下面的節(jié)目那是相當(dāng)?shù)酿B(yǎng)眼啊,充分滿足你的視覺(jué)欲望,請(qǐng)欣賞我們201班的小美女小帥哥們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一支動(dòng)感舞蹈《快樂(lè)崇拜》。

陳麗萍:眼睛是心靈的窗戶,是我們表情達(dá)意的好幫手。讓我們“愛(ài)護(hù)眼睛保護(hù)心靈之窗”。一起來(lái)欣賞401班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《眼睛,心靈的窗戶》。

向夢(mèng):快樂(lè)天天有,今晚更快樂(lè),請(qǐng)欣賞由105班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂的》。

陳麗萍:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕,

沈愛(ài)龍:遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。

陳麗萍:2年4班學(xué)生正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。

沈愛(ài)龍:請(qǐng)欣賞204班舞蹈《不怕不怕》!

陳良:相信夢(mèng)想、相信奇跡。

向夢(mèng):相信自己、相信未來(lái)。

陳良:在新的一年到來(lái)之際,讓我們懷揣著自己的美好愿望。

向夢(mèng):讓我們帶著激動(dòng)的心。

古詩(shī)的主持稿串詞篇十九

各位家長(zhǎng),老師們:

大家好!

伴隨著20xx春天的腳步,在這萬(wàn)物復(fù)蘇,春意萌動(dòng)的季節(jié),感受著全國(guó)兩會(huì)和煦的春風(fēng),我們?nèi)涌谛W(xué)全體家長(zhǎng)喜氣洋洋,齊聚一堂,來(lái)參加我們學(xué)校一屆二次家委會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校20xx開班儀式,首先,我代表三河口全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái),表示熱烈的歡迎!也真誠(chéng)地感謝您,一直以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心、理解、支持與信任!今天還是個(gè)特殊的節(jié)日——三八婦女節(jié),在此,我祝三河口所有的女同胞們節(jié)日快樂(lè),全家幸福!

我是今天的會(huì)議主持:請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓:

現(xiàn)在我們開始開會(huì)。為了給大家營(yíng)造更加舒適和諧的會(huì)議氛圍,請(qǐng)各位家長(zhǎng)拿出您的手機(jī),現(xiàn)在將手機(jī)調(diào)為靜音或振動(dòng)模式;請(qǐng)您在會(huì)議期間不要隨意走動(dòng),不要交流討論;為了您和他人的安全,會(huì)議期間請(qǐng)勿吸煙,也真誠(chéng)的感謝您為我們營(yíng)造舒適、和諧的會(huì)議環(huán)境。

下面,會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):由徐主任宣讀臨沂一小三河口校區(qū)一屆二次家委會(huì)成員名單,并有工作人員遞交聘書:

今天我們家委會(huì)又多了幾張新的面孔,讓我們一起歡迎家委會(huì)新成員的加入,相信有了他們的參與,家委會(huì)的工作一定會(huì)更加舒心,更加愉快,也更加有效!

如果說(shuō),學(xué)校是一艘載著學(xué)生們度過(guò)理想彼岸的大船,那么家長(zhǎng)和老師就是這艘船上最得力的雙槳。假期前,在家委會(huì)和學(xué)校老師的共同組織下,我們?nèi)涌谌w老師和家長(zhǎng)朋友一起走訪了近百戶書香家庭。家有藏書是富貴,我們欣喜的看到,是書香浸潤(rùn)著孩子的心靈,啟迪著孩子的智慧,高高的書架伴隨著孩子的成長(zhǎng),飄逸的書香熏染著孩子的志趣和理想,親子共讀更為我們描繪了一幅幅和諧與愛(ài)的畫面。

下面有請(qǐng)家委會(huì)張主任宣讀書香家庭名單,并請(qǐng)書香家庭的家長(zhǎng)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)家委會(huì)主任,副主任、秘書長(zhǎng)為書香家庭頒獎(jiǎng)。

讓我們用熱烈的掌聲向書香家庭表示祝賀。

三河口就像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,看到每一位家長(zhǎng)真誠(chéng)的目光,我仿佛又看到了家長(zhǎng)們一次次走進(jìn)校園,與老師們一起共同美化校園,共同創(chuàng)設(shè)校園美好環(huán)境的忙碌的身影,仿佛聽到了家長(zhǎng)們與老師們一起共議孩子成長(zhǎng),共商學(xué)校發(fā)展的聲音。

孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)、老師與社會(huì)的共同參與,下面歡迎家委會(huì)主任張---給大家?guī)?lái)精彩的發(fā)言。

家委會(huì)張主任的發(fā)言雖然不長(zhǎng),但卻讓我們感受到了來(lái)自家長(zhǎng)的真誠(chéng),也正是因?yàn)橛辛藦堉魅嗡淼睦斫馀c信任,也才有了三河口教育蒸蒸日上的發(fā)展與提升。

做有思想的老師,辦有思想的教育;以人為本,共享成長(zhǎng)。是付校長(zhǎng)給我們提出的辦學(xué)理念,請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹以下以下我們學(xué)校的付校長(zhǎng)(略)。

讓教育回歸課堂,讓教育回歸社會(huì),讓教育回歸家庭,付校長(zhǎng)的系列報(bào)道都受到大家的普遍歡迎,下面讓我們用熱烈掌聲歡迎付校長(zhǎng)講話。

付校長(zhǎng)非常關(guān)心三河口的發(fā)展,臨沂一小一校三部,除一小總部和三河口校區(qū)外,新建的玉龍灣校區(qū)已初具規(guī)模,今年暑假也將全面招生,付校長(zhǎng)不管多么忙碌,每周總要抽出時(shí)間到三河口來(lái)看望老師和同學(xué)們,剛才付校長(zhǎng)的報(bào)告中指出:和家長(zhǎng)做的朋友,這一直是三河口老師們努力的方向,家校合力,助推孩子健康成長(zhǎng)!

20xx年3月8日。

各位家長(zhǎng),有付校長(zhǎng)先進(jìn)理念的正確引領(lǐng),與各位家長(zhǎng)的鼎力支持和幫助,相信三河口小學(xué)教育的明天一定會(huì)更加輝煌,三河口的孩子一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

以上是今晚會(huì)議第一階段的議程,下面我們進(jìn)入今晚會(huì)議的第二個(gè)階段:家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班開講,下面請(qǐng)家委會(huì)委員們到聽眾席就坐。

首先我簡(jiǎn)要介紹一下徐主任:(略)。

下面掌聲請(qǐng)出徐主任給我們做專題講座:

剛才徐主任的報(bào)告有理論有圖片,深入淺出,從富貴的含義,藏書的價(jià)值,以及如何讀書等方面給我們帶來(lái)了一份饕餮盛宴,是呀,“好孩子是書香熏出來(lái)的”“家庭教育是培根的教育”。

各位家長(zhǎng),天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易,培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣必須從我做起,以身示范,因?yàn)樘煜滤欣硇缘慕袒?,所有?ài)的滋養(yǎng),所有美的熏陶,只有在父母的言傳身教中才能慢慢傾注到孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中。

今晚集體會(huì)議到此結(jié)束,下面分班組織活動(dòng),再次感謝各位家長(zhǎng)。

古詩(shī)的主持稿串詞篇二十

a:感謝長(zhǎng)白街道腰鼓隊(duì)所帶來(lái)的精彩表演。

b:尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家。

合:早上好!

a:五月的鮮花浪漫芬芳,五月的陽(yáng)光明媚晴朗。

b:五月的天空青春流淌,五月的校園夢(mèng)想起航。

c:今天,我們相約在這舞臺(tái),展望青春歲月,用心感受和諧,

d:今天,我們相約在這五月,期待美好未來(lái),真情謳歌理想。

c:藝術(shù)是一顆神奇的種子,吮吸著沃土的營(yíng)養(yǎng),生根開花,在青春的舞臺(tái)上,歌聲悠揚(yáng)、舞姿翩翩,書香四溢,畫卷靈動(dòng)。

d:同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,收獲成功與喜悅。

c:讓我們揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響絢麗的青春樂(lè)章。

a:和諧文化,美麗校園,上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

合:現(xiàn)在開始!

a:首先有請(qǐng)曹校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致閉幕詞。

b:感謝曹校長(zhǎng)的致辭。xx大春風(fēng)吹遍神州大地,xx大精神鼓舞中國(guó)百姓,今年是全面貫徹落實(shí)xx大精神的開局之年,更是國(guó)家走向復(fù)興的一個(gè)重要標(biāo)志,下面有請(qǐng)我校教職員工為我們帶來(lái)的大合唱《大海啊,故鄉(xiāng)》、《走向復(fù)興》!

b:感謝老師們鼓舞人心的歌曲。中國(guó)夢(mèng)是你的夢(mèng),也我的夢(mèng),更是全中國(guó)十三億中華兒女共同的夢(mèng)!

c:你看,一群少年正踏著青春的步伐走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞由初二(3)班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《breakdown》,大家掌聲歡迎!

d:感謝二(3)班同學(xué)的精彩表演。

b:孫逸飛,我們常說(shuō)五月既是歌舞青春的五月,又是初三同學(xué)備戰(zhàn)中考的五月,所以我們希望這臺(tái)節(jié)目能讓初三的同學(xué)們舒緩情緒,能以更飽滿的精神應(yīng)對(duì)中考,考出真實(shí)力,考出好成績(jī)!

d:李老師,你知道嗎,即便是在緊張的復(fù)習(xí)迎考階段,我們的初三同學(xué)依然熱情的關(guān)注著學(xué)校的活動(dòng),初三(5)班的學(xué)長(zhǎng)趙藤麟還為大家?guī)?lái)了節(jié)目呢。下面讓我們掌聲有請(qǐng)初三(5)班趙藤麟同學(xué)(等趙出來(lái),掌聲歇),請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》。

c:感謝趙藤麟同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演,讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給趙藤麟同學(xué),也獻(xiàn)給所有的初三年級(jí)同學(xué)。

a:今年是中國(guó)“俄羅斯年”。年紀(jì)稍大一點(diǎn)的人都曾經(jīng)被前蘇聯(lián)的許多經(jīng)典老歌所感動(dòng)過(guò),很多優(yōu)美的旋律到現(xiàn)在依然久唱不衰。下面有請(qǐng)初二(5)班張?zhí)煊钔瑢W(xué)為大家?guī)?lái)一首經(jīng)典歌曲《莫斯科郊外的晚上》。

c:?一首《莫斯科郊外的晚上》讓我們深深沉浸在那個(gè)寧?kù)o的夜晚中!再次感謝張?zhí)煊钔瑢W(xué)!

a:愿逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng),感謝同學(xué)們?yōu)檠虐踩嗣窆膭?,相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,在十三億中國(guó)人民的共同幫助下,雅安人民一定會(huì)渡過(guò)難關(guān)的!

c:舞蹈是一種不用言語(yǔ)卻能傳遞情感的表演,有一群女生,她們活力四射,熱情奔放,讓我們隨著她們的節(jié)奏搖擺起來(lái),下面請(qǐng)欣賞初二(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《electricshock》,大家掌聲歡迎。

d:謝謝初二(2)班同學(xué)激情的表演,你們的青春活力確實(shí)感染到了我們每一個(gè)人。

b:在我們的音樂(lè)課堂里,口風(fēng)琴是一件必不可少的樂(lè)器??陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼,但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。在本屆藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽專場(chǎng),就有不少學(xué)生用口風(fēng)琴參加了比賽,并且有不俗的表現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由預(yù)備(5)班、初一(5)班同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴串燒《潛海姑娘》和《菊花臺(tái)》,長(zhǎng)笛友情客串,預(yù)備(5)班黃依依。大家掌聲歡迎!

c:感謝同學(xué)們的精彩表演,中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“書法”,更是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。

a:書法被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞;無(wú)圖的畫,無(wú)聲的樂(lè),它不僅是中華民族的瑰寶,更是在世界文化藝術(shù)的寶庫(kù)中獨(dú)放異彩!

c:接下來(lái)有請(qǐng)初二(6)鞏曉玙以及預(yù)備(5)班張悅同學(xué)為我們帶來(lái)現(xiàn)場(chǎng)書法表演,我們同時(shí)邀請(qǐng)預(yù)備(5)班黃依依同學(xué)長(zhǎng)笛伴奏!

a:聽說(shuō)初二年級(jí)同學(xué)不久后將舉行十四歲生日儀式,十四歲,是承載夢(mèng)想的年齡,也是鮮花盛開的年齡。下面有請(qǐng)初二(5)班的翁俁欣周雯,殷姿崔雯為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《春暖花開》,大家掌聲歡迎。

b:再次感謝四位同學(xué),孫逸飛,老師想問(wèn)你,你有什么夢(mèng)想?

d:李老師,我的夢(mèng)想可多啦,比如,我想當(dāng)一名警察,也想成為一名宇航員。

b:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,……接下來(lái)就讓我們來(lái)聽一聽初一(5)班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》,表演者:趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!

c:盛老師,看了小品后我明白了:再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力,相信只有肯付出的人,才可能成為命運(yùn)的主人!

a:你說(shuō)的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為,學(xué)生的夢(mèng)想五光十色,正如那湖邊的孔雀,月光下的鳳尾竹。

c:盛老師,這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎?

a:你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)讓我們共同欣賞由初二(6)班,預(yù)備(4)班以及預(yù)備(5)班的同學(xué)共同為我們帶來(lái)葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞:初二(3)班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏!

b:葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘,幾位舞者的……。

d:是啊,接下來(lái)讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來(lái)的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。

d:感謝學(xué)姐們活力四射的表演!

c:琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬(wàn)樂(lè)之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原。

下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)兩首曲子,首先欣賞古箏演奏《步步高》。

c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液,他們是來(lái)自初一六班的沈羽梵,李玥琪,陶蕾,李曄薇等,下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏名曲《浪淘沙》!

a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。

b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在今天的閉幕式上,我們的魏書記也為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目,下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來(lái)首大氣輝煌歌曲《跟你走》!

d:感謝魏書記為我們帶來(lái)的歌曲!

c:伴隨著精彩的表演,我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?

d:雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕,但許多精彩的表演還歷歷在目,許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁,許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。

a:在有限的時(shí)間里,同學(xué)們通過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無(wú)限的!

b:“和諧文化,美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題,更是學(xué)校的發(fā)展愿景,藝術(shù)是載體,它除了豐富我們的生活外,更傳達(dá)給大家一股正能量,希望借助豐富的文化活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提升我校學(xué)生的素養(yǎng),培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。

c:最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出!

a:我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。

合:到此結(jié)束,明年再會(huì)~。

a:今年是中國(guó)“俄羅斯年”。年紀(jì)稍大一點(diǎn)的人都曾經(jīng)被前蘇聯(lián)的許多經(jīng)典老歌所感動(dòng)過(guò),很多優(yōu)美的旋律到現(xiàn)在依然久唱不衰。下面有請(qǐng)初二(5)班張?zhí)煊钔瑢W(xué)為大家?guī)?lái)一首經(jīng)典歌曲《莫斯科郊外的晚上》。

c:?一首《莫斯科郊外的晚上》讓我們深深沉浸在那個(gè)寧?kù)o的夜晚中!再次感謝張?zhí)煊钔瑢W(xué)!

a:愿逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng),感謝同學(xué)們?yōu)檠虐踩嗣窆膭?,相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,在十三億中國(guó)人民的共同幫助下,雅安人民一定會(huì)渡過(guò)難關(guān)的!

c:舞蹈是一種不用言語(yǔ)卻能傳遞情感的表演,有一群女生,她們活力四射,熱情奔放,讓我們隨著她們的節(jié)奏搖擺起來(lái),下面請(qǐng)欣賞初二(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《electricshock》,大家掌聲歡迎。

d:謝謝初二(2)班同學(xué)激情的表演,你們的青春活力確實(shí)感染到了我們每一個(gè)人。

b:在我們的音樂(lè)課堂里,口風(fēng)琴是一件必不可少的樂(lè)器。口風(fēng)琴看上去好像是很不起眼,但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。在本屆藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽專場(chǎng),就有不少學(xué)生用口風(fēng)琴參加了比賽,并且有不俗的表現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由預(yù)備(5)班、初一(5)班同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴串燒《潛海姑娘》和《菊花臺(tái)》,長(zhǎng)笛友情客串,預(yù)備(5)班黃依依。大家掌聲歡迎!

c:感謝同學(xué)們的精彩表演,中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“書法”,更是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。

a:書法被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞;無(wú)圖的畫,無(wú)聲的樂(lè),它不僅是中華民族的瑰寶,更是在世界文化藝術(shù)的寶庫(kù)中獨(dú)放異彩!

c:接下來(lái)有請(qǐng)初二(6)鞏曉玙以及預(yù)備(5)班張悅同學(xué)為我們帶來(lái)現(xiàn)場(chǎng)書法表演,我們同時(shí)邀請(qǐng)預(yù)備(5)班黃依依同學(xué)長(zhǎng)笛伴奏!

a:聽說(shuō)初二年級(jí)同學(xué)不久后將舉行十四歲生日儀式,十四歲,是承載夢(mèng)想的年齡,也是鮮花盛開的年齡。下面有請(qǐng)初二(5)班的翁俁欣周雯,殷姿崔雯為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《春暖花開》,大家掌聲歡迎。

b:再次感謝四位同學(xué),孫逸飛,老師想問(wèn)你,你有什么夢(mèng)想?

d:李老師,我的夢(mèng)想可多啦,比如,我想當(dāng)一名警察,也想成為一名宇航員。

b:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,……接下來(lái)就讓我們來(lái)聽一聽初一(5)班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》,表演者:趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!

c:盛老師,看了小品后我明白了:再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力,相信只有肯付出的人,才可能成為命運(yùn)的主人!

a:你說(shuō)的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為,學(xué)生的夢(mèng)想五光十色,正如那湖邊的孔雀,月光下的鳳尾竹。

c:盛老師,這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎?

a:你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)讓我們共同欣賞由初二(6)班,預(yù)備(4)班以及預(yù)備(5)班的同學(xué)共同為我們帶來(lái)葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞:初二(3)班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏!

b:葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘,幾位舞者的……。

d:是啊,接下來(lái)讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來(lái)的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。

d:感謝學(xué)姐們活力四射的表演!

c:琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬(wàn)樂(lè)之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原。

下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)兩首曲子,首先欣賞古箏演奏《步步高》。

c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液,他們是來(lái)自初一六班的沈羽梵,李玥琪,陶蕾,李曄薇等,下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏名曲《浪淘沙》!

a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。

b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在今天的閉幕式上,我們的魏書記也為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目,下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來(lái)首大氣輝煌歌曲《跟你走》!

d:感謝魏書記為我們帶來(lái)的歌曲!

c:伴隨著精彩的表演,我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?

d:雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕,但許多精彩的表演還歷歷在目,許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁,許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。

a:在有限的時(shí)間里,同學(xué)們通過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無(wú)限的!

b:“和諧文化,美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題,更是學(xué)校的發(fā)展愿景,藝術(shù)是載體,它除了豐富我們的生活外,更傳達(dá)給大家一股正能量,希望借助豐富的文化活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提升我校學(xué)生的素養(yǎng),培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。

c:最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出!

a:我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。

合:到此結(jié)束,明年再會(huì)~。

b:再次感謝四位同學(xué),孫逸飛,老師想問(wèn)你,你有什么夢(mèng)想?

d:李老師,我的夢(mèng)想可多啦,比如,我想當(dāng)一名警察,也想成為一名宇航員。

b:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,……接下來(lái)就讓我們來(lái)聽一聽初一(5)班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》,表演者:趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!

c:盛老師,看了小品后我明白了:再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力,相信只有肯付出的人,才可能成為命運(yùn)的主人!

a:你說(shuō)的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為,學(xué)生的夢(mèng)想五光十色,正如那湖邊的孔雀,月光下的鳳尾竹。

c:盛老師,這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎?

a:你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)讓我們共同欣賞由初二(6)班,預(yù)備(4)班以及預(yù)備(5)班的同學(xué)共同為我們帶來(lái)葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞:初二(3)班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏!

b:葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘,幾位舞者的……。

d:是啊,接下來(lái)讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來(lái)的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。

d:感謝學(xué)姐們活力四射的表演!

c:琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬(wàn)樂(lè)之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原。

下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)兩首曲子,首先欣賞古箏演奏《步步高》。

c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液,他們是來(lái)自初一六班的沈羽梵,李玥琪,陶蕾,李曄薇等,下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏名曲《浪淘沙》!

a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。

b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在今天的閉幕式上,我們的魏書記也為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目,下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來(lái)首大氣輝煌歌曲《跟你走》!

d:感謝魏書記為我們帶來(lái)的歌曲!

c:伴隨著精彩的表演,我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?

d:雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕,但許多精彩的表演還歷歷在目,許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁,許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。

a:在有限的時(shí)間里,同學(xué)們通過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無(wú)限的!

b:“和諧文化,美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題,更是學(xué)校的發(fā)展愿景,藝術(shù)是載體,它除了豐富我們的生活外,更傳達(dá)給大家一股正能量,希望借助豐富的文化活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提升我校學(xué)生的素養(yǎng),培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。

c:最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出!

a:我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。

合:到此結(jié)束,明年再會(huì)~。

古詩(shī)的主持稿串詞篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事和朋友們:。

大家晚上好!

我是今晚的主持人上馬,非常榮幸地代表公司主持本次年會(huì)。

今天是xx年的一月27日,在這辭舊迎新的日子,在這春風(fēng)暖冬的日子,我們歡聚一堂,享受聚大事業(yè)和緣分帶來(lái)的歡樂(lè),這種歡樂(lè)凝結(jié)了我們所有聚大同仁的心血和汗水,飽藏了我們對(duì)房地產(chǎn)營(yíng)銷事業(yè)的熱愛(ài)與深情,我們相信,xx年的聚大將更加富有朝氣,以更加團(tuán)結(jié),更加有力的步伐,走向卓越與輝煌。

下面,首先掌聲有請(qǐng)聚大公司管理者代表--黃先生上臺(tái)講話:。

有請(qǐng)黃總!

【黃講話】。

【主持人】謝謝黃總精彩講演,謝謝,您的話語(yǔ)充分代表了我們?nèi)w管理人員的心聲,塑造了一個(gè)和諧的企業(yè)氛圍,相信在xx年度,我們會(huì)有更大的收獲和成功。再次以熱烈掌聲感謝黃總?!旅孀屛覀円宰顭崃业恼坡曊?qǐng)出我們聚大公司董事長(zhǎng)黃女士……有請(qǐng)董事長(zhǎng)上臺(tái)!

【主持人】董事長(zhǎng),您好,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體員工稱呼您一聲:“黃姐,您辛苦了!”回想我們認(rèn)識(shí)這么多年了,坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨,一路走來(lái),我們從無(wú)到有,從小到大,您的付出和努力是非常艱苦卓絕的。作為一位女性,你挑戰(zhàn)了無(wú)數(shù),肩扛了萬(wàn)斤,終于成就了聚大,此時(shí)此刻,我想請(qǐng)大家一起鼓掌、歡呼,祝福今晚最美麗的女人在新的一年再攀高峰,祝福聚大公司再創(chuàng)新業(yè)!……掌聲請(qǐng)董事長(zhǎng)講話!

【黃講話】。

【主持人】董事長(zhǎng)的心聲一一道來(lái),既飽有女性的感恩情懷,又不缺企業(yè)創(chuàng)始人的果敢和魅力,我相信,這已經(jīng)深深感動(dòng)了你我,也感動(dòng)了今天這會(huì)場(chǎng)的所有空氣和夢(mèng)想,那接下來(lái)讓我們同樣繼續(xù)懷著一顆感恩的心,傾聽董事長(zhǎng)宣布新的人事任命!

【董事長(zhǎng)宣布人事任命】。

這次任命結(jié)合了諸多方面的考量,整合了各個(gè)層面的觀點(diǎn)和意見(jiàn),是非??茖W(xué)和公正的,這一點(diǎn),大家有目共睹。我相信,在xx年度,我們?nèi)w受命干部一定會(huì)坦誠(chéng)布公,精誠(chéng)合作,同心同德,團(tuán)結(jié)在董事長(zhǎng)的周圍,全力打造聚大的又一個(gè)美好明天!

下面請(qǐng)跟隨我一起宣讀崗位責(zé)任承諾:。

“我現(xiàn)在授職于杭州聚大房地產(chǎn)營(yíng)銷策劃有限公司,擔(dān)任相應(yīng)的管理崗位,我愿意在今后的歲月中,尊重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,盡忠職守,不斷學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中不斷提升業(yè)績(jī),不斷鞏固和維護(hù)聚大聲譽(yù),為我公司……添磚加瓦,獻(xiàn)力盡忠!”

【主持人】好,今晚年會(huì)在人事任命環(huán)節(jié)下暫告一段落,接下來(lái),我宣布晚宴順利開始!望在場(chǎng)的每一位同事和朋友,吃好喝好,把胃口撐好,把年關(guān)過(guò)好,把新年迎好,順便向所有朋友拜個(gè)早年,祝你們幸福安康,闔家歡樂(lè)……等下,還請(qǐng)有節(jié)目的朋友提前做好準(zhǔn)備!

下半場(chǎng)。

1、好,在這樣一個(gè)美好的夜晚,我們一定覺(jué)得除了美酒佳肴中,還少點(diǎn)什么……下面,我宣布今晚文藝匯演現(xiàn)在開始,那么首先有請(qǐng)陳海濤為大家送上一首《愛(ài)的路上只有我和你》……掌聲有請(qǐng)!

2、再次感謝海濤,他的歌聲就像他本人一樣的帥氣和深情,讓我們沐浴在一個(gè)詩(shī)情畫意、你儂我儂的畫面,可是偏偏就有那么一兩個(gè)人,不守規(guī)矩,請(qǐng)看小品《候車室風(fēng)波》。

3、剛才兩位大俠終于上了火車,這讓我想起了最近火大了那部電影《泰囧》,其實(shí)人與人之間何必如此,好了,他們既然都已經(jīng)上路了,我們還是用歌聲來(lái)祝福他們,祝福自己吧!掌聲有請(qǐng)謝永麗、周微為大家?guī)?lái)的《祝你平安》。

4、平安是福,平安是金,接下來(lái)一幕,就讓我們坐好位置,屏住呼吸,安靜下來(lái),因?yàn)轳R上就要上課了!請(qǐng)看小品《傻子來(lái)上課》。

5、節(jié)目到此暫時(shí)告一段落,不得不說(shuō),剛才的小品很黃很暴力,但是我相信,每當(dāng)我們笑完之后,多少總有些感悟,我們相信,xx年的聚大將充滿正能量,將真正涌現(xiàn)卓越的人才,并實(shí)現(xiàn)一流的業(yè)績(jī)!好,接下來(lái),我們就要開獎(jiǎng)了,首先是三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是價(jià)值200元的高級(jí)辦公杯……首先請(qǐng)?jiān)S軼鈞為大家開獎(jiǎng)!

6、三等獎(jiǎng)已出,接下來(lái),再次到才藝展示環(huán)節(jié)。大家往自己的身邊看一下,可以發(fā)現(xiàn)--我們聚大公司匯集了四方英雄、八鄉(xiāng)能人,可以說(shuō),董事長(zhǎng)引領(lǐng)著我們一干年輕人在做一份驚天動(dòng)地的事業(yè),因此,我們真需要那種不知《天高地厚》的大無(wú)畏精神,掌聲有請(qǐng)莫煒達(dá)!

7、在天地間,我們感受著事業(yè)的成就感和愉悅,回到家中,靜下來(lái),也要記得我們今天勞累一天,是不是多虧有一雙《幸福鞋墊》在支持自己?歡迎朱婷婷、王春梅!

9、呦呦喲……喲喲!還要,這風(fēng)刮的實(shí)在是夠炫,夠民族,夠巨大,好爽好爽!節(jié)目到這,我們就開一下二等獎(jiǎng)吧,獎(jiǎng)品是按摩棒。有請(qǐng)程助理為我們開獎(jiǎng)!

10、熟悉我的朋友都知道,我這年在客串著婚慶司儀。記得在一場(chǎng)婚禮上,有位男士主動(dòng)上臺(tái)唱了一首歌《母親》,我很感動(dòng),他以歌手告訴新人要始終懷揣一顆感恩的心,感謝父母養(yǎng)育之恩……今天,當(dāng)我們?cè)诿β涤谑聵I(yè)時(shí),同樣也要保持一顆感恩的心,感恩于我們的家長(zhǎng),感恩于我們事業(yè)的領(lǐng)路人,感恩于我們身邊每一位同事和朋友,有請(qǐng)陳妙品、吳正剛為我們帶來(lái)筷子兄弟的《父親》!

11、人立足于這個(gè)社會(huì),除了父母、長(zhǎng)輩和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,還真少不了許許多多的兄弟姐妹,接下來(lái)有請(qǐng)包海清和陳華這對(duì)兄妹,為我們來(lái)一首《我的好兄弟》。

12、好,感謝二位!接下來(lái),抽取一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是什么呢?獎(jiǎng)品是一套價(jià)值一千三百元的玉蘭油化妝品。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),今年的獎(jiǎng)品的特殊性?有誰(shuí)能說(shuō)一下?……好,我來(lái)告訴大家怎么回事……這些獎(jiǎng)品盡管不是很高金額,但正所謂禮輕情意重。買這些獎(jiǎng)品是我陪著黃總一起去的。杯子是用來(lái)喝水的,按摩棒是用來(lái)按摩身體的,化妝品是用來(lái)美化我們的肌膚和容顏的……一開始,我不是很理解,怎么會(huì)買這些,但是,我琢磨了一會(huì),終于深深理解黃總的意思,黃總其實(shí)是希望我們每個(gè)人在今后的歲月中,能吃好喝好,把身體搞好,健康最重要,最后讓我們以最美的形象,最佳的精神狀態(tài),好好生活,好好工作!這個(gè)獎(jiǎng),我看還真是要黃總來(lái)抽取!掌聲有請(qǐng)!

13、《相親相愛(ài)的一家人》熊x、薛x等(結(jié)束)。

14、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):金牌銷售員三位。

15、江南stlye全場(chǎng)舞動(dòng)。

16、合影。

17、散場(chǎng)。

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